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線上體育教學(xué)總結(jié)與反思2022年

格式:DOC 上傳日期:2022-12-24 09:55:44
線上體育教學(xué)總結(jié)與反思2022年
時(shí)間:2022-12-24 09:55:44     小編:HLL

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績(jī),,找出問(wèn)題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來(lái),,就叫做總結(jié),。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

線上體育教學(xué)總結(jié)篇1

從事一年級(jí)體育教學(xué)工作已經(jīng)不知不覺(jué)半年多了,,在這段時(shí)間里,經(jīng)常使我反思的問(wèn)題就是怎么讓學(xué)生課堂上的注意力集中,,從而提高課堂的有效性,。由于一年級(jí)的孩子活潑好動(dòng)自控能力較弱,一有風(fēng)吹草動(dòng),,他們就容易分散注意力,,因此,一年級(jí)的教學(xué)歷來(lái)是個(gè)難點(diǎn),。特別是體育課,,大多數(shù)情況在室外活動(dòng),沒(méi)有了教室這個(gè)固定空間的約束,,要把這么一群小不點(diǎn)兒有序地組織好進(jìn)行教學(xué)真的是挺不容易的,。曾經(jīng),我也為此傷透了腦筋,。例如,,去年九月份,,一年級(jí)的小朋友剛進(jìn)入小學(xué),此時(shí)的他們排隊(duì)不會(huì)排,,走路走不像,,一切都得從零教起。尤其是到操場(chǎng)上室外體育課時(shí),,他們嘰嘰喳喳,,手腳亂動(dòng),很難有消停的時(shí)候,。比如,,有時(shí),幾只小鳥(niǎo)從前面飛過(guò),,幾個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了,馬上興奮地說(shuō):“小鳥(niǎo),!小鳥(niǎo),!”,其余小朋友的目光也隨之吸引了過(guò)去,,津津有味看著小鳥(niǎo),,再也不理會(huì)老師的講課。有時(shí),,天空中有飛機(jī)“嗡嗡”飛過(guò),,好多學(xué)生隨即仰望空中,一邊伸出手指指著飛機(jī),,一邊跳著喊:“飛機(jī),!飛機(jī)!”他們的注意力又全部集中到那正在天空飛著的飛機(jī)上了,。每每碰到這樣的情況,,真讓人感到又好氣又好笑。但孩子畢竟是孩子,,如果以簡(jiǎn)單,、粗暴的方法對(duì)待,不但不能收到良好,、持久的效果,,而且會(huì)傷了一顆顆天真無(wú)邪的童心。倘如不管,,聽(tīng)之任之,,那課堂紀(jì)律就會(huì)渙散,我們就不能很好的教學(xué),。怎么辦呢,?我試著采用以下幾種方法,,還是有一定效果的。

一,、故事激勵(lì)法,。

人們常說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的。一年級(jí)的小朋友又特別喜歡聽(tīng)故事,。因此,,我就利用故事來(lái)教育他們。如我有時(shí)給他們講邱少云叔叔為了戰(zhàn)斗的勝利,,為了其他戰(zhàn)友的安全,,他被烈火焚燒卻忍著痛一動(dòng)不動(dòng),直至壯烈犧牲,,有時(shí),,我也給他們講居里夫人小時(shí)侯對(duì)伙伴的挑逗、捉弄置之不理,,仍專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)的故事這樣,,一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象在學(xué)生心目中樹(shù)立起了良好的榜樣,使學(xué)生有了可學(xué)習(xí)的目標(biāo),。如此,,我以故事來(lái)慢慢引導(dǎo)學(xué)生,激勵(lì)他們專(zhuān)心學(xué)習(xí),。

二,、“蘋(píng)果”表?yè)P(yáng)法。

當(dāng)有些學(xué)生能在課上自覺(jué)地抵制外界的干擾而主動(dòng)專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí),,我就把“蘋(píng)果”獎(jiǎng)給他們,,我把“蘋(píng)果”貼在他們的額頭上或衣服上,并當(dāng)眾表?yè)P(yáng)他們,。其他學(xué)生羨慕極了,,他們?yōu)榱艘材艿玫嚼蠋煹?ldquo;蘋(píng)果”,也一個(gè)勁地挺起小胸膛,,認(rèn)真地聽(tīng)講起來(lái),。有一次,我發(fā)現(xiàn)一位上課老是不遵守紀(jì)律,,易走神的孩子突然聚精會(huì)神地聽(tīng)講,,我馬上用高昂的語(yǔ)調(diào)表?yè)P(yáng)了他并獎(jiǎng)給他兩個(gè)“蘋(píng)果”貼在額上,他高興極了,,下課時(shí),,他竟然對(duì)同學(xué)說(shuō):“嘿,老師獎(jiǎng)給了我真蘋(píng)果!”,。后來(lái),,他上課遵守紀(jì)律的自覺(jué)性大大提高了。(當(dāng)然,,除了“蘋(píng)果”,,用“星星”、“大拇指”,、“花朵”等物也行,。)

三、游戲吸引法,。

一年級(jí)的學(xué)生注意力容易轉(zhuǎn)移,,在體育課上的隊(duì)列練習(xí)中,他們拖拖拉拉,,很難達(dá)到快,、靜、齊的要求,。此時(shí),,如果對(duì)他們一味說(shuō)理教育,學(xué)生由于年齡小,,他們會(huì)感到乏味,并不能收到良好的教學(xué)效果,,但學(xué)生都非常喜歡游戲,,如果能適時(shí)地運(yùn)用一些小游戲,(如快快集合,、比比誰(shuí)的本領(lǐng)大)便能巧妙地突破了教學(xué)難點(diǎn),,收到了事半功倍的教學(xué)效果。

線上體育教學(xué)總結(jié)篇2

章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),,校長(zhǎng)室的總體布置下,,堅(jiān)持德、智,、體全面發(fā)展的正確方向,,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),,緊緊圍繞教育的實(shí)施,,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),,健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,。

1,、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針,為提高我校的知名度,,教學(xué)分層次,,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。并能從有限的資金中撥出一定的`經(jīng)費(fèi),,投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材,。

2,、學(xué)校每學(xué)期都有工作計(jì)劃,具有輕重,、主次之分,,安排到人,分管到位,,并切實(shí)實(shí)施,。有效地組織了校第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每月一 次的小型體育活動(dòng)開(kāi)展的順利而又正常,。

3,、體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專(zhuān)職體育教師,,都具有良好的職業(yè)道德,,上進(jìn)性強(qiáng),工作踏實(shí)務(wù)實(shí),,在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,,編寫(xiě)的教案清楚、完整,,上課規(guī)范,、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī),。

4,、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì)、柔道隊(duì)和拳擊隊(duì),,訓(xùn)練刻苦,,開(kāi)拓進(jìn)取,訓(xùn)練時(shí)間,、質(zhì)量保證,。同時(shí)積極備戰(zhàn)各級(jí)比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績(jī)。

5,、三位體育教師積極撰寫(xiě)各類(lèi)教學(xué)論文,,兩人兩篇在本市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

6,、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,,工作落實(shí),職責(zé)到人,。制定詳細(xì)的考核評(píng)比制度,,并落實(shí)檢查、考核,。

總之,,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化,、計(jì)劃化的方向發(fā)展,。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展還欠豐富,;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多,。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。

線上體育教學(xué)總結(jié)篇3

疫情牽動(dòng)著每一個(gè)人的心,,作為高校師生,,我們?cè)谧龊媒】捣雷o(hù)、居家隔離之余,,更要加強(qiáng)全面學(xué)習(xí),,做到停課不停學(xué)。全院教師認(rèn)真組織線上教學(xué),,確保教學(xué)任務(wù)不減、教學(xué)質(zhì)量不降,。

一,、前期準(zhǔn)備

作為體育學(xué)院的新進(jìn)老師,我在接到教學(xué)任務(wù)后,,立即開(kāi)始著手籌備工作,。雖然有著豐富的企業(yè)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),但是面對(duì)新的崗位和角色,,困難也很多,。從未見(jiàn)過(guò)學(xué)生、不熟悉教學(xué)流程和方法,、不了解學(xué)生心理和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、如何把握企業(yè)培訓(xùn)管理與學(xué)生教學(xué)管理的尺度……

接到網(wǎng)上授課的任務(wù)后,我首先主動(dòng)跟授課班級(jí)的學(xué)生溝通,了解他們的想法,、關(guān)注點(diǎn),,了解他們希望從這門(mén)課中收獲什么知識(shí)、能力,;其次,,從慕課、超星等平臺(tái)上下載優(yōu)秀老師的授課視頻,,反復(fù)的聽(tīng),、看。然后跟經(jīng)驗(yàn)豐富的老師溝通,,了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),,教學(xué)過(guò)程關(guān)注點(diǎn)、教學(xué)方式,、課程設(shè)計(jì)等等,。在指導(dǎo)老師和同事們的幫助下,我得以很快進(jìn)入角色,,在課程設(shè)計(jì),、課堂案例、學(xué)生情況,、授課節(jié)奏把控,、互動(dòng)討論等方面都有了自己的規(guī)劃。

二,、授課形式

此次授課我主要采用的模式是超星平臺(tái)+騰訊會(huì)議的形式進(jìn)行線上授課,。

通過(guò)第一周錄播課程+騰訊會(huì)議答疑,學(xué)生反饋更喜歡答疑的互動(dòng)氛圍,,希望教學(xué)過(guò)程可以直播互動(dòng),。結(jié)合我在答疑過(guò)程中的效果檢查情況,第二周我及時(shí)的進(jìn)行了調(diào)整,,改為騰訊會(huì)議直播,,關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)的ppt上傳到超星平臺(tái),便于同學(xué)們提前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)使用,。在騰訊會(huì)議直播上課時(shí),,為了吸引學(xué)生的注意力,我用了多種教學(xué)形式進(jìn)行,,插入視頻短片,、案例、圖片,、音樂(lè),、多進(jìn)行提問(wèn)互動(dòng),,讓學(xué)生在聊天區(qū)域積極作答,也隨機(jī)點(diǎn)名學(xué)習(xí)回答,。通過(guò)課后的反饋來(lái)看,,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,也很喜歡這種形式上課,。

三,、課程設(shè)計(jì)

如何設(shè)計(jì)課程才能保障學(xué)生學(xué)會(huì),且能學(xué)以致用,?我結(jié)合多年在新東方的管理經(jīng)驗(yàn),,在課程的內(nèi)容上融入實(shí)際工作案例,引導(dǎo)學(xué)生深入思考,,細(xì)致分析,,養(yǎng)成閉環(huán)思考的職業(yè)習(xí)慣,把企業(yè)的一些培養(yǎng)人的標(biāo)準(zhǔn)沉浸到課程中,,吸引學(xué)生的注意力,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。比如本周在講到職業(yè)體育俱樂(lè)部的無(wú)形資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理部分時(shí),,我融入了重慶力帆足球俱樂(lè)部的案例,,用圖片的方式生動(dòng)的呈現(xiàn)了整個(gè)運(yùn)作的流程。

在講到體育廣告時(shí),,插入匠心之致的視頻短片介入教學(xué)中,,引導(dǎo)學(xué)習(xí)去思考。

課程中也會(huì)穿插曾經(jīng)在健身行業(yè)工作時(shí)的一些具體事件,,詢(xún)問(wèn)學(xué)生的處理方式,,結(jié)合學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的經(jīng)歷去分析案例,讓學(xué)生能活學(xué)活用,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。

四、課后反饋

課后,,我會(huì)通過(guò)超星平臺(tái)發(fā)放作業(yè),,及時(shí)監(jiān)控學(xué)生的掌握程度。目前通過(guò)從學(xué)生,、同行、輔導(dǎo)員多方反饋來(lái)看,,教學(xué)效果還不錯(cuò),。雖然是在線上授課,但是也能拉進(jìn)師生距離,,讓學(xué)生覺(jué)得能學(xué)到想學(xué)的知識(shí),,還能了解企業(yè)的需要,,可以提前為以后就業(yè)作充足的準(zhǔn)備。

在疫情期間,,我們不能相聚在學(xué)校學(xué)習(xí),,但是線上平臺(tái)也可以為大家開(kāi)拓一片新天地,師生共同努力,,克服困難,、共同成長(zhǎng),為疫情防控做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

線上體育教學(xué)總結(jié)篇4

面對(duì)當(dāng)前新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),,學(xué)校體育組在3月11日開(kāi)啟網(wǎng)絡(luò)課堂,至今已經(jīng)進(jìn)行四個(gè)星期,,體育課“線上”教學(xué)在“停課不停學(xué)”的形勢(shì)下,,得到了學(xué)校各位體育老師的重視,一段時(shí)間來(lái),,根據(jù)各級(jí)教育教學(xué)部門(mén)的教學(xué)指導(dǎo)性建議,,學(xué)校體育組經(jīng)歷“新”備課和“新”上課的過(guò)程。

體育組教師們?yōu)楦玫赝瓿山虒W(xué)任務(wù),,不斷鉆研完善教法學(xué)法,。始終堅(jiān)持以學(xué)生者為中心,始終把學(xué)生主動(dòng),、全面的發(fā)展放在重要地位,。充分發(fā)揮自身的優(yōu)長(zhǎng),努力開(kāi)發(fā)卓而有效的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,,從而促進(jìn)學(xué)生掌握體育運(yùn)動(dòng)技能,,發(fā)展身體素質(zhì),采用線上線下相結(jié)合,,豐富學(xué)生鍛煉項(xiàng)目,,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,形成生機(jī)勃勃的居家體育氛圍,。

一,、制定計(jì)劃,精準(zhǔn)備課

我們教師本著“停課不停練,、運(yùn)動(dòng)不停歇”的宗旨,,讓學(xué)生居家期間能合理安排學(xué)習(xí)、生活和體育鍛煉,,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自我管理的能力,。在第一時(shí)間制定了線上體育課教學(xué)計(jì)劃。區(qū)體育教研員也在集體備課中對(duì)我校線上教學(xué)方式方法上給予了指導(dǎo)與建議,。

五名體育教師分管5個(gè)年級(jí),,根據(jù)不同年級(jí)的年齡特點(diǎn)結(jié)合小學(xué)體育教學(xué)大綱,,制定年級(jí)線上教學(xué)進(jìn)度表。居家鍛煉受環(huán)境和條件的限制,,教學(xué)內(nèi)容要依據(jù)簡(jiǎn)化,、實(shí)操、科學(xué)的原理,,以“中低強(qiáng)度”的量度為依據(jù),,按照學(xué)段大致擬定如下:操化類(lèi)包括眼保健操、廣播操,;體能類(lèi)包括深蹲,、仰臥起坐、高抬腿,、坐位體前屈,、燕式平衡等;親子游戲包括:石頭剪刀布,、親子舞蹈,、負(fù)重鍛煉等;興趣類(lèi)包括跳繩,、網(wǎng)紅韻律操,、輕物投擲、親子合作鍛煉等,。課程內(nèi)容豐富易學(xué),,既能達(dá)到鍛煉身體的目的,又能讓學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中尋找樂(lè)趣,。

二,、高效上課,責(zé)任隨行

1,、體育課線上教學(xué)策略

①線上體育教學(xué)突出“全”,。

全體教師積極參與。學(xué)校體育組結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),,積極制定線上體育教學(xué)計(jì)劃,。

學(xué)生積極參與全覆蓋。課前有點(diǎn)名,、課中有互動(dòng)交流,、課下有反饋,關(guān)注缺乏自律性的學(xué)生,,讓每個(gè)學(xué)生都能積極參與體育運(yùn)動(dòng),。

②線上體育教學(xué)突出“新”。

活動(dòng)內(nèi)容新穎:跳繩,、健美操,、球類(lèi)、有氧運(yùn)動(dòng),、體能訓(xùn)練,、瑜伽、徒手操……內(nèi)容豐富多樣,,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高,。

教學(xué)形式新穎:采用釘釘直播和錄課形式進(jìn)行線上教學(xué),教師教學(xué)方法生動(dòng)有趣,,動(dòng)作示范引領(lǐng)和語(yǔ)言講解提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

③線上體育教學(xué)突出“動(dòng)”。

線上教研,,師師互動(dòng),。教師利用線上備課的優(yōu)勢(shì),搜集課程資源,,廣泛收納教學(xué)素材,,做好課前準(zhǔn)備。

線上教學(xué),,師生互動(dòng),。教師根據(jù)線上交互的特點(diǎn),嘗試以實(shí)時(shí)提問(wèn)或課后運(yùn)動(dòng)視頻作業(yè)的方式來(lái)增強(qiáng)教學(xué)反饋,,簡(jiǎn)化教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,,保障學(xué)生的鍛煉效果。

線上展示,,生生互動(dòng),。適時(shí)安排學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)展示,促進(jìn)學(xué)生互動(dòng)交流,,提高學(xué)生主動(dòng)運(yùn)動(dòng)的積極性,。

2、體育課線上教學(xué)路徑

①水平??

“小項(xiàng)目,,大智慧”,,用“小而精”的項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)生興趣,,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,。

②水平二

“促體能,重興趣”,,項(xiàng)目設(shè)置樣,,不僅安排了多種居家體能的鍛煉,也安排了多樣的體育校本課程,。

③水平三

“重體能,,促技能”,,體能練習(xí)不僅能增強(qiáng)身體素質(zhì)、提高運(yùn)動(dòng)技能,,也能為體育畢業(yè)考試打下基礎(chǔ),。

我們也在不斷規(guī)范學(xué)生的鍛煉常規(guī),更加關(guān)注安全因素,。比如明確提出上課的服裝要求,,要求學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,,整理好上課環(huán)境,,線上體育課逐漸呈現(xiàn)良好的樣態(tài)。

三,、居家鍛煉,,健康同行

缺少學(xué)生的課堂是不完整的課堂,而線上體育課的特殊性,,不能實(shí)時(shí)的監(jiān)督到學(xué)生的鍛煉情況,,了解不到實(shí)際學(xué)習(xí)效果也是現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。為了能更好的提高線上體育課同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果,,體育組非常重視課后的鍛煉和學(xué)生反饋,。

結(jié)合每節(jié)課的授課內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn),體育教師會(huì)抽取部分同學(xué)拍攝鍛煉小視頻,,給予學(xué)生以鼓勵(lì)為主的評(píng)價(jià)和建議,,以提高學(xué)生居家鍛煉的積極性和有效性。同時(shí),,在這種反饋的過(guò)程中很多學(xué)生對(duì)于線上課程和課后鍛煉的形式也提出了很多寶貴的建議,,針對(duì)學(xué)生提出的合理建議,老師們?cè)谡n中會(huì)及時(shí)做出調(diào)整,,并安排很多有學(xué)生共同參與的教學(xué)環(huán)節(jié),,如“學(xué)生挑戰(zhàn)接力”、“小學(xué)生廣播操”等等,,從而更好的提高線上體育課程的有效性,。

四、領(lǐng)導(dǎo)重視,,精益求精

我校線上體育課及體育活動(dòng)的開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,疫情當(dāng)下,居家鍛煉是保證學(xué)生們身體健康的唯一途徑,,校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)、主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入所有釘釘班級(jí)群進(jìn)行聽(tīng)課,每天對(duì)線上體育課進(jìn)行教學(xué)反饋,,當(dāng)天就出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改,,經(jīng)過(guò)近4周的時(shí)間,使得我們的線上體育課開(kāi)展的越來(lái)越好,,學(xué)生們也逐漸能接受這種線上教學(xué)的模式,,參與性越來(lái)高,課堂效果反饋也有越來(lái)越好,。

通過(guò)線上體育課程的實(shí)施,使學(xué)生們?cè)谝咔橹猩钌畹伢w會(huì)到“擁有健康才能擁有明天,、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”,,進(jìn)一步樹(shù)立了體育活動(dòng)、天天鍛煉,、終身鍛煉的意識(shí),,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ),。

“疫霾終散盡,,春暖花自開(kāi)。華夏艷陽(yáng)照,,山河更無(wú)恙,。”愿我們?cè)缛赵谛@里相見(jiàn)。

線上體育教學(xué)總結(jié)篇5

為豐富“停課不停學(xué)”期間師生體育活動(dòng),,彌補(bǔ)不能召開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的遺憾,,讓師生過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的五一假期,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,,學(xué)校體育組進(jìn)行研討,,制訂活動(dòng)方案,召開(kāi)了智源小學(xué)“愛(ài)的集結(jié)號(hào)”線上運(yùn)動(dòng)會(huì),。師生廣泛宣傳,、積極參與、踴躍報(bào)名,,取得了優(yōu)異的成績(jī),。

李群老師從課程前期準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施,、問(wèn)題與不足等方面進(jìn)行了總結(jié),,她注重對(duì)學(xué)生的及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注自己,、關(guān)注他人,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

陳芳老師從視頻打卡的完成情況,、學(xué)生的表現(xiàn),、安全提示、存在的問(wèn)題與不足等方面進(jìn)行了分享,,給她最深的感觸是線上教學(xué)促進(jìn)了學(xué)科老師與家長(zhǎng)的交流與溝通,。

田博老師與李強(qiáng)老師從線上運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)、學(xué)生的完成情況,、存在的問(wèn)題與建議等方面進(jìn)行了分享,。

王曉慧老師從線上運(yùn)動(dòng)會(huì)前期的準(zhǔn)備、實(shí)施的過(guò)程,、問(wèn)題與反思,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等方面進(jìn)行了介紹。

張萌老師從學(xué)生的鍛煉狀態(tài)和積極性,、存在的問(wèn)題與不足等方面進(jìn)行了總結(jié),。

體育組老師們針對(duì)線上運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)做了全面總結(jié),老師們也收獲了很多經(jīng)驗(yàn),。在這次比賽中,,看到了家長(zhǎng)的用心,學(xué)生的專(zhuān)心,,體育組老師與學(xué)生共進(jìn)步,,共成長(zhǎng)!

線上體育教學(xué)總結(jié)篇6

第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié),。

首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

其次,,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了健美操,,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)健美操進(jìn)行教學(xué)的。

第一,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,,要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。

第三,講解要少而精,。我在健美操教學(xué)時(shí)的講解,,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。

第四,,口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。另外,,在健美操教學(xué)過(guò)程中還得到了班主任的大力支持。所以,使我校的健美操質(zhì)量,,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上,所有教師都能以身作則,,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,,給學(xué)生起到了示范作用。

我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測(cè)驗(yàn)帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),。因此,我要加倍努力,,爭(zhēng)取取得好成績(jī),。

以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)

工作總結(jié)

線上體育

教學(xué)總結(jié)

篇7

由于新冠疫情的關(guān)系,,體育課“線上”教學(xué)在停課不停學(xué)的形勢(shì)下,,得到了學(xué)校的重視,至今已經(jīng)進(jìn)行多月時(shí)間,。一段時(shí)間來(lái),,我根據(jù)各級(jí)教育教學(xué)部門(mén)的教學(xué)指導(dǎo)建議,以及本人的重新認(rèn)識(shí),,并經(jīng)歷“新”備課和“新”上課的過(guò)程,,本人有一些感悟和反思,包括對(duì)線上,、線下體育授課的優(yōu)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí),、遇到的問(wèn)題以及對(duì)今后的啟發(fā)。

首先談?wù)劸€上體育教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),。我認(rèn)為上教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)在于:

(1)講解和示范更加直觀;

(2)更能提高精煉教學(xué)語(yǔ)言能力:

(3)體育組“零距離”研討,,進(jìn)一步提高我的綜合教學(xué)能力。

其次談?wù)劸€上教學(xué)不足之處,,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(1)缺乏有效反饋,,難以把控課堂;

(2)自律性不好的生很可能不會(huì)參與線上體育課堂(尤其高段學(xué)生);

(3)教學(xué)時(shí)長(zhǎng)較短,原教學(xué)目標(biāo)難以落實(shí),。

基于上述對(duì)線上課堂優(yōu)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí),,在線上體育教學(xué)中,我注意以下幾個(gè)方面:

(1)積極利用線上備課的優(yōu)勢(shì),,提高自己的綜合教學(xué)能力,,盡量搜集線上課程資源,,盡量熟悉更多線上的操作,收納更改進(jìn)教學(xué),,嘗試以實(shí)時(shí)提多教學(xué)素材;

(2)根據(jù)線上交互的特點(diǎn),,改進(jìn)教學(xué),嘗試以布置課后練習(xí)作業(yè)方式來(lái)增加教學(xué)反饋,,簡(jiǎn)化教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,,保障學(xué)生的鍛煉效果:

(3)注意缺乏自律,且自律性差的學(xué)生不參與課堂的情況,??紤]將教師語(yǔ)言、授課內(nèi)容及其呈現(xiàn)方式作趣味化處理,,適當(dāng)增加課中與學(xué)生的互動(dòng)次數(shù),,提高學(xué)生的練習(xí)效果。

我的教學(xué)中,,首先是每節(jié)課都有很多的機(jī)會(huì),,讓學(xué)生進(jìn)行展示。對(duì)教學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容,,我會(huì)挑選不同層次的學(xué)生進(jìn)行展示,,不管學(xué)生完成如何,只要學(xué)生能大膽進(jìn)行展示,,我都會(huì)表?yè)P(yáng)他們。這樣的方式,,學(xué)生是比較喜歡的,,學(xué)生對(duì)我的線上教學(xué)的滿(mǎn)意度有了明顯的提升。

另外,,對(duì)于學(xué)生的體育線上學(xué)習(xí),,我能常保持內(nèi)容新穎。讓他們認(rèn)為每天都有新花樣,。每天學(xué)習(xí)的東西都有點(diǎn)不一樣,。學(xué)生居家體育學(xué)習(xí)中,身體素質(zhì)練習(xí)安排是最多的,,我在內(nèi)容安排上,,每天都保持不一樣,比如tabuta簡(jiǎn)易難度訓(xùn)練,,

同樣的練習(xí)也會(huì)安排不一樣的東西,。這樣,學(xué)生的體育學(xué)習(xí)參與度也會(huì)提高,,他們會(huì)覺(jué)得,,只要來(lái)參加了,,就會(huì)有不同的收獲。

還有,,在教學(xué)中,,我設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)教學(xué)內(nèi)容游戲化,,教學(xué)語(yǔ)言激勵(lì)法,,教學(xué)比賽法等等,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,,激起他們的學(xué)習(xí)興趣,,提高他們的學(xué)習(xí)參與度。

總之,,在教學(xué)中,,我能經(jīng)常給學(xué)生更多的展示機(jī)會(huì),并保持線上內(nèi)容新穎化,,每天都有新東西,,以及想方設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,,多花心思,,用心教學(xué),起到了較好的教學(xué)效果,,為今后的線下教學(xué)鋪設(shè)了良好的基礎(chǔ),。

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