總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)篇一

一、教育教學(xué)工作

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，提前做好備課工作備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提。我班的老師每次備課前都會(huì)先討論,，確保目標(biāo)的一致性,。每次的教案大家都會(huì)認(rèn)真寫，做到目標(biāo)明確,、條理清晰,。

2,、細(xì)致,、認(rèn)真地做好每一個(gè)孩子的觀察記錄

保育教師這學(xué)期的觀察記錄要求是每周一篇,，也就要求我們每周每個(gè)孩子至少要記錄一次。于是我班老師不論在何時(shí)都會(huì)認(rèn)真地觀察孩子,，把孩子發(fā)生的點(diǎn)滴都牢牢記在心中,。同時(shí)我和陳老師還為她們提供幼兒信息，以便做觀察記錄的老師能及時(shí)準(zhǔn)確地填寫記錄,。

二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),，老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,，為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品,。在布置中,，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動(dòng)手去制作,。同時(shí)我和劉老師還根據(jù)課堂要求制作大量的教具,，再今年的教師基本功比武中，我們由于教具多質(zhì)量好而獲得最高分!

三,、組織大型活動(dòng)

1,、體操比賽

這是這個(gè)學(xué)期的第一項(xiàng)大活動(dòng)，也是我們新組合班級(jí)第一次共同組織的大型活動(dòng),。從選擇做操音樂,、到做操的編排、以及道具的選用,，老師們都做了詳細(xì)的策劃,。為了排練好這個(gè)體操時(shí)間，也為了不耽誤本班的工作。老師們更始發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞在先的風(fēng)格,，看見什么事情不說就干，從來不管自己是副班還是主班,，一樣的干,。這些都讓我非常的感動(dòng)。正是有了大家的付出,，我們的共同努力和相互協(xié)作,，在這次體操比賽中我們?nèi)〉昧肆己玫某煽儭?/p>

2、六一畫展

為了迎接六一兒童節(jié)的開放活動(dòng),，我們單位要舉辦大型的畫展,，這就要求每個(gè)孩子都有一幅參展的作品。,，但是在繪畫課中孩子們的作品是拿不出手的,，既然是畫展，就要給家長展示我們最好的成績,，我們?cè)诎鄤?wù)會(huì)上商議單獨(dú)的輔導(dǎo)孩子,，這樣即可以讓孩子們繪畫水平得意提高，又可以拿出好的作品,，于是我們利用平時(shí)的教學(xué)和中午的午休時(shí)間,，輔導(dǎo)孩子們繪畫，最終我們班的孩子們都用自己的巧手畫出了一幅色彩艷麗,，構(gòu)圖合理,、畫面豐滿的畫。

四,、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育

我和陳老師忙于教學(xué)工作的同時(shí),，我們也負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生保健工作，我們保教配合,，還非常注意孩子們的常規(guī)培養(yǎng),，我們?cè)诿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工，確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi),，并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,，所以我們的常規(guī)雖然說不是很好，但是也不差呀!

五,、安全工作

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，所以來不得半點(diǎn)輕視，于是利用每周的搞衛(wèi)生時(shí)間對(duì)本班來次全面的不安全隱患檢查,，發(fā)現(xiàn)問題即使上報(bào),，可以我們自己解決的，就自己解決，不能的就讓維修人員來解決,，我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適的生活環(huán)境,。同時(shí)利用課堂，我和陳老師對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,，教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力,。

六、家長工作

幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,，不是家庭一方面可以勝任的,，也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效,。因此家長對(duì)于幼兒園開展各項(xiàng)工作是否順利也顯的非常重要,。在我們班老師與家長的關(guān)系處理的非常好，我的秘訣就是把年輕的家長當(dāng)作兄妹,、年長的當(dāng)作長輩,，我們尊重了她們，處處為他們著想,，家長也就會(huì)非常支持我們的工作了,，這些都讓好感動(dòng)，如果說同事之間的互相配合和支持我開展工作的源泉的話,，那么家長對(duì)我們的配合和支持就是我開展工作的動(dòng)力,。

轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作在繁忙中結(jié)束了，我相信我們這個(gè)班集體將會(huì)一蓬勃的朝氣,、昂揚(yáng)的銳氣迎接明天,，因?yàn)槲覀兊拿恳晃唤搪殕T工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細(xì)心、耐心和越來越高的職業(yè)素質(zhì)培育著可愛的孩子們,。

學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)篇二

為了能做好今后的班主任工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下：

一、實(shí)行班長負(fù)責(zé)制

讓學(xué)生自己管理好班級(jí),，是班主任工作的至高境界,。學(xué)生都希望受到老師的贊賞和獲得表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，他們有很強(qiáng)的上進(jìn)心和自尊心,，現(xiàn)在的孩子又特別講究**,，抓住學(xué)生的這些特點(diǎn)，我在班級(jí)中實(shí)行了輪流班長負(fù)責(zé)制,，值日班長負(fù)責(zé)管理日常事務(wù),，包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生等,，給班長充分的權(quán)力,，樹立他們?cè)诎嗉?jí)的威信。這樣,，就確保了班級(jí)的紀(jì)律,、衛(wèi)生工作有條不紊。在班級(jí)的安全事故也就避免了,。

二,、以身作則，為學(xué)生樹立榜樣

老師的一言一行,，都是學(xué)生最直接的教材，學(xué)生在很大程度上會(huì)模仿自己的老師,，在言行舉止上將老師與自己作對(duì)照,。我就十分注重自己的一言一行，力求為學(xué)生樹立榜樣,。

首先,，我認(rèn)真搞好教學(xué)工作。課余時(shí)間,，我認(rèn)真鉆研教材教法,，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)狀況，做到因材施教,，有針對(duì)性地講授知識(shí)點(diǎn),。并且多方查閱一些與教學(xué)相關(guān)的課外資料，充實(shí)課堂的內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,。上課時(shí)，對(duì)所有的知識(shí)點(diǎn)做到了如指掌,，傳授時(shí)做到游刃有余,，對(duì)學(xué)生的質(zhì)疑清楚地予以解釋。這樣,，學(xué)生在心里就會(huì)佩服你,，就會(huì)喜歡你上你的課，上課時(shí)也才會(huì)認(rèn)真聽講,，課后才會(huì)細(xì)心思考,。其次，在管理學(xué)生的同時(shí),，注重對(duì)自己的嚴(yán)格要求,。我自己在早操、課間操,、眼保健操,，都堅(jiān)持按時(shí)到位,，從未有過遲到或不到現(xiàn)象學(xué)生看到老師都能這樣嚴(yán)格要求自己，也就能更嚴(yán)格地要求自己,，聽從你的安排,，遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。

三,、對(duì)學(xué)生一視同仁,。

在班上，我對(duì)所有同學(xué)都同等看待,，鼓勵(lì)成績好的學(xué)生更加努力,，爭取成績更進(jìn)一步;對(duì)潛能生則維護(hù)他們的自尊，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)點(diǎn),，培養(yǎng)他們的自信,，努力提高自己的文化成績。是以,，一直以來,，班上非常地團(tuán)結(jié)。另外,，我大膽利用小班干,，很多事情都讓他們自己管理，如：出黑板報(bào),、組織班會(huì),、派值日等。這些干部在管理班級(jí)事務(wù)時(shí),，班上同學(xué)都能積極配合,。正是這樣，班委會(huì)成員為我分擔(dān)了不少工作,，他們?cè)谖业墓膭?lì)下,，大膽地、獨(dú)立地主持班上的一些活動(dòng),，并且取得了很好的成績,。

四、營造良好的班級(jí)氣氛

一個(gè)良好的班風(fēng)直接影響到一個(gè)班的整體素質(zhì),。因此,，在工作中，我始終把它作為重中之重,，嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,。在各項(xiàng)活動(dòng)中，該肯定的肯定,，該否定的否定,。如：在學(xué)習(xí)上,，不僅叫學(xué)生上課好好聽，積極回到問題,，還鼓勵(lì)學(xué)生多向老師提出問題,。在衛(wèi)生方面：我嚴(yán)格要求，每一個(gè)組長和組員,，對(duì)主動(dòng)幫助同學(xué)做值日的,，給予表揚(yáng)，讓全班形成熱愛勞動(dòng)的好班風(fēng),。

五,、配合家長和任課老師，教學(xué)生學(xué)會(huì)如何與人相處,，如何培養(yǎng)學(xué)生的能力,，做好學(xué)生的思想政治工作，解決他們的后顧之憂,，協(xié)助他們提高學(xué)習(xí)成績。

總之,，班級(jí)管理工作千頭萬緒,，工作方法千差萬別，形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化,，讓我們共同努力,，在實(shí)踐中去探索總結(jié)更加行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階!

學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)篇三

今年這學(xué)期,，我又接手了一個(gè)新班——八一班,。本班共有51人，29名男生,，22名女生,。學(xué)生思想活躍，守紀(jì)律,，部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,，有上進(jìn)心，充滿學(xué)習(xí)熱情,，有遠(yuǎn)大理想,，比較有自信心兩極分化極為嚴(yán)重。作為班主任,，為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，我主要從以下幾個(gè)方面入手開展班務(wù)工作。

一,、狠抓一日常規(guī)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，結(jié)合學(xué)校開展的一日常用規(guī)示范班的評(píng)比活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的培養(yǎng)，大部分學(xué)生在一學(xué)期里養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，有六個(gè)大周被校評(píng)為一日常規(guī)示范班級(jí),。

二、按計(jì)劃開展班會(huì)活動(dòng)營造優(yōu)良的班風(fēng),。

我響應(yīng)學(xué)校政教處的工作安排,，先后開展了“學(xué)習(xí)是第一責(zé)任”、“男生女生對(duì)對(duì)碰青春期教育”,、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹”,、“誠信做事、誠實(shí)做人”等一系列的班會(huì),。主要是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確自己身上的責(zé)任，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,，極大地改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正了思想,，樹立了正氣,，調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)積極性，班上形成了一股比學(xué)趕幫的熱潮,，激發(fā)了學(xué)生正直向上,、積極進(jìn)取的欲望。

三,、精心搞好班級(jí)文化建設(shè)營造良好的育人環(huán)境,。

借藝術(shù)之機(jī)，利用節(jié)慶活動(dòng)(教師節(jié),、國慶節(jié),、元旦節(jié))，有計(jì)劃,、有步驟地安排學(xué)生收集資料,，制作手抄報(bào)，創(chuàng)辦了“成長園”,、“書香苑”,、“溫馨屋”每月辦一次黑板報(bào)等。通過這項(xiàng)工作,，不僅美化了教室寢室環(huán)境,，豐富了學(xué)生的課余生活，而且收到了潛移默化的育人效果,。

四,、鼓勵(lì)學(xué)生參加各種活動(dòng)增強(qiáng)班集體凝聚力,。

鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如藝術(shù)節(jié)和陽光體育,，參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，如調(diào)查訪問，關(guān)注身邊的人和事;提倡收聽新聞,，關(guān)心國家大事,，舉行元旦慶祝會(huì)，這些活動(dòng)的開展,，不僅開闊了學(xué)生的視野,，鍛煉了學(xué)生的能力，還增強(qiáng)了班集體凝聚力,。

五,、協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍,。

充分發(fā)揮班主任的軸心作用,，堅(jiān)持與科任教師聯(lián)系，時(shí)刻了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。及時(shí),、細(xì)心、耐心地做學(xué)生的思想工作,，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生思想上的障礙,，規(guī)范學(xué)生的行為,，使學(xué)生的心理逐漸走向健康與成熟,。為了更好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，我做到了經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,，爭取家長對(duì)班務(wù)工作的支持,。本學(xué)期召開了一次家長會(huì)，家訪了10多人,，與家長電話溝通近百次,，引起了家長對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的重視，有的家長親自輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),，如李冰潔的父親多次輔導(dǎo)他的家庭作業(yè),，使他的學(xué)習(xí)大有提高。

六,、利用身邊的榜樣,，激發(fā)學(xué)生積極向上的欲望。

利用星級(jí)學(xué)生的評(píng)選等活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生向先進(jìn)學(xué)習(xí),，人人爭當(dāng)校園明星,，幫助學(xué)生樹立自信心，既要與優(yōu)秀同學(xué)比,，也要同自己的過去比,，只要今天比昨天進(jìn)步了，就是勝利,。鼓勵(lì)學(xué)生做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的學(xué)生,，做一個(gè)讓教師欣賞的學(xué)生，做一個(gè)令家長驕傲的學(xué)生,。

總之,，在本學(xué)期我做到了多和學(xué)生在一起活動(dòng)，隨時(shí)觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài),，通過一學(xué)期的努力本班雖然大多數(shù)學(xué)生行為習(xí)慣好,，但也有極個(gè)別的學(xué)生不能嚴(yán)格要求自己，做一些違反規(guī)定的事,，對(duì)這樣的學(xué)生我總是及時(shí)疏導(dǎo)他,，讓他迷途知返，有效地遏制了學(xué)生不良品質(zhì)的形成,，為全班學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。我班期中被評(píng)為學(xué)校“文明班集體”,，在學(xué)校體育,、藝術(shù)、科技節(jié)中我班獲得了團(tuán)體總分第三名的成績,?！澳嫠兄郏贿M(jìn)則退”,，在今后的工作中我一定會(huì)更加努力,，爭取做得更好。

學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間,，這學(xué)期的工作又結(jié)束了,。回顧一學(xué)期的忙碌工作,，飽含著多少喜悅與艱辛,。本學(xué)期我班幼兒共有56名，其中,，新增幼兒2名,。

我擔(dān)任這個(gè)班的工作。在開學(xué)一個(gè)月內(nèi)，我們常常探討班上的工作要如何做,，并且要追求十全十美,，邊學(xué)習(xí)邊去發(fā)現(xiàn)孩子各方面曾在的問題，及時(shí)地解決,。具體過程如下：

一,、保育工作

本班幼兒年齡在五歲左右，生活自理能力較弱,，保育工作顯得尤為重要,。吳培、張雪堯經(jīng)常尿褲子,，我們就定時(shí)提醒他們上廁所,。班上幼兒人數(shù)雖然多，我們嚴(yán)格把好衛(wèi)生關(guān),，教育孩子不亂扔紙屑,、教他們正確的洗手方法等，讓孩子們生活在干凈,、整潔的環(huán)境里,。認(rèn)真做好預(yù)防工作，堅(jiān)持每天做到“一看,、二問,、三檢查”以確保每位幼兒的健康。由于我們的精心呵護(hù),，使得每一位孩子不僅有健康的身體,，更有一顆快樂的心。針對(duì)中班幼兒各方面能力的特點(diǎn),，我們有計(jì)劃地開展了常規(guī)訓(xùn)練和日常生活教育,，現(xiàn)在大部分幼兒的生活自理能力都得到了提高，他們能自己穿脫衣物,、鞋子,，自己收拾玩具等,，部分幼兒還能主動(dòng)地幫助同伴,，形成了良好的行為習(xí)慣。

二,、班級(jí)工作

1,、教育教學(xué)工作

注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。剛來這班,，我發(fā)現(xiàn)孩子們的傾聽非常差,。老師講故事時(shí)，他們總是動(dòng)去動(dòng)來，坐不住,。于是,，我加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)，讓他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間做完一件事,。提高幼兒的合作意識(shí)和交往能力,。通過交換玩具，分享食物,、合作游戲,，共同完成一件事情，建立朋友欄等方式促進(jìn)幼兒的交往,。通過《互相謙讓》,，《互相幫助》等課題，使孩子們和諧相處,。

2,、幼兒發(fā)展方面

來這班兩周，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)中個(gè)別孩子的自理能力差,、常規(guī)不好,，為了讓他們遵守紀(jì)律，我絞盡腦汁,，想了許多辦法,，我將自理能力、常規(guī)教育貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)的過程中?，F(xiàn)在,，他們?cè)谶@方面比以前好多了。

3,、衛(wèi)生保健及安全教育工作

本班堅(jiān)持做好衛(wèi)生保健工作,。由于近年“手足口”的流行，我加強(qiáng)了對(duì)孩子的入園檢查,，班級(jí)衛(wèi)生工作也更嚴(yán)謹(jǐn),，以保證孩子有一個(gè)健康安全的生活環(huán)境。認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,，堅(jiān)持用消毒水清擦桌椅面,、玩具柜、窗臺(tái)等幼兒經(jīng)常接觸的地方,，按時(shí)對(duì)幼兒的杯,、碗、筷子,、毛巾等進(jìn)行消毒,，定期開紫外線燈，為幼兒的生活創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的、衛(wèi)生清潔的環(huán)境,，加強(qiáng)餐前用肥皂水洗手,。教師們總是不厭其煩地在每天的進(jìn)餐時(shí)間讓孩子們吃飽。

三,、家長工作情況

在家園工作中,，我們深刻地感受到，家長是否合作取決于教師是否了解他們的心意,，合作是否滿足了他們?cè)诮逃⒆臃矫娴囊?。?dāng)教師在了解家長心理的基礎(chǔ)上合理滿足家長的需求時(shí)，家長的熱情就會(huì)越高,，態(tài)度也會(huì)越積極,。因此我們加強(qiáng)了與家長的情感溝通與信息交流，盡可能地滿足他們的合理需求,，激發(fā)了他們參與幼兒園教育的興趣和熱情,。在幼兒園中，與家長交流是教師必不可少的一門功課,。每天早晨,，當(dāng)家長領(lǐng)著孩子走向教室的時(shí)候，我們總是以燦爛的笑容迎接他們的到來,，不僅熱情接待孩子,，還主動(dòng)向家長問好、問早,。幼兒離園時(shí)我們都用輕松的笑容把孩子交到家長的手中,，并熱情地與他們說再見，讓家長深刻地感受到我們老師是發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心,、愛護(hù)每一個(gè)孩子,。

四、努力方向

忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將過去,，在看到成績的同時(shí),，我們也找到了自身的許多不足如：活動(dòng)區(qū)材料的及時(shí)調(diào)整還不夠到位，戶外體育活動(dòng)內(nèi)容有待進(jìn)一步豐富等,。在這一學(xué)期中,，我班老師盡心盡力，較圓滿完成了各項(xiàng)工作,，回首所做過的工作,，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，反思不足,。力爭在今后的工作中一如既往的以孩子為中心，以工作為重心。