總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

精神病院年終工作總結(jié)篇一

通過了解精神病人的癥狀,，切身體驗(yàn)精神病人的痛苦，讓大家樹立了一種服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感,，改變一直以來對(duì)精神病人的偏見,，同時(shí)將所課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際臨床,。

二,、見習(xí)任務(wù)：與不同特點(diǎn)的精神病人交談，了解他們的病史,、病因和癥狀并做好記錄,。

三、見習(xí)時(shí)間：xx年4月9日和23日

四,、見習(xí)地點(diǎn)：xx省人民醫(yī)院精神科

五,、見習(xí)內(nèi)容及感想：

白衣天使,，好像離我很遠(yuǎn)，而當(dāng)我踏入醫(yī)院的那一刻,，她又無限的接近我,。

在見習(xí)期間看了很多的病人，覺得,，病人們?cè)诓话l(fā)病的時(shí)候,，都十分地友善，而且可以較為正常的交談,，不加以注意甚至都不知道他們是精神病患者,。

醫(yī)生的治療方法是通過與病人進(jìn)行溝通，從中得到一些信息,，對(duì)病人的病因進(jìn)行深入地剖析,，輔助一定的藥物進(jìn)行治療。

在男病區(qū),，我們一行人深入地了解了兩個(gè)病例,，都屬于精神分裂癥。

第一個(gè)年輕人才20出頭,，看上去陽光而且沖滿活力,，但是在今年年初的時(shí)候，由于工作壓力過大,，加之在家里時(shí)常獨(dú)自看《越王勾踐》,，不久就沉浸在劇情中，以為自己就是越王,，有種拯救**的責(zé)任,，有時(shí)出現(xiàn)幻覺，突然話變得極其多,，做一些讓人費(fèi)解的事來,，近來病情一下子加重，家人就將其送來,，在住院的這10來天,，他的病情有了很大的好轉(zhuǎn)。在與我們交談的過程中,，他說起話來那真可謂是滔滔不絕呀,，無論我們問他什么問題，他都能對(duì)答如流,，當(dāng)時(shí)就想,，這是超級(jí)演說家呀,！

在女病區(qū)，我們見到的主要是抑郁躁狂雙相障礙患者,。

印象比較深的有兩位,，一個(gè)是黃石市財(cái)政局副局長(zhǎng)，也許是因?yàn)樗奶厥馍矸莅?，我們都喜歡圍著她問東問西的,，她告訴我們很多她的人生經(jīng)歷，從中我覺得這不是醫(yī)患在聊天,，而更像是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的教導(dǎo)和忠告,，她患病的時(shí)間也比較長(zhǎng)，主要原因在我看來是家庭不幸福,，辦公室官場(chǎng)上的女強(qiáng)人在處理自己的感情問題時(shí)就不怎么高明了，丈夫?qū)ψ约翰恢易屗龢O度悲傷,，離婚之后和兒子一起生活,，雖然與丈夫分開，但有時(shí)因?yàn)楣聝扇诉€是會(huì)見面,，每次見面之后她的心情就很低落,，回到家就摔東西，家里人受不了她這樣的變化,，短時(shí)間內(nèi)即可判若兩人,，就將其送來醫(yī)院療養(yǎng)。與我們交談中,，她高貴的氣質(zhì)和非凡的談吐向我們展示了一個(gè)知性女性在生活得壓力下依然不得不頑強(qiáng)的勇氣,，她的痛苦我們?cè)趫?chǎng)的人都深深地體味到了，真心地希望她能在出院后工作順利,，生活幸福,！

另一個(gè)是25歲的妙齡少女，她是因?yàn)槲陈楣凰瓦M(jìn)來的,，如果不說,，我還以為她是醫(yī)院的美女護(hù)士呢，俏麗的容顏下又是一顆受傷的心,，聽她講述她在21歲的時(shí)候就結(jié)婚了,，婚后兩年她開始工作，可是工作的環(huán)境人流相當(dāng)混亂,，每天要與形形色色的人打交道,，而且她的同事都很有心機(jī)總想排擠她，在巨大的壓力下,，她覺得自己面臨著人際問題,，但是每次不開心得時(shí)候她都能想法設(shè)法的排解,，但最近這段時(shí)間，她開始注射一種她自己都不知道是什么的東西,，只知道每次注射完后人就很輕松,，但醒來頭就疼的要命，慢慢演變?yōu)槭巢桓饰读?，身體變得很差,，加之最近的一場(chǎng)感冒她不得不進(jìn)院療養(yǎng)。

兩位女患者在講述的時(shí)候條理都很清晰,，而且對(duì)于事件發(fā)生的時(shí)間記得是相當(dāng)清楚,，他們沒有流露出任何不開心的跡象，心境很平和,，現(xiàn)場(chǎng)的醫(yī)生給我們解釋說在住院之前這些人都是用繩索捆綁著來的,，后來在醫(yī)院里配合醫(yī)生的治療都有了明顯得好轉(zhuǎn)。

從醫(yī)院出來心里波動(dòng)很大,，感觸也很深,。坐在返校的車上回憶剛剛那些病人的一言一行，不禁心生愿望,，希望她們都能在以后的人生路上過得越來越好,。

以前對(duì)精神病院醫(yī)生一直存在偏見，第一,，我一直以為精神病院應(yīng)該不會(huì)有女醫(yī)生,。即便有也應(yīng)該是五大三粗的那種，但實(shí)際上那里的醫(yī)生護(hù)士都非常的親切,。第二,，男女病人是嚴(yán)格隔離的。這一點(diǎn)與一般的醫(yī)院很不同,。第三,，在病區(qū)男病人是可以抽煙的，病情穩(wěn)定的病人可以自帶mp3聽音樂,。

在接觸了這么多的病例之后,，我發(fā)現(xiàn)原來除了住院接受藥物治療外，心理咨詢與輔導(dǎo)對(duì)于精神病患者來說也是很重要的,，在發(fā)病之前,，其實(shí)有很多跡象可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)病癥的苗頭，而先通過一些心理咨詢與輔導(dǎo)完全可以提前解決這樣的情況,，比如躁狂,，如果在早期有意識(shí)到這方面的問題，那么就可以通過一些引導(dǎo),，讓病人了解自身的情況,，從而在他還沒有到達(dá)那種病發(fā)且已經(jīng)不受自身思維控制的'時(shí)候進(jìn)行解決,，比如自我暗示，等等的一些方法,，來解決問題,，而不至于釀成大禍。所以,，在這個(gè)階段,，咨詢者對(duì)病人的支持與安慰，以及引導(dǎo)的作用是十分大的,，可以幫助病人渡過這個(gè)時(shí)期,，確保以后不再?gòu)?fù)發(fā)，重新正常的生活,。

應(yīng)該說,，在中國(guó)心理咨詢很大程度是停留在知道這個(gè)概念上的，具體的心理咨詢做一些什么,，其實(shí)沒有多少人是很清楚的,，而至于那些所謂的灰色理論，如淺灰色區(qū)域（健康的人,，在生活，學(xué)習(xí),，職業(yè),，婚姻方面有疑問的人）、深灰色區(qū)域（由心理障礙者,，如有神經(jīng)癥等）,這樣的一些東西,，了解的人則更少了。在中國(guó),，很多的人其實(shí)并不了解精神病,，以至于很多的癥狀表現(xiàn)出來之后，并沒有去關(guān)注,，而最終導(dǎo)致錯(cuò)過了最佳治療時(shí)機(jī),。

我們這次見習(xí)的目的，就是去了解什么是精神病,，有一些什么樣的表現(xiàn),，或者說什么樣的情況，可能引發(fā)或者發(fā)展成為精神病,。要求我們能夠做到對(duì)于精神病的初步診斷,，在以后的工作中，能夠給來訪者正確而且及時(shí)的建議,。包括在病人康復(fù)后,，很長(zhǎng)一段時(shí)間可能要遭受的內(nèi)心的煎熬,，社會(huì)的歧視等等的一些可能引發(fā)精神病復(fù)發(fā)的因素，對(duì)來訪者進(jìn)行指導(dǎo),，安慰,，勸解等等。

在和精神病患者交談過程中,，我們要謹(jǐn)遵咨詢的原則,，共情、積極關(guān)注,、真誠(chéng),。摸索病人的性格特點(diǎn)與思維模式，以及深入地探索其內(nèi)心的真實(shí)情感,。如果病人已經(jīng)無法說出其內(nèi)心的痕跡,，治療者可以問病人原本的性格、原本的生活是怎樣的,？是什么時(shí)候開始變化的,？為什么會(huì)有這樣的變化？支持與鼓勵(lì)病人訴說其內(nèi)心的情緒與痕跡,，讓病人感覺到你是在全心全意地幫他,，他也便可以開懷地與你傾訴。探尋病因是離不開問話的,，也可以從問話中逐步地推出其病因與疾病的過程,，幫助病人認(rèn)識(shí)自己心靈的痕跡。在談話中,，要聽出病人思維上的漏洞與認(rèn)識(shí)上的偏頗和貧乏,，并對(duì)病人作出理由充足、適合其心理特點(diǎn)的解釋,，幫助其消除疑慮,，增強(qiáng)信心。人的煩惱往往來源于思維,，但你煩惱了,，往往是因?yàn)槟阌缅e(cuò)了你的思維方式，引導(dǎo)病人去換一種與原來逆向的思維去分析問題,，煩惱往往便會(huì)自動(dòng)消失,。要給予病人鼓勵(lì)和良好的心理暗示，激發(fā)病人的積極心理,，讓病人更好的配合治療和更努力地去改善自身的情緒,。

現(xiàn)在我們的專業(yè)學(xué)習(xí)已經(jīng)步入正軌，比如心理咨詢、變態(tài)心理學(xué),、人格心理學(xué)等等,，這些學(xué)習(xí)讓我們的理論知識(shí)有了進(jìn)一步的深入，現(xiàn)在將理論運(yùn)用于實(shí)際極大地激發(fā)了的興趣和信心,。以后要更好地用我們所學(xué)的知識(shí)助人自助,！

精神病院年終工作總結(jié)篇二

兩個(gè)人吵架，先說對(duì)不起的人,，并不是認(rèn)輸了,，并不是原諒了。他只是比對(duì)方更珍惜這份感情,。（1）
有一位病人來找精神科醫(yī)師,。
病人：我一直覺得我是一只鳥。
醫(yī)生：喔,，那很嚴(yán)重喔,。從什么時(shí)候開始的？
病人：從我還是一只小鳥的時(shí)候,。

（2）
有一位神經(jīng)病院的醫(yī)生問患者：如果我把你的一只耳朵割掉,，你會(huì)怎樣？
那位患者回答：那我會(huì)聽不到,。
醫(yī)生聽了：嗯嗯,。很正常。
醫(yī)生又問道：那如果我再把你另一只耳朵也割掉,，你會(huì)怎樣,？
那位患者回答：那我會(huì)看不到。
醫(yī)生開始緊張了：怎么會(huì)看不到咧,？
患者回答：因?yàn)檠坨R會(huì)掉下來,。

（3）
有兩個(gè)神經(jīng)病患,，從病院里逃出來,。
兩人跑啊跑，爬到一棵樹上,。
其中一個(gè)人從樹上跳下來,，滾啊滾的。
然后抬起頭對(duì)上面的人說：喂……你怎么還不下來啊……,？
上面的那個(gè)人回答他：不……行……啊……
我還沒有熟……

（4）
神經(jīng)病院有一位老太太,，每天都穿著黑色的衣服，拿著黑色的雨傘,，蹲在神經(jīng)病
院門口,。
醫(yī)生就想：要醫(yī)治她，一定要從了解她開始。
于是那位醫(yī)生也穿黑色的衣服,，拿著黑色的雨傘,，和她一起蹲在那邊。
兩人不言不語的蹲了一個(gè)月,。
那位老太太終於開口和醫(yī)生說話了：請(qǐng)問一下……
你……也是香菇嗎……,？

（5）
某精神病院聽說領(lǐng)導(dǎo)要來醫(yī)院視察情況，于是,，院長(zhǎng)召集所的病人開會(huì)在會(huì)上,，
院長(zhǎng)講道：“今天下午，有很重要的領(lǐng)導(dǎo)要來參觀,，所有的人都要去門口歡迎,。在歡
迎的時(shí)候，所有病人站在醫(yī)院大門口兩邊,，要站整齊,，當(dāng)我咳嗽的時(shí)候，大家一起鼓
掌,，越熱烈越好,；我跺腳的時(shí)候必須全部停止，不能有一個(gè)出錯(cuò),。要大家都做好了,，
今天晚上可以給大家吃肉包子，只要有一個(gè)人弄砸了,，所有的人都沒有包子吃,，記住
了嗎？”臺(tái)下病人一起喊道：“記住了,！”
這天下午,，領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到來，當(dāng)他步入大門的時(shí)候,，歡迎的病人已在門口站好了這
時(shí),，隨著院 長(zhǎng)一聲咳嗽，所有的病人一起鼓掌歡迎,，氣氛十分熱烈,。來參觀的領(lǐng)導(dǎo)
受到熱烈氣氛的感染，面帶笑容,，和大家一起鼓掌步入醫(yī)院,。見領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)走進(jìn)了醫(yī)
院，院長(zhǎng)一跺腳,，所的掌聲都停止了,，非常整齊,。只有這位領(lǐng)導(dǎo)還在面帶笑容一邊鼓
掌一前行，院長(zhǎng)感到非常滿意,。忽然,，從歡迎的人群里竄出來一個(gè)壯如施瓦辛格的病
人，大步?jīng)_到領(lǐng)導(dǎo)面前,，掄圓了給了他一個(gè)大耳光,，氣憤異常地吼道——“你丫不想
吃包
子了？?。,。　?

（6）
精神病人甲把電話號(hào)碼本從護(hù)士辦公室偷回病房,。問乙說：“你看我最近完成

的這 本小說怎么樣”,？
乙看了看回答：“不錯(cuò)不錯(cuò)。不過,，就是人物多了點(diǎn)兒”,。
這時(shí)，精神病院的護(hù)士進(jìn)來說：“你們把電話號(hào)碼本給我放回去,！”
（8）
兩位精神病人a君b君同時(shí)康復(fù),，他們的主治醫(yī)生對(duì)他們說：“如果你們其中的一
個(gè)人犯病了,，另外一個(gè)人就要馬上把他送會(huì)醫(yī)院,?！?
突然一天,，醫(yī)生的電話鈴響了起來,，原來是a君：“不得了了,，b君從今天早上開
始爬在我家的廁所里,，非說他是我的馬桶,?！?
“快，快把他送來啊,！”
a君沉默片刻：“那……我不就沒馬桶了嗎,？”

（9）
精神病院里,，一個(gè)精神病人每天都在一個(gè)空魚缸里釣魚,。
一天，一個(gè)護(hù)士開玩笑地問：“你今天釣了幾條魚??？”
精神病人突然跳起來叫道：“你腦子有毛病啊，沒看見是空魚缸嗎,？”

（10）
有一個(gè)神經(jīng)病院,，那里住著很多神經(jīng)病。
一天,，那里的院長(zhǎng),，為了看一下患者們恢復(fù)的情況，想了一個(gè)辦法,。就對(duì)這些患
者說,，你們都過來，說著在墻上畫了一個(gè)門,，說：“今天，你們誰把這個(gè)門打開就可
以回家了,。”
精神病者們一聽，便一擁而上,，把那畫的門圍了起來，院長(zhǎng)覺得很失望，這時(shí)他
發(fā)現(xiàn)有一個(gè)患者還坐在原來的位置沒動(dòng)，覺得還行,，就上前問到：“你為什么不去開
門,？”
他看了看院長(zhǎng)，說了一句話，院長(zhǎng)聽了后是哭笑不得,。
那患者偷偷的告訴院長(zhǎng)說：“我這有鑰匙?！?

（11）
醫(yī)院精神科的患者常常會(huì)對(duì)醫(yī)生或護(hù)士有愛慕的情結(jié),。
某日，一位女患者向某男醫(yī)生走來……
女病患：藍(lán)醫(yī)生,，你愛我嗎,？
藍(lán)醫(yī)生沉思許久（為了不傷及病人以免病情惡化）。
藍(lán)醫(yī)生：我們呢是醫(yī)生與病人的關(guān)系,，因?yàn)槟闵×怂晕冶仨氁煤谜疹櫮恪?
（為了不傷及病人,，藍(lán)醫(yī)生解釋了半天，終于解釋完,。）
女病患：藍(lán)醫(yī)生,，你的意思是說你不愛我喔？
藍(lán)醫(yī)生（苦思不語）：嗯……嗯……嗯……
女患者：還好……我愛的是陳醫(yī)生……

（12）
某精神病院新來護(hù)士一名，此女初來乍到,，見院中有一病人圍著一口古井打 轉(zhuǎn),，

口中念著：“13，13,，……”小護(hù)士心中頗為奇怪,，想不出這個(gè)“13”是何含義， 連
續(xù)觀察幾日,，均是如此,。她總想上前問個(gè)究竟，但害怕病人發(fā)作,，始終不敢,。
一日，小護(hù)士終于安捺不住好奇心,，慢慢的走到那個(gè)病人身邊,，探頭向井中觀
望,。突然那個(gè)病人抱住護(hù)士的雙腿,，往下一掀，開始念：“14,，14,，14，……”

（13）
有一病人狂叫道：我是院長(zhǎng),，你們都得聽我的?。?！
主治醫(yī)生和護(hù)士問他：誰說的,？
他回答：上帝說的。
這時(shí)候,，旁邊一個(gè)病人突然跳出來,，說

：我沒說過！

（14）
一個(gè)病人第一次去看醫(yī)生,。
“關(guān)于你的病情,，你來這兒之前請(qǐng)教過什么人嗎？”醫(yī)生問,。
“只問過拐角上藥房的老板,，”病人回答說。
那位醫(yī)生最討厭那些不是醫(yī)生的人常常提出醫(yī)療方面的建議,，他并不掩示這一
點(diǎn)：“那個(gè)傻瓜給你出了什么餿主意了,？”
“他讓我來找你。”

（15）
一間精神病醫(yī)院中,，某個(gè)病患在寫信,，護(hù)士看到了就很好奇的問他。
護(hù)士：你要寫給誰??？
病人：寫給我自己啊,！
護(hù)士：那你都寫些什么?。?
病人：你神精病??！我還沒收到怎么知道？,？

（16）
精神病醫(yī)院為病人請(qǐng)來了一位老師,，是教美術(shù)的，院長(zhǎng)對(duì)此事非常關(guān)心,，一再叮
嚀大夫和病人不要怠慢了老師,，就這樣開始上課了，年輕的女老師,，一上講臺(tái)受到了
非常熱烈的掌聲,，老師非常激動(dòng)：“同學(xué)們，我們今天學(xué)習(xí)素描,?！闭f完鞠了個(gè)恭，
轉(zhuǎn)身在黑板上畫了一個(gè)蘋果,，然后對(duì)病人說：“同學(xué)們你們說畫的是什么,？”講臺(tái)下一
口同聲：“屁股?！薄笆裁磣~~~你們?cè)僬f一遍,！”“還是屁股?！蹦贻p的女老師沒見過
這個(gè),，哭著跑到院長(zhǎng)辦公室對(duì)院長(zhǎng)說：“這我沒法呆了?！痹洪L(zhǎng)問為什么,，老師說你去看看
吧。院長(zhǎng)一路小跑來到教室,，進(jìn)門就罵：“你們這幫烏合之眾,，竟敢氣老師,，都不想
吃飯了是嗎！”而后回頭一看：“這是誰,，還在黑板上畫個(gè)屁股,！”
（17）
精神病院里的病人甲不慎掉入湖中,病人乙奮不顧身,縱身躍入湖中,并且順利的救出了甲,
院長(zhǎng)欣喜萬分,認(rèn)為乙的病情已經(jīng)好轉(zhuǎn)可以出院了,便找到了乙說:"你的病情已經(jīng)好轉(zhuǎn)了,而且救了甲的命,
院方嘉獎(jiǎng)你,你可以......咦甲被你救到那去了?""乙自豪的說:"我見他太濕,怕他感冒,拴住脖子掛起來晾干呢""
（18）
一個(gè)精神病人躺在床上唱歌,唱著唱著轉(zhuǎn)了個(gè)身.
主治醫(yī)生就問:為什么唱歌要翻身?
他回答說:白癡!唱完a面唱b面!
（19）
精神病院兩男病人都認(rèn)為自己是毛主席，成天為此爭(zhēng)吵不休,，有時(shí)還會(huì)動(dòng)手打架造成醫(yī)院財(cái)產(chǎn)損失,， 醫(yī)生終于忍不住了，將他倆叫到辦公室,，說：“我要把你們?cè)谛∥葜嘘P(guān)三天,，等你們決定了再放你們出來?！?

三天后,，醫(yī)生和院長(zhǎng)來到小屋前，問道：“你們決定了嗎,？”

倆人都說“決定了”,。

醫(yī)生于是將門打開，只聽一病人對(duì)另一位說：“江青同志,，您先走,！”

（20）
神經(jīng)病院里，有兩位在交談,，“我的小說怎么樣,？”“不錯(cuò),，就是出場(chǎng)人數(shù)太多,。”
此時(shí),，護(hù)士沖他們?nèi)碌剑骸昂?，你們倆快把電話簿放回去！”

（21）
精神病院里,一個(gè)精神病人每天都在一個(gè)空魚缸里釣魚.

一天,一個(gè)護(hù)

士開玩笑地問：“你今天釣了幾條魚??？”

精神病人突然跳起來叫道：“你腦子有毛病啊,沒看見是空魚缸嗎？”
（22）
有一位記者去采訪醫(yī)術(shù)高超的精神科醫(yī)生．這醫(yī)生說：”我曾給患者們出過這樣一道題,，我問他們’浴缸里裝滿了水,，想把水弄出來是用勺子快，還是用盆快,？’
”記者插嘴說：”正常的人會(huì)用盆是么,？”醫(yī)生很不解的看著他說：”正常的人會(huì)把浴缸的塞子拔掉！”
（23 ）
精神病院今天又多了10位病人,，
醫(yī)師想測(cè)試看他們病的多重,，
於是在一個(gè)長(zhǎng)方形的房間地上鋪滿了藍(lán)色墊子,。
醫(yī)生說：「這是一個(gè)游泳池你們能下去游泳！」
病人們：「好～」
忽然病人10號(hào)說：
「你們是呆子喔,！那里根本沒水,！」
醫(yī)生想10病人病情較輕，應(yīng)該可以很快出院..
忽然病人10號(hào)又說：
「因?yàn)槲乙驋哂斡境?！早就把水放掉了,！?
（24）
有三個(gè)神經(jīng)病住在同一家醫(yī)院,有一天,
醫(yī)生要測(cè)試他們,就在三間病房里各放一只小白兔,
他走進(jìn)第一間病房
病房里的神經(jīng)病正帶著安全帽并抓著小白兔的耳朵騎摩托車
醫(yī)生唉!]
當(dāng)他走進(jìn)第二間病房
相同的情形在他眼前出現(xiàn)
醫(yī)生唉!]
當(dāng)他走進(jìn)第三間病房
那神經(jīng)病竟然坐在那兒撫摸小白兔
醫(yī)生太好了!你沒有像前面兩個(gè)一樣,把小白兔當(dāng)摩托車騎.]
神經(jīng)病一聽說什么?!他們沒等我就先走了?!]
說完就帶上安全帽騎著小白兔走了
醫(yī)生:..........
（25）
某人開車經(jīng)過沙漠..看見一個(gè)旅人
手里拿著一條面包，一瓶牛奶,，一扇車門..
他很好奇,，便問旅人：「你拿著面包做啥？」
旅人回答：「餓了可以吃??！」
他又問：「你拿著牛奶做啥」
旅人回答：「渴了可以喝啊..」
他最后又問：「那你拿著一扇車門做啥？」
旅人回答：「熱了可以把車窗搖下來??！」
（26）
醫(yī)院里....
一個(gè)病人正跟醫(yī)生抱怨他最近常常聽到不明的聲音。
精神醫(yī)生：「你是不是常聽到一些聲音,， 但卻不知道誰在講話,，也不知道聲音從哪傳來..」
病人：「對(duì)啊,！」
精神醫(yī)生想：「嗯..這是典型幻聽現(xiàn)象,。」
醫(yī)生接著問：「什么時(shí)后會(huì)發(fā)生這種情形,？」
. 精神病人：「當(dāng)我去接電話的時(shí)候,！」
（27）
兩個(gè)精神病患想從遼養(yǎng)院逃出去，
但必須先翻過一百道墻....
當(dāng)他們翻過六十六道墻后,，
其中一位問：「你還行嗎,？」
另一位答：「可以！」
翻過九十九道墻后,，第一位又問：
「你還可以嗎,？」
另一位答：「我不行了！我累死了～」
「唉～想不到這么難.......
我們可能永遠(yuǎn)也逃不出去,，我們回去吧,！」
他很體諒的說～
兩個(gè)人又快速的翻回療養(yǎng)院了。
（28）

有三個(gè)人坐在公園的長(zhǎng)椅上,，一人在看報(bào)紙,，
其余兩個(gè)人卻憑空在做很奇怪的動(dòng)作：
他們煞有介事的假裝將魚餌裝上魚鉤，
再做一個(gè)拋竿到水里的動(dòng)作,。
公園的行人都駐足指指點(diǎn)點(diǎn),，
一個(gè)警察注視他們良久...
上前問那看報(bào)的說：「那二人是你的朋友嗎,？」
那人回答：「是的」
警察道：「他們好像精神有問題，這樣會(huì)嚇到人,。
你最好馬上把他們帶走,！...」
「啊,！是這樣的嗎,？對(duì)不起、對(duì)不起～
我立刻帶他們走,！」那人臉紅困窘的收起報(bào)紙,，
然后雙手開始用力的做劃船狀...
（29）
在一個(gè)精神病院內(nèi)，有兩個(gè)人正在談話
a：你好,！我家住在xx城里,，你家在哪？
b：真巧,，我家也在那,！
a：我家附近有一條小河，還種了五棵柳樹,。
b：我家也一樣,。
a：我媽媽叫xxx，我爸爸叫xxx,。
b：這么巧,，我也是

精神病院年終工作總結(jié)篇三

認(rèn)真******關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,，積極開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng),，堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,，適應(yīng)衛(wèi)生改革,，社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),，積極參加一切政治活動(dòng),，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，兩次參加學(xué)習(xí)班,，并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理?xiàng)l例培訓(xùn)授課工作,，多次組織護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理人員學(xué)習(xí)，讓護(hù)理人員意識(shí)到,，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,，法律制度日益完善,，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事,、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高,、更新的需求，因而豐富法律知識(shí),，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),，使護(hù)理人員懂法、用法,，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。

深化衛(wèi)生改革，執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例,。我院推行綜合目標(biāo)管理責(zé)任制,，開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)等新的形勢(shì)，對(duì)護(hù)理工作提出了更高的要求,，因而護(hù)理部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新條例,，學(xué)習(xí)護(hù)士管理辦法，嚴(yán)格執(zhí)行非注冊(cè)護(hù)士執(zhí)業(yè),，根據(jù)精神衛(wèi)生中心,，泰安人民醫(yī)院、洛陽人民醫(yī)院等經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合我院實(shí)際,，重新完善修定護(hù)理工作制度23項(xiàng)，明確各級(jí)各班護(hù)士崗位職責(zé)25種,，規(guī)范護(hù)理操作規(guī)程17項(xiàng),，并修定了護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),，整體護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)(辦公室,、質(zhì)檢科、總務(wù)科等給了很大支持),，使護(hù)理工作有章可循,、有法可依，逐步使護(hù)理工作制度化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化、科學(xué)化管理,。

1,、加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù),，堅(jiān)持文明用語，落實(shí)到每一個(gè)護(hù)理崗位,，工作時(shí)間儀表端莊,、著裝整潔、發(fā)不過肩,、不濃妝艷抺,、不穿高跟鞋、響底鞋,、禮貌待患,、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,，舉辦了精神科護(hù)士學(xué)習(xí)班,，4月份又舉辦了護(hù)士禮儀培訓(xùn)班，請(qǐng)南華酒店老師指導(dǎo),，并從中選拔了11名護(hù)士刻苦訓(xùn)練參加了全市的護(hù)士禮儀大賽,，并取得了優(yōu)異的成績(jī)(護(hù)理部及11名隊(duì)員、犧牲節(jié)假日加班加點(diǎn)),，展現(xiàn)三院護(hù)士的風(fēng)采,，同時(shí)為三院爭(zhēng)了光。

4,、選派護(hù)理人員外出進(jìn)修共4人,，護(hù)士長(zhǎng)3次參加學(xué)習(xí)班共計(jì)22人次。

5,、鼓勵(lì)在職護(hù)理人員參加護(hù)理大專學(xué)習(xí),，現(xiàn)專科畢業(yè)58人,，本科學(xué)習(xí)的22人,，提高了整體水平。

從護(hù)理人員的比例,、工作性質(zhì),、人員分布等各方面充分說明了護(hù)理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分，是保證醫(yī)療安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)的另一個(gè)車輪,，因而護(hù)理質(zhì)量的優(yōu)劣,，與醫(yī)療糾紛的升、降息本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊息相關(guān),，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，提高護(hù)理質(zhì)量特別重要,。醫(yī),。學(xué)教育網(wǎng)各科室護(hù)士長(zhǎng)嚴(yán)格的管理,，處處起表帥作用，由其推行綜合目標(biāo)責(zé)任制以來更是加班加點(diǎn),，身先士卒,，當(dāng)好紅管家……。充分發(fā)揮了護(hù)士,、病人,、領(lǐng)導(dǎo)間的橋梁作用，為保證醫(yī)院護(hù)理工作的高效優(yōu)質(zhì)服務(wù),，做出了很大的貢獻(xiàn),。

1、加強(qiáng)質(zhì)量控制,，嚴(yán)格落實(shí)制度,，認(rèn)真檢查。護(hù)理部分管院長(zhǎng)蔡院長(zhǎng)每周一次不定期檢查,、督導(dǎo)各科工作質(zhì)量,，同質(zhì)檢科密切配合，每月一次護(hù)理工作全面檢查,，并及時(shí)反饋信息,，護(hù)士長(zhǎng)每周2～4次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。

3,、加強(qiáng)病房管理,，做到護(hù)理單元的整潔，在外環(huán)境較差的情況下,，努力為病人創(chuàng)造一個(gè)清潔,、整齊、安靜,、舒適的休養(yǎng)環(huán)境,。

5、深入開展整體的護(hù)理,，積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動(dòng)性,，認(rèn)真檢查并組織全院護(hù)士長(zhǎng)共同查房，特別加強(qiáng)入院介紹,、出院指導(dǎo),、護(hù)理計(jì)劃、護(hù)理措施落實(shí),，病人對(duì)責(zé)任護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作,，從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心。

7、護(hù)理部認(rèn)真組織護(hù)理安全工作會(huì)議,，對(duì)全院各科出現(xiàn)的缺點(diǎn),、差錯(cuò)，認(rèn)真總結(jié),、分析,、查找工作隱患，加強(qiáng)護(hù)理安全管理,，防患于未燃,，使護(hù)理工作到位率較高。

在我院沒設(shè)感染科之前,，護(hù)理部對(duì)護(hù)理工作方面能夠做到的盡量做到,，嚴(yán)格消毒、滅菌,、隔離措施的落實(shí),，狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作，注射做到一人一針一管一帶,。狠抓了手術(shù)室,、供應(yīng)室、消毒滅菌環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)測(cè),，對(duì)各科室的治療室,、換藥室等每月空氣培養(yǎng)一次嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理，一次性無菌注射器,、輸血,、輸液器等用后，消毒,、毀形,、焚燒有專人管理，有登記,，護(hù)理部每季度對(duì)全院各科室紫外線燈管強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)有記錄,，對(duì)不合格的停止使用，降低了醫(yī)原性感染,。

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