制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。什么樣的計劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧。
最新本學(xué)期個人教研工作計劃一
一、指導(dǎo)思想,。
本學(xué)期語文教研組立足校本教研,圍繞提高語文課堂教學(xué)的實效性這個中心任務(wù),,以合作,、研討、共進(jìn)為策略,,依托各年級組,,繼續(xù)大力促進(jìn)我校語文教師專業(yè)化發(fā)展。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究,、服務(wù),、指導(dǎo)等功能,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng),。
二,、主要活動。
(一)組織安排月檢工作,。
集中時間集體展示每位教師的備課和常規(guī)作業(yè)批改情況,,組織老師們之間互相參觀、學(xué)習(xí),、借鑒,,學(xué)習(xí)先進(jìn)。月檢期間,,每位老師及時小結(jié)互學(xué)體會交教研組匯總,。月檢旨在讓老師們互相發(fā)現(xiàn)特色做法,反思自己的教育教學(xué)的不足之處,,發(fā)現(xiàn)工作問題,,改進(jìn)工作做法,提高教育教學(xué)的效率,。
(二)主題教科周,。
活動時間:11月8日——11月12日,。
活動主題:結(jié)合月檢中老師們的工作實際確立研討主題。
教科周期間通過組織老師們對確定的主題有針對性的探究,,共同探討和解決教育教學(xué)中的實際問題,,通過現(xiàn)場研討和網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流等形式,提高語文教師的專業(yè)水平,。
(三)組織青年教師基本功大賽,。
根據(jù)我校實際確定比賽內(nèi)容,制定比賽規(guī)則,,組織我校青年教師基本功大賽,,以賽促教,促進(jìn)青年教師成長,。
(四)指導(dǎo)教師賽課
結(jié)合包河區(qū)教研室本學(xué)期舉辦的青年教師課堂教學(xué)評比活動,,通過推薦典型課例、組織校骨干教師聽課,、評課等形式,,指導(dǎo)參賽教師做好參賽準(zhǔn)備。
(五)集體備課,。
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作重點特別強(qiáng)調(diào)集體備課的實效性,。我們語文教研組將按照學(xué)校要求,抓好集體備課工作的落實,,定時間,、定地點、定中心發(fā)言人,,做到全體教師參加,,守時有效。認(rèn)真填寫活動記錄,。備課前,,教師要做好充分準(zhǔn)備;備課時,要互通有無,,積極質(zhì)疑,、補(bǔ)充、研討,,力求集體備課成為大家及時解決教學(xué)中困惑,再學(xué)習(xí)再提高的機(jī)會,。通過備課,,不斷更新知識,不斷提高教研能力,,不斷提高教學(xué)水平,。
(六)校本課程研討
結(jié)合學(xué)校舉辦的“中華古詩文誦讀大賽”繼續(xù)推進(jìn)我校校本課程,。指導(dǎo)教師利用每周校本課程時間和每天課前,有計劃的帶領(lǐng)學(xué)生誦讀《中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》里的小學(xué)生必背經(jīng)典和古詩文,,同時有所拓寬,。積極組織各位語文教師參加“班級讀書會”的籌備,針對本學(xué)期的必讀書目開展讀書活動,。開展教師“班級讀書會教學(xué)設(shè)計”評比,,以此為契機(jī),在學(xué)校營造更好的讀書氛圍,。
(七)結(jié)合區(qū)教研室工作安排做好相關(guān)的教育教學(xué)工作,。
根據(jù)區(qū)教研室本學(xué)期工作計劃,積極開展相應(yīng)的活動,。
最新本學(xué)期個人教研工作計劃二
一,、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞《上海市中小學(xué)拓展型課程指導(dǎo)綱要》及《學(xué)校的拓展型課程方案》,結(jié)合“樂教,、樂學(xué)”的施教導(dǎo)學(xué)策略,,以創(chuàng)智課堂為契機(jī),以創(chuàng)新拓展日活動及特色課程為抓手,,建立滿足學(xué)生多樣需求,,促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的求知欲和探求欲,,最終使得學(xué)?!犊鞓吩赐卣剐驼n程》成為學(xué)生愉快情感體驗的重要來源,成為學(xué)生接受綜合性教育的重要途徑,。
二,、教研組情況分析
本教研組一共有教師24人,40周歲以下青年教師10名,,40周歲以上教師14名,。職稱結(jié)構(gòu):小學(xué)高級教師7名,占比29,。1%,。中青年教師是本教研組的主力,是課程設(shè)想和理念落到實處的重要保證,,因此每位教師能依據(jù)學(xué)校兩課程方案,,設(shè)計自己的課程科目綱要,并設(shè)計相配套的教案并立足于課堂教學(xué)實踐,。
三,、理論學(xué)習(xí)
(一)規(guī)則意識為先
1、計劃先行
在研究型課程的項目活動中,,計劃先行包含兩個方面,,想好再做和按計劃做,,前者指在項目準(zhǔn)備階段,就應(yīng)該將執(zhí)行階段和收尾階段要做的事都計劃清楚,,后者指的是,,執(zhí)行階段起,就應(yīng)該嚴(yán)格按照計劃按部就班的去做,。
2,、團(tuán)隊合作
這研究型課程中,團(tuán)隊合作應(yīng)重點關(guān)注,,課題選擇上求同存異,,計劃制定和人員分工上協(xié)商2妥協(xié),活動過程中互來互注,,主動維護(hù)團(tuán)隊的榮譽(yù)等方面,。
3、知識產(chǎn)權(quán)
既要懂得尊重他人的知識產(chǎn)權(quán),,又要學(xué)會維護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán),,在項目活動中首先應(yīng)做到的是引用的資料必須表明出處,他人的建議必須明確說出,,如果別人也用自己的觀念而沒表明,,也應(yīng)有友善地提醒并修正。
4,、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
研究是一個獲取和運用證據(jù)的過程,,在這個過程中最為重要的就是去偽求真,規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),,在目前的課程實施當(dāng)中,,這是一個必須引起高度重視的問題。
(二)關(guān)鍵關(guān)鍵技能為重
研究型課程所涉獵的研究技能范圍很廣,,觀察,、記錄、猜想,、論證設(shè)計,、信息獲取、數(shù)據(jù)處理,,變偽質(zhì)疑,、比較分類、歸納推理,、分析綜合,、交流展示、組織管理等。就具體某一學(xué)校而言,,很難在有限的課時空間內(nèi)帶著學(xué)生遍歷所有,應(yīng)根據(jù)校情,,擇其要點予以落實,,操作中需注意以下幾項基本原則。
1,、確定目標(biāo)序列
對于一個確定的技能目標(biāo)而言,,起點終點和梯度是必須交代清楚的,學(xué)生從幾年級開始接觸?起始水平在哪里?畢業(yè)時將達(dá)到何水平,,中間大部分幾個等級,,這樣去梳理,可以很快建立常模,。
2,、制定表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)
表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)是對學(xué)生學(xué)習(xí)行為的一種評測,一個目標(biāo)序列上可以由低到高設(shè)置多個水平等級,,而在一個水平等級上,,應(yīng)由弱而強(qiáng),設(shè)定2到5個表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn),,假如能用簡單圖形,、文字圖表記錄,是記錄的水平等級,,那么基本不能完成,,經(jīng)幫助能完成,能幫助他人完成,,就是每個水平等級中的表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn),。
3、建立過程評價,,這是與表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)相呼應(yīng)的評價方式,,其重點是建立與之相適應(yīng)的學(xué)生項目活動方案檔案袋。
(三)教研形式
每次教研活動形式可以分為材料學(xué)習(xí),、網(wǎng)上教研,、聽評課、課程建設(shè),。每次力求做到有計劃,、有步驟、有主題,,讓參與者“有備而來”,,重點關(guān)注教學(xué)目標(biāo)制定的適切性,教法學(xué)法的設(shè)計與教學(xué)目標(biāo)的匹配,。根據(jù)班級學(xué)生學(xué)情,,認(rèn)真寫好每單元的教學(xué)分析和課后教學(xué)反思,。開展優(yōu)秀科目綱要與優(yōu)秀教案反思交流與評比展示活動。有利于調(diào)動教師參與教研活動的積極性和主動性,。落實教研組工作的常規(guī)化,、制度化。重視教研活動的有效性,,做到定時間,、定內(nèi)容、定主題和中心發(fā)言人,,形成互學(xué),、互助、互研,、互動,、共享、共進(jìn)的教學(xué)研究氛圍,。按照區(qū)教研室安排參加校外各級各類教研活動,,做到準(zhǔn)時守紀(jì),不遲到早退,,并認(rèn)真作好記錄,。每月一次開展大組教研活動。(每月最后一周的周五:1:30—2:30;地點:多功能室)
四,、反思總結(jié)
教師個人:經(jīng)驗總結(jié),,分享交流(PPT)。相信通過教研組老師們不斷實踐和教研活動,,并通過拓展課程成果交流展示,,師生共同體驗感受課程的快樂與收獲。
附:教研組每月活動安排
九月份
1,、開學(xué)準(zhǔn)備工作
2,、制定教研組工作計劃
3、“快樂源”樂樂興趣組拓展活動準(zhǔn)備
4,、教研主題:細(xì)化目標(biāo)要求優(yōu)化活動過程提升課程實效
十月份
1,、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價
2、創(chuàng)智課堂評價指標(biāo)描述研究(理論學(xué)習(xí))
3,、規(guī)則意識的為先,、關(guān)鍵技能為重
十一月份
1、市級研究型課程網(wǎng)絡(luò)教研
2,、網(wǎng)絡(luò)教研:“創(chuàng)智季”網(wǎng)絡(luò)教研活動
十二月份
1,、拓展課程期末交流展示
2、學(xué)期工作總結(jié)及資料歸檔
3、20____年1月5日前交案例
最新本學(xué)期個人教研工作計劃三
新的一個學(xué)期又開始了,,為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,,貫徹新的課程理念,提高我校老師的課堂教學(xué)能力和水平,,促進(jìn)教師快速成長,,我組將一如既往地開展好學(xué)科教研活動。
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,以學(xué)校教務(wù)處制定的《教學(xué)工作計劃》要點為指導(dǎo),,依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標(biāo)準(zhǔn),,徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革,。改進(jìn)教育方法,,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,,提高各年級各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。
二、目標(biāo)任務(wù)
1,、繼承并發(fā)展上學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)成果,,全力提高各學(xué)科的課堂教學(xué)效果,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,,搞好課堂教學(xué)活動,,提高課堂教學(xué)效率。力求比上學(xué)期有所提高,。
2,、開展以“挖掘社會素材,有機(jī)運用課堂,,提高課堂教學(xué)實效”為主題的課堂教學(xué)研究活動,,著力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂組織能力和教學(xué)水平,。
3,、積極開展教研活動,改變觀念,,落實行動,,按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
4,、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),。通過學(xué)習(xí),每人寫一篇心得體會。
5,、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)高效教學(xué)基本要求,。通過學(xué)習(xí),每人寫一篇如何進(jìn)行課堂教學(xué),。
三,、主要措施
1、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作:備課要充分,,目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,,方法要靈活;突出學(xué)生的活動,講求效果,,做到有練必評,,有錯必糾。
2,、各學(xué)科教師認(rèn)真擬定好《學(xué)科教學(xué)計劃》,。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),,做好輔優(yōu)幫困的工作,。
3、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,,看好書的習(xí)慣,,多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作:
(1)切實做好每一次教研組的教研活動,,做到活動有中心議題,有記錄,,有分析,。
(2)本學(xué)期,每人講一節(jié)高效課,。課后進(jìn)行反思并及時評課,。總結(jié)出每節(jié)課的成功與不足,。
(3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍,,提高運用信息技術(shù)的意識,提高運用信息技術(shù)的能力,,鼓勵教師結(jié)合教學(xué)需求創(chuàng)造性地運用課件,,切實全面提高全組教師的信息技術(shù)素質(zhì)。
5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,養(yǎng)成嚴(yán)肅,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和克服困難的精神。
四,、各月活動安排:
九月
1,、回顧上學(xué)期各學(xué)科的工作情況,制定本學(xué)期教學(xué)計劃,。
2,、開展集體備課活動。
3,、備講每人一節(jié)高校課,。
十月
1、開展集體備課活動,。
2,、檢查教師備課、學(xué)生學(xué)業(yè)成就,。
3、備講每人一節(jié)高校課,。
十一月
1,、進(jìn)行期中考試。
2,、各學(xué)科小結(jié)期中測試情況,,明確后半學(xué)期的目標(biāo)。
3,、備講每人一節(jié)高校課,。
十二月
1、檢查教師備課,、學(xué)生學(xué)業(yè)成就,。
2、教師交流教學(xué)經(jīng)驗,。
一月
1,、各學(xué)科制訂期末復(fù)習(xí)計劃。
2,、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié),、心得。
4,、做好教研組工作總結(jié),。
最新本學(xué)期個人教研工作計劃四
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)區(qū)教研中心計劃和學(xué)校教學(xué)工作的重點要求,,本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育,、音樂,、美術(shù)老師們的各項常規(guī)工作的同時,繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),,立足于課堂,,從而全面落實新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì),、藝術(shù)素質(zhì),、健康素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的,。
二,、工作思路和工作目標(biāo)
利用音體美學(xué)科的教學(xué)特性,充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,,切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,。把教書育人放在首要位置,以五認(rèn)真為目標(biāo),,認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論,,深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,樹立現(xiàn)代化教育觀念,,特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù),,促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新。改進(jìn)教學(xué)模式,,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,,同時要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧,、加強(qiáng)集體教研、備課活動與相互聽課,、評課,、議課、課后反思的交流,、要加強(qiáng)教研,、課題等的突破。
二,、教育,、教學(xué)
本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度;備好每一節(jié)課,努力改進(jìn)教法,。上好每一節(jié)課,,以提高課堂“有效教學(xué)”效果。做到有的放矢,,有始有終完成教學(xué)工作,。狠抓學(xué)生的兩個習(xí)慣,,做好學(xué)校的德育工作。組織全組教師參與新課改,,全組教師互相參與,、學(xué)習(xí),以初一,、初二學(xué)生為重點,,把課改有針對性的貫穿到自己的教學(xué)中去。做到人人參與,、人人學(xué)習(xí),。
三、工作重點和舉措
(一)工作重點
1,、按照學(xué)校和教研中心的統(tǒng)一部署,,抓好備課、上課和教學(xué)總結(jié),,按期進(jìn)行教案檢查;適時組織教學(xué)調(diào)研活動;主動與學(xué)生進(jìn)行教學(xué)信息交流,。
2、通過實施新課程標(biāo)準(zhǔn),,促進(jìn)教育觀念的進(jìn)一步更新,。吸取新知識,力求教法,,教學(xué)手段的科學(xué)性,實效性,。積極參與體育新課程教學(xué)活動展示,,力爭各教師都推出學(xué)校組織的研究課,新入職教師的示范課,。
3,、結(jié)合學(xué)校場地器材設(shè)施及音樂教師的實際情況,嚴(yán)格按計劃組織上課,,力求教學(xué)規(guī)范化,,科學(xué)化,體現(xiàn)有效教學(xué),,提高教學(xué)效率,。
(二)抓教研學(xué)習(xí)、提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實踐能力,。
1,、切實落實辦公制度,不斷學(xué)習(xí)理論知識的同時加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng),。更好地配合新課程的順利實施,,安排多次相關(guān)內(nèi)容的集體學(xué)習(xí)和個人資料學(xué)習(xí),,向35分鐘要課堂效率,給學(xué)生一定的時間和空間來學(xué)習(xí),,要讓學(xué)生做課堂的主人,。
2、師徒結(jié)對子,,朱麗娜和王茜,,陳柏和李偉偉,結(jié)成了新老搭檔,,通過新教師上課,,老教師評課,然后老教師上示范課,,新教師觀摩,,找到自己的不足,積極做好新老教師傳,、幫,、帶的工作,使青年教師迅速的成長,,在上學(xué)期的工作中,,青年教師的教學(xué)水平有了明顯的進(jìn)步。
(三)精心策劃,、依靠全校師生組織好各項群體活動,。
1、認(rèn)真組織好學(xué)校大課間活動,。
2,、做好課外活動的管理組織。
3,、認(rèn)真組織落實本學(xué)期各年級的競賽活動,。
4、開展好美術(shù)組的篆刻和素描,、組織好音樂組的合唱隊和舞蹈隊,。
5、認(rèn)真上好音體美校本課,。
(四)協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,,努力提高業(yè)余訓(xùn)練水平及音樂美術(shù)的課外小組活動。
1,、組建多個項目的訓(xùn)練隊,,籃球、排球,、跳繩,、踢毽,、乒乓球、長跑隊伍等,,加強(qiáng)隊員的科學(xué)選材和常規(guī)管理,。
2、保證每周的訓(xùn)練時間,,協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任,,保證訓(xùn)練正常進(jìn)行,還可以利用課外活動等時間進(jìn)行訓(xùn)練,。
3,、美術(shù)組的篆刻和素描,音樂組的舞蹈隊和合唱隊要保證時間,,要效率,。
4、力求活動方法,,活動手段的科學(xué)性,,經(jīng)濟(jì)性,實效性,,活動組織實施正規(guī)化,,科學(xué)化,制度化,。
最新本學(xué)期個人教研工作計劃五
本學(xué)期數(shù)學(xué)科組繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實鎮(zhèn)中心小學(xué)和學(xué)校的教學(xué)工作的要求,,積極開展教研活動,深化課堂教學(xué)的改革,,大膽創(chuàng)新,,不斷總結(jié),不斷探討,,繼續(xù)抓好課堂的教學(xué),,努力向四十分鐘要質(zhì)量,。
一:本學(xué)期的教研工作的具體事項如下:
1,、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作的要求,結(jié)合數(shù)學(xué)科組的實際情況,,有計劃,、有組織地開展教研活動,定期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論和教學(xué)大綱,,認(rèn)真研究教材,,掌握教材的上下知識的聯(lián)系,要求學(xué)期初各辦制訂好教學(xué)的計劃,,期末寫好總結(jié),。
2,、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作,要求各位教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,每一周把備課本交給科組長檢查,。
3、認(rèn)真抓好課堂教學(xué),,并結(jié)合實際,,在課堂中突出以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,以練為主線,,練中點撥,練中講,,講中練,,講練結(jié)合,及時反饋,。使學(xué)生對所學(xué)的知識能真正地掌握,。
4、抓好單元測驗過關(guān)工作,,要求各位教師把單元測驗的成績統(tǒng)計好成績,,并把成績報給學(xué)校。每次單元測驗要認(rèn)真進(jìn)行卷面的分析,,找出薄弱的地方,,進(jìn)行深化教學(xué),力爭把各單元過好關(guān),。
5,、抓好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,,,要求教師訂好計劃,,安排好輔導(dǎo)的時間進(jìn)行各類型學(xué)生的輔導(dǎo)。
二:教研活動的安排:
(1)今學(xué)期按學(xué)校的教學(xué)工作計劃,,積極開展示范課,、公開課、推門課的活動,。要求每位教師都上一節(jié)數(shù)學(xué)公開課,,新教師要上一節(jié)或2節(jié)的數(shù)學(xué)公開課,科組長不定期到各班進(jìn)行聽課,。
(2)本學(xué)期進(jìn)行不定期的兩次作業(yè)檢查,,主要檢查學(xué)生的書寫情況,教師的批改情況,作業(yè)的份量等,。檢查后做好記錄和總結(jié),。
(3)認(rèn)真抓好基礎(chǔ)知識。
(4)積極開展集體備課活動,,定期組織全體教師進(jìn)行集體備課,。
(5)計劃組織全體數(shù)學(xué)教師外出學(xué)習(xí),計劃到鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行聽課,。
(6)針對數(shù)學(xué)科組的特點,,普遍學(xué)生的書寫比較差,要求全體老師認(rèn)真抓好學(xué)生的書寫,,尤其是抓好一,、二、三年級學(xué)生的書寫,。其他各年級也認(rèn)真做好這項工作,。
(7)認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,每周安排一天早讀的時間各班進(jìn)行輔導(dǎo),,各老師要根據(jù)自已班的實際情況,,利用這個時間進(jìn)行知識的過關(guān)輔導(dǎo)。
(8)繼續(xù)健全教學(xué)的常規(guī)的工作,,抓好聽課,、備課、評課的工作,。
三:工作行事歷
2月份
1,、組織學(xué)習(xí)、討論本學(xué)期教學(xué),、教研工作計劃,。
2、制定科教學(xué)計劃和進(jìn)度,。
3,、落實本學(xué)期的備課、作業(yè)的具體要求,。
4,、新教材的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),。
3月份
1,、做好期中教學(xué)檢查工作,。
2,、召開畢業(yè)班級教學(xué)質(zhì)量分析會,布置重點培優(yōu)輔差工作,。
4月份
1,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,、重點輔導(dǎo)生教育、教學(xué)情況匯報,。
2,、備課抽查,抽查作業(yè)批改情況,。
5月份
1,、優(yōu)秀論文選送工作。
2,、做好期末教學(xué)檢查工作,。
6月份
1、期未復(fù)習(xí),、質(zhì)量檢查,、分析與總結(jié)
2、完成學(xué)期工作總結(jié),,并上交相關(guān)材料,。
3、教師,、學(xué)生競賽獲獎及成果統(tǒng)計,。
4、各類教學(xué),、教務(wù)文件材料歸檔,。
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