演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
知法守法的演講稿題目篇一
上午好!
今天我講話的題目《學(xué)法,、知法,、懂法,,做個守法小公民》。
常言到“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,,大到一個國家,小到一個集體,,一個個人,,一切行為必須在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。依法治國,、依法治校,,是維護(hù)社會安定、校園有序的重要保障,。作為國家小公民,,校園的小主人,同學(xué)們也有責(zé)任和義務(wù)學(xué)習(xí)法律知識,。通過學(xué)習(xí)法律,,我們就會明白:什么事情可以做,什么事情不可做,,什么樣的行為受法律保護(hù),,什么樣的行為是法律所禁止的。
或許有的同學(xué)覺得法律離我們很遙遠(yuǎn),,但只要你仔細(xì)觀察,,就會發(fā)現(xiàn)法時刻存在于我們的身邊,或許在不經(jīng)意間你就違反了相關(guān)的法律法規(guī),。例如當(dāng)你過馬路的時候,,你有沒有嚴(yán)格按照“紅燈停、綠燈行,、黃燈等一等”的交通規(guī)則?放學(xué)后,,你有沒有出入游戲廳、黑網(wǎng)吧等場所?走進(jìn)美麗的校園,,當(dāng)我們走在走廊里,,會偶爾聽到同學(xué)們嘴里傳出難以入耳的粗話、臟話,,并可能演變成武力,,造成意外人身傷害;有的同學(xué)搞惡作劇,故意毀損學(xué)校的桌椅,拿走班級內(nèi)的教學(xué)工具,,損壞消防器材等公共設(shè)施,。
以上列舉的種種現(xiàn)象不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?人們常說,“小時偷針,,長大偷金”,,小錯不改使他們越陷越深,最終走向了犯罪的深淵,。面對朋友,,面對家人,他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無助,。在那么多鮮活的悲劇前,,我們更應(yīng)該引以為戒,千萬不要因小錯而釀成終生大錯,,因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔,。
在現(xiàn)今競爭日益激烈的社會,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng),,更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識,,在行為和情感上增強(qiáng)對法律的認(rèn)識和尊重,因為遵紀(jì)守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù),。為了自己和家人的美好生活,,在此我呼吁,同學(xué)們平時抽出一點(diǎn)時間認(rèn)真閱讀一些法律書籍,,了解基本的法律要求,并從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,。做一個知法,守法的合格小公民,。謝謝大家!
知法守法的演講稿題目篇二
老師們,、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生》。
這幾個星期以來,,學(xué)校周邊出現(xiàn)了一些不安定的因素:主要表現(xiàn)在個別學(xué)生騎自行車搭載同學(xué),,有極少數(shù)同學(xué)與社會或外校不良青少年接觸、交往,,更為嚴(yán)重的是同學(xué)之間因小矛盾引發(fā)嚴(yán)重的打架事件等等,。這些不良因素的出現(xiàn),對學(xué)校安全敲響了警鐘,,甚至直接危及到學(xué)校師生人身及財產(chǎn)的安全,。
針對學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安安全隱患,德育處及時出臺了一些應(yīng)急的措施,,并對校園周邊路段實施安全專項整治行動,,成立了應(yīng)急小分隊和整治行動值周小組,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各年級長以及部分老師在放學(xué)時間參與巡查。由于措施得力和行動迅速,,及時遏制了校園周邊不良現(xiàn)象的再度發(fā)生,。
為了確保學(xué)校周邊的安全,保障師生人身及財產(chǎn)的平平安安,,學(xué)校重申:校園周邊一旦出現(xiàn)不良人員,,公安機(jī)關(guān)將出動警力予以打擊,如學(xué)校發(fā)現(xiàn)有我校學(xué)生同這些不良人員私自接觸,、交往,,學(xué)校將對這些違紀(jì)的同學(xué)做出勸退或轉(zhuǎn)學(xué)處理。同時學(xué)校也希望同學(xué)們?nèi)绨l(fā)現(xiàn)周邊有違反紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)及時報告給老師和保安人員,,學(xué)校將對這些舉報的同學(xué)大力表彰和獎勵,。
同學(xué)們:今天你們能夠成為深圳特區(qū)的一名中學(xué)生,能夠成為深圳市松泉中學(xué)的一名學(xué)子,,能夠在漂亮的校園內(nèi)讀書和同學(xué)們愉快的交往,,應(yīng)該珍惜并引以自豪和驕傲。更應(yīng)該以“在校做一名好學(xué)生,,走出校門做一個好公民,、到家做一個好孩子”的新三好要求,從嚴(yán)要求自己,。同時還要做到:
1,、善交益友、不交損友,。
要與正直,、誠實守信、能夠幫助自己上進(jìn)的人交朋友,,不要對自己道德品行產(chǎn)生不良影響的人交朋友,。
2、注重儀表,、自尊自愛,。
保持個人整潔、講究衛(wèi)生,、舉止文明按規(guī)定穿著校服,,這樣才能符合一名中學(xué)生的身份。
3,、禮貌待人,、誠實守信。
平等待人,與人為善;同學(xué)之間互相尊重,、團(tuán)結(jié)互助,,理解寬容;正常交往,不以大欺小,,不欺負(fù)同學(xué),,不戲弄他人。遇見老師主動行禮,、問好,。
4、遵規(guī)守紀(jì),、勤奮學(xué)習(xí),。
按時到校,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,,維護(hù)學(xué)校的良好秩序;上課專心聽講,,勤于思考,積極參加討論,,勇于發(fā)表自己的見解,,主動學(xué)習(xí),按時完成好老師布置的作業(yè),。
5,、嚴(yán)于律己、遵守社會公德,。
上學(xué),、放學(xué)遵守交通法規(guī),不闖紅燈,、不違章騎車,,過馬路走人行道,不跨越隔離欄;愛護(hù)公共設(shè)施,,遵守公共秩序,??傊?,按《中學(xué)生守則》來嚴(yán)格要求自己,同時還要遵守國家法律,,不做法律禁止的事情,。
同學(xué)們:今天你們以松泉為榮,明天松泉以你們?yōu)闃s,。我充分相信:在松泉的三年,,只要大家認(rèn)真學(xué)習(xí),按成人、成才,、成功的方向努力,,你們一定會創(chuàng)造出燦爛而美好的未來。
謝謝大家!
知法守法的演講稿題目篇三
早上好!
最近學(xué)校出現(xiàn)了一些違紀(jì)現(xiàn)象,,如到校門口的小店買零食吃,、動手打人,損壞公物……如此種種,,令人擔(dān)擾,,同時也催人深思。因此,,我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生,。”
先聽這樣一個例子,,前不久,,某小學(xué)高年級的幾位學(xué)生,趁老師不備,,翻圍墻去了一家游戲廳,,因瑣事和廳內(nèi)的閑散人員發(fā)生了爭執(zhí),并用刀捅死了一名人員,。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!
那么,,什么叫遵紀(jì)守法?
人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,,講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯誤的俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓,。自由是相對的,,是有條件的。鳥在空中飛翔,,它們是自由的;魚在水中嬉游,,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,,讓魚離開了水,,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉,。人走在馬路上是自由的,,但如果不遵守交通規(guī)則,,亂闖馬路,被車輛撞倒,,那就失去了行走的自由,。
因此,世上沒有不受約束的自由,。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲,。對于想看書的人來說,,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由,。若有人守紀(jì)律,,高聲談笑,這自由就消失了,。
學(xué)校里,,同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,,友愛相處,,團(tuán)結(jié)合作。如遇意見相左,,出現(xiàn)矛盾的情況,,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,,更不可揮拳相向,,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,,要有法紀(jì)觀念,,不能做害人害己的事。
小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),,將來建設(shè)祖國的重任,,祖國、社會都要求我們知法懂法,、遵法,、守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),,我們作為福新小學(xué)的學(xué)生,,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,,理智冷靜地對待和處理問題,,讓我們嚴(yán)格要求自己,,讓我們無愧于祖國,無愧于社會!
我的講話完了,,謝謝大家!
知法守法的演講稿題目篇四
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
“奮發(fā)向上,崇德向善”是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神,,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶,。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會人文的發(fā)展;崇德向善的品德,,增進(jìn)了人類與自然,、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展,?!皧^發(fā)向上、崇德向善”是中華民族發(fā)展的寶貴財富,,是社會主義核心價值觀的重要組織部分,,是振興中華,走向復(fù)興的偉大事業(yè),。
“人的生命是有限的,。可是,,為人民服務(wù)是無限的,,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去,?!毕嘈琶總€人都熟悉雷鋒同志的這段話。因為雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了我們的心靈,,播下了樂于奉獻(xiàn),、樂于助人、爭做文明使者的種子,。先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧,、正義奉公、尚禮守法,、崇智求真,、誠實守信“的道德規(guī)范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,,培育了全民族追求和諧,、謙和好禮、誠信克己,、與人為善,、勤儉廉政,、刻苦耐勞和精忠報國的優(yōu)良素質(zhì),在傳統(tǒng)文化長期孕育下的中華傳統(tǒng)美德,,使中華民族走向繁榮昌盛,,生生不息。國無德不興,人無德不立,。我們祖國歷來有“禮儀之邦”的美譽(yù),我們的祖先用德行和智慧為我們這個民族奠定了“禮儀之邦”的沃土:從“程門立雪“,,“孔融讓梨”,從“三顧茅廬”,,到“負(fù)荊請罪”……眾多的率先垂范,,為后代樹立了光輝的榜樣,使得中華傳統(tǒng)美德代代相傳,。
中華文化源遠(yuǎn)流長,中華美德世代傳承,明五禮,、知五恥,對個人是品德修養(yǎng),融入到社會生活中,是家庭美德、職業(yè)道德,、社會公德,是維系社會正常生活和良好風(fēng)氣的豐厚滋養(yǎng),。
如今,在我們身邊有許多身體力行的文明使者,,正因為他們的言行給我們學(xué)校和社會帶來了溫暖,,是我們身邊明禮的獨(dú)特風(fēng)景線。其實,,做到講文明,、講禮儀并不難,難的是時時事事都把明禮牢記心中,。
但是,,只要我們每個人都向著這個目標(biāo)積極努力,以“明禮、知恥,、崇德,、向善”約束我們的言行,那我們的社會就一定是如同春天般的溫暖,,真正是和諧,、文明的大家庭。讓我們從自己做起,,明禮,、知恥、崇德,、向善,,共同建造和諧新風(fēng)尚。
知法守法的演講稿題目篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:
無論做什么事都要有個規(guī)矩,,否則就什么也做不成。對國家,、社會來說,這個規(guī)矩就是法律;對于學(xué)校來說,,這個規(guī)矩就是紀(jì)律,。
一個文明的校園,必然是一個紀(jì)律嚴(yán)明的校園,,一個文明的人,,必定是一個守法的人,一個文明的學(xué)生,,必須是一個嚴(yán)格遵守紀(jì)律的學(xué)生,。我們要特別注重增強(qiáng)法律意識,無論做什么事情,,都必須思考這是否合法,,合法當(dāng)行,違法必禁,。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生,,我們要增強(qiáng)紀(jì)律意識,時刻注意遵守校紀(jì)班規(guī),。樹立起強(qiáng)烈的法律意識,、紀(jì)律意識,遵紀(jì)守法是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分,。同學(xué)們都要學(xué)法,、用法,懂法,、守法,,做一個遵紀(jì)守法的小公民。我們要從小做起,,從小事做起,。
怎樣才能做個知法、守法,、用法的好少年呢?首先,,我們要知法、學(xué)法,、守法,。法律是任何一個公民都應(yīng)當(dāng)遵守的。我們小學(xué)生更要從小知法,,學(xué)法,。學(xué)習(xí)法律的途徑有很多:上網(wǎng),、讀書、看報,、看電視……我們只有做到知法,,學(xué)法,才能知道什么樣的事我們應(yīng)該去做,,什么樣的事是法律禁止做的,,才能真正做到懂法、守法,。其次,,我們要懂法、用法,。我們只知法,、守法,是不行的,。我們還要學(xué)會用法律武器保護(hù)自己,,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力,增強(qiáng)社會責(zé)任感,。 在日常的生活中,,常常會碰到許許多多違反法紀(jì)的事。如:闖紅燈,、亂穿馬路,、逆向行駛、亂扔垃圾,、隨地吐痰……,這些違紀(jì)違法現(xiàn)象,,我們不能視而不見,因為它會給我們帶來很大的不便,,給社會治安帶來的混亂,。那么,我們要及時上前勸阻,,還可以叫大人或是民警叔叔來處理,,防止小事鬧大。 我們還要做到以下幾點(diǎn):
1,、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,。
3,、同學(xué)之間要友好相處,要互相幫助,不打架,,不斗毆,,不做傷害別人的事。
4,、不以大欺小,,不敲詐勒索。不能見到別人的財物就想據(jù)為己有,,甚至強(qiáng)行索要,。
5、遵守紀(jì)律,,遵守班規(guī),,不頂撞師長,,老師批評要虛心接受,。
6、不隨意進(jìn)入網(wǎng)吧,、電子游戲室,。不去不利于青少年身心健康成長的場所。
7,、尊老愛幼,,平等待人。同學(xué)之間友好相處,,互相關(guān)心,,互相幫助。不欺負(fù)弱小,,不譏笑,、戲弄他人。
8,、講文明,,講禮貌,不罵人,,不打架,。不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作,、學(xué)習(xí)和休息,。
9、誠實守信,,不說謊話,,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西要及時歸還,,答應(yīng)別人的事努力做到,。
10、晚上要早睡,,早上要早起,。按時上學(xué),不遲到,,不早退,,不逃學(xué),有病有事要請假,,放學(xué)后按時回家,。
11、上課專心聽講,,積極思考,,大膽提問,回答問題聲音清楚,,不隨意打斷他人發(fā)言,。
12、課前預(yù)習(xí),,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),,按時完成作業(yè),書寫工整,,卷面整潔,。遇到不懂的問題要及時請教老師或家長。
13,、認(rèn)真做值日,,保持教室、校園整潔,。保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)花草樹木,不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,。
14、愛護(hù)公物,,不在課桌椅,、墻壁涂抹刻畫。拾到東西要及時交給老師或?qū)W校,。
15,、遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,,不追逐打鬧,。
16、公共場合遵守公共秩序,,不擁擠,,不大聲喧嘩。主動給老幼病殘孕讓座,。
可見,,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為;同時也會成為我們的秘密武器,,是我們的保護(hù)傘,,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。讓我們與法同行,,擺脫魯莽,,擁有理智;讓我們與法同行,遠(yuǎn)離脆弱,,變得堅強(qiáng);讓我們做個學(xué)法,、守法,,懂法,、用法的好少年,在法制的藍(lán)天下茁壯健康,、快樂地成長!