在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
中學(xué)行政副校長述職報(bào)告 初中政教副校長述職報(bào)告篇一
一,、三年工作回顧
近幾年,,我市教育競爭空前激烈,作為一校的主要負(fù)責(zé)人,,我深感責(zé)任重大,,心中時刻都有一種崇高和沉重的使命感。能否確保學(xué)校在激烈的競爭中,,做到越辦越好,,能否不斷提高學(xué)校的社會信譽(yù)度,得到社會的認(rèn)可,,始終是自己工作的最大命題,。三年來,在全體教職工的支持下,,自己認(rèn)真履行工作職責(zé),,求真務(wù)實(shí),大膽開拓,,為促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展,,樹立學(xué)校良好形象等方面努力工作。三年中,,主要做好以下幾個方面工作:
(一) 提高自身素質(zhì) 注意以身作則
首先,加強(qiáng)自身思想品德建設(shè),。多年來,我牢記我國古代大教育家孔子的一句話:其身正,,不令而行,,其身不正,,雖令不從。我作為一校之長,,深知自己的一言一行,,一舉一動,在教師和學(xué)生中的影響,。因此,,無論是在學(xué)習(xí)、工作,、生活上,,還是與人交往上,我都力求以自己的人格和言行感染師生,,要求別人做到的,,首先自己做到。心中裝著學(xué)校,,時時想著學(xué)校,,處處為著學(xué)校,每天堅(jiān)持早一點(diǎn)到校,,晚一點(diǎn)離校,,從不擅離崗位。工作中,,胸懷坦蕩,,善于聽取不同意見和建議,做到辦事公開,,公平,、公正。
其次,努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),。我深知,,要在知識分子群體中起領(lǐng)導(dǎo)作用,一定要保證做到思想觀念適度超前,,保證決策的正確性,。擔(dān)任書記后理論學(xué)習(xí)的壓力更大了。要迅速領(lǐng)會上級意圖,,只有加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),,調(diào)查研究、深入思考,。在實(shí)踐中提高,,在提高中實(shí)踐。理論學(xué)習(xí)堅(jiān)持做到:一是堅(jiān)持每天的黨報(bào),教育信息,、管理理論方面的報(bào)刊,、雜志必看必讀。二是堅(jiān)持讀幾本專著,,如:《走進(jìn)新課程》、《教育科學(xué)研究》,、《走進(jìn)學(xué)生的心靈》等,。三是做到講話有所準(zhǔn)備,使老師有所收獲和感悟,,力求講實(shí)話,、講真話、講鼓勵人心的話,,使師生凝聚力增強(qiáng),,弘揚(yáng)正氣和士氣。
(二)加強(qiáng)班子建設(shè),,提高隊(duì)伍素質(zhì)
三年來,,學(xué)校努力優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子的管理理念,堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育,。實(shí)行民主集中制,,明確分工,落實(shí)責(zé)任,,充分發(fā)揮班子每一個成員的作用,,提高管理效率。修訂并完善教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)制度,,有計(jì)劃地系統(tǒng)開展校本培訓(xùn),,積極鼓勵教師參加在職和離職學(xué)歷進(jìn)修。積極帶領(lǐng)開展教科研工作,,實(shí)行教學(xué)年會制度,,每年印刷出版一冊教育教學(xué)論文集,不斷推出本校教師中的新典型,,新的教育理念,、教學(xué)法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。設(shè)立評選教學(xué)先進(jìn),、班主任先進(jìn),、優(yōu)秀青年教師的制度,優(yōu)化了教師隊(duì)伍,。近三年是我校出市,、區(qū)級公開課,研究課最多的三年,也是推出獲市青年拔尖人才等各種個人榮譽(yù),、學(xué)校獲得各種集體榮譽(yù)規(guī)格最高,,數(shù)量最多的三年。
提出了我?!皟傻码p馨”特色發(fā)展道路,,在以師德為特色的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)師德和德育“雙馨”,,走同步發(fā)展的特色道路,。做到以德育德,以人格與人格,,以“師德形象塑造學(xué)生形象”,。“用師德改善師生關(guān)系,,師德帶動教學(xué)相長,,師德培育良好校風(fēng),師德促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育”,。不斷提出了“教師忌語”,、“愛生公約”、“做三有教師”,、“師德若干規(guī)定”等一系列師德新要求,,不斷提升教師隊(duì)伍的素質(zhì)水平。學(xué)校重視學(xué)生日常行為規(guī)范的建設(shè),,拓寬育人渠道,,增強(qiáng)德育的實(shí)效性,有計(jì)劃的對學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育進(jìn)行階段性突破,,實(shí)行學(xué)生修身計(jì)劃,,強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成。進(jìn)一步強(qiáng)化校內(nèi)外的治安安全管理,,學(xué)生管理發(fā)生了很大變化,。
二、工作反思
在充分肯定成績的同時,,我也清醒看到學(xué)校發(fā)展存在的困難以及自身存在的不足和問題,。
1、由于學(xué)校管理涉及面廣,,牽扯精力較大,,自身的理論學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。特別是在當(dāng)前如何辦人民滿意的教育方面,,還跟不上形勢的發(fā)展,,創(chuàng)新的意識和能力明顯不足,。
2、人事制度改革的力度不大,,學(xué)校依然存在的人員超編問題,,且教學(xué)能人太少。
3,、雖然學(xué)生文化課基礎(chǔ)普遍較低,,給教學(xué)帶來一定的困難。但教育教學(xué)質(zhì)量,,師德師風(fēng),,業(yè)務(wù)能力仍有待進(jìn)一步提高,科研工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),,學(xué)校的管理水平有待進(jìn)一步提高。對于這些問題,,我們必須保持清醒的認(rèn)識,,采取切實(shí)有效的措施,努力加以解決,。
三,、今后工作打算
繼續(xù)堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以改革為動力,,以質(zhì)量為根本,,構(gòu)建和諧學(xué)校。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。在今后的工作中,著重做好以下幾方面的工作:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),重視人力資源的開發(fā),。深化教學(xué)改革,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。增強(qiáng)服務(wù)意識,,進(jìn)一步提高管理效率,。抓好新一輪人事制度改革工作。抓好學(xué)校硬件建設(shè)工作,。
學(xué)校所取得的成就,,凝聚著全體教職員工的心血和汗水,沒有大家的努力就沒有學(xué)校的今天,。值此機(jī)會,,我向給予我個人和學(xué)校工作大力支持與幫助的,,在各自崗位上辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的全體教職員工,,表示崇高的敬意和衷心的感謝!新的發(fā)展形勢,,新的任務(wù)既催人奮進(jìn),又任重而道遠(yuǎn),,讓我們同心同德,,艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí),,開拓創(chuàng)新,,為學(xué)校明天新的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
校長述職報(bào)告4
中學(xué)行政副校長述職報(bào)告 初中政教副校長述職報(bào)告篇二
大家好,今天我向各位匯報(bào)一下__完小20__年的主要工作,,不妥之處請給予批評指正,。20__年,__完小按照上級部署并緊密結(jié)合本校實(shí)際,,按照以學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn),,以“日清周結(jié)”為手段,確保安全零事故,,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的工作思路,,振奮精神,扎實(shí)工作,,取得了一定的成績,。
一、20__年資金使用情況,,我們嚴(yán)格執(zhí)行20__年初制定的預(yù)算,,除確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)外,盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件,。其中購置電腦一臺,,供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置不間斷供電系統(tǒng)一套,確保停電后能正常播放音樂,,能正常上大課間操;一樓的兩個辦公室更換了新辦公桌;投資四千多元用于校園文化建設(shè),,校園文化品位進(jìn)一步提升;新購置一體機(jī)一臺,老師們可以方便快捷地印刷試卷,,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);購置門衛(wèi)房一間,,滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。
二,、建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,。孔子說的好,,“其身正,,不令則從;其身不正,,雖令則不從?!笔紫任覐淖陨碜銎?,以事業(yè)第一,學(xué)校第一,,牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識,,率先垂范,以身作則,,每天早到校(早晨7:00以前到校),,晚離校,要求老師們做到的,,班子成員首先做到,,要求老師們不做的,班子成員堅(jiān)決不做,,用人格的力量增強(qiáng)集體的感召力和凝聚力,,可以說我們__完小的學(xué)校管理達(dá)到了“不令而行”的效果。
三,、搞好師德建設(shè),提升教師的思想素養(yǎng),。針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,,我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。20__年我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國當(dāng)代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的`先進(jìn)事跡,,要求教師做到“七個一”,,即了解每一個學(xué)生,相信每一個學(xué)生,,尊重每一個學(xué)生,,友愛每一個學(xué)生,學(xué)習(xí)每一個學(xué)生,,教好每一個學(xué)生,,依靠每一個學(xué)生。
四,、抓實(shí)抓細(xì)常規(guī)管理,,向培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣要質(zhì)量,向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量,,向校本教研要質(zhì)量,,向過程管理要質(zhì)量。
1,、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。借鑒盤錦經(jīng)驗(yàn),,著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,演講習(xí)慣,,讀的習(xí)慣,,寫的習(xí)慣,定計(jì)劃的習(xí)慣,,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,適應(yīng)老師的習(xí)慣,自己留作業(yè)的習(xí)慣,,整理錯題集的習(xí)慣,,出考試題的習(xí)慣,篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,,按時認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí),。
2,、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認(rèn)真研究肅寧縣小學(xué)數(shù)學(xué),、語文,、英語學(xué)科的高效課堂教學(xué)模式,推進(jìn)“三段六步”課堂教學(xué)模式,,切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量,,切實(shí)解決教師辛苦地教,學(xué)生辛苦地學(xué),,家長辛苦地幫的問題,。
3、校本教研,。我們把校本教研的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上,。我們把聽推門課、公開課,、研究課常態(tài)化,,促進(jìn)教師課堂水平的提高。另外,,縣教研室以及__鎮(zhèn)中心總校研訓(xùn)室組織的各種教研活動我們都非常重視積極參加,,本學(xué)年外出學(xué)習(xí)研訓(xùn)共20余次,基本上每人1—2次,,甚至有的在3次以上,,達(dá)到了全員參與,提高了教師的業(yè)務(wù)能力,。
4,、過程管理,。我們非常重視教學(xué)過程的管理,對教師的備,、講,、批、輔,、考不定時的進(jìn)行檢查,,另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,,切實(shí)督促老師們把功夫用在平時,,不能臨近考試搞突擊,加重學(xué)生負(fù)擔(dān),。
五,、搞好國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,做好學(xué)生德育工作
按照教育局下發(fā)的“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動實(shí)施方案,,我們在上學(xué)期組織全體師生學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,,為確保學(xué)習(xí)效果,我們采取了以下措施,。
1,、每周一課時,我校每周三上午第四節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,,以班級為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí),。
2、師生同讀,,老師為學(xué)生做出表率,同讀同悟,,為學(xué)生解疑釋惑,。
3、大課間操隨音樂誦讀《弟子規(guī)》,。
20__年,,我們在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績,。兩個學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測,,不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先水平,大課間操接受了縣教育局的檢查,。豆煥芳老師獲縣青年教師會課一等獎,。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果,、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果,。當(dāng)然,,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,對后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠,,學(xué)科發(fā)展不夠均衡,。2011年我們將圍繞肅寧縣教育局2011年工作要點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高教師素質(zhì),。促進(jìn)教育公平,關(guān)注后進(jìn)生,,引導(dǎo)教師切實(shí)做到:拿起“放大鏡”,,發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn);端出“炭火盆”,溫暖后進(jìn)生蜷縮的心;用好“專用尺”,,量出上進(jìn)心,,使每個學(xué)生都得到同樣的關(guān)愛,每個學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步,。繼續(xù)開展好“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動,、大課間操活動,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。
校長述職報(bào)告2
中學(xué)行政副校長述職報(bào)告 初中政教副校長述職報(bào)告篇三
一學(xué)年來,,我在上級的正確領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心支持和幫助下,,在本校全體教師的理解支持下,,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策,、法令,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,,切實(shí)制訂好學(xué)期工作計(jì)劃,并有計(jì)劃有步驟地組織人力,、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施,。我能認(rèn)真履行校長職責(zé),依法治校,、以德治校,努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件軟件建設(shè),。認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),使我校各方面的工作在一學(xué)年來取得長足的發(fā)展。下面,,就我一學(xué)年來的工作情況向大家做三點(diǎn)匯報(bào),。
一、緊抓機(jī)遇,提高管理質(zhì)量
作為一名初中校長,,基層教育管理者,,深知管理出質(zhì)量,管理出效益,,管理出人才,。科學(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵,。在本學(xué)年,,我緊緊抓住市教育局組織的“教育質(zhì)量提升年”活動的機(jī)遇,與領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師精誠團(tuán)結(jié),,相互支持,,齊心協(xié)力,梳理學(xué)校的教育教學(xué)管理現(xiàn)狀,,整合學(xué)校已有各項(xiàng)制度規(guī)范,,全面修訂文本,細(xì)化規(guī)范流程操作,,在工作上確立了“校長抓總,,副校長抓線,主任抓塊,,條塊結(jié)合,,指揮暢通”的管理思路,推行部門分層管理制度,,組織各職能部梳理已有的管理制度文件,,健全各項(xiàng)管理制度,匯編成冊,,進(jìn)一步明晰各職能部門關(guān)系,,加強(qiáng)各部門聯(lián)系;簡化管理程序,明確操作流程,,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作追求,,力求學(xué)校管理的簡明、實(shí)用和高效,。在辦學(xué)過程中逐步形成了一套“校長領(lǐng)導(dǎo),,分口管理,,班級包干”的層級管理體系,。
二、活動創(chuàng)新,,拓展德育途徑
本學(xué)年,,我們多方位組織了有利于學(xué)生養(yǎng)成良好道德習(xí)慣、提高綜合素質(zhì)的主題活動,,為學(xué)生的健康成長提供了廣闊的發(fā)展空間,,給學(xué)生進(jìn)行自我鍛煉提供了一個大舞臺,,我們出發(fā)點(diǎn)是同學(xué)們的心有多大,我們就應(yīng)為他們搭建多大的舞臺,。
如組織學(xué)生進(jìn)行了“愛我中華”大型演講比賽,,,弘揚(yáng)愛國主義精神,,唱響青春主旋律;通過“國學(xué).三字經(jīng)”讀講背賽活動,,領(lǐng)會中華文化源遠(yuǎn)流長的魅力;通過“我愛家鄉(xiāng)”征文活動,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)校的優(yōu)良品質(zhì);組織了“春季田徑運(yùn)動會”和“廣播操比賽”,,加強(qiáng)了集體主義和合作拼搏精神的培養(yǎng)。開展了“我為二中唱支歌”的合唱比賽,,增強(qiáng)了主體意識,。學(xué)生們經(jīng)過主動參與和親身體驗(yàn),增強(qiáng)了德育工作的針對性,、實(shí)效性,、主動性,推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展,,促進(jìn)了學(xué)生的思想道德的養(yǎng)和良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的樹立,。
同時還結(jié)合一些節(jié)慶日,,開展了系列活動:如植樹節(jié),為校園綠化,,愛護(hù)校園一草一木;三月學(xué)雷鋒活動,,“我為人人,人人為我”做好事;清明節(jié)組織掃墓踏青活動,,開展革命傳統(tǒng)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的民族意識和愛國情感;5.12,開展紀(jì)念5.12應(yīng)急演練周活動,,進(jìn)行全校性的“安全知識”學(xué)習(xí)及多次消防,、地震演練,增強(qiáng)學(xué)生的逃生意識及本領(lǐng);結(jié)合九年級的特點(diǎn),,還召開了百日誓師大會及主題班會,。我們在校園內(nèi)大力開展普法教育。通過講座,、知識問答,、晨會教育等途徑和手段,讓學(xué)生去學(xué)法、懂法,、守法,。政教處還組織了“安全教育進(jìn)家庭活動”、“家校合作活動”,,安全警鐘長鳴,。
學(xué)校還開展了對學(xué)校環(huán)境美化和校園文化建設(shè)工作。精心布置了閱報(bào)欄,,在樓梯過道布置了藝術(shù)名畫,、宣傳標(biāo)語,各班級也重新布置了名人名言,,布置上了學(xué)生自己撰寫的勵志明理的警句,。學(xué)校門口櫥窗定期更換宣傳內(nèi)容,展示教學(xué)業(yè)績,、表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生,、宣傳相關(guān)知識。
這些活動的開展不僅豐富了同學(xué)們的校園生活,,給同學(xué)們搭建了自我展示的平臺,,而且進(jìn)一步增()強(qiáng)了班級的凝聚力,讓同學(xué)們留下美好的記憶,。一學(xué)年來,,學(xué)生中未出現(xiàn)違法犯罪、學(xué)生群架,、意外安全事故,。學(xué)生在學(xué)校、社會的表現(xiàn)有明顯進(jìn)步,,社會普遍認(rèn)同學(xué)校的德育工作,。
三、嚴(yán)于律己,,提高工作能力
作為一名基層教育管理者,,學(xué)校的負(fù)責(zé)人,我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高,。我為自己確定的工作態(tài)度是“多為成功想辦法,,
少為失敗找借口”,工作目標(biāo)是“四多四少”,,即“多干實(shí)事,,少說空話;多琢磨事,少琢磨人;多搶挑重?fù)?dān),,少推卸責(zé)任;多想到別人,,少想到自己?!睂W(xué)校事務(wù)做到“四勤”,,即“眼勤、手勤,、腦勤,、腿勤”,腦子中時刻裝著教育,,裝著學(xué)校,,裝著教師,裝著學(xué)生,,為師生甘吃苦,,甘受累。
在工作作風(fēng)方面,,能夠尊重教師,,平等待人,與人為善,,團(tuán)結(jié)班子成員,,集思廣益,求真務(wù)實(shí)地開展好學(xué)校的每一項(xiàng)工作;在學(xué)校管理上,,有較強(qiáng)的事業(yè)心,,有比較清晰的工作思路,有開拓進(jìn)取,、勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,。在工作態(tài)度方面,,能夠恪盡職守,勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,。在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項(xiàng)任務(wù),,學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績,,并逐步形成了學(xué)校自身特色。
總之,,一學(xué)年來,,本人力求恪盡職守,努力工作,,但與要求相比還存在一定差距,。在今后的工作中我將一如既往,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),,廉潔自律,,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真履行校長職責(zé),,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,,同心同德、眾志成誠,、不懈努力,,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?!鞍l(fā)展無止境,,管理無極限”,在新的學(xué)年里,,我將繼續(xù)探索,、創(chuàng)新、實(shí)踐,,以爭取更大的成績,。
校長述職報(bào)告3
中學(xué)行政副校長述職報(bào)告 初中政教副校長述職報(bào)告篇四
本學(xué)期,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,以“為每個孩子的幸福人生奠基”為理念,,以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo),政教人員帶領(lǐng)全體班主任和生活指導(dǎo)教師憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作,、銳意進(jìn)取,、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。下面我就一年來的工作匯報(bào)如下:
第一,、 圍繞一個中心,學(xué)生安全有了新的舉措,。
本學(xué)期政教處經(jīng)過調(diào)查,、研討,提出了“保安全,,提素質(zhì)”的整體工作思路,。政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育,。針對學(xué)生容易出現(xiàn)的安全問題,,本學(xué)期政教處特制定了安全教育系列化,每月都有安全活動的教育主題,,班主任利用班會課結(jié)合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級情況,,以安全教育為主題開展主題班會,。特別是最近兩個月,安全疏散演練和防溺水教育,。
圍繞“學(xué)生安全”這個中心,,政教處在管理上采取相應(yīng)措施。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行班級日志管理制度。每周檢查批閱,,每位教師上課前必須點(diǎn)名,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在要及時與班主任或政教處聯(lián)系并查明原因,點(diǎn)名冊上留下了所有任課教師認(rèn)真而細(xì)致的簽名,。
2,、進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生外出行為。學(xué)生外出必須履行請假手續(xù),,班主任批寫請假條后,,學(xué)生持請假條到政教處換取出門證,到門崗登記后方可外出,。
3,、規(guī)范走讀生出入校門登記制度。所有走讀的學(xué)生必須與學(xué)校簽訂走讀協(xié)議,,政教處備案后方可走讀,,每天出入校門必須出示走讀證,門崗見家長后后方可出入,。所有這些措施都為“保學(xué)生安全”這一中心,,加了一把“大鎖”。
第二,、抓住一條主線,,學(xué)生素質(zhì)有了新的提高。
為進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),,本學(xué)期,,政教處以活動為載體,一方面注重抓好專項(xiàng)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣;另一方面注重開展豐富多采的活動,,以活動促養(yǎng)成。
1,、抓好專項(xiàng)活動,,培養(yǎng)良好習(xí)慣。本學(xué)期,,我們緊緊圍繞“做文明學(xué)生”這一目標(biāo),,相繼開展了兩次學(xué)生行為規(guī)范月,,從安全紀(jì)律專項(xiàng)治理、強(qiáng)化宿舍管理,、嚴(yán)格學(xué)生就餐集合管理,、規(guī)范課間操管理及強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生意識五個方面加強(qiáng)了對學(xué)生的管理,班風(fēng),、班紀(jì)有了較大變化,,學(xué)生的行為習(xí)慣得以規(guī)范。學(xué)生素質(zhì)的點(diǎn)滴提高都包含著班主任和生活指導(dǎo)教師的辛勤勞動和汗水,,目前,,學(xué)生宿舍已成為我校對外展示的窗口之一;
2、以活動促養(yǎng)成,,提高學(xué)生素質(zhì),。我們十分重視學(xué)生的德育教育,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),,適時開展了豐富多彩的教育活動,。開學(xué)典禮、安全疏散演練,、法制報(bào)告會,、主題班會競賽、陽光體育課間操大比舞,,感恩班主任,、每周的衛(wèi)生大評比等等。對學(xué)生進(jìn)行愛國教育,、安全教育,、健康教育、食品衛(wèi)生教育,、法制教育等,。通過一個個主題鮮明、貼近學(xué)生生活,、貼近學(xué)生實(shí)際,、符合學(xué)生健康成長的教育實(shí)踐活動,切實(shí)提高了學(xué)生的素質(zhì),。
第三,、帶好三支隊(duì)伍,隊(duì)伍建設(shè)有了新的提高
一是帶好班主任隊(duì)伍,。班主任是學(xué)校育人的中流砥柱,,班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校德育工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,,提高班主任隊(duì)伍的工作能力,。一年來,,我們通過改革班主任例會、修訂《班級量化考核方案》,、舉辦班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,、參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)等,有效地提高了班主任的工作水平與能力,。
二是帶好生活教師隊(duì)伍,。生活教師是學(xué)校德育管理中的主要力量,學(xué)生在校的三分之二時間靠我們生活教師加以管理,。為更好地提高生活輔導(dǎo)員的責(zé)任意識,,本學(xué)期我們首先完善了生活指導(dǎo)教師工作細(xì)則和工作職責(zé),堅(jiān)持生活教師周例會制度,,進(jìn)一步規(guī)范了值班行為,,提高了責(zé)任意識,。其次是強(qiáng)化了學(xué)生人數(shù)日清點(diǎn)制度,,堅(jiān)持做到學(xué)生人數(shù)一日五清點(diǎn)。
三是帶好學(xué)生干部隊(duì)伍,。學(xué)生干部是學(xué)校德育管理中的得力助手,,本學(xué)期加大了對學(xué)生干部工作的指導(dǎo)培訓(xùn)力度,定期對他們進(jìn)行培訓(xùn),,時常督導(dǎo)工作的落實(shí),。目前,這支學(xué)生干部隊(duì)伍已能夠獨(dú)立開展工作,,受到了同學(xué)們的認(rèn)可,、老師們的肯定和領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
第四,、家校結(jié)合,,共筑教育合力。
成立了家校社區(qū)工作室,,開展一系列的家長進(jìn)校園活動,,通過家長參與學(xué)校事務(wù)管理、家長監(jiān)考,、家長進(jìn)課堂,、進(jìn)餐廳與孩子共進(jìn)餐、走進(jìn)學(xué)生寢室,、家長座談會等形式,,使家長對學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、各項(xiàng)管理措施等有了更加直觀深刻的了解和體驗(yàn),,家長的合理化建議也給學(xué)校的管理注入了新的思路和活力,,家校社區(qū)工作室的系列活動增進(jìn)了家校的相互理解支持,。為學(xué)生健康成長提供一個積極向上的、和諧,、的氛圍,,推動和諧校園、和諧家庭以及和諧社會的建設(shè),。
總之,,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適,、溫馨,、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。今后,,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績,。
校長述職報(bào)告5
中學(xué)行政副校長述職報(bào)告 初中政教副校長述職報(bào)告篇五
(一)致力于干部隊(duì)伍建設(shè)
1.嚴(yán)格程序競爭選拔中層干部
按照局黨委要求,,按照規(guī)定的程序和要求,公開進(jìn)行中層干部競爭上崗選拔,,新選出的4名中層干部,,謙虛好學(xué),謹(jǐn)慎做事,,有較強(qiáng)敬業(yè)精神和合作意識,,對新崗位很快適應(yīng),并用他們求實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)給學(xué)校工作帶來許多新變化,、新突破,,經(jīng)過一年的實(shí)踐考驗(yàn),得到了全校師生的高度認(rèn)可,,學(xué)校校長個人述職報(bào)告,。
2.開設(shè)干部講壇,促干部專業(yè)成長
通過開設(shè)干部講壇,,逼迫校干學(xué)理論,、學(xué)專業(yè)、勤實(shí)踐,,要求各位校干結(jié)合自己的專業(yè),、崗位特點(diǎn),把所學(xué)所思、經(jīng)驗(yàn)收獲與教師分享,,并帶動一批骨干教師走上講壇,。
3.壓擔(dān)子,促崗位成才
對校干在思想上嚴(yán)要求,、工作上高標(biāo)準(zhǔn),,要求他們既要承擔(dān)教學(xué)工作,又要做好管理工作,,每位校干都身兼數(shù)職,,承擔(dān)了繁重的教學(xué)任務(wù)和管理職責(zé),但校干們不但在教學(xué)上起到了帶頭作用,,而且在管理崗位上創(chuàng)出了許多新思路,、新措施,校干良好的工作態(tài)度,、高漲的工作熱情和卓越的工作成績都為學(xué)校的發(fā)展注入了活力,。
(二)繼續(xù)抓好學(xué)校文化建設(shè)
1.完善學(xué)校文化建設(shè)策略
通過對學(xué)校文化理念解讀、制度文化論壇,、物質(zhì)文化創(chuàng)建等活動,,充分調(diào)動師生參與文化建設(shè)的積極性、主動性,,增強(qiáng)對學(xué)校文化的認(rèn)同感,。
2.規(guī)范學(xué)校文化節(jié)活動開展
進(jìn)一步規(guī)劃好學(xué)校文化節(jié)的展示項(xiàng)目,、時間,、內(nèi)容,重申每類文化活動的程序,、主辦人,,落實(shí)各類文化活動的實(shí)效性,鼓勵創(chuàng)新性,。
(三)強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè)
1.狠抓生存教育課程體系建設(shè)
繼續(xù)帶領(lǐng)課題組成員開展“智障兒童生存教育”課題研究,,以構(gòu)建生存教育課程體系為重點(diǎn),編寫修訂校本教材,、搜集科研成果,、撰寫課題結(jié)題報(bào)告、組織課題結(jié)題準(zhǔn)備工作,,比較順利的完成了既定的科研目標(biāo),,形成了豐碩的科研成果:撰寫了五萬余字的研究報(bào)告、編寫了十余冊電子教材,、編印教師成果案例和故事集兩冊,、組織主編了《智障兒童生存教育的行動研究》一書,述職報(bào)告《學(xué)校校長個人述職報(bào)告》。
2.突出康復(fù),、藝體兩大特色項(xiàng)目
繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)前康復(fù)工作,,招生范圍、規(guī)模又一次擴(kuò)大,,辦學(xué)模式逐漸成熟,,康復(fù)訓(xùn)練的措施、效果更加有成效,。全國貧困智力殘疾兒童康復(fù)救助項(xiàng)目在我校扎實(shí)開展,,受到了省市殘聯(lián)的高度評價(jià)和受訓(xùn)兒童家長的高度認(rèn)可。
學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)藝術(shù)體育工作,。從學(xué)期初制定計(jì)劃抓起,,鼓勵教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革,要求每門藝體學(xué)科都要有特色項(xiàng)目,,每學(xué)期都要舉辦一次成果展示活動,,最大限度挖掘?qū)W生的藝術(shù)、體育潛能,,讓師生品嘗到成功的快樂,,讓孩子擁有健康的體魄,享受到藝術(shù)的熏陶,。
(四)不遺余力地抓好學(xué)校安全工作
作為安全工作第一責(zé)任人,,把安全工作列入學(xué)校頭等議事日程,健全了各種制度,,理順了各類人員的安全職責(zé),,與有關(guān)人員層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,制定了各種安全工作應(yīng)急預(yù)案,,把安全工作納入各類人員年度考核指標(biāo),。投入四萬余元,逐步配齊了消毒等,、應(yīng)急燈,、滅火器、監(jiān)控錄像等安全設(shè)施,,建立了安全隱患排查機(jī)制;建立了領(lǐng)導(dǎo)班子日常值班,、值班教師安全監(jiān)護(hù)、學(xué)生執(zhí)勤課間巡查,、保安門口值班四重值班制度,,把師生人身安全放在首位;扎扎實(shí)實(shí)地做好晨檢、通風(fēng),、消毒,、洗手等工作,防止阻斷流行病、傳染病的流行和蔓延;針對教師,、家長,、學(xué)生的各自不同,,分別進(jìn)行了防意外傷害,、安全急救,、家庭環(huán)境衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生、交通安全,、防火防震,、預(yù)防疾病,、防止拐騙等多方面的的安全教育,,自行開發(fā)了安全教育校本教材,,并在課程中實(shí)施;組織了多次地震、火災(zāi)情況下應(yīng)急逃生演練活動,,大大提高了全體教職員工的安全責(zé)任意識和學(xué)生的安全自護(hù)能力,。