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最新中學(xué)行政副校長述職報告 初中政教副校長述職報告(五篇)

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最新中學(xué)行政副校長述職報告 初中政教副校長述職報告(五篇)
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在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,?下面是我給大家整理的報告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

中學(xué)行政副校長述職報告 初中政教副校長述職報告篇一

一,、三年工作回顧

近幾年,,我市教育競爭空前激烈,,作為一校的主要負(fù)責(zé)人,我深感責(zé)任重大,,心中時刻都有一種崇高和沉重的使命感,。能否確保學(xué)校在激烈的競爭中,做到越辦越好,,能否不斷提高學(xué)校的社會信譽度,,得到社會的認(rèn)可,始終是自己工作的最大命題,。三年來,,在全體教職工的支持下,自己認(rèn)真履行工作職責(zé),,求真務(wù)實,,大膽開拓,為促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展,,樹立學(xué)校良好形象等方面努力工作,。三年中,主要做好以下幾個方面工作:

(一) 提高自身素質(zhì) 注意以身作則

首先,加強自身思想品德建設(shè),。多年來,,我牢記我國古代大教育家孔子的一句話:其身正,,不令而行,其身不正,,雖令不從,。我作為一校之長,深知自己的一言一行,,一舉一動,,在教師和學(xué)生中的影響。因此,,無論是在學(xué)習(xí),、工作、生活上,,還是與人交往上,,我都力求以自己的人格和言行感染師生,要求別人做到的,,首先自己做到,。心中裝著學(xué)校,時時想著學(xué)校,,處處為著學(xué)校,,每天堅持早一點到校,晚一點離校,,從不擅離崗位,。工作中,胸懷坦蕩,,善于聽取不同意見和建議,,做到辦事公開,公平,、公正,。

其次,努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。我深知,,要在知識分子群體中起領(lǐng)導(dǎo)作用,,一定要保證做到思想觀念適度超前,保證決策的正確性,。擔(dān)任書記后理論學(xué)習(xí)的壓力更大了,。要迅速領(lǐng)會上級意圖,只有加強讀書學(xué)習(xí),,調(diào)查研究,、深入思考。在實踐中提高,,在提高中實踐,。理論學(xué)習(xí)堅持做到:一是堅持每天的黨報,,教育信息、管理理論方面的報刊,、雜志必看必讀,。二是堅持讀幾本專著,如:《走進(jìn)新課程》,、《教育科學(xué)研究》,、《走進(jìn)學(xué)生的心靈》等。三是做到講話有所準(zhǔn)備,,使老師有所收獲和感悟,,力求講實話、講真話,、講鼓勵人心的話,,使師生凝聚力增強,弘揚正氣和士氣,。

(二)加強班子建設(shè),,提高隊伍素質(zhì)

三年來,,學(xué)校努力優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子的管理理念,,堅持推進(jìn)素質(zhì)教育。實行民主集中制,,明確分工,,落實責(zé)任,充分發(fā)揮班子每一個成員的作用,,提高管理效率,。修訂并完善教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)制度,有計劃地系統(tǒng)開展校本培訓(xùn),,積極鼓勵教師參加在職和離職學(xué)歷進(jìn)修,。積極帶領(lǐng)開展教科研工作,實行教學(xué)年會制度,,每年印刷出版一冊教育教學(xué)論文集,,不斷推出本校教師中的新典型,新的教育理念,、教學(xué)法和教學(xué)經(jīng)驗,。設(shè)立評選教學(xué)先進(jìn)、班主任先進(jìn),、優(yōu)秀青年教師的制度,,優(yōu)化了教師隊伍。近三年是我校出市,、區(qū)級公開課,,研究課最多的三年,,也是推出獲市青年拔尖人才等各種個人榮譽、學(xué)校獲得各種集體榮譽規(guī)格最高,,數(shù)量最多的三年,。

提出了我校“兩德雙馨”特色發(fā)展道路,,在以師德為特色的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步強調(diào)師德和德育“雙馨”,走同步發(fā)展的特色道路,。做到以德育德,,以人格與人格,以“師德形象塑造學(xué)生形象”,?!坝脦煹赂纳茙熒P(guān)系,師德帶動教學(xué)相長,,師德培育良好校風(fēng),,師德促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育”。不斷提出了“教師忌語”,、“愛生公約”,、“做三有教師”、“師德若干規(guī)定”等一系列師德新要求,,不斷提升教師隊伍的素質(zhì)水平,。學(xué)校重視學(xué)生日常行為規(guī)范的建設(shè),拓寬育人渠道,,增強德育的實效性,,有計劃的對學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育進(jìn)行階段性突破,實行學(xué)生修身計劃,,強化習(xí)慣養(yǎng)成,。進(jìn)一步強化校內(nèi)外的治安安全管理,學(xué)生管理發(fā)生了很大變化,。

二,、工作反思

在充分肯定成績的同時,我也清醒看到學(xué)校發(fā)展存在的困難以及自身存在的不足和問題,。

1,、由于學(xué)校管理涉及面廣,牽扯精力較大,,自身的理論學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步加強,。特別是在當(dāng)前如何辦人民滿意的教育方面,還跟不上形勢的發(fā)展,,創(chuàng)新的意識和能力明顯不足,。

2,、人事制度改革的力度不大,學(xué)校依然存在的人員超編問題,,且教學(xué)能人太少,。

3、雖然學(xué)生文化課基礎(chǔ)普遍較低,,給教學(xué)帶來一定的困難,。但教育教學(xué)質(zhì)量,師德師風(fēng),,業(yè)務(wù)能力仍有待進(jìn)一步提高,,科研工作有待進(jìn)一步加強,學(xué)校的管理水平有待進(jìn)一步提高,。對于這些問題,,我們必須保持清醒的認(rèn)識,采取切實有效的措施,,努力加以解決,。

三、今后工作打算

繼續(xù)堅持以發(fā)展為主題,,以改革為動力,,以質(zhì)量為根本,構(gòu)建和諧學(xué)校,。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。在今后的工作中,,著重做好以下幾方面的工作:加強理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),。加強師資隊伍建設(shè),,重視人力資源的開發(fā)。深化教學(xué)改革,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。增強服務(wù)意識,進(jìn)一步提高管理效率,。抓好新一輪人事制度改革工作,。抓好學(xué)校硬件建設(shè)工作。

學(xué)校所取得的成就,,凝聚著全體教職員工的心血和汗水,,沒有大家的努力就沒有學(xué)校的今天。值此機會,,我向給予我個人和學(xué)校工作大力支持與幫助的,,在各自崗位上辛勤工作,、無私奉獻(xiàn)的全體教職員工,表示崇高的敬意和衷心的感謝!新的發(fā)展形勢,,新的任務(wù)既催人奮進(jìn),,又任重而道遠(yuǎn),讓我們同心同德,,艱苦奮斗,,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,,為學(xué)校明天新的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

校長述職報告4

中學(xué)行政副校長述職報告 初中政教副校長述職報告篇二

大家好,,今天我向各位匯報一下__完小20__年的主要工作,不妥之處請給予批評指正,。20__年,,__完小按照上級部署并緊密結(jié)合本校實際,按照以學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)驗為切入點,,以“日清周結(jié)”為手段,,確保安全零事故,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的工作思路,,振奮精神,,扎實工作,取得了一定的成績,。

一,、20__年資金使用情況,我們嚴(yán)格執(zhí)行20__年初制定的預(yù)算,,除確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)外,,盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺,,供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置不間斷供電系統(tǒng)一套,,確保停電后能正常播放音樂,能正常上大課間操;一樓的兩個辦公室更換了新辦公桌;投資四千多元用于校園文化建設(shè),,校園文化品位進(jìn)一步提升;新購置一體機一臺,,老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);購置門衛(wèi)房一間,,滿足學(xué)校大門口值班教師的需求,。

二、建設(shè)堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,??鬃诱f的好,“其身正,不令則從;其身不正,,雖令則不從,。”首先我從自身做起,,以事業(yè)第一,,學(xué)校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識,,率先垂范,,以身作則,每天早到校(早晨7:00以前到校),,晚離校,,要求老師們做到的,班子成員首先做到,,要求老師們不做的,,班子成員堅決不做,用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力,,可以說我們__完小的學(xué)校管理達(dá)到了“不令而行”的效果,。

三、搞好師德建設(shè),,提升教師的思想素養(yǎng),。針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,我校的師德建設(shè)把愛生放在首位,。20__年我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國當(dāng)代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的`先進(jìn)事跡,,要求教師做到“七個一”,即了解每一個學(xué)生,,相信每一個學(xué)生,,尊重每一個學(xué)生,友愛每一個學(xué)生,,學(xué)習(xí)每一個學(xué)生,,教好每一個學(xué)生,依靠每一個學(xué)生,。

四、抓實抓細(xì)常規(guī)管理,,向培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣要質(zhì)量,,向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量,向校本教研要質(zhì)量,,向過程管理要質(zhì)量,。

1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。借鑒盤錦經(jīng)驗,,著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,,演講習(xí)慣,讀的習(xí)慣,,寫的習(xí)慣,,定計劃的習(xí)慣,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,適應(yīng)老師的習(xí)慣,,自己留作業(yè)的習(xí)慣,整理錯題集的習(xí)慣,,出考試題的習(xí)慣,,篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,按時認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,。為此,,我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。

2,、提高課堂教學(xué)效率,。我們組織教師認(rèn)真研究肅寧縣小學(xué)數(shù)學(xué)、語文,、英語學(xué)科的高效課堂教學(xué)模式,,推進(jìn)“三段六步”課堂教學(xué)模式,切實向40分鐘要質(zhì)量,,切實解決教師辛苦地教,,學(xué)生辛苦地學(xué),家長辛苦地幫的問題,。

3,、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學(xué)研究上,。我們把聽推門課,、公開課、研究課常態(tài)化,,促進(jìn)教師課堂水平的提高,。另外,縣教研室以及__鎮(zhèn)中心總校研訓(xùn)室組織的各種教研活動我們都非常重視積極參加,,本學(xué)年外出學(xué)習(xí)研訓(xùn)共20余次,,基本上每人1—2次,甚至有的在3次以上,,達(dá)到了全員參與,,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。

4、過程管理,。我們非常重視教學(xué)過程的管理,,對教師的備、講,、批,、輔、考不定時的進(jìn)行檢查,,另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,切實督促老師們把功夫用在平時,,不能臨近考試搞突擊,,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

五,、搞好國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,,做好學(xué)生德育工作

按照教育局下發(fā)的“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動實施方案,我們在上學(xué)期組織全體師生學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,,為確保學(xué)習(xí)效果,,我們采取了以下措施。

1,、每周一課時,,我校每周三上午第四節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,以班級為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí),。

2,、師生同讀,老師為學(xué)生做出表率,,同讀同悟,,為學(xué)生解疑釋惑。

3,、大課間操隨音樂誦讀《弟子規(guī)》,。

20__年,我們在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,取得了一定的成績,。兩個學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測,不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先水平,,大課間操接受了縣教育局的檢查,。豆煥芳老師獲縣青年教師會課一等獎。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然,,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,,對后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠,學(xué)科發(fā)展不夠均衡,。2011年我們將圍繞肅寧縣教育局2011年工作要點,,切實加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師素質(zhì),。促進(jìn)教育公平,,關(guān)注后進(jìn)生,引導(dǎo)教師切實做到:拿起“放大鏡”,,發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點;端出“炭火盆”,,溫暖后進(jìn)生蜷縮的心;用好“專用尺”,量出上進(jìn)心,,使每個學(xué)生都得到同樣的關(guān)愛,,每個學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步。繼續(xù)開展好“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動,、大課間操活動,,切實培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

校長述職報告2

中學(xué)行政副校長述職報告 初中政教副校長述職報告篇三

一學(xué)年來,,我在上級的正確領(lǐng)導(dǎo),,關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,,忠于職守,,務(wù)實工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,、法令,,堅持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,,切實制訂好學(xué)期工作計劃,,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認(rèn)真實施,。我能認(rèn)真履行校長職責(zé),,依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項硬件軟件建設(shè),。認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù),使我校各方面的工作在一學(xué)年來取得長足的發(fā)展,。下面,就我一學(xué)年來的工作情況向大家做三點匯報,。

一,、緊抓機遇,,提高管理質(zhì)量

作為一名初中校長,基層教育管理者,,深知管理出質(zhì)量,,管理出效益,管理出人才,??茖W(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。在本學(xué)年,,我緊緊抓住市教育局組織的“教育質(zhì)量提升年”活動的機遇,,與領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師精誠團結(jié),相互支持,,齊心協(xié)力,,梳理學(xué)校的教育教學(xué)管理現(xiàn)狀,整合學(xué)校已有各項制度規(guī)范,,全面修訂文本,,細(xì)化規(guī)范流程操作,在工作上確立了“校長抓總,,副校長抓線,,主任抓塊,條塊結(jié)合,,指揮暢通”的管理思路,,推行部門分層管理制度,組織各職能部梳理已有的管理制度文件,,健全各項管理制度,,匯編成冊,進(jìn)一步明晰各職能部門關(guān)系,,加強各部門聯(lián)系;簡化管理程序,,明確操作流程,加強團隊合作追求,,力求學(xué)校管理的簡明,、實用和高效。在辦學(xué)過程中逐步形成了一套“校長領(lǐng)導(dǎo),,分口管理,,班級包干”的層級管理體系。

二,、活動創(chuàng)新,,拓展德育途徑

本學(xué)年,我們多方位組織了有利于學(xué)生養(yǎng)成良好道德習(xí)慣,、提高綜合素質(zhì)的主題活動,,為學(xué)生的健康成長提供了廣闊的發(fā)展空間,,給學(xué)生進(jìn)行自我鍛煉提供了一個大舞臺,我們出發(fā)點是同學(xué)們的心有多大,,我們就應(yīng)為他們搭建多大的舞臺,。

如組織學(xué)生進(jìn)行了“愛我中華”大型演講比賽,,,弘揚愛國主義精神,唱響青春主旋律;通過“國學(xué).三字經(jīng)”讀講背賽活動,,領(lǐng)會中華文化源遠(yuǎn)流長的魅力;通過“我愛家鄉(xiāng)”征文活動,,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的優(yōu)良品質(zhì);組織了“春季田徑運動會”和“廣播操比賽”,,加強了集體主義和合作拼搏精神的培養(yǎng),。開展了“我為二中唱支歌”的合唱比賽,增強了主體意識,。學(xué)生們經(jīng)過主動參與和親身體驗,,增強了德育工作的針對性、實效性,、主動性,,推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展,促進(jìn)了學(xué)生的思想道德的養(yǎng)和良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的樹立。

同時還結(jié)合一些節(jié)慶日,,開展了系列活動:如植樹節(jié),,為校園綠化,愛護(hù)校園一草一木;三月學(xué)雷鋒活動,,“我為人人,,人人為我”做好事;清明節(jié)組織掃墓踏青活動,開展革命傳統(tǒng)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的民族意識和愛國情感;5.12,,開展紀(jì)念5.12應(yīng)急演練周活動,進(jìn)行全校性的“安全知識”學(xué)習(xí)及多次消防,、地震演練,,增強學(xué)生的逃生意識及本領(lǐng);結(jié)合九年級的特點,還召開了百日誓師大會及主題班會,。我們在校園內(nèi)大力開展普法教育,。通過講座、知識問答,、晨會教育等途徑和手段,,讓學(xué)生去學(xué)法,、懂法、守法,。政教處還組織了“安全教育進(jìn)家庭活動”,、“家校合作活動”,安全警鐘長鳴,。

學(xué)校還開展了對學(xué)校環(huán)境美化和校園文化建設(shè)工作,。精心布置了閱報欄,在樓梯過道布置了藝術(shù)名畫,、宣傳標(biāo)語,,各班級也重新布置了名人名言,布置上了學(xué)生自己撰寫的勵志明理的警句,。學(xué)校門口櫥窗定期更換宣傳內(nèi)容,,展示教學(xué)業(yè)績、表揚優(yōu)秀學(xué)生,、宣傳相關(guān)知識,。

這些活動的開展不僅豐富了同學(xué)們的校園生活,給同學(xué)們搭建了自我展示的平臺,,而且進(jìn)一步增()強了班級的凝聚力,,讓同學(xué)們留下美好的記憶。一學(xué)年來,,學(xué)生中未出現(xiàn)違法犯罪,、學(xué)生群架、意外安全事故,。學(xué)生在學(xué)校,、社會的表現(xiàn)有明顯進(jìn)步,社會普遍認(rèn)同學(xué)校的德育工作,。

三,、嚴(yán)于律己,提高工作能力

作為一名基層教育管理者,,學(xué)校的負(fù)責(zé)人,,我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。我為自己確定的工作態(tài)度是“多為成功想辦法,,

少為失敗找借口”,,工作目標(biāo)是“四多四少”,即“多干實事,,少說空話;多琢磨事,,少琢磨人;多搶挑重?fù)?dān),,少推卸責(zé)任;多想到別人,少想到自己,?!睂W(xué)校事務(wù)做到“四勤”,即“眼勤、手勤、腦勤,、腿勤”,腦子中時刻裝著教育,,裝著學(xué)校,,裝著教師,裝著學(xué)生,,為師生甘吃苦,,甘受累。

在工作作風(fēng)方面,,能夠尊重教師,平等待人,,與人為善,,團結(jié)班子成員,集思廣益,,求真務(wù)實地開展好學(xué)校的每一項工作;在學(xué)校管理上,,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,,有開拓進(jìn)取,、勤奮務(wù)實的工作態(tài)度,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,有一定的開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,。在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,,勤勤懇懇,、踏踏實實做好每一項工作。在工作業(yè)績方面,,能夠較好的完成上級各項任務(wù),,學(xué)校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學(xué)校自身特色,。

總之,,一學(xué)年來,本人力求恪盡職守,,努力工作,,但與要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,,加強學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,,認(rèn)真履行校長職責(zé),,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德,、眾志成誠,、不懈努力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),?!鞍l(fā)展無止境,管理無極限”,,在新的學(xué)年里,,我將繼續(xù)探索、創(chuàng)新,、實踐,,以爭取更大的成績。

校長述職報告3

中學(xué)行政副校長述職報告 初中政教副校長述職報告篇四

本學(xué)期,,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,以“為每個孩子的幸福人生奠基”為理念,以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo),,政教人員帶領(lǐng)全體班主任和生活指導(dǎo)教師憑著團結(jié)協(xié)作,、銳意進(jìn)取、務(wù)實高效的工作作風(fēng),,圓滿完成了各項工作任務(wù),。下面我就一年來的工作匯報如下:

第一、 圍繞一個中心,,學(xué)生安全有了新的舉措,。

本學(xué)期政教處經(jīng)過調(diào)查、研討,,提出了“保安全,,提素質(zhì)”的整體工作思路。政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育,。針對學(xué)生容易出現(xiàn)的安全問題,本學(xué)期政教處特制定了安全教育系列化,,每月都有安全活動的教育主題,,班主任利用班會課結(jié)合學(xué)校本周工作重點和班級情況,以安全教育為主題開展主題班會。特別是最近兩個月,,安全疏散演練和防溺水教育,。

圍繞“學(xué)生安全”這個中心,政教處在管理上采取相應(yīng)措施,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行班級日志管理制度。每周檢查批閱,,每位教師上課前必須點名,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在要及時與班主任或政教處聯(lián)系并查明原因,點名冊上留下了所有任課教師認(rèn)真而細(xì)致的簽名,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生外出行為。學(xué)生外出必須履行請假手續(xù),,班主任批寫請假條后,,學(xué)生持請假條到政教處換取出門證,到門崗登記后方可外出,。

3,、規(guī)范走讀生出入校門登記制度。所有走讀的學(xué)生必須與學(xué)校簽訂走讀協(xié)議,,政教處備案后方可走讀,每天出入校門必須出示走讀證,,門崗見家長后后方可出入,。所有這些措施都為“保學(xué)生安全”這一中心,加了一把“大鎖”,。

第二,、抓住一條主線,學(xué)生素質(zhì)有了新的提高,。

為進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),,本學(xué)期,政教處以活動為載體,,一方面注重抓好專項活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣;另一方面注重開展豐富多采的活動,以活動促養(yǎng)成,。

1,、抓好專項活動,培養(yǎng)良好習(xí)慣,。本學(xué)期,,我們緊緊圍繞“做文明學(xué)生”這一目標(biāo),相繼開展了兩次學(xué)生行為規(guī)范月,從安全紀(jì)律專項治理,、強化宿舍管理,、嚴(yán)格學(xué)生就餐集合管理、規(guī)范課間操管理及強化環(huán)境衛(wèi)生意識五個方面加強了對學(xué)生的管理,,班風(fēng),、班紀(jì)有了較大變化,學(xué)生的行為習(xí)慣得以規(guī)范,。學(xué)生素質(zhì)的點滴提高都包含著班主任和生活指導(dǎo)教師的辛勤勞動和汗水,,目前,學(xué)生宿舍已成為我校對外展示的窗口之一;

2,、以活動促養(yǎng)成,,提高學(xué)生素質(zhì)。我們十分重視學(xué)生的德育教育,,根據(jù)學(xué)生特點,,適時開展了豐富多彩的教育活動。開學(xué)典禮,、安全疏散演練,、法制報告會、主題班會競賽,、陽光體育課間操大比舞,,感恩班主任、每周的衛(wèi)生大評比等等,。對學(xué)生進(jìn)行愛國教育,、安全教育、健康教育,、食品衛(wèi)生教育,、法制教育等。通過一個個主題鮮明,、貼近學(xué)生生活,、貼近學(xué)生實際、符合學(xué)生健康成長的教育實踐活動,,切實提高了學(xué)生的素質(zhì),。

第三、帶好三支隊伍,,隊伍建設(shè)有了新的提高

一是帶好班主任隊伍,。班主任是學(xué)校育人的中流砥柱,班主任隊伍的工作能力將直接影響著學(xué)校德育工作的質(zhì)量,。為更好的帶好班主任工作隊伍,,提高班主任隊伍的工作能力。一年來,我們通過改革班主任例會,、修訂《班級量化考核方案》,、舉辦班主任工作經(jīng)驗交流會、參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)等,,有效地提高了班主任的工作水平與能力,。

二是帶好生活教師隊伍。生活教師是學(xué)校德育管理中的主要力量,,學(xué)生在校的三分之二時間靠我們生活教師加以管理,。為更好地提高生活輔導(dǎo)員的責(zé)任意識,本學(xué)期我們首先完善了生活指導(dǎo)教師工作細(xì)則和工作職責(zé),,堅持生活教師周例會制度,,進(jìn)一步規(guī)范了值班行為,提高了責(zé)任意識,。其次是強化了學(xué)生人數(shù)日清點制度,,堅持做到學(xué)生人數(shù)一日五清點。

三是帶好學(xué)生干部隊伍,。學(xué)生干部是學(xué)校德育管理中的得力助手,,本學(xué)期加大了對學(xué)生干部工作的指導(dǎo)培訓(xùn)力度,定期對他們進(jìn)行培訓(xùn),,時常督導(dǎo)工作的落實,。目前,這支學(xué)生干部隊伍已能夠獨立開展工作,,受到了同學(xué)們的認(rèn)可,、老師們的肯定和領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

第四,、家校結(jié)合,共筑教育合力,。

成立了家校社區(qū)工作室,,開展一系列的家長進(jìn)校園活動,通過家長參與學(xué)校事務(wù)管理,、家長監(jiān)考,、家長進(jìn)課堂、進(jìn)餐廳與孩子共進(jìn)餐,、走進(jìn)學(xué)生寢室,、家長座談會等形式,使家長對學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,、各項管理措施等有了更加直觀深刻的了解和體驗,,家長的合理化建議也給學(xué)校的管理注入了新的思路和活力,家校社區(qū)工作室的系列活動增進(jìn)了家校的相互理解支持,。為學(xué)生健康成長提供一個積極向上的,、和諧、的氛圍,,推動和諧校園,、和諧家庭以及和諧社會的建設(shè)。

總之,,本學(xué)期,,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,,努力與各部門密切合作,,為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨,、安全的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。今后,,政教處全體成員會一如既往的努力工作,,力爭取得更好的成績。

校長述職報告5

中學(xué)行政副校長述職報告 初中政教副校長述職報告篇五

(一)致力于干部隊伍建設(shè)

1.嚴(yán)格程序競爭選拔中層干部

按照局黨委要求,,按照規(guī)定的程序和要求,,公開進(jìn)行中層干部競爭上崗選拔,新選出的4名中層干部,,謙虛好學(xué),,謹(jǐn)慎做事,有較強敬業(yè)精神和合作意識,,對新崗位很快適應(yīng),,并用他們求實創(chuàng)新的工作作風(fēng)給學(xué)校工作帶來許多新變化、新突破,,經(jīng)過一年的實踐考驗,,得到了全校師生的高度認(rèn)可,學(xué)校校長個人述職報告,。

2.開設(shè)干部講壇,,促干部專業(yè)成長

通過開設(shè)干部講壇,逼迫校干學(xué)理論,、學(xué)專業(yè),、勤實踐,要求各位校干結(jié)合自己的專業(yè),、崗位特點,,把所學(xué)所思,、經(jīng)驗收獲與教師分享,并帶動一批骨干教師走上講壇,。

3.壓擔(dān)子,,促崗位成才

對校干在思想上嚴(yán)要求、工作上高標(biāo)準(zhǔn),,要求他們既要承擔(dān)教學(xué)工作,,又要做好管理工作,每位校干都身兼數(shù)職,,承擔(dān)了繁重的教學(xué)任務(wù)和管理職責(zé),,但校干們不但在教學(xué)上起到了帶頭作用,而且在管理崗位上創(chuàng)出了許多新思路,、新措施,,校干良好的工作態(tài)度、高漲的工作熱情和卓越的工作成績都為學(xué)校的發(fā)展注入了活力,。

(二)繼續(xù)抓好學(xué)校文化建設(shè)

1.完善學(xué)校文化建設(shè)策略

通過對學(xué)校文化理念解讀,、制度文化論壇、物質(zhì)文化創(chuàng)建等活動,,充分調(diào)動師生參與文化建設(shè)的積極性,、主動性,增強對學(xué)校文化的認(rèn)同感,。

2.規(guī)范學(xué)校文化節(jié)活動開展

進(jìn)一步規(guī)劃好學(xué)校文化節(jié)的展示項目,、時間、內(nèi)容,,重申每類文化活動的程序,、主辦人,落實各類文化活動的實效性,,鼓勵創(chuàng)新性,。

(三)強化學(xué)校特色建設(shè)

1.狠抓生存教育課程體系建設(shè)

繼續(xù)帶領(lǐng)課題組成員開展“智障兒童生存教育”課題研究,以構(gòu)建生存教育課程體系為重點,,編寫修訂校本教材,、搜集科研成果、撰寫課題結(jié)題報告,、組織課題結(jié)題準(zhǔn)備工作,比較順利的完成了既定的科研目標(biāo),,形成了豐碩的科研成果:撰寫了五萬余字的研究報告,、編寫了十余冊電子教材、編印教師成果案例和故事集兩冊,、組織主編了《智障兒童生存教育的行動研究》一書,,述職報告《學(xué)校校長個人述職報告》,。

2.突出康復(fù)、藝體兩大特色項目

繼續(xù)強化學(xué)前康復(fù)工作,,招生范圍,、規(guī)模又一次擴大,辦學(xué)模式逐漸成熟,,康復(fù)訓(xùn)練的措施,、效果更加有成效。全國貧困智力殘疾兒童康復(fù)救助項目在我校扎實開展,,受到了省市殘聯(lián)的高度評價和受訓(xùn)兒童家長的高度認(rèn)可,。

學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)藝術(shù)體育工作。從學(xué)期初制定計劃抓起,,鼓勵教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革,,要求每門藝體學(xué)科都要有特色項目,每學(xué)期都要舉辦一次成果展示活動,,最大限度挖掘?qū)W生的藝術(shù),、體育潛能,讓師生品嘗到成功的快樂,,讓孩子擁有健康的體魄,,享受到藝術(shù)的熏陶。

(四)不遺余力地抓好學(xué)校安全工作

作為安全工作第一責(zé)任人,,把安全工作列入學(xué)校頭等議事日程,,健全了各種制度,理順了各類人員的安全職責(zé),,與有關(guān)人員層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,,制定了各種安全工作應(yīng)急預(yù)案,把安全工作納入各類人員年度考核指標(biāo),。投入四萬余元,,逐步配齊了消毒等、應(yīng)急燈,、滅火器,、監(jiān)控錄像等安全設(shè)施,建立了安全隱患排查機制;建立了領(lǐng)導(dǎo)班子日常值班,、值班教師安全監(jiān)護(hù),、學(xué)生執(zhí)勤課間巡查、保安門口值班四重值班制度,,把師生人身安全放在首位;扎扎實實地做好晨檢,、通風(fēng)、消毒,、洗手等工作,,防止阻斷流行病,、傳染病的流行和蔓延;針對教師、家長,、學(xué)生的各自不同,,分別進(jìn)行了防意外傷害、安全急救,、家庭環(huán)境衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生、交通安全,、防火防震,、預(yù)防疾病、防止拐騙等多方面的的安全教育,,自行開發(fā)了安全教育校本教材,,并在課程中實施;組織了多次地震、火災(zāi)情況下應(yīng)急逃生演練活動,,大大提高了全體教職員工的安全責(zé)任意識和學(xué)生的安全自護(hù)能力,。

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