報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告，寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

初中政教副校長述職報告篇一

大家下午好,！在過去的一學(xué)期，在上級各級領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)心幫忙下,，龐校長的帶領(lǐng)下,，在各處室的密切配合下，在全體教職員工的熱情支持和幫忙下,，我完成了自己分管的工作,。一學(xué)期的工作讓我感到很欣慰，我欣慰自己工作,、生活在一個團(tuán)結(jié),、和諧而又十分理性的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,，從中感受到了團(tuán)結(jié)的力量,、和諧的快樂、理性的價值,。此刻讓我從以下四個方面進(jìn)行匯報：

從擔(dān)任副校長那天開始,，我就不斷鞭策自己：各項工作要以身作則，既要做指揮員,，又要做“士兵”,。工作中,，我總是踏踏實實,、勤勤懇懇地落實上級與學(xué)校的各項任務(wù)。過去的一學(xué)期,，我放下了許多休息時間,，經(jīng)常早出晚歸,，經(jīng)常加班。把學(xué)校大大小小的工作,，都當(dāng)作自己的份內(nèi)事,，不避重就輕、不瞻前顧后,、不?！盎^”。做到了,，凡事要以群眾利益,、教師利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題，說真話，做實事,，當(dāng)好校長的“參謀”,，做好執(zhí)行工作的“勇士”。

教學(xué)中,，我致力于一線教學(xué),、時刻身體力行，率先垂范,，帶頭擔(dān)主課,、當(dāng)班主任。時時處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,，在師生中起好了榜樣帶頭作用,。學(xué)校事務(wù)瑣碎繁多，有時需要利用晚上,、周末加班完成,，處理一些事務(wù)更是不分時間地點(diǎn)。平時無論再忙,，我從沒耽誤學(xué)生的一節(jié)課,，做到了不差一節(jié)教案，不差一次作業(yè),，不缺一樣個人資料,，順利完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，以自己的行動實踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用,。

我深知：要很好地適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作,，更好的指導(dǎo)、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題,，自己務(wù)必具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理潛力及理論水平。一學(xué)期,，我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，吸收學(xué)校管理的先進(jìn)經(jīng)驗，豐富和充實自身的知識水平,，適應(yīng)工作中存在或出現(xiàn)的各種要求,，便于準(zhǔn)確高效的解決各種問題,。

安全工作是學(xué)校所有工作的保證,，學(xué)校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關(guān),?！半[患險于明火、防范勝于救災(zāi)、安全重于泰山”,，我們的目標(biāo)是增強(qiáng)師生的安全意識,，提高防護(hù)潛力，努力建立平安和諧校園,。過去的一學(xué)期,，校園周邊環(huán)境綜合得到了有效治理，校園監(jiān)控設(shè)施進(jìn)一步完善,，重點(diǎn)部位的安全維穩(wěn)工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng),。在全體師生的共同努力下，個性是在各位領(lǐng)導(dǎo)干部,、全體班主任和值日師生的努力下,，這個目標(biāo)基本達(dá)成，全年沒有發(fā)生一齊重大特大的安全職責(zé)事故,。

在分管學(xué)校的日常業(yè)務(wù)的決策,、組織、指導(dǎo)等過程中,，我始終與龐校長同步,，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作,。一學(xué)期來,，學(xué)校德育工作在禮貌禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引領(lǐng)下，各方面工作都取得了長足發(fā)展,，校風(fēng)校貌發(fā)生了喜人的變化,，禮貌禮貌、尊師守紀(jì),、明禮誠信已蔚然成風(fēng),，學(xué)校的禮貌禮儀教育也引起了不小的反響，贏得了廣大學(xué)生和家長的高度信賴,，也贏得了社會的廣泛贊譽(yù),。同時在德育團(tuán)隊、學(xué)生常規(guī),、校園文化,、師德師風(fēng)系列活動中，本人都盡職盡責(zé),，使工作一步一個腳印,，均取得了顯著的的成果。

回顧一學(xué)期工作,，在平凡的崗位中我實現(xiàn)著自己的人生價值,！但是,，我也有很多不足與感慨：

1、工作的主動性還不夠,，在思想上存在必須的包袱和顧慮,，不能放開手腳工作，這個是我今后需要克服的,。

2,、在平時的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩,，方法還缺乏靈活性,，對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠,，個性比較迥直,，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

3,、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用,，推動班子工作合力的有效構(gòu)成以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的諸多問題，進(jìn)而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,，是一個值得我深思的問題,。

為此，今后我要繼續(xù)當(dāng)好校長的助手,，做教師的益友,，發(fā)揮紐帶作用，做好上下銜接工作,，使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效的運(yùn)轉(zhuǎn),，發(fā)揮良好的教育功能！“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,，如有不當(dāng)?shù)牡胤秸埓蠹遗u和指出，我會誠懇理解,，并在今后的工作中不斷的改善和完善,，把工作做得更好！

最后,，借此機(jī)會,，衷心祝愿大家在新的一年里工作順利，萬事如意,！謝謝大家,！

初中政教副校長述職報告篇二

一年來，我為了更好的干好本職工作,，堅持用心主動學(xué)習(xí),，熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù),，要求教師做到的,，我先做到，要求師生學(xué)習(xí)的,，我先學(xué)習(xí),，時刻身體力行，率先垂范,，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。在行政工作中，既“講學(xué)習(xí),、講政治,、講正氣”，又“講原則,、講團(tuán)結(jié),、講奉獻(xiàn)”。教書育人的`事業(yè)心,、職責(zé)心強(qiáng),，工作有沖勁、有干勁,，作風(fēng)果斷,，做事公道，為人謙虛,。能找準(zhǔn)自己的位置,，處理好與各方面的關(guān)系。

一是加強(qiáng)政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),，堅持每周一開好政教例會,，不斷提高大局意識、職責(zé)意識,、服務(wù)意識,，提高工作潛力；二是重點(diǎn)抓好班主任隊伍建設(shè),，透過定期組織會議,、相互交流經(jīng)驗，觀看培訓(xùn)光盤,、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗,，發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料,、完善考評機(jī)制，建立班主任工作日志,、定期細(xì)節(jié)反思，以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式，并刊發(fā)了《春雨——班主任工作札記》進(jìn)一步強(qiáng)化了班主任工作經(jīng)驗交流（我校班主任隊伍建設(shè)狀況被《滄州教育》刊載），有力地提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平,。三是開展豐富多彩的德育活動,，提升學(xué)校德育大環(huán)境,。

本年度我校開展的德育活動有：新生入學(xué)規(guī)范和養(yǎng)成教育周,、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會、七八年級心理健康教育主題會,、中學(xué)生校內(nèi)騎車專項治理、禮貌禮貌專項治理、給父母的一封信,、“三禮三生”專題教育月,、九年級考前心理輔導(dǎo)等活動,。四是把家長學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)來抓,，并適當(dāng)利用家長會,、致家長的一封信、電話交流,、走千家訪萬戶等方式,，營造德育合力,，打造家庭,、學(xué)校、社會三位一體學(xué)生健康成長平臺,。

校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,，我校牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于搶險,，職責(zé)重于泰山”的思想,，做到居安思危,，警鐘長鳴,，常抓不懈。在師生的安全教育方面,，我們堅持做到“三講”，即例會講,、班會講、離校講。安全管理方面做到“三個落實”：嚴(yán)格落實門衛(wèi)24小時值班制度，嚴(yán)格落實校園安全周排查制度,，嚴(yán)格落實安全事故上報制度,。

為了確保安全工作有章可循，政教處先后制定了《體育課安全預(yù)案》、《學(xué)校安全事件緊急處理預(yù)案》,、《學(xué)校安全事件職責(zé)追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度,，確保安全,。本年度全年學(xué)校無一齊安全事故發(fā)生,，為學(xué)校工作的正常進(jìn)行帶給了有力保證,。

認(rèn)真貫徹、落實市教育局有關(guān)文件精神，重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作,，強(qiáng)調(diào)從大處著眼,，小處著手,，既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質(zhì)建設(shè)，也重視各項競技活動的開展,，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，組織、協(xié)調(diào),、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開展,。本學(xué)期，我校在第十四屆中學(xué)生田徑運(yùn)動會上獲得團(tuán)體總分第一名,、優(yōu)秀組織獎和體育道德風(fēng)尚獎,。

作為副校長，我努力做好一把手的助手,，做到互相尊重,，互相配合，服從組織安排,，顧大局,，識大體，有較強(qiáng)的民主意識,，做事敢負(fù)職責(zé),，不互相推諉,，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)指示,，都能樂意理解,，并認(rèn)真做好。工作中不計報酬,，不計名利,，不計得失。

回顧一學(xué)期來的工作,，自己覺得無愧于自己的職位,，無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。當(dāng)然,，由于自己的潛力有限,，工作中也有不少不盡人意的地方，有待于今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí),、改善和提高,。

初中政教副校長述職報告篇三

本人熱愛教育、堅持黨的基本原則,、堅持黨的教育方針貫徹,。在師德行風(fēng)建設(shè)及工作作風(fēng)上，能遵章守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同事,、務(wù)真求實。樂觀上進(jìn),，始終持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),，時刻牢記黨員的職責(zé)和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己,，在任何時候都要起到模范帶頭作用,。

在教學(xué)工作方面,，我擔(dān)任語文教學(xué)工作,，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革,。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些狀況，在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，用心開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等潛力,。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補(bǔ)漏,。

我深知副校長在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中起著承上啟下的作用,，要在全校教職工中做模范，執(zhí)行校長決策的表率,。在擔(dān)任副校長期間,，我一向分管德育工作和教師管理工作。雖然涉及面廣,，頭緒多,、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下,，在校長的帶領(lǐng)下,、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫忙下,，基本完成自己分管的所有工作,。這三年的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作,、生活在一個團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo),、教師群體中，是尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖,；慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足，潛力有限,，為群眾,、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下三個方應(yīng)對自己的德育工作進(jìn)行匯報：

良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個長期,、漸進(jìn)的過程,，是一個教育與實踐相結(jié)合的過程。我針對不同年級,，不同訓(xùn)練階段,，確定相應(yīng)的訓(xùn)練重點(diǎn)。從基本常規(guī),、細(xì)小之處進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練,，并注重反復(fù)抓,，抓反復(fù)，就較好地實現(xiàn)了學(xué)生不良習(xí)慣的三個轉(zhuǎn)化,，即錯誤認(rèn)識向正確認(rèn)識的轉(zhuǎn)化,，正確認(rèn)識向正確行為的轉(zhuǎn)化，正確行為向良好習(xí)慣的轉(zhuǎn)化,。

1,、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣

學(xué)校德育工作成效首先體此刻學(xué)生日常行為習(xí)慣和禮貌行為的養(yǎng)成上。本著“讓良好的習(xí)慣伴你走向幸福的未來”這一理念,，學(xué)校德育工作繼續(xù)狠抓日常行為規(guī)范教育工作,，以“安全、衛(wèi)生”為重點(diǎn),，以行政值日和教師值日,、學(xué)生值日為三級檢查機(jī)制，采用激勵措施調(diào)動各班用心性,；每一天不定時抽查并給予公布,，每月底進(jìn)行階段小結(jié)，期末進(jìn)行總評,。透過全體師生的努力,，學(xué)生安全衛(wèi)生意識逐步養(yǎng)成，校園風(fēng)貌煥然一新,。

2,、制度、環(huán)境育人

學(xué)校充分利用晨會課,、班會課,，組織班主任帶領(lǐng)學(xué)生一齊學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》以及《小學(xué)一日常規(guī)》和《小學(xué)禮貌用餐細(xì)則》,、《小學(xué)禮貌班級評比方案》,，并根據(jù)各個班級的實際狀況，針對學(xué)生的薄弱點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo),，督促學(xué)生執(zhí)行行為規(guī)范,。

我們注意營造濃郁的校園文化氛圍，讓學(xué)生每一天沉浸其中,，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。為此我們德育處和大隊部提出各班要制定“班訓(xùn)”和“班規(guī)”。各班同學(xué)在班主任老師的帶動下,，用心醞釀、比較,、確定,。這樣,，班訓(xùn)、班規(guī)就成為了學(xué)生的自覺意識,。我們還在各班教室走廊布置了不同主題風(fēng)格的墻面,，不同的亮點(diǎn)布置，表現(xiàn)著不同的班級特色,。墻面布置不僅僅展示了孩子們的個性,，而且成為每個學(xué)生興趣特長展示的快樂窗口?！敖逃妥兊脽o形”,，在潛移默化中訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣，真正實現(xiàn)自我教育的教育才是最有效的教育,，才是成功的教育,。

3、培養(yǎng)良好的用餐習(xí)慣

為了幫忙學(xué)生養(yǎng)成禮貌用餐的良好習(xí)慣,，學(xué)校要求班主任和掛班老師一周輪流值日,，每一天教育和督促學(xué)生做到：準(zhǔn)時用餐，自覺排隊,。取飯菜時不奔跑,，不講話，不插隊,；用餐時做到安靜,、禮貌；愛惜糧食,，營養(yǎng)均衡,，不挑食，保證吃飽,，杜絕浪費(fèi),，做到不剩下飯菜；用餐后將餐具放回到指定位置,，愛護(hù)餐具,，做到輕拿輕放。透過耐心引導(dǎo),，細(xì)心管理,，學(xué)生不僅僅學(xué)會了禮貌就餐，還增強(qiáng)了遵守規(guī)則,、勤儉節(jié)約,、科學(xué)飲食、愛護(hù)公物等意識,，真是一舉多得,！

我們學(xué)校把生命教育試點(diǎn)工作納入學(xué)?？傮w工作之列，精“教”細(xì)“育”,，融生命教育于基礎(chǔ)教育之中,；精“耕”細(xì)“作”，融生命教育于特色教育之中,。

1,、培養(yǎng)愛國熱情，提高消防安全意識,。

為提高學(xué)校消防安全意識,，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)，我們學(xué)校于10月9日開始,，邀請市消防大隊鹿城中隊的警官為學(xué)校小消防員進(jìn)行消防軍訓(xùn),。軍訓(xùn)目的是在少年兒童中普及消防安全知識，全面提高他們的消防安全意識和自防自救潛力,，以到達(dá)培養(yǎng)學(xué)生們愛國熱情,、增強(qiáng)體魄、提高消防安全意識的目的,。

去年7月5日,，我們學(xué)校和昆山市消防大隊鹿城中隊聯(lián)合舉辦“關(guān)注消防·珍愛生命”夏令營活動。今年7月5日我們又將和消防大隊聯(lián)合舉辦消防夏令營,。透過夏令營活動,，使學(xué)生從單一的暑假生活中走出來，重新認(rèn)識自我,，開闊視野,，增長見識，提升應(yīng)對各種挑戰(zhàn)的潛力,，追求卓越不斷成長,，從而進(jìn)一步培養(yǎng)其熱愛大自然的情趣和環(huán)保意識，讓他們在社會中培養(yǎng)自立潛力和團(tuán)體精神,，培養(yǎng)良好的社會公德,。

2、開展“生命教育”主題活動

近年來,，的危害性在我市日益顯現(xiàn),，為了提高廣大學(xué)生防毒、拒毒意識,，進(jìn)一步增強(qiáng)他們抵制侵襲的潛力,，學(xué)校各中隊舉行了以“珍愛生命，遠(yuǎn)離”為主題的系列隊會活動。透過活動,，同學(xué)們更加清晰地了解了的危害性,，樹立了遠(yuǎn)離,，拒絕的意識,，并自覺地成為禁毒的宣傳員，為構(gòu)建家庭,、社會和學(xué)校三位一體的防控體系作出了表率,。

3、進(jìn)行逃生演練

在全國“防災(zāi)減災(zāi)日”“11·9”消防安全日,，學(xué)校多次組織師生舉行地震逃生演練,。透過演練，同學(xué)們學(xué)會了應(yīng)急逃生的本領(lǐng),，教師積累了群眾疏散,、應(yīng)急組織等實踐經(jīng)驗，增強(qiáng)了學(xué)生的自救自護(hù)潛力,，提高了學(xué)生珍愛生命的意識,，奏響了學(xué)校生命教育課題研究的序曲。

4,、培養(yǎng)安全意識

為了不斷提高小學(xué)生的安全意識,，學(xué)校透過開展安全知識講座、安全征文,、繪畫,、手抄報比賽和小手拉大手等活動，在交警,、學(xué)校,、家庭、社會之間架起了交通安全的互動橋梁,，到達(dá)了教育一個學(xué)生,，影響一個家庭、帶動整個社會的效果,，提高全民的交通安全意識,，預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生。

總之,，我們善于捕捉兒童生命中的浪花,，更多地關(guān)注兒童的生命，教育才能撥動生命的琴弦,，走進(jìn)他們的心靈,，才能使他們的情感得到熏陶，品德得到發(fā)展，價值決定得到培養(yǎng),，使學(xué)生初步享有一個完整,、愉悅的人生，對自己的生命前景充滿憧憬,！

優(yōu)秀的書籍既能幫忙學(xué)生增長知識,，又能陶冶學(xué)生的情操。以讀書為契機(jī),，行育人之舉措,，打造書香校園，這是學(xué)校多年來教育教學(xué)的一項重要資料,。學(xué)校每年開展讀書節(jié)活動,。發(fā)動全校師生開展創(chuàng)造性的讀書活動，引導(dǎo)學(xué)生親近書本,、喜愛讀書,、學(xué)會讀書，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣,。

1、多元讀書,，豐富多彩

學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動：“好書伴我成長”讀書筆記比賽,、“我讀了一本好書”作文比賽、讀書體會比賽,、“我與好書交朋友”手抄報比賽,，各班在超多閱讀的基礎(chǔ)上開展以“我讀書我快樂”的主題班會。今年的第六屆讀書節(jié)活動安排更是豐富多彩,。開展“故事爸爸,、故事媽媽”的評選活動、“書香家庭”評比活動,、“書香班級”評比活動,、“書香學(xué)生”評選活動、“故事大王”比賽,，這些活動展示了學(xué)生的閱讀成果,，增進(jìn)了同學(xué)之間的交流與了解，從而不斷擴(kuò)展了每位同學(xué)的知識視野,。

2,、家校攜手，共享快樂

讀書活動要真正取得成效,，爭取家長的支持、配合至關(guān)重要。學(xué)校利用每次家長會,、致家長一封信向家長宣講讀書活動對于學(xué)生成長的重要性,，介紹讀書方法,，改變家長的觀念,。個性是學(xué)校充分利用校園網(wǎng),，向家長介紹先進(jìn)的家教理念、育人良策和從小養(yǎng)成讀書習(xí)慣給人生帶來享受不完的利息,，贏得了家長的支持。從而不僅僅讓孩子的小手牽著家長的大手一同共享幸福的閱讀時光,，同時營造了“書香家庭”,、“書香校園”。

三年來,，由于我們上下一條心,，我們學(xué)校在營造校園文化,、構(gòu)建和諧禮貌校園跨出了一大步，德育工作做得有聲有色：我們學(xué)校榮獲了“全國消防安全教育示范學(xué)校“等榮譽(yù)。

回顧三年來所作的工作和所取得的工作成績,，我以為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績，一是歸功于全體教職工的理解,、支持及其卓有成效的工作,，二是歸功于全體行政人員識大體，顧大局,，各行其職,，各負(fù)其責(zé)的合作精神，三是歸功于校長對我的信任,，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,，為我?guī)Ыo人生更廣闊的舞臺。借此機(jī)會,，向大家表示感謝,！

以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。謝謝！