總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

學(xué)生個人畢業(yè)設(shè)計總結(jié)范文篇一

在柳青松教授的周密安排和精心指導(dǎo)下,，這次畢業(yè)設(shè)計從確定設(shè)計課題,、擬定設(shè)計方案、設(shè)計過程到畢業(yè)答辯都按照畢業(yè)設(shè)計工作計劃進行,。

第一,，充分調(diào)研，確定應(yīng)用型畢業(yè)設(shè)計課題,。

選好畢業(yè)設(shè)計題目是實現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計目標(biāo),、保證畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的前提,，我們的畢業(yè)設(shè)計的課題取自企業(yè)生產(chǎn)實際。這個課題能較全面地應(yīng)用學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識或者將來工作所需的專業(yè)技術(shù),，達到綜合運用的目的,，既能夠解決企業(yè)急需解決的生產(chǎn)技術(shù)問題，又能夠培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)崗位能力,，難度不是很大,，符合我們專科生的專業(yè)理論知識水平和實際設(shè)計能力,，工作量恰當(dāng),，能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成。

第二,，反復(fù)論證,，確定零件設(shè)計方案。

明確課題的性質(zhì),、意義,、設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計要達到的技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)和完成時間,，并確定好正確合理的設(shè)計方案是完成設(shè)計任務(wù)的保證,，平時與同學(xué)進行討論，并在老師使的指導(dǎo)下進行設(shè)計,，使我們對課題設(shè)計方案做到心中有數(shù),。

第三，完善設(shè)計,，準備畢業(yè)設(shè)計答辯

完整的設(shè)計包括設(shè)計圖紙和設(shè)計說明書等技術(shù)文件,。根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求，全面檢查設(shè)計技術(shù)資料,，按照指導(dǎo)教師的批改,，認真修改圖紙錯誤，認真修改設(shè)計說明書,。

在這次畢業(yè)設(shè)計過程中,，通過自己努力和柳青松教授的精心指導(dǎo)，我很好的利用了學(xué)校的豐富的圖書館資源,，查閱了大量的模具設(shè)計與制造書籍,、手冊等資料，能夠比較好地完成了這次畢業(yè)設(shè)計的任務(wù),。

通過這次畢業(yè)設(shè)計,，我對柴油機機體零件工藝規(guī)程及工藝裝備設(shè)計過程有了一定了解，學(xué)到了很多有用實用的本領(lǐng),。畢業(yè)設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的檢驗,，而且也是對自己能力的一種提高,。主要收獲和體會如下：

第一，學(xué)到了產(chǎn)品設(shè)計的方法,。產(chǎn)品設(shè)計過程是創(chuàng)造性勞動的過程,，產(chǎn)品的設(shè)計應(yīng)按科學(xué)程序進行，一般包括課題調(diào)研,、擬定設(shè)計方案,，總體設(shè)計，零部件設(shè)計,、技術(shù)資料整理,、產(chǎn)品試制、改進設(shè)計等過程,，一個產(chǎn)品須經(jīng)過多次改進,，才能完善和成熟。

第二,，提高了綜合應(yīng)用各門知識的能力,。以前課程設(shè)計接觸課程知識比較窄。這次畢業(yè)課題是設(shè)計一套完整的柴油機機體零件工藝規(guī)程及工藝裝備設(shè)計,要把每個零件設(shè)計出來,

需要制造工藝和機械設(shè)計方面的知識,。

第三,，鞏固了計算機繪圖能力。以前用cad繪圖,，僅僅是知道主要指令的操作,，通過這次繪圖大量的圖樣,，更加熟悉了機械制圖中常用指令的操作方法,，用簡便快速方法畫出完整正確的零件圖樣,猶其對三維繪圖軟件solidworks和ug更加了解。

第四,，提高了收集資料和查閱手冊的能力,。收集資料是做畢業(yè)設(shè)計的前期準備工作,，資料是否全面,、可靠，關(guān)系到整個畢業(yè)設(shè)計的進程,。查閱手冊是設(shè)計過程中隨時要做的事情,。只有廣泛收集有用的資料才能設(shè)計出比較好的產(chǎn)品,。

總之，通過畢業(yè)設(shè)計,，我們經(jīng)受了鍛煉對所學(xué)的理論知識進行綜合運用,，為今后從事生產(chǎn)第一線的技術(shù)發(fā)行工作、技術(shù)管理工作將有非常大的幫助,。這與系部領(lǐng)導(dǎo)和柳青松教授的精心指導(dǎo)是分不開的,。謹此表示衷心的感謝!

限于本人知識水平有限,，又沒有工作的實踐經(jīng)驗，本設(shè)計中定存在不到之處,，敬請老師同學(xué)批評指正,，提出寶貴意見，以便及時糾正,。柴油機以其設(shè)計緊湊,啟動輕便,維修簡便,技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)先進,能為手扶拖拉機,、水泵、電站,、運輸及多種農(nóng)副業(yè)加工機械和設(shè)備作配套動力,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到廣泛的應(yīng)用,。機體是柴油機的一個重要零件,精鏜孔又是機體加工中最關(guān)鍵的工序,機體70%以上的主要技術(shù)要求均在此工序得到保證。加工精度要求高,特別是機體氣缸套孔止口深度公差,大跨度等直徑同軸孔,、平衡軸孔孔徑公差,大懸臂氣缸孔孔徑公差,曲軸孔與氣缸孔垂直度,曲軸孔與平衡軸孔,、曲軸孔與凸輪軸孔軸心線平行度,氣缸套孔止口面與氣缸孔軸心線垂直度等的精度要求較高。

學(xué)生個人畢業(yè)設(shè)計總結(jié)范文篇二

工作任務(wù)完成情況包括任務(wù)書中規(guī)定的工作內(nèi)容,、研究目標(biāo)等,，如未能完成須說明原因。在整個畢業(yè)設(shè)計過程中,，根據(jù)老師提出的要求,，獨立、完整地完成老師布置的工作任務(wù),，提交相關(guān)的資料和規(guī)范的設(shè)計成果,。

首先，根據(jù)選定的題目,，搜集相關(guān)資料,，進行前期的調(diào)研，對所要研究的課題有一個比較全面的認識,，明確研究目標(biāo),，寫出規(guī)范的開題報告。

其次,，在調(diào)研階段,，通過現(xiàn)場踏勘，聽取甲方意見,，更加廣泛地,、有針對性地搜集資料并進行整理，理順整個設(shè)計的思路,。

再次,，在設(shè)計階段，能夠充分地利用各種規(guī)范及參考資料，結(jié)合現(xiàn)狀條件及自己的觀點和認識形成設(shè)計方案,，并在以后的過程中按時參與小組討論,，根據(jù)指導(dǎo)老師、同學(xué)的建議和意見不斷進行修改,，在規(guī)定的時間內(nèi)提交規(guī)定的設(shè)計成果,。

最后，在畢業(yè)設(shè)計成果整理階段,，按照標(biāo)準,、規(guī)范，自覺嚴格審查修改,，并將相關(guān)資料整理,、裝訂、提交,。進一步熟悉畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容和相關(guān)知識,，準備好答辯。

主要創(chuàng)新點：

1,、盡可能地尊重現(xiàn)狀,，利用現(xiàn)有道路，并對村內(nèi)的丁字路進行適度優(yōu)化,。

2,、借鑒淄博市世紀花園的設(shè)計手法，采用一側(cè)停車的方式,，解決停車難問題,。

3、設(shè)置公廁等必備公建,，使社區(qū)更加人性化,。

4、盡可能實現(xiàn)局部人車分流,，打造步行帶,，使綠地集中化,。

5,、充分利用規(guī)劃區(qū)內(nèi)天然水體多的優(yōu)勢，規(guī)劃公共綠地,，優(yōu)化環(huán)境,，提高規(guī)劃區(qū)的適居性。

6,、行政管理用地與公共綠地,、湖泊對中心廣場形成圍合，塑造出優(yōu)美的空間環(huán)境,。

6,、采用吊炕,、太陽能熱水系統(tǒng)、雨水收集系統(tǒng)等低碳技術(shù),，更加設(shè)計亮點,，同時為社區(qū)規(guī)劃樹立典范。

工作狀況：

畢業(yè)設(shè)計前期,，通過老師的通知及自己了解,，就對畢業(yè)設(shè)計的重要性和規(guī)范性有了基本的了解：畢業(yè)設(shè)計不僅是對我們現(xiàn)有的知識積累、學(xué)習(xí)能力的運用,，同時也是對我們學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗,，也是對大學(xué)期間知識積累的升華。因此,，我首先從思想上提高了認識,，端正了態(tài)度，不僅僅把它作為一項任務(wù)來對待,，更重要的是培養(yǎng),、鍛煉自己踏踏實實、認真負責(zé)的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度,。

其次,，由于本次畢業(yè)設(shè)計的工作量大，設(shè)計兩個社區(qū)的建設(shè)規(guī)劃,，任務(wù)重,，加之這是實際建設(shè)項目，因此不敢有絲毫的大意,。從基礎(chǔ)資料的搜集,，到最后畢業(yè)設(shè)計的完成，每一步都緊鑼密鼓,，認認真真,，把大部分的時間和精力都用在了設(shè)計上，雖不至于廢寢忘食,，但也體會到了什么是夜以繼日,，緊鑼密鼓。

同時,，在畢業(yè)設(shè)計過程中,，雖然自始至終強調(diào)要獨立完成，但我也非常重視與指導(dǎo)教師之間的交流,。我們經(jīng)常溝通,，共同研究設(shè)計中遇到的問題，在存在分歧的問題上加強討論。在整個畢業(yè)設(shè)計結(jié)束之際,，通過畢業(yè)總結(jié),，找出自己的不足，為以后參加工作,、自我學(xué)習(xí)提供參考,。

收獲、體會及建議：

通過這一段時間的畢業(yè)設(shè)計,，感觸頗多,，也確確實實的學(xué)到了很多東西。從畢業(yè)設(shè)計本身來說,，學(xué)習(xí)到了一個規(guī)范的農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃的設(shè)計過程,，對規(guī)劃所涉及的問題也有了一個比較全面的認識。

同時,，也學(xué)到了很多設(shè)計以外的東西,。首先是態(tài)度問題，不管做什么事都要先端正好態(tài)度,，沒有一個好的態(tài)度,，學(xué)習(xí)學(xué)不好，做事也做不好,，始終要保持有一個善始善終的態(tài)度,。

其次，還要在踏實認真的基礎(chǔ)上,，盡自己最大的努力,，充分利用每次學(xué)習(xí)和交流的機會提高自己。此外,，做事情應(yīng)有計劃性,，這樣才不至于手忙腳亂。

當(dāng)然,，在這個過程中也遇到了很多難題,，通過及時虛心地向指導(dǎo)教師請教，跟同學(xué)交流,，將難題及時解決掉,。因此，我也看到團隊協(xié)作的重要性?，F(xiàn)在已不是一個崇尚個人英雄主義的年代,，所以做什么事情應(yīng)該加強溝通和協(xié)作，合眾人之力,，集思廣益把事情做好。同時謝謝在畢業(yè)設(shè)計過程中，幫助過我的老師和同學(xué),。

學(xué)生個人畢業(yè)設(shè)計總結(jié)范文篇三

畢業(yè)設(shè)計完成之后,，還以寫一份畢業(yè)設(shè)計總結(jié)報告，這對自己來說,，是一個總結(jié),，也是一個提醒。因為畢業(yè)設(shè)計的完成,，既為大學(xué)四年劃上了一個完美的句號,，也為將來的人生之路做好了一個很好的鋪墊。

我所選的畢業(yè)設(shè)計的題目是“馨香苑1#樓工程投標(biāo)文件編制”,，之所以選擇這個題目,，是因為我自己感覺它能夠很好地將我大學(xué)四年的知識串聯(lián)起來，起到一個很好的復(fù)習(xí)作用,，正所謂溫故而知新,，這對于以后的工作有一個很好的作用。

開始是撰寫開題報告,。在指導(dǎo)老師的指點下,，通過老師所給的模板，一步一步的將我自己畢業(yè)設(shè)計的東西填充進去,。此外還通過網(wǎng)絡(luò),、圖書館搜集相關(guān)學(xué)術(shù)論文、核心期刊,、書籍等撰寫一篇論文,。通過兩個星期的撰寫，我終于完成了開題報告,。

接下來,，根據(jù)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書的安排，開始繪制圖紙,。根據(jù)學(xué)員教務(wù)處的要求,，我一共需要繪制六張圖紙。其中包括機繪四張和手繪四張,。在畫圖開始的時候,，我得將之前講的關(guān)于畫圖的知識溫習(xí)一遍，這樣才能更好地開展工作,。此外,，我還根據(jù)老師提供的相關(guān)規(guī)范，找出了畫圖的注意點,，以及如何真確的繪制建筑圖,?；谥肮ぷ鞯牡轿唬陂_始繪圖之后就進展的比較快,。一共經(jīng)過了兩個星期的時間我將圖紙繪制結(jié)束了,。

根據(jù)任務(wù)書的安排，在完成熟讀圖紙和繪制圖紙之后,，下面的工作就是工程量計算和機算,。這是整個畢業(yè)設(shè)計的重點工程，因為這是我們專業(yè)知識的集中體現(xiàn),。這開展工作之前,，必須得將《工程造價》這本書重新過一遍，對于里面的計價規(guī)范,，以及如何正確的計算工程量有一個全面的了解,。在計算的過程中，王老師經(jīng)常到我們教室進行指導(dǎo),，對于我們出現(xiàn)的問題都能及時作答,，為我們計算工作的開展打下基礎(chǔ)。此外在計算鋼筋的時候,，需要一些計算規(guī)則,，以及一些圖集，王老師也是盡可能的提供給我們,，讓我們能順利的將畢業(yè)設(shè)計進行下去,。在機算套價的過程中，王老師給我們提供了一套江蘇省裝飾裝修工程計價規(guī)范,，為我們解決了不少難題,。

在結(jié)束了工程量的計算之后，下面的工作就到了編制施工組織設(shè)計以及商務(wù)標(biāo)和技術(shù)標(biāo)工作,。我的主要一些步驟是根據(jù)一些模板進行修改的,。需要的一些數(shù)據(jù)就是套價生成的一些數(shù)據(jù)表格等。

最后的工作就是外文翻譯以及圖紙的輸出了,。我自己在網(wǎng)上找了一篇學(xué)術(shù)論文然后用翻譯軟件進行翻譯,，修改。

在上面工作都結(jié)束之后,，就是等待老師審批,，自己再修改，直至達到老師的要求,。這是一個不斷往復(fù)的過程,。

在整個畢業(yè)論文設(shè)計的過程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài)，首先我明白了做學(xué)問要一絲不茍,，對于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視,，要通過正確的途徑去解決,，在做事情的過程中要有耐心和毅力，不要一遇到困難就打退堂鼓,，只要堅持下去就可以找到思路去解決問題的,。在工作中要學(xué)會與人合作的態(tài)度,，認真聽取別人的意見,，這樣做起事情來就可以事倍功半。

論文的順利完成,，首先我要感謝我的指導(dǎo)老師王冬梅老師以及周圍同學(xué)朋友的幫助,，感謝他們提出寶貴的意見和建議。另外,，要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識的老師,，是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識，這也是論文得以完成的基礎(chǔ),。

學(xué)生個人畢業(yè)設(shè)計總結(jié)范文篇四

隨著畢業(yè)日子的即將到來,，我們的畢業(yè)設(shè)計也劃上了圓滿的句號。畢業(yè)設(shè)計是我們學(xué)業(yè)生涯的最后一個環(huán)節(jié),，不僅是對所學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的一種綜合應(yīng)用,，更是對我們所學(xué)知識的一種檢測與豐富，是一種綜合的再學(xué)習(xí),、再提高的過程,，這一過程對我們的學(xué)習(xí)能力、獨立思考及工作能力也是一個培養(yǎng),。

在沒有做畢業(yè)設(shè)計以前覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié),，但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。畢業(yè)設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗,，而且也是對自己能力的一種提高,。通過這次畢業(yè)設(shè)計，我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,，在以后的工作,、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識和綜合素質(zhì),。

我們設(shè)計畢業(yè)論文就是運用已有的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，獨立進行科學(xué)研究活動，分析和解決一個理論問題或?qū)嶋H問題,，把知識轉(zhuǎn)化為能力的實際訓(xùn)練,。畢業(yè)設(shè)計是對我們的知識和相關(guān)能力進行一次全面的考核，是對我們進行科學(xué)研究基本功的訓(xùn)練,，培養(yǎng)我們綜合運用所學(xué)知識獨立地分析問題和解決問題的能力,，為以后撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文打下良好的基礎(chǔ),。

我認為，畢業(yè)設(shè)計也是對在校大學(xué)生最后一次知識的全面檢驗,，是對學(xué)生基本知識,、基本理論和基本技能掌握與提高程度的一次總測試。畢業(yè)論文不是單一地對學(xué)生進行某一學(xué)科已學(xué)知識的考核,，而是著重考查學(xué)生運用所學(xué)知識對某一問題進行探討和研究的能力。

畢業(yè)設(shè)計還能培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力,，使我們初步掌握進行科學(xué)研究的基本程序和方法。我們大學(xué)生畢業(yè)后,，不論從事何種工作，都必須具有一定的研究和寫作能力,，要學(xué)會收集和整理材料,，能提出問題,、分析問題和解決問題,，并將其結(jié)果以文字的形式表達出來。我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有開拓精神,，既有較扎實的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，又能發(fā)揮無限的創(chuàng)造力,，不斷解決實際工作中出現(xiàn)的新問題

畢業(yè)論文的過程是訓(xùn)練我們獨立地進行科學(xué)研究的過程。撰寫畢業(yè)論文是學(xué)習(xí)怎么進行科學(xué)研究的一個極好的機會,，有指導(dǎo)教師的指導(dǎo)與傳授，可以減少摸索中的一些失誤,，少走彎路，而且直接參與和親身體驗了科學(xué)研究工作的全過程及其各環(huán)節(jié),，是一次系統(tǒng)的、全面的實踐機會,。撰寫畢業(yè)論文的過程,，同時也是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)過程,，而且是更生動、更切實,、更深入的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

畢業(yè)設(shè)計論文是結(jié)合科研課題,，把學(xué)過的專業(yè)知識運用于實際,，在理論和實際結(jié)合過程中進一步消化、加深和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,，并把所學(xué)的專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為分析和解決問題的能力。同時,，在搜集材料、調(diào)查研究,、接觸實際的過程中，既可以印證學(xué)過的書本知識,，又可以學(xué)到許多課堂和書本里學(xué)不到的活生生的新知識。此外,，學(xué)生在畢業(yè)論文寫作過程中，對所學(xué)專業(yè)的某一側(cè)面和專題作了較為深入的研究,，會培養(yǎng)學(xué)習(xí)的志趣,，這對于我們今后確定具體的專業(yè)方向,，增強攀登某一領(lǐng)域科學(xué)高峰的信心大有裨益,。所以畢業(yè)設(shè)計的研究對我們來說，意義非凡,。

在此要感謝我的指導(dǎo)老師周杰老師對我悉心的指導(dǎo),，感謝老師給我的幫助,。在設(shè)計過程中,，我通過查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗和自學(xué),，并向老師請教等方式，使自己學(xué)到了不少知識,，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大,。

在整個設(shè)計中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨立工作的能力,，樹立了對自己工作能力的信心，相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響,。畢業(yè)設(shè)計的研究期間，我大大提高了動手的能力,，使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。在此,，我向幫助我的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

學(xué)生個人畢業(yè)設(shè)計總結(jié)范文篇五

一、公司簡介

___公司(原山___公司)與新中國同齡,，前身是19__年成立的___總廠，于19__年_月_日正式建成投產(chǎn),，之后幾經(jīng)易名，先后更名為___廠,，19__年改為___公司,，是“__”期間的重點建設(shè)項目之一,，是____生產(chǎn)基地,，被稱為“__工業(yè)的搖籃”。公司始終貫徹“科技創(chuàng)新,，誠信為本，顧客,，追求卓越”的管理理念,，建立起了完善、科學(xué)的管理體系,。質(zhì)量管理方面,，公司嚴格貫徹執(zhí)行___體系;生產(chǎn)管理方面,，公司全面推行__的管理思想并堅定不移的有效落實6s管理要求;信息管理方面，公司全面,、有效運用__公司的erp系統(tǒng);基礎(chǔ)管理方面,，公司貫徹“日事日畢,，日清日高”的管理理念。

二,、實習(xí)過程

(1)安全第一。對于任何機械廠,，安全始終是重中之重，所以在實習(xí)老師的帶領(lǐng)下,，首先對我們進行了一些安全教育和以及在實習(xí)過程中的安全事項和需注意的項目。比如在進加工車間時了,，不允許穿涼鞋進廠;進廠必須穿長褲;禁止在廠里吸煙，進廠后衣服不準敞開，外套不準亂掛在身上,，不得背背包進廠;人在廠里不要成堆，不要站在生產(chǎn)主干道上;在沒有實習(xí)老師的允許情況下,，不準亂按按扭、開關(guān),。

(2)毛坯選擇。首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間,，在老師的指導(dǎo)作用下，我們了解到了下面知識,，零件一般是由毛胚加工而成。而在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下,，毛胚主要有鑄件，鍛件和沖壓件等幾個種類,。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預(yù)先制作的鑄型腔中，待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚,。在一般機械中,，鑄件的重量大都占總機重量的50%以上,，它是零件毛胚的最主要來源,。鑄件的突出優(yōu)點是它可以是各種形狀復(fù)雜的零件毛胚，特別是具有復(fù)雜內(nèi)腔的零件毛胚,，此外，鑄件成本低廉,。據(jù)指導(dǎo)我們實習(xí)的師傅說，我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯,。但其缺點是在其生產(chǎn)過程中，工序多，鑄件質(zhì)量難以控制,，鑄件機械性能較差，而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,，加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形，從而獲得的零件毛胚,。

(3)加工車間。來到加工車間,，這里給我的第一感覺就是太大了車間共分為五部分，分別為車削加工,，銑削及其他加工，鉗工,，數(shù)控加工，焊接,，幾乎是涵蓋機械加工的各個方面,，大概有_百人同時在里面進行各種零件加工,，雖然我們在學(xué)校的時候也進行過金工實習(xí)，做過一些零件,，對機床也有一定認識,，但是真的處于那種加工零件的氣氛下,，有很大的不同,，一是我們學(xué)校的機床都是有一定年代的，很少近年出來的新型加工機床二是在速度上,，我們的加工速度也太慢了，加工同一個零件,，我們需要的時間大概是這些加工師傅的五六倍，根本不能進行工業(yè)化的生產(chǎn),。

(4)裝配車間。任何機器都是有一個又一個零件裝配而來,，在裝配車間，這里大概有接近_百多人在進行零件的收集和裝配,，以及包裝，再發(fā)送至儲貨廠,，在這個車間,，工人師傅首先將起所收集的零件進行飛類,，一便于進行組裝，確定裝配方法,，裝配順序，所需工具;再進行清洗零件,，去除油污，銹蝕,，涂油，確保機器組裝以后,，表面整潔美觀。在產(chǎn)品裝配完成以后,，還要對零件各方面進行調(diào)試，檢查運動件的靈活性,，密封性等性能，再轉(zhuǎn)箱入庫,。

(5)質(zhì)保，銷售和售后處理

最后,，我們來到質(zhì)檢部門,，他們主要是對所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品進行隨機性的抽查,，記錄其數(shù)據(jù)，并返回到加工車間,，對產(chǎn)品進行修正和修改，更好的生產(chǎn)儲合格產(chǎn)品,。至于銷售部分,，據(jù)銷售相關(guān)部門介紹,，由于該企業(yè)采取的訂單式生產(chǎn)，所以銷路一路看好,。

三,、心得體會

(1)紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,?！痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中，實習(xí)中,，我采用了看、問,，親自動手等方式，對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了解,，分析了人與人之間特點。我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,。一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義實習(xí)使我的知識水平有了顯著提高。

(2)實習(xí)是一個讓我們把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,。通過實習(xí)，我不僅加深了對已掌握知識的理解,，還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識,。

(3)實習(xí)不僅提高了我的專業(yè)知識水平,，還讓我學(xué)到了很多書本上沒有的東西,。在學(xué)校我從未真正親手動過，只從書本上了解到它的程序,，有幸如今能嘗試。實習(xí)是連接學(xué)校和社會的橋梁,，我們可能具有扎實的理論功底,，但實踐和理論有一定差距,，學(xué)校不是實踐的場所，實習(xí)幫助我們縮小差距,，讓我們了解實踐，以便實現(xiàn)學(xué)校到社會的重要過渡,，是教學(xué)必須的、重要的環(huán)節(jié),，是對的、有意義的做法,，我們應(yīng)該把握和珍惜實習(xí)的機會。

四,、建議

_個月的實習(xí)生活，對公司的管理及相關(guān)生產(chǎn)情況,，僅有一點表面的認識，由于公司正處于發(fā)展并不斷改革,、完善的過程中，其中也有部分的不足之處,，僅以我一點表面的認識就幾個方面談一點建議。

(1)新制度背后的交流問題

國有企業(yè)與其它相關(guān)企業(yè)差別的一點就是激勵機制的建立和完善,。我的理解就是要讓員工看到希望、看到工作背后的取得,。公司也相應(yīng)的建立了績效考核,、職稱評定等激勵制度,，但是在執(zhí)行過程中也有反映員工觀念老化的問題,。通過_個月的班組生活，我感覺大部分員工也包括大部分老員工,，其實他們心理上都希望公司能建立差別較大的激勵機制，有多少技術(shù)拿多少薪水,，鼓勵先進，淘汰落后,。關(guān)鍵一點就是如何去執(zhí)行、去體現(xiàn)差異?在實際的執(zhí)行過程中如何能讓員工真正的去理解,、去接受。

(2),、執(zhí)行力的問題

感覺這是一個很普遍的問題，在任何一種性質(zhì)的企業(yè)中都會存在,。比如：公司正在做的績效考核的制度，我們?nèi)绾文軌虬阉涞綄嵦?、如何保證考核結(jié)果的真實性，如何真正發(fā)揮考核制度的激勵作用,，在一個執(zhí)行力的問題,。

(3),、“學(xué)習(xí),、交流班會”的建立

所有員工和公司相關(guān)管理制度上的矛盾，都可以通過一種方式去解決,，就是交流。不斷的交流可以使員工真正的理解并接受公司的制度,，可以不斷拉進領(lǐng)導(dǎo)和員工的距離。

五,、總結(jié)

實習(xí)中的理論與實踐向結(jié)合的工作性質(zhì),，讓我充分的認識到了理論知識的扎實,，對實踐是一個多么重要的一個鋪墊。如果你沒有扎實的理論知識,，那么你在從事這個工作時，你就會感到無從的下手,，有一種“丈二和尚摸不著頭”似的感覺，使你對工作產(chǎn)生不了一點的興趣,，但光靠掌握扎實的理論知識還是不夠的，如果一個人光有扎實的理論知識并沒有把自己那些理論知識拿到實踐的工作中去磨練的話,，那么這些理論知識就會顯的很空洞，沒有一點的可靠性,，讓人感覺到你所做的工作沒有一點的價值，所以我認為再深的理論知識,，如果不拿到實際的工作中去讓它得到驗證，在驗證的同時,。還得有成果,，如果沒有成果,，那么就像一棵蘋果樹,，在大的枝葉，不接果,，也是廢樹一棵，不能接果子,，只能做柴火，何用之有呢?

短短的實習(xí)就這樣不知不覺中結(jié)束了，我有點戀戀不舍,。因為，我在實習(xí)中也學(xué)到了應(yīng)學(xué)習(xí)的實踐知識,，為了以后的工作也打下了堅實的基礎(chǔ)，從這一點也讓我感覺到了實習(xí)對每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生是多么的至關(guān)重要的的一關(guān),，是不可缺少的一個組成部分,。如果一個大學(xué)生沒有一個完美的實習(xí)過程，那他的大學(xué)生活過程是殘缺的,，是不完美的，是沒有句號可言的,。實際來說如果你以后從事了所學(xué)的專業(yè)工作，那么你就必須的有一個實習(xí)的過程,，那樣你就不會在以后的實際工作中出現(xiàn)不必要的麻煩，也會少走很多的彎路,，那如果你不如實習(xí)你就落后在別人的后面。所以自己以一個實習(xí)生的實習(xí)經(jīng)歷告訴那些以后要實習(xí)的同學(xué)要認真的對待實習(xí),，把實習(xí)做為你以后工作的一個起點，從這個起點坐起,，然后一步一個腳印的去為自己的未來奮斗。

學(xué)生個人畢業(yè)設(shè)計總結(jié)范文篇六

畢業(yè)論文是高等學(xué)校人才培養(yǎng)計劃的重要組成部分,，是本科教學(xué)過程中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面檢驗,。人文學(xué)院20__屆畢業(yè)論文工作,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，經(jīng)過全系教師和全體本屆畢業(yè)生的共同努力,，已經(jīng)圓滿完成,。人文學(xué)院今年共有畢業(yè)生424人,其中順利完成論文撰寫任務(wù)的同學(xué)為419名,占畢業(yè)生全部人數(shù)的98.82%;因為各種原因沒能完成論文撰寫的5名,，占畢業(yè)生全部人數(shù)的1.18%。

今年不僅是我院歷史上人數(shù)較多的一次,，而且9月教育部對我校進行本科教學(xué)評估時，畢業(yè)論文是一項重要的評估內(nèi)容,，因而對畢業(yè)論文的質(zhì)量要求很高。為加強畢業(yè)論文的管理工作,，使此項工作順利進行，人文學(xué)院結(jié)合本系學(xué)科的特點,，有針對性的采取了一些措施，圓滿的完成了畢業(yè)論文工作,。在取得了優(yōu)異的成績的同時，也積累了寶貴的經(jīng)驗?，F(xiàn)將本屆畢業(yè)論文工作的具體情況總結(jié)如下,。

一,、嚴格執(zhí)行畢業(yè)論文寫作規(guī)范和程序,，確保論文工作有序進行

畢業(yè)論文是本科教育教學(xué)計劃的一個重要組成部分，對此,，我校有嚴格的畢業(yè)論文寫作規(guī)范和程序,。作為教學(xué)單位，重視畢業(yè)論文工作,、嚴格執(zhí)行齊齊哈爾大學(xué)畢業(yè)論文寫作規(guī)范和程序是人文學(xué)院多年來形成的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是高質(zhì)量完成本屆畢業(yè)論文工作的重要保障,。我院主要是從以下幾個方面入手，確保此項工作有序進行,。

1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

人文學(xué)院在歷年的論文工作中不斷取得良好的成績,，與建立健全學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)有密切的關(guān)系。為使今年的畢業(yè)論文工作更上一層樓,，我院建立了相應(yīng)的畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院由院長擔(dān)任畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,、主管教學(xué)的副院長為副組長,、各專業(yè)帶頭人為組員,。各個專業(yè)又確立了由系主任為組長、各教研室主任為組員的專業(yè)畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。無論是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組還是各專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，在工作中兢兢業(yè)業(yè),，恪盡職守，遇到問題及時協(xié)商,、溝通，保證了畢業(yè)論文指導(dǎo)工作的順利進行,。

2、充分做好準備工作

為保證畢業(yè)論文工作順利開展,，從20__～20__學(xué)年第一學(xué)期期末開始，我院就多次召開畢業(yè)論文工作會議,，組織師生學(xué)習(xí)畢業(yè)論文工作的有關(guān)材料,，反復(fù)強調(diào)本屆畢業(yè)論文工作在20__年評估中的重要性,，提出高質(zhì)量完成本屆畢業(yè)論文工作的目標(biāo)。

政治系本著提前安排,、充分準備的工作思路，從第七學(xué)期期末即20__年1月17日就開始進行畢業(yè)論文的動員和安排工作,，向?qū)W生講解了畢業(yè)論文的各種有關(guān)事宜和要求，下達了畢業(yè)論文初選題目,，并建立了專門的網(wǎng)絡(luò)信箱，把參考題目發(fā)至信箱中,，以使同學(xué)們在假期里能夠及時與系里溝通，作好充分的選題思想準備,。

漢語言文學(xué)專業(yè)早在第七學(xué)期末，就針對具體情況,，修改制定了《20__屆畢業(yè)論文大綱》，并對畢業(yè)生進行畢業(yè)論文工作動員,，講清畢業(yè)論文撰寫的目的、要求,、時間安排,、評分標(biāo)準等相關(guān)事宜,。歷史專業(yè)同樣是在第七學(xué)期期末之時,，即向?qū)W生下達了畢業(yè)論文初選題目，使學(xué)生充分利用假期的時間,，在認真查找相關(guān)材料的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的興趣和愛好,，確定論文題目,。正是由于提早準備,，為本學(xué)期論文工作打下了良好的基礎(chǔ)。

3,、認真確定指導(dǎo)教師

高水平的指導(dǎo)教師，是確保論文質(zhì)量的基礎(chǔ),。為此，我院要求漢語言文學(xué),、思政和歷史三個專業(yè)要根據(jù)本專業(yè)的實際情況，確定一批高水平的教師作為畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師,。各個專業(yè)則根據(jù)教師、學(xué)生和師生比的情況,，組建了一支由教授,、副教授、講師組成的具有豐富畢業(yè)論文指導(dǎo)經(jīng)驗的指導(dǎo)教師隊伍,。

同時三個專業(yè)又根據(jù)師生比偏低的實際情況，有選擇的聘請了一些有豐富畢業(yè)論文指導(dǎo)經(jīng)驗的退休的教授,、副教授，參加到指導(dǎo)教師隊伍里來,。據(jù)統(tǒng)計，人文學(xué)院今年參加指導(dǎo)畢業(yè)論文工作的教師共有78名,，其中教授27,，占總數(shù)的34.61%;副教授26,，占總數(shù)的33.33%;講師25,，占總數(shù)的32%,。在78指導(dǎo)教師中,，在職教師59名，占總數(shù)的75.64%;外聘和返聘的19名,，占總數(shù)的24.35%。

經(jīng)過努力,，不進使指導(dǎo)教師的職稱大為提高，而且使每位教師指導(dǎo)的畢業(yè)論文的數(shù)量保持在7篇左右,，使教師能夠有充裕的精力進行指導(dǎo)，有效地保證了畢業(yè)論文工作的順利進行和畢業(yè)論文的質(zhì)量的提高,。

4、嚴格規(guī)定工作程序

學(xué)生個人畢業(yè)設(shè)計總結(jié)范文篇七

經(jīng)過三年基礎(chǔ)與專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)了我獨立做建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本能力。在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下,，我成功地完成了這次的設(shè)計課題某綜合樓的框架結(jié)構(gòu)設(shè)計。

此課題設(shè)計歷時約三個月,，在這三個月中，我能根據(jù)設(shè)計進度的安排,，緊密地和本組同學(xué)合作,，按時按量的完成自己的設(shè)計任務(wù),。在畢設(shè)前期，我溫習(xí)了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》,、《鋼筋混凝土》、《建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計》等知識，并借閱了《抗震規(guī)范》、《混凝土規(guī)范》、《荷載規(guī)范》等規(guī)范,。在畢設(shè)中期,，我們通過所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識和基本技能進行建筑,、結(jié)構(gòu)設(shè)計,。在畢設(shè)后期，主要進行設(shè)計手稿的電腦輸入,，并得到建筑指導(dǎo)老師、結(jié)構(gòu)指導(dǎo)老師和施工指導(dǎo)老師的審批和指正,。

畢業(yè)設(shè)計是對三年專業(yè)知識的一次綜合應(yīng)用、擴充和深化,，也是對我們理論運用于實際設(shè)計的一次鍛煉,。通過畢業(yè)設(shè)計,，我不僅溫習(xí)了以前在課堂上學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,，同時我也得到了老師和同學(xué)的幫助，學(xué)習(xí)和體會到了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本技能和思想,。特別值得一提的是，我深深的認識到作為一個結(jié)構(gòu)工程師,，應(yīng)該具備一種嚴謹?shù)脑O(shè)計態(tài)度，本著建筑以人為本的思想,，力求做到實用,、經(jīng)濟、美觀;在設(shè)計一幢建筑物的過程中,，應(yīng)該嚴格按照建筑規(guī)范的要求，同時也要考慮各個工種的協(xié)調(diào)和合作,，特別是結(jié)構(gòu)和建筑的交流，結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工的協(xié)調(diào),。這就要求一個結(jié)構(gòu)工程師應(yīng)該具備靈活的一面,，不僅要抓住建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的主要矛盾，同時也要全面地考慮一些細節(jié)和局部的設(shè)計,。在畢業(yè)設(shè)計的過程中，我深深地認識到各種建筑規(guī)范和規(guī)定是建筑設(shè)計的靈魂,，一定要好好把握。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,，要不斷加強對建筑規(guī)范的學(xué)習(xí)和體會，有了這個根本,，我們就不會犯工程上的低級錯誤，同時我們在處理工程問題時就有了更大的靈活性,。

__x是一門古老而又現(xiàn)代的學(xué)科，在進行工程實踐的過程中,，我們應(yīng)該立足經(jīng)典的理論知識，在不斷的工程實踐積累中,，勇于創(chuàng)新,，擴大交流,，不斷形成我們的工程技術(shù)優(yōu)勢?，F(xiàn)在我國正處于基礎(chǔ)建設(shè)的高峰時期，作為一名新世紀的土木工程人員,，我們應(yīng)該立足本國的具體情況，充分利用我國的人力和物力優(yōu)勢,，不斷的加強對外工程技術(shù)交流與合作，在競爭激烈的國際市場中占據(jù)我們的一席之地,。

“三個臭皮匠，頂個諸葛亮,?！痹诜泵o張的工程實踐中，作為一名工程技術(shù)人員,，我們應(yīng)該努力調(diào)動集體的積極性和創(chuàng)造力，充分挖掘團隊的潛力,，這樣我們的工作才能以最高的效率來進行。在工程實踐上,，有很多問題應(yīng)該發(fā)揮集體的智慧和力量，所以我們要重視團隊作用的發(fā)揮,。

“養(yǎng)兵千日，用兵一時,?！痹诒敬萎厴I(yè)設(shè)計中,，我為能用上三年的學(xué)習(xí)成果而欣喜萬分,，同時我深深的感覺到了基礎(chǔ)知識的重要性。在以前學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)力學(xué),、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、建筑結(jié)構(gòu)抗震等專業(yè)課時,，老是覺得所學(xué)的東西跟實踐相差的太遠，甚至覺得沒什么用,，這可能跟當(dāng)時特別想學(xué)什么就馬上能用有關(guān)。這種急功近利的思想使自己對一些專業(yè)課的學(xué)習(xí)有所放松,，在畢業(yè)設(shè)計的過程中,，我感覺到那些基礎(chǔ)知識是相當(dāng)重要的。在以后的學(xué)習(xí)生活中切不可急于求成而忽略了基礎(chǔ)的夯實,，對一門系統(tǒng)的科學(xué),，應(yīng)該扎實的學(xué)習(xí)它的每一部分知識,，充分利用各種實踐環(huán)節(jié)，切實做到理論聯(lián)系實踐,，學(xué)以致用。

同樣,，通過這次畢業(yè)設(shè)計，我也感覺到我們的課程設(shè)置方面的優(yōu)勢和不足,。我們擁有相當(dāng)一批非常優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)和施工方面的老師，擁有一批相當(dāng)勤奮的同學(xué),，在教和學(xué)的環(huán)節(jié)處理上,，可以說是相當(dāng)不錯的,。但話有說回來,，我們在一些課程的設(shè)置上是不甚合理的。在本次框架結(jié)構(gòu)設(shè)計中,，我覺得知識涉及面最廣的莫過于建筑結(jié)構(gòu)抗震和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，可是在我們的課程設(shè)置中,，建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計屬于專業(yè)選修課，沒有得到應(yīng)有的重視,，而且鋼筋混凝土課程的課時安排比較緊張，有很多東西只能通過自學(xué),。希望以后的課程能夠設(shè)置得更加合理，這樣我們運用起來可能會更加自如,。

大學(xué)函授畢業(yè)后,，我將在自己的工作崗位上開始自己新的學(xué)習(xí)和生活,，但畢業(yè)設(shè)計這段時間是我三年的工作、生活最充實得一段時間,，我也初步掌握了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的基礎(chǔ)知識。在以后的工作階段,，我將更加對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，繼續(xù)扎實的學(xué)習(xí)土木工程的專業(yè)知識,，爭取早日成為一名優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)工程師。在此再次感謝在這次畢業(yè)設(shè)計中支持和幫助我的老師和同學(xué)!

學(xué)生個人畢業(yè)設(shè)計總結(jié)范文篇八

一,、實習(xí)目的

1.通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

2.通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程,。

3.本次實習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)報告起到很重要的作用,。

二,、實習(xí)說明

(1)實習(xí)時間：20__年_月1日至20__年_月1日,。

(2)實習(xí)地點：__有限公司。

(3)實習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實習(xí),。

三、實習(xí)單位簡介

__有限公司,，前身為__廠，具有40余年的機械制造和內(nèi)燃機用濾清制造歷史,，是全國濾清器行業(yè)的骨干企業(yè)。本公司通過應(yīng)用cad,、erp,、capp技術(shù)，管理水平,、產(chǎn)品開發(fā)能力,、檢測水平和生產(chǎn)能力得到進一步提高,，已于20__年通過iso9001：1994國際標(biāo)準質(zhì)量體系認證，20__年通過iso/ts16949：20__國際標(biāo)準質(zhì)量體系認證,。

該公司占地面積130余畝，現(xiàn)有員工400余人,。各類技術(shù)員110余人，其中有高,、中級職稱人34人,。企業(yè)下轄__制品廠,、__過濾器廠和__有限責(zé)任公司,、__房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、__物業(yè)管理有限責(zé)任公司等五個子公司,。

公司擁有運用國外及國內(nèi)先進技術(shù)制造的多臺套生產(chǎn)專用線和完善的實驗檢測設(shè)備。主要產(chǎn)品有多種型號單級和多級空氣濾清器,、旋裝整體可換機油濾清器和柴油濾清器、分流離心式機油濾清器,，車用水泵，各類濾芯,，各種工業(yè)橡膠制品和橡塑制品等,。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于汽車工程機械等行業(yè),，主要為__汽車有限公司,、__集團汽車廠,、__汽車有限責(zé)任公司等大型企業(yè)配套,，同時大量提供市場維修使用。

四,、實習(xí)過程

在這段時間里我是一邊實習(xí)一邊做畢業(yè)設(shè)計，_月1日到公司人事部報到,，人事部安排了我們熟悉一下車間，起初,，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的,。前半個月里我被安排在金工車間,，在金工車間里,，都是在加工沖壓件，有大量的模具,，在車間一段時時間后，我發(fā)現(xiàn)公司有很多不足之處,，這也正是現(xiàn)在我們國內(nèi)民營企業(yè)和國有企業(yè)之間的差距，同時也是我們國內(nèi)的很多企業(yè)跟國外的行業(yè)標(biāo)準的差距,，我在車間里發(fā)現(xiàn)__濾清器有限公司，很多時候都是靠經(jīng)驗來指導(dǎo)生產(chǎn),，這樣一來在一定層度上阻礙公司的標(biāo)準化生產(chǎn)的推廣，沒有節(jié)約成本意識,，使得生產(chǎn)效率很低，在一定層度上使得成本增加,，降低了公司的競爭能力,。看到公司和國企,、國外同行業(yè)的差距，在擔(dān)心之余同時我也看到了這是一個機會,，我們這也正是需要我們當(dāng)代大學(xué)生為我國機械行貢獻的時候。

下半月至_月,，我被安排到涂裝車間,，雖然與我所學(xué)的專業(yè)出入很大，這也同時給我學(xué)習(xí)的機會,，在這里我學(xué)到了很多化工專業(yè)里的東西，同時也讓我看到了公司的落后,，很多而且已經(jīng)很成熟的自動化技術(shù)生產(chǎn)模式在公司沒得到的運用，更多時候公司還處在勞動力型生產(chǎn)模式,，生產(chǎn)效率低，不過也算是為我國就業(yè)方面做出了貢獻,。

在這期間,，公司也在推行g(shù)ms,、qsb,、5s這些先進的管理技術(shù)?？赡芄绢I(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)意識到要保持在激烈的競爭中優(yōu)勢，公司要在一定層度上學(xué)習(xí)些先進的管理技術(shù),，考慮成本允許下公司更新及時的更新生產(chǎn)技術(shù)，更新生產(chǎn)設(shè)備,，生產(chǎn)線,。但不能盲目的跟技術(shù)潮流，這樣才能使得公司在激烈的經(jīng)濟市場中占據(jù)有利的優(yōu)勢,。

在這段時間里，公司推廣的這幾個項目里,，公司也讓我們參與進去，跟進幾個小項目,，我們也從中學(xué)到了，在學(xué)校沒有學(xué)到的知識,，也讓我們知識面拓寬了,。為我們以后正式走上工作崗位上奠定了基礎(chǔ),。

總之,，不管作為普通員工，還是公司領(lǐng)導(dǎo),，我們都要做好自己本職工作，時刻的保持自己知識更新,，與時俱進，聯(lián)合實際情況解決所遇到問題,。

我個人認為,，我們當(dāng)代畢業(yè)大學(xué)生從學(xué)生到員工,，我們應(yīng)該做到以下幾點：

第一是真誠,，你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量,。剛出社會心里不可避免的有些疑惑：不知道同事怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊,，要去干些什么等等!所以我們要有一顆真誠的心和同事去相處,。我們會有意想不到的收獲。

第二是溝通,，要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西,，這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通，加深彼此的了解,，領(lǐng)導(dǎo)并不了解我們的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會做哪些工作,，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟領(lǐng)導(dǎo)同事建立起很好的溝通是很必要的,。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。

第三是激情與耐心,，激情與耐心，就像火與冰,，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花,。在學(xué)校時，老師就跟我說,，無論你想做什么,，激情與耐心必不可少,。在不斷更新的世界里,，需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識,，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。老師曾經(jīng)對我們說過,，無論在哪個實習(xí)崗位都要細心負責(zé),，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。

第四是“主動出擊”,，當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中,。在公司的時候，主動地幫同事做一些力所能及的事情,，并會積極地尋找合適的時間，向同事請教問題,，跟同事像朋友那樣交流,，談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,，通過這些我就和同事走的更近,，在實習(xí)當(dāng)中，同事就會更愿意更多的指導(dǎo)我,，使我獲得更大的收獲。當(dāng)同事有事時,，我就很樂意的去幫同事。我心里感覺很高興,，因為我的主動,，我鞏固了我所學(xué)的知識,，并且得到了同事的認可,。

第五是講究條理，如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣,?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是從小爸爸給我的忠告,。以免用的時候翻箱倒柜的去找,，耽擱時間,，浪費精力,，誤了事情。這一點對我感觸很深,，同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事，一位在電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時,，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件,。他說,，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序,，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,，整個公司的運作變得有序,，效率也提高了,。所以說：養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺,。

五、心得體會

此次畢業(yè)實習(xí),，我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，提升了自己的實踐技能,，同時也學(xué)會了如何與同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的一些簡單方法,。

總之，雖然時間不長,，但是從中學(xué)到了很多在課堂上沒學(xué)到的知識,，而且是靠自己去感悟的,，關(guān)于做人,，做事，從校園走向職業(yè)場,。也感悟到了“在大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識，更重要的是學(xué)習(xí)自學(xué)的能力”,。

學(xué)生個人畢業(yè)設(shè)計總結(jié)范文篇九

本次的畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容是根據(jù)公路工程施工招標(biāo)文件的要求，編制一套施工投標(biāo)文件,。我所做的項目為“省道荔朱線羅定市路段八標(biāo)施工投標(biāo)設(shè)計”，本工程橫貫羅定市中西部,，東北往郁南,、德慶接國道321線,，西連信宜市，是粵西腹地的一條主干線,，是羅定市的主要的對外五大通道之一。本標(biāo)段路線起點(k169+100.00)即扶合鎮(zhèn)處,，途經(jīng)金充，到達本段終點(k178+853.00)與信宜交界處,，標(biāo)段長9.75km，短鏈長度3.67m,。

我通過熟悉有關(guān)公路工程招投標(biāo)的法令、法規(guī),，熟悉,、領(lǐng)會具體工程項目的招標(biāo)文件,，細讀投標(biāo)項目的施工圖設(shè)計圖紙和招標(biāo)文件中的技術(shù)規(guī)范,，全面了解投標(biāo)項目的工程內(nèi)容、技術(shù)要求及其他相關(guān)問題,，從而進行校核工程量、作工程量清單,、編制施工組織設(shè)計，計算投標(biāo)報價,，研究投標(biāo)報價策略,，確定最終報價,。

通過本次的畢業(yè)設(shè)計的認真完成,，我對公路工程施工投標(biāo)文件的編制有以下幾點的體會：

1,、在公路工程設(shè)計文件中均列有各分部分項工程的工程量，在編制造價時,，對設(shè)計文件中提供的工程量進行復(fù)核,，檢查是否符合工程量計算規(guī)則，否則應(yīng)按工程量計算規(guī)則進行調(diào)整,。

2、加強設(shè)計圖表的復(fù)核工作,，以減少設(shè)計圖表的錯漏，避免因圖表數(shù)量錯誤而影響工程造價,。

3、算標(biāo)要認真細致,，科學(xué)嚴謹，既不要有僥幸心理,，也不要搞層層加碼,。

4,、算標(biāo)過程的關(guān)鍵在于掌握好工程量、基價和各項費率這三大要素,，只有這三大要素計算準確、確定合理才能保證報價有一定的競爭力,，又能在得標(biāo)后獲得理想的效益。

5,、施工組織設(shè)計是對擬建工程項目提出科學(xué)的實施計劃，其主要研究內(nèi)容是研究合理的施工組織及施工方案;科學(xué)地安排施工進度計劃及資源調(diào)配計劃;統(tǒng)籌地規(guī)劃與設(shè)計施工現(xiàn)場平面圖等,。

總之，通過本次的畢業(yè)設(shè)計地順利完成,，我得益良多,。

學(xué)生個人畢業(yè)設(shè)計總結(jié)范文篇十

開始都覺得畢業(yè)設(shè)計是一個很困難的任務(wù),，大家都難免會有一點畏懼之情，小編要說的是堅持就是勝利,。

20__年的暑假,，我就開始了我的畢業(yè)設(shè)計工作,，時至今日，歷時將近半年的時間,，畢業(yè)設(shè)計基本完成。想想這段難忘的歲月,，從最初的茫然，到慢慢的進入狀態(tài),，再到對思路逐漸的清晰，整個寫作過程難以用語言來表達,。遇到困難，我會覺得無從下手,，不知從何寫起;當(dāng)困難解決了,，我會覺得豁然開朗,，思路打開了;當(dāng)畢業(yè)設(shè)計經(jīng)過一次次的修改后，基本成形的時候,，我覺得很有成就感。畢業(yè)設(shè)計的寫作是一個長期的過程,，需要不斷的進行精心的修改，不斷地去整理各方面的資料,，不斷的想出新的創(chuàng)意，認真總結(jié),。歷經(jīng)了這么久的努力，緊張而又充實的畢業(yè)設(shè)計終要落下帷幕,。在這次畢業(yè)設(shè)計的寫作的過程中,，我擁有了無數(shù)難忘的感動和收獲,。

在沒有做畢業(yè)設(shè)計以前覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié)，可是經(jīng)過這次做畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)自我的看法有點太片面,。畢業(yè)設(shè)計不僅僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗,，并且也是對自我本事的一種提高,。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計使我明白了自我原先知識還比較欠缺,。自我要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺得自我什么東西都會,，什么東西都懂，有點眼高手低,。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計，我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,，在以后的工作,、生活中都應(yīng)當(dāng)不斷的學(xué)習(xí),，努力提高自我知識和綜合素質(zhì)。注重理論與實踐的相結(jié)合,。

7月初，我們開始畢業(yè)設(shè)計的選題,，我所選的設(shè)計題目是《商務(wù)型郵資封片市場開發(fā)與策劃》，之所以選這個題目,，首先是因為我們在上課時做過一些商函的開發(fā)與策劃，對策劃方案有一些簡單的認識和了解,，做起來可能更得心應(yīng)手。其次是因為想鍛煉自我的實際動手本事,，提高營銷策劃本事,，培養(yǎng)創(chuàng)意,，增強分析問題和解決問題的本事,。

當(dāng)選題定下來之后,，在指導(dǎo)教師的指點下，暑假里便經(jīng)過各種渠道立刻著手于資料的搜集工作中,。在實習(xí)單位郵局搜集資料;經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)搜索材料，如中國郵政網(wǎng)和各省郵政網(wǎng)站等;還閱讀一些中國郵政報,、中國郵政雜志等。經(jīng)過近兩個多,、月的深入學(xué)習(xí)，搜集了很多與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的資料,，商務(wù)型郵資封片的產(chǎn)品介紹、行業(yè)市場分析,、營銷方案等資料,。在我查找資料的過程中,，讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,，使我學(xué)到了新知識，增長了見識,。

資料已經(jīng)查找完畢了，接下來我開始對所搜集的資料進行整理,、分析研究,。我在電腦中都進行分類的整理,，然后針對不一樣部分的寫作資料進行歸納和總結(jié),。盡量使我的資料和畢業(yè)設(shè)計的資料貼合，這有利于畢業(yè)設(shè)計的撰寫,。整理好資料后,，在教師的指導(dǎo)基礎(chǔ)上，完成了畢業(yè)設(shè)計的提綱,，并及時提交給教師進行溝通,，聽取教師的意見。教師的意見總是很寶貴的,，能夠很好的指出提綱中的不足，以及需要什么樣的資料來完善文章,。

9月初,，當(dāng)一切準備工作就緒,，我開始著手畢業(yè)設(shè)計初稿的寫作。在寫作過程中遇到就及時和指導(dǎo)教師聯(lián)系溝通,，請教教師，并和同學(xué)互相交流,。在指導(dǎo)教師的幫忙下，困難一個一個解決掉,。根據(jù)搜集的資料，對商務(wù)型郵資封片介紹,、發(fā)展分析;經(jīng)過行業(yè)市場分析,，根據(jù)市場的特點,，確定了商務(wù)型郵資封片的開發(fā)方向;最終參考其他優(yōu)秀策劃案,，做了商務(wù)型郵資封片的營銷策劃方案，并結(jié)合商務(wù)型郵資封片的優(yōu)點,，加入了自我新穎的見解、創(chuàng)新點,。經(jīng)過大約兩個多月的時間,，最終完成了畢業(yè)設(shè)計的初稿。此時我整個人都很累,，但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計初稿，我的心里是甜的,，我覺得這一切都很值。因為這次畢業(yè)設(shè)計的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí),、再提高的過程,，同時也是對我大學(xué)三年所學(xué)知識的檢驗,。

11月20日我按時提交了畢業(yè)設(shè)計的初稿,，請指導(dǎo)教師審閱、修改,。教師將初稿出現(xiàn)的問題及時反饋給我時，我才發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計中得漏洞很多,。初稿的寫作顯得邏輯結(jié)構(gòu)有點不清晰，當(dāng)初總是想到什么相關(guān)的問題就去寫,，而沒有很好的分出清晰的層次,，讓文章顯得有點凌亂繁雜,，這樣的文章必然是不貼合要求的。在教師的指導(dǎo)下我開始進行畢業(yè)設(shè)計反復(fù)的修改過程,。

我十分耐心的，帶著一個嚴謹認真的態(tài)度,，進行畢業(yè)設(shè)計的修改。經(jīng)過教師的指導(dǎo),，這次思路清晰了很多，主要把文章分成了三大塊，現(xiàn)狀分析及切入點,、行業(yè)分析及相關(guān)策略,、具體實施方案,。這樣文章顯得清晰而又充實,。經(jīng)過多次修改，畢業(yè)設(shè)計基本成形,?？粗H手打出的一字一句,，心里滿滿的僅有喜悅毫無疲憊,。

寫作畢業(yè)設(shè)計是我們每個大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過程，也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶,。當(dāng)我們看到自我的努力有收獲的時候，總是會有那么一點點自豪和激動,。任何事情都是這樣貌，需要我們腳踏實地的去做,，一步一個腳印的完成，認真嚴謹,，有了好的態(tài)度才能做好一件事情,，一開始都覺得畢業(yè)設(shè)計是一個很困難的任務(wù),，大家都難免會有一點畏懼之情，可是經(jīng)過長時間的努力和積累,，經(jīng)過不斷地查找資料后寫作總結(jié)，我們都很好的按教師的要求完成了畢業(yè)設(shè)計的寫作,，這種收獲的喜悅相信每個人都能夠體會到。

我在這次畢業(yè)設(shè)計的寫作過程中可謂是獲益匪淺，最大的收益就是讓我培養(yǎng)了腳踏實地,，認真嚴謹，實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不怕困難、堅持不懈,、吃苦耐勞的精神,。寫作中,，需要的是耐心，還要用心,。每當(dāng)無法實現(xiàn)自我的想法或者運行不下去的時候，我就會出現(xiàn)浮躁的情緒,，可是我沒有放棄，而是適時地調(diào)節(jié)自我的心態(tài),，最關(guān)鍵是在困難面前，理順?biāo)悸?，尋找突破點,，一步一個腳印的慢慢來實現(xiàn)自我既定的目標(biāo),。越是不懂的東西才要去學(xué),，在學(xué)習(xí)的過程中你會收獲很多，在學(xué)習(xí)之后你會感覺到很有成就感,，這也是我在完成畢業(yè)設(shè)計之后體會到的。我想這是一次對意志的磨練,，也是對我實際本事的一次提升，相信這對我今后走向工作崗位是至關(guān)重要的,。

畢業(yè)設(shè)計的順利完成,，首先我要感激我的指導(dǎo)教師李教師的幫忙,，感激您提出寶貴的意見和提議,，感激您的細心指導(dǎo)和關(guān)懷。您默默的付出,，告訴我們怎樣按要求完成畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的工作，認真的讀每一個同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計,，然后提出最中肯的意見，再次向我的導(dǎo)師致以最衷心的感激和深深的敬意,。另外，要感激在大學(xué)期間所有傳授我知識的教師,，是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識,，這也是畢業(yè)設(shè)計得以完成的基礎(chǔ),。