總結是把一定階段內的有關情況分析研究,，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧,。那關于總結格式是怎樣的呢,？而個人總結又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學舞蹈社團工作總結篇一

舞蹈教育是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術,，因此有人把舞蹈稱為形體藝術、人體藝術,。在萬物之中,，人在運動中的美是最讓人動心的，所以還有人把舞蹈藝術稱之為美的藝術,。舞蹈藝術還是一種集體能,、藝能、智能,、氣質于一體的綜合性藝術,，是一種融音樂韻律、人體美感,、肢體技能于一爐的有機整體,。舞蹈藝術對青少年身體成長,、品行素質、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進作用,。因此,，按照本學期初制定的計劃我做到以下幾點：

1.積極發(fā)動學生，組建了一支20人的校園舞蹈隊伍,。

2.通過舞蹈基礎訓練,，激發(fā)學生學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習慣,。

3.引導學生進一步體驗音樂,、感受音樂的美感，激發(fā)學生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望,。

4.培養(yǎng)學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。

5.通過舞蹈興趣小組的開展,，培養(yǎng)了學生對舞蹈的興趣與愛好,；學到了舞蹈的基礎知識和基本技能；培養(yǎng)了學生健康的情趣和良好的品德情操,；培養(yǎng)學生的欣賞能力,、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力,；提高了學生的藝術修養(yǎng),。

6.通過師生的共同努力，本學期的舞蹈社團的主抓內容《圓夢沈丘》的排練得以順利進行,，并參加了金水區(qū)教體局舉辦的藝術節(jié)舞蹈大賽,，并取得優(yōu)秀的成績。同時也得到了學校領導,、老師,、家長的贊揚，為學校爭得了榮譽,，舞蹈隊同學們的素質也得到了鍛煉與提高,。

1.家長的對舞蹈的認識還不夠深刻。

2.學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高,。

1.發(fā)動學生,，積極參加訓練。

因后期為了能夠夠好的參加今年的藝術節(jié)比賽,，除了固定的排練時間外,，又增加了許多其他排練時間。大量時間安排在了中午,，為此對學生進行了多次動員,。讓學生能夠按時按點到校參加排練,。

2.定時間、定人員,、定地點,、定內容，確保工作的有效實施,。

首先組織小組成員開會,，提高思想認識，加強時間,、紀律觀念,，選出了每個年級的負責人?？傌撠熑?。以及每次訓練的考勤人員。服裝,、鞋子檢查人員。在訓練的時候抓緊每一分鐘,，做到到點放人,，確保了活動的正常進行?；顒又?，我特別注重學生的基本功訓練，以優(yōu)帶差,，以老帶新,，個別輔導，全面提高,。在活動訓練中過程中,，為了激勵學生展示自己的才華，我采取了加強交流,，拓展思路的式,，訓練學生的獨立表演能力，自我表現(xiàn)的能力,，團結協(xié)作的能力,。并讓他們相互談感受，取長補短,，共同進步,。

3.無私奉獻，以身示范,。

為了成功的參與區(qū)以上各級各類比賽,，我充分利用業(yè)余時間,，加班加點，全身心的投入到排練活動中,。努力做通學生家長的思想工作,，盡可能的讓更多的學生參與其中。

4.認真仔細體驗小學生的生活,，洞察學生的內心世界,，并廣泛征求意見，編創(chuàng)出易于讓小學生所接受,、風格高雅,、適應小學各年齡學段的學生的舞蹈。

小學舞蹈社團工作總結篇二

不知不覺來到xx實驗中學已經是第四個年頭了,，學校舞蹈社團也已經成立四年了,。四年里，我與學校舞蹈社團風雨同舟,，其中滋味有喜也有悠,。喜的是：在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下，我們一舉奪的了全市中小學藝術節(jié)初中群舞一等一的好成績,，并代表瑞安去溫州參賽并拿獎,。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多：有學苗的素質問題,，也有我作為指導師在選材,、訓練等方面的責任問題。因此在今年的舞蹈訓練中：我著重注意了在每一次訓練前,，都要了解相關的知識點,，在愉快的訓練中取得一定的效果。同時,，也虛心地請其他教師過來觀看,，并且指出不足之處。現(xiàn)就本學期的訓練作一次簡單的總結：

1.由于剛加入社團的新生基礎不同,，對于新生的訓練就更要嚴格,，而且要抓基礎，強調基本功訓練,。如下：

a,、腿部訓練（壓前腿、壓后腿,、前踢腿,、側踢腿、后踢腿,、）腰部訓練（下腰）肩（壓肩）

b,、舞蹈組合訓練

c,、技巧訓練

d、民族舞基本動作訓練

2.為了參加市里一年一度的藝術節(jié)舞蹈比賽,，在訓練過程中,，每個表演動作、每個情節(jié),、細節(jié)都高標準嚴要求,。

3.我對舞蹈社團的每一個成員都滿懷信，相信他們一定能夠做到,，不能在自己心理上降低了訓練標準,，不要遷就她們，從而達到理想的效果,。

4.和孩子們交朋友,，不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高,。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理,。

5.在訓練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中，尤其是關鍵時刻要耐心,，不要給孩子造成心理壓力,。

6.訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心,，總之，要讓學生舞得盡興,、開心,。

由于孩子大多數(shù)是一年級的學生，年齡較小,，人數(shù)也多,，基礎還不牢固，說實話開始我真的沒有信心,，我也知道我的難度非常的大,。但是沒辦法，我心理想就當是鍛煉吧,。沒別的辦法了,。只有付出別人十倍的努力，才會有收獲,。我堅信,！

我是一個對生活充滿了熱情的人，2019年是幸福的一年,，因為在這一年當中我付出著,、收獲著,、快樂著、進步著,，在下學期里我同樣會用心去面對,，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

小學舞蹈社團工作總結篇三

本學期舞蹈社團秉承“快樂音樂,，魅力舞臺,，有你有我”的宗旨大力開展豐富多彩的學生社團活動，給學生一片屬于自己的天空,，讓學生充分發(fā)揮自己對舞蹈的興趣愛好和個性特長,，從而達到了培養(yǎng)創(chuàng)新和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。舞蹈社團給學生一片展示自己音樂才華的天空,。

社團活動從學生實際出發(fā)進行循序漸進式安排,。豐富的社團活動打造了舞蹈社團在同學心目中的地位，在十多節(jié)課的形體練習活動中社員們能積極的完成各自的任務和計劃,，同時也培養(yǎng)了自己的能力,。在活潑、輕松的氣氛中,，用身心去感受音樂形象,，吸收音樂形象積極向上的精神狀態(tài)，陶冶了情操,。

1.活動組織

通過開展這一系列的活動,，發(fā)現(xiàn)社團的活動組織還不是很完備，還不是很協(xié)調,，在組織活動時,，有時會產生一定的延時。

2.協(xié)調工作

由于社團是由兩個年級的同學組成的,，在方方面面差別很大,，要針對不同學生特別是個別學生的特點，揚長避短,。在開展社團內部活動中,，社員的熱情被完全調動起來，經常收不住,。這是今后重點需要克服與突破的,。

1.增進了同學們對音樂的交流

同學們通過積極參與社團活動，增強了自己的才藝,，再者通過學習舞蹈,，對音樂有了更多的了解，也使我社建設得到更深層次的發(fā)展。

2.增進了我們社內社員之間的友情和凝聚力

經過我社開展的一系列音樂類活動,，在豐富同學們的課余生活的同時,，結識了很多新朋友，并良好發(fā)展友情,，也使我們社團的凝聚力得到加強,，促進了我社以后組織其他活動的協(xié)調力。

3.鍛煉了社團干事們的工作能力

我社的骨干同學們通過在這一個學期開展的活動,，鍛煉了自己的組織能力,，交流和實干能力，基本解決了其中所遇到的問題,，使自己的各方面綜合能力都得到了提高,，增加了團隊工作經驗，也對以后開展其他活動擁有了更多的信心,。

1.增加活動的多樣性：過去的一個學期我社團主要以基本功為主,，今后將向其他不同方面發(fā)展。

2.增強社團成員間的交流：計劃在未來時間里增加社團活動內容和個人展示,，并且更大程度地利用網絡資源,，以加強會員間交流，使社團更加活躍,。

小學舞蹈社團工作總結篇四

時間過得真快,，轉眼間，一個學期就要過去了,。在校領導的帶領下,，我圓滿的完成了學校舞蹈、藝術教育教學任務,?；仡欉@一學期，既忙碌,，又充實，有許多值得總結和反思的地方,。

只有不斷充電,，才能維持教學的青春和活力。所以,，一直以來我都積極學習,。我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,，我還利用書籍,、網絡認真學習了藝術教育新課程標準，通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新，也催促著我不斷學習,。平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學方面不斷進步,。通過這些學習活動，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學實踐作好了準備。

教育教學是我們教師工作的首要任務,。課前認真作好充分準備,，精心設計教案，并結合各個學生的實際,，靈活上好每一堂課,，盡可能做到當堂內容當堂完成，課外加強基本功訓練和舞蹈組合練習,，使學生對舞蹈更有興趣,，同時提高學生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學更具特色,，形成獨具風格的教學模式,，更好地體現(xiàn)素質教育的要求，提高舞蹈教學質量,。另外,，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,，目的是為以后的教學積累經驗,。同時，我還積極和班主任進行溝通,，了解學生,，改進教法，突破學法,。著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

對于舞蹈課的教學，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結合的原則,，做到定時間、定地點,、定內容,，使每堂課都能讓學生有收獲,。總之,，不管在課堂教學,，還是在課外活動中，我都以培養(yǎng)學生能力,，提高學生的素質為目標,，力求讓舞蹈教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

我利用課外活動編排舞蹈,，讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果,。對于學校布置下來的每一項任務和大型的演出活動，我都能以我最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質高效”。

反思本學年來的工作,，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足。

對于舞蹈的學習還不夠深入,，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,，進行反思；對于舞蹈教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些舞蹈教學的特色點進行因材施教。

在這一年里,，取得了不少的成績,，但不能為此驕傲。在今后的工作中,，我會繼續(xù)努力,，不斷充實自己，把舞蹈社團推向一個新的高度,。