總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)匯報(bào)篇一

俗話說：在其位,、務(wù)其職、思其政,。作為校長辦公室主任,，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識(shí),，努力做好校長的助手,。

1、重視合作意識(shí),。作為一名中層干部,，必須做到“上傳下達(dá)”，起橋梁溝通作用,。在工作中,，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局,，努力完成上級(jí)交給的工作,。本學(xué)年上級(jí)安排了六大驗(yàn)收，無論是黨建工作還是“四無”學(xué)校,，也無論是創(chuàng)現(xiàn)驗(yàn)收還是平安校園,，在材料準(zhǔn)備過程中，我盡心盡責(zé),，常常工作到深夜,。平時(shí)教師在語文教學(xué)上遇到問題我總是盡我所能予以解決。教師的備課,、作業(yè)等檢查我也認(rèn)真完成分配給我的任務(wù),。我擔(dān)任初二年級(jí)級(jí)長，平時(shí)注意以身作則,，用自身的形象影響人,，我知道“喊破嗓子，不如做出樣子”，要求同事做到的,，我一定做到,， 在我的帶領(lǐng)下，初二年級(jí)團(tuán)結(jié)一致,，沒出過任何事故,。

2、突出服務(wù)意識(shí),。教學(xué)是服務(wù),，管理更是服務(wù)。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的,，常常是做了許多,，別人還看不到成績，對(duì)此我毫無怨言,。在平時(shí)工作中,，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線,，弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長不計(jì)較,，工作任務(wù)重不叫苦,，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,，一個(gè)人無論職位高低,，能力大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,，獻(xiàn)一份力量,。我不斷告誡自己，要以身作則,，贏得教師們的信任與支持,。在工作中，我要求自己做到：對(duì)待同志態(tài)度謙和,，和教師建立起平等的合作關(guān)系,，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié),，容人容言，榮辱不驚,，提高心理承受能力,。

一學(xué)年來，緊緊圍繞“辦負(fù)責(zé)任的教育為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，積極探索適適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅(jiān)定的信心,、飽滿的熱情,、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,，為今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)能盡自己之力幫助他人,，今年丁慧老師的姜堰市教師會(huì)課,，于月蘭老師的市級(jí)公開課，我都盡心盡力予以幫助,，哪怕幫忙備到深夜也毫無怨言,，在他們的自身努力和我的幫助下，他們都取得了很好的成績,，得到了聽課老師的好評(píng),。自己的教學(xué)工作我也毫不放松，本學(xué)年我輔導(dǎo)的高凱麗同學(xué)獲全國作文一等獎(jiǎng),，唐秋月同學(xué)在江蘇省第五屆中學(xué)生臨場作文競賽中獲省二等獎(jiǎng),，我也獲全國和省優(yōu)秀作文指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。在姜堰市組織的備課及課件比賽中,，我的教案及課件獲市一等獎(jiǎng),。期中考試后，黃榮梅老師因種種原因請假,，我毫無怨言擔(dān)起了東西校區(qū)跨校區(qū)兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,，風(fēng)霜雨雪、起早摸晚,，中間的苦楚沒幾個(gè)人能知曉,。

回顧這段時(shí)間的工作，我感覺我的工作還比較稚拙,，經(jīng)驗(yàn)不足,。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決,。主要概括起來,，有以下幾點(diǎn)：

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對(duì)各位教師的困難和需要了解少,，超前服務(wù),、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂,、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠,。

二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì),、抓實(shí),、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)，辦公室的很多事情都是李校長代勞的,。

三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠,。本人由于性格使然，處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到,，對(duì)教學(xué)過程的管理還不夠有力,，今后工作中要加以改進(jìn)。

一學(xué)年的工作讓我受益匪淺,，泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的,，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的,。我所做的事業(yè)就是葉的事業(yè),，我將不懈努力，在以后的工作中,，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力工作，克服不足,，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底,。

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)匯報(bào)篇二

我是x年x月x日到x學(xué)校上班的，根據(jù)工作需要,，領(lǐng)導(dǎo)將我安排到辦公室工作,，這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。何謂辦公室工作?辦公室在整個(gè)學(xué)校中處于什么地位,、發(fā)揮什么作用?辦公室的基本任務(wù)有哪些?辦公室主任的職責(zé)又如何?回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步,。通過學(xué)習(xí)辦公室專業(yè)知識(shí)，我懂得了：辦公室是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)辦理專門事項(xiàng),、輔助和協(xié)調(diào)整個(gè)日常工作的部門,，在一個(gè)單位中處于中樞和要害部位，是溝通上下的咽喉,，聯(lián)系左右的紐帶,，對(duì)外交流的窗口，傳遞信息的中樞,，領(lǐng)導(dǎo)決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足,。辦公室的基本任務(wù)是參與政務(wù),、管理事務(wù),、搞好服務(wù),，具體地說有：輔助決策、管理事務(wù),、起草公文,、協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)查研究,、收集信息,、制定規(guī)章制度、管理會(huì)議,、收發(fā)信函,、接待來訪、招待客人,、安排車輛,、整理文檔、管理印章等,。辦公室主任的具體職責(zé)是：承辦,、參謀、管理,、協(xié)調(diào),。

下面我就談一談我是怎樣完成基本任務(wù)履行基本職責(zé)的：

一、作為辦公室人員,，完成基本任務(wù)情況,。

1、輔助決策,。這是辦公室最重要的任務(wù),。為了決策的正確性、可行性,。我堅(jiān)持搞好調(diào)查研究,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況,、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),，為領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的信息，幫助領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃,，參與管理,，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。在輔助決策的過程中,，我一直堅(jiān)持辦文準(zhǔn),、辦事穩(wěn),、情況實(shí)、注意慎的原則,。

2,、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務(wù),。在過去的一個(gè)學(xué)期里,，我共起草公文、領(lǐng)導(dǎo)講話初稿,、規(guī)章制度等各類文稿152件,。由于辦公室是一個(gè)綜合辦事機(jī)構(gòu)，白天要用大量的時(shí)間承辦日常事務(wù),、接待來訪客人,，所以約有三分之二的文稿是在晚上書寫完成的。

3,、接待工作,。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象,。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,，擴(kuò)大對(duì)外影響，樹立良好的形象,。為此我在做到誠懇,、熱情、細(xì)致,、周到的基礎(chǔ)上,，還專門學(xué)習(xí)了問候、握手,、敬茶,，以及給領(lǐng)導(dǎo)引見、引路,，會(huì)談,、會(huì)議、宴會(huì)時(shí)排座,，送別領(lǐng)導(dǎo)時(shí)拉車門等接待禮儀,。保證了每次接待工作的順利完成，努力為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的對(duì)外形象,。

4,、會(huì)議管理,。辦公室是會(huì)議工作的主要組織者,。不論是全校師生參加的大型會(huì)議,，還是部分教師,、職工參加的中型會(huì)議，以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議,，我都是會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備(下通知,、擬寫會(huì)議程序和主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿、布置會(huì)場等);會(huì)中嚴(yán)密準(zhǔn)確地記錄,、熱情周到的服務(wù);會(huì)后及時(shí)清理會(huì)場,、編寫會(huì)議紀(jì)要,、督促落實(shí)會(huì)議精神,、搞好調(diào)查研究。

5,、檔案管理,。辦公室工作是管理學(xué)、秘書學(xué),、統(tǒng)計(jì)學(xué),、檔案學(xué)等多學(xué)科的綜合，其中檔案管理是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)的工作,。在慶?！聊杲處煿?jié)需查閱以往慶祝教師節(jié)活動(dòng)記錄時(shí)，我才驚奇的發(fā)現(xiàn)辦公室從未立過檔,。為了切實(shí)做好學(xué)校檔案的收集,、整理、保管,、使用,，我查閱了不少資料。邊學(xué)邊干,，逐步建立起了46盒檔案,。在學(xué)期末，部分領(lǐng)導(dǎo),、老師到辦公室查閱資料都能較順利的查到,，初步顯現(xiàn)了檔案的價(jià)值。

6,、印章管理,。在過去的一個(gè)學(xué)期里共用公章178次，其中有3位中層以上領(lǐng)導(dǎo)因公帶公章外出8次,。本著嚴(yán)肅,、認(rèn)真、細(xì)致的原則,，每次用章前我都認(rèn)真詢問用章事由,，不能決定時(shí)報(bào)請校長批示,，用后詳細(xì)填寫用章記錄。各職能部門大量用章時(shí)嚴(yán)格監(jiān)章

二,、作為辦公室主任,，履行基本職責(zé)情況。

1,、承辦職責(zé),。辦公室是一個(gè)單位的綜合辦事機(jī)構(gòu)，承辦職責(zé)是辦公室主任的首要職責(zé),。也正因如此,，我?guī)缀趺刻於荚诜彪s的事務(wù)中度過。在過去的一個(gè)學(xué)期里主要承辦的事項(xiàng)有：①領(lǐng)導(dǎo)層的集體決策和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人交付辦理的事項(xiàng),。②牽涉面廣,、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔(dān)的事項(xiàng),。③教育局等上一級(jí)辦公室交辦的事項(xiàng),。④黨支部、教務(wù)處,、總務(wù)處,、團(tuán)委、財(cái)務(wù)科,、年級(jí)組等職能部門交辦的事項(xiàng),。⑤教師、職工轉(zhuǎn)辦的事項(xiàng),。不論承辦哪一事項(xiàng)我都堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真,、從速辦理的原則，能直接辦理的直接“主辦”,，不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門“會(huì)辦”,，不能辦理的及時(shí)“轉(zhuǎn)辦”、“催辦”,。從未拒絕過任何一件交辦事項(xiàng),，從未耽誤過任何一件交辦事項(xiàng)。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,，但經(jīng)過多方克服,，最終還是能較好地完成各類承辦事項(xiàng)。

2,、參謀職責(zé),。參謀職責(zé)是辦公室主任在輔助領(lǐng)導(dǎo)決策過程中應(yīng)承擔(dān)的重要職責(zé)。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀”對(duì)辦公室主任而言,，責(zé)無旁貸,。為此,，我積極進(jìn)行調(diào)查研究、收集各方信息,，把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析,，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策,。決策公布之后,，還通過調(diào)查研究，了解和掌握決策意見的執(zhí)行情況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整。

3,、管理職責(zé),。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的協(xié)助者和參謀，辦公室主任既要參與政務(wù),，又要承辦大量的事務(wù)，事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的責(zé)任,。因此,，不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動(dòng)，還是其他職能部門不管的雜事,，我都做到了主動(dòng)加以關(guān)注,、協(xié)調(diào)。也正如有人所說的：“辦公室看上去游離于各種管理之外,，實(shí)際上又存在于各種管理之中”,。由于管理的事務(wù)頭緒多、內(nèi)容雜,，為了避免出錯(cuò),、誤事，同時(shí),，也為了便于領(lǐng)導(dǎo)查詢以往事件的時(shí)間及概況,，在過去的一個(gè)學(xué)期里，我堅(jiān)持記工作日記281頁,，約56000余字,。

4、協(xié)調(diào)職責(zé),。聯(lián)系內(nèi)外,，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應(yīng)有的職責(zé),。在過去的一個(gè)學(xué)期里,，首先,，我努力搞好縱向協(xié)調(diào)，致力于上下級(jí)之間關(guān)系融洽,。做到上令下行,，上情下達(dá)，上下緊密配合,，步調(diào)一致的工作,。其次，我也注重橫向協(xié)調(diào),，致力于各業(yè)務(wù)部門之間的協(xié)調(diào),，對(duì)于業(yè)務(wù)部門的一些計(jì)劃，重要工作部署,，我都主動(dòng)去了解,，統(tǒng)籌平衡、及時(shí)溝通,、統(tǒng)一協(xié)調(diào),，盡力避免各業(yè)務(wù)部門之間的“撞車”和主要領(lǐng)導(dǎo)的“超負(fù)荷”工作。第三,，人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些,。以上就是我過去一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)。在接下來的一個(gè)學(xué)期里,，我將繼續(xù)努力,、盡職盡責(zé)、不斷開拓,、求實(shí)創(chuàng)新,、為x的美好前程不辱使命。

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)匯報(bào)篇三

本學(xué)年,，根據(jù)暑期競聘和學(xué)校安排,，我擔(dān)任校長辦公室主任同時(shí)任西校區(qū)初二年級(jí)級(jí)長，一學(xué)年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助,、支持下，我認(rèn)識(shí)到要成為一名稱職的干部,，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),，勤于學(xué)習(xí)，善于研究,，敢于創(chuàng)新,，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作?；仡檶W(xué)年來的工作,，有喜悅，也有困惑,；現(xiàn)把本學(xué)年的工作小結(jié)如下,，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：

一、身正為范,，給教師做好榜樣

俗話說：在其位,、務(wù)其職、思其政,。作為校長辦公室主任,，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識(shí),，努力做好校長的助手,。

1、重視合作意識(shí),。作為一名中層干部,，必須做到“上傳下達(dá)”，起橋梁溝通作用,。在工作中,，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局,，努力完成上級(jí)交給的工作。本學(xué)年上級(jí)安排了六大驗(yàn)收,，無論是黨建工作還是“四無”學(xué)校,，也無論是創(chuàng)現(xiàn)驗(yàn)收還是平安校園，在材料準(zhǔn)備過程中,，我盡心盡責(zé),，常常工作到深夜。平時(shí)教師在語文教學(xué)上遇到問題我總是盡我所能予以解決,。教師的備課,、作業(yè)等檢查我也認(rèn)真完成分配給我的任務(wù)。我擔(dān)任初二年級(jí)級(jí)長,，平時(shí)注意以身作則,，用自身的形象影響人，我知道“喊破嗓子,，不如做出樣子”,，要求同事做到的，我一定做到，在我的帶領(lǐng)下,，初二年級(jí)團(tuán)結(jié)一致,，沒出過任何事故。

2,、突出服務(wù)意識(shí),。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù),。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的,，常常是做了許多，別人還看不到成績,，對(duì)此我毫無怨言,。在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷加固精神防線,，弘揚(yáng)正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督,，自覺做到“三不”,，即工作時(shí)間長不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦,，做的事情多不厭煩,。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無論職位高低,，能力大小,，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量,。我不斷告誡自己,，要以身作則，贏得教師們的信任與支持,。在工作中,，我要求自己做到：對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系,，不勾心斗角,，注重團(tuán)結(jié)，容人容言,，榮辱不驚,，提高心理承受能力。

二,、求真務(wù)實(shí),，努力工作

一學(xué)年來,，緊緊圍繞“辦負(fù)責(zé)任的教育為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，積極探索適適合學(xué)生發(fā)展的教育方式,；以堅(jiān)定的信心,、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作,；確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,，為今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),。平時(shí)能盡自己之力幫助他人，今年丁慧老師的姜堰市教師會(huì)課,，于月蘭老師的市級(jí)公開課,，我都盡心盡力予以幫助，哪怕幫忙備到深夜也毫無怨言,，在他們的自身努力和我的幫助下,，他們都取得了很好的成績，得到了聽課老師的好評(píng),。自己的教學(xué)工作我也毫不放松,，本學(xué)年我輔導(dǎo)的高凱麗同學(xué)獲全國作文一等獎(jiǎng)，唐秋月同學(xué)在江蘇省第五屆中學(xué)生臨場作文競賽中獲省二等獎(jiǎng),，我也獲全國和省優(yōu)秀作文指導(dǎo)老師獎(jiǎng),。在姜堰市組織的備課及課件比賽中，我的教案及課件獲市一等獎(jiǎng),。期中考試后,，黃榮梅老師因種種原因請假，我毫無怨言擔(dān)起了東西校區(qū)跨校區(qū)兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,，風(fēng)霜雨雪、起早摸晚,，中間的苦楚沒幾個(gè)人能知曉,。

三、認(rèn)真反思,，努力改進(jìn)

回顧這段時(shí)間的工作,，我感覺我的工作還比較稚拙，經(jīng)驗(yàn)不足,。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點(diǎn)：

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠,。對(duì)各位教師的困難和需要了解少,，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù),、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位,。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠,。

二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠,。工作抓細(xì)、抓實(shí),、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng),，辦公室的很多事情都是李校長代勞的。

三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠,。本人由于性格使然,，處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到，對(duì)教學(xué)過程的管理還不夠有力,，今后工作中要加以改進(jìn),。

一學(xué)年的工作讓我受益匪淺，泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的,，花的事業(yè)是甜美的,，葉的事業(yè)是平凡的。我所做的事業(yè)就是葉的事業(yè),，我將不懈努力,，在以后的工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力工作,，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底,。

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)匯報(bào)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

20_年9月,，我踏上服務(wù)保障中心主任這個(gè)崗位。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,，在全體同事的支持配合下,，我服從工作安排，加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,，認(rèn)真履行職責(zé),，全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì),，較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。憑心而論,，我喜歡我們的學(xué)校，喜歡我的學(xué)生,，更喜歡我從事的服務(wù)保障中心工作,，這是一種挑戰(zhàn)，更是一個(gè)機(jī)會(huì),。

自從20_年秋季,，我從對(duì)服務(wù)保障中心工作的半知半解，到如今這樣半信半疑的勝任這份工作,，其中有喜樂,，也有煩惱，但更多的是心存感激,，因?yàn)樵谶@里我不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí),、技能與方法，學(xué)習(xí)到了為人處世的道理,，還鍛煉了自己的意志,，這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財(cái)富。因此,，我一直懷著一顆感恩的心在工作著,、學(xué)習(xí)著、思考著?，F(xiàn)在把我本學(xué)年的工作向大家做一個(gè)匯報(bào)：

一,、認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展工作

(一)腳踏實(shí)地,，努力工作是重點(diǎn)

我一直以來都認(rèn)為：無論是在什么時(shí)候都要把學(xué)校的大小事情看作是自己的事情,，哪怕不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi)，只要是力所能及的都應(yīng)該積極的將它們做好,，將我們的學(xué)校推出去,，讓社會(huì)知道我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大集體。服務(wù)保障中心是一個(gè)工作繁雜,、任務(wù)較重的部門,。作為服務(wù)保障中心主任肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任，不論工作安排還是處理問題時(shí),，都得慎重考慮,，做到能獨(dú)擋一面，所有這些都是服務(wù)保障中心人員不可推卸的職責(zé),。

(二)端正作風(fēng)，擺正位置是要點(diǎn)

在工作中,，時(shí)刻注意自己的言談舉止,，無論是接個(gè)電話還是迎來送往,，我不因?yàn)樽约旱倪^失而影響到學(xué)校的形象。始終堅(jiān)持勤奮,、務(wù)實(shí),、高效的工作作風(fēng)，認(rèn)真做好工作,。服從領(lǐng)導(dǎo)分工,，不計(jì)得失、不挑輕重,。對(duì)工作上的事,，只注輕重大小，不分彼此厚薄,，任何工作都力求用最少的時(shí)間,，做到最好，并接受老同志的意見和建議,，與他們一同進(jìn)步,，一起為學(xué)校出力。自工作以來,，不耽誤任何領(lǐng)導(dǎo),、同事交辦的任務(wù)。在生活中,，堅(jiān)持正直,、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng),，擺正自己的位置,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,，平等相處,，以誠待人，不趨炎附勢,，也不瞞上壓下,，正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,，大事講原則,，小事講風(fēng)格。

(三)工作完成情況

1,、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,，做好召開教職工大會(huì)、辦公會(huì)會(huì)議等會(huì)議準(zhǔn)備以及學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的通知,、組織和記錄等工作;

2,、認(rèn)真做好材料的打印,、復(fù)印工作，每月按時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)各類信息,。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各種文件的收發(fā),，保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作;

3,、完成了20_年度學(xué)校各項(xiàng)工作的資料收集,、整理、歸檔及各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作;

4,、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項(xiàng)人事調(diào)動(dòng),、職稱評(píng)定等工作;

5、做好全校教師繼續(xù)教育工作,，讓我們所有的老師在玩中學(xué),，學(xué)中樂;

6、有效完成我校教學(xué)設(shè)備統(tǒng)計(jì)及管理;

7,、做好其他兄弟單位及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作,，做到重大問題及時(shí)反饋、上報(bào);

8,、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作,。

二、存在問題及今后努力方向

存在的主要問題

一是政治理論水平不夠高,，理論指導(dǎo)實(shí)踐還有欠缺,。個(gè)人文字綜合能力提高還不夠快，離領(lǐng)導(dǎo)們的要求和同事們的期望還有一定差距;二是服務(wù)質(zhì)量還不夠高,，辦會(huì),、辦文工作有時(shí)不夠細(xì)致。這些不足,，我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,，爭取把自己的工作做得更好，也希望領(lǐng)導(dǎo)和各位同事能夠及時(shí)對(duì)我工作中的不足批評(píng)指正,。

總之,，在這學(xué)期里，我雖然做了許多事情,，取得了一些小成績,，但在某些方面，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事的期望還是有很大差距,，所以在新學(xué)期里,，我一定要認(rèn)真查找不足，積極改正，不斷探索新的工作方法,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，力爭在以后使服務(wù)保障中心工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

最后，我想與大家分享快樂,，我覺得人生不論是長是短,，是豐富還是平凡，是富有還是窘迫?但是快樂都是最重要的,。然而回頭再想,，我們怎樣才會(huì)快樂?快樂需要去爭取!通過自己的努力把工作做好，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,，珍惜眼前,、把握機(jī)會(huì)、快樂工作,，這就是我的目標(biāo),。

以上述職請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正，謝謝!

此致

敬禮!

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)匯報(bào)篇五

校園轉(zhuǎn)隸后,，根據(jù)工作安排到辦公室工作,，一年來，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,，在全體成員的幫忙下,，我順利完成了從組織處干事到辦公室秘書的崗位轉(zhuǎn)換，在工作中不斷改善方法,，提高效率,，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下,。

一,、作為秘書，注重在服務(wù)上體現(xiàn)超前意識(shí),。牢固地樹立了秘書工作的超前意識(shí),，全面把握學(xué)部黨委和領(lǐng)導(dǎo)的工作思路，正確貫徹黨委和領(lǐng)導(dǎo)的意圖,，當(dāng)好參謀和助手,，努力做一名合格的秘書。在辦文上講求質(zhì)量,，今年,，我先后起草了《學(xué)部黨委議事規(guī)則》、《學(xué)部督辦制度》,、《學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議制度》,、《辦公室人員素質(zhì)基本要求》,、《辦公室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》等規(guī)章制度，為領(lǐng)導(dǎo)起草各種匯報(bào)材料,、講話稿等數(shù)十篇,。在辦會(huì)上注重標(biāo)準(zhǔn)，今年共籌辦了十六次黨委會(huì)和其它一些臨時(shí)性會(huì)議,，每次會(huì)前都精心擬定會(huì)議程序,，分析各種細(xì)節(jié)，做好會(huì)務(wù)工作,，確保會(huì)議效果和質(zhì)量;在辦事上體現(xiàn)細(xì)致,，堅(jiān)持從小事做起，從大事著眼,，努力提高辦事水平,。凡是領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，都想方設(shè)法地辦好,，遇有接待任務(wù)時(shí),，都精心準(zhǔn)備，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)擬定的接待計(jì)劃,，注意細(xì)節(jié),，保質(zhì)保量。

二是作為支部委員,，注重在工作中發(fā)揮職能作用,。用心配合書記、副書記開展工作,，十一期間,，協(xié)助支部其它成員組織開展了一次活動(dòng)。在近半年的先進(jìn)性教育活動(dòng)中,，用心參加學(xué)部和黨支部組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),，保證了學(xué)習(xí)時(shí)間，并認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記,，上交了心得體會(huì),，既學(xué)習(xí)了理論，又學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)和有關(guān)政策法規(guī),，武裝了頭腦,、更新了觀念、提高素質(zhì),。同時(shí),，對(duì)于支部建設(shè)用心提推薦、出主意、想辦法,，力爭使先進(jìn)性教育活動(dòng)能夠豐富多彩,，確保了支部的先進(jìn)性教育活動(dòng)收到良好效果。

三是作為辦公室一員,，注重在崗位上樹好形象,。堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則,，講奉獻(xiàn),、樹正氣，以誠待人,，樹一流形象。辦公室工作最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”,，能夠說,，當(dāng)初在組織處不加班的時(shí)候少，半夜之前能回家的時(shí)候少,，但是到辦公室工作以來,，我感到，辦公室工作的這種“無規(guī)律”性更加明顯,，個(gè)性是越是放假事情越多,，在這種時(shí)候，我能夠正確認(rèn)識(shí)和擺正自己的位置,，正確處理工作與家庭的關(guān)系,，不論是撰寫材料、文件收發(fā),、打印裝訂,，還是協(xié)調(diào)辦事、接待來訪,，甚至添茶倒水,、打掃衛(wèi)生等工作，我都會(huì)講標(biāo)準(zhǔn),、講質(zhì)量,，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一絲不茍地做好,。辦公室工作很雜,，也很忙，工作中我很注重和辦公室領(lǐng)導(dǎo)及其它幾個(gè)秘書之間溝通和配合,，做到多請示,，多匯報(bào)，工作上分工不分家。

四是作為大學(xué)中的普通一員,，注重在是常生活中提高素質(zhì),。我始終把提高素質(zhì)作為適應(yīng)本職崗位的首位條件，平時(shí)注重學(xué)習(xí),，除參加學(xué)部組織的正常學(xué)習(xí)外,，個(gè)性注意學(xué)習(xí)文秘工作業(yè)務(wù)知識(shí)，努力增強(qiáng)適應(yīng)本職崗位工作潛力,。利用辦公室的學(xué)習(xí)資料或起草講話稿的同時(shí),，細(xì)心學(xué)習(xí)，改掉自己的不足,，并虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請教，在不斷地學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高,。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，自己在文字功夫上取得務(wù)必的進(jìn)步。

一年來,，工作中雖然取得了務(wù)必成績,，但也存在一些不足：

一是終身學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念還不夠強(qiáng),。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),，但學(xué)習(xí)資料不系統(tǒng)、不全面,。有時(shí)候只注重和本職工作有關(guān)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,，對(duì)一些相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)卻缺乏興趣;有時(shí)候?qū)W習(xí)憑情緒，情緒好的時(shí)候多學(xué)一點(diǎn),，情緒不好的時(shí)候就可能幾天都不動(dòng)書本,。

二是工作標(biāo)準(zhǔn)和工作效率還有待提高。有時(shí)只注重工作標(biāo)準(zhǔn)而忽略了效率,，有時(shí)為了追求效率而忘了標(biāo)準(zhǔn),。個(gè)性是在工作多的狀況下，由于缺乏對(duì)問題的梳理和歸納潛力,，容易造成工作的忙亂,，有時(shí)存在應(yīng)付了事和得過且過的思想，影響了工作效率和質(zhì)量,。

三是創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力還需加強(qiáng),。對(duì)新環(huán)境、新崗位的研究不夠,，在平時(shí)工作中套用以往部隊(duì)工作的方法和套路,，缺少創(chuàng)造性開展工作的動(dòng)力,，不能著眼地方高等教育的特點(diǎn)規(guī)律，為圖省時(shí)省力,，不愿打破陳規(guī)舊律,。

四是深入基層聯(lián)系群眾意識(shí)還不夠強(qiáng)。打電話多,，跑腿的時(shí)候少;盯著領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間多,，和群眾接觸的機(jī)會(huì)少;要狀況要材料的時(shí)候多，親自去了解的少,。不能及時(shí)準(zhǔn)確的了解下情,，造成工作被動(dòng)。

五是參謀助手的作用發(fā)揮不夠明顯,。缺乏對(duì)學(xué)部整體發(fā)展建設(shè)和學(xué)科專業(yè)建設(shè)等方面知識(shí)的了解,，許多工作不明白或者是不了解，往往都是跟著領(lǐng)導(dǎo)的思路在走,，根本不能為領(lǐng)導(dǎo)決策帶給科學(xué)的有見地的意見和推薦,。平時(shí)對(duì)學(xué)部內(nèi)部的信息和資料掌握的也不及時(shí)，很多狀況都是領(lǐng)導(dǎo)先明白,，所以也不能更好地為領(lǐng)導(dǎo)帶給準(zhǔn)確信息。

20__年是學(xué)部轉(zhuǎn)隸后快速發(fā)展的關(guān)鍵之年,，學(xué)部的各項(xiàng)建設(shè)和工作任務(wù)更加艱巨,，作為辦公室秘書，要努力做學(xué)部改革和發(fā)展的帶頭人,，因此,，在新的一年里要努力做到：

一是適應(yīng)崗位需求。適應(yīng)崗位需求最重要的就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)要成系統(tǒng),，要有目標(biāo)，下一步要結(jié)合實(shí)際給自己制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，這樣才能做到綜合協(xié)調(diào)發(fā)展,。在學(xué)好政治理論，還要努力學(xué)好現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),，了解學(xué)部專業(yè)設(shè)置和專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,，及時(shí)廣泛地了解和掌握最新的教育學(xué)理論，不斷開拓視野,，更新觀念,，豐富知識(shí)。學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化辦公設(shè)備,，提高辦公質(zhì)量和效果,。要主動(dòng)適應(yīng)地方靈活的辦事規(guī)則,，與校園和地方相關(guān)部門取得聯(lián)系，并進(jìn)行廣泛的溝通,，真正融入到地方的這種環(huán)境中去,。

二是樹立服務(wù)理念。秘書這個(gè)崗位,，是連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐,，擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)和下情上報(bào)的任務(wù)，在工作中要把服務(wù)放在第一位,。要樹立為廣大教職學(xué)工服好務(wù)的思想,，在點(diǎn)滴工作中展現(xiàn)辦公室工作人員的基本素質(zhì)。同時(shí),，要與廣大教職學(xué)工進(jìn)行廣泛的接觸,，了解和掌握學(xué)部人員的基本思想狀況，并及時(shí)做好信息的傳遞與反饋,，切實(shí)做到對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)的統(tǒng)一,。

三是轉(zhuǎn)變工作觀念。在秘書的崗位上工作,，既要協(xié)調(diào)方方面面,，又要服務(wù)上下左右，具有整體性強(qiáng),、影響大的特點(diǎn),。但我們往往把工作看成了是個(gè)人的行為，看成了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的感情溝通,，我認(rèn)為,，這是影響我們工作標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)部團(tuán)結(jié)的主要因素。所以在下一步工作中,，要轉(zhuǎn)變這種工作觀念,，把工作都看成是自己的職責(zé),，是辦公室每個(gè)人都就應(yīng)做的,，不能把工作看成是個(gè)人行為，更不能簡單地把為領(lǐng)導(dǎo)辦多少事作為衡量我們工作好壞的標(biāo)準(zhǔn),。

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)匯報(bào)篇六

我作為一名黨員,、學(xué)校行政辦公室主任,、科任教師，本年度中在各級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真切實(shí)地學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)了各項(xiàng)教育方針,、政策，堅(jiān)持依法治校,、依法執(zhí)教,，切實(shí)地搞好了自身擔(dān)任的行政,、教學(xué)工作，為學(xué)校的教育,、教學(xué),、管理工作盡到了應(yīng)盡之職。現(xiàn)就一年來的自身的政務(wù),、教務(wù)工作,，政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活工作作風(fēng)等進(jìn)行以下總結(jié)。

1,、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，我作為黨員干部既要學(xué)習(xí)與學(xué)校教育工作有關(guān)的法律法規(guī)，才能更好的開展工作,，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性,，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí),，深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定,，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累,，而是世界觀改造的重大問題,，認(rèn)識(shí)到理論水平提高了，看問題的能力也會(huì)提高,，工作能力也同樣會(huì)提高,。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性,。為此我經(jīng)常不斷地?cái)D時(shí)間來進(jìn)行了這些方面的學(xué)習(xí)并寫出了不少于一萬字的,。同時(shí)積極地投身于向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的好思想,、好作風(fēng),。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，努力提高綜合素質(zhì),。隨著形勢的發(fā)展，學(xué)校的管理,，教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨,，對(duì)管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，首先從實(shí)踐中學(xué),，經(jīng)常深入到班級(jí),、教研組同老師們一道開展教研活動(dòng)，通過聽課,、評(píng)課等方式向廣大的教職工學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想。同時(shí)勤于從書上學(xué),，學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤,，才使人信服,。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高,，以致完善自我,，豐富人生。

1,、學(xué)校辦公室工作,，千頭萬緒，極其繁復(fù),，一年來我在學(xué)校校長,、書記的領(lǐng)導(dǎo)下組織配合學(xué)校黨政建立健全了校內(nèi)的各種組織機(jī)構(gòu)和管理規(guī)則，完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)吃透了上級(jí)各種文件精神,，做好了貫徹落實(shí)、傳達(dá)轉(zhuǎn)達(dá),，案卷的清管裝訂歸檔等工作,。配合校長做好了全校的各項(xiàng)管理工作。

2,、我在行政工作之余還擔(dān)任了初中數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,，教書育人是一個(gè)教育管理者、教師的神圣職責(zé),。為了教好書,、育好人，對(duì)學(xué)生,、家長,、社會(huì)負(fù)責(zé)，我嚴(yán)格認(rèn)真地做好了教學(xué)“六認(rèn)真”,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，善待家長，經(jīng)常深入到同學(xué)中去和他們交心談心,，做他們的知心朋友,，幫助他們的學(xué)習(xí)和生活,，真正做到了既教書又育人。

作風(fēng)是一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,。我不斷地加強(qiáng)了自身的工作,、學(xué)習(xí)、生活等方面的作風(fēng)建設(shè),，積極地投身于“教師整風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)”,、“領(lǐng)導(dǎo)干部五堅(jiān)持、五表率”等活動(dòng)中,，養(yǎng)成了為政清廉,、講求奉獻(xiàn)、顧全大局等好的作風(fēng),，使自己真正成為領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,、師生好評(píng)、家長依賴的教育工作者,。工作中我任勞任怨,、吃苦在前、兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍,，熱心公益事，嚴(yán)格帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同志,，與人為善。生活中我講求勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗,、嚴(yán)以律己、寬以待人,，關(guān)心群眾和集體,，善待師生和家長。學(xué)習(xí)中講求勤奮刻苦,、學(xué)以致用。

社會(huì)在進(jìn)步,，時(shí)代在前進(jìn),，展望未來的教育、教學(xué),、教管工作,，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐不斷地提高完善自己,，與時(shí)俱進(jìn),，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)匯報(bào)篇七

這幾年的辦公室工作讓我深深體會(huì)到，辦公室的基本職責(zé)就是搞好服務(wù),。在校長和書記的具體指導(dǎo)以及同事們的幫助下,，我深深體會(huì)到，作為辦公室主任,，最重要的是要擺正自己的位置,，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,，要甘心吃苦,，有功不居，努力做好參謀,、協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò)和服務(wù)工作。同時(shí),，我也體會(huì)到辦公室的工作相當(dāng)繁雜,，而且看不出明顯的政績。正因?yàn)檗k公室是綜合協(xié)調(diào)科室,，說沒事可以啥也不做,，說有事可以讓你忙得暈頭轉(zhuǎn)向!在這個(gè)學(xué)期里，我沒有 啥也不管 ,，而是在自己的崗位上,，圍繞協(xié)調(diào)協(xié)助，努力做好應(yīng)該做的每一件事情,，力求當(dāng)好助手,。

下面我就匯報(bào)一下本學(xué)期我是怎樣完成基本任務(wù)，履行基本職責(zé)的：

一,、文秘工作,。每天及時(shí)查閱市區(qū)教育局政務(wù)網(wǎng)、教師進(jìn)修學(xué)校通知,，并做好上傳下達(dá)工作,，認(rèn)真填寫安全月報(bào)表，盡自己最大能力完成上級(jí)部門布置的相關(guān)工作,。學(xué)校年長的老師比較多,，對(duì)電腦的操作有的不是很熟悉，盡管自己也是一知半解,，但都盡力去幫助他人,。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

二,、接待工作,。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作，接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象,。為此,，只要有客人來訪或電話咨詢，教育局領(lǐng)導(dǎo)也好,，兄弟學(xué)校的老師也好,，或者是家長，我都盡力做到誠懇,、熱情,、細(xì)致、周到,，努力為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的對(duì)外形象,。

三、會(huì)議管理,。認(rèn)真細(xì)致地做好相關(guān)記錄,，會(huì)后及時(shí)清理會(huì)場，督促落實(shí)會(huì)議精神,。

四,、檔案整理。根據(jù)教育督導(dǎo)室的要求,，按時(shí)完成了合格學(xué)校建設(shè)的檔案材料收集,、整理和立卷工作，為學(xué)校創(chuàng)建成功也算出了一份力;本學(xué)期我還協(xié)助教務(wù)處完成了初三綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,，以及小學(xué)畢業(yè)微機(jī)派位數(shù)據(jù)的輸入,。為求數(shù)據(jù)不出一點(diǎn)差錯(cuò)，經(jīng)常加班加點(diǎn),。

五,、宣傳工作。作為辦公室主任,，理應(yīng)擔(dān)當(dāng)宣傳報(bào)道的主力軍,。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我校發(fā)展親臨指導(dǎo)工作，校本培訓(xùn)如火如荼地進(jìn)行,，支部組織開展的政治學(xué)習(xí),，教導(dǎo)處教研活動(dòng)的開展情況，宣傳身邊的優(yōu)秀教師等等,，都成為了我宣傳報(bào)道的內(nèi)容,。由于自己還擔(dān)任了語文教學(xué)兼班主任工作，本學(xué)期的宣傳報(bào)道比較少,，今后應(yīng)再接再厲,。

六、值日工作,。能認(rèn)真履行值日的職責(zé),，做好考勤記載，深入課堂一線開展隨堂聽課,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),，及時(shí)上交值日記錄。

今后努力方向

隨著社會(huì)對(duì)教師的要求越來越高,，學(xué)校也面臨著新的形勢,、新的任務(wù)，對(duì)我們辦公室工作也提出了新的,、更高的要求,。所以，總結(jié)自己的工作,，我認(rèn)為作為學(xué)校辦公室主任,，也必須適應(yīng)新的情況，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),，努力做好辦公室工作：

一是工作中不能輕理論學(xué)習(xí),，解決問題完全憑熱情、憑經(jīng)驗(yàn),、憑情感,，要站在理論的新高度創(chuàng)造性地解決問題。

二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁情緒,，工作中要多一份耐心,、細(xì)心，盡量避免出差錯(cuò),。

三是要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，不斷提高教學(xué)水平，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,，有力推進(jìn)校本教研工作的開展,，并做到及時(shí)反思，為創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

生活賦予我們的不僅是忙碌和煩惱,，還有成長的觸動(dòng)和頓悟。擔(dān)任辦公室主任一職，讓我感受頗多,，受益匪淺,。由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，感謝大家對(duì)我工作的支持,，特別是工作出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)給予的諒解與關(guān)愛,。在今后工作中我將虛心接受大家批評(píng)和監(jiān)督，不斷進(jìn)步,。

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)匯報(bào)篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

天上斗轉(zhuǎn)星移，人間花開花謝,，轉(zhuǎn)眼間,，地球又公轉(zhuǎn)了一圈。我和大家一樣,，在平凡的工作崗位上又辛勞了一個(gè)學(xué)年,。一學(xué)年來，以科學(xué)發(fā)展觀為指引,，在校長書記的關(guān)心指導(dǎo),、職能部門的通力協(xié)作、年級(jí)組室長,、黨小組長及各位同事的大力支持下,，我立足本職崗位，勤勉務(wù)實(shí),，認(rèn)真工作,，全心全意為師生員工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展盡職?，F(xiàn)向大家做個(gè)匯報(bào),，請予評(píng)議。

一,、堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),，提高管理能力，提升教育境界

“沒有理想,，是我人生最大的失敗”――這是距離死刑執(zhí)行不足48小時(shí)之時(shí)馬加爵說的一句話,，這句話對(duì)我震撼很大。教師是人類靈魂的工程師,，肩負(fù)著引領(lǐng)學(xué)生面向世界,、面向未來、面向現(xiàn)代化的光榮使命,。要想學(xué)生有理想,，先得教師有理想,，有教育理想——無論理想與現(xiàn)實(shí)之間的距離有多遠(yuǎn)。因此,，為了強(qiáng)化教育理想,、提升教育境界而堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，已然成了我生活中最重要的一部分,。

利用校長辦公室工作之便，深入學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步完善上海市中小學(xué)校校長負(fù)責(zé)制的若干意見》,、《黨組織工作意見》,、《教職工代表大會(huì)工作意見》、《校長工作意見》等文件,，進(jìn)一步明確了學(xué)校黨,、政、工“三駕馬車”在“不斷完善學(xué)校管理體制,，建立現(xiàn)代學(xué)校制度,，辦人民滿意的學(xué)校”中所應(yīng)具有的不可替代的功能;學(xué)習(xí)關(guān)于學(xué)校信息公開,、黨務(wù)公開和網(wǎng)站建設(shè)的3個(gè)文件,，促使我對(duì)學(xué)校信息公開網(wǎng)上專欄建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和制度化有了更深的理解;使我更加理解了“立黨為公,、執(zhí)政為民”的立黨宗旨和公正,、公平、公開的辦事原則的深層意義,，理解政府督導(dǎo)在全面履行“監(jiān)督,、檢查、評(píng)估,、指導(dǎo)”四大職能的同時(shí),，對(duì)于完善辦學(xué)績效評(píng)估機(jī)制、促進(jìn)學(xué)校依法規(guī)范辦學(xué)的指導(dǎo)作用;對(duì)于“正確把握教育方向,，明確義務(wù)教育的育人目標(biāo),，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,，增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性”發(fā)揮了積極的作用,。

本學(xué)年，共學(xué)習(xí)上級(jí)各類文件85份,。除此之外,，還閱讀了《中年滋味欲說不休》、《我們該有什么樣的人生哲學(xué)》,、《在心底,，有一個(gè)東西叫做善良》,、《隨和是一種素質(zhì)和修養(yǎng)》、《人生最后悔的25件事》等幾十篇有關(guān)品行修養(yǎng)和人生哲學(xué)的美文,，在學(xué)習(xí)與反思中感悟,，在感悟與實(shí)踐中提升，感悟生命的真正意義和價(jià)值,，提升個(gè)人的教育理想與境界,。

二、完善制度,，勤勉務(wù)實(shí),，做好本職工作

1.推進(jìn)學(xué)校管理文化建設(shè)，發(fā)揮管理服務(wù)功能

在“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀核心理念的指導(dǎo)下,，學(xué)校始終把“發(fā)展人”作為學(xué)校管理的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，以“激發(fā)個(gè)人的主觀能動(dòng)性，開發(fā)教師創(chuàng)造力”為核心,，著力建設(shè)和諧的人際關(guān)系,，讓教師有歸屬感、價(jià)值感和成就感,。在“民主,、和諧、科學(xué),、高效”的學(xué)校管理目標(biāo)的引領(lǐng)下,，進(jìn)一步完善《制度職責(zé)匯編》、《教師管理選編》等學(xué)校管理制度,，推行規(guī)范化,、精細(xì)化管理。通過營造“教師之間寬容包涵,、同儕互助,，干群之間真誠協(xié)作、相互促進(jìn)”的管理文化氛圍,，推進(jìn)學(xué)校管理文化建設(shè),，發(fā)揮管理服務(wù)功能。去年11月3日,，接受了督導(dǎo)室對(duì)我校包括精神文化,、制度文化、物質(zhì)文化,、行為文化和特色文化五方面的校園文化建設(shè)的督導(dǎo)評(píng)估,，獲得了好評(píng)。

2.做好常規(guī)服務(wù)工作,，確保教育教學(xué)工作井然有序

為了更好地發(fā)揮校長辦公室作為聯(lián)系校長室與各部門及教職員工的樞紐和橋梁作用,，我總是在明確校長室的工作要求的同時(shí),，盡可能多地了解各部門和教師的實(shí)際情況，科學(xué),、有效地做好各項(xiàng)工作的合理安排,，以確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。

對(duì)有規(guī)律的,、經(jīng)常性的工作,，早作準(zhǔn)備，早作安排,。如：認(rèn)真做好開學(xué)前辦公室的合理安排,、行政護(hù)導(dǎo)工作安排、每周學(xué)校工作安排,、節(jié)假日安排及安全教育、學(xué)期末學(xué)校工作安排,，清晰各部門每周,、每天的主要工作，合理安排各項(xiàng)會(huì)議的時(shí)間和地點(diǎn);每天下班前梳理第二天的主要工作,，并事先做好安排,，力爭各項(xiàng)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)，盡可能減少手忙腳亂現(xiàn)象,，并不斷完善自己的工作程序;每周五接收各年級(jí)工作周報(bào)表,，及時(shí)了解一周內(nèi)的工作情況;及時(shí)接收和處理上級(jí)文件、通知,，并通知和督促各條線按要求落實(shí),，如若落實(shí)中存在不能解決的問題會(huì)及時(shí)向校長反饋，征求指導(dǎo)性意見,，及時(shí)向上級(jí)發(fā)送文件材料(本學(xué)期接收郵件1813個(gè),，有的一個(gè)郵件有四五個(gè)附件，發(fā)送郵件123個(gè));

認(rèn)真做好來校采訪,、參觀,、檢查、交流學(xué)習(xí)等人員的接待工作,，盡量做到有禮有節(jié);做好學(xué)校宣傳工作,，撰寫和修改活動(dòng)新聞稿件，及時(shí)查閱校園網(wǎng)站新聞的發(fā)布,，并督促信息處將學(xué)校重要活動(dòng)新聞及時(shí)上傳到區(qū)教育局辦公室,，組建校報(bào)編輯部，做好校報(bào)編輯,、校驗(yàn),、印刷和發(fā)放的組織工作;如期編制學(xué)校年鑒,，撰寫學(xué)校大事記;按時(shí)召開行政例會(huì)、教工大會(huì)及各種專題工作會(huì)議,，形成良好會(huì)風(fēng),，激發(fā)大家暢所欲言，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。

對(duì)隨機(jī),、應(yīng)急性的工作，提高預(yù)見性,，增強(qiáng)責(zé)任心,。計(jì)劃趕不上變化，計(jì)劃安排之外的事情經(jīng)常會(huì)有,，上級(jí)的緊急通知,、臨時(shí)性的會(huì)議更改、臨時(shí)性家長接待,、偶發(fā)事件等等,。遇到突發(fā)事情主動(dòng)向前，不推諉,、不扯皮,、積極協(xié)調(diào)，做好應(yīng)急處理,。

本學(xué)年,，接受了學(xué)校信息公開網(wǎng)上專欄評(píng)議督導(dǎo)并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，組織了每學(xué)年一次的常規(guī)督導(dǎo)工作自評(píng)和材料上報(bào),，組織討論和完善了學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,，組織開展了20__校園科技周活動(dòng)、閔行區(qū)首屆陶藝比賽等,。

3.黨務(wù)工作

作為黨支部組織委員,，認(rèn)真落實(shí)和推進(jìn)黨員責(zé)任區(qū)工作，培養(yǎng)和發(fā)展優(yōu)秀教工加入黨組織,，引導(dǎo)和激勵(lì)青年教師積極要求進(jìn)步,，向黨組織靠攏，為黨組織注入新鮮血液和活力,。本學(xué)年,，發(fā)展新黨員兩名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正兩名,，參加黨的知識(shí)培訓(xùn)一人,。組織黨員、團(tuán)員,、教工積極參與“維護(hù)交通秩序,，提升城市文明”交通路口志愿者服務(wù)活動(dòng),。組織召開了20_年學(xué)校干部競職演講推選大會(huì)、校級(jí)后備干部推薦會(huì)等各類會(huì)議,。組織開展了慶祝建黨90周年師德承諾活動(dòng),、師德標(biāo)兵評(píng)選推薦、優(yōu)秀黨員評(píng)選推薦及黨員學(xué)習(xí)考察等系列活動(dòng),，提高黨組織凝聚力和黨員隊(duì)伍素質(zhì),。關(guān)心黨員的工作、學(xué)習(xí)和生活狀況,，擬定黨員情況調(diào)查問卷,。做好20_年度學(xué)校黨政干部考核評(píng)議及每季度定期收繳黨費(fèi)工作。為學(xué)校黨支部評(píng)為20_學(xué)年先進(jìn)黨支部做出了一份貢獻(xiàn),。

作為青工委主任,，大力支持和配合教工團(tuán)開展青年培養(yǎng)工作。以建黨90周年,、“五四”運(yùn)動(dòng)92周年等為契機(jī),，組織青年教師積極參加“學(xué)黨史、知黨情,、跟黨走”,、師德建設(shè)系列主題教育活動(dòng)及志愿服務(wù)活動(dòng),，推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)工作;加強(qiáng)學(xué)習(xí)型支部建設(shè),，組織青年教師成長沙龍活動(dòng)，開展豐富多彩的適合青年教師的讀書競賽和文體活動(dòng),，以推優(yōu)入黨為抓手,，樹立青年先進(jìn)典型，促進(jìn)青年教師隊(duì)伍快速成長,。

4.教學(xué)工作

教學(xué)工作上,，更多的是利用地理學(xué)科的優(yōu)勢，發(fā)揮學(xué)科育人價(jià)值,，幫助學(xué)生從關(guān)燈這樣的小事做起,，樹立節(jié)能意識(shí)、環(huán)境意識(shí),、安全意識(shí),、國家意識(shí)、全球觀念和科學(xué)思想,。這從楊古月同學(xué)在成長手冊里的一句留言“經(jīng)線,、緯線什么的還沒搞懂，美國,、德國的先進(jìn)思想觀念記得很清楚,?！敝锌梢娨话摺?/p>

5.足球隊(duì)管理工作

完善和落實(shí)足球隊(duì)管理制度,，安排好足球班夜自修教師值班工作,，使足球隊(duì)員的學(xué)習(xí)與生活、訓(xùn)練與比賽的管理得到進(jìn)一步加強(qiáng),。組織參加了20_—20_上海市校園足球聯(lián)賽,，組織開展了“大力神”杯校園小足球賽，成功召開了20_上海市足球節(jié)活動(dòng)開幕式,、20_閔行區(qū)陽光體育大聯(lián)賽啟動(dòng)儀式暨陽光足球聯(lián)賽開幕式,。我校獲區(qū)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校驗(yàn)收優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)。

三,、存在的不足

通過總結(jié)與反思,，我深感工作中還存在許多不足。比如：整天埋頭于事務(wù)性雜務(wù)工作中,，創(chuàng)造力沒有得到應(yīng)有的發(fā)揮;教學(xué)上下的功夫不夠,，對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的學(xué)生沒有做好耐心細(xì)致的教育轉(zhuǎn)變工作等等。

今后,，我會(huì)繼續(xù)守著一個(gè)崇高的理想,，懷揣一顆善良的心，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，不斷提高服務(wù)意識(shí)與能力，與全體教職員工齊心協(xié)力,，為全面落實(shí)學(xué)校新的五年規(guī)劃,，促進(jìn)學(xué)校新一輪大發(fā)展，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

最后,，祝愿大家暑期身體好、學(xué)習(xí)好,、心情好!

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)匯報(bào)篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:大家好!

根據(jù)中層干部競聘原則，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,，今天我在此做本學(xué)期工作總結(jié),。

20__年9月，我懷揣著絲絲欣喜,，點(diǎn)點(diǎn)怯意再次踏上這個(gè)崗位,，“欣喜”是因?yàn)槌忻深I(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任我競聘上了辦公室主任這個(gè)崗位，“怯意”是因?yàn)槲液ε伦霾缓眠@份工作。如今,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,，在全體同事的支持配合下，我服從工作安排,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,，認(rèn)真履行職責(zé)，全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí),、工作能力和綜合素質(zhì),，較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。憑心而論,，我喜歡我們的學(xué)校,，喜歡我的學(xué)生，更喜歡我從事的辦公室工作,，這是一種挑戰(zhàn),，更是一個(gè)機(jī)會(huì)。學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告,。自從20__年秋季,，我從?書記手中接過這份“差事”以來，工作實(shí)踐讓我體會(huì)頗多,，從對(duì)辦公室工作的半知半解,，到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作，其中有喜樂,，也有煩惱,，但更多的是心存感激，因?yàn)樵谶@里我不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí),、技能與方法,，學(xué)習(xí)到了為人處世的道理,，還鍛煉了自己的意志,，這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財(cái)富。因此,，我一直懷著一顆感恩的心在工作著,、學(xué)習(xí)著、思考著?，F(xiàn)在把我本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)匯報(bào):

一,、認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展工作

(一)腳踏實(shí)地,，努力工作是重點(diǎn)

我一直以來都認(rèn)為:無論是在什么時(shí)候都要把學(xué)校的大小事情看作是自己的事情,，哪怕不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi)，只要是力所能及的都應(yīng)該積極的將它們做好，將我們的學(xué)校推出去,，讓社會(huì)知道我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大集體,。辦公室是一個(gè)工作繁雜、任務(wù)較重的部門,。作為辦公室主任肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任,，不論工作安排還是處理問題時(shí)，都得慎重考慮,，做到能獨(dú)擋一面,，所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責(zé)。長此以往,，我牢固樹立了盡職盡責(zé),，努力工作的思想。始終如一地抓好理論學(xué)習(xí),，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的政治敏銳性和鑒別力,，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策的信心和決心,，增強(qiáng)了用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和能力,。學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告。

(二)端正作風(fēng),，擺正位置是要點(diǎn)

在工作中,，時(shí)刻注意自己的言談舉止，無論是接個(gè)電話還是迎來送往,，我不因?yàn)樽约旱倪^失而影響到學(xué)校的形象,。始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí),、高效的工作作風(fēng),，認(rèn)真做好工作。服從領(lǐng)導(dǎo)分工,，不計(jì)得失,、不挑輕重。對(duì)工作上的事,，只注輕重大小,，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時(shí)間,，做到最好,，并接受老同志的意見和建議，與他們一同進(jìn)步,，一起為學(xué)校出力,。自工作以來,，不耽誤任何領(lǐng)導(dǎo)、同事交辦的任務(wù),。在生活中,，堅(jiān)持正直、謙虛,、樸實(shí)的生活作風(fēng),，擺正自己的位置，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,，平等相處，以誠待人,，不趨炎附勢,，也不瞞上壓下，正確處理好與領(lǐng)導(dǎo),、同事之間的關(guān)系,，大事講原則，小事講風(fēng)格,，自覺抵制腐朽思想的侵蝕,。

(三)工作完成情況

1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,，做好召開教職工大會(huì),、校委會(huì)會(huì)議等會(huì)議準(zhǔn)備以及學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的通知、組織和記錄等工作;

2,、認(rèn)真做好材料的打印,、復(fù)印工作，每月按時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)各類信息,。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各種文件的收發(fā),，保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作;

3,、完成了20__年度學(xué)校各項(xiàng)工作的資料收集,、整理、歸檔及各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作;

4,、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項(xiàng)人事調(diào)動(dòng),、職稱評(píng)定等工作;

5,、做好全校教師繼續(xù)教育工作,，讓我們所有的老師在玩中學(xué)，學(xué)中樂;

6,、有效完成我校教學(xué)設(shè)備統(tǒng)計(jì)及管理;

7,、參與縣教委開展的“我在陽光下成長”歌詠比賽，我校獲得了優(yōu)異的成績;

8、做好其他兄弟單位及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作,，做到重大問題及時(shí)反饋,、上報(bào);

9、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作,。

二,、存在問題及今后努力方向

(一)存在的主要問題

一是政治理論水平不夠高，理論指導(dǎo)實(shí)踐還有欠缺,。個(gè)人文字綜合能力提高還不夠快,，離領(lǐng)導(dǎo)們的要求和同事們的期望還有一定差距;二是服務(wù)質(zhì)量還不夠高，辦會(huì),、辦文工作有時(shí)不夠細(xì)致,。這些不足，我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,，爭取把自己的工作做得更好,，也希望領(lǐng)導(dǎo)和各位同事能夠及時(shí)對(duì)我工作中的不足批評(píng)指正。

總之,，在這學(xué)期里,，我雖然做了許多事情，取得了一些小成績,，但在某些方面,，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事的期望還是有很大差距，所以在新學(xué)期里,，我一定要認(rèn)真查找不足,，積極改正，不斷探索新的工作方法,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，力爭在以后使辦公室工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

最后,，我想與大家分享“快樂”，我覺得人生不論是長是短,，是豐富還是平凡,，是富有還是窘迫?但是快樂都是最重要的?！欢仡^再想,，我們怎樣才會(huì)快樂?快樂需要去爭取!通過自己的努力把工作做好，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,，珍惜眼前,、把握機(jī)會(huì),、快樂工作，這就是我的目標(biāo),?！?/p>

以上述職請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正，謝謝大家!

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)匯報(bào)篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

20_年下學(xué)期,，根據(jù)學(xué)校工作的安排，我擔(dān)任黨政辦主任,，在羅校長的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)校黨政辦全面工作,。學(xué)校黨政辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,，綜合承接上級(jí)部門指示,，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介,，是學(xué)校的窗口。

一學(xué)期以來,，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,，在各處室部門的協(xié)助下，在各位老師的配合下,，學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序,、協(xié)調(diào)有力、督辦有效,、服務(wù)到位”為目標(biāo),，圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),，加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，辦公室總體工作狀態(tài)良好,，工作水平有了提高,，為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將20_年下學(xué)期辦公室的主要工作總結(jié)如下：

一,、組織會(huì)議快速高效,、接待客人節(jié)儉大方

本學(xué)期學(xué)校的各種會(huì)議、交流訪問,、參觀考察等活動(dòng)比較頻繁,。會(huì)務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責(zé)任大,。會(huì)議是否開得既精煉又高效,，接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費(fèi),，是關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益以及對(duì)外形象和聲譽(yù)的大事,。作為學(xué)校的窗口部門,，辦公室在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃,，周密部署,，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議，協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),，安排好每一次接待,，使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。

二,、樹立服務(wù)意識(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

辦公室的日常工作很繁雜,，只有樹立服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,，才能最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨,。辦公室工作簡單的說就是辦文、辦會(huì),、辦事,。

關(guān)于辦會(huì)，本學(xué)期圓滿完成了新教師座談會(huì),、重陽節(jié)老教師座談會(huì),、射洪縣教育工作報(bào)告會(huì)、四川省教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,、四川省文明單位復(fù)查驗(yàn)收,、縣委縣府年終目標(biāo)考核等各種重要會(huì)議。

關(guān)于辦文工作,，我們克服人少文多的實(shí)際困難,，完成縣政府、教育局要求的各類工作計(jì)劃,、工作總結(jié),、工作規(guī)劃以及大量的各種匯報(bào)材料等，其中有兩篇報(bào)告材料被收錄到內(nèi)部刊物《射洪教育》中,。

關(guān)于辦事,，一是上傳下達(dá)，及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,，及時(shí)反饋各種信息,，做到了快捷和實(shí)效，保證全局上下信息暢通,。本學(xué)期沒有出現(xiàn)信息傳遞不及時(shí)不到位的情況,。二是為老師辦事,，本學(xué)期辦公室為教師們做了幾件大事：

第一件是職稱評(píng)定工作。在教師職評(píng)工作和辦理教師資格證的過程中,，從學(xué)習(xí)關(guān)于職評(píng)工作的文件精神到收集教師材職評(píng)料到最后送教育局審核,，辦公室所有人員忙前忙后，跑上跑下,，沒有一句怨言,，做到了做到了有理有據(jù)、公平,、公正,，最終使每個(gè)評(píng)職老師都得到了非常順利地評(píng)上了高一級(jí)的職稱。

第二件事情是工資調(diào)整的相關(guān)工作,，今年每個(gè)教師工資增加160元補(bǔ)貼,，辦公室在后勤辦的同志的幫助下加班加點(diǎn)完成了各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，最終使每位老師都按時(shí)領(lǐng)到了補(bǔ)貼,。

第三件大事是關(guān)于遺屬定補(bǔ)的事情,。那些已經(jīng)去世的曾經(jīng)在我校工作過的同志，國家將給他們的家屬一定生活補(bǔ)貼,。辦公室在接到這件事情之后,，四處聯(lián)系那些去世同志的家屬，收集相關(guān)材料,，最終在學(xué)校幾位老教師的幫助下順利完成了這個(gè)工作,。

三、通過各種渠道宣傳學(xué)校

通過各種渠道及媒體全方位對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳,，為學(xué)校營造良好的社會(huì)氛圍盡了一份力量,。辦公室每月都將學(xué)校的重大事件報(bào)送教育局，并在開學(xué)不久在遂寧日報(bào)發(fā)表了一篇“新學(xué)期,、新領(lǐng)導(dǎo),、新舉措”為主題的報(bào)道對(duì)學(xué)校做宣傳,。對(duì)外樹立了_中學(xué)的良好形象。

四、各類常規(guī)工作

為班子,、領(lǐng)導(dǎo)干部考核進(jìn)行準(zhǔn)備工作,，進(jìn)行年度考核手冊審核,，完成各類報(bào)表,，為教師各種考試報(bào)名，打印各類表冊,，結(jié)算每月津貼,，校長辦公室、尊經(jīng)閣、二會(huì)議室的清潔工作,。

五,、半年來的工作體會(huì)和認(rèn)識(shí)

學(xué)校辦公室取得的成績都是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，各處室,、各年級(jí)鼎立支持下,，在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學(xué)期才開始辦公室工作,，經(jīng)驗(yàn)不足,，存在一些缺憾和不足,，加上學(xué)校辦公室工作任務(wù)重,、頭緒多、要求高,，所以節(jié)假日,、中午、晚上加班是常有的事,，但甚至有時(shí)辛苦半天,，不一定得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的理解。

我們將在今后的工作中不斷改進(jìn),、不斷完善,，爭取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進(jìn)一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作,，強(qiáng)化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教學(xué)和為廣大師生服務(wù)的能力,，為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)匯報(bào)篇十一

20xx年,，根據(jù)工作需要，領(lǐng)導(dǎo)將我安排到辦公室工作,，這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),。但是在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，同事們的幫助下,，以服務(wù)全局,、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主導(dǎo)思想，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，積極履行辦公室主任崗位職責(zé),，我努力的完成每一項(xiàng)任務(wù)。

何謂辦公室工作?辦公室在整個(gè)學(xué)校中處于什么地位,、發(fā)揮什么作用?辦公室的基本任務(wù)有哪些?辦公室主任的職責(zé)又如何?回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步,。通過學(xué)習(xí)辦公室專業(yè)知識(shí)，我懂得了辦公室是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)辦理專門事項(xiàng),、輔助和協(xié)調(diào)整個(gè)日常工作的部門,，在一個(gè)單位中處于中樞和要害部位,，是溝通上下的咽喉，聯(lián)系左右的紐帶,，對(duì)外交流的窗口,，傳遞信息的中樞，領(lǐng)導(dǎo)決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足,。辦公室的基本任務(wù)是參與政務(wù),、管理事務(wù)、搞好服務(wù),，具體地說有:輔助決策,、管理事務(wù)、起草公文,、協(xié)調(diào)關(guān)系,、調(diào)查研究、收集信息,、制定規(guī)章制度,、管理會(huì)議、收發(fā)信函,、接待來訪,、招待客人、安排車輛,、整理文檔等,。辦公室主任的具體職責(zé)是:承辦、參謀,、管理,、協(xié)調(diào)。下面我就談一談我是怎樣完成基本任務(wù)履行基本職責(zé)的:

一,、作為辦公室人員,，完成基本任務(wù)情況。

1,、輔助決策,。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性,、可行性,。我堅(jiān)持搞好調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問題,、掌握新情況,、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，為領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的信息，幫助領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃,，參與管理,，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。在輔助決策的過程中,，我一直堅(jiān)持辦文準(zhǔn),、辦事穩(wěn)、情況實(shí),、注意慎的原則,。

2、起草公文,。做好文秘工作也是辦公室的重要任務(wù),。在過去的一個(gè)學(xué)期里，我積極為領(lǐng)導(dǎo)擬定講話初稿,、規(guī)章制度等,。

3,、接待工作,。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象,。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,，擴(kuò)大對(duì)外影響，樹立良好的形象,。為此我努力做到待客誠懇,、熱情、細(xì)致,，保證了每次接待工作的順利完成,，努力為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的對(duì)外形象。

4,、會(huì)議管理,。辦公室是會(huì)議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會(huì)議,，還是部分教師,、職工參加的中型會(huì)議，以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議,，我都是會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備(下通知,、擬寫會(huì)議程序和主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿、布置會(huì)場等);會(huì)中準(zhǔn)確地記錄,、熱情周到的服務(wù);會(huì)后及時(shí)清理會(huì)場,、督促落實(shí)會(huì)議精神、搞好調(diào)查研究。

二,、作為辦公室主任,，履行基本職責(zé)情況。

1,、承辦職責(zé),。辦公室是一個(gè)單位的綜合辦事機(jī)構(gòu)，承辦職責(zé)是辦公室主任的首要職責(zé),。也正因如此,，我在過去的一個(gè)學(xué)期里主要承辦的事項(xiàng)有:①領(lǐng)導(dǎo)層的集體決策和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人交付辦理的事項(xiàng)。②牽涉面廣,、歸屬不太明確,、其他職能部門不便于也不宜承擔(dān)的事項(xiàng)。③教辦等上一級(jí)辦公室交辦的事項(xiàng),。④黨支部,、教導(dǎo)處、總務(wù)處,、少先隊(duì),、年級(jí)組等職能部門交辦的事項(xiàng)。⑤教師,、職工轉(zhuǎn)辦的事項(xiàng),。不論承辦哪一事項(xiàng)我都堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、從速辦理的原則,，能直接辦理的直接“主辦”,，不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門“會(huì)辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項(xiàng),，從未耽誤過任何一件交辦事項(xiàng),。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難，但經(jīng)過多方克服,，最終還是能較好地完成各類承辦事項(xiàng),。

2、參謀職責(zé),。參謀職責(zé)是辦公室主任在輔助領(lǐng)導(dǎo)決策過程中應(yīng)承擔(dān)的重要職責(zé),。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀”對(duì)辦公室主任而言，責(zé)無旁貸,。為此,，我積極進(jìn)行調(diào)查研究、收集各方信息,，把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析,，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋,，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策。決策公布之后,，還通過調(diào)查研究,，了解和掌握決策意見的執(zhí)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整,。

3、管理職責(zé),。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的協(xié)助者和參謀,，辦公室主任既要參與政務(wù)，又要承辦大量的事務(wù),，事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的責(zé)任,。因此，不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動(dòng),，還是其他職能部門不管的雜事,，我都做到了主動(dòng)加以關(guān)注、協(xié)調(diào),。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外,，實(shí)際上又存在于各種管理之中”。

4,、協(xié)調(diào)職責(zé),。聯(lián)系內(nèi)外，溝通上下左右等諸方面,，是辦公室主任應(yīng)有的職責(zé)。在過去的一個(gè)學(xué)期里,，首先,，我努力搞好縱向協(xié)調(diào)，致力于上下級(jí)之間關(guān)系融洽,。做到上令下行,，上情下達(dá)，上下緊密配合,，步調(diào)一致的工作,。其次，我也注重橫向協(xié)調(diào),，致力于各業(yè)務(wù)部門之間的協(xié)調(diào),，對(duì)于業(yè)務(wù)部門的一些計(jì)劃，重要工作部署,，我都主動(dòng)去了解,，統(tǒng)籌平衡,、及時(shí)溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào),，盡力避免各業(yè)務(wù)部門之間的“撞車”和主要領(lǐng)導(dǎo)的“超負(fù)荷”工作,。第三，人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些,。

但在實(shí)際工作中暴露出不少缺點(diǎn)和不足,，例如:遇事易急躁，政策法規(guī)學(xué)習(xí)掌握不夠,，協(xié)調(diào)各科室工作不力,，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待提高等，還要在今后的工作中改進(jìn),，也真誠地希望得到大家的指導(dǎo)和幫助,。

在接下來的一個(gè)學(xué)期里，我將繼續(xù)努力,、盡職盡責(zé),、不斷開拓、求實(shí)創(chuàng)新,、努力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)匯報(bào)篇十二

我擔(dān)任學(xué)校黨政辦公室主任一職已有四年。在這個(gè)崗位上,，無論是組織安排什么工作,，都能絕對(duì)服從，對(duì)所分管的工作都能想方設(shè)法,、盡心盡力地去完成,。學(xué)校辦公室工作千頭萬緒，復(fù)雜煩瑣,，所分管的線口多,、任務(wù)重、壓力大,。主要分管學(xué)校文件的下載,、發(fā)送、收集;學(xué)校日常工作安排(通知),，學(xué)校常務(wù)工作登記;撰寫學(xué)校計(jì)劃,、總結(jié)等匯報(bào)材料，填寫教育基礎(chǔ)年報(bào),、人事年報(bào);學(xué)校各類表格,、資料收集、歸檔;學(xué)校有關(guān)通訊報(bào)道,，學(xué)校創(chuàng)建工作,，學(xué)生車接送管理工作等,。任職以來，盡管自己在上層領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的支持和配合下,，各項(xiàng)工作都較順利地得到完成,，但還是離自己的目標(biāo)還有著較大的差距與不足，主要表現(xiàn)在：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高政治素養(yǎng)。

辦公室主任一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，要及時(shí)更新知識(shí),，提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強(qiáng),，就會(huì)產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力,，才能更好地開展工作。近三年來的崗位演練所表現(xiàn)出來的經(jīng)驗(yàn)欠缺,、能力欠缺,、處理事件不成熟等，是我面臨的最大問題,。所以今后我要多學(xué)理論,、學(xué)政策、學(xué)技術(shù),、學(xué)管理,，多向前輩、領(lǐng)導(dǎo)請教,，以此來提高綜合素質(zhì),。如辦文辦事能力、專業(yè)知識(shí)能力,、領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的能力,、駕馭局勢的能力、語言表達(dá)能力,、處理復(fù)雜事務(wù)的能力以及社會(huì)交往能力等，都是當(dāng)好辦公室主任所不可缺少的條件,。

二,、明確職能職責(zé)，提高服務(wù)意識(shí),。

辦公室主任必須要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，在有限的時(shí)間里辦好應(yīng)辦之事。要善于明確該干什么,，不該干什么,，先干什么,，后干什么。首先是做到服務(wù)要盡心,。要做到遇事不推諉,，盡心盡力，盡職盡責(zé),，發(fā)揮自身優(yōu)勢,，協(xié)調(diào)校長室、教導(dǎo)室,、總務(wù)室等各方關(guān)系,，為各室及時(shí)傳達(dá)工作思路、工作方法等,，以便大家統(tǒng)一工作思想,。其次是做到服務(wù)要盡職。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)事務(wù),，能在第一時(shí)間,、規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)以盡量為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)減少一些事務(wù)性工作，讓領(lǐng)導(dǎo)從日常事務(wù)性工作中擺脫出來,，去從事更重要的工作,。

對(duì)于下屬各大小辦公室的提出的工作建議，能及時(shí)傳遞到上層,，以便班子及時(shí)商討,，擇優(yōu)采納。對(duì)于提出的困難和合理要求,，也能在自己職能范圍內(nèi)第一時(shí)間幫助解決或通過班子成員商討后給予答復(fù),。三是意識(shí)要超前。服務(wù)工作盡管平凡,、瑣碎,，但當(dāng)好主動(dòng)不被動(dòng)的角色非常重要，對(duì)于各室各教師存在的隱形困難能主動(dòng)去發(fā)現(xiàn),、了解,，主動(dòng)去化解，這直接關(guān)系到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本部門的形象,。

三,、要養(yǎng)成“三勤”良好習(xí)慣，確保工作效率,。

勤走,，就是平時(shí)要多進(jìn)行調(diào)研和開展交流，搜集一些相關(guān)信息,，一方面為自己公文寫作收集素材,，另一方面還可給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的信息,，幫助領(lǐng)導(dǎo)正確決策。勤記,，就是注意養(yǎng)成記錄的良好習(xí)慣,。如果不養(yǎng)成記錄的好習(xí)慣，把工作安排得井井有條,，那么只會(huì)一天到晚手忙腳亂,，丟三拉四，沒有頭序,，工作效率必然低下,。勤看，就是平時(shí)要注意觀察,，“眼觀六路,，耳聽八方”，對(duì)方方面面的細(xì)節(jié)要多留意,，也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的,、有用的信息，為全體教師做好超前服務(wù),。

四,、做好分管工作，確保接送車無安全事故,。

學(xué)校工作中除了做好校長文書一職外,，我主要分管接送車工作，我校近幾年平均每學(xué)期約有250名左右乘車學(xué)生,，乘車線路雜,、且路程遠(yuǎn)。我將學(xué)生按各村各線路分成幾個(gè)小隊(duì),，每隊(duì)選出一名隊(duì)長,。這些隊(duì)長每天協(xié)助值周教師清點(diǎn)乘車人數(shù)，維持乘車紀(jì)律,。由此,，學(xué)校車隊(duì)形成了學(xué)生接送車管理領(lǐng)導(dǎo)小組——值周教師——各乘車小隊(duì)長——乘車學(xué)生的四級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。

為保證乘車學(xué)生安心等車,，消除各類安全隱患,，學(xué)校特開放寬敞明亮的餐廳給學(xué)生做安全、溫暖的“候車室”,，并給每一班次的學(xué)生設(shè)立了指定候車區(qū)域與座位，這樣既可以讓學(xué)生相互監(jiān)督避免誤車,，又可以在“候車室”里可以看書,、做作業(yè),，消除了等車時(shí)煩躁不安的心理。以前由于任課老師放學(xué)要留個(gè)別學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差,，經(jīng)常造成1,、2個(gè)乘車學(xué)生遲到而影響發(fā)車時(shí)間，偶爾會(huì)有漏乘現(xiàn)象,，為避免這種情況發(fā)生,，學(xué)校根據(jù)實(shí)際，整改并嚴(yán)格執(zhí)行“五定”制,，對(duì)接送工作實(shí)行“定路線,、定時(shí)間、定地點(diǎn),、定人數(shù),、定車號(hào)”(“定車號(hào)”：由于我校接送車，以車隊(duì)10輛車輪流接送形式進(jìn)行,，無法定車輛,，根據(jù)實(shí)際情況，我校給車隊(duì)發(fā)放指定的車號(hào),，由車隊(duì)派車輛攜帶車號(hào)輪流接送),，并將學(xué)生乘車班次時(shí)間表張貼在教室里的布告欄中，讓任課老師及學(xué)生人人知曉本班中每一班次的乘車學(xué)生,，這樣既不會(huì)造成學(xué)生因補(bǔ)差而誤車,，也避免了大量學(xué)生集中在食堂候車點(diǎn)難以管理的局面，同時(shí)既減輕放學(xué)高峰期候車壓力,，又減少了突發(fā)性安全事故隱患,。

同時(shí)學(xué)校開展“文明乘車小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，乘車不文明的學(xué)生,，一律取消各類先進(jìn)的評(píng)比資格,。總之,，辦公室工作是一門藝術(shù),，要做好學(xué)校的辦公室工作，既需要有滿腔的熱情,，還要有無私奉獻(xiàn)的精神,，今后我將努力學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn),，彌補(bǔ)不足,，充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用，提高辦公室的工作水平和服務(wù)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用,。