在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇一
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性。3月15日,,在開(kāi)班典禮上,,同志為我們做了開(kāi)班動(dòng)員,,介紹了基本情況,布置了教學(xué)計(jì)劃,,明確了學(xué)習(xí)要求,。之后,我們又學(xué)習(xí)了入學(xué)教育的有關(guān)文件,,觀看了中央黨校副校長(zhǎng)石泰峰同志《__年春季學(xué)期教學(xué)引言》的錄象,,通過(guò)入學(xué)教育,使我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性,很快實(shí)現(xiàn)了從領(lǐng)導(dǎo)干部向普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變,,從業(yè)務(wù)工作到理論學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,,從機(jī)關(guān)環(huán)境到學(xué)校環(huán)境的轉(zhuǎn)變,。
2,、邊讀原著邊看錄象邊思考邊研討,密切聯(lián)系實(shí)際,,深入理論學(xué)習(xí),。3個(gè)月來(lái),圍繞“馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論基本問(wèn)題研究”、“‘三個(gè)代表’重要思想研究”,、“發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)”,、“以改革的精神推進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)、黨性鍛煉”,、“重大理論與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究”等5個(gè)大的專題進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),,自學(xué)指定原著45篇,觀看輔導(dǎo)錄象43次,,聽(tīng)取了中央黨校張緒文教授關(guān)于《鄧小平理論的精髓》,、中國(guó)軍事科學(xué)院戰(zhàn)略二室主任羅援大關(guān)于《臺(tái)海局勢(shì)及解決中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題的戰(zhàn)略思考》、北京大學(xué)國(guó)政系主任李茂春教授關(guān)于《臺(tái)海局勢(shì)與中美關(guān)系》的報(bào)告,,組織小組研討17次,,大組交流4次。學(xué)習(xí)中,,同志們能夠緊密聯(lián)系國(guó)際和國(guó)內(nèi)的形勢(shì),,聯(lián)系發(fā)展改革中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,,聯(lián)系自身的工作和思想實(shí)際,,學(xué)會(huì)了讀書思考,,養(yǎng)成了動(dòng)筆的習(xí)慣,在理論素養(yǎng),、黨性修養(yǎng),、業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面都有了新的收獲、新的體會(huì),、新的提高,。
3、長(zhǎng)知識(shí),、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,留印象、樹(shù)形象,,認(rèn)真開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng),。5月30日至6月10日,全班分四個(gè)組分別赴四省區(qū),,通過(guò)舉辦座談,、實(shí)地參觀、聽(tīng)取匯報(bào),、隨機(jī)調(diào)研等方式,,圍繞實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀等問(wèn)題進(jìn)行了社會(huì)調(diào)研,個(gè)人總結(jié)《黨校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)》,。通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研,,我們進(jìn)一步加深了對(duì)西部地區(qū)的省情、區(qū)情,、民情的直觀的感性認(rèn)識(shí);見(jiàn)證了實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略所取得的新成效和新業(yè)績(jī);切實(shí)觀察到了西部廣大干部群眾在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,加快西部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面所進(jìn)行的積極探索和大膽實(shí)踐,對(duì)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的美好前景充滿了信心,。調(diào)研中,,同志們講安全、講紀(jì)律,、講團(tuán)結(jié),、講形象,圓滿地完成了調(diào)研任務(wù),,并將調(diào)研學(xué)習(xí)的所見(jiàn)所聞所思所感結(jié)合系統(tǒng)學(xué)習(xí)的收獲體會(huì),,形成了四篇調(diào)研報(bào)告。
5月份,,黨校還組織我們到順義農(nóng)業(yè)“三高”科技園區(qū),、北京現(xiàn)代汽車公司進(jìn)行參觀,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,對(duì)首都農(nóng)業(yè)高新技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),、汽車制造業(yè)的發(fā)展情況有了進(jìn)一步的了解,,對(duì)科技發(fā)展對(duì)生產(chǎn)力飛躍的促進(jìn)作用有了切實(shí)的體會(huì)和感受。
4,、強(qiáng)化技能,、開(kāi)發(fā)潛能,不斷提高個(gè)人素質(zhì)能力,。為提高我們應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力,、增加對(duì)信息技術(shù)的了解,黨校安排2周的時(shí)間專門開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與操作課程,,并根據(jù)我們對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握程度和操作水平,,按照初級(jí)班和提高班分別進(jìn)行了授課,以個(gè)人上機(jī)操作為主,,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),、word漢字編輯、powerpoint幻燈片制作,、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,、電子政務(wù)等方面的知識(shí),深受學(xué)員的歡迎,,取得了較好的效果,。
5月18日、19日,,結(jié)合“以人為本與人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略”的學(xué)習(xí),以潛能開(kāi)發(fā)為目的,,黨校組織進(jìn)行了拓展訓(xùn)練,。通過(guò)空中抓杠、背摔,、過(guò)緬甸橋,、攀巖等多個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練,同志們?cè)谀M的危機(jī)場(chǎng)景中,,不懼艱險(xiǎn),、戰(zhàn)勝恐懼、團(tuán)結(jié)一心,、突破極限,,最終都較好地完成了任務(wù),達(dá)到了訓(xùn)練的目的,。通過(guò)訓(xùn)練,,同志們對(duì)自我潛力、自身素質(zhì)的認(rèn)識(shí),,對(duì)團(tuán)隊(duì)精神,、集體力量的理解都有了強(qiáng)烈的全新認(rèn)知,。特別有很多同志還聯(lián)系工作生活中的相關(guān)體驗(yàn)做了較深入的思考,觸動(dòng)了思想,,悟出了道理,。拓展---這一新型人才教育培訓(xùn)形式,因其形式新穎,、方式獨(dú)特,、效果明顯也深受同志們的歡迎和好評(píng)。
5,、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),、活躍氣氛、增進(jìn)友誼,,積極開(kāi)展豐富多彩,、健康向上的文體活動(dòng)。為配合教學(xué)活動(dòng),,活躍業(yè)余生活,,從月日開(kāi)始,我們開(kāi)展了乒乓球,、跳繩,、踢毽、“拖拉機(jī)”,、“三先”五項(xiàng)比賽,。同學(xué)們積極報(bào)名,踴躍參加,,5項(xiàng)比賽共?人參賽,,其中有很多同志同時(shí)報(bào)了多個(gè)項(xiàng)目,最后有43人次獲前三名,,其中3項(xiàng)獲獎(jiǎng)的3人,,2項(xiàng)獲獎(jiǎng)的10人,單項(xiàng)獲獎(jiǎng)的_人,。這些活動(dòng)的開(kāi)展,,鍛煉了身體,活躍了氣氛,,增進(jìn)了友誼,,促進(jìn)了學(xué)習(xí),也從一個(gè)側(cè)面反映出我們進(jìn)修班團(tuán)結(jié)上進(jìn)的精神風(fēng)貌,。
1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,嚴(yán)格管理,。同志對(duì)黨校工作十分重視,,對(duì)許多工作親自過(guò)問(wèn),,十分關(guān)心黨校的教學(xué)情況。特別是他對(duì)調(diào)研工作所做的注意安全,、注意節(jié)儉,、講求實(shí)效、負(fù)起責(zé)任的詳細(xì)批示,,使大家深受感動(dòng),。黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榇_保我們的學(xué)習(xí)效果,一是周密計(jì)劃,。為保證教學(xué)質(zhì)量,,他們精心制定教學(xué)計(jì)劃,周密編排教學(xué)內(nèi)容,,認(rèn)真選擇輔導(dǎo)錄象,,專題安排面授報(bào)告。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,,確保教學(xué)質(zhì)量和效果;二是準(zhǔn)備充分,。在每個(gè)學(xué)習(xí)階段都認(rèn)真為大家準(zhǔn)備好教材、講義及參考資料,,使學(xué)員們能夠及時(shí)看到最新,、最權(quán)威的信息、觀點(diǎn)和成果;三是加強(qiáng)引導(dǎo),。每個(gè)學(xué)習(xí)階段,,都提示大家需要注意的重點(diǎn)和難點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)員在學(xué)習(xí)中把握主題;校長(zhǎng)還經(jīng)常和同學(xué)們一起聽(tīng)輔導(dǎo)報(bào)告,,堅(jiān)持參加每次的大組交流,,對(duì)大家各階段的學(xué)習(xí)成果給予客觀準(zhǔn)確的肯定和評(píng)價(jià),并對(duì)下階段的學(xué)習(xí)提出更高要求;四是深入學(xué)員,。領(lǐng)導(dǎo)和老師們經(jīng)常深入到學(xué)員、班組中間,,參與學(xué)習(xí)討論,,了解學(xué)習(xí)情況,聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議,,關(guān)心大家的學(xué)習(xí)和身體健康情況,。大家深切感到,黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師們以扎實(shí)的工作在教學(xué)中認(rèn)真踐行著“三個(gè)代表”重要思想,,在日常的管理中處處體現(xiàn)出以人為本的精神要求,,工作務(wù)實(shí)、扎實(shí),、落實(shí),,作風(fēng)樸實(shí),,使大家深受教育和感動(dòng)。
高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇二
前幾天北京下了第一場(chǎng)冬雪,,它的降臨宣告了20_年即將圓滿結(jié)束,,在這辭舊迎新的日子,像所有人一樣,,我們做著同樣的事情,,總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)!
20_年對(duì)我而言可以說(shuō)是忙碌的一年,。畢業(yè),、實(shí)習(xí)、找工作,、換工作……一種忙碌卻沒(méi)有方向的生活,。讓我有些急躁與懊惱,機(jī)緣巧合下,,我來(lái)到了太保,,一個(gè)讓我想穩(wěn)下腳步,想吸取知識(shí),,想豐富人生的地方,。是他特有的工作性質(zhì)與魅力,吸引并鼓勵(lì)我用積極認(rèn)真的心態(tài)對(duì)待每一天的工作,,熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度接待每一位客戶,。
剛來(lái)太平洋保險(xiǎn)的時(shí)候,我留在了公司,,一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)嶄新且陌生的環(huán)境,,都說(shuō)辦公室生活是小心謹(jǐn)慎的,但是在這里我卻得到了更多的幫助與教導(dǎo),。從怎樣驗(yàn)車,,怎樣錄入,到怎樣批單,,每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)有老員工悉心的教導(dǎo),,將我慢慢的帶入這個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的崗位。在公司的這段日子,,我了解了太平洋保險(xiǎn)的行業(yè)精神與內(nèi)容,,了解每一個(gè)單子對(duì)于我們以及客戶的意義,更包括怎樣站在不同的角度去了解我們以及體諒客戶的心理,,出了問(wèn)題我們要怎樣以最快的速度去解決與處理,。這份工作讓我充滿新奇與動(dòng)力。
后來(lái)我離開(kāi)了公司,被分配到了門店,,一個(gè)沒(méi)有老員工,,也沒(méi)有人可依賴的地方,我開(kāi)始用自已的所學(xué),,獨(dú)立完成一次次漂亮的出單,。我這樣認(rèn)為,也這樣努力!
與之前實(shí)習(xí)過(guò)的工作相比,,出單員這個(gè)工作讓我對(duì)"責(zé)任"兩個(gè)字有了更深刻的認(rèn)識(shí),。對(duì)于每一位上門的客戶,我們需要的不單單是熱情的服務(wù),,熟稔的專業(yè)知識(shí),,更多的是幫助每一位上門客戶找到更多適合他們的險(xiǎn)種。
對(duì)于出單,,我要了解每一個(gè)險(xiǎn)種的含義,,清楚并準(zhǔn)確的告訴每一位有疑問(wèn)的客戶,當(dāng)客戶產(chǎn)生疑慮時(shí),,用我對(duì)險(xiǎn)種的專業(yè)解釋,,讓他們放心與安心,從而看到太平洋保險(xiǎn)的專業(yè)與卓越,。讓他們自有愛(ài)車的那一刻開(kāi)始,,信賴的便始終是太平洋保險(xiǎn)。
雖然我到公司的日子還不是很長(zhǎng),,對(duì)工作和自己的認(rèn)知也不是很深刻全面,,但我相信作為年輕人,只要你愿意不斷學(xué)習(xí),,不斷擴(kuò)充,,不斷努力,勤懇且踏實(shí)的奮力工作,,那么你的明天一定會(huì)闖出不一樣的廣闊!
在這個(gè)人人都會(huì)去總結(jié)的年終總結(jié)上,,我感謝每一個(gè)曾經(jīng)在太平洋保險(xiǎn)幫助教導(dǎo)過(guò)我的人,感謝他們教給我的專業(yè)知識(shí)與技能,,也感謝他們?cè)谖依Щ竺悦r(shí)為我明起的遠(yuǎn)航燈……而我要做的,,就是將這些感謝全部化為動(dòng)力,用最最實(shí)際的方式回報(bào)眾人--認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力工作!
高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇三
在實(shí)習(xí)中,我擔(dān)任了班的實(shí)習(xí)班主任,。擔(dān)任班主任工作雖然非常辛苦,,但卻也是受益匪淺。下面我將實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作的情況全面進(jìn)行一下總結(jié)。
開(kāi)始我非常擔(dān)心自己不能勝任這個(gè)班的老師,,我一個(gè)未畢業(yè)的實(shí)習(xí)老師怎么能在他們那里建立威信呢?但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處后,,我發(fā)覺(jué)自己的擔(dān)憂是多余的。因?yàn)槿鄬W(xué)生都非常地自覺(jué),,總把我當(dāng)成大哥哥來(lái)看待,,除了尊敬之外還多了一份親切,和他們?cè)谝黄?,我學(xué)習(xí)到了很多東西,。
1、了解學(xué)生,,溝通交流
作為班主任,,必須要了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況和思想情況,才能“因材施教”有的不矢地開(kāi)展教育活動(dòng),。實(shí)習(xí)期間,,我積極主動(dòng)地向原班主任了解班集體的基本情況,并通過(guò)數(shù)學(xué)老師的介紹初步了解學(xué)生的整體情況,。在整體了解的基礎(chǔ)上,,再通過(guò)細(xì)心的觀察,熟悉每個(gè)學(xué)生的姓名,,了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和思想情況,。每天提前到學(xué)校,監(jiān)督學(xué)生做操,、晨讀,,確保班秩序有條不紊地進(jìn)行。通過(guò)修改學(xué)生的作業(yè),、試卷和課間跟學(xué)生的交流,,我了解了學(xué)生的心理問(wèn)題和成績(jī)情況,并及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行悉心指導(dǎo),,引導(dǎo)他們積極健康地成長(zhǎng),。通過(guò)和學(xué)生的交流,我的實(shí)習(xí)班主任工作開(kāi)展得很好,,深得學(xué)生的喜愛(ài)和原班主任的贊揚(yáng),。
2、尊重學(xué)生,,一視同仁
在實(shí)習(xí)期間,,我和學(xué)生建立了良好的師生感情。我很尊重他們,,對(duì)他們一視同仁,。學(xué)生都是勤奮好學(xué)的好學(xué)生,雖然有個(gè)別同學(xué)的成績(jī)不夠好,有時(shí)也不按時(shí)交作業(yè),,但是我能夠發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn),,對(duì)他們進(jìn)行表?yè)P(yáng),重拾他們的自信心,。學(xué)生都喜歡老師的表?yè)P(yáng),,畢竟他們還是個(gè)孩子,適時(shí)的贊揚(yáng)能夠激勵(lì)他們向前走,。由于我對(duì)他們一視同仁,,很多學(xué)生對(duì)我都愛(ài)戴有加,他們都喜歡向我傾吐他們的苦悶,,希望得到我的鼓勵(lì),。從學(xué)生的訴說(shuō)中,我懂得了教師不但要充當(dāng)指導(dǎo)者,、領(lǐng)導(dǎo)者的身份,,也要充當(dāng)他們的朋友,扮演父母的角色,。要成為優(yōu)秀的班主任,,就要尊重學(xué)生,維護(hù)他們的人格,,成為他們的良師益友,。
3、主題班會(huì)
主題班會(huì)是班主任的一項(xiàng)重要工作,。在最后一周的實(shí)習(xí)中,,我和其他實(shí)習(xí)老師一起籌劃了“我的夢(mèng)想”的主題班會(huì)。通過(guò)這次班會(huì),,使學(xué)生更加明確了自己的奮斗目標(biāo),。他們對(duì)這個(gè)主題班會(huì)很感興趣,積極地展開(kāi)了夢(mèng)想告白和夢(mèng)想策劃,,我覺(jué)得這次主題班會(huì)是很成功的,,至少對(duì)學(xué)生起了激勵(lì)的作用。但愿他們努力朝著自己的夢(mèng)想奮勇前進(jìn)!
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活雖然短暫,,但是我得到了一次全面,、系統(tǒng)的鍛煉機(jī)會(huì)。作為實(shí)習(xí)班主任,,我認(rèn)識(shí)到了班主任對(duì)一個(gè)班級(jí)的重要性,。班主任是一個(gè)班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,必須為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境,,使學(xué)生能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。在實(shí)習(xí)中,,我也認(rèn)識(shí)到自己在班主任工作方面的欠缺,但我以后一定會(huì)努力克服自己的缺點(diǎn),,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的班主任。
高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇四
我頂崗實(shí)習(xí)九年級(jí)九(5)班的物理教學(xué)工作,,我們頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間快要結(jié)束了,,在我們頂崗實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,總體看,,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,,改變教學(xué)方法,。把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,,改革教學(xué),,收到較好的效果。現(xiàn)將我頂崗實(shí)習(xí)的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、精心備課全面了解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn),。
通過(guò)學(xué)習(xí)我體會(huì)到新課程標(biāo)準(zhǔn)不同與以往的教學(xué)大綱,課前認(rèn)真熟讀新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念的相關(guān)資料,,透徹理解并掌握新課程標(biāo)準(zhǔn),,力爭(zhēng)在每節(jié)課前仔細(xì)閱讀然后制定具體的教學(xué)方案,在上每個(gè)一節(jié)課前,,精心準(zhǔn)備,、認(rèn)真?zhèn)湔n,充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,做到教學(xué)中有的放矢,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。課前查閱大量的資料根據(jù)學(xué)生的的基礎(chǔ)制定教學(xué)計(jì)劃,、方案,、教學(xué)設(shè)計(jì)等。
二,、加快課堂教學(xué)改革
探究式教學(xué)深入課堂,,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我深知作為物理教師應(yīng)是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),,我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程,,我們進(jìn)行了集體備課,,緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),和我?!白灾鲃?chuàng)新”的探究式教學(xué)模式,。最大限限度的吃透教材,認(rèn)真寫好教案,。積極進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探索問(wèn)題的實(shí)踐,。
三、狠抓學(xué)風(fēng)
認(rèn)真落實(shí)教研常規(guī),,九年級(jí)學(xué)生兩極分化比較嚴(yán)重,、部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,特別是難度較大的數(shù)理兩學(xué)科,。大部分學(xué)生由于是獨(dú)生子女比較嬌慣,,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)和紀(jì)律都很不好。對(duì)此,,我狠抓學(xué)風(fēng),,在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),,嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為,。與此同時(shí),為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,,開(kāi)展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我從各方面培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,對(duì)那些基礎(chǔ)太差后進(jìn)生,,我找他們來(lái),了解原因,,有些是不感興趣,,我就跟他們講學(xué)習(xí)物理的重要性,跟他們講一些有趣的物理故事,,提高他們的興趣;有些是沒(méi)有努力去學(xué),,我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),,時(shí)時(shí)督促他們,,幫助他們;給他們進(jìn)行課外輔導(dǎo),。
四、創(chuàng)新評(píng)價(jià)
激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。怎樣提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),,我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),,既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展,。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,,采用定性與定量相結(jié)合,,定量采用等級(jí)制,多鼓勵(lì)肯定學(xué)生少批評(píng)學(xué)生,。本學(xué)年物理教學(xué),,雖積極認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī),努力完成教學(xué)工作任務(wù),,仍有很多不足和困惑:如何減小兩極分化;怎樣更好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;怎樣提高課堂教學(xué)效率等都值得深思,。
在我們實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面我對(duì)本次實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。
1,、要提高教學(xué)效果,關(guān)鍵是上好課,。
2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,。
3、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,補(bǔ)已之短,,努力提高教學(xué)水平。
4,、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,,從不同資料中吸取營(yíng)養(yǎng),從互聯(lián)網(wǎng)中不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。
在這次頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程也有不少的缺點(diǎn),例如對(duì)學(xué)生把握不太好,,對(duì)教材不太熟悉,。但在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,改正缺點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,為教育奉獻(xiàn)自己的力量,。
高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇五
這3個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,,是十分關(guān)鍵的階段,。回想自己在這期間的工作狀況,,不盡如意,。對(duì)此我思考過(guò),,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位,。此刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,,就應(yīng)還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^,。在接下來(lái)的日子里,,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉,。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,,我從中受益非淺。不要怕困難,,做了也許沒(méi)機(jī)會(huì),,但沒(méi)做肯定沒(méi)機(jī)會(huì)。
“以前真的想過(guò)放下了,,但是最后我還是咬牙挺過(guò)來(lái)了。他們不也在拚搏工,。我想我的工作還沒(méi)什么起色,,這么走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,,我不想就這么走了,,雖然是個(gè)實(shí)習(xí)的大學(xué)生,但也要對(duì)得起自己的工作,,在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費(fèi)了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),。”透過(guò)那一次下定決心,,我又回到工作間開(kāi)始了自己的工作,。我在實(shí)習(xí)的時(shí)間里懂得了怎樣于同事相處與怎樣樣工作,這對(duì)我以后的工作中會(huì)有很大的幫忙,,現(xiàn)也就談?wù)勎业囊?jiàn)解:
1,、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,,都應(yīng)絕對(duì)擯棄不平等的關(guān)系,,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。
2,、和諧的同事關(guān)系對(duì)你的工作不無(wú)裨益,,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,,千萬(wàn)別在辦公室中板著一張臉,,讓人們覺(jué)得你自命清高,,不屑于和大家共處。
3,、應(yīng)對(duì)共同的工作,,尤其是遇到晉升、加薪等問(wèn)題時(shí),,同事間的關(guān)系就會(huì)變得尤為脆弱,。此時(shí),你就應(yīng)拋開(kāi)雜念,,專心投入工作中,,不耍手段、不玩技巧,,但決不放下與同事公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),。
4、當(dāng)你苦于難以和上司及同事相處時(shí),,殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪,。相處中你要學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人,遇到問(wèn)題時(shí)必須要先站在別人的立場(chǎng)上為對(duì)方想一想,,這樣一來(lái),,常常能夠?qū)?zhēng)執(zhí)湮滅在搖籃中。
5,、世間會(huì)有君子就必須會(huì)有小人,,所以我們所說(shuō)的真誠(chéng)并不等于完全無(wú)所保留、和盤托出,。尤其是對(duì)于你并不十分了解的同事,,最好還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對(duì)方,。
6,、最后再提醒你一句:同事間相處的最高境界是永遠(yuǎn)把別人當(dāng)作好人,但卻永遠(yuǎn)記得每個(gè)人不可能都是好人,。
在我的努力下,,我取得了成績(jī),其實(shí)這些比給多少報(bào)酬還叫人高興!不要怕困難,,做了也許沒(méi)機(jī)會(huì),,但沒(méi)做肯定沒(méi)機(jī)會(huì),所以我還是堅(jiān)持做了,。我始終相信是這次的實(shí)習(xí)給了我很多感悟,,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認(rèn)為對(duì)他以后的道路都有很深遠(yuǎn)的影響,,因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持,。這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì),,因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,,勇敢地去嘗試,,必須會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),。
高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇六
時(shí)光如梭,,轉(zhuǎn)眼即逝,畢業(yè)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié),。當(dāng)畢業(yè)在即,,回首三年學(xué)習(xí)生活歷歷在目。職高學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段,。三年不僅是我不斷增長(zhǎng)知識(shí),、開(kāi)拓眼界的三年,更是我在思想,、文化上不斷認(rèn)識(shí),,學(xué)會(huì)做人的三年。我也逐漸成為一名有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的合格職高生,。
生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),,為人樸實(shí)真誠(chéng),,勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性強(qiáng),。我熱愛(ài)集體,,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成,。
學(xué)習(xí)上,我從剛跨入職高時(shí)的失落與迷茫,,到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容,、坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰(zhàn)--角色的轉(zhuǎn)換,。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無(wú)愧于職高三年,,剛?cè)雽W(xué)時(shí):我曾為職高生而懊喪過(guò),。但很快,我選擇了坦然面對(duì),。因?yàn)槲疑钚牛菏墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光,。所以,我確信,,職高生的前途也會(huì)有光明,、輝煌的一天。通過(guò)三年的學(xué)習(xí),,我懂得了很多,。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)三年那人生的挫折和坎坷,,到現(xiàn)在成熟,、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理:人生中不可能存在一帆風(fēng)順的事,,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,,個(gè)人總結(jié)《畢業(yè)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)》。當(dāng)然,,三年中的我曾也悲傷過(guò),、失落過(guò)、苦惱過(guò),,這緣由我的不足和缺陷,。但我及時(shí)反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),,我是不能夠被打倒的,。作為職高生的我應(yīng)該善用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力,。職高三年生活使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,,如:有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊、各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理,。因此,,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),,挖掘潛力,,以開(kāi)拓進(jìn)取,、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌來(lái)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
學(xué)期末,我去單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我獲益匪淺,。以下是我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和總結(jié):
1.作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定需具備良好的專業(yè)素質(zhì),,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求,。
2.作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。會(huì)計(jì)工作是一門精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),,牢記每條稅法,,正確使用每個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一項(xiàng)具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的,。所以,從事會(huì)計(jì)工作的人員必須要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字的敏感度,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題、及時(shí)彌補(bǔ)漏洞,。
3.作為會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力,。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門。對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾,、政府部門搞好關(guān)系,。在各個(gè)部門、各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,,協(xié)調(diào)好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備:正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),。
這次的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短暫,,接觸到的雖然只是整個(gè)會(huì)計(jì)部門的工作流程,工作很淺,。但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,這些都是無(wú)法從書本上得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習(xí),,我能夠更好地了解自己的不足,,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的層面,能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,,設(shè)定人生目標(biāo),。處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,,作為一名財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)員,,在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地,讓自己所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!