隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

社會實踐報告問卷調(diào)查1

進入大學兩年的學習生活，我已經(jīng)掌握了一定的專業(yè)知識,，有了一定的知識儲備,，我參加過支教，做過志愿者,，參加過“三下鄉(xiāng)”等各種類型的社會實踐活動,，而一直以來，沒有機會真正步入企業(yè)和單位,，進入社會,，體驗和學習如何高效工作，我縣組織的大學生暑期社會實踐活動正好給了我一個全方面鍛煉自己的機會,，為了讓自己更加全面的發(fā)展,，回歸云龍、服務(wù)家鄉(xiāng),，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中提前接觸社會,，開闊視野，服務(wù)家鄉(xiāng),，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻的精神。我因此報名參加了我縣此次社會實踐活動,，結(jié)合本專業(yè)相關(guān)知識,，我來到我縣環(huán)境保護局進行為期一個月的實習。

印象深刻的是剛開始我負責文件的簽收和處理環(huán)節(jié),，如今網(wǎng)絡(luò)化辦公的普及極大地提高了工作效率,，我主要負責大理州電子政務(wù)協(xié)同辦公平臺和云龍縣電子政務(wù)協(xié)同辦公系統(tǒng)，首先簽收收到的文件并對其進行分類,，這一過程需要特別及時,，因為有些特急文件需要盡快處理，在打印文件的時候注意查看是否有附件,，之后我對文件簡要查看一遍,，對一些重要信息如會議時間地點、材料上報時間等勾畫出來,，給辦公室負責人過目再加上文件處理卡,，注明此文件由誰處理，并將文件送至所屬部門,，整個環(huán)節(jié)能夠?qū)⒎彪s的文件分類整理好,。

作為辦公室初來乍到的新人，勤學好問很重要，對于自己未接觸過的領(lǐng)域,，有什么不懂的問題就要及時虛心向前輩請教,，態(tài)度誠懇真切。這次實習培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,，面對繁瑣的工作量有條不紊的處理,，學會如何更加快速高效的工作，按時按質(zhì)按量完成任務(wù),。在辦公室這個集體里,，個人和集體是緊密聯(lián)系的，實習生活提高了人際交往能力,，學會如何恰當?shù)呐c人溝通交流表達打自己的想法,，團隊協(xié)作的精神也極其重要。

在環(huán)保局實習為期一個月的實習生活結(jié)束,，感觸頗多，全面的鍛煉了自己,，有了一定的收獲,，同時也意識到自己欠缺的東西很多。在工作中過于循規(guī)蹈矩,，缺乏創(chuàng)新精神,，在表達自己的想法應(yīng)該言簡意賅，公開發(fā)言時很緊張不夠從容由于我剛返家就參加這次單位實習活動,，時間比較匆忙,，沒有進行充足的準備，實習前沒有對相關(guān)工作進行充分了解,，加之這也是我第一次進入單位實習缺乏經(jīng)驗,，剛開始的時候有點無從下手，剛開始效率不高,，工作中也有一些失誤,，后來在辦公室長輩的指導的下，有了一定的改進,。另外短短一個月的實習時間對我來說顯然是不夠的,，我所學到的只是皮毛，有許多未知的廣闊的領(lǐng)域未涉及,，一個人步入社會才能真正成長起來,，以后應(yīng)該珍惜每次實習機會。

在大學階段,，嘗試不同的新鮮事物,，接觸不同的領(lǐng)域?qū)ψ约簛碚f是很不錯的經(jīng)歷，每次嘗試也是對自己新的突破,。在以后的學習生活中,，除了掌握書本的專業(yè)知識外,，我會更加注重實踐能力的提升，以后我將不拘泥于學校組織的活動,，抓住每次鍛煉自己的機會,不斷總結(jié)和反思,，爭取提高自己的綜合素養(yǎng)和實踐能力。

社會實踐報告問卷調(diào)查2

調(diào)查目的：

作為剛過完緊張的高三生活而言的學生,，當學生們踏入了大學的大門時,，是那么的興奮與神往，在一個學期的適應(yīng)后,，逐漸地融入了大學的生活,。

作為大學生的第一個的寒假，不再受作業(yè)干擾,，能夠無拘無束地度過自己一個開心的假期,，時間沒高三的時候緊迫，大學一年級的學生的春節(jié)又會有哪些不同的安排呢?

邁進了大學也意味著開始走向了社會,，學生的消費水平有什么不同呢?消費的方向以及那些領(lǐng)域能夠吸引大學生的眼球……也能從大學一年級學生對春節(jié)的安排看出大學一年級學生的時間觀念,。

調(diào)查對象：

由于假期的時間比較難確認其是大學生，所以這次的調(diào)查是30%是通過派問卷的形式,，而另外70%則是通過qq或msn來通過問答的形式來獲取被調(diào)查對象的問題,，因此本次調(diào)查的對象是：街上大學一年級學生：30名，初中同學：40名,，高中同學：30名,。

調(diào)查的內(nèi)容：

就本次的調(diào)查通過對大學一年級學生是否合理的安排了春節(jié)的時間進行了適當?shù)恼n外積累、充電;是否符合大學一年級學生的健康成長和哪些方面更多的大學一年級學生去參與;大學一年級學生是否能夠適當?shù)南M以及正確的消費,，是否逐漸體會到了社會的那種緊張的狀況,。

調(diào)查方法：

通過派發(fā)問卷進行調(diào)查，發(fā)放問卷共30份,，收回有效問卷30份,，以及在互聯(lián)網(wǎng)上通過制成問卷的方式來向另外70名大學一年級的學生來進行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，最后制成圖表以及答卷方式顯示調(diào)查的結(jié)果,。

調(diào)查結(jié)果：

從調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)大學一年級的學生在自己的第一個長的假期當中還是比較有意義地度過了第一個假期,，由于剛考完高考的壓力徹底的解放，大學一年級的學生能夠更好地過個好年以及能更好地在春節(jié)期間自我增值以及更好地進行社會的實踐,，以及在自我的消費當中能夠體會到了錢的攢來不易以及有了一個宏觀的了解到了如何進行適當?shù)南M以及制定了消費的計劃,。

在調(diào)查問卷以及通過互聯(lián)網(wǎng)的方式下詢問得知在初一到初八的期間50%的大學一年級的學生都進行親戚間的走訪，30%的大學一年級的學生跟隨著父母去旅游,，剩余的20%則只是呆再家里過年;在初八至元宵期間,，70%的大學一年級的學生喜歡跟以前的初中及高中的學生進行同學聚會，30%的大學一年級的學生則喜歡呆在家里看書或者上網(wǎng)聊天、玩游戲……

另外再消費方面,，新年期間大學一年級的學生或多或少的都收到了不少的利是錢,，邁向成人，利是錢也開始由自己來掌握,，于是在消費方面,，在與同學的吃喝玩樂方面大概占20%，大多數(shù)同學的聚會都是訂在了ktv一起唱k,，有的選擇在kfc或自助餐一邊吃和一邊聊天,，20%的大學一年級的學生則喜歡聚在一起逛街，40%的大學一年級的學生則在春節(jié)期間選擇去花市擺攤,，用自己的利是錢來攢取第一桶金,，剩余的20%的大學一年級的學生則是用來購買書籍，用來玩游戲或購買自己所需的物品……

在這次的春節(jié)期間以及消費的方向及使用上,，大學一年級的學生或多或少地還是偏向與自己的玩樂,，難得的一次假期,，學生們都大多來選擇與以往的同學進行見面,，70%的大學一年級的學生都認為自己的假期過得快樂已經(jīng)能夠正當?shù)南M,，20%的大學一年級的學生則認為自己的消費完全有剩余能用于更多有益的地方，而有10%的大學一年級的學生則認為利是錢不夠還需向父母去要求更多的金錢從而來滿足各方面的金錢消費,。調(diào)查結(jié)果分析：在這次的問卷方式回答當中，由于高三的壓力下,，大學一年級的學生在高三的寒假當中大多是以學習為主,，連拜年的時間都大大的縮小了，主要是為了高考以及在應(yīng)試以及父母的壓力下,，高三的寒假過得十分的乏,，因此在大學的第一次寒假當中,，學生們大多都選擇來放縱下自己,，讓自己適當?shù)男菹⒁约皧蕵?，因此在適當?shù)母S了長輩們?nèi)グ菽旰?，大多?shù)的大學一年級的學生都喜歡跟隨以前的同學見面，好好地聯(lián)絡(luò)感情并且能交流一下自己的大學一年級的生活,，對一切都是有種新鮮感,，并且部分的學生在成年后獨立的意識更加強烈，因此大學一年級的學生都想試試第一次攢錢的感覺,，因此有的去尋找社會做下短期的兼職從而來增加一下社會的閱歷,，或者尋找擺花街的方式能更好與不同階層的人員接觸，也更好地了解到如何來推銷到自己的產(chǎn)品或者如何跟人來最好的交往……

因此不能忽略小小的懶惰或者松散,，即使是假期,，也應(yīng)該勞逸結(jié)合，而不是只是貪圖享樂,，這樣的假期才能過的有意義,。

社會實踐報告問卷調(diào)查3

基本情況簡介

地處武漢市的東北，屬丘陵地帶,。該地區(qū)共有行政村54個,，人口8萬余人。農(nóng)作物品種齊全,，有：水稻,、棉花、芝麻,、花生,、玉米、大豆,、紅薯等等,，特色農(nóng)作物也不少，如：茶葉,、板栗,、煙草、藥草等等,，但是,，農(nóng)作物的種植規(guī)模都較小,、農(nóng)戶幾乎是家家都種一點，但種植的面積卻都很小,，主導農(nóng)作物不多,，沒有形成自己的地方特色。另外,，該地區(qū)中對農(nóng)產(chǎn)品生加工的企業(yè)或工廠不多,，農(nóng)產(chǎn)品幾乎是生產(chǎn)出來后舊直接送到市場上銷售。農(nóng)民的主要經(jīng)濟來源為農(nóng)業(yè),。由于該地區(qū)多山,，形成了當?shù)刭Y源豐富的特點，如：森林資源,、礦石資源等等,。目前礦石資源的開發(fā)已經(jīng)初具規(guī)模，銷售范圍較廣,，對當?shù)氐慕?jīng)濟有一定的促進作用,。該地區(qū)的氣候系雨熱同季類型，季節(jié)分布明顯,。

調(diào)查中反映的問題

在將近5天的調(diào)查過程中,，我們深入群眾，與其進行長時間的座談,，以了解基本情況,，并發(fā)現(xiàn)部分反映比較強烈的問題，歸納起來有以下幾類：

1,、農(nóng)田斷水頻繁,，尤其是在干旱季節(jié)，更為嚴重,。據(jù)悉，當?shù)叵募救彼^為嚴重,，經(jīng)常干旱,，時有缺水情況發(fā)生，但是在降雨量較充足的時候,，由于水庫的蓄水能力有限,，從而造成了大量的水資源白白的溜走而浪費掉，因此,，在用水量較大的季節(jié)中,，斷水時常發(fā)生。

2,、公路等交通設(shè)施的建設(shè)不是很完善,，農(nóng)民的出行很不方便,。據(jù)了解，當?shù)卮蟛糠值墓芬廊粸槟嗦?，農(nóng)民出行頗為不便,，尤其是雨季，情況更為嚴重,。另外,，由于公路等的不完善給當?shù)氐慕?jīng)濟也帶來了一定的影響。

3,、農(nóng)產(chǎn)品的價格較低,，農(nóng)產(chǎn)品給農(nóng)民帶來的收入甚微。雖然近年來農(nóng)產(chǎn)品的價格有所上揚,，但是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料也在不停的上漲,，與農(nóng)業(yè)投資相比，農(nóng)產(chǎn)品的價格較為低迷,，長此以往將對農(nóng)民不利,。

關(guān)于問題的分析

根據(jù)當?shù)卣腵基本情況而言，由于在該地區(qū)設(shè)立的工廠和企業(yè)較少,，所以稅收來源就不多了,，另外又加之中央實施的稅費改革，對農(nóng)業(yè)稅的免除,，政府的財政收入就存在一定的問題,。對于水利、交通等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)需要大量的資金投入,，需要雄厚的資金作后盾,，然而政府的也在資金上產(chǎn)生了困難，雖然對于村村通等工程國家撥款50,，但是,，另外的50政府也是無能為力，所以基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)難以開展,。但是,，由于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的難以開展，必然會使得基礎(chǔ)設(shè)施的不完善,，基礎(chǔ)設(shè)施的不完善有必將制約經(jīng)濟的發(fā)展,，從而陷入了一個惡性循環(huán)。所以要解決此問題,，應(yīng)當先解決其中的一個,，即要么先花大力氣搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及促進經(jīng)濟的發(fā)展，要么花大力氣搞經(jīng)濟,，從而帶動基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),。但是,，對于__資源豐富的地理條件我認為，先招商引資發(fā)展經(jīng)濟較好,。

農(nóng)產(chǎn)品的價格持續(xù)低迷的問題在全國的范圍內(nèi)都普遍存在,，這主要是由于農(nóng)產(chǎn)品的供求關(guān)系所決定的。從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人口眾多,，這勢必會導致農(nóng)產(chǎn)品的供大于求的情形出現(xiàn),，從而出現(xiàn)“谷賤傷農(nóng)”。在市場經(jīng)濟體制下,，作為地方政府如果采用宏觀調(diào)控的手段來解決這一問題的話,，可能性不大，效果可能也不會很明顯,，畢竟地方政府的管轄范圍有限,，調(diào)控能力也有限。對于__而言,，我認為應(yīng)該將自己的資源優(yōu)勢發(fā)揮出來,，不拘于本地的銷售，打開市場,，將產(chǎn)品銷往外地,。

歸根結(jié)蒂，在__地區(qū),，群眾反映最為強烈的問題都需用發(fā)展經(jīng)濟的角度去處理,，一旦經(jīng)濟得以發(fā)展，一切問題都會得以迎刃而解,。所以政府也應(yīng)當在經(jīng)濟發(fā)展上花一定的力氣,。

解決方案

對于符合__實際情況的經(jīng)濟發(fā)展之路，有下列幾個：

花大力氣招商引資

__地區(qū)擁有豐富的資源,，該地區(qū)的農(nóng)民本可以很好的利用這些資源來發(fā)家致富,，但是由于資金不足，無力投資而使得資源無法很好的開發(fā),，例如：部分水庫本可以很好的用于養(yǎng)魚等但卻未被很好的利用,。為了很好的開發(fā)利用這些資源，招商引資當為首選,。另外,，招商引資的另一個較大的項

目是對農(nóng)產(chǎn)品的生加工等方面,。該地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品在銷售的過程中幾乎沒有產(chǎn)生多大的附加值,，然而，該地的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)憂,、產(chǎn)量佳,，所以如果再對其進行生加工,，則會有很大的潛力。政府應(yīng)當制定一定的優(yōu)惠政策,，鼓勵企業(yè)落戶__,。力爭建立幾個龍頭企業(yè)，從而帶動當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展,。

積極推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程

積極推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程,，為農(nóng)民增收注入活力。一是大力發(fā)展農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),，充分發(fā)揮龍頭企業(yè)開拓市場,、引導生產(chǎn)、加工增值,、為農(nóng)服務(wù)的作用,。要采取切實措施，加大對龍頭企業(yè)的扶持力度,，并致力于組建農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)集團,，增強龍頭企業(yè)的帶動能力。二是大力發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟組織,。我們要把大力發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟組織與提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平結(jié)合起來,，積極引導，扶持農(nóng)村合作經(jīng)濟組織的健康發(fā)展,。要以鼓勵引導廣大農(nóng)民開展產(chǎn)銷聯(lián)合,，組建多種形式的技術(shù)協(xié)會、信息協(xié)會,、流通協(xié)會為重點,，通過這些市場中介組織引導農(nóng)民進入市場，實現(xiàn)千家萬戶小生產(chǎn)與千變?nèi)f化大市場的有效對接,。

加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè)

政府要適當引導農(nóng)民加大對農(nóng)業(yè)的投入，盡快調(diào)整農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì),、品種結(jié)構(gòu),，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。要以市場為導向,，以效益為中心,，依靠科技進步，立足資源優(yōu)勢,，突出抓好品種,、質(zhì)量的結(jié)構(gòu)調(diào)整，使農(nóng)業(yè)由市場決定產(chǎn)量,、需求決定品種質(zhì)量的軌道上健康發(fā)展,。同時也應(yīng)當加大市場開拓力度,，為農(nóng)民增收創(chuàng)造條件。必須強化市場第一的觀念,，下大氣力研究市場信息,、市場動態(tài)、市場容量和供求關(guān)系,，超前預(yù)測,，科學分析，按照市場經(jīng)濟規(guī)律指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn),，利用時間差,、地區(qū)差，擴大農(nóng)產(chǎn)品銷售半徑,，擴大農(nóng)產(chǎn)品集散量,。

突出優(yōu)質(zhì)抓特色，狠抓調(diào)整促增效

在市場經(jīng)濟的形勢下,，有特色,，才能有效參與市場競爭并立于不敗之地。發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),，推進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,，是新時期實現(xiàn)農(nóng)民增收的主要途徑。

(一)抓高效特色種植業(yè),。

(二)抓綠色農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),。

發(fā)展壯大農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營隊伍

發(fā)展壯大農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營隊伍，一個產(chǎn)業(yè)能不能保持持久活力,，還得看產(chǎn)品的銷路是否暢通,。農(nóng)業(yè)產(chǎn)品銷售要有大量的農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人，政府要針對本地區(qū)的具體情況,，培養(yǎng)農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人,，擴大流通渠道。隨著農(nóng)產(chǎn)品的價格上升,，政府有關(guān)部門要加強農(nóng)資市場管理,，防止惡意哄抬農(nóng)資物價，使農(nóng)民增產(chǎn)不增收的現(xiàn)象防患于未然,。

發(fā)展農(nóng)商經(jīng)濟合作社

現(xiàn)階段,，土地全部承包到戶，在土地不能大規(guī)模集約經(jīng)營的情況下,，另辟途徑,，通過農(nóng)商合作社，關(guān)鍵要讓農(nóng)民參與和經(jīng)營，把一個個單一個體有組織的聯(lián)合起來,，使某一特色產(chǎn)品形成規(guī)模、在規(guī)模的基礎(chǔ)上進行產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,，才能盡量降低市場風險,，在產(chǎn)品競爭中立于不敗之地。__的蔬菜,、茶葉,、生豬、家禽,、煙草,、藥材等都可以通過合作形式形成拳頭產(chǎn)品，在市場上占一席之地,。只有達到產(chǎn)業(yè)化,、規(guī)模化,，才能進行農(nóng)產(chǎn)品深加工,，培育品牌農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值,，另外,，在某一產(chǎn)品達到一定規(guī)模、知名度后,，政府要引導樹立名優(yōu)品牌,，進行注冊保護，以品牌開辟市場,、拓展銷路,。

總結(jié)

農(nóng)村的繁榮，經(jīng)濟發(fā)展刻不容緩,。“三農(nóng)”問題的核心在于“農(nóng)民增收”,，這一重大問題引起了全社會的普遍關(guān)注，政府也作了大量的工作已改善農(nóng)民收入,。我就本次的暑期社會實踐活動所調(diào)查的內(nèi)容作了一定的總結(jié)和歸納,，針對__的實際情況做出了發(fā)展經(jīng)濟的幾看法：

1、花大力氣招商引資;

2,、積極推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程;

3,、加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè);

4,、突出優(yōu)質(zhì)抓特色,，狠抓調(diào)整促增效;

5、發(fā)展壯大農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營隊伍;

6、發(fā)展農(nóng)商經(jīng)濟合作社;

希望能夠?qū)Ξ數(shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展盡一番力!

社會實踐報告問卷調(diào)查4

調(diào)查目的：

時下,，大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,，打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對大多數(shù)學生而言,，掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,，不少同學把打工看作是參加社會實踐,、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會,，一方面可以把學到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學生能正確對待社會實踐,，在實踐中見真知,。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展的機會,。

調(diào)查對象：

大學生成長成才，是高等院校普遍關(guān)注的問題,。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,，也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學生50名,，其中重慶大學20名,，西南大學10名，四川外國語學院10名,，西南政法大學5名,，重慶交通大學5名。年級分別為大一學生5名,，大二學生30名,，大三學生15名。

調(diào)查內(nèi)容：

本次調(diào)查通過對大學生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙?，最想?yún)⑴c何種社會實踐，所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開,。

調(diào)查方法：

通過派發(fā)問卷進行調(diào)查，發(fā)放問卷共50份，收回有效問卷50份,。

調(diào)查結(jié)果：

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個"課堂"，通過兼職可以學到許多寶貴的東西,。"存在就是合理",，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,，就可以去試一試,，品牌代理，促銷等以前不會是大學生從事的工作,，現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作,。

社會實踐報告問卷調(diào)查5

隨著科學技術(shù)的進步，高校的不斷擴招,，社會競爭日益激烈,，大學生就業(yè)形勢日趨嚴重。為了鍛煉自身能力,，拓展交際范圍,，增加實踐經(jīng)驗，也為了日后更好地求職就業(yè),，參加社會實踐活動便成了大學生課外活動的最優(yōu)選擇之一。為此,，我們特地組織本次關(guān)于大學生參加社會實踐活動情況的調(diào)查,，并提出一些意見和建議，以助于學校更好地指導學生的社會實踐活動,。

一,、調(diào)查目的

經(jīng)濟管理系學生參加社會實踐活動的情況，并為學校指導學生社會實踐活動工作提供調(diào)查依據(jù)和建設(shè)性建議,。

二,、調(diào)查內(nèi)容

1、學生參加社會實踐活動的情況,。

2,、學生對當前社會實踐的看法及感受。

3,、學生最希望學校和社會在哪些方面提供支持與幫助,。

三、調(diào)查對象

經(jīng)濟管理系大一、大二,、大三學生,。

四、調(diào)查時間

從__年__月__日起,，至__月__日止,。

五、調(diào)查方式

1,、問卷調(diào)查：共發(fā)放180份問卷,，收回有效問卷160份，本次調(diào)查主要針對于經(jīng)濟管理系學生,。

2,、抽樣調(diào)查：針對問卷設(shè)計的問題對經(jīng)濟管理系學生進行抽樣調(diào)查。

六,、調(diào)查小組成員及分工

組長：___負責主持小組討論,、任務(wù)安排以及問卷設(shè)計。

副組長：___負責小組成員的考勤工作以及數(shù)據(jù)統(tǒng)計,。

組員：___負責問卷發(fā)放及數(shù)據(jù)統(tǒng)計,、分析。___負責問卷發(fā)放以及調(diào)查方案的撰寫,。___負責問卷發(fā)放以及

調(diào)查報告

七、組織與具體實施細則

1,、前期準備階段

5月13日組織召開第一次小組會議,，確定小組成員的分工，規(guī)劃整個實習工作進程,。5月13日至17日搜集資料,，設(shè)計問卷。5月17日問卷定稿,。

2,、調(diào)查實施階段

5月18日至19日發(fā)放問卷并回收。5月20日召開第二次小組會議,，分配工作任務(wù),，統(tǒng)計并分析調(diào)查數(shù)據(jù)。

3,、報告撰寫階段

5月21日至24日撰寫調(diào)查報告,。5月25日召開第三次小組會議，討論,、修改報告,。

4,、總結(jié)階段

5月26日調(diào)查報告定稿并打印。5月27日上交實習成果,。

八,、小組考勤表

會議時間5月13日5月17日5月20日5月25日

會議地點

會議內(nèi)容

出勤情況全到全到全到全到

總結(jié)分析

一、大學生社會實踐的意義和作用：

大學生社會實踐的意義和作用：社會實踐作為我國高等教育的一個重要組成部分,，在我國高等教育中發(fā)揮著不可替代的重要作用,。同時，社會實踐作為學生參與社會生活的一個主要途徑,，對社會主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)也可起到一定的積極作用,。具體地說，社會實踐的意義和作用表現(xiàn)在一下幾個方面：1,、催進青年學生的健康成長2,、促進學生思想政治素質(zhì)的提高3、催進學生業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高4,、催進學生的社會化進程5,、促進高等教育的改革和發(fā)展大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念,，吸收新的思想與知識。做到走入社會,、了解社會和深入社會,。

二、我系大學生社會實踐活動狀況：

我系大學生社會實踐活動狀況：狀況從樣本統(tǒng)計的結(jié)果來看,，經(jīng)管系學生包括大一,、大二、大三,，在社會實踐方面的成績是不錯的,。首先在參與度上，我系樣本學生參加社會實踐的比例達到90%,，沒有參加過社會實踐的同學僅占10%,。在工作,，工資等各方面激烈競爭的社會里，對于學生來說實踐經(jīng)歷是非常重要的,。而且,，從資料中，我們可以看到,，認為實踐不重要的同學沒有;認為很重要的同學,，占樣本人數(shù)的36.85%;認為重要的同學為48.75%。在大學求學的過程中,，認識到社會實踐重要是很需要的,。當代的大學生大部分是從高中一直順利的過渡而來，在他們的過去的時間里,，接觸社會的程度不夠,，理解和認識社會的能力不夠，所以在很多大學里,，社會實踐就是一門必修課,，強調(diào)的就是學生社會實踐能力的培養(yǎng)。我系同學清楚的認識到社會實踐的重要性,，并付諸實踐,，表現(xiàn)了不錯的成績。

在對社會實踐目的調(diào)查的資料中,，為了增加社會經(jīng)驗,，鍛煉能力的同學占到65.25%，從這一點,，我們能了解到,，我們同學對未來就業(yè)的認識是清晰的，在全國有如此多的畢業(yè)生就業(yè)的情況下,，自己能力越強,，就越有競爭力。其次,，在獲得社會實踐機會的渠道上,，我系同學的實踐機會的來源向多元化發(fā)展，資料中顯示出通過學校就業(yè)中心或是勤工助學指導中心獲得機會的占(16.8%)，通過學校介紹的占(14.3%)，自己出去找工作的占(30.6%),，通過同學或朋友關(guān)系找的占(38.3%),，多元化的途徑說明我系同學的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)廣闊，社會實踐的深度已經(jīng)有一定程度。在學生的實踐工作內(nèi)容來說，擔任干部、參加活動的占(35.6%),，做項目,、做課題的占(16.25%)，做兼職做家教的占(16.25%),，創(chuàng)業(yè),、代理、當老板的占(10.65%),。多樣化且大致平均的分配給學生帶來的將是方方面面的知識,。

雖然說我系同學的實踐成績不錯，但是也存在一些問題,。比如說在當下大學生實踐面臨的問題的調(diào)查中,，認為自己知識積累不足的占(22.5%)，這就給我們提醒,，在實踐的同時不能忘記知識的積累,。另外，在社會實踐對自己就業(yè)的作用上,，認為在校期間的社會實踐給自己造成了陰影和壓力的占(7.5%),，側(cè)面反映學校在學生社會實踐上要進行正確的指導，要定期的開展一些調(diào)查,，了解學生的心理動態(tài),，調(diào)整和端正學生的思想。

相信通過多方面的努力,，我們國家大學生社會實踐情況會越來越好,。讓其真正能成為鍛煉當代大學生的一個平臺,。

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