在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
老師對學(xué)生的評語50字 老師對學(xué)生的評語150字篇一
2,、你雖然個子不高,,但你有較高的境界,每當(dāng)同學(xué)遇到困難時,,你總是二話不說伸出援助之手,,樂于助人,具有強烈的集體榮譽感,,與人相處友善,,關(guān)系融洽。作為課代表,,你是老師得力的助手,,能夠做到盡職盡責(zé)。老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠更加細致嚴謹,,避免粗心大意,,一定能在新學(xué)期取得更大的進步!
3,、活潑開朗的你,,成績優(yōu)異,,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),,是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,,細致耐心的解答同學(xué)們的疑問,使得你的人際關(guān)系更加的融洽,,但是“親極反疏”,,與人相處時,不要總把別人當(dāng)自己,,與任何人相處,,都要保持自己的安全距離,也許,,在高中階段,,全身心的投入到學(xué)習(xí)中,會讓你有更為平和的情緒,!
4,、你是一個懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,,能和同學(xué)友好相處,,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認真聽講,,下課認真完成作業(yè),,但有時你粗心大意,還未全身心的投入學(xué)習(xí)中,,相信經(jīng)過努力,,你一定會取得滿意的成績!
5,、你平時能自覺遵守班級紀律,,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,,在日常生活中與同學(xué)們相處融洽,。你學(xué)習(xí)態(tài)度認真,看得出來你非常用功,,對自己要求也很高,,成績進步很大。希望你繼續(xù)保持這股學(xué)習(xí)熱情,,在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你一定能取得更大的進步!
6、有人說身高和智力成反比,,你的存在使得這個謬論不攻自破了,經(jīng)過高中一年半的學(xué)習(xí)和多少次的考試,,你自己也應(yīng)該相信自己的能力,,雖然平時你在同學(xué)心中也是在努力學(xué)習(xí),但是我知道你并沒有用全部的心思在學(xué)習(xí)上,,以你的能力,,你應(yīng)該穩(wěn)定在班級的前五名左右,真的努力吧,,相信你付出才有回報,!加油啊,!
7,、幽默風(fēng)趣的你,平時在班里話語不多,,也不張揚,,但是,你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系,,學(xué)習(xí)上你認真刻苦,,也能及時的完成作業(yè),但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學(xué)習(xí)上,,不然以你的聰明,,應(yīng)該保持在前三名才對啊,加油吧,,也許關(guān)注學(xué)習(xí)成績對你才是更有意義的事,!
8、身為紀律委員的你,,認真負責(zé),,以身作則,生活上的你平易近人,,與同學(xué)關(guān)系融洽,,學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,尤其在英語的學(xué)習(xí)上,,顯示出了你的語言天賦,,我覺得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習(xí)中,,也一定會收獲很多的,!加油吧!
9、你能嚴格遵守校規(guī),,上課認真聽講,,作業(yè)完成認真,樂于助人,,愿意幫助同學(xué),,大掃除時你不怕苦,不怕累,,但是英語方面還不夠給力,,所以,如果再投入一點,,定會取得更好的結(jié)果,,而且你還是一個愿意動腦筋的好學(xué)生,如果繼續(xù)保持下去定會取得驕人的成績,!
10,、你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,,熱愛集體,,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認真完成作業(yè),。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,若能做到學(xué)習(xí)時心無旁騖就好了,,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,平時善于多動筆認真作好筆記,,多開動腦筋,,相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進步! 你學(xué)習(xí)認真刻苦,,也能善于思考,,更十分活潑,并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,上課你能認真聽講,,做作業(yè)時你十分專注,常常愿意花功夫鉆研難題,,與同學(xué)相處也十分融洽,,但若能在認真做作業(yè)的同時,將速度提上去,,我相信你會做得更好,。要多講究學(xué)習(xí)方法,,不能靠熬夜來完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率,,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績,!
11、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,效率高,,合理分配時間,學(xué)習(xí)生活兩不誤,,善良熱情,熱愛生活,,樂于助人,,與周圍同學(xué)相處關(guān)系融洽。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。上課能專心聽講,,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),。記憶力好,,自學(xué)能力較強。希望你能更主動地學(xué)習(xí),,多思,,多問,多練,,大膽向老師和同學(xué)請教,,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,,一定能取得滿意的成績,!
12、作為本班的班長,,你對待班級工作能夠認真負責(zé),,積極配合老師和班委工作,集體榮譽感很強,,人際關(guān)系很好,,待人真誠,熱心幫助人,,老師十分欣賞你的善良和聰明,,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長,帶領(lǐng)全班不僅在班級管理上有進步,,而且能在學(xué)習(xí)上也能成為全班的領(lǐng)頭雁,,在下學(xué)期能取得更大的進步!
13、身為班委的你,,對工作認真負責(zé),,以身作則,性格和善,,與同學(xué)關(guān)系融洽,,積極參加各項活動,不太張揚的你顯得穩(wěn)重和踏實,,在學(xué)習(xí)上,,你認真聽課,及時完成各科作業(yè),,但是我總覺得你的學(xué)習(xí)還不夠主動,,沒有形成自己的一套方法,若從被動的學(xué)習(xí)中解脫出來,,應(yīng)該穩(wěn)定在班級前五名?。〖佑?!
老師對學(xué)生的評語50字 老師對學(xué)生的評語150字篇二
1.你聰明伶俐,,思維敏捷,反應(yīng),、動作都很快,,上課認真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,,你的學(xué)習(xí)成績讓老師驕傲,。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法,你的成績將會有更大的提高,。同時在處理事情時也要注意方法,,特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,,這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會更加友好,。
2.每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動時,你的動作總是那么優(yōu)美,;讀課文時,,你又是那么注重表情;講起故事來,,也那么繪聲繪色,。同學(xué)們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你,,老師也特別喜歡你,。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,,而要主動與同學(xué)們相處得更好一些,與同學(xué)交朋友再主動些,!
3.隨著歲月的流逝,,你已成為一個英俊少年?;顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點,,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟銧幑馓聿?。雖然這些都在閃光,,但老師覺得有一點遺憾的是,你若能把自己與大家融合在一起,,學(xué)會與人和睦相處,,友好往來,那將使你的色彩更加鮮艷,!
4.你是一個活潑有個性的學(xué)生,對問題往往有較深刻獨特的理解,。你興趣廣泛,,在班級踢毽子比賽中你奪得第一,令大家刮目相看,。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,,這樣只會阻礙你的進步,。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實地,,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績,!
5.首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點,。人不怕犯錯誤,,怕的是知錯不改。現(xiàn)在站在老師面前的你,,是一個誠實,、勇敢的好學(xué)生。金子是有價的,,無價的是擁有一顆誠實的心,。做人貴在堅持,眼淚說明你的悔恨,,行動才能證明你的決心,。希望你能持之以恒,,勇敢地投入新生活,使自己成為更加完美的人,!
6,、你的每一點進步,老師都看在眼里,,喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
7,、你誠實、謙虛,、純樸,、活潑,渴望取得更大進步,。你是老師心目中的好孩子,。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!
8,、老師是喜歡你的,,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己,、也屬于社會的美好人生,。
9、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,,但是,,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,,向著更高的目標奮斗,,你就會擁有光輝燦爛的明天!
10、活潑,、開朗,、熱情、大方,,有愛心,,你帶給了班級不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟阕院?,老師為你祝福,,為你喝?
11.老師為你的進步喝彩,,為你的成長祝福!因為你今天在努力學(xué)習(xí),健康成長,,所以,,你的前途一片光明!
12.老師看到了你的成績,也為你感到高興,??墒牵瑢W(xué)習(xí)猶如逆水行舟,,不進則退,。希望你再接再厲,更上一層樓,。
13.易昕,,你是個熱愛班集體的男孩,積極主動地完成班級布置的各項工作,,對老師有禮貌,,與同學(xué)能友好相處,學(xué)習(xí)上也基本上能認真對待,。但是,,有些好動有些懶惰,讓你的成績無法得到明顯的提高,,學(xué)習(xí)上拖欠的任務(wù)較多。語文英語背書以及英語單詞聽寫,,都明顯力不從心,。你要清醒地意識到,學(xué)習(xí)如“逆水行舟,,不進則退”,,要想在新的學(xué)期有所進步,這個假期可別太圖輕松了,,望在家長的監(jiān)督下給自己加加壓,,這樣會讓你下學(xué)期的學(xué)習(xí)更有成效。
14.勝強,,班有你更精彩!你是個真誠的男孩,,能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度,對老師特別有禮貌,,樂于幫助同學(xué),,你熱愛班集體,積極主動地完成老師安排的任務(wù),,衛(wèi)生打掃特別賣力,。學(xué)習(xí)上,,你作為班上的“希望之星”,具備了一定的學(xué)習(xí)能力和潛力,,欠缺的是思考和鉆研,。你的英語單詞聽寫錯誤太多,背書也拖欠了一些任務(wù),。要想讓“希望”點燃,,千萬別讓假期時間荒廢了,將那些欠下的債還上一些,,減輕下學(xué)期的負擔(dān),。愿你早日勝強!
15.嘉盈,班有你更精彩!臉上總是掛滿笑容,,留給老師和同學(xué)深刻的印象,。你是班上尊師守紀的模范,具有極強的集體榮譽感,,積極維護班級的良好形象,,特別是在校運會上,憑借自己的努力拼搏,,為班上立下汗馬功勞,。作為班上的學(xué)習(xí)“奮斗之星”,你具有較強的學(xué)習(xí)能力和潛力,,作為學(xué)習(xí)小組長,,你還能積極帶領(lǐng)和引導(dǎo)小組成員共同進步。祝賀你為自己的初中階段開了一個好頭,,希望你戒驕戒躁,,假期里調(diào)整好心態(tài),抓緊時間學(xué)習(xí),,爭取更大的進步,。
老師對學(xué)生的評語50字 老師對學(xué)生的評語150字篇三
1.這一學(xué)期就要結(jié)束了,老師為你這學(xué)期取得的成績表示祝賀!同時,,老師也希望你開動腦筋,,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一臺機器,,越用越活,。老師也相信:你能在學(xué)習(xí)上振翅高飛!
2.老師一直是很喜歡你的:開朗大方,組織能力強,,是個很陽光的男孩,。可老師也一直是擔(dān)心你的,,因為你太貪玩,、太任性,,對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發(fā)現(xiàn)你有點聽不得批評了,你覺得是這樣嗎?其實,,老師一直期待著你能做一個胸懷大志,,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h的,你一定能做到的!
3.上課回答問題,,你總是那么精彩,,講的滔滔不絕,常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,,你很聰明,,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,,這不,,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,,老師對你有更高的期待,,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,,那樣,,同學(xué)們會更佩服你,老師會更信任你!
4.不要滿足已經(jīng)取得的成績,。人生的征途上,,會有許多困難和挫折,要迎難而上,,勇往直前!
5.你的自覺,、認真、刻苦精神很難得,,你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。美中不足的是上課回答問題不積極,,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,,提高效率,,日積月累,你一定會達到希望的目標,。
6.活潑,、開朗、熱情,、大方,,有愛心,,你帶給了班級不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟刈院?,老師為你祝福,,為你喝?
7.你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,,把握住人生,,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,,也屬于社會的美好明天,。
8.你是一個聰明而懂事的孩子。你團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,,對學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧,,美好的明天屬于你!
9.同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,。你身邊所有的人都在為你祝福,,為你喝彩!
10.聰明的你,已經(jīng)懂得了腳踏實地地學(xué)習(xí)的重要,。老師為你高興,,同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學(xué)習(xí)成績的不斷進步成為你學(xué)習(xí)生活中的閃光點,。
初中老師對優(yōu)秀學(xué)生的評語1.老師是喜歡你的,,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己,、也屬于社會的美好人生,。
2.在人生的征途上,困難總是與機遇并存的,。戰(zhàn)勝困難,,往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難,、戰(zhàn)勝困難的勇氣,,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。
3.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,,你總是特別活潑、突出,??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,,要以學(xué)習(xí)為重,,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
4.許朝淇:你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重,,與世無爭,靜靜的做自己該做的事情,,遇事不慌張,,做事有條有理,是一個難得的好孩子,,老師和同學(xué)都特別喜歡你,。希望你給自己樹立更明確的目標,自覺抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑,,合理安排好自己的時間,,爭取在理科上早日突破,增強自己的綜合競爭力!
5.你思想純樸,,待人隨和,、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良思想,??吹秸n堂上,,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,,但我總覺得努力程度還不夠,,否則,像你這樣聰明的人,,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心,,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步,。
6.劉豐旗:聰明,、活潑、博學(xué),,心靈純潔得如圣水洗禮,,叫人怎能不喜歡你!可別忘了,你要成長為一個男子漢,,男子漢最優(yōu)秀的品質(zhì)莫如自立,、自理、沉穩(wěn),、大氣,,希望你能夠以這些為目標,嚴格要求自己,,你一定會變得更有魅力,。粗中有細,才能做事疏而不漏,。希望在學(xué)習(xí)上,,多注意細節(jié),謙虛踏實,,這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智!
7.王鋮浩:一個學(xué)期下來,,你變的更加陽光帥氣了,微笑總是掛在你的臉上,,但聰明有余而踏實不足,。希望你在新的學(xué)期能樹立更高的目標,與同學(xué)老師坦誠相待,,做好自己該做的事情,,嚴格要求自己,你一定會取得更大的進步!
8.你為人誠實,,與同學(xué)關(guān)系相處不錯,。在老師同學(xué)的眼里,,你是一個可以信任的人,就如同你的名字,。學(xué)習(xí)上,,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),,還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績有一定的進步,,不過上課你還是要開動腦筋,,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!
9.郝一凡;聰明,、漂亮是你的天生麗質(zhì),,好學(xué)、勤奮,、自強不息,、責(zé)任心強是你的人格的魅力。作為學(xué)生,,你成績優(yōu)秀,,品行端正。作為班長,,識大體,,顧大局,表現(xiàn)出了卓越的領(lǐng)袖氣質(zhì)和寬廣的胸懷,,是老師的得力助手,。作為父母的好女兒,懂事明理,,你一直是父母的驕傲,。內(nèi)心的熱情,若能更多表達,,青春之花將會更加美麗!
10.你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,,表現(xiàn)較好,,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,嚴格要求自己,,遇到問題敢于向老師請教,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學(xué)友好相處,,團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,,希望你能接受:你有時很任性,,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,,也許,,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒,。
老師對學(xué)生的評語50字 老師對學(xué)生的評語150字篇四
1,、如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結(jié)構(gòu),,不由給人以耳目一新的感覺,,這一點兒老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進好嗎,?
2,、文如其人,你的文章以及你的為人一樣樸實豁達,。你的作文功底很好,,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,,用心感觸感染以及體味生活,,開具更加感人的好文章。
3,、文能言聲,,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,,也很漫長,,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你,。
4,、文能怡情,。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)細膩的筆觸記載下自己的心路歷程,。
5,、可謂你的文章充滿了真情實感。人嘛,,失敗在所不免,,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,,總會有發(fā)光之時,。希望你盡快調(diào)整心態(tài),,你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍,。
6、真是“落筆如有神”啊,??磥砟阋欢ㄩ営[了大量的文學(xué)作品,。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底,。只是如果把材料再按一定的思維規(guī)律挨次調(diào)整一下,,此文會更精彩。
7,、看了你的文章,,仿佛眼前流過一條小溪,清純,,使人喜愛,。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵,。
8,、 作文如做人,從你的生活感觸感染中可以看出你是個積極上進的好小伙子,,你看事物有自己的獨到見解,,認識深刻,真是難能可貴,。
9,、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意,。所說的“爬山則情滿于山,觀海則意溢于?!?,你是個生活的有心人,,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功,。
10,、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向,。
11,、 精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來,。今后的寫作之路還很漫長,,望你能努力思索,,不斷創(chuàng)新,。
12、雖然寫作對你來說并非很喜歡的,,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,,對峙寫作,從不輟筆,。你的精力著實使人欽佩,,以你的個性定會闖出自己的一片天地。
13,、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,,但社會的成長已經(jīng)全世界化,你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,,順應(yīng)社會的成長,。
14、少年人生,,總寫著許多夢幻般的故事,;少年心中,總裝著許多神奇的向往,。這一篇短小的文章,,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真夢幻向往以及剛剛起步成熟,,向著遠處進發(fā)
15,、文章首尾呼應(yīng),語句簡練,,一針見血,,點明主題。文章通過四季景色的描寫,,說明了之美,,照應(yīng)開頭,。若能注意段落層次分明就更好了。
16,、四季景色真美,,你的習(xí)作條理清楚,內(nèi)容豐富,,用詞尤為生動準確,。
17、小作者寫作思路清新,,描寫生動,,文筆優(yōu)美,牢牢圍繞一個“綠”字,,按“總分總”的結(jié)構(gòu),,描寫了美麗景色。
18,、文中恰當(dāng)?shù)剡\用比喻擬人等修辭手法,,使不同季節(jié)的綠色生機盎然,芳香四溢,。
19,、小作者捉住了春天特有的景色,能正確貼切地使用了比喻的修辭手法寫出美,,同時借題發(fā)揮贊美了辛勤的園丁——老師們,,使文章的主題得到升華。
20,、小作者觀察仔細,,描寫生動細致,加上生動形象的比喻擬人,,使人讀了有身臨其境的感覺,,也使作者喜愛思想感情表露得更為自然充分。
老師對學(xué)生的評語50字 老師對學(xué)生的評語150字篇五
1.在這個學(xué)期中你的文藝宣傳進行的更有主動性,,而且效果顯著,。無論是班級黑板報的質(zhì)量,還是年級綠板的布置都有很大的提高,。在學(xué)習(xí)方面也要如此用心與主動,,這樣才能有明顯的進步。在本學(xué)期中榮獲校影評比賽一等獎和期中考試語文學(xué)科優(yōu)秀獎,,這說明你在語文方面上有優(yōu)勢,,但也不能忽略理科,要均衡發(fā)展。
2.你是一位學(xué)習(xí)努力刻苦的孩子,,擔(dān)任班干部盡職盡責(zé),,我們班的師生對你都很滿意,只是你的基礎(chǔ)不太好,,愿你在今后的學(xué)習(xí)中,,控制自己,全力以赴,,再勤奮,,再刻苦,再用心些,,你的成績一定會有大的起色,,加油
3.你是個聰明,善良的女孩,。在這個學(xué)期中你越發(fā)成熟懂事了,,也有了一定的正確的世界觀,是非觀,。也會主動來問問題,,自覺學(xué)習(xí),,并榮獲區(qū)“時政”二等獎,。希望你在成績面前戒驕戒躁,不斷進步!
4.第一個詢問作業(yè)的人是你,,你的責(zé)任感很強,,你的學(xué)習(xí)積極性也很高。我想說的是,,學(xué)習(xí)是個最精細的事情,,只有細到每一個知識點都弄懂了,也會精彩與精美,。學(xué)習(xí)也是一席知識的大餐,,只是一味地喝茶,再名貴,,也無法填飽肚子的,,要學(xué)會尋找營養(yǎng)豐富的食物去充實自己。
5.認識你最早,,可真正讀懂你卻最晚,。你很善良,善良得脆弱,,如同溫室中的花朵,,稍加小風(fēng)也會顫抖不已。我很羨慕你的本色,,擁有純凈,,永葆純潔,,實屬不易。希望你步伐穩(wěn)一點,,實一點,,快一點。也許最慢的感悟記憶最深刻,,那就讓這種深刻的領(lǐng)悟來得更猛烈些吧,。
6.你是一位文靜,又學(xué)習(xí)刻苦努力的學(xué)生,,盡管你的基礎(chǔ)不太好,,可你一刻也沒有停止對知識追求的步伐,所以你的成績一直都很穩(wěn)定且有所上升,,愿你在今后的學(xué)習(xí)中多多努力,,多多加油
7.本學(xué)期你一直表現(xiàn)都很好,學(xué)習(xí)努力,,踏實,,為人熱情大方,所以你的成績一直都在提高,,可是可能因為臨近期末,,你對學(xué)習(xí)有所放松,這可千萬要不得,,前功盡棄的結(jié)果,,我可不想看到啊,相信清醒的你一定可以改掉這個小毛病的,,加油
8.你一位學(xué)習(xí)努力又踏實的好學(xué)生,,本學(xué)期你沒有犯過任何錯誤,沒有給我?guī)砣魏温闊?,我很為擁有你這樣的學(xué)生而驕傲,,愿你在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲,勝利你定屬于你,,加油
9.既勤奮又放松,、既刻苦又倦怠的人,是你嗎?你,,給我的感覺好像一個溫度計,,只要被老師攥在手心,你的成績肯定會嗖嗖上揚,。學(xué)習(xí),,是過平衡木,身體的一個部位稍微傾斜,你的成績就會下跌的,。注意合理地安排時間,,妥善地調(diào)節(jié)科目,在優(yōu)秀與你擦肩而過時,,一把抓牢它,。
10.你是一位文靜又刻苦好學(xué)的孩子,在我們班你是最讓我放心的學(xué)生,,對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,,對同學(xué)們的熱情,深受我們八一班全體師生的喜愛,,只是最近一段時間,,你身體不適,很讓我為你擔(dān)心,,未來的學(xué)習(xí)道路上,,讓我們一起加油奮斗吧
11.你是一位學(xué)習(xí)努力又刻苦的孩子,勤學(xué)好問是你的優(yōu)點,,課堂上你的大膽發(fā)言,,讓我們班老師和同學(xué)們都很欣賞你,但美中不你做事總是不能夠心靜,,心靜如水,,不要急,存著氣,,慢慢思考,,揚長避短,,爭取更優(yōu)異的成績
12.你是一位很聰明的孩子,,學(xué)習(xí)也比較努力,每次看到你在課堂上神采飛揚的才思,,很讓我為擁有你真這樣的學(xué)生而驕傲,,自豪,相信只要你能控制自己少分心,,再努力些,,你一定可以創(chuàng)造出屬于自己的輝煌,我看好你,,千萬別讓我失望喲
13.你是一位活潑開朗的孩子,,頭腦也比較靈活,也很懂事,,只是你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好,,再加上自制力太差,貪玩的毛病,所以你的成績一直沒有大的起色,,愿你相信自己,,控制自己,我相信你一定可以,,加油
14.你是一位好動活潑,,明理懂事的孩子,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,,樂于助人,所以你有很多的好朋友,,只是有時你的自制力不夠強,,對自己要求不夠嚴格,勤能補拙,,多多努力,,你會進步的加油
15.我知道你是一位很懂事的孩子,一直沒有給老師帶來任何麻煩,,我真的很喜歡你這種懂事的風(fēng)格,,其實你是一位很聰明的孩子,基礎(chǔ)也不錯,,只是自制力差一些,,相信只要你能夠控制自己,多用心些,,再勤奮些,,你一定會成功,加油
老師對學(xué)生的評語50字 老師對學(xué)生的評語150字篇六
1李忠秀老師(理學(xué)院物理系,,教授課程:大學(xué)物理):
老師講課突出重點,,內(nèi)容詳細,條理清晰,,細致入微,。對深奧的物理現(xiàn)象解釋的通俗易懂,并且見解獨到深入,,學(xué)識淵博,。極大的提高了我們對物理的學(xué)習(xí)熱情。
2栗麗(園林與藝術(shù)學(xué)院,,教授課程:農(nóng)業(yè)試驗統(tǒng)計分析)
老師授課認真,,細致,能充分利用時間,,形象條理,,對重點知識的講解十分清晰易懂,,使同學(xué)們對知識易與理解,老師講課時的激情會感染我們,,課堂氣氛很好,。
3.張雪莉(外語院英語系,教授課程:大學(xué)英語)
老師年輕漂亮,,善于調(diào)動同學(xué)們的積極性,,課堂氣氛很活躍。授課認真仔細,,聲音甜美,,和藹可親。態(tài)度認真負責(zé),,極有耐心,,是我們心中可親的老師。
4.王園秀(生物科學(xué)與工程學(xué)院,,教授課程:微生物學(xué))
老師講課十分認真投入,,內(nèi)容綱舉目分,條理性很強,,而且特別善于舉例,,讓同學(xué)理論聯(lián)系實際,學(xué)習(xí)起來十分輕松,,而且印象深刻,,收到良好的效果。老師為人和藹,,課堂能與同學(xué)們互動,,營造溫馨的課堂氣氛。
5.易啟洪(馬克思主義學(xué)院,,教授課程:馬克思基本原理)
老師講課重點突出,,授課條理清晰,認真負責(zé),,嚴謹,,耐心,內(nèi)容豐富,,涉及內(nèi)容十分廣泛。課堂氣氛很好 ,,總是能把授課內(nèi)容和社會實際結(jié)合起來,,授課內(nèi)容通俗易懂。
學(xué)生對教師的評價
段老師授課的方式非常適合我們,,他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點,,重點突出,,層次分明。理論和實際相結(jié)合,,通過例題使知識更條理化,。但授課速度有點快,來不及記錄,。
段老師授課有條理,,有重點,對同學(xué)既熱情又嚴格,,是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣,。
段哲民老師上課有時非常幽默,有時非常嚴格,,不過還是非常有教授風(fēng)度的,,不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦,!
08040304班 歐陽鵬 劉曉陽 李文星
段老師治學(xué)嚴謹,,要求嚴格,能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,,循循善誘,,平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性,,課堂氣氛較為活躍,;上課例題豐富,不厭其煩,,細心講解,,使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認真工整,,批改作業(yè)認真及時并注意講解學(xué)生易犯錯誤,;最重要的是,段老師能虛心并廣泛聽取學(xué)生的意見和反饋信息,,做到及時修正和調(diào)整自己的教學(xué),。總之,,段老師是一個不可多得的好教師,。
08040304班 張輝
段老師對待教學(xué)認真負責(zé),語言生動,,條理清晰,,舉例充分恰當(dāng),對待嚴格要求,,能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,,使課堂氣氛比較積極熱烈,。課堂內(nèi)容充實,簡單明了,,使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識,。教學(xué)內(nèi)容豐富有效,教學(xué)過程中尊重學(xué)生,,有時還有些洋幽默,,很受同迎。
08040301班 湯書苑 任璐 王泉
老師教學(xué)認真,,課堂效率高,,授課內(nèi)容詳細,我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),,氣氛活躍,,整節(jié)課學(xué)下來有收獲、欣喜,,使人對此門課程興趣濃厚,。最開始,老師授課速度有些快,,但是,,后來學(xué)生提建議給老師,老師欣然接受并調(diào)整了授課速度,。所以,,總體感覺此刻城段老師講得很好。 老師組織習(xí)題課,,使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決,;老師理論聯(lián)系實際,課上穿插實際問題,,使同學(xué)們對自己所學(xué)專業(yè)有初步了解,,為今后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
08048436班 邵華
尉志霞信號與系統(tǒng)是我們電子信息專業(yè)的一門至關(guān)重要的基礎(chǔ)課,,對這門課的知識的掌握,,對我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的能力至關(guān)重要。半個學(xué)期以來,,同學(xué)們對這門課的學(xué)習(xí)以漸入佳境,。非常慶幸繼《電路基礎(chǔ)》之后又能聽到李輝老師的授課,他詼諧幽默的授課方式,,深入淺出的講解,,令大家在不知不覺中掌握了很多艱澀難懂的知識,并且印象深刻,。雖然采用的是電子化教學(xué),,但李輝老師的講解重點突出,毫無冗繁之感,,令我們耳目一新,。老師還在授課之余教會了我們很多做人的道理,對同學(xué)們關(guān)懷備至,,被我們看作是自己的良師益友,。一開始這門課的時候確實被教材的厚度嚇了一跳,雖然現(xiàn)在已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點,,仍然對自己不是很有自信,。我認為電子化教學(xué)是一種很好的方式,它把教材變薄了,,把精華的東西展現(xiàn)在我們面前,,使大家的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更有針對性,也增強了大家學(xué)好這門課的信心,。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件,,它對我們學(xué)習(xí)的幫助非常大。 08020301班 張穎
李老師上課詼諧有趣,,他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰,、明確的表達出來。講課內(nèi)容緊湊,、豐富,,并附有大量例題和練習(xí)題,十分有利于同學(xué)們在較短時間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容,。
李老師治學(xué)嚴謹,,對學(xué)生嚴格要求。課堂中,,他循循善誘,,強調(diào)獨立思考,引導(dǎo)學(xué)生進行啟發(fā)是思維,。在這門課中,,同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,在解決問題的過程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛,。上課時,,李老師能夠從學(xué)生實際出發(fā),適當(dāng)緩和課堂氣氛,,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過程中學(xué)習(xí)做人的道理,幫助我們形成正確的世界觀,。 08020304班 程岳云李老師講課總是給人一種明明白白的感覺,,例如在連續(xù)信號頻域分析這一章節(jié),,內(nèi)容很多,關(guān)系繁雜,,而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達,,讓我們能很快的接受,并且從中我們不僅知道“其然”,,也知道“其所以然”,。信號與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍,師生互動良好,。李老師的幽默言語是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,,從始之終,同學(xué)們總能保持強烈的興趣及注意力,。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞,。課堂中,李老師是一個富有經(jīng)驗,,工作認真負責(zé)的優(yōu)秀老師,。在課外,李老師對同學(xué)也很關(guān)心,,有什么困難找李老師,,總會得到一些有益的指導(dǎo)。
8233 班 林翱
我們李老師授課時生動形象,,極具幽默感,,非常能調(diào)動課堂氣氛,寓教于樂,,激發(fā)學(xué)生無限興趣,。這也是李老師的課到課率極高的原因之一,李老師上課條理清晰,,容量大,,讓同學(xué)能真正有興趣,有目的地集中精力聽兩節(jié)課,,學(xué)到知識,。
李老師授課時重點突出,合理使用各種教學(xué)形式,,比如在重點講解某一部分時,,為了能夠確保學(xué)生聽懂,充分利用黑板推理,,演算比較清晰,,易于讓學(xué)生接受的特點。
李老師嚴于律己,從不遲到早退,,給學(xué)生起到模范表率作用,。最讓我們喜歡他的原因還有,他不僅僅是傳道授業(yè)解惑,,而且常常對學(xué)生進行政治教育,,開導(dǎo)學(xué)生,,勸告我們努力學(xué)習(xí),,刻苦奮進,珍惜今天的時光,。
8231班 張靜
李輝老師作為我們信號與系統(tǒng)的授課教師,,對工作認真負責(zé),一絲不茍,,對學(xué)生因材施教,,使我們對信號系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
李老師采用多媒體輔助教學(xué),,制作的電子教案詳略得當(dāng),,重點與難點區(qū)分的非常清楚,使我們依靠它能及時跟上老師的思維,。李老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,,很復(fù)雜的問題他能用很通俗易懂的語言講清楚,使我們的信號系統(tǒng)這門課學(xué)地相當(dāng)輕松,,學(xué)習(xí)成績得到了較大的提高,。
李老師幽默風(fēng)趣,上課氣氛活躍,。老師和學(xué)生的互動性得到了充分的體現(xiàn),。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識,更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理,。
08020302班 劉丑和
李輝老師擔(dān)任課程教師,,認真負責(zé),有很強的敬業(yè)精神,,和藹可親,,幽默風(fēng)趣,課堂氣氛十分活躍,,講課有特色,,很受學(xué)生歡迎。
李輝老師講課以電子課件為主,,課間詳細,,講授認真,兼有課堂教學(xué),內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受,,吸收知識,,教學(xué)方式獨特,很有吸引力,。 李老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認真,,能及時,準確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問題并認真講解,,解決問題,。
李老師答疑認真,對同學(xué)們提出的問題能夠詳盡的解答,,態(tài)度和藹,,十分有耐心,深得學(xué)生好評,。
李老師在生活工作中給人的感覺是生活樸素,,工作認真負責(zé),是一位十分稱職的老師,! 08020302班 李世英
老師對學(xué)生的評語50字 老師對學(xué)生的評語150字篇七
1.能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面,。你這個學(xué)期的成績很讓人擔(dān)心,表現(xiàn)也比以前差了,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),,但你缺少好的學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果,。
2.你聰慧,、文靜、熱心助人;有一定的主見,,敢于發(fā)表自己的見解;有極強的自尊心和自信心,,求知欲強;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不懂就問,,作業(yè)完成認真,。今后還要注意分析自身各方面原因,多加努力,,爭創(chuàng)佳績!
3.你是一個聰明而頑皮的男孩,,你愛好廣泛,成績優(yōu)秀,。而你任性的毛病在這個學(xué)期也收斂了很多,,和同學(xué)們能更好的相處,你不僅字漂亮,、舞動人,、聲音更甜美!老師和同學(xué)們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個學(xué)期有了很大的好轉(zhuǎn),老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力,向更高的目標奮進,。
4.你作為一名班干部,,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,,給老師留下了很好印象。愛好廣泛,,勤學(xué)苦練,。踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績。
5.你是一個非常出色的孩子!雖然,,你這個學(xué)期剛到這個班級,,但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言,。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、做事馬虎,,經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤,,希望你今后要嚴以律己,好好的表現(xiàn)!
6.提到你,,老師就會想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛班集體,,你積極參加班級組織的各項活動,特別是你讀書時那副投入的神情,,老師都倍受感動!學(xué)習(xí)中你一直在努力,,但還需要加把勁啊,平時少些貪玩,,多些扎實,,相信你會更上一層樓的!
7.該同學(xué)在思想上積極上進,有著明確的學(xué)習(xí)目標且不斷努力,。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善,,與同學(xué)關(guān)系融洽,,樂于助人,并積極參與各項集體活動,。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),,爭取取得更大的成績,。
8.白x,多么富有詩情畫意的名字!平時的你也總是默默無聞的趴在教室里,很少看到你調(diào)皮的身影,。但你為班級的每一點貢獻,,老師都是看在眼里的。其實,,你還是比較扎實好學(xué)的,,如果再多些靈活,多些方法,,老師相信你下個學(xué)期會更出色!
9.該同學(xué)刻苦,,認真,踏實,。堅持上課聽講,,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,,并堅持獨立思考,,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué),,常能向老師和同學(xué)虛心求教,,并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終保持良好的水平,。
10.你在紀律上有了大的變化,,克服了自身的隨意性,變得懂事,、踏實多了,。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認真完成作業(yè),。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨,。
11.在老師眼里,,你是一個聰明活潑,善于開動腦筋,,富有進取心的好學(xué)生,。但是你經(jīng)常會犯下大大小小的錯誤,你是否應(yīng)該仔細反省,,找出原因?平時更要注意自身言行,,嚴以律己,以身作則,,更好的開展工作,。
12.你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),。上課能注意聽講,,課后你能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了,。你思維靈活,,接受能力較強,勤于思考大膽質(zhì)疑,。各科都有很大的進步!
13.你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,遵守紀律,認真學(xué)習(xí),,和同學(xué)相處時寬容大度,,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,,就會有好的結(jié)果,。能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,,成績有進步,。
14.你對班級工作認真負責(zé),在任何情況下,,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實實地完成老師交給的任務(wù),。愛好廣泛,,勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),,在學(xué)習(xí)上有鉆勁,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
15.你擔(dān)任班長更是能嚴格要求自己,,積極組織各種活動,,決心把班集體建設(shè)的更好,對工作認真負責(zé)的勁真讓人佩服,。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),。對待學(xué)習(xí)同樣認真,,上課大膽發(fā)言,課下認真完成作業(yè),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。
16.你是一個聰明,、活潑的好孩子!工作上不僅認真負責(zé),而且能力較強,,是老師的好助手,。但有時候也會想偷懶,犯點小錯誤,,如果你今后能夠勤奮學(xué)習(xí),,再加上你的聰明才智,你一定會有所成就!
17.你言談舉止斯斯文文,,衣服穿得干干凈凈,。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想,。課堂上,,神情專注,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,。能根據(jù)自己的實際,,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。
18.你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,,關(guān)愛同學(xué)。上課時用心聽講,,專注,、認真,下課也能按時完成作業(yè)了,,大家都為你的重大進步感到高興,。勞動時老師同學(xué)們總能看見他忙前忙后的身影,真讓大家感動,。
19.你眉清目秀,,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,,是一位有出息的女孩,。課堂上,總是聚精會神,。作業(yè)又干凈又整齊,,批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴,、刻苦鉆研,,又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間。
20.你敢想,、敢說,、敢問,、敢辯,學(xué)習(xí)刻苦認真,,善于思考,勇于進取,。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,,對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事都是一絲不茍,,勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,,學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢,。
老師對學(xué)生的評語50字 老師對學(xué)生的評語150字篇八
1.你平凡、樸實,、聰明,、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力,、有個性的女孩,,辦事有主見,不隨波逐流,,這一年的學(xué)習(xí)進步明顯,,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,,在你的身上我看到了希望,。老師想與你共勉:“惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭,;辛勤的耕耘終有豐碩的回報,。”努力貴在堅持,,一直堅持到高考的那一天。
2.誠實,、熱情,,尊敬師長,關(guān)心集體,,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,。你淳樸、踏實給老師和同學(xué)留下很深的印象,,從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心,。關(guān)心集體、幫助同學(xué),、隨和樂群是你的優(yōu)點,,你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,相信自己的能力,,多與同學(xué),、老師交流,注意探究學(xué)習(xí)方法,,尤其是上課要認真聽講,,提高課堂效率,這是提高成績的關(guān)鍵,。老師希望在高三看到自信快樂的你,。
3.熱愛學(xué)校,熱愛班集體,,與同學(xué)互幫互助,,體會班級大家庭。成績在不斷提高,。缺點,,沒有耐心。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己,,提高自己,。
4.本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,,擁護黨的各項方針政策,。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,政治上要求進步;學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,,成績優(yōu)良,;班委工作認真負責(zé),關(guān)心同學(xué),,熱愛集體,。有一定奉獻精神。
5.你擁有很強的自信心和上進心,,這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出,。獨立和自覺使你在學(xué)習(xí)上去得了穩(wěn)定的成績。只是在與大家的交往方面,,你還顯得略為孤立,,使你未能很好地融入集體,。希今后在這方面加以注意,不斷的超越目標,,以使自己更加全面,。
6.“胸中有丘壑?!蹦闶莻€深藏不露的學(xué)生,,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,,下知地理,。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步,,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色,!
7.有段日子,,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,,急在心里,,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,,因為你一直是位很乖巧,,很努力的好孩子,不過,,最近你又有了進步,,這可真讓我松了一口氣。
8.該生遵紀守法,,積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,嚴于律己。學(xué)習(xí)目的明確,,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。一年來,,堅持出滿勤,注重德,、智,、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì),。
9.你一直在努力,,老師注意到了,也看到了,,你想學(xué),,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,,你認真準備,,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興??!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),,是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,,成為一個更出色的你,。
10.你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭,。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學(xué)習(xí),、認真聽講,,按時完成作業(yè),那么,,下一個學(xué)期的中隊委,,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧,!
11.該生能很好地遵守校規(guī)校紀,,有較強的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù),。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,,能吃苦,,成績優(yōu)異,有理想,,上進心強,,是個綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
12.在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,,你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。
13.你,,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿,;處處遵守紀律,,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡,!
14.你性情溫和,、言語不多,但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康,要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步,,并有了很大的進步,,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,愿你不氣餒,,增強信心,會成功的,。加油,!老師支持你!
15.你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,最難能可貴的是現(xiàn)在課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,,成績有較大的進步,。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,,把小組長的工作干得有聲有色,。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書,,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲,。
16.你的自信樂觀活潑和率真,,思維靈活,接受能力強,,為人處事有自己的獨特見解,。你能遵守各項校紀校規(guī),學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢頭,,進步明顯,。在平時你還能積極參與各項集體活動,樂于助人,。保持這種上進心,,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。
17.你活潑好動,,十分熱愛集體,,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,,也讓老師對你有了新的認識,。在生活上,你嚴于律己,,樂于助人,,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,,尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,,期待你能發(fā)揮潛力,,實現(xiàn)心中的夢想!
18.你是全班綜合能力測試過關(guān)的唯一的女生,,說明你各方面素質(zhì)都不錯,。你對班集體有滿腔的熱情,有正義感,!你嚴于律己,,生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí),,使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩,。學(xué)習(xí)切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,,相信理想大學(xué)的門會為你而開的,。
19.你是一個積極要求上進的男孩,但是缺乏恒久性,;你渴望做一個守紀律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己。
老師對學(xué)生的評語50字 老師對學(xué)生的評語150字篇九
你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。學(xué)生評語上課時,,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,,認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了,。但最近,,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,,努力吧,!
你是個誠實,、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠?qū)P?導(dǎo)致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步,。
你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進,。
你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真,?;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號,。
你是個懂事、聰明的女孩,。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
你是個勤奮,、好學(xué)的孩子,。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。 老師對學(xué)生的評語,你是個聰明活潑的好孩子(2)
一直想找你聊聊,,但沒找到合適的機會,,從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀,從隨筆中讀到你不甘人后的倔強,,給你一個支點 ,,你能稱得起整個地球。你不激進,,不與人爭鋒,,同學(xué)樂意親近;你有強烈的進取心,,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。若全方位施展自己的聰 明才智,我想對你今后的人生將大有裨益,。
你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,,但老師更喜歡積極開動腦筋,,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,,是嗎,?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
眼睛是心靈之窗,,透過你的眼神,,我看到了善良和乖巧,,善良的人帶來安全感,乖巧的女孩讓人疼愛,,你做的事情讓人放心,;課堂 上,你總是專心致志,,翻開你的筆記,,我看到一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,你腳踏實地,、勤奮好學(xué),,但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背, 還要講究方法,、技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,,要多問,,多思考,多練習(xí),。老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈, 終有一天會到達成功的彼岸,。
你是一個聰明機靈的小男孩,,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),,字跡潦草,,成績不理想,老師知道你并不愚笨,,只是對學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,,可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,,你說對嗎,?
老師對學(xué)生的評語50字 老師對學(xué)生的評語150字篇十
1, 該生有較強的自學(xué)能力和自我管理能力,,在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強,,已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級課程,進步顯著,。與同學(xué)們相處融洽,,適應(yīng)能力強,。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,,健康成長,。
2, 該生和同學(xué)相處很融洽,,對環(huán)境的適應(yīng)能力很強,。可以看到,,這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,,你的進步是很明顯的。
3,, 藍球是典型的團隊合作體育運動,,要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神:要發(fā)揮自己、要犧牲自己,,要激發(fā)隊友、要容忍隊友,,你能做到,!這樣的精神遷移到工作中,你會成為一名優(yōu)秀的人,,一個大家都愿意與你做同事,,做朋友的人。
4,, 自己喜歡的課程會花很多的時間去學(xué)習(xí),、練習(xí),自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成,。一個很認真,,很努力的人。
5,, 乖巧靈活,,善良真誠,很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,,學(xué)習(xí)成績較好,。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,,自我管理能力強,,與同學(xué)們關(guān)系融洽。
6,, 做事認真,,做人誠實,,一步一個腳印,每天都有進步,,每堂課都會仔細的聽,,認真的記,每次作業(yè)都會細致思考后完成,,相信你在校的三年會有實實在在的收獲,。
7, 臉上總有自信的微笑,??鞓返目磿鴮W(xué)習(xí),快樂的參加各種活動,,在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,,不知不覺的成長。一年半以來,,學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,,你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的。
8,, 聰明,,踏實,總是認真努力的完成交給你的每一項任務(wù),,擅長做耐心細致的工作,,因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作,,你總會有條有理的把它做好,。
9, 經(jīng)??梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,,“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”,,象個和謁可親的大姐姐,。班級里,宿舍里有你這樣一個大姐,,同學(xué)和老師都安心一些呢,。
10,服從命令聽指揮,,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,,事后還能主動匯報結(jié)果,也許只是簡單的幾句話,,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,,肯定會成為一個好的下屬,。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。
11,,品行端正,學(xué)習(xí)努力,,與同學(xué)相處融洽,,積極與老師交流。自制力強,,能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。
12,,快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,,做出決定之前能廣泛的聽取意見,,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,,很認真的去努力,,本學(xué)期對電子商務(wù)的認真進一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進步很大,。
13,勤于思考,,善于安排時間,,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進步明顯,成效顯示著,,得到專業(yè)課老師的好評,。與人為善,和同學(xué)們相處融洽,。積極參與體育活動,,表現(xiàn)出良好的團隊精神。
14,,學(xué)校小社會,,社會大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團活動,,成功完成了大量繁雜的工作,,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個過程中得到了很
好的鍛煉,??吹侥愕某砷L和成熟,,真是很高興。
15,,思維活躍,,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),,對生活,,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,,常常是一副躍躍欲試的樣子,,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活,。
16,,文靜認真,善于思考,,勤于觀察,。每份作業(yè),每件工作都認真努力去做,,享受了工作的過程,,也總是得到好的工作成績。對周圍的同學(xué)有愛心,,樂于助人,,待人寬厚。
17,,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)認真,做事踏實,,對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認真努力去做,。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過自己的思考,,努力做好,。
18,安靜,、認真,、踏實,努力,、與人為善是你的特點,,在宿舍,在班級都與同學(xué)相處融洽;一年半以來,,專業(yè)學(xué)習(xí)方面進步顯著,。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。
19,,待人接物總是心平氣和,,時時處處都顯得有自己的主張,不會隨波逐流,,而是按自己的計劃做下去,。運動場上也能見到你的身影。
20,,對于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情,,為系部學(xué)生工作做了大量工作,是系學(xué)生會干部中最勤勞的人之一,。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高,。待人接物、為人處事都成熟了許多,。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒拉下,,成績優(yōu)秀。
老師對學(xué)生的評語50字 老師對學(xué)生的評語150字篇十一
音樂和老師都是你快樂的伙伴,。讓自己再勇敢些,,你會是最棒的!
經(jīng)常見到你快樂歌唱的模樣,,老師好喜歡,!繼續(xù)努力喲!
激動地揮舞著手臂為音樂指揮的樣子,,你還記得嗎,?
燦爛的笑容、快活的身影,,音樂課堂上你給老師留下了許多美好的回憶。
音色真美,!多表現(xiàn)自己好嗎,?相信你是最棒的!
讓音樂成為伴你一生的快樂朋友吧,!相信你會更出色,!
試著勇于表現(xiàn)自己,相信你會有意想不到的收獲的,!老師對你有信心哦,!
會欣賞音樂,能表現(xiàn)音樂的人必定是最快樂的!
激動地揮舞著手臂為音樂指揮的樣子,,你還記得嗎,?
音樂和老師都是你快樂的伙伴。讓自己再勇敢些,,你會是最棒的,!
用心與音樂為伴,成功不會離你太遠,!
會欣賞音樂,,能表現(xiàn)音樂的人必定是最快樂的!
你是一個非常聰明,,非??蓯鄣暮⒆印I险n總是積極舉手回答問題,。希望你繼續(xù)努力,,暢游于音樂的海洋!
經(jīng)常見到你快樂歌唱的模樣,,老師好喜歡,,希望你能保持良好的狀態(tài),更上一層樓,! 歌唱得真棒,,好勇敢,老師喜歡,!
相信,,在表演、欣賞,、創(chuàng)作中你會有所收獲的,。加油吧!
真高興你對音樂有如此濃厚的興趣,,音樂是陪伴我們一生的好朋友,!
那跳動的音符、流動的旋律詮釋了音樂的魅力,。每個人的生活都離不開音樂,,相信,在表演,、欣賞,、創(chuàng)作中你會有所收獲的。加油吧,!
其實音樂殿堂的門檻并沒有你想的那么高,,對吧,?希望你能在這里欣賞到更美麗的風(fēng)景! 是一個出色的孩子,,在課堂上總能聽到你優(yōu)美的歌聲,,請保持良好的狀態(tài),更上一層樓,! 雖然你平時不聲不響,,但是老師還是很喜歡你,因為你認真,、踏實,,從不要老師操心。多多表現(xiàn)你自己吧,,相信你的歌聲會更嘹亮,!
老師對學(xué)生的評語50字 老師對學(xué)生的評語150字篇十二
你天真活撥,聰明努力,,樂于助人,,熱愛集體。積極回答問題,,按時完成作業(yè),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。你在成績面前不驕傲,,欣賞你熱心幫助那么多需要幫助的人,。努力吧,老師期待看到更優(yōu)秀的李欣!
你是一個溫文爾雅的小男孩,,懂禮貌,,守紀律,愛學(xué)習(xí),,求上進,。近來老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)積極性高了,作業(yè)的準確率高了,?!耙环指牛环质斋@”,,努力吧!相信你會更棒!
你聰明伶俐,,生性好動,是班里有名的“機靈鬼”,,你尊敬師長,,思維敏捷,,見多識廣,。如此的優(yōu)秀是你用辛勤的汗水換來的,。令老師欣慰的是你在成績面前沒有驕傲,努力吧,,望你和老師多一些溝通和信任,,少一些誤會和摩擦,聰明的你腳踏實地的去干,,定會成功,。
“腹書詩書氣自華”。僅有八歲的的你能背誦那么多的優(yōu)秀詩文,,真是才女!老師很喜歡你寫的日記,,看到你那一行行工整的字體,一句句生動活潑的語言,,一篇篇感人至深的文章,,真是藝術(shù)的享受,希望你多讀多寫,,在文學(xué)的道路上越走越寬,。
你聰明、活潑,、機靈,,愛表現(xiàn),上進心強,,知識面廣,,是個乖巧懂事,討人喜歡的孩子,。每當(dāng)老師提問問題時,,你總是小手直舉,小口常開,,積極回答問題,。希望你多讀優(yōu)秀詩文,端正寫作態(tài)度,,在語文學(xué)習(xí)上多下功夫,。
“有志不在年高”僅有八歲的你就如此優(yōu)秀,聰明,,認真,,嚴謹,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,你的字體工整漂亮,,你的朗誦有聲有色。只要你一如既往地堅持努力,,成功的大門就為你敞開,。
你是個聰明可愛,,勤學(xué)好問的女孩,看到你每天都在進步真高興,,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正且認真,,上課發(fā)言積極主動,作業(yè)干凈整潔,,無論何時何地遇到老師,,你總是親呢地叫一聲,“老師,,您好!”希望你從各方面嚴格要求自己,,“百尺竿頭,更進一步,?!?/p>
聰明活潑,積極向上是你的特點,。從來到這個班集體,,你無論與同學(xué)相處還是學(xué)習(xí)態(tài)度,都比以前有很大的進步,,特別是課堂上,,你積極發(fā)言,學(xué)習(xí)較以前主動,,望努力學(xué)好各門功課,,為以后發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
你活潑好動,,機靈好勝,,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,,遵守紀律,,熱愛勞動,學(xué)習(xí)認真,,經(jīng)過自己的努力進步很大,,同學(xué)有困難時你總是熱心幫助,見到老師你總是很有禮貌地問好,,望你培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣和自制能力,,老師期待看到你更棒的表現(xiàn)。
你熱愛學(xué)習(xí),,勤學(xué)好問,,關(guān)心集體,樂于助人,,成績優(yōu)秀 卻始終保持謙虛認真的態(tài)度,,積極主動地學(xué)習(xí),。班里大多數(shù)學(xué)生都得到過你的幫助,你真棒!望你堅持不懈的努力,,大器早成!
你天真活潑,能歌善舞,。真喜歡你的多才多藝,,你學(xué)習(xí)態(tài)度認真主動,記憶力強,,英語單詞你記得最牢,,作文也很棒,“一分耕耘,,一分收獲”希望你以更高更嚴的標準要求自己,,向著理想勇敢前進!
你多可愛,優(yōu)秀!臉上常掛著燦爛的笑容,。你頭腦靈活,,表達力強,近段你的進步可大了,,上課逐漸能控制自己了,,作業(yè)質(zhì)量也越來越高?!伴L風(fēng)破浪會有時,,直掛云帆濟滄海”,,望你志存高遠,,大器早成!
你是個穩(wěn)重文靜的女孩,學(xué)習(xí)總是那么主動認真,,對待同學(xué)總是那么熱情真誠,,對待老師總是那么彬彬有禮。很喜歡你雙眉緊皺,、積極思考的樣子,。“有志不在年高”,,加油吧,,曉楠,祝你成功!
你是個懂事文靜的女孩,,你遵守紀律,,愛學(xué)習(xí),愛勞動,,有禮貌,。近段進步很大,,學(xué)習(xí)積極主動,作業(yè)認真整潔,。特別喜歡你樂于助人,,你幫助同桌補習(xí)數(shù)學(xué),不知下了多大功夫,。希望你在課堂上踴躍發(fā)言,,爭取更大的進步。
你愛學(xué)習(xí),,懂禮貌,,樂助人,守紀律,。你是個有上進心,、見多識廣的孩子,老師希望你在學(xué)習(xí)上更努力一些,,以更高更嚴的標準要求自己,,成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
你有一個聰明的頭腦,。熱愛學(xué)習(xí),,尊敬師長,樂于助人,,關(guān)心集體,,你能專心聽課,認真完成作業(yè),,做題的正確率高了,,你的進步是有目共睹的,望再接再厲,,努力學(xué)好各門功課,,為今后發(fā)展打好堅實基礎(chǔ)。
你文質(zhì)彬彬,,知識面廣,,表達力強,頭腦聰明,,常有自己獨到的見解,,你作為班長,認真負責(zé),,主持正義,,老師代表全班同學(xué)謝謝你!要知道,語文和數(shù)學(xué)就像兩只翅膀,只有都強壯,,才能飛得更快更遠,。望養(yǎng)成主動、認真,、踏實,、勤奮的習(xí)慣,學(xué)業(yè)有成!
你聰明活潑,,爭勝心強,。很欣賞你有周密的思考和獨到的見解。很喜歡你課堂上踴躍發(fā)言,,課下禮貌待人的優(yōu)良品質(zhì),望以后在學(xué)習(xí)上更積極主動,,認真踏實,,相信你會更棒的!
你的字體進步多了,數(shù)學(xué)成績也很棒,。你聰明,,愛表達,知識面廣,,好勝心強,,興趣廣泛,真為你的進步而高興,,望以后培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣和自制能力,,勤學(xué)苦練,希望看到你更棒的表現(xiàn),。
你雖然來我校時間不長,,但你的進步是老師、同學(xué)有目共睹的,,在班級能遵守紀律,,按時完成作業(yè),在宿舍能按時休息,,你禮貌待人,,熱心助人,大家都很喜歡你,,希望你能繼續(xù)努力,,取得更可喜的成績。
你是班里的領(lǐng)頭雁,,辛苦你了!你溫文爾雅,,踏實肯學(xué),熱愛集體,助人為樂,。你各方面進步明顯,,寫作業(yè)是那樣專心,總是又好又快地完成,,為咱們班樹立了好榜樣,。在你的帶領(lǐng)下,班里愛學(xué)習(xí),、守紀律,、有禮貌、肯助人的學(xué)生如雨后春筍般不斷涌現(xiàn),,你為形成良好的班風(fēng)費盡心機,,你以身作則、腳踏實地,,為班里做了很多貢獻,。老師代表全班同學(xué)謝謝你!望你以后再接再厲,取得最后的勝利!
你是一個很有天賦的孩子,,天真活潑,,聰明伶俐,助人為樂,,勤奮努力,。你進步明顯,成績優(yōu)異,,作為學(xué)習(xí)委員的你,,為形成刻苦學(xué)習(xí),認真寫作業(yè)的班風(fēng)費心費力,。你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的生活習(xí)慣是大家學(xué)習(xí)的榜樣,,辛苦你了!望你今后更細心、更專心,、更有耐心,、更有恒心,爭做更優(yōu)秀的自己,。
喜歡你體育課上矯健的身姿,,文化課上精彩的發(fā)言。你有一個聰明的頭腦,,接受能力強,。你作為班里的生活委員,每個學(xué)生的衣食住行,、點點滴滴你都掛在心上,,所以大家都很感謝你。你做事認真負責(zé)、樂于助人,、關(guān)心集體,,是老師的好學(xué)生。如果你在學(xué)習(xí)上更刻苦,、更踏實一些,,你一定會成為最棒的學(xué)生。
你最近一段時間各方面表現(xiàn)都很好,,進步越來越大,,老師知道這都是你勤奮努力的結(jié)果。你作為勞動委員,,默默地為班級做了很多好事,。你熱愛班集體、認真負責(zé),、樂于助人,,在勞動中經(jīng)常見你不怕臟不怕累,勇挑重擔(dān),,既當(dāng)指揮員,,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,,所以你在班里有較高的威望,。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)和生活中“百尺竿頭,更進一步”,。
“有志不在年高”,,僅有八歲的你如此優(yōu)秀。你聰明活潑,、勤奮好學(xué),、樂于助人、品學(xué)兼優(yōu),。喜歡你那甜甜的微笑,,喜歡你那動聽的歌喉,多才多藝的你是班里的文娛委員,,在你的帶領(lǐng)下班里的文娛活動有聲有色,,生機勃勃。望今后在學(xué)習(xí)上勤學(xué)苦練,,大器早成!
你是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。課堂上總是看見你專心聽講的樣子,回答問題也很積極,,作業(yè)也寫得非常認真,,所以你成績優(yōu)異。課下你也很懂事,同學(xué)有了困難,,你總是伸出熱情的手盡力相助,。你是一名很優(yōu)秀的組長,在你的帶領(lǐng)下,,你們組守紀律,、愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生,、有禮貌,。愿老師的鼓勵和同學(xué)的贊揚隨你踏上更高的階梯。
你最近一段時間表現(xiàn)得很好,。老師發(fā)現(xiàn)你越來越愛學(xué)習(xí)了,,常見到別人玩時你在專心寫字,別人還沒有睡醒時你已開始津津有味的朗讀,。老師欣賞你字體工整,、思維敏捷、成績優(yōu)秀,,喜歡你彬彬有禮,、樂于助人、熱愛勞動,。望品學(xué)兼優(yōu)的你,,更上一層樓!
你懂事聽話,遵守紀律,,學(xué)習(xí)認真,,老師很喜歡你。一直以來,,你學(xué)習(xí)很認真,,也很主動,老師很欣賞你的學(xué)習(xí)態(tài)度,。你也是一個負責(zé)任的組長,,以身作則帶領(lǐng)你們小組養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。相信今后的你會更加優(yōu)秀!
你為人熱情,,好學(xué)上進,,熱愛勞動,樂于助人,。班里大多數(shù)同學(xué)都得到過你的幫助,,你美好的心靈,善良的品格贏得了大家的尊重,,看到你出色的表現(xiàn),,老師打心眼里感到高興,,希望在今后的日子里,能看到更棒的你!加油!
老師對學(xué)生的評語50字 老師對學(xué)生的評語150字篇十三
1,、你是一個聰慧敏感的孩子,,你也曾有一個快樂的家庭,你也愛你的家,,可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后,,你就不愛它了嗎?用你的聰慧,,用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧,!
2、采用比喻,,擬人等修辭手法,,形象地寫出了…的美。這部分還可以展開寫,。以小見大,,表現(xiàn)…
3、李健同學(xué),,你敢于在作文中坦露自己真實的思想,,對此,老師很是敬佩,,但作文中的觀點是錯誤的片面的,。盡管張三同學(xué)有著這樣那樣的缺點,但這絕不是他的全部,。我們要學(xué)會全面地正確地認識周圍事物包括人
4,、其實張三同學(xué)也有不少閃光點,,比如他跑步很快,,勞動很賣力等等。我們應(yīng)該看到這些,,并且盡自己的全力幫助他,。‘人之初,,性本善’,,只要我們真誠幫助他,他定會轉(zhuǎn)變,,成為一名好學(xué)生的,,你說是嗎?”
5,、運用多種感官,,描寫十分仔細,。
6、敘述詳細具體,,細節(jié)描寫生動逼真,,人物個性鮮明突出,形象豐滿,,躍然紙上,。
7、 本文事情過程寫得具體,,明晰,,條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?,充分表達了…
8,、這部分參照課文中的例子,語言過于平板,,可適當(dāng)修改,,使語言更生動。
9,、你是一個聰慧敏感的孩子,,你也曾有一個快樂的家庭,你也愛你的家,,可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后,,你就不愛它了嗎?用你的聰慧,,用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧,!
10、結(jié)尾處對人物的贊美,,情真意切,,感人至深。