總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

幼兒園四月份工作總結(jié)大班篇一

今年的四月是充滿懷舊氣息的時(shí)節(jié),，滿大街上都是18世紀(jì)維多利亞風(fēng)格復(fù)古的裝扮。電視里也盡是一些二,、三十年代的老上海故事,。好象在奮勇走進(jìn)新世紀(jì)的路上，我們都有點(diǎn)累了,，想法換一種方式讓自己的休息一下,。或是前衛(wèi)的新時(shí)期風(fēng)格讓我們都有一些審美疲勞,，我們開始懷念經(jīng)典,。

服裝如此，教育亦是如此,。四月我們大班級(jí)組都要展示在主題背景下的數(shù)活動(dòng)和音樂活動(dòng),。活動(dòng)既要在主題的內(nèi)容中生成,，又要注意領(lǐng)域目標(biāo)的呈現(xiàn),。顯然這兩個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)設(shè)計(jì)對(duì)每位老師來(lái)說(shuō)都是有挑戰(zhàn)性的。在數(shù)活動(dòng)中,，我們發(fā)現(xiàn)主題活動(dòng)下的音樂活動(dòng)和數(shù)活動(dòng)追求幼兒基本經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)兩方面有效結(jié)合,，才能達(dá)到主題目標(biāo)和領(lǐng)域目標(biāo)。這就要求教師不僅要給孩子們有數(shù)的序列知識(shí)與基本,，還要豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn)使活動(dòng)真正融入主題之中,。我們?cè)趥鹘y(tǒng)的教學(xué)中汲取精華，增加幼兒生活經(jīng)驗(yàn),，使幼兒的基本經(jīng)驗(yàn)在游戲中得到提升和擴(kuò)充,。展示只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段，我們希望能通過(guò)具體的實(shí)踐積累更多的經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享,。

在音樂活動(dòng)的設(shè)計(jì)中,，傳統(tǒng)的音樂活動(dòng)給我們留下了許多方法和模式。長(zhǎng)期以來(lái),，我們遵循這些方法讓孩子們對(duì)音樂有了由淺入深地了解,。我們不全盤否定傳統(tǒng)的教學(xué)，在音樂活動(dòng)中我們特別重視幼兒的基本經(jīng)驗(yàn)和技能,，但重要的是我們追求在音樂教學(xué)過(guò)程中幼兒內(nèi)容性的學(xué)習(xí)而不是表演性的展示,。所以主題背景下的音樂活動(dòng)與傳統(tǒng)的音樂活動(dòng)似曾相識(shí),，其實(shí)不然。

其實(shí),，這和衣服一樣,，懷舊只是一種形式，面料和細(xì)節(jié)已經(jīng)不同了,。

本月工作重點(diǎn)：

1,、 主題背景下（音樂與計(jì)算）活動(dòng)的園內(nèi)展示與交流。

2,、 主題背景下音樂活動(dòng)《小木偶的舞蹈》,、《爸爸我愛你》的反思。

1,、 大班幼兒畢業(yè)照的拍攝,。

2、 觀摩音樂活動(dòng)《馬路上》,、語(yǔ)言活動(dòng)《屋頂上的秘密》,，評(píng)析和交流。

幼兒園四月份工作總結(jié)大班篇二

在日常生活中,，我們要求幼兒注意自己的行為,，嘗試控制自己的情緒，不大聲喧嘩,，做事情要輕,、快，維持良好的常規(guī),。對(duì)幼兒的安全教育常抓不懈,，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力,。隨著安全月的開展,，在進(jìn)行了神奇又危險(xiǎn)的火主題過(guò)程中，x月x日,，我們參與了全園性的安全演練活動(dòng),，在活動(dòng)中小朋友們都能聽從老師的指揮，按秩序不推不擠地下樓梯,，跑到規(guī)定的安全地帶,，經(jīng)過(guò)后期的師幼共同討論，幼兒的安全意識(shí)有了很明顯的提高,。

我們經(jīng)常去觀察我們的種植園地,，給蠶豆生長(zhǎng)情況拍照，附上說(shuō)明,。結(jié)合秋天季節(jié),，我們帶領(lǐng)孩子們來(lái)到了鄉(xiāng)間小路,，走進(jìn)了秋日的田園，觀察了秋天景色,，領(lǐng)略了豐收的喜悅,。

家長(zhǎng)們給我們收集了很多圖片，供孩子們欣賞,。孩子們喜歡的就是我們所想要的。我們也利用各種圖書資源,，同孩子們欣賞故事,、學(xué)習(xí)兒歌、了解科普知識(shí)等,。

很快我們就要組織孩子們進(jìn)行拍皮球比賽了,，在每天早晨的戶外活動(dòng)中，我們有意識(shí)的鼓勵(lì)孩子開始認(rèn)真練習(xí),，一些孩子拍地很嫻熟,，但一些孩子連球都還拿不穩(wěn)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，很多孩子通過(guò)練習(xí),，從不會(huì)到會(huì)，他們的自信心也在慢慢增長(zhǎng)中,。

存在問(wèn)題和努力方向：

1,、注意幼兒的冷暖，讓小朋友能自己穿脫衣物,。

2,、和家長(zhǎng)加強(qiáng)交流溝通，反映幼兒的在園情況,，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)更多的支持和配合,。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。

3,、豐富幼兒游戲活動(dòng)的材料,，讓幼兒能在游戲中有更多的成長(zhǎng)和收獲。

4,、在幼兒常規(guī)的管理上繼續(xù)努力,，強(qiáng)調(diào)輕輕規(guī)則含義和要求，真正與日常生活相滲透,，建立良好的常規(guī),。

幼兒園四月份工作總結(jié)大班篇三

“春天天氣真好，花兒都開了……”伴隨著春天的歌聲,，苗苗班的寶貝們度過(guò)了快樂的四月,。在這個(gè)月里,，我們有著豐富多彩的活動(dòng)，有著歡樂的笑語(yǔ),，有著精彩的表現(xiàn),。

1、在《美麗的春天》主題里,，我們與孩子們一起通過(guò)散步,，認(rèn)識(shí)了幼兒園中美麗的春景；通過(guò)踏青遠(yuǎn)足,，欣賞到了春天美麗的田野,，與大自然來(lái)了一次親密的接觸；詩(shī)歌“春風(fēng)”,，把大家?guī)У搅舜旱囊饩持?；手指點(diǎn)畫“桃花”讓孩子們?cè)诜奂t色的花瓣中找到了春的影子,。我們還在我們的班級(jí)特色剪貼畫中制作了柳樹,、迎春花、蝴蝶等,，進(jìn)一步加深孩子們對(duì)春天的理解,，從而產(chǎn)生了對(duì)春天的喜愛之情,，孩子們用簡(jiǎn)單、質(zhì)樸的語(yǔ)言,、童真的畫筆,、稚嫩的聲音表現(xiàn)出對(duì)春天的喜愛。

2,、在《多才多藝的手》這一主題中,，我們創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)具體的學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)孩子了解自己的手,，自覺地,、有意識(shí)地運(yùn)用自己的手。

3,、《小手的秘密》讓孩子們?yōu)樽约簱碛幸浑p靈巧,、獨(dú)特的手而自豪。

4,、《小手歌》,、《打開嘗一嘗》、《天才表演家》等活動(dòng)讓孩子們體會(huì)到了自己的小手有多么能干,。

5,、通過(guò)活動(dòng)《今天，我休息》，他們也意識(shí)到手也有自己的局限,，需要借助工具來(lái)幫忙才能完成任務(wù),；與此同時(shí)，各種工具以及機(jī)械的本領(lǐng)再大,，也都要靠手來(lái)操作,。

隨著天氣漸漸地?zé)崞饋?lái)了，我們請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)更換了被褥,。在寶寶們的著裝方面,，也請(qǐng)家長(zhǎng)選擇一些便于穿脫的。我們也時(shí)刻注意著寶寶們?nèi)粘,；顒?dòng),，及時(shí)為他們穿脫衣物，也注意個(gè)別幼兒的運(yùn)動(dòng)量,，以免幼兒一冷一熱后著涼生病,。提醒幼兒天氣熱了,，多喝開水,。

本月最開心的事，就是我們小班組開展的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。各位爸爸媽媽都非常重視這一次的機(jī)會(huì),，在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加了此次活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們xx班的寶貝和爸爸媽媽們斗志高昂,，經(jīng)過(guò)8場(chǎng)角逐,，獲得了五個(gè)第一的好成績(jī)。這充分體現(xiàn)了我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)的實(shí)力,，團(tuán)結(jié),、合作、互信是我們彼此的橋梁,。

在本月的xx日,，婦保所來(lái)園進(jìn)行了六一的體檢，分別檢查了幼兒的視力和聽力,。

1,、班級(jí)里仍有一部分孩子孩子在集體活動(dòng)時(shí)不愿意舉手回答問(wèn)題，教師要用一些孩子喜歡的方式對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì),，鼓勵(lì)他們大膽的在集體面前表達(dá)自己的想法,。

2、孩子進(jìn)餐時(shí)的表現(xiàn)不是很好,，總會(huì)有孩子把米粒掉在地上,，教師引導(dǎo)孩子正確使用勺子。

3、幼兒的常規(guī)習(xí)慣還是有待于加強(qiáng),，尤其是幼兒在活動(dòng)中的規(guī)則,。