演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)生讀書節(jié)演講稿三分鐘篇一
今天,，我演講的題目是《書的啟示》,。
讀書破萬卷，下筆如有神,。這是唐代著名詩人杜甫的話,。是啊，書是人類進(jìn)步的階梯,，今天的社會是高科技的社會,，一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時光,，同學(xué)們可不能錯過哦!要知道,，只有讀好書，才能懂得更多的知識;只有讀好書,，才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,，才能使我們克服重重困難，成為生活中的強(qiáng)者,。
就拿我來說吧,，以前，我對讀書根本沒有興趣,，寫完作業(yè)就知道玩,，老師布置作文時，我愁得東一頭西一頭,，不知該怎么寫,，做閱讀時，也不會總結(jié)文章的主題思想,，因此語文成績總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會完整的回答,。
一個偶然的機(jī)會，使我對書產(chǎn)生了興許,。
那是去年冬天,，姑姑給我買了一件紅毛衣，由于穿臟了,，媽媽就給我洗,，撒上洗衣粉后，一盆的紅水,，我急忙說：“媽媽,，把衣服拿出來，再撒上些細(xì)鹽，攪拌好后,，再把衣服泡進(jìn)去,，十幾分之后,，再把毛衣搓洗一遍,，用水沖干凈?！眿寢屨瘴业脑捜プ隽?，毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢，媽媽既高興又驚奇的說：“真沒想到撒上鹽就會這么好,，女兒,，你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說：“書上學(xué)的?！?/p>
從這一刻,，我體會到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，之后,，每天放學(xué)寫完作業(yè),，我總是看書，在讀書的過程中,，我才發(fā)現(xiàn),，原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,，我可以和各種各樣書中的人物對話,，與書中的人物同呼吸、共命運(yùn),，我會為他們的快樂而高興,，為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河,，可以盡情的去想象……啊,，原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受,。我真后悔明白得太晚,。
現(xiàn)在作文課上，我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了,，語文成績也提高了,，我嘗到了甜頭，使我更愛讀書了,。但我也要告訴同學(xué)們,，讀書其實(shí)很快樂，快快到書中去遨游吧!
我的演講完了。
謝謝大家,。
小學(xué)生讀書節(jié)演講稿三分鐘篇二
老師們,、同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《給孩子一個仰望的背影》。四月,，正是讀書的好時節(jié),。在今天的“好書伴我成長”讀書活動中，我想和大家分享,，分享有關(guān)讀書的三句經(jīng)典,。
第一句話是讀書，所以快樂,。大家都知道糖是甜的,，鹽是咸的，葡萄是酸的,，辣椒是辣的,，那么誰能說出讀書的滋味呢?古人說：布衣暖，菜根香,，讀書滋味長,。讀書的滋味必定是只可意會不可言傳，讓人回味無窮又無法忘懷的快樂滋味,。這滋味大概就是林海音寧愿忍受饑腸轆轆也要去書店竊讀,，是季羨林偷偷把閑書藏在面缸里頭，是走遍天下以書為侶,，是陪你一生不離不棄的長生果,，也許就是你和羅貫中品三國，和施耐庵論水滸,，是在唐詩宋詞里如醉如癡,，是讀小說、散文的驚心動魄,、頓然醒悟,。“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊,。問渠那得清如許，為有源頭活水來”讀書之樂,，樂在開闊眼界,，樂在扣人心弦，樂在啟迪頓悟,，樂在人生升華,。讀書能給我們這么多的樂趣，我們又有什么理由不愛讀書呢?
第二句話是讀書，讓生命精彩,?！傍B欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”,，一個人的成就往往和讀書有關(guān),。不必說大詩人杜甫“讀書破萬卷，下筆如有神”成就一代詩圣;更不必說莎士比亞把“書比作全人類的營養(yǎng)品,，最好的精神食糧”躋身世界頂尖文豪……一個人因了讀書,，讓生命煥發(fā)出與眾不同的精彩,，難道不給我們每個人以深深的啟示嗎?
第三句是讀書,，要成為一種習(xí)慣。如果人生如花,，那么經(jīng)典就是土壤,，讓我們的人生嬌艷欲滴。現(xiàn)在連日本和韓國都在學(xué)我們的唐詩宋詞,，國學(xué)經(jīng)典,，我們堂堂炎黃子孫更應(yīng)該讓讀書成為一種習(xí)慣。
李鎮(zhèn)西老師說,，用心靈去贏得心靈,，用人格去塑造人格，是教育的真諦,。所以,，同學(xué)們，當(dāng)我希望聽到你們朗朗讀書聲的時候,，我早已開始了一天的誦讀,，當(dāng)我希望你們能在童話中歡笑，在科幻中暢想,，在百科全書中深思在世界名著中成長的時候,，我也在書中仰望埃及金字塔的燦爛，感受尼加拉大瀑布的震撼,，領(lǐng)略萬里長城的雄偉,，欣賞云岡石窟的精美。讀萬卷書,，行萬里路,，給孩子一個可以仰望的背影，就是一個前行的路標(biāo),，讓我們手拉手一同起航,，遨游書海，讓好書伴我們共同成長!
謝謝大家!
小學(xué)生讀書節(jié)演講稿三分鐘篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,，我是三(2)班的_某某,。今天，我們演講的題目是《我們愛讀書,，愛學(xué)習(xí)》,。
每天早晨，我們迎著朝陽來到了校園,，陽光映紅了我們的臉,，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈,。我們愛學(xué)習(xí),，因?yàn)槲覀兌靡粋€道理，只有掌握科學(xué)文化知識,，長大才能成為一個對社會有用的人,。
孔子曰：“知之者，不如好之者,，好之者,，不如樂之者”。剛上學(xué)時,，我們還是一個個認(rèn)字不多的學(xué)生,，后來，老師教會了我們很多的知識,。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀,。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,，為我們打開了知識的大門,。讀書，讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明,。
讀書就像讀一個五彩的春天，“遲日江山麗,，春風(fēng)花草香,。”當(dāng)百花齊放,，百鳥爭春,，在這書的海洋里，我尋找神秘,。書是我們獲取豐富知識的鑰匙,。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍使我成為了一個幸福的人,。”正是這樣,，書讓我成為精神的巨人,，也是書讓我們的知識淵博，書是我們永遠(yuǎn)的老師!
讀書開闊了我們的視野,，讀書更教會了我們做人的道理,。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……,。我們在讀書中快樂的成長,，我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
通過讀書,，我慢慢的喜歡上了寫作,，去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表，班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品,。
書,，打開了我們心靈的窗戶,，教會了我們善良,、勇敢、正直,、向上,。書，開闊了我們的視野,，讓我們看到了更廣闊的世界,。
今后我還會讀更多、更好的書,，我相信同學(xué)們的選擇會和我一樣,，因?yàn)樽x書是快樂的!
謝謝大家!
小學(xué)生讀書節(jié)演講稿三分鐘篇四
同學(xué)們，今天我為大家演講的題目是：我們?yōu)槭裁炊x書,，首先,，請同學(xué)們認(rèn)真想一想，你為什么而讀書,？
依我的理解,，同學(xué)們讀書的目的不外乎下面四種：
一是為讀書而讀書，沒有明顯的目的,。
二是為了考上一所好大學(xué),。
三是為了古人所說的修身養(yǎng)性。
四是為了中華民族的偉大復(fù)興,，立志成為社會的棟梁之材,。
在四種人中,，第一種人是最可憐的，因?yàn)樗ㄋ]有理想,，沒有奮斗目標(biāo),，不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的,，沒有理想的人就如無源之水,，無本之木，她的生命之泉將提前枯竭,，留在世上的只是一堆行尸走肉罷了,。做一天和尚撞一天鐘，得過且過,，你想這樣的人會有怎樣的出息,，在青少年時代就沒有人生理想，這是最可怕的,。
我們要堅(jiān)信：明天的失敗都是由于今天不努力,。
我們要堅(jiān)信：今天的努力明天一天會有大收成。
第二種人目標(biāo)明確,，父母花了大價錢把我送進(jìn)一中,，就是為了考個好大學(xué)，將來混個好前程,，這種人個人的算盤打得好,，挺現(xiàn)實(shí)的，古人說的書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉應(yīng)該是這類人的追求目標(biāo),，作為短期奮斗目標(biāo)，應(yīng)該無可厚非,。
第三種人讀書是為了修身養(yǎng)性,。
培根說過：歷史使人聰明，詩歌使人富于想象,，數(shù)學(xué)使人精確,，自然哲學(xué)使人深刻，總之,，讀書能陶冶個性,。
高爾基說過：人的知識愈廣，人的本身也就愈接近完美,。
莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品,，生活里沒有書籍，就好像天空中沒有陽光一樣,。
我國的儒家曾把人生奮斗的目標(biāo)定為三個層面七個字修身,、齊家,、平天下，所謂修身就是陶冶個人的品質(zhì),，做社會的一個優(yōu)秀分子,，齊家就是說管理好家庭，甚至家族,，平天下就是說如果你能修好身,、齊好家的話，那么就把你的才華用來治理社會,，為社會作貢獻(xiàn),。修身是儒家人為自己定的最基本的人生標(biāo)準(zhǔn)。
這種境界也是相當(dāng)不錯的,。只是我們的同學(xué)可能還未想到這一層面,。相反，很多中老年人讀書的目的倒是為了修身養(yǎng)性,。
第四種人：為了中華民族的偉大復(fù)興,，立志成為社會的棟梁之材。同學(xué)們：我們中華民族的發(fā)展在歷曾有兩次是處于世界先進(jìn)水平,，一次是大唐貞觀之治,，一次是清代乾隆王朝，但是現(xiàn)在我們落后了,，而落后是要挨打,、受氣的。同學(xué)們,，請把以下三個為什么放在一起思考，看你們能得出什么結(jié)論：為什么我國的領(lǐng)導(dǎo)人一再說穩(wěn)定壓倒一切,，發(fā)展是硬道理,？為什么我國的對外政策一直采取和為貴的方針？這次美伊戰(zhàn)爭,，為什么中國也只是嘴上說一說而已,？*同志在清華和北大的校慶發(fā)言稿，兩次都提到了要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,？結(jié)論只有一個,，我國執(zhí)行的是韜光養(yǎng)晦的政策，積蓄力量,，以待來日中華民族的偉大復(fù)興,。
怎么去復(fù)興我們的民族呢？在這個偉大事業(yè)中學(xué)生應(yīng)怎樣做呢,？現(xiàn)在同學(xué)們已進(jìn)入科技信息時代,，國家與國家實(shí)力的競爭,，實(shí)際上就是科技實(shí)力的競爭,，而科技之爭實(shí)際上就是民族之間青年學(xué)子比學(xué)習(xí)的競爭,。布什打敗薩達(dá)姆不是正義打敗*，而是高科技打敗低科技,，先進(jìn)生產(chǎn)力打敗落后生產(chǎn)力,。事實(shí)證明，知識就是力量,。在今天這個,，能在不到1秒鐘的時間里將《大不列顛百科全書》二十九卷全部內(nèi)容從地球的一端傳到另一端的信息時代，一個發(fā)育的大腦,，一份學(xué)習(xí)的熱情以及把知識融合到工作中去的能力是通向未來知識時代的關(guān)鍵。
親愛的同學(xué)們,，約一個世紀(jì)以前,，有一位單瘦的學(xué)生在回答老師為什么而讀書的時候,，充滿自信地說出了為中華之崛起而讀書的誓言,，并用畢生的心智實(shí)現(xiàn)了他的諾言,，贏得了全中國乃至世界人民的敬重，他就是我們敬愛的周恩來總理,。
親愛的同學(xué),，如果你熱愛你的祖國的話,，那么,，認(rèn)真讀書吧,！書籍是全人類的智慧,，它可以幫助你跟上時代的步伐,，你的祖國母親正等著你去為她增加力量。
親愛的同學(xué),，如果你熱愛生命的話,，那么，認(rèn)真讀書吧,！因?yàn)閭€人的前途只有和民族,、國家的利益緊緊相聯(lián)的時候,，生命之花才能開得燦爛,。
讓我們心中永遠(yuǎn)記住這句話：為中華民族的偉大復(fù)興而讀書！
小學(xué)生讀書節(jié)演講稿三分鐘篇五
自古以來,，書就是人類的好朋友,。早至孔夫子，以書為伴,，滿腹經(jīng)綸,，流芳百世;上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略,，振興中華……讀書似乎是一件苦事,，不然，為什么有人頭懸梁,，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,，否則，為什么會有人囊螢映雪,、鑿壁借光?我對好書,，似乎有一份特殊的感情，覺得它是我最親密的朋友,。
我愛讀書,，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”,，只想從讀書中體會到無窮的樂趣,。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙,，生活如此多彩,，仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
我愛讀書,，生活因讀書而精彩,。當(dāng)我灰心喪氣時，是書教我“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄?！?當(dāng)我與朋友惜別時，是書讓我知道“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時,，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”,。是書告訴我李白有“天生我才必有用,，千金散盡還復(fù)來!” 的傲骨;書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,，聽他講述“國破山河在,，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感,。
我愛讀書，人因讀書而美麗,。 愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然,、神采奕奕,、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎賽上,，我們云南選手王紅星雖然貌不出眾,，但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識，過五關(guān)斬六將,，獲得美聲唱法的金獎,。而有的選手盡管唱得很美，但在文化知識的考評上答得一塌糊涂,，使自己的美麗大打折扣,。
有人說：“讀書足以怡情，足以博彩,，足以長才”,。 讀書可以讓你坐上烏篷船，在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn),，狹長的水道上,，伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書讓你在一個和煦的午后，牽著媽媽的手,，在一片金燦燦的油菜地里,，緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影，以文字為銀幕,，欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,，是因?yàn)樗R面廣，而且肯動腦筋,，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握,。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難,，追求美好的未來……
我們是新一代讀書人,，志存高遠(yuǎn)，只爭朝夕,，我們要在學(xué)好課本的知識后,，博覽群書，才能使我們的知識淵博;讀一本好書,，可以使心靈充實(shí),，明辨是非，使人有愛心和文明行為,、禮儀規(guī)范,。在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長,。朋友可能離去，書卻是你我最忠誠的伙伴,，時光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆精彩!因?yàn)闀杏兄鴱V闊的天地，書中有著不朽的精神,，盡管滄海桑田,，物換星移，書卻不變,。
書,，是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空,。讓我的生活少了份平淡,，多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無涯，征途漫漫,，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生!
有這樣一個故事,，俄國的羅蒙諾索夫小的時候,，最希望得到一本書，他是漁民的兒子,。白天,，他跟父親打魚，晚上,，躲在板棚里看書,。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,，忽然,，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪,，船上的帆篷被吹落了,，情況十分緊急。他不顧一切,，沿著搖晃的桅桿爬上去,，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn),?？耧L(fēng)過去后，父親把他拉到身邊,，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢,，給你買件鹿皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭,?！澳悄阋裁茨?”“我要買一本書，爸爸,，其它我什么都不要,。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,，我想要一本好書,，什么知識都有的書。比方,，天上的星星為什么會掉下來,，為什么黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了,，都驚奇得睜圓了眼睛,。長大后，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家,、詩人,、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域,。在科學(xué)研究的同時，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué),、歷史學(xué)研究,，給后人留下了很多有價值的作品。
聽了這一個故事,，親愛的同學(xué)們你一定會從中有所感悟,、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,，愿同學(xué)們都來與好書作伴：文學(xué)的,、藝術(shù)的,、知識的、科技的,、思想的,、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書,，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,，思想才不貧窮、不孤獨(dú),，身心才能得到陶冶,，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許，為有源頭活水來,?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識的富翁，精神的巨人,，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。
