演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

小學(xué)生讀書(shū)的演講稿300字 小學(xué)生讀書(shū)的演講稿三分鐘篇一

大家好!

我叫xx,，來(lái)自x年x班。今天我演講的題目《因?yàn)橛心闼钥鞓?lè)》,。

同學(xué)們，你們愛(ài)讀書(shū)嗎?我就很愛(ài)看書(shū),。記得小的時(shí)候,，每天睡覺(jué)之前媽媽都會(huì)拿起書(shū)給我講個(gè)故事,。聽(tīng)完一個(gè)故事后我總是纏著媽媽讓她再講一個(gè),。可是每次媽媽都說(shuō)：“不行!該睡了,，明天再講?！蹦菚r(shí)我就想：“要是我自己能讀書(shū)認(rèn)字該多好啊!”于是我就盼著自己快快長(zhǎng)大,。

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以使我懂得做人的道理：邱少云讓我知道了什么是勇敢;藺相如讓我知道了什么是虛懷若谷;居里夫人讓我知道了什么是執(zhí)著;列寧讓我知道了什么是誠(chéng)實(shí);“老班長(zhǎng)”讓我知道了什么是舍已為人;宋慶齡讓我知道了什么是人人平等,。

我愛(ài)讀書(shū),，我常和書(shū)中的人同呼吸共命運(yùn)。我為竇娥的冤屈而鳴不平;我為陸游至死不見(jiàn)九州同而嘆息;我為張凱迪勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神而感慨萬(wàn)分;我為漢奸的投敵賣國(guó)而可恥;我為二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯舉而自豪;我為諸葛亮巧妙的.打敗曹操而拍手叫好;我為賣火柴的小女孩而潸然淚下,。

現(xiàn)在，我一天不看書(shū),，就感覺(jué)少點(diǎn)什么，正如陳壽所說(shuō)：“一日無(wú)書(shū),，百事荒蕪,?！本瓦@樣,，我看的書(shū)越來(lái)越多,，作文寫的也越來(lái)越好了,，理解能力也強(qiáng)了,。日積月累,，我說(shuō)話時(shí),，不斷甩出好詞好句,，這可都是書(shū)的功勞啊!

我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她開(kāi)闊了我的視野,，豐富了我的生活;我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯,，是她讓我不斷進(jìn)步不斷提高;我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是快樂(lè)的源泉,，是她帶給我幸福和快樂(lè)!

同學(xué)們，讓我都做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧!

我的演講完了,，謝謝大家!

小學(xué)生讀書(shū)的演講稿300字 小學(xué)生讀書(shū)的演講稿三分鐘篇二

尊敬的教師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

小時(shí)候,，爸爸教我背古詩(shī),，什么“皎皎河漢女”,，什么“塵埃不見(jiàn)咸陽(yáng)橋”,，等等。我每背一首,，就會(huì)得到爸爸及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì),，一張欣慰的笑臉,，一句令我滿意的夸贊。從那時(shí)起,，我就對(duì)讀書(shū)的樂(lè)趣有了一絲好感,。

長(zhǎng)大后,，小人書(shū),、連環(huán)畫已經(jīng)被其他文學(xué)作品所代替,，我讀著古今中外的名著,，有一種像春蠶在咀食桑葉的快感,。同時(shí)有個(gè)聲響不時(shí)縈繞于耳旁,，極宏大又極寂靜，極遠(yuǎn)又是極近的,。像山泉流經(jīng)山谷，像駿馬在草原上奔馳,。我明白，那是心靈與作品的共鳴,。有人說(shuō)得好：讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人對(duì)話,。每每與作品產(chǎn)生共鳴時(shí)，我就深切地感受到讀書(shū)的樂(lè)趣,。

我遨游于書(shū)海中，天南地北,，四極八方都令我的心自由來(lái)往。我雖沒(méi)一睹“北國(guó)”的風(fēng)光,，卻好像在心中游覽過(guò)千里冰封、萬(wàn)里雪飄;我雖沒(méi)有注意過(guò)美麗的“荷塘月色”,，但卻在心中欣賞過(guò)那潔白的`月色與清清的荷香交織成的美景;我雖沒(méi)去過(guò)金絢的康橋河下，但好像在心中與徐志摩先生“作別西天的云彩”;我雖沒(méi)有神往讀書(shū)的樂(lè)趣,，但我每每與古今名賢一齊神游的時(shí)候，我再次感受到讀書(shū)的樂(lè)趣,。

古今名家寫詩(shī)著書(shū)都是反復(fù)錘煉,、修改之后才成稿的，但也免不了有缺少靈感之時(shí),。杜甫有這樣一首詩(shī)描述李白：“天子呼來(lái)不上朝，自稱臣是酒中仙”,。讀到此處我就想，如果把“臣”字改為“爺”字,，不更能體現(xiàn)出李白狂放不羈的個(gè)性嗎想到這兒，我就覺(jué)得如果自我生活在盛世大唐中,，“詩(shī)圣”也要拜自我為一字之師了。我好想做到那個(gè)級(jí)別!

可惜我此刻已步入學(xué)習(xí)更加繁重的初中了,。對(duì)于課外的閱讀,，也不能隨心所欲地廣泛的去做了,。因?yàn)闊o(wú)盡無(wú)止的練習(xí)擠壓著我的時(shí)間。但我永不改變的是我對(duì)浩如煙海的文學(xué)作品的熱愛(ài),，像是名貴之士對(duì)高尚珠品的熱愛(ài),，像是世人對(duì)珍饈佳品的喜愛(ài),。

讀書(shū)能夠明智、能夠修身,、能夠養(yǎng)性,、能夠育人……好讀書(shū)，應(yīng)是當(dāng)今社會(huì)青少年們應(yīng)具有的品質(zhì),。可惜當(dāng)世少年或多或少墮落,、迷失在文化多元的前路上,，荒廢著之乎者也，蒼白空虛的談?wù)撝徒鹑?。每到此時(shí)，我嗤笑他們的缺失,，更增加了對(duì)閱讀的喜好。

此刻,，我盡享讀書(shū)的樂(lè)趣,，盡享文學(xué)的盛雅，暢想與高雅之士的品茗晝談。

小學(xué)生讀書(shū)的演講稿300字 小學(xué)生讀書(shū)的演講稿三分鐘篇三

高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,。我喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候媽媽每天晚上都給我讀童話,。

上幼兒園的時(shí)候看公主繪本，從《睡美人》到《灰姑娘》,，抱著書(shū)沉浸其中。有時(shí)候甚至沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)父母叫我,。

當(dāng)我大一點(diǎn)的時(shí)候,，我可以讀一些帶拼音的書(shū),。我經(jīng)常熬夜寫作業(yè),，因?yàn)槲野V迷于閱讀,。到了二年級(jí)，慢慢認(rèn)識(shí)了更多的單詞,。當(dāng)你開(kāi)始讀楊寫的《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》系列的書(shū)時(shí),，你會(huì)被馬小跳的調(diào)皮逗樂(lè),。

四年級(jí)開(kāi)始接觸一些名著,，精彩的故事深深吸引了我,。我被孫悟空的`眼神迷住了,，恨不得和他一起消滅惡魔,；也為被奸臣傷害的岳飛落淚。然而,，我仍然很開(kāi)心,，因?yàn)殚喿x開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的知識(shí),。

書(shū),，像我的知心朋友,，在我困難的時(shí)候幫助我；當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,，它會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè),；我難過(guò)的時(shí)候,，它會(huì)安慰我,！

書(shū),，更像一盞永不熄滅的燈,，在遠(yuǎn)方呼喚我，引領(lǐng)我,，讓我在知識(shí)的海洋中為所欲為，讓我在天空中歡笑，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè)。

書(shū)本也豐富了我的課外知識(shí),，讓我明白了“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義,，明白了做人的許多道理,，明白了真善美,、假丑丑,。

總之,，我愛(ài)讀書(shū),，讀書(shū)帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。

小學(xué)生讀書(shū)的演講稿300字 小學(xué)生讀書(shū)的演講稿三分鐘篇四

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是四年級(jí)一班的____,。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。如果我是一棵小樹(shù),，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,，它照耀著我,，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng),；如果我是一只小鳥(niǎo),，那么書(shū)就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚(yú),，那么書(shū)就是任我遨游的河流。古今中外,，有不少的愛(ài)書(shū)人士，他們寫出了家喻戶曉的名言,。

例如：周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”，杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”，高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,。記得小時(shí)候，晚上睡覺(jué)前,，媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著,，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……

上學(xué)了,，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,，只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館，像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,，我一天一天的長(zhǎng)大，一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說(shuō),，捧起了百科全書(shū)，捧起了世界名著,。在書(shū)里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先,，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……

哦,，世界原來(lái)這么奇妙,！從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江,；在《三國(guó)演義》里,，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí),；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷,。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖,；書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我新的希望,。

就這樣,，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng),。讀書(shū),，真好,！同學(xué)們,，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧,！擁有書(shū),，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū),，我們就擁有了美好的明天,！

小學(xué)生讀書(shū)的演講稿300字 小學(xué)生讀書(shū)的演講稿三分鐘篇五

昨天,，是沉睡的雄獅。今天,，是發(fā)展的中國(guó),。明天,，將是騰飛的巨龍,。啊,，我深愛(ài)的祖國(guó),，我怎樣用沸騰的激情,，火熱的赤誠(chéng)老表達(dá)我對(duì)您生生不息的愛(ài)呢？

祖國(guó),，您有過(guò)悠久的歷史，5000年的輝煌孕育了燦爛的文化,，堅(jiān)實(shí)的脊梁：屈原,、文天祥,、魯迅、鄧世昌,、您有過(guò)無(wú)情的蹂躪,，100年的恥辱磨練了悲壯的斗志,、奮發(fā)的英雄：譚嗣同,、秋瑾,、夏明翰,、黃繼光,。那里有血與淚的交融,，有愛(ài)與恨的沖撞,。昨天屬于歷史，留給我們的是太少太少恩賜,，太多太多的思索：為什么祖國(guó)如此貧窮落后？為什么屢遭挨打的恥辱,？這沉重的為什么，苦等華夏兒女的回答,，苦等炎黃子孫的奮進(jìn)！

親愛(ài)的同學(xué)們,，試看今日之中國(guó)，五十年的輝煌交織著成功與夢(mèng)想,。可愛(ài)的祖國(guó),，她不再是古老的破屋,、泥濘的土路，不再是低產(chǎn)的荒坡,、蹣跚的老牛,。她披上高速公路的飄帶,，戴上摩天大廈的珍寶。她醞釀著豐收的喜悅,，收獲著科技的惠贈(zèng)。谷物,、棉花,、鋼材,、煤炭、電視機(jī)個(gè)個(gè)世界第一。氫彈,、原子彈,、衛(wèi)星火箭,，充實(shí)了科學(xué)的空白,。中國(guó)人的奮發(fā)圖強(qiáng)創(chuàng)造力人世間一個(gè)又一個(gè)奇跡,。中國(guó)要騰飛,，這是世紀(jì)的呼喚,、歷史的必然。

世紀(jì)回眸,，我們熱情歡呼祖國(guó)的巨變,，但是清醒的中國(guó)人更是看到了無(wú)數(shù)的遺憾：環(huán)境的污染破壞了我們美好的家園?？萍嫉陌l(fā)展跟不上時(shí)代的步伐，社會(huì)陋習(xí)腐敗現(xiàn)象令人心痛,！中國(guó)怎么才能在新的世紀(jì)不再落后，不被歷史淘汰,？請(qǐng)注意：美國(guó)政府一直實(shí)行優(yōu)先發(fā)展教育的政策,，一年的教育投資達(dá)510億美元！日本早在100多年前就提出“教育立國(guó)”的國(guó)策,。瑞典的人均教育支出是我國(guó)的250倍……不用再多說(shuō),，這偶給每一位中國(guó)人敲響了世紀(jì)的警鐘：教育不能再放松,，教育不能走彎路,！教育大計(jì)，教育為本,。這應(yīng)該成為國(guó)人的共識(shí),。振興教育，改革教育,，中國(guó)才能在新世紀(jì)創(chuàng)造出永垂史冊(cè)的文明之花，才能是真正騰飛的巨龍,！

親愛(ài)的同學(xué)們，在世紀(jì)之交,，我們作為中華民族的希望，如何迎接世紀(jì)的挑戰(zhàn),？知識(shí)和創(chuàng)造就是我們借以飛向成功的翅膀。我們要不斷地努力學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自己所方面的素質(zhì)。年僅15歲的杜冰蟾姐姐就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。小時(shí)候的她愛(ài)好畫畫、書(shū)法,、詩(shī)詞,，更對(duì)古老的漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。她整整思索了三個(gè)春夏秋冬,，整整用去了三麻袋的草稿紙，終于創(chuàng)造了全新的“部首筆順檢字法”,。但她并沒(méi)有停止學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的腳步，有闖入“漢字全息碼”的神奇世界,。在爸爸的輔導(dǎo)下，她自學(xué)了高中和大學(xué)知識(shí),。多少個(gè)夜晚,，他獨(dú)自坐在書(shū)桌前,，全身心投入知識(shí)的海洋、創(chuàng)造的世界中,。一干就是一個(gè)通宵。月光照著她,，星星望著她，黑夜伴著她,。她的努力又有了回報(bào)——“漢字全息碼”誕生了。從此后,，幾千年歷史的漢字得以通往世界，杜冰蟾也因此成了中國(guó)歷史上最年輕的外國(guó)客座教授和學(xué)者,。杜冰蟾姐姐的成功啟示我們：要想自由翱翔于二十一世紀(jì)的天空，讓祖國(guó)的騰飛在我們手中實(shí)現(xiàn),，知識(shí)和創(chuàng)造就是一雙有力的翅膀。

世界注視中國(guó),，她用7％的土地養(yǎng)育十二億的人口。世界注視中國(guó),，他收復(fù)了香港和澳門，一雪國(guó)恥贏得尊嚴(yán),。世界注視中國(guó),，她必將成為二十一世紀(jì)騰飛的巨龍,。同學(xué)們,，為祖國(guó)的騰飛努力學(xué)習(xí)吧！祖國(guó)將迎來(lái)她下一個(gè)輝煌的五千年,！騰飛吧，我深愛(ài)的中國(guó),！

小學(xué)生讀書(shū)的演講稿300字 小學(xué)生讀書(shū)的演講稿三分鐘篇六

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好，我今天演講的題目是“讀書(shū)與生活”,。

眾所周知，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,，書(shū)在我們的生活中起著極其重要的作用,。它之所以重要是因?yàn)樗嬖谟谖覀冎車晃覀儼鼑?，每個(gè)人都在學(xué)知識(shí),、用知識(shí)。

然而，有些人不知道什么是讀書(shū),。我認(rèn)為讀書(shū)的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。無(wú)論我們?cè)谏钪杏龅绞裁礃拥谋瘹g離合,，我們都能保持冷靜的心態(tài)，做好充分的準(zhǔn)備去面對(duì),。

當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，不要得意忘形,；當(dāng)你感到沮喪時(shí)，不要過(guò)度悲傷,。如果你無(wú)法避免悲傷，就自己想辦法疏通,。

高爾基說(shuō)：書(shū)使我成為一個(gè)快樂(lè)的人。閑暇的時(shí)候,，我們也不妨讀一讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū),，我們從書(shū)中體會(huì)到博愛(ài),，感受到真情,；我們從書(shū)中認(rèn)識(shí)到歷史和社會(huì)的變遷,；我們從書(shū)中學(xué)習(xí)思考,，提出有價(jià)值的問(wèn)題,，并學(xué)會(huì)成長(zhǎng),。

世紀(jì)老人冰心說(shuō)：“讀書(shū)好，好讀書(shū),，讀好書(shū)”這是一句名言。讀一本好書(shū)是為了和一個(gè)聰明人交談,，可以豐富思想，使人明辨是非,。

畢淑敏還說(shuō),，書(shū)不是胭脂,，卻會(huì)使人心顏常駐,。書(shū)不是棍棒,，但會(huì)使人強(qiáng)大,。書(shū)不是羽毛，但它使人飛翔,。書(shū)不是萬(wàn)能的，但會(huì)使人千變?nèi)f化,。

書(shū)是我們最忠實(shí)的伴侶,，所謂：走遍天下書(shū)為侶,。時(shí)間會(huì)過(guò)去，讀書(shū)卻會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎？

如果你愿意,，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書(shū)，走進(jìn)書(shū)的世界,，享受知識(shí)的海洋。它會(huì)讓你充滿思想,，充滿智慧,，然后改變你的命運(yùn)，改變?nèi)松?，讓我們找回真正屬于我們的自信?/p>

謝謝大家,！

小學(xué)生讀書(shū)的演講稿300字 小學(xué)生讀書(shū)的演講稿三分鐘篇七

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

每個(gè)人都有使自己著迷的事兒,，而我，也有許許多多著迷的事兒,，不過(guò)，我最喜歡的,，毫無(wú)疑問(wèn)，就是讀書(shū)了,。

書(shū)，是知識(shí)的寶庫(kù),，然而，讀書(shū),，就是寶庫(kù)大門的鑰匙，沒(méi)有鑰匙,，怎能進(jìn)入寶庫(kù)，獲取知識(shí)呢?

書(shū),，是我獨(dú)自的良師益友，當(dāng)我有大惑不解的難題時(shí),，就會(huì)翻閱它，汲取其中的知識(shí),，并解答難題。

讀書(shū),，可以讓你忘掉憂傷，忘掉煩惱,，忘掉周圍的一切······我就有過(guò)這樣的.經(jīng)歷,，記得有一次,，媽媽因?yàn)槲曳噶隋e(cuò),，便教訓(xùn)了我,，當(dāng)我垂頭喪氣的坐在書(shū)桌前時(shí),，正好桌上有一本書(shū),，我便順手拿起來(lái)讀,，誰(shuí)知，讀著讀著,，我便好像融入到了這里面去,，再也出不來(lái)了,，等到媽媽來(lái)安慰我時(shí),，我便好想忘掉了剛才發(fā)生的一切,，說(shuō)：“嗯?”話剛落音,，我便意識(shí)到,，“哦，媽媽來(lái)安慰我了?！本瓦@樣，媽媽向我道了歉,，我也低下頭向媽媽保證，以后再也不淘氣了,，

讀書(shū)，還可以使我獲取許多的寫作方法,，古人云,，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神,。對(duì)于熱愛(ài)讀書(shū)的我,，它的功用更是不言而喻了。

我從讀書(shū)中可以汲取許多知識(shí),，理所當(dāng)然，我也一定會(huì)更加認(rèn)真的讀書(shū)的!

小學(xué)生讀書(shū)的演講稿300字 小學(xué)生讀書(shū)的演講稿三分鐘篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)老師大家好：

我今天演講的題目是：“改變,，從閱讀開(kāi)始”,。我想我是最應(yīng)該去認(rèn)真讀書(shū),、汲取更多知識(shí)的人,。從高中起開(kāi)始學(xué)美術(shù),，藝術(shù)生的文化課相對(duì)較差一些,，高中,、大學(xué),，很多的時(shí)間給了專業(yè)課,，本就懶惰的我讀的書(shū)屈指可數(shù)。現(xiàn)在我擔(dān)任小學(xué)二年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,，面對(duì)孩子們純潔求知的眼睛時(shí),，我常常覺(jué)得慌亂、心虛,，總覺(jué)得自己能夠帶給孩子的太少太少,。

所以讀書(shū)成了我生活中必不可少的一樣事情，教師恰如其分的比喻引用,，信手拈來(lái)的詩(shī)詞歌賦,，因讀書(shū)而來(lái)；靈活多變的教育機(jī)智,，旁征博引的課堂講解,，因讀書(shū)而來(lái)；妙趣橫生的師生互動(dòng),，和諧輕松的教學(xué)風(fēng)格,，亦因讀書(shū)而來(lái)。我一直堅(jiān)信讀書(shū)能讓我成為有魅力的教師,！

為了培養(yǎng)孩子們讀書(shū)的興趣,，我經(jīng)常與孩子們一起讀書(shū)，所以童書(shū)也就成了我的必讀書(shū)目之一,。晨誦,、讀寫繪自不必說(shuō)，從秋誦到冬,，又從春誦入夏,，從金子美玲、謝爾大叔到顧城,、金波,，一首首詩(shī)歌印入了孩子們的腦海,，也印入了我的心。每周一課的讀寫繪是孩子們最期盼的課,。每隔一段時(shí)間定期向孩子們推薦一部書(shū),，有的是學(xué)校里發(fā)給班級(jí)的，有的是從孩子們那尋來(lái)的,，推薦給孩子之前,，我都要把它看一遍，然后精心的.準(zhǔn)備一個(gè)推薦語(yǔ)錄,，簽上我的名字，在班級(jí)傳閱,。一般推薦的這本書(shū)班級(jí)只有一兩本,，我也不要求必須去買，互相傳閱著讀,，孩子們讀的更起勁了,，真的是“書(shū)，借著讀更香”,。書(shū)籍,，拉近了我與孩子們的距離；書(shū)籍,，成了我與孩子們共同的生活密碼,。

在新教師培訓(xùn)上，一位校長(zhǎng)曾說(shuō)“讀書(shū),，是成為名師的必由之路”,，作為老師，要閱讀經(jīng)典教育著作,，站在巨人的肩膀上才能走得更高,，望得更遠(yuǎn)。因此,，也在一直試著讀蘇霍姆林斯基,、吳非、劉鐵芳等教育大家的著作,，增強(qiáng)自己的教師專業(yè)素質(zhì),，打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。感謝學(xué)校定期給教師發(fā)一些書(shū)籍,、報(bào)刊,，提供了濃厚的讀書(shū)氣氛?！逗⒆拥脑缙陂喿x課》一書(shū),，為我解決了最實(shí)際的困難，上半學(xué)期剛執(zhí)教，我搞不清讀寫繪,、晨誦該怎么上,，上哪些內(nèi)容才適合，怎樣才能上精彩,，在這本書(shū)里我找到了答案,，眾多的教學(xué)案例及分析，以及繪本書(shū)目,、童詩(shī)的推薦,，讓我有了方向。管建剛的兩本教學(xué)作文系列用書(shū)為馬上就要執(zhí)教三年級(jí),，面臨作文教學(xué)的我先打下了基礎(chǔ),。教給學(xué)生一滴水，教師應(yīng)有一桶水,，但杯水不添,，又怎會(huì)不干，“問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)”,，惟有常學(xué)，方得常新,。

“讀史使人明智,，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密,，物理學(xué)使人深刻,，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯,；凡有所學(xué),，皆成性格?！蔽覀儾灰欢ㄖ皇前炎约合拗圃诮逃碚摰闹魃?，當(dāng)你覺(jué)得枯燥了，不妨看看其他的,，對(duì)人的成長(zhǎng),、氣質(zhì)都是有利的。對(duì)了,，還有網(wǎng)絡(luò)也是不可忽視的哦,，現(xiàn)在不是流行微閱讀嗎，電腦上的一些短篇小文章偶爾讀讀,，也讓自己的思想更開(kāi)闊了許多,。我還有個(gè)習(xí)慣喜歡看電子書(shū),，《明朝那些事》一共七部，那么厚的,，我也是用手機(jī)看的,，還有《窗前的小豆豆》等哈，不過(guò)要注意保護(hù)眼睛,，似乎有點(diǎn)損傷視力,。

最后，我講一點(diǎn)點(diǎn)近期正在閱讀的《改變,，從習(xí)慣開(kāi)始》,，看她的書(shū)之前先了解了有關(guān)她的故事，知道了顧老師用書(shū)籍的力量改變了一個(gè)小女孩的真實(shí)故事,，知道了顧老師曾承受失去愛(ài)人僅一個(gè)月后為了孩子們的呼喚拖著病軀回到教學(xué)中時(shí),，我真的被她感動(dòng)了?？赐炅藭?shū)里那73篇飽含真情的書(shū)信時(shí)，我覺(jué)得顧老師不再“普通”,，那一封封書(shū)信傳遞著顧老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),，對(duì)教與事業(yè)的愛(ài)。每周一篇給家長(zhǎng)的信,，在信中及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，并給家長(zhǎng)提供一些家庭教育方法，還精心挑選一些學(xué)生課外讀物供家長(zhǎng)參考,。一封封的書(shū)信無(wú)疑使家長(zhǎng)更信賴?yán)蠋?，架設(shè)起了家校溝通的橋梁。這本書(shū)中,，有很多地方值得我們學(xué)習(xí)借鑒,，對(duì)我們的工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，尤其適合我們年輕教師學(xué)習(xí),。

也許,，我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度,，一本讓人受益的好書(shū),，也許就是一次生命的拓展。 書(shū),，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富,；書(shū)，讓喧囂的人返璞歸真,。改變,，從閱讀開(kāi)始,。

小學(xué)生讀書(shū)的演講稿300字 小學(xué)生讀書(shū)的演講稿三分鐘篇九

同學(xué)們，今天我為大家演講的題目是：我們?yōu)槭裁炊x書(shū),，首先,，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真想一想，你為什么而讀書(shū)?

依我的理解,，同學(xué)們讀書(shū)的目的不外乎下面四種：

一是為讀書(shū)而讀書(shū),，沒(méi)有明顯的目的。

二是為了考上一所好大學(xué),。

三是為了古人所說(shuō)的修身養(yǎng)性,。

四是為了中華民族的偉大復(fù)興，立志成為社會(huì)的棟梁之材,。

在四種人中,，第一種人是最可憐的，因?yàn)樗?她)沒(méi)有理想,，沒(méi)有奮斗目標(biāo),，不是我想讀書(shū)，是父母硬要我來(lái)讀書(shū)的,，沒(méi)有理想的人就如無(wú)源之水,，無(wú)本之木，她的生命之泉將提前枯竭,，留在世上的只是一堆行尸走肉罷了,。做一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò),，你想這樣的人會(huì)有怎樣的出息,，在青少年時(shí)代就沒(méi)有人生理想，這是最可怕的,。

我們要堅(jiān)信：明天的失敗都是由于今天不努力,。

我們要堅(jiān)信：今天的努力明天一天會(huì)有大收成。

第二種人目標(biāo)明確,，父母花了大價(jià)錢把我送進(jìn)一中,，就是為了考個(gè)好大學(xué)，將來(lái)混個(gè)好前程,，這種人個(gè)人的算盤打得好,，挺現(xiàn)實(shí)的，古人說(shuō)的書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉應(yīng)該是這類人的追求目標(biāo),，作為短期奮斗目標(biāo)，應(yīng)該無(wú)可厚非,。

第三種人讀書(shū)是為了修身養(yǎng)性,。

培根說(shuō)過(guò)：歷史使人聰明,，詩(shī)歌使人富于想象，數(shù)學(xué)使人精確,，自然哲學(xué)使人深刻,，總之，讀書(shū)能陶冶個(gè)性,。

高爾基說(shuō)過(guò)：人的知識(shí)愈廣,，人的本身也就愈接近完美。

莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像天空中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。

我國(guó)的儒家曾把人生奮斗的目標(biāo)定為三個(gè)層面七個(gè)字修身,、齊家,、平天下，所謂修身就是陶冶個(gè)人的品質(zhì),，做社會(huì)的一個(gè)優(yōu)秀分子,，齊家就是說(shuō)管理好家庭，甚至家族,，平天下就是說(shuō)如果你能修好身,、齊好家的話，那么就把你的才華用來(lái)治理社會(huì),，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。修身是儒家人為自己定的最基本的人生標(biāo)準(zhǔn),。

這種境界也是相當(dāng)不錯(cuò)的,。只是我們的同學(xué)可能還未想到這一層面。相反,，很多中老年人讀書(shū)的目的倒是為了修身養(yǎng)性,。

第四種人：為了中華民族的偉大復(fù)興，立志成為社會(huì)的棟梁之材,。同學(xué)們：我們中華民族的發(fā)展在歷史上曾有兩次是處于世界先進(jìn)水平,，一次是大唐貞觀之治，一次是清代乾隆王朝,，但是現(xiàn)在我們落后了,，而落后是要挨打、受氣的,。同學(xué)們,，請(qǐng)把以下三個(gè)為什么放在一起思考，看你們能得出什么結(jié)論：為什么我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人一再說(shuō)穩(wěn)定壓倒一切,，發(fā)展是硬道理?為什么我國(guó)的對(duì)外政策一直采取和為貴的方針?這次美伊戰(zhàn)爭(zhēng),，為什么中國(guó)也只是嘴上說(shuō)一說(shuō)而已?同志在清華和北大的校慶發(fā)言稿,，兩次都提到了要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?結(jié)論只有一個(gè)，我國(guó)執(zhí)行的是韜光養(yǎng)晦的政策,，積蓄力量,，以待來(lái)日中華民族的偉大復(fù)興。

怎么去復(fù)興我們的民族呢?在這個(gè)偉大事業(yè)中學(xué)生應(yīng)怎樣做呢?現(xiàn)在同學(xué)們已進(jìn)入科技信息時(shí)代,，國(guó)家與國(guó)家實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),，實(shí)際上就是科技實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，而科技之爭(zhēng)實(shí)際上就是民族之間青年學(xué)子比學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),。布什打敗薩達(dá)姆不是正義打敗邪惡,而是高科技打敗低科技,，先進(jìn)生產(chǎn)力打敗落后生產(chǎn)力。事實(shí)證明,，知識(shí)就是力量,。在今天這個(gè)，能在不到1秒鐘的時(shí)間里將《大不列顛百科全書(shū)》二十九卷全部?jī)?nèi)容從地球的一端傳到另一端的信息時(shí)代,，一個(gè)發(fā)育的大腦,，一份學(xué)習(xí)的熱情以及把知識(shí)融合到工作中去的能力是通向未來(lái)知識(shí)時(shí)代的關(guān)鍵。

親愛(ài)的同學(xué)們,，約一個(gè)世紀(jì)以前,，有一位單瘦的學(xué)生在回答老師為什么而讀書(shū)的時(shí)候，充滿自信地說(shuō)出了為中華之崛起而讀書(shū)的誓言,，并用畢生的心智實(shí)現(xiàn)了他的諾言,，贏得了全中國(guó)乃至世界人民的敬重，他就是我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理,。

親愛(ài)的同學(xué),，如果你熱愛(ài)你的祖國(guó)的話，那么,，認(rèn)真讀書(shū)吧!書(shū)籍是全人類的智慧,，它可以幫助你跟上時(shí)代的步伐，你的祖國(guó)母親正等著你去為她增加力量,。

親愛(ài)的同學(xué),，如果你熱愛(ài)生命的話，那么,，認(rèn)真讀書(shū)吧!因?yàn)閭€(gè)人的前途只有和民族,、國(guó)家的利益緊緊相聯(lián)的時(shí)候，生命之花才能開(kāi)得燦爛,。

讓我們心中永遠(yuǎn)記住這句話：為中華民族的偉大復(fù)興而讀書(shū)!

小學(xué)生讀書(shū)的演講稿300字 小學(xué)生讀書(shū)的演講稿三分鐘篇十

各位評(píng)委老師,、同學(xué)們：

大家好！

我叫xxx，是x年x班的學(xué)生,。我交流的題目是“讀書(shū)的快樂(lè)”,。莎士比亞說(shuō)過(guò)，“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,?！备郀柣f(shuō)：“我撲在書(shū)籍上就像饑餓的人撲在面包上”。偉人毛澤東也說(shuō)過(guò)“飯可以一日不吃,，覺(jué)可以一日不睡,，書(shū)不可以一日不讀”。還有那懸梁刺股,、囊螢映雪,、負(fù)薪掛角、鑿壁借光……,，太多太多的讀書(shū)名言,，太多太多的讀書(shū)典故，從古至今,，不知有多少先賢前人,，都沉浸在書(shū)的海洋里，為書(shū)癡狂,、為書(shū)而樂(lè),。

我熱愛(ài)讀書(shū)，我是書(shū)山腳下仰望的眼睛,，我是學(xué)海岸邊拾貝的小手,，請(qǐng)?jiān)试S我用幼稚而真誠(chéng)的語(yǔ)言，訴說(shuō)我讀書(shū)的快樂(lè),。讀書(shū)之樂(lè),，在于愛(ài)上讀書(shū)。還記得兒時(shí),，媽媽用一段《灰姑娘》的經(jīng)典故事，讓我第一次開(kāi)始了獨(dú)立閱讀,。那一行行枯燥的鉛字,，在我眼前繪成了一幅幅美麗的畫卷，那一夜?jié)M天的星光,，點(diǎn)亮了我兒時(shí)稚嫩的幻想,。我要感謝作家格林，是他的故事震憾了我幼小的心靈,，讓我燃起了讀書(shū)的渴望,；我要感謝我的媽媽，是她啟發(fā)了我讀書(shū)的興趣,，從此為我插上飛往夢(mèng)想的翅膀,。

讀書(shū)之樂(lè),，在于讓思想翱翔的快樂(lè)。讀書(shū)讓你足不出戶,，便可在大千世界里任意遨游,，在歷史的長(zhǎng)河中自由奔放。是書(shū)讓我來(lái)到了古城羅馬,，漫游充滿藝術(shù)氣息的大街小巷,，探究那數(shù)不清 。

的歷史長(zhǎng)廊,，感受這座“永恒城市”的千年風(fēng)霜,；是書(shū)帶我飛到青藏高原，看那清澈無(wú)比的藍(lán)天,，賞那廣闊如海的碧水,，聽(tīng)那自然的天籟之音不斷回響；是書(shū)讓我回到了古代的蒙古,，看草園英雄挽弓射雕,，看鐵血男兒征戰(zhàn)沙場(chǎng)，感受那一代天驕成吉思汗一生的豪邁滄桑,；我隨著《紅巖》來(lái)到渣滓洞,、白公館，告訴江姐阿姨和“小蘿卜頭”,，他們的犧牲沒(méi)有被遺忘,，今天的人們已過(guò)上幸福生活，英雄的光輝形象還在學(xué)校的教科書(shū)里光芒萬(wàn)丈,；我還在書(shū)中認(rèn)識(shí)了臥薪嘗膽的勾踐,、紙上談兵的趙括、力拔山兮的項(xiàng)羽,、望梅止渴的曹操……,，書(shū)讓我居高臨下，看到了人類社會(huì)文明的的無(wú)限風(fēng)光,！

讀書(shū)之樂(lè),，在于求知的喜悅。天上為什么會(huì)有星星,，月亮上有沒(méi)有美麗的公主,？雞兔同籠有更簡(jiǎn)單的`算法么？作業(yè)的難題如何解決,？對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),，有著太多的好奇和未知，有著太多的難題和不惑。書(shū)中有全部的答案,，但卻需要我們?nèi)ヅμ剿?。一張小桌，一本字典,，一摞?shū)籍,，當(dāng)我通過(guò)一番努力，終于搞懂了問(wèn)題,，那種成功的喜悅帶給了我無(wú)上的快樂(lè),。

讀書(shū)之樂(lè)，在于成長(zhǎng)的幸福,。讀書(shū),，讓我從一本本書(shū)籍中學(xué)會(huì)分清美丑、識(shí)別善惡,，讓懵懂少年漸漸成熟,。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！保划?dāng)我學(xué)習(xí)不專時(shí),，是書(shū)讓我懂得“少壯不努力,，老大徒傷悲”；當(dāng)我吃飯?zhí)羧龗臅r(shí),，是書(shū)告訴我“誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦”。當(dāng)我拿著書(shū)本問(wèn)父母幼稚的問(wèn)題時(shí),，當(dāng)父母夸我長(zhǎng)大了,，懂事了的時(shí)候，在父母欣慰的

笑容中,，是書(shū)告訴我要珍惜這種幸福,。

親愛(ài)的同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧,！讓我們珍惜這美好的時(shí)光,，一同享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓那飛揚(yáng)的快樂(lè),，伴隨著我們奔向那美好的明天,！

謝謝大家,！

小學(xué)生讀書(shū)的演講稿300字 小學(xué)生讀書(shū)的演講稿三分鐘篇十一

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

書(shū)里面蘊(yùn)含這豐富的知識(shí)，有深?yuàn)W的道理,，讀書(shū)能夠修生養(yǎng)性,，能夠卡闊我們的事業(yè)，作為小學(xué)生我們需要讀書(shū),。

當(dāng)我們把時(shí)間浪費(fèi)在玩手機(jī)游戲上,，當(dāng)我們把時(shí)間浪費(fèi)在看電影電視時(shí)，我們沉迷其中不能自拔,，然而卻很少能夠?qū)W到東西,，然而讀書(shū)卻能夠給我玩游戲時(shí)的激情，給我們看電影的刺激,，因?yàn)闀?shū)里面有著豐富的知識(shí),，有著廣闊的世界。

我們平常是應(yīng)該多讀書(shū),，因?yàn)槲覀兦啡焙芏嗟闹R(shí)和能力,，不要感到讀書(shū)勞累，書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中的世界，充滿了瑰麗奇幻,，里面的世界豐富多彩,，一個(gè)文字一句話構(gòu)造了一個(gè)奇特的世界，讀書(shū)是我們成長(zhǎng)的階梯,。

讀書(shū)使人進(jìn)步,，讀書(shū)讓人成長(zhǎng)，我們作為小學(xué)生需要多讀書(shū),，不要在沉迷在手機(jī)或者電視里面,，把時(shí)間用在讀書(shū)上，書(shū)籍有著數(shù)千年的文化底蘊(yùn),，是我們學(xué)習(xí)生活必不可少的知識(shí),，在我們印象中最深刻的四大名著雖然在電視上看的多但是書(shū)籍里寫的剛精彩。

我愛(ài)讀書(shū),，喜歡書(shū)中優(yōu)美的文字,，喜歡里面蘊(yùn)藏的到來(lái)更喜歡讀書(shū)是的感受，看著書(shū),，聞著書(shū)香,，暢游在書(shū)的海洋里學(xué)習(xí)沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)，看廣闊的世界,，做好自己,，不斷進(jìn)步不斷成長(zhǎng),。

讀書(shū)使人進(jìn)步，書(shū)籍里面的知識(shí)豐富多彩,，內(nèi)容齊全,，書(shū)籍里面的世界也讓人著迷，書(shū)籍是文明的傳遞,，里面記在了時(shí)代的更迭,，記在了歲月的變遷，也有各種稀奇的工藝,，全都在書(shū)籍里面,，并且多讀書(shū)能夠提升我們的寫作水平，多讀書(shū)能夠讓我們?nèi)松x的字,，學(xué)會(huì)更多的知識(shí),，能夠通過(guò)讀書(shū)來(lái)鞏固我們的學(xué)習(xí)，讓我們進(jìn)步讓我們的`成績(jī)提升,。

作為現(xiàn)代小學(xué)生我們要做一個(gè)知識(shí)的傳播著,，做一個(gè)全面發(fā)展的人，我們要努力多讀書(shū),，多學(xué)科學(xué)文化知識(shí),，多思考，讀看開(kāi)闊視野,，才能夠不斷的成長(zhǎng)不斷長(zhǎng)大,。書(shū)籍是人類成長(zhǎng)的靈魂，里面的知識(shí)能夠讓我們武裝自己讓我們更成長(zhǎng),，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,，在陶冶自己的情操，提高自己的閱歷,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，看的多才知道的多學(xué)到的多，讀書(shū)需要沉下心來(lái)仔細(xì)閱讀,，需要我們不斷努力不斷奮斗,，才能夠做好，讀書(shū)使人進(jìn)步讀書(shū)使人前進(jìn),，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生,，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生，讓我們的生活學(xué)習(xí)更精彩,。

謝謝大家,！

小學(xué)生讀書(shū)的演講稿300字 小學(xué)生讀書(shū)的演講稿三分鐘篇十二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

書(shū),，是人類文明的縮影,，是人類智慧的結(jié)晶,。它是開(kāi)啟人類駑純心靈的金鑰匙，是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的車輪,。

讀書(shū)，可以讓我們沖破時(shí)空的界限,，去感受千百年來(lái)人類文明所鑄造的輝煌,。世界的紛繁蕪雜不可能讓人們一一感受，而只能通過(guò)讀書(shū)間接,、快速,、全面地了解世界，才能順應(yīng)歷史發(fā)展潮流,。

讀書(shū),，可以明智，令人深省,。在一個(gè)個(gè)精彩的故事里,，我們翻閱著別人，也讀著自己,。我們更深地領(lǐng)悟到人生的真諦,，繼而愈加堅(jiān)定生活的信心。

讀書(shū),，也可以充實(shí)心靈,。書(shū),，讓我們更深地懂得了人世間的親情、友情,、愛(ài)情，更真切地感受到了人世間的真善美,。在愛(ài)的陽(yáng)光下，我們勇敢地戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn),。

讀書(shū),，讓我們擁有了立足于時(shí)代的武器,，便一往無(wú)前,，直抵光輝的頂點(diǎn),。

笛卡爾曾說(shuō)：“我思,，我故在,。”讀書(shū),，我們當(dāng)然思考,，否則,，我們就只是個(gè)容器,，只能沿著前人的腳步前進(jìn),。我們要吸收借鑒，但更要求實(shí)創(chuàng)新,。這樣,，人類社會(huì)才能有所發(fā)展，有所進(jìn)步。

我們生活的目的不是為了讀書(shū),，但我們讀書(shū)卻是為了更好的生活 !