總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

試用期工作總結(jié)5000字篇一

自x月xx日進(jìn)入單位以來,，我在單位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，憑借以前的火電知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),，全身心的積極投入到工作中來,，不敢有絲毫的懈怠。將＂勤于思考,，不懂就問＂融到實(shí)際工作中。曾先后到xxx等單位,，進(jìn)行鍋爐定期的內(nèi)部檢驗(yàn)，在檢驗(yàn)檢測(cè)的過程中,，我首先認(rèn)識(shí)了75t/h、130t/h循環(huán)流化床鍋爐,、35t/h鏈條爐、大中型的煤粉爐及馬鋼熱電的余熱鍋爐的定期校驗(yàn),，在實(shí)際校驗(yàn)過程中,，將理論知識(shí)和以前的工作經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。深入認(rèn)識(shí),、學(xué)習(xí),、掌握了不同爐型及結(jié)構(gòu)部件，不同鍋爐的各部件的規(guī)格,、材料,，大大的拓展了自己的認(rèn)識(shí)面,。

其次，在檢測(cè)的過程中,，認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)掌握了檢測(cè)的步驟以及檢測(cè)的項(xiàng)目,，對(duì)于不同類型鍋爐的部件在檢測(cè)過程中的標(biāo)點(diǎn)、檢測(cè)的重點(diǎn)有了深入的認(rèn)識(shí),，學(xué)習(xí)了厚度測(cè)量,、硬度測(cè)定,、金相分析、材質(zhì)分析,、磁粉檢測(cè),、滲透檢測(cè)、超聲波檢測(cè),、金屬蠕變,、內(nèi)窺鏡檢測(cè)等檢測(cè)項(xiàng)目在不同部件中的應(yīng)用，工作總結(jié)《轉(zhuǎn)正工作總結(jié)》,。三個(gè)月的工作以歷,，徹底改變了以前在電廠工作的想法,，明確了現(xiàn)在的工作思路--以前在電廠工作主要涉及鍋爐運(yùn)行,、檢修等方面，在當(dāng)時(shí)對(duì)鍋爐的檢查及維修只停留在能保證鍋爐的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的情況下,，而現(xiàn)在更深刻地認(rèn)識(shí)到鍋爐安全在運(yùn)行中的重要性,，更加重視到依據(jù)規(guī)程,、標(biāo)準(zhǔn),，運(yùn)用各種檢測(cè)手段對(duì)鍋爐進(jìn)行檢驗(yàn),、檢測(cè),，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)鍋爐的部件提出有據(jù)可依的數(shù)據(jù)意見,，當(dāng)然那也只有這樣才能保證鍋爐運(yùn)行的安全性,。

進(jìn)入鍋爐檢測(cè)中心以來，在生活上得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助,，在工作中也得到了大家無私的指導(dǎo),，使自己更快的熟悉工作,。＂一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)沒有一個(gè)失敗者，一個(gè)失敗的團(tuán)隊(duì)沒有一個(gè)成功者＂,。當(dāng)今社會(huì)無論工作,、學(xué)習(xí)、生活都在一個(gè)大家庭中,，只有將自己無私的融入到工作中來,，才能體味鍋爐檢測(cè)中心是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、融洽互助的集體,，也只有這個(gè)團(tuán)結(jié)的力量,、和諧的工作環(huán)境，讓我深深體會(huì)工作的快樂,、積極,、熱情以及與同事相處的和諧、融洽,。

經(jīng)過三個(gè)月的學(xué)習(xí),、工作、歷練與磨合,，我可以協(xié)助同事做好一些檢測(cè)工作,，但現(xiàn)在深深感覺自己知識(shí)的儲(chǔ)備還僅僅停留在大學(xué)、研究生所學(xué)的內(nèi)容以及四年的電廠工作經(jīng)驗(yàn),，對(duì)于目前的鍋爐檢定工作還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，深深體會(huì)到了自身知識(shí)的不足，認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該結(jié)合更多的工作實(shí)踐及學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)來豐富自身的知識(shí),，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

同時(shí)，作為特種設(shè)備檢測(cè)機(jī)構(gòu)的一名專業(yè)檢驗(yàn)檢測(cè)人員,，只有取得國(guó)家統(tǒng)一的特種作業(yè)人員證書,，方可從事相應(yīng)的作業(yè)。這就需要自已不但要在實(shí)際的工作中熟悉各種檢測(cè)項(xiàng)目，更應(yīng)該深入學(xué)習(xí)各檢測(cè)項(xiàng)目的理論知識(shí),，并獲取相應(yīng)的證書,。

總之，來鍋爐檢定中心已經(jīng)整整三個(gè)月了,，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)趯?duì)我的支持與幫助,，讓自身收獲了豐富的知識(shí)。結(jié)合工作實(shí)際,，我深刻的認(rèn)識(shí)了自身的不足,，在未來的工作中我將默默耕耘、無私奉獻(xiàn),、立足本職,、放眼未來、踏實(shí)工作,、不斷學(xué)習(xí),，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，成為一名合格的鍋爐檢驗(yàn)檢測(cè)人員,。

試用期工作總結(jié)5000字篇二

20xx年x月xx日正式開始在公司采購(gòu)部工作,。因?yàn)樗麄兊闹R(shí)、經(jīng)驗(yàn)和閱歷,，與采購(gòu)工作有一定的距離,，所以他們覺得自己的負(fù)擔(dān)很重，總是不敢掉以輕心,。從入職第一天開始,，我就努力融入采購(gòu)中心團(tuán)隊(duì)，一個(gè)多月了都不知道?，F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

1、現(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí)的階段,。公司里的每個(gè)同事都是我的老師,，他們豐富的經(jīng)驗(yàn)和工作行為對(duì)我來說都是寶貴的財(cái)富。所以我總是在經(jīng)理的指導(dǎo)和同事的幫助下學(xué)習(xí),。在工作中多關(guān)注,、多看、多思考,、多學(xué)習(xí),，以更快的速度熟悉采購(gòu)工作，更好地融入我們的采購(gòu)團(tuán)隊(duì),。

2,、排版學(xué)習(xí)采購(gòu)系統(tǒng)的編寫，了解采購(gòu)流程、采購(gòu)管理,、采購(gòu)結(jié)算方式,。

3、有x個(gè)電子供應(yīng)商信息沒有計(jì)算在內(nèi),。

4,、接管日常采購(gòu)費(fèi)用。掌握公司采購(gòu)費(fèi)用的報(bào)銷流程,。

5,、協(xié)助經(jīng)理完成市場(chǎng)調(diào)研和日常采購(gòu)xx次。

6,、年底,，文件檔案進(jìn)一步完善、整理,、分類,，共清點(diǎn)xx份，為今后工作提供便利,。

7,、通過協(xié)助準(zhǔn)備上半年采購(gòu)物流中心的經(jīng)濟(jì)分析報(bào)告，在經(jīng)理的虛心指導(dǎo)下,，重新認(rèn)識(shí)了做表格的要求和數(shù)據(jù)文字的嚴(yán)謹(jǐn)性,，同時(shí)增加了ppt制作能力，對(duì)各個(gè)公司的采購(gòu)工作有了一定的了解,。

工作后：

1,、在工作中缺乏采購(gòu)經(jīng)驗(yàn)，所以在以后的工作中,，我們要記錄和了解領(lǐng)導(dǎo)和同事的談話,，有不怕吃苦的精神，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)多做實(shí)事,，并積累經(jīng)驗(yàn)提高自己的采購(gòu)能力,。

2、辦公室的工作已經(jīng)開始接手,，但在培訓(xùn)會(huì)議的安排和文件的細(xì)節(jié)上要向同事學(xué)習(xí),，更快地投入到日常工作中。

3,、工作認(rèn)真,，善于思考，發(fā)現(xiàn)問題,，先與領(lǐng)導(dǎo)溝通,，并指出自己的解決方案和意見供參考。

4、多學(xué)習(xí)同事的長(zhǎng)處,，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的安排完成日常工作,。

在過去的一個(gè)月里，我能夠以奉獻(xiàn),、熱情和主動(dòng)的精神做好自己的工作,，配合公司的要求，與同事協(xié)調(diào)得很好,。但也存在一些問題,，主要表現(xiàn)在：第一，雖然領(lǐng)導(dǎo)和同事都很熱心幫助我,，但采購(gòu)對(duì)我來說是一個(gè)新的崗位,，許多工作我還是得邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余,，工作效率有待進(jìn)一步提高,；第二，有些工作還不夠細(xì)致,，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位,；第三，自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求,，第四,，不擅言辭，文筆比較粗糙,。在以后的工作中我會(huì)改正,、改善存在的不足，對(duì)人與人為善,，對(duì)工作力求完美,，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，后期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量,。

試用期工作總結(jié)5000字篇三

今年x月進(jìn)入xx股份公司,，一直在xx園萃取車間板框崗位工作。到今天已經(jīng)五個(gè)月了,，經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多,。

剛到崗位的時(shí)候看到很多設(shè)備和工人的辛苦,，但是對(duì)這項(xiàng)工作一無所知。然而,，我對(duì)工作的濃厚興趣和熱愛讓我感到非常好奇,。第一天，我就開始了運(yùn)粉的工作。領(lǐng)導(dǎo)和一些老員工給了我們?cè)敿?xì)的講解和熱情的幫助,，他們的工作心情真的很好,。

隨著工作的逐步深入，我接觸了大量的其他設(shè)備,，了解了它的工作原理,，學(xué)會(huì)了正確的使用方法。其中學(xué)習(xí)過程并不一帆風(fēng)順,，對(duì)生物制品的生產(chǎn)過程一無所知,。當(dāng)我看到很多管子時(shí)，我看起來很困惑,。下班后,，我沿著管道走，探索它的路線,，一遍又一遍地加深和思考,。有空的時(shí)候看了很多資料?？戳艘槐橛忠槐?，在領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助和指導(dǎo)下，我終于對(duì)板框貼的工藝流程有了一個(gè)透徹的了解,。然而,，

板框柱的工作分為：接收發(fā)酵液、板框過濾壓榨,、裝載,、卸載、板框粉碎運(yùn)輸,、菌絲體蒸干,、浸提離心、二次殘?jiān)厥占状?。有些工作是體力勞動(dòng),，但大多數(shù)是儀器設(shè)備的操作和控制。

在5月份的勞動(dòng)競(jìng)賽中,，我積極報(bào)名,，利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)，給自己制造一定的壓力,，如果遇到不了的問題,，也積極向其他員工請(qǐng)教。我也會(huì)積極思考工作中遇到的一些問題,，努力學(xué)習(xí),，及時(shí)向代理班長(zhǎng)和班長(zhǎng)提出一些建議和意見,，得到了大家的好評(píng)，給他們留下了很好的印象,。

在工作中,，我不怕吃苦，不怕臟,，不怕累,，無論做什么工作，我總是勇往直前,。我平時(shí)工作積極,，做事堅(jiān)決，不拖拉,，執(zhí)行能力很好,。不上班，不遲到,，不早退,，不做與工作無關(guān)的事情。我把工作當(dāng)成一種樂趣而不是負(fù)擔(dān),，因?yàn)橹挥羞@樣的心態(tài)才能做好工作,。我的工作理念是“快樂工作，快樂工作”,。有時(shí)候有些工作真的很累,，有時(shí)候衣服都濕透了，但是經(jīng)過這段時(shí)間的鍛煉,，我已經(jīng)完全適應(yīng)了板框的工作,。

經(jīng)過這段時(shí)間的觀察和思考，我對(duì)自己的工作有了一些想法,。我把它們放到公司的刊物《視點(diǎn)》上,，有幸發(fā)表。我主要提出三點(diǎn)建議：日常工作安排要有規(guī)劃,，重點(diǎn)工作先做,；日常工作量要適當(dāng)；領(lǐng)導(dǎo)在工作中的模范作用不容忽視,。

在勝利股份工作期間,，深刻體會(huì)到“敢為人先、敢為天下先,、敢創(chuàng)造偉業(yè),、自覺奉獻(xiàn)”的企業(yè)文化內(nèi)涵，感受到公司濃厚的文化氛圍,。我會(huì)在每一期雜志中學(xué)到很多知識(shí),。工作中有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助，生活中有公司的體貼：豐盛的飯菜和上下班的班車,。我們公司創(chuàng)造的條件真的很好,。在這樣的環(huán)境下工作是一種幸福。我們沒有條件在這樣的環(huán)境下努力,。

現(xiàn)在我要成為xx股份有限公司的正式員工了,，感覺很幸福。我必須在公司努力工作,，為xx股份的飆升做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

試用期工作總結(jié)5000字篇四

我于領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事們的熱心幫助，靜心回顧,。在這短短的兩個(gè)多月的時(shí)間里,，我已適應(yīng)了目前的工作環(huán)境，對(duì)工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài),。在了解公司的制度和工作流程基礎(chǔ),，逐步開展了具體的工作。先將近三個(gè)月的工作情況總結(jié)如下：

一,、通過向x項(xiàng)目老同事的學(xué)習(xí),，知道了做為一個(gè)內(nèi)業(yè)的基本要求，要負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的各種內(nèi)勤工作,，并配合工程師做好各項(xiàng)工作,。

二、協(xié)助各工程師完成變更洽商的申報(bào)及具體核查工作,，使我進(jìn)一步了解了工程洽商簽證,、收方工作及付款模式，公司的整套完整控制體系,，不但保證了變更工程數(shù)量的準(zhǔn)確性,，又有效的控制了成本，為后期結(jié)算提供了詳盡的依據(jù),。

三,、配合項(xiàng)目經(jīng)理完成公司和項(xiàng)目上安排的各項(xiàng)工作，以及收集整理與金科廊橋水岸項(xiàng)目有業(yè)務(wù)關(guān)系往來的各相關(guān)單位的文件,，避免發(fā)生扯皮,，維護(hù)公司的集體利益。

四,、及時(shí)傳達(dá)集團(tuán)以及公司的各種通知及活動(dòng)安排,，督促及協(xié)助各工程師合理安排各項(xiàng)工作事宜，圓滿完成各項(xiàng)目工作任務(wù),。

以上是我工作這一段時(shí)間的心得和體會(huì),，衷心的感謝公司給予的我這次試用的機(jī)會(huì),。在整個(gè)工作過程中，我認(rèn)為自己工作比較認(rèn)真,、負(fù)責(zé),、細(xì)心，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,；能積極學(xué)習(xí)新知識(shí),、新技能，來提高自己的綜合素質(zhì),，注重自身發(fā)展與進(jìn)步,。但也存在著許多缺點(diǎn)與不足，與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距,；對(duì)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠,；具體的經(jīng)驗(yàn)仍不是很豐富，在日后的工作中仍需要持續(xù)學(xué)習(xí),，不斷完善,、不斷提高。

為此,，我特向公司申請(qǐng)：希望能根據(jù)我的工作能力,、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià)，使我轉(zhuǎn)為正式員工,。

今后，我仍會(huì)用謙虛,、謹(jǐn)慎的態(tài)度和飽滿的熱情投入到我的工作當(dāng)中,，為公司創(chuàng)造價(jià)值,，同公司一起展望美好的未來,！

試用期工作總結(jié)5000字篇五

時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼三個(gè)月的試用期結(jié)束了,，在三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中，公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我許多的關(guān)心和幫助,，讓我充分感受到了重工這個(gè)大家庭的溫暖，而我也將懷著飽滿的熱情,，投入到工作當(dāng)中,。

試用期的前兩個(gè)月，我被公司安排到中冶南方信息網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行檔案管理培訓(xùn),，培訓(xùn)包括理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)兩個(gè)方面，主要內(nèi)容有：檔案管理基本知識(shí),、文書檔案管理,、人事檔案管理、前臺(tái)驗(yàn)收知識(shí),、項(xiàng)目資料管理、藍(lán)圖整理及借閱,、底圖整理及庫(kù)房管理。兩個(gè)月的培訓(xùn)工作,，讓我對(duì)檔案管理有了 更深層次的了解，讓我明白了,，在今后的工作中,，我需要加倍的細(xì)心,，并且將所學(xué)知識(shí)舉一反三，根據(jù)公司的具體情況去管理檔案,。

培訓(xùn)工作結(jié)束后，我開始著手公司的檔案資料管理工作,，首先,，我在編輯《重工檔案資料管理制度》,，在工作中，也在不斷的尋找適合于公司的檔案管理辦法,，待制度正式確立后，我將嚴(yán)格按照檔案管理制度來執(zhí)行,，也會(huì)繼續(xù)尋求創(chuàng)新,，將公司的檔案管理的更好,。其次，我將目前手上有的檔案資料,，按照項(xiàng)目分類編號(hào)保存，并對(duì)文件進(jìn)行電子版歸檔,，確保每個(gè)文件都有紙質(zhì)版和電子版兩版對(duì)應(yīng),，對(duì)需要發(fā)放的文件,，做到明確文件去向，并保證文件的保密性,。

三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中，我能敬業(yè)愛崗,，取得了一些成績(jī)，但是也存在一些問題和不足,，主要表現(xiàn)在：第一,，許多工作我都是邊干邊摸索,，以至于工作起來不能游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步的提高,；第二，對(duì)公司內(nèi)部的工作環(huán)節(jié)了解后,，需要提升自己的檔案工作理論水平,，結(jié)合公司的具體情況去管理檔案。

在今后的工作中,，我決心認(rèn)真提高自己的工作水平,，為公司的發(fā)展,，貢獻(xiàn)自己的力量。我想我應(yīng)努力做到：第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)機(jī)械方面知識(shí),，以便于更好的管理公司的圖紙檔案,；第二,，履行責(zé)任，盡心盡力,。堅(jiān)持履行工作上的職責(zé)，堅(jiān)持做好領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一項(xiàng)工作；第三,，遵章守紀(jì)，自我約束,。堅(jiān)持遵守公司的規(guī)章制度，尊重公司的一切安排,，和同事搞好關(guān)系,。

試用期工作總結(jié)5000字篇六

我十分榮幸的得到了在xx工廠會(huì)計(jì)正式員工的職務(wù),，在經(jīng)歷了三個(gè)月的辛苦工作之后,，終于是讓我如愿以償?shù)霓D(zhuǎn)正了，在這三個(gè)月的試用期內(nèi),，我的個(gè)人能力得到了極大的鍛煉，為了讓我在轉(zhuǎn)正之后能更好的為自己的單位奉獻(xiàn)個(gè)人價(jià)值,，我給我三個(gè)月的試用期工作做了以下總結(jié)：

我雖然是名牌大學(xué)畢業(yè)，但是我為了增加自己的工作經(jīng)驗(yàn),，我首先還是選擇了來到工廠的財(cái)務(wù)部門來鍛煉自己,，我絲毫沒有因?yàn)榈墓ぷ鲗W(xué)歷而看不起任何一個(gè)人,，要論工作經(jīng)驗(yàn)或者是對(duì)工作的態(tài)度，這里的每一個(gè)人都比我強(qiáng),，在這三個(gè)月的時(shí)間里，我會(huì)把自己的工作內(nèi)容跟同事們無縫銜接,，隨時(shí)保持溝通,，保證不會(huì)出現(xiàn)工作失誤的現(xiàn)象，并且財(cái)務(wù)室的同事們也受到了我熱情性格的熏陶,，原本安安靜靜的工作氛圍，變得熱火朝天了起來,，大家開始變得喜歡跟相關(guān)的同時(shí)交接自己手上的工作內(nèi)容,，從而提高的工作的效率，改變了工作方式之后,，財(cái)務(wù)室整個(gè)的工作進(jìn)程都加快看了許多,，他們讓我知道了什么叫做眾志成城。

在剛?cè)温毜臅r(shí)候,，我自認(rèn)為可以把分內(nèi)的工作做好，但是卻因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的不足,，徒生了許多麻煩，比如說賬單匯總出現(xiàn)差錯(cuò),，員工們的工資統(tǒng)計(jì)審核出現(xiàn)錯(cuò)誤，免不了財(cái)務(wù)室的直系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我進(jìn)行批評(píng),，但是事后卻讓大家一起幫我把問題解決了，我后面的工作時(shí)間里,，就老老實(shí)實(shí)的不懂就問,，虛心的向自己的前輩請(qǐng)教問題,，我明白了，在這里逞強(qiáng)對(duì)我沒有半分好處,，只能讓我得不到半點(diǎn)進(jìn)步，從此,，我就安分守己的做好自己的分內(nèi)的工作，明白了,，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每一個(gè)人的崗位都有他存在的意義,，端正自己的工作態(tài)度真的非常重要,。

最后一個(gè)月的工作就開始變得得心應(yīng)手了，我還是非常慚愧的,，花了兩個(gè)月的時(shí)間,，才徹底的把這份工作適應(yīng),，也是到了最后一個(gè)月才可以接受自己的工作量,，我之前是斷然不可能在下班時(shí)間之前把自己的分內(nèi)的工作完成的，徒有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的知識(shí)才是不夠的,，親身體會(huì)之后，慢慢累積工作經(jīng)驗(yàn)才是最重要的,，每一天對(duì)自己來說都會(huì)是難得的鍛煉，日漸精進(jìn)的工作能力,，讓我感到了充實(shí),，現(xiàn)如今,，我已經(jīng)把工廠的財(cái)務(wù)工作了如指掌，在自己的工作基礎(chǔ)上也可以做到幫助其他人了,。

工廠的會(huì)計(jì)工作只是我職業(yè)生涯的第一步，我將以此為起點(diǎn),，把自己的這條路越走越遠(yuǎn)，歐文也不會(huì)永遠(yuǎn)呆在這個(gè)工作,，我也會(huì)量力而行，等到自己工作能力更強(qiáng)了,，我就要去更高的平臺(tái)工作。

試用期工作總結(jié)5000字篇七

時(shí)間過得很快,，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)年見習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了,，本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)。由于是剛畢業(yè),，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，因此,，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí),。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，也取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實(shí)踐以來,，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,，研究學(xué)生，探究教法,，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維,，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法,、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動(dòng)課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,，收到了較好的教學(xué)效果。

教學(xué)中,，備課是一個(gè)必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),，備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,。曾有一位前輩對(duì)我說：“備課備不好，倒不如不上課,，否則就是白費(fèi)心機(jī),?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此,，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,，堅(jiān)持課后寫教學(xué)反思，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),。由于準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果明顯,，學(xué)生易于接受,。

應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開，儲(chǔ)存繼承前人積累下來的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)、興趣,、情感、意志,，如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn),，萌動(dòng)求智欲望呢？新課標(biāo)要求我們建立以自主,、合作、探究為主的教學(xué)模式,，激活學(xué)生好奇心,，探究欲,，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑,、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的,。

為此，我們仔細(xì)研究教育心理,，準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，積極探索有利于激發(fā)興趣,、激活思維,、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí),，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式,，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問題,，組織課堂教學(xué)。

這樣教學(xué),，課堂上感受到的是一種親切、和諧,、活躍的氣氛,。教師已成為學(xué)生的親密朋友,，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板,、默默無聞的模范聽眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難,，或浮想聯(lián)翩,，或組間交流,，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動(dòng),，生生互動(dòng)，組際互動(dòng),，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi),，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”,，課堂上充滿著流動(dòng)的陽光,，平等,、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn),、挑戰(zhàn)與沉思同在?；钴S的思維,，頻動(dòng)的閃光點(diǎn),，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,，又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中,，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂，學(xué)生在互動(dòng)中求知,，在活動(dòng)中探索,，既輕松地掌握了知識(shí),，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,，語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力,。

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生思維的開啟,，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，掌握豐富的語文知識(shí)并獲取叩開知識(shí)大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對(duì)語文課程的基本要求,，也是語文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。

應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識(shí)線條明晰化上動(dòng)心思,，在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗(yàn)到獲得知識(shí)的過程與樂趣，其接受知識(shí)的過程間接而單一,。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn),，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受,，使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,，拓寬攝取知識(shí)的渠道，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),，開發(fā)學(xué)生的探究能力,、學(xué)習(xí)能力,、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)的可操作的平臺(tái),。

死教書、教死書不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的需要,，新課程改革正是對(duì)今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者,，由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，超越課堂的藩籬,，將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過程，實(shí)現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變,。用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練，多方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，努力培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。 “授之以魚,，僅供一飯之需,；授之以漁,，則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識(shí)的累積,，而是心智上的能力的發(fā)育。

學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間是有限的,，所學(xué)的知識(shí)也受時(shí)代的局限，他們要在未來有所作為,，要在未來跟上時(shí)代,，就一定要不斷地學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí)，去吸收新東西,，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)?？梢姡椒ǖ拇_比知識(shí)更為重要,，教授方法才是教學(xué)的根本,。那么,，學(xué)生對(duì)于傳授的方法是否能夠靈活運(yùn)用，對(duì)初中學(xué)生而言,，則需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)的訓(xùn)練過程。

為此,，我針對(duì)不同的知識(shí)版塊，采取不同的訓(xùn)練方法：夯實(shí)基礎(chǔ)――硬筆書法每日一頁,，字詞聽寫“循環(huán)放映”；擴(kuò)大積累――課外閱讀每日一段,，讀書筆記（摘記）天天都寫,；訓(xùn)練能力――閱讀理解,，從總體方法到解題技巧，系統(tǒng)指導(dǎo),，反復(fù)錘煉,；作文訓(xùn)練――循序漸進(jìn)，小作文依課文內(nèi)容隨堂布置,，借“題”發(fā)揮，大作文緊扣課標(biāo)和中考方向力求既有章法,，又有創(chuàng)新，鼓勵(lì)學(xué)生放飛思想,，大膽發(fā)揮……教學(xué)有法,，教無定法,，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用，生動(dòng),、活潑，扎實(shí),、系統(tǒng)，有序,、有恒的訓(xùn)練,，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉,、滲透和整合中開闊了視野，提高了學(xué)習(xí)效率,，初步獲得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的語文實(shí)踐能力,。

堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平,。堅(jiān)持每天抽空聽課，并經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。本學(xué)年，按照教研組的安排,，聽了本校十位同事的公開課,，并通過參與研討和集體備課等活動(dòng),，使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn),。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。