使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

少年傳承中華美德演講稿400字篇一

大家好。我是五四班的凌宇婷，今天我為大家演講的題目是《牽手美德,，做孝心少年》。

中華民族在幾千年的文明進(jìn)程中,，創(chuàng)造了光輝燦爛的傳統(tǒng)文化,，形成了代代相傳的傳統(tǒng)美德。

中國(guó)有句古話,，百善孝為先,，意思是，孝敬父母是人的第一美德，幾千年來(lái),，這一美德陶冶了不少杰出人物,，熏陶世世代代的華夏子孫。他們的故事被載入史冊(cè),，至今流傳,。

古有“香九齡，能溫席”的故事,，講的是一個(gè)9歲的小孩,，名叫黃香，家里生活很艱苦,，在寒冷的冬夜,，為了不讓操勞一天的父親睡覺(jué)時(shí)感到冰冷，他總要先到父親的房間鋪好被子,，然后用自己的身體去溫暖父親的被窩,。也用自己的孝敬之心溫暖了父親的心，由此,，得到人們的稱贊,，溫習(xí)的黃香天下無(wú)雙。

而今,，一位位最美孝心少年也被推上熒幕傳為佳話,，他們的故事傳到大江南北，感動(dòng)了成千上萬(wàn)的中國(guó)人,。12歲女孩吳林香,，作為全國(guó)第一個(gè)被推出的最美孝心少年，登上央視舞臺(tái),，讓更多的人認(rèn)識(shí)了那個(gè)大山深處的孝心少年,。天有不測(cè)風(fēng)云，造化弄人,，面對(duì)身患癌癥的母親,，全身癱瘓的外婆，右手殘疾的外公和乳臭未干的弟弟,，年幼的無(wú)理香,，經(jīng)受住了人生的考驗(yàn)。她一邊努力學(xué)習(xí),，一邊用她那柔弱的肩膀撐起這個(gè)破碎的家,，她不畏艱難，苦中求樂(lè),，每天早上,，天不亮就起床,，一直忙到晚上11點(diǎn)多才入睡，無(wú)論多苦多累,，她的臉上,，總是保持著微笑。逆境中的孩子早當(dāng)家,，他們雖然年幼卻懂得體貼,，懂得孝順，懂得分擔(dān),，他們就是孝親敬長(zhǎng)的好榜樣,。

如今的我們成為了幸福的一代，沐浴著家庭的溫暖,，享受著父母的關(guān)愛(ài),，我們的父母在外辛苦打拼他們?nèi)蝿谌卧梗覀兊母改冈诩蚁ば恼疹櫉o(wú)怨無(wú)悔,。

同學(xué)們,，傳承美德，孝親敬長(zhǎng),，我們有義不容辭的責(zé)任,，學(xué)會(huì)照顧自己，減少父母不必要的擔(dān)心,，學(xué)會(huì)料理家務(wù)送一句問(wèn)候,，第一杯熱茶，揉揉肩捶捶背,，細(xì)微的舉動(dòng)足以讓他們感到無(wú)比欣慰,。告別刁蠻和任性，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和傷害,，不讓父母因我們而煩惱擔(dān)心和難過(guò)這就是對(duì)父母最大的孝順,。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉,，讓我們用寸草之心孝敬回報(bào)我們的父輩，讓我們一起攜手相伴美得爭(zhēng)做孝心少年,。

謝謝大家我的演講到此結(jié)束!

少年傳承中華美德演講稿400字篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:

大家好!

文明美德，你猶如一泓清泉,，滋潤(rùn)我幼小的心田,，你猶如陽(yáng)光雨露，沐浴著我健康向上,、茁壯成長(zhǎng),。

從小，爸爸媽媽就教育我做一個(gè)大寫的人。是啊,，“人”字是一撇一捺相互支撐起來(lái)的,，是頂天立地的。它寫起來(lái)容易,，做起來(lái)卻難,。我也常常在思考，我要做一個(gè)怎樣的人呢?答案毋庸置疑:做一個(gè)文明的人!做一個(gè)具有中國(guó)傳統(tǒng)美德的人,。文明是什么?美德是什么?是路上相遇時(shí)的微微一笑,，是他人有難時(shí)伸出的熱情之手，是平時(shí)與人相處時(shí)的真誠(chéng)付出,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的深情問(wèn)候,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是彎腰將一片片垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明美德是尊重,，是禮讓，是誠(chéng)信,，是寬容……是一種品質(zhì),，一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

作為一名新時(shí)代的少年兒童,，我必須處處嚴(yán)格要求自己。在家庭里,，我孝順長(zhǎng)輩,，關(guān)愛(ài)兄弟姐妹，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),，不讓爸爸媽媽操心;在學(xué)校里,，我文明禮儀，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，勤奮學(xué)習(xí),，當(dāng)好老師最滿意的小助手，做同學(xué)最好的朋友;在社會(huì)上,，我尊紀(jì)守法,，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境,，遵守公共秩序,，做一個(gè)文明的小公民。正是這些良好的美德,，所以我經(jīng)常得到人們的信任,、夸獎(jiǎng)和喜愛(ài),。

我用我真誠(chéng)的心，溫暖著身邊的每一個(gè)人,。記得去年冬天,，快放寒假時(shí)，六二班的楊椿楓同學(xué)家里不幸著了火災(zāi),，看著他傷心的樣子我真的好難過(guò),。我和同學(xué)們一樣，把自己積攢了一年多的零花錢,，全部捐給了他們家,，還把自己的衣物、學(xué)習(xí)用品送給了他,。當(dāng)我看楊椿楓同學(xué)的媽媽,，拿著大紅紙書寫的感謝信來(lái)到學(xué)校時(shí)，我覺(jué)得心里暖烘烘的!張超同學(xué)是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到我們班來(lái)的,，由于他家境貧窮,，學(xué)習(xí)成績(jī)也不太好，他總是顯得有些恐懼與不安,。我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手,，讓他感受到集體的溫暖!我向班主任要求和他同桌，和他一起學(xué)習(xí),，下課和他聊天,，幫他熟悉學(xué)校環(huán)境，邀請(qǐng)他參加同學(xué)們的活動(dòng),，我還發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!漸漸的，他的臉上的笑容增多了,，成績(jī)也有了飛速的進(jìn)步!重陽(yáng)節(jié),，我和班里的幾位同學(xué)，買上幾個(gè)大的西瓜,，到敬老院去看望老人們,，為老人們唱歌、跳舞,，陪老人們開心地玩了一整天,。像這樣的小事，我總是在默默地做著,。送人玫瑰，手有余香,。文明美德之花,，裝扮了我心靈的春天,，讓我感到無(wú)比快樂(lè)。

大家一定聽過(guò)《讓地三尺》這個(gè)具有中國(guó)傳統(tǒng)美德的故事,。清代禮部尚書張英在京在官，他的家人修治府第,，因地界的問(wèn)題與鄰居發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),，兩家誰(shuí)也不讓誰(shuí)。張英知道此事后,，給家人寫了一封書信,，內(nèi)容是一首詩(shī):“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨,。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！彼麆窠饧胰?，對(duì)人要寬容，主動(dòng)謙讓,。張英的家人接到信后依照他的意思,，在原地界上讓出了三尺土地，以示不再相爭(zhēng),。鄰居看到張家這樣心胸寬廣,，非常感動(dòng)，也朝里讓了三尺,，過(guò)道多了六尺,，為此陡然開闊，行人不再感到狹窄,，一時(shí)間,，兩家處理問(wèn)題的做法傳為佳話。

尊重,、寬容和謙讓,，是一種美德，令人間平添許多溫情!古人尚且如此,，那么作為現(xiàn)代社會(huì)的我們,，更應(yīng)該學(xué)習(xí)。星期一的那天,，我特別高興,，因?yàn)槲掖┲脣審纳虾＝o我寄來(lái)的漂亮的群子去上學(xué)?？墒且庀氩坏降厥掳l(fā)生了,，當(dāng)我蹦蹦跳跳地去學(xué)校食堂吃早餐時(shí),，突然與端著一碗粉只顧埋頭走路的張明宇同學(xué)撞了個(gè)滿懷。明宇一個(gè)趔趄,，將一碗粉全潑在了我的身上,。突如其來(lái)的意外，讓所有的人都楞住了,，似乎等待著一場(chǎng)“唇槍舌戰(zhàn)”暴風(fēng)雨的來(lái)臨,。明宇也嚇呆了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)不起……對(duì)不起……”我微微一笑,，關(guān)切地問(wèn)“你沒(méi)燙發(fā)著吧?”瞬間,，矛盾在微笑中變得云淡風(fēng)清。是啊!忍一時(shí),，風(fēng)平浪靜;退一步,，海闊天空。

其實(shí),，文明美德,，離我們不遠(yuǎn)，就在我們身邊,，我們所做的一切,，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德嗎?讓我們從小播下文明美德的美好種子，用自己的實(shí)際行動(dòng),，感染身邊的每一個(gè)人,，爭(zhēng)做一位名副其實(shí)的文明美德好少年!

我的演講完畢，謝謝大家!

少年傳承中華美德演講稿400字篇三

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《與傳統(tǒng)美德牽手,，人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年》

為深入貫徹落實(shí)黨的精神，以紀(jì)念毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年為契機(jī),，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,、社會(huì)主義榮辱觀和雷鋒精神，不斷深化“學(xué)雷鋒精神,、做美德少年”主題實(shí)踐活動(dòng),，在我們廣大同學(xué)中樹立一批美德榜樣，學(xué)校學(xué)生成長(zhǎng)中心開展了 “十佳美德少年”評(píng)選活動(dòng),，并于四月十三日正式啟動(dòng)了該項(xiàng)活動(dòng),。學(xué)校成立了由學(xué)生成長(zhǎng)中心、各班班主任組成的評(píng)選活動(dòng)組委會(huì),，利用第八周國(guó)旗下講話時(shí)間向全校師生宣讀了《柘汪中學(xué)“十佳美德少年”評(píng)選活動(dòng)方案》,，其內(nèi)容涉及到活動(dòng)評(píng)選范圍、評(píng)選名額、評(píng)選類別,、評(píng)選條件等,。整個(gè)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程共分四個(gè)階段。第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段,。要求各班要廣泛開展“學(xué)雷鋒精神、做美德少年”主題實(shí)踐活動(dòng),，力爭(zhēng)做到班班有方案,、人人見(jiàn)行動(dòng)。第二階段：組織推薦階段,。(4月下旬至5月上旬)要求各班組織本班“美德少年”評(píng)比,，在此基礎(chǔ)上向?qū)W校推薦“美德少年”候選人，并認(rèn)真填寫《柘汪中學(xué)“美德少年”推薦表》,，送交學(xué)?！懊赖律倌辍痹u(píng)選活動(dòng)組委會(huì)辦公室。組委會(huì)將候選人名單在網(wǎng)上公布,，向社會(huì)和家長(zhǎng)公開,，讓社會(huì)知道我們組織本次評(píng)選活動(dòng)的目的和意義，讓家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與,，通過(guò)微信訂閱號(hào)對(duì)推薦的32名候選人進(jìn)行投票,。學(xué)校還在學(xué)生成長(zhǎng)示范長(zhǎng)廊上展示了他們的照片和事跡。第三階段：評(píng)選表彰階段,。(5月下旬至6月上旬)學(xué)校成長(zhǎng)中心將對(duì)網(wǎng)上投票結(jié)果結(jié)合學(xué)生具體先進(jìn)事跡情況確定“十佳美德少年”名單,，報(bào)學(xué)校校委會(huì)討論通過(guò)，然后在校園內(nèi)進(jìn)行公示,，接受監(jiān)督并擇日進(jìn)行表彰,。第四階段：宣傳推廣階段。(6月至12月)對(duì)評(píng)選出的“十佳美德少年”通過(guò)多渠道多形式宣傳,，在學(xué)校教學(xué)樓二樓連廊做成專版,，對(duì)他們的事跡進(jìn)行展示、大力宣傳,，擴(kuò)大影響,，同時(shí)我們還將組織全校學(xué)生開展向“十佳美德少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織“十佳美德少年”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),。

今天,，我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng)，我想,，這不僅是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,，還是對(duì)每一個(gè)同學(xué)的鞭策與鼓勵(lì)。所以我倡議：與傳統(tǒng)美德牽手,，人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年,。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”不僅從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，還要做好以下幾個(gè)方面：

1.文明有禮。尊敬師長(zhǎng),，用文明的禮貌用語(yǔ),，謙虛，寬容,，積極,，見(jiàn)面主動(dòng)向老師問(wèn)好，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑等廢棄品,。

2.自強(qiáng)自立。積極進(jìn)取,，奮發(fā)圖強(qiáng),，自己的事情自己做，虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),。遇到挫折和失敗不灰心,、不妥協(xié)，具有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,。

3.誠(chéng)實(shí)守信,。講信用，講信譽(yù),，信守承諾,，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，言行一致,，勇于承擔(dān)責(zé)任,。

4.熱心公益。與同學(xué)互幫,、互助,、互學(xué)、互愛(ài),，共同進(jìn)步,，積極參加獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖等關(guān)愛(ài)活動(dòng),。

5.尊老孝親,。懂得感恩父母，孝敬長(zhǎng)輩,，自覺(jué)做到問(wèn)候父母辛勞,，記得父母生日，關(guān)心父母健康，幫助父母分擔(dān)家務(wù),。

6.助人為樂(lè),。與同學(xué)互相關(guān)心、互相幫助,，盡自己所能,，解除同學(xué)們遇到的難題，使你的同學(xué)或朋友感覺(jué)到幸福和快樂(lè),。

以前,，我們看到地板上有廢紙，總是熟視無(wú)睹?，F(xiàn)在，會(huì)毫不猶豫撿起來(lái),，扔進(jìn)垃圾桶,。我想這就是變化，這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì),。

以前,，在家里洗衣服，整理房間都是我們媽媽的專利,，現(xiàn)在不同了,，我們的衣服自已洗，房間自已打掃,。因?yàn)槲覀冮_始懂得感恩,，開始懂得美德的意義。

“香九齡,，能溫席”,，這是我們都知道的故事。一個(gè)九歲的孩子就能做到如此的德高,，我們又怎能衣來(lái)伸手飯來(lái)張口呢,。

同學(xué)們，少年興則國(guó)興,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望,，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接-班人,。作為一名青少年，作為一名美德少年,，我們要當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),、理想遠(yuǎn)大的少年;我們要當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年;我們要當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;我們要當(dāng)體魄強(qiáng)健,、活潑開朗的好少年,。

同學(xué)們，“千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,。讓我們銘記中華美德，讓“美相隨,，德相伴”,，以愛(ài)心、恒心,、信心托起自己,。

人人行動(dòng)起來(lái)，讓我們的校園涌現(xiàn)出一批批的美德少年吧!