要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對性,，能解決實(shí)際問題,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

主題教育演講稿1000字左右篇一

大家好!春華秋實(shí),，悠悠曲調(diào),，唱響著一種追尋!漫漫征途,，花開花落,，執(zhí)著著一份堅(jiān)韌!帶著真誠的期望，純真的熱情,，我站到這個(gè)演講臺上,，很高興能和大家一起分享對“三生教育”的體會和感受,。我叫___，來自___中學(xué),，我演講的題目是《三生教育,，導(dǎo)航美好人生的坐標(biāo)》。

“三生教育”是一個(gè)整體,，是學(xué)校德育工作的系統(tǒng)工作,，“三生教育”真切地體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)理念：“以人為本，以德為先,，注重基礎(chǔ),，強(qiáng)化創(chuàng)新，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的中學(xué)生,?！?/p>

近年來，在德育研究領(lǐng)域,，許多研究者已深刻認(rèn)識到德育目標(biāo)過高,、過空，德育內(nèi)容過于理性,、過于抽象,，德育途徑方式過于單一甚至違背學(xué)生道德心理發(fā)展規(guī)律所帶來的嚴(yán)重后果，于是德育需貼近生活,，需加強(qiáng)情感性,、加強(qiáng)道德主體實(shí)踐漸漸成為一種研究趨勢。

“三生教育”是教育發(fā)展對學(xué)校教育提出的新的要求,。對學(xué)生實(shí)施“三生教育”要靠教師和廣大教育工作者去落實(shí),，我們一定不能“以其昏昏，使人昭昭”,。有人曾經(jīng)說過：教育者應(yīng)該首先接受教育,。“三生教育”也是這樣,。對學(xué)生實(shí)施“三生教育”,，主要靠學(xué)校和教師去落實(shí)。我認(rèn)為,，教師和其他教育工作者對“三生教育”的學(xué)習(xí),，要做到自覺、內(nèi)省,、反思,、調(diào)適、實(shí)踐,，這五個(gè)方面都有具體的要求,，而且構(gòu)成一個(gè)有內(nèi)在聯(lián)系的循序漸進(jìn)、循環(huán)往復(fù),、螺旋上升的過程,。

“三生”教育就是通過教育的力量，使受教育者樹立正確的生命觀,、生存觀,、生活觀的主體認(rèn)知和行為過程。這是“三生教育”的內(nèi)涵,。其中有三層意思：第一,，教育不僅僅是學(xué)校的教育,，還包括家庭教育、社會教育共三個(gè)方面的教育力量,，通過這三個(gè)方面的力量實(shí)施生命教育,、生存教育、生活教育,，使學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。第二,，“三生教育”是主體認(rèn)知和行為的表現(xiàn)，主體是學(xué)生,，是學(xué)生的自我認(rèn)知和行為實(shí)踐過程,。因此，在整個(gè)教育實(shí)踐活動過程中,，必須充分調(diào)動,、發(fā)揮、引導(dǎo)好學(xué)生來認(rèn)知,、來實(shí)踐,，從而變成一種行為的積極性、主動性,，改變以往被動的德育教育的缺陷,。第三，“三生教育”是相互聯(lián)系的有機(jī)過程,。生命教育是前提,、是根本，沒有了生命,，何談教育;生存教育是基礎(chǔ),、是關(guān)鍵，把生命和生活連接起來;生活教育是方向,、是目標(biāo),。

發(fā)展現(xiàn)代教育必須堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，以民主為本,，以教師為本,，最終以學(xué)生的發(fā)展需要為本，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,。而“三生教育”就是立足于幫助個(gè)體成長，著眼于促進(jìn)個(gè)人發(fā)展與社會發(fā)展的統(tǒng)一和人與自然的和諧發(fā)展，著力于培養(yǎng)建設(shè)現(xiàn)代化社會需要的現(xiàn)代公民,。實(shí)施“三生教育”以來,，明顯感覺學(xué)生對生命、生存,、生活的認(rèn)識更加客觀,，身心健康發(fā)展，學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高,，三生教育卓有成效。

高中階段正是學(xué)生人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。學(xué)校教育對學(xué)生正確的“三觀”形成具有舉足輕重的作用,。在和學(xué)生的日常接觸與交流,、溝通中發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想中存在著許多對人生不正確的看法和誤解。如對生活的態(tài)度過于消極,，得過且過,，對人生、對未來缺少美好的憧憬和理想;缺乏奮斗精神,，個(gè)人自立,、自強(qiáng)不足，對任何事情不以為然,，自以為是,，我行我素;還有的認(rèn)為人生就是及時(shí)行樂，讀好書不如有個(gè)“好爸爸”,，比吃比穿比玩,，對教師和家長的教誨置若罔聞等。

通過“三生教育”,，學(xué)生對生命,、對生存有了新的理解，玩忽懈怠的少了,，自以為是的,、我行我素的開始懂得守序守紀(jì)了;思想偏執(zhí)的也會主動找老師交流了，個(gè)人的主觀能動性加強(qiáng)了,，對同學(xué),、對老師、對集體有了“熱度”了,，開始對自己的人生有了新的思考,。

還記得那是一節(jié)關(guān)于父母的課，或許學(xué)生從未真正留意過父母，當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)了自己父母的照片時(shí),，學(xué)生們先是一陣不好意思的嬉笑,，但隨著照片越來越多，學(xué)生們就越來越沉默了,，因?yàn)樗麄兛吹搅俗约焊改甘煜さ臉用埠蠡蛟S有絲絲白發(fā),，或許有道道皺紋;那些再熟悉不過的生活照片——周五校門口等待的雙眸，隔著校門送水果的雙手,，做飯時(shí)的背影,，叮嚀時(shí)的表情……學(xué)生們開始楞住了，這些普通到可以套用在任何父母身上的畫面居然就是生活最真實(shí)的樣子,，而每一幅畫后都有一個(gè)名字,，叫付出。離家來上學(xué)的學(xué)生們此時(shí)更是淚流滿面,。此時(shí)此刻,，不需要言語，他們已經(jīng)明白所謂的愛其實(shí)就是這些平淡的日復(fù)一日,，年復(fù)一年,。最后，屏幕上出現(xiàn)了父母寫來的信,，信里父母道出了真心,，或許，他們也從未對自己的孩子講述過那些用心良苦背后的原因……課后,，孩子們都沒有離開教室,，一個(gè)女生說，在他父親的名字出現(xiàn)在大屏幕上的那一刻她就呆住了,，她從來沒有從這樣的角度看過父親,，她一直覺得父親就是那個(gè)只會說“多穿點(diǎn)”“上課別走神”“來分析下為什么沒考好”的人，從沒有想過父親也會在內(nèi)心里掙扎,，也會如此動情,，是她將一個(gè)原本瀟灑內(nèi)斂的人變成了一個(gè)溫暖瑣碎的父親……這次輪到我愣住了。晚上,，收到了很多家長的郵件,，家長們說，坦白的去和孩子交流內(nèi)心話,，這是第一次,，也是第一次將自己作為成人的煩惱傾訴給孩子，沒想到孩子的體貼和懂事甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他們的想象……

“三生教育”是學(xué)校德育工作的靈魂,，是德育的拓展和延續(xù),，我堅(jiān)信“三生教育”定能成為導(dǎo)航美好人生的坐標(biāo)!

我的演講完畢,。謝謝大家!

主題教育演講稿1000字左右篇二

老師們、同學(xué)們：

下午好!

今天,，我們在這里召開本學(xué)期第一次師生大會,，這次會議拉開了我校學(xué)生教育、養(yǎng)成教育系列活動的序幕,，這一活動將貫穿同學(xué)們在校學(xué)習(xí)的始終,，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn),，我發(fā)言的題目是――

同學(xué)們都知道這樣一俗語,，家有家規(guī)，國有國法,，社會上各行各業(yè),，只要是涉及到人的組織或群體，都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度,，洪水沒有堤壩的約束,，它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,，它會踏壞不少莊稼;車輛沒有交通規(guī)則的約束,，將會付出生命的代價(jià)，學(xué)生沒有紀(jì)律的約束,，他將成為社會的危險(xiǎn)品,，我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制，那將是極其危險(xiǎn)的,。學(xué)校是社會的一部,，學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力，學(xué)校紀(jì)律是學(xué)生能更好地完成義務(wù)教育的保障,，試想如果一個(gè)班級,，一個(gè)學(xué)校沒有紀(jì)律，那會是一種怎樣的狀況,。培養(yǎng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念和良好行為習(xí)慣,，能為每個(gè)同學(xué)今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，保證我們每一位同學(xué)健康快樂成長,，構(gòu)建文明和諧和校園,。

然而，當(dāng)前我校同學(xué)們的紀(jì)律現(xiàn)狀如何呢?讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一部分學(xué)生的一些典型事件吧：經(jīng)常遲到,、經(jīng)常曠課,、以大欺小、以強(qiáng)凌弱,、談戀愛,、打架斗毆、沉迷網(wǎng)吧、無理頂撞老師,，該上課不上課,，不聽講，不做作業(yè),，忘了自我的身份和本職,，該睡覺不睡，而是吵鬧,、深夜上網(wǎng);同學(xué)之間有了矛盾就運(yùn)用武力來解決,，自己解決不了，就請他人,，結(jié)果只能是兩敗俱傷,，對家長、老師說話態(tài)度粗暴等等,，你能相信這是發(fā)生在學(xué)校的事嗎?這是我們一些十三四歲的同學(xué)所為嗎?但這確實(shí)是已經(jīng)發(fā)生了的一中,。我對這些現(xiàn)象的發(fā)生深感痛心!我相信你的父母對你的表現(xiàn)也是失望的。同學(xué)們,，還記得當(dāng)初父母牽著你的小手把你送入學(xué)堂的情景嗎?那寄托著父母乃至全家人的希望,，你理解嗎?還記得你剛走進(jìn)__初中大門時(shí)心中對未來的美好憧憬嗎?還記得上學(xué)時(shí)父母的叮嚀和放學(xué)回家的問這問那的情節(jié)嗎?如今的你做得怎樣呢?捫心自問，你有沒有需要反思的地方?

先不說父母對你們的期盼,，老師對你們的希望,，我想問問同學(xué)們，你初中畢業(yè)走上社會后準(zhǔn)備干什么?答案會是不一樣的,，但你要清楚,，無論你從事什么職業(yè)，你絕對不能隨心所欲,，為所欲為吧?這就是說規(guī)則到處存在,，規(guī)則你必須遵守!你是社會的一員，你就逃不出社會規(guī)則的約束,，你是學(xué)生,，你就必須遵守學(xué)校紀(jì)律!

因此，我還是想回到學(xué)校這個(gè)現(xiàn)實(shí)和同學(xué)們變一變學(xué)校是同學(xué)們學(xué)習(xí)文化知識的場所,，也是培養(yǎng)思想品德情操的地方,。在這里，我們需逐步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，經(jīng)受紀(jì)律的考驗(yàn),，只有這樣我們才一步步走向成熟，今后才能較好地被社會接納并能融入這個(gè)社會,。初中階段是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)型期,，同學(xué)們是從少不經(jīng)事的孩童到成為社會公民的過渡期,，是我們的思想認(rèn)識(包括紀(jì)律觀念)以及行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)階段習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，以后很難改變,。觀念一旦形成，將對我們的一生產(chǎn)生重大的影響,。因此,，同學(xué)們要慎重又慎重，老師,、家長教育你們成人也會慎重,，學(xué)校家庭老師家長盡力為你們的健康成長營造良好的環(huán)境。作為學(xué)生,，你就要按照學(xué)校的規(guī)章準(zhǔn)則行事,，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生,。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，形成正確的紀(jì)律觀念，為今后的成長發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。我希望在這次系列活動中,，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該也必須做到以下幾點(diǎn)：1、提高對紀(jì)律教育,、養(yǎng)成教育活動的認(rèn)識,，這是社會的要求,，更是自己今后發(fā)展的需要,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)原文,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《守則》,、《規(guī)范》、《伏中學(xué)生常規(guī)》,、《伏中學(xué)生一日行為規(guī)范》《伏中學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定》等,，熟記條文，做到心中有“綱”,，這就是一個(gè)學(xué)生的行動準(zhǔn)則,。

3、結(jié)合自身實(shí)際,，參與學(xué)校及班級組織的活動,，在活動中提高自己，寫出心得體會,。本學(xué)期學(xué)校將舉行競賽,、演講賽,，每個(gè)同學(xué)不少于兩篇。

4,、從小事做起,，從自我做起，牢記古人說過莫以善小而不為,，莫以惡小而為之,。

學(xué)校本著教育的目的，懲罰也是教育的一種手段,，以這次大會以限,，以前的違紀(jì)可既往不咎(除今天處分之外，二(3)班張展等),。會后,，如再有違紀(jì)發(fā)生，我們將按處分規(guī)定執(zhí)行,，給予處分的學(xué)生,，我們還要局面通知家長，記入學(xué)生檔案,，不要因一時(shí)的沖動影響一生,。同時(shí)，我們鼓勵(lì)有正義感的同學(xué)對身邊嚴(yán)重違紀(jì)的人和事進(jìn)行舉報(bào),，往校長信箱里投遞,。最后，祝全全同學(xué)們在參與活動中健康,、快樂成長!

主題教育演講稿1000字左右篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位代表:

大家好!

今天，非常高興能站在這里演講,，競選招生辦科員的職位,。此時(shí)此刻，我衷心感謝教育局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及招生辦的同事們對我工作的關(guān)心與支持!我競爭招生辦科員的優(yōu)勢有：

一,、本人熱愛本職工作,，有高度的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神，有“敢一行,、愛一行,、精一行”的工作態(tài)度和精神。從教18年來,，我經(jīng)歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),、區(qū)屬學(xué)校的工作，并在領(lǐng)導(dǎo)干部城鄉(xiāng)交流中再次走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,，無論是教學(xué)還是管理,，我都立足于本職,，本著為學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)，為老師教學(xué)服務(wù)的思想,，兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,，并以自己理想的成績向?qū)W校、老師和家長匯報(bào),，本人先后被評為區(qū)先進(jìn)教育工作者,、區(qū)優(yōu)秀教師等。

二,、本人熟悉招生辦工作,，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。本人在18年的工作中,，先后在學(xué)校教務(wù)處,、工會、專業(yè)部,、掛職副校長等不同職位工作,，工作中親身經(jīng)歷了各種類型的學(xué)校及自學(xué)考試的中工作，并多次在其中負(fù)主要責(zé)任,，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和獨(dú)當(dāng)一面的管理能力,。

三、本人具有先進(jìn)的教育理念,，熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,。在教學(xué)期間，本人對于新課程改革等相關(guān)教育理念學(xué)習(xí)深入,，有較為深刻的理解;同時(shí),，還具體負(fù)責(zé)過學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)工作，并獲得區(qū)信息化先進(jìn)集體稱號,，對信息技術(shù)的應(yīng)用有獨(dú)到的研究,，能較好的服務(wù)于招生辦的各項(xiàng)工作,，在招生,、考試的各個(gè)工作環(huán)節(jié)，能不斷創(chuàng)新提高電子信息化程度,。四,、本人對自己要求嚴(yán)格，具有較為深厚的人格優(yōu)勢,。多年來,，我始終奉行嚴(yán)以律己、寬以待人的工作作風(fēng),，與領(lǐng)導(dǎo)與同事和睦相處,，熱心服務(wù)集體,、服務(wù)他人，在群眾中有較高的威信,，工作成績也因此而較為出色,。本人曾連續(xù)六年在年度考核中被評為優(yōu)秀等級。

基于上述優(yōu)勢,，我競選招生辦科員這一崗位,。

如果競選成功，這是大家對我工作的認(rèn)可,，我覺得不是一種榮譽(yù),，而是一種職責(zé)，更是一種信任,。為了履行好這一職責(zé),，我將努力做到：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)作為立身之本。努力做到：講政治,、懂政策,、精業(yè)務(wù)、盡責(zé)任,、守紀(jì)……

主題教育演講稿1000字左右篇四

老師,，同學(xué)們：

大家下午好!

“清潔空氣，拒吸二手煙”是21世紀(jì)的第一個(gè)“世界無煙日”的主題,，值得令人深思,。

二手煙，也稱為環(huán)境煙草煙,，也就是指吸煙的人所呼出的氣體和香煙本身燃燒時(shí)的煙霧的俗稱,。二手煙中包含4000多種物質(zhì)，其中包括40多種致癌物質(zhì),，吸進(jìn)體內(nèi),，亦可能和氡氣的衰變產(chǎn)物混合一起，對人體健康造成更大的傷害,。美國最新一份研究報(bào)告指出,，被動吸煙即吸“二手煙”比原先外界所知道的還要危險(xiǎn)，在吸煙者吐出來的煙霧中,，煙焦油和煙堿的含量,，比吸煙者本人吸入的有害物質(zhì)多出1—50倍。

“二手煙”危害猛于虎,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，目前我國被動吸煙的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到6億人,。其中有2億人為未成年人。他們盡管自己不吸煙,，但卻無奈地吸入別人吐出來的,、夾有大量卷煙毒性物質(zhì)的空氣。

有人認(rèn)為只要通風(fēng)好,，在室內(nèi)吸煙,，對別人沒什么影響。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,。煙草煙霧是發(fā)散,、滯留在墻壁、沙發(fā),、地毯,、家具的有害微粒(可吸入顆粒物),，它包含有重金屬,、致癌物、放射物質(zhì),，吸煙者的衣服,、皮膚、頭發(fā)也都有殘留,。這些可吸入顆粒物可滯留數(shù)小時(shí),、數(shù)天甚至數(shù)月，不會隨風(fēng)而散,。所以,，單純的開窗通風(fēng)是沒用的。所以請每一位吸煙者,，請不要在別人面前吸煙,，每一位不吸煙者都要有勇氣和責(zé)任向吸煙者說：請到室外吸煙。

被動吸煙是一個(gè)重大的公共衛(wèi)生問題,，在我們的校園,，有個(gè)別學(xué)生躲在廁所、寢室等地方偷著吸煙的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)現(xiàn),。學(xué)校為大家著想也對這些同學(xué)進(jìn)行了批評教育,。希望吸煙的同學(xué)到吸煙區(qū)吸煙，是努力戰(zhàn)勝自己,，早日戒煙成功。同時(shí)也希望大家引以為鑒,，杜絕吸煙,。

從全球范圍看,，公共場所禁煙時(shí)代已經(jīng)悄然來臨。截至20__年5月底,，《煙草控制框架公約》締約方共有147個(gè)國家,，占世界總?cè)丝诘?0%左右。20_年1月9日,，此公約在我國也已正式生效;我國已經(jīng)對公眾提供防止接觸煙草煙霧的普遍保護(hù),。未來，“無煙城市”的打造會讓我們生活的環(huán)境更加健康,。

作為新時(shí)代的大學(xué)生,。我們要時(shí)刻警惕吸煙的危害，堅(jiān)決拒絕吸第一支煙,，堅(jiān)決拒絕吸二手煙,，切實(shí)做好禁煙的宣傳者和實(shí)踐者，為把我校建設(shè)成為無煙學(xué)校,、和諧校園而努力!

主題教育演講稿1000字左右篇五

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是《爭做時(shí)代好少年》,。

作為新時(shí)代的我們,，應(yīng)該從小做一個(gè)胸懷大志、品學(xué)兼優(yōu)的好少年,，努力使自己成為建設(shè)祖國的合格接班人,。

爭當(dāng)一名新世紀(jì)的好少年，猶如路標(biāo),，使我找到自己努力的方向;猶如明燈,，永遠(yuǎn)閃爍在我的心中。別看我年紀(jì)小,，可大家都夸我是時(shí)代好少年呢!

小時(shí)候,，我在家里，只是在媽媽炒菜時(shí)幫她遞遞盤子;掃地時(shí),，幫她拿拿掃把,。后來我學(xué)會了洗碗、洗衣服,、整理房間,。每天吃過晚飯后，看著勞累了一天的爸爸媽媽,，我就主動要求去干各種家務(wù)活,，他們逢人就夸我是勞動小能手。

在學(xué)校，我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，主動幫助身邊需要幫助的人，這已成為我生活和學(xué)習(xí)中的一大樂事,。因此,，老師和同學(xué)都夸我是雷鋒式的好少年。

每次外出時(shí),，我從不損壞公物,，不亂扔垃圾。一次,，在科山公園里看見一群年輕人在踐踏草坪,，我就連忙上前去勸阻他們。當(dāng)時(shí),，旁邊的游人都伸出大拇指夸我是環(huán)保小衛(wèi)士,。

總之，在家中,，我是一個(gè)孝順父母、熱愛勞動的小幫手;在學(xué)校里,，我是一個(gè)樂于助人,、學(xué)習(xí)刻苦的好學(xué)生;在社會里，我是一個(gè)遵紀(jì)守法,、保護(hù)環(huán)境的小公民,。在生活中，我勤儉節(jié)約,、誠實(shí)守信;在獨(dú)處時(shí),，我還是一個(gè)自立自強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的人,。

同學(xué)們，讓我們從小事做起,，努力拼搏,，與時(shí)俱進(jìn),，爭當(dāng)時(shí)代的好少年吧!讓我們愛自己的國家吧!使我們的祖國更加繁榮,，更加昌盛，更加美麗!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

主題教育演講稿1000字左右篇六

同學(xué)們：

今天,，很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識,，應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),，應(yīng)當(dāng)自覺抵制不良行為等各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問題：

一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,，自覺守法,。

同學(xué)們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做,?！吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過馬路,，不能打擾別人休息,，不能破壞文物，在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等,。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,，像隨地吐痰，亂闖紅燈,，還有攜帶管制刀具,，到了學(xué)校拿出來炫耀，實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了,。因此大家要學(xué)習(xí)法律,，增強(qiáng)是非判斷能力，自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī),。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，從小事做起，從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,。

我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上,，喜歡逞強(qiáng)好勝,，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,，故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,，也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房，影響自己的一生,。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話,，遵紀(jì)守法，什么游戲室,、網(wǎng)吧,、舞廳等地方，同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,，因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,，而小學(xué)生明辨是非的能力有限，很容易導(dǎo)致走向犯罪道路,。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話,，遵紀(jì)守法。

還有些同學(xué)會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,，在這里我要告訴你們,，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國家法律還是有懲罰措施的,，比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任,、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,，常言道：千里之提,，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,，以后再改正就很難了,，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,，不按照各種規(guī)章制度做事,，最后必將釀成大錯(cuò)，后悔也就晚了,。

二,、學(xué)會自護(hù)，運(yùn)用法律保護(hù)自己,。

同學(xué)們在成長的過程中,，有時(shí)候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐,，被人毆打,，被人搶劫等等,，一旦碰到了，怎么辦呢?我們要冷靜機(jī)智,，要增強(qiáng)是非判斷能力,，豐富社會生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種應(yīng)變能力,，還要加強(qiáng)鍛煉身體,，增強(qiáng)體魄，這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時(shí),，能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),，不至于受到違法人員的隨意侵害,。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：

第一,、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害自己的首要任務(wù),，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗，比較明智的做法是遇事不慌,，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,，或拔打“110” 報(bào)警。

第二,、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決,。如：及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,，由家長,、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告,。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,，據(jù)調(diào)查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報(bào),，而是自己作主到外面找人來報(bào)復(fù),，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的，也會受到處罰,。

三,、預(yù)防未成年人犯罪，從身邊做起,。

最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,，要從小做起,，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，做到明事理,、辯是非,，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！?/p>

同學(xué)們，在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),，大家也要謹(jǐn)防來自別人對你的傷害,，下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。

2,、提高鑒別能力,。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影,、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為,。

3、謹(jǐn)慎交朋友,。未成年人要做到尊師敬長,，團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友,，不要和社會上品性不端的閑散人員交往,，特別是那些有前科劣跡的人。

4,、切莫虛榮攀比,。未成年人要克服虛榮、攀比心理,，說話要謹(jǐn)慎,，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害,。

5,、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性,。單獨(dú)回家的孩子,，在進(jìn)家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,，不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,，不要跟陌生人說話,。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼,，警惕各種不良誘惑,，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6,、掌握自救本領(lǐng),。首先要保護(hù)好自己，然后學(xué)會善于求助求救成年人,，不蠻干,，要學(xué)會用報(bào)警、呼救,、反抗等方法抵制不法侵害,。

最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法,、守法,，奮發(fā)向上、健康成長!

主題教育演講稿1000字左右篇七

親愛的同學(xué)們：

你們好!

你們可知道為什么現(xiàn)在可以無憂無慮的生活?你們可知道為什么現(xiàn)在可以這么幸福?你們是否想過為什么可以想要什么就有什么嗎?想過這些美好的生活是從哪兒來的嗎?也許你們從來沒有想過,。告訴你們吧!是你們的父母每天辛辛苦苦、拼命工作才得來的,。也許你們常常寫“母愛或父愛是偉大的”,，可你們平常細(xì)細(xì)體會過嗎?

雙休日做完作業(yè)的我們常會迫不及待地打開電視，看自己喜歡的電視節(jié)目,?？粗职謰寢屧谝慌源驋咝l(wèi)生，也許你從來都不會想：爸爸媽媽好幸苦啊!只知道繼續(xù)吃著零食,，若無其事地看著電視,。只會埋怨他們關(guān)掉你的電視，讓你去看書,、做作業(yè),。“可憐天下父母心”這句話是沒錯(cuò)的,。在一次突發(fā)其想中,，我體會到了，深刻地體會到了,。

那一天,，我?guī)蛬寢屚狭艘淮蔚兀€是媽媽洗的拖把,。開始我興致勃勃,，心想：今天一定要多幫媽媽做點(diǎn)事,。可才剛拖了兩間房,，我就腰酸背疼,，明顯體力不支，便不太想做下去,。媽媽看出了我的心思,，便說：“你快去看書，媽媽來拖吧,?！迸苓M(jìn)臥室，躺在床上,，突然想起了8歲那年的事：一天吃午飯,，奶奶買了魚(我的最愛)，媽媽便對我說她喜歡吃魚骨頭不喜歡吃魚肉,。我還小,，不懂事，竟把所有的魚骨頭倒在媽媽碗里,，高興地笑了,。想著想著，我的臉?biāo)⒁幌录t的像個(gè)熟透的小番茄,，淚水盈滿了眼眶,。我好后悔，好慚愧啊!不停埋怨自己太任性了,。以后,，我每個(gè)星期天都幫媽媽拖一次地，幫她做做家務(wù)活,。

一句“我愛你”“謝謝您”,，我們都知道怎么說，可我們曾經(jīng)對父母說過嗎?每天都讓他們快樂嗎?這幾個(gè)字對于我們來說不算什么,，可對于父母,，他們聽到就會認(rèn)為我們長大了，會非常開心,，覺得自己的幸苦沒白費(fèi),。

同學(xué)們，請你們仔細(xì)回想回想,，肯定也有和我類似的經(jīng)歷,，借今天這次“感恩父母”的主題班會，讓我們每個(gè)人回家都給爸爸媽媽一個(gè)擁抱，并對他們說：”爸爸媽媽,，我愛你們!你們幸苦了!“

謝謝大家!

主題教育演講稿1000字左右篇八

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好!

對于每個(gè)人來說，生命都只有一次,。注意安全,，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中,，并非人人都具有較高的安全意識,。你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊S多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,，令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失,，為了學(xué)生的安全，作為教師,，我們要對學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育,。每一個(gè)人在自己的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己,。我們要做到：

1：認(rèn)真落實(shí)上級文件精神,，積極開展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動，落實(shí)“十個(gè)一”的要求,。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,，課前課后進(jìn)行安全提醒。

2：各班利用班會課進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,，并且通過具體案例,、典型事例警示學(xué)生，讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?，增?qiáng)學(xué)生的安全意識，如果他們在遇到危險(xiǎn)情況時(shí)能夠冷靜的處理,，盡量把傷害降到最低點(diǎn),。

3：家校聯(lián)合，共同防范,。發(fā)一份“防溺水告家長書”,，把它帶回家：孩子下水游泳必須有家長的陪同，平時(shí)不到河邊玩耍,，更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳,。

4：加強(qiáng)學(xué)生上課，放學(xué)等的出勤管理,，明確專人點(diǎn)名匯報(bào),，及時(shí)掌握缺勤學(xué)生信息，對請假學(xué)生采取追蹤調(diào)查,，了解缺勤和請假學(xué)生去向,，不明去向的學(xué)生要第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào),，并和家長聯(lián)系。

5：深入學(xué)生,，了解班級學(xué)生狀況,，發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學(xué)生，及時(shí)談心引導(dǎo),，做好學(xué)生的思想工作,，使學(xué)生切實(shí)提高認(rèn)識，從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳,。

6：特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,，要智慧救援，并立即尋找成人幫助,，學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水知識,，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

主題教育演講稿1000字左右篇九

大家好!

翻開歷史的畫卷,，昔日的祖國,，傲立東方，我們?yōu)榇俗院?昨天的華夏,，忍辱百年,，我們?yōu)橹袊@;今日之中國，國泰民安,，我們?yōu)橹畾g躍!

同學(xué)們,，我們是幸運(yùn)的，不曾經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代的苦難,，不曾看見過祖國母親昨日的滄桑,。我們坐在寬敞明亮的教室里，了解了民族的興衰榮辱,，我們走在平坦開闊的公路上,，親眼目睹了家鄉(xiāng)日新月異的變化。

同學(xué)們,，我們沐浴在黨和政府的陽光下,。在家長的細(xì)心呵護(hù)下，茁壯成長;在老師的諄諄教導(dǎo)下,，奮發(fā)圖強(qiáng);在祖國母親溫暖的懷抱里,，天天向上。我們生活在一個(gè)嶄新的時(shí)代,，建設(shè)美好家鄉(xiāng)的重任將落在我們肩上,，偉大的“中國夢”需要我們?nèi)ッ枥L。我們要珍惜今天的美好時(shí)光和學(xué)習(xí)機(jī)會，努力成長為建設(shè)美好家鄉(xiāng)和富強(qiáng)祖國的棟梁之才,。

今日之責(zé)任,，不在他人，而全在我少年,。少年智則國智,，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年獨(dú)立則國獨(dú)立,，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,。百年之前梁啟超的這些話仍在激勵(lì)這我們,。作為祖國的未來，民族的希望,，在"富強(qiáng),、民主、文明,、和諧,，自由、平等,、公正,、法治，愛國,、敬業(yè),、誠信、友善",，24字社會主義核心價(jià)值觀的指引下,，樹立偉大的夢想，并為之而艱苦奮斗是每一個(gè)小學(xué)生義不容辭的責(zé)任和使命,，也是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值不可或缺的理念,。

同學(xué)們，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價(jià)值觀,，弘揚(yáng)新時(shí)期的時(shí)代精神。在家里要孝敬和體貼父母長輩,、做個(gè)好孩子;在學(xué)校要尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律,、勤奮學(xué)習(xí),，做個(gè)好學(xué)生;在社會上要愛國守法,、誠實(shí)守信,、團(tuán)結(jié)友善、做個(gè)文明、守法的好公民,。

天高任鳥飛，海闊憑魚躍!同學(xué)們,，讓我們在社會主義核心價(jià)值觀的指引下,，團(tuán)結(jié)一致、努力學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取,、勇于創(chuàng)新，為建設(shè)美好家鄉(xiāng)和富強(qiáng)祖國做好準(zhǔn)備,，為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”而讀書!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

主題教育演講稿1000字左右篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天演講的題目是《我與祖國共奮進(jìn)》,。

我們中華民族歷史悠久,，有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明，在這片越發(fā)繁榮的土地上,，有著勤勞的人民和我們這些跨世紀(jì)的新一代,。我們現(xiàn)在已經(jīng)越來越大了，我們也已經(jīng)在這片土地上生活了很長一段時(shí)間了,，我想,，我們不一定要等到長大之后為祖國貢獻(xiàn)什么，而是現(xiàn)在就為祖國貢獻(xiàn)一些我們的力量,。

有的同學(xué)此時(shí)可能會說：“我們也只不過是一個(gè)小孩子,，報(bào)答祖國是他們大人的事，我只要做好自己就可以了!”這種想法是在不敢茍同,。我們應(yīng)該時(shí)刻想著我為祖國做些什么,，也許我們現(xiàn)在的力量還很小，不可能像大人們那樣,，但是我們能為祖國做的也很多呀,。比如：綠化祖國、美化生活環(huán)境,、好好學(xué)習(xí),，這些看似平常的事情，只要我們能努力做到,，而且是持之以恒地做,，我們就已經(jīng)是為祖國貢獻(xiàn)自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻(xiàn)力量,，也是對我們自己的生活貢獻(xiàn)力量,。因?yàn)橹挥凶鎳睒s了,，人民的生活條件才會提高，只有祖國的環(huán)境污染得到治理了,，我們的生活環(huán)境才會得到改善,，只有祖國強(qiáng)大了，人民的力量才會強(qiáng)大,。

所以我們一定要與祖國共同進(jìn)步,，共同發(fā)展，我們要時(shí)刻為祖國做貢獻(xiàn),，而不是從祖國母親那里索取些什么,，只有這樣，中華民族才能不斷地進(jìn)步,，我們的祖國才能不斷的發(fā)展,。

有一句話說的好：“少年富，則國富;少年強(qiáng),，則國強(qiáng),。”現(xiàn)在,，祖國還屬于發(fā)展中國家,，我們?nèi)绻蜌W洲的那些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國比還有一些距離，只有我們不斷的進(jìn)步,，才能逐漸的縮短這個(gè)距離,。作為一名小學(xué)生，一名中國共青團(tuán)團(tuán)員,，我一定要好好學(xué)習(xí),，將來當(dāng)一個(gè)合格的接班人，用自己的力量,，為祖國母親今后的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn),。

在最后我要說一聲：“我要和祖國共奮進(jìn)，我要和祖國共拼搏,，我要同祖國共進(jìn)步!”

我的演講結(jié)束了,，謝謝的家!

主題教育演講稿1000字左右篇十一

老師和同學(xué)們：

今天我站在鮮艷的國旗下，倍感欣喜,。

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,、“為中華之崛起而讀書”……，祖國的未來是燦爛輝煌的,，作為她的兒女,，我們更應(yīng)該從小牢固樹立起成為祖國有用之才的遠(yuǎn)大抱負(fù)，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起,，只爭朝夕，不能浪費(fèi)時(shí)間,，虛度光陰,。祖國的美好都掌握在我們的手里，我們就要去建設(shè)創(chuàng)造好,?！狈睒s富強(qiáng)”這個(gè)字眼兒已離我們疏遠(yuǎn)。一心為國,，一生為國,，不斷求索，不斷創(chuàng)新,，祖國的版圖越來越大了,。社會日新月異，新人新事新科技層出不窮,，當(dāng)然,，人們的心也由此而緊緊聯(lián)結(jié)在一起。

我們要把愛國之情轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動力,，只有追求上進(jìn),，好好學(xué)習(xí)，領(lǐng)略文化知識,，將來才有可能為祖國添上一份力量,。勤奮吧，上進(jìn)吧,，播灑汗水和淚水,，收獲喜悅與歡樂。要相信：我們將帶領(lǐng)祖國發(fā)展,，祖國的美好前景都是指日可待的,。然而，成為祖國的棟梁之材,，勤奮學(xué)習(xí)是必不可少的,。

在學(xué)習(xí)的過程中，我們要用好的態(tài)度及優(yōu)良品德對待他人,，并且給予他鼓勵(lì)與幫助,，這樣，大家才能團(tuán)結(jié)友愛起來,，共同去創(chuàng)造奇跡,，“滴滴雨水，能匯成大?！?，雨水都能匯成大海,，那還有什么不可能的呢?

是啊，我們要把活潑開朗的一面展現(xiàn)給他人,，讓別人也被你的真誠,，陽光所感動，那就要有一個(gè)健康,、強(qiáng)壯的體魄,，用自己的力量真正為祖國添磚加瓦，讓祖國漸漸強(qiáng)大起來,，從睡眠中蘇醒,，一點(diǎn)，一點(diǎn),，長高,，長大，使人民的生活有了極大的保障!

同學(xué)們,，讓我們大家攜起手來,，爭做”四好少年”，共同去完成,，去開拓尚末完整的祖國,，相信她的明天，她的未來,，一定會更好美好燦爛!

謝謝大家!

主題教育演講稿1000字左右篇十二

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好!

最近一段時(shí)間，天氣逐漸炎熱,，也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,，為避免溺水事件的發(fā)生，在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安全教育,，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求：

一,、樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù),，不走河邊,，溝沿，不走偏僻的道路,，回家時(shí)要結(jié)伴而行,。

二、不要私自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍,、游泳。不要在河塘邊,、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚,。

三,、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳，而其必須要有組織,，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳,。

四、要清楚自己的身體健康狀況,，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動身體,，如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。

五、對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。

六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

七,、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動作,，或用力按摩、拉扯抽筋部位,，同時(shí)呼叫同伴救助,。

八、從我做起,，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心,、愛護(hù),，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。

九,、溺水的急救

在我們的日常生活中,，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),，不能冒然下水營救,，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊,。

現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：1,、迅速清除口、鼻中的污泥,、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;2,、將溺水人員舉起,，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部,，頭腳下垂,，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;3,、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;4,、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

綜上所述,，溺水是非常危險(xiǎn)的,，在日常生活中要提高安全意識，安全第一,，防患于未然,。水無情，人有情,。其實(shí),，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識,，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,，溺水事件是可以防止的。

主題教育演講稿1000字左右篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,。

今天我講話的題目是《學(xué)法、守法與浦外精神》,，概括的說浦外精神就是不斷的精益求精,，追求卓越。在這社會大家庭里,，我們每個(gè)人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。

回首新中國跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國，制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法,。從此,，無數(shù)中國人開始認(rèn)識法律、關(guān)心法律,。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會主義民主,、健全社會主義法制的方針，為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。以為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,，與時(shí)俱進(jìn)，確立了依法治國的基本方略,，并將這一方略載入國家根本大法,。去年，《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就,，有助于推行實(shí)施依法治國的進(jìn)程,。

鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強(qiáng)對青少年的法制宣傳教育,，就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容,。當(dāng)前，隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,，互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,，作為一種新興的傳播媒體，正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,，有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,，這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化,。然而,，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),，尤其是對青少年的負(fù)面影響引起了社會的焦慮,。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖，衍生出各種不利于小學(xué)生身心發(fā)展的產(chǎn)品,，從而引發(fā)出學(xué)生分心,、家長傷心、教師煩心,、社會擔(dān)心的負(fù)面憂患,。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉,。

未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校,、家長、社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境,，國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理?xiàng)l例》，該條例明確規(guī)定：網(wǎng)吧,、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人,，同時(shí)還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志，違者將由文化行政部門給予警告,，并可處以15000元以下的罰款,，情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證,。政府加強(qiáng)管理,，用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明,。對于我們青少年來說,，應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn)，克己自律,，按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),，正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息，自覺抵制,、摒棄其中的糟粕,。

同學(xué)們：讓我們從文明上網(wǎng)開始，不斷加強(qiáng)我們的法制意識，抵制不良誘惑,。作為每一個(gè)浦外人,，應(yīng)該以浦外精神引以為豪，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人,，積極發(fā)揚(yáng)光大浦外精神,，創(chuàng)浦外品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，為報(bào)效祖國,、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ),。“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。從頭越，蒼山如海,，殘陽如血,。”

我的講話完了,，謝謝!

主題教育演講稿1000字左右篇十四

同學(xué)們,，當(dāng)我們的祖國披著節(jié)日的盛裝，還陶醉在全國人民,、華夏兒女幸福的祝賀聲中時(shí)，我校三千多名師生以特有的方式聚首曙光,，來慶祝祖國偉大的生日,。

老師們、同學(xué)們,，今天我講話的題目是：《祖國,，我為您自豪!》

五千年的文明光耀著華夏，

四大發(fā)明的美譽(yù)燦爛著中華,。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲,、自豪。

我們自豪,，因?yàn)橹袊兄凭玫臍v史和深厚的人文底蘊(yùn),。中華民族五千年光輝歷史，沉淀了東西方文明古國的精髓,，顯露出人類科學(xué)事業(yè)的曙光,，在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力。四大發(fā)明改變整個(gè)人類的面貌,，《詩經(jīng)》開創(chuàng)了世界文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義的先河,，屈原的浪漫主義詩風(fēng)帶給人類非凡的想象力，先秦兩漢的散文，唐詩,、宋詞,、元曲、明清小說等等,，無不展示出中華民族先民們豐富的情感與睿利的智慧,。

我們自豪，因?yàn)橹袊卮笪锊?，幅員遼闊,。大自然千萬年的雕塑，構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫卷,，奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫,，滔滔的長江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪，昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰,，就是中華兒女堅(jiān)韌不拔民族精神的偉大象征,，還有許多數(shù)不清的江河湖泊、名山大川,、人文景觀等,，這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎?

然而，歷史不會每天都是朝霞麗日,，中國有過光輝燦爛的篇章,，也曾有過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭瀕臨危亡般的浩劫,，也曾有過洪水肆虐,、sars猖獗心驚肉跳般的磨難。但這并沒有打垮中國人,、嚇退中國人,，反而造就了我們引以為豪的中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的偉大性格，鑄造了華夏兒女不屈不撓的堅(jiān)實(shí)脊梁,。

新中國成立x周年來,，無數(shù)奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,，科技碩果累累,。兩彈一星先后上天、神州五號遨游太空,、三峽工程勝利竣工;中國加入wto,、北京申奧成功、香港,、澳門的回歸,、雜交水稻新品種填補(bǔ)了世界的空白,，還有我國劉祥的健步如飛剎那間讓世人目瞪口呆、我國女排頑強(qiáng)的拼搏精神再次讓世人心悅誠服,。這一切無不體現(xiàn)了中華民族頑強(qiáng)的生命力和中華人民共和國強(qiáng)大的凝聚力,，充分地顯示了我們祖國偉大而又輝煌的成就，難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎?x年的勵(lì)精圖治,，x年的上下求索,，我們的祖國已經(jīng)屹立于世界東方，自立于世界強(qiáng)國之林!

同學(xué)們,，你們是最富活力的,，就像早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽,，你們是祖國的花朵,、民族的希望。世界是你們的!21世紀(jì)是你們的!讓我們刻苦求知識,，潛心學(xué)文化,，掌握真本領(lǐng)，共同創(chuàng)造我們中華民族更加輝煌燦爛的美好明天!

主題教育演講稿1000字左右篇十五

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好!

最近一段時(shí)間,，天氣逐漸炎熱，也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,，為避免溺水事件的發(fā)生,，在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安全教育，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求：

一,、樹立安全意識,，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊,，溝沿，不走偏僻的道路,，回家時(shí)要結(jié)伴而行,。

二、不要私自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍,、游泳。不要在河塘邊,、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚,。

三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,，而其必須要有組織,，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳,。

四、要清楚自己的身體健康狀況,，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動身體,，如果水溫太低,，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。

五,、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水,。

六,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈,、惡心,、心慌、氣短等,，要立即上岸休息或呼救,。

七、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋,，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作,，或用力按摩,、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助,。

八,、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,，堅(jiān)決不玩水,。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。

九,、溺水的急救

在我們的日常生活中,，如果一旦遇到溺水者,，我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營救,，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn),。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,，應(yīng)立即大聲呼救,，同時(shí)將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：1,、迅速清除口,、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,，并拉出舌頭,，以避免堵塞呼吸道;2、將溺水人員舉起,，使其俯臥在救護(hù)者肩上,，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂,，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出,。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;4,、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院,。

綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的,，在日常生活中要提高安全意識,，安全第一，防患于未然,。水無情,，人有情。其實(shí),，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),，提高安全防范意識,，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的,。

謝謝大家!