作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢,？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園植樹節(jié)教案名稱篇一

3月12日是一年一度的植樹節(jié),，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,，親身體驗勞動的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園,、愛社區(qū)的情感,，我們將在3月12日，組織孩子們開展“種一棵小樹,，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動,。

【活動目標(biāo)】

1、情感目標(biāo)：在活動中,，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神,。遇到挫折要相互體諒，相互幫助,，能像一家人一樣相親相愛,。

2、能力目標(biāo)：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體,，向大家展示我們銀河班的風(fēng)采,。

3、知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,，

【活動準(zhǔn)備】

1,、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗,。

2,、制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

3,、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

4,、樹苗若干,。

【活動過程】

1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,，配以音樂解說,，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解,、觀看“風(fēng)沙的危害”,，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害,。

2,、引導(dǎo)幼兒重點討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害,。

3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié),。

4、觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類的益處：凈化空氣,、調(diào)節(jié)氣溫,、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用,。

“種一棵小樹,，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

1、教師講解植樹節(jié)的來歷,，宣布活動開始,。

2、老師向小朋友介紹種樹的意義,，講解護(hù)綠愛樹的重要性,。

3、提出口號“你來,，我來,，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”,，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界,，從我做起，從現(xiàn)在做起……”,。

4,、幼兒種植,，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距,。

幼兒園植樹節(jié)教案名稱篇二

設(shè)計意圖：

植樹節(jié)快到了,，三月的天空溫暖和很多，路邊的大樹在隨風(fēng)舞動,，植樹節(jié)的日子快到了,，這是春天的氣息，這是大地母親給我們的禮物,。植樹節(jié)的味道越來越近了,，每年我們的小朋友都會到郊區(qū)植樹，為城市的綠化做出自己小小的義務(wù),。義務(wù)植樹已經(jīng)成為中國人的傳統(tǒng)美德,，也是全球人類的義務(wù)。

活動目標(biāo)：

1,、知道3月12是植樹節(jié),，并在老師的幫助下種植花草。

2,、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用,。

活動準(zhǔn)備：請幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。

活動過程：

一,、活動開始,。

1、老師：我們呼吸的是什么呀,，對是空氣,，你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發(fā)出來的，所以大樹是我們的好朋友,，我們要愛護(hù)樹木,，春天的時候也要植樹，有一個專門植樹的日子,，你們知道是那天嗎?

老師小結(jié)：因為現(xiàn)在是春天，春天適合植樹,，所以大家把3月12日,，指定為植樹節(jié)。

2,、欣賞兒歌《留住小鳥》,。

大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥眩€是小動物的好朋友,，用什么方法才能留住小動物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢?

二,、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料,。

1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷,、日期,。并請幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識,，了解植樹節(jié)的來歷以及意義,。)

2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹木的方法,。

三,、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫,。

1,、老師請一組幼兒討論的保護(hù)樹木的方法，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來,。

2,、老師請另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計有關(guān)植樹節(jié)，植樹造林的宣傳畫,。

四,、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟,。

1,、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

2,、老師請幼兒思考后回答,。

3、老師小結(jié)：我們種花的時候,，我們要先把土放進(jìn)花盤里,，挖一個洞，然后再把種子撒下去,，再用土蓋起來,，最后給種子澆點水就可以啦，然后每天都要給種子澆水,，吸收陽光和水分,，這樣就可以促進(jìn)種子的生長，讓它可以更快的發(fā)芽等,。

4,、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木,。

幼兒園植樹節(jié)教案名稱篇三

老師們,、同學(xué)們：

早上好,！我今天在國旗下演講的題目是：植樹節(jié)，我們期待綠水青山,。

馬上要到3月12日了,，那是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山,，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié),。

我要贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹,，才使荒蕪的地球生機勃勃,，才有了動物，才有了人類,。我要贊美綠色,，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術(shù)的源泉,。我期待有一天,，清澈的河流漫游著魚群，在清澈的小河里歡快游淌,，鳥兒在枝頭放聲鳴唱,，寂靜的春天不再寂靜。

期待有一天,，狂暴的洪水不再咆哮,，灼人的熱浪不再肆虐。

期待有一天,，每一個山谷都盛開希望之花,，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲,，所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待,。

同學(xué)們，我國是一個綠化面積很低的國家,，不到世界平均水平的一半,。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一,，森林面積不斷減少,。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛護(hù)綠化,，從自己做起,，從身邊做起,，我們不僅要節(jié)約紙張,，少用一次性筷子之外,，更要多多植樹，綠化祖國,。

我希望同學(xué)們能從我做起,，從小事做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,。做綠化、美化環(huán)境的有心人,，我堅信,，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗,！我們祖國的明天也必將更加美麗,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

幼兒園植樹節(jié)教案名稱篇四

目標(biāo)：

1.通過講講,、看看、玩玩,、種.種等活動,，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,，了解樹木與人類的關(guān)系,。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感,。

準(zhǔn)備：

1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,。

2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。

3.植樹的工具,，在幼兒園內(nèi)開辟種植角,，備好柳樹枝段。

設(shè)計思路：

從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),，活動設(shè)計擬在讓幼兒認(rèn)識自然物，了解自然與人類的關(guān)系,，頌揚人類改造自然,、保護(hù)自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,。把幼兒認(rèn)知,、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路,、多層次去認(rèn)識周圍世界,，運用觀察、談話,、種植,、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力,。

過程：

一,、講樹

1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說,，制造略顯緊張的氣氛,，讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,，多媒體課件,，了解風(fēng)沙對人類的危害。

2.引導(dǎo)幼兒重點討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié),。

二、夸樹(植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,。

植樹對人類的益處：凈化空氣,、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨,、防止火災(zāi)等功用,。

三、玩樹牌

幼兒每人3~4張小紙牌,，上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木,。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌,。

玩法：雙方同時出一張樹牌,，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征,。三要講出其是常綠樹還是落葉樹,。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,，就有對方講,，如雙方均未講對,，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌,。最后以牌多者為勝,。

四、種樹

1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,，讓幼兒說說如何種植“柳樹”

(1)種植工具

(2)種植方法

2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo),，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距,。

3.插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理,。

幼兒園植樹節(jié)教案名稱篇五

老師們,、同學(xué)們：

早上好！

今天,，我演講的題目是《綠色?希望》,。

在人類奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重,，苦不堪言,，人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大,。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹種草，增加綠色植被，因此植樹造林是全世界的目標(biāo),。明天是3月12日，是中國的植樹節(jié),，讓我們把口號落實行動,，讓綠色染綠校園。只要熱愛祖國和人類的人就會懂得愛護(hù)綠色,，只有從愛護(hù)眼前一草一木做起的人,，才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,，愛每一棵小草,，受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,，綠化校園,，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設(shè)者,。

愛護(hù)花草樹木就是愛惜生命,。地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命,，從人類的祖先古猿的誕生,，到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的,。但是,，隨著地球環(huán)境的惡化，諸如高血壓,、冠心病,、糖尿病、神經(jīng)衰弱,，癌癥等發(fā)病率逐年上升,，所以愛護(hù)綠色環(huán)境，營造綠色環(huán)境,，也就愛惜了健康,，愛惜了生命，也就是回歸了大自然,，找回人類失去的寶貴天性,。

愛護(hù)花草樹木還是一種傳統(tǒng)，愛樹的核心就是"種",，哪一個國家,，哪一個民族，不年年種樹,？在我國,，哪一個地區(qū)，哪一個城市,，哪一個鄉(xiāng)村,，沒有每年的綠色計劃？從國家領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,，誰的一生中不種活好幾棵樹,？植樹節(jié)將成為我國一個有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。

在東歐,，在法國巴黎有這樣一個習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹",，上學(xué)時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹",，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹",，結(jié)婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹,。這樣,，人人栽，年年栽,，代代栽,，栽出點點新綠,，栽出片片生機，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,，那無所不在的森林，也將染綠一個國家,，一個民族,，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣,。

愛護(hù)花草樹木也是一種美德,，一種情操，一種文化,。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境,。因此,，自覺、熱情的創(chuàng)造,、愛護(hù)綠色環(huán)境,，來源于他對生命意義認(rèn)識的升華，源于他公心,，源于他對社會,，對人的關(guān)心。試想一個極端自私自利,，對社會,，對人漠不關(guān)心的人，他會珍愛樹木花草嗎,？"愛"是動詞,，是要付出勞動的。

同學(xué)們,，我校是綠色學(xué)校,，校內(nèi)的花草樹木種類很多，它們給我們營造了一個優(yōu)美,、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,，來之不易,，我們應(yīng)好好的珍惜。

同學(xué)們,，“一年之計在于春”,，讓我們行動起來,，投入到愛護(hù)學(xué)校花草樹木的隊伍中來吧,！讓綠色永駐校園,，讓鳥兒天天歌唱，讓花香常年飄蕩,。

幼兒園植樹節(jié)教案名稱篇六

活動目標(biāo)：

1,、了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法,。

2,、能愉快的參與植樹活動，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識,。

3,、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4,、感受大自然,、周圍環(huán)境的美好。

活動準(zhǔn)備：

1,、小樹苗若干棵,，澆水工具(盆、桶,、杯子)

2,、事先選擇好場地，挖好坑

活動過程：

一,、植樹前的談話

1,、今天是幾月幾日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

3,、你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)

4,、你知道樹木有什么作用嗎?

(先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說,，教師最后作小結(jié),，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗,、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,，凈化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

二,、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點植樹,，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育,。

三,、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動室后組織)

1,、小樹栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?

(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水,，不搖晃......)

2,、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》

四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹苗的變化,。

設(shè)計意圖：

幼兒對樹木缺乏全面的了解,，他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動,。讓他們親自去植樹,，通過植樹感受粗淺的種植知識，同時通過植樹前后的談話,，讓幼兒了解樹木的種類,，用途以及保護(hù)樹木的方法。

幼兒園植樹節(jié)教案名稱篇七

活動目標(biāo)：

1,、知道太陽,、空氣與人們的身體健康有密切的關(guān)系。

2,、知道多曬太陽,，多在空氣清潔的戶外游戲活動,，可以使人的身體更健康,。

活動準(zhǔn)備：

幼兒用書："暖暖的太陽、新鮮的空氣"活動過程：1,、討論：身體健康離不開太陽,。

提問：圖片中有誰?他們在干什么?小朋友為什么喜歡在太陽下玩游戲?媽媽為什么要抱小娃娃在外面曬太陽?

(在太陽下游戲會感到很舒服，很暖和,，小朋友們正在長身體,，更需要多曬太陽，太陽光能幫助我們身體多吸收鈣,，使骨頭長得粗壯結(jié)實,。)出示佝僂病，o型腿患兒的照片,，介紹多曬太陽的重要性,。

小結(jié)：太陽真好，照在身上很溫暖,，能幫助我們殺死衣服及其他東西上的細(xì)菌,，使人們不生病或少生病，使我們的骨頭長得結(jié)實,。沒有太陽的照射,，我們會生病,。人離不開太陽，人需要多曬太陽才健康,。

2,、討論：清潔的空氣對我們身體健康有好處。

提問：圖片中的小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿@樣?

(知道空氣被污染了,，小朋友將被污染的空氣吸入體內(nèi),，就感到很難受，甚至?xí)卸?、生病,，影響身體健康)提問：圖片中的小朋友怎樣才不難受呢?

(捂住嘴、鼻子,，盡快到空氣新鮮地方,，平時注意不去空氣被污染的地方)你需要空氣嗎?清潔的空氣對我們有什么好處?什么地方空氣清潔?

3、小結(jié)：太陽和空氣真好,，能使我們身體健康,。

小朋友們要多曬太陽，多呼吸新鮮清潔的空氣,，這樣才能使你們更好地健康成長!