在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
初中成績差的學(xué)生評語篇一
1,、洪橙:你,,楚楚動人;你,,晶瑩純潔,。你活潑但不張狂,沉穩(wěn)但不呆滯,,絢麗的舞臺上,,你活力四射,贏得了如雷的掌聲,,也為班級爭得了榮譽,。如果在學(xué)習(xí)上多下點功夫,多勤奮點,,掌握并運用好的學(xué)習(xí)方法,,就會有合格的成績。只要方法得當(dāng),,持之以恒,,效率一定會提高。在前進的道路上,,家長和老師永遠是你最信任的助手,,你的每一個成功都有我們的關(guān)注。望你充實自己,,發(fā)展自己,,夢在遠方,路在腳下,!
2,、 “人貴有志?!?,昨天的你沉默寡言,今天的你開朗真誠,,你的改變讓蘇老師欣喜不已,。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁,當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候,蘇老師著實被你的精神感動了,。你對語文,,對詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長,你的才華也在一天天的顯示,。作為隊長,,你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。蘇老師相信,,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空,。
5、你是一位誠實守紀(jì)的學(xué)生,。雖個性沉靜,、不愛言辭,但熱愛班級,。能接受老師善意的批評,。對人誠實,不說謊話,,與同學(xué)友好相處,。能按時完成作業(yè),但有時不夠認(rèn)真,。愿保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。學(xué)習(xí)是艱辛的,,前途也是美好的,,希望你永遠不放棄追求。揚起風(fēng)帆,,勇往直前,!
6、梁有豪作為204的宿舍長,,你一直把宿舍管理得井井有條,,說明你有能力,有方法,,老師希望你能充分發(fā)掘自己的潛能,,在學(xué)習(xí)上也能邁進一步。生活中要注意控制自己的懶散心理,,做事情要有一種認(rèn)真的態(tài)度,,否則這種壞習(xí)慣會影響你的前程,影響你的人生,。
7,、葉美君活潑,,大方,聰明,,懂禮貌,。對學(xué)習(xí)有熱情有一種追求上進的心。雖然暫時成績還不是十分理想,,但老師相信只要你能明確目標(biāo),,堅定方向,鍥而不舍一定會在以后的學(xué)習(xí)中取得理想成績,,初中學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一年即將到來,真誠愿你能放下包袱,,輕裝上陣,,把精力集中在學(xué)習(xí)上,向父母交一份滿意的答卷,。
8,、倫振驊你是個聰明的男孩,只是你對待學(xué)習(xí)太過松懈,,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,,增強主動性??刂谱约旱那榫w,,約束自己的言行,不任性,,以全新的面貌和高度熱情投入到初三這最關(guān)鍵一年的學(xué)習(xí)中去,,不要辜負(fù)父母對你的殷切期望。
9,、你文靜,、乖巧而又帶點害羞。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,善于思考,,勇于進取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時,,你不失奮斗的勇氣,;享受榮譽的贊美時,你不沾沾自喜,。你在班里從不張揚,,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,,課下你認(rèn)真完成作業(yè),一絲不茍地對待學(xué)習(xí),。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己,,多問,多思考,,多練習(xí),,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
10,、杜璐:本學(xué)期總體表現(xiàn)基本上還說得過去,平時無大的過失,,但時常有一些小毛病出現(xiàn),,離老師的要求仍有一段距離。其實你是一具十分聰明的男孩,,主要是因為你沒有明確的目標(biāo)方向,,沒有學(xué)習(xí)的動力,所以才造成你如今的現(xiàn)狀,。初三的新生活即將來臨,,愿你能早做思想準(zhǔn)備,認(rèn)清自己的努力方向,,拼搏一年,,爭取一個良好的成績,給辛苦養(yǎng)育自己的父母一個滿意的回報,。
11,、梁曉雯尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,待人有禮,,能認(rèn)真的聽從老師的教導(dǎo),你表面上很文靜,,但你又是一個很好強的女孩子,,學(xué)習(xí)上愿意與他人比高低,成績穩(wěn)中有進,,這是值得高興的事,,然而,以你的實力,,成績應(yīng)該更上一個臺階,,這說明你的努力還不夠,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該向更高的目標(biāo)邁進,,抓好課堂40分鐘,,在學(xué)習(xí)多一些主動,,少一些惰性,相信你一定做的會更優(yōu)秀,。
12,、你文靜聰慧,愛勞動,,講禮貌,;有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,總是那么工整清秀的作業(yè),;做事總是井井有條,,并能積極做好班級工作老師真的高興!但各科都應(yīng)更努力,,課堂上更積極舉手發(fā)言,,課后積極參與討論,望在新的學(xué)期里能更大膽的表現(xiàn)自己,,充分的相信自己!希望在下學(xué)期中能更上一層你是一個聰明,、誠實的男孩,,思想上進,態(tài)度謙虛,,尊敬老師,,待人隨和,同學(xué)關(guān)系好,。熱愛班級,,勞動積極。學(xué)習(xí)目的明確,,作業(yè)及時認(rèn)真完成,,但還缺少競爭意識和拼搏精神。智者的夢再美,,也不如愚人實干的腳印,。望堅定信念,積極進取,,爭取更好的成績,!
13、何嘉成你是一個懂事,、熱情,、誠實的孩子,能虛心接受老師的建議,,思想上積極要求進步,,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,,嘉成,要知道“積累知識在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,,”。最近這段時間是你表現(xiàn)最好的一個時期,,在你身上再也沒有事情發(fā)生,。老師感覺你更加懂事,成熟了,。希望你能經(jīng)受住這次考驗,,重塑一個完美的自我。
14,、黃燦豪你的進步表現(xiàn)是大家有目共睹的,,但是你的學(xué)習(xí)未能持之以恒,學(xué)習(xí)成績不理想老師也很清楚,,這不是你能力達不到,,而是因為你未能把心思投入到學(xué)習(xí)中去,上課沒注意聽講,,作業(yè)應(yīng)付了事,,初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來,老師希望你能改變懶散現(xiàn)象,,克服各種困難,,爭取一個優(yōu)異成績給父母交一份滿意的答卷。
15,、你是個有上進心,、聽話懂事、善解人意,、誠實質(zhì)樸,、為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處,,令人信任的女孩,。娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一個認(rèn)真仔細的好女孩,。成績比上學(xué)期有較大的進步,。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中,基礎(chǔ)知識還掌握得不夠牢固,。希望你今后能正視自己的不足,,在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,!繼續(xù)努力吧,!我深深地為你祝福!
16,、 “非淡泊無以明志,,非寧靜無以致遠?!?,雖然你不是班干部,但你是大家心目中的“無冕之王”,,同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表,。你誠實穩(wěn)重,寬容守信,,說話不多卻句句溫暖人心,。大家信服你過人的才華,你樸實的為人,,你從容的氣度,,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績,你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩:“,,好樣的,!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,勇挑重?fù)?dān),,讓同學(xué)們感受到一個更了不起的你。
18,、你是一位文靜,、懂事、踏實女孩,。在班里并不顯眼,,卻時刻遵守紀(jì)律,熱愛集體,,勞動也較積極,,上課能專心聽講,但很少舉手發(fā)言,,缺乏主動進取精神,,成績中等。愿調(diào)整學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,,相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅。一定要加油,!
19,、你誠實純樸,,熱愛集體,遵守紀(jì)律,,但容易受到不良思想的影響,,要求自己比較隨便,要提高自身的分析辨別能力,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,老師為你感到可惜。,,需努力提高學(xué)習(xí)成績,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,,提高作業(yè)的質(zhì)量,,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。
20,、梁邦漩你是一個很懂事的同學(xué),,開朗活潑,對待朋友的那份熱情的確讓人感動,,給老師留下深刻印象,。如果能夠把握好做事的分寸,少一些不必要的時間浪費,,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格的要求自己,,相信一定會比現(xiàn)在有更好的表現(xiàn)。九年級的學(xué)習(xí)對你來說將顯得更加重要,,希望你能在未來的日子里勤勉拼搏,,爭取理想成績。
21,、曾攀:你挺聰明,,思維更是敏捷,雖然現(xiàn)在的成績很不理想,,并不是因為你比別人笨,,而是因為你沒有像別人那樣勤奮。只要肯下苦功,,你的成績肯定會提高的,。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門,;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),,不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開。趕快行動起來,,老師的目光將永遠跟隨你的進步,!等著你的好消息!
22,、你活潑聰明,,平時愛看書,興趣愛好廣泛,,是個多才多藝的女孩,。本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,,掃清前進路上的“馬虎”,、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺,!
23,、在每一位老師的記憶中,你都是一個很稱職的中學(xué)生,。你熱愛我們的班集體,,那天你的一個電話讓老師感動了很久。數(shù)學(xué)老師早把你當(dāng)尖子生培養(yǎng),,其他各科也學(xué)得很認(rèn)真?,F(xiàn)今一個中學(xué)生最缺乏的自覺性,你卻已開始具有,,祝賀你,!你是上期全班學(xué)習(xí)成績進步最大的一位同學(xué),別忘記了家長會上,,你母親上臺領(lǐng)獎時的笑容!第二學(xué)年由于后來者的居上,,你已明顯的有了壓力,。有了在最短時間內(nèi)完成更多學(xué)習(xí)任務(wù)的意識。
24,、你以你的言行向世人宣布,,我們不是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主,;我們是二十一世紀(jì)新型的現(xiàn)代中學(xué)生,。我們班的“拾荒”活動,由你而掀起;學(xué)校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致,;分小組組閣成員你的人氣最旺,;你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者。所以“三好學(xué)生”的名單上少不了你,!你是一個名副其實的軍人的后代,!你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教子有方,我感謝他們,!相信你一定會讓家人,、老師笑到最后!
25,、 xxx同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),。課堂上,,總是踴躍發(fā)言,積極思考,,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),,作業(yè)也及時完成,就學(xué)習(xí)而言,,成績良好,。更為可貴的是,勞動從來不怕臟,、不怕累,,而且做得是那樣井井有條。
27,、吳承隆一年來的成長,,老師看在眼里,喜在心頭,,無論是生活中,,還是學(xué)習(xí)上,你一天天都在進步,,都在提高,。甜甜的笑容時常掛在臉上,大家都覺得你是一陽光男孩,。但老師總覺得你在學(xué)習(xí)上不夠勤快,,懶散之心還比較嚴(yán)重,這正是導(dǎo)致你成績暫時還不是很突出的一個重要原因,,初三關(guān)鍵的一年即將到來,,老師希望你要進一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,確定努力方向,爭取發(fā)揮你潛在的能力,,取得一個優(yōu)異的成績,,回報養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師。
28,、楊柳青:你是一個遵守紀(jì)律的男孩,,你的性格導(dǎo)致了你從不和老師頂撞、默默無聞,。但你做事卻缺乏男子漢行事的風(fēng)風(fēng)火火,;在學(xué)習(xí)上,你一直處在中游階段,,而且老師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲,,是過于拘謹(jǐn)還是缺乏自信?作為男子漢,,應(yīng)該具有自信,,果斷的性格,不怕失敗,,你說是嗎,?老師相信:“一分辛苦一分收獲”,期待你的進步,!相信不久,,你昔日的完美形象又將呈現(xiàn)在老師和同學(xué)們的心目中。
29,、鐘曉強頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情,。“少年不識愁滋味”來形容你再恰當(dāng)不過了,,呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資,,把握自己的青春好時光,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來了,,希望你這一年中能發(fā)揮自己的聰明天賦,撇開一切雜念,,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,,爭取一個理想的中考成績回報父母,。
初中成績差的學(xué)生評語篇二
1. 你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標(biāo),,你正努力拼搏著,。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
2. 這學(xué)年即將過去了,,因為你不斷進取,,勤學(xué)苦練,,所以,,你的成績一次比一次優(yōu)秀,。相信新學(xué)期的你會百尺竿頭,更進一步,。
3. 當(dāng)你成功的時候,,不要因為成功而得意忘形;當(dāng)你失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求,。
4. 你能寫會畫,,班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你,,上課總是全神貫注,,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定,,基礎(chǔ)知識還不夠扎實。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,發(fā)奮圖強,,爭取大幅度提高成績。
5. 知識可以改變一個人的命運,。熱愛學(xué)習(xí)吧,,因為學(xué)習(xí)是獲取知識的源泉。
6. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
7. 你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,,希望你把握住今天,,把握住人生,通過不懈的努力,,創(chuàng)造屬于自己,,也屬于社會的美好明天。
8. 看得出你是個很有上進心的孩子,?!耙环中羷?,一分收獲”,你的辛勤勞動,,一定會換來豐碩的成果,。
9. 老師看到了你的成績,也為你感到高興,??墒牵瑢W(xué)習(xí)猶如逆水行舟,,不進則退,。希望你再接再厲,更上一層樓,。
10. 今天,,你已經(jīng)取得了可喜的進步,在成績面前,,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽面前,,你看到了自己的不足之處了嗎?記住:沒有最好,,只有更好!
11. 有了百折不撓的精神,,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,,并且能夠到達勝利的彼岸!
12. 隨著歲月的流逝,,你在不斷地成長。你已經(jīng)開始嘗試如何做人,,如何待人,,如何交朋友,如何處理問題,。我把祝福送給你,,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,,更加成熟,,期待著你有錦繡前程。
13. 你領(lǐng)悟力強,,為人誠樸,,品行端正,溫文爾雅,。課堂上,,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講,、積極思考,。希望你繼續(xù)努力,,總結(jié)方法,提高效率,,日積月累,你一定會達到希望的目標(biāo),。
14. 你有一顆熱愛集體的心,,并善解人意,能嚴(yán)格遵守紀(jì)律,。你雖然刻苦認(rèn)真,,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,,加強基礎(chǔ)知識的積累,,再接再厲,創(chuàng)最好成績,。
15. 你擁有成功的昨天,,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,,才能不斷地進步,,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
16. 沒有春天播種希望,秋天就不會有喜人的收獲,。為了秋天的收獲,,今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動。
17. 你是個思想純樸的小男孩,,待人隨和,、誠懇,處事穩(wěn)重,,熱愛集體,,樂意助人,這些都是你的美德,。你的愛好廣泛,,在學(xué)習(xí)上,你堅持不懈,,勤奮刻苦;在生活上,,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂,。老師希望你每一天都開開心心,,每天都有新的進步!
18. 老師知道你并不愚笨,只是課堂上自由散漫,,早晨遲到,,經(jīng)常不完成作業(yè),,字跡潦草,成績不理想,,對學(xué)習(xí)缺少信心,。懶散貪玩占用了你很多時間,希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫,。勤能補拙,,老師與父母期待著你的進步!
初中成績差的學(xué)生評語篇三
每當(dāng)學(xué)期結(jié)束時,學(xué)生在渴望知道考試成績的同時,更希望看到班主任老師給自己的
評語
,從老師的評語中判定自己的價值。小編精心收集了初中學(xué)生期末成績評語,,供大家欣賞學(xué)習(xí)!1. 你的思想很有新意,,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),,老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績良好,,是位不錯的學(xué)生。但有時上課會做小動作,,和同學(xué)講話,。希望你揚長避短,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
2. 老師贊賞你膽大,、樂觀,又很關(guān)心集體;古箏彈得那么好,,字也寫得很好,,可謂多才多藝。你尊師愛師,,平時樂意為老師辦事,。希望能保持優(yōu)點,在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己,,做個出類拔萃的人,。
4. xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,書寫端正,,字體大方漂亮,,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項
規(guī)章制度
,,尊敬師長,,關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評,。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,,這樣才會有更大的進步!5. xx同學(xué)誠實謙虛,待人真誠,,熱愛班級,,勞動積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,,作業(yè)及時完成,,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,,望合理安排時間,注意學(xué)習(xí)方法,,才能不斷進步!
6. xx,在老師眼里,,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,,勇于探索,,富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級,,樂于助人,,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,,是否自己應(yīng)該多加思考,,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!
7. 你是個平凡而又樸實的女孩,,你思想健康,,蓬勃上進,你性格開朗,,又能明辨是非,,你時常默默無聞,但與你交談時,,你能侃侃而談,,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但成績又不盡人意,,你常常矛盾,、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川,。 愿你策馬前行,,快馬加鞭!
8. 雖然本學(xué)期你又因為體弱多病,缺席好多天,,但是你總是笑呵呵的,,好象從未經(jīng)歷過憂愁,,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁,。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,,老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,,努力完善自我,。下學(xué)期能增強體質(zhì),努力學(xué)習(xí)!老師祝福你,,也期待著你的迎頭趕上!
9. 當(dāng)你認(rèn)真時,,你非常出色,學(xué)習(xí)成績進步極快;當(dāng)你開朗的時候,,你很愛笑,,樣子很可愛;當(dāng)你上課專心聽講積極發(fā)言時,你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來,。如果能抓住機會,,做事更主動些,學(xué)習(xí)更勤奮些,,你一定會有更大的發(fā)展,。
10. 中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。班會課上,,你講的鬼故事讓所有的同學(xué)都記憶猶新;數(shù)學(xué)課上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,,雖一次次被否定,,仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,,你總是憨憨地一笑,,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,,只要你不懈地努力,,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢,。隨著歲月的流逝,,你將成為一個英俊少年?;顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點,,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,希望下學(xué)期中優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟沐\上添花!
11. 這學(xué)期,你好像一下子長大了許多,。做起事情來干脆利落,,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當(dāng)小干部的料,,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,。我相信,要求上進,、不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己,,成為班中最棒的學(xué)生。
12. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響,,要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強,,要求自己比較隨便,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,,老師為你感到可惜,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,,提高作業(yè)的質(zhì)量,,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項能力!
13. 如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,又寫得一手好字,,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,,在班上始終并列前茅,,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
14. 你是位聰明又可愛的小男孩,,是老師心目中的好學(xué)生,,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,,千萬別粗心,,這樣好成績會一直跟你交朋友的。你還是一個敢講真話,、能做實事,,善于思考,具有一定辦事能力的人,,你富有朝氣與信心,,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)朝夕相處,、融洽和睦,,愛好體育,但各方面還有待改進與提高,。愿你揚長避短,,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
15. 你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)較好,,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請教,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,,團結(jié)好每一位同學(xué),。老師有一個建議,,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),,常常表現(xiàn)出以自我為中心,,也許,我是說錯了,,但我仍然希望你能以此為鑒,。
16. 你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,,能熱心助人,,尊敬老師,熱愛學(xué)校生活,,積極參加課外活動,,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,,你像輕輕滴落的雨點,,學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象。老師愿你敞開心扉,,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
17. 誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),,所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),,多和她探討,,你一定會有很大的收獲的。
18. 希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,,能尊師愛友,,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,,回報父母,。希望老師多一點道德教育,,多一點學(xué)習(xí)難點,不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進了天堂?,F(xiàn)在的孩子有一股傲勁,,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),,使孩子走向社會時,,是一個成功的人材。
19. 該生在校上課認(rèn)真聽課,,作業(yè)獨立完成,,尊敬師長,積極參加勞動,,有較強的表現(xiàn)能力,,學(xué)業(yè)成績較好,望今后再接再厲,,爭取更好的成績,。
20. 該生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級紀(jì)律,,積極參加各項有益活動,,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時完成,,學(xué)習(xí)目的性較明確,,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績,。
21. xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,,積極思考,,學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,,使各方面素質(zhì)都得到提高!
22. 謝謝您這一學(xué)期來對孩子的教育,,無微不至的關(guān)心與幫助,使他的學(xué)習(xí)成績又有了突飛猛進的提高,。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),,更希望他的成績越來越棒。
23. :對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,,對學(xué)習(xí)也抓得很緊,,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,,也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,,要做到各方面全面發(fā)展,。
24. 你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,,能夠協(xié)助老師管理班級,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過的得力助手,,團結(jié)同學(xué),,樂于助人,能吃苦耐勞,,堅強勇敢,,拾金不昧,環(huán)保意識強,,能愛護花草樹木,,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,,學(xué)習(xí)主動自覺,,上課情況良好,積極思考,,大膽發(fā)言,,獨立完成課堂練習(xí),聰明機智,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,,爭取更好的成績,。
25. 在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),,并閱讀了一些有益的課外書籍,,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,,為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力,。希望孩子在新學(xué)期里,,在老師的指導(dǎo)幫助下,,取得更大進步。
27. 你尊敬老師,,與同學(xué)相處愉快,,熱愛學(xué)校生活,遵守學(xué)校紀(jì)律,,成績不錯,,素質(zhì)全面,。樂于助人,甘于奉獻,,能協(xié)助老師管理班級,,是老師的得力助手,希望在學(xué)習(xí)上能夠更加努力,,爭取在學(xué)習(xí)上能全面發(fā)展,。只要超越自己,改正缺點,,做到勤奮好學(xué),,相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵,,勇攀高峰!
28. 陳官正 人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,也可以燃燒,,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,,就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦,,但卻有一顆懶散的心,,它大大消弱了你人生前進的動力。呂老師希望你能早日清醒,,振作起來,,用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生。
29. 你是個性格開朗,、活潑可愛,、聰明伶俐的女孩。誠實,、熱情,,尊敬師長,關(guān)心集體,,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正,,課堂紀(jì)律,、各科作業(yè)等等,從不需老師操心,。但各科成績不太拔尖,,你的學(xué)習(xí)方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你能堅定信心,,持之以恒,有迎難而上的勇氣,,不斷改進學(xué)習(xí)方法,,爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破。
30. “有緣千里來相逢,?!蹦闶莻€活潑可愛善良誠實的韓國女孩,你的到來帶給我們無盡的歡樂,。蘇老師永遠都不會忘記中秋節(jié)那天,,你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得,。無論對待學(xué)習(xí)還是工作,,你永遠都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,,真是莫大的幸福,。
1. 你尊敬老師、團結(jié)同學(xué),、熱愛勞動,、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒,。學(xué)習(xí)方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,,各科全面發(fā)展,,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生,。
2. 你純真可愛,,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿,,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線,。儒雅的你,,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋煟珜ψ约旱囊筮€不夠嚴(yán)格,,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應(yīng)能力不錯,,只要勤補基礎(chǔ),,多思多問,成績是可以提高的,,就看你愿不愿意付出努力,。
3. 你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,,你能力很強,,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,,你毫不馬虎,,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,。學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你進一步把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
4. 你,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級工作,,并且廣泛閱讀課外書籍,,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
5. 你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,,待人隨和,、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,,樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教,。思維不夠靈活,,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題,,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階,。
6. 你是一個有上進心的孩子,,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,,拾金不昧,,堅強勇敢,愛勞動,,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,,回答問題聲音響亮,。能夠協(xié)助老師管理班級,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師信得過的得力助手,。不過,身為我校的首任大隊長,,工作上還顯得稚嫩,,希望下學(xué)期,在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!
7. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進的心,,再加上你的聰明,才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,,那我們就更喜歡你了。加油吧,,你將會是個很有出息的女孩!
8. 你為人正直誠懇,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計劃性較強,,有始有終,,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認(rèn)真,,書寫工整。各科均衡發(fā)展,,成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力,。
9. 你是個聰明,、活潑而且非常可愛的小女孩,。平時能歌善舞,、興趣廣泛、知識全面,、思維敏捷,,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,,簡直棒極了,。識字能力強,課外知識面廣,,口頭和書面表達能力都很強,,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,老師希望以后能有責(zé)任心,組織好班級的文藝活動,,那就更棒了,。
10. 你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強,。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時,,不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你,。聰明的姑娘,,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,你的心愿一定會實現(xiàn),,老師期待著這一天的早日到來,。
1. 你是一個開朗聰明的孩子,尊敬老師,,能協(xié)助老師管理班級,,責(zé)任心強,工作認(rèn)真,,關(guān)心集體,,團結(jié)同學(xué),積極參加體育鍛煉,,愛勞動,,不挑食,環(huán)保意識強,,愛護公共財物,,聰明機靈,思維開闊,,語言表達能力強,,有強烈的好奇心,,對問題有追根就底的毅力,誠實勇敢,,學(xué)習(xí)自覺,,上課積極舉手,大膽發(fā)言,,有個人獨立的思想,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,老師希望以后繼續(xù)努力,,爭取更大的進步!
2. 你是一個非常聰明,,非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,,因為你是“乖孩子”;同學(xué)喜歡你,因為你是“小雷鋒”,。熱心班集體并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話,。希望你改正缺點,,如果能樹立奮斗目標(biāo),勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹一定會開花結(jié)果。
3. 斯文秀氣的你,,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,,使老師總是看了一遍又一遍,。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,,才智,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,,這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的女孩!
4. 你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,,有個人思想,,也相當(dāng)?shù)鼐髲姡瑢芏嗍虑槟軌蛞恍χ弥?,不會斤斤計較,,尊敬老師,有責(zé)任心,,做事踏實,,聰明機智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,上課能積極舉手,,大膽發(fā)表個人意見,課堂練習(xí)完成得又快又好,。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實,,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改
作文
都能感受到你的執(zhí)著,,你會成功的,,我始終對你充滿信心。5. 在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮,。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),,常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,,那就更好了!老師期待著!
6. 你是個平凡而又樸實,,美麗而又善良的女孩,。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,,又能明辨是非,,你時常默默無聞,但與你交談時,,你能侃侃而談,。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日,,老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
7. 你是一個性格開朗,、活潑,,十分可愛的女孩。課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),,字越來越清秀,,老師常常為你生動流暢的
日記
而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,和同學(xué)相處時寬容大度,,熱心班上的人和事,,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,,有較強的活動能力。課間你很活躍,,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,,希望你揚長避短,,這樣你的天空會更開闊。8. 你是那么聰穎,、可愛,,一學(xué)期來,你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi),、課外知識,,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,,你能寫出一手漂亮的字,,同學(xué)們好羨慕啊!
黑板報
工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,,再接再厲,,假如平時你對同學(xué)再真誠一點,,做事再踏實一點,多與同學(xué)交流合作,,那么都相信會有更多的人喜歡你,。9. 你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),,你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你,。這次繪畫比賽,你又摘得桂冠!同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,,都在夸你都在暗暗羨慕你!如果你在學(xué)習(xí)上更講究方式方法,,相信你是最出色的!因為勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學(xué)習(xí),不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開,。
10. 真是人如其名,你長得秀氣,,富有靈氣,。一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,,靦腆的笑容,,娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮,,工作負(fù)責(zé),。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,,所以成績十分優(yōu)秀,,你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,,這就是你,,一個勤學(xué)、善問的好孩子,,愿你不斷錘煉自己,,爭取百尺竿頭,更進一步,。如果多多參加集體活動,,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
初中成績差的學(xué)生評語篇四
1. 你是一個可愛的小女孩,,有時候活潑好動,,像只小兔,,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,,待人熱情有禮,喜歡幫助同學(xué),,拾金不昧,,上課比較認(rèn)真,書寫認(rèn)真時特別漂亮,,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,,做事情要認(rèn)真,要有始有終,,生活上能夠自己照顧自己,,不挑食,健康快樂地成長!
2. 你是一個聽話的孩子,,你做事認(rèn)真仔細,,這個學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,,熱情待人,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,,做事有條有理,學(xué)習(xí)細心多了,,上課也能獨立思考問題了,,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,,書寫美觀,,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,,再上一層樓!
3. 你是一個乖巧聽話的孩子,,你有可愛的笑容,做事仔細,,熱愛學(xué)校生活,,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,,常常幫助老師做事,,愛勞動,愛班級,,但獨立性不夠,,常常需要別人的提醒,,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,,要學(xué)著自己安排,因為你長大了,。
4. 你生性好動,,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體,。
5. 你是一個很討人喜歡的孩子,,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師信得過的得力助手,團結(jié)同學(xué),,樂于助人,,能吃苦耐勞,堅強勇敢,,拾金不昧,,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,,保持環(huán)境衛(wèi)生,,獨立能力強,學(xué)習(xí)主動自覺,,上課情況良好,,積極思考,大膽發(fā)言,,獨立完成課堂練習(xí),,聰明機智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,老師希望你繼續(xù)努力,,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。
6. 你是一個有個性的小女孩,,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,,你尊敬老師,常常幫老師做事情,,在這個學(xué)期,,你的學(xué)習(xí)有所進步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,,能夠不影響他人,,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,,學(xué)校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個美好的小學(xué)生活!
7. 你是一個有上進心的孩子,,能虛心接受他人,,知錯就改,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,,熱心助人,,拾金不昧,堅強勇敢,,愛勞動,,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,,上課積極舉手發(fā)言,,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)進步明顯,,能刻苦耐勞,,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
8. 你是一個開朗可愛的孩子,,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,,熱愛學(xué)校生活,,集體榮譽感強,遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,,不早退,,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,,愛勞動,,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,,能協(xié)助老師管理班級,,有上進心,能虛心接受他人意見,,學(xué)習(xí)較主動,,能吃苦,成績優(yōu)良,,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
9. 你是個聰明,、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,,常常“讓我歡喜讓我憂”,,所幸的是,,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的`真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,,千萬不要白白浪費自己的才智。
10. 你是一個非常文靜,、禮貌,、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,,一步一個腳印,,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者,、為你加油,為你鼓勁!
11. 你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,,蓬勃上進,,你性格開朗,又能明辨是非,,你時常默默無聞,,但與你交談時,你能侃侃而談,,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,,但成績又不盡人意,你常常矛盾,、信心不足,,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,,快馬加鞭!
12. 你思想純樸,,待人隨和、誠懇,,能自覺遵守紀(jì)律,,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時工作不夠踏實,,做事有點馬虎,,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強,,與同學(xué)不能和睦相處,,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑,、開朗,、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
13. 你富有朝氣,,性格直率,,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,,運動場上的英姿是你最大的驕傲,,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,,托起你明天的輝煌!
14. **同學(xué)能與同學(xué)友愛相處,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,尤其是衛(wèi)生清潔,,總是任勞任怨,,一絲不茍,,從不推諉,。敢想、敢說,、敢問,、敢辯。踏實肯干,,每次勞動都任勞任怨,。
15. ***同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,,關(guān)愛同學(xué),。課上,總是認(rèn)真聽講,,并能積極舉手回答問題,。課堂聽講你很認(rèn)真,作業(yè)也及時完成,。
16. ***同學(xué)做事認(rèn)真,,責(zé)任心強,關(guān)心集體,,任勞任怨,,是老師的得力助手。本學(xué)期在紀(jì)律上有進步,,確實付出了努力,。能根據(jù)自己的實際,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,,各科都有很大的進步!
17. ***同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),。上課能注意聽講,,課后你能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了,。你思維靈活,,接受能力較強,勤于思考大膽質(zhì)疑,。各科都有很大的進步!
18. ***同學(xué)你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),,和同學(xué)相處時寬容大度,,熱心班上的人和事,。凡是認(rèn)真做的事,就會有好的結(jié)果,。
19. ***同學(xué)運動成績優(yōu)異,,在200米、800米跑道上奮力沖刺的那一刻,,有多少人為你吶喊,、為你加油、為你喝彩!總是默默地,、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生,。相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你!
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初中成績差的學(xué)生評語篇五
1,、你踏實,、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持,。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,,老師深深地祝福你。你要堅信:路,,是一步一個腳印走出來的,,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰,。
2,、你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
3、你有很好的學(xué)習(xí)天賦,。你基礎(chǔ)好,,踏實嚴(yán)謹(jǐn),,你有較強的自制力,只要能保持良好的競技狀態(tài),,一如既往,,主動出擊,全面發(fā)展,,只有要敢于冒尖的勇氣,,敢于領(lǐng)先的魄力,,將來,,你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,,排除一切干擾,,安心、靜心,、恒心,,你一定會找到屬于你的位置,老師拭目以待,!
4,、一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,,才會不畏前進上的艱難險阻,,并且永遠勇往直前。這個學(xué)期以來,,成績也有了起色,,這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負(fù)面影響,,也許這會成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視!
5,、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間,。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,,也是極其的重要,。在這個重要的環(huán)節(jié)上,你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè),。本學(xué)期你有了一定的進步,,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,對自己缺乏強制的要求,,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持,,希望你能夠克服這一弱點,,努力拼搏,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),,爭取實現(xiàn)你的愿望,!
6、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),,老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,,更上一層樓,!
7、有些事情你之所以不去做,,只是你認(rèn)為不可能,。而許多的不可能,只存在于你的想象之中,。雖然在目前的學(xué)習(xí)中,,你有些落后,但是這并不是不可能跟不上來的,,主要的就在于你行動了沒有,,這很關(guān)鍵!不要因為你暫時的落后而擔(dān)心,,只要有信心,,成績就會有的。從現(xiàn)在就開始努力,,充滿信心去迎接挑戰(zhàn),,爭取發(fā)揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的,!現(xiàn)在需要的就是行動,。
8、你是一個聰明,、文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,,平時學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè),。愿你多一些活潑,多一份開朗,,多一些微笑,,多一些自信,下學(xué)期老師希望你能再接再厲,,百尺竿頭更進一步,。
9、你是一個活潑可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,,按時完成作業(yè),,那么,下一個學(xué)期的中隊委,,你就當(dāng)之無愧了,!努力爭取吧!
10,、困難在每個人的面前都會出現(xiàn),,而且出現(xiàn)的機會是相同的,我們要學(xué)會克服困難,,做法就是多動腦筋,,多想幾招,多設(shè)計幾條路,,善于比別人多走半步就可以達到目的,。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,,躊躇不前,,而是主動地去進攻,把平時認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來,,就可以達到目標(biāo)了,!別忘記平時的用心積累!
初中成績差的學(xué)生評語篇六
1,、你很有上進心,,本學(xué)期光榮加入共青團,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,,成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,自學(xué)能力較強,。希望工作上更加大膽,,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),,共同進步,。
3、或許你有些調(diào)皮,,有些好動,,也常挨批評,可其實在老師的心里,,一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,,你知道嗎學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,,靜下來認(rèn)真思考,,勤奮學(xué)習(xí),那么,,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,老師等你的好消息,!
4,、 “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,,你有所進步,,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,,這樣你的進步會更快,更大,,相信不久,。
5、你文靜大方、秀外慧中,,無論做什么事情你都不折不扣地完成,,力求盡善盡美??茨愕?作業(yè)是一種美好的享受,。你有較強的審美能力,書法美術(shù)作品都較出眾,。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,,令大家對你由衷地信服,,從而樹立威望!
6,、還記得嗎0米,、0米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩,而當(dāng)時的我,,好激動,、好興奮!自此,,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,,作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,,課后也要抓緊些,,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高,。
7,、你尊敬老師、團結(jié)同學(xué),、關(guān)心班集體,,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,這是老師最滿意的,,你家離學(xué)校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了,!但紀(jì)律觀念還有待加強,,要求自己比較隨便,作業(yè)馬虎,,成績不理想,,要知道一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠大的志向,,就會退步,,希望你今后多讀書、勤思考,,把你的聰明才智發(fā)揮出來,,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí),,你的成績一定會提高,,我會滿懷信心地等著這一天的。
8,、你是一個性格開朗,、活潑,十分可愛的女孩,,讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化,,虛心接老師的教導(dǎo),你克服了自身的隨意性,,變得懂事,、踏實多了。課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),,反應(yīng)能力不錯,,學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,,你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,,希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,,打好基礎(chǔ),,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸,!
9、你對自己要求不夠嚴(yán)格,,課上的紀(jì)律性有待提高,。頭腦聰明,,但你沒有充分利用,精力充沛,,但花在學(xué)習(xí)上的時間卻不多,。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補短,相信經(jīng)過努力,,一定會取得大的進步,。
10、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,,一個人只有頑強拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認(rèn)真聽講,,不走神,,能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),只要更加勤勞,,挖掘潛質(zhì),,會進步更大的!自信+努力,,你一定會做到的,!希望能樹立信心,不懈努力,,別讓大家失望,。
11、你能團結(jié)同學(xué),,能遵守校規(guī)校紀(jì),有較強的集體榮譽感,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴(yán)格要求,,學(xué)習(xí)成績不夠理想,,老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真,不能很好地約束自己,,作業(yè)也不夠工整,,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,,不懈追求,、不斷努力,虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),,大膽向老師請教,,并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進步,。
12,、你心地善良,脾氣溫柔,,活潑可愛,,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面,??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),,就忍不住停下來欣賞,,刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思,、多問,、多說,那你的進步會很大的,!
13,、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,;你喜歡開動腦筋思考問題,,有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已,,小小年紀(jì)就懂得自覺,,老師祝賀你!看到課堂上,,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),,字跡工整,。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資,,老師相信你會進步得很快的。
14,、你為人正直誠懇,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計劃性較強,,有始有終,,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認(rèn)真,,書寫工整。各科均衡發(fā)展,,成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力,。
15,、我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,,還能虛心接受老師和家長的批評,,正因為這樣,,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,,讓老師感到欣慰,!你的作業(yè)又干凈又工整,,批閱時真是賞心悅目,。你能歌善舞,,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,,終有一天會到達成功的彼岸,!
16、 ×××同學(xué)純真可愛,,對待同學(xué)熱情大方,。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想,。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),。思維靈活,,接受能力較強,勤于思考,,大膽質(zhì)疑,。勞動時,總表現(xiàn)得很積極,。
17,、 ×××同學(xué)作為一名班干部,能以身作則,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象,。課下,,你愛好廣泛,勤學(xué)苦練,。踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績,。
18、你的決心,,我很感動,;你的行動,我也很欣賞,。說到一定要做到,,付出總有有回報,;要做就做最好,回報一定會讓你露出滿意的微笑,。
19,、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫,,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,,成為一個更出色的你,。
20、你是個文靜內(nèi)秀的女孩,,感情細膩而豐富,。寬容善良、好學(xué)上進是你最大的美德,。你作業(yè)一絲不茍,,也能爭取發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,,值日工作十分負(fù)責(zé),。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿,。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你,。張老師希望你再開朗大膽一些,,學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通、舉一反三,,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想,!
21、你能夠嚴(yán)格要求自己,,挺直腰板,,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,,你會成功的!
22,、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,,知道嗎,,最近,你的進步可真大??!你的每一點進步,老師都為你感到高興,。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,不懂就問,,這樣你的進步會更快,,更大,相信不久的將來,。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步。
23,、 ×××同學(xué)總是帶著甜甜的笑容,,能與同學(xué)友愛相處。學(xué)習(xí)勤奮,,各科都有很大的進步,!在0米、0米跑道上奮力沖刺的那一刻,,有多少人為你吶喊,、為你加油、為他喝彩,!總是默默地,、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。
24,、你性情溫和,、言語不多,但待人誠懇,、禮貌,。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光,!你很遵守紀(jì)律,,但課堂上卻總是沉默不語,,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。你思想健康,,學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,所以學(xué)習(xí)成績進步不大,愿你振作起來,,增強信心,,永不厭倦、永遠進??!
25、 ×××同學(xué)對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在任何情況下,,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實實地完成老師交給的任務(wù),。愛好廣泛,,勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),,在學(xué)習(xí)上有鉆勁,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
26,、你文靜溫和,,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強,。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,,關(guān)愛同學(xué),。你能按時完成作業(yè),字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛煉的機會,,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興,;但也很少獲得老師夸獎,,這可令人遺憾!
27,、你尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),自覺遵守紀(jì)律,,上進心強,學(xué)習(xí)有較大進步,,老師真為你高興,。要是你做事再細致些,多看一些有益的書,,你會取得更優(yōu)異的成績,!老師期待著。
28,、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,,然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上;所有老師都知道你性格堅強,,但你不是用在對待困難上,;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,但著不能只是說說而已,,你要用自己的行動來表明自己的決心,。努力吧!
29,、你誠實,、純樸,你熱情,、大方,。你的每一點進步,老師都看在眼里,,喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實,!
30、你為人誠實,與同學(xué)關(guān)系相處不錯,。在學(xué)習(xí)上,,你也有學(xué)好各科的愿望,但進步不大,。但是還不能堅持,,有些龍頭蛇尾。你英語基礎(chǔ)不好,,學(xué)起來吃力,,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,,超越別人,。相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的,!相信關(guān)心你的母親會等到你成功的那一天的,!
初中成績差的學(xué)生評語篇七
1. 記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,,從那一刻起,,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表,。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,,讀得聲情并茂,讓人陶醉,。但有時你放松了對自己的要求,。希望你能細致踏實一些,能把學(xué)習(xí)生活工作中的事情做好,。不會做的事要學(xué)會做,,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力的,,相信老師沒有看錯你。
2. 你文文靜靜踏踏實實的作風(fēng)令老師暢然,。似一首典雅的小詩,,不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細細品味,,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格,。你是我的學(xué)生,更似我的朋友,,對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大,,遇到數(shù)學(xué)考試就緊張,,所以未能語數(shù)英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中,,克服弱項,,勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,,你燦爛的笑臉會明媚如春!
3. 你是一個很有個性的小姑娘,,性格開朗又獨立,有個人思想,,也相當(dāng)?shù)鼐髲?,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,,尊敬老師,,有責(zé)任心,做事踏實,,聰明機智,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,上課能積極舉手,,大膽發(fā)表個人意見,課堂練習(xí)完成得又快又好,。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實,,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改
作文
都能感受到你的執(zhí)著,,你會成功的,,我始終對你充滿信心。4. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,,知道嗎,最近,,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久的將來,。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步,。
5. 你秀外慧中,,溫文爾雅,待人文明有禮,。英語晨讀由你主持真是有條不紊,,令張老師一百個放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實,,作業(yè)工整清楚,,默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學(xué)校的歌詠活動,。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,,爭取各種機會鍛煉自己的能力,且學(xué)會博覽群書舉一反三,,張老師相信這樣你會成長得更快,,成為班中的佼佼者!
6. 你活潑大方,心直口快,。你勞動認(rèn)真,,待人熱情,敢于伸張正義,。課堂上你清晰響亮的回答“一語中的”的見解令人心悅誠服,。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,,忘不了你越來越漂亮的書寫,,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細,博覽群書,,不斷積累,,相信你的明天會更加燦爛輝煌!
7. 撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,,因此,大家都喜歡接近你,。你當(dāng)勞動委員工作得很辛苦,,也卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你,。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿,。要是你多看書,,勤練筆,,你的寫作能力也會提高得更快,愿意試試嗎?希望年的你更出色!
8. 看到課堂上,,你那專注的眼神,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),,是老師的小助手,老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛的孩子,。老師很喜歡你,,你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
9. 你是個聰明又可愛的小男孩,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,,熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你,。
10. 杜最大的優(yōu)點就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好,與同學(xué)的相處也非常的融洽,,但對自己的要求不高,,上課常講話,不搞衛(wèi)生,,作業(yè)時有欠交,,希望盡快樹立自己的人生路向,并努力朝著這個方向堅強勇敢地前進,,老師期待看到你的進步!
11. 你聰明伶俐,,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”,。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,,你將是最棒的!努力吧!
12. 修*是一個優(yōu)點和缺點都很鮮明的學(xué)生,,為人熱情開朗,不拘小節(jié),,肯幫助人,,但個性太強,不會遷就和體諒他人,,上課自控力低,,課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,希望今后改正缺點,,發(fā)揚優(yōu)點,,爭取更大的進步。
13. 尚*可愛的時候讓老師很想擁抱一下你,,可惡的時候讓老師很想一口吃掉你,,唉,你什么時候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,,一絲不茍地做事?當(dāng)然,,你學(xué)習(xí)較自覺,人也非常聰明,,就是自控力太差,,嘴太饞,你不小了,,老師希望你能成熟一點,,刻苦學(xué)習(xí),長大成為一個大學(xué)生,,以后做一番事業(yè)出來,,你行的!
14. 一開學(xué)冠*給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒,給同學(xué)稍為一說笑,,馬上就忙低下了頭羞紅了臉,。冠林正直善良,尊重老師,,團結(jié)同學(xué),,有上進心,但為人不太有主見,,喜歡依賴人,,其實你是一個了不起的男孩,不斷默默地努力吧,,老師和家長都會看在眼里的,,我相信冠只要更自信,,一定可以在上成為一顆耀目的恒星。
15. 小昕的學(xué)習(xí)意識學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯,,但綜合能力仍有很大的進步空間,,彧昕要在初中階段好好補上。老師希望你在學(xué)習(xí)上不斷開拓的同時,,自理自立和溝通表達的能力也能不斷提高,,另外,還要加強做事的計劃性,,這樣會使彧昕的個人綜合表現(xiàn)更優(yōu)秀,,老師期待你走向更成熟及更優(yōu)秀。
1. 你是個讓人喜愛的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,也能按時完成作業(yè),,老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,,你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!
2. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,,每次你都會玩得忘了時間,,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),,老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
3. 你是一位心直口快的女孩,,盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀,,但其他方面都比較積極,對班中事務(wù)也比較關(guān)心,,能積極主動反映一些情況,,勞動也夠積極,提到學(xué)習(xí),,老師就得講你的字,,這不象女孩子寫的字,,作文也不象是一個能說會道的女生寫的,明白了這些,,自己努力吧!
4. 你最大的優(yōu)點就是能始終如一,,持之以恒的寫好一手字,或許是你思維比較慢,,所以在學(xué)習(xí)上有些困難,,這不要緊,凡是只求喜報安,,相信只要自己努力了,,就不用擔(dān)心結(jié)果如何,付出總有回報,。
5. 這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多,,從平日的表現(xiàn),從上課回答的話語,,都看出你有了明顯的進步,,只是你的自我約束不強,容易“野”掉,,另外你的作文始終是一個頭痛的問題,,什么時候能用漂亮的正楷,寫一篇內(nèi)容具體的文章,,這是老師最想看到的,。
7. 你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,,自己穿脫衣服,,做事有條理,能積極參加各種文體活動,,本學(xué)期上課認(rèn)真聽講,,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進步,,老師真為你高興,。希望繼續(xù)努力,多鍛煉動手能力,,爭取更大的進步,。
9. 你是一個聰明機靈的小男孩,本學(xué)期生活自理能力動手能力明顯提高,,對于數(shù)的概念也掌握得很好,,作業(yè)做得又快又好。但你睡覺習(xí)慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話,。老師希望你上課時能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉,。
10. 你是一個穩(wěn)重大方的小男孩,。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,,接受能力較強,,能正確地表達自己的意愿,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,本學(xué)期回答問題聲音響亮,,有了較大的進步。希望以后再接再勵,,更上一層樓,。
11. 你的小嘴巴特別能說,口語表達能力很強,,還特別愛看書,,圖書角里經(jīng)常能看到你的身影。你在“元旦”聯(lián)歡會上的表演精彩極了,,只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了,,希望你在新學(xué)期里上課能認(rèn)真聽講,大膽地舉手發(fā)言,,相信你一定能做到!
13. 你好學(xué)上進,,自尊心強,非常聰明,,什么本領(lǐng)一學(xué)就會,,上課時能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,,老師真高興,。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,,經(jīng)常受到老師的表揚,。本學(xué)期你其他方面也進步了許多,希望你在新的一學(xué)期里繼續(xù)努力,,做小朋友的榜樣,。
14. 你是一個活潑可愛的小男孩,你對老師有禮貌,,與同伴友好相處,,你特別愛干凈,,衣服總是整整齊齊的,。午睡時,,你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,,能獨立吃完自己的飯菜,,上課有時能舉手發(fā)言,但有時不夠?qū)P?,需要老師不斷提醒,,希望你在新的一學(xué)期里改掉缺點,爭取更大的進步,。
15. 你是個活潑,,開朗的小姑娘?;顒訒r能較認(rèn)真聽講,,我們常可以聽到你清脆的發(fā)言聲,。你尊敬老師,,與小朋友們能友好相處;你舞跳得很好,大家都樂意欣賞您精彩的表演,。本學(xué)期,,你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今后能表現(xiàn)得更好!
初中成績差的學(xué)生評語篇八
成績
評語
的好壞,,體現(xiàn)出了班主任素質(zhì)的高低,、文化底蘊的深厚;下面是有初中學(xué)生成績評語,歡迎參閱,。1. 洪橙:你,,楚楚動人;你,晶瑩純潔,。你活潑但不張狂,,沉穩(wěn)但不呆滯,絢麗的舞臺上,,你活力四射,,贏得了如雷的掌聲,也為班級爭得了榮譽,。如果在學(xué)習(xí)上多下點功夫,,多勤奮點,掌握并運用好的學(xué)習(xí)方法,,就會有合格的成績,。只要方法得當(dāng),持之以恒,效率一定會提高,。在前進的道路上,,家長和老師永遠是你最信任的助手,你的每一個成功都有我們的關(guān)注,。望你充實自己,,發(fā)展自己,夢在遠方,,路在腳下!
2. “人貴有志,。”,,昨天的你沉默寡言,,今天的你開朗真誠,你的改變讓蘇老師欣喜不已,。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁,,當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候,蘇老師著實被你的精神感動了,。你對語文,,對
詩詞
創(chuàng)作的興趣在一天天的增長,你的才華也在一天天的顯示,。作為隊長,,你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。蘇老師相信,,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空,。5. 你是一位誠實守紀(jì)的學(xué)生。雖個性沉靜,、不愛言辭,,但熱愛班級。能接受老師善意的批評,。對人誠實,,不說謊話,與同學(xué)友好相處,。能按時完成作業(yè),,但有時不夠認(rèn)真。愿保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,。學(xué)習(xí)是艱辛的,前途也是美好的,,希望你永遠不放棄追求,。揚起風(fēng)帆,,勇往直前!
6. 梁有豪 作為204的宿舍長,你一直把宿舍管理得井井有條,,說明你有能力,,有方法,老師希望你能充分發(fā)掘自己的潛能,,在學(xué)習(xí)上也能邁進一步。生活中要注意控制自己的懶散心理,,做事情要有一種認(rèn)真的態(tài)度,,否則這種壞習(xí)慣會影響你的前程,影響你的人生,。
7. 葉美君 活潑,,大方,聰明,,懂禮貌,。對學(xué)習(xí)有熱情有一種追求上進的心。雖然暫時成績還不是十分理想,,但老師相信只要你能明確目標(biāo),,堅定方向,鍥而不舍一定會在以后的學(xué)習(xí)中取得理想成績,,初中學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一年即將到來,,真誠愿你能放下包袱,輕裝上陣,,把精力集中在學(xué)習(xí)上,,向父母交一份滿意的答卷。
8. 倫振驊 你是個聰明的男孩,,只是你對待學(xué)習(xí)太過松懈,,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強主動性,??刂谱约旱那榫w,約束自己的言行,,不任性,,以全新的面貌和高度熱情投入到初三這最關(guān)鍵一年的學(xué)習(xí)中去,不要辜負(fù)父母對你的殷切期望,。
9. 你文靜,、乖巧而又帶點害羞。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,善于思考,,勇于進取,。經(jīng)歷艱苦的磨礪時,你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,,你不沾沾自喜,。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,,課下你認(rèn)真完成作業(yè),,一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己,,多問,,多思考,多練習(xí),,我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
10. 杜璐:本學(xué)期總體表現(xiàn)基本上還說得過去,,平時無大的過失,,但時常有一些小毛病出現(xiàn),離老師的要求仍有一段距離,。其實你是一具十分聰明的男孩,,主要是因為你沒有明確的目標(biāo)方向,沒有學(xué)習(xí)的動力,,所以才造成你如今的現(xiàn)狀,。初三的新生活即將來臨,愿你能早做思想準(zhǔn)備,,認(rèn)清自己的努力方向,,拼搏一年,爭取一個良好的成績,,給辛苦養(yǎng)育自己的父母一個滿意的回報,。
11. 梁曉雯 尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,待人有禮,,能認(rèn)真的聽從老師的教導(dǎo),你表面上很文靜,,但你又是一個很好強的女孩子,,學(xué)習(xí)上愿意與他人比高低,成績穩(wěn)中有進,,這是值得高興的事,,然而,,以你的實力,成績應(yīng)該更上一個臺階,,這說明你的努力還不夠,,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該向更高的目標(biāo)邁進,抓好課堂40分鐘,,在學(xué)習(xí)多一些主動,,少一些惰性,相信你一定做的會更優(yōu)秀,。
12. 你文靜聰慧,,愛勞動,講禮貌;有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,,總是那么工整清秀的作業(yè);做事總是井井有條,并能積極做好班級工作老師真的高興!但各科都應(yīng)更努力,,課堂上更積極舉手發(fā)言,,課后積極參與討論,望在新的學(xué)期里能更大膽的表現(xiàn)自己,,充分的相信自己!希望在下學(xué)期中能更上一層你是一個聰明,、誠實的男孩,思想上進,,態(tài)度謙虛,,尊敬老師,待人隨和,,同學(xué)關(guān)系好,。熱愛班級,勞動積極,。學(xué)習(xí)目的明確,,作業(yè)及時認(rèn)真完成,但還缺少競爭意識和拼搏精神,。智者的夢再美,,也不如愚人實干的腳印。望堅定信念,,積極進取,,爭取更好的成績!
13. 何嘉成 你是一個懂事、熱情,、誠實的孩子,,能虛心接受老師的建議,思想上積極要求進步,,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,,嘉成,,要知道“積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,,”,。最近這段時間是你表現(xiàn)最好的一個時期,在你身上再也沒有事情發(fā)生,。老師感覺你更加懂事,,成熟了。希望你能經(jīng)受住這次考驗,,重塑一個完美的自我,。
14. 黃燦豪 你的進步表現(xiàn)是大家有目共睹的,但是你的學(xué)習(xí)未能持之以恒,,學(xué)習(xí)成績不理想老師也很清楚,,這不是你能力達不到,而是因為你未能把心思投入到學(xué)習(xí)中去,,上課沒注意聽講,,作業(yè)應(yīng)付了事,初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來,,老師希望你能改變懶散現(xiàn)象,,克服各種困難,爭取一個優(yōu)異成績給父母交一份滿意的答卷,。
15. 你是個有上進心,、聽話懂事、善解人意,、誠實質(zhì)樸,、為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處,,令人信任的女孩,。娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一個認(rèn)真仔細的好女孩,。成績比上學(xué)期有較大的進步,。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中,基礎(chǔ)知識還掌握得不夠牢固,。希望你今后能正視自己的不足,,在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
16. “非淡泊無以明志,,非寧靜無以致遠?!?,雖然你不是班干部,,但你是大家心目中的“無冕之王”,同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表,。你誠實穩(wěn)重,,寬容守信,說話不多卻句句溫暖人心,。大家信服你過人的才華,,你樸實的為人,你從容的氣度,,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績,,你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩:“,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,,勇挑重?fù)?dān),,讓同學(xué)們感受到一個更了不起的你。
18. 你是一位文靜,、懂事,、踏實女孩。在班里并不顯眼,,卻時刻遵守紀(jì)律,,熱愛集體,,勞動也較積極,,上課能專心聽講,但很少舉手發(fā)言,,缺乏主動進取精神,,成績中等。愿調(diào)整學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,,相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅。一定要加油!
19. 你誠實純樸,,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,但容易受到不良思想的影響,,要求自己比較隨便,,要提高自身的分析辨別能力。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,老師為你感到可惜,。,需努力提高學(xué)習(xí)成績,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進學(xué)習(xí)方法,,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高,。
20. 梁邦漩 你是一個很懂事的同學(xué),,開朗活潑,對待朋友的那份熱情的確讓人感動,,給老師留下深刻印象,。如果能夠把握好做事的分寸,少一些不必要的時間浪費,,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格的要求自己,,相信一定會比現(xiàn)在有更好的表現(xiàn)。九年級的學(xué)習(xí)對你來說將顯得更加重要,,希望你能在未來的日子里勤勉拼搏,,爭取理想成績。
21. 曾攀:你挺聰明,,思維更是敏捷,,雖然現(xiàn)在的成績很不理想,并不是因為你比別人笨,,而是因為你沒有像別人那樣勤奮,。只要肯下苦功,你的成績肯定會提高的,。勤奮是一把金鑰匙,,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學(xué)習(xí),,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開,。趕快行動起來,,老師的目光將永遠跟隨你的進步!等著你的好消息!
22. 你活潑聰明,平時愛看書,, 興趣愛好廣泛,,是個多才多藝的女孩。 本學(xué)期你成熟了許多,,愿你找到自信,,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,,勇敢向前沖刺!
23. 在每一位老師的記憶中,,你都是一個很稱職的中學(xué)生。你熱愛我們的班集體,那天你的一個電話讓老師感動了很久,。數(shù)學(xué)老師早把你當(dāng)尖子生培養(yǎng),,其他各科也學(xué)得很認(rèn)真。現(xiàn)今一個中學(xué)生最缺乏的自覺性,,你卻已開始具有,,祝賀你!你是上期全班學(xué)習(xí)成績進步最大的一位同學(xué),別忘記了家長會上,,你母親上臺領(lǐng)獎時的笑容!第二學(xué)年由于后來者的居上,,你已明顯的有了壓力。有了在最短時間內(nèi)完成更多學(xué)習(xí)任務(wù)的意識,。
24. 你以你的言行向世人宣布,,我們不是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主;我們是二十一世紀(jì)新型的現(xiàn)代中學(xué)生,。我們班的“拾荒”活動,,由你而掀起;學(xué)校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致;分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者。所以“三好學(xué)生”的名單上少不了你!你是一個名副其實的軍人的后代!你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教子有方,,我感謝他們!相信你一定會讓家人,、老師笑到最后!
25. ×××同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,,關(guān)愛同學(xué),。課堂上,總是踴躍發(fā)言,,積極思考,,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)也及時完成,,就學(xué)習(xí)而言,,成績良好,。更為可貴的是,,勞動從來不怕臟、不怕累,,而且做得是那樣井井有條,。
27. 吳承隆 一年來的成長,老師看在眼里,,喜在心頭,,無論是生活中,還是學(xué)習(xí)上,,你一天天都在進步,,都在提高。甜甜的笑容時常掛在臉上,大家都覺得你是一陽光男孩,。但老師總覺得你在學(xué)習(xí)上不夠勤快,,懶散之心還比較嚴(yán)重,這正是導(dǎo)致你成績暫時還不是很突出的一個重要原因,,初三關(guān)鍵的一年即將到來,,老師希望你要進一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定努力方向,,爭取發(fā)揮你潛在的能力,,取得一個優(yōu)異的成績,回報養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師,。
28. 楊柳青:你是一個遵守紀(jì)律的男孩,,你的性格導(dǎo)致了你從不和老師頂撞、默默無聞,。但你做事卻缺乏男子漢行事的風(fēng)風(fēng)火火;在學(xué)習(xí)上,,你一直處在中游階段,而且老師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲,,是過于拘謹(jǐn)還是缺乏自信?作為男子漢,,應(yīng)該具有自信,果斷的性格,,不怕失敗,,你說是嗎?老師相信:“一分辛苦一分收獲”,期待你的進步!相信不久,,你昔日的完美形象又將呈現(xiàn)在老師和同學(xué)們的心目中,。
29. 鐘曉強 頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情?!吧倌瓴蛔R愁滋味”來形容你再恰當(dāng)不過了,,呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資,把握自己的青春好時光,,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來了,希望你這一年中能發(fā)揮自己的聰明天賦,,撇開一切雜念,,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,爭取一個理想的中考成績回報父母,。
1. 你是一個很有上進心的孩子,,乖巧聽話,為人大方,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,動手能力強,,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,,熱心助人,,集體榮譽感強,熱愛勞動,,受老師的喜歡,。但在學(xué)習(xí)上還是鉆研不夠深、不夠透,,建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,,多和成績拔尖的同學(xué)探討,一定會取得更好成績的!
2. 韓睿:你有良好的心理素質(zhì),,優(yōu)秀的思維理解能力;但在學(xué)習(xí)中你缺乏持之以恒的精神,。你有上進心,做事機靈,,有超強的接受能力,。不過,紀(jì)律觀念不夠強,,不能嚴(yán)格要求自己,,自控能力仍有待提高。本來可以出類拔萃的你,,在日常的放松中埋沒自己,。難道你不為你失去的可惜嗎?請你肩負(fù)起你本該承擔(dān)的使命,踏上你本該行進的征程,,為深愛你的父母,,為你的錦繡前程,策馬揚鞭,,昂首向前!
3. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望你上課能認(rèn)真聽講,,不走神,能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),,只要更加勤勞,,挖掘潛質(zhì),,會進步更大的!自信+努力,,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,,別讓大家失望,。
4. 遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,友愛同學(xué),,關(guān)心班級,,為人坦白,這是你的優(yōu)點,。但作業(yè)應(yīng)扎實認(rèn)真,,讓基礎(chǔ)扎實些。只要超越自己,,做到勤奮好學(xué),,相信“一分耕耘一分收獲” 每一點進步都是來之不易的。望能繼續(xù)努力,,爭取更大進步!
5. 你能遵守校紀(jì)校規(guī),,尊敬師長,友愛同學(xué),,能正確對待老師的批評和教育,。但學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,,只要有信心就有進步。希望你上課能認(rèn)真聽講,,勤學(xué)勤練,,能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),只要更加勤勞,,挖掘潛質(zhì),,會進步更大的!希望能樹立信心,不懈努力,,別讓大家失望,。加油!
6. 希望能夠做到認(rèn)真對待每一門功課。通過這次考試,,還有媽媽看到你對學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié),,覺得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的,希望你繼續(xù)再接再厲,,爭取到期末在此取得較好的成績,。
8. 你尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,,熱愛學(xué)校生活,,遵守學(xué)校紀(jì)律,成績不錯,,素質(zhì)全面,。樂于助人,,甘于奉獻,能協(xié)助老師管理班級,,是老師的得力助手,,希望在學(xué)習(xí)上能夠更加努力,爭取在學(xué)習(xí)上能全面發(fā)展,。只要超越自己,,改正缺點,做到勤奮好學(xué),,相信“工夫不負(fù)有心人”,,最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵,勇攀高峰!
9. 陳官正 人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,,就是勤奮,。你雖然有一個聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,,它大大消弱了你人生前進的動力,。呂老師希望你能早日清醒,振作起來,,用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生,。
10. 你是個性格開朗、活潑可愛,、聰明伶俐的女孩,。誠實、熱情,,尊敬師長,,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正,課堂紀(jì)律,、各科作業(yè)等等,,從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,,你的學(xué)習(xí)方法還有待改進,,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你能堅定信心,,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,,不斷改進學(xué)習(xí)方法,,爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破。
1. “有緣千里來相逢,?!蹦闶莻€活潑可愛善良誠實的韓國女孩,你的到來帶給我們無盡的歡樂,。蘇老師永遠都不會忘記中秋節(jié)那天,,你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得,。無論對待學(xué)習(xí)還是工作,,你永遠都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,,真是莫大的幸福,。
2. 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子,。可你有時顯得那樣的不"聰明"了,。上課時,,你常常走神;做作業(yè)時,你有時d版;考試時,,你很多題目不會做,,令老師多么著急啊!其實,你只要嚴(yán)格要求自己,,上課認(rèn)真聽,,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有什么不懂的問題及時向別人請教,,成績是會跟上來的,,你并不是笨,只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法,。希望嚴(yán)格要求自己,,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,,積極投入到學(xué)習(xí),、鍛煉當(dāng)中去。
3. 秦琴:你是一個聽話,、守紀(jì),、樂觀,、文靜的女孩,從不招惹是非,,和同學(xué)能友好相處,,樂于助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績,,今后老師希望你能針對各科特點,,多探索好的學(xué)習(xí)方法,多記,,多思考,,主動學(xué)習(xí),碰到不懂的問題,,大膽,、積極主動地去問老師和同學(xué),多下功夫,,刻苦鉆研,,開朗大方點,相信自己,,一定能有所提高,。
5. 你能遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心班級,參與班級工作,,但你調(diào)皮,,好動,也挨過批評,,可其實在老師的心里,,一直認(rèn)為你是個很不錯的男孩。如果你能在學(xué)習(xí)上持之以恒,,把激情融入學(xué)習(xí),,那么,也可以成為一名佼佼者,。試試看!相信“工夫不負(fù)有心人”,,最后的勝利一定屬于你的!
6. 冼日良 你是一個活潑開朗的男孩,微笑,,熱情是你對待朋友的態(tài)度,,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,上課專心聽講,,爭取在學(xué)習(xí)上有一個更大的進步,。日良請記住:“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”,。“勤勉”可以助你成功,。
7. 梁俊華 人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的,,思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”,。你很聰明,,只要有毅力,只要能專注于學(xué)習(xí),,有明確的學(xué)習(xí)目的,,進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從嚴(yán)要求自己,,就一定能取得驕人的成績,,考取理想的高中。相信你在余下不多的初中學(xué)習(xí)時間里,,能繼續(xù)努力,,增強自信,堅定信念,,刻苦勤奮,,為父母交一份滿意的答卷。
8. 譚釗:你是一個陽光男孩,, 高挑的個子,、清爽文靜的外表,活潑開朗的性格,,做事有責(zé)任心,。你為人誠懇、心地寬厚,、樂于助人,,是同學(xué)信賴的好伙伴。這學(xué)期的你在學(xué)習(xí)方法和態(tài)度上,,都取得了明顯的進步,。在新學(xué)期里老師相信你一定會在上課集中注意力和大膽發(fā)言等方面進一步提高自己,,敢于在更多方面與其他同學(xué)試比高,創(chuàng)造人生更多的輝煌。讓自己在成長的歲月中更加充實,、快樂。
9. 韓翔宇:默默無聞、懂事乖巧的你,酷愛書法,,小有所成。你一直在腳踏實地,、堅持不懈地努力著,。你的點滴進步,老師和你父母都看在眼里,,喜在心頭,。你在各方面都有長足進步,心理上成熟了,,為人處事有自己的主見,。你的成績較穩(wěn)定,但這還遠不能達到我們的目標(biāo),。因此在學(xué)習(xí)中你要懂得一個持之以恒的道理,,這樣做你就會經(jīng)常體驗到成功的滋味。認(rèn)真把握自己,,有耕耘必有收獲,。因為:天道酬勤,這是古今至理,。
10. 黎國琳: 你的微笑真誠,、美麗;你的身影活潑、灑脫;你的智慧深邃,、灼熱!我為你驕傲,。你總能認(rèn)真的對待老師布置的任務(wù)。但是也會透露出些許的倦怠和松懈,。你現(xiàn)在上課發(fā)言沒有以前積極了,,希望你大膽發(fā)表自己的看法和見解,克服偏科的毛病,。只有各科成績齊頭并進,,你才會像清晨的太陽,光芒四射!老師更要告訴你,,在品嘗成功的喜悅的背后,,注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊。經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能見彩虹,。
初中成績差的學(xué)生評語篇九
學(xué)生評語
既是對學(xué)生品德考核后的概括性評價,又是促使學(xué)生進步的良好手段,。本文是初中差生學(xué)生成績評語,希望對大家有幫助!1. 你是我們班上的“小才女”,,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,,成為一個更出色的你,。
3. 老師非常欣賞你的文靜、善良和樂觀,,欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神,。你為人熱心,又很關(guān)心集體,,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,,敢于超越自己,挖掘自己最大的潛力,,快馬加鞭,,奮力向前,,目標(biāo)明確,,堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,,超越自己的時刻!
4. 人生中的許多事情,,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,,就要憑自己的力量去克服,,成功貴在堅持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績,那是因為你人很聰明,,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,,多數(shù)的時候是以沉默來代替,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了,。要想有更大的發(fā)展,,在適當(dāng)?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因為這代表著你的氣勢!
5. 人生是被一個又一個亮點照亮的,,而為了創(chuàng)造新的亮點,,你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結(jié)果,,,但是是對過去的一個評價,,你所面臨的又是新的起點,大家又在同樣的起跑線上出發(fā),,你應(yīng)該認(rèn)識明白這一點而更加努力的去拼搏,,因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),,努力前進!
7. 英國有句
諺語
:“勝利者永不放棄,,放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,,永不放棄勤奮的追求,,即使失敗了一千次,也還要進行第一千零一次的努力,。不管你是哪一次成功,,你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力,,由于你的勤奮和努力,,是你取得了不錯的成績,由于你熱心,,得到了同學(xué)的贊譽,,希望你能永不放棄,在奮斗中更顯精彩!8. 雖然我們無法改變?nèi)松?,但我們可以改變?nèi)松^,,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵,,不論我們的思想是正面還是負(fù)面的,我們都受到它的牽引!面對困境,,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,,不要為暫時的落后而負(fù)擔(dān)太重,象毛主席說的,,”放下包袱,,開動機器”,當(dāng)然,,這里的機器是思想器官,,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標(biāo)和前進方向!
9. 你,學(xué)習(xí)成績拔尖,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!
10. 很高興看到你的進步,。你是個聰明學(xué)生,,你很會聽課,待人謙和,,希望今后的你對自己更高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,且目標(biāo)始終如一,,長期堅持不懈,,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情,、實現(xiàn)不了的目的,,只有沒有毅力不能堅持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生。
11. ,,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,,使你更加出色。
12. 雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績起色不大,,但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的,畢竟,,要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,畢竟第一只有一個,,,。你可以記住這樣一句話:遇到一項工作,你的第一反應(yīng)是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力,。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),,這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認(rèn)識清楚自己的這個特點,在今后的生活中取得良好的成績!
14. 你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書,把
作文
寫得更具體生動,,相信你將贏得更多的掌聲,。15. 對于工作,你盡心盡力,,紀(jì)檢的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,只是還缺少一種”霸氣”,老師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物,,你彬彬有禮,,落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖,。事實證明:付出定會有所收獲!你的進步呈現(xiàn)在大家面前,。老師相信,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,,不氣餒,,不放棄,不言敗,,苦苦的追求,,換來的必然是甜甜的享受!
16. 你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮,,在課堂上你總是專心聽課,,積極思考老師提出的問題,認(rèn)真記好筆記,。你天資聰慧,,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望今后的你更加自信,,勇于表現(xiàn)自己,。學(xué)習(xí)上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,增強學(xué)習(xí)的靈活性,,在薄弱學(xué)科上多下點功夫,,“多問的人將多聞”,你一定能暢游在知識的海洋里,。
17. 失敗了也要昂首挺胸,,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),,制定新的發(fā)展計劃,,繼續(xù)全力地投入去奮斗,,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后,。成績雖然有了暫時的后退,,請想想曾經(jīng)的輝煌,打起精神,,鼓起勇氣,,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),一定要相信你的能力,,你一定取得更加優(yōu)異的成績,。
18. 過去的一個學(xué)期,你已經(jīng)失去了一些東西,,其實并不是你比別人少多少時間,,而是你沒有認(rèn)真把握。雖然課堂上沒有什么問題,,但課后時間的把握還是略顯不夠,,思考固然重要,練習(xí)的量同樣不能少,,因為練習(xí)中同樣可以思考.如果你能夠正確把握好每一分鐘,,也就把握了理想的人生,以你的條件,,一定會成為佼佼者,。努力吧,讓你的每一分鐘都過得精彩,,一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間,。
20. 成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質(zhì),。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,,你具備這樣的作風(fēng)。細心認(rèn)真地完成每一件事情,,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!聰明的你,為一切實現(xiàn)提供了保證,。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,,實現(xiàn)最美好的愿望!
21. 每個人都有其存在的價值,。當(dāng)覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意的時候,你時刻用這句話來鼓勵自己,,認(rèn)可自己,,你學(xué)習(xí)的勤奮,,生活上的簡樸,做事的認(rèn)真,,是沒有可挑剔的,,但有些事情不一定都如自己所預(yù)期的,關(guān)鍵是我們是否把握好了當(dāng)下,,做到問心無愧,,所以,把你的自信心投入到你所面臨的學(xué)習(xí)中,,不要在意過去的得失,,發(fā)揮出你的潛力,一定會得到意想不到的結(jié)果,,努力為自己的目標(biāo)而奮斗吧!
23. 一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,,就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始,。這學(xué)期你進步了不少,,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認(rèn)識!認(rèn)真分析一下自己的處境,為自己設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃,,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,,直面自己所面對的困難,付出自己應(yīng)該付出的努力,,你會得到自己滿意的成績!
24. 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷,。無疑,,你是個好學(xué)生,但最近,,你卻常犯一個很不好的毛病,,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù),,你說呢?聰明的男孩,,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
25. 你聽話懂事,,寬容大度,,能和同學(xué)融洽相處,你上進心強,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,,多一份思考和總結(jié),,多一份自信和霸氣,,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
26. 從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,,與人為善,,生活簡樸,遵守紀(jì)律,,有較強的組織觀念,。老師希望你能找準(zhǔn)自己的薄弱學(xué)科,克服自己的弱項,,千萬不可因偏科落后,,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起,,扶搖直上九萬里!
27. 卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,,最低陋的事情往往指向最崇高的目標(biāo)!作為宣傳委員,工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,,但是從中你應(yīng)該體會到一點為大家服務(wù)的樂趣,。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學(xué)習(xí)中再發(fā)揮一些,,你會變得更加優(yōu)秀,。珍惜你所擁有的,實現(xiàn)你所希望的達到的目標(biāo)!
28. 聰明伶俐的你,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,,朗讀聲情并茂,,真令老師欣賞,同學(xué)佩服,。應(yīng)該說,,你是個出色的優(yōu)等生,不過,,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,,多幫助同學(xué),與眾同樂,,好嗎?我相信,,你不會使我失望。
29. 向最壞處著想,,向最好處努力。順風(fēng)時揚帆遠行,,逆風(fēng)時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路,。老師相信你的理想和抱負(fù),,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機會,,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!
30. 與別人比較,你取得一些成績,,但是與你自己比較,,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,不要覺得這是夸大其詞,,在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點征服難題的氣勢,,仔細想一下,,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,,自信可以幫你解決一大半的問題!
1. 你踏實,、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持,。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,,老師深深地祝福你。你要堅信:路,,是一步一個腳印走出來的,,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰,。
2. 你是一個非常聰明,,非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,,和同學(xué)講話,。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
3. 你有很好的學(xué)習(xí)天賦,。你基礎(chǔ)好,,踏實嚴(yán)謹(jǐn),你有較強的自制力,,只要能保持良好的競技狀態(tài),,一如既往,主動出擊,,全面發(fā)展,,只有要敢于冒尖的勇氣,敢于領(lǐng)先的魄力,,將來,,你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,,排除一切干擾,,安心、靜心,、恒心,,你一定會找到屬于你的位置,老師拭目以待!
4. 一個人有了自信,,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,,才會不畏前進上的艱難險阻,并且永遠勇往直前,。這個學(xué)期以來,,成績也有了起色,這是你努力的結(jié)果,。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負(fù)面影響,,也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
5. 對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間,。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要,。在這個重要的環(huán)節(jié)上,,你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進步,,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,,對自己缺乏強制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持,,希望你能夠克服這一弱點,,努力拼搏,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實現(xiàn)你的愿望!
6. 你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),,老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,,更上一層樓!
7. 有些事情你之所以不去做,,只是你認(rèn)為不可能。而許多的不可能,,只存在于你的想象之中,。雖然在目前的學(xué)習(xí)中,你有些落后,,但是這并不是不可能跟不上來的,,主要的就在于你行動了沒有,這很關(guān)鍵!不要因為你暫時的落后而擔(dān)心,,只要有信心,,成績就會有的。從現(xiàn)在就開始努力,,充滿信心去迎接挑戰(zhàn),,爭取發(fā)揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動,。
8. 你是一個聰明,、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,平時學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè),。愿你多一些活潑,,多一份開朗,多一些微笑,,多一些自信,,下學(xué)期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步,。
9. 你是一個活潑可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí),、認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),,那么,,下一個學(xué)期的中隊委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
10. 困難在每個人的面前都會出現(xiàn),,而且出現(xiàn)的機會是相同的,,我們要學(xué)會克服困難,做法就是多動腦筋,,多想幾招,,多設(shè)計幾條路,善于比別人多走半步就可以達到目的,。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,,而是主動地去進攻,,把平時認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達到目標(biāo)了!別忘記平時的用心積累!
1. 你有著良好的行為習(xí)慣,,有著高度的組織觀念和紀(jì)律觀念,,有著不甘后人的優(yōu)良品德,你關(guān)心集體,、熱愛集體,,積極參與班級的管理工作!你善良、誠實,、謙遜,、本分,懂禮貌,、待人誠,,是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。你基礎(chǔ)比較扎實,,學(xué)習(xí)也比較刻苦,,天資聰慧。如果各科能齊頭并進,,不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來,,多點霸氣,,下點狠勁,你會更出色,、更優(yōu)秀!
3. 老師很感激你為班級工作作出的貢獻,。在昔日的時光中,你有成功,,也有失敗;有豐碩的果實,,也有苦澀的淚水?但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對,。你認(rèn)真,、刻苦、虛心,、誠實,因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評,?!扒Ю镏校加谧阆隆?,希望你能憑著自己的頑強意志,,邁好人生的每一步,從不放棄,,永不言敗,。
4. 不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅實的基礎(chǔ)永遠是你進步的動力,,你已經(jīng)有了這樣的動力,,只要在接下來的前進中調(diào)整好自己的方向,穩(wěn)扎實打,,拼出一片屬于自己的天地來,。高二一學(xué)期,你有了很大的進步,,希望今后的生活和各項活動中大膽一些,,秀出自己的風(fēng)采!
5. 你真是老師的小助手,班級的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操,,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,,保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準(zhǔn)確率很高,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠些!
6. 也許在你的學(xué)習(xí)中,,你會遇到許多次的失敗,,但是當(dāng)這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,,你能夠做到的很簡單,,就是:再試一次!,在這個過程中,,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,,只不過從頭再來,,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,,在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁,,成功不會離你太遠的。
7. 失敗了也要昂首挺胸,,這是一種精神,,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,,我們不能夠氣餒,,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),制定新的發(fā)展計劃,,繼續(xù)全力地投入去奮斗,,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后,。打起精神,,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),,一定要相信你的能力,,你一定取得你所滿意的成績的。
8. 你是個聰明,、活潑而且非??蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞,、興趣廣泛,、知識全面、思維敏捷,,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,,多么與眾不同,簡直棒極了,。老師相信,,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了,。
9. 人生的道路并不是平坦順暢的,,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),,否則當(dāng)困難來臨的時候,,你就不能夠應(yīng)對。在現(xiàn)在這個階段,,你必須使得自己強大起來,,從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,,,。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
初中成績差的學(xué)生評語篇十
1,、你踏實、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,,最難得的是堅持,。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,老師深深地祝福你,。你要堅信:路,,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,,才能達到勝利的頂峰,。
2、你是一個非常聰明,,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
3、你有很好的學(xué)習(xí)天賦,。你基礎(chǔ)好,,踏實嚴(yán)謹(jǐn),你有較強的自制力,,只要能保持良好的競技狀態(tài),,一如既往,主動出擊,,全面發(fā)展,,只有要敢于冒尖的勇氣,敢于領(lǐng)先的魄力,,將來,,你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,,排除一切干擾,,安心、靜心,、恒心,,你一定會找到屬于你的位置,老師拭目以待,!
4,、一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,,才會不畏前進上的艱難險阻,,并且永遠勇往直前。這個學(xué)期以來,,成績也有了起色,,這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負(fù)面影響,,也許這會成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視!
5,、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間,。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,,也是極其的重要,。在這個重要的環(huán)節(jié)上,,你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進步,,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,,對自己缺乏強制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持,,希望你能夠克服這一弱點,,努力拼搏,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),,爭取實現(xiàn)你的愿望,!
6、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),,老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,,更上一層樓,!
7、有些事情你之所以不去做,,只是你認(rèn)為不可能。而許多的不可能,,只存在于你的想象之中,。雖然在目前的學(xué)習(xí)中,你有些落后,,但是這并不是不可能跟不上來的,,主要的就在于你行動了沒有,這很關(guān)鍵,!不要因為你暫時的落后而擔(dān)心,,只要有信心,成績就會有的,。從現(xiàn)在就開始努力,,充滿信心去迎接挑戰(zhàn),爭取發(fā)揮出你的能力,,你一定會取得良好的成績的,!現(xiàn)在需要的就是行動,。
8、你是一個聰明,、文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,,平時學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,,多一份開朗,,多一些微笑,多一些自信,,下學(xué)期老師希望你能再接再厲,,百尺竿頭更進一步。
9,、你是一個活潑可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。但是,,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,,按時完成作業(yè),,那么,下一個學(xué)期的中隊委,,你就當(dāng)之無愧了,!努力爭取吧!
10,、困難在每個人的面前都會出現(xiàn),,而且出現(xiàn)的機會是相同的,我們要學(xué)會克服困難,,做法就是多動腦筋,,多想幾招,多設(shè)計幾條路,,善于比別人多走半步就可以達到目的,。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,,而是主動地去進攻,,把平時認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達到目標(biāo)了,!別忘記平時的用心積累,!