總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
2022年老師指導(dǎo)工作總結(jié)6篇一
本人在本學(xué)期擔(dān)任__小學(xué)科學(xué)課教師,。小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,。“研在課前,、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,,盡管課時任務(wù)重,,我仍盡力精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進(jìn)行教學(xué),,與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同交流共同進(jìn)步,。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,,首先要立足課堂,,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。下面我對本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié):
一,、基本情況:
本班大部分學(xué)生都比較勤學(xué),,上進(jìn)心強,學(xué)習(xí)目的明確,,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)觀念,。但仍有小部分學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律都較松散,,學(xué)習(xí)能力較弱,。
二、主要成績:
1,、具體措施:
(1)全面貫徹黨的教育方針,,抓好學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力,。針對本班學(xué)生的實際情況,,開學(xué)初,,積極做好學(xué)生思想教育工作,,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立科學(xué)意識,,提高認(rèn)識能力,。深入了解學(xué)生的個性特點,尊重學(xué)生的興趣愛好,,細(xì)心發(fā)掘?qū)W生的閃光點,,給予評價肯定,正確引導(dǎo)學(xué)生的行為,,讓其樹立科學(xué)觀念,。
(2)抓好常規(guī)工作,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。我根據(jù)兒童的年齡特點,,結(jié)合新教材理論知識,,課堂上設(shè)計新穎、愉快的教學(xué)方法,,增強趣味性,,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境,讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)中掌握知識,、技能,。發(fā)揮學(xué)生情感,激發(fā)學(xué)生求知欲望,,減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,培養(yǎng)了學(xué)生樂學(xué)的興趣。平時我細(xì)心觀察本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,做好調(diào)查小結(jié)工作,,針對不同性質(zhì)的學(xué)生,根據(jù)其的實際情況擬訂學(xué)習(xí)目標(biāo),,以目標(biāo)來激勵學(xué)生進(jìn)步,。此外,我堅持檢查后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化情況,,做好小結(jié)工作,,使優(yōu)生能在原有的基礎(chǔ)上再上臺階,進(jìn)一步培養(yǎng)智力和思維的發(fā)展,,全面地提高教學(xué)質(zhì)量,。
2、經(jīng)驗淺談:注意做好課前準(zhǔn)備,,刻苦鉆研教材,,認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱和教科書,準(zhǔn)備好每節(jié)課必要的實驗教具,,做到先備課,,后上課的習(xí)慣。堅持理論和實際結(jié)合進(jìn)行教學(xué),,使學(xué)生容易汲取,,從而使教學(xué)任務(wù)能夠按計劃完成。同時,,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,,采用多種形式,多種方法,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),。一學(xué)期下來,,我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)生的合作意識和合作能力得到大大的增強,。
(1)關(guān)照學(xué)生參與的能力要在課堂教學(xué)中,,發(fā)揮學(xué)生的自主性,就要讓學(xué)生參與,,讓學(xué)生在活動中把感受到的,、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來,,然后在合作,、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下,,作出正確的判斷,。要真正讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進(jìn)程,教師在課前要做好課前準(zhǔn)備,,也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求,,做好課前準(zhǔn)備,帶齊實驗器具,,然而在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學(xué)活動中去,。
(2)激發(fā)學(xué)生的參與興趣。
在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn),,興趣是最好的老師,。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣,關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個積極勞動者,,勤動手,、動腦、動口,。
(3)豐富學(xué)生參與的方式,,就是改變過去以教師講、學(xué)生聽,,死記硬背的教學(xué)手段,。自然課教材的特點非常抽象,要讓學(xué)生在觀察實驗中發(fā)現(xiàn)秘密,,獲取新知識,。如果教學(xué)中只是老師講,、學(xué)生聽,,就會顯得很不協(xié)調(diào),太干癟了,。如在自然課教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,用多種感官去觀察體驗感悟,。在教師的指導(dǎo)下,勤于動手動腦,,仔細(xì)觀察,,就會獲得新的科學(xué)理念。
(4)關(guān)注學(xué)生的參與過程,。我認(rèn)為在課堂教學(xué)中,,教師要關(guān)注學(xué)生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神,從無疑到有疑,,小疑則小進(jìn),,大疑則大進(jìn)。要讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂,,帶著問題走出課堂,,時常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的問題推動課堂教學(xué)過程,,讓學(xué)生參與過程成為主流,。在學(xué)生參與過程中,教師要精心設(shè)置問題,,合理安排,,解疑、質(zhì)疑,。讓學(xué)生的參與及參與過程中的生存既是意料之外,,又是情理之中。
(5)讓學(xué)生體驗參與的快樂,。
學(xué)生是好奇的,,是好活動的,在參與過程中,,他們能體驗到自己的生活智慧與人類已有的知識融為一體的快樂,。
三、存在問題和努力方向:
在教學(xué)中,,雖然取得了一定的成績,,但由于自己經(jīng)驗的不足,仍存在不足之處,,如還有小部分學(xué)生的學(xué)習(xí)仍不夠自覺,,缺乏探究精神和探究能力等,這些都有待于在今后的教學(xué)中克服,,使教育,、教學(xué)質(zhì)量更上一個新的臺階。
2022年老師指導(dǎo)工作總結(jié)6篇二
一年來,我把愛崗敬業(yè),,認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,認(rèn)真落實課程計劃,,落實教學(xué)常規(guī),,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,,具體的工作狀況如下:
一,、我的思想
堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,。嚴(yán)格要求自我,,努力地提高自我,解剖自我,,分析自我,,正視自我,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,。用心參加學(xué)校各活動,并及時做到反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),,讓自我不斷成長。我踏實工作,、拼搏進(jìn)取,、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范,。
二,、我的紀(jì)律
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠,、熱愛學(xué)生,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。
三,、我的教學(xué)
我認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,明白應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能,、興趣、需要、方法,、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
四,、我的課堂
我組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,。
五、我的作業(yè)
根據(jù)學(xué)期開始的計劃,,在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,,重在訂正,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
總之,,一年一度的教育教學(xué)中,這天也算告一個句號,,過去成了歷史,,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)微笑,,也永遠(yuǎn)刻入心底,,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
2022年老師指導(dǎo)工作總結(jié)6篇三
教師是學(xué)校的人才資源,,更是學(xué)校的寶貴財富,。而青年教師是學(xué)校的未來和希望。但由于青年教師都是剛剛走上工作崗位,,工作閱歷較淺,,教學(xué)經(jīng)驗不足,往往需要經(jīng)過一段時間的傳幫帶或者一段時間的重點扶持和培養(yǎng),,才能成為可用之材,。為了提高教學(xué)質(zhì)量,增強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),,加強對新教師的培養(yǎng),,學(xué)校制定了導(dǎo)師制。
薛若陽老師是今年秋天剛剛分配到我校的一名青年教師,。培養(yǎng)和指導(dǎo)項目的課堂教學(xué),、備課等。時間是20__.9——20__.7,。我在培養(yǎng)和指導(dǎo)上采取了如下的做法:
一,、加強新老師的理論學(xué)習(xí),提高他們的自身素質(zhì),。
為了豐富理論知識,,更好的搞好教育教學(xué)工作,他們首先閱讀了《小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《怎樣做一名合格的小學(xué)教師》等書籍,。大量理論書籍的閱讀,,使他們學(xué)到了很多的理論知識,非常有利于我們的教學(xué)。其次,,我們一起在網(wǎng)絡(luò)上看了很多優(yōu)秀課例,,廣泛吸收借鑒別人的精華,不斷優(yōu)化自己的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),。經(jīng)過努力,,他們的課堂教學(xué)有了很大進(jìn)步。
二,、備課,、上課,、互相評課,。
學(xué)期初,我們就制定了多在一起備課,,互相多聽課,,聽后多提意見的計劃。工作中,,我們也是這么做的,。一學(xué)期來,我一共聽了新老師10節(jié)課左右,,使他們學(xué)到了有關(guān)組織教學(xué),、課堂評價等方面的許多經(jīng)驗。新來的老師也經(jīng)常聽我的課,。每次聽完,,我都會提出很多的寶貴意見,幫助他們不斷進(jìn)步,。我還利用課余時間與他們共同學(xué)習(xí)教學(xué)工作理論和經(jīng)驗材料,,探討新課的教學(xué)方法。另外還利用學(xué)校語文教研活動,,聽其他教師的公開課吸取其優(yōu)點,,彌補自己教學(xué)上的不足。
經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)和指導(dǎo),,這位年輕教師的課堂教學(xué),,備課和授課等方面都有較大提高,已經(jīng)完成本學(xué)年的培養(yǎng),、指導(dǎo)的目標(biāo)和任務(wù),。經(jīng)過該同志的努力和指導(dǎo)教師的幫助,他們的課堂教學(xué)中啟發(fā)學(xué)生思維和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教學(xué)方法得到全全校的認(rèn)可,,目前,,已經(jīng)勝任語文教學(xué)工作,。
他在指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備參加考試的過程中盡心盡力,體現(xiàn)了求真務(wù)實的工作精神,。在指導(dǎo)學(xué)生考試的過程中,,能結(jié)合學(xué)生的學(xué)識水平和心理特點,組織學(xué)生進(jìn)行有效復(fù)習(xí),。經(jīng)過培養(yǎng)和指導(dǎo),,經(jīng)過自己的努力和同志們的幫助,他們的工作取得了顯著的成績,,相信他在不久之后會成為我校的一名優(yōu)秀的語文教師,。
2022年老師指導(dǎo)工作總結(jié)6篇四
時光流逝,歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,,一個學(xué)年即將過去,回顧過去的一個學(xué)年,,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項工作,,現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,,述職如下:
一、思想政治方面:
作為一名老師,,特別是一名體育教師,,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,,同事們的幫助下,通過自己的努力,,克服缺點,,取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師,。
二、教學(xué)工作方面:
在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,,按大綱課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,寫好課后反思,,努力提高個人的專業(yè)知識與技能,。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的,。重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。
三,、本學(xué)期的主要成績:
本學(xué)期,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,,例如:我武術(shù)隊參加縣第1屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,,取得這樣的成績是離不開老師和同學(xué)的努力,,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光,。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎,,同時也讓他們體驗到了運動的快樂,。
回顧一年以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績,,值得可喜可賀,。但體育成績有得有失,,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,,改進(jìn)不足,,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心,、同事欣賞,、學(xué)生喜歡的老師。
2022年老師指導(dǎo)工作總結(jié)6篇五
緊張充實戰(zhàn)斗的一學(xué)年就這樣走到了盡頭,,回顧一學(xué)年的工作,,想說的真是太多太多。本學(xué)年我擔(dān)任兩個班的語文教學(xué)工作,,深感責(zé)任重大,,絲毫不敢放松自己。而且本屆學(xué)生是我們學(xué)校幾年來生源較差的一屆,,需要惡補的東西多,,教學(xué)任務(wù)繁重。但是經(jīng)過一個學(xué)年師生的共同努力,,我與學(xué)生的關(guān)系處理得比較好,,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣、取得了較好的學(xué)習(xí)效果,??梢哉f完滿地完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、思想方面:
作為一名教師,,我能注意自己的師德修養(yǎng)。平時積極參加各種學(xué)習(xí)和會議,,并經(jīng)常注意翻閱報紙和雜志,,努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息,學(xué)以致用,,時刻調(diào)整自己的方向,,使自己能隨時跟上時代的發(fā)展,合乎素質(zhì)教育的要求,。在為人師表方面,,嚴(yán)格遵守“中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,謹(jǐn)言慎行,不忘以德育人,,堅信教師無小節(jié),,時刻注意樹立良好的教師形象。隨著教齡的增長,,越來越向老教師看齊,,敬業(yè)愛崗,誨人不倦,。能熱愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求,,循循善誘,,爭取讓他們成為具有綜合素質(zhì)的新型人才。我教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),積極上進(jìn);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,能為人師表,,有奉獻(xiàn)精神,。
二、教學(xué)方面
一學(xué)年來,,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,、評課,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn),。
1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。
為了上好課,,我做了下面的工作:
⑴課前準(zhǔn)備:備好課,。
①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好,。
②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況,。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
(3)要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
學(xué)生愛動,、好玩,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,。
2、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。
3、培養(yǎng)多種興趣愛好,,到圖書室借閱圖書,,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。
4,、金無足赤,人無完人,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,課堂語言啰嗦,,平時考試較少,語言不夠生動,。這都是我需要在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷克服的問題,。
三、教育方面
我雖然沒有從事班主任工作,,但不忘“身正為范”,,在語文教學(xué)中滲入德育教育,從語文學(xué)科的角度,積極主動做好教育學(xué)生的工作,。以身示范,,真誠對待學(xué)生,與學(xué)生是師生,,也是朋友,,和學(xué)生一起努力搞好教與學(xué),積極進(jìn)取,,使學(xué)生不只會學(xué)習(xí),,而且起碼會做一個好人,這是我在語文課上一直在做的,,現(xiàn)在的語文教學(xué)必須有大語文觀念,,主動同其他學(xué)科結(jié)合,同現(xiàn)實聯(lián)系,,才能從根本上取得理想的成績,,才符合教育發(fā)展的新形勢。尤其注重了古典文學(xué)和傳統(tǒng)文化的有益熏陶,,讓學(xué)生在領(lǐng)略祖國悠久古代文化的同時,,促成了作為一個中國人健全人格的無形塑造。
四,、努力方向:
1,、進(jìn)一步提高個人知識能力水平,深入研究教材,、研究學(xué)生,、研究高考,立足現(xiàn)在,,扎實努力,,按部就班地完成每一項教學(xué)任務(wù)。課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),,提高教學(xué)效率
2、針對學(xué)生的知識和能力狀況,,采取具體措施,,力求使每一個學(xué)生都獲得長足進(jìn)步。和學(xué)生多溝通,,深入學(xué)生內(nèi)心,,發(fā)現(xiàn)問題,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。
3在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。
4、發(fā)揮自己的知識水平方面的優(yōu)勢和同事共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。
教學(xué)工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為一名高中語文教師,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成自己肩負(fù)的神圣歷史使命,。
走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
2022年老師指導(dǎo)工作總結(jié)6篇六
一年的見習(xí)班主任,讓我對班主任工作有了比較深刻的認(rèn)識,,深深地明白:做一個好的班主任真不簡單,。見習(xí)期間,雖然充滿忙碌與艱辛,,但卻學(xué)到了許多書本上沒有的知識,,提高了班主任工作技能。只有不斷總結(jié),,才能不斷地進(jìn)步,,下面和大家分享一下過去一年擔(dān)任見習(xí)班主任期間的工作狀況以及感受。
一,、了解學(xué)生,、交流溝通
作為一個班主任,必須要了解班上的每一個學(xué)生,,才能更好地管理班級,。在見習(xí)的最初,我透過找班主任了解狀況,,參加所任班的班會活動,,找學(xué)生個別談心,悉心觀察等方式,,來了解學(xué)生的基本狀況,,包括學(xué)生的主題思想、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,、優(yōu)秀生和后進(jìn)生等,。同時,還透過批改周記,、作文并利用自習(xí),、早讀、聽課時間,,深入班級,,廣泛接觸學(xué)生,進(jìn)一步了解學(xué)生,,記住每一個學(xué)生的名字以及大體性格特征,,二、作好計劃,、繁而不亂
我利用教學(xué)空隙,,根據(jù)自己了解到的狀況和班主任的推薦,制定了詳盡的
工作計劃
,。如果沒有制定一個切實可行的計劃,,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,,以致工作難以開展,不能到達(dá)預(yù)期的目標(biāo),,而且還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題,。因此,開展班主任工作,,必須要先作好計劃,。確實,,這份詳盡的計劃對我一個多月以來的工作有很大的指導(dǎo)作用。有了計劃就更加有信心了,,做起事情來也順手有勁多,。三、為人師表,、樹立威信
班主任首先是一位教師,。老師的外在行為表現(xiàn),對學(xué)生具有一種榜樣和示范作用,,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,。高中生的心理、生理以及其綜合素質(zhì)趨于成熟,,思維活躍,,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了必須的決定潛力,,也有了必須的看法,。俗話說:"身教重于言教。"我無論在穿著打扮方面,,還是在言行方面;無論是在教學(xué)潛力方面,,還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自己,,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持,。只有加強師德修養(yǎng),成為學(xué)生為人的楷模,,才能樹立起學(xué)生對自己的威信,。
四、建設(shè)好班干隊伍,、樹立良好班風(fēng)
要做好學(xué)生各方面的工作,,單憑班主任是絕對做不好的,而就應(yīng)構(gòu)成以班團(tuán)干部為中心的學(xué)生骨干力量,。班干部在班級中是各項活動的組織者和倡導(dǎo)者,。我一到高二二班班,就著手了解班委狀況,,組織班干會議,,明確他們的職務(wù),對他們提出了自己的要求,,并表示了對他們的關(guān)心與信任,。在其他同學(xué)面前,我?guī)兔λ麄儤淞喔傻耐?,讓全班同學(xué)都聽從班干的指揮,,使班干的工作順利開展,。
五、尊重學(xué)生,、貴在坦誠
高中學(xué)生正處于一個逐漸成熟的階段,,自尊心強,,對周圍的事物很敏感,,容易受到傷害,班主任就應(yīng)是學(xué)生人格和自尊的保護(hù)者,。班主任要致力于創(chuàng)設(shè)一種師生相互尊重,、理解、友愛的氛圍,,把保護(hù)和尊重學(xué)生的人格與自尊心作為班級管理的重要原則,。記得一次,一學(xué)生不留意踩到我的腳,,連忙說"對不起",,生怕我生氣。出乎他的意料,,我微微一笑,,溫和地說:"沒關(guān)系。走路留意,,別摔倒拉,。"那學(xué)生一聽,緊張的臉舒展開來,,并回敬我一個燦爛的笑容,。自此以后,這個學(xué)生見到我,,都很主動向我打招呼,,十分地尊重我。一件小事情,,但卻令我在一個學(xué)生心目中樹立了良好的形象,。
尊重學(xué)生的情感與尊重學(xué)生的人格與自尊,同樣重要,。情感是行為的動力,,學(xué)生在校的一切活動都與他的情感體驗密切相關(guān)。學(xué)生只有在健康良好的情感狀態(tài)下,,才能安心理解教育,。班主任就應(yīng)把與學(xué)生建立良好關(guān)系作為重要的工作目標(biāo)。在工作中,,我對學(xué)生盡量多理解,、多寬容,、多尊重、多支持與多幫忙;主動幫忙學(xué)生克服各種情感危機,,培養(yǎng)學(xué)生情感表達(dá)與自我調(diào)控潛力,,使每個學(xué)生的情感都能得到應(yīng)有的尊重與健全的發(fā)展。如我班的一個學(xué)生不愿意參加校園的運動會,,我并沒有批評他,,而耐心地詢問原因,明白其害怕自己出錯會給同學(xué)笑話才不愿意參加的,,我針對他的自卑心理曉之以理,,讓他勇敢地參加了校運會。
尊重學(xué)生的自主性和個別差異也很重要,。如,,我班學(xué)生有些喜歡打籃球,有些喜歡唱歌,,有些喜歡書法……我就讓他們發(fā)揮各自的長處,,培養(yǎng)他們自主、獨創(chuàng)的意識,。
學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,,其心智和個性的發(fā)展各具差異。班主任工作的開展,,務(wù)必尊重學(xué)生之間客觀存在的個別差異,。十個指頭有長短,班上幾十個學(xué)生,,每個人的狀況各有不同,。工作中,我努力做到對學(xué)生不偏袒,、不歧視,,不因為家庭貧富、成績好壞而左右自己的觀念,、態(tài)度,,平等對待全體學(xué)生。同時,,我全面了解學(xué)生,,關(guān)注每一個學(xué)生,根據(jù)每個學(xué)生的個性和基礎(chǔ)的不同,,進(jìn)行分層次分類別指導(dǎo)教育,,努力發(fā)現(xiàn)挖掘每個學(xué)生的閃光點,使每個學(xué)生都獲得肯定性評價。
見習(xí)班主任工作雖然短暫,,但讓我明白了班主任工作的重要性以及艱巨性,。它是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),。它既有規(guī)律可循,,又無一成不變的模式。而做班主任更重要的要具有愛心,、耐心,、細(xì)心。在以后的日子里,,我將繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí),,爭取早日成為一名優(yōu)秀的班主任。
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