在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

初中生期末評(píng)語(yǔ)第三人稱篇一

2. 你熱愛(ài)集體,，尊師守紀(jì),，待人有禮貌。勞動(dòng)積極認(rèn)真,。雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，但總是盡力完成作業(yè),，所以在同學(xué)的幫助下，你還是取得了一定的進(jìn)步,。但一切都要靠自己,，望你在今后的學(xué)習(xí)中，能更加嚴(yán)格的要求自己,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

3. 你知道怎樣讓一塊地不長(zhǎng)雜草嗎?答案是:種上莊稼!人的心靈如果裝進(jìn)美好的東西，比如關(guān)心他人,，體諒父母,，比如崇高的理想，淵博的知識(shí)等,，那么他就不會(huì)把時(shí)間荒廢在游戲和無(wú)聊的小事上,。新的一年即將到來(lái)，老師希望你能看清要去的方向,，踏實(shí)地走好人生的每一步,。 良好

4. 你熱愛(ài)勞動(dòng)，每個(gè)早晨總看到你忙碌的身影在教室里輕快地移動(dòng);你熱愛(ài)班集體,，關(guān)心同學(xué),。但在學(xué)習(xí)上你還缺乏主動(dòng)精神，課堂上也很難集中注意力,，所以你的作業(yè)總難完成,。希望在新的一年里，你能提高對(duì)自己的要求,，盡到自己最大努力，只要有進(jìn)步,，老師會(huì)由衷地為你高興,。 良好

5. 你遵守紀(jì)律，尊敬老師,，關(guān)心他人,，學(xué)習(xí)努力，勇于進(jìn)取,。一學(xué)期來(lái)取得了明顯的進(jìn)步,。但有時(shí)表現(xiàn)不太令老師滿意。希望在今后的學(xué)習(xí)中,，能更加嚴(yán)格地要求自己,，珍惜時(shí)間，制定更高的目標(biāo),，并為之不懈努力,，相信你會(huì)成為的中學(xué)生的,。

6. 你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意,。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,，將會(huì)是老師家人同學(xué)的驕傲!

7. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,，還要講究方法技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口,，要多問(wèn),，多思考，多練習(xí),。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

8. 善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài),，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上,，你總是專心致志，從你高舉的手中,，老師看到了你的自信,。翻開(kāi)你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口,。望你再接再厲,，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!

9. 你是一個(gè)非常聰明機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。這半個(gè)學(xué)期以來(lái),，你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。但你缺乏自制力,，課堂上總是亂說(shuō)亂動(dòng),。老師希望你快快成長(zhǎng)起來(lái)，早日擺脫稚氣，做一個(gè)自省自律的好學(xué)生,。

10. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，聰明而且心地善良的孩子。擔(dān)任后,，你更是能嚴(yán)格要求自己,，處處做同學(xué)們的榜樣。同學(xué)們對(duì)班委進(jìn)行民主評(píng)議時(shí),，你受到的贊揚(yáng)最多,。真棒!老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學(xué)習(xí)與工作中,，你會(huì)發(fā)展得更好,。

11. 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你矯健的身姿，拼搏的精神,，奪冠的斗志,，感染著班級(jí)的每一位同學(xué)。勞動(dòng)時(shí),，重活累活你總是搶著去干,。可真正的男子漢不僅要有健壯的體魄,，還應(yīng)該有豐富的知識(shí),。相信你會(huì)把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上，給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜!

12. 你做事認(rèn)真,，字寫得漂亮,，班的宣傳墻報(bào)每次都留下你秀麗的筆跡。參加演講比賽成績(jī)喜人,。有時(shí)還調(diào)皮得可愛(ài),。但是，你捉弄人的功夫讓同學(xué)們個(gè)個(gè)害怕,。老師認(rèn)為還是不讓別人害怕為好,。請(qǐng)緊記：與人為善是一種美德。

13. 心情“晴朗”,，你會(huì)侃侃而談,，課堂發(fā)言成了全班的亮點(diǎn);學(xué)習(xí)“快樂(lè)”,，你會(huì)兢兢業(yè)業(yè),，工整的作業(yè)讓老師心曠神情。但這樣的時(shí)候總嫌不夠,，甚至太少,。在你爭(zhēng)吵的時(shí)候，在你慢條斯理的時(shí)候,，時(shí)間,，像流逝的水,，在你腳下匆匆而過(guò)。親愛(ài)的朋友,，你不感到可惜嗎?

14. 男孩,，可愛(ài)小弟弟。對(duì)人很溫和,，有副好脾氣,。關(guān)心組上事，熱愛(ài)班集體,。喜歡動(dòng)腦筋,，愛(ài)鉆偏難題。數(shù)學(xué)比較好,，物理還可以,。語(yǔ)文有點(diǎn)弱，作文羞于提,。文理不可偏,，發(fā)展應(yīng)整齊?？蓱z瘦弱貌,，不愛(ài)練身體。愿你快成長(zhǎng),，盼你有出息,。報(bào)國(guó)建勛日，都夸!

15. 是你,，給我們帶來(lái)了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,，給我們帶來(lái)了助人為樂(lè)的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時(shí),，當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)時(shí),，我們便知道是你在默默耕耘。今天是收獲的季節(jié),，當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí),，我要對(duì)你說(shuō)：這是一個(gè)新的起點(diǎn)!

初中生期末評(píng)語(yǔ)第三人稱篇二

1. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上,，這種精神十分難得,，你樂(lè)觀，個(gè)性豁達(dá)，這將有助于你的成功,。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

2. 你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí),，那么認(rèn)真,。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

3. 你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,，你";生龍活虎";，喜動(dòng)";干戈";,。其實(shí),，你挺能干，也挺可愛(ài)的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,，定會(huì)一鳴驚人。

4. 從你的作文中能夠看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,，正直有愛(ài)心的孩子,，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅,，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過(guò)他的,。

5. 我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感能夠看出,，但是,，我對(duì)你有一種個(gè)性的期盼，少去游戲機(jī)室光顧,，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)提高,。

6. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,，甚至后退。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來(lái),。

7. 在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”?！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊，上課坐不住,，聽(tīng)不見(jiàn)課,，還怎樣聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”，變得更聰明!

8. 文文靜靜是你完美的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言,，但你有辨別是非的潛力;你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些,，就更棒了,。

9. 在我們相處的四年時(shí)光里，你是一位聰明可愛(ài),，真誠(chéng)坦率,，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙,，真使我難以忘懷,，在你即將開(kāi)始新生活之際，我真誠(chéng)地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái),，有一片任你馳騁的遼闊的天地,。

10. 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就放寒假了,。相處這么久,，你給老師的感覺(jué)是：沉靜皺眉不拘言笑。往日那聰明活潑可愛(ài)嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,，望你在下學(xué)期能展笑眉舒眉頭,，努力地學(xué)盡情地笑。

11. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,，文情并茂的作文,，了解到你獨(dú)到的見(jiàn)解時(shí)，是多么喜悅,，你的特長(zhǎng)真不少,，畫畫彈琴樣樣都行，成績(jī)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生,。

12. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽(tīng)講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí),，老師是多么高興,，但是你為什么不能每一天每一次都自覺(jué)地這樣做呢?個(gè)性是老師不在你身邊時(shí)?

13. 你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子，班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。如果你能悄地拿起筆,，輕輕地翻開(kāi)課本，認(rèn)真地寫出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣,，堅(jiān)定信念,，你將會(huì)跑在大家的前頭。

14. 你能夠嚴(yán)格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，雖然你的成績(jī)還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一向在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題此刻也能勇敢地提問(wèn),，實(shí)在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的!

15. 你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,。老師一向都很喜歡你，你知道嗎?但是老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”開(kāi)小差,。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

初中生期末評(píng)語(yǔ)第三人稱篇三

1. 你是個(gè)十分個(gè)性的女孩子。你聰明伶俐,，又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格,。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問(wèn)題的潛力。在今后的學(xué)習(xí)工作中,，如果你能與其它小朋友友好相處,，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

2. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,，無(wú)以至千里;不積小流,，無(wú)以成江海,，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲,，希望你時(shí)時(shí)用這甸話來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資,。

3. 你是一個(gè)用心要求上進(jìn)的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的潛力,，常常讓老師有些失望。愿你把完美的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),，只有腳踏實(shí)地的人,，才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!

4. 人的天賦就象火花，它既能夠熄滅,，也能夠燃燒起來(lái),，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng),，再勞動(dòng),，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈,，反應(yīng)快,，希望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái),。

5. 你是一位十分聰明讓人喜歡的孩子,。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，理解潛力強(qiáng),，反應(yīng)快,，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,，但是又在心里有一些擔(dān)心,，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎，松懈,，你說(shuō)老師的擔(dān)心有必要嗎?

6. 你是個(gè)懂事的好孩子,，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績(jī),，老師由衷的高興,。只是，小男子漢,，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，更嚴(yán)格要求自己。課堂上,，再活躍些,，你的思維將會(huì)變得更敏捷。

7. 你是個(gè)聰明機(jī)靈的人,，但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩,，常常";讓我歡喜讓我憂";，所幸的是,，你最近有所醒悟,，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從此刻開(kāi)始還來(lái)得及,，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智,。

8. 你總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候,，悄悄地學(xué)習(xí),，悄悄地思索，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問(wèn);哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候,，同學(xué)們和老師會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。

9. 你是一位十分聰明讓人喜歡的孩子,。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,，理解潛力強(qiáng)，反應(yīng)快,，而且總有創(chuàng)造性,，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，但是又在心里有一些擔(dān)心,，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,，松懈，你說(shuō)老師的擔(dān)心有必要嗎?

10. 你是一位活潑可愛(ài)的女孩,，似乎不知道什么是憂愁,，老師愛(ài)著你欣喜的笑臉，也愛(ài)看你為群眾,，為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,，但是，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,，一會(huì)兒語(yǔ)句不通順,，一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字,，能改掉這些缺點(diǎn)嗎?

11. 你聰明活潑，上課專心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班群眾,，是同學(xué)的好伙伴,，老師的好學(xué)生!但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,，要在德智體美勞各方面做到同步發(fā)展個(gè)性是勞動(dòng)方面,，要爭(zhēng)取進(jìn)步。

12. 老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€(gè)性,。在學(xué)校里,，你能協(xié)助老師做好班級(jí)工作,。課堂上,，有時(shí)你也能用心舉手回答問(wèn)題。但是做為班干,，有時(shí)你也欺負(fù)同學(xué),，這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€(gè)性用在學(xué)習(xí)上,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

13. 你遇事反應(yīng)快，說(shuō)話潛力強(qiáng),，聰明好學(xué),，同學(xué)和睦，為人大方,，同學(xué)們喜歡和你做朋友,，老師也以你為驕傲。但是你上課注意力不集中,，愛(ài)做小動(dòng)作,，不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,，拼一拼,，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

14. 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,，但你有堅(jiān)定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

15. 看到課堂上,，你那專注的眼神,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰,?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),，老師很喜歡你,，你的勤奮你的不張揚(yáng)你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更完美!