人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
初中生期末評語差生 初中生期末評語第三人稱篇一
2,、居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā)，向往成功人才會不懈努力，激流勇進,。面對這個競爭的社會,，我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”，但對于你的現(xiàn)在,，我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生,。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動的面對中學(xué)生活，因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,，你說是嗎?
3,、你有一付熱心腸，關(guān)心集體,，樂于助人,，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S敏捷,，聰穎靈活,，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問，你要求上進,，充滿自信,，學(xué)習(xí)上永不言敗。你常?！笆Э亍?，拖拉作業(yè)，堆積如山,，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,，爭取更大的進步。
4,、你思維敏捷,，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三,，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者,。但老師同樣要提醒你,，只有持之以恒，方能立于不敗之地,，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù),。
5、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,?！薄扒诿恪睍肋h成為的財富。事實上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長遠看，勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
6,、你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加，并為下級爭得了榮譽,，但成績還不夠理想,，自制力相對弱，課外時間利用率不高,?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點,，爭取在新學(xué)期有突破性的進步,。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場,，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!
7,、知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!
8,、你忠實憨厚,，聽話懂事，你心系集體，樂意助人,，你明白事理,，要求上進，但你拖拉散漫,，意志薄弱,，缺乏責(zé)任，缺少動力,，這一切都阻礙了你成績的飛速進步,，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,，只要信心恒在,，你的明天一定會變得美好。
9,、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個學(xué)生,，熱愛班集體，對于班里的事情你總能放在心上,，勞動時也總能看到你勤勞的身影,，大家都喜歡和你在一起?？墒巧险n有時分散精神,，但老師相信你的上進心會驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,，但老師相信沒有克服不了的困難,，不是嗎?
10、你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!
初中生期末評語差生 初中生期末評語第三人稱篇二
1、你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”,。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
2,、居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),，向往成功人才會不懈努力，激流勇進,。面對這個競爭的社會,，我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”，但對于你的現(xiàn)在,，我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動的面對中學(xué)生活,，因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,，你說是嗎?
3、你有一付熱心腸,，關(guān)心集體,，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷,，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,，你要求上進,，充滿自信，學(xué)習(xí)上永不言敗,。你常?！笆Э亍保侠鳂I(yè),，堆積如山,，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進步,。
4,、你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三,，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者,。但老師同樣要提醒你,，只有持之以恒，方能立于不敗之地,，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù),。
5、“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”“勤勉”會永遠成為的財富,。事實上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長遠看，勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
6,、你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加，并為下級爭得了榮譽,，但成績還不夠理想,，自制力相對弱，課外時間利用率不高,?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點,，爭取在新學(xué)期有突破性的進步,。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場,，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!
7,、知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!
8、你忠實憨厚,，聽話懂事,，你心系集體，樂意助人,，你明白事理,，要求上進，但你拖拉散漫,，意志薄弱,，缺乏責(zé)任，缺少動力,，這一切都阻礙了你成績的飛速進步,，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好,。
9,、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個學(xué)生，熱愛班集體,，對于班里的事情你總能放在心上,，勞動時也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在一起,?？墒巧险n有時分散精神，但老師相信你的上進心會驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入,。老師知道眼前你還要面對各種困難,，但老師相信沒有克服不了的困難，不是嗎?
10,、你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!
初中生期末評語差生 初中生期末評語第三人稱篇三
1、你,，熱情,，風(fēng)趣，是位運動健將,，球場上總能看見你矯健的身影,。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學(xué)習(xí)，因為你的成績還在原地彷,，要知道,，只有努力，方能夠在藍天上翱翔,。
2,、人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),，否則當(dāng)困難來臨的時候，你就不能夠應(yīng)對,。在現(xiàn)在這個階段,，你必須使得自己強大起來，從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,，。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,，一切都很精彩!
3,、xx同學(xué)：你是一個活潑可親，好學(xué)上進,，熱愛生活的小女孩兒,。你堅持按時到校，各方面嚴格要求自己,。課堂上你善于思考,，專心聽講，緊跟老師的思路;平時老師的教誨,，你總是認真地聽著,，脾氣和善,，令老師們深感欣慰。李大釗說：惟知躍進,，惟知雄飛,。期望你在新的學(xué)年里取得更大進步。
4,、雖然我們無法改變?nèi)松?，但我們可以改變?nèi)松^，雖然我們無法改變環(huán)境,，但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負面的,，我們都受到它的牽引!面對困境,，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度，不要為暫時的落后而負擔(dān)太重,，象毛主席說的,，”放下包袱，開動機器”,，當(dāng)然,，這里的機器是思想器官，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
5,、你性格斯文,，班級榮譽感強。你的體育才能突顯,，打得一手好球希望你更加主動,，拿出男兒氣概，積極管理好出操列隊,，鍛煉自己的管理才能,。愛好體育的同時不可耽擱學(xué)習(xí),，做到健身學(xué)習(xí)兩不誤,。
6、你活潑開朗,，頭腦靈活而又富有愛心,。你勞動認真，上課積極回答老師的提問,，這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,，課間有時愛打鬧，希望你改掉毛病,，另外要注意加強鍛煉身體,，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，爭取各方面做得更好。
7,、難得的深明事理,，樸素和認真。你談吐謙和有禮,，學(xué)習(xí)上你一絲不茍,，孜孜以求，課堂踴躍發(fā)言,，思路明晰,。你的興趣廣泛，愛動腦筋的精神也應(yīng)當(dāng)保持,。
8,、xx同學(xué)：你是個善良，自強,，好學(xué)的孩子,。生活上，你質(zhì)樸無華,，你識大體,，你給老師提建議往往能提出很好的見解，你自律能力好,，明辨是非,。希望你均衡各個學(xué)習(xí)科目，保持優(yōu)勢科目,，提高外語和數(shù)學(xué),。
9、一學(xué)期來,，你團結(jié)同學(xué),，樂于助人，尊敬師長,，勞動衛(wèi)生更是踏實,。學(xué)習(xí)上要注意改進方法，提高學(xué)習(xí)效率,。爭取在新學(xué)期來一個大大的改觀,。
10、你是一個聰明,，善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,，力爭“百尺竿頭，更進一步”,。
11,、x同學(xué)：你性格柔和，慢條斯理,，談吐禮貌而不失風(fēng)趣,。你處事穩(wěn)重，認真負責(zé),，紀律上能很好地自我約束;你學(xué)習(xí)扎實,，自主性強，學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)交流,，多向老師請教,，善于借鑒，挑戰(zhàn)難關(guān),，見賢思齊,。
12、你是一個肯聽老師教誨的學(xué)生,，集體榮譽感也強班級勞動認真,。平時能按時作業(yè)，學(xué)習(xí)上的主動性有些欠缺,，課堂上有時愛講小話,，不夠?qū)Ｗ?，希望你改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點，做人學(xué)習(xí)兩不誤。
13,、xx同學(xué)：難得的個性沉靜,，你平時嚴格要求自己，按時到校,。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,，令老師深感欣慰。但學(xué)習(xí)上要注意找對方法,，尤其是數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí),，多多向老師求教，笨鳥先飛,，勤能補拙,。
14、你字跡清秀,，為班級付出,。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時，要學(xué)會調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)方法,，保持良好的心態(tài),，擁有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功,。
15,、x同學(xué)：雖然你平時極少言語，但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子,。你團結(jié)同學(xué),，與人為善，你學(xué)習(xí)踏實,，基礎(chǔ)良好,，無論學(xué)習(xí)還是生活，你都能令老師省心省事,。期望你今后大膽主動和同學(xué)交流,，多向老師請教，查缺補漏,，爭取學(xué)習(xí)上的飛躍,。
16、勤勉踏實,，謙和有禮,，有豪氣，這是你給老師的好印象,。一學(xué)期來,，你學(xué)習(xí)刻苦,，作業(yè)認真，勞動肯干,，遵守校紀班規(guī),，友愛助人，老師對你還比較滿意,。希望你在新學(xué)期爭取各方面再創(chuàng)佳績,。
17,、你為班上做事認真,，兢兢業(yè)業(yè)，為人質(zhì)樸踏實,，你的優(yōu)點是老師和同學(xué)們有目共睹的,。但要注意學(xué)習(xí)方法的改進,，多與老師同學(xué)交流，提高學(xué)習(xí)效率,。
18,、xx同學(xué)：你性情穩(wěn)重而不失活潑，你頭腦靈活,，興趣廣泛,，喜歡動手，實操能力極強,。上課有時候愛講小話,，管不住自己，其實只要你潛心向?qū)W,，你可以做到優(yōu)秀的,。希望你能克服不足之處，發(fā)揚優(yōu)點,。
19,、你有愛心，有熱忱,，做人學(xué)習(xí)都認真,，身為班干，是老師的好助手,，同學(xué)相處還需學(xué)會學(xué)會謙讓和寬容,。另外，在學(xué)習(xí)上要注意克服畏難情緒,，要注意均衡各科目,，盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。
20,、你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意,。你團結(jié)同學(xué),，與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認真，但上課時有小話,，容易走神，早操排隊愛出格,，希望你提高自制能力,，盡快適應(yīng)中學(xué)生活，潛心用功,，爭取進步,。
初中生期末評語差生 初中生期末評語第三人稱篇四
1、你,，熱情,，風(fēng)趣，是位運動健將,，球場上總能看見你矯健的身影,。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學(xué)習(xí)，因為你的成績還在原地彷,，要知道,，只有努力，方能夠在藍天上翱翔,。
2,、人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),，否則當(dāng)困難來臨的時候，你就不能夠應(yīng)對,。在現(xiàn)在這個階段,，你必須使得自己強大起來，從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,，。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,，一切都很精彩!
3,、xx同學(xué)：你是一個活潑可親，好學(xué)上進,，熱愛生活的小女孩兒,。你堅持按時到校，各方面嚴格要求自己,。課堂上你善于思考,，專心聽講,，緊跟老師的思路;平時老師的教誨，你總是認真地聽著,，脾氣和善,，令老師們深感欣慰。李大釗說：惟知躍進,，惟知雄飛,。期望你在新的學(xué)年里取得更大進步。
4,、雖然我們無法改變?nèi)松?，但我們可以改變?nèi)松^，雖然我們無法改變環(huán)境,，但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負面的,，我們都受到它的牽引!面對困境,，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度，不要為暫時的落后而負擔(dān)太重,，象毛主席說的,，”放下包袱，開動機器”,，當(dāng)然,，這里的機器是思想器官，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
5,、你性格斯文,，班級榮譽感強。你的體育才能突顯,，打得一手好球希望你更加主動,，拿出男兒氣概，積極管理好出操列隊,，鍛煉自己的管理才能,。愛好體育的同時不可耽擱學(xué)習(xí)，做到健身學(xué)習(xí)兩不誤,。
6,、你活潑開朗，頭腦靈活而又富有愛心,。你勞動認真,，上課積極回答老師的提問，這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,，課間有時愛打鬧,，希望你改掉毛病,，另外要注意加強鍛煉身體，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，爭取各方面做得更好,。
7、難得的深明事理,，樸素和認真,。你談吐謙和有禮，學(xué)習(xí)上你一絲不茍,，孜孜以求,，課堂踴躍發(fā)言,，思路明晰,。你的興趣廣泛，愛動腦筋的精神也應(yīng)當(dāng)保持,。
8,、xx同學(xué)：你是個善良，自強,，好學(xué)的孩子,。生活上，你質(zhì)樸無華,，你識大體,，你給老師提建議往往能提出很好的見解，你自律能力好,，明辨是非,。希望你均衡各個學(xué)習(xí)科目，保持優(yōu)勢科目,，提高外語和數(shù)學(xué),。
9、一學(xué)期來,，你團結(jié)同學(xué),，樂于助人，尊敬師長,，勞動衛(wèi)生更是踏實,。學(xué)習(xí)上要注意改進方法，提高學(xué)習(xí)效率,。爭取在新學(xué)期來一個大大的改觀,。
10、你是一個聰明,，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,，力爭“百尺竿頭，更進一步”,。
11,、x同學(xué)：你性格柔和，慢條斯理,，談吐禮貌而不失風(fēng)趣,。你處事穩(wěn)重，認真負責(zé),，紀律上能很好地自我約束;你學(xué)習(xí)扎實,，自主性強，學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)交流,，多向老師請教,，善于借鑒，挑戰(zhàn)難關(guān),，見賢思齊,。
12、你是一個肯聽老師教誨的學(xué)生,，集體榮譽感也強班級勞動認真,。平時能按時作業(yè)，學(xué)習(xí)上的主動性有些欠缺,，課堂上有時愛講小話,，不夠?qū)ＷⅲＭ愀恼秉c，發(fā)揚優(yōu)點,，做人學(xué)習(xí)兩不誤,。
13、xx同學(xué)：難得的個性沉靜,，你平時嚴格要求自己,，按時到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,，令老師深感欣慰,。但學(xué)習(xí)上要注意找對方法，尤其是數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí),，多多向老師求教,，笨鳥先飛，勤能補拙,。
14,、你字跡清秀，為班級付出,。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時,，要學(xué)會調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)方法,，保持良好的心態(tài),，擁有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功,。
15,、x同學(xué)：雖然你平時極少言語，但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子,。你團結(jié)同學(xué),，與人為善，你學(xué)習(xí)踏實,，基礎(chǔ)良好,，無論學(xué)習(xí)還是生活，你都能令老師省心省事,。期望你今后大膽主動和同學(xué)交流,，多向老師請教，查缺補漏,，爭取學(xué)習(xí)上的飛躍,。
16、勤勉踏實,，謙和有禮,，有豪氣，這是你給老師的好印象,。一學(xué)期來,，你學(xué)習(xí)刻苦,，作業(yè)認真，勞動肯干,，遵守校紀班規(guī),，友愛助人，老師對你還比較滿意,。希望你在新學(xué)期爭取各方面再創(chuàng)佳績,。
17、你為班上做事認真,，兢兢業(yè)業(yè),，為人質(zhì)樸踏實，你的優(yōu)點是老師和同學(xué)們有目共睹的,。但要注意學(xué)習(xí)方法的改進,，多與老師同學(xué)交流，提高學(xué)習(xí)效率,。
18,、xx同學(xué)：你性情穩(wěn)重而不失活潑，你頭腦靈活,，興趣廣泛,，喜歡動手，實操能力極強,。上課有時候愛講小話,，管不住自己，其實只要你潛心向?qū)W,，你可以做到優(yōu)秀的,。希望你能克服不足之處，發(fā)揚優(yōu)點,。
19,、你有愛心，有熱忱,，做人學(xué)習(xí)都認真,，身為班干，是老師的好助手,，同學(xué)相處還需學(xué)會學(xué)會謙讓和寬容,。另外，在學(xué)習(xí)上要注意克服畏難情緒,，要注意均衡各科目,，盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。
20、你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意,。你團結(jié)同學(xué),，與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認真，但上課時有小話,，容易走神,，早操排隊愛出格，希望你提高自制能力,，盡快適應(yīng)中學(xué)生活,，潛心用功，爭取進步,。
初中生期末評語差生 初中生期末評語第三人稱篇五
1,、你，熱情,，風(fēng)趣,，是位運動健將，球場上總能看見你矯健的身影,。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學(xué)習(xí),，因為你的成績還在原地彷，要知道,，只有努力,，方能夠在藍天上翱翔。
2,、人生的道路并不是平坦順暢的,，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),，否則當(dāng)困難來臨的時候，你就不能夠應(yīng)對,。在現(xiàn)在這個階段,，你必須使得自己強大起來，從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,，。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,，一切都很精彩!
3,、xx同學(xué)：你是一個活潑可親，好學(xué)上進,，熱愛生活的小女孩兒,。你堅持按時到校，各方面嚴格要求自己。課堂上你善于思考,，專心聽講,，緊跟老師的思路;平時老師的教誨，你總是認真地聽著,，脾氣和善,，令老師們深感欣慰。李大釗說：惟知躍進,，惟知雄飛,。期望你在新的學(xué)年里取得更大進步。
4,、雖然我們無法改變?nèi)松?，但我們可以改變?nèi)松^，雖然我們無法改變環(huán)境,，但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負面的,，我們都受到它的牽引!面對困境,，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度，不要為暫時的落后而負擔(dān)太重,，象毛主席說的,，”放下包袱，開動機器”,，當(dāng)然,，這里的機器是思想器官，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
5,、你性格斯文,，班級榮譽感強。你的體育才能突顯,，打得一手好球希望你更加主動,，拿出男兒氣概，積極管理好出操列隊,，鍛煉自己的管理才能,。愛好體育的同時不可耽擱學(xué)習(xí)，做到健身學(xué)習(xí)兩不誤,。
6,、你活潑開朗，頭腦靈活而又富有愛心,。你勞動認真,，上課積極回答老師的提問,，這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠，課間有時愛打鬧,，希望你改掉毛病,，另外要注意加強鍛煉身體，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，爭取各方面做得更好,。
7、難得的深明事理,，樸素和認真,。你談吐謙和有禮，學(xué)習(xí)上你一絲不茍,，孜孜以求,，課堂踴躍發(fā)言，思路明晰,。你的興趣廣泛,，愛動腦筋的精神也應(yīng)當(dāng)保持。
8,、xx同學(xué)：你是個善良,，自強，好學(xué)的孩子,。生活上,，你質(zhì)樸無華，你識大體,，你給老師提建議往往能提出很好的見解,，你自律能力好，明辨是非,。希望你均衡各個學(xué)習(xí)科目,，保持優(yōu)勢科目，提高外語和數(shù)學(xué),。
9,、一學(xué)期來，你團結(jié)同學(xué),，樂于助人，尊敬師長,，勞動衛(wèi)生更是踏實,。學(xué)習(xí)上要注意改進方法，提高學(xué)習(xí)效率,。爭取在新學(xué)期來一個大大的改觀,。
10,、你是一個聰明，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,，力爭“百尺竿頭，更進一步”,。
11,、x同學(xué)：你性格柔和，慢條斯理,，談吐禮貌而不失風(fēng)趣,。你處事穩(wěn)重，認真負責(zé),，紀律上能很好地自我約束;你學(xué)習(xí)扎實,，自主性強，學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)交流,，多向老師請教,，善于借鑒，挑戰(zhàn)難關(guān),，見賢思齊,。
12、你是一個肯聽老師教誨的學(xué)生,，集體榮譽感也強班級勞動認真,。平時能按時作業(yè)，學(xué)習(xí)上的主動性有些欠缺,，課堂上有時愛講小話,，不夠?qū)Ｗ?，希望你改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點,，做人學(xué)習(xí)兩不誤,。
13、xx同學(xué)：難得的個性沉靜,，你平時嚴格要求自己,，按時到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,，令老師深感欣慰,。但學(xué)習(xí)上要注意找對方法，尤其是數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí),，多多向老師求教,，笨鳥先飛，勤能補拙,。
14,、你字跡清秀，為班級付出,。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時,，要學(xué)會調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)方法，保持良好的心態(tài),，擁有充分的自信是成功的前提,。期待你取得成功。
15,、x同學(xué)：雖然你平時極少言語,，但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子。你團結(jié)同學(xué),，與人為善,，你學(xué)習(xí)踏實，基礎(chǔ)良好,，無論學(xué)習(xí)還是生活,，你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動和同學(xué)交流,，多向老師請教,，查缺補漏，爭取學(xué)習(xí)上的飛躍,。
初中生期末評語差生 初中生期末評語第三人稱篇六
1,、講壇上那次精美的展示，成為我最遠和最近的記憶,。這給我的感覺是：精心備戰(zhàn),，才是穩(wěn)操勝券之母。你很活潑,，是極具文雅的那種,，因此也極具內(nèi)涵。你很刻苦,，是方法恰當(dāng)?shù)哪欠N,，因此也恰如其分。高舉成績的火炬,，沖擊賽場,，因為，那是我們唯一報答母親的一場運動盛典,。
2,、柔并濟，活潑有度,，學(xué)習(xí)有方,，思緒有序。重心于學(xué)識,，于是乎,，偎依在林蔭下，只偶爾觀望一下熱鬧,，就轉(zhuǎn)身走開去,。堅強寫在臉上，渾身的蓬勃將所有的霧靄全都蒸發(fā),。我希望：大膽,，大步，大度,，大為——用大膽邁出正步,，用大度做出大為。
3、段 鵬,。你是一個不能嚴格要求自己的男孩,，愿你振作起來，“吃一塹,，長一智”，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!
4,、絕對的沉默代言人,，即使在笑，也是悄無聲息,。有時會有幾聲頑皮,，但因你的空山幽谷,，而掩飾得毫無痕跡?？釔刍@球,，命中率極高，把球場當(dāng)作自己釋放能量的最佳途徑,。效仿你的球技,，把學(xué)習(xí)也拋擲得漂漂亮亮。我,，時刻準備為你竭力鼓掌!
5,、敦厚，正直,，心底坦蕩的人必定是你,。綠葉被你攥在手掌，你只用紅花與他人交談,、交往與交換,。你必須自己走路，走自己的路,，不要停滯與徘徊,。多讀書，用他人優(yōu)秀的芬芳浸染自己的心靈,。這樣,，你會走得很正、很直,。
6,、雷 斌。上課時,，只要你認真聽講,，那節(jié)課所學(xué)的知識你都能學(xué)會;只要你用心學(xué)習(xí)，成績總能進步,。如果你能真正地嚴格要求自己,，相信你會取得更大的進步!
7、楊 穎,。你是一個聽話,、懂事的孩子，文文靜靜的你總能按照學(xué)校,、老師的要求去做,。你是個聰明的孩子，能積極地去思考老師提出的每一個問題，就是你的自信還要加強,。
8,、選擇你，總以為是明智的,。關(guān)心集體,，熱愛集體,，你做得最細,。巡視中，糾正每一處姿勢;言辭中,，表露每一種心聲,。學(xué)習(xí)上增加幾度熱情，你的光芒就不會冷清;前進中融合幾分緊張,，你的身影就不會被他人遮擋,。
9、周文峰,?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟,?！睂W(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長遠看,，勝利必將屬于你。
10,、在女孩中,，你站立的姿態(tài)最優(yōu)美。你總以最大的忍耐度,，守候于學(xué)習(xí)的大本營,。你很努力，但似乎不夠賣力,，因為你相信匍匐也是前進的一種方式,。真希望：你的文字也如同站姿一樣優(yōu)美雋永!
11、李秀念,。你聽說過這樣一句名言嗎?不積小流,，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須持之以恒,，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資,。
12,、盛麗娟。你是個文靜內(nèi)向的女孩子,，值日生工作,，你能夠服從安排，認真完成,。不過,，有時上課的注意并不太好……希望你今后能進一步改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),。
13,、付言正。你平時話不多,，在校遵守校紀校規(guī),，但是似乎找不到學(xué)習(xí)方法，以至于成績不理想,，愿你進步,。
14、男生中,，最具潛質(zhì)的一位,。一奔跑，就虎虎生風(fēng);一爆發(fā),，將不可遏止,。學(xué)習(xí)規(guī)則，也如同賽場規(guī)則一樣,，把握先機,，搶占先機，強占先機,，勢必氣壓群雄,。時刻牢記：工夫在平時，而功成只在一瞬間!
15,、王層層,。你是一個會合理安排和利用時間的孩子。所以本學(xué)期你的學(xué)習(xí)一直比較穩(wěn)定,。你在學(xué)習(xí)方法上還要向別人學(xué)習(xí),，有了好的方法，你在學(xué)習(xí)上會更上一層樓,。
16,、認真的秉性、樸實的性格、明晰的思路,，加上昂揚的斗志,，我認為這應(yīng)該是你。你每次對我工作的提醒,，總讓我感覺你不會遺忘與遺失,，尤其對于你所鐘愛的知識與技能。你專注,、專心,，輔助開拓與開掘，就會更進一層,，更上一層,。
17、幽默風(fēng)趣的性格,，給你的學(xué)習(xí)點綴著耀眼的光彩;樸實無華的外表，給你的思想增添著豐厚的營養(yǎng),。從幾次大膽而鏗鏘有力的演講來看,，你成功的跳板已經(jīng)搭建完備，只等你掌握技巧,、運用智慧,、發(fā)揮優(yōu)勢，奮力地跳躍,。
18,、你很嬌小，卻很強大,。你用誠懇的心,，書寫下極其工整的字。你用精美的字,，編織你精致無比的初中時刻,。為了回報你的恩情與恩師，你總是提著花籃穿行,。眼操一職,，你擦亮了全班的眼神。
19,、曼聲細語,，卻又熱情高漲。我清楚,，你曾經(jīng)困惑過,，但是那么多一團一團的煩惱，你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣，也是緊張上陣,。因為,，完美的緊張就是徹底的輕松。
20,、肖 雨,。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，班級工作負責(zé),。但課后紀律松弛，學(xué)習(xí)成績不夠理想,，我相信你能改掉陋習(xí),，改進學(xué)習(xí)方法。
21,、張圣廣,。你能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。但沒有學(xué)習(xí)的熱情，望多努力,。
22,、周建川。你很聰明,，也很有靈氣,，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生，只可惜你太貪玩,，上課時注意力不太集中,，要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,，成為一名出色的學(xué)生,。
23、絲毫不松懈,，絲毫不倦怠,，絲毫不退讓的人，是你,。那種爭先的勇猛與趕超,，是你。你已經(jīng)把自己燃燒起來了,，時間只是在你周圍伴奏,，噼啪作響,。你正把少年點化成一道絲綢，奮力抖動,，我真的看到,，那道亮光，似與天齊!
24,、在課代表中,，做得最出色的就是你了。從文靜到開朗,，從獨學(xué)到幫學(xué),，從興趣到興致，你的時態(tài)是現(xiàn)在進行時,。你把圓潤的種子培植出了花,，你同時也把成績的幼苗澆灌成一片碧綠和燦爛。前方的路還很長,，而你的發(fā)展似乎比路更長更遠,。你，準備好了嗎?
25,、包 娟,。可愛活潑的你是個讓老師既放心又擔(dān)憂的女孩,。從平時的聊天中老師看出你有顆一想學(xué)習(xí)的心，這很好!但是又似乎找不到正確的學(xué)習(xí)方法,，這讓老師很擔(dān)憂!愿你找到一個正確的適合你的學(xué)習(xí)方法,，刻苦努力!
26、常 松,。你為人誠實,，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習(xí)上,，你也有學(xué)好各科的愿望,，但進步不大，還不能堅持,，有些龍頭蛇尾,。愿你進步。
27,、彭世超,。經(jīng)過一學(xué)期來的不懈努力，你已成為爭取進步的好學(xué)生,，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,，愿樹起理想的風(fēng)帆,，抵達科學(xué)的彼岸。
28,、石 良,。你的思維敏捷但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,，有時脾氣有點暴躁,，常常“讓我歡喜讓我憂”,， 愿你執(zhí)著,、上進!
29、張 新,。在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,，這使你更加聰明，所以你的成績一直優(yōu)異,。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,，那么你的前程將是一片光明!
30,、你是班級中富有內(nèi)涵的一個，思想的創(chuàng)意高懸著,，明晰的追求高懸著,，堅定的信念高懸著。能辦事,，也能做事;善思考,，也善思辨。宛如蝸居于斗室之內(nèi)的明燈一樣,，舉得越高,，光明的面積就越大;而光明的面積愈大，亦證明你的燈盞愈明!
31,、張倩蘭,。你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,，說明你人很投緣，只是你上課時的注意力不太集中,，平時的基礎(chǔ)太差,，所以你失去了學(xué)習(xí)的興趣。愿你奮發(fā)上進,。
32,、魏宏旭,。你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加學(xué)校的各項活動,，若上課是能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),，那么你一定會達到預(yù)想的目的,。
33、有靈性,，也有彈性;愛學(xué)習(xí),，也愛運動;有實力，也有潛力,。好像茁壯的樹木,，時不時地會從軀干之外，多出些枝丫,，需別人砍斫不行,。耐下性子，穩(wěn)下身子,，照下鏡子,，我應(yīng)該知道你肯定比他人跑得更快、更勇猛,、更前列!
34,、你是我最可放心的一個。你把任何一件工作當(dāng)作一道習(xí)題,，精準到毫秒,，從無差錯，不容差錯,。你的兩次向隅而泣，令我驚異,。塵埃散去,，你的成績愈發(fā)地“亭亭玉立”了。你給人的感覺不似奔跑,，確是瞄準,，呼嘯過后，必將正中靶心!
35,、崔煙雨,。聰穎好學(xué)，積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗,、熱情大方。做事負責(zé),、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,，學(xué)習(xí)的自覺性要更好一些，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。
初中生期末評語差生 初中生期末評語第三人稱篇七
1,、是個懂事的孩子，雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強,，時常會堅持自己的觀點,，但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強,，能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí),，對美術(shù)和音樂的興趣比較濃，會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書,。
2,、xx同學(xué)學(xué)習(xí)認真勤奮，書寫端正,，字體大方漂亮,，作業(yè)完成相當(dāng)好，并能遵守各項規(guī)章制度,，尊敬師長,，關(guān)心集體，幫助同學(xué),，一直受老師同學(xué)的好評,。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法，這樣才會有更大的進步!
3,、xx同學(xué)誠實謙虛,，待人真誠，熱愛班級,，勞動積極,，與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時完成,，但成績不很穩(wěn)定,，個別科目有所下滑，望合理安排時間,，注意學(xué)習(xí)方法,，才能不斷進步!
4,、,在老師眼里，你是一個聰明,，活潑善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生,。你熱愛班級,，樂于助人，并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方,，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白,，關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!
5,、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康,，蓬勃上進,，你性格開朗，又能明辨是非,，你時常默默無聞,，但與你交談時，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進步,，但成績又不盡人意，你常常矛盾,、信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川。 愿你策馬前行,，快馬加鞭!
6,、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向x同學(xué)學(xué)習(xí),，多和她探討,，你一定會有很大的收獲的。
7,、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，能尊師愛友,，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師,，回報父母,。希望老師多一點道德教育，多一點學(xué)習(xí)難點,，不要讓孩子認為上了大學(xué)就等于進了天堂?，F(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教,，循循誘導(dǎo),，使孩子走向社會時，是一個成功的人材,。
8,、該生在校上課認真聽課，作業(yè)獨立完成,，尊敬師長,，積極參加勞動，有較強的表現(xiàn)能力,，學(xué)業(yè)成績較好,，望今后再接再厲，爭取更好的成績,。
9,、該生在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀律,，積極參加各項有益活動,，上課認真聽講，作業(yè)及時完成,，學(xué)習(xí)目的性較明確,，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績,。
10,、xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。上課專心聽講,，積極思考，學(xué)習(xí)成績良好,。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,，使各方面素質(zhì)都得到提高!
11、謝謝您這一學(xué)期來對孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫助,，使他的學(xué)習(xí)成績又有了突飛猛進的提高,。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí)，更希望他的成績越來越棒,。
12,、:對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學(xué)習(xí)也抓得很緊,，受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,，要做到各方面全面發(fā)展,。
13、你是一個很討人喜歡的孩子,，尊敬老師,，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責(zé),，是老師信得過的得力助手,，團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，能吃苦耐勞,，堅強勇敢，拾金不昧,，環(huán)保意識強,，能愛護花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生,，獨立能力強,，學(xué)習(xí)主動自覺，上課情況良好,，積極思考,，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習(xí),，聰明機智,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫,，爭取更好的成績。
14,、:在校你很自覺,，會守紀,，關(guān)心集體，生活儉樸,，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,，成績也較好，但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去,，爭取更大進步。
15,、：一學(xué)期來你為班級做了很多工作,，辛苦了。你為人大方,，熱情,，樂于助人;學(xué)習(xí)認真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。做是你作為班長,，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是,，還要注意自身言行,，嚴開律己，以身作則,，這樣就更容易開展工作,。
16、九層之臺,，起于壘土,，千里之行，始于足下,，攀登理性之巔,，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏,，學(xué)好一門知識,，不是只學(xué)懂，學(xué)會,，還要學(xué)精,、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才,。
17,、從入學(xué)至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學(xué)獨立生活與學(xué)習(xí),，變的成熟多了,，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足,。憂的方面,，專業(yè)不夠努力，眼高手低,，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,，專業(yè)理論不重視，英語也不好,，多攻一攻,，希望下學(xué)期能有所進展。
18,、你是一個有個性的小女孩,，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師,，常常幫老師做事情,，在這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進步,，課堂紀律方面也比以前好,，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了,，開始有了自己的朋友,，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng),，有一個美好的小學(xué)生活!
19,、該生聰慧、文靜,、熱心助人,。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解,。有極強的自尊心和自信心,，求知欲強，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，專心聽講,，作業(yè)認真完成，但成績還不大突出,，還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,，爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!
20、這次期中考試得知你平常的學(xué)習(xí)成績,，最關(guān)鍵的年——初二,，你應(yīng)該比家長更懂得，去好好努力吧!你的付出會得到好的回報,。家長不要求你最好,，愿你不斷地超過你前邊的那位，努力吧,。
21、你是一個文靜,、可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好,，學(xué)習(xí)上比較認真,、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,，勞動認真負責(zé),。可你太文靜了,，要多與同學(xué)溝通,。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步,。
22,、你是個聰明、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。
23,、在暑假里，孩子首先完成了暑假作業(yè),，并閱讀了一些有益的課外書籍,，在學(xué)習(xí)和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,，身體長高了也長壯了，為新學(xué)期的開始準備好了充足的精力和體力,。希望孩子在新學(xué)期里,，在老師的指導(dǎo)幫助下，取得更大進步,。
24,、：作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個方面都做的很好,，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的,，但有時你會稍為脆弱,，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅強點,，你會做得更好!
25,、從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報告單來看,，這孩子有良好的本質(zhì),，學(xué)會了很多做人的道理，處事的方法,，學(xué)習(xí)上也有了很大的進步,，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮,，由于千山萬水相隔,，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài)，及時給予引導(dǎo),，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的管理,，教他們踏踏實實做人，認認真真做事,，并教給他們過硬的生存本領(lǐng),。
26、你是一個非常文靜,、禮貌,、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友,，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印,，勇往直前,。 愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁!
27、你是一個乖巧聽話的孩子,，你有可愛的笑容,，做事仔細，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動,，愛班級，但獨立性不夠,，常常需要別人的提醒,，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，不要別人來管理你,，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,，要學(xué)著自己安排，因為你長大了,。
28,、：老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進則退,。希望你能再接再勵,，爭取更好的成績。
29,、你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人，知錯就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽,，熱心助人，拾金不昧,，堅強勇敢,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)進步明顯,，能刻苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力,，更認真地對待學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
30,、我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,，雖然學(xué)習(xí)成績中上，但品行優(yōu)秀,，孝敬父母,，在學(xué)校為同學(xué)老師效力，在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子,。 我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞,，盡管成績不是很好,，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的,，品德是重要的,。這點我們很高興。 我們也相信他會更加進步,，進入高中后更加向上,。 畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是學(xué)習(xí)的再次起航,，這是個重要的里程碑,，我們翹首以待!
初中生期末評語差生 初中生期末評語第三人稱篇八
1、你遵守紀律,，關(guān)心同學(xué),，熱愛勞動，但你為什么不在學(xué)習(xí)上多下點工夫呢,？老師希望你來期認真聽講,，積極動腦，取得更好的成績,！
2,、你的表現(xiàn)令所有老師和同學(xué)交口稱贊,。瞧，你的學(xué)業(yè)成績一優(yōu)到底,，老師為你感到自豪,。你知道嗎：老師多么希望能在課堂上看到那個老老實實的高高舉起的小手啊,！
3,、你尊敬師長，遵守紀律,，熱心公務(wù),，學(xué)習(xí)認真踏實，作業(yè)認真完成,，書寫工整,。要是你能多動腦筋、積極發(fā)言,、多看一些有益的課外書,，你會取得更優(yōu)異的成績！
4,、在老師眼里,，你是一個聰明活潑、善于開動,、富有進取心的好學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢,？其實你能管好自己,，只是你沒有認真去做，老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜,。
5,、你的進步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔(dān)憂,。老師多么希望你能敞開心扉,，從你為自己編的籠子里走出來！出來看看吧,，外面的世界很精彩,！老師期盼著。
6,、老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺性而高興,，當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,，看到你與書籍交朋友,。老師企盼著你更大的進步,！
7、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,；所有老師都知道你性格堅強，但你不是用在對待困難上,；所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,，但著不能只是說說而已，你要用自己的行動來表明自己的決心,。努力吧,！
8、老師為你著學(xué)期所取得的成績感到高興,，也向你表示祝賀,。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,，聽到你動聽的回答聲,。
9、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，但你學(xué)習(xí)沒盡全力,，作業(yè)粗心，書寫較差,，自覺性不強,，因此成績不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補不足,，爭取更大進步,！
10、一學(xué)期的努力沒有白費,，你取得了優(yōu)異的成績,，各方面的表現(xiàn)也不錯，老師為你感到由衷的高興,。望你再接再厲,，爭取更上一層樓！
11,、你文靜,、守紀、勤學(xué),、努力,，作業(yè)完成好，書寫工整，一直受到老師同學(xué)的好評,?？赡阒绬幔鹤孕拍懢痛蟆＠蠋熛Ｍ阋錆M自信,，大膽發(fā)言,，這樣你會更優(yōu)秀！
12,、你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，自覺遵守紀律,，上進心強,，學(xué)習(xí)有較大進步，老師真為你高興,。要是你做事再細致些,，多看一些有益的書，你會取得更優(yōu)異的成績,！老師期待著,。
13、你本期的表現(xiàn)不錯,，老師比較滿意,。你愛動腦，守紀律,，按時完成作業(yè),，這些不都是你的優(yōu)點嗎？要知道：人無完人,，不要對自己要求過高,。你看到了自己的不足，相信你也能彌補的,！
14、你文靜,、踏實,，學(xué)習(xí)認真，特別是后半期,，在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,。老師真為你的進步高興！相信來期你會再接再厲,，做得更好,！
15、這一學(xué)期就要結(jié)束了，老師為你這學(xué)期取得的成績表示祝賀,！同時,，老師也希望你開動腦筋，不做小馬虎,。要知道：腦子猶如一臺機器,，越用越活。老師也相信：你能在學(xué)習(xí)上振翅高飛,！
16,、你熱情大方，聰明活潑,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，課堂上也能看到你高舉的小手,。但你要知道：說得多不如做得多,。老師希望你少說閑話，多做實事,，熱愛學(xué)習(xí),，爭取更大進步！
17,、你活潑好動,，很頑皮，愛說話,。有時上課不認真,，還有些小動作，作業(yè)馬虎,，有時分辨不出寫了寫什么字,，學(xué)習(xí)懶散，為此,，你也挨了不少批評,。老師多么希望你能改正自己的缺點啊,！
18,、你聰明、穩(wěn)重,、文靜,、不多言多語，學(xué)習(xí)也還認真,。但老師多么希望你能專心聽講,，多么希望聽到你的高見?。∠嘈抛约?，你一定不會讓老師,、家長和你自己失望的！
19,、你活潑,、聰明、守紀,、好學(xué),。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認真完成作業(yè),，書寫端正,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。老師希望你上課時該說的才說,，相信你一定能做到,！
20、這學(xué)期,，你尊敬師長,，遵守紀律，熱心公務(wù),，積極參加各種有益的活動,，取得了一定的成績。但你也要明白：學(xué)習(xí)需要勤奮,。老師希望你能學(xué)會思考,，積極發(fā)言，爭取更大的進步,！
21,、你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀律,，積極發(fā)言,，積極參加各種有益的活動，這是你的優(yōu)點,。老師希望你能認真刻苦地學(xué)習(xí),，做到全面發(fā)展。你說好嗎,？
22,、在老師眼里,，你是一個聰明活潑,、愛動腦筋、自尊心很強的學(xué)生。前半期你總跌倒在同一個地方,，后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,，老師祝賀你！希望你再接再厲,，做得更好,！
23、后半期你發(fā)言積極,，進步不小,，老師為你拍手叫好。書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。老師希望你能在勤奮些、刻苦些,，爭取取得更優(yōu)異的成績,！
24、后半期的課堂上經(jīng)常能看到你高舉的小手,，老師非常高興,。你能正確評價自己、找出自己的不足,，著又是你的一大優(yōu)點,。老師相信：你一定能改正自己的缺點，取得更優(yōu)異的成績,！
25,、人不貴于無過，而貴于能改過,。瞧,，你后半期的進步多大呀！老師向你表示祝賀,！同時,，老師希望你能堅持，再多看一些有益的課外書,，那樣你的進步會更大,！
26、一年之計在于春,。你春天播下了勤奮的種子,，所以現(xiàn)在品嘗到了豐收的喜悅。老師為你著期的進步感到非常高興,。同時老師也希望你再接再厲,。爭取更上一層樓,！
27、你文靜,、聰明,、守紀、好學(xué),，是個令人喜歡的學(xué)生,。但你知道嗎：老師多么希望在課堂上能經(jīng)常看到你高高舉起的小手??！不過老師相信：來期的你一定是個積極發(fā)言的陽光女孩。
28,、聰明活潑,，尊敬師長，關(guān)心集體,，遵守紀律,，這些都是你的優(yōu)點。好動好說也不是你的過錯,，但上課這樣就不能不說是你的缺點了,。希望你能學(xué)會克制自己，正確更大進步,！
29,、在老師眼里，你是一個聰明活潑的孩子,。老師多么希望那個上課不認真聽講,、作業(yè)馬虎的人不是你啊，可為什么偏偏就是你呢,？要知道學(xué)如逆水行舟,，不進則退。希望你能揚帆前進,！
30,、你的各方面表現(xiàn)都可圈可點，你的有的大家也有目共睹,。老師為有你這樣的學(xué)生感到高興,。可你知道嗎：老師多么希望在課堂上能經(jīng)?？吹侥隳歉吒吲e起的小手啊!
31,、你開朗、穩(wěn)重,，自覺守紀,，積極參加各項有益的活動,，學(xué)習(xí)也有了進步，老師打心眼里為你高興,。同時老師希望你知道：好記性不如爛筆頭，學(xué)習(xí)需要勤奮,。相信你一定能改正自己的缺點,！
32、你是一個聰明活潑的孩子,。你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，遵守紀律,，學(xué)習(xí)認真，發(fā)言積極,，積極參加各種有益的活動,，集體榮譽感強。希來期繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓,。
33、尊敬師長,，遵守紀律,，熱愛勞動，工作負責(zé),，學(xué)習(xí)認真,，這些是你的優(yōu)點。但老師希望能在課堂上聽到你的回答聲,，希望你能與書交朋友,，希望你能有更大的進步。努力吧,，你能行,！
34、你聰明活潑,，尊敬師長,，遵守學(xué)校紀律，積極參加各種有益的活動,。這些都是你的長處,。但你要記住：站在岸上學(xué)不會游泳,。知難而進,，迎難而上方顯英雄本色,。老師希望你在學(xué)習(xí)上不要怕困難，要知道有志者事竟成,。老師相信,，你一定能戰(zhàn)勝困難，取得成功,！
35,、你聰明，勤奮,，熱情大方,，關(guān)心集體，積極參加課外活動,。課堂上很高興聽到你那悅耳的回答聲,。老師希望你學(xué)習(xí)再踏實些，那樣你會更出色,！
36,、你勤勞，善良,，拾金不昧,，不多言多語，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，是個聽話的學(xué)生,。但老師要告訴你的是：學(xué)習(xí)需要勤奮。知人者智,，自知者明,。你已知道自己的不足，相信你能改掉它,！
37,、你熱情大方，樂于助人,，積極參加活動,，表現(xiàn)欲旺盛，這是你的長處,。但作業(yè)馬虎,，錯別字多，書寫差,，自覺性不強,，這些可是你的缺點啊！老師多么希望看到一個學(xué)習(xí)踏實,、做事穩(wěn)重,、品學(xué)兼優(yōu)呀！老師相信：這個下學(xué)期就會站在面前,！
38,、你是一個懂事自覺的孩子。你是非分明,，集體榮譽感強,，學(xué)習(xí)認真踏實，各方面表現(xiàn)好,。在這里老師要告訴你的是：書籍乃世人累積智慧之明燈。希望你與書記交朋友,，做一個博學(xué)之人,。
39、對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能遵守,，學(xué)習(xí)對于你是件樂事,。老師們對你贊賞有加。在這里老師要對你說的是：除了學(xué)習(xí)之外,，也要多參加一些對自身發(fā)展有益的活動,，做到各方面全面發(fā)展。
40,、你關(guān)心同學(xué),，遵守班級紀律，積極參加各項有益的活動,，上課認真聽講,，及時完成作業(yè)，書寫整潔美觀,，本期學(xué)業(yè)成績有較大提高,。望來期發(fā)言更積極，爭取更好的成績,。
41,、運動場上，你生龍活虎,，奔跑如飛,，為班級爭得了榮譽。老師和全班同學(xué)感謝你,。老師還希望你能在學(xué)習(xí)上多下功夫,，力爭趕上其他同學(xué)。老師期待著你的進步,！
42,、你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，努力進取,，自尊心強，這是大家有目共睹的,。但你要知道：讀一切的好書,，就是和許多高尚的人談話。老師希望你能多讀書,，正確更大進步,！
43、少年易學(xué)老難成,，一寸光陰不可輕,。xx同學(xué)，抓住大好時光,，努力學(xué)習(xí)吧,！老師知道，你也很想學(xué)好,。但你要記?。褐灰Ψ蛏睿F杵磨成針,。老師相信,，只要你努力，你一定很優(yōu)秀,！
44,、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。老師多么希望你能認真學(xué)習(xí)呀,！可為什么那個上課愛說話、不聽講的人偏偏是你呢,？不過老師相信：下學(xué)期那個上課聽講最認真,、學(xué)習(xí)最勤奮的人一定是你！
45,、你開朗活潑,，聰明好學(xué)，書寫端正,，字體漂亮,，作業(yè)完成得相當(dāng)好，并能遵守紀律，關(guān)心集體,，幫助同學(xué),，一直受到老師同學(xué)的好評。但你要記?。河浫酥?，忘人之過。
46,、你的笑容給老師留下了深刻的印象,。你守紀，及時完成作業(yè),，積極參加活動,，是個好學(xué)生。要是你能嚴格要求自己,，上課專心聽講,，積極發(fā)言，你會更優(yōu)秀,！
47,、你文靜穩(wěn)重,，學(xué)習(xí)認真踏實,，是個好姑娘?？赡阒绬幔豪蠋煻嗝聪Ｍ谡n堂上能看到你高高舉起的小手,，老師多么希望在課堂上能聽到你的高見啊,！來期你能滿足老師這一要求嗎,？
48、你活潑可愛,，是一個非常討人喜歡的女孩,。孩子，請你記?。簩W(xué)如逆水行舟,，不進則退。希望你能快樂地成長,，也能快樂地學(xué)習(xí),。
49、你聽說過這樣一句話嗎,？“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎,？老師期待著你的進步,。
50、努力,，努力,，再努力；優(yōu)秀,，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀！學(xué)習(xí)是快樂的,，成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
初中生期末評語差生 初中生期末評語第三人稱篇九
1,、許朝淇：你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重,，與世無爭，靜靜的做自己該做的事情,，遇事不慌張,，做事有條有理，是一個難得的好孩子,，老師和同學(xué)都特別喜歡你,。希望你給自己樹立更明確的目標，自覺抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑,，合理安排好自己的時間,，爭取在理科上早日突破，增強自己的綜合競爭力!
2,、你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，這是你的美德,。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠,，否則，像你這樣聰明的人,，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步,。
3,、劉豐旗：聰明、活潑,、博學(xué),，心靈純潔得如圣水洗禮，叫人怎能不喜歡你!可別忘了,，你要成長為一個男子漢,，男子漢最優(yōu)秀的品質(zhì)莫如自立、自理,、沉穩(wěn),、大氣，希望你能夠以這些為目標,，嚴格要求自己,，你一定會變得更有魅力。粗中有細,，才能做事疏而不漏,。希望在學(xué)習(xí)上,，多注意細節(jié),，謙虛踏實，這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智!
4,、王鋮浩： 一個學(xué)期下來,，你變的更加陽光帥氣了，微笑總是掛在你的臉上,，但聰明有余而踏實不足,。希望你在新的學(xué)期能樹立更高的目標，與同學(xué)老師坦誠相待,，做好自己該做的事情,，嚴格要求自己，你一定會取得更大的進步!
5,、你為人誠實,，與同學(xué)關(guān)系相處不錯,。在老師同學(xué)的眼里，你是一個可以信任的人,，就如同你的名字,。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固,，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),，成績有一定的進步,，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望,，你可要爭氣啊!
6,、郝一凡;聰明、漂亮是你的天生麗質(zhì),，好學(xué),、勤奮、自強不息,、責(zé)任心強是你的人格的魅力,。作為學(xué)生，你成績優(yōu)秀,，品行端正。作為班長,，識大體,，顧大局,，表現(xiàn)出了卓越的領(lǐng)袖氣質(zhì)和寬廣的胸懷,，是老師的得力助手。作為父母的好女兒,，懂事明理,，你一直是父母的驕傲。內(nèi)心的熱情,，若能更多表達，青春之花將會更加美麗!
7,、你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，正確對待學(xué)習(xí)上的不足,，嚴格要求自己,，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學(xué)友好相處,，團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,，希望你能接受：你有時很任性,，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心,，也許,，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒,。
8,、韓翱陽：短短一個學(xué)期，你的進步讓人驚奇,。不僅個子長高,，人變帥氣，更重要的是越來越懂事,、越來越上進,、越來越踏實、是非觀起來越明晰,，學(xué)會了與同學(xué)友好相處,，學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了安排時間,，學(xué)會了專心做事,，學(xué)會了關(guān)心同學(xué)，表現(xiàn)出了很強的責(zé)任心與愛心……一個單純的小男孩正在成長為一個有正氣,、陽光,、向上的男子漢，若能樹立更大的理想,，合理安排自己的學(xué)習(xí),，再刻苦一些,，堅持不懈，你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒!
9,、你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,，工作認真負責(zé),，計劃性較強，有始有終,，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，記憶力好,，自學(xué)能力較強，你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)",，你是老師的得力助手,，更是老師最滿意的學(xué)生。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習(xí),，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",，愿你百尺竿頭更進一步,。
10、孫浩杰：你給人的印象是踏實好學(xué),，勤學(xué)好問;你那憨態(tài)可掬的打破沙鍋問到底的認真勁兒，讓人感動,，同時也喜歡不已,。要認清自己，不要被外界干擾,，做自己該做的事情,，保持好學(xué)的精神，學(xué)習(xí)上再踏實一點,，排除外界干擾,，做好真正的自我，你的進步將是驚人的!
初中生期末評語差生 初中生期末評語第三人稱篇十
1. 你是一個活潑的男生,，每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位，組長工作做得也不錯,。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，和同學(xué)們相處得很好。你在課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)方面還要加強,，在作業(yè)方面要多思考，多演算,，要把作業(yè)做得再干凈些。
2. 我一直欣賞你在寫作上的靈氣,，讀你的作文常給我耳目一新的感覺,，這是多么難得呀!可是，我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難情緒,，請記住,，泥濘的道路只是那么一段，走過去就會海闊天空!
3. 學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,，抓緊一切時間,，笑在最后的一定是你。
4. 你是個聰明自信的孩子,，在學(xué)習(xí)上,，能夠認真對待，但還需再努力一些,，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,，快樂于你的進步,。加油!老師支持你。你的潛質(zhì),，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認識到這一點,，全力以赴,，摘取真正屬于你的勝利之果!
5. 你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上,、尊敬師長,、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你學(xué)習(xí)有一點馬虎粗心,，書寫有些了草,，這會影響到你的成績，你應(yīng)改掉這些小毛病,，明白嗎?加油!老師支持你!
6. 課堂上,，總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場面;課下，又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,，還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,，而且還都很好!繼續(xù)努力吧，成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!
7. 你聰明活潑,，樂觀開朗,，不甘人后，在你看似粗枝大葉,、大大咧咧的外表下,，卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸,、心地善良,，不斤斤計較，頗有小小男子漢的風(fēng)范,。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,，不斷品味學(xué)習(xí)“責(zé)任”二字，當(dāng)好一名班長!
8. 你團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，關(guān)心班集體，心地善良,，如果在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動和熱情,，那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去，歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,，望你能像個男子漢,，自律、勤奮,、向上!
9. 你思維敏捷,，求知欲強，能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中，你能認真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù),，在同學(xué)中有一定的威信,。但本學(xué)期還是在作業(yè)上，出了些問題,，一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱,，其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),，合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時間,，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!
10. 也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍,，老師殷切期望,，你雖在意，但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學(xué),，但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實,，你有很多優(yōu)點,，你善良有禮貌，關(guān)心集體,，這些都是你的長處,。今天，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,，而不是成績的高低,，只要是你努力后的成績，老師,、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!
11. 你性情溫和,、言語不多，但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康，要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步,，并有了很大的進步，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，愿你不氣餒,，增強信心，會成功的。加油!老師支持你!
12. 你是個心靈手巧懂道理的孩子,。在紀律上有很大的變化,，克服了自身的隨意性，變得更懂事,、踏實了,。這學(xué)期的進步很大，能勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦,，成績有進步,。但還需繼續(xù)努力,，加油!老師支持你!
13. 你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,，學(xué)習(xí)有熱情,，這是你進步的有力保障,。但你自挖能力較差，易為小事分散精力,，遇事愛激動,，不太樂于接受別人的意見，望你不斷完善自我,，定能百煉成鋼!
14. 你的優(yōu)點一如太陽的光輝,，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑,、開朗,、自強、向上,，多才多藝,，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,，不隨波逐流,，給自己的青春留下難忘的記憶!
15. 你領(lǐng)悟力強，為人誠樸,，品行端正,，溫文爾雅，是一個小小男子漢,。你的機智,、聰明、率真,，讓你顯得那樣可愛,。努力,、執(zhí)著、向上,，是你步步攀登的力量;拼搏,、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證,。望你再接再厲,，在新的一年里，更充實,，更快樂!
16. 你不缺少活潑和開朗,，是那樣富有朝氣，也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,，做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,，每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標,，我們可以憧憬向往,，但不能提前支取，專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!
17. 你是一個誠實的學(xué)生,，從你來到這個班級開始,，老師就喜歡你的誠實。每當(dāng)老師外出,，我最不放心的就是你,，因為你自習(xí)時總不能控制自己，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,，自習(xí)再也不要坐立不安,。
18. 你的快樂人生讓老師感到羨慕，你的缺點卻又讓老師感到擔(dān)憂,，為什么不能再努力一些呢?再努力一點,，或許會苦一點，但前途卻會更加光明一些,，那樣你才會更快樂,。不是嗎?
19. 本學(xué)期你的進步讓你找回了自己的座標，但是人生道路不是在起點徘徊,，而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?
20. 你用你的進步讓老師為你感到高興,，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你還時不時遲到,，就有點讓老師擔(dān)心了,。
21. 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊,，你喜歡自由空間,，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,，因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,，吃苦耐勞,、持之以恒。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,，常常在學(xué)習(xí)中，忘記了主動;真希望,，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),，加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，懂事自學(xué)艱苦是你的特點,，你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!
22. 學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,，抓緊一切時間,，笑在最后的一定是你!
23. 該生是一個很勤奮，用功的學(xué)生,，對自己要求嚴格,，做事謹慎，很踏實,，成績處于中上游部分,，早自習(xí)以前來得很早，課間知道學(xué)習(xí),，行為一直很規(guī)范,，老師要求做的事可以基本落實，對各科老師很尊重,，同學(xué)關(guān)系也比較融洽,，只是課下不習(xí)慣與同學(xué)討論，至今沒有任何行為不規(guī)范的問題,。
24. 該同學(xué)是一個熱情開朗的學(xué)生,，對待學(xué)習(xí)很認真努力，對自己嚴格要求,，很聽老師的話,，老師說得能夠認真落實，課間討論也很活躍,。一學(xué)期來,，你的努力和成績大學(xué)有目共睹。從平常的表現(xiàn)可以看出,，你非常熱愛自己的班級,，能夠與同學(xué)們和諧相處,，尊重老師，對班級工作認真負責(zé),，能夠組織活動而且圓滿成功,。在以后的日子里，只要能持之以恒,，你會做得更好,，取得更好的成績。
25. 一學(xué)期來,，我和你交談的次數(shù)應(yīng)該不少了,。令我稍感欣慰的是，我對你的教育略有收效,。在我看來,，做人和求學(xué)同樣重要，甚至可以說做人影響著求學(xué),。愿你在新的一年中做人和求學(xué)齊頭并進!
26. 我很高興得看到,，隨著時光的流逝，你變得越來越懂事,。懂得珍惜時間,，甚至懂得追趕時間，學(xué)習(xí)的自覺性越來越強,。這正是一個人進步的前提!堅持一下，你一定會取得令人欣慰的成績!
27. 你無疑是個很出色的學(xué)生,，你的努力,、你的悟性，你的成績都證明了這一點,。令你不解的是,，盡管如此，老師和家長還常要求你這,、要求你那,。你要明白，這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力,。望你在新的一年里傾盡全力,，爭取更大進步!
28. 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了,。你依然那么清純,、可愛，只是,，當(dāng)青春的季節(jié)悄然來臨時,，我希望能更多的看到你的長大,，你的自律。因為,，這是你獲得更大進步得前提!
29. 該同學(xué)是一個性格開朗的女生,，有積極進取的心態(tài)，有正確對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，勤學(xué)好問,，活潑開朗，有幽默細胞,，是同學(xué)們的開心果,，心地善良，會為別人打抱不平,，也會關(guān)心同學(xué),，努力維護同學(xué)關(guān)系，只要用心地,、腳踏實地的去學(xué)習(xí),，一定會取得良好的成績。
30. 該生的學(xué)習(xí)認真,，態(tài)度端正,，作風(fēng)純樸，尊重老師團結(jié)同學(xué),，人際關(guān)系融洽,，樂于助人，環(huán)保意識強,，勇于承擔(dān)責(zé)任,，積極參與班級、學(xué)校的管理,，集體責(zé)任感強,，勇于維護集體榮譽和利益，待人接物誠懇平和,，樂觀開朗,，積極向上，有較高的個人品性修養(yǎng),。
31. 該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，學(xué)習(xí)勤奮，認真刻苦,，遵守紀律,，品質(zhì)良好，無論是在老師眼中,，還是同學(xué)心中,，都是一個全面發(fā)展的好孩子,，前途無量，希望你今后取長補短,，再接再厲,，向著理想拼搏、奮斗,，直至成功,。
32. 該同學(xué)生活上團結(jié)同學(xué)、樂于助人,，有耐心,，在學(xué)習(xí)上井然有序，隨機應(yīng)變,，作為歷史課代表盡職盡責(zé),，態(tài)度積極向上，遇到困難不畏懼,，勇往直前,，望再接再厲，實現(xiàn)人生夢想,。
33. 外向,，喜歡與他人交流，活潑好動,，上課有時管不住自己,，有時也愛走神，但總體來說,，比較陽光活潑,，學(xué)習(xí)上時而認真，時而松勁,，認真時，學(xué)習(xí)積極,，態(tài)度較好,，松勁時，學(xué)習(xí)有些馬虎,，不認真,，還應(yīng)克服學(xué)習(xí)上的弱點，紀律上,，自習(xí)課老是東張西望,，亂說話，但聽從老師的教導(dǎo),，有很好的自覺性,，與同學(xué)關(guān)系處理的很好,，沒有與同學(xué)關(guān)系很差的現(xiàn)象。
34. 你言語不多,，但待人誠懇,、禮貌，作風(fēng)踏實,，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛班級，關(guān)愛同學(xué),，勤奮好學(xué),，思維敏捷，成績優(yōu)秀,。愿你扎實各科基礎(chǔ),，堅持不懈，!一定能考上重點!
35. 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!
初中生期末評語差生 初中生期末評語第三人稱篇十一
1,、許朝淇：你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重,，與世無爭，靜靜的做自己該做的事情,，遇事不慌張,，做事有條有理，是一個難得的好孩子,，老師和同學(xué)都特別喜歡你,。希望你給自己樹立更明確的目標，自覺抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑,，合理安排好自己的時間,，爭取在理科上早日突破，增強自己的綜合競爭力!
2,、你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，這是你的美德,。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠,，否則，像你這樣聰明的人,，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步,。
3,、劉豐旗：聰明、活潑,、博學(xué),，心靈純潔得如圣水洗禮，叫人怎能不喜歡你!可別忘了,，你要成長為一個男子漢,，男子漢最優(yōu)秀的品質(zhì)莫如自立、自理,、沉穩(wěn),、大氣，希望你能夠以這些為目標,，嚴格要求自己,，你一定會變得更有魅力。粗中有細,，才能做事疏而不漏,。希望在學(xué)習(xí)上，多注意細節(jié),，謙虛踏實,，這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智!
4、王鋮浩： 一個學(xué)期下來,，你變的更加陽光帥氣了，微笑總是掛在你的臉上,，但聰明有余而踏實不足,。希望你在新的學(xué)期能樹立更高的目標，與同學(xué)老師坦誠相待，做好自己該做的事情,，嚴格要求自己,，你一定會取得更大的進步!
5、你為人誠實,，與同學(xué)關(guān)系相處不錯,。在老師同學(xué)的眼里，你是一個可以信任的人,，就如同你的名字,。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固,，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),，成績有一定的進步,，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望,，你可要爭氣啊!
6,、郝一凡;聰明、漂亮是你的天生麗質(zhì),，好學(xué),、勤奮、自強不息,、責(zé)任心強是你的人格的魅力,。作為學(xué)生，你成績優(yōu)秀,，品行端正,。作為班長，識大體,，顧大局,，表現(xiàn)出了卓越的領(lǐng)袖氣質(zhì)和寬廣的胸懷，是老師的得力助手,。作為父母的好女兒,，懂事明理,，你一直是父母的驕傲。內(nèi)心的熱情,，若能更多表達,，青春之花將會更加美麗!
7、你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，正確對待學(xué)習(xí)上的不足,，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,，團結(jié)好每一位同學(xué),。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性,，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許,，我是說錯了,，但我仍然希望你能以此為鑒。
8,、韓翱陽：短短一個學(xué)期,，你的進步讓人驚奇。不僅個子長高,，人變帥氣,，更重要的是越來越懂事、越來越上進,、越來越踏實,、是非觀起來越明晰，學(xué)會了與同學(xué)友好相處,，學(xué)會了學(xué)習(xí),，學(xué)會了安排時間，學(xué)會了專心做事,，學(xué)會了關(guān)心同學(xué),，表現(xiàn)出了很強的責(zé)任心與愛心……一個單純的小男孩正在成長為一個有正氣,、陽光、向上的男子漢,，若能樹立更大的理想，合理安排自己的學(xué)習(xí),，再刻苦一些,，堅持不懈，你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒!
9,、你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,，工作認真負責(zé),，計劃性較強，有始有終,，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，記憶力好,，自學(xué)能力較強，你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)",，你是老師的得力助手,，更是老師最滿意的學(xué)生。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習(xí),，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",，愿你百尺竿頭更進一步,。
10、孫浩杰：你給人的印象是踏實好學(xué),，勤學(xué)好問;你那憨態(tài)可掬的打破沙鍋問到底的認真勁兒,，讓人感動，同時也喜歡不已,。要認清自己,，不要被外界干擾，做自己該做的事情,，保持好學(xué)的精神,，學(xué)習(xí)上再踏實一點,，排除外界干擾，做好真正的自我,，你的進步將是驚人的!
初中生期末評語差生 初中生期末評語第三人稱篇十二
1. 你為人正直,、真誠，集體榮譽感強,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)。有一定的組織能力和責(zé)任心,，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信,，愛勞動,，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境,?！胺e累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒,，”,。
2. 你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認識到這一點,，全力以赴,，摘取真正屬于你的勝利之果!
3. 有一分付出就有一分收獲，日積月累,，從少到多,，奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位,，你對學(xué)習(xí)就會產(chǎn)生樂趣,。成績就能提高。
4. 你是一位懂事的學(xué)生,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,，這與你的努力是分不開的，望繼續(xù)努力,，你將會贏得更多的掌聲,。
5. 你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈,。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上,、紀律上都有很大的變化,，克服了自身的隨意性，變得懂事,、踏實了,。總之,，你的進步很大,。如果在以后學(xué)習(xí)的日子里，你能加倍努力,，你的成績一定會“百尺竿頭，更進一步”,。
6. 你是一個聰明,、活潑可愛的孩子;同時你也是一個懂事的好孩子，成績優(yōu)異的你還有很大潛力,，但必須持之以恒,，發(fā)揮你身上的潛質(zhì)，老師相信你會更加出色,。
7. 你的一言一行,，一舉一動，都充分證明勒你是個懂事,、聰明的好孩子;從你的學(xué)習(xí)成績可以看出你是一個成績優(yōu)異的好學(xué)生,。你有很大的潛力，老師期待著你在以后的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)上取得更大的進步,。
8. 聰明,、好動的你，在校表現(xiàn)不錯,，上課認真聽講,，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)上有所進步,，如果你能全身心的投入到學(xué)習(xí)中,，你會更棒!
9. 你是一個懂事的孩子，在校尊敬老師,，樂于幫助同學(xué),。只可惜你的基礎(chǔ)沒有打好，所以還需繼續(xù)努力,，請相信自己吧!你會取得更好的成績,。
10. 聰明好學(xué)、積極進取,、是非分明,、心地善良的你在一點點的進步,，老師希望你多一份思索和拼搏，你會做的更好,。
11. 你活潑開朗,、頑皮，能言善辯,、思維敏捷,。老師希望以后你一定要明白，上課必須認真聽講,，那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子,。
12. 聽課你知道靜心專注，作業(yè)你學(xué)會了工整認真,，點點滴滴的進步,，都源于你扎扎實實的努力，回顧過去你會發(fā)現(xiàn),，你也是一個聰明可愛的好孩子,，老師希望你多一份思索，多一份拼搏,，你可以做的更優(yōu)秀,。
13. 近段時間表現(xiàn)較好，受到老師及同學(xué)們的稱贊,，這與你的努力是分不開的,，望繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。
14. 你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我,，積極進取、聰明好學(xué)的你加上你能認真的完成作業(yè),，老師相信你會更出色,。在你的外表下，藏著一顆勤奮努力上進大的心,，其實你的成績進步很大,，相信你的聰明和努力一定讓你更上一層樓。
15. 你是個文靜,，秀氣的姑娘,，踏實自覺是你的特點。你的言談舉止都充分地證明了你是個懂事,，能干的好女生;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
初中生期末評語差生 初中生期末評語第三人稱篇十三
1,、你是一個積極好動,，樂觀向上，但是距離好學(xué)還差那么一點兒的男生,。你的知識儲備其實很豐富,，但是你有些懶散。記得初一有一次考試你猛地沖到了扳機牽頭,，這又一次證明了你的實力,。課堂上，你善于思考,，很是活潑,。你還喜歡整天一副樂呵呵的模樣，這給人很舒爽的氣質(zhì),。覺得你其實就是一塊閃著光的,，卻還被自己固執(zhí)地掩埋在叢林處的金子。希望你可以讓自己讓自己見到更加燦爛的陽光,。
2、你是一個認真,、勤奮的小姑娘,，作為生活委員的你，認真負責(zé),，一絲不茍,，積極完成老師布置的各項任務(wù)，是老師信任的好幫手,。在課堂上,，總能看見你高高舉起的手，你總能將老師的提問回答得響亮而且漂亮,。你寫得一手漂亮的好文章,，你愛思考，愛學(xué)習(xí),，做事勤勤肯肯,，腳踏實地，在青春的天地里活的多姿多彩,。孫老師相信你會越來越棒,！
3、你是一個瘦弱的男生,，但在你那瘦弱的軀體下,，有著一個充實的靈魂，他無時無刻不鼓舞著你,，讓你在學(xué)習(xí)的大海中自由穿行,。你的理科很棒,，說明你很聰明，也很有鉆勁兒,。作為勞動委員,，你非常認真、嚴謹,、負責(zé),。但是相對來說，你的文科要弱一些,，如果平時再多看看書,，再用心一些，再認真一些,，再重視一些,，你的文科成績一定也會有突破的。平時很少看見你陽光的笑容,，是不是內(nèi)心有太多的包袱,？讓自己以輕松的心態(tài)，積極的進取精神面對學(xué)習(xí)與生活,，你會更加快樂,！
4、你是班級的紀律副班長,，是孫老師的得力助手,，你有這強烈的集體榮譽感。你是一個對任何事都充滿信心的學(xué)生,，對每件事都有獨到的見解與果斷的處理方式,，但是也突出表現(xiàn)了你對一些事情缺少耐心。而且你并沒有把大多時間放在學(xué)習(xí)上,，或許是你太少接觸社會競爭,，不知道社會競爭的殘酷。馬上就是初三了,，希望能看到一個充滿自信,，做事更有耐心，有著強烈的競爭意識的你,！
5,、你是一個很有幽默細胞的女孩，總能給大家?guī)須g樂,，孫老師最喜歡聽你講的笑話了,，同樣的笑話在你的嘴里出來，就感覺都樂一份幽默與喜悅。為人處世你總能給同學(xué)們帶來親切的感覺,，在學(xué)習(xí)上,，你也越來越懂得勤奮的道理。你是一個開朗的女孩,，笑起來很清純,，你的字也很漂亮，給人帶來清爽的氣息,?；蛟S現(xiàn)在的成績還沒有達到你理想的目標，試著改善一下“作戰(zhàn)”計劃,，提高學(xué)習(xí)效率,，再努力些，相信你的希望就在前方!加油吧,！
6,、你是一個胖嘟嘟的，聲音富有磁性的,，輪廓分明,、眉宇間略帶些“殺氣”的男生，這是班級同學(xué)給你的評價,。其實你很聰明,，就是不知道應(yīng)該盡情地發(fā)揮你的才能。老師對你的印象都不錯,，只是英語方面稍微弱了一些，其他都不錯的,。所以,，希望你能認真對待英語，爭取下學(xué)期沖到班級前頭,。同學(xué)們都在熱切地盼望著現(xiàn)在的大標在不久的將來可以成為真正的“標哥”,！
7、你是一個懂事上進,，做事積極認真負責(zé)任的女孩,，深得老師和同學(xué)的喜愛。父母給了你一顆聰明的腦袋,，再加上你的勤奮努力,，使你成為我們班級里的佼佼者。你也是一個內(nèi)心世界感情豐富的女孩,。你比同齡人富有,，因為你有一支能寫出華麗文字的筆。可以寫出你心底的煩惱和快樂,。在你的堅持下,，你的成績越來越棒！期待著你這顆明星在不久到來的新的學(xué)期里能發(fā)出更加耀眼的光芒,！用你的智慧與勤奮贏得更大的成功,！
8、你是一個懂事而認真的女孩,，你是如此刻苦努力,，作為組長，你的工作也是最負責(zé)任的,。每次作業(yè)你都是認真完成,。娟秀的字跡讓人賞心悅目，因此,，你也一直在進步,。看到你的努力,，孫老師覺得非常高興,，你的乖巧可愛也讓大家心情愉快?？吹侥汩_朗明媚的笑容,，奮筆疾書的身影，孫老師也為你驕傲,。也許有時你難免會孤獨難過,，請你要相信你自己，樂觀地看待生活中的一些不完美的事情,。孫老師相信你的積極樂觀,，你的堅強自信一定會讓你更上一層樓，可愛的女孩,，加油吧,！
9、你性格活潑大方,，待人友善,，在同學(xué)中有著不錯的人緣，你認真負責(zé),，在本學(xué)期,，你擔(dān)任的宿管委員工作一直都做得相當(dāng)出色，讓老師省了不少心,，你在學(xué)習(xí)上努力刻苦,，勤于發(fā)問,，成績一直穩(wěn)定在中上游，你的字秀麗整齊,，讓人看了就賞心悅目,，你積極參與班級組織的各項活動，集體榮譽感極強,，也令老師感到欣慰,，在這個學(xué)期中，你的笑容深深地印刻在了大家的心中,，希望在下個學(xué)期,，你能夠發(fā)揮出你最好的能力，綻放你最燦爛的笑臉,，期待你的成功,！
10、你是班級的小精靈,，深得老師和同學(xué)們的喜歡,。聰明可愛的你，學(xué)習(xí)認真,，上課總能看到你端坐的身影,，有時還能聽到你干凈清脆的嗓音。在你看似隨和的外表下,，有著別人意想不到的勤奮執(zhí)著,，努力堅持?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟?！毕嘈艖{著你的努力和上進,，在不久的將來你一定會變得更加優(yōu)秀。加油吧,！你是一個出色的男孩！
11,、你樂于助人,，積極為班級做貢獻。作為班級的衛(wèi)生副班長與紀律委員,，你能以身作則,，并且有著強烈的集體榮譽感與責(zé)任心。你為人誠懇樸實,，品行端正,，學(xué)習(xí)上進,，成績有了很大的進步。你熱愛運動,，積極參加各項活動,，并為班級增光添彩。在班級,，你能在衛(wèi)生十分鐘時督促同學(xué)認真打掃,，并仔細檢查班級衛(wèi)生情況。正因為你的負責(zé),，班級被評為“衛(wèi)生免檢班”,。在寢室，你能帶領(lǐng)寢室成員將寢室管理得井井有條,。班級有你,，是孫老師的的驕傲，但是對于學(xué)習(xí),，你應(yīng)該再努力一些,，再抓緊一些，靜下心來仔細答題,，孫老師相信也期待著能早日看到一個更棒的你,！
12、你是一個文靜的女孩,，很少見到你張揚的神情與舉動,，很少聽見你夸張的聲音，你是那樣的安靜,。夢潔,，其實你很優(yōu)秀，只是你自己不夠自信,；其實你很出色,，只是你自己不夠勇敢。生活中會遇到很多的困難與挫折,，還有種種不如意的事情,，不要懼怕它，不要退縮,，勇敢地向前,，自信地展示自己，表達自己的想法,，發(fā)表自己的觀點,，你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好！加油吧,，相信你一定會有更大的進步的,！
13,、你是一個大方、不計較小事,，對待任何事都樂呵呵的男孩,。在老師交代的關(guān)鍵問題上你絕不會馬虎，在擔(dān)任體育委員期間認真負責(zé),，同學(xué)有目共睹,，為班級多次贏得體育活動優(yōu)勝班級的榮譽稱號，是孫老師的得力助手,。但在學(xué)習(xí)上你不夠?qū)Ｗ⑴?，學(xué)習(xí)只有三分鐘熱度，剛才還喊著“我要進一中”的口號做著作業(yè),，沒一會兒就趴在桌子上睡上了大覺,。希望你能夠持之以恒，向著目標努力,。你帶人熱情,、真誠，從來沒有壞心眼,，做事會考慮別人的感受,，在班級里有著不錯的人緣。但是希望在課堂上控制好自己,，更加踏實地學(xué)習(xí),，記住“不積跬步，無以至千里,；不積小流,，無以成江河?！?/p>
14,、你是一個多才多藝的男孩，畫畫和寫字是你最引以為傲的資本,。班里每一期的黑板報,，你都認真編排，令許多人眼前一亮,。在生活中,，你是一個十分幽默，常常帶給大家歡樂可愛的大男孩,。你是那么的優(yōu)秀，然而外界的種種誘惑,，卻對你造成了極大的干擾,，這些干擾在禁錮著你的思維,、行動。相信你的自尊心不會讓你“墮落”下去,。只要你肯幾種精神對待每一件事,，相信那陰霾揮很快過去，不遠處的那道彩虹,，又見證著你的成長,，相信曾經(jīng)那位記憶大師會卷土重來。
15,、你是一個有目標,，肯上進的男孩，對于學(xué)習(xí)有著明確的目標,，在男生中是一個比較乖巧,，不吵鬧的孩子，做事也很認真仔細,，在擔(dān)任安全委員期間,，上交《安全臺賬》一次不落，從不讓老師操心,，但在學(xué)習(xí)方面你還仍需努力,，有時控制不住自己，對自己的要求也并不高,，這一學(xué)習(xí)以來,，你沒有發(fā)揮出你的佳績，希望你能夠在今后的一年中加把勁,，把握一分一秒,，創(chuàng)造出屬于你的輝煌！踮起腳尖,，就更接近陽光,！
16、你是一個積極好動,，樂觀向上,，但是距離好學(xué)還差那么一點兒的男生。你的知識儲備其實很豐富,，但是你有些懶散,。記得初一有一次考試你猛地沖到了扳機牽頭，這又一次證明了你的實力,。課堂上,，你善于思考，很是活潑,。你還喜歡整天一副樂呵呵的模樣,，這給人很舒爽的氣質(zhì),。覺得你其實就是一塊閃著光的，卻還被自己固執(zhí)地掩埋在叢林處的金子,。希望你可以讓自己讓自己見到更加燦爛的陽光,。
17、你是一個認真,、勤奮的小姑娘,，作為生活委員的你，認真負責(zé),，一絲不茍,，積極完成老師布置的各項任務(wù)，是老師信任的好幫手,。在課堂上,，總能看見你高高舉起的手，你總能將老師的提問回答得響亮而且漂亮,。你寫得一手漂亮的好文章,，你愛思考，愛學(xué)習(xí),，做事勤勤肯肯,，腳踏實地，在青春的天地里活的多姿多彩,。孫老師相信你會越來越棒,！
18、你是一個瘦弱的男生,，但在你那瘦弱的軀體下,，有著一個充實的靈魂，他無時無刻不鼓舞著你,，讓你在學(xué)習(xí)的大海中自由穿行,。你的理科很棒，說明你很聰明,，也很有鉆勁兒,。作為勞動委員，你非常認真,、嚴謹,、負責(zé)。但是相對來說,，你的文科要弱一些,，如果平時再多看看書，再用心一些，再認真一些,，再重視一些,，你的文科成績一定也會有突破的。平時很少看見你陽光的笑容,，是不是內(nèi)心有太多的包袱？讓自己以輕松的心態(tài),，積極的進取精神面對學(xué)習(xí)與生活,，你會更加快樂！
19,、你是班級的紀律副班長,，是孫老師的得力助手，你有這強烈的集體榮譽感,。你是一個對任何事都充滿信心的學(xué)生,，對每件事都有獨到的見解與果斷的處理方式，但是也突出表現(xiàn)了你對一些事情缺少耐心,。而且你并沒有把大多時間放在學(xué)習(xí)上,，或許是你太少接觸社會競爭，不知道社會競爭的殘酷,。馬上就是初三了,，希望能看到一個充滿自信，做事更有耐心,，有著強烈的競爭意識的你,！
20、你是一個很有幽默細胞的女孩,，總能給大家?guī)須g樂,，孫老師最喜歡聽你講的笑話了，同樣的笑話在你的嘴里出來,，就感覺都樂一份幽默與喜悅,。為人處世你總能給同學(xué)們帶來親切的感覺，在學(xué)習(xí)上,，你也越來越懂得勤奮的道理,。你是一個開朗的女孩，笑起來很清純,，你的字也很漂亮,，給人帶來清爽的氣息?；蛟S現(xiàn)在的成績還沒有達到你理想的目標,，試著改善一下“作戰(zhàn)”計劃，提高學(xué)習(xí)效率，再努力些,，相信你的希望就在前方!加油吧,！
21、你是一個胖嘟嘟的,，聲音富有磁性的,，輪廓分明、眉宇間略帶些“殺氣”的男生,，這是班級同學(xué)給你的評價,。其實你很聰明，就是不知道應(yīng)該盡情地發(fā)揮你的才能,。老師對你的印象都不錯,，只是英語方面稍微弱了一些，其他都不錯的,。所以,，希望你能認真對待英語，爭取下學(xué)期沖到班級前頭,。同學(xué)們都在熱切地盼望著現(xiàn)在的大標在不久的將來可以成為真正的“標哥”,！
22、你是一個懂事而認真的女孩,，你是如此刻苦努力,，作為組長，你的工作也是最負責(zé)任的,。每次作業(yè)你都是認真完成,。娟秀的字跡讓人賞心悅目，因此,，你也一直在進步,。看到你的努力,，孫老師覺得非常高興,，你的乖巧可愛也讓大家心情愉快?？吹侥汩_朗明媚的笑容,，奮筆疾書的身影，孫老師也為你驕傲,。也許有時你難免會孤獨難過,，請你要相信你自己，樂觀地看待生活中的一些不完美的事情,。孫老師相信你的積極樂觀,，你的堅強自信一定會讓你更上一層樓，可愛的女孩，加油吧,！
