在日常的學習,、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
初中生期末評語差生 初中生期末評語中學生自評篇一
2. 忘不了你在運動場上奮力拼搏的身影,,更忘不了你的執(zhí)著進取之心,。雖然你總默默無聞,但你對班集體充滿了熱愛,。一學期來,,通過你的努力,你在學習上取得了一定的進步,。其實,,學習就是一場競賽,誰付出的汗水多,,誰找到了最好的學習方法,,誰就能容易獲勝。希望你在今后的學習中,,能以銳意進取的精神,,勇于拼搏的果敢,在成績上能有突飛猛進的提高,。 優(yōu)秀
3. 憨厚善良的你總是面帶微笑,,撲閃著明亮的眼睛。你是一個遵守紀律熱愛班集體的男孩,。你有著強烈的自尊心,,在學習上也較認真。但由于你沒有正確的學習方法,,加之缺乏鉆研的精神,,至今成績還不能令人滿意。希望在新的一年里,,鼓足干勁,,克服困難,勇往直前,,爭取早日進步,。 優(yōu)秀
4. 一學期來,你發(fā)生了明顯的變化,。原本守紀好學的你漸漸喜歡說些不相干的閑話,,同學之間也偶爾有些摩擦,這些都來源于你對自己要求的放松,,并且已經(jīng)嚴重影響了你的學習成績,。新的`一年,新的希望,,望你能制定好自己的奮斗目標,,并為之努力,。相信憑你的聰明,加上你踏實的學習,,一定會取得明顯進步的,。 優(yōu)秀
5. 你一如你的名字那樣沉靜端莊,少言寡語的你卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣,。一學期來,,你在學習上嚴格要求自己,課堂上聚精會神,,作業(yè)保質(zhì)保量,,是個讓老師放心的好學生。在即將來臨的新學年里,,望你更加嚴格要求自己,,找到適合自己的學習方法,爭取更大進步,。 優(yōu)秀
6. 活潑好動的你總有說不完的話,,做不完的事。你熱心班級工作,,關(guān)心同學,,勞動積極主動,也能處處為他人著想,。課堂上認真聽課,,積極發(fā)言,作業(yè)也基本能按時完成,。如果你能更加嚴格地要求自己,,更刻苦鉆研,認真完成每次作業(yè),,你一定還會有更大的進步,。 優(yōu)秀
7. 貪玩好動的你總是能引起老師的特別注意,自習課上你也不能安分守己,。但你誠實單純,,知錯能改。只是學習上欠缺刻苦主動的精神,。希在今后的學習中提高對自己的要求,,確實按自己的計劃去做,這樣才能有明顯的進步,。 良好
8. 你純真可愛,尊師守紀,,熱愛勞動,,關(guān)心集體,學習積極主動,作業(yè)總能按時完成,。但優(yōu)秀的成績不僅僅要靠勤奮,,還要講究行之有效的方法。希望在今后的學習中你能主動向有經(jīng)驗的同學學習,,并形成適合自己的一套方法,,爭取更大進步。 優(yōu)秀
9. 作為體育委員,,你能認真負責地配合體育老師上好每一節(jié)體育課,,值日時也能主動帶頭。但作為一個合格的中學生,,你還應(yīng)該學會上好所有的課,,刻苦學習所有學科,并在班級中與同學友好相處,。在今后的學習中,,希望你能嚴格要求自己,在學習上更多地投入時間和精力,,這樣才能取得應(yīng)有的進步,,不會辜負家長和老師殷切的希望。 良好
10. 你雖言語不多,,但分明表現(xiàn)出頑皮懶惰的特性,。你尊敬老師家長,有時卻不能誠實地反應(yīng)自己的學習情況,。其實,,你并不笨,成績不理想主要是因為你把時間和精力用在了其他方面,。相信只要你以認真的態(tài)度去對待學習,,一定會取得應(yīng)有的進步。 優(yōu)秀
初中生期末評語差生 初中生期末評語中學生自評篇二
1. 在本學期中,,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,,并提出一些問題和寫出一些較好的文章,。
2. 但在對待學習的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,,有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,,過于粗心,學習方法過于簡單,,導致學習成績時好時壞,,波動起伏過大,。
3. 希望能夠做到認真對待每一門功課。通過這次考試,,還有媽媽看到你對學習所做的反思及總結(jié),,覺得你本學期收獲的與付出的是成正比的,希望你繼續(xù)再接再厲,,爭取到期末在此取得較好的成績,。
4. 雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,,一次對自己知識的考驗,,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,,對于馬虎,,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!
5. 孩子考得不是很好,,可能是疏忽了,,尤其是某某這幾科,有點小退步,,讓我有點驚訝,,以往以后孩子可以認真的對待學習,對待考試,,既不要太過于擔心成績也不要輕敵,。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!
6. 本人以為此次語文考試出題難度適中,、題量正好,,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,,發(fā)揮了他的正常水平,,這個分數(shù)也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,,爭取讓教學水平更上一層樓,。
7. 看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的,。但需改掉粗心大意的老毛病,。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心,。我們會配合爸媽把他的學習抓上去,。
8. 這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望爸媽多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請爸媽多多關(guān)照我的孩子.他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,我會配合爸媽改掉他的這個毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答爸媽的教育之恩。
9. 謝謝爸媽嚴格管教我的孩子,對于小孩的作弊行為,我們家長感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的嚴重性,望爸媽多多照顧學生,我們家長也會配合爸媽進行學生更好的教育,。
10. 這次考試雖不理想,,但也是個教訓,,希望以后更加努力,,我相信你會上去的,,加油!
11. 我希望我的孩子身體健康,知道照顧自己,。作為父母,,孩子健康幸福是最重要的.。希望以后,,能夠知道自己的目標,,知道自己怎么樣做會更好,希望他能夠快樂生活和學習,。
12. 看到你的成績,,雖然不理想,但是你考完試后對我說的那一番話,,讓我感動,,希望你能記住你說的話,實現(xiàn)你的諾言,。學習是很辛苦的,,希望你能靜下心來,把基礎(chǔ)知識學好,,每天不光是完成作業(yè),,還要復習每一天學的知識,并且背過它,。
13. 期中考試成績不是很好,,應(yīng)該進行深刻的反思,改變學習方法,,制定切實可行的計劃,。希望能勤奮、刻苦學習取得好的成績,。
14. 從這次期中考試得知你平常的學習成績,,最關(guān)鍵的年——初二,你應(yīng)該比家長更懂得,,去好好努力吧!你的付出會得到好的回報,。家長不要求你最好,愿你不斷地超過你前邊的那位,,努力吧,。
15. 楊碩,你努力了,,雖然成績不理想,,但是我相信你在今后的學習中,,再加倍努力,我堅信你一定能取得一個好成績,。
16. 希望桂銘在學習上更進步,,端正學習態(tài)度,扎實的進步,。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身邊的事情,。對班級的人和事都要做到心中有數(shù)。
17. 謝謝各位爸媽的辛勞,,期中考試的成績是一時的,,希望丁文杰更加端正學習態(tài)度,和找到更好的學習方法,,希望爸媽嚴加管教,,幫助找出弱點和解決問題的方法,讓我們一起努力!
18. 能夠認識自己的不足之處,,這是很好的,。希望在上課的時候聽爸媽講課。自習課要好好復習,,不能浪費時間,。
19. 在學習里,把心靜下來,,踏踏實實的學,,希望以后更加努力,把握時間,,掌握學習的方法,。
20. 能認真積極完成作業(yè),作息規(guī)律,,希望針對弱勢學科多加努力!
初中生期末評語差生 初中生期末評語中學生自評篇三
1. 仲紅利:你很聰明乖巧,,平時做事認真,學習態(tài)度端正,。只要老師指出你的不足之處,,你就能立即改正,這也讓老師很喜歡,。希望今后在學習上集中注意力,,多用心思,讓成績更上一層樓,。
2. 徐偉:懂事,、大方的你,剛開學就給老師留下了深刻的印象,你尊敬師長,,遵守紀律,,友愛同學。學習較為認真,,對班級工作也認真負責,,是老師的得力小助手。希望今后不要偏科,,學習更上一層樓,。
3. 彭開余:一看就知道你個嚴肅剛正,樸實善良的人,。每天你都端正自己的座位上,不愛與同學高談闊論,。你會沉浸在自己的世界里,,默默享受其中快樂。希望充分利用點滴時間,,全身心投入學習,,讓成績更優(yōu)秀。
4. 張航:你是個聰明的男孩,,平時對班級工作認真負責,,對同學對老師能很好交流,給自己創(chuàng)造一個很好的學習環(huán)境,。希望上課時更用心投入,,向四十五分鐘要效率,讓成績更上一層樓。
5. 孫悅:你文靜善良,,原則性很強,。平時能安靜地坐在教室里學習,不愛與人談笑,。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住,,對班級事務(wù)盡心盡責,是老師的好助手,。希望多與老師,、同學交流學習方法,以取得事半功倍的效果,。
6. 王春:你忠厚善良,、學習勤奮,做事踏實負責,,成為老師的得力助手,,也受到廣大師生的一致好評。希望今后在學習上克服畏難情緒,,認真思考,,相信會讓成績更上一層樓,。
7. 尤敏蔚:一看就知道你是個誠實友善的人。幾個月相處,,我還知道你是個原則性很強的同學,,對班級事務(wù)關(guān)心,有很強的集體榮譽感,。學習態(tài)度也越來越端正,、扎實。對這種趨勢,,老師感到很欣慰,。相信只要你肯拼搏,定會在中考中取得滿意的成績,。
8. 王士路:老師喜歡你做事的認真勁兒,,看你默默地為班級做好后勤服務(wù),我總覺得只要你肯認真,,你的學習也一樣會很好的,。只是,你愿意嗎?
9. 劉點點:你是個挺文靜,、聰明的女孩,。在校遵守紀律,學習也挺認真的.,,能和同學一起討論問題來促進學習,。平時能尊師愛友,樂于助人,。希望今后能在課堂上積極發(fā)言,,相信你一定能展現(xiàn)出自己的風采。
10. 嚴光遠:你是個任勞任怨,、責任心強的同學,,班級的很多事情都有你的功勞。學習上態(tài)度端正,,是老師比較喜歡的學生,。但是有時你不能很好處理與同學的關(guān)系,影響了你的學習,。希望今后更加努力學習,, 與同學好好相處,做一個優(yōu)秀的中學生,。
初中生期末評語差生 初中生期末評語中學生自評篇四
1.你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學,,按時認真完成作業(yè),老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵,更上一層樓!
2.有些事情你之所以不去做,,只是你認為不可能,。而許多的不可能,只存在于你的想象之中,。雖然在目前的學習中,,你有些落后,但是這并不是不可能跟不上來的,,主要的就在于你行動了沒有,,這很關(guān)鍵!不要因為你暫時的落后而擔心,只要有信心,,成績就會有的。從現(xiàn)在就開始努力,,充滿信心去迎接挑戰(zhàn),,爭取發(fā)揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動,。
3.你是一個聰明,、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,平時學習也是兢兢業(yè)業(yè),。愿你多一些活潑,,多一份開朗,多一些微笑,,多一些自信,,下學期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步,。
4.你是一個活潑可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。但是,,你交的一個壞朋友卻老是使你的.成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,,再交上個好朋友:認真學習,、認真聽講,按時完成作業(yè),,那么,,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!
5.困難在每個人的面前都會出現(xiàn),,而且出現(xiàn)的機會是相同的,,我們要學會克服困難,做法就是多動腦筋,,多想幾招,,多設(shè)計幾條路,善于比別人多走半步就可以達到目的,。生活學習中會遇到許多的困難,,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,,而是主動地去進攻,,把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!
6.你有著良好的行為習慣,,有著高度的組織觀念和紀律觀念,,有著不甘后人的優(yōu)良品德,你關(guān)心集體,、熱愛集體,,積極參與班級的管理工作!你善良、誠實,、謙遜,、本分,懂禮貌,、待人誠,,是一位綜合素質(zhì)較高的好學生。你基礎(chǔ)比較扎實,,學習也比較刻苦,,天資聰慧。如果各科能齊頭并進,,不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來,,多點霸氣,下點狠勁,,你會更出色,、更優(yōu)秀!
7.成功是沒有捷徑的,,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學習品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德,。這兩個條件目前你都具有,,現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心,。本學期你比較穩(wěn)定,,希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,,發(fā)揮自己的潛力,,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn).
8.老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中,,你有成功,,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水?但不管怎樣,,堅強的你總是昂首面對,。你認真、刻苦,、虛心,、誠實,因此贏得了老師和同學們的一致好評,?!扒Ю镏校加谧阆隆?,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,,從不放棄,,永不言敗。
9.不要為暫時的落后而灰心喪氣,,堅實的基礎(chǔ)永遠是你進步的動力,,你已經(jīng)有了這樣的動力,只要在接下來的前進中調(diào)整好自己的方向,,穩(wěn)扎實打,,拼出一片屬于自己的天地來。高二一學期,,你有了很大的進步,,希望今后的生活和各項活動中大膽一些,秀出自己的風采!
10.你真是老師的小助手,,班級的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操,,在你的示范下,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,,保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,,更遠些!
初中生期末評語差生 初中生期末評語中學生自評篇五
1.斯文秀氣的你,,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,,整整齊齊,,使老師總是看了一遍又一遍?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進的心,再加上你的聰明,,才智,,你學什么東西都特別快。瞧你,,這一學期進步多快
2.你能夠理解老師對你的幫助,,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,,你下半學期的表現(xiàn)不錯,,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學習成績還需提高,,你的作業(yè)又干凈又工整,,批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,,上課聽講全神貫注,,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學習上,,終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來,。你會取得好成績,老師期待著你!
3.你是一個聰明文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,,總是默默無聞的,,但這并不影響你在同學們心中的威信。你思維靈活,,接受能力較強,,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,,是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,,多一些微笑,。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步,。
4.我知道,,你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著,。我相信你一定能成功,。祝福你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!
5.誠實,,謙遜,,純樸,大方,,愛集體,,有禮貌,你是個品學兼優(yōu)的好學生,??吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂地成長,,我很欣慰。祝福你,,美還的明天在向你招手,。
6.老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,,喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,,創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生,。
7.努力,,努力,再努力;優(yōu)秀,,優(yōu)秀,,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。無論何時何地,我都將永遠為你祝福,。
8.一個學期過去了,,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,,也讓家長感到欣慰,。但是,我得提醒你不要驕傲,,不要自滿,,再接再厲,你的前途一片光明!
9.你性格活潑開朗,,為人大方,。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,,這也證明你在留心聽講積極思考,,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,,增強紀律約束和學習自覺性,,認真學習,盡快提高成績,。
10.你很有上進心,,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習目的明確,,態(tài)度端正,,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,,自學能力較強,。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,,帶動班級中其他的同學,,共同進步,。
11.你為人正直誠懇,尊敬老師,,團結(jié)同學,,關(guān)心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的.教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,,計劃性較強,,有始有終,令人放心,,但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真,書寫工整,。各科均衡發(fā)展,,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,,鍛煉和提高自己的工作能力,。
12.你心地善良,脾氣溫柔,,活潑可愛,,為人坦誠,接物待人春風撲面,??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),,就忍不住停下來欣賞,,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,,那你的進步會很大的!
13.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,,花在學習上的精力不多,。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,,紀律有所改善,。不過,有時對自己要求不夠嚴格,,自習課上的紀律性有待提高,。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,相信經(jīng)過努力,,一定會取得更大的進步,。
14.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,,你能與同學友愛相處,,待人有禮,能虛心接受老師的教導,。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,,還有些小動作,,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,。但學習成績不容樂觀,,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,,在課堂上能認真聽講,,開動腦筋,遇到問題敢于請教,。
15.雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,,但你能正確對待,并且積極改正,,這也是難能可貴的,,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,,盡最大的努力去彌補自
初中生期末評語差生 初中生期末評語中學生自評篇六
1、你遵守紀律,,關(guān)心同學,熱愛勞動,,但你為什么不在學習上多下點工夫呢,?老師希望你來期認真聽講,積極動腦,,取得更好的成績,!
2、你的表現(xiàn)令所有老師和同學交口稱贊,。瞧,,你的學業(yè)成績一優(yōu)到底,老師為你感到自豪,。你知道嗎:老師多么希望能在課堂上看到那個老老實實的高高舉起的小手?。?/p>
3,、你尊敬師長,,遵守紀律,熱心公務(wù),,學習認真踏實,,作業(yè)認真完成,書寫工整,。要是你能多動腦筋,、積極發(fā)言、多看一些有益的課外書,,你會取得更優(yōu)異的成績,!
4、在老師眼里,,你是一個聰明活潑,、善于開動、富有進取心的好學生,。然而你為什么就不能自律呢,?其實你能管好自己,只是你沒有認真去做,,老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜,。
5、你的進步讓老師欣喜,。你的自閉讓老師擔憂,。老師多么希望你能敞開心扉,從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧,,外面的世界很精彩,!老師期盼著。
6,、老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,當然也為你所取得的成績感到高興,。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,,看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進步,!
7,、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在學習上,;所有老師都知道你性格堅強,,但你不是用在對待困難上;所有老師和同學都知道你想做一位好學生,,但著不能只是說說而已,,你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧,!
8,、老師為你著學期所取得的成績感到高興,也向你表示祝賀,。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你動聽的回答聲,。
9,、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,但你學習沒盡全力,,作業(yè)粗心,,書寫較差,自覺性不強,,因此成績不夠穩(wěn)定,。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步,!
10,、一學期的努力沒有白費,你取得了優(yōu)異的成績,,各方面的表現(xiàn)也不錯,,老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲,爭取更上一層樓,!
11,、你文靜、守紀,、勤學,、努力,作業(yè)完成好,,書寫工整,,一直受到老師同學的好評??赡阒绬幔鹤孕拍懢痛?。老師希望你要充滿自信,大膽發(fā)言,,這樣你會更優(yōu)秀,!
12、你尊敬師長,,團結(jié)同學,,自覺遵守紀律,上進心強,,學習有較大進步,,老師真為你高興。要是你做事再細致些,,多看一些有益的書,,你會取得更優(yōu)異的成績!老師期待著,。
13,、你本期的表現(xiàn)不錯,老師比較滿意,。你愛動腦,,守紀律,按時完成作業(yè),,這些不都是你的優(yōu)點嗎,?要知道:人無完人,不要對自己要求過高,。你看到了自己的不足,,相信你也能彌補的!
14,、你文靜,、踏實,,學習認真,特別是后半期,,在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,。老師真為你的進步高興!相信來期你會再接再厲,,做得更好,!
15、這一學期就要結(jié)束了,,老師為你這學期取得的成績表示祝賀,!同時,老師也希望你開動腦筋,,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一臺機器,,越用越活,。老師也相信:你能在學習上振翅高飛!
16,、你熱情大方,,聰明活潑,熱愛勞動,,關(guān)心集體,,課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道:說得多不如做得多,。老師希望你少說閑話,,多做實事,熱愛學習,,爭取更大進步,!
17、你活潑好動,,很頑皮,,愛說話。有時上課不認真,,還有些小動作,,作業(yè)馬虎,有時分辨不出寫了寫什么字,,學習懶散,,為此,你也挨了不少批評,。老師多么希望你能改正自己的缺點??!
18、你聰明,、穩(wěn)重,、文靜、不多言多語,,學習也還認真,。但老師多么希望你能專心聽講,多么希望聽到你的高見??!相信自己,你一定不會讓老師,、家長和你自己失望的,!
19、你活潑,、聰明,、守紀、好學,。課堂上也能聽到你響亮的回答聲,。你認真完成作業(yè),書寫端正,,學習成績優(yōu)異,。老師希望你上課時該說的才說,相信你一定能做到,!
20,、這學期,你尊敬師長,,遵守紀律,,熱心公務(wù),積極參加各種有益的活動,,取得了一定的成績,。但你也要明白:學習需要勤奮。老師希望你能學會思考,,積極發(fā)言,,爭取更大的進步!
21,、你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象,。遵守紀律,積極發(fā)言,,積極參加各種有益的活動,,這是你的優(yōu)點,。老師希望你能認真刻苦地學習,做到全面發(fā)展,。你說好嗎,?
22、在老師眼里,,你是一個聰明活潑,、愛動腦筋、自尊心很強的學生,。前半期你總跌倒在同一個地方,,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,老師祝賀你,!希望你再接再厲,,做得更好!
23,、后半期你發(fā)言積極,,進步不小,老師為你拍手叫好,。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,。老師希望你能在勤奮些,、刻苦些,爭取取得更優(yōu)異的成績,!
24,、后半期的課堂上經(jīng)常能看到你高舉的小手,老師非常高興,。你能正確評價自己,、找出自己的不足,著又是你的一大優(yōu)點,。老師相信:你一定能改正自己的缺點,,取得更優(yōu)異的成績!
25,、人不貴于無過,,而貴于能改過。瞧,,你后半期的進步多大呀,!老師向你表示祝賀!同時,,老師希望你能堅持,,再多看一些有益的'課外書,,那樣你的進步會更大!
26,、一年之計在于春,。你春天播下了勤奮的種子,所以現(xiàn)在品嘗到了豐收的喜悅,。老師為你著期的進步感到非常高興,。同時老師也希望你再接再厲。爭取更上一層樓,!
27,、你文靜、聰明,、守紀,、好學,是個令人喜歡的學生,。但你知道嗎:老師多么希望在課堂上能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手啊,!不過老師相信:來期的你一定是個積極發(fā)言的陽光女孩,。
28、聰明活潑,,尊敬師長,,關(guān)心集體,遵守紀律,,這些都是你的優(yōu)點,。好動好說也不是你的過錯,但上課這樣就不能不說是你的缺點了,。希望你能學會克制自己,,正確更大進步!
29,、在老師眼里,,你是一個聰明活潑的孩子。老師多么希望那個上課不認真聽講,、作業(yè)馬虎的人不是你啊,,可為什么偏偏就是你呢?要知道學如逆水行舟,,不進則退,。希望你能揚帆前進!
30,、你的各方面表現(xiàn)都可圈可點,,你的有的大家也有目共睹,。老師為有你這樣的學生感到高興??赡阒绬幔豪蠋煻嗝聪M谡n堂上能經(jīng)??吹侥隳歉吒吲e起的小手啊!
31、你開朗,、穩(wěn)重,,自覺守紀,積極參加各項有益的活動,,學習也有了進步,,老師打心眼里為你高興。同時老師希望你知道:好記性不如爛筆頭,,學習需要勤奮,。相信你一定能改正自己的缺點!
32,、你是一個聰明活潑的孩子,。你尊敬師長,團結(jié)同學,,關(guān)心集體,,遵守紀律,學習認真,,發(fā)言積極,,積極參加各種有益的活動,集體榮譽感強,。希來期繼續(xù)努力,爭取更上一層樓,。
33,、尊敬師長,遵守紀律,,熱愛勞動,,工作負責,學習認真,,這些是你的優(yōu)點,。但老師希望能在課堂上聽到你的回答聲,希望你能與書交朋友,,希望你能有更大的進步,。努力吧,你能行,!
34,、你聰明活潑,,尊敬師長,遵守學校紀律,,積極參加各種有益的活動,。這些都是你的長處。但你要記?。赫驹诎渡蠈W不會游泳,。知難而進,迎難而上方顯英雄本色,。老師希望你在學習上不要怕困難,,要知道有志者事竟成。老師相信,,你一定能戰(zhàn)勝困難,,取得成功!
35,、你聰明,,勤奮,熱情大方,,關(guān)心集體,,積極參加課外活動。課堂上很高興聽到你那悅耳的回答聲,。老師希望你學習再踏實些,,那樣你會更出色!
36,、你勤勞,,善良,拾金不昧,,不多言多語,,遵守學校的各項規(guī)章制度,是個聽話的學生,。但老師要告訴你的是:學習需要勤奮,。知人者智,自知者明,。你已知道自己的不足,,相信你能改掉它!
37,、你熱情大方,,樂于助人,積極參加活動,表現(xiàn)欲旺盛,,這是你的長處,。但作業(yè)馬虎,錯別字多,,書寫差,,自覺性不強,這些可是你的缺點??!老師多么希望看到一個學習踏實、做事穩(wěn)重,、品學兼優(yōu)xx呀,!老師相信:這個xx下學期就會站在面前!
38,、你是一個懂事自覺的孩子,。你是非分明,集體榮譽感強,,學習認真踏實,,各方面表現(xiàn)好。在這里老師要告訴你的是:書籍乃世人累積智慧之明燈,。希望你與書記交朋友,,做一個博學之人。
39,、對于學校的各種規(guī)章制度你都能遵守,,學習對于你是件樂事。老師們對你贊賞有加,。在這里老師要對你說的是:除了學習之外,,也要多參加一些對自身發(fā)展有益的活動,做到各方面全面發(fā)展,。
40,、你關(guān)心同學,遵守班級紀律,,積極參加各項有益的活動,,上課認真聽講,,及時完成作業(yè),,書寫整潔美觀,本期學業(yè)成績有較大提高,。望來期發(fā)言更積極,,爭取更好的成績。
41、運動場上,,你生龍活虎,,奔跑如飛,為班級爭得了榮譽,。老師和全班同學感謝你,。老師還希望你能在學習上多下功夫,力爭趕上其他同學,。老師期待著你的進步,!
42、你尊敬師長,,團結(jié)同學,,關(guān)心集體,努力進取,,自尊心強,,這是大家有目共睹的。但你要知道:讀一切的好書,,就是和許多高尚的人談話,。老師希望你能多讀書,正確更大進步,!
43,、少年易學老難成,一寸光陰不可輕,。xx同學,,抓住大好時光,努力學習吧,!老師知道,,你也很想學好。但你要記?。褐灰Ψ蛏?,鐵杵磨成針。老師相信,,只要你努力,,你一定很優(yōu)秀!
44,、書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟。老師多么希望你能認真學習呀,!可為什么那個上課愛說話,、不聽講的人偏偏是你呢?不過老師相信:下學期那個上課聽講最認真、學習最勤奮的人一定是你,!
45,、你開朗活潑,聰明好學,,書寫端正,,字體漂亮,作業(yè)完成得相當好,,并能遵守紀律,,關(guān)心集體,幫助同學,,一直受到老師同學的好評,。但你要記住:記人之善,,忘人之過,。
46、你的笑容給老師留下了深刻的印象,。你守紀,,及時完成作業(yè),積極參加活動,,是個好學生,。要是你能嚴格要求自己,上課專心聽講,,積極發(fā)言,,你會更優(yōu)秀!
47,、你文靜穩(wěn)重,,學習認真踏實,是個好姑娘,??赡阒绬幔豪蠋煻嗝聪M谡n堂上能看到你高高舉起的小手,老師多么希望在課堂上能聽到你的高見??!來期你能滿足老師這一要求嗎?
48,、你活潑可愛,,是一個非常討人喜歡的女孩。孩子,,請你記?。簩W如逆水行舟,不進則退,。希望你能快樂地成長,,也能快樂地學習。
49,、你聽說過這樣一句話嗎,?天下無難事,只怕有心人相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,,你的成績一定會進步的,,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。
50,、努力,努力,,再努力,;優(yōu)秀,優(yōu)秀,,更優(yōu)秀,!學習是快樂的,成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。
51、你是一個斯文秀氣,、多才多藝的好學生,。你自尊心很強,說明你很上進,。你讀書很多是同學們學習的榜樣,。課堂上你的眼神總能與老師交流,老師真為你高興,。要是你能把你的開心與喜悅傳遞給別人就更棒了,!
初中生期末評語差生 初中生期末評語中學生自評篇七
1、你有一付熱心腸,,關(guān)心集體,,樂于助人,和同學們?nèi)谇⑾嗵?,你思維敏捷,,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,,你要求上進,,充滿自信,,學習上永不言敗。你常?!笆Э亍?,拖拉作業(yè),堆積如山,,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,,爭取更大的進步。
2,、你思維敏捷,,學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,,有一定的分析能力,。你勤于思考,所學知識能夠舉一反三,,經(jīng)過一個學期的調(diào)整,,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學習生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者,。但老師同樣要提醒你,,只有持之以恒,方能立于不敗之地,,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復,。
3、 “書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟,。”“勤勉”會永遠成為的財富,。事實上,,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,,只要我們執(zhí)著地去作一件事,,那么從長遠看,勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
4,、你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加,并為下級爭得了榮譽,,但成績還不夠理想,,自制力相對弱,,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步,。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!
5,、知道嗎,最近,,你的.進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
6,、你忠實憨厚,,聽話懂事,你心系集體,,樂意助人,,你明白事理,要求上進,,但你拖拉散漫,,意志薄弱,缺乏責任,,缺少動力,,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己,,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好,。
7,、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個學生,熱愛班集體,,對于班里的事情你總能放在心上,,勞動時也總能看到你勤勞的身影,,大家都喜歡和你在一起??墒巧险n有時分散精神,,但老師相信你的上進心會驅(qū)使你在學習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,,但老師相信沒有克服不了的困難,,不是嗎?
8、你是個讓人喜愛的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),,老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,,你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!
9、如果不相信自己注定平庸,,那就用堅強把困難壓倒吧,,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,,那么我們就要坦然地正視生活,,努力付出才會有回報,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,,你會做得更好,。
10、你是班中的一名優(yōu)秀干部,,敢于同不良行為作斗爭,,使我們班成為勤奮好學、團結(jié)向上的班集體,。你腦子靈活,,性格爽朗,頗有豪氣,??赡阌幸粋€“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會,。不過,,老師相信你很快與它絕交,,會交上“認真、細心”這個新朋友,。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!