作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。那么問題來了,，教案應(yīng)該怎么寫,？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒園教育教學(xué)管理教案篇1

［活動(dòng)目的］

1,、認(rèn)識(shí)各種飛機(jī)的外形與功能

2,、明白飛機(jī)是天空中的交通工具

3、發(fā)展幼兒的觀察本事

［活動(dòng)準(zhǔn)備］課件飛機(jī)模型紙

［活動(dòng)過程］

1,、猜謎語：似鳥不是鳥,，能在天空飛，載人又載物,，來往全世界,。（飛機(jī)）

2、出示飛機(jī)模型：

讓孩子們觀察飛機(jī)都有哪幾部分組成：機(jī)頭－機(jī)身－機(jī)翼－機(jī)尾

請(qǐng)孩子們說說飛機(jī)的用途：能坐人,，能郵信件,，能運(yùn)貨物等

3、提問：你都見過什么樣的飛機(jī)

4,、請(qǐng)孩子模仿飛機(jī)飛行時(shí)的模樣,。

5、請(qǐng)小朋友說一說飛機(jī)在那里飛,。（飛機(jī)是空中的交通工具）

6,、課件教學(xué)：（認(rèn)識(shí)各種飛機(jī)的功能）

大型客機(jī)：專為運(yùn)送旅客所用。

戰(zhàn)斗機(jī)：是軍事作戰(zhàn)的專用飛機(jī),，它有武器和導(dǎo)彈裝置,，是空中阻擊敵人的有力武器。

直升飛機(jī)：適合用來營(yíng)救或應(yīng)付各種緊急情景,，它能夠在人們遇到危險(xiǎn)時(shí)懸停在空中,，營(yíng)救受難的人們。直升飛機(jī)不需要專門的飛機(jī)場(chǎng),，能夠在任何地方停降,。

救護(hù)飛機(jī)：它備有擔(dān)架、氧氣和急救設(shè)備,，住得離醫(yī)院很遠(yuǎn)的人們,，需要急救，就要使用這種飛機(jī),。

運(yùn)貨飛機(jī)：一般運(yùn)載急件和易腐物品,。這樣做使不生產(chǎn)鮮魚、鮮蟹,、鮮蝦的地區(qū)的人們也能及時(shí)吃到鮮貨,。也可使人們很快收到急需的郵件和物品,。

農(nóng)用飛機(jī)：它裝有噴射裝置，在有病蟲害的農(nóng)作物上空低空飛行,，噴灑殺蟲劑,，殺死害蟲。

7,、認(rèn)識(shí)飛機(jī)的駕駛艙

8,、請(qǐng)教師與孩子一齊折一架小飛機(jī)，拿著自我折的飛機(jī)到戶外模擬飛機(jī)飛行和升降,。

幼兒園教育教學(xué)管理教案篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、欣賞故事，感受故事中所表達(dá)的愛并嘗試用語言,、行為等方法大膽表現(xiàn),。

2、體驗(yàn)愛和被愛的快樂情感,。

3,、懂得怎樣用實(shí)際行動(dòng)來關(guān)心父母、尊敬長(zhǎng)輩,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、故事《快樂地家》，爸爸媽媽寫給孩子的信,，制作的相冊(cè),，說給孩子的話（錄音），感恩的心（歌曲）課件,。

2,、愛心卡。

活動(dòng)過程：

一,、出示課件,，導(dǎo)入活動(dòng)。

（一）欣賞故事《快樂的家》,。

提問：

1,、小兔樂樂有一個(gè)快樂而溫馨的家，聽樂樂在說什么,？怎么說的,？他們的心情會(huì)怎樣？

2,、樂樂說出了自己對(duì)爸爸媽媽的愛,，那你們愛爸爸、媽媽嗎？

（二）小結(jié)：

愛一個(gè)人的時(shí)候,，一定要大聲說出來,，是怎樣愛的？

二,、傾聽書信,，爸爸媽媽對(duì)小朋友的愛。

（一）讀爸爸媽媽的來信《寶貝,，你長(zhǎng)大了》

1,、你們聽后有什么感受？

2,、用信可以傳遞我們的愛。

（二）欣賞"愛的相冊(cè)"

1,、請(qǐng)每位幼兒說一句最想向爸爸,、媽媽說的話。

2,、相冊(cè)可以留下我們的愛,。

（三）聽錄音《親愛的孩子，我愛你》

總結(jié)：每個(gè)人都有爸爸媽媽,，他們天天為我們忙碌著,，的確很辛苦，我們也要好好的回報(bào)父母,。

三,、你對(duì)爸爸媽媽的愛（一）欣賞課件并提問：

1、你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的,？

2,、在日常生活中，你是怎樣愛爸爸媽媽的,？

（二）"悄悄話"愛心卡,。

我們愛爸爸媽媽的方式很多很多，為了表達(dá)對(duì)他們的愛,，把我們的心愿說在愛心卡上,，送給爸爸媽媽。

（三）表演歌曲《感恩的心》,，活動(dòng)結(jié)束,。

活動(dòng)延伸：

1、把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽,。

2,、在日常生活中，用各種方式表達(dá)對(duì)家人的愛。

孝敬父母,，尊敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,，如今的孩子，大多數(shù)都是獨(dú)生子女,，都是在父母親百般呵護(hù),，悉心照料下，無憂無慮的成長(zhǎng),。今天的父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子,、照顧孩子。但孩子們由于接受了太多的愛,，漸漸的,，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然，養(yǎng)成了對(duì)父母只知索取,，不懂感恩的不健康心理,。為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感，我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)《爸爸媽媽,，我愛你》,。

幼兒園教育教學(xué)管理教案篇3

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

安全用電

活動(dòng)要求：

1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí),。

2,、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)過程：

1,、請(qǐng)幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方?

2,、討論：幼兒園班級(jí)里的插座為什么都要安裝得這么高?(讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險(xiǎn)的東西,，如果手碰到插孔內(nèi),，人就會(huì)觸電，會(huì)有生命危險(xiǎn),。)

3,、請(qǐng)幼兒看教師拿插頭時(shí)手的姿勢(shì)和抓的位置，讓幼兒知道插孔里有電,，插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機(jī),，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸插孔內(nèi),。

4,、組織幼兒討論：用電時(shí)要注意什么?知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會(huì)漏電,，電器不能和與紙,、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火災(zāi)。

5,、讓幼兒說說在家中用電器時(shí)要注意什么?

活動(dòng)延伸：

散步時(shí),，可以帶幼兒從遠(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記，教育幼兒高壓電很危險(xiǎn),，一定要遠(yuǎn)離高壓電,。

幼兒園教育教學(xué)管理教案篇4

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、知道玩沙,、玩水時(shí)的注意事項(xiàng),。

2、懂得在玩沙玩水時(shí)保護(hù)自己與同伴,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1,、兩個(gè)玻璃容器內(nèi)分別放入沙子和水;一張4開白紙;一小塊空地和一些清水。

2,、媒體教學(xué)資源或幼兒用書第40—41頁：《好玩的沙子和水》,。

【活動(dòng)過程】

1、引導(dǎo)幼兒通過觀察與觸摸沙和水的特性,，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

(1)教師依次出示兩個(gè)玻璃容器里裝的沙子和水,，引導(dǎo)幼兒通過觀察與觸摸,，說一說：沙子摸上去有什么感覺?把手放到水里，有什么感覺?

(2)教師小結(jié)：沙子的顆粒是細(xì)細(xì)的,、小小的;水是透明的,，把手放到水里感覺有些涼涼的。

2,、教師演示實(shí)驗(yàn),。讓幼兒懂得，玩沙時(shí)如果揚(yáng)沙,，會(huì)對(duì)自己或同伴造成危險(xiǎn);玩水時(shí)如果不小心,，會(huì)弄濕衣服或者滑到。

(1)實(shí)驗(yàn)一,。教師出示一張4開白紙,，教師用手抓起一小把沙子，在白紙的上方慢慢的松手散下沙子,，請(qǐng)幼兒觀察白紙上的沙子并說一說：調(diào)皮的沙寶寶從高處落下來的時(shí)候,，會(huì)跑到白紙的什么地方?還跑到什么地方了?調(diào)皮的傻寶寶這樣到處亂跑，還有可能會(huì)跑到我們身上的哪些地方?會(huì)有什么樣的危險(xiǎn)?

教師小結(jié)：調(diào)皮的沙寶寶從高處落下來的時(shí)候,，會(huì)跑到很多地方,，桌上、紙上、地上,、還有衣服上等,。如果調(diào)皮的傻寶寶跑到眼睛里，我們的眼睛會(huì)睜不開,，還會(huì)很痛,。

(2)實(shí)驗(yàn)二。教師在一小塊空地上撒上一些水,，請(qǐng)個(gè)別幼兒在教師的保護(hù)下,，踩上去試一試，說一說：踩到有水的`地方時(shí),，感覺怎么樣?調(diào)皮的沙寶寶跑到地上會(huì)有什么危險(xiǎn)?

教師小結(jié)：調(diào)皮的水寶寶如果跑到地上,，地面就會(huì)很滑，小朋友們?nèi)菀姿さ?水寶寶如果跑到衣服上,，我們會(huì)覺得冷,，就容易感冒。

3,、教師和幼兒一起總結(jié)玩沙,、玩水時(shí)的注意事項(xiàng)。

提問：和沙寶寶,、水寶寶做游戲時(shí)要注意哪些事情?我們應(yīng)該怎樣做游戲,，沙寶寶、水寶寶才不會(huì)調(diào)皮,。

教師小結(jié)：在玩沙,、玩水時(shí)，不要把沙子揚(yáng)起來,，不要把沙子和水弄到自己的和同伴身上,，也不要把水灑到地面上，這樣容易讓自己和同伴滑到,，還要記住玩的時(shí)候把袖子卷起來,，不要用手去揉眼睛或摸嘴巴，這樣做是不衛(wèi)生的,。

4,、播放多媒體教學(xué)資源或閱讀幼兒用書第40—41頁：《好玩的沙子和水》。

觀察《好玩的沙子和水》中幼兒的行為,，說說玩沙,、玩水時(shí)應(yīng)該注意什么。

幼兒園教育教學(xué)管理教案篇5

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電,。

2、鍛煉幼兒對(duì)事物的判斷能力和想象能力,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

3、通過表演游戲的形式,，讓幼兒在玩中學(xué),，在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂趣，并更快,、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí),。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、材料準(zhǔn)備：PPT課件,，音樂素材等。模擬大樹一棵,。模擬電線桿一根,、電線一條。模擬房子一座,。用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶,。小兔子頭飾（若干），籃子一個(gè),，音樂《下雨了》,。

2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)情景表演中的小演員,。

三,、活動(dòng)過程：

1,、導(dǎo)入,，今天，__小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客,，現(xiàn)在我們出發(fā)吧,。

2、躲雷雨閃電的情景,。

1）剛走到半路上,，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音（播放音樂）""孩子們，下雨了,，打雷啦,，趕快躲"，仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里,。

2）雨停了,，繼續(xù)走,，來到了__的家里坐下，他媽媽熱情招待我們,。

3,、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問：

1）剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>

2）雷電是怎么來的呢？我們應(yīng)該怎么做呢,？

4,、觀看課件《如何防雷電》，教導(dǎo)防雷電知識(shí),。

5,、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。

1）有雷電的時(shí)候什么不能做,？

2）在哪里最安全,？

3）家里哪些地方不能去？不能碰,？

4）教師小結(jié),。A）不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。B）不可以躲在高危的地方,。C）不可以躲在電線桿下,。D）不可以躲避在潮濕的地方。

6,、教念口訣《安全避雷電》

7,、表演游戲《下雨啦》情景設(shè)計(jì)：播放音樂《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,，突然下雨了,，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨,。雨停了,，兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔,。

8,、結(jié)束。小兔們?cè)俅坞S兔媽媽出去采蘑菇,。

幼兒園教育教學(xué)管理教案篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、使幼兒知道雷電的危害時(shí)的一些應(yīng)對(duì)辦法。

2,、鍛煉幼兒對(duì)事情的判斷能力和想像力,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件《如何防雷電》

活動(dòng)過程：

一,、活動(dòng)的導(dǎo)入：

今天,，小芳小朋友邀請(qǐng)我們到她家去做客,，現(xiàn)在，我們出發(fā)吧,。

二,、躲雷雨閃電的情景：

1、剛走到半路上,，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音（用錄音機(jī)播放音樂）,，“孩子們，下雨了,，打雷啦,，趕快躲”。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里,。

2,、雨停了，繼續(xù)走,，來到了小芳的家里坐下,。

三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問：

1,、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>

2,、你們是怎樣避雷雨閃電的？躲在哪里,？

3,、今天娜娜也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在,，我們一起來看看她是怎樣做的,？

四、觀看課件《如何防雷電》,。

五,、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論：

1、故事里的娜娜她是躲在哪里避雷雨閃電的,？

2,、楠楠又是躲在哪里避雷雨閃電的,？

3,、誰做得對(duì)？請(qǐng)幼兒自由討論,，鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力,。

4、老師小結(jié)應(yīng)該怎樣防雷電,。

（1）不可以跑到大樹下躲雷雨閃電,。

（2）不可以躲在電線桿下,。

（3）不可以躲在高危的地方。

（4）不可以躲在潮濕的地方,。

幼兒園教育教學(xué)管理教案篇7

【活動(dòng)目標(biāo)】

1,、通過故事，初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,。

2,、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí)，要學(xué)會(huì)感激別人,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

故事《小貓落水》,、小貓圖片、已畫好的故事背景圖,。

【活動(dòng)過程】

一,、師幼談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。

師：小朋友們,，現(xiàn)在是什么季節(jié),？（夏季），天氣是熱的還是冷的呢,？（熱的）,，那天氣一熱你們想干什么呢？（幼兒自由回答）

師：有一只小貓,，到了夏天它也很怕熱,，所以呀，它就……（教師停下,，讓幼兒自己猜測(cè)）,，聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了,。

二,、教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》,。

教師講述故事,，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。

師：小貓很怕熱,，它去干什么了,？（幼兒回答）

教師小結(jié)：小貓很怕熱，它趁媽媽不注意,，就跑到去河里抓魚了,。

師：小貓為什么會(huì)落水呢？（幼兒回答）

教師小結(jié)：它在抓魚的時(shí)候,，腳一滑不小心掉了下去,。

師：小貓落水后是誰救了它,？（幼兒回答）如果沒有人救它會(huì)怎么樣？（幼兒回答）

教師小結(jié)：是小鴨子救了它,，如果沒有小鴨子,，小貓就淹死了。

師：“如果你是小貓,，小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說呢,？怎么做才能不掉到水里面呢？”

教師引導(dǎo)幼兒回答問題,，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候,，要學(xué)會(huì)感謝別人。

三,、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識(shí),。

教師總結(jié)：當(dāng)大人沒有在自己身邊的時(shí)候，小朋友們不能獨(dú)自到水深的地方玩耍,，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,，如果不小心掉到水里，要記得大聲的叫救命,，不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里,。

請(qǐng)小朋友說一說“如果不小心掉到水里了，你會(huì)怎么做,。”

附故事：小貓落水

夏天到了,，天氣很熱，小貓的媽媽正忙著做飯,，小貓趁著媽媽不注意一溜煙地跑出來,，它跑啊跑啊，來到了一條小河邊,。小河的水嘩嘩地流,，里面還有許多小魚,。小貓也將小手伸到水里,，他多么想捉一條小魚啊,，可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí),，他的腳下一滑，不好,，小貓掉到水里了,。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?，大?ldquo;救命”,，恰巧小鴨子走過來,，聽見小貓的呼救,，急忙跳到水里,，將小貓救上來了,。

從此，小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?/p>

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