演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

升旗儀式上的演講稿篇一

“我們來做個小測驗,。”專家拿出一個 一升 的廣口瓶放在桌子上,。隨后,，他取出一堆拳頭大小的石塊，把他們一塊塊放進瓶子里,，直到石塊高出瓶口再也放不下去為止,。他問：“瓶子滿了嗎?”所有的學(xué)生應(yīng)道：“滿了”。他反問道：“真的?”說著,，他從桌下取出一桶礫石,，倒了進去，并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙,?！艾F(xiàn)在滿了嗎?”這一次學(xué)生明白了,，“可能還沒有,。”一位學(xué)生應(yīng)道,?！昂芎?”他伸手從桌下又拿出一桶沙子，把它慢慢倒進玻璃瓶,。沙子填滿了石塊間所有的間隙,。他又一次問學(xué)生：“瓶子滿了嗎?”“沒有滿?！睂W(xué)生大聲的說,。然后專家拿出一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。他望著學(xué)生問：“這個例子說明了什么?”

魯迅先生曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水,，只要你愿意擠,，總還是有的?！泵總€人的時間和精力都是有限的,，每天都有許許多多的事情在等待我們?nèi)ヌ幚恚覀儾豢赡軐γ恳患虑槎家灰曂?，否則,，胡子眉毛一把抓，肯定時間不夠用。而且,，馬上就要期中考試了,，時間更加緊迫。那么,，我們應(yīng)該怎樣優(yōu)化時間?怎樣可以從有限的時間和精力中得到最大的報酬呢?以下方法不妨試一下：

一,、事情應(yīng)該分清主次。

一個有效率的人應(yīng)該根據(jù)事情的重要和緊迫程度,，每天把要做的事情排列出來,，然后在有序的完成。例如,，明天要進行語文考試,，今天下午有球賽和英語口語訓(xùn)練，晚上要陪媽媽散步,。這四件事在等你完成,。很明顯，首先,，你應(yīng)該花大塊時間復(fù)習(xí)語文,，準(zhǔn)備明天的考試;其次，若還有時間,，接下來應(yīng)該去練習(xí)口語;至于球賽的事可以緩一緩,，而去公園散步則可去可不去。

二,、充分利用最顯效率的時間,。

由于每個人的生物鐘不同，所以每個人在不同時間做事效率不同,。如有人最佳狀態(tài)在早上,，那就應(yīng)該把自己最重要的任務(wù)安排在清晨?？梢员痴n文,、單詞。有人是在晚上,，可以將白天課上講的內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固一下,。臨睡前可以把這些內(nèi)容在腦海中放電影，記住不會的地方,，第二天再向老師和同學(xué)請教,。

三、東西放置要有條理,。

平時的書籍,、筆記,、衣服等日常生活用品要分類放置，條理清楚,，以便查找,。如果亂放，找東西的時間就要占很多,，一會兒書忘帶了,，一會兒直尺不見了……找得焦頭爛額，既白白浪費了時間,，又影響了學(xué)習(xí),。

四、適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

適當(dāng)?shù)淖儞Q學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，不同學(xué)科交叉學(xué)習(xí)可以緩解大腦的疲勞,，提高學(xué)習(xí)的效率。變換一下身體姿勢,，從事一些體育活動,，可以消除疲勞。如,，學(xué)習(xí)40分鐘就到院子里走一走,，看看綠色植物，緩解眼睛的疲勞,?？梢詾樽约河喴环葑飨r間表，嚴格按照作息時間表執(zhí)行,，長期堅持,，就會養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

同學(xué)們,，時間是人生的財富，我們的人生就是在時間的長河里慢慢展現(xiàn)的,。我們要珍惜時間,，合理安排時間，讓自己有限的生命更精彩!

謝謝大家!

升旗儀式上的演講稿篇二

同學(xué)們：早上好!

今天我講話的題目是《以鐵的紀律,，參加好我們的綜合實踐活動》,。告訴大家一個好消息，明天我們學(xué)校將組織全校學(xué)生外出開展綜合實踐活動,。同學(xué)們應(yīng)該知道：綜合實踐活動是我們實施素質(zhì)教育的一個重要方面,，是一門符合新課改精神的全新的課程，開展社會實踐活動是落實綜合實踐活動課程的重要表現(xiàn)形式,，開展社會實踐,，組織師生走出課堂,、走進社會、回歸大自然,，是一件十分有意義的好事,。為使我們這些生活在農(nóng)村的小學(xué)生能夠不斷擴大視野，充分享受校外優(yōu)質(zhì)教育資源,，經(jīng)我們學(xué)校研究,，決定于12月6日(星期二)分兩條線路組織你們參加社會實踐活動，具體為：1—3年級到常州中華恐龍園;4—6年級到南京大屠殺紀念館,。你們說好不好?

對,，我理解同學(xué)們此刻的心情，但是我們組織這樣大的活動還是頭一次,，因本次活動涉及面廣,，影響大，為增強廣大師生的責(zé)任感和風(fēng)險意識,，認真做好交通安全及分組活動安全工作,，對本次活動作如下具體安排：

1、時間安排：一至三年級的同學(xué)請注意,，明天早晨7：30必須到校,，8：00準(zhǔn)時發(fā)車，下午2：30返回,，四點鐘之前到學(xué)校,，所以，請你轉(zhuǎn)告來學(xué)校接你的親人在3：50到校來接,。四至六年級的同學(xué)請注意，明天早晨7：00鐘必須到校,，7：30準(zhǔn)時出發(fā),。在這里我再強調(diào)一下時間概念，如果你來不及或生病等原因，你必須和你的班主任老師打個電話,，請個假，我們不會為一個學(xué)生遲到或其它原因而等你,，你聽明白了嗎?

2、生活安排：由于本次活動是一天，早晨到學(xué)校時不需要帶書包,、也不需要帶任何方便袋和方便包,，中午就在旅游點用餐，午餐和水全部由學(xué)校統(tǒng)一安排,，免費供應(yīng),，一定能讓你吃飽，所以請你不要再帶任何食物和食品，你知道了嗎?

3,、路途安排：①,、因為這一次我們乘車時間較長(常州線1.5小時、南京線2小時左右),，所以暈車的同學(xué)必須提前半小時到我這兒來領(lǐng)吃暈車藥,，如果實在控制不了，車子上有方便袋,，請吐在方便袋里,，決不要影響其他同學(xué)的心情。②,、為了減少你在旅途中的壓力,，請你早晨少喝點水,，免得在車上難受,，你聽懂了嗎?

4,、旅游點安排：①、這一次我們?nèi)W(xué)生外出活動,，代表的是直溪中心小學(xué)的光輝形象,，所以你必須注意自己的良好形象。在這里我作點紀律交待：明天不允許任何學(xué)生(包括教師子女)帶一分錢在口袋里,，也不允許帶任何吃的東西,，如果被我發(fā)現(xiàn),，當(dāng)場沒收，還要考慮是否讓你留下,，不讓你參加此次活動,，到時不要怪我不客氣，不信,，你等著瞧,。請同學(xué)們相互監(jiān)督，檢舉揭發(fā),，你們聽到了嗎?(再重復(fù)一遍)②,、到了旅游點請同學(xué)們絕對聽從班主任老師的安排，排隊集體活動,，決不可擅自行動,，這一點也非常重要，在這里我想也不需要多說了,，大家都比我清楚,。③在旅游點活動期間，請同學(xué)們遵守旅游點的各項規(guī)章制度,，上點規(guī)矩,，不要把其他旅游的人看到后問這些小孩是哪一所學(xué)校的，到時不要搞得很沒面子,。請各班主任在班級中搞一些競賽活動,，你們說好不好!

5、活動安排：我們始終根據(jù)旅游公司的參觀線路，希望你能結(jié)合旅游點的自然景觀,、人文景觀,，進行適當(dāng)?shù)牧私猓⒘粝聦儆谧约旱纳羁逃洃洝?/p>

? ? ? 關(guān)于升旗儀式上的演講稿篇3

老師們,，同學(xué)們：

早上好!

今天,，是12月12日,，而明天,，就是12月13日，從日歷上看,，那不過是一年中一個普通的日子而已,，可是這一天，尤其是1937年的12月13日,，對我們每一個中國人而言,，是一個不該忘卻的日子，是一個讓人的心會流血的日子,。

67年前的12月13日,，30多萬南京人民被侵華日軍集體大屠殺!一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內(nèi)燒,、殺,、搶、掠,，無惡不做,。他們遇屋即燒，全市約有三分之一的建筑物和財產(chǎn)化為灰燼,。無數(shù)住宅,、商店、倉庫被搶劫一空,?！敖俸蟮哪暇瑵M目荒涼,?！焙髞戆l(fā)表的《遠東國際法庭判決書》中寫道：“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來侮辱這個城市?！比哲娫谀暇┻M行了長達6個星期的大屠殺,，中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人!據(jù)查，日本侵虐者占領(lǐng)南京后,，從1938年3月起,，花費一個月的時間，每天搬走圖書文獻十幾卡車，共搶去圖書文獻8萬冊,，超過當(dāng)時日本最大的圖書館的藏書量,。

而時至今日，日本連一個正經(jīng)的“對不起”都沒有,。相反,，日本首相和一些高官多次參拜供奉著戰(zhàn)犯的靖國神社，還一再修改歷史教科書否認侵虐,，否認南京大屠殺!

最近網(wǎng)上一篇題為“一句日本小孩的話,，足以震驚每個中國人!”的文章，更是令人憤怒,。文中敘述了這樣一則小故事：有一天,，小孩參加完學(xué)校的“愛國”活動回到家中，突然狠狠地對母親:“我恨死中國人了,，我要把他們?nèi)珰⑺?”母親大驚,，忙問怎么回事，小孩說：“中國人曾經(jīng)殺了我們很多日本人!”母親解釋說：“中國人沒錯,，是日本人跑到中國去殺中國人的,。”小孩辯說：“我們一顆子彈只能殺死他們一個人,，但他們一顆原子彈要殺死我們幾萬人!”母親糾正說：“原子彈是美國人投的,。”小孩仍反駁道：“那我還是恨中國人,，他們很壞,，都應(yīng)該死!”母親趕忙說：“你不應(yīng)該這么說，你媽媽是中國人,，你身上流著一半的中國血!”大家猜猜這個八歲的孩子怎么回答?他說：“那我晚上睡覺時不要在掛蚊帳,，我要讓蚊子把我身上的中國血全喝光!”這些難道就是日本民族的愛國主義教育?!他們居然無視歷史與現(xiàn)實，擅自篡改歷史教科書,，來感化一個個孩子去仇視受盡傷害和屈辱的中國人!

是的,，我們倡導(dǎo)和平、友愛,，但中國和日本之間的較量從來就沒有停止過,，著是沒有硝煙的戰(zhàn)場上的較量，在經(jīng)濟,、軍事,、文化、外交等領(lǐng)域,，都非常激烈讓我們記住,，67年前的12月13日,，30萬同胞慘遭日軍殺害，讓我們記住,，八年抗戰(zhàn),，有3500萬中國軍民付出了寶貴的生命!

一個優(yōu)秀的民族必定是一個尊重歷史、牢記歷史的民族,。我們紀念歷史,，并不是一味的宣泄仇恨，而是希望我們的國家,、民族和每一個中國人,，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識和自強精神,。我們紀念歷史,，并不是為了反攻倒算，是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不在重演!是為了正告那些已經(jīng),、或者正在妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族：團結(jié),、堅強的中華民族是不可戰(zhàn)勝的,。我們自信的向全世界宣布：我們都有一個家，這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,，這個家的名字就叫——中國!

同學(xué)們,，老師們，12月13日——在一個日本曾經(jīng)在中國犯下滔天罪行的日子里,。如果要把我所有的感受都匯成一句話,，那就是我今天講話的主題——“勿忘國恥，振興中華”!謝謝!

升旗儀式上的演講稿篇三

尊敬的校長,、老師,，親愛的同學(xué)們

早上好!

我叫_x，來自五(4)中隊,?！吧袝笔枪糯墓倜菭敔斀o我起的,，他希望我將來能成為一位名副其實的國家棟梁之才,。

今天我很榮幸的成為一名升旗手。這是老師和同學(xué)們對我的信任,。首先,，請讓我代表全體同學(xué)向辛勤培養(yǎng)我們成長的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

此刻站在國旗下演講的我，心情非常激動,，自豪之感油然而生,。

回顧征途紅爛漫,，展望未來盡朝暉。

我今年11歲了,，我與其他同學(xué)一樣也有許許多多的業(yè)余愛好,，如：看書、電腦,、小提琴以及學(xué)習(xí),。

我愛看書，以書為友,，以書為伴,，在書的海洋中遨游。從小畫書看到帶有拼音文字的小書刊,，又從《四大名著》看到《百科全書》,。因為我深知：只有“讀書破萬卷”，才能“下筆如有神”,。

我更愛拉小提琴,。每天放學(xué)回家，我都會練上半小時,。節(jié)假日中,，更要拉上幾個小時。通過幾年的不懈努力,，我順利地通過了小提琴的等級考試,。同時先后登臺演出很多場。學(xué)校也為我提供了不少展示才華的舞臺,。在“六一兒童節(jié)”里,，我分別演奏了《龍的傳人》、《花兒與少年》等,，那動聽的弦聲|,、琴聲、掌聲交融在一起,，那將是催人奮進,。要求知，要成才,，要為國家,，為民族增光添彩。

我最愛學(xué)習(xí),，想起幼兒班階段的我,，那真是很有趣?！凹t花天天有,，獎狀都有我”,。再說一年級到現(xiàn)在五年級的我，各科成績一直是名列前茅,，每學(xué)期都被評“三好學(xué)生”,。上學(xué)期我還被評“優(yōu)秀學(xué)干”。在基地實踐活動中,，我又被評為“校外實踐標(biāo)兵”的榮譽稱號,。

當(dāng)然，這些成績和榮譽已屬于過去,，將來的我不會因此而驕傲,，他只能激勵著我走向更美好的未來。因為我知道,，學(xué)習(xí)尚未成功,，我們?nèi)孕枧Α?/p>

今后，我一定更加努力學(xué)習(xí),，團結(jié)合作,，奮勇爭先，為早日加入中國共產(chǎn)主義青年團團員,，做黨的得力助手而不斷進取,。

謝謝大家!

升旗儀式上的演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，大家早上好!

今天我演講的題目是——讓青春之光閃耀理想之路。同學(xué)們,，青春是什么顏色的?有人說,，是綠色的，因為它充滿了活力;有人說,，是紅色的,，因為它充滿了熱情;有人說，是紫色的,，因為它充滿了神秘,。而我，卻認為青春是彩色的,，因為有了理想的灌注,，她就像一抹美麗的彩虹掛在天邊。

有天放學(xué)后,，我拖著疲憊的身軀走在青龍路上,，看到了路邊一則“理想改變世界”的公益廣告。突然意識到,，在青春的歲月里,，在追求理想的歲月里,，我們一個個在教室中完成著大量的作業(yè)，卻可憐到不會做夢,。從小到大,，我們一直是別人口中的好學(xué)生，雖然同學(xué)們個個成績斐然,，卻又個個內(nèi)心干涸,，在“主流”的道路上，干得出色,，自己卻并不高興,。

我迷惘了，理想是什么?青春又美在何處?我們每天拼命的學(xué)習(xí),，成為所謂的“學(xué)霸”到底有什么用?

我回到了家,，翻開書頁，希望書籍可以給我答案,。

蘇格拉底說過,，“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗,?！本永锓蛉艘舱f過，“人類也需要理想者,，這種人醉心于一種大公無私的發(fā)展因而不能注意自身的物質(zhì)利益”雨果也說過,，“人的心靈需要理想更勝于物質(zhì)?！蔽一腥淮笪?，青春的價值畢不在于那一張張三好學(xué)生的獎狀，那一個個特優(yōu)學(xué)生的頭銜,，而在于理想,。理想似山，理想似水,，青年有了理想才能跋山涉水;理想似天,，理想似地，青年有了理想才能頂天立地;理想似風(fēng),，理想似雨,，青年有了理想才能櫛風(fēng)沐雨。青春的理想將成為我一生彌足珍貴的精神財富,。

再高的智商,，再大的本事，如不能服務(wù)于人,，于社會有何價值?而我所期望看到的,，是學(xué)生不在拼命“掙分”,，有空間施展青春的無限才能;是青年不再一味關(guān)注自己，而是懷揣一顆有理想,，好憫憐,，存謙卑的心。青年人所需要的,，不是高高在上,、不可一世的卓越，而是有理想有靈魂的真正的卓越,。

讓青春之光閃耀理想之路,，就讓我們從現(xiàn)在開始，心中有一個理想,，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,、分享榮譽。在追求理想,、為國奉獻中,，激昂無悔的青春，讓他托起我們的中國夢!

衷心祝愿,，老師工作順利,，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

升旗儀式上的演講稿篇五

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

我是,，今天我們國旗下演講的題目是：“今天,，你鍛煉了嗎?”，首先讓我們先來聽幾組數(shù)字：

全國第二次國民體質(zhì)檢測結(jié)果顯示：學(xué)生超重和肥胖成為一個突出問題,，7歲到18歲的中小學(xué)生中,，每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%,，肥胖率比xx年增長了2.7個百分點。

青少年肺活量水平繼續(xù)下降,。與xx年相比,，7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生，肺活量分別下降303毫升和238毫升,，為下降率最明顯的人群,。

全國大、中,、小學(xué)生視力不良率居高不下,。與xx年相比，各年齡組的視力不良率均有所上升,，我國青少年學(xué)生,、兒童的近視率已居世界第二位,。

在最近的幾十年來，我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,，體能素質(zhì)下降,，肥胖率上升，近視率居高不下,，出現(xiàn)了很多的“低能兒”,，這種狀況確實令人擔(dān)憂。

為此,，國家體委從去年四月開始,，在全國范圍內(nèi)開展了陽光體育運動。今年,，又發(fā)出了全國學(xué)生每天堅持長跑的號召,。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間里，全國學(xué)生將堅持每天長跑,。作為一名積極向上的小學(xué)生,，我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號召：每天鍛煉一小時，健康生活一輩子,。

對于我們小學(xué)生來說,，鍛煉就是認真做好每天的間操，動作整齊,、到位,。有的同學(xué)做操時胳膊該伸直時不伸直，該側(cè)身時不側(cè)身,，該彎腰時不彎腰,，該跳躍時不跳躍，動作不到位,，精神面貌懶懶散散,，這樣下來，不但起不到鍛煉的目的,，久而久之,，還養(yǎng)成了精神面貌懶散，做事不認真的壞習(xí)慣,。因此,，鍛煉身體從認認真真做好間操開始。

堅持體育鍛煉,，我們還要上好學(xué)校開展的體育,、舞蹈、武術(shù)、健美操等課程,。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動課程,，保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應(yīng)該堅持上好這些活動課程,，增強我們的體質(zhì),。作為小學(xué)生，我們還應(yīng)該做到：周六,、周日及假期,，自覺堅持體育鍛煉。

親愛的同學(xué)們,，讓我們大家一起努力,，做個思想陽光、體態(tài)健美的小學(xué)生!

我的演講完畢,，謝謝大家!

升旗儀式上的演講稿篇六

——細節(jié)決定成敗,，規(guī)范贏得成功

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

今天我演講的題目是《細節(jié)決定成敗,，規(guī)范贏得成功》,。

期中考試的硝煙已經(jīng)散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗 ,，當(dāng)我們對這次考試進行盤點的時候,，親愛的同學(xué)們，你能從中得到一點什么啟發(fā)嗎?

曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難,，但是由于一些小的原因,，例如粗心大意、書寫潦草等原因,，使他的成績并不理想,。在每次考試后，總有一些同學(xué)因為粗心,、審題不清等原因而失去該得的分數(shù),。顯而易見，這些都是一些細節(jié)問題將我們同學(xué)打敗的,。

細節(jié)體現(xiàn)一種認真態(tài)度,，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,。海爾總裁張瑞敏說：“什么是不簡單? 把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走,，沒有其它企業(yè)員工潮進潮出的現(xiàn)象,，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒做到，海爾卻做到了,。這就是素質(zhì),，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對我們同學(xué)們來說,，就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好,，一屋不掃，是很難去掃天下的,。

泰山不拒細壤,，故能成其高;江河不拒細流，故能成其深,。親愛的同學(xué)們：細節(jié)是一種功夫,，需要我們?nèi)辗e月累，從點滴做起,。如果誰忽略細節(jié),，誰就不可能真正取得成功;誰在細節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生,。從某種程度上說,，細節(jié)影響品質(zhì)，細節(jié)體現(xiàn)品味,，細節(jié)顯示差異,，細節(jié)決定成敗。

同學(xué)們,，在這個百舸爭流,、千帆盡過的時代，如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ),，任何理想的大廈都難以建立起來,。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節(jié)的不斷積累所形成的。而做好細節(jié),，又需要規(guī)范來指導(dǎo)我們,，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹立起這樣的觀念：細節(jié)決定成敗,，規(guī)范贏得成功,。在平時的生活和學(xué)習(xí)中，必須改變心浮氣躁,、淺嘗輒止的毛病,，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,，將“大概,、好像、幾乎、似乎,、將近,、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,，做每一個細節(jié)嚴格的執(zhí)行者,，將細節(jié)做精，將細節(jié)做亮!

我的演講完畢,，謝謝大家!

升旗儀式上的演講稿篇七

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!現(xiàn)在正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的冬季,，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作,。這個月西北大學(xué)正在舉行冬季消防安全整治月活動，我們應(yīng)該積極增強消防安全意識,，今天我講話的題目是“防火防災(zāi),，珍愛生命，共享平安”,。

火,，給人類帶來了光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步,。但火如果失去控制,，釀成火災(zāi)，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失,。 20xx年2月15日一天內(nèi),，吉林、浙江兩省接連發(fā)生特大火災(zāi),。一南一北兩場大火吞噬了90多人的寶貴生命,。20xx年11月14日早晨6時10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),，火勢迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大,，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難,?；馂?zāi)事故初步判斷原因是，寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障并將周圍可燃物引燃所致,。這一幕幕血的教訓(xùn),，都是消防安全意識淡薄釀成的惡果。因此,，提高防火意識和技能已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的當(dāng)務(wù)之急,。作為一名學(xué)生增強自我防范意識,，掌握一些火場逃生和自救的方法是很有必要的，現(xiàn)在給大家介紹火場逃生的對策及方法,。

1、報警：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,，應(yīng)立即撥打“119”報警,，同時也可大聲呼喊、敲門,、喚起他人知道火災(zāi)發(fā)生,。在打“119”報警時，切勿心慌,，一定要詳細說明火警發(fā)生的地址,、處所、建筑物狀況等,，以便消防車輛能及時前往救災(zāi),。

2、逃生：

(1)要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦,，不能盲目追隨、不擁擠,，盡快撤離險地,。

(2)做好簡易防護。逃生時可用水浸濕毛巾或餐巾布,、口罩將口鼻捂嚴,，匍匐前進，不要直立迎風(fēng)而逃,。

(3)有條件可向門窗上澆水,，以延緩火勢蔓延。同時,，可向室外扔出小東西,，引起別人注意，在夜晚可向外打手電,，發(fā)出求救信號,。

(4)當(dāng)你身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾,，把火焰撲滅,。

同學(xué)們，“遠離火災(zāi),，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),，讓我們攜起手來,，關(guān)注消防安全，珍愛生命,，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識,，不私自玩火，私自用火,，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

升旗儀式上的演講稿篇八

時間過得真快,，寒假后開學(xué)時的情景還歷歷在目，冬去春來,，棉衣?lián)Q成了薄衫,，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)又迎來了暑假前的期末考試。近五個月來,，老師們忙忙碌碌,，克服了工作和生活中的困難，認真地備課,、上課,、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,，在教育教學(xué)中傾注了大量的心血;我們同學(xué)也認真地聽課,、按時完成作業(yè)、積極參加各項活動,，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利展開,。應(yīng)該說，一學(xué)期以來,，學(xué)校的發(fā)展是順利的,，同學(xué)們的表現(xiàn)也是出色的?？荚嚭头偶僭诩?，我在此再對大家提幾點希望和要求：

第一、認真搞好期末復(fù)習(xí),，自覺維護好考試期間的秩序,。

學(xué)校定于本周三四兩天進行期末考試，同學(xué)們還得繃緊學(xué)習(xí)這根弦,，堅持學(xué)習(xí)不放松,，消除通過各種方式進行作弊的雜念，保持好考試期間和放假前后的衛(wèi)生和紀律,，不允許有任何違規(guī)違紀現(xiàn)象發(fā)生,。在此我也列舉幾個不良現(xiàn)象：一是以往考試期間，樓道,、走廊和教室衛(wèi)生成為無人管理的死角,，食品袋到處都是,，這種行為充分反映了部分同學(xué)在無人監(jiān)管的情況下，缺乏自覺性和自制力,。對此,，學(xué)校要求，考試期間各班繼續(xù)負責(zé)好自己的衛(wèi)生區(qū),，政教處堅持做好檢查和通報,。二是考試結(jié)束以后班級桌等不齊甚至出現(xiàn)將書本資料撕碎亂扔的現(xiàn)象，初四個別班級離校的時候就有所發(fā)生,。三是兩場考試之間的休息時間和最后一場科目考完以后的時間，部分同學(xué)在校園追逐打鬧或在操場長時間打球,，極少數(shù)同學(xué)在校門口結(jié)伙逗留,。以上現(xiàn)象，希望班主任嚴格要求并及時做好觀察,。

第二,、切實關(guān)注自身安全。

雖然我已經(jīng)連續(xù)兩個升旗儀式進行強調(diào)安全工作,，班主任也多次在班里反復(fù)的強調(diào)安全工作,。但在小學(xué)低年級但還是出現(xiàn)了兩起摔破頭和碰斷牙齒的安全事故。在接下來的閱卷時間包括放假期間,，還得需要同學(xué)們切實提高自我保護能力,，防止安全事故的發(fā)生。因為事實已經(jīng)證明：即便老師反復(fù)強調(diào)注意安全,，也不能保證就不發(fā)生安全事故,。放假了，也就放松了,，老百姓說的“得意忘形,、樂極生悲”就是這個道理。因此,，老師在這里希望,，暑假以后我們再見面的時候，大家都一樣健健康康的回到校園里,。

第三,、科學(xué)規(guī)劃暑期生活。

暑假即將到來,，過一個有意義的暑假,，是我們學(xué)校的傳統(tǒng)。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c提示,，一是每天有事做,，不要靠電視,、電腦打發(fā)日子;二是每天有書讀，寫寫作業(yè)練練字,，不要瘋玩亂竄;三是每天勤動手,，要幫助家長做力所能及的家務(wù)，對家庭盡責(zé)任,，對父母盡孝心,。四是積極參加社會實踐活動，增長見識,，鍛煉能力,，不要老是“家里蹲”。

第四,、多正面宣傳我們的學(xué)校和老師,。

目前，上級領(lǐng)導(dǎo),、廣大家長及周圍居民對我們學(xué)校給予很高的評價,，我們老師的責(zé)任心強，我們同學(xué)的品行習(xí)慣好,，校風(fēng)好,，這是大家有目共睹的。尤其是最近參與招生工作,，也親耳聽到了一些信息,，灌莊小學(xué)的班主任陸老師說：從門口經(jīng)過，感覺迎春學(xué)校很安靜,，很清爽,，有的學(xué)校就不行，門口整天有哪些染頭發(fā)的“好孩子”,。結(jié)莊小學(xué)姓倪的家長說：我同事的孩子在迎春上初中,，雖然學(xué)習(xí)不是很好，但老師一直管得嚴,，孩子沒學(xué)壞,。三友小學(xué)的張校長說：迎春這幾年變化很大，在局里開會,，局長話里話外的都在表揚迎春,，我們都能聽出來了。社會的評價尚且這樣,，我想我們的同學(xué)更有發(fā)言權(quán),，客觀的說，人無完人,，老師可能存在一些問題,，但是,，捫心自問，我們表現(xiàn)怎么樣,，老師對我們怎么樣?我們都能得出一個公正的答案,。

最后，祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)秀的成績,，假期里有一個充實的生活,，謝謝大家!

升旗儀式上的演講稿篇九

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天很榮幸,，能在升旗儀式上發(fā)言,，我發(fā)言的題目是《認識你自己，發(fā)展你自己》,。

最近我?；炻暫铣獔F應(yīng)邀赴維也納金色大廳參加第三屆“至高榮耀”國際青少年音樂節(jié)，并被深圳市外事辦正式批準(zhǔn),。我校混聲合唱團的成員主要是由09屆高三同學(xué)組成,，三年來,，你們一直堅持每天只用早操或課間操的20分鐘時間訓(xùn)練，寶貴的20分鐘,，積累了十三首中外經(jīng)典歌曲,，先后參加了13場各級各類演出及比賽，多次參賽在市,、區(qū)都是金獎第一名,。相信金色大廳的演出是每一個音樂人一生的期盼，同時也是我們翠園合唱團隊員的期盼,，這一段藝術(shù)經(jīng)歷和體驗必定是終生難忘和至高榮耀,。你們創(chuàng)造了花最少的時間獲得最大效率的奇跡。我們?yōu)榇烁械津湴?，我們?yōu)榇烁械阶院?。翠園為你們喝彩。在此,，我們也要感謝學(xué)校為支持我們提供的各種策略,。為了同學(xué)們更好的發(fā)展個性，張揚個性,，將來盡快的適應(yīng)社會綜合素質(zhì)人才的需求,，學(xué)校千方百計，通過各種渠道為團隊建設(shè)和發(fā)展提供廣闊的平臺,，任由我們在藝術(shù)的殿堂展翅飛翔,。

同學(xué)們,，歌唱著、舞蹈著,、演奏著,，是美麗的，同時也是艱苦的,。在我們的團隊訓(xùn)練中,，為了抓住每一個音符，每一個節(jié)拍,，每一口氣息,，每一個動作，讓每個樂句駕馭自如,，致力于把它們很好的完美的結(jié)合起來,，讓優(yōu)美的樂聲在翠園上空蕩起回腸，讓優(yōu)美的舞姿在翠園校園輕盈,，老師們同學(xué)們都付出了無數(shù)的艱辛與汗水,。歌唱著、舞蹈著,、演奏著,，更是幸福的。你們看到了嗎,，在舞蹈室,、合唱室、器樂室,，在舞臺上,，同學(xué)們一張張收獲、成就,、幸福的笑臉,，繪出了翠園和諧陽光的校園氣氛，就好象一個個跳躍的音符,，譜出翠園綠色的生命樂章,，動人而輝煌!

在這里我還要告訴大家一個最新消息：我校高二年級正式設(shè)置影視藝術(shù)傳媒專業(yè)，上一周我們舉行了揭牌儀式,，并由專業(yè)指導(dǎo)老師正式開始授課,。讓我們期待著這一嶄新的培養(yǎng)人才模式為翠園的發(fā)展增添光彩。

學(xué)校的新發(fā)展需要我們每個人的努力與付出,，需要我們齊心協(xié)力形成優(yōu)秀團隊的合力,。優(yōu)秀的團隊需要的又是什么?是團隊的凝聚力，是精誠合作的團隊精神，是我為人人,，人人為我,，是每人出一份力，盡一份責(zé),，互助,，奉獻，共同進步,，共同發(fā)展,。這種精神就是來自翠園大家庭的責(zé)任感、使命感,、緊迫感,。

老師們，同學(xué)們,，激情在藝術(shù)中燃燒,生命在藝術(shù)中不老,。唱起來,跳起來,奏起來，去親密音樂,去親吻音符,去體驗高雅人的自豪和驕傲吧!

謝謝大家!

升旗儀式上的演講稿篇十

——把握青春,，勤奮學(xué)習(xí)

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是《把握青春，勤奮學(xué)習(xí)》,。

青春是搏擊風(fēng)浪的船,，學(xué)習(xí)則是船的動力，作為年輕一代的我們,，應(yīng)抓緊時間，持之以恒,，努力學(xué)習(xí),，揚帆起航?？鬃诱f：博學(xué)而篤志,，切問而近思，仁在其中矣,。今天的我們應(yīng)謹記他的話,，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路,。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,，珍惜現(xiàn)在的每一刻,，努力獲取知識。

對于九年級的哥哥、姐姐們來說,，中招考試已并不遙遠,，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力,，刻苦學(xué)習(xí),，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對于我們八年級學(xué)生來說，八年級是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,，我們應(yīng)該好好把握,，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高,。同學(xué)們,，無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力,，抓住這段易逝的光陰,，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中,。

每一次的成功都要付出艱辛和努力,，要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們：天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，俄其體膚,，空乏起身,，行拂亂其所為，所以動心忍性,，增益其所不能,。常言道,，一分耕耘,，一份收獲,。有了辛勤的勞動，才會有收獲,，不勞而獲的事情是不存在的,。是的，勤奮屬于珍惜時間,，愛惜光陰的人,，屬于腳踏實地,，一絲不茍的人，屬于勇于探索,，敢于創(chuàng)新的人,。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮,，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮,，愛迪生才會有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因為勤奮，中國古人才留下懸梁刺股,、鑿壁偷光,、襄瑩映雪的千古美談。

愛因斯坦曾說過：在天才和勤奮之間,，我毫不遲疑地選擇了勤奮,?？ㄈR爾更激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的努力,。

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生,、巴爾扎克那樣刻苦努力,，不懈追求的精神，因為只有這樣我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),，在追逐夢想的舞臺上一顯身手,，在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,，才能最終走向成功,。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲,，就是這個道理。

同學(xué)們,，我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生,，用學(xué)問把自己武裝起來,，用行動證明自己存在的價值吧!

我的演講結(jié)束，謝謝大家,。

升旗儀式上的演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我國旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)習(xí)，立志成才,，報答父母》,。

宋慶齡說：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?！笨v觀古今中外的成功者,，無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,，使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,，使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研,，使鎢絲成為光明的使者,。由此可見，所有的成才都來源于刻苦學(xué)習(xí),，而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅定而遠大的志向,，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者，不唯有超世之才,，亦必有堅忍不拔之志,。

遠大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標(biāo),，指引著我們朝著既定的方向前進,。擁有明確的目標(biāo)，讓人更容易成才,。

陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,，才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想，最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),，學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語,，才使得他發(fā)奮讀書，最終領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向成功,，讓人民成為了國家的主人,。

理想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著,，不知疲憊,，直到實現(xiàn)。

有人會問,，我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報答父母的養(yǎng)育之恩,，感恩父母為我們所做的一切。

當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,，父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們，有首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué),，是誰教兒女做人,，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,，父母是天，父母是地,，父母是兒女永遠的恩人,。”

同學(xué)們“三更燈火五更鳴,，正是男兒讀書時,。”讓我們努力學(xué)習(xí),，用學(xué)問把自己武裝起來,，因為，給自己最好的禮物是學(xué)習(xí),，給父母最好的禮物是成才!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

? 升旗儀式勵志演講稿范文篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,、親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家下午好!

秋高氣爽，丹桂飄香,，在這個收獲的季節(jié)里,，我很榮幸能站在這里代表教師講話。首先我要感謝星灣給我們教師一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺,，我為是星灣大家庭中的一員而感到高興和自豪,。

星灣學(xué)校是一所設(shè)施先進、理念新穎,、現(xiàn)代化程度非常高的學(xué)校,。我們的育人目標(biāo)是“培養(yǎng)追求卓越的園區(qū)人，培養(yǎng)充滿睿智的現(xiàn)代人,，培養(yǎng)放眼世界的國際人”;我們的教育理想是“讓每個孩子帶著微笑走進校園,，帶著自信走向成功”。

作為星灣的教師,，我們在校長“高,、實、新”的目標(biāo)引領(lǐng)下,，嚴格要求自己,，提高自身水平，不斷進取,、愛崗敬業(yè),、厚德愛生,，以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學(xué)生,，真誠的為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),。讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。

為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲,，我們總是反復(fù)推敲精心準(zhǔn)備;為了及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，我們伏首案頭，精細批改學(xué)生的每一本作業(yè);為了了解學(xué)生的思想狀況,，我們總是不厭其煩,、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水,，留下我們忙碌的身影,。為人師表，我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生,。讓他們學(xué)會求知,、學(xué)會生存、學(xué)會感恩,、學(xué)會做人,。讓他們在學(xué)校生活好，

學(xué)習(xí)好,，為他們將來的成功奠定堅實的基礎(chǔ),。

新學(xué)期的開始，意味著新的希望,、新的憧憬和新的征程,。作為教師，在新學(xué)期里,，我們依然會本著“對學(xué)生盡責(zé),，對家長負責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;用豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣,，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量，加強與家長的溝通,，架起家校間的七彩橋梁,。

“人間春色本無價，筆底耕耘總有情,。甘將心血化時雨,，潤出桃花片片紅?！弊鳛榻處?，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾盡所有,，全力以赴,，一切為了孩子,，為了孩子的一切!星灣的學(xué)子們，你們是幸福的,，我們才是快樂的;你們是進步的,，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的,。這是星灣老師們的共同心聲,。

同學(xué)們，“人生有路千萬條,，條條都通幽深處,。”我們都擁有過去,，無論曾經(jīng)痛苦還是喜悅,，但過去都已成為不可更改的歷史;我們也都擁有將來，將來的種種美好卻需要堅實的基礎(chǔ);同學(xué)們,，我們更加真實地擁有現(xiàn)在,，新學(xué)期在我們每個人面前鋪開了一張白紙，我們將如何描繪人生的畫卷呢?如果你選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀律和約束,，也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏和超越,，也就選擇了成功與輝煌!

在新的一年里,，我們心中都充滿了期待，期待更多的機遇與挑戰(zhàn),，期待下一個秋天依舊豐收累累碩果,。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情,，抓住寶貴的今天,，去創(chuàng)造美好的明天!

最后深深地祝福星灣的全體師生們，在新的學(xué)期里工作順利,、學(xué)習(xí)進步;祝福星灣的家長們家庭幸福,、心想事成;祝福我們星灣的教育事業(yè)蒸蒸日上，相信我們星灣的明天一定會更美好!

謝謝大家!