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2022年五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 22:45:05
2022年五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)(十一篇)
時(shí)間:2022-12-21 22:45:05     小編:zdfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。

五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇一

初升的旭日不知不覺(jué)已是夕陽(yáng),,一切總是來(lái)也匆匆去也匆匆,,從指縫里,從罅隙間,,光陰遠(yuǎn)去,,不落痕跡。

時(shí)而泛起款款波痕自天而落,,她不知疲倦的向著汪洋,馬不停蹄,,日夜奔流,,分秒必爭(zhēng),。

聰明的人類(lèi)能主宰世間萬(wàn)物,走向宇宙探索永恒,,卻無(wú)法阻擋歲月姍姍而來(lái)的步履.她看著世間的興衰飛速前行著,,淹沒(méi)了幾多王朝,卷走了浮華古老,,吞沒(méi)了硝煙戰(zhàn)火,,攜著安定和平邁著矯健的步伐倉(cāng)促而去,。

在歷史的清風(fēng)和古老的回音中化成了永遠(yuǎn)的美麗和悲壯.歲月改變了世態(tài)滄桑,可是她留下了進(jìn)步的思想,,抹殺不掉傳承的精神文化,她永遠(yuǎn)只是順著她的腳步飛越時(shí)空,,行程一里似人間千年,。

歲月拂走逝去的靈魂,,卻帶來(lái)了新的生命,在這個(gè)亙古不變的規(guī)律中交替輪回,,推動(dòng)著人類(lèi)的文明,,也背負(fù)著自然和人為的災(zāi)難,歲月創(chuàng)造不出繁華和興旺,,也不會(huì)生出別樣的人文,她只是驗(yàn)證著萬(wàn)物存在的價(jià)值,,興衰的歷程和創(chuàng)建的艱辛,。

人若易老天難老,,人生只是歲月中最短暫的一程,,從生命的開(kāi)始,便跟著歲月在滾滾紅塵中跌摔滾打,,不知不覺(jué)中,,歲月爬上了臉頰,,侵透了代代人的黑發(fā)。

常言道:人生苦短,,歲月幾何,。

人生在歲月這條長(zhǎng)河中需要平靜,,也需要湍急.在歲月的流水中,,能給自己留下一點(diǎn)音響,,融入歷史這部厚書(shū)中流傳,,也不愧幸臨人間付出的永久。

世間變幻無(wú)常,,只有歲月依舊,,步步執(zhí)著,步步厚重,,步步走來(lái),,成為了永恒的舞者,,優(yōu)雅,,壯麗,,堅(jiān)實(shí),,不知疲倦的向著未來(lái)遠(yuǎn)去。

五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇二

繁花似錦的簇?fù)?,走馬觀(guān)花的愜意,,不失為一種人生,,我卻欣賞能在清苦中獨(dú)守,,寂寞中沉靜的智慧,。

有人喜歡勇往直前,,享受暢快淋漓的肆意,,我卻喜歡駐足停步,,細(xì)細(xì)品味的人生的風(fēng)景,。

湖南臺(tái)如日中天的主持人汪涵,,坦言將在明年淡出舞臺(tái),,不再參加任何演出,,他已在距長(zhǎng)沙25公里的千年古鎮(zhèn)靖港買(mǎi)下一所小院,,歸隱期間,,他將在那里寫(xiě)字,、讀書(shū),、練古琴,、游山玩水,。推開(kāi)窗,看明月睛空;關(guān)上門(mén),,聽(tīng)古琴悅耳。一直覺(jué)得,,現(xiàn)在的人急功近利,,不曾想,,還有這樣一個(gè)人,,甘于止步,,留一個(gè)空間給自己梳理思緒與心情,。

我喜歡這樣的人生,忠于自己的心靈,,守護(hù)心的那分潔凈,。

據(jù)說(shuō),,世界上還有名叫波西米亞的人群,,與其他勞動(dòng)人民一樣,,他們勤勞,,勇敢,。一天一位德國(guó)旅行家走在沙漠上,,迎面就遇到了這樣一隊(duì)人,。令他不解的是,,為什么每走一小段路,,他們就要放下行李休息一會(huì),,于是,,他上前詢(xún)問(wèn),回答不很響亮,,但很清楚:

“因?yàn)槲覀冏叩每?,而我們的靈魂走得慢,,我們要停下來(lái)等待靈魂趕上我們,,不至于讓他落在后頭——”

我欣賞這樣的人生,大多時(shí)候,,我們都忙于前進(jìn),前進(jìn),,忙于奔赴各種各樣的戰(zhàn)場(chǎng),應(yīng)付各種各樣的挑戰(zhàn),,爭(zhēng)奪各種各樣的利益,。而我們的心靈早在塵世中負(fù)重累累,有多久我們?cè)跊](méi)有靈魂而麻木的生活,,停下來(lái),讓心去治療,,讓靈魂跟上,這或許是人生中最重要的一部分,。

當(dāng)然,,停下不意味著止步,沉寂不意味著逃避,,當(dāng)心靈重新變得清靈,,當(dāng)靈魂再次融入軀體,我們就再一次向著下一個(gè)目標(biāo)行進(jìn),。

汪涵說(shuō),明年他36歲,,四年后,,當(dāng)他40歲時(shí),他會(huì)重新回到大家的視線(xiàn),,那時(shí)他一定可以給我們一個(gè)不一樣的汪涵,。我相信在名利場(chǎng)上不迷失的人,,一定是一個(gè)沉定有度,,創(chuàng)造奇跡的人。

波西米亞人說(shuō),,帶上靈魂行進(jìn),他們的腳步更矯健,,更堅(jiān)定,,也會(huì)走得更遠(yuǎn),。我也相信能夠有靈魂的人,,會(huì)像明月一樣閃著皎潔的光輝。

我相信四年后的汪涵會(huì)更精彩,,我也相信波西米亞人會(huì)看到人生最美的風(fēng)景,。

因?yàn)橛辛酥共?,才?huì)有更有效的進(jìn)步,。這是一種人生,,更智慧的人生,,因?yàn)橛辛酥腔?,所以才懂得:舍棄浮躁,,獲得堅(jiān)定;舍棄纏綿,,獲得剛毅;舍棄迷失,,獲得真我,。

其實(shí)我欣賞這樣的人生,,智慧的人生,。

五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇三

恍惚間覺(jué)得夏天還未完結(jié),,凝在指間的梔子花香還未散盡,,柔弱的花朵卻過(guò)早凋零了,。抬頭望著已泛黃的綠蔭、感覺(jué)不只是夏就連秋也譜寫(xiě)完了最后的樂(lè)章,,放眼窗外,只覺(jué)得白色的云刺痛了眼睛,。

窗外的蝴蝶,倔強(qiáng)地飛翔,。在夏天離開(kāi),,于是就再也忘不了這個(gè)落寞季節(jié)自己曾經(jīng)如水的傷悲,。

突然懷念起夏天來(lái),,就像突然開(kāi)始鐘愛(ài)綠色一樣,。

淡雅,,寂寞,,無(wú)味,。

這就是對(duì)夏天的全部解釋,。但夏天同樣有著淺淺的美好光陰,。

最美的算是夏天的云了,。它千姿百態(tài),,可是,,光是看著,就有了寂寥的感覺(jué),,總是,,只有那么幾朵,,在空中反復(fù)的繞著圈,。

夏日的綠蔭,,錯(cuò)落有致,,被陽(yáng)光照的那么光鮮亮麗,,看不出是實(shí)的,,還是虛的,。那深深淺淺的綠,,拼湊在一起,像填不滿(mǎn)的地圖,。

夏天的雨,,來(lái)的匆匆,,去的匆匆,,總是下得很大,,雨是天給地的禮物,,是天的淚水,,天此刻暗下來(lái),,她沒(méi)有春雨的纏綿,,秋雨的瀟灑,冬雨的冷漠,。霸氣,像是鐵打的漢子,,豪爽,來(lái)的猛烈,,好像什么都能夠扛下來(lái)。當(dāng)你站立在夏雨中,當(dāng)黃豆大的雨滴猛烈地朝你進(jìn)攻,,你會(huì)有一種無(wú)法比擬的暢快感覺(jué),,夏給你的炎熱和安逸全消失得無(wú)影無(wú)蹤,,你的頭腦一下子清醒了,,變得斗志昂揚(yáng),,在下雨的天氣里,,時(shí)不時(shí)有調(diào)皮的小孩兒在雨中嬉戲打鬧著,,別有情趣,。

最終回眸一顧,,夏天始終是完結(jié)了,。

五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇四

各位教官,、老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天,,我校20xx級(jí)高一新生軍訓(xùn)正式開(kāi)始了,。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨總支和校長(zhǎng)室向同學(xué)們表示衷心的祝賀和親切的慰問(wèn),,向承擔(dān)施訓(xùn)任務(wù)的南通武警一中隊(duì)官兵表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

同學(xué)們,,歡迎你們報(bào)考南通市第二中學(xué),,同時(shí)也祝賀你們成為南通市第二中學(xué)的學(xué)生,。我們學(xué)校,,原名敬儒中學(xué),,由近代著名教育家,、實(shí)業(yè)家張謇的胞兄張?jiān)垊?chuàng)辦于1920xx年,,至今已有近90年的歷史;我們學(xué)校,有58個(gè)教學(xué)班級(jí),3000多名在籍學(xué)生;我們學(xué)校,,具有豐厚的文化底蘊(yùn),、先進(jìn)的教育理念,、優(yōu)良的師資隊(duì)伍,、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施;我們學(xué)校,辦學(xué)近90年來(lái),,取得了豐碩的辦學(xué)成果,,培養(yǎng)了30000多名畢業(yè)生,,有近兩百名成為國(guó)家的優(yōu)秀人才,。其中有4位兩院院士,,有共和國(guó)將軍,,有省部級(jí)干部,有全國(guó)勞動(dòng)模范,,有世界冠軍、有排球國(guó)手,,有著名的藝術(shù)家和企業(yè)家;我們學(xué)校,,連續(xù)多年中、高考都取得了優(yōu)異的成績(jī),,高考上線(xiàn)率達(dá)95%以上,,中考名列市區(qū)前茅,多名學(xué)生中考名列市區(qū)前一,、二,、三名,,今年就有120多名學(xué)生考取省重點(diǎn)中學(xué)通中和一中,。在此,,我真誠(chéng)的希望,今天,,你們能以在二中學(xué)習(xí)為榮,明天,,二中能以有你們這些學(xué)生為榮,。

同學(xué)們,,當(dāng)你們滿(mǎn)懷信心地跨入高中大門(mén)的那一刻起,,就對(duì)將來(lái)高中三年的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)期望,充滿(mǎn)信心,,決心在這段人生最重要的階段奮力拼搏,,大干一場(chǎng),。但有些同學(xué)的思想還比較單純,,心理發(fā)展還不夠穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法還不適應(yīng)或不完全適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的要求。為做好初高中教育銜接,,進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育,,幫助大家樹(shù)立正確的人生觀(guān),、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)校每年都要在高一開(kāi)學(xué)初進(jìn)行軍訓(xùn),這對(duì)于你們實(shí)現(xiàn)從初中向高中的成功跨越,,將具有重要意義,。

軍訓(xùn)是學(xué)校教育的一種特殊形式,,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)方面,具有其他教育不可替代的作用,。我校高一軍訓(xùn)已經(jīng)連續(xù)16屆了,,每一屆軍訓(xùn),同學(xué)們都有很大的收獲,,增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀(guān)念,,增強(qiáng)了艱苦奮斗精神,,增進(jìn)了師生之間的感情,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,,為高中三年的學(xué)習(xí)生活打下了良好的基礎(chǔ),。多年的實(shí)踐表明:通過(guò)軍訓(xùn),廣大同學(xué)不僅可以學(xué)習(xí)到基本的軍事知識(shí)和技能,,還可以學(xué)習(xí)到人民解放軍艱苦奮斗,、吃苦耐勞、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn),、勇于犧牲,、勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良作風(fēng),。參加軍訓(xùn),,有利于廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀(guān),、世界觀(guān),、價(jià)值觀(guān);有利于廣大同學(xué)培養(yǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取,、奮發(fā)向上的高尚情操;有利于磨練廣大同學(xué)的意志品質(zhì),,培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;有利于廣大同學(xué)增強(qiáng)國(guó)防意識(shí);有利于廣大同學(xué)組織性,、紀(jì)律性的提高和身體素質(zhì)的增強(qiáng),為將來(lái)建設(shè)祖國(guó),、保衛(wèi)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。可以說(shuō),,軍訓(xùn)意義重大、影響深遠(yuǎn),,一次軍訓(xùn),,將使大家終身受益。

同學(xué)們,,當(dāng)今天下并不太平,,我們必須增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)和國(guó)防觀(guān)念,以實(shí)際行動(dòng)支持和參加國(guó)防建設(shè),。校長(zhǎng)室要求高一全體同學(xué)在這次軍訓(xùn)中,,充分認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的重大意義,增強(qiáng)責(zé)任感,、使命感;自覺(jué)服從教官的指導(dǎo),,嚴(yán)格訓(xùn)練,,自覺(jué)遵紀(jì)守法,做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,,勇于挑戰(zhàn)自我,、挑戰(zhàn)困難,刻苦學(xué)習(xí)軍事基礎(chǔ)知識(shí)和技能,,做到精神飽滿(mǎn),,隊(duì)列整齊,動(dòng)作到位;發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累的精神,,始終以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,練出風(fēng)格,,練出水平,,練出意志;自覺(jué)學(xué)習(xí)武警一中隊(duì)官兵優(yōu)秀的思想品質(zhì),優(yōu)良的革命傳統(tǒng),,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志,過(guò)硬的軍事技術(shù),。希望同學(xué)們通過(guò)這次軍訓(xùn)和入學(xué)教育,,能夠形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,、嚴(yán)明的組織紀(jì)律,、堅(jiān)定的意志品質(zhì),以飽滿(mǎn)的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,,用堅(jiān)毅,、刻苦、誠(chéng)實(shí),、勇敢,、勤勞,來(lái)寫(xiě)就高中三年的奮斗足跡,,希望你們通過(guò)三年的努力,,使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、意志堅(jiān)定,、體魄強(qiáng)健的大學(xué)生!

同學(xué)們,,本次軍訓(xùn)到25日結(jié)束,25日將舉行軍訓(xùn)成果匯報(bào),,屆時(shí),,武警一中隊(duì)的首長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將檢閱各班的方陣,,對(duì)軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的個(gè)人,、班級(jí)將給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)要求各位班主任認(rèn)真考核每一個(gè)同學(xué)在軍訓(xùn)期間的表現(xiàn),并認(rèn)真做好記載,,這將作為每一位學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐材料和獲得學(xué)分的重要依據(jù),。

同學(xué)們,從今天開(kāi)始,,你們就是二中的學(xué)子了,。你們的一言一行,都代表著二中的形象,。我相信,,我們南通市二中的學(xué)生個(gè)個(gè)都是好樣的,是能夠經(jīng)受住任何考驗(yàn)的,。我更相信,,通過(guò)大家的共同努力,此次軍訓(xùn)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,。

最后,,祝愿大家軍訓(xùn)生活豐富多彩;祝愿大家在這次軍訓(xùn)中取得豐碩成果!并預(yù)祝20xx級(jí)軍訓(xùn)工作圓滿(mǎn)成功!

謝謝大家!

五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇五

如果你失去了今天,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。

如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦

文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序,。

說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事,。有一次,列寧同志下樓,,在樓梯狹窄的過(guò)道上,,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,,就要退回去給讓路,。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,,很親切。然后自己緊靠著墻,,讓女工上樓了,,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為文明禮儀只是偉人,、名人才具備,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,,也并不因之成為偉人,、名人。我們不但要有講道德的大人物,,我們更需要一群有道德的民眾,。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。在清朝的時(shí)候,,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,,惡習(xí)發(fā)作,,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染,、嘲弄,,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),,而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),,他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,,其首在立人,,人立而后凡事舉,。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),,人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),,首先要致力于讀書(shū)求學(xué),,完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,,就要端正自身的心態(tài),,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),,自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說(shuō)的:格物、致知,、誠(chéng)意,、正心、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng),,便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響,。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本,,就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō),,只看看過(guò)馬路這樣的小事,。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有,,外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路,。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn),,在如此的氛圍中,,有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想,,如果我們不是從自身做起,,這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢?

有記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,,謙讓?zhuān)燥埱耙词帧蔽覀兺晟谱约旱奈拿餍摒B(yǎng)也一樣,,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,,使文明的觀(guān)念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng),。

我們從小接受文明禮儀的教育,,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,,行是知之成;知和行是一個(gè)本體,、一個(gè)功夫。知而不行,,只是未知,。”我們接受文明禮儀的教育,,自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,,就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為,。

創(chuàng)建一個(gè)文明社會(huì)是我們每一個(gè)人的責(zé)任,,文明要從我做起,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,講文明話(huà),行文明事,,做文明人,,讓我們社會(huì)的文明禮儀之花綻放每一個(gè)角落。

五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇六

秋風(fēng)起,飄搖片片紅葉滿(mǎn)地,。殘留的葉片,,很快就被季節(jié)的風(fēng)帶走,消失的無(wú)聲無(wú)息,。落紅不懼怕碾化做塵泥,,也要為花朵奉獻(xiàn)一生,正是這份執(zhí)著的念,,才有了這份生命的美麗,。不懼風(fēng)雨,不懼季節(jié)交替,,哪怕殘紅遍地,,零落成泥,依然我行我素,,傲然屹立,,盡情的燃燒自己。不論你記不記得,,不論你憶不憶起,,她依然是你心中別樣的美麗!

這是怎樣的一場(chǎng)秋葉飄零,讓季節(jié)的腳步變得如此匆匆;又是怎樣的一場(chǎng)亂紅飛揚(yáng),,讓生命回歸的如此凄美成殤,。不卑不亢,亦不彷徨;灑脫從容,,不訴離殤,。坐在歲月的轉(zhuǎn)角,望悠悠時(shí)光,,季節(jié)的山河依舊美麗壯觀(guān),,日月藍(lán)天依舊輝煌燦爛!光陰如水,靜靜流淌,,驀然回首,,青春早已被沖走,消失的無(wú)影無(wú)蹤,。來(lái)不及嘆息,,便被無(wú)盡的思念淹沒(méi)在歲月的長(zhǎng)河里。

萬(wàn)千心事凝于筆端,,寄情于山水,,寄語(yǔ)于秋葉。讓昨日清淺的時(shí)光,,化為今日筆下唯美的詩(shī)行,。一份灑脫,,一份從容,一份溫馨,,一份厚重,,一份淡泊,一份寧?kù)o,。讓如蓮心事,,寫(xiě)滿(mǎn)一紙素箋,溫潤(rùn)了流年;讓繾綣情思,,隨落葉飛舞旋轉(zhuǎn),纏綿溫婉,。剪一段秋韻,,荏苒了時(shí)光靜好;挽一抹陽(yáng)光,暖一程紅塵相伴;攜一襲歲月的茗香,,換我柔情萬(wàn)千,,地久天長(zhǎng)!

夜雨敲窗天變涼,秋風(fēng)蕭瑟落葉黃,。即便是一夜落紅成殤,,終有秋菊留暗香。萬(wàn)紫千紅有盡時(shí),,終究抵不過(guò)一場(chǎng)秋雨一夜寒涼!一場(chǎng)花事匆匆,,癡迷了誰(shuí)的等候?一縷清風(fēng)拂面,涼意漸襲,。時(shí)光流轉(zhuǎn),,百花已逝。

站在季節(jié)的深處,,靜靜的聆聽(tīng)花落的聲音,,就讓記憶化幻成蝶,與落葉翩翩起舞,。帶著前世今生的輪回,,繾綣無(wú)語(yǔ),飄飄灑灑,,舞盡生命的凄美!無(wú)懼風(fēng)雨,,哪怕是剎那芳華,也不曾留下一絲遺憾,,一聲嘆息,。把生命演繹的更完美,更有意義!

人生旅途,,一如季節(jié)的更替,,時(shí)而風(fēng)雨泥濘,,時(shí)而晴空萬(wàn)里?;ㄩ_(kāi)花謝,,緣起緣滅,緣聚緣散,,情深緣淺,,總在不停地經(jīng)歷。其實(shí)人生就是一場(chǎng)旅行,,走走停停,,總是在錯(cuò)過(guò)中得到,又在得到中失去,。誰(shuí)也無(wú)法全部擁有,,那些錯(cuò)過(guò)的花期,那些錯(cuò)落的美麗,,總會(huì)留在記憶里,。走過(guò)漫漫紅塵,漸漸懂得,,我們每個(gè)人都不過(guò)是一個(gè)匆匆的過(guò)客,,不必執(zhí)意去挽留住什么,只要曾經(jīng)擁有過(guò),,經(jīng)歷過(guò),,就已足夠。

生命的本質(zhì)是體驗(yàn),,體驗(yàn)生命的美好,,體驗(yàn)世界的美麗,過(guò)程比結(jié)果更美妙!失去的,,已無(wú)法挽留,,未知的,無(wú)法預(yù)測(cè),,把握現(xiàn)在,,展望未來(lái)。春有百花秋有月,,夏有涼風(fēng)冬有雪,。盈一懷秋的豁達(dá)和從容,沉淀一份安逸與寧?kù)o,,也許打開(kāi)一扇窗,,又是一束明媚的曙光!

最是遲暮黃昏,隱去了陽(yáng)光的明媚,,晚霞夕照人,。落日的一抹斜陽(yáng),,瀉在斑駁的樹(shù)影上,是那么的溫暖與安詳,。遠(yuǎn)方依稀可見(jiàn)的樹(shù)木和樓房,,還有路邊的小草與野花,不知深秋已至,,搖曳著生命的期望,。幾朵白云淡淡,一抹晚紅映西天,。好向往云之飄逸,,天之蔚藍(lán);此時(shí),天地是如此的清澈明凈,,心也變得高遠(yuǎn),,夢(mèng)隨心動(dòng),也隨之飛向藍(lán)天,。

晚秋靜美如斯,從容而厚重,,寧?kù)o而悠遠(yuǎn),。攜一縷晚風(fēng),靜聽(tīng)歲月的細(xì)語(yǔ)呢喃;挽一抹夕陽(yáng),,感知時(shí)光的暖;捻一指飛花的馨香,,聆聽(tīng)一季花開(kāi)的嫣然;讓那一場(chǎng)盛世繁華隨風(fēng)飄散,漸行漸遠(yuǎn),。讓悠悠閑心,,淡若煙云,自由自在,,心無(wú)旁騖,,與秋葉起舞翩然。

佛語(yǔ)有云,,眾生無(wú)我,,苦樂(lè)隨緣,宿因所構(gòu),,緣盡還無(wú),,何喜之有?得失隨緣。一切悲喜都由心生,。放下越多,,收獲便越多。人生如戲,,無(wú)喜也無(wú)悲,,戲如人生,,世事無(wú)常,浮華如云煙,,聚散皆是緣;對(duì)錯(cuò)是一念,,得失互流轉(zhuǎn);繁華一季,不過(guò)剎那芳華一瞬間,。待到秋來(lái)掃落葉,,一切隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。如水的時(shí)光,,只想塵心如蓮,,萬(wàn)般世事皆看淡,靜靜的綻放,,守一方靜幽,,在云山水墨間,盈一份雅韻,,挽一抹朝陽(yáng),,攜一縷暗香,任歲月流轉(zhuǎn),,風(fēng)輕云淡,,凝眸淺笑,無(wú)語(yǔ)嫣然……

掬一捧夕陽(yáng),,捻一縷晚風(fēng),,挽一抹明媚,盈一懷溫情,。風(fēng)雨人生,,且歌且行,走一程山水,,觀(guān)一路風(fēng)景,,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴,人生旅途,,花香滿(mǎn)徑,,伊人傾城!

剪一段秋韻,訴一曲離殤,,

勾一抹幽情,,憶流年光陰……

五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇七

我愛(ài)這篇土地,金燦燦的土地,。

先輩們交付靈魂的地方,,永遠(yuǎn)安放著我啼血的呼喚。我愛(ài)你,,愛(ài)每一道將枯黃的殘葉烤出油的陽(yáng)光,,愛(ài)每一滴養(yǎng)活爬蟲(chóng)的暴雨,。那些照亮生命的陽(yáng)光啊,是祖先的信仰,,仰望天空,,每一塊透藍(lán)的天都是這篇土地的記憶。深深地對(duì)望著,,千年不變,。承受了太多痛苦土地,我深?lèi)?ài)的土地,,你為何靜默如啞,。

貧瘠的土地,我愛(ài)你,。愛(ài)你和天對(duì)視的勇氣,,愛(ài)你對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帯O容厒冊(cè)岩簧鷥A灑于你,,他們敬畏你,,他們膜拜頂禮。一碗黃土,,三柱清香,,奉上滿(mǎn)滿(mǎn)的一大碗甘冽的高粱酒?;哪昀?,這就是全部,。粗瓷大碗里分明盛滿(mǎn)了虔誠(chéng),。男人蹲在大門(mén)口,望著干枯的麥田,,旱煙袋里裝滿(mǎn)了曬干的地瓜葉,,猛地吸一口,嗆出一臉的淚水,。烈風(fēng)卷起黑大門(mén)上的福字,,刮上了天?!爱?dāng)家的,,再不下雨,麥子就完了,?!迸诉哆缎跣醯膹耐廖堇镒叱鰜?lái),端了幾個(gè)白饃,?!吧瞎┌?,當(dāng)家的?!薄鞍?。”男人長(zhǎng)吁一口氣,,在褂子上抹抹手,,反復(fù)看了看。接過(guò)白饃奉在點(diǎn)燃的香旁,,男人撲得跪下來(lái),,“老天爺,下雨吧,。田里完了,,地完了?!蔽疑?lèi)?ài)的大地,,你是先輩們的衣食,荒年里,,我聽(tīng)到你干涸的血脈在哭泣,。連草根都浸成了苦蠟的干澀。

遼闊的黃土地凝結(jié)著我的思念,。每一毫每一絲都痛徹心扉,。我的祖輩是面朝黃土的耕耘者,每一寸都有他們的渴望,。我曾經(jīng)躺在麥田里,,青色的芬芳讓我嗅到了先輩們的汗水所散發(fā)出的魅力。那是怎么一種渴望,。我深?lèi)?ài)的大地,,你是先輩心中的神,他們的父母,。有人說(shuō),,他們悲哀地把一生給了你,從孩提到滿(mǎn)臉皺紋,。而我明白,,我深?lèi)?ài)的黃土地。你接納了每一個(gè)生命,。無(wú)論他生前如何,,你都公正的分予他一抷土,一個(gè)安息之所。誰(shuí)有這般胸懷,,容納了人世所有的真善假惡,,多少年后,一切都?xì)w于寂靜,。我看到你的波瀾不驚,。沒(méi)有嘆號(hào),沒(méi)有問(wèn)號(hào),,每一個(gè)生命,,乃至一棵狗尾草,一只蟋蟀都享受了你給的安寧,。

我愛(ài)你,,愛(ài)每一條小路,那是開(kāi)拓者的足跡,。

我愛(ài)你,,愛(ài)每一眼水井,那是奮斗者的采掘,。

我甚至愛(ài)暴雨分割的溝壑,,甚至愛(ài)秸稈堆疊的柴垛。條條橫橫,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我的摯愛(ài)。

老家捎來(lái)了一筐土豆,,這個(gè)時(shí)候,,該是滿(mǎn)地的金黃了,像向日葵般濃烈耀眼的黃,,和著小路的蜿蜒一直延伸到下一個(gè)村子,。依稀望見(jiàn)臨村的幾株老樹(shù),干渴的冒著煙,。農(nóng)人光著膀子,,脖子里掛上微微泛灰的毛巾消失在金黃中,。從早晨到黃昏,,滿(mǎn)地里都是偶爾可以看見(jiàn)的草帽在抖動(dòng)。晚上,,小店的燈亮到很晚,。村里唯一的小店在這時(shí)候總是擠滿(mǎn)了婦女。打點(diǎn)好酒,,買(mǎi)幾斤花生米,。“太累了,,別做了,?!蹦腥藗兌歼@樣說(shuō)。很小的時(shí)候,,我聽(tīng)見(jiàn)爺爺這樣對(duì)奶奶說(shuō),,然后奶奶買(mǎi)來(lái)我愛(ài)吃的花生米。現(xiàn)在看來(lái),,這些該成回憶了,。大片的黃土地上如今的寵兒已經(jīng)不是麥田。那些攝人心魄的麥浪只有在我的記憶中一遍遍的回放,??晌乙廊粣?ài)這片土地,今天他給予我的鄉(xiāng)親的依然沒(méi)有改變,。不會(huì)有濕漉灰色的毛巾,,不會(huì)有小店里忙碌的身影,不會(huì)有仰頭大睡后的呼嚕聲,。夜深人靜的時(shí)候,,村莊睡了,我幻想著一個(gè)人在地里奔跑,。只有一輪明月和滿(mǎn)天的星星陪著我笑,。我脫掉鞋,踩在新耕的松細(xì)泥土上,,留下深深淺淺的愛(ài)戀,。多么想再次擁抱你,我的黃土地,,擁有那份踏實(shí)心安,。如今,老家再也不見(jiàn)連成片的金燦燦黃土地,,不知我是否該惋惜,。爺爺奶奶在莊子邊蓋了新房子,每次我們?nèi)ソ訝敔斈棠?,爺爺總是卷上一支旱煙,,煙霧里,爺爺看了看奶奶,?!安蝗チ耍依镞€有活兒,?!睜敔斨傅氖菐仔袩煟瑤卓枚菇呛腿迮杌ā熓菭敔敺N的,,多少年,,村里早沒(méi)人種煙了,爺爺卻樂(lè)此不疲,。爺爺愛(ài)吸旱煙,,爺爺說(shuō)地里的黃土最適合種煙。長(zhǎng)出的煙,,有勁,。果真,等到摘煙葉的時(shí)候,,附近的人總會(huì)來(lái)要上一點(diǎn)煙絲,,爺爺樂(lè)呵呵的包成一包包的送出去。豆角,、月季是奶奶的,,在地頭搭幾根竹竿,撒些種子,,就有爬滿(mǎn)架的豆角,。爺爺奶奶離不開(kāi)他們的黃土地,并不識(shí)字,,從不會(huì)說(shuō)一句關(guān)于土地的熱愛(ài)的詞句,。只是默默地把半生時(shí)光交付與土地,默默地撒上種子,,提一桶水,,澆一澆她的作物。曾經(jīng)的麥田,,而今的幾株菊花,,和土地一起走過(guò)的日子是爺爺奶奶最為珍貴的回憶。也許爺爺奶奶從未如此想過(guò),,從未說(shuō)過(guò)對(duì)黃土地的感激,。但是過(guò)年的時(shí)候,依舊是一爐黃土,,三柱清香,,若干供品,他們?cè)谀ぐ菡l(shuí)呢?

我愛(ài)這片黃土地,,愛(ài)她的過(guò)去,,愛(ài)她的現(xiàn)在,。愛(ài)余暉下的老黃牛,,也愛(ài)隆隆的機(jī)器。也許,黃土地上少了山東漢子拉犁的力量之美,,每一塊肌肉都噴涌著生的活力,。只是,黃土地的血脈所養(yǎng)育的我們,,又怎會(huì)忘卻心中的信念,。黃土地的魂是我們的精神之魂。

我愛(ài)這片黃土地,,更愛(ài)她的未來(lái),。等待著我去開(kāi)啟的未來(lái)。黃土魂,,在我胸中升騰翻滾,。

五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇八

新城鄉(xiāng)中心小學(xué)教師 張永梅

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:

大家好!我是成人組27號(hào)選手,,來(lái)自新城鄉(xiāng)中心小學(xué)的張永梅,。今天,我演講的題目是《青山綠水孕育著勤勞的新城人民》,。

"結(jié)廬在人境,,而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏,。采菊東籬下,,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,,飛鳥(niǎo)相與還,。此中有真意,欲辨已忘言,。"

每每讀到陶淵明這讓人神往鄉(xiāng)村生活的詩(shī)歌時(shí),,都會(huì)讓我想起,我所生活和工作的地方——新城,,這個(gè)曾被文明遺忘的地方,,而今,卻發(fā)生著翻天覆地的變化,。

人們都說(shuō)農(nóng)村的文明只能是一種奢望,,過(guò)去的新城山路崎嶇,交通閉塞,,文明對(duì)生活在這里的人們來(lái)說(shuō)很模糊,,大家文明意識(shí)淡薄,總是亂扔垃圾,、胡亂排放污水,、亂擺攤點(diǎn),、隨地吐痰,"臟,、亂,、差"隨處可見(jiàn)??勺詮膶?shí)施了"創(chuàng)建全國(guó)縣級(jí)文明城市"的政策后,,新城各村的面貌煥然一新,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的帶領(lǐng)下,,我們?nèi)駞⑴c,,正如縣委劉天波書(shū)記所說(shuō):"創(chuàng)建文明城市是一件喜事、也是一件大事,,是建成小康社會(huì)和推進(jìn)跨越式發(fā)展步伐的重大機(jī)遇,,一定要認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建全國(guó)縣級(jí)文明城市的重大意義。"因此,,我們?nèi)l(xiāng)抓住機(jī)遇,,充分利用這次平臺(tái),樹(shù)立"志在必得,、決戰(zhàn)決勝"的信心和勇氣,,將"勤勞奮進(jìn),不怕苦不怕累"的新城精神展現(xiàn)的淋漓盡致,。

你看,,擁有古老文化底蘊(yùn)的新城,以嶄新的面貌矗立于我們眼前,,猶如一位風(fēng)姿卓越而又有內(nèi)涵的美婦——一條條寬敞的水泥道路舒展了她滄桑的皺紋;一面面雪白的墻壁從此告別了可惡的"黃褐斑";整潔舒暢的背街小巷為她理好了秀發(fā);一排排青青的楊柳在道路兩排隨風(fēng)搖曳,,盛開(kāi)的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,馥郁宜人;溫馨干凈的農(nóng)家小院里,,老人們面帶笑容,,在一起嘮著家常;孩子們?cè)趯挸ǖ慕值郎湘覒蛲嫠#r(nóng)閑的人們伴隨著動(dòng)感的音樂(lè)跳起了健身舞,。眼前的這一切,,都是隨著創(chuàng)建文明城市的向?qū)В瑥母旧咸岣吡肃l(xiāng)民素質(zhì),,改善了生活質(zhì)量,。

你看,那朵朵鮮花綻放的笑臉,,那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,,這就是我們溫馨而又和諧的校園。乘著"創(chuàng)建文明縣城"這股春風(fēng),,校園文明又成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn):每天早晨,,我們能看到同學(xué)們穿戴整潔,,精神飽滿(mǎn)的背著書(shū)包,一路縱隊(duì)整齊的走進(jìn)校園,,同學(xué)們的一句"爸爸,、媽媽,、爺爺,、奶奶再見(jiàn)!"、"老師,,早上好!"讓父母和老師們的臉上綻開(kāi)了笑容,。每天中午,我們的同學(xué)在班主任的安排下,,認(rèn)真,、有序的做著值日工作,把我們的教室,、校園打掃的干干凈凈,,營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出,,花壇中打鬧的同學(xué)變少了,,出操的腳步更加有力了,"對(duì)不起",、"沒(méi)關(guān)系"…這樣的禮貌用語(yǔ)更多了,,同學(xué)們之間多了一份謙讓。這些看似簡(jiǎn)單,,但不正是文明的體現(xiàn)嗎?

古語(yǔ)說(shuō):"民強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)"而民強(qiáng)之根本在教育,。我,一名普通的人們教師,,忠于黨的教育事業(yè),,關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生是我的本職工作,。我們的辦學(xué)理念就是"一筆一畫(huà)寫(xiě)好字,,一生一世做好人。"這句簡(jiǎn)單的話(huà),,蘊(yùn)含著深刻的道理,,必須從我們的言傳身教中做起,我的一言一行代表著教師的形象,,更影響著每個(gè)學(xué)生,。當(dāng)看到校園中遺落的紙屑,我會(huì)躬身?yè)炱?,?dāng)看到有損壞的公物,,我會(huì)精心修好…文明就在我們身邊,,就伴隨著我們的一言一行,人人向前一小步,,文明一大步,,小行體現(xiàn)大價(jià)值,正所謂巍巍高山始于積土,,滔滔江河源于細(xì)流,。

青山綠水孕育著勤勞的新城人民,同時(shí)也孕育出文明之花,,踏著"差異化精準(zhǔn)扶貧"和"支持新城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展"的這股熱浪,,我們會(huì)積極響應(yīng)縣委縣政府的號(hào)召,將文明建設(shè)長(zhǎng)期化,、常態(tài)化,。

文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆;

文明是快樂(lè)的源泉,,文明是希望的起源!

讓我們牽起文明城市之手,,一起翱翔與蔚藍(lán)的天穹吧!

五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇九

老師們,同學(xué)們:早上好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間》,。珍惜時(shí)間,,這是一個(gè)古老而又永恒的話(huà)題。

古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,,明日何其多?我生待明日,,萬(wàn)事成蹉跎?!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟,,但是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說(shuō):時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō):時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命。同學(xué)們,,你們說(shuō)時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都期望自己將來(lái)成為科學(xué)家,、文學(xué)家,、藝術(shù)家,但這并不那么容易,,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),,要珍惜一分一秒,努力奮斗,。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏(yíng)得時(shí)間者,,贏(yíng)得一切;今朝有事今朝做,,明朝可能阻礙多,。這兩句話(huà)都是告訴我們要珍惜時(shí)間,。珍惜時(shí)間,想必大家都明白是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,,合理地利用時(shí)間,。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了,。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間,,珍惜時(shí)間,,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份,。一天有24個(gè)小時(shí),,這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間,,就是珍惜時(shí)間,,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),,每一天在一齊生活,,學(xué)習(xí),,同樣的環(huán)境,同樣的課程,,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,,專(zhuān)心聽(tīng)講,,認(rèn)真思考,,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,,所以能夠取得好成績(jī)。

花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,,草兒枯了有再綠的時(shí)候,同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有再來(lái)的時(shí)候嗎?對(duì),、時(shí)間是一去不復(fù)返的,,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,,這樣明日復(fù)明日,,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天,。

人的生命只有一次,,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,,寸金難買(mǎi)寸光陰,。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,,時(shí)間的存在本身就是一種期望,,所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫,,我們就應(yīng)珍惜自己所擁有的歲月光陰,,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,,期望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒,。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成,。只要我們此刻珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有的幸福,。謝謝大家!

五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇十

善心,,良知是人間最為美好的東西,它們是一雙純潔的翅膀,,閃耀著愛(ài)與溫暖的光芒,。若一只鳥(niǎo)兒斷了翅膀,不能飛翔,。那么,,生命也就會(huì)黯然無(wú)光。

猶記得,,那天因?yàn)槲壹业男」诽^(guò)吵鬧,,竟然不知天高地厚地咬到了奶奶。惹得爸爸盛怒之下打折了它的一條腿,,還說(shuō)要把它丟棄,。不知怎的,我竟哭了起來(lái),。我歇斯底里地和父母吵了一架,,說(shuō)那是一條命,是有靈魂和思維的,。它挨打后也會(huì)感到疼痛難忍,,也有不可踐踏的尊嚴(yán)。是容不得他人傷害的,。我的淚水汩汩流了將近半個(gè)小時(shí),,似乎也流進(jìn)了爸媽的心里,。他們最終決定不拋棄小狗了。我安慰著正在瑟瑟發(fā)抖的小狗,,媽媽卻嘆道:“你這孩子就是心軟!”心軟?或許吧,。我望著小狗的眼睛,很亮,,我似乎看到了自己不愿面對(duì)的往事,。與其說(shuō)救小狗,倒不如說(shuō)救贖當(dāng)初的自己,,不過(guò)如此而已,。

四年前,我還在上四年級(jí),。那時(shí)的我心就特軟,,或者說(shuō)是太寬容。常言說(shuō):人善被人欺,,我雖然并不贊同這樣的觀(guān)點(diǎn),,卻也沒(méi)有勇氣去反駁。因?yàn)樯拼俗匀皇且患檬?,但如果過(guò)分忍讓卻等同于懦弱了,。

那時(shí)的我,是班級(jí)中“食物鏈”的最低端,。形容嬌小,,臉色木然,但卻要遭人欺負(fù),。但我總意味著只是表象,,或許有一天,他們總會(huì)以友好的態(tài)度,,善良的心態(tài)來(lái)對(duì)待世間萬(wàn)物,。然而,我錯(cuò)了,,由于我不忍心反抗,,他們卻變本加厲。我的勸告寬慰,,在他們眼里只是膽小怕事而已。不是,。

然而,,這并不意味著我不懂善良之意,我的外公就是個(gè)善良之人,。

我從來(lái)不知道外公年輕時(shí)是做什么的,,他總是叫我嚴(yán)于律己,,寬以待人。平常他只吃素,,從不食用肉類(lèi)家禽,。過(guò)年時(shí)也不例外,他說(shuō),,萬(wàn)物有情,,他不忍心!有時(shí)過(guò)年見(jiàn)家人殺雞,外公見(jiàn)了便要釋放,。平素遇到落魄之人乞討,,他從不施舍錢(qián)財(cái),卻愿意用半天時(shí)間去與他人攀談,,問(wèn)他為什么,,他說(shuō),這是給予乞者尊嚴(yán),。我說(shuō),,這是另類(lèi)的善!他會(huì)笑,笑得很滿(mǎn)足,,很自豪,。可以說(shuō),,我所說(shuō)的無(wú)道的善,,皆來(lái)源于他的經(jīng)驗(yàn),他說(shuō)過(guò),,人不可失善!

再看看一些所謂的善,,有的是真懷著一顆愛(ài)心。善待他人,,有些卻大肆宣傳,,這些善,沾染了銅臭的氣味,,這些為了歸自己噪聲與的善,,背后的居心,可測(cè)一二,。

依我之拙見(jiàn),,人之初性本善或許是正確的,善良高貴卻是金錢(qián)地位所永遠(yuǎn)無(wú)法比擬的,。心善之人,,并非要多么驚天動(dòng)地,而是本著平等的心對(duì)待萬(wàn)物,,這是對(duì)善良的尊重,,本著善良之心,。作善良之事,便是善良,,人若無(wú)善,,心便空了。所以,,人不可失去善良,,用善良溫暖人生,總是美好而愜意的!

這個(gè)世界,,不該丟失善良,。

五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇十一

大家好:

有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,,這是一種可以吸引目光的美,,它——光彩奪目。

有一種美,,飄逸在浮云上深埋在古壘下,,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露,。

有一種美,,給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在,,只是沒(méi)有人留意,,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。

和諧之美在于寬容,。和諧之美在于寬容,。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟?lèi)情感的種子,,她能在人類(lèi)心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,,在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。寬容之心是偉大的,,她能澆熄怒火化解愁恨,,她可以感化邪惡播散善良,她能無(wú)私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失,,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,,她可與快樂(lè)相伴毫無(wú)掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,,她可以讓人間充滿(mǎn)真情,,讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,,竟妙不可言,。

和諧之美在于誠(chéng)信。誠(chéng)信是奠基石,,是和諧美的結(jié)晶,。誠(chéng)信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,,美得妍艷欲滴,,美得熱人心潮。百花叢中她最美,,美的無(wú)瑕,、美的高尚。有了誠(chéng)信,,和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠(chéng)信之花,,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香,。

朋友,,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,,來(lái)面對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然,。對(duì)每一朵花,保你擁有一個(gè)花香四溢的春天;對(duì)每一只鳥(niǎo)友善,,保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨;對(duì)每一條魚(yú)友善,,保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年;只要你對(duì)每一棵樹(shù)、每一滴水,、每一株草友善,,保你擁有一個(gè)天藍(lán)草綠水清樹(shù)茂的世界;只要你對(duì)每一個(gè)人友善,保你朋友如柔云新親情如細(xì)雨,,讓你擁有快樂(lè)的天堂,。我堅(jiān)信,只要你對(duì)一切真心善待,,世上的一切將會(huì)更和諧,。

和諧之美亦在于平凡的生活,和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱(chēng)之為和諧之美,。蒼鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無(wú)限的天空賜予了他自由快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,,而不是為了夸耀自己的檣桅,。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí),,你也一樣,,只要你用一顆平凡的心去對(duì)待,,也會(huì)找到屬于自己的星群。

寵辱不驚,,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,,任天上云卷云舒。愿你為自己尋覓一個(gè)桃花源,,去發(fā)現(xiàn)和諧之美的所在,。愿你播下寬容的種子,送上誠(chéng)信的玫瑰,,帶上友善之心,,伴上平凡的生活,躺在清風(fēng)送爽的大草原上,,仰望那無(wú)邊無(wú)限的蔚藍(lán)屏障,,聆聽(tīng)那動(dòng)人心弦的草原民謠,它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界——充滿(mǎn)和諧之美的人間天堂,。

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