使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

合作的演講稿300字篇一

我們的視頻中,，我們的皇帝企鵝在嚴(yán)酷的冰雪暴侵襲下，他們舉步維艱地邁著步伐,，在廣闊的冰面迷宮上產(chǎn)蛋,。在它們的周?chē)酌ＣＲ黄?，四處都是浮冰,，但勇敢的企鵝們從不屈服，在如此惡劣的困境下傲然生存,。在這片沒(méi)有其他生物膽敢涉足的區(qū)域，皇帝企鵝仍舊持續(xù)它們浪漫的約會(huì),。隨著冬季來(lái)臨的群體遷徙,，他們給我們講述了一個(gè)傳奇的族類，描繪了一個(gè)神奇,、特別,、而又富有感情的動(dòng)物,，展現(xiàn)給我們一個(gè)充滿勇氣、幽默和神秘的故事,。唯有助人才能自助,，才能生存;唯有合作，才能獲得大家共同的追求,。白色的荒漠中,，他們顯得那么的渺小，面對(duì)狂風(fēng),，面對(duì)一切的惡劣條件,，他們的堅(jiān)韌卻顯得那么偉大。無(wú)論條件多么險(xiǎn)惡,，他們?nèi)匀粓?jiān)守他們的承諾,。

同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí), 當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢?

團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn),。未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,，這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí),，少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),，這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?

同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相協(xié)作,，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求,。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,，僅靠一個(gè)人“閉門(mén)造車(chē)”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作,、共處,。一次游戲，一次中隊(duì)活動(dòng),，一次打掃衛(wèi)生,，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造,，離不開(kāi)你,、我、他的共同協(xié)作,。協(xié)作得好,，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。 實(shí)際上,， 我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,，將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人，善于理解別人,，善于交往與合作的人才,。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧!```我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的,，都要和周?chē)娜税l(fā)生各種各樣的關(guān)系,。你是學(xué)生，就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí),，一起游戲,，共同完成學(xué)業(yè);你是工人，就要和同事一起做工,，共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù);你是軍人,，就要和戰(zhàn)友一起生活，一起訓(xùn)練,，共同保衛(wèi)我們的祖國(guó)??總之,，不論你從事什么職業(yè)，也不論你在何時(shí)何地,，都離不開(kāi)與別人的合作,。

什么是合作呢?顧名思義，合作就是互相配合,，共同把事情做好,。世界上有許多事情，只有通過(guò)人與人之間的相互合作才能完成,。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作,，也就獲得了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。所以,，人們常說(shuō)：小合作有小成就,，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就,。這是非常寶貴的人生道理,，我們應(yīng)該牢牢記住。

(1)在這里,，我想和大家一同分享一個(gè)故事,。一個(gè)人簽著一頭驢和一匹馬，驢身上裝滿了貨物,，它對(duì)馬說(shuō)：“馬,，我快累的不行了,，你幫我背一些吧?！瘪R

沒(méi)有理它。等驢死了以后,，馬不僅背著貨物,，還背著驢的皮。如果馬選擇與驢合作的話,，后果可能就不是這樣了,。從這篇小故事看來(lái)，我們就能很清楚的知道合作的重要性,。在我們的日常生活中,，也是這樣。你用筷子吃飯,，如果你不用筷子,，那么就是你不和筷子合作，那么你就只能吃“手抓飯”了,。俗話說(shuō)的好：一個(gè)巴掌拍不響,，兩個(gè)巴掌響遍天。由此看來(lái),，合作是多么的重要呀!

如果你學(xué)會(huì)了合作,，就是獲得打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。如果你是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,，不好與人合作,。可能是因?yàn)槟愕奶摌s心太強(qiáng),。在生活中還有許多合作才能做出來(lái)的事,。一個(gè)人蓋不了房子，必須許多人合作才能蓋,。一場(chǎng)世界杯足球賽,，一個(gè)人是踢不了的。所以說(shuō),，個(gè)人是小,，成功是金。只有掌握了合作,，學(xué)會(huì)與人交往,，你才能掌握成功，所以俗話說(shuō)：小合作有小成就,，大合作有大成就,。我想這句話的含義就是這篇作文所要代表的含義,。

如果你的才華是成功的種子，那么你的合作就會(huì)是成功的土壤,，澆灌的水,。唯有合作，你的成功才能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),。我們要明白：鮮花雖好看,，可也需要點(diǎn)綴。所以我覺(jué)得,，合作就是成功的秘訣!

怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂(lè)廳或電視里看到過(guò)交響樂(lè)團(tuán)的演奏吧,，這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧,，指揮家輕輕一揚(yáng)手里的指揮棒,，悠揚(yáng)的樂(lè)曲便從樂(lè)師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來(lái),，流向天宇,，也流進(jìn)人們的心田。是什么力量使上百位樂(lè)師,，數(shù)十種不同的樂(lè)器合作得這樣完美和諧?我想,，這主要依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神。

這里還有一個(gè)小故事,，也能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題,。一位外國(guó)的教育家邀請(qǐng)中國(guó)的幾個(gè)小學(xué)生做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。一個(gè)小口瓶里,，放著七個(gè)穿線的彩球,，線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子,，彩球代表屋里的人,。房子突然起火了，只有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)逃出來(lái)的人才有可能生存,。他請(qǐng)學(xué)生各拉一根線,，聽(tīng)到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實(shí)驗(yàn)即將開(kāi)始,，所有的目光都集中在瓶口上,。哨聲響了，七個(gè)孩子一個(gè)接著一個(gè),，依次從瓶子里取出了自己的彩球,，總共才用了3秒鐘!在場(chǎng)的人情不自禁地鼓起掌來(lái)。這位外國(guó)專家連聲說(shuō)：“真了不起!真了不起!我在許多地方做過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),，從未成功,，至多逃出一兩個(gè)人,，多數(shù)情況是幾個(gè)彩球同時(shí)卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神,?！?/p>

可見(jiàn)，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),，要盡力做好份內(nèi)的事情,，而且還要心中想著別人，心中想著集體,，有自我犧牲的精神。

同學(xué)們,，現(xiàn)代社會(huì)是一充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會(huì)。作為一個(gè)現(xiàn)代人,，只有學(xué)會(huì)與別人合作,，才能取得更大的成功。

苦難的洗禮鑄就了當(dāng)之無(wú)愧的皇帝企鵝,，全體的合作與堅(jiān)守,，成就了這南極冰面上的偉大主群 ?？嚯y與挫折將在我們?nèi)松型瑯哟嬖?，只有我們齊心協(xié)力，攜手并進(jìn)的共同為我們的目標(biāo)和承諾共同努力,，才能度過(guò)我們生命中的每一個(gè)寒冬,，收獲自己的美好春天。

我們將在春暖花開(kāi)的季節(jié)里擁抱美好的未來(lái)!!!

合作的演講稿300字篇二

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在日常生活中,，競(jìng)爭(zhēng)不斷，處處都有競(jìng)爭(zhēng),，所以,，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，如在校園里與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上與賽手競(jìng)爭(zhēng),，還有在公交車(chē)上的品德競(jìng)爭(zhēng)……要學(xué)會(huì)在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生活。

在大森林里住著一群羚羊和三頭獅子,，每天早晨,，羚羊睜開(kāi)眼睛，所想的第一件事就是：我必須跑得比最快的獅子還要快,，否則,，我就會(huì)被獅子吃掉,，而同在這時(shí)，從夢(mèng)中醒來(lái)的獅子,，它的腦海里閃現(xiàn)著這樣一個(gè)念頭：我必須跑得過(guò)最慢的羚羊,，否則，我就會(huì)餓死,。

羚羊的對(duì)手是跑得最快的獅子,，而獅子的對(duì)手是跑得最慢的羚羊，兩者之間相差有多大,，一邊是想要跑得過(guò)最快的獅子,，一邊又是想跑得過(guò)最慢的羚羊，兩者到底誰(shuí)能生存呢?我們想想看,，如果兩者都相輔相成,，那么生活也會(huì)非常精彩，當(dāng)然,，如果兩者中有一者怠慢,，那么后果可想而知?？梢?jiàn)競(jìng)爭(zhēng)是殘忍的,，所謂是：物競(jìng)天擇，適者生存,。

要想競(jìng)爭(zhēng),，我們就要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，因?yàn)樽詮?qiáng)是競(jìng)爭(zhēng)之根本,，明白這一點(diǎn)后,，我們就要做一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿希望，奮發(fā)向上,，積極進(jìn)取,，敢于拼搏，敢于競(jìng)爭(zhēng),，相信自我的人,。可所謂是：茍安者弱,，拼搏者強(qiáng);自強(qiáng)者昌,，自欺者忘。

我們要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),，首先要明確競(jìng)爭(zhēng)的目的,，不要盲目的競(jìng)爭(zhēng)，如與同學(xué)比誰(shuí)家有錢(qián),，誰(shuí)漂亮,，誰(shuí)出身好等一系列的不良行為都是我們不應(yīng)該做的,，也是不應(yīng)該競(jìng)爭(zhēng)的，真正的競(jìng)爭(zhēng)就是指不被外界的事情所干擾,，與同學(xué)比學(xué)習(xí),，特長(zhǎng)上比賽、競(jìng)爭(zhēng),。也讓我們有意識(shí)的認(rèn)識(shí)到自身的不足,，來(lái)更好的認(rèn)識(shí)自已。改正自身的缺點(diǎn),，成為一個(gè)真正會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的人,。

然而，我們不僅要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),，還要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中合作,，出色的競(jìng)爭(zhēng)者往往是理想的合作者。

心理學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),，在一個(gè)大玻璃杯內(nèi)裝入幾個(gè)紙做的圓錐體。每個(gè)圓錐體都系在一根細(xì)線上,，被試著可以通過(guò)細(xì)線,，把圓錐體拉出瓶外，但瓶口較小,，每次只能拉出一個(gè)瓶子接有水管,，可放水入瓶，實(shí)驗(yàn)時(shí),，有若干個(gè)被試者,，各持一端，要求他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)將圓錐體拉出來(lái),，如果時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，瓶中的水逐漸上升，把錐體浸濕,，便算失敗,。這種情況下，如果大家互不相讓,，誰(shuí)也達(dá)不到目的,。

因此可見(jiàn)，競(jìng)爭(zhēng)與合作不是水火不容的關(guān)系,，而是相互依存,，你中有我，我中有你,。因此,，同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作吧!

合作的演講稿300字篇三

樹(shù)有長(zhǎng)短,，人分高低，水有清濁,，面分丑俊,。忙碌在大千世界的蕓蕓眾生，既離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),，也離不開(kāi)合作,。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里，也許還有不少數(shù)人認(rèn)為,，競(jìng)爭(zhēng)與合作是對(duì)冤家,，根本無(wú)法相結(jié)合從而達(dá)到良好效果。

我覺(jué)得此觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,，應(yīng)該說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)與合作永遠(yuǎn)是緊密相連的一對(duì)聯(lián)體兄弟,，他們代表著兩種不同的互動(dòng)關(guān)系。競(jìng)爭(zhēng)能使人激發(fā)動(dòng)力,，增強(qiáng)活力;而合作呢?則能使人友好相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。馬克思說(shuō)過(guò),，協(xié)作能提高個(gè)人的生產(chǎn)力,，并且是"創(chuàng)造一種生產(chǎn)力"，還能產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果,。只要既競(jìng)爭(zhēng)有合作,，我們才能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限，實(shí)現(xiàn)雙贏,。

隨著全球經(jīng)濟(jì)的全球化,，一體化，各國(guó)之間的聯(lián)系越來(lái)越密切,。特別是我國(guó)在2-x年12月11日正式加入wto,，成為世界貿(mào)易組織成員。于是,，我國(guó)的各行各業(yè)紛紛走出國(guó)門(mén),，參與全球競(jìng)爭(zhēng)，參與全球合作,。從而,，使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到令人矚目的`地步，綜合國(guó)力日益增強(qiáng),，國(guó)際地位逐步提高,。

同學(xué)們，不僅國(guó)于國(guó)之間存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作關(guān)系;個(gè)人與個(gè)人之間也存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作。

就拿我們身邊的事例來(lái)說(shuō),，我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上也存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作,，我們每個(gè)同學(xué)都在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作,。但是前提是我們要勇敢要有自信,。

如果我們連拿出一份與他人競(jìng)爭(zhēng)的勇氣都不能，那么我們就是學(xué)習(xí)上的懦夫,。又或者,，你根本就不想與他人分享和探討你所掌握的知識(shí)，縱使你取得了好成績(jī),，但我相信你的好成績(jī)是暫時(shí)的,，因?yàn)槿狈Ω?jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)的人，不合群,，把自己孤立起來(lái)的人是不會(huì)永遠(yuǎn)取得成功的,。所以我們得把競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)灌注我們的腦里，把他們運(yùn)用到學(xué)習(xí)中來(lái),，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)在學(xué)習(xí)中合作,，我們才能在我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域里達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果,。

說(shuō)了這么多,，無(wú)非是想讓同學(xué)們知道競(jìng)爭(zhēng)與合作這一概念在社會(huì)中存在的重要性，以及讓同學(xué)們培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意思,，從而讓同學(xué)們的人生更充滿刺激，充滿韻味!

謝謝大家!