演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

學生演講稿篇一

如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來,。

如果你失去了財富,，你不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋,。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦,。

文明涵蓋了人與人,、人與社會、人與自然之間的關系,。它的主要作用就是追求個人道德完善和維護公眾利益,、公共秩序。

千百年來的文明禮儀之風傳承至今,，因此我國向來就有”文明古國“之稱,。一個素質高、有教養(yǎng)的現代文明人,，必須有良好的禮儀文明,。文明禮儀處處可見，這些禮儀就常常發(fā)生在我們身邊點點滴滴的小事中,，但往往被我們所忽略,。

文明禮儀是自身的修養(yǎng),，它就如同一棵小樹，只要你注重它,，從點點滴滴的事去表現它,，它就會在你的心靈深處扎根，成長,。雖微不足道,，但卻是我們每個人都不能缺少的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,，給予我們心靈的慰藉。

前進的路已經為我們鋪好,，下一步,，就是要我們頑強的走下去，事在人為,，我們首先就是要具備中學生的美德,，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人,，不算高尚,，也更不完整，別讓陋習沾染了你如花的青春,，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會人生迸出文明的火花，讓我們擁抱文明,，和美德手拉手,，結伴同行!

學生演講稿篇二

高爾基曾說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他,，只有愛孩子的人,，才能教育孩子?！睈蹖W生是我們老師應具備的美德,。師愛比淵博的知識更重要，能夠得到老師的關愛,，是每個學生最起碼的心理需求,。

那么，愛學生,，就要善于走進學生的情感世界,，把學生當做自己的朋友，去感受他們的喜,、怒,、哀,、樂，一個關愛的眼神,，一句信任的鼓勵,，都能得到學生的信賴，會喚醒他們的沉睡的潛能,。

在我們學校,，我時不時被感動著，因為這兒有許多平凡又偉大的老師,，他們用自己博大的愛心演繹著無悔人生,！用自己生命的痕跡激勵著我們。

我想每個班都會有調皮的孩子,，我班也不例外,。張家粸，對于我們低年級老師一點兒也不陌生,。他經常捉弄,、欺負同學，大家都不喜歡他,。我知道向他這樣的孩子比別人更需要愛,。于是，我平時更多的注意他,，盡量去發(fā)現他的'閃光點,，表揚他，鼓勵他,。

我發(fā)現：每天早晨見到我時,，他總是第一個向我問好；下課了,，他會主動拿起黑板擦擦黑板,；吃午飯時，還會幫我班手壞的小女孩拿飯盒,?？吹竭@些，我感到無比的自豪,！在班上,，我表揚了他，讓大家向他學習,，讓這份愛心在同學之間傳遞,。

聰明乖巧的孩子總能得到老師的喜歡，而調皮搗蛋的孩子會引起老師的不滿,，其實他們更需要老師細心的關愛,。問題的關鍵在于：怎樣去發(fā)現他們身上的閃光點,，怎樣用愛心去滋潤他們幼小的心田，使他們在愛的陽光里茁壯成長,。

在孩子們身上,，我傾注了自己的關懷與愛護：下課了，陪孩子們聊聊天,、說說話,，一起活動；孩子請假了,，抽空幫他們輔導,；生病了，幫他們倒水沖藥,，時不時去關注下,。也許我做得還不夠，但每當我看到孩子們天真,、燦爛的笑容時；看到他們?yōu)槿〉眠M步而歡呼雀躍時,，我的心里總是甜滋滋,。

記得莎士比亞曾經說過：“生命短促，只有美德能讓他傳播到遙遠的后世,?！蔽覀儫o法延伸生命的長度，但我堅信,，只要我們對教育癡心不改,，對學生播撒愛的雨露，就一定能拓展我們生命的寬度,！老師們,，讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲粝耄脽o私的愛譜寫幸福的人生吧,！

學生演講稿篇三

大家好,！

我是xx，真的是很感激大家能夠來到我升學宴,，過去幾年的學習結束了,，真的是感覺非常的好，在這方面我也是對自己有著深刻的意識,，考上了自己心儀的大學是非常讓我高興的,，過去幾年來在學習當中我是保持著一個端正的態(tài)度，我也是用實際行動去證明了自己,，過去幾年來的學習當中深刻的感受到了這一點,，在學習當中堅持去做好分內的事情,，雖然這幾年來出現了一些問題，在學習當中經常會感覺很多的壓力,，這給我的感覺還是很不好的,，我對接下來的大學生活是非常好奇的。

我要感激我的父母,，他們一直都是我的堅強后盾,，一直都在為我操心著，對我的學習生活都非常的上心,，在我需要幫助,，有問題需要解決的時候他們都是第一時間給我?guī)椭艺娴母杏X自己是非常的幸福,，在生活當中沒有什么壓力,，父母都給了我最好的，讓我有充分的時間和精力去搞好自己的事情,，我現在回顧這幾年高中生活,，父母是比我還上心，這幾年學習是非常緊張的,，父母也為我操心了很多,，我真的是非常的感慨，這段時間以來我一直都在思考這些,，我愿意在以后的大學生活當中努力提高,，感激父母對為我的付出。

在學習當中我要感激我們的老師們,，我不是一個對自己不夠認真的人,，我在學習和生活當中時刻保持著端正的心態(tài)，過去幾年的高中學習我努力的提高成績,，老師們對我也是非常有信心,，我能夠清楚的認識到這一點，在學習當中遇到任何困難都是可以提高自己的,，我也是能顧清楚的意識到這一點,，在學習方面我一直都沒有忘記自己的職責，爭取做一名優(yōu)秀的學生,，在工作方面我也是能夠做的非常的好,，現在我也是能夠深刻的意識到自己的不足之處，對于我而言還是有非常多的事情可以去積累的,，我感激老師的悉心教導,，在課堂上耐心的講課，我現在想想真的是感覺非常的好,，在這升學之際,，我還是有非常多的事情是在慢慢的做好的,，我也是能夠清楚的感受到這一點，對于未來大學生活我充滿著向往,，我對自己的各個方面是有著一個非常明確的態(tài)度,，感謝老師的教導。

在今天升學宴上感謝大家可以到來,，以后的時間還長,，我一定不會讓每一個關心我的人失望，搞好自己分內的事情,，以后一定更加努力去做好,。

學生演講稿篇四

大家好!今天我演講的題目是《我的好老師》。

我的身邊有很多好老師,，今天我要講的老師她身材高挑,，一身休閑服，一張瓜子臉,，高高的鼻梁上架著一副精美的眼鏡,，眼鏡的鏡片中露出一雙精干的眼睛。這位老師就是我現在的語文老師——李老師,。

李老師是一個非常細心的人,，上課時，如果有的同學做小動作,，她都能發(fā)現，并且教育他們要專心聽講,。有時,，我的作業(yè)本上爸爸媽媽沒有檢查出來的錯誤，李老師都能夠檢查出來并用紅筆圈上,。

李老師是一個非常嚴肅的人,。有一次，李老師讓我們抄板書,，李老師問我們有沒有抄完,，大家沒有回答李老師，李老師以為我們還沒抄完,，就沒有再問,，過了一會兒，李老師又問我們抄完了沒,，我們還是沒有回答,，李老師生氣了，說：“這么長時間,，你們還沒寫完嗎?”有一個大膽的同學小聲小氣的說了聲：“寫完了,?！崩罾蠋熃逃覀冋f：“同學們，寫完了就說寫完了,，沒寫完就說沒寫完,，不要用蚊子般的聲音回答，自己沒有做錯事,，為什么不敢大聲說話呢!我現在問你們寫完了嗎?”頓時,，我們班七十七個人用響亮的聲音一齊說道：“寫完了!”那一堂課，我們班每一個人都受益匪淺,。

李老師還是一個非常有愛心的人,。最近，我得了一場大病,，幾乎有兩個月沒有上課,。我返校第一天，剛來到教室,，李老師就把我叫到旁邊親切地問：“王若蘭,，好些了嗎?還有沒有哪兒不舒服?！崩罾蠋煄臀野才帕俗缓?，就對同學們說：“同學們!王若蘭最近生了場病，身體還未完全恢復,，大家要注意,，千萬不要撞她?！崩罾蠋熯€特地讓王浩同學保護我,，不讓別的同學和我開玩笑，當時,，我心里真是暖洋洋的,。

人們都說老師像辛勤的園丁，像燃燒的蠟燭,，像吐絲的春蠶,，但是，我覺得這些詞語都不足以表達李老師對我們的愛!李老師這么愛我們,，我們無以為報,，只能用最好的成績來告訴她，我們也愛她!

我的演講完畢,，謝謝大家!

學生演講稿篇五

說到讀書,。眾生深有感嘆：太苦了！太累了！太煩了,！很少從書中找到樂趣,。其實，讀書時苦與樂的交響曲,，苦中有樂,，樂中有苦。

首先說苦,。這本《淘氣包馬小跳》不是漫畫書,，讀它必須一字一字的才能知道故事的內容?？磿３,？吹陌镜缴钜梗B吃飯睡覺都得計算時間,。然而靜下心來想一想,，這也沒什么奇怪的。古人有“頭懸梁,，錐刺骨”苦讀的典故：有“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟”的名言：有“十年寒窗”、“面壁十年”等說法,?？梢姟Ｗx書是要吃苦的,。如果我們想要大量的讀書,，想從書中找到樂趣，就得有吃苦的勇氣,。

其次說樂,。讀書雖然是件很苦的事，但樂趣卻不少,。當我苦惱時，書讓我十分開心,；當我百無聊賴時,，書讓我充實；當我迷茫時,。我從書中尋找答案,。這本書就像一塊巧克力，無論放在誰生活的那杯白開水里,。都會讓人感覺到它的濃厚有趣,。這本書讓我看到了人與人之間的平等，看到了讓人感動的真情和友誼。也讓我知道了：生活中有困惑,，有委屈,，有郁悶，有天大的困難我們都應該向主人公馬小跳一樣幽默,，快樂,、樂觀的對待，對人生抱有一種積極的態(tài)度,。生活本來就不是風平浪靜的,，我們必須時刻有接受考驗的準備。等到風清云散后,，一切都會顯得很寶貴,，成為我們快樂的組成部分。

這書是艱苦的,，但樂在其中,。只要我們勇于讀書，多讀書,，讀好書,，并從中找到樂趣。我想,，我們是會在讀書中取得成功,，找到樂趣的。

學生演講稿篇六

大家中午好,！

感謝您們能在百忙之中來參加我的升學答謝宴,！

首先，我想說的是：我沒有取得什么值得驕傲的成績,，只是經歷了高考,，在學習和生活中收獲了一段難忘的記憶，既鍛煉了身體,，考驗了心理素質,。

為了金榜題名的這一天，我付出了12年的心血,，其中的艱辛讓我銘記在心,。但更讓我永生難忘的是為了我的成長而給予我?guī)椭娜藗儯宏P心我的長輩，還有與我一同走過這段光輝歲月的同窗們,，因為有了你們,，才有了我現在暫時的成功。

我更應該感謝的是在別人眼中平凡而在我心目中極其偉大的父母,。是你們給了我生命,，是你們的為人處世教會了我如何做人。

感謝我的父親，祝愿您身體健康,。感謝我的母親,，希望你快樂。人生路上我會繼續(xù)努力報答你們的養(yǎng)育之恩,。

今天,，我非常高興，不僅因為我邁進了向往以久的象牙塔,。更因為有一直在關心,、教誨我成長的長輩和朋友們共聚在一堂分享這個美好的時刻。

今后,，我要努力報答為我付出辛苦的父母和默默關心支持我的長輩和朋友們,，我不會辜負您們的期望。

最后,，祝愿各位長輩,、親友身體健康、生活幸福,。

祝我可愛的朋友們：學業(yè)進步,、事事如愿！

謝謝,！

學生演講稿篇七

大家上午好,！

今天我演講的題目是《踐行“三愛”“三節(jié)”，爭做祖國棟梁》,。

全面實施素質教育,，認真落實立德樹人任務的基本要求，也是培育和踐行社會主義核心價值觀,，深化中國夢教育的重要舉措,。

二、大力營造“三愛三節(jié)”教育的氛圍,。各班級要結合本班實際,，開展“三愛三節(jié)”主題活動。圍繞“三愛三節(jié)”的豐富內涵,，開展豐富多彩的主題班隊會,，通過精心設計手抄報、黑板報等形式努力營造良好的輿論氛圍,。讓“三愛三節(jié)”教育隨處能見,，隨時可學,，使“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心,。

三、將“三愛三節(jié)”活動真正貫穿于我們的生活實踐中?！皭蹖W習”,，認識到“不學無以成才”；“愛勞動”,，認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,；“愛祖國”，認識到祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現個人理想的依靠,?！肮?jié)水、節(jié)電,、節(jié)糧”,，樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約,、反對浪費”的社會責任,。把“三愛三節(jié)”教育擺在重要位置，每位同學都要結合自身實際,，努力踐行“三愛”“三節(jié)”,，爭做一個德才兼?zhèn)涞娜耍瑺幾鲎鎳磥項澚骸?/p>

謝謝大家,！

學生演講稿篇八

大家晚上好,！感謝大家從百忙之中抽出時間來參加我的升學宴席。在此我要代表我們全家對大家的盛情光臨表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意,。

俗話說十年寒窗苦,，我今天所取得的成績也并不能代表什么，但是這些都傾注了不光我一個人而是很多人的辛苦和汗水,，在此我首先要感謝我的老師和同學在學習上給予我的大力支持和幫助,，其次要感謝我的爺爺奶奶和姥姥在生活上給予我的關心和照顧，更要感謝我的爸爸媽媽,，是他們一直在背后默默的支持著我,，關心著我，鼓勵著我,，成為我身后最堅實的后盾,。

在成長過程中，是老師給我力量和勇氣,，關心照顧我,，讓我少走彎路，重視學習,，我才能有今天的成績,。老師,，謝謝你們！

還有很多默默支持我的同學,，朋友,，你們陪伴我成長，帶給我快樂,。還有在座的各位叔叔阿姨們,，謝謝你們的關心愛護。

我的人生的路又有了新的起點,，大學應該是個五彩繽紛的世界,，我會努力，不辜負大家對我的希望,，走好未來的每一步,！

最后，我祝大家身體健康,，合家歡樂,，工作順利。

祝大家用餐愉快,，謝謝,！

學生演講稿篇九

大家晚上好！

首先感謝大家在口忙之中抽出時間來參加我的升學宴,，在此我要代表我們全家對大家的盛情光臨表示最熱烈的歡迎和最誠意的謝意,。

今天對我來說，是一個難忘而乂激動的日子,，因為它是我十二年求學的一個終點,，也將是我人生新旅程的一個起點。

她,，在這三年里,，是她陪伴著我，當我快樂時,，她能和我分享快樂,；當我沮喪時，她默默地站在我的身后,，給我信念,，給我自信；當我一蹶不振時,，她不斷地鼓勵著我,，支持我。

她陪著我嘗遍了酸甜苦辣,，她忍受和承受了太多的痛苦與壓力,，但只要我能幸福,，她心甘情愿。她愿意為了我做任何的犧牲,，哪怕失去生命，但只要我好,，她可以舍棄一切,。

她，就是我的母親,，她用最洗你的愛呵護著我,，她用最偉大、最無私的愛詮釋了愛的含義,，她讓我知道了母親是世界上最美麗,、最無私、最偉大的人,。

在今后的大學生活中,，我會不斷完善自己的品格，不斷用知識去武裝自己,，爭取成為一個有用的人來回報大家,，貢獻社會，報效祖國,。

最后祝大家身體健康,，生活幸福，萬事如意,，用餐愉快,，謝謝大家。