在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
慶祝第37個教師節(jié)感言篇一
早上好!
這是一個特別的九月!第38個教師節(jié)與母校的73年華誕攜手而至,。
在有著厚德篤行美好傳統(tǒng)的校園里，慶祝這樣一個隆重而莊嚴的節(jié)日,，讓我們更加感覺所從事職業(yè)的崇高,，思考新時代課程改革所賦予我們的使命。教書育人是一門要求很高的藝術(shù),，它需要我們耐心細致,、身心投入、勇于奉獻,，擁有無私的愛心,。有人說：“比起能力來，世界上還有一種東西更稀有,、更微妙,，也更寶貴，它就是能夠發(fā)掘能力的能力”,，作為教師,，我們要關(guān)注學(xué)生的優(yōu)點，促進學(xué)生的成長,，成為學(xué)生生命中的貴人,。要做到這一點，我們要不斷地更新理念,，要牢記教師思維的訓(xùn)練與暗示可能對學(xué)生的一生有積極,、消極的影響;技巧訓(xùn)練后面內(nèi)藏的世界觀、方法論是不一樣的,，對學(xué)生一生會有積極,、消極的影響。在世界日益多元化的今天，核心價值觀的培養(yǎng)顯得尤為重要,。
親愛的同學(xué)們,，你們知道我們的校園是怎樣誕生的嗎?
上個世紀20xx年代初，我們的祖國是受列強侵略,、民族不獨立的國家,，先進的中國人提出“教育救國”的口號，1920xx年9月,，哈爾濱一批慈善愛國先驅(qū)自籌資金創(chuàng)辦了六中的前身從德女中,，她是哈爾濱第38個女中，為的是推廣教育,，培養(yǎng)女學(xué)師資,，檔案中記載那時的校址是中國十三道街路北，就是今天的中央大街與尚志大街中間,，繼之,，搬遷到南崗北京街郵政街交口，是中東鐵路局撥給的官房,，也就是今天的蕭紅中學(xué)校址,。日本全面侵華后，校舍由日軍占領(lǐng),，后來,，幾經(jīng)流離輾轉(zhuǎn)，新中國成立后,，1953年11月24日,，我們定居在了這里，校園的歐式主樓由蘇聯(lián)專家設(shè)計,，因其頂部紅色，被稱為紅樓,，歷經(jīng)61年雨雪風(fēng)霜,，今天的紅樓依然那么優(yōu)雅端莊，美麗安詳!1956年,，為了美化校園,，學(xué)校從馬家溝植物園運回四棵鉆天楊植于紅樓前，據(jù)老校友回憶,，那時只有一層樓高,，現(xiàn)在你們看，他們威武高大,，昂首藍天,，那頑強向上、不屈不撓的精神已經(jīng)內(nèi)化為六中人的價值取向。
同學(xué)們,，六中九十年有著太多美麗動人的故事,，如今，繼承了豐厚歷史文化底蘊的六中,，古典氣質(zhì)中更加具有現(xiàn)代氣息,，拔地而起現(xiàn)代化的教學(xué)樓和藝體樓，標準的塑膠田徑場,，寬敞的新食堂,，有著豐富藏書的圖書館使你們健康成長、愉快學(xué)習(xí),，幸福生活,，全面發(fā)展。早在上個世紀90年代初學(xué)校提出“四個一流”的目標,，如今,，六中已經(jīng)實現(xiàn)了學(xué)生素質(zhì)一流、教師隊伍一流,、教學(xué)質(zhì)量一流,、服務(wù)管理一流、校園環(huán)境一流,、設(shè)施設(shè)備一流,，六中已經(jīng)成為一座充滿詩情畫意、具有中西合璧校園文化的學(xué)術(shù)殿堂,。
回首九十年,，無論時世如何更迭、歲月怎樣滄桑,，六中人的厚德篤行,、坦蕩堅忍千古不變。富貴不淫,、貧賤不移,、威武不屈，君子之風(fēng),，彪炳千秋!親愛的同學(xué)們,，如今，千千萬萬你們的學(xué)哥,、學(xué)姐撒向全國,、全世界，哪里有六中人,，哪里就有一方善良的土地;哪里有六中人,，哪里就有拼搏進取、自強不息的鉆天楊精神。
讓我們感恩校園,，祝福六中!做一個無愧于校園的六中人!
慶祝第37個教師節(jié)感言篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師，同學(xué)們：
9月10日是我國第__個教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣,，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘,，無私的奉獻著自己,。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒,，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,，沒有春的耕耘,，哪來的荷香十里，愿你們永遠是使者,，將和煦的陽光灑滿人間,。
一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,，指點通向理想的道路;一塊黑板,，記下你們的無限深情;一個講臺，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀,，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們,。老師們,，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,，將來為祖國出力。
看吧,，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,，祖國才飛黃騰達，日新月異。
教師,，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江,，由于他們不懈的努力,，人類社會才會如此輝煌。
師應(yīng)該是有魂的,，長青,，是為師魂，它如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧,，在藍天烈日的沐浴下,，永葆活力，它又如方竹,，氣節(jié)傲然,，寒中飄香。
我們不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師,，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌,，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師，認真學(xué)習(xí),，取得好的成績,，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物,。
老師們,，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情,，請接受我們誠摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂!
慶祝第37個教師節(jié)感言篇三
敬愛的老師：
加減乘除，算不盡您作出的奉獻,！詩歌歌賦,，頌不完對您的崇敬,！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵,；您用心靈的清泉,，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,，獻上我們深深的祝福,！
每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,，我親愛的老師,，愿春天永遠與您同在！
陽光普照,，園丁心坎春意暖,；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快,。
您是園丁,，為祖國山川添秀色；您如春雨,，潤育桃李,，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,，讓我獻上一支心靈的鮮花,，向您表達忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,，用遍地鮮花編織詩篇,，也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀！
我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最尊敬的老師,。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻給您,。
敬愛的老師,，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨,，永銘我心,。我虔誠地祝福您：康樂、如意,！
我們從幼苗長成大樹,，卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,，祝您生命之樹常青,。
您因材施教，善啟心靈,。我們捧著優(yōu)異的成績,，來祝賀您的勝利！
老師,，祝您教育的學(xué)生,，人才濟濟，精英輩出,。
老師,，您是真誠的、善良的,、美好的,。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
愿我這小溪的樂音,，永遠在您深邃的山谷中回響,。
海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上,。我們畢業(yè)的時候,，把誠摯的祝愿獻給老師！
慶祝第37個教師節(jié)感言篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：
您好!
在這個金風(fēng)送爽,、丹桂飄香的日子里，能與各位領(lǐng)導(dǎo),、老師在這里共度第38個教師節(jié),，尤其是能站在這里代表鎮(zhèn)先進教師發(fā)言，我倍感榮幸,，這是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和老師們對我的支持,。
今天在這里，首先,，我代表全體鎮(zhèn)先進教師感謝鎮(zhèn)黨委,、政府和中心學(xué)校給予我們這么高的榮譽，這份榮譽是鎮(zhèn)黨委政府對我們教育教學(xué)工作成績的肯定及褒獎,，在這份榮譽里,，包含著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷，包含著同事們之間的謙讓,，也包含著我們辛勤的汗水!
在過去的一年中,，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，以提高國民素質(zhì)為己任,，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為義不容辭的責(zé)任,。雖然我們身處燈紅酒綠,、五彩繽紛的社會里，但是,，我們依然甘守著清貧,。雖然，社會有時對我們有偏見或誤解,，但是,，我們依然兢兢業(yè)業(yè)、毫無怨言地撐起祖國的未來,，以自己的辛勤勞動表達著對教育事業(yè)的忠誠!
在教育教學(xué)過程中,，我們不斷豐富自身的學(xué)識，努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水(本文是簡歷grjl文秘網(wǎng)提供的范文)平,，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，樹立正確的人才觀,，重視每一個學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個性修養(yǎng)的培養(yǎng)，不停地鉆研著,、探索著新課程改革下的教學(xué)方法,，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面，總之,，在過去的一年中,，我們盡力實踐著以“獻身教育，甘為人梯,，治學(xué)嚴謹,、勤學(xué)進取、熱愛學(xué)生,、嚴師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德,。
各位領(lǐng)導(dǎo)，榮譽已成為過去,，我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,，我們會以此為新的起點，更踏實,、更認真,、更有效地做好今后的工作，在你們的領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻我們應(yīng)有的力量,。
各位領(lǐng)導(dǎo)，請相信：做春蠶,，我們會吐盡最后一根絲;做紅燭,，我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,，我們會培育好每一棵生命之花，在三尺講臺上,，貢獻我們所有的力量!
最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,，工作順利，祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌,、燦爛!
慶祝第37個教師節(jié)感言篇五
各位老師,、各位來賓、同學(xué)們：
晚上好,！秋菊逸彩,、丹桂飄香。在這個美好的季節(jié)里,，我們迎來了教師節(jié),。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校,，向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師,；向拼搏進取、無私奉獻的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意,！向長期以來支持和幫助學(xué)校的上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友表示深深地謝意,！
正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻,，財科學(xué)校才有了今天注會權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽,，成為注會培訓(xùn)行業(yè)當之無愧的領(lǐng)頭羊！在此,，我們真誠地向大家道一聲：老師們,，大家辛苦了！桃李每從肩上過,，人才多是梯上來,。
回首財科學(xué)校12年的辦學(xué)歷程，我們更加真切體會到,，正是由于財科人勇往直前,，永不放棄的精神，正是由于財科人默默工作,，感受寂寞的工作態(tài)度,，使得財科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機遇，并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折,，一步一個腳印,，使財科從一棵精心呵護的樹苗,，慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽洌?/p>
財科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶,！回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績,，我們也更加深刻認識到，教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,，是推動學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動力,，是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。
如今的財科學(xué)校,，匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師,，強大的師資陣容是取得超過全國注會平均通過率四倍以上的重要保障，成為推動學(xué)?？缭桨l(fā)展的堅實基礎(chǔ)和不竭動力,！本固才可枝繁葉茂，強師才能桃李爭妍,。
面對未來眾多的機遇和挑戰(zhàn),，仍需我們廣大教師繼續(xù)堅守“培養(yǎng)注會高端人才”這一神圣崗位，弘揚“開拓創(chuàng)新,、無私奉獻,、勇往直前,、永不放棄”的財科精神,，不斷提高教學(xué)和管理水平，加快教學(xué)改革與創(chuàng)新,，堅持以學(xué)員通過為一切工作的中心和重心,，為社會和國家培養(yǎng)注冊會計師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻,。
我們深信，在全體教職工的共同努力下,，我校教師隊伍建設(shè)的成績會更加突出,，教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會更加優(yōu)良，將會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財經(jīng)高端人才,。最后,，祝愿廣大教師身體健康、工作順利,！順祝全體師生員工中秋,、國慶兩節(jié)闔家歡樂，萬事如意,！
慶祝第37個教師節(jié)感言篇六
老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭,，為后輩獻出了所有的熱和光,！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒,！不停的燃燒,！您講的課，是那樣豐富多采,，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,，讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊，有了您,，花園才這般艷麗，大地才充滿春意,！老師,，快推開窗子看吧，這滿園春色,，這滿園桃李,，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤,，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花,？啊，老師,，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚！
您的愛,，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩,，比友愛更純潔,。您——老師的愛，天下最偉大,，最高潔,。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人,；您的可敬,，則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地,？是誰把幼苗辛勤哺育,？是您，老師,，您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的笑影！
當我們從懵懂中走來,，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,，那就是你,，親愛的老師。
老師是四月的春雨,，你染綠了整個世界,，卻潤物細無聲；老師是挺拔的大樹,，你身邊崛起棵棵小樹,，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪；老師是強勁的風(fēng),，你用自己的力量幫助我們扶搖而上,。不管是在數(shù)九隆冬，還是在夏季三伏,，你總是那么站著,，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情,，點燃我們智慧的明燈,，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋，染白你的雙鬢,。
老師是一輪明月,，吸納了陽光的金色，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜,。走進今晚的月光,，溫涼的月色輕輕拂過,，就象老師揮動他智慧的手臂，走近你……秋月蟬鳴,，育人不悔,。
老師是一縷清風(fēng)，無拘無束,，拂面而過,，清新溫潤。用心感受細細的風(fēng)聲,，像警示又像勸誡,，淡然的思緒，淡泊的心態(tài),，風(fēng)過無痕,，卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。
教師是一點燭光,，也照亮你,，照亮我。此刻,，我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過：他們默默地燃盡了自身的全部,，把光和熱無私地送給了我們。點點燭光情,，悠悠映我心,。我感動這樣的燭光,，我祝福我們的老師,！
慶祝第37個教師節(jié)感言篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們!
大家好!今天,，我們歡聚一堂共同慶祝第38個教師節(jié),，在這個喜慶的時刻，我謹代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時對各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎,。
自1985年第38個教師節(jié)至今,，已經(jīng)走過了31年的歷程。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,，我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,，教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,，在莘莘學(xué)子的深情問候中,，我們能感受到教育生涯的美好;身為教師，面對來自社會的越來越多的尊重和期待,，我們感受到肩負的責(zé)任重大;身為教師,，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內(nèi)涵,。
我們xx小學(xué)自去年9月遷入新校區(qū)以來,，學(xué)校始終以“一流質(zhì)量、一流設(shè)施,、文明校園,、平安校園”為奮斗目標，以豐富內(nèi)涵發(fā)展為主旨,，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，以“規(guī)范、安全,、爭亮,、創(chuàng)優(yōu)”為著眼點，以“人本,、精細,、高效、實做”為切入點,，堅持對照標準找差距,，針對問題抓工作，開拓思路求提高,。經(jīng)過全體師生的不懈努力,，學(xué)校各項工作順利推進，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，內(nèi)部管理更趨規(guī)范,。為了使住校生能在學(xué)校住好、吃好,，讓家長放心滿意,，學(xué)校堅持硬件軟件一起抓，使寄宿制管理逐步步入規(guī)范化軌道,。主要體現(xiàn)在即注重資金投入,，抓好硬件建設(shè);注重平時考核，抓好教師隊伍;注重工作細節(jié),，抓好過程管理;注重習(xí)慣培養(yǎng),，抓好養(yǎng)成
教育;注重解決困難，抓好惠民工程;注重關(guān)愛幫扶,，抓好人文管理;注重氛圍營造,，抓好環(huán)境建設(shè);注重預(yù)先防范，抓好安全工作,?？傊?，隨著學(xué)校硬件的不斷改善，管理的不斷規(guī)范,，學(xué)生在學(xué)校吃得越來越好,，住的越來越好，生活更加幸福,。學(xué)生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,，快樂學(xué)習(xí)的樂園。
百年大計,，教育為本;教育大計,，教師為本。如今,，新課改的浪潮為學(xué)校和教師的發(fā)展,，創(chuàng)造了大好的機遇，也提出了嚴峻的挑戰(zhàn),，廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,、出力流汗，為我校實現(xiàn)“一流質(zhì)量,、一流設(shè)施,、文明校園、平安校園”的斗目標做出更大的貢獻,。
辛勤園丁,，是送給教師們贊語。 春風(fēng)化雨,，是獻給老師們頌歌,。
教師是一份榮譽，教師是一份責(zé)任,，教師是一份希望,。教師的身上,，凝聚著社會的重托,，家長的期望。
老師們,，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,，輝煌的成績得自平常不斷的努力，回首過去,，我們信心百倍;展望未來,，我們?nèi)沃氐肋h。
新學(xué)年,，新起點,，新希望,。只要我們齊心協(xié)力，團結(jié)一致,，人人爭為學(xué)校作一份貢獻,，小的明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實干,，為美好的明天而共同拼搏奮斗!
最后,，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康,，萬事如意!
謝謝大家!
慶祝第37個教師節(jié)感言篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
上午好!在第xx個教師節(jié)來臨之際，作為一名普通的教師,，能參加今天的慶祝大會,，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會對教師的尊重,，已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動,。請答應(yīng)我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的街道黨工委,、辦事處領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及各村局,、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
作為一名教師,，我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,，是教師的天職,。哪位學(xué)生有了困難，我都想方想法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,，我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,，我都要送往一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。
……我只記得學(xué)生在我生病時靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時學(xué)生那一聲深情的問候,。
……我驕傲,，由于我是教師;我幸福，由于我愛我的學(xué)生,，學(xué)生們也愛我……
作為一名教師,，我愛我的家——我們的中心學(xué)校。四年來,，我與學(xué)校一同長大,。在街道黨工委,、辦事處、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各村居,、企業(yè)以及社會各界的關(guān)心支持下，短短的4年時間,，勝園街道中心學(xué)校在馬現(xiàn)法校長班長的一班人的帶領(lǐng)下,，由小到大，由弱到強,，由最初的*名學(xué)生發(fā)展成為今天擁有xx個教學(xué)班,，*余名師生的上規(guī)模學(xué)校，曾經(jīng)培養(yǎng)出了無數(shù)全區(qū)尖子生的學(xué)校,。今天,，他正擺脫各方面困難條件的制約，努力向更高更遠的目標邁進,，爭取為勝園的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻,。
作為一名教師，我更愛我的事業(yè),。時代的號角已經(jīng)吹響,，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn),，就要做好各方面的預(yù)備,。我愛我的事業(yè)，我會把“認真負責(zé)”作為自己的座右銘,，力爭把各項工作都做得更好,，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,。我愛我的事業(yè),，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師,。熱愛教育事業(yè),，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師,，奉獻教育,，服務(wù)學(xué)生,。
老師們!全社會尊重教師,，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,，以人民教師特有的人格魅力,、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重,。這里，我想代表廣大教師作出幾點保證：考博
一是要愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,。切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛,。要忠誠于人民的教育事業(yè),，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),，崗敬業(yè)的模范,。要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的長大進步,，以真情,、真心、真誠教育和影響學(xué)生,，努力成為學(xué)生的良師益友,，成為學(xué)生健康長大的指導(dǎo)者和引路人。
二是要刻苦鉆研,、嚴謹篤學(xué),。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,，要成為合格教育者,，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己,。我們要崇尚科學(xué)精神,，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識,、新技能,、拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu),，不斷進步教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng),。
三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作,。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，更新教育觀念,，改革教學(xué)內(nèi)容、方法,、手段,，注重培育學(xué)生的主動精神,，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。
慶祝第37個教師節(jié)感言篇九
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是“春風(fēng)化雨,，潤物無聲”。
有人將老師比作紅燭,，我卻覺得那燭光過于短暫,。老師更像是一個顆閃爍著熠熠光輝的啟明星，為我們指引方向,，將自己的學(xué)識一代一代地傳承下去,。
有人將老師比作園丁，我卻覺得那無法描繪出老師的細膩若水,。老師更像是琢玉的巧匠,，小心翼翼地將我們這些璞玉雕琢成器，打磨出華美圓潤的光澤,。
有人將老師比作母親,，我卻覺得母親一詞無法刻畫出老師一視同仁的胸襟。老師更像是慈祥的外婆,，用慈愛與溫暖呵護每一個孩子,，教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀楦焉频娜恕?/p>
在教師節(jié)到來之際，我們要感謝老師,，感謝您教會我們知識,。課堂上，您那嚴肅銳利的眼神,，您那棱角分明的板書,，您那清晰明了的講解深深地影印在我們腦海，讓我們有勇氣有信心去面對一道道試題,，一張張考卷,。課下，當我們向您請教問題時,，您那溫柔的眼神,、耐心的口吻、整齊的書寫如同微風(fēng)清醒我們的心靈,，消除我們的疑惑,。
在教師節(jié)來臨之際，我們要感謝老師，感謝您教會我們做人,。當我們彷徨不前時,，是您語重心長的教導(dǎo)我們,，告訴我們未來在自己手中要好好把握,。當我們情緒低落時，是您細微至極地安慰我們,，教會我們?nèi)绾蚊鎸θ松械目嗯c樂,。當我們洋洋得意時，也是您給我們當頭棒喝,，教育我們要有平常心面對世間一切,。
老師，您可曾知道,，其實我們年輕的心中都有一個柔軟的角落,，盛放著您那些或溫柔或嚴厲的愛，雖然還年輕的我們有些莽撞,，有些倔強,，可細細品讀時，我們還是嚼得出里面的氤氳的香,。
老師,，我們知道，您在用您的青春交換我們的成長,，當那些白色不經(jīng)意染上了您的鬢發(fā),，當那些皺紋不經(jīng)意爬上了您的眼角，我們的面孔和心智已日益成熟,。
鐵打的營盤,，流水的兵。彼年豆蔻,，歲月蹉跎,。時間是游進您明眸的一尾魚，一甩尾便是時光的溝壑,。時間是您鬢角褪色的光景,，一時間斑白了青蔥歲月。時間也是銘刻著您功績的勛章,，回首春秋,，一張張桌椅，一本本作業(yè),，一屆屆棟梁,。
老師，您還記得嗎?您曾說過，您會在我們離開校園時,，微笑著默默地看著我們離去的背影,。老師，您可知道,，我們留下的絕不會僅僅是背影,，還有我們的微笑，我們的祝福,，我們的愛和輝煌的成績,。
春風(fēng)化雨，潤物無聲,。在教師節(jié)來臨之際,，我謹代表全校同學(xué)說一聲：老師，謝謝您,，祝您節(jié)日快樂!
謝謝大家!
