在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

線上家長會校長講話篇一

下午好!

首先,、我代表全校師生歡迎各位在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,。我們今天能有機會坐在一起,，是為了孩子的學習,、為了孩子的進步,、為了孩子能有一個更好的明天,。我們召開這個家長會,，主要目的也是希望家長多了解我們學校,，加強你們和學校之間的聯(lián)系,，希望家長配合學校,，做好一些工作，使學校,、家庭形成教育合力，社會營造良好的環(huán)境與氛圍,，孩子的健康發(fā)展才有保證。我們之間的溝通是為了理解,，理解是為了更好的溝通,，我們要架起這個心靈的橋梁，為了孩子的前途,，我們家校要共同合作，共同努力,。讓你的孩子學得更好,，能力更強,，取得更好的成績!

隨著社會的進步,，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識,。但是在現(xiàn)實生活中,，不容避諱的是,，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性,、責任性缺乏足夠的認識,，不懂得怎樣教育孩子,，對待孩子,，或重視成績,，輕視做人;或信奉“棒頭出孝子”,，教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛,，百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),。家長教育不到位，學校教育就很被動,。下面我結合教育的觀點和家長的責任談幾點自己的看法：

1,、我們不感謝你來，因為學校這條路是你們應該常走的我不再感謝你在百忙之中來參加家長會,。因為你雖然忙,，但并不是日理萬機;你孩子在這里讀書,，你屈尊來一次也是應該的,，你們來學校全是為了你們的孩子,，不是為了我們。來參加一次家長會,，有多少效果我不知道，但你不來,，你永遠不知道跟別的家長對教育認識上的差距有多大,，你永遠給孩子帶來的是自尊心的傷害,。(家長來校的態(tài)度)

2,、孩子不是老師的,，是你們的對孩子的教育,，不是我們老師在求你,，而是你們在盡家長的義務,。做為父母,，總得想方設法把孩子今后的道路鋪得好一些,，讓孩子走的順一些。但每次開家長會或請家長來校協(xié)助工作,，我們都有一種錯覺,，好像孩子都是老師的,，老師在講臺上恨鐵不成鋼地說著某些孩子的不足或者家長做得不夠,，而家長們也只是被動的聽聽算了,。總是指著你們說應該怎么管好孩子,，你們心里難過,，老師心里也不好受,，是不是你們應該主動和老師交流一下你們在教育孩子過程的困難和遇到的問題,。

3,、學習好壞,，你們責任最大

你們的孩子學習成績好,，你們不用感謝我們;你們的孩子學習成績差，你門也不用埋怨我門,。

學習成績好，自然有她好的原因,，一般來說，最主要的是靠他(她)自己,，還有部分家長的功勞,。

學習成績差,，總離不開基礎不好,、學習習慣不好或者家長,、老師沒管理好,。

同一個班學生,，總會有好的,，有差的。對老師來說,，這是正常的，好的差的都是只是班里的一部分;對你們來說,，這個好的或者差的就是你家庭的全部,。

4,、教師只能給出自己的教育建議

教師只是一種職業(yè),，一個謀生的手段,。我同你一樣,，都是為了生活而找的這一份工作。 其實你想想自己對工作的態(tài)度,，處事的態(tài)度,，也就對我們多了點寬容;或者你想想自己對工作的態(tài)度,，就會對我們老師提更高的要求,。這都很正常的,。

所以對我今天說的話,，絕對不是你必須要聽的,，我沒有資格來教育在座的各位。有關孩子的教育,，你也可能比我更專業(yè),，更花費心思,。所以，你自己完全可以憑你的意愿去做,。

5、父母的自身行為,，才最關鍵

家長對孩子成長的認識,，決定了孩子的高度。你覺得現(xiàn)在學習沒什么用,，考上大學照樣沒有好的工作,。那你的孩子估計也不會對學習太重視;

如果你花很多的精力去關注孩子的細節(jié),，那估計你的孩子想養(yǎng)成很多壞習慣也難,。 你天天在孩子寫作業(yè)的時候看電視,，玩電腦,，玩手機,，孩子在家里寫作業(yè)估計也沒多少心思，或者他心里也會不平衡,，為什么大人就可以,，偏偏我不可以?

6,、請主動與我多交流

我剛才說的都是心里話,，但不一定是對的,。你可以對我有意見，你可以有空找我交流,。但難得的是,，我一年當中跟你們說不了幾句話,，甚至連電話也很少有人打過來,。

大家把孩子放在學校,，一切都交給老師了,，你們就放心了,。說真的，我卻一點都不放心,。我知道我的能力有限，無法給予您的孩子更多的關注,，無法給每個同學同等的輔導,，也無法讓每個孩子都取得好的成績,，這一點同樣是真心話。

綜上所說,，我真誠地希望,，我們只有多溝通,、多理解,、多支持,，多引導,，我們的工作才能更順利開展,，學生才能更健康的發(fā)展!

借此機會，向各位家長提一些建議：

1,、每天請檢查孩子的學習情況,、家庭作業(yè),，及時查漏補缺,，做到堅持不懈,。(甚至抽出一點時間陪著孩子做作業(yè))

2,、家長的善導是家庭教育的黃金，要多給孩子一點信心,，做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流，和他們談談今天學到了什么新知識,，哪篇新課文,，知道哪些道理,，今后打算怎樣做,，交談時，要有耐心,，不能簡單粗暴，家長要做到心平氣和,。

3,、定期與教師進行溝通,，對孩子的優(yōu)點,、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,，共同尋找最好的教育方法。

4、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育,。

特別是交通安全方面的教育,。如果說質量是學校的生命,，那么安全便是生存的基礎,，在保障孩子健康與安全方面,，我們每周一晨會是專門的安全主題教育,，從食品安 全,、交通安全,、防溺水安全,、防火安全,、社會交往安全(不吃陌生人的東西,，不坐陌生人的車,、不和陌生人多交往,、遠路學生不要一個人上下學等)和心理安全等各 方面進行教育,。

5,、配合學校的各項工作,。

(1)對于學校的規(guī)章制度,，家長要督促學生遵守,。如果孩子做不到,，如上課要專心聽講，作業(yè)及時完成,，不帶不準帶的東西，按時作息等,，那么家長就要耐心陪孩子做到,。

(2)準時履行學校和老師的邀請,，配合學校做好家長應該做的事情,。 (3)多和老師,、學校溝通,，了解學生的學習及在校,、在家的表現(xiàn),。

總之,，我們將期待我們之間,，在以后的學校管理和教學工作中，能有更多的交流,、溝通、理解，讓每一個學生創(chuàng)造更大的成功!最后祝各位家長合家歡樂,、萬事如意!

線上家長會校長講話篇二

尊敬的家長朋友：

大家下午好!請允許我代表學校全體教師向前來參加家長會的各位家長表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!

今天很高興能在這里和各位家長進行一個簡短而又必要的交流。自您的孩子入學以來,，我和在座的家長朋友一樣,，親身經(jīng)歷了學校,、老師和孩子們的共同成長,，這種成長歷程是長久的,、也是可喜的,。然而,，學校的發(fā)展離不開家長們的支持和配合,。接下來,，我代表學校跟各位家長朋友一起來探討幾個需要共同努力的問題,。

首先，來談談安全問題,。如果說質量是學校的生命,，那么安全便是生存的基礎,，在保障孩子健康與安全方面,，我們在教育局的指導支持下,，做了大量的工作,，在硬件設施方面，在原來安裝了攝像頭的基礎上,，完善了周界警報系統(tǒng)。軟件教育方面,，我們每周有一天晨會是專門的安全主題教育,，從食品安全,、交通安全,、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育,，每學期進行一到兩次逃生演練,，讓孩子理論聯(lián)系實際,，緊緊牽住安全的手,。

不過，關于規(guī)范早晨到校的問題,，不得不著重提出。對于“不過早到?！保瑢W校已經(jīng)三令五申,，反復通過短信、告家長書的形式告知家長,，但收效甚微,。家長朋友們,，江蘇省教育廳頒布的“五嚴”規(guī)定中明確指出：小學生在校集體活動時間不得超過6小時,，集體活動時間是指由教師組織的面向全體學生的集體活動，包括晨會,、夕會和各科課堂教學,、課間休息時間,，根據(jù)規(guī)定及實際情況,，我校集體活動時間是上午7點50分到10點50分,，下午1點到4點,。教師上班時間是7點半，值日教師到崗時間是7點整,。因此，校方7點開校門,，值日教師到崗,，學生方可陸續(xù)進入校門,，進行上交作業(yè),、保管區(qū)清掃等工作，但這些內容屬于值日生工作范疇,，并不是集體活動。由值日教師巡視,，能保障到校學生的活動安全,。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在7點前到校的學生不在少數(shù),，這就讓學校進入兩難境地，如果不讓孩子進校,，孩子在校外逗留，會有許多安全隱患;如果讓孩子提前進入校園,，值日教師沒有到崗,，同樣存在安全隱患。所以,，基于孩子的安全,，我校強調各位家長7點以后送孩子到校,，盡量讓孩子保證充足的睡眠時間，定定心心用好早餐,，如果已經(jīng)養(yǎng)成早起的習慣，可以繼續(xù)培養(yǎng)在家早讀的習慣,。學校將嚴格按照值日教師到崗后，7點開校門這個規(guī)定進行,。請各位家長務必配合,，以保障孩子的安全,。

其次,，是關于我?！皶阈@”的推進問題?！白钍菚隳苤逻h”，學校教育,，是要培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質人才,，而學會靜心讀書，從書中汲取營養(yǎng),，是做人的必須,，是全面發(fā)展的關鍵,。本學期,，我校在書香校園推進方面下了大力氣,，在教師,、學生和家庭三個層面展開,，目前,，校內各項閱讀工作開展得有聲有色，開辟了“書香校園”專題網(wǎng)站,，收納了教師,、學生和家長的各類投稿，而青苑文學社,、江南晚報小記者社團,、班級書友會,、校園廣播,、電視臺都成了孩子們讀書實踐的良好陣地。同時,，我們也在3月份向廣大家長發(fā)出倡議，配合學校做好孩子課外閱讀的支持者和書香家庭的創(chuàng)建者,。通過我們了解,，越來越多的孩子喜歡讀書,，并從中受益,，越來越多的家長參與到這項轟轟烈烈的讀書活動中來，并主動積極地發(fā)表一些讀書心得,、育兒經(jīng)驗，讓我校的書香校園推進工作做到了家校有機結合,，加大了家校共育的合力,。我們希望廣大家長能一如既往地支持孩子博覽群書這項工作，讓書籍伴隨孩子健康,、茁壯成長,。六一兒童節(jié),，我們將結合孩子及家長的表現(xiàn),，評選本學期的書香學子和書香家庭,，希望到時,，表彰隊伍中能有您和您孩子的身影,。

第三，我想說說文明禮儀的問題,。我校是全國文明禮儀教育示范基地,，有很多舉措都受到上級部門和兄弟學校的稱贊和效仿。文明禮儀教育也是個必須長期堅持的教育工作,，因為人都有惰性和劣性,，但只要養(yǎng)成良好的習慣,，孩子將會受益一生。所以,，家校結合教育的項目中,，必須要有禮儀教育這塊內容,。我們中國歷來有禮儀之邦的稱號,，但近年來,，中國人的禮儀素質現(xiàn)狀卻受到了日本、乃至韓國的挑戰(zhàn),。有些孩子在作文,、日記中都表示對現(xiàn)實中身邊的某些國人素質有不滿情緒，如在公共場合大聲喧嘩,，口說粗話,，隨手亂扔垃圾,，隨地吐痰,，排隊插隊等等,。這些現(xiàn)象與學校教育都是相背離的,。但是，孩子更多的是有好奇心和模仿性,，特別是低中年級的孩子,，自我辨別能力差,，看見不良現(xiàn)象覺得好玩就會模仿,，容易養(yǎng)成不良習慣。所以,，我們呼吁家長做孩子文明行為的榜樣,，所謂“己所不欲勿施于人”，“身教重于言教”,，家長的一次榜樣行為那是比說教一百遍還管用的!另外,，我們在前兩年校本研發(fā)了《小學生在校在家禮儀評價手冊》,，在試用過后，我們又進行了修改,，做了完善，各年段有不同的評價標準,。也希望家長能用好這本評價手冊,，作為約束孩子在家行為的規(guī)范,，促進孩子良好習慣的養(yǎng)成。讓我們都成為禮儀之邦無愧的后人!

最后,，我想說說家校聯(lián)系的問題,。我校目前已經(jīng)開通了江陰市家長學校校信通平臺的試用，與以往的短信不同,，現(xiàn)在是可閱讀也可及時回復的,，且班主任的短信號碼是一長串固定的號碼,，家長可以隨時用短信免費與老師聯(lián)系,。

家長朋友們,，一直以來，學校有三大中心任務：第一,，盡全力保障孩子的健康與安全;第二,，盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民;第三,，盡全力提升教育教學質量，而老師們也是圍繞這三大任務進行工作的,。因為學校對教育教學質量的重視,、更因為老師們都有很強的責任感,，所以很多老師感覺工作的壓力越來越大，這是與時代的進步相符合的,。在這里,，我要請家長們尊重,、理解,、支持我們的老師，她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來,，更是為了您所在的每個家庭的未來!在此,，我以老師和家長的雙重身份向您建議,，因為您的尊重,、理解,、支持與配合能改變所在家庭的命運,，能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好,、品質更高的生活,，所以就從今天開始,，我們共同努力!

接下來的時間,，交給我們各位老師,，他們將跟大家探討孩子們在校的學習和生活情況，會后也請您留下寶貴的建議,。最后，請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流,、創(chuàng)造更大的成功!祝各位家長朋友合家歡樂,、萬事如意!

線上家長會校長講話篇三

各位家長,、同學們

大家早上好!

首先請允許我代表北興中學領導班子向在百忙中抽出時間來參加家長會的全體家長表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

今天，我的講話分三個部分,。第一部分，簡要介紹一下北興中辦學情況;第二部分，對學生提出一些希望;第三部,，學生家長配合做好的幾件事。

第一部分,，簡要介紹一下北興中學

過去的一學年,，中學的各項工作在農場黨委及上級教育部門的高度重視下，取得了長足的發(fā)展,。農場投入了700余萬元對學校的各項基礎設施進行了維修和改造,，增添了各項實驗設備,，使我校的硬件建設達到了省標準化學校的基本要求,，為全體師生的工作和學習創(chuàng)造良好的環(huán)境。

今年中學的各項工作均取得了可喜的成績：中考成績綜合排名位于紅興隆管理局第三名,，有71.6%的學生考入了紅興隆第一高中;在教育局組織的各年級抽測科目中,，初一年級語文綜合排名第3,， 20xx-20xx學年度,，學校分別被授予“黑龍江省創(chuàng)建文明交通示范學校”,、“紅興隆管理局教學質量先進學?！?、,。鄧等榮譽稱號。這些成績的取得一個很重要的因素就是我們有良好的校風,、教風和學風,，無不凝聚著中學全體教職員工的辛勤汗水,，更離不開同學們的勤奮努力和家長的配合。

第二部分：對出初一全體學生提出一點希望：

希望全體同學們,，遵守學校的校規(guī)校紀,，學會學習,，學會做人，明確目標,，珍惜時間,。

第一,， 要做現(xiàn)代社會的文明人,。爭做一個全面發(fā)展,、人格健全、知書識禮的人,。那么要求我們必須在教師的指導下，克服學習行為上的惰性和智力行為上的惰性,，嚴格遵守學校的規(guī)章制度,，加強自我約束,，把自己鍛煉成一個有益于社會的人。

第二,， 第二,，做一名誠實守信的好學生,。誠實守信是現(xiàn)代社會的基石,，是做人的準則,，誠實做人，誠信學習,，是學校對全體同學們的基本要求,。

第三,， 第三,，希望同學們要確定自己的奮斗目標,。初一同學步入中學,，這是人生中的一個起點,。中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段，因此,，同學們要珍惜這最為珍貴的年華,，養(yǎng)成良好的學習行為,、學習習慣和生活習慣,，為升入高年級奠定基礎。

第三部分,，希望家長配合的幾件事。

1,、有事多溝通,。

學校和我們家長在培養(yǎng)孩子的問題上,，目標是一致的,。我們就是合作的關系,，教師和家長都是教育者，我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識,。學校的發(fā)展,，離不開老師的辛勤教誨，也離不開學生的勤奮學習,，更離不開家長的大力配合,，北興中學能有今天,，離不開各方的通力合作,。我相信，有了家長的配合,，學校將辦得更好,，學生受益將更多,。

2、教育孩子勤儉節(jié)約,。

現(xiàn)在不少家庭經(jīng)濟狀況比較好,，但也有經(jīng)濟較困難的。我們將教育我們的學生,，物質方面的攀比是庸俗的,，低層次的,。學生原則上不得使用手機，更不得攜帶到校;mp3,、mp4文曲星等非學習用品也不得帶入學校,，有事可使用校訊通聯(lián)系,。另外要控制孩子吃零食，要吃健康食品,，保證孩子身體健康,。

3、注重和孩子的交流,，注重言傳身教,。 這點非常重要,。

不管工作多忙多累，每個星期,，都要和學生作一次談話和交流,，注意了解孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一點準備,，應該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,，談話時要有的放矢,。初一，更是關鍵中的關鍵,。所以我們家長要配合好學校,，做好德育教育工作,。

對學生要及時“賞識”、平等交流,。在家庭教育中要對孩子多賞識,，即多鼓勵和表揚,，并且要發(fā)自內心地“看得起”孩子。如孩子在學習上有了一點進步,，或者能夠堅持不懈的努力就應該給以表揚,。同時,，在孩子失敗時也要給予鼓勵和支持,并減少責難、埋怨,。作為成人一定有體會,，如果別人責怪我們，說我們無能,，我們反而可能會把工作做得更糟,，而要是一受嘉獎，我們的工作熱情就會提高很多,，于是成績也就出來了,。其實對于孩子也是一樣的。

家長要對孩子已經(jīng)出現(xiàn)的行為有個正確判斷,，即明確哪些行為是好的，哪些行為是不允許的,。如有些家長認為孩子在學校蠻橫,，好攻擊是正確的，這樣可以使孩子不吃虧,。而有些家長則認為孩子要懂得協(xié)作,、團結,、寬容,，這樣才有利于發(fā)展。那么這時家長的立場判斷就將直接影響到對孩子的引導了,。要學會科學地規(guī)范引導,，可以采取對話說服,、榜樣對照、獎勵懲罰等方式來引導你的孩子。內心要堅定,，不要半途放棄,，因為當孩子出現(xiàn)錯誤后是不太愿意改變的,，這時孩子容易賭氣鬧情緒,，所以家長要改變孩子的行為就不可以心軟放棄,。另外，行為的改變本身要經(jīng)過一個漫長的時期,，家長也不能看到問題有反復就失去了耐心,，退縮放棄。 堅持就會有結果,。

4,、樹立全面的成績觀，要看結果更要看過程,。

不能再以小學的標準和要求來看待你的孩子。要關心孩子的學習成績,，但千萬不能只關心孩子的成績,。如果只是以學習成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當?shù)?，甚至是危險的,。

5、各位家長,，安全是關乎學校,、家庭和學生個人的大事，安全工作是學校的重點工作之一,。安全問題,，需要老師、家長的教育與管理,，更需要孩子的自律,。學生放學按時回家，如有補課或值日要告知家長,，當離開學校時,，刷一下卡,，這樣家長會及時了解孩子的行蹤，避免不安全事故發(fā)生,。

6,、對孩子的初中生活，有個清醒的認識,。

從小學到初中,，對很多孩子來說是一道“分水嶺”,，往往會出現(xiàn)意想不到的變化。有些家長發(fā)現(xiàn),，在小學階段學習成績時常出現(xiàn)“紅燈”的孩子,，進入中學后成績突飛猛進,。而另一些孩子在小學的時候成績還是不錯的,，到了中學卻跟不上,。在專家看來，這實際是一個適應能力不同的問題,。

這要求家長要配何老師引導孩子運用科學的學習方法,。那么怎么學呢,，我想記住兩句話：跟著老師學,，自己主動學。所謂跟著老師學,，指認認真真,、扎扎實實聽從老師指導，及時完成作業(yè),，中學學習任務不是靠小聰明所能完成的,，要不斷培養(yǎng)自學意識，學會合作學習,。更多地是培養(yǎng)技能：學習技能,、交際技能,、動手技能等。

另外需要家長配合,。家長有義務督促,、保證孩子及時完成作業(yè)必要時老師可以通過校訊通把作業(yè)發(fā)給家長，便于家長掌握孩子作業(yè)完成情況,。這樣家校溝通好了,，孩子成績自然會慢慢提高上來。

家長同志們,，學校的發(fā)展離不開大家的努力,，我們的學生充滿生機,，有驚人的潛力可挖，他們的前途不可限量,，我們應對他們報以信心,。

最后再次感謝家長同志的支持和配合，祝孩子們在北興中學的四年能身心健康學有所成!!!

謝謝大家!

線上家長會校長講話篇四

尊敬的各位家長：

您們好!

首先,，讓我代表學校及全體教師,，對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝,。宣化店鎮(zhèn)中心初中是一所全日制初級中學,，始建于1978年,，1981年正式命名為宣化區(qū)初級中學,，開始面向全區(qū)重點招生,，1986年撤區(qū)建鎮(zhèn)后，更名為宣化店鎮(zhèn)初級中學,，20xx年撤教育組后,，更名為宣化店鎮(zhèn)中心初級中學,。

學校建校以來，歷經(jīng)五屆校委會領導集體的努力,，學校面貌,、辦學條件,、教育教學質量發(fā)生了巨大的變化。校園面積由建校時的18096平方米增至現(xiàn)在的37672平方米,，校舍面積也由原有的3100平方米增加到現(xiàn)在的11000多平方米,。辦學規(guī)模也由建校時的6個班擴大到現(xiàn)在的10個班,，在校學生人數(shù)由原來的420人增至現(xiàn)在的620人。學校教職工78人,，其中擁有本科學歷14人,，?？?3人。辦學條件有了明顯的改善,，現(xiàn)已配齊了標準化的理化生實驗室,、微機室,、音樂教室、美術教室,、電子備課室,、圖書室,、檔案室,、儀管室,、德育室及其他功能室。由于辦學條件的不斷改善,，學校增強了辦學活力,，教育教學水平也得到了明顯提高,。建校以來，我校教學教研成果突出,，多人獲得國家、省,、市,、縣等獎勵,，同時我校也被評為縣級示范學校。

人們常說：百年大計,，教育為本。我國歷來重視教育事業(yè),，黨和政府專門為教育事業(yè)制訂了一系列法規(guī),、政策，確保教育工作規(guī)范化,，以法律的形式保證教育經(jīng)費的投入,。但因我國國情與發(fā)達國家不同,，總人口眾多、經(jīng)濟相對滯后等,，對教育事業(yè)的投入有限,，仍然制約了教育的發(fā)展。當今社會已進入知識經(jīng)濟時代,，高科技迅猛發(fā)展,，信息化程度越來越高,，全世界進入計算機網(wǎng)絡化,。 也就是說，只有具備了知識,，加上智力，就能創(chuàng)造出財富。 因此，我們每一位家長都要重視子女的教育,，使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識,，成為一個對社會,、對國家 有用的好人。要把學生教育好,，需要學校,、家庭、社會三方有機合作,，共同努力,。 因此,，在這里我首先談一談學校教育。

一年來,，我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以提高教育教學質量和辦學效益為中心,，狠抓學校管理,，優(yōu)化育人環(huán)境，力爭把學校辦成社會,、家長滿意的學校,。我們從學校的現(xiàn)狀實際出發(fā)，確立了走“抓質量促發(fā)展,、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路,。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是：在求實中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新,。全面貫徹黨的教育方針,，構建學校以德育為核心,，以科研為先導，以全面提高教育教學質量為根本,，始終堅持 “以學生發(fā)展為本”的辦學思想,。努力實現(xiàn)著讓“每一個學生都有發(fā)展的空間。讓每一個學生的潛能都得到開發(fā),，讓每一個學生都能在學?？鞓返厣詈统砷L”的目標。并依此開展了大量的 著有成效的工做,。

一,、抓師德建設，促業(yè)務提高,、樹教師形象,。

我校從抓師德建設入手，扎實開展師德教育活動,，強化師德規(guī)范,，。師德的核心問題是愛,。愛學生是師德的本質,。對此，我們以“愛生”為主線,，抓師德教育,，從更新觀念入手，大力加強教師職業(yè)道德建設,。大力弘揚敬業(yè),、愛生、奉獻三種精神,，不斷改進領導作風和教師教風,，增強育人的感情投入，促進學生變厭學為樂學,、好學,。以活動為載體，豐富多彩的進行師德教育,。教育教師愛崗敬業(yè)，忠于職守,，遵紀守法,，自覺樹立起教師的良好形象。逐步培養(yǎng)一批師德高尚,，業(yè)務精良的教師隊伍,。

二,、以教育科研為先導，突出教學中心地位,，全面提高教學質量

沒有改革就沒有發(fā)展,，沒有創(chuàng)新就沒有進步，教育教學質量的提高,，離不開課堂教學和教學方法不斷革新,，要實現(xiàn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的轉變，教育科研是先導,?？茖W技術是第一生產力，教育科研是實施素質教育提高教育質量的總抓手,。

⑴,、在教研教改方面，將教育科研納入目標化管理體系,，層層分解,，層層落實，使教育科研貫穿于教學活動的全過程,。 ⑵,、是樹立正確的學習觀，利用課余時間組織教師業(yè)務學習,，強化學習意識,，創(chuàng)建學習化校園，樹立與時俱進的教育現(xiàn)代化理念,。努力使教師由“經(jīng)驗型”向“研究型”轉變,。 ⑶、是緊密結合教學實際,，確立教研課題,，一年來，我校確立了《中學生禮儀教育活動方法研究》課題,，全校教師都參與課題研究,，并不斷深化，取得了良好的效果,。 ⑷,、是重視教育科研，走輕負擔高效率的辦學路子,。近年來我校教師撰寫的論文,、課件先后獲得國家、省、市,、縣各級教育部門的并在《湖北教育》雜志和孝感教育信息網(wǎng)等網(wǎng)站刊登,， 為教學質量的提升和學校管理水平的提高筑起了高起點的平臺。通過一系列措施,、教科研的地位得到了落實和鞏固,，教師的教科研能力積極性充分調動起來了，教學質量的提高有了可靠的保證,。

三,、注重培養(yǎng)學生健全的人格、良好的習慣,。

每學期學校有計劃,，有針對性的開展豐富多彩的活動突出培養(yǎng)學生健全人格和良好習慣，增強學生自我教育自我管理能力,。一年來,，從安全到紀律，課堂常規(guī),，從自我管理到班級管理;我們所開展的常規(guī)管理,，重在對孩子們進行良好行為習慣文明道德情操。為學校形成良好的校風學風開好頭起好了步,。

四,、實行科學民主管理，促進學校發(fā)展,。

在學校管理中,，強調以人為本這一思想，通過管理,，最大限度的發(fā)揮人的積極性,、主動性和創(chuàng)造性，最大限度的發(fā)揮人的潛能,，發(fā)展人的個性,，提升人的價值，在學校管理中,，我們努力確立規(guī)范科學管理的觀念,，并努力付諸于實踐。

實踐表明,，相信教師,，依靠教師，使其真正成為學校教育工作的主人,，才能充分調動教師的積極性,，主動性和創(chuàng)造性,。加強民主監(jiān)督和管理是煥發(fā)教師工作熱情和積極性凝聚群眾智慧和力量。促進教育改革,、發(fā)展和穩(wěn)定的重要保證。

由于學校的管理科學規(guī)范,，充分發(fā)揚了民主,，極大地調動了廣大教師的積極性,，從而為教育教學質量的全面提高奠定了堅實的人力基礎,。

回眸走過的路,，回味創(chuàng)業(yè)的艱辛,，我們清醒自己的不足,，自己的工作離學生,、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠,。一個學生沒教好，對教師來說,，可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,，將導致整個家庭百分之百地失望,。我們不敢有半點馬虎,，我們將竭盡全力,，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師,，是孩子的第一責任和監(jiān)護人，你們要保障孩子上學所需,，合理的安排衣住食住行，關注孩子的喜怒哀樂,，幫扶孩子順利走好人生每一步,。

為此，下面我再談一談家庭教育,。

教育主要由學校這個專門機構來實施,，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是與家庭同時產生的,，它作為一種獨立教育形勢先于學校教育,，同時也是兒童實現(xiàn)社會化的奠基教育。我國憲法規(guī)定：父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務,。父母教育子女不僅是履行固有的天職,，而切實履行社會職責，父母應通過家庭教育,，使子女受到健康思想的熏陶,，使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以,，家庭教育具有早期優(yōu)勢,，是奠基教育，也是學校教育的基礎,。學生在學校學習,，接受學校教育時,，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學校教育的補充,。因此,，教育不僅是學校的事，也是家長的事,，兩者必須緊密結合起來,，這就要求家長和學校、班主任保持密切聯(lián)系,，在教育學生這個問題上保持高度的一致性,，這樣才能有效地實施教育。現(xiàn)在,，隨著社會的發(fā)展,，知識型人才越來越顯示出其在社會生活中的優(yōu)越地位，無論就業(yè)還是工資報酬都說明社會對知識型人才的重視,。因此,，眾多家長都為培養(yǎng)教育子女苦惱，特別是一些獨生子女的家長更是“望子成龍”心切,。家長都希望自己的孩子一直從小學念到大學,，讀碩士、攻博士,，出國“留洋”,，成為棟梁之材，為此不少家長不惜花大價錢讓孩子參加這個班,、那個班;有的家長雖然感到孩子“學業(yè)無望”,，但也希望他們學成一門手藝，掙錢當大款,，至少也能自食其力,，不讓家長操心，有的家長則恨鐵不成鋼,，打罵成便飯,，看到子女學習成績差、淘氣,，不是從正面教育,，真正去關心他們、了解他們(如有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班,，班主任是誰,，更談不上了解孩子的學習狀況和孩子的思想狀況)，而是“氣不打一處來”，輕則訓斥,、責罵,，重則拳腳、棍棒,，使孩子終日心驚肉跳,，誠惶誠恐，不知所措,。

那么怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個問題不僅是家長們的一塊“心病”和日常話題,，也是學校教育中的重要議題。 可以說人的“成才”需要經(jīng)過全方位的培養(yǎng)教育,。下面就家庭教育談以下幾點：

1,、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子,，關心孩子,，這是教育孩子的前提。然而,，很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,，不錯，是學校和老師的事,，老師不僅要給學生傳授知識,，還要教給學生做人的道理，讓學生做一個好人,。但這僅僅是學校教育、家庭教育,、社會教育的三分之一,，要教育好學生，除了學校教育外,，家庭教育和社會教育都應跟上?，F(xiàn)在，有一些家長都以自己忙為理由,，很少了解孩子,，關心孩子，只知道孩子吃完飯上學去了,，卻不知道孩子在學?；蛐Ｍ飧墒裁矗瑢⒆拥膶W習和其它行為也不了解,，這不能不說是家長的失職,。對孩子全面了解并不是一件容易的事，不僅要對孩子在家的行為了如指掌,，而且要對孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握,。這需要家長做大量的細致工作,，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包,、筆記,，經(jīng)常與之談心，多傾聽孩子的意見和要求,，做孩子的知心朋友,，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,，引導孩子健康發(fā)展,，不斷取得優(yōu)異成績。

2,、要搞好家庭教育,，就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。對一個學生來說,，其成長過程必然會受到許多環(huán)境因素的影響,，如社會環(huán)境、學校環(huán)境,、家庭環(huán)境等,，教育專家認真分析了現(xiàn)代社會、家庭和學生自身的特點后指出,，家庭環(huán)境對學生成長的影響十分重要,。那么，什么是家庭環(huán)境呢?所謂家庭環(huán)境是指對學生(子女)成長目標產生影響的,、來自家庭方面的因素總和,。其中主要包括父母的教育觀念、家庭成員對學生的教育方式方法,、父母的示范效應,、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素。學生的成長目標一般認為是：注重在不斷接受教育過程中全面發(fā)展,，實現(xiàn)個體的社會化,。全面發(fā)展具體講就是素質教育，就是使學生成為有良好的思想道德,、堅實的科學文化知識,、健康的體魄和心智的人。只有這樣,，他才能成為一個對社會有用的人,，成為社會所必需的人，這樣便是實現(xiàn)了學生個體的社會化。孩子出生以后,，在與外部世界的密切接觸中,，他們的心理活動也逐漸豐富和復雜起來，尤其是家庭的一切,，包括父母及其他家庭成員的一言一行,，家庭的陳設布置等都給孩子留下最初也是最難忘的印象。顯然,，家庭便是孩子的第一學校,，而父母則使他們的啟蒙老師，在孩子以后的成長中,，更是由于經(jīng)常不斷受家庭潛移默化的影響,，他們的思想品德、行為規(guī)范將不同程度打上家庭的烙印,。所以,，家長要有良好的教育觀念，自覺履行改造教育子女的職責,，把子女教育視為應盡的義務,，并能誘導子女正確做人，努力提高子女的思想道德水平,，培養(yǎng)他們良好的生活習慣和學習習慣,，鼓勵子女勇于吃苦，勤奮上進和全面發(fā)展,。同時要有良好的教育方式和方法,，切忌簡單粗暴。除此之外,，還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍,。許多家庭成員之間互相尊重、互相體貼,，家庭氣氛寬松、舒適,，這樣的環(huán)境將使子女心情愉快,，性格開朗，熱情活潑,，學習高效,。因此，作為家長,，一定要為子女的教育和成長不斷地優(yōu)化家庭教育的環(huán)境,，以保證子女能迅速成長。

3、家庭教育不可忽視父母的示范效應,，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣,。人常說，父母是孩子的第一任教師,，家庭是孩子的第一個課堂,。每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現(xiàn),、工作態(tài)度,、興趣愛好、言行舉止,、待人接物,、生活方式，甚至走路的姿態(tài),，都可能會對孩子起到潛移默化的影響,。事實也正是這樣，如有些做父母的,，雖然他們也經(jīng)常跟孩子講學習多么重要,，讀書多么重要，可他們平時誰也不看書,，冬天晚上在家看電視,，夏天晚上到街上聊天、下棋,、玩麻將,，看到孩子在身邊看他們玩時，馬上就板起臉來問：“你作業(yè)做完了嗎?”“做完了,?！薄白鐾曜鳂I(yè)就快去復習別的，走吧!”孩子說：“我再看一會兒,?！薄翱催@有什么用?快走!一會兒回家我檢查你的作業(yè)，寫得不好我可打你,?！逼扔趬毫Γ⒆邮腔丶伊?，可你想他能學習好嗎?你說讀書有用,，可孩子沒見你摸過書本，你說打麻將沒有用,，可你卻天天打,，為什么家長老干沒用的事?日久天長,，孩子沒有聽進關于讀書有用的道理，卻懂得了打麻將太有樂趣了,。還有些家長,，在家里當著孩子的面，說話不注意分寸和影響,，對孩子的成長,、進步起到了阻礙作用，如有的父母很關心孩子的思想進步,，要求孩子爭取早日加入少先隊,。可在家里和朋友一起談話時又說：“入黨入團有什么用?黨不黨一樣升級,，團不團都拿錢,，我才不入呢?！鳖愃七@樣的話,，孩子自然要想想，有時甚至還把家長的這些話帶到學校講給同學聽,，擴大了影響面,。由此可見，做家長的,，在孩子面前談話,、做事，一定要注意分寸和對孩子的影響,。父母的自我形象,、威信尊嚴、思想品德,、學識才能,、語言風格、行為習慣等特征在子女的心目中往往是神圣的,，因此,，有強烈的示范效應，子女常常通過模仿,、潛移默化過程接受這種效應,。如果家長自身素養(yǎng)較高，為人誠實,、工作勤奮、談吐文雅,、處事得體,，那么對子女將起到很好的示范效應,。父母的示范效應本身具有較強的教育意義，家長要能主動的,、有意的發(fā)揮示范作用,，其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。

4,、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理,。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件，更重要的事培養(yǎng)孩子形成健康的心理,。心理健康了,，才能產生積極向上的動力，克服困難毅力,，把握自我的能力,，從而激發(fā)出學習的積極性和自覺性，樹立達到人生某一目標的堅定信念,。因此,，孩子的心理健康是成才的前提。那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響和教育,。

第一,，家庭要和睦。和睦,、幸福的家庭,，會給孩子帶來輕松、甜蜜,、融洽的精神氛圍,，是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧,、不尊老愛幼,、四分五裂的家庭，孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng)傷,，心里不會達到健康,。

第二，父母要做表率,。通過實踐觀察證明,，凡是父母愛學習、肯鉆研的,，孩子一般地也會專心致志的學習;父母貪玩,，不喜歡學習的，孩子的學習自覺性就差,，因此父母一定要給孩子做好表率,。

第三,，對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度,，更不能斥責打罵,。有的家長迷信“棍棒出人才”，整天對孩子沒有好臉,，孩子成績差一些,，不是訓就是打，這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),，根本激發(fā)不出孩子的想象力,。有的甚至產生逆反心理，你叫這樣他偏不這樣,，有意和父母對著干,，變得更壞，這樣的例子舉不勝舉,。另外,，對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,，一種是產生優(yōu)越感,，長大會目中無人，不合群;一種是產生依賴感,，成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,，經(jīng)受不了艱難曲折的打擊??，事實證明,，過分溺愛,、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。

家庭教育中最重要的一條,，就是需要對孩子從小進行心理健康教育,，方法很多，比如：給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直,、正義,、積極、勇敢,、頑強,、友愛、互助等正面的思想,，從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質,，久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,，孩子健康的心理因素就會形成,。

由家庭教育打基礎,，使幼苗茁壯成長;由學校在成長期精心培植，使之更好成熟;由優(yōu)良的社會風氣做滋養(yǎng),，使之營養(yǎng)更充分、更全面,。特別重要的是,，子女應增強自身修養(yǎng)，自我產生積極向上的心理動力,，增強抗病的免疫力,。這樣，經(jīng)過日積月累,、堅持不懈地加強修煉與父母,、師長的精心培養(yǎng)教育，相信所有的子女,、所有的學生都能做到心理健康,，長大成為國家的棟梁之才。

(一),、是在安全方面

家長要經(jīng)常教育孩子放學后不逗留,，要徑直回家，不接觸陌生人,，行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,，橫過公路一停二看三通過，不要跑,。每天到校接送孩子的家長,，接送時不要擁擠在校門口，根據(jù)學校的要求,，在規(guī)定地點接送,，請家長作好配合。

(二),、請注意加強對孩子零花錢的控制,。

希望我們家長要控制好孩子的零用錢，不給孩子買奇形的衣物和昂貴的學習用品,。不要滋生孩子的攀比之心,，不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。

(三),、不管工作多忙多累,，每個星期和你的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)(特別是高年級學生),。

(四) ,、要關心孩子的學習成績,，但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,，要幫助學生及時總結經(jīng)驗教訓,，要多方面綜合評價我們的孩子，關注我們的孩子,，做到不急不燥,，有方法，有耐心,。

(五),、關注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣,。加強鍛煉,，體育不僅是強身之育，也是強心之育,，它更是一切教育的基礎,。

(六)、及時與教師進行溝通,。

學校只能承擔起教育孩子的一部分,，家長如果把教育責任全推給老師,，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務,，更需要家長與教師的合作,，才能完成,。 溝通方式可以靈活多樣、來校來電均可,， 方便教育,，一切為了孩子，坦誠交流,，尊敬老師,，為孩子作好榜樣。

(七),、注重習慣養(yǎng)成,。教育就是習慣培養(yǎng)。

實踐證明,，沒有克服不了的壞習慣,，沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的，只要教育得法,，一切都會向好的方向發(fā)展變化,。

(八)、注意培養(yǎng)孩子的自立意識,。

如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),，有意識地進行復習和預習，遵守時間,，自己的事情自己做,，幫助家里做一些力所能及的勞動等。

我堅信,，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的,，樂于奉獻,，充滿活力，有愛心,、有事業(yè)心的教師隊伍,，您的孩子一定會健康愉快地成長。還有很多情況想跟家長深入探討,，鑒于各年級,、各班的差別，不能一一綜述,，我把余下的時間交給班主任,，由班主任和你們進行溝通交流。

最后,，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，我們將不勝感激,。

我再次代表宣化鎮(zhèn)中全體教師衷心的祝您們：合家歡樂,，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

謝謝大家的光臨!

線上家長會校長講話篇五

尊敬的各位家長：

大家上午好!我是博源學校業(yè)務校長 ,，為了我們下一代的發(fā)展,，今天我們在這里隆重集會，首先請允許我代表博源學校董事會,、校委會向您能在百忙之中前來參加本次的家長會表示熱烈的歡迎!向您對博源學校的發(fā)展給予的一貫支持表示衷心的感謝!

您把孩子交給博源學校,，是您對我們的無比的信任。為孩子創(chuàng)造優(yōu)越的學習環(huán)境,，全面提高孩子的綜合素質,，我們責無旁貸。建校三年來，我們不斷加強學?；A建設,，不斷改善辦學條件，不斷加強教學管理,，不斷提高服務質量,，在發(fā)展中求穩(wěn)定，在進步中找不足,。正是由于您的支持,，目前，博源學校的發(fā)展如日中天,，蒸蒸日上?，F(xiàn)在，學校擁有幼教部,、小學部,、中學部三個學部，共48個教學班,，20xx多名學生,，260多名教職工。

隨著學校規(guī)模的不斷壯大,，我們深深地感覺到學校管理的重要性,，教學質量是學校發(fā)展的生命線。我們恪守“校長負責,、級部分層管理”的模式,，嚴把教師聘任關，輕文憑,，重能力;嚴把教學常規(guī)關,，規(guī)范教師備課、上課,、批改作業(yè),、課外輔導等教學行為，定期檢查與不定期檢查相結合;嚴把教學評價關,，嚴密組織各種考試,，嚴格考核學生成績，正確評價教師教學成果,。一個孩子,，就是一個家底希望，博源人眼里的孩子沒有優(yōu)劣,，博源人眼里的孩子沒有差別,。我們緊緊抓住教給孩子學習方法，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣的工作主線，不放棄任何一個孩子是我們不變的信念,。在課程設置上,，漢語和英語并重，音體美和語數(shù)外并重,，這是我們的特色,，也是適應社會需要全面發(fā)展的人才的需要。在倡導素質教育的今天,，過于注重分數(shù)往往成為孩子進步的絆腳石,。當孩子的手指在電腦鍵盤上行如流水，當孩子的歌聲在空中蕩漾,，當孩子矯健的身影在體育場上馳騁,，當孩子在畫板上描繪出美麗的畫卷，難道你的心里不與他考高分同樣為他喝彩嗎?我們在注重課堂教學的同時,，我們還經(jīng)常開展許多有意義的課外活動,。各種小游戲、小比賽,，各種參觀旅游，各種文藝演出,，精彩紛呈,，有力的克服了孩子想家、憋悶的心理,。

孩子正值發(fā)育年齡,，我們不忘對孩子在生活上的照顧。食物營養(yǎng)合理搭配,，及時調節(jié);衣被常洗常換,，個人衛(wèi)生培養(yǎng)習慣;把每一個學生都看作自己的孩子，用父親的愛去溫暖他們,，用母親的愛去呵護他們,。班級小家庭，學校大家庭,，同學親姐妹,，師生是親人。

您可曾知道,，課堂上我們的老師流下的汗水,，孩子生病時我們的老師奔波的身影，孩子不吃飯時我們的老師焦慮的神情?為了孩子,，他們沒有怨言;為了孩子,，他們可以放棄青春，為了孩子，他們甚至不考慮自己的婚姻!但只要能看到他們一張張的笑臉,，便是他們最大的欣慰,。

各位家長朋友，俗話說,，“人無完人,，金無足赤”。為了孩子,，雖然我們做了很多,，但是我們深深地知道，還有些工作我們做得還不夠,，與您的要求還有一些差距,。比如孩子的吃飯問題、個人衛(wèi)生及生病問題,、學習進步問題,、孩子活動場地受局限問題，有些家長曾經(jīng)給我們委婉的建議過,，在此我代表所有的教職工相你們表示感謝!您的建議是我們前進的動力,，您的要求是我們發(fā)展的號角。建校三年來,，博源學校采納了眾多家長合理的建議和意見,，不斷地完善，更新,，再完善,，再更新，才有了我們蓬勃發(fā)展的今天,。所以我們會盡力在最短的時間內解決您提出的問題,，嚴格管理制度，調整管理思路,，加大管理力度,，提高管理水平。我們相信,，您的不放心會很快成為過去,，您的顧慮會很快消失。當然,，我們還希望各位家長一如既往地支持我們的工作,，發(fā)現(xiàn)我們工作中的不足，及時提出合理化的建議,，因為只有這樣,，孩子們才能在博源快樂地學習，健康地成長,，學校才能不斷地發(fā)展壯大,，才能在日益激烈的競爭中求的生存!剛剛結束的中考，已經(jīng)可以告訴我們,，學校制定的中考升學率,，爭取全縣第一、保住全縣第二的目標肯定能夠實現(xiàn)!我們拭目以待!

各位家長朋友,，再告訴大家一個好消息,，我們博源學校南校區(qū)暑假后就可以正式投入使用了!這是我們所有家長及社會各界認識特別關注的話題。南校區(qū)的投入使用,，為孩子的發(fā)展又提供了優(yōu)越的條件,，更加寬廣的空間，孩子們都翹首以待,。今天我們就要帶領各位家長到南校區(qū)參觀,。7月5日，我們的暑假樂園就要如期舉行,，有文化課輔導,，外出出旅游，更多的是豐富多彩的活動,，這樣就在保證孩子學習的同時,，大大豐富了學生的課外生活，開闊了眼界,，拓寬了知識面,，所以您把孩子送進暑假樂園,，我們會給您一個放心,，還您一個省心。

各位家長朋友,，百忙之中的您來到了博源,，就請您敞開心扉，與老師心貼心的交流,，手拉手的溝通,，攜手邁向未來，為孩子共撐一片藍天!最后,，再次感謝您的到來,，祝您在博源的周末過得開心!

謝謝大家!

線上家長會校長講話篇六

尊敬的各位家長：大家好!

首先感謝在座的各位家長能在百忙中抽出時間來參加學校今天舉行六年級的家長會，可以說,，我們已是老朋友了,，今天就我們共同關心的問題進行交流和溝通,。因為，你們的孩子再過兩個多月就小學畢業(yè)了,，要進入新的學校,，跨入新的學習階段。今天,，你們的到來既是對我們學校畢業(yè)班工作的大力支持,，也是對你們子女教育的關心。今天召開這個家長會的目的是,，更好地了解自己的孩子最近在學習,、心理等各方面的表現(xiàn)，更好地加強學校教師與家長的聯(lián)系,，更好地幫助孩子渡過小學階段的最后一個關鍵時期,，使孩子順利邁進中學。

小學六年級,，是學生在小學學習生活中最后一個階段,，是學生終生學習的一個中轉站，對學生的一生具有重要的意義;同時,，小學六年級,，也是小學與初中的接軌點，學生素質的高低,，成績的好壞,，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價,。我們應該認識到,，六年級是小學至關重要的一個階段。我現(xiàn)以三點說說它的重要性：

第一,、孩子們辛苦了六年,，多少風風雨雨，嚴寒酷暑?，F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關系著他這六年定論問題,。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門,。

第二、這段時間學習關系著你的孩子將來學習的積極性,，以及學習的興趣,。如果你的孩子以較好的成績步入初中，我想他一定會充滿信心,，對以后的學習生活勢必也會抱著樂觀的,、向上的態(tài)度;有句話說：態(tài)度決定一切,。可見這對他的學習影響是十分大的;

第三,、這段時間學習是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,，也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷,，以及將采取的一些策略,。所以也可以這么說，小學畢業(yè)既是一個學習階段的結束,，也是一個學習階段的開始,。好的開始是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了,。

因此,，我希望通過這次家長會，除了促進我們科任教師與家長之間的溝通交流外,，希望我們共同承擔起教育孩子的責任,，多花一點心思，多花一點時間,，讓我們的學生,，你們的孩子在畢業(yè)考試中有一個比較好的、令人滿意的成績,，在最復習沖剌階段,，向各位家長的提出以下幾個建議

1、幫助孩子制訂家庭學習目標和復習計劃,。學生在校的學習活動,，是由教師根

據(jù)教學計劃扎扎實實地開展的，在家庭中,，我們家長也應該正確引導孩子,，幫助孩子實事求是分析自身的現(xiàn)狀(學習上的情況、優(yōu)勢,、問題),，制定行之有效的學習和復習計劃,。六年級升學考試是對學生小學階段所學知識的綜合檢測,，像語文的拼音、字,、詞,、句、段,、篇,，數(shù)學的數(shù),、形、計算,、公式定義,、實際問題解答方法等，英語要注重單詞,、詞匯的積累,，口語能力的發(fā)展，家長們不妨及早入手,，幫助孩子查漏補缺,，購買一些練習開始有針對性地復習資料。

2,、多關心孩子的學習,。與孩子多一些交流、溝通,，而不是一味的用家長的意愿

來要求孩子,，當孩子犯錯誤，或某次考試成績不好時,，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子,。要了解孩子的學習上的薄弱環(huán)節(jié)，分析習題錯誤的原因,，幫助孩子解決學習上的困難,，也可以與任課老師一起商量對策，切忌放任,、放棄,，或只有決心，而沒有行動,。

3,、平時要盡可能多抽出點時間，督促好學生的家庭作業(yè),，配合老師輔導好自己

孩子的學習,，讓他們養(yǎng)成良好的學習習慣。

4,、教育孩子均衡發(fā)展,，要重視所有學科的基礎知識學習，不能偏科,。小學階段

的全部知識,，都是將來后續(xù)學習的基礎，厚此薄彼會直接影響孩子今后的學習和成長,。

5,、針對孩子的情況,，及時和老師聯(lián)系，及時溝通,。要經(jīng)常向班主任老師了解學

生在校情況,，向老師反映學生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解,，共同配合,，共同教育的目的。

6,、多關心孩子的安全問題,，身體的健康安全，心理安全,，上學放學的交通安全,。

關于六年級畢業(yè)生小升初學生安排問題向各位家長解釋說明一下，根據(jù)以往從化市教育局初中招生計劃有以下幾方面的要求：

1,、 區(qū)域限制：根根小學與初中所在的城區(qū)范圍,。

2、 成績要求：從高至低的分數(shù)取錄

3,、 五證齊全：外來工子女入城就近上學,，要具備五證，即學生和家長的戶口簿,、

家長就業(yè)證明,，居住證、家長的社?？?、小升初學生報名表。合乎以上條件的,，我們將協(xié)助家長將學生安排就近入學,，進入后，學生將享受本地生的優(yōu)惠政策;否則沒有達到要求的,，家長可以通過其它途徑和關系,，去疏通，總之但愿我校每個畢業(yè)生都能進到理想的學校,，跨入新的里程碑,。

雖然離我們的孩子畢業(yè)離期不遠，但我們還是會盡最大努力和職責把教育教學工作做好,，做細,。同時也希望各位家長與孩子的科任老師,、班主任老師多聯(lián)系,、多溝通,、多交流。并向學校提出好的建議和意見,。最后,，請讓我再次代表全校師生員工向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝!同時祝望大家：家庭幸福、身體健康,，萬事如意!

線上家長會校長講話篇七

尊敬的各位家長：

你們好!首先我代表學校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,，對大家關心教育，支持教育的行動表示衷心感謝,，同時,，也懇請大家對學校管理建設、教育,、教學,、教研等各個方面提出寶貴意見。

本次家長會我主要談兩方面的問題：

一,、簡要介紹學校的管理,。

二、就家長關心的孩子教育問題談幾點看法,。

一,、學校的管理

1、我校的育人原則是“先成人,、后成才”,，為學生一生奠基。本著這個原則學校制定了各項規(guī)章制度,。每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學生高度負責的原則而制定的,。

2、民族的興亡在教育,，教育的關鍵在教師,。在工作中，我們要求教師們不僅要傳授給學生知識,，更重要的是通過言傳身教,，使學生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學生的品德,，以教師的能力培養(yǎng)學生的能力,，以教師的理想培養(yǎng)學生的理想，以教師的情操陶冶學生的情操,，以教師的境界提升學生的境界,，以教師的人格塑造學生的人格，達到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標，這就要求全體教職員工時刻以教書育人為己任,，努力塑造自己成為一名合格的人民教師,。

3、“好習慣就是好人生,?！睂W校對學生的養(yǎng)成教育常抓不懈，本著“先成人,，后成才”的原則,，對學生進行高標準、嚴要求,。從生活中點滴小事抓起,，對學生進行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學生真正達到會生存,、會求知,、懂合作、懂尊重,，有愛心,、有追求、有責任感的合格社會公民,。

4,、學校的規(guī)章制度需要教師領會、內化,、貫徹,、落實。學校通過學生的日常行為表現(xiàn)對教師對學校規(guī)章制度的落實情況進行考核,。學校教務處,、政教處每天要對教師的教學、班主任的管理進行考核,，做到每天有考核,、周周有公布、月月有總結,。目的是規(guī)范教師的教育教學,，增強教師的責任意識，真正履行好教書育人的職責,，不辜負各位家長的厚望和社會的重托,。

我們堅信有了科學的學校管理、和諧的教育環(huán)境,，就一定能讓每一個學生獲得發(fā)展和成功!

二,、下面我來重點談一談家庭教育問題,。

在全面實施素質教育的今天，家庭教育,、學校教育,、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎,。目前,，廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高,，家庭教育條件有了明顯改善,，家長參與教育的意識和學習家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高,。家長對子女教育的責任心,、使命感顯著增強。但是與目前教育教學形勢的發(fā)展要求相比,，我們農村家庭教育方面仍明顯滯后,，還有著太多的事情需要我們來做。

每一位學生,，雖說是屬于在座的每一位家長,，屬于各自不同的家庭，但是,，他們的大部分時間并不家中渡過,，而是在學校渡過，在座的每一位家長,，雖說對你的孩子擁有絕對的監(jiān)護權,，但是你們與孩子相處的時間也并不多，相反,，孩子絕大多數(shù)的時間是生活在學校之中,，成長在老師的教導之下。因此,，作為一個家長,，如果確實關注孩子的成長與成才的話，就應該毫不懷疑地主動加強與學校和老師之間的交流與合作,，就應該時刻關注孩子在校的學習情況和生活情況等等,。所以說，家校聯(lián)系在一個孩子的成長過程中,，有著極其重要的意義,。必須引起我們的高度重視。

下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個核心方面談談我的看法：

1,、給孩子以智愛而不溺愛,。

什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理，都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是：智愛是全面的關心,，尤其是關照孩子的心靈;而溺愛是片面的關心,，只關照孩子的表面需要。那么,，我們該怎樣做?

首先,，要教給孩子生存的本領。教孩子學會生存,，這是做父母首要的責任,。

曾有人對20xx年60多位高考狀元進行了調查，在調查時給他們提出的問題是相同的：“你的父母最關心你什么,?！睆拿恳粋€人那兒都得到一個相同的答案，但這個答案不是“學習”,，而是“做人”,，這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別?！弊鋈私逃浅晒逃撵`魂,。狀元父母們抓住了育人的“綱”，綱舉目張,，只要做人做好了,，其他問題也就迎刃而解了?！?/p>

各位家長知道動物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關專家提供的資料講到,，母虎撫養(yǎng)幼虎有三個過程。開始,，它出去捕食回來,，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂給幼虎吃;后來,，它捕食回來,，自己把肉吃掉，把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來,，它捕食回來,，自己把肉吃掉，把骨頭扔掉,，幼虎上前要吃,，它就沖著它怒吼，伸出抓子阻擋,，不讓幼虎吃,。這樣過了好幾天,，幼虎餓得實在受不了，就會離開母親,，自己去找食吃,。開始，幼虎走了幾步回頭來,，母虎就沖它怒吼,，揚起尖利的前爪，幼虎又轉過頭去往前走,。這樣反復幾次,，直到幼虎真正離開。這種“殘忍”的愛,，逼幼虎長大,。動物尚能如此,，何況人呢?

美國巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的典范,。洛克家族有五個兒子，有人曾這樣警告“任何人有你的錢財和五個兒子,，家里就有可能出現(xiàn)至少四個敗家子,。”但事實相反,，洛克家庭的孩子沒有享受過任何超級富人的待遇，沒有游泳池,，沒有網(wǎng)球場,，沒有棒球場。在洛家莊園,，孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝,，玩著自行設計的種種游戲。關懷,，但并不溺愛,，先教育他們做好人，這是洛克菲勒家教育子女的一個特點,。

每星期六早餐之后,，五個孩子一個一個排隊走進父親的辦公室，從童年時代起到離家上大學,。每個人用這種方式取得一周的零花錢,。有趣的是，每個孩子在領到津貼時還得到一個小帳本,，用來記怎樣處理錢,。津貼的數(shù)目總比需要的少,，而且無法索取，于是未來的富豪們開始做家務事掙錢：逮到走廊上的蒼蠅每一百只一角,，捉住閣樓上的耗子每只五分,，背柴火、垛柴火和拔草每小時若干,，等等,。納爾遜和勞倫斯，當一個九歲,、一個七歲的時候就取得了擦全家皮鞋的特許權,，皮鞋每雙五分，長統(tǒng)靴每雙一角,。家中仆傭成群,，但孩子們從小要學會生活自理。父親帶頭補衣服給他們看,，教他們怎樣折迭衣服和整理旅行箱,。

在這種嚴格要求之下，五個子女終于沒有一個成為敗家子,，不僅接下了他的班,，還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè)。

由此可以看出,，關心不僅要關照孩子的物質需要,，更重要的應該關照孩子精神世界的成長。溺愛者看不到后者,，只會從表面看到孩子愛吃冰激凌,，愛去“麥當勞”、“肯德基”,，結果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私,、懶惰的壞毛病。

愛并不是壞事情,。對孩子的愛應該越多越好,，實在沒有必要收起來一半。洛克家族對孩子不可謂不愛,，但不是僅僅從物質上去滿足孩子們的要求,，是教會他們學會做人、學會勤勉節(jié)儉,，珍惜財富,，先做好了人，然后才談得上成才,。這樣的愛才是智愛,?！爸欢梦镔|上滿足孩子的所謂愛，連母雞都會”,，嚴格說已經(jīng)夠不上人類愛的現(xiàn)代水準,。人類理智的愛應該意味著關心、理解,、責任和尊重四個方面,。

2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源,。

①責任意識,，父母應當時時想著讓孩子承擔自己應負的責任、如做錯事,，讓他受到懲罰,，在家里做家務勞動等等。

②懂得愛別人,，讓孩子學會關愛,，如尊重父母，孝敬老人,，說話有禮貌等等,。這是父母必須為孩子上好的一堂課,。(步入社會周圍需要的是懂得關愛別人的人,，而不是自私，以我為中心的人,，有助于事業(yè)的發(fā)展,。)

③善良教育。美國作家享利?詹姆斯說,，人生有三樣東西是最重要的,，第一是善良，第二是善良,，第三是善良,。有同情心，懂得關愛,，這是助你人生走向成功的重要因素。

④良好的心態(tài)，樂觀,、輸贏,、爭取、放棄,。

執(zhí)著追求,，冷靜面對,，能放能收，樂觀豁達的良好心態(tài),。

⑤守規(guī)則,、規(guī)則意識，秩序意識,。

沒有規(guī)矩不成方圓,。無論家庭、社會,、集體,、規(guī)矩意識是一個人基本素質的體現(xiàn)，有了規(guī)矩才能受到尊重,、歡迎,，也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。

⑥理財教育,。

珍惜,，理解父母的不易，父母要告訴孩子掙錢的辛苦,，教會學生珍惜現(xiàn)有的學習,、生活環(huán)境，教會學生懂得感恩,。

⑦讓讀書成為孩子的終生習慣,。

學校學的知識是有限的，要培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣,，讀書的好習慣,，這是一個人一生取之不盡，用之不竭的源泉,。

各位家長朋友,，家庭教育和學校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養(yǎng)成才,。那么,，讓我們給孩子以尊重和理解，給學校以尊重和理解,。也只有尊重和理解,，學校才能按教學規(guī)律辦事，孩子才能產生學習的動力,。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,，參與到學校的教育教學中來，成為學校教育的參與者,、支持者和同盟軍,，讓我們家校攜手,，共同為學生營造一個溫暖、健康,、積極向上的學習氛圍,，從而使學生真正健康成長。最后,，我對各位家長提一點建議和希望：勤聯(lián)系,，不僅要與班主任聯(lián)系，而且要與任課教師聯(lián)系

線上家長會校長講話篇八

尊敬的各位家長,，你們好!

首先,，讓我代表學校及全體教職工，對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎,，對大家關心教育,、支持教育的行動表示衷心地感謝。我校是一所市級規(guī)范化學?！,，F(xiàn)有11個教學班，在校學生480名,，教師28名,，其中本科學歷的18名，大專學歷的8名,。中學高級教師2名,，小學高級教師24名。區(qū)級教學能手,、區(qū)級骨干教師25人,，市教壇新星1人。學校先后被中央教科所,、市教育局評為“全國實驗先進學校”,、“泰安市實驗室工作優(yōu)秀學?！薄?“泰安市教學示范學?！?、“百姓滿意學校”,、“教科研先進單位”,。在每年區(qū)鎮(zhèn)組織的教育教學質量評估中，我校均獲得第一名的好成績,。去年被評為市課程與教學先進單位可以說學校有一支業(yè)務精湛,、務實上進,、敬業(yè)愛崗、團結奮進,、勤謹扎實的教師團隊,。學校的辦學水平得到了社會各界的廣泛認可。

人們常說：百年大計,，教育為本,。要把學生教育好，我認為需要學校,、家庭,、社會三方有機合作，共同努力,。因為教育不僅是學校的事,，也是家長的事，兩者必須緊密結合起來,，這就要求家長和學校,、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學生這個問題上保持高度的一致性,，這樣才能有效地實施教育,。

下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考：

一、要搞好家庭教育,，就要真正了解孩子,，關心孩子，這是教育孩子的前提,。然而,，很多家長認為教育孩子是學校和老師的事，不錯,，是學校和老師的事,，老師不僅要給學生傳授知識，還要教給學生做人的道理,。但這僅僅是學校教育,、家庭教育、社會教育的三分之一,，要教育好學生,，除了學校教育外，家庭教育和社會教育都應跟上?，F(xiàn)在,，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關心孩子,，只知道孩子吃完飯上學去了,，卻不知道孩子在學校或校外干什么,，對孩子的學習和其它行為也不了解,，這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,，這需要家長做大量的細致工作,，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包,、筆記,，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求,，做孩子的知心朋友,，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,，引導孩子健康發(fā)展,，不斷取得優(yōu)異成績。

二,、對孩子既不能過分溺愛,，也不能苛求過度，更不能粗暴的斥責打罵,。

三,、要加強平時的管理和督促。不要不管過程,，只管結果,。我們常聽到有這樣的情況，有的家長對孩子說：你要是在期末考試中考到了多少分或第一名或第幾名,，我就給你怎么怎么樣,，平時就很少去過問孩子的學習。我想這種管理模式是不完整的,，效果也不一定會很好,。我們的學生還小呢，聽到這樣或那樣的獎勵,，今天會信心百倍，勁頭十足,，明天遇到困難我要堅持,，后天遇到挫折我要挺住，那一周后呢、兩周后呢,，還是算了吧,，我沒希望了，幾天前的勁全部泄完了,。所以平時的教育與管理是十分重要的,，抓好了平的點滴，就會創(chuàng)造秋后的豐收,。希望家長們不要在一分幾分上也不要在第幾名上糾結,，更不要給孩子壓力。聰明的家長總是和孩子一塊總結學習上的得失,，一塊制定下一階段的學習計劃,。讓學生感到學習的快樂，真正培養(yǎng)孩子們良好的學習習慣,。

再次,，給家長們一些建議：

一、在安全方面

家長要經(jīng)常教育孩子放學后不逗留,，要徑直回家,，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規(guī)則,，橫過公路一停二看三通過,，不要跑。教育孩子注意防火,、防電,、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長,，接送時按規(guī)定的時間在教室門前接送,。五一假期以后，學校的作息時間將要發(fā)生變化,。早上7:40晨讀,，11:40放學，12:30在校學生開始午休,，中午回家吃飯想?yún)⒓游缧莸耐瑢W12:30必須趕到學校,。下午1:40開門，4:50放學,。不要讓學生早到校,，中午回家吃飯參加午休的要和班主任聯(lián)系好。 二,、在學習方面及習慣養(yǎng)成方面：

1,、要督促孩子做好家庭作業(yè),，對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。特別是星期天或長假期間內的作業(yè),，一定要督促孩子提前完成,，千萬不要拖到最后一天晚上。

2,、營造良好的家庭氛圍,。孩子有自己的書架，有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè)),。

3,、讓孩子盡量少看電視，少玩電腦,，多閱讀課外書,。本學期學校花費了近2萬元為學生按照國家課程標準備齊了課外讀物,，設置了兩個圖書漂流站,。主要是通過我們的努力讓學生愛上讀書，通過讀書拓展孩子們的視野,，提高學生的學習效益,。

在讀書上我們要做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,，我們自己首先要做到,。比如，我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,，孩子肯定不服氣。下一周學校將開展“讀書周”活動,，主要目的是讓孩子們愛上讀書,，從書中汲取營養(yǎng)，讓書籍伴隨孩子們的一生,。希望家長配合,，和孩子們一塊閱讀，活動結束后,，學校也將表彰在親子閱讀中表現(xiàn)出來的好學生,，好家長。

5,、培養(yǎng)孩子的獨立意識,，自己的事情自己做。如,，每天自己穿衣服,，自己洗臉刷牙,，自己洗紅領巾和襪子,，自己梳頭發(fā),，書包是不是干凈，書包里面有沒有整理得清清爽爽,。另外要幫家里做力所能及的事,。

三、在家校聯(lián)系方面：平時要主動多與學校,、老師聯(lián)系,，方式可以靈活多樣、來校來電話均可,，及時溝通,，關注孩子在校的表現(xiàn)，配合老師做好孩子的學習,、生活等方面工作,。

我堅信，有各位家長的配合,，全體教師的努力,，您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展，我們的教學質量一定會有一個明顯的進步,。

最后,，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,，便于我們改進工作,。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快,、順利!祝我們的孩子在?？炜鞓窐罚】党砷L!謝謝!

線上家長會校長講話篇九

老師們,，同學們：

上午好!

時光飛逝如流水,，沐浴著冬日的暖陽，我們收獲著一個學期的學習碩果,，我們又將迎來豬年的新春佳節(jié),。“20xx年秋季學期的學習和工作,，在全體教師的辛勤努力下,，在全體學生的勤奮學習下，今天在這里順利地結束了,。

回顧一學期的學習和工作,，我們倍感自豪,。回味這一學期的學習和工作,，我感慨萬千;學校里每一天都有我們的奮斗,、都有我們的思索、都有我們的收獲,、都有我們的成長!清晨,，教室里書聲朗朗;課間，校園里的每處有游戲;課堂上,，同學專注傾聽,，積極動腦;課堂下，每位同學認真作業(yè),，書寫工整;校園外,，我們同學誠實守信，文明禮貌,，愛護公物??全校師生積極進取,，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,，從自己做起,，從細節(jié)做起，從當前做起,，認真履行教師的神圣職責,，切實踐行學生的行為規(guī)范，老師們以優(yōu)秀的業(yè)績,，同學們以優(yōu)秀的成績,，維護了教師的尊嚴，實現(xiàn)了學生的責任,。在這里,，我代表全體學生向辛勤勞作，無私奉獻的教師們表示衷心的感謝;同時,，我也代表全體教師,，向奮發(fā)進取，天天向上的全體同學們表示熱烈的祝賀!

同學們,，相信你們不會忘記：為了讓你們在學習中確立更高的目標,，多少次老師和你們交談，幫你樹立信心 ;為了讓你們會背課文,，多少次老師延誤了回家吃飯的時間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習慣,，多少次老師諄諄教導，有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎,，快速進步,，多少次老師犧牲了休息為你們補習……這一切都是為了你們的將來,，都是為了讓你們能在這個充滿競爭、靠知識立業(yè)的社會里獲得更好的發(fā)展,。

在這一個充滿激情的學期里,，學校在全體師生的共同努力下，組織了卓有成效的教育教學活動：學習并踐行小學生一日常規(guī),、禮儀常規(guī),，落實班級安全和衛(wèi)生職任制，少先隊干部輪流執(zhí)周,，較為有效的抵制了零食進校園;開展了系列主題班隊會： 成長在奧運年里日記展評、手抄報展覽;“作業(yè)教案”檢查評比,，經(jīng)典誦讀堅持不懈;英語情境劇表演活躍了課余生活,，激發(fā)了大家學習英語的興趣;舉行了“冬季師生運動會”，開辦了一學期一度的家長會;堅持了一星期一升旗一國旗下講話的制度,，落實了每周班會課上“安全教育”和“生存教育”環(huán)保教育,、防近視教育的教學和宣傳;迎接了中心校和教體局對我校幾項工作的檢查;各班的校信通發(fā)揮了前所未有的作用，加強了教師學學校與家長之間的交流與溝通……

本學期,，學校的校園環(huán)境更加優(yōu)美了,，校園文化氛圍更濃了，校風更加優(yōu)良了,，辦學成績更加得到家長以及上級領導的好評,，同時，我校又有25名學生加入了少先隊組織,，成了光榮的少先隊員,，今天我們又評出了31名新三好生，他們他們以自己的良好習慣,、端正品質;他們以自己的踏實沉穩(wěn),、堅持不懈;他們以自己的優(yōu)秀成績、強健體魄??贏得了同學和老師的認可,，在校做個好學生,，在家做個好孩子，在社會做個好少年,。在這幾方面是全體學生學習的楷模,。期末考試成績揭曉，有30名學生獲成績優(yōu)異獎,，還有 名同學獲得了成績進步獎,，我們也應該向這些取得進步的同學學習和祝賀，我們每一位同學都應該記住這樣的一句話：“進步就是好學生,，提高就是一百分,，不求完美無缺憾,，只求日日奮進?！蔽覀冊u出了10名名副其實的優(yōu)秀干部,。...

縱觀這個學期，我們的少數(shù)同學在某些方面還是做得不夠好,，學校里還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現(xiàn)象,。這與我們學校“文明,、優(yōu)美,、和諧、奮進”的環(huán)境是格格不入的,，我也為我們學校里還存在著不和諧的音符而感到不安和著急,。所以，下學期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和衛(wèi)生的檢查,。

回顧,，是為了總結;總結，是為了更好的進步和提高,。希望全校師生再接再勵,，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學期為新的起點,，爭取下個學期更大的進步,，實現(xiàn)我們每一個人最大的、最高的,、最美的人生價值,。到那時，當我們走完人生的一個又一個階段時,，我們可以自豪地說：我無愧于我的父母,，我無愧于我的老師，我無愧于我的祖國和人民,。

同學們,，新春佳節(jié)即將來臨，愉快而有意義的寒假已經(jīng)來臨,?？荚嚱Y束在家休閑的這幾天里，有不少學生都已經(jīng)給自己的寒假做了計劃和打算,，爭取讓寒假過得更有意義,，有更大的收獲。我要特別向同學們強調假期安全問題，希望同學們高高興興放寒假,，平平安安回學校,。

關于安全問題，一會李主任還要進行細講,，希望同學們牢記在心,，嚴格按要求去做。

最后,，祝全體教師和全體同學們,，過一個平平安安的寒假，有一個高高興興的春節(jié),。在此,，恭祝全校師生新春愉快、歡樂,、安康!

線上家長會校長講話篇十

尊敬的各位家長：

本學期期中測試剛剛結束,，利用這個周末的時間，我們再一次召開全校學生家長工作會,。在此，我首先代表太平街明德小學全體教職員工對前來參加這次會議的家長表示熱烈歡迎,，對各位家長長期以來對學校工作的支持,、理解和配合表示衷心的感謝。

每一位家長都有權利了解自己孩子在學校的學習,、生活情況,，也有權利了解學校的工作情況。本次家長會的宗旨就是讓家長更好地了解學校工作,，更多地了解孩子在學校的表現(xiàn),，加強家校聯(lián)系，加大家庭教育與學校教育的合力,，從而達到有效提高教育教學質量,，促進全校學生健康成長的目的。我們把本次家長會分兩個部分來安排,，一是非?？陀^地向大家通報一下學校的基本情況，同時就家庭教育提一些建議;然后把大部分時間留給各班班主任老師,、任課教師,，由他們和大家分別作具體交流。

學校情況

1,、基本情況：太平街明德小學前身為太平街小學,，學校占地19畝，建筑面積6500平米。20xx年,，因爭取臺塑集團捐資興建明德教學樓,，按照相關要求更名為太平街明德小學。從20xx年起,，學校辦學規(guī)模逐步擴大,，辦學行為愈加規(guī)范，截至目前已成為全縣發(fā)展最快的一所小學,，現(xiàn)在校生規(guī)模已位列全縣之首,，達到2200人。學校共設35個教學班,，近幾年來,，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生大量涌入縣城，而學?；A建設又相對滯后,，所以現(xiàn)在我們的班容量達到62人，遠遠超出了國家標準,。學校目前設有計算機網(wǎng)絡教室,、多媒體教室、音樂教室,、實驗室,、儀器室、圖書室等14個專用教室,，從20xx年起就逐步配備了校園紅領巾電視臺(我校是全縣唯一一所擁有校園電視臺的學校),、校院閉路電視、校院廣播系統(tǒng),。學?，F(xiàn)存圖書約35000冊，各類實驗儀器,、體育器材基本能夠滿足教學需求,。校院全部實現(xiàn)了硬化，全校接通了互聯(lián)網(wǎng),，教師備課,、查閱資料非常方便(全縣小學僅有我校做到了這點);去年又爭取援助實施了教學樓地面硬化工程，修筑了連接東西校園的過街天橋,，極大地方便了學校管理,。

長期以來，學校一直注重素質教育的深入實施,，在狠抓語,、數(shù)、外等大學科質量的同時，也注重音,、體,、美等小學科教學，教學綜合效益相對較高,，學生升入初,、高中后續(xù)潛力較大。(去年全縣小考前十名中太小就占到6人,，今年市五中特意提出希望能夠提前從我校招收學生,。)。

近年來,，學校已先后被命名為張家口市示范性學校,、河北省現(xiàn)代教育技術實驗學校(全縣唯一)、全國小學生作文教改學校等稱號,。榮獲過張家口市優(yōu)秀學校,、張家口市群眾最滿意的五星級學校、張家口市校園文化建設先進單位,、張家口市教育系統(tǒng)先進單位,、縣教育教學成績突出單位、縣教育教學管理先進單位等近百個榮譽,。

2,、教師隊伍：我校共有教職工120人，其中專任教師108人,。擁有市級以上骨干教師14人(省特級教師1人)和一大批縣級名師。專任教師中具有?？萍耙陨蠈W歷教師80人,，占74 %，小學高級教師85人,，占79 %,，專任教師學歷達標率100%。比較而言,，我校教師年齡雖然相對偏大(平均年齡約40歲),，但學校原有教師秉承了太小人吃苦敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，近年來新調入的教師,，都是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的精英,，因此綜合素質較高，尤其我校的英語教師,，素質,、教法等總體水平在全縣非常突出。現(xiàn)在，全校90%以上的教師均能比較熟練地運用多媒體進行教學,，學校每年都要承擔大量的送教下鄉(xiāng)任務,。教師中學習風氣濃厚，教師水平提高較快,，全校整體教學方法正在迅速改進,。每學期學校都要組織多媒體教學運用、課堂教法改進等形式多樣的教師培訓活動,，就本學期來講,，截至目前，每位教師已經(jīng)完成了上萬字的學習筆記,，達到了平均每周一篇教學反思,。就教師風氣來看，雖然我校也不排除極個別教師存在教育“三亂”現(xiàn)象,，但絕大多數(shù)教師還是愛崗敬業(yè),、有較高師德水準的，可以說學校的教風是正的?，F(xiàn)在,，我們正在積極動員全社會力量對教師行為進行監(jiān)督，學校也把師德建設作為了教師考核的一項重要內容,，和職稱評聘,、評模選優(yōu)等工作掛鉤(昨天，我們給家長發(fā)放了教師工作情況調查表,，內容就涵蓋了師德,、教學等方面)。

3,、管理情況：學校注重“和諧校園”建設,，行政管理采用“民主管理，人文關懷,、制度規(guī)范”的人性化管理模式,。全校各類工作制度健全，激勵機制能夠有效實施,。學校對全體教職工實施“年度目標考核”,，學校強化校務公開，實行教代會制度,，實施民主化管理,。已連續(xù)兩年實行校園半封閉管理，很好地保障了學生安全,，也為教學提供了更便利的環(huán)境,。教學管理方面,，學校堅持讓學生全面發(fā)展的原則，努力實施素質教育,，對教師備課,、布置作業(yè)量、作業(yè)批改,、學生成績的測評等工作都有具體的要求,。每學期都要就教學工作(包括備課、作業(yè)批改等)定期,、不定期的進行多項檢查,、分析，對教師教學行為進行規(guī)范,。學生管理方面,，學校堅持主題教育活動和藝體活動始終貫穿學校工作全過程，注重學生德育實踐活動的開展,，堅持以活動促發(fā)展,，寓教育于豐富多彩的活動之中，每學期都要舉辦形式多樣的教學,、教育活動,，都要圍繞重大節(jié)日，結合學校實際舉辦一系列有針對性的主題教育活動,，學校開設的紅領巾電視臺,、紅領巾廣播電臺(全縣小學僅我校開設)全部由學生主持，由學生負責播音,，可以說校園時時充滿活力,，處處充滿朝氣。

4,、本學期具體工作：本學期,，我校把重研訓、重教改,、重創(chuàng)新、提質量,、提品味,、提檔次作為奮斗目標，把“加強校本教研,，改進課堂教學方法,，提升教師素質、提高教學質量”作為工作重點,，全方位完善了同年級教師集體備課,、開放課堂,、交流多媒體教學等工作，也強化環(huán)境育人,，很好地加強了校園文化建設力度,。在今年前半學期里，我校在教師中先后實施了“低年級識字教學經(jīng)驗交流”,、“作文教學研討”,、“骨干教師專題講座”、“低年級數(shù)學同題賽課”等活動,，同時,，我們也進行了抽查聽課，作業(yè),、教案檢查,，這些措施使全校教研活動取得了實質性進展，有效促進了教師素質的提高,，在本學期過去的九周里,，我校也相繼進行了“數(shù)學實際應用能力競賽”、“ 迎‘五·一’手抄報比賽”,、“英語朗讀競賽”,、“放飛理想主題繪畫比賽”等學生競賽活動，開播了校園新聞,、“歌聲滿校園”等廣播節(jié)目,，學校各項工作正在井然有序地進行(下周一學校要召開一次大型綜合性表彰會，隆重表彰本學期各項競賽,、各項大型活動的優(yōu)勝學生),。

下半學期，我們將舉辦作文競賽,、硬筆書法競賽等學生活動,。要在相關教師中進行英語、音體美,、數(shù)學等學科教學方法的研討,，學校要出版教師論文集、要進行教師學習筆記展覽,。尤其在六一兒童節(jié)要舉辦“家校和諧喜迎‘六一’”大型文體活動,，屆時，歡迎各位家長參加,。

以上是關于學校情況的介紹,，通過這些介紹，我想說的是,，我們太小的管理正在越來越規(guī)范,，學校的發(fā)展也越來越快速,，學校是值得大家依賴的。同時,，我們也很清楚,，我校還有很多不足，懇請大家就我校管理,、教育,、教學、教研等各個方面的工作留下寶貴的意見和建議,，對個別教師的不規(guī)范行為給予舉報(家庭通知書上都有學校,、校領導的電話，我們歡迎各位家長隨時聯(lián)系),，在此,，我們再一次慎重承諾，我們一定認真對待家長的建議,，對家長的舉報一定有報必查,，查實必究。

家庭教育的幾點建議

家庭教育和學校教育密不可分,，家庭教育對孩子的健康成長起著至關重要的作用,。那么，家庭教育對家庭,、對家長有那些要求呢?在這兒,，有針對性的談以下幾點：

一是家庭要和睦。和睦,、幸福的家庭,，會給孩子帶來輕松、甜蜜,、融洽的精神氛圍,，能讓孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧,、不尊老愛幼,、四分五裂的家庭，孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng)傷,，心里不會達到健康,。二是父母要做表率。俗話說“看的不會學的會”,。實踐證明，凡是父母愛學習,、肯鉆研的,，孩子一般也會專心致志的學習;父母貪玩,，不喜歡學習的，孩子的學習自覺性就差,，其他事情也一樣,，因此父母一定要給孩子做好表率，在學習上做表率,，在其他方面也必須做表率,，比如說謊話、罵臟話等等,。三是教育方法要適當,。力爭做到“三多三少”：①多積極引導，少強行干預：充分尊重孩子,，當學生面臨選擇時,，要讓孩子自己做出判斷，而不能以家長的權威橫加干預,，逐步讓孩子相信自己,，培養(yǎng)敢做敢為的心理特征。②多鼓勵表揚,，少批評指責：讓孩子體驗通過努力而取得的成功或是失敗,，從而自覺地形成獨立的意識。表揚中也要注意方式,，應該多精神的,、少物質的，盡量不要用錢去賄賂孩子,。如今,，有的家長會在孩子取得高分時給50元或上百元的獎勵，可能會取得一些效果,，但是此刻你所培養(yǎng)的不是孩子的進取精神,，學習態(tài)度，而是讓孩子的自我教育目標蛻變?yōu)?0元錢,，這是一種教育的短視行為,。③多說服勸誡，少訓斥打罵：對孩子既不能過分溺愛,，也不能苛求過度,，更不能斥責打罵。有的家長整天對孩子沒有好臉,，孩子成績差一些,，就打罵，這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),，根本激發(fā)不出孩子的想象力,。有的甚至產生逆反心理,，你叫這樣他偏不這樣，有意和父母對著干,。舉個簡單的例子,，如果有人拿槍威脅你去做一件事，你可能會做,，但他一旦放下槍,，可能你的第一反應肯定是反擊，而不是順從,。另外,，對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,，一種是產生優(yōu)越感,，長大會目中無人，不合群;一種是產生依賴感,，成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,，經(jīng)受不了艱難曲折的打擊。四是多花些時間陪孩子,。有專家專門對學生進行過調查,，結果是：與父母在一起時間多的孩子，在學業(yè)成績,、能力素質和品德發(fā)展等各個方面的發(fā)展明顯優(yōu)于與父母在一起時間少的孩子,。目前，我們的學生家長中會有以下幾種常見的做法：(1)自己忙得沒有時間顧及孩子,，就隨便給孩子錢讓他們自己花,。這是很危險的做法：一是孩子不容易體會到錢來之不易，不會節(jié)儉,，容易養(yǎng)成好逸惡勞的壞品質;二是孩子購買吃的東西時,，缺乏必要的指導，很可能買到一些假冒偽劣的食品,，對孩子的身體發(fā)育不好;三是容易引起一些生理上的疾病,。如吃飯沒有規(guī)律，偏食,、挑食會導致孩子營養(yǎng)不均衡而發(fā)生疾病,。(2)整天忙于應酬，天不亮就出去,，后半夜才回來,，中午還很少回家吃飯。家長們在說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候，有沒有想過：我們辛苦勞作到底是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認為,，應當多掙些錢,，為孩子的將來考慮。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來,，大家認為值得嗎?孩子要成人成才是第一要義，如果孩子不成器,，你掙了再多的錢,，他也能揮霍一空;既使現(xiàn)在家庭困難一點，孩子能夠體會到父母的甘苦,，長大后,，他自己也會努力去創(chuàng)造財富。所以,，希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,，多抽點時間關心孩子，少一點不必要的應酬,，錢再多,，買不到孩子健康的心態(tài)，良好的品質,，高尚的道德,，錢再多，也買不到孩子的未來,。這是顯而易見的,。錢是要掙的，但孩子更是要顧的,。在陪孩子的時候,，要注意培養(yǎng)孩子有恒心，不半途而廢,，輔導作業(yè),，不能越俎代庖，激發(fā)讀書,，不能強制閱讀,。

最后再向家長提兩點要求：一是各位家長今后要積極和學校合作，教育孩子不吃零食,，不要再給孩子買零食的錢,，爭取杜絕孩子吃零食。(很多小賣部的食品存在著質量問題,，有的甚至能夠傳播某些傳染病近來,，手足口病、水痘等傳染病比較多，家長要密切關注孩子身體健康狀況,，身體出現(xiàn)不適要馬上就醫(yī)并通知學校,。)二是學校不允許學生佩帶耳環(huán)、穿高跟鞋,，不允許學生留長發(fā),、染頭發(fā)，不允許學生進網(wǎng)吧等娛樂場所,，家長要教育,、監(jiān)督您的孩子，做到這些,。

各位家長,，孩子是您的，也是我們學校的,，為了孩子們更好的明天,，我們全校教師定會盡心盡力地去培養(yǎng)學生，為了我們共同的心愿,，也真誠地希望大家今后能一如既往地支持學校工作,，繼續(xù)關心和配合學校，加強聯(lián)系,，共同努力,，讓我們攜手共創(chuàng)太平街小學美好的明天!

謝謝大家!

線上家長會校長講話篇十一

各位家長：

大家好!

首先我代表學校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加會議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開這次家長會的目的就是為了總結近一學期的工作，加強老師和家長之間的聯(lián)系,，相互交流學生在校及在家的情況,，以便我們能夠及時調整工作，加強管理,，提高教育教學質量;同時,，我們也想通過這次會議，進一步鼓起學生及家長的信心,，向著中考的目標更好地邁進!一句話,，就是“一切為了學生”，讓我們的孩子從我們的學校升入理想學校,，走得更遠,，走的更好!

在今天的會議上，我主要想講三個問題：

第一個問題：初三目前的形勢及我們奮斗的目標

初三今年面臨的形勢是競爭激烈,，任務繁重,，時間緊迫，壓力巨大?，F(xiàn)階段學校初三年級共有7個班,，在進入初三階段進行了分層次教學,，這樣更有利于學生的針對性教學和特長發(fā)揮。在今年的中考成績中,，我校在全縣教育教學質量綜合考核中排名第五名,，與第四名只差零點幾分，成績的取得離不開全校師生的共同努力,，更離不開家長們的大力支持,，我們力爭在明年取得更好的成績。學校在管理中,，實行民主管理,，在決策中充分聽取家長們的意見和建議，通過公開信,、短信、電話,、校訊通,、家訪、家長到校訪談等形式進行聯(lián)系,、溝通,。

競爭激烈：大家知道，我們縣每年初三考生有七八千人,，升學壓力巨大,，初三年級的重要大家是知道的，初三這一年,，是承上啟下的一年,，是任務最重的一年，也是十分緊張的一年,。在這學年中,，既要對初中三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習，將零散的知識形成一個完整的體系,，迎接中考,，又要對高中學習打下堅實的基礎。中考學科達七門之多,，任務之重可想而知,。初三學生隨著學習壓力的增大，容易出現(xiàn)自信心不足,，對自己的前途堪憂,，對父母說教反感，心情煩躁壓抑等各種現(xiàn)象,。

這個學期,，學生的個體成績會產生明顯差異，學生都會有各自的目標，有沖刺重點高中的孩子,，也有為了上職業(yè)高中而努力的學生,，整體的緊張氣氛已經(jīng)形成。而由于面臨升學壓力,，親戚朋友家人的眼光,，會讓孩子在這個時候的青春躁動表現(xiàn)的比較明顯。這個時候就需要家長們有一個好的引導和心理溝通,，合理應對好孩子的心情波動,，多進行交談、溝通,、交流,，幫助孩子很好的面對中考。

從今天開始算,，離調研測試只有5個月,，中考只有6個月時間，扣除寒假,、休息日,，我們實際只有3個月的時間，這一百多天一晃就過去了,，有些同學還沒有反應過來,，中考就結束了。因此,，我們要教育,、督促孩子珍惜時間，充分利用好每一分鐘,，在這人生轉折點上把主動權掌握在自己手里,，不輸給別人.

在根據(jù)目前的形勢和學生實際，我們提出今年中考的奮斗目標是：力爭考上榮昌中學人數(shù)在30人以上,，初三將決定著每一個學生在學習,、升學方面的前途命運，特別是像榮昌中學這樣的學校,，家長期望值高,，社會關注度大，所以只許成功,，不能失敗,。

第二個問題：學校將采取的措施

1、配齊配強三年級教師隊伍,，尤其是我們的班主任都是有著豐富教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,，他們愛生敬業(yè),、教學工作、班主任工作都有著十分豐富的經(jīng)驗,。

2,、千方百計調動和激發(fā)學生的學習積極性和主動性，加強個別輔導,。我們要求班主任及時了解班級和學生學習情況,，要求課任教師下晚自習后留在班級輔導學生，但也有一些同學對緊張而忙碌的初三無動于衷,，沒有行動,，積極性不高，主動性不強,，一些不良習慣依然存在,。在這里也希望各位家長積極配合，盡力克服學生的急躁情緒和厭學心理,，使孩子及早調整好學習狀態(tài)!

3,、加強了對學生的學習管理

本學期我們要求任課教師要提高課堂效率，包括早晚自習,，要給學生布置自習任務，控制作業(yè)量,，精做題,、做精題。同時,，確定了中考目標,，與老師簽訂了目標責任書，制訂了獎罰措施,。以保證我們的目標順利完成,。

4、加強測試和訓練

本期教學工作除抓好常規(guī)教學外,，主要是要抓好測試和模擬訓練,，要求各科任教師根據(jù)學科不同特點有章節(jié)測試，單元測試和每月一考訓練,，以及中期考試和期末考試,。以考代練，通過多次考試訓練,，使學生掌握了解題型技巧,，鞏固了基礎知識，從而提高了應試能力,，達到了提高考試成績的目的,。

第三個問題：對家長提幾點建議

1,、每個學生的學習基礎不同，學習能力也有差異,，學生間產生差距是難免的,。初三家長不要過度關注考試分數(shù)，不少家長對孩子抱有不切實際的期望,，愛把“至少要考500分”,、“一定要上榮中、安中等等”之類的話掛在嘴邊,，殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,，給孩子造成不必要的心理壓力,。而要多花精力幫孩子分析自己的特點。家長抽出時間多陪陪孩子,、與孩子一起冷靜分析,，準確給孩子定位，并對下一步的人生目標有個清醒的認識,。

孩子的知識水平和能力基本上已成定局,，因此，對家長來說,，首要任務就是正確了解孩子的狀況,，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實際的要求,，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了!”

2,、到了初三，孩子的學習任務重,、壓力大,，情緒也常常有所波動。作為家長,，一定要學會和孩子溝通,，了解孩子的內心世界。這一年是孩子和家長最容易產生矛盾的時期,，處理不當,，很容易影響孩子的學習。很多家長想讓子女上高中,，可子女的目標是去學習技術,，讀職高。在緊張的初三生活中,，家長和孩子都容易急躁,，家長要控制好自己的情緒,，并幫助孩子解決心理問題。孩子可能會緊張焦慮,，或因一次考試成績不理想喪失信心,，家長需適時給孩子鼓勵，和孩子交流,。與孩子溝通時,，家長的態(tài)度要溫和真誠，千萬不要居高臨下,，用責備,、質問的語氣跟孩子說話，更不能采取打罵的粗暴方式,，那樣只能使矛盾激化,，既解決不了問題，又加深了彼此的隔閡,。不是孩子提出不讀了,，家長一句話隨便你，讀不讀家長不管不問,，后頭就帶出去打工了,。

3、重視孩子學科的全面發(fā)展,，減少偏科和不平衡

中考一共七門學科,，錄取是按總分，不能有偏科,。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高,，總分才有較大幅度的提高,。

4、多到學校轉轉,，與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,，及時向老師通報子女的家庭表現(xiàn);及時了解子女在校的表現(xiàn)和學習情況，以便雙方研究有針對性的教育方法,。還要關心子女的交友情況,，嚴防子女交友不慎影響學習;要特別注意安全，尤其是交通安全,，盡最大限度 排除各種不良影響對孩子學習的干擾,，我們深知一個孩子對于一個學校來說可能是幾千分之一，但對一個家庭來說是百分之百,。

5,、家長要正確對待讀書問題,，樹立繼續(xù)讀書的觀點、思想;堅持讀下去的想法,，舉實例：開證明,、當兵、開出租,、學籍全國聯(lián)網(wǎng),。

各位家長，請你放心,。我們有勤奮敬業(yè)的教師團隊,，有刻苦學習的優(yōu)秀學生，有其他學校不具備的的種種優(yōu)勢及各位家長的支持,，我們的目標一定能實現(xiàn)!

最后我代表河包中學全體教職員工衷心的祝您闔家歡樂,，身體健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的進步,。謝謝大家!

線上家長會校長講話篇十二

尊敬的各位家長:

你們好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間參加今天的家長會,。七年級下學期已經(jīng)結束，也意味著七年級已經(jīng)結束,。在這一年與家長的相處過程中,，各位家長給予的支持和關注，讓我感到溫暖和感動,。感謝家長對本班長期的大力支持和幫助,，及對我們的信任。我們的目標一致:讓孩子健康成長,、成人,、成才。對此我感到高興,。今天的家長會主要總結本班這學期的一些工作情況以及暑假安排等,。

一、分發(fā)學生通知書

二,、期末考試成績分析

1,、公布學生成績

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大家已經(jīng)拿到自己孩子的成績，大家可以自己看一下他的各科成績,，發(fā)現(xiàn)是退

步還是進步等,。在這一學期，老師和學生們一起做出的努力是值得肯定的,。我們的各科水平和總體成績都還不錯,。有些同學也取得了較大的進步， 同時有些同學就會有退步,。先將有關情況總結如下：

1)上升3名及以上的

王楠(3) 周世林(8)

2)下降3名及以上的：田富文(5) 劉作為(7) 唐伽勵(4)

3)連續(xù)上升的： 王婷,、顧夏,、歐彩云、汪興松,、胡小燕,、譚萬利、汪福淋,、韓鑫媛,、譚東洋、胡杰,、羅沖,、鄧洋梅等

4)連續(xù)下降的：汪鳳鳴、王鵬程,、吳鋮豪,、江浩、潘宇航,、王韞浩等

2,、聯(lián)系成績和孩子在校的表現(xiàn)我總結了這幾點:

1)學生的穩(wěn)定性

有的孩子穩(wěn)定性不夠，而穩(wěn)定性的重要性不言而喻,。在這我想重點表揚汪婷,、歐彩云、朱正平等同學,。她們一直認真完成他們的各項任務,，積極參加學校的各項活動，很穩(wěn)定,，全面發(fā)展,。通過我對他們的觀察總結幾點:(1)不張揚，態(tài)度認真(2)做事有條理,，比如寫數(shù)學題目,，不論多么簡單，過程都寫得相當詳細(3)上課非常認真,，不論是否懂的題目,，她們都會抬起頭,，聽課特別認真,，雖然舉手不多，但總和老師一起思考,。我在這里舉這幾個例子,，目的是想引起家長關注孩子的學習穩(wěn)定性，提醒孩子上課一定要專注,，只有做到了這一點,，才能真正成為學習優(yōu)秀的學生,。

2、部分學生的偏科現(xiàn)象較為嚴重

期末考試結束,，當然大家都非常關心孩子的成績,，這里就會有這樣的問題，一些孩子有比較嚴重的偏科現(xiàn)象,。對于這個問題,，學生、老師,、家長都要高度的重視,。有的孩子的語文不是很好，可能是現(xiàn)代文閱讀,，也可能是作文等;有的同學英語不是很好,，可能詞匯量較小,，可能聽力不好等;有的同學數(shù)學不是很好,，可能是基礎不好，可能容易馬虎粗心等,。但要想成為優(yōu)秀的學生,，哪一科也不能落后。特別建議有條件的家庭,，假期一定要給孩子猛補一下英語,，不然初二的學習將很困難,，很困難。

3,、一切皆有可能

這次考試有的同學進步很大,，就拿我班的王楠,、朱正平、周世琳等同學來說,，就有很大的進步，雖然王楠,、朱正平英語還不是特別好,，雖然周世琳英語還不及格，但已經(jīng)有很大的進步，而語文和數(shù)學也有所進步,，相對她們而言,，這就是成功,。要知道,，王楠、朱正平在前幾次大考中英語都不及格,，但她們從沒放棄過對英語的彌補,，堅持到現(xiàn)在，終于見到一點成效,。家長們,，要知道,，現(xiàn)在的孩子智力差別不大,，只要肯學,、勤學，都能達到自己的高度,，在這里,，我希望家長讓孩子明白，只有付出,，才會有回報,，可能不是馬上就見效，但要相信這點!

三,、存在的問題,，希望引起大家注意

1、德育問題

現(xiàn)在的教育目標首先是育人,?？涩F(xiàn)在由于社會和家庭的影響，學生的一些素質要引起我們老師和家長的高度關注,。我們學校對德育一直沒有放松,。一直在展開一系列的活動來教育孩子:如開展主題班會，學習勵志文章,，還注重了安全教育,。

但還有一些問題需要我們共同努力:

(1)許多孩子說話不夠文明，容易講粗話,，亂扔果皮紙屑(吃瓜子),，受現(xiàn)在網(wǎng)絡和電影的影響，語言古怪(說話傷人,，不加思考),，發(fā)型古怪等。

(2)可能是受家庭和社會影響,，許多孩子思想不夠健康,，不夠積極向上。要知道,，父母是孩子的第一任老師,，家庭的教育會深深影響他們。這一點已經(jīng)無可置疑,。在這一方面我的主張是,，向孩子們灌輸“我可以不是成績最好的，但我一定是很努力的,、上進,、守紀律的”思想，希望家長們也這樣去要求孩子,。

(3)有的學生過于自私,，計較，和同學的關系總也搞不好,，頻繁的要求調整位置,，這種現(xiàn)象一旦出現(xiàn)，家長應引導孩子反思自己,，找到自身的的原因,，才能不斷完善自己。

2,、習慣問題

許多家長擔心孩子的將來,，注重孩子的學習成績，而對孩子的學習習慣培養(yǎng)不夠,。須知,，習慣決定性格，而性格決定命運,。所以習慣問題會極大影響孩子的一生,。

比如:(1)禮貌習慣(說話文明禮貌，舉止得體大方,，尊重別人)

(2)忘記帶作業(yè),，檢查作業(yè)(交給一定的方法)

(3)忘記帶校牌兒

(4)忘記在書上、作業(yè)本上,、卷子上寫名字

(5)學習習慣等等(自覺學習,，專注認真)

這些都需要從小就培養(yǎng)，有些學生也覺得這些是些小問題,，沒什么大不了的,，許多家長也忽視這些細節(jié),，忽視這方面的家庭教育，你們不知道,，忽視這些小細節(jié),，往往就造成很多后續(xù)的問題，讓他養(yǎng)成粗枝大葉的習慣,，一旦這種習慣養(yǎng)成了,，很難糾正，這對他的學習或者以后的生活,，都會帶來很多的麻煩,。所以我們仍然要培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣，雖然有很大難度,，我們也要堅持不懈,，需要不斷改進，而在原則問題上決不讓步,，我們要看的更遠,，為孩子長遠著想，當然我們要時刻充電,，走在孩子的前面,，學得更多理念和方法，去教育孩子,。

3,、孩子自我要求不高，自尊心不強

現(xiàn)在的孩子都有這樣的問題,，上學沒有目標,，競爭意識不強，容易自我滿足,，而這些需要老師和家長的培養(yǎng),。有的孩子可能這方面表現(xiàn)很好，說明有的家長早已經(jīng)注意培養(yǎng),。我們在責怪孩子的同時,，也要反省自己，我們對孩子學習的無所謂,，不重視,、放松、馬虎,，必將造成他們的壞毛病,，也為他們人生道路上真加更多的障礙。所以我們應該根據(jù)孩子的實際情況,，對孩子必須有一定的要求,，培養(yǎng)孩子的自尊心,，培養(yǎng)他們正確的競爭意識。

4,、家長的誤區(qū)

現(xiàn)在的孩子都是獨身子女,，掌上明珠，幾個人寵一個人,，認為自己小時侯太苦，就有這樣的想法和做法:在物質上大力支持,，想什么給什么,，不要求孩子干任何事，你只要好好在校學習就可以了,。所以很多家長最后責怪孩子,，我不讓你做任何事，你為什么還學不好,。這是一個普遍現(xiàn)象,，但也是一個誤區(qū)。家長認為許多習慣,，品質意識都應在學校里培養(yǎng),，到時候就會了。教育孩子需要各個方面的教育,，許多習慣,，意志力，競爭意識,，吃苦,，感恩能力都是從家庭教育，從做一些事情慢慢啟發(fā),，培養(yǎng)起來的,。所以要建議自己的事自己做，自己想,，不僅不會影響學習,，還有利于學習。

5,、孩子的上網(wǎng)問題

許多家長不明白上網(wǎng)的影響有多大,，總認為讓孩子通過上網(wǎng)來學習，而真正上網(wǎng)學習的還是很少的,。孩子畢竟是孩子,，人的精力是有限的，網(wǎng)上有太多的誘惑,，比如,，網(wǎng)絡游戲,，網(wǎng)絡聊天，等等,。許多家長認為多上網(wǎng)就能夠掌握計算機知識,，得到很好的學習，其實不然,，孩子大多利用網(wǎng)絡去玩游戲,，甚至成癮。在這里,，不是說不要孩子利用網(wǎng)絡,，而是要控制，要引導,，特別是在暑假,，一定要嚴格控制。許多孩子把心思花在網(wǎng)上打游戲,、聊天,、qq空間設計等，瀏覽一些不健康的無意義的網(wǎng)站,，而這些東西都會占據(jù)大腦,，導致上課分心成績上不來，既然家長都希望自己的孩子有出息,，望子成龍,，望女成鳳，那就要讓孩子有一定的自控能力,，在上網(wǎng)問題上一定要嚴格控制,，可是許多家長因為事情較忙，在這個問題上沒有給予很大關注,，而孩子們的自控能力較差,，這就需要我們家長的監(jiān)督。

6,、學習不夠主動,，不能堅持不懈。

現(xiàn)在大部分孩子學習不夠自覺主動,，這也是平庸與優(yōu)秀的差別,，據(jù)我了解，許多孩子都有提高成績的想法,，但學習比較被動,，而且不能堅持，那就需要老師和家長的幫助,，需要家長來培養(yǎng)孩子堅持不懈的品質,，那該怎樣培養(yǎng)?提以下幾點建議:

(1)讓孩子有明確的目標

(2)目標要分階段實現(xiàn),，目標要切實可行

(3)讓孩子善始善終，要有檢查監(jiān)督,，原則問題上決不讓步,。

7、學習上不夠刻苦,，不會面對挫折,。

天道酬勤，勤能補拙,，書山有路勤為徑??這些已經(jīng)充分體現(xiàn)勤奮的重要性,，而現(xiàn)在的孩子大多數(shù)正缺乏這一點，要培養(yǎng)孩子這方面的品質,，要孩子們做一點自己能做的事情,，懂得生活的艱辛,，意識到自己生活的幸福,，可以通過一些故事，電視上的人物形象,，一些名人的生平事跡,，慢慢培養(yǎng)，李陽曾經(jīng)說過:天才是重復次數(shù)最多的人,。愛迪生曾經(jīng)說過:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,。這些名言名句以及奧運賽場上的故事，都可以激勵孩子們去學習,，培養(yǎng)他們勤奮刻苦的品質,。還要培養(yǎng)他們如何面對挫折，生活中不免有不公平,，有許多挫折,，我們要積極的面對，堅定信念,，不要被困難嚇道,。

四、暑假的一些建議,。

1,、作業(yè)安排:(1)完成暑假作業(yè)(2)完成預習作業(yè)(3)利用暑假時間補缺補差，特別是一些薄弱的科目,。當然要注意以下幾點:(1)家長一定要檢查,，防止抄襲(2)家長要幫助孩子知道自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便補缺補差,。(3)請家長一定監(jiān)督自己的孩子假期每天必讀英語30分鐘,，并將初一上,、下冊上的單詞全部聽寫一遍。(4)假期需要練字的,，田富文,、吳鋮豪、唐伽勵,、雷雨,、譚東洋、周世琳,、羅沖,、劉作文、王韞浩,、曹易升,、周世華等，建議每兩天寫一篇字帖,，一篇小字,。

2、一定要制訂暑假學習計劃以及學習目標,，最好家長和孩子一起去訂一起去執(zhí)行,。最好將計劃貼在顯眼的地方。大家一起學習一起快樂,。讓孩子們感受到家長和他們時刻在一起,。在學習的道路上自己并不孤單。

注意以下幾點:(1)首先要自我分析,，制訂適合自己的學習目標,。不能過高和過低，

(2)突出重點 (3)要有機動時間,，計劃不要排得太滿太緊,，貪心的計劃是難以做到的。

3,、訂的計劃一定要實行,，不按計劃辦事，計劃是沒有用的,。為了計劃不落空,。要對計劃的實行情況定期檢查，要有表揚措施和懲罰措施,，這樣達到了目標就會有很大的滿足感,，也會更加自信和充實。

4、計劃中要有時間去玩耍,，去鍛煉身體,，勞役結合，計劃需要可行性,，需要家長孩子一起去完成,，制訂的要科學。

5,、最好每周寫一次學習心得,，字數(shù)可以不限，或者打電話向我報告,，對那些自覺性不是很好的同學既是監(jiān)督又是培養(yǎng)習慣,。

6、隨著孩子的長大,，孩子正處在青春發(fā)育期,，生理和心理上都有變化，需要家長在家細心的觀察,，進行引導,，不能忽視，特別是在與異性交往這個方面,。

7,、下學期要增加一門新課:物理,。要讓孩子能了解,，要預習，下學期還要面臨生物,，地理會考,。需要孩子的重視

當然在這段時間里，作為班主任的我也至始至終在盡我的全力來工作,，每天我?guī)缀醵际呛蛯W生一起到校,，一起回家，一有空就和他們泡在一起,。但我肯定也有許多做得不夠的地方,。希望大家能給予理解，并給我多提寶貴意見,，為了孩子共同學習,，互相配合，共同給孩子一個更好的環(huán)境去學習,。

最后我要說一說假期安全問題

首先,、交通安全。

暑假期間,，學生出門在外較多,，可能是串門,，補習，旅游等,。但無論怎樣,，一定要遵守交通安全，這一點要引起家長和孩子的足夠重視!

其次,、防溺水教育

暑期天氣炎熱,，當然許多人會選擇游泳。我也曾聽孩子們打算暑假一起去游泳,?？勺罱逃鞴懿块T就發(fā)過一份文件，對往年一些溺水事故進行通報,，要引起大家的關注,。在沒有大人的陪同和沒有安全保障的條件下，家長不要允許孩子們私自去游泳,。

最后,、要注意一些意外事故

暑假期間，雷雨天氣頻發(fā),，還有天氣非常炎熱,，提醒孩子不要經(jīng)常在外逗留和做大量的劇烈的運動。最近一些流行病比較猖狂,，要注意自我保護等,。

總之“一切為了孩子，為了孩子一切”是我們的共同目標。今天的家長會是我們在一起去探討，怎樣讓孩子更好去學習,，更好成長,。對于我們來說，我們應履行自己的責任，用我們的愛，去呵護他們，不圖什么回報,，只想成為他們人生路上的其中一位引路人。讓我們攜起手來,，共同進步,，為了孩子而倍加努力!

最后，再次感謝家長能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會!希望孩子能有一個快樂而充實的暑假生活!謝謝大家!