在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
線上家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)篇一
下午好!
首先、我代表全校師生歡迎各位在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,,是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子能有一個(gè)更好的明天,。我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解我們學(xué)校,,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,,希望家長(zhǎng)配合學(xué)校,做好一些工作,,使學(xué)校,、家庭形成教育合力,社會(huì)營(yíng)造良好的環(huán)境與氛圍,,孩子的健康發(fā)展才有保證,。我們之間的溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,,我們要架起這個(gè)心靈的橋梁,,為了孩子的前途,我們家校要共同合作,,共同努力,。讓你的孩子學(xué)得更好,能力更強(qiáng),,取得更好的成績(jī)!
隨著社會(huì)的進(jìn)步,,下一代的教育問(wèn)題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),已越來(lái)越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí),。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,,不容避諱的是,許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性,、責(zé)任性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),,不懂得怎樣教育孩子,,對(duì)待孩子,或重視成績(jī),,輕視做人;或信奉“棒頭出孝子”,,教育孩子簡(jiǎn)單粗暴;或?qū)⒆舆^(guò)度溺愛(ài),,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),。家長(zhǎng)教育不到位,學(xué)校教育就很被動(dòng),。下面我結(jié)合教育的觀點(diǎn)和家長(zhǎng)的責(zé)任談幾點(diǎn)自己的看法:
1,、我們不感謝你來(lái),因?yàn)閷W(xué)校這條路是你們應(yīng)該常走的我不再感謝你在百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),。因?yàn)槟汶m然忙,,但并不是日理萬(wàn)機(jī);你孩子在這里讀書(shū),你屈尊來(lái)一次也是應(yīng)該的,,你們來(lái)學(xué)校全是為了你們的孩子,,不是為了我們。來(lái)參加一次家長(zhǎng)會(huì),,有多少效果我不知道,,但你不來(lái),你永遠(yuǎn)不知道跟別的家長(zhǎng)對(duì)教育認(rèn)識(shí)上的差距有多大,,你永遠(yuǎn)給孩子帶來(lái)的是自尊心的傷害,。(家長(zhǎng)來(lái)校的態(tài)度)
2、孩子不是老師的,,是你們的對(duì)孩子的教育,,不是我們老師在求你,而是你們?cè)诒M家長(zhǎng)的義務(wù),。做為父母,,總得想方設(shè)法把孩子今后的道路鋪得好一些,讓孩子走的順一些,。但每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)或請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校協(xié)助工作,,我們都有一種錯(cuò)覺(jué),好像孩子都是老師的,,老師在講臺(tái)上恨鐵不成鋼地說(shuō)著某些孩子的不足或者家長(zhǎng)做得不夠,,而家長(zhǎng)們也只是被動(dòng)的聽(tīng)聽(tīng)算了??偸侵钢銈冋f(shuō)應(yīng)該怎么管好孩子,,你們心里難過(guò),老師心里也不好受,,是不是你們應(yīng)該主動(dòng)和老師交流一下你們?cè)诮逃⒆舆^(guò)程的困難和遇到的問(wèn)題,。
3,、學(xué)習(xí)好壞,你們責(zé)任最大
你們的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,,你們不用感謝我們;你們的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差,,你門(mén)也不用埋怨我門(mén)。
學(xué)習(xí)成績(jī)好,,自然有她好的原因,,一般來(lái)說(shuō),最主要的是靠他(她)自己,,還有部分家長(zhǎng)的功勞,。
學(xué)習(xí)成績(jī)差,總離不開(kāi)基礎(chǔ)不好,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好或者家長(zhǎng),、老師沒(méi)管理好。
同一個(gè)班學(xué)生,,總會(huì)有好的,,有差的。對(duì)老師來(lái)說(shuō),,這是正常的,,好的差的都是只是班里的一部分;對(duì)你們來(lái)說(shuō),這個(gè)好的或者差的就是你家庭的全部,。
4,、教師只能給出自己的教育建議
教師只是一種職業(yè),一個(gè)謀生的手段,。我同你一樣,,都是為了生活而找的這一份工作。 其實(shí)你想想自己對(duì)工作的態(tài)度,,處事的態(tài)度,,也就對(duì)我們多了點(diǎn)寬容;或者你想想自己對(duì)工作的態(tài)度,就會(huì)對(duì)我們老師提更高的要求,。這都很正常的,。
所以對(duì)我今天說(shuō)的話(huà),絕對(duì)不是你必須要聽(tīng)的,,我沒(méi)有資格來(lái)教育在座的各位,。有關(guān)孩子的教育,你也可能比我更專(zhuān)業(yè),,更花費(fèi)心思,。所以,你自己完全可以憑你的意愿去做,。
5,、父母的自身行為,,才最關(guān)鍵
家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),決定了孩子的高度,。你覺(jué)得現(xiàn)在學(xué)習(xí)沒(méi)什么用,,考上大學(xué)照樣沒(méi)有好的工作。那你的孩子估計(jì)也不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)太重視;
如果你花很多的精力去關(guān)注孩子的細(xì)節(jié),,那估計(jì)你的孩子想養(yǎng)成很多壞習(xí)慣也難,。 你天天在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看電視,玩電腦,,玩手機(jī),,孩子在家里寫(xiě)作業(yè)估計(jì)也沒(méi)多少心思,或者他心里也會(huì)不平衡,,為什么大人就可以,偏偏我不可以?
6,、請(qǐng)主動(dòng)與我多交流
我剛才說(shuō)的都是心里話(huà),,但不一定是對(duì)的。你可以對(duì)我有意見(jiàn),,你可以有空找我交流,。但難得的是,我一年當(dāng)中跟你們說(shuō)不了幾句話(huà),,甚至連電話(huà)也很少有人打過(guò)來(lái),。
大家把孩子放在學(xué)校,一切都交給老師了,,你們就放心了,。說(shuō)真的,我卻一點(diǎn)都不放心,。我知道我的能力有限,,無(wú)法給予您的孩子更多的關(guān)注,無(wú)法給每個(gè)同學(xué)同等的輔導(dǎo),,也無(wú)法讓每個(gè)孩子都取得好的成績(jī),,這一點(diǎn)同樣是真心話(huà)。
綜上所說(shuō),,我真誠(chéng)地希望,,我們只有多溝通、多理解,、多支持,,多引導(dǎo),我們的工作才能更順利開(kāi)展,,學(xué)生才能更健康的發(fā)展!
借此機(jī)會(huì),,向各位家長(zhǎng)提一些建議:
1,、每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,,做到堅(jiān)持不懈。(甚至抽出一點(diǎn)時(shí)間陪著孩子做作業(yè))
2,、家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾,。每天與孩子進(jìn)行親切交流,,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),哪篇新課文,,知道哪些道理,,今后打算怎樣做,交談時(shí),,要有耐心,,不能簡(jiǎn)單粗暴,家長(zhǎng)要做到心平氣和,。
3,、定期與教師進(jìn)行溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn),、不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑,,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法,。
4,、經(jīng)常性的對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。
特別是交通安全方面的教育,。如果說(shuō)質(zhì)量是學(xué)校的生命,,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,,我們每周一晨會(huì)是專(zhuān)門(mén)的安全主題教育,從食品安 全,、交通安全,、防溺水安全、防火安全,、社會(huì)交往安全(不吃陌生人的東西,,不坐陌生人的車(chē)、不和陌生人多交往、遠(yuǎn)路學(xué)生不要一個(gè)人上下學(xué)等)和心理安全等各 方面進(jìn)行教育,。
5,、配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。
(1)對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度,,家長(zhǎng)要督促學(xué)生遵守,。如果孩子做不到,如上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,,作業(yè)及時(shí)完成,,不帶不準(zhǔn)帶的東西,按時(shí)作息等,,那么家長(zhǎng)就要耐心陪孩子做到,。
(2)準(zhǔn)時(shí)履行學(xué)校和老師的邀請(qǐng),配合學(xué)校做好家長(zhǎng)應(yīng)該做的事情,。 (3)多和老師,、學(xué)校溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)及在校,、在家的表現(xiàn),。
總之,我們將期待我們之間,,在以后的學(xué)校管理和教學(xué)工作中,能有更多的交流,、溝通,、理解,讓每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造更大的成功!最后祝各位家長(zhǎng)合家歡樂(lè),、萬(wàn)事如意!
線上家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)篇二
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
大家下午好!請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!
今天很高興能在這里和各位家長(zhǎng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短而又必要的交流,。自您的孩子入學(xué)以來(lái),我和在座的家長(zhǎng)朋友一樣,,親身經(jīng)歷了學(xué)校,、老師和孩子們的共同成長(zhǎng),這種成長(zhǎng)歷程是長(zhǎng)久的,、也是可喜的,。然而,學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持和配合,。接下來(lái),,我代表學(xué)校跟各位家長(zhǎng)朋友一起來(lái)探討幾個(gè)需要共同努力的問(wèn)題。
首先,,來(lái)談?wù)劙踩珕?wèn)題,。如果說(shuō)質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),,在保障孩子健康與安全方面,,我們?cè)诮逃值闹笇?dǎo)支持下,,做了大量的工作,在硬件設(shè)施方面,,在原來(lái)安裝了攝像頭的基礎(chǔ)上,,完善了周界警報(bào)系統(tǒng)。軟件教育方面,,我們每周有一天晨會(huì)是專(zhuān)門(mén)的安全主題教育,,從食品安全、交通安全,、社會(huì)交往安全和心理安全等各方面進(jìn)行教育,,每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際,,緊緊牽住安全的手,。
不過(guò),關(guān)于規(guī)范早晨到校的問(wèn)題,,不得不著重提出,。對(duì)于“不過(guò)早到校”,,學(xué)校已經(jīng)三令五申,,反復(fù)通過(guò)短信、告家長(zhǎng)書(shū)的形式告知家長(zhǎng),,但收效甚微,。家長(zhǎng)朋友們,江蘇省教育廳頒布的“五嚴(yán)”規(guī)定中明確指出:小學(xué)生在校集體活動(dòng)時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí),,集體活動(dòng)時(shí)間是指由教師組織的面向全體學(xué)生的集體活動(dòng),,包括晨會(huì)、夕會(huì)和各科課堂教學(xué),、課間休息時(shí)間,,根據(jù)規(guī)定及實(shí)際情況,我校集體活動(dòng)時(shí)間是上午7點(diǎn)50分到10點(diǎn)50分,,下午1點(diǎn)到4點(diǎn),。教師上班時(shí)間是7點(diǎn)半,值日教師到崗時(shí)間是7點(diǎn)整,。因此,,校方7點(diǎn)開(kāi)校門(mén),值日教師到崗,,學(xué)生方可陸續(xù)進(jìn)入校門(mén),,進(jìn)行上交作業(yè)、保管區(qū)清掃等工作,但這些內(nèi)容屬于值日生工作范疇,,并不是集體活動(dòng),。由值日教師巡視,能保障到校學(xué)生的活動(dòng)安全,。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在7點(diǎn)前到校的學(xué)生不在少數(shù),,這就讓學(xué)校進(jìn)入兩難境地,如果不讓孩子進(jìn)校,,孩子在校外逗留,,會(huì)有許多安全隱患;如果讓孩子提前進(jìn)入校園,值日教師沒(méi)有到崗,,同樣存在安全隱患,。所以,基于孩子的安全,,我校強(qiáng)調(diào)各位家長(zhǎng)7點(diǎn)以后送孩子到校,,盡量讓孩子保證充足的睡眠時(shí)間,定定心心用好早餐,,如果已經(jīng)養(yǎng)成早起的習(xí)慣,,可以繼續(xù)培養(yǎng)在家早讀的習(xí)慣。學(xué)校將嚴(yán)格按照值日教師到崗后,,7點(diǎn)開(kāi)校門(mén)這個(gè)規(guī)定進(jìn)行,。請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必配合,以保障孩子的安全,。
其次,,是關(guān)于我校“書(shū)香校園”的推進(jìn)問(wèn)題,。“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,,學(xué)校教育,,是要培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,而學(xué)會(huì)靜心讀書(shū),,從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),,是做人的必須,是全面發(fā)展的關(guān)鍵,。本學(xué)期,,我校在書(shū)香校園推進(jìn)方面下了大力氣,在教師,、學(xué)生和家庭三個(gè)層面展開(kāi),,目前,校內(nèi)各項(xiàng)閱讀工作開(kāi)展得有聲有色,開(kāi)辟了“書(shū)香校園”專(zhuān)題網(wǎng)站,,收納了教師,、學(xué)生和家長(zhǎng)的各類(lèi)投稿,而青苑文學(xué)社,、江南晚報(bào)小記者社團(tuán),、班級(jí)書(shū)友會(huì)、校園廣播,、電視臺(tái)都成了孩子們讀書(shū)實(shí)踐的良好陣地,。同時(shí),我們也在3月份向廣大家長(zhǎng)發(fā)出倡議,,配合學(xué)校做好孩子課外閱讀的支持者和書(shū)香家庭的創(chuàng)建者,。通過(guò)我們了解,越來(lái)越多的孩子喜歡讀書(shū),,并從中受益,,越來(lái)越多的家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)轟轟烈烈的讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),并主動(dòng)積極地發(fā)表一些讀書(shū)心得,、育兒經(jīng)驗(yàn),,讓我校的書(shū)香校園推進(jìn)工作做到了家校有機(jī)結(jié)合,加大了家校共育的合力,。我們希望廣大家長(zhǎng)能一如既往地支持孩子博覽群書(shū)這項(xiàng)工作,,讓書(shū)籍伴隨孩子健康、茁壯成長(zhǎng),。六一兒童節(jié),,我們將結(jié)合孩子及家長(zhǎng)的表現(xiàn),評(píng)選本學(xué)期的書(shū)香學(xué)子和書(shū)香家庭,,希望到時(shí),,表彰隊(duì)伍中能有您和您孩子的身影。
第三,,我想說(shuō)說(shuō)文明禮儀的問(wèn)題,。我校是全國(guó)文明禮儀教育示范基地,有很多舉措都受到上級(jí)部門(mén)和兄弟學(xué)校的稱(chēng)贊和效仿,。文明禮儀教育也是個(gè)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的教育工作,,因?yàn)槿硕加卸栊院土有裕灰B(yǎng)成良好的習(xí)慣,,孩子將會(huì)受益一生,。所以,家校結(jié)合教育的項(xiàng)目中,,必須要有禮儀教育這塊內(nèi)容,。我們中國(guó)歷來(lái)有禮儀之邦的稱(chēng)號(hào),,但近年來(lái),中國(guó)人的禮儀素質(zhì)現(xiàn)狀卻受到了日本,、乃至韓國(guó)的挑戰(zhàn),。有些孩子在作文、日記中都表示對(duì)現(xiàn)實(shí)中身邊的某些國(guó)人素質(zhì)有不滿(mǎn)情緒,,如在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,,口說(shuō)粗話(huà),隨手亂扔垃圾,,隨地吐痰,,排隊(duì)插隊(duì)等等。這些現(xiàn)象與學(xué)校教育都是相背離的,。但是,,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特別是低中年級(jí)的孩子,,自我辨別能力差,,看見(jiàn)不良現(xiàn)象覺(jué)得好玩就會(huì)模仿,容易養(yǎng)成不良習(xí)慣,。所以,,我們呼吁家長(zhǎng)做孩子文明行為的榜樣,所謂“己所不欲勿施于人”,,“身教重于言教”,,家長(zhǎng)的一次榜樣行為那是比說(shuō)教一百遍還管用的!另外,我們?cè)谇皟赡晷1狙邪l(fā)了《小學(xué)生在校在家禮儀評(píng)價(jià)手冊(cè)》,,在試用過(guò)后,,我們又進(jìn)行了修改,做了完善,,各年段有不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。也希望家長(zhǎng)能用好這本評(píng)價(jià)手冊(cè),作為約束孩子在家行為的規(guī)范,,促進(jìn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。讓我們都成為禮儀之邦無(wú)愧的后人!
最后,我想說(shuō)說(shuō)家校聯(lián)系的問(wèn)題,。我校目前已經(jīng)開(kāi)通了江陰市家長(zhǎng)學(xué)校校信通平臺(tái)的試用,與以往的短信不同,,現(xiàn)在是可閱讀也可及時(shí)回復(fù)的,,且班主任的短信號(hào)碼是一長(zhǎng)串固定的號(hào)碼,家長(zhǎng)可以隨時(shí)用短信免費(fèi)與老師聯(lián)系,。
家長(zhǎng)朋友們,,一直以來(lái),,學(xué)校有三大中心任務(wù):第一,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,,盡全力培養(yǎng)合格的社會(huì)小公民;第三,,盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的,。因?yàn)閷W(xué)校對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的重視,、更因?yàn)槔蠋焸兌加泻軓?qiáng)的責(zé)任感,所以很多老師感覺(jué)工作的壓力越來(lái)越大,,這是與時(shí)代的進(jìn)步相符合的,。在這里,我要請(qǐng)家長(zhǎng)們尊重,、理解,、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了國(guó)家和社會(huì)的未來(lái),,更是為了您所在的每個(gè)家庭的未來(lái)!在此,,我以老師和家長(zhǎng)的雙重身份向您建議,因?yàn)槟淖鹬?、理解,、支持與配合能改變所在家庭的命運(yùn),能讓您的孩子,、甚至您的后代從此過(guò)上更美好,、品質(zhì)更高的生活,所以就從今天開(kāi)始,,我們共同努力!
接下來(lái)的時(shí)間,,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活情況,,會(huì)后也請(qǐng)您留下寶貴的建議,。最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次表達(dá)對(duì)各位出席家長(zhǎng)會(huì)的謝意!期待我們之間能有更多的交流,、創(chuàng)造更大的成功!祝各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè),、萬(wàn)事如意!
線上家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)篇三
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們
大家早上好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表北興中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子向在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
今天,,我的講話(huà)分三個(gè)部分,。第一部分,簡(jiǎn)要介紹一下北興中辦學(xué)情況;第二部分,,對(duì)學(xué)生提出一些希望;第三部,,學(xué)生家長(zhǎng)配合做好的幾件事。
第一部分,,簡(jiǎn)要介紹一下北興中學(xué)
過(guò)去的一學(xué)年,,中學(xué)的各項(xiàng)工作在農(nóng)場(chǎng)黨委及上級(jí)教育部門(mén)的高度重視下,,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。農(nóng)場(chǎng)投入了700余萬(wàn)元對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了維修和改造,,增添了各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,,使我校的硬件建設(shè)達(dá)到了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的基本要求,為全體師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境,。
今年中學(xué)的各項(xiàng)工作均取得了可喜的成績(jī):中考成績(jī)綜合排名位于紅興隆管理局第三名,,有71.6%的學(xué)生考入了紅興隆第一高中;在教育局組織的各年級(jí)抽測(cè)科目中,初一年級(jí)語(yǔ)文綜合排名第3,, 20xx-20xx學(xué)年度,,學(xué)校分別被授予“黑龍江省創(chuàng)建文明交通示范學(xué)?!?、“紅興隆管理局教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校”,、,。鄧等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。這些成績(jī)的取得一個(gè)很重要的因素就是我們有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),,無(wú)不凝聚著中學(xué)全體教職員工的辛勤汗水,,更離不開(kāi)同學(xué)們的勤奮努力和家長(zhǎng)的配合。
第二部分:對(duì)出初一全體學(xué)生提出一點(diǎn)希望:
希望全體同學(xué)們,,遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,,明確目標(biāo),,珍惜時(shí)間。
第一,, 要做現(xiàn)代社會(huì)的文明人,。爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展、人格健全,、知書(shū)識(shí)禮的人,。那么要求我們必須在教師的指導(dǎo)下,克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,加強(qiáng)自我約束,把自己鍛煉成一個(gè)有益于社會(huì)的人,。
第二,, 第二,做一名誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生,。誠(chéng)實(shí)守信是現(xiàn)代社會(huì)的基石,,是做人的準(zhǔn)則,誠(chéng)實(shí)做人,,誠(chéng)信學(xué)習(xí),,是學(xué)校對(duì)全體同學(xué)們的基本要求。
第三,, 第三,,希望同學(xué)們要確定自己的奮斗目標(biāo)。初一同學(xué)步入中學(xué),,這是人生中的一個(gè)起點(diǎn),。中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,因此,,同學(xué)們要珍惜這最為珍貴的年華,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,為升入高年級(jí)奠定基礎(chǔ),。
第三部分,希望家長(zhǎng)配合的幾件事,。
1,、有事多溝通。
學(xué)校和我們家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的問(wèn)題上,,目標(biāo)是一致的,。我們就是合作的關(guān)系,教師和家長(zhǎng)都是教育者,,我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí),。學(xué)校的發(fā)展,離不開(kāi)老師的辛勤教誨,,也離不開(kāi)學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí),,更離不開(kāi)家長(zhǎng)的大力配合,北興中學(xué)能有今天,,離不開(kāi)各方的通力合作,。我相信,有了家長(zhǎng)的配合,,學(xué)校將辦得更好,,學(xué)生受益將更多。
2,、教育孩子勤儉節(jié)約,。
現(xiàn)在不少家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較好,但也有經(jīng)濟(jì)較困難的,。我們將教育我們的學(xué)生,,物質(zhì)方面的攀比是庸俗的,,低層次的。學(xué)生原則上不得使用手機(jī),,更不得攜帶到校;mp3,、mp4文曲星等非學(xué)習(xí)用品也不得帶入學(xué)校,有事可使用校訊通聯(lián)系,。另外要控制孩子吃零食,,要吃健康食品,保證孩子身體健康,。
3,、注重和孩子的交流,注重言傳身教,。 這點(diǎn)非常重要,。
不管工作多忙多累,每個(gè)星期,,都要和學(xué)生作一次談話(huà)和交流,,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備,,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,,談話(huà)時(shí)要有的放矢。初一,,更是關(guān)鍵中的關(guān)鍵,。所以我們家長(zhǎng)要配合好學(xué)校,做好德育教育工作,。
對(duì)學(xué)生要及時(shí)“賞識(shí)”,、平等交流。在家庭教育中要對(duì)孩子多賞識(shí),,即多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),,并且要發(fā)自?xún)?nèi)心地“看得起”孩子。如孩子在學(xué)習(xí)上有了一點(diǎn)進(jìn)步,,或者能夠堅(jiān)持不懈的努力就應(yīng)該給以表?yè)P(yáng),。同時(shí),在孩子失敗時(shí)也要給予鼓勵(lì)和支持,并減少責(zé)難,、埋怨,。作為成人一定有體會(huì),如果別人責(zé)怪我們,,說(shuō)我們無(wú)能,,我們反而可能會(huì)把工作做得更糟,而要是一受嘉獎(jiǎng),我們的工作熱情就會(huì)提高很多,,于是成績(jī)也就出來(lái)了,。其實(shí)對(duì)于孩子也是一樣的。
家長(zhǎng)要對(duì)孩子已經(jīng)出現(xiàn)的行為有個(gè)正確判斷,,即明確哪些行為是好的,,哪些行為是不允許的。如有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子在學(xué)校蠻橫,,好攻擊是正確的,這樣可以使孩子不吃虧,。而有些家長(zhǎng)則認(rèn)為孩子要懂得協(xié)作,、團(tuán)結(jié)、寬容,,這樣才有利于發(fā)展,。那么這時(shí)家長(zhǎng)的立場(chǎng)判斷就將直接影響到對(duì)孩子的引導(dǎo)了。要學(xué)會(huì)科學(xué)地規(guī)范引導(dǎo),,可以采取對(duì)話(huà)說(shuō)服,、榜樣對(duì)照、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰等方式來(lái)引導(dǎo)你的孩子,。內(nèi)心要堅(jiān)定,,不要半途放棄,因?yàn)楫?dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤后是不太愿意改變的,,這時(shí)孩子容易賭氣鬧情緒,,所以家長(zhǎng)要改變孩子的行為就不可以心軟放棄。另外,,行為的改變本身要經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)期,,家長(zhǎng)也不能看到問(wèn)題有反復(fù)就失去了耐心,退縮放棄,。 堅(jiān)持就會(huì)有結(jié)果,。
4、樹(shù)立全面的成績(jī)觀,,要看結(jié)果更要看過(guò)程,。
不能再以小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)看待你的孩子。要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),,但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī),。如果只是以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)模踔潦俏kU(xiǎn)的,。
5,、各位家長(zhǎng),安全是關(guān)乎學(xué)校、家庭和學(xué)生個(gè)人的大事,,安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,。安全問(wèn)題,需要老師,、家長(zhǎng)的教育與管理,,更需要孩子的自律。學(xué)生放學(xué)按時(shí)回家,,如有補(bǔ)課或值日要告知家長(zhǎng),,當(dāng)離開(kāi)學(xué)校時(shí),刷一下卡,,這樣家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)了解孩子的行蹤,,避免不安全事故發(fā)生。
6,、對(duì)孩子的初中生活,,有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
從小學(xué)到初中,,對(duì)很多孩子來(lái)說(shuō)是一道“分水嶺”,,往往會(huì)出現(xiàn)意想不到的變化。有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),,在小學(xué)階段學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)常出現(xiàn)“紅燈”的孩子,,進(jìn)入中學(xué)后成績(jī)突飛猛進(jìn)。而另一些孩子在小學(xué)的時(shí)候成績(jī)還是不錯(cuò)的,,到了中學(xué)卻跟不上,。在專(zhuān)家看來(lái),這實(shí)際是一個(gè)適應(yīng)能力不同的問(wèn)題,。
這要求家長(zhǎng)要配何老師引導(dǎo)孩子運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。那么怎么學(xué)呢,我想記住兩句話(huà):跟著老師學(xué),,自己主動(dòng)學(xué),。所謂跟著老師學(xué),指認(rèn)認(rèn)真真,、扎扎實(shí)實(shí)聽(tīng)從老師指導(dǎo),,及時(shí)完成作業(yè),中學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)不是靠小聰明所能完成的,,要不斷培養(yǎng)自學(xué)意識(shí),,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。更多地是培養(yǎng)技能:學(xué)習(xí)技能,、交際技能,、動(dòng)手技能等。
另外需要家長(zhǎng)配合。家長(zhǎng)有義務(wù)督促,、保證孩子及時(shí)完成作業(yè)必要時(shí)老師可以通過(guò)校訊通把作業(yè)發(fā)給家長(zhǎng),,便于家長(zhǎng)掌握孩子作業(yè)完成情況。這樣家校溝通好了,,孩子成績(jī)自然會(huì)慢慢提高上來(lái),。
家長(zhǎng)同志們,學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)大家的努力,,我們的學(xué)生充滿(mǎn)生機(jī),,有驚人的潛力可挖,他們的前途不可限量,,我們應(yīng)對(duì)他們報(bào)以信心,。
最后再次感謝家長(zhǎng)同志的支持和配合,祝孩子們?cè)诒迸d中學(xué)的四年能身心健康學(xué)有所成!!!
謝謝大家!
線上家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)篇四
尊敬的各位家長(zhǎng):
您們好!
首先,,讓我代表學(xué)校及全體教師,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,,對(duì)大家關(guān)心教育,、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。宣化店鎮(zhèn)中心初中是一所全日制初級(jí)中學(xué),,始建于1978年,,1981年正式命名為宣化區(qū)初級(jí)中學(xué),開(kāi)始面向全區(qū)重點(diǎn)招生,,1986年撤區(qū)建鎮(zhèn)后,,更名為宣化店鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),20xx年撤教育組后,,更名為宣化店鎮(zhèn)中心初級(jí)中學(xué),。
學(xué)校建校以來(lái),歷經(jīng)五屆校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)集體的努力,,學(xué)校面貌,、辦學(xué)條件、教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)生了巨大的變化,。校園面積由建校時(shí)的18096平方米增至現(xiàn)在的37672平方米,,校舍面積也由原有的3100平方米增加到現(xiàn)在的11000多平方米。辦學(xué)規(guī)模也由建校時(shí)的6個(gè)班擴(kuò)大到現(xiàn)在的10個(gè)班,,在校學(xué)生人數(shù)由原來(lái)的420人增至現(xiàn)在的620人,。學(xué)校教職工78人,其中擁有本科學(xué)歷14人,,專(zhuān)科43人,。辦學(xué)條件有了明顯的改善,現(xiàn)已配齊了標(biāo)準(zhǔn)化的理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室,、音樂(lè)教室,、美術(shù)教室、電子備課室,、圖書(shū)室,、檔案室、儀管室,、德育室及其他功能室,。由于辦學(xué)條件的不斷改善,學(xué)校增強(qiáng)了辦學(xué)活力,,教育教學(xué)水平也得到了明顯提高,。建校以來(lái),我校教學(xué)教研成果突出,,多人獲得國(guó)家,、省、市,、縣等獎(jiǎng)勵(lì),,同時(shí)我校也被評(píng)為縣級(jí)示范學(xué)校。
人們常說(shuō):百年大計(jì),,教育為本,。我國(guó)歷來(lái)重視教育事業(yè),黨和政府專(zhuān)門(mén)為教育事業(yè)制訂了一系列法規(guī),、政策,,確保教育工作規(guī)范化,以法律的形式保證教育經(jīng)費(fèi)的投入,。但因我國(guó)國(guó)情與發(fā)達(dá)國(guó)家不同,,總?cè)丝诒姸唷⒔?jīng)濟(jì)相對(duì)滯后等,,對(duì)教育事業(yè)的投入有限,,仍然制約了教育的發(fā)展。當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,高科技迅猛發(fā)展,,信息化程度越來(lái)越高,全世界進(jìn)入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化,。 也就是說(shuō),,只有具備了知識(shí),加上智力,,就能創(chuàng)造出財(cái)富,。 因此,,我們每一位家長(zhǎng)都要重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識(shí),,成為一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)國(guó)家 有用的好人。要把學(xué)生教育好,,需要學(xué)校,、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作,,共同努力,。 因此,在這里我首先談一談學(xué)校教育,。
一年來(lái),,我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,,力爭(zhēng)把學(xué)校辦成社會(huì),、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校。我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā),,確立了走“抓質(zhì)量促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路,。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實(shí)中發(fā)展,,在發(fā)展中創(chuàng)新。全面貫徹黨的教育方針,,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,,始終堅(jiān)持 “以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)思想,。努力實(shí)現(xiàn)著讓“每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)展的空間。讓每一個(gè)學(xué)生的潛能都得到開(kāi)發(fā),,讓每一個(gè)學(xué)生都能在學(xué)??鞓?lè)地生活和成長(zhǎng)”的目標(biāo)。并依此開(kāi)展了大量的 著有成效的工做,。
一,、抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高,、樹(shù)教師形象,。
我校從抓師德建設(shè)入手,,扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng),強(qiáng)化師德規(guī)范,,,。師德的核心問(wèn)題是愛(ài)。愛(ài)學(xué)生是師德的本質(zhì),。對(duì)此,,我們以“愛(ài)生”為主線,抓師德教育,,從更新觀念入手,,大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。大力弘揚(yáng)敬業(yè),、愛(ài)生,、奉獻(xiàn)三種精神,不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng),,增強(qiáng)育人的感情投入,,促進(jìn)學(xué)生變厭學(xué)為樂(lè)學(xué)、好學(xué),。以活動(dòng)為載體,,豐富多彩的進(jìn)行師德教育。教育教師愛(ài)崗敬業(yè),,忠于職守,,遵紀(jì)守法,自覺(jué)樹(shù)立起教師的良好形象,。逐步培養(yǎng)一批師德高尚,,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。
二,、以教育科研為先導(dǎo),,突出教學(xué)中心地位,全面提高教學(xué)質(zhì)量
沒(méi)有改革就沒(méi)有發(fā)展,,沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有進(jìn)步,,教育教學(xué)質(zhì)量的提高,離不開(kāi)課堂教學(xué)和教學(xué)方法不斷革新,,要實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的轉(zhuǎn)變,,教育科研是先導(dǎo)??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,,教育科研是實(shí)施素質(zhì)教育提高教育質(zhì)量的總抓手。
⑴,、在教研教改方面,,將教育科研納入目標(biāo)化管理體系,,層層分解,層層落實(shí),,使教育科研貫穿于教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程,。 ⑵、是樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,,利用課余時(shí)間組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)化校園,,樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的教育現(xiàn)代化理念,。努力使教師由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。 ⑶,、是緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,,確立教研課題,一年來(lái),,我校確立了《中學(xué)生禮儀教育活動(dòng)方法研究》課題,,全校教師都參與課題研究,并不斷深化,,取得了良好的效果,。 ⑷、是重視教育科研,,走輕負(fù)擔(dān)高效率的辦學(xué)路子,。近年來(lái)我校教師撰寫(xiě)的論文、課件先后獲得國(guó)家,、省,、市、縣各級(jí)教育部門(mén)的并在《湖北教育》雜志和孝感教育信息網(wǎng)等網(wǎng)站刊登,, 為教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校管理水平的提高筑起了高起點(diǎn)的平臺(tái)。通過(guò)一系列措施,、教科研的地位得到了落實(shí)和鞏固,,教師的教科研能力積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)了,教學(xué)質(zhì)量的提高有了可靠的保證,。
三,、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的習(xí)慣,。
每學(xué)期學(xué)校有計(jì)劃,,有針對(duì)性的開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自我教育自我管理能力,。一年來(lái),,從安全到紀(jì)律,,課堂常規(guī),從自我管理到班級(jí)管理;我們所開(kāi)展的常規(guī)管理,,重在對(duì)孩子們進(jìn)行良好行為習(xí)慣文明道德情操,。為學(xué)校形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)開(kāi)好頭起好了步。
四,、實(shí)行科學(xué)民主管理,,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
在學(xué)校管理中,,強(qiáng)調(diào)以人為本這一思想,,通過(guò)管理,最大限度的發(fā)揮人的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,最大限度的發(fā)揮人的潛能,發(fā)展人的個(gè)性,,提升人的價(jià)值,,在學(xué)校管理中,我們努力確立規(guī)范科學(xué)管理的觀念,,并努力付諸于實(shí)踐,。
實(shí)踐表明,相信教師,,依靠教師,,使其真正成為學(xué)校教育工作的主人,才能充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。加強(qiáng)民主監(jiān)督和管理是煥發(fā)教師工作熱情和積極性凝聚群眾智慧和力量。促進(jìn)教育改革,、發(fā)展和穩(wěn)定的重要保證,。
由于學(xué)校的管理科學(xué)規(guī)范,充分發(fā)揚(yáng)了民主,,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性,,從而為教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定了堅(jiān)實(shí)的人力基礎(chǔ)。
回眸走過(guò)的路,,回味創(chuàng)業(yè)的艱辛,,我們清醒自己的不足,自己的工作離學(xué)生,、家長(zhǎng)的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠(yuǎn),。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望,。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,,將自己滿(mǎn)腔的熱情傾注到工作中去,,但是孩子的父母?jìng)儯銈兪呛⒆映砷L(zhǎng)的第一任教師,,是孩子的第一責(zé)任和監(jiān)護(hù)人,,你們要保障孩子上學(xué)所需,合理的安排衣住食住行,,關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè),,幫扶孩子順利走好人生每一步。
為此,,下面我再談一談家庭教育,。
教育主要由學(xué)校這個(gè)專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)來(lái)實(shí)施,但家庭教育不能因此而削弱,,家庭教育是與家庭同時(shí)產(chǎn)生的,,它作為一種獨(dú)立教育形勢(shì)先于學(xué)校教育,同時(shí)也是兒童實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的奠基教育,。我國(guó)憲法規(guī)定:父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù),。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而切實(shí)履行社會(huì)職責(zé),,父母應(yīng)通過(guò)家庭教育,,使子女受到健康思想的熏陶,使智力得到盡可能早的開(kāi)發(fā),。所以,,家庭教育具有早期優(yōu)勢(shì),是奠基教育,,也是學(xué)校教育的基礎(chǔ),。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),接受學(xué)校教育時(shí),,仍需要家庭教育的配合,,家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。因此,,教育不僅是學(xué)校的事,,也是家長(zhǎng)的事,,兩者必須緊密結(jié)合起來(lái),,這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,,在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,,這樣才能有效地實(shí)施教育?,F(xiàn)在,隨著社會(huì)的發(fā)展,,知識(shí)型人才越來(lái)越顯示出其在社會(huì)生活中的優(yōu)越地位,,無(wú)論就業(yè)還是工資報(bào)酬都說(shuō)明社會(huì)對(duì)知識(shí)型人才的重視。因此,,眾多家長(zhǎng)都為培養(yǎng)教育子女苦惱,,特別是一些獨(dú)生子女的家長(zhǎng)更是“望子成龍”心切。家長(zhǎng)都希望自己的孩子一直從小學(xué)念到大學(xué),,讀碩士,、攻博士,出國(guó)“留洋”,,成為棟梁之材,,為此不少家長(zhǎng)不惜花大價(jià)錢(qián)讓孩子參加這個(gè)班、那個(gè)班;有的家長(zhǎng)雖然感到孩子“學(xué)業(yè)無(wú)望”,,但也希望他們學(xué)成一門(mén)手藝,,掙錢(qián)當(dāng)大款,至少也能自食其力,,不讓家長(zhǎng)操心,,有的家長(zhǎng)則恨鐵不成鋼,打罵成便飯,,看到子女學(xué)習(xí)成績(jī)差,、淘氣,不是從正面教育,,真正去關(guān)心他們,、了解他們(如有的家長(zhǎng)不知道自己的孩子在幾年級(jí)幾班,班主任是誰(shuí),,更談不上了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和孩子的思想狀況),,而是“氣不打一處來(lái)”,輕則訓(xùn)斥,、責(zé)罵,,重則拳腳、棍棒,,使孩子終日心驚肉跳,,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,不知所措,。
那么怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個(gè)問(wèn)題不僅是家長(zhǎng)們的一塊“心病”和日常話(huà)題,,也是學(xué)校教育中的重要議題。 可以說(shuō)人的“成才”需要經(jīng)過(guò)全方位的培養(yǎng)教育。下面就家庭教育談以下幾點(diǎn):
1,、要搞好家庭教育,,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,,這是教育孩子的前提,。然而,很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,,不錯(cuò),,是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí),,還要教給學(xué)生做人的道理,,讓學(xué)生做一個(gè)好人。但這僅僅是學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育的三分之一,要教育好學(xué)生,,除了學(xué)校教育外,,家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上。現(xiàn)在,,有一些家長(zhǎng)都以自己忙為理由,,很少了解孩子,關(guān)心孩子,,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,,卻不知道孩子在學(xué)校或校外干什么,,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,,這不能不說(shuō)是家長(zhǎng)的失職。對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事,,不僅要對(duì)孩子在家的行為了如指掌,,而且要對(duì)孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握。這需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作,,注意觀察孩子的言行舉止,,留意孩子的書(shū)包、筆記,,經(jīng)常與之談心,,多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求,做孩子的知心朋友,,只有全面了解孩子,,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),,引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績(jī),。
2、要搞好家庭教育,,就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境,。對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),其成長(zhǎng)過(guò)程必然會(huì)受到許多環(huán)境因素的影響,,如社會(huì)環(huán)境,、學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境等,,教育專(zhuān)家認(rèn)真分析了現(xiàn)代社會(huì),、家庭和學(xué)生自身的特點(diǎn)后指出,家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響十分重要,。那么,,什么是家庭環(huán)境呢?所謂家庭環(huán)境是指對(duì)學(xué)生(子女)成長(zhǎng)目標(biāo)產(chǎn)生影響的、來(lái)自家庭方面的因素總和,。其中主要包括父母的教育觀念,、家庭成員對(duì)學(xué)生的教育方式方法、父母的示范效應(yīng),、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素,。學(xué)生的成長(zhǎng)目標(biāo)一般認(rèn)為是:注重在不斷接受教育過(guò)程中全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)個(gè)體的社會(huì)化,。全面發(fā)展具體講就是素質(zhì)教育,,就是使學(xué)生成為有良好的思想道德、堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化知識(shí),、健康的體魄和心智的人,。只有這樣,他才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,成為社會(huì)所必需的人,,這樣便是實(shí)現(xiàn)了學(xué)生個(gè)體的社會(huì)化。孩子出生以后,,在與外部世界的密切接觸中,,他們的心理活動(dòng)也逐漸豐富和復(fù)雜起來(lái),尤其是家庭的一切,,包括父母及其他家庭成員的一言一行,,家庭的陳設(shè)布置等都給孩子留下最初也是最難忘的印象。顯然,,家庭便是孩子的第一學(xué)校,,而父母則使他們的啟蒙老師,在孩子以后的成長(zhǎng)中,更是由于經(jīng)常不斷受家庭潛移默化的影響,,他們的思想品德,、行為規(guī)范將不同程度打上家庭的烙印。所以,,家長(zhǎng)要有良好的教育觀念,,自覺(jué)履行改造教育子女的職責(zé),把子女教育視為應(yīng)盡的義務(wù),,并能誘導(dǎo)子女正確做人,,努力提高子女的思想道德水平,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,鼓勵(lì)子女勇于吃苦,,勤奮上進(jìn)和全面發(fā)展。同時(shí)要有良好的教育方式和方法,,切忌簡(jiǎn)單粗暴,。除此之外,還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍,。許多家庭成員之間互相尊重,、互相體貼,家庭氣氛寬松,、舒適,,這樣的環(huán)境將使子女心情愉快,性格開(kāi)朗,,熱情活潑,,學(xué)習(xí)高效。因此,,作為家長(zhǎng),,一定要為子女的教育和成長(zhǎng)不斷地優(yōu)化家庭教育的環(huán)境,以保證子女能迅速成長(zhǎng),。
3,、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣,。人常說(shuō),,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個(gè)課堂,。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用,。父母的政治表現(xiàn)、工作態(tài)度,、興趣愛(ài)好,、言行舉止,、待人接物、生活方式,,甚至走路的姿態(tài),,都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。事實(shí)也正是這樣,,如有些做父母的,,雖然他們也經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要,讀書(shū)多么重要,,可他們平時(shí)誰(shuí)也不看書(shū),冬天晚上在家看電視,,夏天晚上到街上聊天,、下棋、玩麻將,,看到孩子在身邊看他們玩時(shí),,馬上就板起臉來(lái)問(wèn):“你作業(yè)做完了嗎?”“做完了?!薄白鐾曜鳂I(yè)就快去復(fù)習(xí)別的,,走吧!”孩子說(shuō):“我再看一會(huì)兒?!薄翱催@有什么用?快走!一會(huì)兒回家我檢查你的作業(yè),,寫(xiě)得不好我可打你?!逼扔趬毫?,孩子是回家了,可你想他能學(xué)習(xí)好嗎?你說(shuō)讀書(shū)有用,,可孩子沒(méi)見(jiàn)你摸過(guò)書(shū)本,,你說(shuō)打麻將沒(méi)有用,可你卻天天打,,為什么家長(zhǎng)老干沒(méi)用的事?日久天長(zhǎng),,孩子沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)關(guān)于讀書(shū)有用的道理,卻懂得了打麻將太有樂(lè)趣了,。還有些家長(zhǎng),,在家里當(dāng)著孩子的面,說(shuō)話(huà)不注意分寸和影響,,對(duì)孩子的成長(zhǎng),、進(jìn)步起到了阻礙作用,如有的父母很關(guān)心孩子的思想進(jìn)步,,要求孩子爭(zhēng)取早日加入少先隊(duì),??稍诩依锖团笥岩黄鹫勗?huà)時(shí)又說(shuō):“入黨入團(tuán)有什么用?黨不黨一樣升級(jí),團(tuán)不團(tuán)都拿錢(qián),,我才不入呢,。”類(lèi)似這樣的話(huà),,孩子自然要想想,,有時(shí)甚至還把家長(zhǎng)的這些話(huà)帶到學(xué)校講給同學(xué)聽(tīng),,擴(kuò)大了影響面,。由此可見(jiàn),,做家長(zhǎng)的,,在孩子面前談話(huà),、做事,,一定要注意分寸和對(duì)孩子的影響,。父母的自我形象,、威信尊嚴(yán),、思想品德,、學(xué)識(shí)才能、語(yǔ)言風(fēng)格,、行為習(xí)慣等特征在子女的心目中往往是神圣的,,因此,有強(qiáng)烈的示范效應(yīng),,子女常常通過(guò)模仿,、潛移默化過(guò)程接受這種效應(yīng)。如果家長(zhǎng)自身素養(yǎng)較高,,為人誠(chéng)實(shí),、工作勤奮、談吐文雅,、處事得體,,那么對(duì)子女將起到很好的示范效應(yīng)。父母的示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義,,家長(zhǎng)要能主動(dòng)的,、有意的發(fā)揮示范作用,其對(duì)子女教育將收到“事半功倍”的效果,。
4,、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,,更重要的事培養(yǎng)孩子形成健康的心理,。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力,,克服困難毅力,,把握自我的能力,,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性,樹(shù)立達(dá)到人生某一目標(biāo)的堅(jiān)定信念,。因此,,孩子的心理健康是成才的前提。那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響和教育,。
第一,,家庭要和睦。和睦,、幸福的家庭,,會(huì)給孩子帶來(lái)輕松、甜蜜,、融洽的精神氛圍,,是孩子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧,、不尊老愛(ài)幼,、四分五裂的家庭,,孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,,心里不會(huì)達(dá)到健康。
第二,,父母要做表率,。通過(guò)實(shí)踐觀察證明,凡是父母愛(ài)學(xué)習(xí),、肯鉆研的,,孩子一般地也會(huì)專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩,不喜歡學(xué)習(xí)的,,孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性就差,,因此父母一定要給孩子做好表率。
第三,,對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài),,也不能苛求過(guò)度,更不能斥責(zé)打罵,。有的家長(zhǎng)迷信“棍棒出人才”,,整天對(duì)孩子沒(méi)有好臉,孩子成績(jī)差一些,,不是訓(xùn)就是打,,這樣會(huì)使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力,。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,,你叫這樣他偏不這樣,,有意和父母對(duì)著干,變得更壞,,這樣的例子舉不勝舉,。另外,對(duì)孩子也不能無(wú)原則的溺愛(ài),。溺愛(ài)過(guò)分的孩子,,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長(zhǎng)大會(huì)目中無(wú)人,,不合群;一種是產(chǎn)生依賴(lài)感,,成長(zhǎng)中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,經(jīng)受不了艱難曲折的打擊??,,事實(shí)證明,,過(guò)分溺愛(ài)、過(guò)分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理,。
家庭教育中最重要的一條,,就是需要對(duì)孩子從小進(jìn)行心理健康教育,方法很多,,比如:給孩子以足夠的慈愛(ài);鼓勵(lì)孩子去面對(duì)適合于他年齡的新事物和新需要;對(duì)孩子的成就給予稱(chēng)贊和勉勵(lì);灌輸正直,、正義、積極,、勇敢,、頑強(qiáng)、友愛(ài),、互助等正面的思想,,從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育,、熏陶,,孩子健康的心理因素就會(huì)形成。
由家庭教育打基礎(chǔ),,使幼苗茁壯成長(zhǎng);由學(xué)校在成長(zhǎng)期精心培植,,使之更好成熟;由優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣做滋養(yǎng),使之營(yíng)養(yǎng)更充分,、更全面,。特別重要的是,子女應(yīng)增強(qiáng)自身修養(yǎng),,自我產(chǎn)生積極向上的心理動(dòng)力,,增強(qiáng)抗病的免疫力。這樣,,經(jīng)過(guò)日積月累,、堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)修煉與父母,、師長(zhǎng)的精心培養(yǎng)教育,相信所有的子女,、所有的學(xué)生都能做到心理健康,,長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之才。
(一),、是在安全方面
家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,,要徑直回家,不接觸陌生人,,行路家長(zhǎng)要帶頭遵守交通規(guī)則,,橫過(guò)公路一停二看三通過(guò),不要跑,。每天到校接送孩子的家長(zhǎng),,接送時(shí)不要擁擠在校門(mén)口,根據(jù)學(xué)校的要求,,在規(guī)定地點(diǎn)接送,,請(qǐng)家長(zhǎng)作好配合。
(二),、請(qǐng)注意加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢(qián)的控制,。
希望我們家長(zhǎng)要控制好孩子的零用錢(qián),不給孩子買(mǎi)奇形的衣物和昂貴的學(xué)習(xí)用品,。不要滋生孩子的攀比之心,,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成,。
(三),、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和你的孩子作一次談話(huà)和交流,,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)(特別是高年級(jí)學(xué)生),。
(四) 、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),,但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī),。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,,有方法,,有耐心。
(五),、關(guān)注孩子們的身體健康,。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之育,,也是強(qiáng)心之育,,它更是一切教育的基礎(chǔ)。
(六),、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通,。
學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,,老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng),。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),,更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成,。 溝通方式可以靈活多樣,、來(lái)校來(lái)電均可, 方便教育,,一切為了孩子,,坦誠(chéng)交流,尊敬老師,,為孩子作好榜樣,。
(七)、注重習(xí)慣養(yǎng)成,。教育就是習(xí)慣培養(yǎng),。
實(shí)踐證明,沒(méi)有克服不了的壞習(xí)慣,,沒(méi)有教育不好的學(xué)生,。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,,一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化,。
(八)、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí),。
如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),,有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,,自己的事情自己做,,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
我堅(jiān)信,有了您的配合,,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的,,樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿(mǎn)活力,,有愛(ài)心,、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng),。還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討,,鑒于各年級(jí)、各班的差別,,不能一一綜述,,我把余下的時(shí)間交給班主任,由班主任和你們進(jìn)行溝通交流,。
最后,,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn),,我們將不勝感激,。
我再次代表宣化鎮(zhèn)中全體教師衷心的祝您們:合家歡樂(lè),身體健康,。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!
謝謝大家的光臨!
線上家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)篇五
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家上午好!我是博源學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng) ,,為了我們下一代的發(fā)展,今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表博源學(xué)校董事會(huì),、校委會(huì)向您能在百忙之中前來(lái)參加本次的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎!向您對(duì)博源學(xué)校的發(fā)展給予的一貫支持表示衷心的感謝!
您把孩子交給博源學(xué)校,是您對(duì)我們的無(wú)比的信任,。為孩子創(chuàng)造優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,,全面提高孩子的綜合素質(zhì),我們責(zé)無(wú)旁貸,。建校三年來(lái),,我們不斷加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)建設(shè),,不斷改善辦學(xué)條件,不斷加強(qiáng)教學(xué)管理,,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,,在發(fā)展中求穩(wěn)定,在進(jìn)步中找不足,。正是由于您的支持,,目前,博源學(xué)校的發(fā)展如日中天,蒸蒸日上?,F(xiàn)在,,學(xué)校擁有幼教部、小學(xué)部,、中學(xué)部三個(gè)學(xué)部,,共48個(gè)教學(xué)班,20xx多名學(xué)生,,260多名教職工,。
隨著學(xué)校規(guī)模的不斷壯大,我們深深地感覺(jué)到學(xué)校管理的重要性,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,。我們恪守“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、級(jí)部分層管理”的模式,,嚴(yán)把教師聘任關(guān),,輕文憑,重能力;嚴(yán)把教學(xué)常規(guī)關(guān),,規(guī)范教師備課,、上課、批改作業(yè),、課外輔導(dǎo)等教學(xué)行為,,定期檢查與不定期檢查相結(jié)合;嚴(yán)把教學(xué)評(píng)價(jià)關(guān),嚴(yán)密組織各種考試,,嚴(yán)格考核學(xué)生成績(jī),,正確評(píng)價(jià)教師教學(xué)成果。一個(gè)孩子,,就是一個(gè)家底希望,,博源人眼里的孩子沒(méi)有優(yōu)劣,博源人眼里的孩子沒(méi)有差別,。我們緊緊抓住教給孩子學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的工作主線,不放棄任何一個(gè)孩子是我們不變的信念,。在課程設(shè)置上,,漢語(yǔ)和英語(yǔ)并重,音體美和語(yǔ)數(shù)外并重,,這是我們的特色,,也是適應(yīng)社會(huì)需要全面發(fā)展的人才的需要。在倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天,,過(guò)于注重分?jǐn)?shù)往往成為孩子進(jìn)步的絆腳石,。當(dāng)孩子的手指在電腦鍵盤(pán)上行如流水,,當(dāng)孩子的歌聲在空中蕩漾,當(dāng)孩子矯健的身影在體育場(chǎng)上馳騁,,當(dāng)孩子在畫(huà)板上描繪出美麗的畫(huà)卷,,難道你的心里不與他考高分同樣為他喝彩嗎?我們?cè)谧⒅卣n堂教學(xué)的同時(shí),我們還經(jīng)常開(kāi)展許多有意義的課外活動(dòng),。各種小游戲,、小比賽,各種參觀旅游,,各種文藝演出,,精彩紛呈,有力的克服了孩子想家,、憋悶的心理,。
孩子正值發(fā)育年齡,我們不忘對(duì)孩子在生活上的照顧,。食物營(yíng)養(yǎng)合理搭配,,及時(shí)調(diào)節(jié);衣被常洗常換,個(gè)人衛(wèi)生培養(yǎng)習(xí)慣;把每一個(gè)學(xué)生都看作自己的孩子,,用父親的愛(ài)去溫暖他們,,用母親的愛(ài)去呵護(hù)他們。班級(jí)小家庭,,學(xué)校大家庭,,同學(xué)親姐妹,師生是親人,。
您可曾知道,,課堂上我們的老師流下的汗水,孩子生病時(shí)我們的老師奔波的身影,,孩子不吃飯時(shí)我們的老師焦慮的神情?為了孩子,,他們沒(méi)有怨言;為了孩子,他們可以放棄青春,,為了孩子,,他們甚至不考慮自己的婚姻!但只要能看到他們一張張的笑臉,便是他們最大的欣慰,。
各位家長(zhǎng)朋友,,俗話(huà)說(shuō),“人無(wú)完人,,金無(wú)足赤”,。為了孩子,雖然我們做了很多,,但是我們深深地知道,還有些工作我們做得還不夠,與您的要求還有一些差距,。比如孩子的吃飯問(wèn)題,、個(gè)人衛(wèi)生及生病問(wèn)題、學(xué)習(xí)進(jìn)步問(wèn)題,、孩子活動(dòng)場(chǎng)地受局限問(wèn)題,,有些家長(zhǎng)曾經(jīng)給我們委婉的建議過(guò),在此我代表所有的教職工相你們表示感謝!您的建議是我們前進(jìn)的動(dòng)力,,您的要求是我們發(fā)展的號(hào)角,。建校三年來(lái),博源學(xué)校采納了眾多家長(zhǎng)合理的建議和意見(jiàn),,不斷地完善,,更新,再完善,,再更新,,才有了我們蓬勃發(fā)展的今天。所以我們會(huì)盡力在最短的時(shí)間內(nèi)解決您提出的問(wèn)題,,嚴(yán)格管理制度,,調(diào)整管理思路,加大管理力度,,提高管理水平,。我們相信,您的不放心會(huì)很快成為過(guò)去,,您的顧慮會(huì)很快消失,。當(dāng)然,我們還希望各位家長(zhǎng)一如既往地支持我們的工作,,發(fā)現(xiàn)我們工作中的不足,,及時(shí)提出合理化的建議,因?yàn)橹挥羞@樣,,孩子們才能在博源快樂(lè)地學(xué)習(xí),,健康地成長(zhǎng),學(xué)校才能不斷地發(fā)展壯大,,才能在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中求的生存!剛剛結(jié)束的中考,,已經(jīng)可以告訴我們,學(xué)校制定的中考升學(xué)率,,爭(zhēng)取全縣第一,、保住全縣第二的目標(biāo)肯定能夠?qū)崿F(xiàn)!我們拭目以待!
各位家長(zhǎng)朋友,再告訴大家一個(gè)好消息,,我們博源學(xué)校南校區(qū)暑假后就可以正式投入使用了!這是我們所有家長(zhǎng)及社會(huì)各界認(rèn)識(shí)特別關(guān)注的話(huà)題,。南校區(qū)的投入使用,,為孩子的發(fā)展又提供了優(yōu)越的條件,更加寬廣的空間,,孩子們都翹首以待,。今天我們就要帶領(lǐng)各位家長(zhǎng)到南校區(qū)參觀。7月5日,,我們的暑假樂(lè)園就要如期舉行,,有文化課輔導(dǎo),外出出旅游,,更多的是豐富多彩的活動(dòng),,這樣就在保證孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),大大豐富了學(xué)生的課外生活,,開(kāi)闊了眼界,,拓寬了知識(shí)面,所以您把孩子送進(jìn)暑假樂(lè)園,,我們會(huì)給您一個(gè)放心,,還您一個(gè)省心。
各位家長(zhǎng)朋友,,百忙之中的您來(lái)到了博源,,就請(qǐng)您敞開(kāi)心扉,與老師心貼心的交流,,手拉手的溝通,,攜手邁向未來(lái),為孩子共撐一片藍(lán)天!最后,,再次感謝您的到來(lái),,祝您在博源的周末過(guò)得開(kāi)心!
謝謝大家!
線上家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)篇六
尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!
首先感謝在座的各位家長(zhǎng)能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加學(xué)校今天舉行六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),可以說(shuō),,我們已是老朋友了,,今天就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通。因?yàn)?,你們的孩子再過(guò)兩個(gè)多月就小學(xué)畢業(yè)了,,要進(jìn)入新的學(xué)校,跨入新的學(xué)習(xí)階段,。今天,,你們的到來(lái)既是對(duì)我們學(xué)校畢業(yè)班工作的大力支持,也是對(duì)你們子女教育的關(guān)心,。今天召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的目的是,,更好地了解自己的孩子最近在學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn),,更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,更好地幫助孩子渡過(guò)小學(xué)階段的最后一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,,使孩子順利邁進(jìn)中學(xué)。
小學(xué)六年級(jí),,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,,對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí),,小學(xué)六年級(jí),也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),,學(xué)生素質(zhì)的高低,,成績(jī)的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn),、新的評(píng)價(jià),。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段,。我現(xiàn)以三點(diǎn)說(shuō)說(shuō)它的重要性:
第一,、孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,,嚴(yán)寒酷暑?,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個(gè)句號(hào)是否能夠劃得圓滿(mǎn),,關(guān)系著他這六年定論問(wèn)題,。誰(shuí)也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門(mén)。
第二,、這段時(shí)間學(xué)習(xí)關(guān)系著你的孩子將來(lái)學(xué)習(xí)的積極性,,以及學(xué)習(xí)的興趣。如果你的孩子以較好的成績(jī)步入初中,,我想他一定會(huì)充滿(mǎn)信心,,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)抱著樂(lè)觀的、向上的態(tài)度;有句話(huà)說(shuō):態(tài)度決定一切,??梢?jiàn)這對(duì)他的學(xué)習(xí)影響是十分大的;
第三、這段時(shí)間學(xué)習(xí)是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,,也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉,。多多少少會(huì)影響初中老師對(duì)你的孩子的判斷,以及將采取的一些策略,。所以也可以這么說(shuō),,小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始,。好的開(kāi)始是成功的一半,,畢業(yè)考試的成敗也意味新的開(kāi)始的成敗了,。
因此,我希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),,除了促進(jìn)我們科任教師與家長(zhǎng)之間的溝通交流外,,希望我們共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任,多花一點(diǎn)心思,,多花一點(diǎn)時(shí)間,,讓我們的學(xué)生,你們的孩子在畢業(yè)考試中有一個(gè)比較好的,、令人滿(mǎn)意的成績(jī),,在最復(fù)習(xí)沖剌階段,向各位家長(zhǎng)的提出以下幾個(gè)建議
1,、幫助孩子制訂家庭學(xué)習(xí)目標(biāo)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,。學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動(dòng),是由教師根
據(jù)教學(xué)計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展的,,在家庭中,,我們家長(zhǎng)也應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子,幫助孩子實(shí)事求是分析自身的現(xiàn)狀(學(xué)習(xí)上的情況,、優(yōu)勢(shì),、問(wèn)題),制定行之有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,。六年級(jí)升學(xué)考試是對(duì)學(xué)生小學(xué)階段所學(xué)知識(shí)的綜合檢測(cè),,像語(yǔ)文的拼音、字,、詞,、句、段,、篇,,數(shù)學(xué)的數(shù)、形,、計(jì)算,、公式定義、實(shí)際問(wèn)題解答方法等,,英語(yǔ)要注重單詞,、詞匯的積累,口語(yǔ)能力的發(fā)展,,家長(zhǎng)們不妨及早入手,,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,購(gòu)買(mǎi)一些練習(xí)開(kāi)始有針對(duì)性地復(fù)習(xí)資料。
2,、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),。與孩子多一些交流、溝通,,而不是一味的用家長(zhǎng)的意愿
來(lái)要求孩子,,當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤,或某次考試成績(jī)不好時(shí),,不要一味用簡(jiǎn)單的打罵等方式來(lái)教育孩子,。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),分析習(xí)題錯(cuò)誤的原因,,幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,,也可以與任課老師一起商量對(duì)策,,切忌放任,、放棄,或只有決心,,而沒(méi)有行動(dòng),。
3、平時(shí)要盡可能多抽出點(diǎn)時(shí)間,,督促好學(xué)生的家庭作業(yè),,配合老師輔導(dǎo)好自己
孩子的學(xué)習(xí),讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4,、教育孩子均衡發(fā)展,要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),,不能偏科,。小學(xué)階段
的全部知識(shí),都是將來(lái)后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,厚此薄彼會(huì)直接影響孩子今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。
5、針對(duì)孩子的情況,,及時(shí)和老師聯(lián)系,,及時(shí)溝通。要經(jīng)常向班主任老師了解學(xué)
生在校情況,,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),,以達(dá)到相互了解,共同配合,,共同教育的目的,。
6、多關(guān)心孩子的安全問(wèn)題,身體的健康安全,,心理安全,,上學(xué)放學(xué)的交通安全。
關(guān)于六年級(jí)畢業(yè)生小升初學(xué)生安排問(wèn)題向各位家長(zhǎng)解釋說(shuō)明一下,,根據(jù)以往從化市教育局初中招生計(jì)劃有以下幾方面的要求:
1,、 區(qū)域限制:根根小學(xué)與初中所在的城區(qū)范圍。
2,、 成績(jī)要求:從高至低的分?jǐn)?shù)取錄
3,、 五證齊全:外來(lái)工子女入城就近上學(xué),要具備五證,,即學(xué)生和家長(zhǎng)的戶(hù)口簿,、
家長(zhǎng)就業(yè)證明,居住證,、家長(zhǎng)的社??ā⑿∩鯇W(xué)生報(bào)名表,。合乎以上條件的,,我們將協(xié)助家長(zhǎng)將學(xué)生安排就近入學(xué),進(jìn)入后,,學(xué)生將享受本地生的優(yōu)惠政策;否則沒(méi)有達(dá)到要求的,,家長(zhǎng)可以通過(guò)其它途徑和關(guān)系,去疏通,,總之但愿我校每個(gè)畢業(yè)生都能進(jìn)到理想的學(xué)校,,跨入新的里程碑。
雖然離我們的孩子畢業(yè)離期不遠(yuǎn),,但我們還是會(huì)盡最大努力和職責(zé)把教育教學(xué)工作做好,,做細(xì)。同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)與孩子的科任老師,、班主任老師多聯(lián)系,、多溝通、多交流,。并向?qū)W校提出好的建議和意見(jiàn),。最后,請(qǐng)讓我再次代表全校師生員工向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!同時(shí)祝望大家:家庭幸福,、身體健康,,萬(wàn)事如意!
線上家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)篇七
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育,,支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝,,同時(shí),也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè)、教育,、教學(xué),、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見(jiàn)。
本次家長(zhǎng)會(huì)我主要談兩方面的問(wèn)題:
一,、簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的管理,。
二、就家長(zhǎng)關(guān)心的孩子教育問(wèn)題談幾點(diǎn)看法,。
一,、學(xué)校的管理
1、我校的育人原則是“先成人,、后成才”,,為學(xué)生一生奠基。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的,。
2、民族的興亡在教育,,教育的關(guān)鍵在教師,。在工作中,我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識(shí),,更重要的是通過(guò)言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理,。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德,,以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,,以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,,以教師的境界提升學(xué)生的境界,以教師的人格塑造學(xué)生的人格,,達(dá)到一個(gè)以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo),,這就要求全體教職員工時(shí)刻以教書(shū)育人為己任,努力塑造自己成為一名合格的人民教師,。
3,、“好習(xí)慣就是好人生?!睂W(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,,本著“先成人,后成才”的原則,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起,對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,。通過(guò)規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存,、會(huì)求知、懂合作,、懂尊重,,有愛(ài)心、有追求,、有責(zé)任感的合格社會(huì)公民,。
4、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會(huì),、內(nèi)化,、貫徹、落實(shí),。學(xué)校通過(guò)學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對(duì)教師對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核,。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對(duì)教師的教學(xué),、班主任的管理進(jìn)行考核,,做到每天有考核、周周有公布,、月月有總結(jié),。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué),增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),,真正履行好教書(shū)育人的職責(zé),,不辜負(fù)各位家長(zhǎng)的厚望和社會(huì)的重托。
我們堅(jiān)信有了科學(xué)的學(xué)校管理,、和諧的教育環(huán)境,,就一定能讓每一個(gè)學(xué)生獲得發(fā)展和成功!
二、下面我來(lái)重點(diǎn)談一談家庭教育問(wèn)題,。
在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,,家庭教育、學(xué)校教育,、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,,家庭教育是基礎(chǔ)。目前,,廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高,,家庭教育條件有了明顯改善,家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺(jué)性,、積極性大大提高,。家長(zhǎng)對(duì)子女教育的責(zé)任心,、使命感顯著增強(qiáng)。但是與目前教育教學(xué)形勢(shì)的發(fā)展要求相比,,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,,還有著太多的事情需要我們來(lái)做。
每一位學(xué)生,,雖說(shuō)是屬于在座的每一位家長(zhǎng),,屬于各自不同的家庭,但是,,他們的大部分時(shí)間并不家中渡過(guò),,而是在學(xué)校渡過(guò),在座的每一位家長(zhǎng),,雖說(shuō)對(duì)你的孩子擁有絕對(duì)的監(jiān)護(hù)權(quán),,但是你們與孩子相處的時(shí)間也并不多,相反,,孩子絕大多數(shù)的時(shí)間是生活在學(xué)校之中,,成長(zhǎng)在老師的教導(dǎo)之下。因此,,作為一個(gè)家長(zhǎng),,如果確實(shí)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與成才的話(huà),就應(yīng)該毫不懷疑地主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)校和老師之間的交流與合作,,就應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等,。所以說(shuō),家校聯(lián)系在一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,,有著極其重要的意義,。必須引起我們的高度重視。
下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
1,、給孩子以智愛(ài)而不溺愛(ài)。
什么叫溺愛(ài)?溺愛(ài)就是不論孩子的要求合不合理,,都一味的去滿(mǎn)足他,。智愛(ài)和溺愛(ài)的區(qū)別是:智愛(ài)是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛(ài)是片面的關(guān)心,,只關(guān)照孩子的表面需要,。那么,我們?cè)撛鯓幼?
首先,,要教給孩子生存的本領(lǐng),。教孩子學(xué)會(huì)生存,這是做父母首要的責(zé)任,。
曾有人對(duì)20xx年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查,,在調(diào)查時(shí)給他們提出的問(wèn)題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么,。”從每一個(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案,,但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”,,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別,?!弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。狀元父母?jìng)冏プ×擞说摹熬V”,,綱舉目張,,只要做人做好了,其他問(wèn)題也就迎刃而解了,?!?/p>
各位家長(zhǎng)知道動(dòng)物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關(guān)專(zhuān)家提供的資料講到,母虎撫養(yǎng)幼虎有三個(gè)過(guò)程,。開(kāi)始,,它出去捕食回來(lái),把最嫩的肉用爪子撕成碎片,,喂給幼虎吃;后來(lái),,它捕食回來(lái),自己把肉吃掉,,把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來(lái),,它捕食回來(lái),自己把肉吃掉,,把骨頭扔掉,,幼虎上前要吃,它就沖著它怒吼,,伸出抓子阻擋,,不讓幼虎吃。這樣過(guò)了好幾天,,幼虎餓得實(shí)在受不了,,就會(huì)離開(kāi)母親,自己去找食吃,。開(kāi)始,,幼虎走了幾步回頭來(lái),母虎就沖它怒吼,,揚(yáng)起尖利的前爪,,幼虎又轉(zhuǎn)過(guò)頭去往前走。這樣反復(fù)幾次,,直到幼虎真正離開(kāi),。這種“殘忍”的愛(ài),,逼幼虎長(zhǎng)大。動(dòng)物尚能如此,,何況人呢?
美國(guó)巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹(shù)立了良好的典范,。洛克家族有五個(gè)兒子,有人曾這樣警告“任何人有你的錢(qián)財(cái)和五個(gè)兒子,,家里就有可能出現(xiàn)至少四個(gè)敗家子,。”但事實(shí)相反,,洛克家庭的孩子沒(méi)有享受過(guò)任何超級(jí)富人的待遇,,沒(méi)有游泳池,沒(méi)有網(wǎng)球場(chǎng),,沒(méi)有棒球場(chǎng),。在洛家莊園,孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝,,玩著自行設(shè)計(jì)的種種游戲,。關(guān)懷,但并不溺愛(ài),,先教育他們做好人,,這是洛克菲勒家教育子女的一個(gè)特點(diǎn)。
每星期六早餐之后,,五個(gè)孩子一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走進(jìn)父親的辦公室,,從童年時(shí)代起到離家上大學(xué)。每個(gè)人用這種方式取得一周的零花錢(qián),。有趣的是,,每個(gè)孩子在領(lǐng)到津貼時(shí)還得到一個(gè)小帳本,用來(lái)記怎樣處理錢(qián),。津貼的數(shù)目總比需要的少,,而且無(wú)法索取,于是未來(lái)的富豪們開(kāi)始做家務(wù)事掙錢(qián):逮到走廊上的蒼蠅每一百只一角,,捉住閣樓上的耗子每只五分,,背柴火、垛柴火和拔草每小時(shí)若干,,等等。納爾遜和勞倫斯,,當(dāng)一個(gè)九歲,、一個(gè)七歲的時(shí)候就取得了擦全家皮鞋的特許權(quán),皮鞋每雙五分,,長(zhǎng)統(tǒng)靴每雙一角,。家中仆傭成群,,但孩子們從小要學(xué)會(huì)生活自理。父親帶頭補(bǔ)衣服給他們看,,教他們?cè)鯓诱鄣路驼砺眯邢洹?/p>
在這種嚴(yán)格要求之下,,五個(gè)子女終于沒(méi)有一個(gè)成為敗家子,不僅接下了他的班,,還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè),。
由此可以看出,關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長(zhǎng),。溺愛(ài)者看不到后者,只會(huì)從表面看到孩子愛(ài)吃冰激凌,,愛(ài)去“麥當(dāng)勞”,、“肯德基”,結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私,、懶惰的壞毛病,。
愛(ài)并不是壞事情。對(duì)孩子的愛(ài)應(yīng)該越多越好,,實(shí)在沒(méi)有必要收起來(lái)一半,。洛克家族對(duì)孩子不可謂不愛(ài),但不是僅僅從物質(zhì)上去滿(mǎn)足孩子們的要求,,是教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)勤勉節(jié)儉,珍惜財(cái)富,,先做好了人,,然后才談得上成才。這樣的愛(ài)才是智愛(ài),?!爸欢梦镔|(zhì)上滿(mǎn)足孩子的所謂愛(ài),連母雞都會(huì)”,,嚴(yán)格說(shuō)已經(jīng)夠不上人類(lèi)愛(ài)的現(xiàn)代水準(zhǔn),。人類(lèi)理智的愛(ài)應(yīng)該意味著關(guān)心、理解,、責(zé)任和尊重四個(gè)方面,。
2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源,。
①責(zé)任意識(shí),,父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯(cuò)事,,讓他受到懲罰,,在家里做家務(wù)勞動(dòng)等等,。
②懂得愛(ài)別人,讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),,如尊重父母,,孝敬老人,說(shuō)話(huà)有禮貌等等,。這是父母必須為孩子上好的一堂課,。(步入社會(huì)周?chē)枰氖嵌藐P(guān)愛(ài)別人的人,而不是自私,,以我為中心的人,,有助于事業(yè)的發(fā)展。)
③善良教育,。美國(guó)作家享利?詹姆斯說(shuō),,人生有三樣?xùn)|西是最重要的,第一是善良,,第二是善良,,第三是善良。有同情心,,懂得關(guān)愛(ài),,這是助你人生走向成功的重要因素。
④良好的心態(tài),,樂(lè)觀,、輸贏、爭(zhēng)取,、放棄,。
執(zhí)著追求,冷靜面對(duì),,能放能收,,樂(lè)觀豁達(dá)的良好心態(tài)。
⑤守規(guī)則,、規(guī)則意識(shí),,秩序意識(shí)。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,。無(wú)論家庭,、社會(huì)、集體,、規(guī)矩意識(shí)是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn),,有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎,也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂(lè)趣,。
⑥理財(cái)教育。
珍惜,,理解父母的不易,,父母要告訴孩子掙錢(qián)的辛苦,教會(huì)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,,教會(huì)學(xué)生懂得感恩。
⑦讓讀書(shū)成為孩子的終生習(xí)慣,。
學(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的,,要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讀書(shū)的好習(xí)慣,,這是一個(gè)人一生取之不盡,,用之不竭的源泉。
各位家長(zhǎng)朋友,,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,,讓我們給孩子以尊重和理解,,給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)遵循教育規(guī)律,,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái),,成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,,讓我們家校攜手,,共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康,、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,,從而使學(xué)生真正健康成長(zhǎng)。最后,,我對(duì)各位家長(zhǎng)提一點(diǎn)建議和希望:勤聯(lián)系,,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系
線上家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)篇八
尊敬的各位家長(zhǎng),,你們好!
首先,,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育,、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝,。我校是一所市級(jí)規(guī)范化學(xué)校?,F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,,在校學(xué)生480名,教師28名,,其中本科學(xué)歷的18名,,大專(zhuān)學(xué)歷的8名。中學(xué)高級(jí)教師2名,,小學(xué)高級(jí)教師24名,。區(qū)級(jí)教學(xué)能手、區(qū)級(jí)骨干教師25人,,市教壇新星1人,。學(xué)校先后被中央教科所、市教育局評(píng)為“全國(guó)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)?!?、“泰安市實(shí)驗(yàn)室工作優(yōu)秀學(xué)校”,、 “泰安市教學(xué)示范學(xué)?!薄ⅰ鞍傩諠M(mǎn)意學(xué)?!?、“教科研先進(jìn)單位”。在每年區(qū)鎮(zhèn)組織的教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,,我校均獲得第一名的好成績(jī),。去年被評(píng)為市課程與教學(xué)先進(jìn)單位可以說(shuō)學(xué)校有一支業(yè)務(wù)精湛、務(wù)實(shí)上進(jìn),、敬業(yè)愛(ài)崗,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤謹(jǐn)扎實(shí)的教師團(tuán)隊(duì),。學(xué)校的辦學(xué)水平得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可,。
人們常說(shuō):百年大計(jì),教育為本,。要把學(xué)生教育好,,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭,、社會(huì)三方有機(jī)合作,,共同努力,。因?yàn)榻逃粌H是學(xué)校的事,也是家長(zhǎng)的事,,兩者必須緊密結(jié)合起來(lái),,這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,,在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,,這樣才能有效地實(shí)施教育。
下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考:
一,、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,,關(guān)心孩子,,這是教育孩子的前提。然而,,很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,,不錯(cuò),是學(xué)校和老師的事,,老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí),,還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育的三分之一,要教育好學(xué)生,,除了學(xué)校教育外,,家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上。現(xiàn)在,,有一些家長(zhǎng)都以自己忙為理由,,很少了解孩子,關(guān)心孩子,,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,,卻不知道孩子在學(xué)校或校外干什么,,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,,這不能不說(shuō)是家長(zhǎng)的失職。對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事,,這需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作,,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書(shū)包,、筆記,,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求,做孩子的知心朋友,,只有全面了解孩子,,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,,不斷取得優(yōu)異成績(jī),。
二、對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài),,也不能苛求過(guò)度,,更不能粗暴的斥責(zé)打罵。
三,、要加強(qiáng)平時(shí)的管理和督促,。不要不管過(guò)程,只管結(jié)果,。我們常聽(tīng)到有這樣的情況,,有的家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō):你要是在期末考試中考到了多少分或第一名或第幾名,我就給你怎么怎么樣,,平時(shí)就很少去過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),。我想這種管理模式是不完整的,效果也不一定會(huì)很好,。我們的學(xué)生還小呢,,聽(tīng)到這樣或那樣的獎(jiǎng)勵(lì),今天會(huì)信心百倍,,勁頭十足,,明天遇到困難我要堅(jiān)持,后天遇到挫折我要挺住,,那一周后呢,、兩周后呢,還是算了吧,,我沒(méi)希望了,,幾天前的勁全部泄完了。所以平時(shí)的教育與管理是十分重要的,,抓好了平的點(diǎn)滴,,就會(huì)創(chuàng)造秋后的豐收。希望家長(zhǎng)們不要在一分幾分上也不要在第幾名上糾結(jié),,更不要給孩子壓力,。聰明的家長(zhǎng)總是和孩子一塊總結(jié)學(xué)習(xí)上的得失,一塊制定下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的快樂(lè),,真正培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
再次,給家長(zhǎng)們一些建議:
一,、在安全方面
家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,,要徑直回家,不接觸陌生人,,教育孩子遵守交通規(guī)則,,橫過(guò)公路一停二看三通過(guò),不要跑,。教育孩子注意防火,、防電、防煤氣中毒,。低年級(jí)每天到校接送孩子的家長(zhǎng),,接送時(shí)按規(guī)定的時(shí)間在教室門(mén)前接送。五一假期以后,,學(xué)校的作息時(shí)間將要發(fā)生變化。早上7:40晨讀,,11:40放學(xué),,12:30在校學(xué)生開(kāi)始午休,中午回家吃飯想?yún)⒓游缧莸耐瑢W(xué)12:30必須趕到學(xué)校,。下午1:40開(kāi)門(mén),,4:50放學(xué)。不要讓學(xué)生早到校,,中午回家吃飯參加午休的要和班主任聯(lián)系好,。 二、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面:
1,、要督促孩子做好家庭作業(yè),,對(duì)于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長(zhǎng)假期間內(nèi)的作業(yè),,一定要督促孩子提前完成,,千萬(wàn)不要拖到最后一天晚上。
2,、營(yíng)造良好的家庭氛圍,。孩子有自己的書(shū)架,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽(tīng)得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè)),。
3,、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,,多閱讀課外書(shū),。本學(xué)期學(xué)?;ㄙM(fèi)了近2萬(wàn)元為學(xué)生按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)備齊了課外讀物,設(shè)置了兩個(gè)圖書(shū)漂流站,。主要是通過(guò)我們的努力讓學(xué)生愛(ài)上讀書(shū),,通過(guò)讀書(shū)拓展孩子們的視野,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益,。
在讀書(shū)上我們要做孩子的榜樣,。我們對(duì)孩子提什么要求,我們自己首先要做到,。比如,,我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書(shū),如果家長(zhǎng)在一旁看電視卻要孩子去看書(shū),,孩子肯定不服氣,。下一周學(xué)校將開(kāi)展“讀書(shū)周”活動(dòng),主要目的是讓孩子們愛(ài)上讀書(shū),,從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),,讓書(shū)籍伴隨孩子們的一生。希望家長(zhǎng)配合,,和孩子們一塊閱讀,,活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校也將表彰在親子閱讀中表現(xiàn)出來(lái)的好學(xué)生,,好家長(zhǎng),。
5、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),,自己的事情自己做,。如,每天自己穿衣服,,自己洗臉?biāo)⒀?,自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),,書(shū)包是不是干凈,,書(shū)包里面有沒(méi)有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事,。
三,、在家校聯(lián)系方面:平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,,方式可以靈活多樣,、來(lái)校來(lái)電話(huà)均可,及時(shí)溝通,,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),,配合老師做好孩子的學(xué)習(xí),、生活等方面工作。
我堅(jiān)信,,有各位家長(zhǎng)的配合,,全體教師的努力,您的孩子一定會(huì)在學(xué)校健康愉快地成長(zhǎng)與發(fā)展,,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步,。
最后,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合,,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn),,便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激,。祝我們家校合作愉快,、順利!祝我們的孩子在校快快樂(lè)樂(lè),,健康成長(zhǎng)!謝謝!
線上家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)篇九
老師們,,同學(xué)們:
上午好!
時(shí)光飛逝如流水,沐浴著冬日的暖陽(yáng),,我們收獲著一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)碩果,,我們又將迎來(lái)豬年的新春佳節(jié)?!?0xx年秋季學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,在全體教師的辛勤努力下,,在全體學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)下,,今天在這里順利地結(jié)束了。
回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,,我們倍感自豪,。回味這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,,我感慨萬(wàn)千;學(xué)校里每一天都有我們的奮斗,、都有我們的思索、都有我們的收獲,、都有我們的成長(zhǎng)!清晨,,教室里書(shū)聲朗朗;課間,校園里的每處有游戲;課堂上,,同學(xué)專(zhuān)注傾聽(tīng),,積極動(dòng)腦;課堂下,每位同學(xué)認(rèn)真作業(yè),,書(shū)寫(xiě)工整;校園外,,我們同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信,,文明禮貌,愛(ài)護(hù)公物??全校師生積極進(jìn)取,,兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,從自己做起,,從細(xì)節(jié)做起,,從當(dāng)前做起,認(rèn)真履行教師的神圣職責(zé),,切實(shí)踐行學(xué)生的行為規(guī)范,,老師們以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jī),同學(xué)們以?xún)?yōu)秀的成績(jī),,維護(hù)了教師的尊嚴(yán),,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的責(zé)任。在這里,,我代表全體學(xué)生向辛勤勞作,,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們表示衷心的感謝;同時(shí),我也代表全體教師,,向奮發(fā)進(jìn)取,,天天向上的全體同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,相信你們不會(huì)忘記:為了讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo),,多少次老師和你們交談,,幫你樹(shù)立信心 ;為了讓你們會(huì)背課文,多少次老師延誤了回家吃飯的時(shí)間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,多少次老師諄諄教導(dǎo),,有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎(chǔ),快速進(jìn)步,,多少次老師犧牲了休息為你們補(bǔ)習(xí)……這一切都是為了你們的將來(lái),,都是為了讓你們能在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、靠知識(shí)立業(yè)的社會(huì)里獲得更好的發(fā)展,。
在這一個(gè)充滿(mǎn)激情的學(xué)期里,,學(xué)校在全體師生的共同努力下,組織了卓有成效的教育教學(xué)活動(dòng):學(xué)習(xí)并踐行小學(xué)生一日常規(guī),、禮儀常規(guī),,落實(shí)班級(jí)安全和衛(wèi)生職任制,少先隊(duì)干部輪流執(zhí)周,,較為有效的抵制了零食進(jìn)校園;開(kāi)展了系列主題班隊(duì)會(huì): 成長(zhǎng)在奧運(yùn)年里日記展評(píng),、手抄報(bào)展覽;“作業(yè)教案”檢查評(píng)比,經(jīng)典誦讀堅(jiān)持不懈;英語(yǔ)情境劇表演活躍了課余生活,,激發(fā)了大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;舉行了“冬季師生運(yùn)動(dòng)會(huì)”,,開(kāi)辦了一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì);堅(jiān)持了一星期一升旗一國(guó)旗下講話(huà)的制度,,落實(shí)了每周班會(huì)課上“安全教育”和“生存教育”環(huán)保教育、防近視教育的教學(xué)和宣傳;迎接了中心校和教體局對(duì)我校幾項(xiàng)工作的檢查;各班的校信通發(fā)揮了前所未有的作用,,加強(qiáng)了教師學(xué)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流與溝通……
本學(xué)期,,學(xué)校的校園環(huán)境更加優(yōu)美了,校園文化氛圍更濃了,,校風(fēng)更加優(yōu)良了,,辦學(xué)成績(jī)更加得到家長(zhǎng)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),同時(shí),,我校又有25名學(xué)生加入了少先隊(duì)組織,,成了光榮的少先隊(duì)員,今天我們又評(píng)出了31名新三好生,,他們他們以自己的良好習(xí)慣,、端正品質(zhì);他們以自己的踏實(shí)沉穩(wěn)、堅(jiān)持不懈;他們以自己的優(yōu)秀成績(jī),、強(qiáng)健體魄??贏得了同學(xué)和老師的認(rèn)可,,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,,在社會(huì)做個(gè)好少年,。在這幾方面是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。期末考試成績(jī)揭曉,,有30名學(xué)生獲成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng),,還有 名同學(xué)獲得了成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng),我們也應(yīng)該向這些取得進(jìn)步的同學(xué)學(xué)習(xí)和祝賀,,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該記住這樣的一句話(huà):“進(jìn)步就是好學(xué)生,,提高就是一百分,不求完美無(wú)缺憾,,只求日日奮進(jìn)?!蔽覀?cè)u(píng)出了10名名副其實(shí)的優(yōu)秀干部,。...
縱觀這個(gè)學(xué)期,我們的少數(shù)同學(xué)在某些方面還是做得不夠好,,學(xué)校里還是存在粗言穢語(yǔ)和亂丟垃圾的現(xiàn)象,。這與我們學(xué)校“文明,、優(yōu)美,、和諧、奮進(jìn)”的環(huán)境是格格不入的,,我也為我們學(xué)校里還存在著不和諧的音符而感到不安和著急,。所以,,下學(xué)期我們將大力加強(qiáng)對(duì)校園不文明行為的檢查和衛(wèi)生的檢查。
回顧,,是為了總結(jié);總結(jié),,是為了更好的進(jìn)步和提高。希望全校師生再接再勵(lì),,不停止拼搏奮斗的腳步,,以本學(xué)期為新的起點(diǎn),爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期更大的進(jìn)步,,實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人最大的,、最高的、最美的人生價(jià)值,。到那時(shí),,當(dāng)我們走完人生的一個(gè)又一個(gè)階段時(shí),我們可以自豪地說(shuō):我無(wú)愧于我的父母,,我無(wú)愧于我的老師,,我無(wú)愧于我的祖國(guó)和人民。
同學(xué)們,,新春佳節(jié)即將來(lái)臨,,愉快而有意義的寒假已經(jīng)來(lái)臨??荚嚱Y(jié)束在家休閑的這幾天里,,有不少學(xué)生都已經(jīng)給自己的寒假做了計(jì)劃和打算,爭(zhēng)取讓寒假過(guò)得更有意義,,有更大的收獲,。我要特別向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)假期安全問(wèn)題,希望同學(xué)們高高興興放寒假,,平平安安回學(xué)校,。
關(guān)于安全問(wèn)題,一會(huì)李主任還要進(jìn)行細(xì)講,,希望同學(xué)們牢記在心,,嚴(yán)格按要求去做。
最后,,祝全體教師和全體同學(xué)們,,過(guò)一個(gè)平平安安的寒假,有一個(gè)高高興興的春節(jié),。在此,,恭祝全校師生新春愉快、歡樂(lè)、安康!
線上家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)篇十
尊敬的各位家長(zhǎng):
本學(xué)期期中測(cè)試剛剛結(jié)束,,利用這個(gè)周末的時(shí)間,,我們?cè)僖淮握匍_(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)工作會(huì)。在此,,我首先代表太平街明德小學(xué)全體教職員工對(duì)前來(lái)參加這次會(huì)議的家長(zhǎng)表示熱烈歡迎,,對(duì)各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持、理解和配合表示衷心的感謝,。
每一位家長(zhǎng)都有權(quán)利了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活情況,也有權(quán)利了解學(xué)校的工作情況,。本次家長(zhǎng)會(huì)的宗旨就是讓家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校工作,,更多地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),加強(qiáng)家校聯(lián)系,,加大家庭教育與學(xué)校教育的合力,,從而達(dá)到有效提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)全校學(xué)生健康成長(zhǎng)的目的,。我們把本次家長(zhǎng)會(huì)分兩個(gè)部分來(lái)安排,,一是非常客觀地向大家通報(bào)一下學(xué)校的基本情況,,同時(shí)就家庭教育提一些建議;然后把大部分時(shí)間留給各班班主任老師,、任課教師,由他們和大家分別作具體交流,。
學(xué)校情況
1,、基本情況:太平街明德小學(xué)前身為太平街小學(xué),學(xué)校占地19畝,,建筑面積6500平米,。20xx年,因爭(zhēng)取臺(tái)塑集團(tuán)捐資興建明德教學(xué)樓,,按照相關(guān)要求更名為太平街明德小學(xué),。從20xx年起,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大,,辦學(xué)行為愈加規(guī)范,,截至目前已成為全縣發(fā)展最快的一所小學(xué),現(xiàn)在校生規(guī)模已位列全縣之首,,達(dá)到2200人。學(xué)校共設(shè)35個(gè)教學(xué)班,,近幾年來(lái),,由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生大量涌入縣城,而學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)又相對(duì)滯后,,所以現(xiàn)在我們的班容量達(dá)到62人,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校目前設(shè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,、多媒體教室,、音樂(lè)教室、實(shí)驗(yàn)室,、儀器室,、圖書(shū)室等14個(gè)專(zhuān)用教室,從20xx年起就逐步配備了校園紅領(lǐng)巾電視臺(tái)(我校是全縣唯一一所擁有校園電視臺(tái)的學(xué)校),、校院閉路電視,、校院廣播系統(tǒng)。學(xué)?,F(xiàn)存圖書(shū)約35000冊(cè),,各類(lèi)實(shí)驗(yàn)儀器、體育器材基本能夠滿(mǎn)足教學(xué)需求,。校院全部實(shí)現(xiàn)了硬化,,全校接通了互聯(lián)網(wǎng),教師備課,、查閱資料非常方便(全縣小學(xué)僅有我校做到了這點(diǎn));去年又爭(zhēng)取援助實(shí)施了教學(xué)樓地面硬化工程,,修筑了連接?xùn)|西校園的過(guò)街天橋,極大地方便了學(xué)校管理,。
長(zhǎng)期以來(lái),,學(xué)校一直注重素質(zhì)教育的深入實(shí)施,在狠抓語(yǔ),、數(shù),、外等大學(xué)科質(zhì)量的同時(shí),也注重音,、體,、美等小學(xué)科教學(xué),教學(xué)綜合效益相對(duì)較高,,學(xué)生升入初,、高中后續(xù)潛力較大。(去年全縣小考前十名中太小就占到6人,,今年市五中特意提出希望能夠提前從我校招收學(xué)生,。)。
近年來(lái),,學(xué)校已先后被命名為張家口市示范性學(xué)校,、河北省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(全縣唯一),、全國(guó)小學(xué)生作文教改學(xué)校等稱(chēng)號(hào)。榮獲過(guò)張家口市優(yōu)秀學(xué)校,、張家口市群眾最滿(mǎn)意的五星級(jí)學(xué)校,、張家口市校園文化建設(shè)先進(jìn)單位、張家口市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位,、縣教育教學(xué)成績(jī)突出單位,、縣教育教學(xué)管理先進(jìn)單位等近百個(gè)榮譽(yù)。
2,、教師隊(duì)伍:我校共有教職工120人,,其中專(zhuān)任教師108人。擁有市級(jí)以上骨干教師14人(省特級(jí)教師1人)和一大批縣級(jí)名師,。專(zhuān)任教師中具有專(zhuān)科及以上學(xué)歷教師80人,,占74 %,小學(xué)高級(jí)教師85人,,占79 %,,專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。比較而言,,我校教師年齡雖然相對(duì)偏大(平均年齡約40歲),,但學(xué)校原有教師秉承了太小人吃苦敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),近年來(lái)新調(diào)入的教師,,都是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的精英,,因此綜合素質(zhì)較高,尤其我校的英語(yǔ)教師,,素質(zhì),、教法等總體水平在全縣非常突出。現(xiàn)在,,全校90%以上的教師均能比較熟練地運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),,學(xué)校每年都要承擔(dān)大量的送教下鄉(xiāng)任務(wù)。教師中學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,,教師水平提高較快,,全校整體教學(xué)方法正在迅速改進(jìn)。每學(xué)期學(xué)校都要組織多媒體教學(xué)運(yùn)用,、課堂教法改進(jìn)等形式多樣的教師培訓(xùn)活動(dòng),,就本學(xué)期來(lái)講,截至目前,,每位教師已經(jīng)完成了上萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記,,達(dá)到了平均每周一篇教學(xué)反思。就教師風(fēng)氣來(lái)看,,雖然我校也不排除極個(gè)別教師存在教育“三亂”現(xiàn)象,,但絕大多數(shù)教師還是愛(ài)崗敬業(yè),、有較高師德水準(zhǔn)的,可以說(shuō)學(xué)校的教風(fēng)是正的?,F(xiàn)在,我們正在積極動(dòng)員全社會(huì)力量對(duì)教師行為進(jìn)行監(jiān)督,,學(xué)校也把師德建設(shè)作為了教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,和職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)模選優(yōu)等工作掛鉤(昨天,,我們給家長(zhǎng)發(fā)放了教師工作情況調(diào)查表,,內(nèi)容就涵蓋了師德、教學(xué)等方面),。
3,、管理情況:學(xué)校注重“和諧校園”建設(shè),行政管理采用“民主管理,,人文關(guān)懷,、制度規(guī)范”的人性化管理模式。全校各類(lèi)工作制度健全,,激勵(lì)機(jī)制能夠有效實(shí)施,。學(xué)校對(duì)全體教職工實(shí)施“年度目標(biāo)考核”,學(xué)校強(qiáng)化校務(wù)公開(kāi),,實(shí)行教代會(huì)制度,,實(shí)施民主化管理。已連續(xù)兩年實(shí)行校園半封閉管理,,很好地保障了學(xué)生安全,,也為教學(xué)提供了更便利的環(huán)境。教學(xué)管理方面,,學(xué)校堅(jiān)持讓學(xué)生全面發(fā)展的原則,,努力實(shí)施素質(zhì)教育,對(duì)教師備課,、布置作業(yè)量,、作業(yè)批改、學(xué)生成績(jī)的測(cè)評(píng)等工作都有具體的要求,。每學(xué)期都要就教學(xué)工作(包括備課,、作業(yè)批改等)定期、不定期的進(jìn)行多項(xiàng)檢查,、分析,,對(duì)教師教學(xué)行為進(jìn)行規(guī)范。學(xué)生管理方面,,學(xué)校堅(jiān)持主題教育活動(dòng)和藝體活動(dòng)始終貫穿學(xué)校工作全過(guò)程,,注重學(xué)生德育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,,堅(jiān)持以活動(dòng)促發(fā)展,寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中,,每學(xué)期都要舉辦形式多樣的教學(xué),、教育活動(dòng),都要圍繞重大節(jié)日,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際舉辦一系列有針對(duì)性的主題教育活動(dòng),,學(xué)校開(kāi)設(shè)的紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播電臺(tái)(全縣小學(xué)僅我校開(kāi)設(shè))全部由學(xué)生主持,,由學(xué)生負(fù)責(zé)播音,,可以說(shuō)校園時(shí)時(shí)充滿(mǎn)活力,處處充滿(mǎn)朝氣,。
4,、本學(xué)期具體工作:本學(xué)期,我校把重研訓(xùn),、重教改,、重創(chuàng)新、提質(zhì)量,、提品味,、提檔次作為奮斗目標(biāo),把“加強(qiáng)校本教研,,改進(jìn)課堂教學(xué)方法,,提升教師素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量”作為工作重點(diǎn),,全方位完善了同年級(jí)教師集體備課,、開(kāi)放課堂、交流多媒體教學(xué)等工作,,也強(qiáng)化環(huán)境育人,,很好地加強(qiáng)了校園文化建設(shè)力度。在今年前半學(xué)期里,,我校在教師中先后實(shí)施了“低年級(jí)識(shí)字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流”,、“作文教學(xué)研討”、“骨干教師專(zhuān)題講座”,、“低年級(jí)數(shù)學(xué)同題賽課”等活動(dòng),,同時(shí),我們也進(jìn)行了抽查聽(tīng)課,,作業(yè),、教案檢查,這些措施使全校教研活動(dòng)取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,,有效促進(jìn)了教師素質(zhì)的提高,,在本學(xué)期過(guò)去的九周里,,我校也相繼進(jìn)行了“數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用能力競(jìng)賽”、“ 迎‘五·一’手抄報(bào)比賽”,、“英語(yǔ)朗讀競(jìng)賽”,、“放飛理想主題繪畫(huà)比賽”等學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),開(kāi)播了校園新聞,、“歌聲滿(mǎn)校園”等廣播節(jié)目,,學(xué)校各項(xiàng)工作正在井然有序地進(jìn)行(下周一學(xué)校要召開(kāi)一次大型綜合性表彰會(huì),隆重表彰本學(xué)期各項(xiàng)競(jìng)賽,、各項(xiàng)大型活動(dòng)的優(yōu)勝學(xué)生)。
下半學(xué)期,,我們將舉辦作文競(jìng)賽,、硬筆書(shū)法競(jìng)賽等學(xué)生活動(dòng)。要在相關(guān)教師中進(jìn)行英語(yǔ),、音體美,、數(shù)學(xué)等學(xué)科教學(xué)方法的研討,學(xué)校要出版教師論文集,、要進(jìn)行教師學(xué)習(xí)筆記展覽,。尤其在六一兒童節(jié)要舉辦“家校和諧喜迎‘六一’”大型文體活動(dòng),屆時(shí),,歡迎各位家長(zhǎng)參加,。
以上是關(guān)于學(xué)校情況的介紹,通過(guò)這些介紹,,我想說(shuō)的是,,我們太小的管理正在越來(lái)越規(guī)范,學(xué)校的發(fā)展也越來(lái)越快速,,學(xué)校是值得大家依賴(lài)的,。同時(shí),我們也很清楚,,我校還有很多不足,,懇請(qǐng)大家就我校管理、教育,、教學(xué),、教研等各個(gè)方面的工作留下寶貴的意見(jiàn)和建議,對(duì)個(gè)別教師的不規(guī)范行為給予舉報(bào)(家庭通知書(shū)上都有學(xué)校,、校領(lǐng)導(dǎo)的電話(huà),,我們歡迎各位家長(zhǎng)隨時(shí)聯(lián)系),在此,,我們?cè)僖淮紊髦爻兄Z,,我們一定認(rèn)真對(duì)待家長(zhǎng)的建議,,對(duì)家長(zhǎng)的舉報(bào)一定有報(bào)必查,查實(shí)必究,。
家庭教育的幾點(diǎn)建議
家庭教育和學(xué)校教育密不可分,,家庭教育對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。那么,,家庭教育對(duì)家庭,、對(duì)家長(zhǎng)有那些要求呢?在這兒,有針對(duì)性的談以下幾點(diǎn):
一是家庭要和睦,。和睦,、幸福的家庭,會(huì)給孩子帶來(lái)輕松,、甜蜜,、融洽的精神氛圍,能讓孩子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì),。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧,、不尊老愛(ài)幼、四分五裂的家庭,,孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,,心里不會(huì)達(dá)到健康。二是父母要做表率,。俗話(huà)說(shuō)“看的不會(huì)學(xué)的會(huì)”,。實(shí)踐證明,凡是父母愛(ài)學(xué)習(xí),、肯鉆研的,,孩子一般也會(huì)專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩,不喜歡學(xué)習(xí)的,,孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性就差,,其他事情也一樣,因此父母一定要給孩子做好表率,,在學(xué)習(xí)上做表率,,在其他方面也必須做表率,比如說(shuō)謊話(huà),、罵臟話(huà)等等,。三是教育方法要適當(dāng)。力爭(zhēng)做到“三多三少”:①多積極引導(dǎo),,少?gòu)?qiáng)行干預(yù):充分尊重孩子,,當(dāng)學(xué)生面臨選擇時(shí),要讓孩子自己做出判斷,而不能以家長(zhǎng)的權(quán)威橫加干預(yù),,逐步讓孩子相信自己,,培養(yǎng)敢做敢為的心理特征。②多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),,少批評(píng)指責(zé):讓孩子體驗(yàn)通過(guò)努力而取得的成功或是失敗,,從而自覺(jué)地形成獨(dú)立的意識(shí)。表?yè)P(yáng)中也要注意方式,,應(yīng)該多精神的,、少物質(zhì)的,盡量不要用錢(qián)去賄賂孩子,。如今,,有的家長(zhǎng)會(huì)在孩子取得高分時(shí)給50元或上百元的獎(jiǎng)勵(lì),可能會(huì)取得一些效果,,但是此刻你所培養(yǎng)的不是孩子的進(jìn)取精神,,學(xué)習(xí)態(tài)度,而是讓孩子的自我教育目標(biāo)蛻變?yōu)?0元錢(qián),,這是一種教育的短視行為。③多說(shuō)服勸誡,,少訓(xùn)斥打罵:對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài),,也不能苛求過(guò)度,更不能斥責(zé)打罵,。有的家長(zhǎng)整天對(duì)孩子沒(méi)有好臉,,孩子成績(jī)差一些,就打罵,,這樣會(huì)使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),,根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,,你叫這樣他偏不這樣,,有意和父母對(duì)著干。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,,如果有人拿槍威脅你去做一件事,,你可能會(huì)做,但他一旦放下槍?zhuān)赡苣愕牡谝环磻?yīng)肯定是反擊,,而不是順從,。另外,對(duì)孩子也不能無(wú)原則的溺愛(ài),。溺愛(ài)過(guò)分的孩子,,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長(zhǎng)大會(huì)目中無(wú)人,,不合群;一種是產(chǎn)生依賴(lài)感,,成長(zhǎng)中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,,經(jīng)受不了艱難曲折的打擊。四是多花些時(shí)間陪孩子,。有專(zhuān)家專(zhuān)門(mén)對(duì)學(xué)生進(jìn)行過(guò)調(diào)查,,結(jié)果是:與父母在一起時(shí)間多的孩子,在學(xué)業(yè)成績(jī),、能力素質(zhì)和品德發(fā)展等各個(gè)方面的發(fā)展明顯優(yōu)于與父母在一起時(shí)間少的孩子,。目前,我們的學(xué)生家長(zhǎng)中會(huì)有以下幾種常見(jiàn)的做法:(1)自己忙得沒(méi)有時(shí)間顧及孩子,,就隨便給孩子錢(qián)讓他們自己花,。這是很危險(xiǎn)的做法:一是孩子不容易體會(huì)到錢(qián)來(lái)之不易,不會(huì)節(jié)儉,,容易養(yǎng)成好逸惡勞的壞品質(zhì);二是孩子購(gòu)買(mǎi)吃的東西時(shí),,缺乏必要的指導(dǎo),很可能買(mǎi)到一些假冒偽劣的食品,,對(duì)孩子的身體發(fā)育不好;三是容易引起一些生理上的疾病,。如吃飯沒(méi)有規(guī)律,偏食,、挑食會(huì)導(dǎo)致孩子營(yíng)養(yǎng)不均衡而發(fā)生疾病,。(2)整天忙于應(yīng)酬,天不亮就出去,,后半夜才回來(lái),,中午還很少回家吃飯。家長(zhǎng)們?cè)谡f(shuō)沒(méi)有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候,,有沒(méi)有想過(guò):我們辛苦勞作到底是為了什么?是為了自己過(guò)上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,,應(yīng)當(dāng)多掙些錢(qián),為孩子的將來(lái)考慮,。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來(lái),,大家認(rèn)為值得嗎?孩子要成人成才是第一要義,如果孩子不成器,,你掙了再多的錢(qián),,他也能揮霍一空;既使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn),孩子能夠體會(huì)到父母的甘苦,,長(zhǎng)大后,,他自己也會(huì)努力去創(chuàng)造財(cái)富。所以,,希望家長(zhǎng)還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,,多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子,少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,錢(qián)再多,,買(mǎi)不到孩子健康的心態(tài),,良好的品質(zhì),高尚的道德,,錢(qián)再多,,也買(mǎi)不到孩子的未來(lái)。這是顯而易見(jiàn)的,。錢(qián)是要掙的,,但孩子更是要顧的。在陪孩子的時(shí)候,,要注意培養(yǎng)孩子有恒心,,不半途而廢,輔導(dǎo)作業(yè),,不能越俎代庖,,激發(fā)讀書(shū),不能強(qiáng)制閱讀,。
最后再向家長(zhǎng)提兩點(diǎn)要求:一是各位家長(zhǎng)今后要積極和學(xué)校合作,,教育孩子不吃零食,不要再給孩子買(mǎi)零食的錢(qián),,爭(zhēng)取杜絕孩子吃零食,。(很多小賣(mài)部的食品存在著質(zhì)量問(wèn)題,有的甚至能夠傳播某些傳染病近來(lái),,手足口病,、水痘等傳染病比較多,,家長(zhǎng)要密切關(guān)注孩子身體健康狀況,,身體出現(xiàn)不適要馬上就醫(yī)并通知學(xué)校。)二是學(xué)校不允許學(xué)生佩帶耳環(huán),、穿高跟鞋,,不允許學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、染頭發(fā),,不允許學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所,,家長(zhǎng)要教育、監(jiān)督您的孩子,,做到這些,。
各位家長(zhǎng),孩子是您的,,也是我們學(xué)校的,,為了孩子們更好的明天,我們?nèi)=處煻〞?huì)盡心盡力地去培養(yǎng)學(xué)生,為了我們共同的心愿,,也真誠(chéng)地希望大家今后能一如既往地支持學(xué)校工作,,繼續(xù)關(guān)心和配合學(xué)校,加強(qiáng)聯(lián)系,,共同努力,,讓我們攜手共創(chuàng)太平街小學(xué)美好的明天!
謝謝大家!
線上家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)篇十一
各位家長(zhǎng):
大家好!
首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加會(huì)議表示誠(chéng)摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了總結(jié)近一學(xué)期的工作,加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,加強(qiáng)管理,,提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時(shí),,我們也想通過(guò)這次會(huì)議,進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長(zhǎng)的信心,,向著中考的目標(biāo)更好地邁進(jìn)!一句話(huà),,就是“一切為了學(xué)生”,讓我們的孩子從我們的學(xué)校升入理想學(xué)校,,走得更遠(yuǎn),,走的更好!
在今天的會(huì)議上,我主要想講三個(gè)問(wèn)題:
第一個(gè)問(wèn)題:初三目前的形勢(shì)及我們奮斗的目標(biāo)
初三今年面臨的形勢(shì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈,,任務(wù)繁重,,時(shí)間緊迫,壓力巨大?,F(xiàn)階段學(xué)校初三年級(jí)共有7個(gè)班,,在進(jìn)入初三階段進(jìn)行了分層次教學(xué),這樣更有利于學(xué)生的針對(duì)性教學(xué)和特長(zhǎng)發(fā)揮,。在今年的中考成績(jī)中,,我校在全縣教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核中排名第五名,與第四名只差零點(diǎn)幾分,,成績(jī)的取得離不開(kāi)全校師生的共同努力,,更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持,我們力爭(zhēng)在明年取得更好的成績(jī),。學(xué)校在管理中,,實(shí)行民主管理,在決策中充分聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議,,通過(guò)公開(kāi)信,、短信、電話(huà),、校訊通,、家訪,、家長(zhǎng)到校訪談等形式進(jìn)行聯(lián)系、溝通,。
競(jìng)爭(zhēng)激烈:大家知道,,我們縣每年初三考生有七八千人,升學(xué)壓力巨大,,初三年級(jí)的重要大家是知道的,,初三這一年,是承上啟下的一年,,是任務(wù)最重的一年,,也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中,,既要對(duì)初中三年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),,將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系,迎接中考,,又要對(duì)高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。中考學(xué)科達(dá)七門(mén)之多,任務(wù)之重可想而知,。初三學(xué)生隨著學(xué)習(xí)壓力的增大,,容易出現(xiàn)自信心不足,對(duì)自己的前途堪憂(yōu),,對(duì)父母說(shuō)教反感,,心情煩躁壓抑等各種現(xiàn)象。
這個(gè)學(xué)期,,學(xué)生的個(gè)體成績(jī)會(huì)產(chǎn)生明顯差異,,學(xué)生都會(huì)有各自的目標(biāo),有沖刺重點(diǎn)高中的孩子,,也有為了上職業(yè)高中而努力的學(xué)生,,整體的緊張氣氛已經(jīng)形成。而由于面臨升學(xué)壓力,,親戚朋友家人的眼光,,會(huì)讓孩子在這個(gè)時(shí)候的青春躁動(dòng)表現(xiàn)的比較明顯,。這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)們有一個(gè)好的引導(dǎo)和心理溝通,,合理應(yīng)對(duì)好孩子的心情波動(dòng),多進(jìn)行交談,、溝通,、交流,幫助孩子很好的面對(duì)中考,。
從今天開(kāi)始算,,離調(diào)研測(cè)試只有5個(gè)月,,中考只有6個(gè)月時(shí)間,扣除寒假,、休息日,,我們實(shí)際只有3個(gè)月的時(shí)間,這一百多天一晃就過(guò)去了,,有些同學(xué)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),,中考就結(jié)束了。因此,,我們要教育,、督促孩子珍惜時(shí)間,充分利用好每一分鐘,,在這人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動(dòng)權(quán)掌握在自己手里,,不輸給別人.
在根據(jù)目前的形勢(shì)和學(xué)生實(shí)際,我們提出今年中考的奮斗目標(biāo)是:力爭(zhēng)考上榮昌中學(xué)人數(shù)在30人以上,,初三將決定著每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí),、升學(xué)方面的前途命運(yùn),特別是像榮昌中學(xué)這樣的學(xué)校,,家長(zhǎng)期望值高,,社會(huì)關(guān)注度大,所以只許成功,,不能失敗,。
第二個(gè)問(wèn)題:學(xué)校將采取的措施
1、配齊配強(qiáng)三年級(jí)教師隊(duì)伍,,尤其是我們的班主任都是有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,,他們愛(ài)生敬業(yè)、教學(xué)工作,、班主任工作都有著十分豐富的經(jīng)驗(yàn),。
2、千方百計(jì)調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,,加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),。我們要求班主任及時(shí)了解班級(jí)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,要求課任教師下晚自習(xí)后留在班級(jí)輔導(dǎo)學(xué)生,,但也有一些同學(xué)對(duì)緊張而忙碌的初三無(wú)動(dòng)于衷,,沒(méi)有行動(dòng),積極性不高,,主動(dòng)性不強(qiáng),,一些不良習(xí)慣依然存在。在這里也希望各位家長(zhǎng)積極配合,,盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理,,使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)!
3,、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理
本學(xué)期我們要求任課教師要提高課堂效率,包括早晚自習(xí),,要給學(xué)生布置自習(xí)任務(wù),,控制作業(yè)量,精做題,、做精題,。同時(shí),確定了中考目標(biāo),,與老師簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū),,制訂了獎(jiǎng)罰措施。以保證我們的目標(biāo)順利完成,。
4,、加強(qiáng)測(cè)試和訓(xùn)練
本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外,主要是要抓好測(cè)試和模擬訓(xùn)練,,要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點(diǎn)有章節(jié)測(cè)試,,單元測(cè)試和每月一考訓(xùn)練,以及中期考試和期末考試,。以考代練,,通過(guò)多次考試訓(xùn)練,使學(xué)生掌握了解題型技巧,,鞏固了基礎(chǔ)知識(shí),,從而提高了應(yīng)試能力,達(dá)到了提高考試成績(jī)的目的,。
第三個(gè)問(wèn)題:對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議
1,、每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)能力也有差異,,學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的,。初三家長(zhǎng)不要過(guò)度關(guān)注考試分?jǐn)?shù),不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望,,愛(ài)把“至少要考500分”,、“一定要上榮中、安中等等”之類(lèi)的話(huà)掛在嘴邊,,殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,,給孩子造成不必要的心理壓力,。而要多花精力幫孩子分析自己的特點(diǎn),。家長(zhǎng)抽出時(shí)間多陪陪孩子,、與孩子一起冷靜分析,,準(zhǔn)確給孩子定位,并對(duì)下一步的人生目標(biāo)有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),。
孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局,,因此,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,,接納孩子的現(xiàn)狀,,不提不切實(shí)際的要求,,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”
2、到了初三,,孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,、壓力大,,情緒也常常有所波動(dòng)。作為家長(zhǎng),,一定要學(xué)會(huì)和孩子溝通,,了解孩子的內(nèi)心世界。這一年是孩子和家長(zhǎng)最容易產(chǎn)生矛盾的時(shí)期,,處理不當(dāng),,很容易影響孩子的學(xué)習(xí)。很多家長(zhǎng)想讓子女上高中,,可子女的目標(biāo)是去學(xué)習(xí)技術(shù),,讀職高。在緊張的初三生活中,,家長(zhǎng)和孩子都容易急躁,,家長(zhǎng)要控制好自己的情緒,并幫助孩子解決心理問(wèn)題,。孩子可能會(huì)緊張焦慮,,或因一次考試成績(jī)不理想喪失信心,家長(zhǎng)需適時(shí)給孩子鼓勵(lì),,和孩子交流,。與孩子溝通時(shí),家長(zhǎng)的態(tài)度要溫和真誠(chéng),,千萬(wàn)不要居高臨下,,用責(zé)備、質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣跟孩子說(shuō)話(huà),,更不能采取打罵的粗暴方式,,那樣只能使矛盾激化,既解決不了問(wèn)題,,又加深了彼此的隔閡,。不是孩子提出不讀了,,家長(zhǎng)一句話(huà)隨便你,讀不讀家長(zhǎng)不管不問(wèn),,后頭就帶出去打工了,。
3、重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展,,減少偏科和不平衡
中考一共七門(mén)學(xué)科,,錄取是按總分,不能有偏科,。每一科的每分在總分中的價(jià)值是一樣的,。只有各科的成績(jī)都提高,總分才有較大幅度的提高,。
4,、多到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,,及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn);及時(shí)了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,,以便雙方研究有針對(duì)性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況,,嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí);要特別注意安全,,尤其是交通安全,盡最大限度 排除各種不良影響對(duì)孩子學(xué)習(xí)的干擾,,我們深知一個(gè)孩子對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)可能是幾千分之一,,但對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是百分之百。
5,、家長(zhǎng)要正確對(duì)待讀書(shū)問(wèn)題,,樹(shù)立繼續(xù)讀書(shū)的觀點(diǎn)、思想;堅(jiān)持讀下去的想法,,舉實(shí)例:開(kāi)證明,、當(dāng)兵、開(kāi)出租,、學(xué)籍全國(guó)聯(lián)網(wǎng),。
各位家長(zhǎng),請(qǐng)你放心,。我們有勤奮敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),,有刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,有其他學(xué)校不具備的的種種優(yōu)勢(shì)及各位家長(zhǎng)的支持,,我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!
最后我代表河包中學(xué)全體教職員工衷心的祝您闔家歡樂(lè),,身體健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的進(jìn)步。謝謝大家!
線上家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。七年級(jí)下學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,,也意味著七年級(jí)已經(jīng)結(jié)束。在這一年與家長(zhǎng)的相處過(guò)程中,,各位家長(zhǎng)給予的支持和關(guān)注,,讓我感到溫暖和感動(dòng),。感謝家長(zhǎng)對(duì)本班長(zhǎng)期的大力支持和幫助,,及對(duì)我們的信任。我們的目標(biāo)一致:讓孩子健康成長(zhǎng),、成人,、成才。對(duì)此我感到高興,。今天的家長(zhǎng)會(huì)主要總結(jié)本班這學(xué)期的一些工作情況以及暑假安排等,。
一、分發(fā)學(xué)生通知書(shū)
二,、期末考試成績(jī)分析
1,、公布學(xué)生成績(jī)
??
大家已經(jīng)拿到自己孩子的成績(jī),大家可以自己看一下他的各科成績(jī),,發(fā)現(xiàn)是退
步還是進(jìn)步等,。在這一學(xué)期,老師和學(xué)生們一起做出的努力是值得肯定的,。我們的各科水平和總體成績(jī)都還不錯(cuò),。有些同學(xué)也取得了較大的進(jìn)步, 同時(shí)有些同學(xué)就會(huì)有退步,。先將有關(guān)情況總結(jié)如下:
1)上升3名及以上的
王楠(3) 周世林(8)
2)下降3名及以上的:田富文(5) 劉作為(7) 唐伽勵(lì)(4)
3)連續(xù)上升的: 王婷,、顧夏、歐彩云,、汪興松,、胡小燕、譚萬(wàn)利,、汪福淋,、韓鑫媛、譚東洋,、胡杰,、羅沖、鄧洋梅等
4)連續(xù)下降的:汪鳳鳴,、王鵬程,、吳鋮豪、江浩、潘宇航,、王韞浩等
2,、聯(lián)系成績(jī)和孩子在校的表現(xiàn)我總結(jié)了這幾點(diǎn):
1)學(xué)生的穩(wěn)定性
有的孩子穩(wěn)定性不夠,而穩(wěn)定性的重要性不言而喻,。在這我想重點(diǎn)表?yè)P(yáng)汪婷,、歐彩云、朱正平等同學(xué),。她們一直認(rèn)真完成他們的各項(xiàng)任務(wù),,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),很穩(wěn)定,,全面發(fā)展,。通過(guò)我對(duì)他們的觀察總結(jié)幾點(diǎn):(1)不張揚(yáng),態(tài)度認(rèn)真(2)做事有條理,,比如寫(xiě)數(shù)學(xué)題目,,不論多么簡(jiǎn)單,過(guò)程都寫(xiě)得相當(dāng)詳細(xì)(3)上課非常認(rèn)真,,不論是否懂的題目,,她們都會(huì)抬起頭,聽(tīng)課特別認(rèn)真,,雖然舉手不多,,但總和老師一起思考。我在這里舉這幾個(gè)例子,,目的是想引起家長(zhǎng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)穩(wěn)定性,,提醒孩子上課一定要專(zhuān)注,只有做到了這一點(diǎn),,才能真正成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,。
2、部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重
期末考試結(jié)束,,當(dāng)然大家都非常關(guān)心孩子的成績(jī),,這里就會(huì)有這樣的問(wèn)題,一些孩子有比較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,,學(xué)生、老師,、家長(zhǎng)都要高度的重視,。有的孩子的語(yǔ)文不是很好,可能是現(xiàn)代文閱讀,,也可能是作文等;有的同學(xué)英語(yǔ)不是很好,,可能詞匯量較小,可能聽(tīng)力不好等;有的同學(xué)數(shù)學(xué)不是很好,可能是基礎(chǔ)不好,,可能容易馬虎粗心等,。但要想成為優(yōu)秀的學(xué)生,哪一科也不能落后,。特別建議有條件的家庭,,假期一定要給孩子猛補(bǔ)一下英語(yǔ),不然初二的學(xué)習(xí)將很困難,,很困難,。
3、一切皆有可能
這次考試有的同學(xué)進(jìn)步很大,,就拿我班的王楠,、朱正平,、周世琳等同學(xué)來(lái)說(shuō),,就有很大的進(jìn)步,雖然王楠,、朱正平英語(yǔ)還不是特別好,,雖然周世琳英語(yǔ)還不及格,但已經(jīng)有很大的進(jìn)步,,而語(yǔ)文和數(shù)學(xué)也有所進(jìn)步,,相對(duì)她們而言,這就是成功,。要知道,,王楠、朱正平在前幾次大考中英語(yǔ)都不及格,,但她們從沒(méi)放棄過(guò)對(duì)英語(yǔ)的彌補(bǔ),,堅(jiān)持到現(xiàn)在,終于見(jiàn)到一點(diǎn)成效,。家長(zhǎng)們,,要知道,現(xiàn)在的孩子智力差別不大,,只要肯學(xué),、勤學(xué),都能達(dá)到自己的高度,,在這里,,我希望家長(zhǎng)讓孩子明白,只有付出,,才會(huì)有回報(bào),,可能不是馬上就見(jiàn)效,但要相信這點(diǎn)!
三、存在的問(wèn)題,,希望引起大家注意
1,、德育問(wèn)題
現(xiàn)在的教育目標(biāo)首先是育人??涩F(xiàn)在由于社會(huì)和家庭的影響,,學(xué)生的一些素質(zhì)要引起我們老師和家長(zhǎng)的高度關(guān)注。我們學(xué)校對(duì)德育一直沒(méi)有放松,。一直在展開(kāi)一系列的活動(dòng)來(lái)教育孩子:如開(kāi)展主題班會(huì),,學(xué)習(xí)勵(lì)志文章,還注重了安全教育,。
但還有一些問(wèn)題需要我們共同努力:
(1)許多孩子說(shuō)話(huà)不夠文明,,容易講粗話(huà),亂扔果皮紙屑(吃瓜子),,受現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)和電影的影響,,語(yǔ)言古怪(說(shuō)話(huà)傷人,不加思考),,發(fā)型古怪等,。
(2)可能是受家庭和社會(huì)影響,許多孩子思想不夠健康,,不夠積極向上,。要知道,父母是孩子的第一任老師,,家庭的教育會(huì)深深影響他們,。這一點(diǎn)已經(jīng)無(wú)可置疑。在這一方面我的主張是,,向孩子們灌輸“我可以不是成績(jī)最好的,,但我一定是很努力的、上進(jìn),、守紀(jì)律的”思想,,希望家長(zhǎng)們也這樣去要求孩子。
(3)有的學(xué)生過(guò)于自私,,計(jì)較,,和同學(xué)的關(guān)系總也搞不好,頻繁的要求調(diào)整位置,,這種現(xiàn)象一旦出現(xiàn),,家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子反思自己,找到自身的的原因,,才能不斷完善自己,。
2,、習(xí)慣問(wèn)題
許多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子的將來(lái),注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),,而對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)不夠,。須知,習(xí)慣決定性格,,而性格決定命運(yùn),。所以習(xí)慣問(wèn)題會(huì)極大影響孩子的一生。
比如:(1)禮貌習(xí)慣(說(shuō)話(huà)文明禮貌,,舉止得體大方,,尊重別人)
(2)忘記帶作業(yè),檢查作業(yè)(交給一定的方法)
(3)忘記帶校牌兒
(4)忘記在書(shū)上,、作業(yè)本上,、卷子上寫(xiě)名字
(5)學(xué)習(xí)習(xí)慣等等(自覺(jué)學(xué)習(xí),專(zhuān)注認(rèn)真)
這些都需要從小就培養(yǎng),,有些學(xué)生也覺(jué)得這些是些小問(wèn)題,,沒(méi)什么大不了的,許多家長(zhǎng)也忽視這些細(xì)節(jié),,忽視這方面的家庭教育,,你們不知道,,忽視這些小細(xì)節(jié),,往往就造成很多后續(xù)的問(wèn)題,讓他養(yǎng)成粗枝大葉的習(xí)慣,,一旦這種習(xí)慣養(yǎng)成了,,很難糾正,這對(duì)他的學(xué)習(xí)或者以后的生活,,都會(huì)帶來(lái)很多的麻煩,。所以我們?nèi)匀灰囵B(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,雖然有很大難度,,我們也要堅(jiān)持不懈,,需要不斷改進(jìn),而在原則問(wèn)題上決不讓步,,我們要看的更遠(yuǎn),,為孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)著想,當(dāng)然我們要時(shí)刻充電,,走在孩子的前面,,學(xué)得更多理念和方法,去教育孩子,。
3,、孩子自我要求不高,,自尊心不強(qiáng)
現(xiàn)在的孩子都有這樣的問(wèn)題,上學(xué)沒(méi)有目標(biāo),,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),,容易自我滿(mǎn)足,而這些需要老師和家長(zhǎng)的培養(yǎng),。有的孩子可能這方面表現(xiàn)很好,,說(shuō)明有的家長(zhǎng)早已經(jīng)注意培養(yǎng)。我們?cè)谪?zé)怪孩子的同時(shí),,也要反省自己,,我們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的無(wú)所謂,不重視,、放松,、馬虎,必將造成他們的壞毛病,,也為他們?nèi)松缆飞险婕痈嗟恼系K,。所以我們應(yīng)該根據(jù)孩子的實(shí)際情況,對(duì)孩子必須有一定的要求,,培養(yǎng)孩子的自尊心,,培養(yǎng)他們正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
4,、家長(zhǎng)的誤區(qū)
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)身子女,,掌上明珠,幾個(gè)人寵一個(gè)人,,認(rèn)為自己小時(shí)侯太苦,,就有這樣的想法和做法:在物質(zhì)上大力支持,想什么給什么,,不要求孩子干任何事,,你只要好好在校學(xué)習(xí)就可以了。所以很多家長(zhǎng)最后責(zé)怪孩子,,我不讓你做任何事,,你為什么還學(xué)不好。這是一個(gè)普遍現(xiàn)象,,但也是一個(gè)誤區(qū),。家長(zhǎng)認(rèn)為許多習(xí)慣,品質(zhì)意識(shí)都應(yīng)在學(xué)校里培養(yǎng),,到時(shí)候就會(huì)了,。教育孩子需要各個(gè)方面的教育,許多習(xí)慣,,意志力,,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,吃苦,感恩能力都是從家庭教育,,從做一些事情慢慢啟發(fā),,培養(yǎng)起來(lái)的。所以要建議自己的事自己做,,自己想,,不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí),還有利于學(xué)習(xí),。
5,、孩子的上網(wǎng)問(wèn)題
許多家長(zhǎng)不明白上網(wǎng)的影響有多大,總認(rèn)為讓孩子通過(guò)上網(wǎng)來(lái)學(xué)習(xí),,而真正上網(wǎng)學(xué)習(xí)的還是很少的,。孩子畢竟是孩子,人的精力是有限的,,網(wǎng)上有太多的誘惑,,比如,網(wǎng)絡(luò)游戲,,網(wǎng)絡(luò)聊天,,等等。許多家長(zhǎng)認(rèn)為多上網(wǎng)就能夠掌握計(jì)算機(jī)知識(shí),,得到很好的學(xué)習(xí),,其實(shí)不然,孩子大多利用網(wǎng)絡(luò)去玩游戲,,甚至成癮,。在這里,不是說(shuō)不要孩子利用網(wǎng)絡(luò),,而是要控制,要引導(dǎo),,特別是在暑假,,一定要嚴(yán)格控制。許多孩子把心思花在網(wǎng)上打游戲,、聊天,、qq空間設(shè)計(jì)等,瀏覽一些不健康的無(wú)意義的網(wǎng)站,,而這些東西都會(huì)占據(jù)大腦,,導(dǎo)致上課分心成績(jī)上不來(lái),既然家長(zhǎng)都希望自己的孩子有出息,,望子成龍,,望女成鳳,,那就要讓孩子有一定的自控能力,在上網(wǎng)問(wèn)題上一定要嚴(yán)格控制,,可是許多家長(zhǎng)因?yàn)槭虑檩^忙,,在這個(gè)問(wèn)題上沒(méi)有給予很大關(guān)注,而孩子們的自控能力較差,,這就需要我們家長(zhǎng)的監(jiān)督,。
6、學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),,不能堅(jiān)持不懈,。
現(xiàn)在大部分孩子學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)主動(dòng),這也是平庸與優(yōu)秀的差別,,據(jù)我了解,,許多孩子都有提高成績(jī)的想法,但學(xué)習(xí)比較被動(dòng),,而且不能堅(jiān)持,,那就需要老師和家長(zhǎng)的幫助,需要家長(zhǎng)來(lái)培養(yǎng)孩子堅(jiān)持不懈的品質(zhì),,那該怎樣培養(yǎng)?提以下幾點(diǎn)建議:
(1)讓孩子有明確的目標(biāo)
(2)目標(biāo)要分階段實(shí)現(xiàn),,目標(biāo)要切實(shí)可行
(3)讓孩子善始善終,要有檢查監(jiān)督,,原則問(wèn)題上決不讓步,。
7、學(xué)習(xí)上不夠刻苦,,不會(huì)面對(duì)挫折,。
天道酬勤,勤能補(bǔ)拙,,書(shū)山有路勤為徑??這些已經(jīng)充分體現(xiàn)勤奮的重要性,,而現(xiàn)在的孩子大多數(shù)正缺乏這一點(diǎn),要培養(yǎng)孩子這方面的品質(zhì),,要孩子們做一點(diǎn)自己能做的事情,,懂得生活的艱辛,意識(shí)到自己生活的幸福,,可以通過(guò)一些故事,,電視上的人物形象,一些名人的生平事跡,,慢慢培養(yǎng),,李陽(yáng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,。這些名言名句以及奧運(yùn)賽場(chǎng)上的故事,,都可以激勵(lì)孩子們?nèi)W(xué)習(xí),,培養(yǎng)他們勤奮刻苦的品質(zhì)。還要培養(yǎng)他們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折,,生活中不免有不公平,,有許多挫折,我們要積極的面對(duì),,堅(jiān)定信念,,不要被困難嚇道。
四,、暑假的一些建議,。
1、作業(yè)安排:(1)完成暑假作業(yè)(2)完成預(yù)習(xí)作業(yè)(3)利用暑假時(shí)間補(bǔ)缺補(bǔ)差,,特別是一些薄弱的科目,。當(dāng)然要注意以下幾點(diǎn):(1)家長(zhǎng)一定要檢查,防止抄襲(2)家長(zhǎng)要幫助孩子知道自己的薄弱環(huán)節(jié),,以便補(bǔ)缺補(bǔ)差,。(3)請(qǐng)家長(zhǎng)一定監(jiān)督自己的孩子假期每天必讀英語(yǔ)30分鐘,并將初一上,、下冊(cè)上的單詞全部聽(tīng)寫(xiě)一遍,。(4)假期需要練字的,田富文,、吳鋮豪,、唐伽勵(lì)、雷雨,、譚東洋,、周世琳、羅沖,、劉作文,、王韞浩、曹易升,、周世華等,,建議每?jī)商鞂?xiě)一篇字帖,一篇小字,。
2、一定要制訂暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃以及學(xué)習(xí)目標(biāo),,最好家長(zhǎng)和孩子一起去訂一起去執(zhí)行,。最好將計(jì)劃貼在顯眼的地方。大家一起學(xué)習(xí)一起快樂(lè),。讓孩子們感受到家長(zhǎng)和他們時(shí)刻在一起,。在學(xué)習(xí)的道路上自己并不孤單,。
注意以下幾點(diǎn):(1)首先要自我分析,制訂適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),。不能過(guò)高和過(guò)低,,
(2)突出重點(diǎn) (3)要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排得太滿(mǎn)太緊,,貪心的計(jì)劃是難以做到的,。
3、訂的計(jì)劃一定要實(shí)行,,不按計(jì)劃辦事,,計(jì)劃是沒(méi)有用的。為了計(jì)劃不落空,。要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查,,要有表?yè)P(yáng)措施和懲罰措施,這樣達(dá)到了目標(biāo)就會(huì)有很大的滿(mǎn)足感,,也會(huì)更加自信和充實(shí),。
4、計(jì)劃中要有時(shí)間去玩耍,,去鍛煉身體,,勞役結(jié)合,計(jì)劃需要可行性,,需要家長(zhǎng)孩子一起去完成,,制訂的要科學(xué)。
5,、最好每周寫(xiě)一次學(xué)習(xí)心得,,字?jǐn)?shù)可以不限,或者打電話(huà)向我報(bào)告,,對(duì)那些自覺(jué)性不是很好的同學(xué)既是監(jiān)督又是培養(yǎng)習(xí)慣,。
6、隨著孩子的長(zhǎng)大,,孩子正處在青春發(fā)育期,,生理和心理上都有變化,需要家長(zhǎng)在家細(xì)心的觀察,,進(jìn)行引導(dǎo),,不能忽視,特別是在與異性交往這個(gè)方面,。
7,、下學(xué)期要增加一門(mén)新課:物理。要讓孩子能了解,要預(yù)習(xí),,下學(xué)期還要面臨生物,,地理會(huì)考。需要孩子的重視
當(dāng)然在這段時(shí)間里,,作為班主任的我也至始至終在盡我的全力來(lái)工作,,每天我?guī)缀醵际呛蛯W(xué)生一起到校,一起回家,,一有空就和他們泡在一起,。但我肯定也有許多做得不夠的地方。希望大家能給予理解,,并給我多提寶貴意見(jiàn),,為了孩子共同學(xué)習(xí),互相配合,,共同給孩子一個(gè)更好的環(huán)境去學(xué)習(xí),。
最后我要說(shuō)一說(shuō)假期安全問(wèn)題
首先、交通安全,。
暑假期間,,學(xué)生出門(mén)在外較多,可能是串門(mén),,補(bǔ)習(xí),,旅游等。但無(wú)論怎樣,,一定要遵守交通安全,,這一點(diǎn)要引起家長(zhǎng)和孩子的足夠重視!
其次、防溺水教育
暑期天氣炎熱,,當(dāng)然許多人會(huì)選擇游泳,。我也曾聽(tīng)孩子們打算暑假一起去游泳??勺罱逃鞴懿块T(mén)就發(fā)過(guò)一份文件,,對(duì)往年一些溺水事故進(jìn)行通報(bào),要引起大家的關(guān)注,。在沒(méi)有大人的陪同和沒(méi)有安全保障的條件下,,家長(zhǎng)不要允許孩子們私自去游泳。
最后,、要注意一些意外事故
暑假期間,,雷雨天氣頻發(fā),還有天氣非常炎熱,,提醒孩子不要經(jīng)常在外逗留和做大量的劇烈的運(yùn)動(dòng),。最近一些流行病比較猖狂,,要注意自我保護(hù)等,。
總之“一切為了孩子,,為了孩子一切”是我們的共同目標(biāo)。今天的家長(zhǎng)會(huì)是我們?cè)谝黄鹑ヌ接?,怎樣讓孩子更好去學(xué)習(xí),,更好成長(zhǎng)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),,我們應(yīng)履行自己的責(zé)任,,用我們的愛(ài),去呵護(hù)他們,,不圖什么回報(bào),,只想成為他們?nèi)松飞系钠渲幸晃灰啡恕W屛覀償y起手來(lái),,共同進(jìn)步,,為了孩子而倍加努力!
最后,再次感謝家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)!希望孩子能有一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑假生活!謝謝大家!