當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),,提高認識,,明確方向,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
小學(xué)德育工作總結(jié)第一學(xué)期篇一
一,、落實德育隊伍建設(shè),德育有主體
班主任是一個班級的靈魂,,是班級德育工作的首席執(zhí)行官,。落實班主任培訓(xùn)工作是我校德育工作的一大重點。組織班主任不斷學(xué)習(xí),,更新德育理念,,把所學(xué)到的應(yīng)用于現(xiàn)實中來;多組織老師小組討論,,在討論不斷產(chǎn)生一些新的想法,并付諸于實踐,,一些好的做法得以推廣,。
班主任是德育工作的主體,家長同樣也是德育工作的主體,。一個是在學(xué)校班級起主導(dǎo)作用,,一個是在家庭中起到主導(dǎo)作用。所以家長的重要性是不言而喻的,。我校通過固定的家長會,,定期與家長溝通,及時了解孩子在家表現(xiàn),,與家長共商聯(lián),,同謀劃,一起為了孩子的快樂成長而努力,。也鼓勵家長多到學(xué)校來與老師進行面對面交流,,或者是電話交流,及時了解孩子的動態(tài),。有時候甚至不用打電話,,一條溫馨的提示短信往往也能起到很好的效果。
二,、善抓住教育契機,,德育有效果
1、班會,、少先隊活動是我們德育教育的主陣地,。我校充分利用這一主陣地,形成了每月每周固定的一個主題,,班主任老師結(jié)合本班級的實際情況,,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,共同完成一堂成功的有實際效果的班會課,,讓孩子在情感的觸動中學(xué)會做人,。如學(xué)校舉行“法制教育”主題活動,各中隊通過自己獨到的形式,,把法制意識深入推廣,。
2、衛(wèi)生和紀律評比是我們德育工作的一大平臺,。勸導(dǎo)員經(jīng)過老師的培訓(xùn),,上崗給每個班級的衛(wèi)生和紀律進行評分,并對其不足之處提出了改進的意見,。學(xué)生在活動中得到了鍛煉,,班級在活動中體驗了班集體的榮辱與共,。要加強守則和規(guī)范的教育,強化衛(wèi)生,、做操,、紀律等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
3,、學(xué)校組織的活動或者教委辦、教育局舉行的活動,,同樣也是對學(xué)生進行道德教育的良機,。比如書畫比賽、體育競賽等等,,我們都抓住適時的機會,,加以引導(dǎo)和鼓勵,促使孩子更為健康快樂的成長,。此外,,學(xué)校還重視校園文化建設(shè),力爭讓孩子在快樂成長的過程中將一些美好的品德加以潛移默化的吸收,,可謂是潤物細無聲!
4,、x月x日,利用少先隊建隊日這一契機,,邀請校外輔導(dǎo)員x老師到校進行講座,,在講座上,x老師與孩子們交流了自己的經(jīng)驗以及關(guān)于書法的若干技巧,。
5,、在學(xué)生中開展文明禮儀知識競賽,在全校范圍內(nèi)選拔出十名表現(xiàn)突出的學(xué)生,,在升旗儀式上進行表彰,。
三、傳播德育關(guān)懷,,德育啟智慧
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,留守兒童的出現(xiàn)頻率越來越高,。于此同時,,班級的后進生等一些問題也都困擾著我們。我們強調(diào)在教育孩子的過程中一視同仁,,對待后進生,、留守兒童等更應(yīng)花更多的時間來關(guān)心,有條件的話還要深入家訪,,切實幫助他們解決問題,。
針對不同年齡階段的學(xué)生,,我們還制定了不同年齡階段的不同教育目標。低年級的學(xué)生我們著眼于幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣;高年級的學(xué)生我們則是側(cè)重于孩子們的心理教育,。不僅僅是看到他們的行為,,更是看到了之所以有這種行為的深層次的原因,加以疏導(dǎo),,力求減輕他們的壓力和煩惱,。
四、安全不放松,,德育需保障
安全教育始終是我們德育工作的重點,,片刻都不能放松。平時各班充分利用機會,,宣講安全出行,,安全用電等一些十分基本的知識,幫助學(xué)生樹立安全意識,。結(jié)合教委辦和教育局開展的活動,,再次突出了安全教育的重要性。清查火患,、疫苗接種等等我們認真組織,,細心工作,將安全放在重中之重的位置,,確保萬無一失,。
總之,一學(xué)期以來,,我校德育工作絕大多數(shù)得到了落實,,也取得了一定的成績,下學(xué)期,,我們將吸取本學(xué)期工作中的經(jīng)驗,,抓實抓好各項工作,爭取使學(xué)校的德育工作取得讓人滿意的成績,。
工作思路:
1,、認真履行教育局、教委辦下發(fā)的各項德育文件要求,,以學(xué)校的實情出發(fā),,做好德育工作。
2,、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
3、努力打造具有特色的德育隊伍。
4,、繼續(xù)開展“日行一善”活動,。利用有利資源進行感恩行善教育,用身邊的先進典型影響學(xué)生,,用身邊的好人好事教育他們,,激勵和引導(dǎo)學(xué)生以先進典型為榜樣,不斷培養(yǎng)崇善向善的自覺意識和行為,。
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德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育,、體育,、美育等教育中。對青少年的健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力和保障作用,。近年來,我校積極貫徹中央和教育部《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)》文件精神,,始終把德育工作擺在重要位置,,為確保順利實施,一年來,,我校德育工作堅持育人為本,、德育為先,發(fā)展為本的原則,,將基本道德素養(yǎng)培養(yǎng)作為德育教育的主要抓手,,研究規(guī)律,講究操作,,注重實效,,使德育教育向著規(guī)范化、科學(xué)化的方向邁進,。具體工作總結(jié)如下,。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),,完善管理制度,,構(gòu)建管理體系
1、學(xué)校進行德育管理,,需要有一個健全的組織機構(gòu),。我們建立了校、處,、班三級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理職責(zé),由校長,、德育主任,、大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組。從校長到基層的班,,形成一種垂直的聯(lián)系,,這就要學(xué)校的德育工作從組織到操作做到全方位聯(lián)通,以達到指揮靈活,,步調(diào)一致,,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,。
2,、學(xué)校經(jīng)常組織全體教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)、課改理論,,召開教師民主生活會,,派人外出取經(jīng)等,尤其是通過每周的例會,,間周一次的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,,更進一步提高了德育教育隊伍的綜合素質(zhì)。
二,、以人為本,,狠抓隊伍建設(shè),強化育人意識
以x校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人,,高瞻遠矚,,把德育工作置于重中之重。他們認為教師是德育工作的直接實施者,,是進行德育的群體力量,,而班主任又是學(xué)校對學(xué)生開展德育教育的主力軍,因此,,優(yōu)化教師隊伍,,強化班主任培訓(xùn)又成為諸工作中的重頭戲。
1,、樹立一種觀念:樹立了德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),、生理,、心理成長提供全方位的服務(wù),幫助學(xué)生自主認識,、實現(xiàn)自我成長,。
2、強化一種責(zé)任:我校每位教職員工做到“積極主動、耐心細致地關(guān)心每一個學(xué)生”,,充分體現(xiàn)一個教育工作者的責(zé)任感和使命感,。
3、抓好一條主線(班主任隊伍):學(xué)校通過對班主任的培訓(xùn),、考核,、評優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),,形成了一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,,涌現(xiàn)出了舒官芝,、李紅英等模范班主任。在她們的帶動下,,我校掀起“學(xué)先進,,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”的活動高潮,起到了很好的效果,。
4,、形成一種合力:樹立了德育教育無小事,人人參與,,齊抓共管,,形成合力,使學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功能,。
三,、美化環(huán)境,陶冶師生情操,,營造德育氛圍
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,,同時又是學(xué)校日常德育的載體。因此我校努力凈化,、美化校園環(huán)境,,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展,。
1,、加強班級文化建設(shè)。各班教室后面的黑板和墻面都充分利用起來,,如設(shè)立學(xué)習(xí)園地,、圖書角、光榮欄等,,讓它們也成為對學(xué)生進行各種教育的文化陣地,。
2,、布置校園環(huán)境的美化。努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,,處處受感染”的德育環(huán)境,,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,,啟迪智慧,陶冶情操,。如為迎接陽光鍛煉計劃,,我校在運動場專門新刷的標語“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,,幸福生活一輩子”,,就能讓學(xué)生在鍛煉的同時,浸潤文化的熏陶,。
3,、重視校園環(huán)境的凈化。時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境:地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡,,無球印腳印,,無亂涂亂刻亂貼;近期恰逢我校修建綜合樓工程,建筑材料等對校園環(huán)境的保潔有點沖突,,但在領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,,各種建材堆放、車輛停放規(guī)范整齊,,井然有序,,真看不出有多大影響。優(yōu)美的校園環(huán)境正潛移默化地熏陶每一個師生的心靈,。
4,、加強校園人文資源的挖掘。以校園文化活動為載體,,以學(xué)生的發(fā)展為根本,,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的浸潤下,,激發(fā)他們愛校,、愛國情感,增強學(xué)生的光榮感和責(zé)任感,。為此,,學(xué)校專門把歷屆從x小畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生的資料整理歸檔,經(jīng)常拿出來當(dāng)?shù)湫托v,,有時本著經(jīng)濟,、實用的原則,,就近找曾經(jīng)畢業(yè)于子小,目前在事業(yè)上小有收獲的成功人士來我?,F(xiàn)身說法,,用鮮活的事例感染學(xué)生。
5,、開展多種形式文化宣傳,。“每期一小報”即在上面寫些名言警句,、生活常識等,,“每月一大報”每個教研組和年級組織的活動,如板報,、作業(yè)展,、書畫展、多種主題的畫報等,。此外,,學(xué)校還要求老師們寫些教學(xué)體會、隨筆,、論文等,,挑選好的拿出來展覽,擇機向上推薦,,并制定相應(yīng)的考評方案,,對寫的好的發(fā)表的給予一定的獎勵。
四,、注重創(chuàng)新,,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生
1,、抓好常規(guī)管理,。本學(xué)期制定了《中心小學(xué)基礎(chǔ)道德教育培養(yǎng)方案》。學(xué)期初,,利用一周時間開展“文明禮儀”常規(guī)訓(xùn)練活動,,深入落實《中心小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范實施要點》,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”,。即:管住自己的口,,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,,不踐踏花草,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2,、注重主題活動,。在道德教育培養(yǎng)過程中以“讀有益書,,做文明人”為主線,開展各種形式的主題教育活動,。①開展升旗儀式教育活動,,講話內(nèi)容突出對學(xué)生進行做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和勞動習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。②開展一日行規(guī)評比活動。③捕捉時機,,開展紀念日活動,。如三月學(xué)雷鋒活動,五月舉行以“感恩”為話題的講孝道活動,,六月慶祝“兒童節(jié)”文藝匯演,,九月尊師重教活動,,十月革命傳統(tǒng)教育等。④觀看“與平安同行,,與自護相伴”消防演練,。⑤開展“抗震救災(zāi),獻出一分愛”捐款,、捐物活動,。⑥參加關(guān)工委組織的“童心迎”演講比賽。⑦開展“三熱愛”普通話競賽,。⑧開展《我愛祖國語言美,,走近中華經(jīng)典》誦讀活動。通過豐富多彩的系列教育活動使學(xué)生的情感,、意志,、品德、性格在實踐與體驗中得到了升華,,使學(xué)生們的知行得到了統(tǒng)一,,好習(xí)慣在他們心中生根開花。
3,、整合各項活動,。學(xué)校德育工作與創(chuàng)建行為規(guī)范示范校、素質(zhì)教育,、經(jīng)典誦讀,、先進班級建設(shè)、文明教室評比,、雛鷹爭章活動,、快樂中隊創(chuàng)建等有機整合,。如我校把素質(zhì)教育活動中各中隊隊員遵守道德好習(xí)慣的表現(xiàn)、隊員一日行規(guī)評比等納入先進班集體考核項目之一,,還與爭章活動結(jié)合起來,,如:自理章——干干凈凈迎接每一天;好朋友章——及時感謝別人幫助;家務(wù)章——用過的東西放回原處;禮儀章——主動打招呼;規(guī)則章——按規(guī)則辦事……取得了較好的效果。
4,、開展法制安全教育,。學(xué)校把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班把安全教育,、法制教育貫穿到整個學(xué)期,,常抓不懈,充分利用午會,、班隊活動進行教育,,規(guī)范學(xué)生的課間活動,學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,,杜絕不安全隱患,。每次活動結(jié)束后,各班都要上交班會活動記錄和教案,,學(xué)校德育室予以存檔,。學(xué)校每期都要邀請校外法制輔導(dǎo)員、交警人員等到校舉行安全教育講座,。屆時,,全校所有教職員工都得集中到大操場聽講座,做筆記,。此外還加強了教師課間,、早、中,、晚值日護導(dǎo),,確保學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動,本學(xué)期無一起安全事故發(fā)生,。
5,、加強對特殊學(xué)生的教育管理。(1)為特殊學(xué)生建立相關(guān)的檔案資料,,準確掌握他們的真實情況,。(2)建立“代管家長”隊伍。學(xué)校要求班主任,、課任教師與留守學(xué)生“結(jié)對子”,,當(dāng)學(xué)生的“代管家長”,積極承擔(dān)其監(jiān)護職責(zé),。(3)積極開展各種活動,,如召開“關(guān)愛留守學(xué)生見真情”主題班會,,舉辦“為特殊學(xué)生獻愛心”募捐活動等,讓留守學(xué)生切實體會到學(xué)校大家庭的溫暖,。
6,、加強心理健康教育。我校十分關(guān)注師生的心理健康,。以等先進教師為主,,帶動所有班主任自主學(xué)習(xí)心理健康教育方面的知識,適時對學(xué)生進行初淺的心理健康教育,,同時認真上好健康教育課,,繼續(xù)完善心理健康檔案,對有心理障礙的苗子提前進行心理輔導(dǎo),,盡努力使每一個學(xué)生的身心能健康發(fā)展,。
小學(xué)德育工作總結(jié)第一學(xué)期篇二
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和xx省德育工作會議精神,,以《xx省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》,、《xx省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手,結(jié)合縣政府,、教育局等文件精神。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心,、社會責(zé)任感,、誠信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長,,增強教師生命意識,,積極推進校本德育和班本特色,切實提高學(xué)校德育的主動性,、針對性,、實效性。
二,、 主要工作
1,、 深入貫徹“兩個綱要”的要求,積極開展以“國家意識,、文化認同,、公民人格”為重點的民族精神教育,初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,,構(gòu)建民族精神教育的課外體系;結(jié)合法制教育,、心理健康教育,積極開展“認識生命,、珍惜生命,、尊重生命,、熱愛生命”為主題的生命教育實踐活動,與二期課改緊密結(jié)合,,把知識傳授和人格教育有機結(jié)合,。
(1) 根據(jù)省市縣教育局文件的要求,組織教職員工認真學(xué)習(xí)“兩個綱要”的有關(guān)精神,,特別是要組織班主任重點進行學(xué)習(xí),,明確以學(xué)生發(fā)展為本,樹立民族精神,,健全學(xué)生人格,,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用。班主任老師要制定班級“兩個綱要”的推進計劃,,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,,利用思品課、班(隊)會課,、晨會課向?qū)W生進行教育和宣講,。
(2) 迎接建國六十周年、聚焦社會公德,。以“祖國在我心中”為主題,,以“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”為重點,,結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,,在校園內(nèi)開展“宏揚文明禮儀、創(chuàng)建快樂校園”的系列實踐活動,,幫助學(xué)生樹立公共意識,、規(guī)范公共行為、踐行公共道德,。實踐活動的重點是開展“禮儀,、禮貌、禮節(jié)”教育,,通過教育傳承中華民族“講文明,、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生的禮儀知識知曉率,。主題實踐活動要求做到“五個一”,,搞一次小調(diào)查;結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,、身邊的變化召開一次主題隊會;開展一次“樹新風(fēng),、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽:利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個文明禮儀的故事或格言;開展一次社會公益宣傳活動。
(3) 開展“兩個綱要”的研討活動,各班交流學(xué)習(xí)體會和實踐經(jīng)驗,。
三,、常規(guī)工作
1、抓好隊伍建設(shè),,強化德育意識
進一步加強和改進學(xué)校德育工作,,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強全體教師的育人意識和育人能力,。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一,,手牽手”師徒結(jié)對工作,加強對青年班主任的培養(yǎng)和提高,,通過交流,、參觀、學(xué)習(xí),、培訓(xùn),,不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機,,弘揚先進,,發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用,。
2,、重視基礎(chǔ)行為教育,促進校園文化建設(shè),。
(1),、繼續(xù)加強行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準,,開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合本班承諾內(nèi)容,、班級公約,,強化教育訓(xùn)練,遵循“邁小步,,不停步,,嚴要求,經(jīng)常抓”的原則,,做到時時督促,,周周小結(jié),月月抽查,,切實培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明,、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。
(2),、大隊部要切實加強反饋檢查的力度,,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播、”及黑板報的功能,,及時進行播放評訂,。對檢查情況及時公布,樹典型,,造氛圍,。
(3)、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,,賦予時代氣息,,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明,、懂禮儀,,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。
(4),、以民族教育,、生命教育為重點,以推進中隊電子化管理為手段,,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,,定期修改更新網(wǎng)頁,培養(yǎng)發(fā)揮隊員的自主管理能力,,努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚個性,,凸現(xiàn)特色,真正成為快樂中隊,。
(5),、積極開展校園文化月活動,舉辦好“認識中國名家,,欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動和“跳躍的音符--------集體舞比賽”,,發(fā)揮學(xué)生的個性特長,為體現(xiàn)河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺,。
3,、宏揚民族精神,做有根有魂的好少年
(1)結(jié)合民族精神教育綱要,,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,,繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,,根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動,及時充實民族璀璨中的內(nèi)容,。
(2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,,結(jié)合思品課、晨會課,、升旗儀式,、廣播宣傳等,以中國上下五前年歷史為主線,,加強民族精神教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,進行愛國主義,、集體主義教育,,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效,。
4,、 關(guān)注學(xué)生成長,加強人格教育,,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用
(1)開展生命教育,,引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然,、生命與社會的和諧關(guān)系,,幫助學(xué)生認識生命、珍惜生命,、尊重生命,、熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生認識和感悟生命價值,,進而尊重,、關(guān)懷、欣賞他人生命,,建立積極的人生觀,。
(2)重視學(xué)生心理健康教育,積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,,發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽光心語”的作用,,確定每月論壇主題,,促進家校、生生,、師生互動交流平臺,,引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進取,、健康的精神狀態(tài),。
(3)班級師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,開展“成長困難學(xué)生教育對策”研討,,真正落實對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。
5、 加大德育科研力度,,積極轉(zhuǎn)化研究成果
(1),、搞好德育科研工作。在學(xué)校課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)和研究》的前提下,,根據(jù)班本實際情況,,提出子課題,并開展實踐研究,。
(2),、結(jié)合困難學(xué)生教育對策,積極參與區(qū)《成長困難孶生人格發(fā)展》的研究,,撰寫好典型案例,,形成實踐性的研究成果,不斷提高科研水平,。
6,、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,建立開放德育新體制
(1),、定期開展好家長學(xué)校的工作,,充分發(fā)揮其對學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)督,、評價作用,,推進我校民主管理的進程。
(2),、積極開展家訪活動,。每位班主任一學(xué)期的家訪率力爭100%,并做到"早,、勤,、誠、精,、實",,使家訪真正起到溝通教師、家長,、學(xué)生間的橋梁作用,。
(3)要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,讓家長通過家長學(xué)校論壇、校長信箱,、email等形式進行網(wǎng)上互動,,搭建家校交流的平臺。同時繼續(xù)開展好“關(guān)愛,。感恩”大討論活動,。
(4)合理利用社區(qū)教育資源,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會實踐活動,,經(jīng)常采用"走出去,,請進來"的形式,開展各項活動,,以拓寬視野,,增長知識,陶冶情操,。
小學(xué)德育工作總結(jié)第一學(xué)期篇三
一,、指導(dǎo)思想
以黨的及__屆三中全會精神為指針,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,針對我校實際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性,、實效性,,形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,,力爭使德育工作形成我校特色。
二,、工作目標
1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,,使學(xué)生學(xué)做真人,。
三、工作重點
1.加強德育隊伍建設(shè),,對班主任隊伍,,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進行班級管理。
2.常規(guī)管理工作常抓不懈,。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況,。
3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,,寓教育于各項活動中。通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識。
4.通過形式不同的家訪,,促進老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,,形成教育的合力,。
四、主要工作措施
(一)加強師德建設(shè)
結(jié)合學(xué)校工作重點,,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),,并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作,,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,,進一步加強班主任隊伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍,。
(二)高度重視養(yǎng)成教育
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求,,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,,并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”,,加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細,、抓嚴、抓實,,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕,、桌面無刻畫、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、學(xué)困生有進步),各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,,著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準,、低起點,、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則,。
通過嚴格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動,、管理,、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。
(三)積極開展豐富多彩的德育活動,
積極實施“生態(tài)德育”工程,。以愛國主義為核心,,全面開展理想教育、愛國主義教育,、集體主義教育,、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,,以道德教育為核心,,切實開展公德教育、孝敬教育,、體驗教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育,、愛護動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
(四)加強心理健康教育
1.提高教學(xué)水平,。
抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,,做到目標明確,計劃落實,,規(guī)范嚴格,,內(nèi)容針對性、實用性強,,并且認真做好資料搜集,、積累工作,。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,,積極開展“教師家訪”活動,要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進行六次家訪,。
2.營造良好環(huán)境
認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,,認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強心理健康教育,。第一,,加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,,掌握一定的心理健康知識,,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,,并及時反饋給學(xué)生家長,,進行合理疏導(dǎo)。第——充分利用家長會,、開放活動等,,讓家長認識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,,不回避、不漠視,。20__--20__年秋季第一學(xué)期小學(xué)德育工作計劃,。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進行心理健康方面的輔導(dǎo),,這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩,。只有我們共同努力,,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,,才能促進少年兒童和諧發(fā)展,。第三,加強對周邊環(huán)境的綜合治理,,努力營造良好的社會育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力,。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面,。
(五)抓好學(xué)生安全教育
1.大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶、防拐騙,、防勒索及“五防”(防火,、防電、防雷擊,、防溺水、防中毒)安全教育,,每天組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,,積極做好事前的防范工作
2.加強教師的護導(dǎo)制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;
3.嚴格保安管理,,建立來客登記制度,,嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園,,滋擾學(xué)校,。
五、月份工作安排
九月份
1.制定德育工作計劃,。
2.召開期初家長會,。
3.慶祝20個教師節(jié)。
4.開展“17個普通話推廣周”系列活,。
5.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”,、“文明禮儀伴我快樂成長”等活。
6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會,。
十月份
1.慶祝國慶節(jié)系列活動,。
2.開展建隊節(jié)65周年紀念活。
3.重陽節(jié)敬老活動
十一月
1.繼續(xù)開展讀好書活動,。
2.開展愛國主義讀書活動。
3.舉行寫字比賽活動。
十二月份
1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查,。
2.開展“感恩,、服務(wù)、奉獻”主題教育活動。
3.結(jié)合“12.9"紀念日,,開展愛國主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽,。
20__年一月份
1.慶祝元旦活動。
2.總結(jié)20__年秋季德育工作,,制定20__年春季工作思路,。
小學(xué)德育工作總結(jié)第一學(xué)期篇四
根據(jù)上級有關(guān)部門要求,為做到“以學(xué)生發(fā)展為中心,,讓家長社會放心為目的”的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作,,以社會主義核心價值觀為根本,立德樹人,,深化民族精神教育和生命教育,,積極創(chuàng)建和諧校園,引導(dǎo)學(xué)生健康快樂成長;做到以素質(zhì)教育為主題,,以人為本,,注重學(xué)生體驗感悟,促進學(xué)生德,、智,、體、美等諸育和諧發(fā)展,,推進學(xué)生思想道德建設(shè);特制訂2019年學(xué)期德育工作計劃,,具體如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”,,社會主義和諧社會建設(shè)重要思想為指導(dǎo),,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四有”新人為目標,,以“生態(tài)德育”為主要載體,,深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,切實加強和改進學(xué)校思想道德建設(shè)工作,,不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),。
二、總體思路
德育工作計劃的總體思路是確立以學(xué)生為主體的意識,,抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,,通過變灌輸為滲透,變單方面為全方位,,變被動接受為主動吸收,,圍繞小學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)校安全,、衛(wèi)生工作以及班主任的管理來展開,,圍繞書香德育特色建設(shè),,主要在讀書與修身,讀書與養(yǎng)性,,讀書和立德,,讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作,創(chuàng)新學(xué)校思想道德建設(shè)工作,,全面提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),。
三、工作內(nèi)容
1.積極實施“書香德育”特色工程
積極實施“書香德育”工程做到三堅持:一以“堅持人與社會共同進步”為教育主題,,以愛國主義為核心,,全面開展理想教育、愛國主義教育,、集體主義教育,、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;二以“堅持人與人一起成長”為教育主題,,以道德教育為核心,,切實開展公德教育、孝敬教育,、體驗教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠信教育;三以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,,積極開展熱愛自然教育,、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。
要做到書香德育就必須圍繞讀書與修身,,讀書與養(yǎng)性,讀書和立德,,讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作,。首先各年級老師積極向?qū)W生推薦好書,,并及時指導(dǎo)學(xué)生良好的讀書方法,。其次要組織學(xué)生開展有個性、有文化品味的讀書活動,,各班級要采取“捐書”“圖書室借閱”等形式,,搞好班級書香園的建設(shè)。最后我們要積極營造書香文化校園氛圍,,做好標語宣傳工作,,發(fā)揮電視,、廣播和校園網(wǎng),、校刊的作用(請根據(jù)貴校實際情況取舍),,宣傳學(xué)生讀書情況,,刊登學(xué)生的作品,,為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺,。如開辦“好書介紹”、“讀書心得”,、讀書故事、每周一詩(詞)等欄目,。
2.促進校園文化建設(shè),,舉行德育教育活動。
在活動中教育,,這是德育教育的特色,,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,。本學(xué)期,,政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富,、形式多樣的德育教育活動,,努力促進校園文化建設(shè)。加強班級學(xué)習(xí)園地評比活動,,學(xué)生出版的學(xué)習(xí)園地體現(xiàn)出學(xué)生能力培養(yǎng),。
3、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育
改革完善班級量化考核辦法,,制度化,,精細化,經(jīng)?;?。各項管理有制度就有實施,善始善終,。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,,提高學(xué)生自我管理,、自我教育能力。結(jié)合我校的工作實際,,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始,。培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負責(zé)開始,。培養(yǎng)愛心要從愛父母、愛老師開始,。
4,、年級、班級工作
加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,在各年級實施班主任“培訓(xùn)計劃”,,更新觀念,明確不同層次班主任工作目標,,提高班級管理能力,。重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,針對不同年級的學(xué)生所表現(xiàn)的不同特點,,分別召開會議,,既肯定優(yōu)點,表揚先進,,鞭策激勵,,又指出不足并提出改進要求。各班主任充分利用班會課,,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,,繼續(xù)開展好習(xí)慣伴我行養(yǎng)成教育活動。成立了學(xué)校教師督查組,,以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心,,周周有主題,,周周有重點,。
5.深入開展“文明六在”主題教育活動
深入開展“文明六在”主題教育活動要根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,,正確地引導(dǎo)學(xué)生認識真正的行為美,養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“文明班級”、“文明學(xué)生”活動為載體,切實開展“文明在我手中,、文明在我口中、文明在我心中、文明在我身上、文明在我腳下,、文明在我筆下”的“文明六在”主題教育活動,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到“地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕,、桌面無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律,、課間有秩序,、言行有禮貌、心中有他人、后進生有進步”的要求,使文明在我校無時不在,,無處不存,,洋溢新時期校園文明新貌,。
6.深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動
深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,,一要認真貫徹落實教育部等四部委《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,,大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;二要大力加強對學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力,,積極做好事前的防范工作;三要加強教師的值日值周制度,,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;四要嚴格學(xué)生的考勤制度,建立班級通訊錄,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課,,及時與家長聯(lián)系,履行好告知義務(wù);五要嚴格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理,,要求學(xué)生戴好小黃帽,,十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車上學(xué);六要嚴格門衛(wèi)管理,建立來客登記制度,,嚴防社會閑雜人員,、不法分子進入校園,滋擾學(xué)校;七要加強住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練,,嚴格規(guī)范住宿生的管理制度;八要落實安全工作責(zé)任制度,,定期檢查校舍、教育裝備和活動設(shè)施,,防患于未然,。九是校醫(yī)室要通過板報、專欄,、講座等途徑,,積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識;十是要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā),,加大監(jiān)督力度,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
7.充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用
充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用,,一是緊扣“人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”、“人與社會共同進步”,、“人與人一起成長”三大主題,,積極開展體驗教育,。二是以深化常項工作為抓手,努力營造少先隊濃厚的文化氛圍,,增強少先隊組織建設(shè)的影響力,,推進少先隊事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
四,、保障措施
1.切實加強領(lǐng)導(dǎo)
確立由學(xué)校德育副校長親自領(lǐng)導(dǎo),,政教處、少先隊具體負責(zé),,各班主任積極參與,,要把做好德育工作作為學(xué)校的一項重要工作任務(wù)抓緊抓好,,納入日常工作議事日程,確保德育工作取得實效,。
2.明確目標,,完善責(zé)任
學(xué)校各部門及班主任老師要根據(jù)本工作計劃的要求,明確目標,,完善責(zé)任,,做到人人發(fā)動,人人參與,,保證德育工作計劃各項工作任務(wù)如期開展,,如期完成。
3.廣泛發(fā)動,,營造氛圍
我校要運用多種形式,,廣泛宣傳開展德育工作的重大意義,提高全體師生的參與意識,,增強搞好德育工作的緊迫感,、責(zé)任感,,營造濃厚德育工作的氛圍,,為搞好德育工作打下扎實的基礎(chǔ)。
小學(xué)德育工作總結(jié)第一學(xué)期篇五
一,、指導(dǎo)思想:
深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,牢固樹立“德育為先,育人為本”思想,,切實加強和改進學(xué)校德育工作,,在德育的目標、內(nèi)容,、途徑,、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚和培育民族精神為核心,以強化行為規(guī)范的養(yǎng)成為抓手,,以禮儀教育,、誠信教育為近期德育工作突破口,不斷增強德育工作的主動性和實效性,。
二,、重點工作: 加強隊伍建設(shè),提高管理水平
⑴把德育隊伍建設(shè)放在首位,。
德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,,因此,,加強德育工作者隊伍建設(shè),不斷與時俱進,,更新觀念,,提高責(zé)任意識,管理水平和施教能力,,是德育工作的首要任務(wù),。
① 舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動,。挖掘校內(nèi)潛力,,舉辦科研探討、班主任工作,、經(jīng)驗交流,、知識講座等活動,促進同一教育環(huán)境下的相互借鑒與提高,。利用校外資源,,請進來,走出去,,拓展視野,,在與不同教育環(huán)境的比較中,吸納新觀念,、新方法,,不斷改進自己的教育工作。
② 加強德育研究的針對性和主動性,。立足德育改革的“六小”即:目標小一點,、內(nèi)容實一點、切入深一點,、方法新一點,、手段活一點。堅持德育目標的方向性與層次性相結(jié)合,,德育內(nèi)容的系統(tǒng)性與針對性相結(jié)合,,德育評價的有形行為考核與無形的思想認同相結(jié)合。結(jié)合自身教育實際,,針對教育中存在的難點,,作為科研項目,把實施課題研究的過程,,作為自己不斷學(xué)習(xí)教育理論,,提高教育質(zhì)量的過程。不斷探索素質(zhì)教育下的德育新模式,。加強德育科研課題的深入研究與更廣泛領(lǐng)域的探討,,將科研成果及時加以推廣,、應(yīng)用。
③在政策上,、制度上,、管理上規(guī)范班主任工作,不斷強化班主任的責(zé)任意識,、業(yè)務(wù)能力,,樹立班主任工作帶頭人。
⑵充分發(fā)揮學(xué)生自我管理,、自我教育作用,。
①加強學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育。對學(xué)生干部要嚴格要求,,使其既成為班主任管理班級的有力助手,,又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法,,從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,,使用干部。
②繼續(xù)實行“班級量化評估考核制”,,繼續(xù)抓好值周班工作,,充分發(fā)揮學(xué)生民主參與、民主管理作用,,教育學(xué)生以強烈的責(zé)任心提高評價的客觀性,、公正性,、準確性,,并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求不斷完善、充實評價內(nèi)容,。
③充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)生中的積極作用,,寓教育于活動中,把外在約束變?yōu)樽杂X行動,。
2,、抓住德育契機,開展主題教育活動,。
⑴以愛國主義和弘揚與培育民族精神為重點,,開展“心系祖國、健康成長”的主題讀書教育活動,。通過讀書學(xué)習(xí),,競賽演講、社會實踐等多種形式的活動,,培養(yǎng)中小學(xué)生的愛國情感和民族自尊心,、自信心,。
⑵認真貫徹《公民道德實施綱要》,深入開展公民道德實踐活動,。
探索素質(zhì)教育下的德育新模式,。以強化學(xué)生實踐能力、動手能力,、吃苦耐勞能力和創(chuàng)新能力為主要目的,,與社會力量緊密配合,創(chuàng)建學(xué)生社會實踐基地,。利用“三 五”學(xué)雷鋒日,、“六一”兒童節(jié)等重要紀念日開展“弘揚雷鋒精神,做文明小學(xué)生,,創(chuàng)文明優(yōu)美校園”活動,,開展社區(qū)服務(wù)、社會調(diào)查和綠化,、美化,、凈化校園活動。利用板報,、講座,、廣播、電視等多種形式加強宣傳,,樹立典型,。讓學(xué)生們在學(xué)校生活、家庭生活,、社會生活和大自然中,,尋找一個崗位、扮演一個角色,、明白一個道理,、培養(yǎng)一種品質(zhì)、學(xué)會一種本領(lǐng),、養(yǎng)成一種習(xí)慣,。
⑶大力開展中華傳統(tǒng)美德教育。
以禮儀教育,、誠信教育為突破口,,狠抓中小學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準則的基礎(chǔ)上,,追求更高的思想道德目標,。開展“從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起”的文明言行,、學(xué)習(xí)品質(zhì)的兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,,利用班會、講座,、電視,、電影、讀書活動,、板報等多種形式使教育具體化,、多樣化,提高教育的針對性,、實效性,。
小學(xué)德育工作總結(jié)第一學(xué)期篇六
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校德育工作,,以《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),,根據(jù)區(qū)教育局德育工作要求,結(jié)合學(xué)校實際,,進一步完善常規(guī)管理,,深化德育活動,增強德育工作的針對性,、實效性,、主動性和創(chuàng)新性。突出對學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育,,引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長,。加強校園文化建設(shè),全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),,營造學(xué)校良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng),構(gòu)建和諧校園,。
二,、工作目標
(一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
(二)加強法制教育,加強安全教育,,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生,。
(三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開展綜合實踐活動,,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(四)堅持“三個加強”,即加強常規(guī)管理,,加強隊伍建設(shè),,加強德育科研。
三,、工作要點
1,、加強德育隊伍建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,,進一步加強班主任隊伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍,。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,,加強跟蹤指導(dǎo),,開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭,、輻射,、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí),、經(jīng)驗交流,、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,利用班會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,,將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,,寓教育于各項活動中。
通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳等活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪,,促進老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校和家長委員會,,形成教育的合力,。
5、實施“雙德工程”建設(shè),,努力形成以師德帶生德,、以生德促師德,“雙德互育,、和諧發(fā)展”的良好局面,。
6、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,,交通安全知識教育,,毒品知識教育的主題活動,通過圖片展覽,、觀看教育片,、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習(xí)慣,。
7、結(jié)合新中國成立60周年等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。
8、開展豐富多彩的少先隊活動,。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點,貫穿“五小”活動于始終,,求新,、求實、求效,。
9,、繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓(xùn)練,,強調(diào)四個狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課,明禮導(dǎo)行,,學(xué)科教育抓美育熏陶,,班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),,校園文化抓環(huán)境陶冶,,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,,典型示范,、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促,、評價表彰來提高活動實效),。抓典型、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,,比如英雄人物事跡,,教師的以身示范、文明學(xué)生的評選,,禮儀規(guī)范等),。抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,,要求學(xué)生講普通話,,正確使用文明用語,不說臟話,、粗話,,規(guī)范學(xué)生日常活動,,不在活動場所追跑,、不打架,積極參加興趣小組活動,。隊列,、間操、各種集會做到快,、靜,、齊)。抓檢查,、求深化(開展文明班級評選活動,,學(xué)校加強對學(xué)生紀律衛(wèi)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,,每月一小結(jié)),。
10,、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。
逐月份安排
九月份
1、開學(xué)典禮,,制定德育工作計劃,。
2、慶祝教師節(jié)系列活動,。
3,、安全教育,國慶節(jié)黑板報,。
4,、完善班主任考核制度。
5,、開展“偉大祖國60年”手抄報活動,。
6、班級布置評比,。
7,、完成大中小隊的改選工作。
十月份
1,、圍繞建國60周年開展系列活動,。
2、“光榮的委托”就職大會,。
3,、開展“文明禮儀伴我行”小報比賽活動。
4,、班主任工作例會,。
十一月份
1、班主任工作例會,。
2,、冬季保健知識講座,安全教育,,心理健康教育,,學(xué)生行為習(xí)慣強化教育。
3,、學(xué)生誠信教育,,學(xué)生行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查,少先隊中隊活動觀摩,。
十二月份
1,、“迎新年,、樹新風(fēng)”小報比賽,。
2、班主任例會,。
3,、學(xué)期總復(fù)習(xí)動員會,安全教育,。
4,、慶祝元旦。
元月份
1,、班主任工作經(jīng)驗交流會,。
2、德育工作量化考核,。
3,、學(xué)校及各中隊德育工作總結(jié)。
小學(xué)德育工作總結(jié)第一學(xué)期篇七
一,、指導(dǎo)思想
以黨和國家有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊工作要求為指導(dǎo),,認真貫徹落實xx大精神,弘揚愛國主義主旋律,,加強校園文化建設(shè),,積極營造健康向上的育人氛圍,突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,加強心理健康指導(dǎo),,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良,、心理健康,、富有創(chuàng)新精神的一代新人,同時加強師德教育,,提高德育工作實效,,大力推進素質(zhì)教育。
二,、主要工作及目標
1,、加強安全紀律教育,實現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動無安全事故發(fā)生的目標,。
2,、著重加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,以紀律衛(wèi)生教育為突破口,抓好常規(guī)管理,,形成良好的校風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3,、堅持開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的少先隊活動,深入持久地開展文明禮貌和隊風(fēng)隊伍教育,,做好 六,、一 兒童節(jié)表彰工作。
4,、加強師德建設(shè),,杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生。
5,、加強心理健康輔導(dǎo),,提高學(xué)生的心理健康水平。
6,、加強法制教育,,繼續(xù)開展自理、自護,、普法系列教育活動,。
7、加強德育理論建設(shè),,在德育論文評選,、 五、四 學(xué)生演講會上取得好成績,。
8,、辦好家長學(xué)校,探索家教聯(lián)合教育途徑,。
三,、具體措施
1、全體教工樹立 一切為了孩子 的思想,,加強自我學(xué)習(xí),,提高工作能力,愛生愛校,,團結(jié)務(wù)實,,以主人翁的態(tài)度,實事求是,,踏踏實實的做好本職工作,。
2,、堅持德育六化原則,不斷探索科學(xué)的德育工作方法,,尋求合理的德育教育途徑,,爭取家庭與社區(qū)配合,提高德育工作實效,。
3,、科學(xué)規(guī)劃德育目標,做到學(xué)校教職員工全面投入,,學(xué)校行政會上研究德育為先,,各線計劃安排德育為主,學(xué)科教育為輔,,滲透德育。
4,、加強教職員工的政治思想教育,,提高教師德育素質(zhì)。
一是組織教師認真學(xué)習(xí)黨的xx大有關(guān)精神,,提高教職員工的政治素養(yǎng),。
二是開展學(xué)習(xí)先優(yōu)模活動,,注重師表形象,,嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生,發(fā)揚無私奉獻精神,,提高教師德育修養(yǎng),。
5、形成德育管理制度化,,抓好班主任,、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊伍,抓好后進生工作,,通過教師學(xué)生反饋德育工作存在問題,,探索德育工作的新方法。
6,、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè),,宣傳教育做到主題明確,內(nèi)容豐富,,集趣味性與知識性為一體,,每班板報、手抄報每月更換一次,,學(xué)校在每月月末進行評比,,納入年組考核,。
7、繼續(xù)強化規(guī)范制度,, 抓反復(fù),,反復(fù)抓。
一是充分利用思想品德課,、班隊活動等時間,,加強行為規(guī)范教育,做到教育時間保證,,教育內(nèi)容落實,,教育形式多樣,教育成效顯著,。
二是美化,、凈化、綠化校園,,營造另好的育人環(huán)境,,以 讓每面墻都說話、學(xué)校管理人性化 為主線,,抓好校園目標化建設(shè),。
8、構(gòu)建學(xué)校,、社會,、家庭三結(jié)合的教育模式,辦好家庭學(xué)校,,建立宣傳與法制制度,,加強學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系,提高德育工作的實效性,。
小學(xué)德育工作總結(jié)第一學(xué)期篇八
一,、指導(dǎo)思想
20__年我校德育工作將堅持貫徹落實黨的__大會議精神,以深入貫徹落實中央__號文件,,認真貫徹落實黨的教育方針,,按照區(qū)教體局和學(xué)校總體工作意見的要求,,緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,,不斷改進工作方法,,提高學(xué)校德育工作的實效。不斷更新觀念,充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,,努力把校園創(chuàng)建成文明,、和諧的校園。
二,、工作目標及思路
1,、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視,、全過程負責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,,業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。
2,、加強陣地建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類主題教育活動,,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍,。
3、加強學(xué)生法制教育,,并加強師生的安全教育,,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
4,、繼續(xù)進行“文明班級”和學(xué)生評優(yōu)評先,重點訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,并內(nèi)化為思想道德素質(zhì),。。
三,、主要工作措施
(一),、堅持思想道德建設(shè)的首要地位,加強師德建設(shè),。
要繼續(xù)認真組織學(xué)習(xí)《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,做到意見精神深入人心,。學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責(zé)任,。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,,促進和推動學(xué)校德育工作,。教師不僅要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,從校長到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù),,并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。結(jié)合學(xué)校出臺的班主任工作細則,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍。
(二),、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,強化行為的內(nèi)化。
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,,以爭創(chuàng)“文明班級”和爭做“文明學(xué)生”等活動為載體,,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我激勵”的“三自”機制,,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度,。
加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細,、抓嚴、抓實,,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕,、桌面無刻畫、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、后進生有進步),各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,,著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準,、低起點,、多層次,、嚴要求、重訓(xùn)練的原則,。
通過嚴格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,。要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動,、管理,、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。
(三)、結(jié)合主題班會,、隊日活動,、紀念活動等各種途徑,積極開展豐富多彩的德育活動,,實施“生態(tài)德育”,、“難忘教育”。
1,、積極實施“生態(tài)德育”工程,。一以“堅持人與社會共同進步”為教育主題,以愛國主義為核心,,全面開展理想教育、愛國主義教育,、集體主義教育,、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;二以“堅持人與人一起成長”為教育主題,,以道德教育為核心,,切實開展公德教育、孝敬教育,、體驗教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠信教育;三以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。各年級應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點選定大主題,精心設(shè)計活動方案,,扎實有效地開展好主題綜合實踐活動,。
2、圍繞主題活動和重要紀念日開展活動,。
(1)二月份各中隊可以寒假生活為背景談?wù)勗诩偃绽锏氖斋@,,并讓隊員確立新學(xué)期的新打算。三月份,,可結(jié)合國際勞動婦女節(jié),、學(xué)雷鋒紀念日開展“獻給媽媽的歌”、“同一首歌走進雷鋒”等活動,,引導(dǎo)隊員體驗友善,、學(xué)會關(guān)愛;植樹節(jié)前后,可組織隊員開展“爭當(dāng)綠化小天使”,、“我當(dāng)校園美容師”等活動,,帶領(lǐng)隊員美化環(huán)境、保護環(huán)境;全國安全教育周可開展“安全伴我行”,、“創(chuàng)建平安校園”等活動,,讓隊員從小懂得自我保護,珍愛生命,。
四月份清明時節(jié),,是進行愛國主義教育的好時機。引導(dǎo)隊員從增強愛國情感做起,,把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象,、歷史事件和能夠身體力行的小事,具體化為愛家鄉(xiāng),、愛集體,、愛公物、愛父母,、愛老師,、愛伙伴的情感和行動。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”,、“世界地球日”,、“愛鳥周”等節(jié)日,以認識自然界,、增強與自然界和諧相處的能力為主旨,,以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心,,開展親近大自然、熱愛大自然的活動,。五月份開展紀念5.12汶川大地震活動,,相機開展珍愛生命安全教育活動,結(jié)合國際勞動節(jié),,了解廣大勞動者勞動的艱辛,,更加珍惜他們的勞動成果。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開展各項慶?;顒?。
2、扎實開展讀書節(jié)活動,。
制定翔實計劃,,穩(wěn)步推行,以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力和鑒賞力,,升華學(xué)生人格為出發(fā)點,教育并引導(dǎo)學(xué)生樹立健康和科學(xué)的學(xué)習(xí)觀,,凈化學(xué)生心靈,,夯實學(xué)生基礎(chǔ),豐富學(xué)生內(nèi)涵和品德,。通過讀書,,營造書香校園,提升校園濃厚文化氛圍,,讓每一個學(xué)生都想讀書,、愛讀書、會讀書,,培養(yǎng)小學(xué)生酷愛讀書的良好習(xí)慣,,拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,,并在讀書與實踐的活動中陶冶情操,,獲取真知,樹立理想,。
(四)重視學(xué)科滲透,加強德育科研,。
1,、 優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。
課堂是實施德育教育的主陣地,,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,,教師要在教學(xué)目標,、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,,要繼續(xù)認真上好思想品德,、晨會、班隊活動課.
2,、 開展實踐活動,。
緊緊把握教改脈搏,在三-六年級開展綜合實踐活動,,并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、中華經(jīng)典誦讀、讀書節(jié)等特色緊密結(jié)合,。傳統(tǒng)校園文化綜合實踐活動的主題來自社會生活,、自然世界,任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題,。結(jié)合德育課題,,組織學(xué)生考察、實驗,、探索,、研究,通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題,,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力,。
四、月工作安排
二月份:以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點,,狠抓常規(guī)教育,。
1、制訂并通過德育工作計劃,。
2,、舉行開學(xué)典禮。
3,、下發(fā)讀書節(jié)具體活動安排,。
4、組織全體師生深入學(xué)習(xí)貫徹“新守則”“新規(guī)范”,。
5,、鼓號隊、合唱團的開始訓(xùn)練,。
三月份:繼續(xù)以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點,,舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動。
1,、舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動,。
2,、法制教育講座。
四月份:深入開展讀書節(jié)活動,,以國情教育為重點,,在學(xué)生中廣泛開展走入社會、走進大自然活動,,清明節(jié)組織師生掃墓,。
1、組織學(xué)生憑吊革命先烈,。
2,、評選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、先進集體,、文明標兵、優(yōu)秀少先隊員,。
3,、切實開展好讀書節(jié)各項活動。
五月份:以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點,。
1,、籌備迎“六一”慶祝活動,。
2,、班主任培訓(xùn)。
3,、法制教育講座,。
4、評選表彰好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、先進集體、文明標兵,、優(yōu)秀少先隊員,。
六月份:以愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)教育為重點,。
1,、召開家長會議。
2,、評比表彰師德典型,。
3、整理各類臺帳資料,迎接區(qū)教體局組織考核工作,。
4、部門做好德育工作總結(jié),、“行為規(guī)范示范班”,、“文明班隊”評比活動。
5,、安排好師生暑假生活 ,。
小學(xué)德育工作總結(jié)第一學(xué)期篇九
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx大及xx屆三中全會精神為指導(dǎo),,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,圍繞今年我校中心工作,,以愛國主義,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,、愛國愛鄉(xiāng),、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,堅持以人為本,,貼近學(xué)生生活,,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生個性,,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,,豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,,努力提高學(xué)校德育水平,。
二、重點工作
(一)更新教育理念,,提高德育工作的思想認識
“育人為本,、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),,沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀,。以“貼近實際,、貼近生活、貼近未成年人”為原則,,按照以人為本的要求,,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,,豐富德育工作內(nèi)容,,拓展德育工作途徑,。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系,。
(二)狠抓養(yǎng)成教育,,精心組織主題教育月活動
1、切實開展養(yǎng)成教育,。要從常規(guī)工作入手,,抓好升旗儀式,早操的隊列,,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀守法,,尊老愛幼,,講究團結(jié)”的觀念,。本學(xué)期,,教導(dǎo)處與少先隊將確立養(yǎng)成教育課題實施方案,,制訂年度計劃,,加大檢查力度,,把相關(guān)信息及時反饋給班主任,。檢查評比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合,。
2,、著力加強法紀教育。切實加強法紀教育,,做到有計劃,、有音響教材、有課時,、有教師,、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機,,加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育,、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,,有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。
(三)提高課程意識,,構(gòu)建完善的德育課程體系
1,、積極組織德育實踐活動。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,,在生活中育人,。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀念日,,開展各種主題教育活動,,激發(fā)學(xué)生愛國情感。
2,、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地,、主渠道,。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透,有意識地找準結(jié)合點,,在教學(xué)中有機滲透德育教育,,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。
(四)優(yōu)化校園文化,,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境衛(wèi)生
1,、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化,、凈化,、個性化、人文化,、教育化,,開展每學(xué)期兩次的教室美化衛(wèi)生檢查評比活動。讓學(xué)生全員參與,,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。
2,、整治周邊環(huán)境衛(wèi)生,。要密切配合有關(guān)職能部門,進一步凈化校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,,積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會氛圍,。努力營造有利于學(xué)生成長的安全、健康衛(wèi)生環(huán)境,。
3,、抓好少先隊工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺,、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個板塊合理安排,內(nèi)容的選擇,、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑,。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進行愛國主義,、集體主義教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,,通過豐富多彩的少先隊活動,,提高德育實效。
(五)注重隊伍建設(shè),,努力形成德育工作的強大合力
1,、加強德育隊伍建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育,。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時間進行法規(guī),、德育文件和《公民道德建設(shè)實施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。同時規(guī)范教師從教,,要求教師對照師德要求進行自我反思和自我教育,,結(jié)合行風(fēng)評議活動,使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,,真正成為德育管理者,,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理,、全程管理”,,形成教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍,。
2,、加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍。
一是做好班主任的培訓(xùn)工作,,通過交流,、參觀、學(xué)習(xí),,不斷提高班主任的工作水平和能力,,努力促使班主任達到“用愛心去塑造、用真情去感化,、用榜樣去激勵,、用人格去熏陶”的育人境界。
二是加強跟蹤指導(dǎo),,每月不定期聽一些班主任的晨會課、班隊課,,及時交流,、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。
3,、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。大隊部和班級要切實加強小干部的選拔和培訓(xùn)工作,,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,,培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。
4,、加強“三位一體”合力建設(shè),。以加強學(xué)校、家庭,、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點,,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會一體化的大德育格局,,推進家校聯(lián)系,從而形成以學(xué)校教育為中心,、家庭教育為基點,、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要主動加強與派出所,、街道,、村委聯(lián)系,。注重發(fā)揮家長委員會作用,密切關(guān)注留守兒童,、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,,全過程、全方位地推動學(xué)校德育工作全面,、協(xié)調(diào),、高效開展。
小學(xué)德育工作總結(jié)第一學(xué)期篇十
要教好書首先要育好人,。做為教師,,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實效性就是要做到入耳,、入腦,、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。
一、加強教師自身修養(yǎng),,提高自身道德境界
1,、加強自身學(xué)習(xí):本學(xué)期我時時關(guān)心國家大事,認真抄寫政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,,“見賢思齊,,見不賢而內(nèi)自省?!痹谛闹写_立崇高的師德榜樣,,升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己,。
2,、同事間相互借鑒,共同提高,。在一個學(xué)校里,,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,,擇其善者而從之,,其不善者而改之,,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,,與同事之間相互配合,,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境,。
3,、在學(xué)生中樹立榜樣作用,要求學(xué)生做到的我首先要做到,。處處做學(xué)生的表率,,一身垂范,嚴格要求,,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生,。
二、以學(xué)生為本,,加強學(xué)生的德育教育
作為教師不但教好書,,更重要的要育人,因此,,我努力從以下幾個方面加強培養(yǎng):
1,、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動滲透對學(xué)生的德育教育。現(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,,其思想認識也已變的逐漸復(fù)雜起來。因此作為老師,,在這學(xué)期中我重點關(guān)注學(xué)生的個性形成,,關(guān)注學(xué)生的感情世界,以語文學(xué)科為教育內(nèi)容,,培養(yǎng)他們的情感,、態(tài)度、價值觀,。使他們形成良好的思想道德品質(zhì),。
2、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實處,,要狠抓主渠道,。本學(xué)期我針對學(xué)生的不良行為,要及時引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并進行對照,。教育他們,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì),。
3,、讓德育走進學(xué)生的心靈,,巧抓機遇,充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機地加強對中學(xué)生的思想教育,。讓學(xué)生在實踐中,,把道德認知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。提高思想認識,,凈化自己的心靈,。
4、真誠地關(guān)心學(xué)生,,與學(xué)生共享甘苦,,贏得學(xué)生的敬愛,師生之間建立起深厚的情誼,。從而建立平等,、民主、和諧的師生關(guān)系,,不斷地提高學(xué)生德育水平,。
5、抓好常規(guī)管理,,培養(yǎng)好習(xí)慣,。要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手,。因此,,我要鼓勵他們在頭腦中形成"原來做什么事情都得有個規(guī)矩"的意識,即形成"習(xí)慣意識",。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,最有效的方法就是強化訓(xùn)練。另外還要給予及時地監(jiān)督,、鼓勵,、表揚等,使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進步情況,,及時給予強化,。
小學(xué)德育工作總結(jié)第一學(xué)期篇十一
根據(jù)上級有關(guān)部門要求,為做到“以學(xué)生發(fā)展為中心,,讓家長社會放心為目的”的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作,,以社會主義核心價值觀為根本,立德樹人,,深化民族精神教育和生命教育,,積極創(chuàng)建和諧校園,引導(dǎo)學(xué)生健康快樂成長;做到以素質(zhì)教育為主題,,以人為本,,注重學(xué)生體驗感悟,,促進學(xué)生德、智,、體,、美等諸育和諧發(fā)展,推進學(xué)生思想道德建設(shè);特制訂20xx年學(xué)期德育工作計劃,,具體如下:
一,、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”,社會主義和諧社會建設(shè)重要思想為指導(dǎo),,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,,以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四有”新人為目標,以“生態(tài)德育”為主要載體,,深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,,切實加強和改進學(xué)校思想道德建設(shè)工作,不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),。
二,、總體思路
德育工作計劃的總體思路是確立以學(xué)生為主體的意識,抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,,通過變灌輸為滲透,,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收,,圍繞小學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng),、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作以及班主任的管理來展開,,圍繞書香德育特色建設(shè),,主要在讀書與修身,讀書與養(yǎng)性,,讀書和立德,讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作,,創(chuàng)新學(xué)校思想道德建設(shè)工作,,全面提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。
三,、工作內(nèi)容
1.積極實施“書香德育”特色工程
積極實施“書香德育”工程做到三堅持:一以“堅持人與社會共同進步”為教育主題,,以愛國主義為核心,全面開展理想教育,、愛國主義教育,、集體主義教育、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等;二以“堅持人與人一起成長”為教育主題,,以道德教育為核心,,切實開展公德教育、孝敬教育,、體驗教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠信教育;三以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育,、愛護動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
要做到書香德育就必須圍繞讀書與修身,,讀書與養(yǎng)性,,讀書和立德,讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作,。首先各年級老師積極向?qū)W生推薦好書,,并及時指導(dǎo)學(xué)生良好的讀書方法。其次要組織學(xué)生開展有個性,、有文化品味的讀書活動,,各班級要采取“捐書”“圖書室借閱”等形式,搞好班級書香園的建設(shè),。最后我們要積極營造書香文化校園氛圍,,做好標語宣傳工作,發(fā)揮電視,、廣播和校園網(wǎng),、校刊的作用(請根據(jù)貴校實際情況取舍),,宣傳學(xué)生讀書情況,,刊登學(xué)生的作品,為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺,。如開辦“好書介紹”,、“讀書心得”、讀書故事,、每周一詩(詞)等欄目,。
2.促進校園文化建設(shè),舉行德育教育活動,。
在活動中教育,,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,。本學(xué)期,,政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富,、形式多樣的德育教育活動,,努力促進校園文化建設(shè)。加強班級學(xué)習(xí)園地評比活動,,學(xué)生出版的學(xué)習(xí)園地體現(xiàn)出學(xué)生能力培養(yǎng),。
3、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育
改革完善班級量化考核辦法,,制度化,,精細化,經(jīng)?;?。各項管理有制度就有實施,善始善終,。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力,。結(jié)合我校的工作實際,,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始,。培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負責(zé)開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母,、愛老師開始,。
4、年級,、班級工作
加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,在各年級實施班主任“培訓(xùn)計劃”,更新觀念,,明確不同層次班主任工作目標,,提高班級管理能力。重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,,針對不同年級的學(xué)生所表現(xiàn)的不同特點,,分別召開會議,,既肯定優(yōu)點,,表揚先進,鞭策激勵,又指出不足并提出改進要求,。各班主任充分利用班會課,,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,繼續(xù)開展好習(xí)慣伴我行養(yǎng)成教育活動,。成立了學(xué)校教師督查組,,以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心,周周有主題,,周周有重點,。
5.深入開展“文明六在”主題教育活動
深入開展“文明六在”主題教育活動要根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,,正確地引導(dǎo)學(xué)生認識真正的行為美,養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“文明班級”,、“文明學(xué)生”活動為載體,,切實開展“文明在我手中、文明在我口中,、文明在我心中,、文明在我身上、文明在我腳下,、文明在我筆下”的“文明六在”主題教育活動,,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴,、抓實,,努力達到“地上無痰跡紙屑、墻上無污痕,、桌面無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律,、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人,、后進生有進步”的要求,,使文明在我校無時不在,,無處不存,洋溢新時期校園文明新貌。
6.深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動
深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,,
一要認真貫徹落實教育部等四部委《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;
二要大力加強對學(xué)生的安全教育,,提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力,,積極做好事前的防范工作;
三要加強教師的值日值周制度,,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;
四要嚴格學(xué)生的考勤制度,,建立班級通訊錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課,,及時與家長聯(lián)系,,履行好告知義務(wù);
五要嚴格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理,要求學(xué)生戴好小黃帽,,十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車上學(xué);
六要嚴格門衛(wèi)管理,,建立來客登記制度,嚴防社會閑雜人員,、不法分子進入校園,,滋擾學(xué)校;
七要加強住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練,,嚴格規(guī)范住宿生的管理制度;
八要落實安全工作責(zé)任制度,,定期檢查校舍,、教育裝備和活動設(shè)施,,防患于未然,。
九是校醫(yī)室要通過板報、專欄,、講座等途徑,積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識;
十是要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā),,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
7.充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用
充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用,,一是緊扣“人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”、“人與社會共同進步”,、“人與人一起成長”三大主題,,積極開展體驗教育。二是以深化常項工作為抓手,,努力營造少先隊濃厚的文化氛圍,,增強少先隊組織建設(shè)的影響力,推進少先隊事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,。
四,、保障措施
1.切實加強領(lǐng)導(dǎo)
確立由學(xué)校德育副校長親自領(lǐng)導(dǎo),政教處,、少先隊具體負責(zé),,各班主任積極參與,要把做好德育工作作為學(xué)校的一項重要工作任務(wù)抓緊抓好,,納入日常工作議事日程,,確保德育工作取得實效。
2.明確目標,,完善責(zé)任
學(xué)校各部門及班主任老師要根據(jù)本工作計劃的要求,,明確目標,,完善責(zé)任,做到人人發(fā)動,,人人參與,,保證德育工作計劃各項工作任務(wù)如期開展,如期完成,。
3.廣泛發(fā)動,,營造氛圍
我校要運用多種形式,廣泛宣傳開展德育工作的重大意義,,提高全體師生的參與意識,,增強搞好德育工作的緊迫感、責(zé)任感,,營造濃厚德育工作的氛圍,,為搞好德育工作打下扎實的基礎(chǔ)。
小學(xué)德育工作總結(jié)第一學(xué)期篇十二
一,、指導(dǎo)思想
圍繞德育工作思路和要點,,加大德育創(chuàng)新力度,,深化教育改革,,全面推進素質(zhì)教育。進一步加強學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、紀律教育、法制教育,,增強學(xué)生的愛國主義,、集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果,,強化學(xué)生良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育,,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,。以科研帶隊伍,突出特色,,務(wù)求實效,,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。
二,、工作目標
(一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(二)加強法制教育,,加強安全教育,,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生,。
(三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開展綜合實踐活動,,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(四)堅持“三個加強”即:加強常規(guī)管理,,加強隊伍建設(shè),,加強德育科研。
三,、工作要點
(一)充分發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展,。
(二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,,建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會德育教育網(wǎng)絡(luò),,積極構(gòu)建德育活動社會化模式,,努力做到“三求”即:常規(guī)工作求實,主題教育求活,,科技活動求新的工作思路,。
(三)繼續(xù)實施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德,、以生德促師德,,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面,。
(四)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進取的班主任工作隊伍,具體設(shè)想如下:
1,、繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),,開展優(yōu)秀班主任,、黨員班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過班主任例會的學(xué)習(xí),、經(jīng)驗交流,、班隊會的參觀等形式,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。
2,、開展“選、評,、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動,。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文,做一次經(jīng)驗交流,,有一套創(chuàng)新班級管理模式,。通過三個一活動的開展,把“選,、評,、樹”活動推向深入,評選,、樹立一批典型的班主任代表,,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。
(五)抓好德育基礎(chǔ)教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。
1、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作長期堅持的重點,。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓(xùn)練,,以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育工作切入口,,強調(diào)“四個狠抓”即:抓活動,、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,,班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,,從明禮入手,典型示范,、訓(xùn)練養(yǎng)成,、檢查督促、評價表彰來提高活動實效),;抓典型,、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范,、文明學(xué)生的評選,,禮儀規(guī)范等);抓重點,、求突破(主要是規(guī)范語言,,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,,不說臟話,、粗話,規(guī)范學(xué)生日?;顒?,不在走廊跑跳、不打架,,積極參加興趣小組活動,。隊列、間操,、各種集會做到快,、靜、齊),;抓檢查,、求深化(開展文明班級、文明學(xué)生評選活動,,學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,,每周一評,每月一小結(jié)),。
2,、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué),,愛科學(xué)的培養(yǎng),,開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。
3,、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,,通過圖片展覽,、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習(xí)慣,。
4、開展主題讀書活動,,組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書演講比賽,。
5、開展豐富多采的少先隊活動,。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點,貫穿“五小”活動始終,,努力做到:求新,、求實。
小學(xué)德育工作總結(jié)第一學(xué)期篇十三
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性,、實效性,,使學(xué)校的德育形成“真情德育、“愛心德育”,、“快樂德育”,、“實踐德育”和“全員德育”的特色,讓德育因行動而光芒四射,,讓學(xué)校因和諧而充滿活力,。
二、工作重點
1,、加強德育隊伍建設(shè),,對班主任隊伍,,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任用科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進行班級管理,。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會,、晨會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會、晨會,,德育處將抽查各班上課情況,。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,,通過主題班會,、演講、廣播,、板報宣傳及各種文體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識,。
4,、通過形式不同的家訪,促進老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,。利用社會資源對學(xué)生進行教育,,形成教育的合力。
5,、繼續(xù)以星級好習(xí)慣銀行為抓手的特色教育,。
6.安全工作常抓不懈
三、具體工作
(一)加強德育隊伍的建設(shè),,營造全員育人氛圍,。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將實行值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師相結(jié)合的檢查制度,,做到隨時、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進行教育,,對值周情況及時進行公布。
2,、班主任隊伍建設(shè),。
樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,,本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制,,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵班主任主動認真地開展工作,。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,,達到相互學(xué)習(xí),、相互促進的目的。采取班主任例會,、理論學(xué)習(xí),、經(jīng)驗交流等多種形式,重點做好校內(nèi)培訓(xùn)的同時,,努力為班主任爭取走出去學(xué)習(xí)的機會,,加強對班主任的培訓(xùn),提高管理水平;
3,、抓好少先隊工作,。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,,各個板塊合理安排,內(nèi)容的選擇,、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑,。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進行愛國主義,、集體主義教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,,通過豐富多彩的少先隊活動,,提高德育實效。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月,,各班要利用晨會課時間對學(xué)生進行相關(guān)常規(guī)教育和德育教育,德育處將采用用不同形式進行檢查,。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔以撨@樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,。以德育處,、年級、班級管理為一體,,形成一個良好的校風(fēng),。加強帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和學(xué)生會常規(guī)檢查,、反饋,、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化,。
(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育、感恩教育,。
1,、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、等一系列的主題教育活動,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時的一點一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,傳承中華民族的美德。
2,、進一步規(guī)范學(xué)校升旗制度,,利用中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義,、中華傳統(tǒng)美德教育,。
3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,,感恩就是要從愛父母,愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,。
(四)高度重視養(yǎng)成教育
繼續(xù)以星級好習(xí)慣銀行為抓手的特色教育,,深入開展小學(xué)生日常好習(xí)慣的教育。以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,,以爭創(chuàng)“星級班級”和星級個人等活動為載體,,加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細,、抓嚴、抓實,,各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準,、低起點、多層次,、嚴要求,、重訓(xùn)練的原則。通過嚴格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,,
(五),、抓好安全教育、普法教育和衛(wèi)生教育,。
堅持“預(yù)防為主”的方針,。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,,充分利用班會,,紅領(lǐng)巾廣播站、升旗活動進行教育,,規(guī)范學(xué)生的課間活動,,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,。加強教師值日工作,,要求值日教師提高責(zé)任感,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動,。
(六)加強班級建設(shè),。
1、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,,寫好教案,,多講身邊人,身邊事,。德育處要利用主題班會,、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。
2,、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色。
3,、以活動為載體,,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,、集體感,。在班級中開展做文明事、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動,。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。
(七)抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,,定期召開形式多樣的家長會,。班主任要進一步做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作,。利用不同形式,,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,,利用一切資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育,。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,,積極主動地,、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。
小學(xué)德育工作總結(jié)第一學(xué)期篇十四
一,、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,明確學(xué)校德育工作以人格教育為核心,,以“三個代表”重要思想及“加強小公民道德建設(shè),,促進兒童的健康成長”題詞為指導(dǎo),將道德教育作為德育的基本內(nèi)容,,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要內(nèi)容,,融入愛國主義、集體主義,、社會主義教育,。強化學(xué)生的責(zé)任感和使命感。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、進取精神,、自律精神,、人際交往能力。在學(xué)校教育教學(xué)的每個領(lǐng)域開展“全面參與,、全過程實施,、全方位提高、注重實效”的德育工作,。
二,、工作目標:
大力營造濃厚的校園育人環(huán)境,在學(xué)校形成教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人,、活動育人,、環(huán)境育人的良好氛圍,強化兩個意識,,即“我為人人,,人人為我”的集體生活意識和“人人有事做,事事有人做”自我管理體系,,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理,、自我教育、自我服務(wù)能力,。
三,、工作思路:
1、以學(xué)生為本,,道德為先,,法律為準,發(fā)展為重,,抓好學(xué)生的德育工作,。
2、將道德教育作為德育的基本內(nèi)容,,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要內(nèi)容,,融入愛國主義、集體主義,、社會主義教育,。強化學(xué)生的責(zé)任感和使命感。
3,、注重班主任的隊伍建設(shè),,樹立“以德立教”,強化六種意識,發(fā)揚五種精神,,突出四條途徑,。
四、工作要點
1,、實施《綱要》,,提高小公民道德建設(shè)實踐活動實效。為進一步增強學(xué)生思品教育的實效性,,堅持“細,、實、新,、活”的原則,,積極探索“以生為本”的育人之路,強化建設(shè)“自主教育”,,抓好家,、校、社區(qū)一體化的教育網(wǎng)絡(luò);開展好少先隊,、班主任工作兩大主要陣地活動;以文明班級和紅旗班級建設(shè)評比,、重大節(jié)日主題教育、班隊會課等平時教育為三大載體;依據(jù)“小公民道德建設(shè)”的“五化”方略(細化教育內(nèi)容,、強化教育實踐,、亮化教育榜樣、凈化教育基地,、優(yōu)化教育合力),。不斷探索新時期、新形勢下德育工作的新思路,,努力形成德育工作的新格局,,取得德育工作的新成效。
2,、繼續(xù)深化愛國主義教育,,切實提高愛國主義教育的實效性。
從造就新世紀“四有”合格人才的根本任務(wù)出發(fā),,在德育工作中把堅持正確的政治方向放在首位,,把愛國主義這個具有悠久的歷史積淀和深厚民族情感的歷史主題繼續(xù)深化,激發(fā)學(xué)生愛國情感,,樹立投身于社會主義祖國偉大建設(shè)的強烈義務(wù)感和責(zé)任感,。
3、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,,加強文明班級,、紅旗班級建設(shè),,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,分層次有針對性對學(xué)生實施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育,,以日常行為規(guī)范教育為入手點,,著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準,、低起點,、多層次、嚴要求,、重訓(xùn)練,、求內(nèi)化的原則。通過嚴格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣。要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動,、管理,、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。
4、加強法制,、安全,、科普教育
要以加強法制教育為突破口,做好依法治教,、綜合治理工作,。堅決遏制、杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn),。加強對學(xué)生遵紀守法教育,,組織師生認真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)文件,,通過報告會,、社會調(diào)查、以案說法等形式,,使此項教育鮮活生動,、扎實有效,使學(xué)生能學(xué)法,、懂法,、守法,幫助他們樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀,。積極與司法局等部門聯(lián)系和配合,在落實學(xué)校教育管理責(zé)任的同時,,充分發(fā)揮職能部門和法制副校長,、輔導(dǎo)員的特殊作用,做到“校園預(yù)防”和“社會預(yù)防”互相配合,,加強教育宣傳,,注重后進生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育,防止偶發(fā)事件的發(fā)生,。