時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
學校精神文明創(chuàng)建活動計劃篇一
二,、主要工作內(nèi)容
(一)文化建設(shè)
1.繼續(xù)抓好領(lǐng)導和教師的在職培訓工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達到百分之百,。
2.繼續(xù)抓好教師的文化,、業(yè)務(wù)、政治學習,,保質(zhì)保量完成任務(wù),。
3.上好文化課,加強課堂教學,,中高年級運用魏書生的“三段六步”教學方法,,低年級實行探求創(chuàng)新教學,按照新課標進行教學,。
4.充分發(fā)揮圖書閱覽室的作用,,認真組織師生看書讀報活動,師生每兩周讀書一次,,并有讀書筆記,。
5.提倡學生閱讀健康的書,書包里有一本人物傳記,。每天閱讀一頁,。
6.成立校級舞蹈隊、合唱隊,、樂器隊,,秧歌隊豐富學校的文化,迎接區(qū)文化節(jié)召開,。
7.加強文體活動,,繼續(xù)抓好課間操質(zhì)量;校級活動小組開展好活動;課外活動,人人有活動工具。抓?職工業(yè)余文化生活,。
(二)道德建設(shè)
(1)認真學習貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,,加強教師“三德”、“三觀”,、“三個主義”,、“四自”教育,把這些教育同實際工作結(jié)合起來,,教育全體教師,、學生養(yǎng)成良好的社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德,,牢固樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。
(2)繼續(xù)學習和宣傳《綱要》,充分利用廣播,、班報,、掛圖宣傳公民道德“十個字”、職業(yè)道德,、文明用語等,。
(3)經(jīng)常教育學生,爭做公民道德義務(wù)宣傳員,,遵守交通規(guī)則,在公共場所帶頭遵守秩序,。
(4)宣傳員鼓勵倡導進步的,、健康的、有益的時代精神,,堅持正面教育,,樹立典型,倡導新風尚,。
(5)宣傳和弘揚“五種”精神教育,。即解放思想、實事求是;與時俱進,、永于創(chuàng)新;知難而進,、一往無前;艱苦奮斗、務(wù)求實教;淡泊名利,、無私奉獻,。
(6)開展好扶助貧困送溫暖活動。
(7)繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,,教書育人,,句有愛崗敬業(yè)精神。
(8)對學生進行《小學生守則》,、《日常行為規(guī)范》教育,。
(9)完善德育展室內(nèi)容,組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄,。
(三)思想教育,。
1.認真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,,愛崗敬業(yè),。
2.對學生進行思想教育,使學生樹立“五愛”思想,。
3.加強政治理論學習,,提高教師的政治思想黨悟。
(四)積極開展主題活動1.爭創(chuàng)文明學?;顒?,爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動,,爭做社會,、學校、家長滿意的好學生活動,。
2.組建學雷鋒小組,,由政教處、少先大隊負責,,經(jīng)常組織學生深入敬老院,、五保戶、軍烈屬等地進行慰問,,大力開展送溫暖,、獻愛心活動。
3.積極開展向落后生活方式告別活動,。
(1)經(jīng)常教育師生,,崇尚科學,反對迷信,。
(2)經(jīng)常清理“白色垃圾”,。
(3)組織師生植樹綠化勞動,美化環(huán)境,。
(4)進行社會公德宣傳,。
(5)積極開展創(chuàng)文明樹新風活動,大力樹立教育教學典型和“巾幗三文明”四種典型。
(6)繼續(xù)辦好家長學校,,每學期召開兩次家長會,,每學期給家長講一次課,讓家長答卷,。
(五)加強環(huán)境建設(shè)和管理,。
1.學校加強周邊環(huán)境和綜合整治,禁止學生吃零食,,校門的禁止小商販賣東西,。
2.力爭做到環(huán)境的凈化、綠化,、香化,、美化。
3.講究文明禮貌,,師生穿著整潔,,樸素大方,學生統(tǒng)一發(fā)型,。學生出入教室做到輕聲慢步,,操場歡快活潑,營造一個“團結(jié)緊張,,嚴肅活潑”的育人環(huán)境,。
(六)制度建設(shè)建立和完美各種規(guī)章制度,實行校務(wù)公開,、政務(wù)公開,,實行“監(jiān)督、檢查,,綠化”考核制度,,嚴格執(zhí)行教師工作制度和動態(tài)量化考核制度。
學校精神文明創(chuàng)建活動計劃篇二
一,、指導思想:
繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手,,認真學習貫徹素質(zhì)教育精神,,提高辦學質(zhì)量,。進一步落實創(chuàng)建文明工作,爭取學校創(chuàng)建文明工作再上一個臺階,。
二,、本學期工作目標:
㈠、健全組織機構(gòu)和制度,,發(fā)揮應有作用
1,、加強領(lǐng)導班子自身建設(shè),充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導要既能“領(lǐng)”,,又會“導”,,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員,,深入教學第一線,,勇挑重擔,以身作則,,真抓實干,。作風上講民主,關(guān)系上講和諧,,思想上講開拓,,管理上講嚴密,學習上講經(jīng)常,,工作上講扎實,。精誠團結(jié),明確職責,,分工協(xié)作,。
㈡、加強德育工作,,促進精神文明建設(shè)
1,、切實加強學校德育工作的領(lǐng)導和管理。黨政領(lǐng)導班子要充分發(fā)揮核心作用,,把德育工作列為重要議事日程,,進行專題研究和部署。要形成校長——教導處——班主任,、科任教師三個工作層面,,抓好學校教育、家庭教育,、社會教育“三結(jié)合”,,上上下下、縱橫交錯,、校內(nèi)校外相互配合,、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2,、建立健全德育工作制度,。抓好德育工作,要實行科學管理,,要遵循學生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律,,建立健全工作制度,,制訂切實可行的工作計劃。
3,、重視德育工作隊伍建設(shè),,提高德育工作隊伍的能力。選派事業(yè)心,、責任感強,,教育思想端正,熱愛學生,,作風正派,,有較強組織管理能力和教學水平的教師擔任班主任。通過學習德育文件,、德育理論,、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式,增強班主任的光榮感和責任感,,提高班主任的理論水平和工作能力,。
4、立足課堂教學主陣地,,積極滲透德育教育,。努力上好政治課、思想課,。政治課,、思想課是學校實施德育的重要途徑,對學生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用,。教學方法實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變,,一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?,課堂上注意引導學生思考問題,、分析問題、明辨是非,,以形成道德觀念,。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位K氖菑姆忾]型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型,,面對社會現(xiàn)實,,讓學生接觸社會,了解生活,。
5,、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。中小學生的德育教育,,以其年齡特點,,要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把“中小學生守則”,、“中小學生日常行為規(guī)范”的教育,、訓練列入學校工作計劃和班隊計劃。
6,、建立學校,、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系,,全面推進德育工作,。德育工作是學校教育的首要環(huán)節(jié),要根據(jù)學校的工作實際,,不斷充分和加強德育領(lǐng)導班子,,建立一支“管理育人,教書育人,,服務(wù)育人”的德育工作隊伍,。
7、充分發(fā)揮班隊組織的作用,,廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學校德育工作的重要途徑,。在實施素質(zhì)教育的過程中,要著眼于學生思想的發(fā)展,,著眼于學生能力的培養(yǎng),,創(chuàng)造性地開展少先隊工作。
8,、堅持開展學雷鋒活動,,扶貧幫困活動。召開學雷鋒動員大會,,各班成立學雷鋒小組,,開展學雷鋒送溫暖活動,扶老助殘活動,。
㈢,、認真做好“三德”教育
1、加強師德教育,,提高教師素質(zhì),。廣泛開展教師職業(yè)道德教育,學習先進教師的事跡,,組織黨員學習“三講”,、“四教育”有關(guān)內(nèi)容,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,,積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨,,把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿Α?/p>
2,、加強思想道德建設(shè)。學校堅持愛國主義,、集體主義,、社會主義教育,引導教師樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。
3,、開展社會公德和家庭美德教育,。提倡每位教師要外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),,樹立良好的形象,。加強崗位培訓,規(guī)范行業(yè)行為,,樹立行業(yè)新風,,表彰師德標兵,發(fā)揮模范帶頭作用,。不但要求遵守學校紀律,,而且要求遵守社會公德,遵紀守法,,學會文明生活,,文明工作,文明做人,。教職工無一人參與“黃,、賭、毒”活動,,無一違法犯罪現(xiàn)象,。
㈣、切實增加精神文明建設(shè)的投入
學校把精神文明建設(shè)列入學校重要議程,,想方設(shè)法增加投入,。
1、為了滿足教師看書需要,,學校訂閱黨報黨刊,,同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物,開設(shè)教師閱覽室,,由專人看管,。
2、為了豐富校園文化生活,開設(shè)職工之家,,豐富教師文化生活,。
3、積極開展藝術(shù)教育活動,。
㈤、優(yōu)化育人環(huán)境
1,、優(yōu)化育人環(huán)境,,把教師能否做到平等對待家長,熱愛學生,,作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一,。提倡使用文明語言,禁止使用教師忌語,,使“您早,、老師好、對不起,、再見”成為學生自然口語,,使學校真正成為孕育文明的搖籃。
2,、加強校園綠化,、美化、硬化和衛(wèi)生工作,。各班組開展衛(wèi)生評比,,讓學生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習慣,校園內(nèi)無臟,、亂的地方,。
3、加強校園文化建設(shè),,對學生進行藝術(shù)熏陶,。校園本身就是學生接受藝術(shù)教育的樂園,我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用,。讓校園每一寸土地,,每一面墻壁,每一項細小的設(shè)計都能給人以美的感染,,藝術(shù)的熏陶,,使學生感受到健康向上,奮發(fā)進取的力量,,使其精神得到凈化,。
㈥、加強學習,,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
1,、要求教師學好兩本書,,來提高教師理論水平。要求教師每學期寫一篇讀書筆記,,一至兩篇教學論文,。
2、制定激勵措施,,鼓勵在職教師函授學習,。學校鼓勵在職教師參加高一層次學歷進修。
3,、提高課堂教學水平,。開展聽課、說課和觀摩教學,。開展五個一競賽,,每位教師設(shè)計一份特色教案,一組教材分析,,上一節(jié)匯報課,,寫一篇優(yōu)秀論文,設(shè)計一份最佳練習,。要求青年教師一年過關(guān),,兩年入門,三年成為骨干;中年教師要站穩(wěn)腳跟,,武藝精通,,教有特色;老年教師,總結(jié)經(jīng)驗,,更新觀念,,帶好徒弟。通過以上途徑,,提高了全體教師課堂教學水平,。
學校精神文明創(chuàng)建活動計劃篇三
學校的精神文明建設(shè)工作要以深入學習貫徹黨的xx大精神,高舉鄧小平理論偉大旗幟,,認真貫徹執(zhí)行“三個代表”重要思想,,以公民道德建設(shè)為重點,繼續(xù)加強物質(zhì)文明,、精神文明,、政治文明建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,,積極推進素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設(shè),,使學校精神文明建設(shè)再上一個新臺階。
一、加強領(lǐng)導,,建全機構(gòu)
根據(jù)精神文明建設(shè)工作的需要,,學校要進一步建全、完善精神文明建設(shè)各組織機構(gòu),,把精神文明建設(shè)的各項工作落實到人,。學校領(lǐng)導班子高度重視精神文明建設(shè)工作,并要率先垂范,,不斷加強政治理論學習,,努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導水平。學校還制定了學習制度,,要求每位教職員工都要在學習擴大會上做一次主題發(fā)言,。學校領(lǐng)導班子還要堅持民主集中制原則和民主生活會制度,,要深入基層,,密切聯(lián)系群眾,廉潔自律,,處處起表率作用,,切實把學校兩個文明建設(shè)工作落到實處。
二,、落實《綱要》,,加強教師職業(yè)道德建設(shè)
在學校廣大師生中廣泛開展以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,,以愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學,、愛社會主義為基本要求的社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德和誠實守信教育,,使廣大師生真正理解“愛國守法、明禮誠信,、團結(jié)友善,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵,。尤其要加強教師的職業(yè)道德建設(shè),。學校在4、5月份開展以“正己,、敬業(yè),、愛生、奉獻”為主題的師德建設(shè)系列活動,并制定了活動方案,。通過學習,、討論、演講,、征文等一系列活動,,進一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì),使每一位教師都承擔起教書育人的重任,。
三,、加強領(lǐng)導,充分發(fā)揮群團組織的作用
群團工作是學校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分,。學校黨總支要進一步加強建全工,、青,、婦組織機構(gòu),,使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學生中要開展“文明學生,、文明班級,、文明宿舍”的評比活動,要組織教職工,、學生參加周一升國旗活動,。群團組織要配合學校黨組織突出抓好“三、八”,、“五,、四”、“十,、一”“國慶”,、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶?;顒?。通過開展各種活動,以加強對廣大師生的愛國主義,、集體主義,、社會主義教育,弘揚時代主弦律,。
四,、重視環(huán)境建設(shè)、改善校園面貌
良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),,能夠改善人的精神面貌,,學校要不斷加大對環(huán)境建設(shè)的投入,,不僅要教書育人,還要通過環(huán)境育人,。學校將組織教職工,、學生,徹底清除校園死角垃圾,,加大對校園的綠化,、美化、硬化,,加強對食堂,、學生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌,。
五,、做好普法、綜治工作
普法和綜治工作,,關(guān)系到學校的穩(wěn)定,,關(guān)系到依法治校,學校十分重視此項工作,,把法制教育納入到德育教學中,。要通過板報,、廣播,、主題班會等多種形式進行普法宣傳。要加強對教職工學生的法制宣傳教育,,提高教職工學生的法律意識和法制觀念,,做到知法、懂法,、守法,。要加強學校綜合治理工作,落實綜治領(lǐng)導責任制,,加強校內(nèi)的各項管理和防范,,通過對學生封閉管理,建立學校安全保衛(wèi)機構(gòu),,校領(lǐng)導,、環(huán)節(jié)干部代班,學生科,、舍務(wù)教師24小時值班等多種形式,,把綜合治理各項工作落到實處,創(chuàng)建一個安全,、文明,、和諧的校園,。