時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應該怎么制定呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

小學少先大隊部工作計劃篇一

以黨的xx大會議精神為指導,，緊緊圍繞學校教育的中心工作,，在校行政和上級少工委的領導下，以“創(chuàng)新,、服務,、育人”為宗旨,，以活潑、健康,、務實的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì),。開拓創(chuàng)新,、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力,、凝聚力和影響力,，促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

二,、主要工作：

1,、針對本校實際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,，切實開展文明禮儀行動,、綠色上學行動等形式豐富、內(nèi)容新穎,、活潑向上的少先隊教育活動,，使隊員在活動中體驗，在體驗中提升,，成為具有高尚情操,、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2,、積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設,。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，規(guī)范隊室的檔案管理,，辦好板報,、櫥窗、紅領巾廣播站等宣傳陣地,，增進少先隊教育的感染力,，用特有的少先隊文化來育人。

3,、輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研,，帶領學生開展好“愛我家鄉(xiāng)”少先隊課題研究，積極撰寫論文,、隨筆,，參加各級各類的少先隊科研活動，為個人的成長與發(fā)展打基礎,，為少先隊事業(yè)作貢獻,。

4,、做好各項活動的宣傳工作，為學校的少先隊工作造勢搭臺,，為學校的整體發(fā)展樹立形象,、提高聲譽。

三,、工作措施：

(一)重視未成年人思想道德教育

在學校行政的指導下,，認真學習貫徹縣團委有關文件精神，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式,，堅持用活動育人,，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,，成為他們的內(nèi)在品質(zhì),。

1、組織開展“講禮貌,、重禮儀,、常禮讓”的文明禮儀教育活動，以“看現(xiàn)象,、評事例,、做標兵”等活動形式為載體，以“學校,、家庭,、社區(qū)”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中,，使隊員明白“文明禮貌”的重要性,，人人都來爭當“禮儀小標兵”。

2,、繼續(xù)組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,，用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員，培養(yǎng)他們誠實,、勇敢,、活潑、團結的優(yōu)良作風,，樹立起遵章守紀,、知法守法的自覺意識。

3,、推進少先隊工作社會化,，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處,，當好少年兒童與學校,、家庭、社會的紐帶,。加強與鎮(zhèn)關工委及社會各界的合作與配合,，共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,，擴大學校少先隊活動的運作空間,，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務。

(二)加強少先隊的基礎建設,，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展

1、加強少先隊組織建設,。

(1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識,，對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,，開展生動活潑的少先隊主題活動,，認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導員例會,，及時改進和反饋工作,。

(2)加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學校,，設立大隊委每月例會制度,，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,，并加強對他們的思想教育、技能培訓,。

(3)上好每周一次的班隊活動課,。活動應結合學校工作,、節(jié)日文化等進行,，開展隊活動應充分調(diào)動每位學生的主動參與，輔導員要避免“包辦代替”,。

(4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊”,、“優(yōu)秀雛鷹小隊”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作，宣傳和推介先進,。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓,，以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。

2、加強少先隊陣地建設,。

(1)抓好“紅領巾崗”的隊伍建設,，配合常規(guī)檢查、“禮儀小標兵”,、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動,，認真履行崗位職責，做好值勤記錄,，為學校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力,。

(2)進一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能,。

(3)加強學校鼓號隊的培訓工作,。利用上半學期培訓新一屆鼓號隊員，為少先隊活動作準備,。

(4)加強中隊建設,。中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有,，即：期初有計劃,，周周有安排，月月有重點,，期末有總結,。各中隊還要設有“文明公約”、中隊角,、光榮簿等,，增強集體的凝聚力，促進良好氛圍的形成,。

(5)加強隊室的建設和管理,。定期更新內(nèi)部布置，堅持大隊委員每天值班制,。本學期隊室將進一步完善少先隊檔案,，強調(diào)在規(guī)范和細化上下功夫。

(三)深化中國少年雛鷹行動,，推進雛鷹爭章活動不斷發(fā)展,。 本學期，繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動,，確立富有校本特色的爭章活動,，使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。

1,、大隊部將圍繞“禮儀”,、“環(huán)?！薄ⅰ八囆g”各評比一次校級獎章,，評比依據(jù)是當月的主題活動表現(xiàn),。

2、繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊”活動,。輔導員老師要對活動進行管理和指導,，使之成為實踐體驗、爭獲獎章的重要陣地,。

附：月份工作安排

九月份：

1,、各中隊制定活動計劃。

2,、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范,、隊容隊貌”。

3,、布置教室,，出好黑板報。

4,、慶祝教師節(jié)。

5,、健全“文明督導隊”,。

6、大隊部的換屆選舉工作,。

7,、新生入隊。

十月份：

1,、慶?！皣鴳c”。

2,、評選主題教育活動創(chuàng)新獎,、團隊特色工作獎和最佳團(隊)日活動。

3,、各中隊開展假日小隊活動,。

4、培訓輔導員,，隊干部,。

5、文明禮儀教育,。

十一月份：

1,、美化綠化校園。

2、舉行主題大隊會,。

3,、開展讀書教育活動。

4,、冬季防火安全教育

十二月份：

1,、開展文明班級評比活動。

2,、舉辦“我身邊的禮儀故事”演講報告會,。

3、籌備慶“元旦”文藝晚會,。

一月份：

1,、開展“慶元旦”文藝活動。

2,、表彰三好生,、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀輔導員等先進個人,。

3、班隊工作經(jīng)驗交流,，輔導員工作小結,。

4、少先隊工作總結,。

小學少先大隊部工作計劃篇二

一,、指導思想

學習貫徹黨的xx屆六中全會和黨中央書記處關于共青團工作的重要指示精神。堅持以社會主義核心價值體系教育引導少年兒童,，進一步推動少先隊組織根本任務的落實,。要實現(xiàn)內(nèi)容和形式的統(tǒng)一，既體現(xiàn)社會主義核心價值體系的內(nèi)涵,，又為少年兒童真心喜歡,，把“有意義”的事情做得“有意思”。要加強活動設計,，品牌活動要形成思想教育功能,，注重效果，科學檢驗,。要加強文化產(chǎn)品創(chuàng)造和推廣,，形式上要主攻動漫、音樂,、游戲,、影視等孩子喜歡,、影響力強的載體，內(nèi)容上要以幫助上好隊會課,、推動開展基層隊活動為突破,，發(fā)揮作為少年兒童文化產(chǎn)品提供者的紐帶作用。要繼續(xù)加強輔導員隊伍專業(yè)化職業(yè)化建設,，進一步推動少先隊基層組織建設和基層工作,。要通過學科理論建設、輔導員培訓,，推動輔導員專業(yè)化,。

踐行北京市推廣“北京精神”的人文理念，依照市區(qū)工作部署,，和我校的德育工作的實際情況,，扎實做好少先隊各項工作。

落實區(qū)少先隊未成年思想道德建設工程培養(yǎng),，提升少先隊規(guī)范化建設抓好“千優(yōu)帶隊”工作,。

二、工作思路

1,、圍繞一個中心：以我校德育工作“品格第一”為教育中心,，進一步推進“爭做文明有禮朝外好少年”工作的落實。

2,、抓住一個契機：緊抓踐行“北京精神”的重大教育契機,，以實踐教育和體驗教育為主要途徑，培養(yǎng)少先隊員成為文明有禮的小學生,。

3、促進一個建設：立足基層團隊,，健全我校少先隊工作機制,，著力推動少先隊組織規(guī)范化建設。

三,、重點工作

1以我校德育工作“品格第一”為教育中心,，全面加強少先隊員的思想道德建設，牢固構筑我校少先隊員精神支柱,。

結合踐行“北京精神”重要契機,，圍繞“愛國”、“包容”,、“創(chuàng)新”,、“厚德”四個精神為教育活動主題，開展形式多樣的體驗教育活動,，學習宣傳貫徹北京精神,，幫助廣大朝外小學生加深對文明北京的理解和認識,，引導學生樹立正確的理想信念，形成優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為風尚,。

2立足基層團隊,，健全少先隊工作機制，著力推動我校少先隊組織規(guī)范化建設,。

(1)依托特色小隊,、志愿服務隊等活動機制，積極營造少先隊特色文化氛圍,。

(2)重視中隊輔導員,、小干部的培訓工作，以少先隊活動為依托,，以量化為手段,，催進我校少先隊的組織建設規(guī)范化。

四,、每月工作安排

二月份 主題：新學期新面貌 文明禮貌我做到

1,、13日開學典禮“爭做文明有禮朝外小學生”。五4班升旗儀式8人,。

各中隊提本學期學校,、班級要求。制定中隊計劃,。

2,、開展“尋找北京精神”主題實踐活動。各中隊以中隊為單位整理,、上交“知北京愛北京”寒假活動表格,。

3、21日中午大隊出一期寒假活動展;

中隊出一期寒假活動展板(板報)日期自定,。

4,、13日中午5-6年級大隊干部會(第一期值周生)

14日中午3-6年級大隊干部培訓會(新學期工作計劃學習)

5、月末中隊量化評比,。小干部培訓會,。

6、布置三月份具體計劃,。

三月份 主題：爭做厚德奉獻的好少年

教育日：3.5學雷鋒日;3.8婦女節(jié);3.12植樹節(jié)

1,、 開展“傳唱童謠傳遞文明”主題教育活動。學童謠,、唱童謠,、編童謠。

2,、 文明教育月3月5日學雷鋒日,。積極開展“學雷鋒”活動,。開展志愿者小隊活動。各中隊干部出計劃,、寫總結,。大隊出版報。

3,、慶?！叭恕眹H勞動婦女節(jié)。開展了解媽媽,、慰問媽媽,、幫媽媽做件事等活動，從而學會關心,、體貼他人,。各中隊干部出計劃，寫總結,。大隊出版報,。

4、結合本月主題出一期紅領巾角,。

5,、結合本月主題記錄中隊日志-1篇。

6,、中隊輔導員培訓一次,。

7、月末中隊量化評比,。小干部培訓會,。

8、布置四月份具體計劃,。

四月份 主題：爭包容友愛的好少年

革命傳統(tǒng)教育月4月4日清明節(jié)

1,、中隊文化建設：開展讀書節(jié)活動。讀革命故事,、知英雄故事。

2,、利用廣播時間：介紹清明節(jié),、五一勞動節(jié)。

3,、配合學校體育組開展體育節(jié)活動,，注重體育活動時包容團結友愛的品格。

4,、結合本月主題出一期紅領巾角,。

5,、結合本月主題記錄中隊日志-每周1篇，共計4篇,。

6,、中隊輔導員培訓一次。

7,、月末中隊量化評比,。小干部培訓會。

8,、布置五月份具體計劃,。

五月份 主題：爭愛國愛校的好少年

教育日：5.1勞動節(jié);5.13母親節(jié)

1、開展“紅領巾心向黨”主題教育活動,。

小學少先大隊部工作計劃篇三

一,、指導思想

本學期,我校少先隊工作緊緊圍繞學校的工作，“以人為本,，以德為先”為宗旨,，貫徹落實對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求,，全面貫徹落實第五次全國少代會精神，按照第五次少代會確定的“全隊抓基層,，全隊抓落實”的工作思路,，進一步加強少先隊基層組織教育功能，加強未成年人思想道德建設以體驗教育為基本途徑,，優(yōu)化組織網(wǎng)絡,，整合社會資源，打造活動品牌,，積極開展創(chuàng)建“xx省紅領巾示范?！被顒樱丈倌陜和慕】党砷L,。

二,、工作思路

緊密圍繞創(chuàng)建“xx省紅領巾示范校”活動的工作要求,，以少先隊活動為載體,，開展豐富多彩的體驗教育活動，提高少先隊員的綜合素質(zhì),，認真研究,、實施“星級”激勵性評價系列活動；緊緊把握時代脈搏,，進一步加強未成年人思想道德建設,，認真學習,，刻苦鍛煉，為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備,。

三,、常規(guī)工作制度化、專業(yè)化

1,、建設一支高素質(zhì)的輔導員隊伍

每月定期召開中隊輔導員會議,，舉行“班主任工作經(jīng)驗交流會”，有針對性,，實效性地開展學習討論,、經(jīng)驗交流，切實重視信息交流,，努力做好《深圳青少年報》,、《輔導員》、《班主任》等報刊的訂閱工作,，加強少先隊理論研究和信息交流,，積極參加xx市優(yōu)秀班主任專業(yè)能力大賽，多方面提高少先隊輔導員的工作水平,。

2,、校外輔導員隊伍的建設

學校大隊和各中隊將繼續(xù)聘請熱心于少先隊事業(yè)的社會各界人士擔任校外輔導員，形成有利于少年兒童健康成長的良好社會環(huán)境,。

3,、班隊干的培訓工作

進一步加強少先隊小干部隊伍建設，培養(yǎng)民主的工作作風,。實行少先隊小干部任期輪換制,，為多數(shù)隊員提供平等參與服務他人的機會。抓好隊干部培訓工作,，尤其是升旗隊,、禮儀隊和值日生的選拔、培訓工作,，通過網(wǎng)絡平臺,、座談、心得交流等形式,，促進少先隊干部工作水平的提高,。選拔、培養(yǎng)廣播員,，逐漸培養(yǎng)其獨立、主動工作的能力,。

4,、加強班隊文化建設

樹立良好班風,，保證班級各園地的功能最大限度的發(fā)揮，充分利用和管理好少先隊各個活動陣地,。各中隊定期辦好班級黑板報,、班級圖書角和中隊角的特色布置，適時帶領學生開展各類活動,，提高班級凝聚力,。

5、班隊會工作

以德育處和大隊部每月活動安排為主題,，開展形式多樣的班隊會,，并認真填寫班隊會記錄。

6,、紀律,、衛(wèi)生、行為規(guī)范工作,，進一步加強未成年人思想道德建設

堅持“星級班”檢查評比制度和發(fā)揮“紅領巾監(jiān)督崗”的監(jiān)督檢查功能,，嚴格執(zhí)行“星級”評價標準，促進學生良好習慣的養(yǎng)成,，強未成年人思想道德建設,。

在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡隊員不帶零花錢,，人人節(jié)約零用錢,；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里,、校園內(nèi),、校門口、候車地方等看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,，教室里要做到綠化,、美化、藝術化,；同學間團結友愛不打架罵人,；推廣禮貌用語與普通話，“對不起,、您好,、謝謝、沒關系,、老師好,、同學們好”是師生、學生之間交流的主題詞匯。

“三別”,、“四帶”和“五無”要求：基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別,、向陋習告別、向壞事告別,；“四帶”即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會,；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印、出言無臟話,。

7,、升旗儀式和國旗下講話

每周一堅持舉行升旗儀式，國旗下講話實現(xiàn)量化評比制度,，以中隊為單位,，按級部評比。

國旗下講話重點：每周教育重點內(nèi)容為主,，以節(jié)日和紀念日為契機,，開展“五愛”教育。

8,、宣傳工作

積極向上級少工委和公眾媒體報送少先隊工作信息,，對外宣傳學校動態(tài)、少先隊活動,，讓更多的人來關注學生的成長并不斷樹立學校的品牌,。

9、加大少先隊科研力度,，積極轉(zhuǎn)化研究成果

我校的xx市少先隊科研課題《在“星級”評價活動中培養(yǎng)低年級學生良好的學習習慣研究》,，已經(jīng)獲得市立項，被列為市重點課題,。課題組要認真制定計劃,，開展實驗，轉(zhuǎn)化成果,，總結提高,。

四、深化各項少先隊體驗活動

1,、“星級少年”激勵性評價活動

開展“星級少年”系列評價活動,，培養(yǎng)學生特長,，根據(jù)不同的學生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標,，在組織,、參與各種活動的過程中，要激勵學生確定更高的目標,，注重發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點，有效地培養(yǎng)學生自我教育,、自我管理,、自我約束的能力。

2,、“紅領巾小社團”活動

“五自五會”理念,，學校開設小記者、小主持,、科技制作,、舞蹈、快樂足球等“紅領巾小社團”活動,，全面培養(yǎng)學生多元能力,。“五自五會”即培養(yǎng)“自尊,、自強,、自律”三種精神，發(fā)展“自理,、自學”兩種能力,，實踐“會感恩、會規(guī)劃,、會反思,、會動手、會學習”五會行動,，為隊員提供了一個全面展示自我的舞臺,。

3、“快樂足球”活動

各中隊在九月份建立足球隊,，通過“賽足球,、繪足球、影足球,、寫足球,、賞足球、品足球”等多種形式,，把少先隊員對奧運熱情轉(zhuǎn)化為積極投身到“快樂足球”活動中,，活躍學生的課余生活,，培養(yǎng)學生的團隊精神。

4,、開展“讀書,、知愛、明理”書香假期活動

博覽群書,，開闊視野,，增長知識，對小學生來說非常有益,。以“讀書,、知愛、明理”為主題,，開展書香假期活動,。少先隊們利用假期開展有益于學生身心健康的讀書活動，豐富寒假生活,，認真閱讀學校推薦的圖書,，在讀書中開闊視野，明事理,，通人情,，全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

設立讀書卡,。一,、二、三年級學生以閱讀繪畫本為主,，四,、五、六年級要過渡到閱讀文字書為主,。學生閱讀完一本書籍后,，填寫讀書卡。一,、二,、三年級讀書卡可用圖型或符號填入，四,、五,、六年級讀書卡以文字為主填入。學生填寫讀書卡由各班的語文科任認定,。學期中,，學校大隊部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學習心得評比展示活動，評選“閱讀之星”活動,。

5,、“手拉手”結對扶助活動

各中隊建立“手拉手”結對幫扶表,，擴大輔助對象，提高參與率和結對率,，關注弱勢群體,，要特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭,、留守孩子等特殊家庭孩子的教育和管理，同時在優(yōu)異生與學困生中開展,，讓學生們共同進步,。

6、“精彩節(jié)日早知道”活動

每月需利用一節(jié)班隊會時間讓學生知道本月的各大紀念日及重大節(jié)日,。

7、節(jié)約資源“四個一”活動,，開展環(huán)保教育

繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米”為主要內(nèi)容的“四個一”活動,，深入開展以“廢品回收”為主題的活動，以實際行動喚起人們的環(huán)保意識,。

8,、加強心理健康教育

以《中小學校心理健康教育綱要》為指導，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),，搞好學生心理輔導,，初步建立學生心理疏導檔案，培養(yǎng)學生健康向上的心態(tài),，增強社會以適應能力和耐挫能力,。針對后進生的自卑自棄心理，通過“星級少年”評價活動, 挖掘他們的閃光點,，鼓勵他們重新樹立信心,。

9、少年兒童科技創(chuàng)新活動

通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動,，結合五月份的“科技節(jié)”,，積極引導少年兒童注重參與科技實踐的創(chuàng)新活動，培養(yǎng)科學精神,。

10,、社會實踐活動

結合“春游”、祭掃革命烈士墓,、參觀工廠等社會綜合實踐活動,，讓學生在活動中了解家鄉(xiāng)悠久的文化歷史和改革的巨大成就,，培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神。

11,、勤儉節(jié)約,，合理使用壓歲錢

在廣大少年兒童中積極倡導“互幫互助、勤儉節(jié)約,、合理使用壓歲錢”等有意義的活動,，過“歡樂中國年”。對于孩子們來說,，過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢,。我們教育學生繼承艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，合理的,、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學后捐出部分壓歲錢,，關心,、支持身邊有困難的人。

12,、上綠色健康網(wǎng),、做陽光青少年

加強對少先隊員的道德教育和法制教育。結合《青少年網(wǎng)絡文明公約》重視對少年兒童進行安全,、健康上網(wǎng)的教育,，提高少年兒童對不良網(wǎng)站和信息的辨別能力，做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡文明行為習慣,，并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng),、維護網(wǎng)絡安全的意識。在假期活動里遠離“黃,、賭,、毒”，崇尚科學,、反對迷信,，爭當“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。

13,、“安全自護”我能行

認真貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》,，在開學第一周和最后一周有計劃地組織開展形式多樣的綜合性安全教育周活動，并按《綱要》的要求開展安全教育活動,。具體做到四個“硬性落實”,，即硬性落實設立學校專職安全辦主任；硬性落實學校安全網(wǎng)格化管理機制,；硬性落實《中小學公共安全教育指導綱要》,，定期開展安全教育,；硬性落實定期開展安全隱患大排查大整治，避免事故的發(fā)生,。