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最新組織讀書活動工作總結(jié)(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 10:13:11
最新組織讀書活動工作總結(jié)(10篇)
時間:2022-12-21 10:13:11     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

組織讀書活動工作總結(jié)篇一

一、創(chuàng)設(shè)氛圍,,調(diào)動讀書的興趣,。

1、利用班會課召開主題班會,,提出了建設(shè)“書香校園”,、“書香教室”的倡議,創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書的大環(huán)境,,為師生一起走進(jìn)閱讀創(chuàng)造了條件,。

2、設(shè)立班級圖書角,,發(fā)動學(xué)生捐書,。

3、在老師的指導(dǎo)下,,每個學(xué)生制定了切實(shí)可行的個人讀書計(jì)劃,。

二、強(qiáng)化常規(guī)教育,,養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣,。

1,、根據(jù)學(xué)校課程安排,每周星期三下午第三節(jié)開展讀書活動,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個閱讀的條件和空間,。

2、初步培養(yǎng)讀書習(xí)慣,,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,。在學(xué)生閱讀有興趣的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生閱讀的一些方法,,養(yǎng)成不動筆不讀書,,每讀書每思之的習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生在書上隨時記錄感想,,引起的共鳴,。可以圈畫好詞佳句,,反復(fù)賞析,。

3、為了規(guī)范孩子的讀書習(xí)慣,,我們約定每天回家讀書至少半小時,,并讓學(xué)生在書上隨時記錄感想體會,圈畫好詞佳句,。

4,、美化教室,創(chuàng)設(shè)讀書氛圍,,那美麗的板報設(shè)計(jì)加上同學(xué)們的優(yōu)秀讀書心得,,充分發(fā)揮了班級黑板報的作用,極力營造讀書氛圍,,使學(xué)生從思想深處認(rèn)識到讀書的重要意義,。教室里洋溢著濃濃的讀書氣氛。

組織讀書活動工作總結(jié)篇二

為了營造好的讀書氛圍,,配合好學(xué)?!皶銤M校園”的活動,讓更多的學(xué)生去多讀書,、好讀書,、讀好書,讓我們的教室洋溢書香,。我們開展了一系列的讀書活動,,從總體上來說取得了一定的成效,每個孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂,現(xiàn)將本階段活動做一簡單小結(jié):

一,、課外閱讀的時間得到了保證

1,、每天中午到校就讀書,開放班級讀書角,,學(xué)生在課間可以隨時隨意地看書,。

2、回家后學(xué)生自主閱讀30分鐘并做好讀書筆記,。

二,、營造了讀書氛圍

讓班上的墻壁、黑板,、書櫥能夠說話,,飄著濃郁的書香。

三,、閱讀內(nèi)容上得到了落實(shí)

充分發(fā)揮了班級圖書館的優(yōu)勢。

每個學(xué)生把自己讀過的好書放在圖書角,,也可以借閱其他同學(xué)帶來的好書,,達(dá)到交流閱讀,資源共享,。

組織讀書活動工作總結(jié)篇三

為進(jìn)一步推動我校教育工作,,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,,樹立正氣,,營造良好的讀書氛圍,我校一向堅(jiān)持開展校園讀書活動,。我們精心設(shè)計(jì)用心可行的讀書活動,,讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍,。具體從以下幾個方面去做:

一,、指導(dǎo)思想

以建立“書香校園”為導(dǎo)向,為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,培養(yǎng)綜合實(shí)踐潛力,,激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,在校園內(nèi)構(gòu)成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;為了貫徹落實(shí)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,,增加閱讀量,,提倡少做題,多讀書,好讀書,,讀好書,,讀整本的書?!钡男抡n程理念,。

二、深入宣傳,,營造良好氛圍,。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,教務(wù)處讀書節(jié)活動的具體方案,。按照活動方案,,我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。校園內(nèi)張貼標(biāo)語,,隨后各班召開主題班會,、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角,,多渠道,、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要好處,,透過強(qiáng)勢宣傳營造校園文化氛圍,,提高廣大師生的思想認(rèn)識,為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三,、教師以身作則,帶頭讀書

要想要學(xué)生愛讀書,,我們的老師就務(wù)必先愛讀書,。因此,我校老師利用寒暑假的時光加強(qiáng)學(xué)習(xí),,至少每人讀完一本教育專著,,并寫下自我的心得體會,為我們的學(xué)生樹立了榜樣,。

四、建立保障機(jī)制

1,、固定閱讀時段,,校專門為學(xué)生準(zhǔn)備了至少一節(jié)閱讀課,旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選取地閱讀自我喜愛的書籍,,并且在讀書中學(xué)會思考,,在思考中成長,這節(jié)課在語文教師指導(dǎo)下進(jìn)行,主要形式有自由閱讀,、閱讀指導(dǎo),、閱讀交流、閱讀匯報等,。

2,、各年級認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生選取適合自我年齡階段的有益讀物,,從讀書中獲得身心的愉悅感,從不斷提高的閱讀潛力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣,。

3,、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件。學(xué)校用心充實(shí)學(xué)生讀物,,規(guī)范學(xué)校圖書室,、閱覽室的管理,充分利用,、用心開發(fā)學(xué)?,F(xiàn)有閱讀資源,為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境,,學(xué)校圖書,、閱覽室全天向?qū)W生,、教師開放;班級建立圖書角,,學(xué)生互相交流個人圖書,實(shí)現(xiàn)班級圖書資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書,、報、刊,,鼓勵學(xué)生用心購書讀書,,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,。

組織讀書活動工作總結(jié)篇四

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,增長學(xué)生的知識,,真正營造濃郁的“書香校園”,。我校開展了“沐浴書香,靈慧成長”的讀書活動,。我班也積極投身于這次讀書活動中,。“營造書香班級,讓好書陪伴學(xué)生,?!弊寱泔h逸班級的新閱讀理念的指引下,并結(jié)合我班實(shí)際情況,,切實(shí)有效地開展了以下幾項(xiàng)工作:

一,、制定好有序的計(jì)劃

為保證班級讀書活動有序、有效的進(jìn)行,,在活動一開始我班就依據(jù)實(shí)際情況制定了讀書活動計(jì)劃,。做到一步一個腳印,有目的,,有步驟,,有實(shí)效。

二,、積極動員,,激發(fā)讀書興趣

在實(shí)施讀書計(jì)劃伊始,我在班級里進(jìn)行了一次以“我讀書,,我快樂”為主題讀書動員班會,。班會上,,同學(xué)們向大家介紹了自己讀過的好書,講述了讀書帶給自己的很多好處,。同學(xué)們還踴躍上臺向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞,、好句、好的片段,?!拔易x書,我快樂”的主題班會中,,同學(xué)們更深刻地認(rèn)識到了“書”帶給他們的無窮樂趣,。

三、營造閱讀氛圍

1,、利用好學(xué)校閱覽室:學(xué)校圖書室向?qū)W生提供大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書,。每周二中午我班學(xué)生可以在規(guī)定的時間到圖書室借閱,,供學(xué)生自由選擇,進(jìn)行自主性閱讀,。

2,、設(shè)立班級圖書角:以學(xué)生捐贈為主,加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班購置的圖書,本學(xué)期我班的圖書量已經(jīng)達(dá)到100多本,,涉及人文歷史,,天文地理以及童話動漫等。為了提高班級圖書的流通率和進(jìn)行有效的管理,,制定班級圖書借閱制度,,班中特設(shè)了一名工作責(zé)任性強(qiáng)的李涵同學(xué)作為圖書管理員,負(fù)責(zé)做好同學(xué)們每天借閱和歸還的記錄,,同時也負(fù)責(zé)做好圖書的更新,、交換和補(bǔ)充。

組織讀書活動工作總結(jié)篇五

這次培訓(xùn),,專家們所闡述的教育觀點(diǎn),,風(fēng)格平實(shí)。語言或幽默風(fēng)趣,、或樸素真摯,,例舉了大量生動感人的實(shí)例,深入淺出地向我們闡述了一些班主任工作新理念,。這些新的教育理念猶如一盞明燈,,為我們受訓(xùn)的高的班主任工作指明了方向,猶如一泓汩汩的清泉,,流入了我們這些中學(xué)班主任的心田,,打開了班主任與學(xué)生溝通的心結(jié)……

專家們的言談中閃爍著智慧的光彩,精辟,、獨(dú)到的見解令人折服,,對班主任工作的鐘情和熱愛溢于言表,,帶給我的是一次又一次的啟迪,、反省和思考。以下就是我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)主要體會:

一,、班主任要做班級建設(shè)的主導(dǎo)者

班主任除了自己的教學(xué)工作外,,最重要的是對學(xué)生進(jìn)行思想教育,一個班集體如果長期缺乏思想教育就會如一盤散沙,,沒有凝聚力,,學(xué)生沒有集體榮譽(yù)感,沒有進(jìn)取心,,部分學(xué)生的壞習(xí)慣還會影響周圍學(xué)生,,導(dǎo)致班級不斷的出現(xiàn)一些讓班主任頭疼的事,,班主任首先要營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)習(xí)是學(xué)生到學(xué)校的主要目的,,班主任應(yīng)當(dāng)不時獎勵學(xué)習(xí)好的學(xué)生,,鼓勵有上進(jìn)心的學(xué)生,幫助后進(jìn)生,,使班上的所有學(xué)生都把學(xué)習(xí)放在首要位置,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,鼓勵學(xué)生多讀課外書,,拓展知識面,。同時要對學(xué)生進(jìn)行必要的思想品德教育,使學(xué)生學(xué)會尊重,,學(xué)會感恩,,學(xué)會珍惜,避免出現(xiàn)一些學(xué)習(xí)好,、品德差的學(xué)生,,力求每個學(xué)生在智育和德育上得到應(yīng)有的發(fā)展,成為合格的人材,,班主任的這些工作必須有計(jì)劃的逐步實(shí)施,,采用一些活動使這些思想滲透到班集體中,不要等到學(xué)生出現(xiàn)問題了再去教育,、去補(bǔ)救,,那樣班主任的工作就會顯得很被動,班主任要把思想教育的主動權(quán)放在自己手中,。

二,、班主任對班級管理要用心

作為教師對待學(xué)生,首先要有愛心,,很多教師往往對一個班上的好生和差生關(guān)注得比較多,,好學(xué)生成績優(yōu)異,需要提高,,差生學(xué)習(xí)能力差,,需要幫助,而中等生一般成績平平,,在班集體里不顯眼,,不容易引起老師的注意,但不可否認(rèn)的是有些中等生拉一拉就能成為好生,,而放一放就變成了差生,,因此,作為老師對班上的學(xué)生應(yīng)當(dāng)同等對待,,讓每一位學(xué)生都得到關(guān)注,,不忽視任何一個學(xué)生,。

三、班主任與家長相處要放低姿態(tài)

要把學(xué)生教育好,,家長是我們要積極爭取的一個重要力量,,我們要把家長爭取過來,使家長與老師站在同一戰(zhàn)線上,,形成合力來教育學(xué)生,,由于教師、家長工作都很繁忙,,聯(lián)系的機(jī)會很少,,老師一請家長,無非是訓(xùn)話,、批評,,家長聽著很不舒服。在家長心目中,,老師似乎專門是訓(xùn)人的,。這樣的觀點(diǎn)顯然是錯誤的,作為老師應(yīng)當(dāng)設(shè)身處地為家長想一想家長是成年人,,無論誰都不愿意被別人訓(xùn)話,,因此教師不能見到家長就把家長當(dāng)學(xué)生一樣訓(xùn)話,應(yīng)當(dāng)撇開教師的身份,,真心與家長聊一聊學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),,討論怎樣幫學(xué)生改掉壞毛病,要努力把家長爭取過來共同教育學(xué)生,,難得的家長會也應(yīng)當(dāng)開得有意義,,別開生面,可以采用多種形式,,老師向家長介紹教育學(xué)生的方法,,家長之間互相交流自己是怎樣教育學(xué)生的,讓學(xué)生參與到家長會中,,讓家長聽聽學(xué)生們的心聲,,幫助父母子女有效的溝通。

四,、班主任要不斷提高自身素質(zhì)

班主任的素質(zhì)不是與生俱來的,,而是在長期的教育實(shí)踐中進(jìn)行修養(yǎng)與鍛煉形成的,。在這次的案例學(xué)習(xí)中,,我能感覺那些案例的真實(shí)性,因?yàn)樵谖业墓ぷ髦芯陀兄芏嗪桶咐邢嗤臓顩r,,比如問題學(xué)生,、班規(guī)的制定,、比賽失敗、選班委會,、與家長溝通聯(lián)系等等,。而這次學(xué)習(xí)卻能給我把這些課補(bǔ)上,讓我在以后的工作中再遇到類似事情時也會用案例學(xué)習(xí)中學(xué)到的相關(guān)理論來指導(dǎo)自己的工作,,同時也使自己意識到班主任應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)的重要性,。(一)提高自身素質(zhì)重要方法就應(yīng)該是努力學(xué)習(xí)。常常聽到我的同行們在說這樣一句話:“教了這么多年,,就沒見過像現(xiàn)在這樣的學(xué)生”,。其實(shí)這話也是有一定道理的,因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生的確與原來的學(xué)生不一樣,,想讓學(xué)生再回到以前的狀態(tài)是不可能的,,也是不現(xiàn)實(shí)的。現(xiàn)在的學(xué)生視野開闊,、思路敏捷,,遇到問題總是窮追不舍,教師只用簡單的說教去規(guī)范學(xué)生,,學(xué)生是不買帳的,,更何況現(xiàn)在提倡新的教育觀、學(xué)生觀,。因此班主任要想跟上時代的步伐,,就必須努力學(xué)習(xí),樹立自身形象,,贏得當(dāng)代學(xué)生的信任和尊敬,。要學(xué)習(xí)教育改革的新理念,用最新的教育理論武裝自己;要學(xué)習(xí)專業(yè)知識和其他各門學(xué)科知識,,班主任不僅要具有精深的所教知識,,而且還就具備廣博的其他各門學(xué)科的知識上,具有廣泛的文化素養(yǎng)和興趣愛好;要學(xué)習(xí)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),,“他山之石,,可以攻玉”,對他人的經(jīng)驗(yàn)不管是正面還是反面,,不管是成功還是失敗,,都虛心學(xué)習(xí),從中吸取有益的東西,。(二)提高自身素質(zhì)要善于提煉總結(jié),。在我的身邊許多班主任工作做了不少,辛辛苦苦干了一輩子,,零碎的經(jīng)驗(yàn)也不少,,從來沒去對自己的工作點(diǎn)滴進(jìn)行過總結(jié),,更沒有對發(fā)生在自己身上的許多案例進(jìn)行過反思。有人說:“班主任是教育藝術(shù)家,,而不是工匠,。”在學(xué)習(xí)模塊中的案例時,,我又一次意識到要經(jīng)常對自己工作實(shí)際中的來自學(xué)生的各種案例進(jìn)行深思,,不可以草草而過,要對比較突出帶有共性的問題進(jìn)行多角度的'深思,,找到最好的解決辦法,,并養(yǎng)成提煉總結(jié)的習(xí)慣,以便更好的完成自己的班主任工作,。

總之,,我會以本次培訓(xùn)作為新的起點(diǎn),適應(yīng)時代的變化和發(fā)展,,確立起符合時代要求的教育觀念,,發(fā)揮自己的聰明才智,把成為一名全國優(yōu)秀的班主任作為自己的奮斗目標(biāo),。

組織讀書活動工作總結(jié)篇六

今天還有一個不一樣的名字,,它叫做植樹節(jié)。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),,石家莊人民醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校青年志愿者協(xié)會與臨床系學(xué)生會以及整個臨床系共同攜手去植樹。促進(jìn)國土綠化,,保護(hù)人們賴以生存的環(huán)境,。

早上8點(diǎn)左右,報名參加的人員陸陸續(xù)續(xù)趕到教學(xué)樓前集合,,張德平主席帶領(lǐng)幾個男同學(xué)將植樹必須用品放到事先聯(lián)系好的校車上,,并且迅速回到集合隊(duì)伍中。集合完畢后,,學(xué)生處處長于濤老師講話,,講了一些植樹時應(yīng)注意的問題,和自身安全問題,。與之同行的還有高常祿等四名老師,。

講話完畢后,老師與學(xué)生們坐上校車從學(xué)校出發(fā),。一路上大家都在討論著,對植樹地點(diǎn)充滿了好奇,,雖然今天天氣不是很好,但是在大家的熱情下顯得格外晴朗。

經(jīng)過40分鐘的說說笑笑,,我們到達(dá)了目的地,。下車后,,每人發(fā)一頂志愿者的小紅帽,,帶上工具后,前往植樹場地,,每人領(lǐng)了一顆樹苗,。將每四個人分為一組,大家分工合作,,齊心協(xié)力,,雖然坑不好挖,但也難不住我們,。不知不覺所有的樹苗都被種好,,大家的臉上紛紛流露出喜悅的神情。種完樹,,每個人都在紅色的橫幅上簽上自己的名字,,飄灑洋溢。這么有意義的一天怎么能不記錄下來呢,,拍張留念后大家正在收拾工具,,突然有個消息傳來,說要去坐船,,或許每次付出真的都會有回報,。

從植樹場地出來,過一條馬路就是要坐船的滹沱河,。大家很激動的樣子,,不停地拍照。有序的走上船后,,那種熟悉的議論聲有又在耳邊響起了,,絲毫沒有勞動后的疲憊,好心情真是一種良藥啊!

在河面上欣賞過后,,船又駛回了岸邊,,大家不舍的下了船,雖然時間很短,,但大家都用自己的手機(jī)拍下了這個值得紀(jì)念的旅行,,就要和美麗的滹沱河說再見了,還有自己親手種下的小樹,,輕輕地跟它說一聲再見,,跟它約好明年的今天在這里見面。

快樂的時光總是短暫的,相信每個人的今天都過得非常充實(shí),。乘坐校車我們又回到了人民醫(yī)專的校園里,,植樹節(jié)這一天過的很充實(shí),但更多的應(yīng)該是收獲,。

植樹節(jié)的現(xiàn)實(shí)意義并不在于種了多少樹,,常懷對自然的尊敬,內(nèi)心對綠色充滿向往,。如果每個人心里都有這個想法,,那我們的生存環(huán)境將不是被霧霾環(huán)繞著!

組織讀書活動工作總結(jié)篇七

本學(xué)期,我校積極開展“美文美讀,、經(jīng)典誦讀,、大量閱讀”的讀書活動?;顒娱_展以來全校師生迅速行動起來,,校園內(nèi)掀起了讀書背書的熱潮。學(xué)校制定了讀書活動方案,,各班根據(jù)學(xué)校的方案實(shí)施落實(shí),,兩個月下來,學(xué)生的讀書熱情高漲,,讀書的氛圍日漸濃厚,,經(jīng)典詩文、名著走進(jìn)了師生的生活,,陶冶了情操,,啟迪了智慧,提升了內(nèi)涵,。

活動宗旨與措施:

創(chuàng)建“書香文明校園”,,使廣大師生養(yǎng)成“多讀書,讀好書,,好讀書,,讀整本書”的良好習(xí)慣,是中心校開展讀書活動的宗旨,,為真正讓讀書成為習(xí)慣,,使廣大師生從海量的閱讀中拓展視野,豐富知識,,提升認(rèn)知水平,,我校制定了詳細(xì)的讀書活動方案,從美文美讀,,古詩文誦讀,,師生同讀一本書和自由課外閱讀幾方面全面開展此項(xiàng)活動,,并從時間和分工上進(jìn)行了詳細(xì)安排,規(guī)定周一,、周三,、周五的早讀時間為美文誦讀時間,由語文老師具體負(fù)責(zé);周二,、周四的早讀時間為古詩文誦讀時間,,由數(shù)學(xué)老師具體負(fù)責(zé);周二、周四的習(xí)字時間為師生同讀一本書時間,,針對我校學(xué)生語文基礎(chǔ)差,,家長的文化水平普遍較低,,家庭缺少學(xué)習(xí)氛圍,,家長也不會為子挑選和購買課外書籍的現(xiàn)狀。

我校在開學(xué)初為每個班選購了符合學(xué)生閱讀水平的優(yōu)秀課外讀物,,保證了每位學(xué)生都有書讀,,語文老師和學(xué)生共讀一本書,并做好讀書方法的指導(dǎo)工作;另外,,學(xué)校還給每班安排了一節(jié)讀書課,,讓學(xué)生閱讀一些自己喜歡的課外讀物,或?qū)憣懽x書筆記,、讀書心得,,也由語文老師負(fù)責(zé)督促與檢查。

活動成果檢測:

讀書成果的檢測不是短時間內(nèi)就能看到成效的,,需要在時間上有所保證,,最重要的是要堅(jiān)持下去,要養(yǎng)成習(xí)慣,。為了讓讀書的時間專時專用,,每天都有一位校領(lǐng)導(dǎo)巡視檢查,現(xiàn)在,,師生都已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,每周一、三,、五早讀時間,,各班早早地就打開多媒體,同學(xué)們會自覺地誦讀起來;每周二,、四早讀時間,,從每個教室里都會傳出誦讀古詩文的聲音;每周的二、四習(xí)字時間,,會看到每個教室里師生在認(rèn)真地閱讀,,讀書活動在我校有了一個良好的開端,。

為了激發(fā)讀書興趣,讓各班之間互相學(xué)習(xí),,我校就每項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了階段性檢測,,每次都由各負(fù)責(zé)老師全體參與評價,通過逐班驗(yàn)收評價,,從中發(fā)現(xiàn)別人的一些好的做法,,達(dá)到改進(jìn)和提高的目的。期中考試前,,對美文誦讀和古詩文誦讀進(jìn)行了檢測和量化打分,,期中考試后,專門對課外閱讀進(jìn)行檢測,。

為了培養(yǎng)和激發(fā)同學(xué)們的課外閱讀興趣,,提高他們的閱讀品味,檢測分兩種形式進(jìn)行,,首先是書面形式檢測,,每班就同讀一本書的內(nèi)容寫出自己的讀書收獲,從交上來的作品內(nèi)容上看,,同學(xué)們的閱讀能力和寫作能力有了明顯提高;第二種形式是課外閱讀知識競賽,,同級四個班選代表參加,分個人必答,、集體共答,、搶答、風(fēng)險題四個環(huán)節(jié),,從競賽中不但能看出學(xué)生的閱讀面和閱讀量,,還能訓(xùn)練學(xué)生合作能力和應(yīng)戰(zhàn)能力。把我校的讀書活動推向深入,。

組織讀書活動工作總結(jié)篇八

今年,,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持以理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹黨的xx大、xx屆三中,、四中全會精神,,深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,,積極發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范帶頭作用,,有力地促進(jìn)了全鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。下面將我鄉(xiāng)近年來基層黨建工作情況總結(jié)如下:

一,、基本情況

國道21沿線,,下轄6個村1個社區(qū),,79個村民小組,總?cè)丝?.6萬余人,,總有黨支部1個,,黨員296人,20xx年預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正13人,,新發(fā)展預(yù)備黨員9人,,培養(yǎng)積極分子2人。

二,、主要做法

(一)周密部署,,全面落實(shí)基層黨建各項(xiàng)工作任務(wù)

鄉(xiāng)黨委對黨建工作高度重視,每年年初及時召開黨委班子會議,,專題研究黨建工作,,并召開支部書記大會,安排部署全年目標(biāo)任務(wù),,落實(shí)具體的工作要求和措施,。按照上級要求,,鄉(xiāng)黨委根據(jù)實(shí)際制定了村績效考評方案,、黨建工作意見等文件,對各基層黨支部實(shí)行量化考核,,把“軟件務(wù)”變成了“硬指標(biāo)”,。

同時,鄉(xiāng)黨委還采取定期檢查和不定期抽查的方式對各支部工作進(jìn)行督促檢查,,及時通報檢查結(jié)果,,指出存在的問題和不足,提出改進(jìn)意見,,這些措施的落實(shí),,調(diào)動了村干部抓黨建工作的積極性和主動性,在全鄉(xiāng)形成了上下齊抓共管,、全力創(chuàng)建的良好氛圍,。

(二)抓黨員思想政治教育,全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)

鄉(xiāng)黨委以貫徹落實(shí)黨的xx大精神為主線,,以扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為重點(diǎn),,以加強(qiáng)黨員的管理教育為目的,緊密聯(lián)系實(shí)際,,認(rèn)真扎實(shí)地開展了黨員思想政治教育活動,,進(jìn)一步提高廣大黨員干部的政治素質(zhì)。

1,、組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,。鄉(xiāng)黨委將黨的xx大精神和黨章做為黨員干部學(xué)習(xí)的重點(diǎn),,通過舉辦培訓(xùn)班、講黨課,、報告會,、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育點(diǎn)播收看等形式,舉辦各種形式的培訓(xùn)班1多場次,,培訓(xùn)黨員2多人次,,使xx大精神及時傳達(dá)到了最基層。

在抓好黨員常規(guī)教育的同時,,鄉(xiāng)黨委以繼續(xù)堅(jiān)持落實(shí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度為重點(diǎn),,根據(jù)工作實(shí)際,及時修訂和完善了中心組學(xué)習(xí)制度和黨員干部學(xué)習(xí)制度,,繼續(xù)堅(jiān)持每月干部集中學(xué)習(xí)制度,。同時,指導(dǎo)各村支部結(jié)合自身實(shí)際,,建立了村黨支部學(xué)習(xí)制度和農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)制度,。

2、深入開展活動,。我鄉(xiāng)活動進(jìn)展有序,,自活動開展以來,鄉(xiāng)黨委思想上重視,,態(tài)度上堅(jiān)決,,行動上自覺,立即行動起來,,主要做了以下幾方面工作:一是各支部把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為深入貫徹群眾路線教育實(shí)踐活動的延展和深化,,作為加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的重大舉措,高度重視,,精心謀劃,,牢牢鞏固。

組織讀書活動工作總結(jié)篇九

11月18日是海師建校六十周年的重大節(jié)日,。為了慶祝這一盛典,,在上級文件精神的指示下,我班同學(xué)積極籌劃,,精心組織,,成功地開展了一次以“海師生日,我的祝?!睘橹黝}的團(tuán)日活動,。下述內(nèi)容是我們團(tuán)委對本次活動的概述及總結(jié):

一、活動的出發(fā)點(diǎn)

我們本著于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動中,,關(guān)注海師,了解海師,喜歡海師,,祝福海師為出發(fā)點(diǎn),同時借此次活動為海師獻(xiàn)上一份難忘而又有意義的壽禮,。

二、活動的籌劃與組織過程

首先,,我們班團(tuán)委和班委立即召開了一次本班班干部的全體成員會議,,對如何開展好這次團(tuán)日活動進(jìn)行激烈的討論。會議最后決定首先在班級里面廣泛征集同學(xué)們的意見,,然后再由團(tuán)委逐一推敲,,最終制定此次活動創(chuàng)新性、可行性都比較優(yōu)越的方案,。

按照上次班級會議的計(jì)劃,,我班在田家炳教室進(jìn)行了一次班級大討論,剛說明了此次討論的內(nèi)容及目的后,,教室里面就炸開了鍋似的,,同學(xué)們都一改往時穩(wěn)重安靜的形象,你一言我一語的打起口水仗,。經(jīng)過將近一個小時的討論,,我們團(tuán)委大概總結(jié)了一下同學(xué)們的意見,初步制訂出了三種活動方案,。但在綜合各種因素,,慎重考慮了這三種方案之后,我們擬定舉辦一個海師歷史圖片展,。在再次征求同學(xué)們的意見后,,此次討論確定以此為最終活動方案。

任何的成果都是要有汗水來換取的,,此次活動的前期準(zhǔn)備工作我們就遇到了困難。限于院里宣傳板的數(shù)量太少,,又適逢海師校慶這種重大的節(jié)日,,已經(jīng)沒有多余的宣傳板供我們使用。巧婦亦難為無米之炊,,沒有宣傳板就什么也做不了,,這下可急壞了我們,最后我們決定自己開發(fā)資源,,把宿舍里某位同學(xué)的木板拿來自己裝飾,。由于時間緊迫,同學(xué)們只好加班加點(diǎn)的工作,,買不到合適的裝飾物,,我們就自己動手用硬紙板剪成椰子樹,鞭炮,,福,,壽等圖案,,然后繪上花邊,貼上相片,。一番忙碌后,,兩個接近完美的圖片宣傳板終于如愿誕生。

三,、活動現(xiàn)場

上午8點(diǎn)30分,,大榕樹下面,我們07級應(yīng)化(2)“海師生日,,我的祝?!钡膱F(tuán)日活動正式開始。為了感謝那些為母校送上祝福的人,,我們還特地準(zhǔn)備了氣球作為禮物,。由于參與活動的人太多,僅有的兩個打氣筒根本不夠用,,于是我們一些工作人員就用嘴去吹氣球送給那些積極參與活動的人,,還有一些工作人員忙著為前來觀看圖片展的人講解宣傳板上的圖片,并請他們寫下對海師的祝福,。

由于來到現(xiàn)場的人太多而無法一一記錄下他們的名,,只好寫下他們各自的群體來表達(dá)對他們的感激之情。來到現(xiàn)場的,,有海師附屬小學(xué),,海師附屬中學(xué)和海南中學(xué)的學(xué)生,有海師在校學(xué)生,,有趕來參加慶典的海師各界校友,,有領(lǐng)著孩子在校園里游玩的叔叔阿姨,有散步的阿公阿婆,,還有來自國外的留學(xué)生們,。

四、活動總結(jié)

本次活動的開展,,培養(yǎng)了同學(xué)們的責(zé)任心與使命感,,讓各界人士對海師的歷史及發(fā)展有了重新而又全面的認(rèn)識,也為母校的六十年大慶獻(xiàn)上了一份厚禮,。

組織讀書活動工作總結(jié)篇十

一,、服務(wù)了廣大患者,加深了對人民群眾的感情

此刻生活條件好轉(zhuǎn)了,,但由于多數(shù)群眾居住條件一般,,加之老人行動不便,就醫(yī)診病很不方便,。針對這種狀況,,我院經(jīng)過研究,,借院慶40周年的機(jī)會,利用我院醫(yī)療技術(shù)資源,,在九月份開展兩次大型義診活動,,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

義診中,,盡管醫(yī)務(wù)人員有些疲勞,,但義診桌始終被熱情的人民群眾所包圍,場面熱鬧而有序,。醫(yī)務(wù)人員帶著感情開展工作,,他們仔細(xì)為患者測量血壓,解答他們的疑問,,向患者講解健康知識,。及時發(fā)現(xiàn)群眾的潛在病情,并向他們普及健康知識,,對增強(qiáng)疾病預(yù)防意識,,促進(jìn)身體健康,尤其對冬季多發(fā)病,、地方病的診治起到了用心作用,。

二、擴(kuò)大了影響,,增強(qiáng)了醫(yī)院的美譽(yù)度

此次義診活動,,透過醫(yī)生現(xiàn)場診病、交流,、發(fā)放免費(fèi)號等方法,,為群眾搭建了一個良好的溝通平臺和方便就醫(yī)的機(jī)會。尤其是免費(fèi)號的發(fā)放,,讓他們看到了實(shí)惠,,增加了醫(yī)院的信譽(yù)度。當(dāng)他們看到我們帶著聽診器,、血壓計(jì)免費(fèi)檢查,讓他們到自我信賴的醫(yī)院購藥,;看到大夫耐心講解,,仔細(xì)檢查,由抱著試試看的態(tài)度變?yōu)樾欧?。不論老大夫,、年輕大夫,只要一坐下,,就是半天,,一口水也來不及喝,,雖然累了一整天,雖然口干舌燥,,但大家是高興的,,因?yàn)橼A得了這么多患者對我們的認(rèn)可。部分在義診時發(fā)現(xiàn)病情的群眾紛紛來到我院各科就診,。

三,、鍛煉了人才,提高了我們的素質(zhì)

義診中,,醫(yī)務(wù)人員顧不及喝一口水,,他們自覺堅(jiān)守崗位,用自我所學(xué)知識和技術(shù)將服務(wù)送到廣大群眾心中,,以人性化服務(wù)開展工作,。因?yàn)榇蠹叶加幸粋€共同的目標(biāo),就是讓百姓們更加了解我們醫(yī)院,、認(rèn)可我們醫(yī)院,,有病時能第一個想到我們醫(yī)院,讓他們花同樣的錢或更少的錢,,享受到的服務(wù)和較高的技術(shù)水平,。在義診過程中,醫(yī)護(hù)人員也發(fā)現(xiàn)自身臨床經(jīng)驗(yàn)不足,,知識欠缺,,表示今后在工作中要努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),,增加經(jīng)驗(yàn),,不斷進(jìn)步。

四,、體現(xiàn)了“領(lǐng)導(dǎo)支持”效應(yīng)

此次活動,,即體現(xiàn)院黨委對人民群眾的健康關(guān)愛,又體現(xiàn)了“領(lǐng)導(dǎo)支持”效應(yīng),。

義診活動前,,我們提前對義診活動進(jìn)行周密安排。院領(lǐng)導(dǎo)對此引起高度重視,,把義診活動當(dāng)做一項(xiàng)政治任務(wù)去完成,,為義診活動創(chuàng)設(shè)了良好氛圍。使這次活動搞得即轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí),,效果十分明顯,。

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