光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃封面篇一

一、培養(yǎng)目標(biāo)：

本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題,，圍繞學(xué)校德育工作安排,，根據(jù)我班學(xué)生情況和特點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，進(jìn)一步樹(shù)立團(tuán)結(jié)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),，加強(qiáng)班級(jí)管理，推進(jìn)班級(jí)建設(shè),。培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格;自己管理自己，幫助別人,，為集體服務(wù)和辨別是非的能力,，為使他們成為德、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

二,、基本內(nèi)容和要求：

班級(jí)德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)的教育;熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的教育;熱愛(ài)人民的教育;熱愛(ài)集體的教育;熱愛(ài)勞動(dòng),，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)科學(xué)的教育;文明禮貌,，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀(guān)念的教育;良好的意志,、品格教育;辨證唯物主義觀(guān)點(diǎn)的教育。

三、實(shí)施途徑：

班級(jí)實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合,，形成合力，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,，共同完成德育任務(wù),。主要途徑如下：各科教育;校級(jí)、班級(jí)教育和各種教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng),。

四,、教育原則：

堅(jiān)持正確的政治方向;熱愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生;加強(qiáng)針對(duì)性;堅(jiān)持正面教育;提高道德認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合;言傳身教,，為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性,。

五、具體措施：

1,、認(rèn)真抓好班級(jí)管理,，做好登記和記錄。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)管理制度及學(xué)生操行評(píng)定制度,。樹(shù)立正面典型,，發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn)。以?xún)?yōu)促良,，以?xún)?yōu)帶后;以人促人,，以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,。

2,、有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展好主題班會(huì),，及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng),。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,，以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。

3,、關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱,，輕裝上陣,，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開(kāi)展互幫互助活動(dòng)，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,，令其開(kāi)心的學(xué)習(xí),，愉快的生活。

4,、進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

5,、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線(xiàn),，以德育系列化活動(dòng)和“班級(jí)十最”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作,。

6,、組織豐富多彩的課外活動(dòng)，組織開(kāi)展讀書(shū)演講比賽,、歌詠比賽,、知識(shí)比賽等，陶冶學(xué)生情操,，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。六、學(xué)生品德評(píng)定：品德評(píng)定是德育過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。操行評(píng)定應(yīng)根據(jù),、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,，經(jīng)過(guò)學(xué)生個(gè)人,、集體和教師評(píng)定，最后由班主任寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),，記入學(xué)生成績(jī)冊(cè),，通知學(xué)生和家長(zhǎng),。嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計(jì)劃,，以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃封面篇二

一,、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),，全面貫徹中央8號(hào)文件精神和黨的教育方針,，認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)德育大綱》,，以“讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨，進(jìn)一步確立“育人為首,，德育為本”的觀(guān)念;堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,、率先發(fā)展、加快發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展,，緊緊圍繞“率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”這一總體目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育,、品德教育,、紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育;樹(shù)立全員育人觀(guān)念,，抓住養(yǎng)成教育重點(diǎn),，提高思想道德建設(shè)的針對(duì)性、實(shí)效性,，探索德育新途徑,，拓展德育新領(lǐng)域，努力開(kāi)創(chuàng)德育新局面,，為校慶60周年獻(xiàn)禮,。

二、工作要點(diǎn)

1.各班利用入學(xué)教育時(shí)間,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)初下發(fā)的《江蘇省昆山中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《教室管理細(xì)則》、《學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例》,、《宿舍管理制度》等一系列規(guī)章制度,，在此基礎(chǔ)上形成本班班規(guī)，促進(jìn)學(xué)生自我管理,、自我約束,。以各班制定班規(guī)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),、良好班集體為契機(jī),，著力班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)化“質(zhì)量,、競(jìng)爭(zhēng),、發(fā)展”意識(shí)。德育處加強(qiáng)檢查考核力度，繼續(xù)做到一日一檢查,、一周一小結(jié),、一月一匯總,，及時(shí)反饋、及時(shí)整改,。尤其突出學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣的自覺(jué)內(nèi)化程度。

2.3月以 “文明禮儀教育”為主題，提高學(xué)生文明禮儀意識(shí)和行為習(xí)慣,。校內(nèi)從常規(guī)工作入手,，抓好“五個(gè)一”的訓(xùn)練，即整頓“一個(gè)陣容”,，抓好升旗儀式和課間操,，塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,，即課堂秩序,、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即語(yǔ)言文明,，待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,，即包干區(qū)清潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“一個(gè)觀(guān)念”,，即遵紀(jì)守法,，尊老愛(ài)幼，講究團(tuán)結(jié),，刻苦學(xué)習(xí),，做一個(gè)合格的昆中人。校外要求學(xué)生爭(zhēng)做“三員”,，即做一名宣傳員,，一位學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，做好社會(huì)公德,、法紀(jì)法規(guī)等的宣傳;做一名文明員,，文明乘車(chē)、文明行路,，不進(jìn)網(wǎng)吧,，成為一名文明小公民;做一名志愿員(者)，積極參加力所能及的志愿者活動(dòng),，為建設(shè)文明城市貢獻(xiàn)一份力量,。

3.以籌備并召開(kāi)第39次學(xué)代會(huì)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。注重發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校管理，不斷增強(qiáng)其自我管理,、自主學(xué)習(xí),、自我服務(wù)、自我教育,、自我提高的能力,。在學(xué)生中開(kāi)展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名優(yōu)秀的昆中人”的討論，進(jìn)一步提練昆中人精神,。

4.4月以 “法制教育”為主題,，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“”普及法律知識(shí)宣傳教育，提高學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力,。繼續(xù)大力宣傳“兩法”(《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》),，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在學(xué)校德育工作中的作用，配

合有關(guān)部門(mén)做好綜合治理工作,。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,，確保校園安全，師生平安,。

5.組織高一學(xué)生祭掃烈士墓,、紀(jì)念“五四”青年節(jié)、“五八”紅十字日,、慶“七一”等活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育。以評(píng)比“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,、“十佳學(xué)生”,、省市級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,，發(fā)展學(xué)生黨員為契機(jī),，大力表?yè)P(yáng)先進(jìn)，樹(shù)立榜樣,，營(yíng)造學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn)的氛圍。

6.5月以 “生命教育”為主題,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命與健康,、生命與安全、生命與成長(zhǎng),、生命與價(jià)值,、生命與關(guān)懷的教育，使學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握必要的生存技能,，認(rèn)識(shí),、感悟生命的意義和價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生尊重生命,、愛(ài)惜生命的態(tài)度,，學(xué)會(huì)欣賞和熱愛(ài)自己的生命，進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重,、關(guān)懷和欣賞,樹(shù)立積極的人生觀(guān),。

7.6月以“理想教育”為主題,，使學(xué)生確立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),，正確處理社會(huì)理想與個(gè)人理想之間的矛盾,，爭(zhēng)做優(yōu)秀公民，樹(shù)立為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的志向,。

8.繼續(xù)實(shí)行并完善年級(jí)工作制度,，統(tǒng)一要求與分組落實(shí)相結(jié)合，有針對(duì)性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,，并且注重工作的實(shí)效性,。各年級(jí)按本年級(jí)特點(diǎn)制定工作目標(biāo)、學(xué)生發(fā)展目標(biāo),。

9.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任工作繼續(xù)強(qiáng)調(diào)“三個(gè)前移”：意識(shí)前移，不能出了問(wèn)題以后才后悔;工作前移,，不能出了問(wèn)題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移，不能出了問(wèn)題以后才承擔(dān),。采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，認(rèn)真落實(shí)校本培訓(xùn)任務(wù),。進(jìn)一步完善班主任工作的考核機(jī)制,，加強(qiáng)對(duì)班主任后備力量的培養(yǎng)。努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng),、思想工作細(xì),、創(chuàng)新辦法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu),、學(xué)生家長(zhǎng)信得過(guò)的班主任隊(duì)伍,。繼續(xù)評(píng)選和命名一批優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。強(qiáng)化家訪(fǎng)制度,，增強(qiáng)班主任,、任課老師與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。

10.拓寬德育渠道,，加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系，增強(qiáng)綜合教育能力,。充分利用好蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校這一現(xiàn)代化教育載體,，開(kāi)好各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)理事會(huì)，組織好各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)資源共享,，使教育力量得到整合,。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃封面篇三

(一)指導(dǎo)思想：

本學(xué)期初一年級(jí)，以“育人為本,，德育為先”為思想指導(dǎo),，抓住養(yǎng)成教育這個(gè)突破口，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生先做人后成才為中心,，著眼于學(xué)生未來(lái)發(fā)展的潛能，采取德育生活化的育人策略,，關(guān)注學(xué)生道德體驗(yàn)過(guò)程中的態(tài)度,、情感、價(jià)值觀(guān),，引導(dǎo)學(xué)生成為道德的體驗(yàn)者,，最終實(shí)現(xiàn)道德發(fā)展的知情行的統(tǒng)一。在德育工作過(guò)程中實(shí)行全員育人,、全過(guò)程育人,，不斷提高學(xué)生文明素養(yǎng)，培養(yǎng)合格優(yōu)秀中學(xué)生,。

(二)年級(jí)德育目標(biāo)：

初一年級(jí)將在上學(xué)期基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)班集體建設(shè),，形成良好班風(fēng)，增強(qiáng)凝聚力,，進(jìn)一步加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)及和他人合作的能力,。

(三)德育工作要點(diǎn)：

1、深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并通過(guò)提醒、督促,、檢查落實(shí)好常規(guī)要求,。具體是指：加強(qiáng)常規(guī)評(píng)比，突出工作重點(diǎn)(樓道輕聲慢步,、追逐打鬧,、大聲喧嘩，文明禮貌,，衛(wèi)生習(xí)慣等),，和班主任一起強(qiáng)化養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生校內(nèi)校外良好外在形象檢查(發(fā)型,，服裝,，配帶飾物,，儀表等)。

2,、定時(shí)培訓(xùn)班干部,，和班主任一起培養(yǎng)值日班長(zhǎng)的工作習(xí)慣，提高值日班長(zhǎng)的工作能力,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的組建和培養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)袖。

3,、加強(qiáng)心理健康教育,。在校內(nèi)普及心理學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)心理健康的指導(dǎo),、完善心理健康教育方法,，拓寬學(xué)生心理疏導(dǎo)的渠道。

4,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造育人氛圍。利用板報(bào),，墻報(bào)宣傳好人好事好和節(jié)日主題,，強(qiáng)化榜樣的作用，弘揚(yáng)正氣,。

月份

工作要點(diǎn)

備注

2月份

主題：新學(xué)期、新氣象,、新目標(biāo),、新挑戰(zhàn)

1.召開(kāi)班主任例會(huì)，總結(jié),、布置工作,。

2.學(xué)習(xí)各項(xiàng)常規(guī)。

3月份

主題：弘揚(yáng)民族精神月,、環(huán)保教育月,、安全教育月

1.開(kāi)展“3·5”學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。

2.召開(kāi)班主任例會(huì),，總結(jié),、布置工作。

3.結(jié)合“植樹(shù)節(jié),、森林日,、世界水日”等開(kāi)展環(huán)保教育。

5.3月30日“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”開(kāi)展安全教育活動(dòng),。

4月份

主題：行為規(guī)范教育月,、人文教育月

1.召開(kāi)班主任例會(huì),，總結(jié)、布置工作

2.結(jié)合“世界法律日,、讀書(shū)日”,，開(kāi)展人文教育系列活動(dòng)。

3.4月30日“全國(guó)交通安全反思日”開(kāi)展交通安全教育,，并做好勞動(dòng)節(jié)放假前的教育工作,。

5月份

主題：愛(ài)國(guó)主義教育月、節(jié)儉教育月

1.召開(kāi)班主任例會(huì),，總結(jié),、布置工作。

2.開(kāi)展“五四精神代代傳”的表彰大會(huì),。

4.期中考前心理輔導(dǎo),。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃封面篇四

一、指導(dǎo)思想：

在德育工作部的統(tǒng)領(lǐng)下,，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,，落實(shí)各項(xiàng)日常工作，強(qiáng)化德育常規(guī)管理,，深化教學(xué)改革,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)：

1,、繼續(xù)強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓反復(fù),、反復(fù)抓;

2,、做好“控流”工作;

3、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮青年教師的主力作用,，把本年級(jí)打造成一支踏實(shí)肯干，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)良工作團(tuán)隊(duì),。

三、保障措施：

1,、全年級(jí)上下齊心協(xié)力,，樹(shù)立“求真、務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié),、和諧”的年級(jí)工作理念。

2,、充分發(fā)揮本年級(jí)教師年輕化的優(yōu)勢(shì),，在班級(jí)管理和日常教學(xué)中勇于創(chuàng)新,。

3、全體教師打破班與班的界限,、任科教師與班主任的界限,，共同努力，抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范,。

4,、定期召開(kāi)年級(jí)會(huì)，展開(kāi)專(zhuān)題調(diào)研,，廣開(kāi)言路,，群策群力解決問(wèn)題。

四,、具體做法：

1,、抓好學(xué)生教育

作為剛進(jìn)入初一年級(jí)的新生，要繼續(xù)做好起始工作,，做好從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)的鏈接工作,，能讓同學(xué)們盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，能適應(yīng)我校的環(huán)境,，老師和學(xué)習(xí)任務(wù),，要讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)我校的“校紀(jì)校規(guī)”，從學(xué)習(xí)品質(zhì),，日常行為習(xí)慣能符合我校的規(guī)范,，能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，規(guī)范學(xué)習(xí)行為,，在嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫，力爭(zhēng)在本年級(jí)形成勤學(xué)好問(wèn),，積極向上，勇于進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛,。

2,、抓好班主任和導(dǎo)師工作

作為學(xué)校的一個(gè)最基本的單元，班主任工作是核心,，一個(gè)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,，一個(gè)班級(jí)制度的完善，同學(xué)們的精神面貌,，都與班主任工作分不開(kāi),，與班主任平時(shí)工作的踏實(shí)、嚴(yán)格,、關(guān)愛(ài)是有莫大聯(lián)系,，本年級(jí)將繼續(xù)對(duì)各班主任嚴(yán)格要求,，把本年級(jí)的11個(gè)班級(jí)管理好，出先進(jìn),，出成果,。

同時(shí)再輔以導(dǎo)師制，則可以重點(diǎn)解決問(wèn)題學(xué)生的強(qiáng)化教育問(wèn)題,，防止兩極分化,，實(shí)現(xiàn)年級(jí)全面發(fā)展的目標(biāo)。

3,、抓好德育,、衛(wèi)生等常規(guī)工作

以班級(jí)為單元，班主任為核心,，抓好學(xué)生的平時(shí)的德育教育工作,，培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師大長(zhǎng),，努力進(jìn)取，奉獻(xiàn)愛(ài)國(guó)的精神,，優(yōu)化校園的從文環(huán)境,，精神面貌。同時(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生,，學(xué)生的“兩操”等工作,。

4、完善和豐富專(zhuān)題活動(dòng)周

上學(xué)期所開(kāi)展的語(yǔ)文,、英語(yǔ),、數(shù)學(xué)以及科技活動(dòng)周收到了很好的效果和反響，我們將在上學(xué)期成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)堅(jiān)持和完善這一系列特色活動(dòng),，力爭(zhēng)在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索實(shí)踐的興趣的基礎(chǔ)上，活躍年級(jí)氣氛,、豐富年級(jí)文化,，從而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

本年級(jí)將團(tuán)結(jié)每一位教師,，講團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，講樂(lè)于奉獻(xiàn)，扎扎實(shí)實(shí)地把初一年級(jí)的工作做好,，完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級(jí)教育教學(xué)任務(wù),。

附：工作安排(草擬，按月份)

二月份

1、學(xué)生報(bào)到,，開(kāi)學(xué)

2,、安全教育、清查,、整頓學(xué)生不良行為習(xí)慣

3,、進(jìn)一步制訂和細(xì)化德育工作計(jì)劃

4、出主題黑板報(bào)

5,、學(xué)習(xí)學(xué)校及年級(jí)組工作計(jì)劃

6,、班主任及生活教師通氣會(huì)?

三月份

1、安全教育

2,、守紀(jì)律,、正學(xué)風(fēng)樹(shù)形象演講比賽

3、導(dǎo)師制調(diào)整實(shí)施

4,、綜合活動(dòng)周

四月份

1,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

2,、法制教育講座

五月份

1,、七年級(jí)班主任會(huì)

2、期中檢查總結(jié)及反饋

六月份

1,、安全教育

2,、評(píng)選“十佳”

七月份

1,、全期工作總結(jié)

2、暑假相關(guān)工作

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃封面篇五

一,、指導(dǎo)思想：

秉承“立德樹(shù)人”理念,，堅(jiān)持分層次、抓基礎(chǔ),、重建設(shè),、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,，探索德育新途徑,，拓展德育新領(lǐng)域，增強(qiáng)德育實(shí)效,。

二,、工作重點(diǎn)：

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平,。

1.樹(shù)立“教書(shū)育人、管理育人,、服務(wù)育人”理念,，完善全員、全方位、全過(guò)程的德育工作網(wǎng)絡(luò),。

2.重視班主任工作培訓(xùn),。定期召開(kāi)德育工作例會(huì)，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),，研討班級(jí)管理方法,，引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育，尊重,、信任,、理解、關(guān)心學(xué)生,，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。

3.加強(qiáng)班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,，落在實(shí)效中”,，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),，不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐、創(chuàng)新,、總結(jié),。要求班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合,，共同努力。

4.繼續(xù)做好班主任績(jī)效考核工作,，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性,。對(duì)班容班紀(jì)、班會(huì)活動(dòng),、文化建設(shè)等方面嚴(yán)格考核,，以考核促提高。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游,，激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,。

5. 定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮作用，影響帶動(dòng)同學(xué)一起進(jìn)步。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,，狠抓養(yǎng)成教育,。

1.嚴(yán)格校風(fēng)建設(shè)。加大衛(wèi)生,、紀(jì)律,、儀表、公物的檢查力度,，加強(qiáng)自習(xí),、課間、集會(huì)及午休的秩序管理,，嚴(yán)明組織紀(jì)律,，嚴(yán)格獎(jiǎng)勵(lì)懲戒，優(yōu)化德育環(huán)境,。

2.在班級(jí)量化考核基礎(chǔ)上,，督促各班構(gòu)建科學(xué)有效的學(xué)生日常行為評(píng)價(jià)體系，及時(shí)激勵(lì)學(xué)生規(guī)范行為習(xí)慣,。

3.抓好行為規(guī)范教育,。以“開(kāi)門(mén)紅”評(píng)比活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)生處加強(qiáng)巡視檢查,、反饋督促,，各班要細(xì)化班級(jí)管理，強(qiáng)化行為訓(xùn)練,，嚴(yán)格落實(shí)守則規(guī)范,。

4.定期表彰各級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)集體，營(yíng)造積極向上,、拼搏進(jìn)取的校園氛圍,。

(三)創(chuàng)新德育方式方法，推進(jìn)特色德育建設(shè),。

1.堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用，廣泛開(kāi)展新穎活潑的德育系列活動(dòng),，注重創(chuàng)新突破,，力爭(zhēng)辦出特色，造就品牌,。

2.以弘揚(yáng)雷鋒精神為主線(xiàn),，以志愿服務(wù)的形式，進(jìn)行道德實(shí)踐活動(dòng),，組織學(xué)生走向社會(huì),，服務(wù)社會(huì),，培養(yǎng)其懂禮知節(jié)、自理自立,、感恩向善的道德情操。

3.注重心理健康,、青春期及禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)，健全的人格和文明的素養(yǎng),。

4.抓實(shí)體育健康教育,。組織好大課間活動(dòng)，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,，推進(jìn)藝術(shù),、行科技創(chuàng)新能力競(jìng)賽，做好衛(wèi)生保健及傳染病的預(yù)防宣傳工作,。

(四)加強(qiáng)法制安全教育,，營(yíng)建平安和諧校園。

1.落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,，樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),，開(kāi)展 “學(xué)、守,、用”教育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生法制觀(guān)念和自我保護(hù)能力。

2.將法制安全教育常態(tài)化,，貫穿于整個(gè)教育教學(xué)中,，常抓不懈，持之以恒,，使法制安全觀(guān)念深入到校園中的角角落落,，并落實(shí)于行動(dòng)中。

3.強(qiáng)化安全教育值班的職責(zé)要求,，共同配合,，實(shí)施“無(wú)縫隙管理”，做好學(xué)生出入校門(mén)的管理工作,。

4.做好教師晚自習(xí)檢查的組織工作,，督促教師嚴(yán)格管理,，確保住宿生按時(shí)守紀(jì)上好晚自習(xí)。宿舍管理突出“凈,、靜,、齊,、和”，營(yíng)造文明安全的和諧氛圍,。

5.加強(qiáng)與社區(qū),、派出所密切聯(lián)系，做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作,。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃封面篇六

一,、德育指導(dǎo)思想：

1,、牢固樹(shù)立“大德育觀(guān)”，貫徹落實(shí)“育人為本,，德育為先”思想,，努力踐行“享受成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功”的辦學(xué)理念,。

2,、滲透“教育即成長(zhǎng)，德育即生活”的德育理念,，構(gòu)建“全員、全程,、全方位”的“三全”德育框架,。

3、構(gòu)建一個(gè)多方滲透,、全員參與的“高品位德育”運(yùn)行體系和格局,。堅(jiān)定改革發(fā)展信念，以安全教育為前提,，以孝道文化為根基,，以養(yǎng)成教育為根本，加強(qiáng)德育伍建設(shè),，積極探索班級(jí)自主管理模式,，提升學(xué)校文化軟實(shí)力，全面提高東華學(xué)生品位修養(yǎng)和領(lǐng)袖氣質(zhì),、貴族氣質(zhì),、進(jìn)取氣質(zhì)，培養(yǎng)“重孝尚禮,、厚德正品,、本真樂(lè)觀(guān)”的現(xiàn)代公民，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),、全面發(fā)展和終身幸福,。

二、德育工作目標(biāo)

1,、德育常規(guī)管理目標(biāo)：(1)安全無(wú)責(zé)任事故;(2)學(xué)生違法犯罪率為零;(3)學(xué)生行為規(guī)范,、文明素養(yǎng)高;(4)學(xué)生學(xué)習(xí)生活秩序井然，班風(fēng)學(xué)風(fēng)濃厚;(5)校園環(huán)境整潔怡人,。

2,、德育隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：(1)加強(qiáng)德育干部和班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)，建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、獨(dú)當(dāng)一面的德育干部隊(duì)伍,，鍛造一支充滿(mǎn)人文關(guān)懷、深諳管理藝術(shù),、富有育人智慧的班主任隊(duì)伍;(2)加強(qiáng)學(xué)生干部和青年志愿者隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、自我管理能力,、自主學(xué)習(xí)能力以及耐挫力,，提高學(xué)生的情商和逆商。(3)積極營(yíng)造全員育人,、全程育人的氛圍,，形成“讓每位學(xué)生都喜歡東華”的德育氛圍。

3,、德育創(chuàng)新目標(biāo)：(1)創(chuàng)新德育新角度,，德育科研有突破，創(chuàng)新常規(guī)管理新手段,，計(jì)劃把初一cde級(jí)組,、初二a、c級(jí)組作為高品位德育探索的實(shí)驗(yàn)級(jí)組,，穩(wěn)妥推進(jìn)高品位德育;(2)打造年級(jí)組,、班級(jí)文化建設(shè)新特色，研究小組合作及生活互助管理新模式;(3)完善德育校本資源庫(kù),，德育品牌創(chuàng)建有新意,，公民教育不斷深化，學(xué)生社團(tuán)管理有新亮點(diǎn),，家?；?dòng)常態(tài)化。

三,、德育工作內(nèi)容：構(gòu)建,、實(shí)踐高品位德育、體驗(yàn)德育“六大工程”,。

(一)“增效”工程：鞏固提升高品位德育常規(guī),，彰顯德育功能。

1,、增強(qiáng)安全首位意識(shí),。一是實(shí)行首遇責(zé)任制。提高教師對(duì)于安全重要性和安全防范的認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，提升防護(hù)能力。二是簽訂班主任安全責(zé)任承諾書(shū),。進(jìn)一步把安全事故的防范及安全責(zé)任制度,、校園危機(jī)應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到班級(jí)日常管理各方面,，從源頭上杜絕重大安全隱患及重大違紀(jì)事件的發(fā)生。三是完善“生活互助組”的幫扶和互助功能,。要求班級(jí)有互助組資料的張貼,，細(xì)化小組成員的職能分工，級(jí)組有專(zhuān)人跟進(jìn),、指導(dǎo)和監(jiān)管,，年級(jí)定期有“優(yōu)秀生活互助小組”的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，讓“生活互助小組”成為東華校園中一道保障學(xué)生安全的靚麗風(fēng)景,。四是編織安全預(yù)防及教育網(wǎng)絡(luò),。

深入開(kāi)展“xx普法”活動(dòng)，精心組織三月份全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”(3月份最后一周的星期一)活動(dòng);繼續(xù)加強(qiáng)生命安全,、交通安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全,、公共場(chǎng)所安全、飲食安全,、運(yùn)動(dòng)安全,、防溺水安全等一系列安全事故的預(yù)防和監(jiān)控;堅(jiān)持開(kāi)展逃生演練、法制安全教育,、消防安全教育,，流行性疾病的防治教育;德育小組每天安排相關(guān)的老師對(duì)教學(xué)樓、資訊樓,、圖書(shū)館,、食堂、操場(chǎng)等地進(jìn)行巡查,，年級(jí),、級(jí)組安排老師在管理真空時(shí)間段到操場(chǎng)、小賣(mài)店,、宿舍巡查,，杜絕校園暴力，消除安全隱患,，力切實(shí)保障校園安全有序,。

2、發(fā)揮“兩會(huì)兩課”的功效,。

“兩會(huì)”指的是逢周四的班主任工作例會(huì)和班級(jí)管理研究會(huì),。認(rèn)真落實(shí)每周一次的級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議制度,，提升德育干部和班主任的德性和人文素養(yǎng);“兩課”指的班會(huì)課和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課,。充分發(fā)揮每周一節(jié)的班會(huì)課,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課以及校級(jí)班會(huì)示范課的作用，全面培養(yǎng)學(xué)生自信自立,、禮貌禮儀,、樂(lè)觀(guān)堅(jiān)韌、勤奮惜時(shí),、責(zé)任奉獻(xiàn),、理想目標(biāo)、珍愛(ài)生命,、自律自愛(ài),、誠(chéng)實(shí)守信、善良寬容,、進(jìn)取謙遜,、感恩孝順、勤儉節(jié)約,、綠色環(huán)保,、學(xué)會(huì)合作分享、真誠(chéng)待人,、友愛(ài)交往等優(yōu)秀品質(zhì),，幫助學(xué)生在成長(zhǎng)中塑造和完善自我，建立屬于自己的品質(zhì)體系,，以?xún)?yōu)秀的品質(zhì)成就卓越人生,，立足于把學(xué)生培養(yǎng)成“重孝尚禮、厚德正品,、本真樂(lè)觀(guān)”的東華學(xué)子,。

3、完善文明班和優(yōu)秀班主任考核細(xì)則,。

為充分發(fā)揮制度管理效能,，進(jìn)一步深化學(xué)校精細(xì)化管理，調(diào)動(dòng)班主任主觀(guān)能動(dòng)性,，有效提高班主任工作水平,，思政處將把文明班評(píng)比細(xì)則和優(yōu)秀班主任考核細(xì)則的修訂完善作為本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)之一，認(rèn)真落實(shí)《班級(jí)德育常規(guī)管理量化考核》,，并在充分研究論證的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真制定并運(yùn)行《班主任常規(guī)工作考核方案》，推行班主任常規(guī)工作考核制,。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃封面篇七

一,、指導(dǎo)思想

本年度我校德育工作將以弘揚(yáng)民族精神教育、嚴(yán)抓學(xué)生生養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為主線(xiàn),，以多種形式為手段,，以全員參與為保障，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,，使之學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，切實(shí)加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育、生命教育,、心理健康教育和法制教育等,，營(yíng)造良好育人氛圍，努力構(gòu)建學(xué)校和諧文明的校風(fēng),。

二,、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：__(校長(zhǎng))——全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育監(jiān)督工作,，主管學(xué)校德育及教師師德,、黨政工作。

組員：

__——負(fù)責(zé)學(xué)?？偟牡掠ぷ?。

__——具體負(fù)責(zé)在學(xué)科教學(xué)的德育滲透及學(xué)校特色工作;

__——具體負(fù)責(zé)班主任、輔導(dǎo)員,、學(xué)生常規(guī)教育、心理健康教育,、家長(zhǎng)學(xué)校及家訪(fǎng)日,、校訪(fǎng)日等方面的工作;

__——具體負(fù)責(zé)以生命教育為主線(xiàn)的各專(zhuān)題教育、負(fù)責(zé)法制學(xué)校,、安保工作,，學(xué)校德育活動(dòng)的宣傳、校園網(wǎng),、家校通等工作;

__——具體負(fù)責(zé)德育教科研方面的工作;

__——具體負(fù)責(zé)學(xué)校文體衛(wèi)方面的德育滲透工作;

__——具體負(fù)責(zé)少先隊(duì)方面的工作,，如開(kāi)展各種少先隊(duì)活動(dòng)，召開(kāi)主題隊(duì)會(huì),，民主選舉少先隊(duì)干部等;

__——具體負(fù)責(zé)各年段的德育常規(guī)工作,。

三、工作思路：

1,、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體,。

2、抓住一條主線(xiàn)：自主管理。

四,、重點(diǎn)工作：

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

1、提升教職工德育理念,。

要牢固樹(shù)立全員,、全方位、全過(guò)程的大德育觀(guān),，進(jìn)一步更新教育觀(guān)念,，明確人人都是德育工作者，每一個(gè)教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,，發(fā)揮崗位的育人功能,，自覺(jué)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,，育人為本”的觀(guān)念,，把教書(shū)和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來(lái)。

本學(xué)期將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì),。組織教師認(rèn)真，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性,，提高教師科學(xué)育人的水平,。牢固樹(shù)立“教書(shū)育人，服務(wù)育人,，管理育人”的思想,。加強(qiáng)職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為,，增強(qiáng)愛(ài)生意識(shí),，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展，認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律,，堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰,，拿起表?yè)P(yáng)、贊美的武器,，構(gòu)建平等,、民主和諧的師生關(guān)系。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo),。

本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好,、能力強(qiáng),，工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。進(jìn)一步健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評(píng)細(xì)則,。以《__小學(xué)班主任工作一日常規(guī)》為依據(jù)，修改班主任考核細(xì)則,，認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),，用專(zhuān)家的理論指導(dǎo)班級(jí)管理工作。

3,、重視德育課程建設(shè),，構(gòu)建德育內(nèi)容體系。

開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，教師既是課程的實(shí)施者,，也是課程的創(chuàng)造者，作為教師個(gè)人,，可以開(kāi)發(fā)并實(shí)施一些孤本課程,，例如節(jié)氣課程、安全課程,、感恩課程等等，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),、追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力，使之形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

4,、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,。努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)這一有利資源，定期召開(kāi)會(huì)議,，多渠道,、多形式開(kāi)展校外德育教育基地活動(dòng)，進(jìn)一步形成德育教育的合力,。

要定期召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，班主任要做好家訪(fǎng)工作，建立家校聯(lián)系卡,，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作,，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用，通過(guò)家教經(jīng)驗(yàn)交流,、給家長(zhǎng)的一封信,、課堂教學(xué)開(kāi)放周等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo),。

(二)強(qiáng)化“育人”目標(biāo)意識(shí),，突出養(yǎng)成教育重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),。

以深化“爭(zhēng)做文明幸福學(xué)生”主題教育活動(dòng)為抓手,，著力提升學(xué)生的道德文明水平和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的幸福感，加大力度積極開(kāi)展并實(shí)施養(yǎng)成教育系列化工程,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育,、培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成,，促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高,。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對(duì)策、新方法和新途徑,，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人,，以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人，以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人,。

1,、用“規(guī)范”育人,。

以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《坎山鎮(zhèn)小學(xué)生一日常規(guī)》為依據(jù),，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),，堅(jiān)持從細(xì)微之處入手，加強(qiáng)觀(guān)察,、監(jiān)督,、引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決,。要堅(jiān)持從小處著眼，從小事抓起,，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明,、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，繼續(xù)以開(kāi)展“班級(jí)”,、“三項(xiàng)競(jìng)賽”等”活動(dòng)為抓手,，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。

2,、用“活動(dòng)”育人,。

學(xué)校堅(jiān)持通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì),。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式,、提升國(guó)旗下講話(huà)的教育含量。以班會(huì)課為平臺(tái),，充分利用每周的班會(huì)課時(shí)間,，開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)課教育活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)生活。利用紀(jì)念日,、節(jié)假日時(shí)間開(kāi)展實(shí)踐感恩活動(dòng),，通過(guò)學(xué)生的社區(qū)公益活動(dòng)等，深化教育效果,。同時(shí)組織學(xué)生參加豐富多彩的文化,、藝術(shù)、科技,、體育,、等活動(dòng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3,、用“文化”育人,。

我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合。積極開(kāi)展豐富的綠色校園文化活動(dòng),，以校園文化活動(dòng)的豐富內(nèi)涵,，協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系，促進(jìn)和諧的氛圍,，提高教育品位,。融知識(shí)性與趣味性為一體、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo),，激勵(lì)學(xué)生,，教育學(xué)生，塑造學(xué)生,，使校園文化活動(dòng)成為高水平,、高品位的德育活動(dòng)。

(三)夯實(shí)德育工作基礎(chǔ),，出好德育精品,。

德育工作成效的根本呈現(xiàn)是學(xué)生行為規(guī)范與文明程度。因此從學(xué)校層面來(lái)講是進(jìn)一步完善三項(xiàng)競(jìng)賽的評(píng)比細(xì)則,，進(jìn)一步深入推進(jìn)《__小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》,。從教師(班主任)層面來(lái)講是加強(qiáng)教育、監(jiān)督與評(píng)價(jià),，善于尋找契機(jī)深入剖析,、緊盯不放、一抓到底,?；顒?dòng)安全、環(huán)境衛(wèi)生作為反映學(xué)生文明程度的一面鏡子要引起全體德育工作者的關(guān)注與重視,。

五,、常規(guī)工作：

(一)加強(qiáng)體衛(wèi)工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

1,、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，有目的,，按質(zhì)量,，按課程上好每一堂體育課。認(rèn)真落實(shí)“兩課兩操”,，保證學(xué)生每日1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,，值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作,。

2、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,，堅(jiān)持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查,，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和安全隱患，及時(shí)督促學(xué)校整改,，杜絕學(xué)校食品安全事故,，防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生,。積極開(kāi)展健康教育，降低學(xué)生近視率。

(二)重視師生心理疏導(dǎo),，提高師生心理健康水平,。

積極健康的心理氛圍,，能使大家心情舒暢,，大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率。對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤和困惑,，要耐心傾聽(tīng),、全面分析、積極引導(dǎo),，防止感情用事,，簡(jiǎn)單粗暴，禁止體罰和變相體罰,。本學(xué)期將繼續(xù)重視行為偏常學(xué)生的跟蹤教育,。利用這一途徑及時(shí)詳細(xì)了解學(xué)生情況，使教育工作做到有的放矢,。

(三)繼續(xù)深化安全文明校園建設(shè),。

加強(qiáng)學(xué)生法制、安全,、自我保護(hù)教育,，建立健全學(xué)生安全教育制度，不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí),，防患于未然,。著重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實(shí),。

1,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確,，完善職責(zé),，各負(fù)其責(zé)，層層落實(shí)，層層追究,。

2,、建立健全安全制度，制度約束行為,。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度，就安全問(wèn)題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì),。

3,、充分利用家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)這一平臺(tái)，扎實(shí)有效開(kāi)展好放晚學(xué)時(shí)校門(mén)口接送秩序的整治,，并以此為契機(jī),，開(kāi)展“小細(xì)節(jié)、大德育”學(xué)校德育難題,。

4,、加大檢查力度，有制度就有落實(shí),，有布置就有檢查,，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開(kāi)玩笑,。

5,、抓好“學(xué)生自主管理”。建立學(xué)?！凹o(jì)律,、衛(wèi)生、文明”等的管理模式,，開(kāi)展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、禮儀生、值周班等學(xué)生自主管理制度,。體現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生既是管理者,，又是被管理者。及時(shí)檢查,、及時(shí)總結(jié),、及時(shí)考核、及時(shí)評(píng)比,。以少先隊(duì)管理促班級(jí)管理,，以自主管理促學(xué)生自律，使學(xué)生在自主管理中成長(zhǎng),。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃封面篇八

一,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立全員育人觀(guān)念

我校的德育隊(duì)伍主要指的是班主任隊(duì)伍,、專(zhuān)任教師隊(duì)伍,、學(xué)生干部隊(duì)伍這三支隊(duì)伍,。

1. 班主任隊(duì)伍建設(shè)

班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，今年班主任隊(duì)伍建設(shè)方面主要要做好如下幾項(xiàng)工作：

(1)通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的方式帶領(lǐng)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的,、科學(xué)的班級(jí)管理方法,。4月份準(zhǔn)備組織部分骨干班主任到常州市北郊中學(xué)學(xué)習(xí)班級(jí)文化創(chuàng)建、小組合作學(xué)習(xí)及民主,、科學(xué)的班級(jí)管理方法,，通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的發(fā)展意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),。同時(shí)通過(guò)骨干班主任的二次培訓(xùn)提高全體班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

(2)充分發(fā)揮骨干班主任的作用,，將他們?cè)诎嘀魅喂ぷ髦械某晒?jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享,。班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)由年級(jí)組承辦，每個(gè)年級(jí)組一次,，3,、4、5月份分別由初三,、初二,、初一年級(jí)承辦，承辦的年級(jí)組確定經(jīng)驗(yàn)分享話(huà)題及人員,。大家面對(duì)面零距離交流,，促使班主任隊(duì)伍在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，交流中國(guó)共產(chǎn)黨贏(yíng),。

(3)繼續(xù)發(fā)揮以會(huì)代訓(xùn)的作用,。“會(huì)”指兩方面,，一是學(xué)校召開(kāi)的專(zhuān)門(mén)班主任會(huì)議,，通過(guò)會(huì)議的形式指導(dǎo)班主任在開(kāi)展德育反思課、開(kāi)學(xué)第一課,、主題班會(huì)及班級(jí)文化創(chuàng)建工作的技能及方法,，總結(jié)階段工作中的成績(jī)，分析并解決工作中存在的問(wèn)題,。二是年級(jí)組每周的例會(huì),，年級(jí)組每周的例會(huì)也是班主任工作例會(huì)，年級(jí)主任傳達(dá)學(xué)校德育工作精神,，階段工作的成績(jī)及問(wèn)題,，班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，不斷充實(shí)內(nèi)容。

(4)繼續(xù)關(guān)注青藍(lán)工程,，將師徒結(jié)對(duì)工作落到實(shí)處,。期末學(xué)校將對(duì)在師徒結(jié)對(duì)中表現(xiàn)突出的師傅、徒弟進(jìn)行表彰,。

2.專(zhuān)任教師隊(duì)伍——有教師資格,，專(zhuān)門(mén)從事教學(xué)工作的專(zhuān)業(yè)人員。

實(shí)現(xiàn)德育工作的全員性,，必須要提高專(zhuān)任教師的德育意識(shí)和德育能力,。統(tǒng)一“人人都是德育工作者”的認(rèn)識(shí)，以專(zhuān)任教師所教學(xué)科的責(zé)任教育滲透,、德育操作技能為主要內(nèi)容，以校本培訓(xùn),、自主研修為主要形式,，以課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體現(xiàn)“情感、態(tài)度,、價(jià)值觀(guān)”為主要保障,，以自主實(shí)踐為目標(biāo)，促進(jìn)專(zhuān)任教師隊(duì)伍的德育素養(yǎng),。

3.學(xué)生干部隊(duì)伍

學(xué)生干部隊(duì)伍是廣大學(xué)生的楷模,，也是德育工作的小助手。 今年學(xué)校團(tuán)委要注重學(xué)生干部隊(duì)伍的人員選拔和培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的校本培訓(xùn)力度,，建立學(xué)生干部隊(duì)伍培訓(xùn)制度，每月對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行一次崗位培訓(xùn);實(shí)施學(xué)生干部周匯報(bào)制度;建立德育“小助手”大家評(píng)制度;培養(yǎng)學(xué)生干部責(zé)任意識(shí),，使學(xué)生干部隊(duì)伍充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，積極參與到學(xué)校管理的行列。

二,、精心打造高品格責(zé)任教育課程

(一)挖掘國(guó)家教育課程中的教育基因

1,、課堂教學(xué)嵌入責(zé)任教育基因，從生命課堂入手抓責(zé)任教育,。堅(jiān)持“總體融入,、結(jié)合教材，突出重點(diǎn)”的原則,，關(guān)注學(xué)科教學(xué)中的“情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)”,，深挖教材中蘊(yùn)含的責(zé)任教育因子，把責(zé)任教育落實(shí)在備課,、聽(tīng)課,、評(píng)課、教研等各個(gè)環(huán)節(jié)中。主要措施：(1)將各備課組已經(jīng)制定好的學(xué)科教學(xué)責(zé)任教育方案整理編輯成冊(cè)(這項(xiàng)工作上學(xué)期沒(méi)完成),，要求每位教師在課堂教學(xué)中按照方案要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育滲透,。(2)將學(xué)科教學(xué)責(zé)任教育滲透納入到課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中。使學(xué)科教學(xué)責(zé)任教育滲透由書(shū)面走向?qū)嶋H,。

2,、充分發(fā)揮思想品德學(xué)科德育主渠道作用。將思品課教學(xué)內(nèi)容與學(xué)校責(zé)任教育內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合,，使國(guó)家課程走向校本化,。實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)思品課的課程內(nèi)容與我校的責(zé)任教育有著密切關(guān)系，因此要求上課時(shí)教師要有意將課程內(nèi)容進(jìn)行拓展,，結(jié)合理論幫助學(xué)生理解學(xué)校的責(zé)任教育,，從而自覺(jué)地學(xué)做負(fù)責(zé)任的公民，學(xué)過(guò)有意義的生活,。

(二)責(zé)任教育校本課程開(kāi)發(fā)

1.落實(shí)已開(kāi)發(fā)的校本課程,。

本學(xué)期的責(zé)任教育校本課程有《我們的節(jié)日》、《守護(hù)生命之花》,、《可愛(ài)的金州》,、《嗨!青春》。每門(mén)校本課程安排5課時(shí),，上課教師要在平時(shí)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,，積極參與教研，積極參加學(xué)校的一課兩上三研活動(dòng),，期末任課教師要進(jìn)行考核,。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃封面篇九

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以教體局和學(xué)校工作為指導(dǎo),，圍繞教體局德育工作意見(jiàn)和學(xué)校工作計(jì)劃,，堅(jiān)持育人為本、德育為先,，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),，讓德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，努力提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,，培育文明優(yōu)秀少年。

二,、主要工作措施：

1.切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高德育整體水平。

2.狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，提高文明意識(shí),。

3.深化德育活動(dòng)，培養(yǎng)“行為文明,、頭腦聰明,、做事精明”的六小好少年。

4.創(chuàng)新德育評(píng)價(jià),，培育文明優(yōu)秀少年,。

三、具體工作：

（一）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高智慧育人水平,。

1.樹(shù)立全員德育的意識(shí)，明確人人都是德育工作者,。深化大德育構(gòu)架,，繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)；積極嘗試做好大德育的外延活動(dòng),，搞好家?；?dòng)的育人模式。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。認(rèn)真貫徹班主任考核方案,，獎(jiǎng)勤罰懶,，正確樹(shù)立典型,。搞好班主任節(jié)系列活動(dòng)，采用學(xué)習(xí),、匯報(bào),、交流、研討等多種方法調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,，提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。開(kāi)展德育研究，通過(guò)班主任例會(huì)加強(qiáng)班主任的工作交流,。加強(qiáng)骨干班主任的培養(yǎng)工作,，階梯式培訓(xùn)、分層次培訓(xùn),，同時(shí)加大對(duì)骨干班主任的獎(jiǎng)勵(lì)制度,。

3.要求班主任制定好班務(wù)工作計(jì)劃，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施,。學(xué)期結(jié)束將進(jìn)行班主任工作述職活動(dòng),。班主任要做好學(xué)生成長(zhǎng)的有心人，記錄并保存學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的相關(guān)資料,。

4.搞好班級(jí)工作考核,，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的檢查、評(píng)比結(jié)果作到日日公布,，周周小結(jié),，及時(shí)匯總、歸類(lèi),，并按要求評(píng)出等次,，逐月評(píng)比。量化班主任月積分,。在考核中要做到項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù),，每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確，要公正,、透明,，邀請(qǐng)班主任隨時(shí)督察考核情況。

(二)加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，提高德育工作實(shí)效

1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理,，開(kāi)展好安全紀(jì)律教育月專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)期初在全校開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)在的整頓教育,，開(kāi)學(xué)初要利用晨會(huì),、班會(huì)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,。

2.本學(xué)期對(duì)校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度,，要由政教處、各值日組加強(qiáng)指導(dǎo),，每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確,，要公正、公平,。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,，使班干部為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級(jí)工作,，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),，安排班級(jí)事務(wù),。強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，特別是紀(jì)律工作,，做到日檢查,，日公布,，周評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律,、衛(wèi)生、課前一支歌,、兩操,、路隊(duì)、上下樓,、如廁,、文明禮儀、班級(jí)文化墻,。

3.堅(jiān)持不懈地抓好衛(wèi)生工作,。衛(wèi)生是學(xué)校面貌的體現(xiàn)。認(rèn)真落實(shí)區(qū)域承包制度,，對(duì)衛(wèi)生區(qū)承包工作進(jìn)行常態(tài)化的檢查評(píng)比,，特別是教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生,，由班主任負(fù)責(zé),，值日組定時(shí)、學(xué)校隨時(shí)進(jìn)行檢查

4.開(kāi)展“拒絕零食,、關(guān)愛(ài)健康,、保護(hù)環(huán)境”專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)，利用國(guó)旗下的講話(huà),、主題班會(huì),、班級(jí)文化墻,、致家長(zhǎng)的一封信,，收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式、多渠道宣傳零食危害,，同時(shí)政教處將結(jié)合學(xué)生會(huì)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查,，，促使學(xué)生形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。

（二）開(kāi)展好德育評(píng)價(jià),，培育文明優(yōu)秀少年

抓好少先隊(duì)建設(shè)，創(chuàng)新“七彩少年評(píng)價(jià)”和成長(zhǎng)檔案袋工作,，開(kāi)展“爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”工作,，規(guī)范“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)程序，把“雛鷹爭(zhēng)章”作為少先隊(duì)素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)手段,，通過(guò)各種富有特色的教育活動(dòng)進(jìn)一步探索少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,。

（三）四位一體,，調(diào)動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)

做好家校聯(lián)系工作,。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪(fǎng)工作,。二是將家訪(fǎng)中的體會(huì)與收獲，滲透到班級(jí)管理中,，進(jìn)一步提高班級(jí)管理水平,。形成德育工作的合力。

四,、開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng),，提升學(xué)生素養(yǎng)。

具體各月活動(dòng)安排如下：

二月常規(guī)穩(wěn)定月

1.總結(jié)寒假生活,，重溫常規(guī),，評(píng)選假期好隊(duì)員。

2.全體教師學(xué)習(xí)德育工作計(jì)劃,，正副班主任制定班隊(duì)工作計(jì)劃,。

3.第一期黑板報(bào)。

4.加強(qiáng)紀(jì)律衛(wèi)生規(guī)范教育

三月文明禮儀月

1.通過(guò)班隊(duì)會(huì),、主題教育,、路隊(duì)、校外實(shí)踐活動(dòng)及文明禮儀訓(xùn)練等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,，規(guī)范學(xué)生行為；

2.主題板報(bào)檢查,。

3.“三八”婦女節(jié)感恩結(jié)合母親節(jié)開(kāi)展“感恩父母”德育主題系列活動(dòng)：一,、二年級(jí)學(xué)生給父母捶捶背、倒杯茶,；三,、四年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“今天我當(dāng)家”家庭體驗(yàn)日活動(dòng)；五,、六年級(jí)學(xué)生給父母寫(xiě)封感恩信,。開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)

4.“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。

5.“暢想綠色”主題中隊(duì)會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生積極參加環(huán)?；顒?dòng)，逐漸使學(xué)生養(yǎng)成有良好的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣,；

6.校外實(shí)踐活動(dòng),。

四月綠色行動(dòng)月

1.結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2.親近大自然社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

3.“暢想綠色”主題中隊(duì)會(huì),。

4.主題板報(bào)檢查,。

五月熱愛(ài)勞動(dòng)月

1.利用“五一”假期開(kāi)展勞動(dòng)體驗(yàn)教育活動(dòng)。

2.利用感恩日進(jìn)行感恩教育,。

3.組織班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

4.主題板報(bào)檢查。

5.“法制講座”,、“防災(zāi)演練”等活動(dòng)

六月歡樂(lè)迎新六一

1.通過(guò)六一慶?；顒?dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),；

2.做好學(xué)期資料積累,，整理歸檔工作。

3.制定假期活動(dòng)計(jì)劃,，進(jìn)行假期生活指導(dǎo),。

七、八月份

開(kāi)展豐富多彩的暑假實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃封面篇十

一,、指導(dǎo)思想：

為深入貫徹落實(shí)《中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，根據(jù)市局德育工作會(huì)議精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，積極有效地開(kāi)展民族精神教育、理想信念教育,、養(yǎng)成教育,、心理健康教育、廉潔文化教育;大力推進(jìn)校園文化建設(shè),，創(chuàng)建和諧校園,。不斷健全師德師風(fēng)建設(shè)教育、考核,、獎(jiǎng)懲等制度,，規(guī)范教師師德行為。

二,、主要工作：

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)

1.深入學(xué)習(xí)師德法規(guī)

積極落實(shí)各項(xiàng)政治思想工作,，牢固確立“德育為首”,、“德育就是質(zhì)量”的德育工作觀(guān),。通過(guò)組織培訓(xùn)、宣傳學(xué)習(xí),，使每一位教師能做到牢固掌握與教育相關(guān)的法律法規(guī),。努力使每位教師認(rèn)識(shí)到：學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育,。

2.弘揚(yáng)師德良好風(fēng)尚

積極開(kāi)展各類(lèi)積極向上的群眾性活動(dòng),，豐富教職工的生活,，陶冶教職工的情操，弘揚(yáng)教師愛(ài)崗敬業(yè),、誨人不倦,、志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的良好風(fēng)尚,。

3.重視教師心理健康

積極開(kāi)展教師心理健康基本知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng),。從關(guān)心教師層面入手，讓教師安心工作,，從而達(dá)到教師讓學(xué)校放心這一目標(biāo),。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1.根據(jù)市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)》，積極開(kāi)展班主任培訓(xùn),，通過(guò)班主任工作,、工作例會(huì)、主題班隊(duì)課,、班主任考評(píng)等途徑,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

2.加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透,。德育教育除了重視思想品德課,、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)這些主渠道外,，要十分重視各學(xué)科的德育滲透,。任課教師要努力挖掘教材豐富的德育資源，積極配合班主任開(kāi)展工作,。讓每一位教師都參與到德育工作中來(lái),，成為名符其實(shí)的“教育工作者”。

3.加強(qiáng)我校德育課題的研究,。從學(xué)生個(gè)案,、心理健康教育入手，力爭(zhēng)形成更多的有新意,、有實(shí)效的創(chuàng)新教育工作者案例,。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育

學(xué)校始終以德育工作為首，在整個(gè)學(xué)生管理過(guò)程中,，根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),，創(chuàng)建和諧校園，樹(shù)立“全員參與,、齊抓共管”的意識(shí),，以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，積極開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,，引導(dǎo)每一位學(xué)生成為積極向上、學(xué)有潛力,、富有朝氣的陽(yáng)光少年,。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：

1.開(kāi)展各類(lèi)常規(guī)評(píng)比，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,。各班應(yīng)積極按照《小學(xué)德育綱要》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，認(rèn)真開(kāi)展班內(nèi),、校級(jí)評(píng)比活動(dòng),，教育學(xué)生從我做起、從現(xiàn)在做起,、從小事做起,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

2.繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，營(yíng)造書(shū)香校園。大隊(duì)部,、教導(dǎo)處,、團(tuán)支部要協(xié)調(diào)開(kāi)展好多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，讓每一位學(xué)生在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng),。

3.積極組織開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),，組織開(kāi)展班會(huì)、隊(duì)會(huì)的示范觀(guān)摩課,。

4.積極拓展,、整合優(yōu)化德育教育資源。(1)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。要讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校并積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作,，做一位稱(chēng)職家長(zhǎng)，成為孩子的良師益友,。(2)定期請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校做報(bào)告,、搞活動(dòng)。(3)定期開(kāi)展專(zhuān)題講座,，積極組織多個(gè)學(xué)生興趣小組,。

(四)積極開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)

1.愛(ài)國(guó)主義教育

抓好每周升旗儀式、國(guó)旗下講話(huà)等常規(guī)活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,。開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)讀書(shū)征文,、演講比賽活動(dòng),，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,。

2.法制教育

健全學(xué)校、社會(huì),、家庭法制教育網(wǎng)絡(luò),，落實(shí)層層幫教制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律,、法規(guī)教育,，使學(xué)生懂法、守法,。

3.安全教育

(1)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,，用好《小學(xué)生安全教育讀本》提高安全意識(shí)。

(2)抓好學(xué)生上學(xué),、放學(xué)路上的安全教育,，落實(shí)好安全措施，確保學(xué)生安全,。

(3)加強(qiáng)值日工作,，提高值日責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全,、文明的有益活動(dòng),，積極創(chuàng)建“平安校園”。

(五)密切學(xué)校與社會(huì),、家庭的聯(lián)系

1.成立新的家長(zhǎng)委員會(huì),，建立學(xué)校、家長(zhǎng),、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，準(zhǔn)確及時(shí)了解學(xué)生在校外的表現(xiàn),，有的放矢的進(jìn)行教育,。

2.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的能力,。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃封面篇十一

一,、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，全面貫徹中央8號(hào)文件精神和黨的教育方針,，認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)德育大綱》,，以“讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨，進(jìn)一步確立“育人為首,，德育為本”的觀(guān)念;堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,，緊緊圍繞“率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”這一總體目標(biāo),，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育和心理健康教育;樹(shù)立全員育人觀(guān)念，抓住養(yǎng)成教育重點(diǎn),，提高思想道德建設(shè)的針對(duì)性,、實(shí)效性，探索德育新途徑,，拓展德育新領(lǐng)域,，努力開(kāi)創(chuàng)德育新局面，為校慶60周年獻(xiàn)禮,。

二,、工作要點(diǎn)

1.各班利用入學(xué)教育時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)初下發(fā)的《江蘇省昆山中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《教室管理細(xì)則》,、《學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例》、《宿舍管理制度》等一系列規(guī)章制度,，在此基礎(chǔ)上形成本班班規(guī),，促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我約束,。以各班制定班規(guī),，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、良好班集體為契機(jī),，著力班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化“質(zhì)量,、競(jìng)爭(zhēng),、發(fā)展”意識(shí)。德育處加強(qiáng)檢查考核力度,，繼續(xù)做到一日一檢查,、一周一小結(jié)、一月一匯總,，及時(shí)反饋,、及時(shí)整改。尤其突出學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣的自覺(jué)內(nèi)化程度,。

2.3月以 “文明禮儀教育”為主題,，提高學(xué)生文明禮儀意識(shí)和行為習(xí)慣。校內(nèi)從常規(guī)工作入手,，抓好“五個(gè)一”的訓(xùn)練,，即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式和課間操,，塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,，即課堂秩序,、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,，即語(yǔ)言文明，待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,，即包干區(qū)清潔制度,，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“一個(gè)觀(guān)念”，即遵紀(jì)守法,，尊老愛(ài)幼,，講究團(tuán)結(jié)，刻苦學(xué)習(xí),，做一個(gè)合格的昆中人,。校外要求學(xué)生爭(zhēng)做“三員”，即做一名宣傳員,，一位學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,，做好社會(huì)公德、法紀(jì)法規(guī)等的宣傳;做一名文明員,，文明乘車(chē),、文明行路，不進(jìn)網(wǎng)吧,，成為一名文明小公民;做一名志愿員(者),，積極參加力所能及的志愿者活動(dòng)，為建設(shè)文明城市貢獻(xiàn)一份力量,。

3.以籌備并召開(kāi)第39次學(xué)代會(huì)為契機(jī),，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。注重發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校管理,，不斷增強(qiáng)其自我管理、自主學(xué)習(xí),、自我服務(wù),、自我教育、自我提高的能力,。在學(xué)生中開(kāi)展“如何做一名合格的昆中人”,、“如何做一名優(yōu)秀的昆中人”的討論,，進(jìn)一步提練昆中人精神。

4.4月以 “法制教育”為主題,，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“”普及法律知識(shí)宣傳教育,，提高學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力。繼續(xù)大力宣傳“兩法”(《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》),，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在學(xué)校德育工作中的作用,，配

合有關(guān)部門(mén)做好綜合治理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,，確保校園安全,，師生平安。

5.組織高一學(xué)生祭掃烈士墓,、紀(jì)念“五四”青年節(jié),、“五八”紅十字日、慶“七一”等活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育,。以評(píng)比“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳學(xué)生”,、省市級(jí)“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，發(fā)展學(xué)生黨員為契機(jī),，大力表?yè)P(yáng)先進(jìn),，樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn)的氛圍,。

6.5月以 “生命教育”為主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命與健康,、生命與安全,、生命與成長(zhǎng)、生命與價(jià)值,、生命與關(guān)懷的教育,，使學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握必要的生存技能，認(rèn)識(shí),、感悟生命的意義和價(jià)值,，培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、愛(ài)惜生命的態(tài)度,，學(xué)會(huì)欣賞和熱愛(ài)自己的生命,，進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹(shù)立積極的人生觀(guān),。

7.6月以“理想教育”為主題,，使學(xué)生確立正確的世界觀(guān),、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，正確處理社會(huì)理想與個(gè)人理想之間的矛盾,，爭(zhēng)做優(yōu)秀公民,，樹(shù)立為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的志向。

8.繼續(xù)實(shí)行并完善年級(jí)工作制度,，統(tǒng)一要求與分組落實(shí)相結(jié)合,，有針對(duì)性地開(kāi)展各項(xiàng)工作，并且注重工作的實(shí)效性,。各年級(jí)按本年級(jí)特點(diǎn)制定工作目標(biāo),、學(xué)生發(fā)展目標(biāo)。

9.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任工作繼續(xù)強(qiáng)調(diào)“三個(gè)前移”：意識(shí)前移,，不能出了問(wèn)題以后才后悔;工作前移,，不能出了問(wèn)題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移,，不能出了問(wèn)題以后才承擔(dān)。采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,，認(rèn)真落實(shí)校本培訓(xùn)任務(wù)。進(jìn)一步完善班主任工作的考核機(jī)制,，加強(qiáng)對(duì)班主任后備力量的培養(yǎng),。努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì),、創(chuàng)新辦法多,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)、學(xué)生家長(zhǎng)信得過(guò)的班主任隊(duì)伍,。繼續(xù)評(píng)選和命名一批優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任,。強(qiáng)化家訪(fǎng)制度，增強(qiáng)班主任,、任課老師與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,。

10.拓寬德育渠道，加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,，增強(qiáng)綜合教育能力。充分利用好蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校這一現(xiàn)代化教育載體,，開(kāi)好各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)理事會(huì),，組織好各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源共享,，使教育力量得到整合,。

12.進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)德育處內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng),，做到分工與合作相結(jié)合，提高德育工作的實(shí)效,。分工如下：

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃封面篇十二

一,、指導(dǎo)思想：

以 “以人為本”的思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，并力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加,、積極參加,、獲得體驗(yàn)、受到教育,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

二,、工作要點(diǎn)：

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,，樹(shù)立"人人都是德育工作者"的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射,、指導(dǎo)作用,，通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會(huì)的參觀(guān)等,，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,，通過(guò)三心(愛(ài)心,、耐心、恒心)一訪(fǎng),，與家長(zhǎng)常溝通,，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。

三,、工作目標(biāo)：

(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

(二)加強(qiáng)法制教育,，加強(qiáng)安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。

(三)深化少先隊(duì)活動(dòng),，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),，打造學(xué)校德育品牌。

(四)堅(jiān)持"三個(gè)加強(qiáng)",，即加強(qiáng)常規(guī)管理,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研,，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線(xiàn)的育人積極性,，全員育人、全程育人,，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校,。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)檢查力度,。

1,、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容,、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退,、亂買(mǎi)零食等情況的檢查工作,，加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,，每天都有"文明禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門(mén)口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。

2,、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng),，有學(xué)生和教師代表講話(huà),，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育，具有真實(shí)可信度,，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。

3、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評(píng)比,，隨時(shí)公布,，具體項(xiàng)目有：班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評(píng)比,。

(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1,、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口,，采取三個(gè)一：每周一塊品格教育板報(bào);每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤(pán)課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進(jìn)行品格教育實(shí)踐。

2,、主要是規(guī)范語(yǔ)言,，要求學(xué)生講普通話(huà)，正確使用文明用語(yǔ),，不說(shuō)臟話(huà),、粗話(huà)，規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng),，不在走廊跑跳、不打架,，積極參加興趣小組活動(dòng),。隊(duì)列、課間操,、各種集會(huì)做到快,、靜、齊,。開(kāi)展文明班級(jí),、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。

3、加強(qiáng)科普教育,。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),，愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng)，開(kāi)展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，交通安全知識(shí)教育,，毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng),，通過(guò)觀(guān)看教育片、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式,，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

5,、開(kāi)展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng),。繼續(xù)以"弘揚(yáng)和培育民族精神,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"為重點(diǎn),。

各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),，嚴(yán)格常規(guī)管理,，注重養(yǎng)成教育,，深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

活動(dòng)安排：

二月份

1,、制定并貫徹學(xué)校德育工作計(jì)劃,、班主任工作計(jì)劃。

2,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

三月份

1,、開(kāi)展慶祝"三八婦女"節(jié)感恩系列活動(dòng)，以《感恩父母師長(zhǎng)》為主題開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

2,、大力開(kāi)展 “弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)美德少年” 活動(dòng),。

3,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育。

四月份

1,、清明祭掃烈士墓,，并以《繼承先烈遺志，爭(zhēng)做文明少年》召開(kāi)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)，演講活動(dòng)

2,、繼續(xù)開(kāi)展 品格教育,、養(yǎng)成教育活動(dòng)。

3,、開(kāi)展健康上網(wǎng),，校園安全，遠(yuǎn)離毒品,，珍愛(ài)生命等班隊(duì)會(huì)主題教育活動(dòng);

4,、啟動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng);

5、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目,。

五月份

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育講座、禁毒教育

2,、評(píng)選表彰三好學(xué)生,、先進(jìn)集體、優(yōu)秀少先隊(duì)員,，優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，模范班主任。

4,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育,。

六月份

1、開(kāi)展慶祝"六,、一"兒童節(jié)系列活動(dòng),。

2、繼續(xù)開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng),。

3,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育。

4,、對(duì)六年級(jí)進(jìn)行離校教育,。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育

6,、學(xué)年總結(jié),。各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處,。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃封面篇十三

一,、指導(dǎo)思想

以“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)行行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生活習(xí)慣的培養(yǎng),。弘揚(yáng)太一小“和諧有序，追求卓越”的教師精神,，持續(xù)著力培養(yǎng)“擁一身好習(xí)慣,，懷一點(diǎn)責(zé)任心”的健康小學(xué)生，彰顯良習(xí)育人的特色,，抬升學(xué)校育人水平,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二,、主要任務(wù)

1.全面落實(shí)“良習(xí)育人”,，讓“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念植根于每位師生的心田，在實(shí)現(xiàn)“良習(xí)育人”的過(guò)程中逐步形成我校的“良習(xí)文化”,。

2,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

三,、工作重點(diǎn)：

(一)深化良習(xí)養(yǎng)成教育，逐步形成良習(xí)文化

1.堅(jiān)持每周一良習(xí)的訓(xùn)導(dǎo)重點(diǎn),，從細(xì)微之處抓起,，突出“實(shí)”字。開(kāi)學(xué)初繼續(xù)邀請(qǐng)消防官兵到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,，強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo)效果,。

2.為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用，學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗,、監(jiān)督崗”,，每天做到檢儀表、檢行為,、檢衛(wèi)生,、檢兩操、檢課間紀(jì)律等,，做好記錄并及時(shí)反饋,。

3.開(kāi)展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，我們行的在路上”主題教育活動(dòng),，將核心價(jià)值觀(guān)融入學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程之中,。

4.深化心理健康教育。有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度,，通過(guò)心理健康教育講座及按年級(jí)設(shè)計(jì)的分層活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的心理,，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,。

5.開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。利用傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊(duì))會(huì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展演講,、征文,、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng)，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育,。

6.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，構(gòu)建家校互動(dòng)格局,。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育、心理健康,、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),。

7.班主任做好家訪(fǎng)工作,。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校情況，了解學(xué)生在家表現(xiàn),，使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中,。

8.完善德育培訓(xùn),，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制度,，組織校級(jí)班主任培訓(xùn),，積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力,。以評(píng)選“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),，弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范,、輻射作用,。

(二)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人

1.以學(xué)校精神引領(lǐng)校園文化建設(shè),。以“和諧有序,、追求卓越”的學(xué)校精神為依托，引領(lǐng)校園文化建設(shè),，學(xué)校要利用各種媒介,、活動(dòng)來(lái)宣傳、體現(xiàn)我們的理念,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、健康生活,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣;在學(xué)校精神的激勵(lì)下，深化良習(xí)養(yǎng)成教育,，真正實(shí)現(xiàn)全員育人,，逐步形成我校的“良習(xí)”文化。

2.實(shí)現(xiàn)師生快樂(lè)“悅”讀,，打造書(shū)香校園,。打造“我讀書(shū)、我快樂(lè),、我成長(zhǎng)”的書(shū)香校園,。

四、具體措施

(一)常規(guī)教育常抓不懈,，良習(xí)行為常態(tài)化,。

1.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月,，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《太平第一小學(xué)良習(xí)養(yǎng)成教育目標(biāo)細(xì)則》，學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查,，使良習(xí)養(yǎng)成規(guī)范化,，良習(xí)教育專(zhuān)題化，良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化,。

2.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)措施精細(xì),、精致。發(fā)揮《小學(xué)生養(yǎng)成教育精細(xì)化的行動(dòng)研究》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)良習(xí)養(yǎng)成教育課題)課題成果的延伸功能,，把細(xì)節(jié)做精致!新學(xué)期第一天抓起,，體現(xiàn)“早”;繼續(xù)從上下樓這些點(diǎn)滴小事抓起，凸顯“小”;從隊(duì)員執(zhí)勤發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓起,，力求“實(shí)”;從抓不良行為的反復(fù)做起,，常抓不懈，做到“恒”;從走好一步臺(tái)階抓起,，體現(xiàn)“精”,。

3.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容豐富。為鞏固良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,，學(xué)校在本學(xué)期系統(tǒng)安排訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,，增加相關(guān)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容，做到每周一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)導(dǎo),。

4.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)自主化,。為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用，學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗,、監(jiān)督崗”,，每天做到檢儀表,、檢行為、檢衛(wèi)生,、檢兩操、檢課間紀(jì)律等,，做好記錄并及時(shí)反饋,。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),，讓學(xué)生終身受益。

5.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)集訓(xùn),。繼續(xù)邀請(qǐng)消防官兵到校對(duì)學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo),，實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中的行為規(guī)范系列教育。

(二)抓好主題教育,，注重實(shí)踐體驗(yàn),，拓寬德育渠道。

1,、堅(jiān)持每周一的升旗儀式,。把升旗儀式，國(guó)旗班隊(duì)員展示,，唱國(guó)歌和國(guó)旗下講話(huà)作為常規(guī)做細(xì),、做精。

2,、培養(yǎng)校會(huì)發(fā)言人,。鍛煉學(xué)生自主管理的能力。

3,、發(fā)揮校會(huì)廣播的宣傳功能,，每周校會(huì)10分鐘，表?yè)P(yáng)在良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步,，提升育人氛圍,。

4、重視心理健康教育,。針對(duì)少年兒童學(xué)生心理比較脆弱,，要有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度，充分發(fā)揮心理咨詢(xún)教師的作用,，通過(guò)心理健康教育講座,、心理輔導(dǎo)課,，有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的心理，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,。

5,、開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。利用清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,，開(kāi)展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊(duì))會(huì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展演講,、征文,、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng)，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育,。

6.開(kāi)展“五尊無(wú)不五遠(yuǎn)離”(五尊：尊敬國(guó)旗國(guó)徽,，尊敬父母，尊敬老師,，尊重殘疾人,，尊重他人的人格、宗教信仰,、民族風(fēng)俗習(xí)慣,。_：不隨地吐痰、不亂扔廢棄物,、不說(shuō)謊話(huà),、不說(shuō)臟話(huà)、不欺侮同學(xué);五遠(yuǎn)離：遠(yuǎn)離煙酒,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離迷信活動(dòng)，遠(yuǎn)離賭博,，遠(yuǎn)離毒品,。)和新“無(wú)不”宣傳活動(dòng)。(新無(wú)不：學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧,，不讀有害身心健康的讀物,，不看有害身心健康的影視作品，不玩有害身心健康的游戲,，不買(mǎi)學(xué)校門(mén)前小商販販賣(mài)的東西,。)

7.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展“悅”讀活動(dòng),，著力培養(yǎng)師生“愛(ài)讀書(shū),，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)”的習(xí)慣;開(kāi)展“快樂(lè)閱讀優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比”、“快樂(lè)閱讀之星”評(píng)比,、經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽等活動(dòng),。

(三)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。

1.學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。

2.做好重點(diǎn)幫扶學(xué)生工作,。班主任在三月份完成摸底、建檔,。完成三個(gè)統(tǒng)計(jì)表：《需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生基本情況登記表》《需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生動(dòng)態(tài)及工作情況記錄表》《與需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生家長(zhǎng)談話(huà)記錄表》,。

(四)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

1,、繼續(xù)做好班主任培訓(xùn),。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制度，組織校級(jí)班主任培訓(xùn),，積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),，增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力。

2.進(jìn)一步提高《班主任手冊(cè)》的使用功能,，特別是班干部培養(yǎng),、班委會(huì)活動(dòng)記錄、周重點(diǎn)工作,、家校溝通,、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)、教育案例的積累等專(zhuān)題的活動(dòng)的開(kāi)展,。

3.持續(xù)抓好班級(jí)常規(guī)管理,，延伸良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果，把日常管理做細(xì),、做精,。

4.要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫(xiě)好教案,，多講身邊人,，身邊事。學(xué)校要利用主題班會(huì),、推門(mén)班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。

5、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。

6,、以活動(dòng)為載體，在班級(jí),、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感,。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事,、說(shuō)文明話(huà)、爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng),?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),。

(五)提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

(六)抓好“三結(jié)合”教育,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，健全德育網(wǎng)絡(luò)。

1.重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力,。

2.做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作,，構(gòu)建家校互動(dòng)格局，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,，通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育,、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)。

3.班主任做好家訪(fǎng)工作,。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中。

4.建立班級(jí)博客,。充分發(fā)揮班級(jí)博客的育人功能,，建立“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)。在充分發(fā)揮“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上,，不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育，拓寬教育渠道,，開(kāi)展有的放矢的教育,。

重點(diǎn)工作日程一覽表

三月份：安全教育月(生命教育月)

1.開(kāi)學(xué)典禮。擬定計(jì)劃,，德育少先隊(duì)工作計(jì)劃,，班級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃。

2.開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、倡文明”教育活動(dòng),。

3.良習(xí)強(qiáng)化周。

4.三年級(jí)執(zhí)勤隊(duì)員培訓(xùn),。

5.需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生檔案建立,。

6.實(shí)施新執(zhí)勤隊(duì)員跟五年級(jí)老隊(duì)員一日?qǐng)?zhí)勤活動(dòng)。

四月份：行為習(xí)慣養(yǎng)成月(弘揚(yáng)和培育民族精神教育月)

1.開(kāi)展班主任培訓(xùn),。

2.學(xué)生安全知識(shí)講座,。

3.新隊(duì)員入隊(duì)教育。

4.國(guó)旗班新隊(duì)員培訓(xùn),。

5.班級(jí)博客巡查,。

6.校運(yùn)會(huì)。

五月份：愛(ài)國(guó)主義教育月(傳承美德教育月)

1.“踐行核心價(jià)值觀(guān),，我們行動(dòng)在路上”主題教育活動(dòng),。

2.召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。

3.舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

4.評(píng)選“三好”學(xué)生,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。

5.新隊(duì)員入隊(duì)。

6.“5.25”學(xué)生心理健康教育日宣傳活動(dòng),。

六月份：三禮教育月(讀書(shū)月)

1.舉行慶“六一”及表彰活動(dòng),。

2.新一年級(jí)入學(xué)培訓(xùn)。

3.召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,。

4.優(yōu)秀班主任,、文明班級(jí)、良習(xí)小標(biāo)兵評(píng)選表彰,。

5.“6.26”國(guó)際禁毒教育活動(dòng),。

七月份：總結(jié)表彰

1.開(kāi)展畢業(yè)班愛(ài)校、感人母校教育,。

2.暑期安全教育活動(dòng),。

3.德育少先隊(duì)工作總結(jié)。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃封面篇十四

【工作目標(biāo)】

依據(jù)學(xué)校德育的精神,，本學(xué)期陽(yáng)坊四年級(jí)的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”為動(dòng)力,，以開(kāi)展各種活動(dòng)為契機(jī)。以注重學(xué)生的品行培養(yǎng),，養(yǎng)成良好習(xí)慣為最終目的,，緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,。提高學(xué)生良好道德素質(zhì)。與此同時(shí),，做好學(xué)校,、家長(zhǎng)、社會(huì)的橋梁溝通,，為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境,。

【班級(jí)現(xiàn)狀】

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，洋房四年級(jí)的同學(xué)在各方面都有了進(jìn)步：新集體初步形成,，同學(xué)們集體榮譽(yù)感較強(qiáng),，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步,。但仍存在許多的不足：氣氛略顯活躍,，成績(jī)還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體,，本學(xué)期將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、行為習(xí)慣以及交往,、合作等能力。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：

【教育目標(biāo)】

班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)：以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),，對(duì)待生活,。

教師形象目標(biāo)：求真求實(shí)充滿(mǎn)愛(ài)心

【教育方法及措施】

一、重點(diǎn)工作措施及要求：

(一)夯實(shí)常規(guī)管理基礎(chǔ),，從小事做起

1,、 重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實(shí)施，依據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期的班級(jí)文明公約,，學(xué)生共同簽字承諾,，班干監(jiān)督個(gè)人落實(shí)情況，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，確保常規(guī)工作能有序開(kāi)展,。

2、利用主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。每周一節(jié)班會(huì)課，利用這節(jié)課向?qū)W生進(jìn)行人生觀(guān),、道德價(jià)值觀(guān),、學(xué)習(xí)觀(guān)等方面的思想教育，做好班會(huì)內(nèi)容記錄,。

3,、定期召開(kāi)班干部會(huì)議，及時(shí)了解班級(jí)情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作。

4,、作好班級(jí)美化布置工作,，營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿(mǎn)朝氣的班級(jí)氛圍,。號(hào)召全體同學(xué)參與到班級(jí)環(huán)境的布置中來(lái),，每人為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

5.抓好“跑操,、眼保健操,、課間操”的活動(dòng)。課間操要做到快,、靜,、齊。眼保健操穴位找準(zhǔn),，動(dòng)作做到位,。

(二),、 加強(qiáng)安全教育

1、利用晨會(huì),，班會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。

2,、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識(shí)的墻報(bào),，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力,。

3,、制定班級(jí)安全公約，教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮,，不能隨便到水邊游泳，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，上學(xué)和放學(xué)過(guò)馬路注意交通安全,。

(三) 家校結(jié)合，分類(lèi)施教

本學(xué)期要做好分類(lèi)施教工作：

1,、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話(huà),，點(diǎn)出不足，提出希望,，明確發(fā)展方向,。

2、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要提問(wèn),，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

3,、對(duì)于行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),，樹(shù)立信心,，在教師和學(xué)生共同督促下改進(jìn)。

4,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作：

1,、電話(huà)聯(lián)系：除了家長(zhǎng)咨詢(xún)外,，要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng),。

2,、面談：基本不采用此方式,。如實(shí)在需要，先上報(bào)教導(dǎo)處,，再與各科教師溝通好,，讓家長(zhǎng)來(lái)有所獲。

二,、特色工作：

本班個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽(tīng)講，學(xué)習(xí)成績(jī)欠佳,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們,。

2,、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾帲m正,，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng),。

3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，了解他們?cè)诩业那闆r,。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。

【各月工作安排】

二月份：

1,、總結(jié)寒假生活，上交寒假相關(guān)作業(yè),。

2,、教室整理、布置,，調(diào)整隊(duì)干部,。

3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,，制定《安全公約》

三月份：

1,、開(kāi)展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動(dòng),。(3月7日、8日)

2,、評(píng)選班內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”,、“文明禮儀標(biāo)兵” “節(jié)約小楷模”,、“文明禮儀使者”,。

四月份：

1、利用清明節(jié)活動(dòng),，進(jìn)行“學(xué)習(xí)先輩 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)”主題教育活動(dòng)

2,、開(kāi)展“三操”評(píng)選活動(dòng)。

3,、評(píng)選“衛(wèi)生標(biāo)兵”,、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“道德之星”和“讀書(shū)好少年”

五月份 ：

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)的教育,。

2、班內(nèi)評(píng)選出“體育健將”,、“尊老標(biāo)兵”,、“勞動(dòng)干將”和“班級(jí)小主人”

3、結(jié)合“世界地球日,、森林日,、濕地日、世界水日,、環(huán)境日,、愛(ài)鳥(niǎo)周等”開(kāi)展宣傳、征文,、和繪畫(huà)等比賽活動(dòng),。

六月份：

1、板報(bào)宣傳“慶六一”活動(dòng),。

2組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識(shí)的墻報(bào)

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃封面篇十五

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)《20xx年xx區(qū)學(xué)校德育工作要點(diǎn)》及學(xué)校工作計(jì)劃，以xx區(qū)德育工作三星級(jí)學(xué)校為基點(diǎn),，堅(jiān)持“整體育人,、人文育人、文化育人”的理念,，進(jìn)一步完善組織網(wǎng)絡(luò),、健全工作機(jī)制、創(chuàng)新實(shí)踐模式,、提升隊(duì)伍素養(yǎng),，重視班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)培育,，推進(jìn)“人文蘊(yùn)育”的德育工程，不斷推進(jìn)學(xué)校德育工作的持續(xù)發(fā)展,，提升德育工作的時(shí)代性,、針對(duì)性、有效性,。

二,、工作目標(biāo)

1、以“溫馨班集體”建設(shè)為抓手,，加強(qiáng)班級(jí)一日常規(guī)管理,，通過(guò)午會(huì)、班會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)等形式,，促進(jìn)班級(jí)教育特色的形成。

2,、以“分享式培訓(xùn)”為抓手,，了解班主任工作中的困惑，分享班主任工作的成功經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步錘煉班主任基本功,，提升班主任隊(duì)伍的育德能力。

3,、以“多彩活動(dòng)”為載體,，捕捉教育契機(jī)，拓寬教育內(nèi)涵,，利用元宵節(jié),、婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié),、清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié),、兒童節(jié)等節(jié)日,，結(jié)合每周五的“快樂(lè)活動(dòng)日”，有計(jì)劃地組織形式多樣的主題教育活動(dòng),，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)融入教育的全過(guò)程,。

4、以“理想信念教育”為突破,，積極構(gòu)建學(xué)生的核心價(jià)值觀(guān)。抓住十歲生日儀式,、入隊(duì)教育,、清明祭掃,、畢業(yè)典禮等時(shí)機(jī)，多途徑培育愛(ài)國(guó),、感恩,、誠(chéng)信、自強(qiáng)等美德,。

5,、以“校內(nèi)外育人共同體”為抓手，開(kāi)展好家長(zhǎng)開(kāi)放日,、家長(zhǎng)會(huì),、親子活動(dòng)等家校互動(dòng),，繼續(xù)挖掘家長(zhǎng)的教育資源,，推進(jìn)“職業(yè)啟蒙教育”。

6,、以“心理健康教育月”為契機(jī),，開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧,、健康發(fā)展。

三,、主要工作

(一)注重德育隊(duì)伍建設(shè),，提高教育能力

1、通過(guò)“分享式培訓(xùn)”對(duì)班主任教育工作開(kāi)展培訓(xùn),，幫助年輕班主任更快成長(zhǎng),。以身邊的學(xué)生、事件為研究對(duì)象,，指導(dǎo)班主任撰寫(xiě)教育案例,，分享工作中的困惑和成功經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)班主任自我成長(zhǎng),。加強(qiáng)青年班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的研究,，通過(guò)論壇、案例研究的形式提升專(zhuān)業(yè)化素養(yǎng),，建立一支有愛(ài)心,、有信心、有責(zé)任心的班主任團(tuán)隊(duì)，讓班主任成為學(xué)生的知心朋友,，解決學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的難題,。

2、結(jié)合區(qū)班主任基本功競(jìng)賽,，開(kāi)展教育案例評(píng)比,、教育故事演講、主題班會(huì)課展示等研討活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)班主任教師的業(yè)務(wù)能力考核,，積極推薦優(yōu)秀班主任參加各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)，激發(fā)廣大教師教書(shū)育人,、管理育人和服務(wù)育人的主動(dòng)性,、積極性，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

3,、加強(qiáng)對(duì)班主任、搭班教師,、班隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),，指導(dǎo)班主任、輔導(dǎo)員建立班級(jí)日常管理規(guī)范,、開(kāi)展有特色的班級(jí)文化活動(dòng),，克服盲目性，增強(qiáng)自覺(jué)性,。辦好“小干部”培訓(xùn)班,，健全大隊(duì)委員學(xué)習(xí)、交流制度,，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái),。

(二)重視習(xí)慣養(yǎng)成教育，推進(jìn)人文蘊(yùn)育

1,、加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，以課堂為主渠道，在活動(dòng)中落實(shí),，在實(shí)踐中檢驗(yàn),，逐步提升我校學(xué)生的行規(guī)素養(yǎng)和文明習(xí)慣。本學(xué)期繼續(xù)做好文明用餐“光盤(pán)行動(dòng)”,，并以“不亂扔垃圾;彎彎腰,、伸伸手、垃圾不見(jiàn)影”活動(dòng)為行規(guī)教育的突破口,，通過(guò)有效的訓(xùn)練與指導(dǎo),，強(qiáng)化良好行規(guī)的養(yǎng)成。

2、推進(jìn)溫馨班集體建設(shè),，將“溫馨教室”創(chuàng)建,、“溫馨管理”與“優(yōu)秀班主任評(píng)比”等班集體建設(shè)的元素有機(jī)融入溫馨班集體建設(shè)的指標(biāo)之中，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，激發(fā)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，主動(dòng)參與優(yōu)秀班集體的創(chuàng)建,，重視班級(jí)和諧師生關(guān)系的建立,，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)中弱勢(shì)群體的輔導(dǎo)和幫教，使他們?cè)谠械幕A(chǔ)上有所提高,。

3,、重視行規(guī)養(yǎng)成教育月，確保每月一主題,，從禮(排隊(duì)守序),、責(zé)(愛(ài)護(hù)綠化)、智(學(xué)習(xí)鉆研),、勞(勤勞奉獻(xiàn)),、信(誠(chéng)實(shí)守信)入手，提倡生活化德育,，為學(xué)生搭建實(shí)踐體驗(yàn)的平臺(tái),，通過(guò)行規(guī)星級(jí)示范班的評(píng)比和“開(kāi)濟(jì)學(xué)子”評(píng)選表彰活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極踐行《中小學(xué)生守則》,，彰顯學(xué)校的育人成果,。

(三)開(kāi)展主題教育活動(dòng)，拓寬教育途徑

1,、捕捉教育契機(jī),，深化主題教育活動(dòng)，利用節(jié)慶教育日,、主題教育月,，有計(jì)劃地開(kāi)展形式多樣的系列活動(dòng)，以主題隊(duì)會(huì),、參觀(guān)考查,、活動(dòng)展示等形式，開(kāi)展“歡樂(lè)鬧元宵”,、“學(xué)雷鋒,、我踐行”、“祭掃革命烈士”,、“感恩于心,、責(zé)任于行”等主題教育活動(dòng)，積極營(yíng)造“奮發(fā)向上、相呴相濟(jì)”的良好風(fēng)尚,。

2,、傳承具有學(xué)校特色的節(jié)慶項(xiàng)目，舉辦藝體節(jié),、活動(dòng)節(jié),、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，在形式和內(nèi)容上不斷創(chuàng)新,，豐富學(xué)生的校園生活,，讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操、提升素質(zhì),、擔(dān)當(dāng)責(zé)任,。廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,，熟悉少先隊(duì)的組織生活,，引導(dǎo)隊(duì)員用良好形象為少先隊(duì)添光彩。

3,、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，繼續(xù)開(kāi)展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”宣傳推廣活動(dòng),，用好“賢文化”,、“經(jīng)典誦讀”的讀本，不斷挖掘區(qū)域優(yōu)秀的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源,，通過(guò)專(zhuān)家講座,、經(jīng)驗(yàn)交流、才藝比拼,、社團(tuán)活動(dòng)等方式,，讓學(xué)生傳承鄉(xiāng)土文化，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化和家鄉(xiāng)文化的認(rèn)同感,、歸屬感和建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感,。

4、多渠道開(kāi)展好法律,、消防,、防災(zāi)等生命專(zhuān)題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,，掌握必要的安全知識(shí)和技能,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)的能力。繼續(xù)用好各級(jí)各類(lèi)安全教材,，重點(diǎn)推進(jìn)“公共安全知識(shí)進(jìn)課堂”,，組織全體青年教師參與《小學(xué)生公共安全行為指南》配套教案編寫(xiě),、課件創(chuàng)編和公開(kāi)課觀(guān)摩活動(dòng)，提升效果,。

(四)協(xié)同家校社區(qū)資源,，提升教育合力

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的管理和指導(dǎo),，完善工作制度,，通過(guò)設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放日、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、舉辦專(zhuān)題講座,，全面開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)，推廣家長(zhǎng)教子經(jīng)驗(yàn),，提高家庭教育質(zhì)量。用好“qq,、微信”等平臺(tái),，發(fā)揮家校溝通的網(wǎng)絡(luò)作用，通過(guò)家訪(fǎng),、電訪(fǎng),、來(lái)訪(fǎng)等方式積極探索家校合作的方法，密切家校聯(lián)系,，及時(shí)了解學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)等方面的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與家長(zhǎng)共同商討解決方法,。重視與后進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)的溝通藝術(shù),，注意方法，形成教育合力,。

2,、建立好學(xué)校、年級(jí),、班級(jí)家委會(huì),，探索家委會(huì)在學(xué)校教育活動(dòng)開(kāi)展中的輔助作用，繼續(xù)挖掘家長(zhǎng)的教育資源,，加大對(duì)家長(zhǎng),、社區(qū)的開(kāi)放力度，讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,，參與學(xué)校的民主管理,，開(kāi)展好“家長(zhǎng)進(jìn)課堂，助力職業(yè)啟蒙”等教育活動(dòng),。利用學(xué)校公眾微信平臺(tái),，開(kāi)設(shè)“家教貼士”欄目,，整合社會(huì)資源，深入開(kāi)展“注重家庭,、注重家教,、注重家風(fēng)”的教育活動(dòng)，促進(jìn)“好家風(fēng),、好家訓(xùn)”建設(shè),。

(五)加強(qiáng)心理健康教育，塑造健全人格

1,、開(kāi)設(shè)好心理健康教育課,，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化,、規(guī)范化,。落實(shí)心理咨詢(xún)制度，逐漸完善心理輔導(dǎo)室的設(shè)備配備,，運(yùn)用心理教育技術(shù)為學(xué)生開(kāi)展心理咨詢(xún),，定期開(kāi)展心理健康教育的交流和研討活動(dòng)，做好困難學(xué)生的幫教工作和個(gè)案跟蹤記錄,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,，落實(shí)心理健康教育，通過(guò)課堂滲透,、師生交往等途徑,，將心理健康教育落到實(shí)處。

2,、認(rèn)真組織“心理健康教育月”活動(dòng),，分年級(jí)開(kāi)展心理健康教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)“心語(yǔ)信箱”了解學(xué)生群體的心理需求,，及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差,、解決心理障礙，積極倡導(dǎo)課間十分鐘談心活動(dòng),，要求班主任及任課教師課間多進(jìn)教室,，多與學(xué)生交流溝通，以高度的責(zé)任感關(guān)心,、幫助每一個(gè)學(xué)生,，從而確保學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。

3,、建立優(yōu)秀學(xué)生人才庫(kù),，推進(jìn)“開(kāi)濟(jì)學(xué)子”培育進(jìn)程，通過(guò)班主任,、家長(zhǎng),、任課教師推薦,、學(xué)生自薦的方式，多渠道地了解和掌握學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和發(fā)展前景,，建立優(yōu)秀學(xué)生人才庫(kù),。完善“開(kāi)濟(jì)學(xué)子”的后續(xù)培養(yǎng)，通過(guò)小講壇,、小實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生把自己的興趣特長(zhǎng)發(fā)揚(yáng)光大，從而輻射影響更多的學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃封面篇十六

德育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分,，對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用,。為深入貫徹黨的十九大精神，加強(qiáng)我校德育工作,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，使德育工作滲透到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,，全面發(fā)展，個(gè)性突出,，高素質(zhì)的人才。特制定此計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想：

在校長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，努力與各部門(mén)密切合作,，緊緊依靠全體班主任,、任課教師，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的要求,，結(jié)合我校德育工作實(shí)際,，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以盡責(zé)教育,、求真教育為核心，以爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)為總抓手,，以活動(dòng)為載體,，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性,，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng),，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障,。

二、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，把《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳教育落到實(shí)處;

2、加強(qiáng)理想信念教育,，把《社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)》宣傳教育落到實(shí)處;

3,、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人;

4,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，宣傳好德育新理念。

三,、工作重點(diǎn)：

1,、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,，教導(dǎo)處將采取隨機(jī)形式抽查各班班會(huì)情況。

2,、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì),、演講,、廣播、板報(bào)宣傳等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

3,、著力推進(jìn)心理健康教育,。關(guān)注學(xué)生身心健康，做好學(xué)生心理問(wèn)題的疏導(dǎo)工作,。

4,、促進(jìn)老師、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。利用社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，形成教育的合力,。

四,、本學(xué)期常規(guī)工作

1、合理構(gòu)建德育工作機(jī)制

學(xué)校要建立以德育為首的和諧校園德育工作機(jī)制,。即建立以校長(zhǎng)室—團(tuán)委—綜治—班主任—任課老師為主體的“常規(guī)教育主線(xiàn)”,，作為德育常規(guī)管理的主力軍，保證日常規(guī)范教育的有序開(kāi)展,。把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動(dòng)之中,。建立校長(zhǎng)室—團(tuán)委—班委、團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線(xiàn)”,，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺(jué)能動(dòng)性,。樹(shù)立人人都是德育工作者，處處事事皆育人的思想,。進(jìn)一步提高全體教師,，特別是班主任的責(zé)任意識(shí)。

抓好班主任隊(duì)伍一條主線(xiàn),，班級(jí)學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)班主任的辛勤勞動(dòng),。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，因此,，學(xué)校將通過(guò)班主任的聘任,、考核、評(píng)優(yōu)等途徑,，提高全校班主任的整體素質(zhì),，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

2,、強(qiáng)化目標(biāo)管理,，加快內(nèi)涵發(fā)展

(1)年級(jí)管理目標(biāo),。七年級(jí)以“規(guī)范行為”為目標(biāo),，以“強(qiáng)化管理,，潛心研究,，夯實(shí)基礎(chǔ)”為重點(diǎn),，致力培養(yǎng)合格的初中生;八年級(jí)以“陶冶情操”為目標(biāo),，以“扎實(shí)管理,、突出重點(diǎn),、全面合格”為重點(diǎn),，致力培養(yǎng)成熟的初中生;九年級(jí)以“埋頭苦干,、穩(wěn)步提升、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo),，以“理想教育,、健全人格”為重點(diǎn),，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的初中生。

(2)班級(jí)管理目標(biāo),。各班利用開(kāi)學(xué)教育之機(jī),，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，形成內(nèi)容實(shí)在,、便于操作的班規(guī);班主任要重小事,、重細(xì)節(jié)、重管理,、重過(guò)程,，細(xì)化班級(jí)管理，嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)范,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,，加強(qiáng)“雙優(yōu)班”爭(zhēng)創(chuàng)建設(shè)。

(3)學(xué)生管理目標(biāo),。樹(shù)立正確的質(zhì)量觀(guān),，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，促進(jìn)各類(lèi)層次,、各具特長(zhǎng)的學(xué)生健康發(fā)展;注重心理健康教育,、期教育和禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格;充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用,，廣泛開(kāi)展新穎活潑的德育教育系列主題活動(dòng);定期表彰各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體,，營(yíng)造積極向上的校園氛圍，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

3,、做好基礎(chǔ)工作，增強(qiáng)綜合績(jī)效

(1)切實(shí)加強(qiáng)養(yǎng)成教育：養(yǎng)成教育主要做好六個(gè)方面的工作——生活習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣,，禮貌習(xí)慣，健身習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，交往習(xí)慣。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成,，有賴(lài)于家庭,，學(xué)校，社會(huì)三個(gè)方面的努力;有賴(lài)于大膽管理和嚴(yán)格要求;有賴(lài)于持之以恒地養(yǎng)成,。我們要常抓不懈,。本學(xué)期就“文明禮儀”、“體育鍛煉”、“考風(fēng)考紀(jì)”,、“集會(huì)要求”,、“愛(ài)護(hù)公物”等方面開(kāi)展活動(dòng)，達(dá)到自我管理自我約束的目的,。

(2)加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化：?jiǎn)栴}學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施，勤總結(jié),，重在落實(shí),，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過(guò)頭話(huà),，少批評(píng)、多鼓勵(lì),，少指責(zé),，多幫助。學(xué)校行政人員不定期入班進(jìn)行儀表,、著裝及管制刀具檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改，絕不留死角,，必要時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校工作,。

4、高度重視安全教育,、法制教育,、心理健康教育等主題教育

(1)要有高度負(fù)責(zé)的精神，樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念,，切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)安全教育和防范工作,。努力完善和改進(jìn)我校的“定點(diǎn)值班”工作，使定點(diǎn)值班卓有成效;發(fā)揮“安全教育平臺(tái)”的時(shí)效性,，其中的“教學(xué)課程”,、“安全提醒”等不流于形式;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生珍愛(ài)生命教育，做好防火,、防電,、食品衛(wèi)生,、人身,、財(cái)產(chǎn)和交通安全教育工作;與各班級(jí)簽訂安全責(zé)任狀，確保無(wú)重大安全事故發(fā)生,。

(2)加強(qiáng)法制觀(guān)念,，通過(guò)黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話(huà)、專(zhuān)題教育講座,、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、座談會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。把學(xué)生的違規(guī)行為繼續(xù)保持為最低紀(jì)錄,。

(3)加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育活動(dòng),，依托我校的“心理健康之家”，通過(guò)研討,、交流,、實(shí)踐，切實(shí)解決學(xué)生中存在的一些心理問(wèn)題,。開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育課，對(duì)有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進(jìn)行反復(fù)糾正,，對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生要進(jìn)行心理疏導(dǎo),，充分發(fā)揮心理健康教育功能。

五,、具體工作安排：

二月份：制訂德育工作計(jì)劃

三月份：

1,、檢查班主任工作手冊(cè)尤其是班主任德育工作計(jì)劃制定;

2、檢查各班的開(kāi)學(xué)初“安全第一課”;

3,、各班做好學(xué)生假期和學(xué)習(xí)過(guò)渡;

4,、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”教育活動(dòng);

5、結(jié)合植樹(shù)節(jié)開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)

四月份：

1,、各班舉行系列主題班會(huì);

2,、結(jié)合清明節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;

3、召開(kāi)班主任工作例會(huì);

4,、結(jié)合世界衛(wèi)生日開(kāi)展春季衛(wèi)生講座

五月份：

1,、召開(kāi)班主任工作例會(huì);

2、開(kāi)展心理健康教育系列活動(dòng);

3,、結(jié)合五四青年節(jié)教育學(xué)生爭(zhēng)做新時(shí)代好青年

六月份：

1,、結(jié)合世界環(huán)境日、防治荒漠化和干旱日教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境;

2,、結(jié)合端午節(jié)進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;

3,、進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流;

4、期末工作總結(jié)以及評(píng)優(yōu)工作

七月份：

1,、防溺水家訪(fǎng)活動(dòng);

2,、暑期校外教育活動(dòng)等

總之，本學(xué)期德育處工作將繼續(xù)做到有布置,、多檢查,、勤通報(bào)、促落實(shí)，杜絕形式主義,，以收取實(shí)效為出發(fā)點(diǎn),。同時(shí)，積極探索新思路,、新方法,，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面,。