光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
中班家長開放半日活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容篇一
為切實(shí)增進(jìn)家園之間的溝通交流,，增強(qiáng)幼兒園的透明度,，讓家長了解我們幼兒園的管理與發(fā)展趨勢，進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)到教師不再是知識(shí)的傳授者,，而是孩子活動(dòng)的引導(dǎo)者、支持者和合作者,。幼兒園的教育活動(dòng)是以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為前提的。更重要的是能夠了解孩子在幼兒園生活游戲和學(xué)習(xí)表現(xiàn),，從而更好的配合幼兒園的工作,，做到家園互動(dòng)，共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長,，進(jìn)一步推進(jìn)我院素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過半日活動(dòng)的組織，讓家長進(jìn)一步的了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn),，對(duì)幼兒園的教學(xué)活動(dòng)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。
2.以家長開放日為契機(jī)，提高家長育兒水平,，從而能更好的配合幼兒園的各種工作,。
3.通過半日活動(dòng)，能夠感受到幼兒進(jìn)入新學(xué)校一個(gè)月的改變,。
4.在親子游戲中增進(jìn)家長與幼兒之間感情,，促進(jìn)家園聯(lián)系?；顒?dòng)過程：
（一）展示晨間區(qū)域活動(dòng)
1.熱情接待幼兒與家長,，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)向老師與同伴及其家長問好。
2.了解幼兒的情緒,、精神狀況,。
3.提供豐富的桌面游戲，開展區(qū)域角,，供幼兒自由操作,。
（二）戶外活動(dòng)及早操
1．聽到指令能夠較快地排隊(duì)并且精神飽滿地做操。
2．集體游戲：
中班名稱：跳圈圈內(nèi)容：幼兒拿著圈圈仍在自己的面前,，雙腳并攏跳進(jìn)圈圈內(nèi),，將圈圈從自己的腳下拿出,，再度扔在前面繼續(xù)跳,，一個(gè)來回后將圈圈給第二個(gè)幼兒,，第二個(gè)幼兒拿到圈圈后出發(fā),。
（三）集體教育活動(dòng)（教案附后）
（四）盥洗、點(diǎn)心
1．提醒幼兒好手雙手合十,，在水池里面輕輕甩干，不要將水弄到地面,，懂得節(jié)約用水。
2．能安靜獨(dú)立的吃完自己的一份早點(diǎn),，并保持桌面及地板的整潔,。
（五）中班數(shù)學(xué)活動(dòng)：中班
（六）親子游戲親子制作：梅花
內(nèi)容為：水粉畫，吹畫梅花,。
材料：水粉顏料,，棕色,，紅色。棉簽,，鉛畫紙。
規(guī)則：家長和孩子共同繪畫,，家長負(fù)責(zé)吹畫梅花的樹干，樹枝,，幼兒用棉簽蘸紅色顏料點(diǎn)畫,。
親子游戲：夾彈珠內(nèi)容：體育游戲
材料：彈珠，水桶,，水，筷子,，小碗數(shù)個(gè)
規(guī)則：家長用筷子將水桶里面的彈珠夾起來，運(yùn)到前面的小碗里面,，寶寶用勺子將彈珠運(yùn)到前面的小碗。一分鐘內(nèi),，多的一組獲勝,。
（七）角色游戲
幼兒參加角色游戲，家長在一旁觀看,，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)對(duì)幼兒的游戲進(jìn)行指導(dǎo)。
（八）家長座談會(huì)10:4511：00
各班老師能根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際和家長做一誠懇和實(shí)際情況的交流,，從幼兒的自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣來分析,，肯定優(yōu)點(diǎn),、找出不足，從家園配合的方面,，如成長檔案的制作，主題墻的布置,，游戲材料的收集等進(jìn)行指導(dǎo)和感謝。讓家長理解和支持我們的.工作,，讓家園共育方向一致。
（九）午餐11:00
中班家長開放半日活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容篇二
20xx年11月日
晨間活動(dòng)：
（一）來園
1,、接待：熱情接待每一位幼兒及家長，了解幼兒身體狀況,。
2,、區(qū)域游戲
美工區(qū)：
（1）手工：泥工螃蟹
（2）繪畫：可愛的螃蟹
閱讀區(qū)：各種圖書,、美食圖片
益智區(qū)：數(shù)字配對(duì),，拼圖，小熊穿衣,，圖形拼貼。
建構(gòu)區(qū)：各種積木,、插塑
生活區(qū)：夾彈珠,、穿鞋帶
（二）體鍛
1、基本動(dòng)作：跳
游戲：小兔送蘿卜
器械：充氣小兔
2,、韻律活動(dòng)：能聽音樂隨老師整齊有力、有節(jié)奏地做動(dòng)作。
3,、分散活動(dòng)：皮球,、沙包、飛盤,、尾巴、紙球,、呼啦圈,，跨欄等。
4,、徒手操
教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)一：中班語言《小烏龜開店》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解故事內(nèi)容,，了解一些常見小動(dòng)物的特點(diǎn)并進(jìn)行大膽想象,。
2、意參與講述活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒語言的流暢性與靈活性,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:電腦多媒體課件，電腦,，烏龜圖片,。
活動(dòng)過程：
一,、提問導(dǎo)入,，激發(fā)幼兒興趣,。手偶出現(xiàn)，今天胡老師帶了一個(gè)動(dòng)物朋友來做客,，看看它是誰,？我們和它打聲招呼吧,。小朋友們,，你們好,！我想開一家小店,，可是開什么店好呢,？你們來幫我想一想,，好嗎？
師：小烏龜還是拿不定主意了,，還是讓我們和小烏龜一起去逛逛街,，看看別人都開了些什么店？
二,、完整的欣賞故事,。
1、看動(dòng)畫,，完整的欣賞故事。要求：故事中都出現(xiàn)了哪些小動(dòng)物,？
2、提問：故事中都出現(xiàn)了哪些小動(dòng)物,？
三,、分段欣賞故事，教師有感情念,。
1、欣賞第一段動(dòng)畫,，提問：大象開了什么店？大象怎么會(huì)想到開花店的,？聽聽大象是怎么說的,？（大象：我開花店,，可以用長鼻子給花澆水。）
2,、欣賞動(dòng)畫第二段,，提問：河馬開的是什么店呢,？你覺得河馬為什么要開氣球店,？
聽聽河馬是怎么想的,。（河馬：我開氣球店,，可以用大嘴巴吹出最大的氣球,。）
3,、欣賞動(dòng)畫第三段,，提問：袋鼠開面包店，袋鼠媽媽為什么開面包店,？
4、欣賞動(dòng)畫第四段
師：我們和小烏龜一起逛了三家店,，小烏龜說話了（龜：我們沒有長鼻子什么也不能干，唉?。?/p>
提問：小烏龜是沒有長鼻子,、大嘴巴,、大口袋,，那它還能開店嗎,？它可以開什么店呢？
師：讓我們一起來看看,，小烏龜想得和我們一樣不一樣,。
5,、欣賞動(dòng)畫第五段
提問：你看明白了嗎,？小烏龜開了個(gè)什么店,？為什么開燒餅店,？師小結(jié)：小烏龜?shù)谋硽ひ灿杏锰?，我們真為它們感到高興,?？磥?，我們每個(gè)人長得都不一樣，都有各自的長處,。四,、再次欣賞一遍故事師：這個(gè)故事的名字就叫做《小烏龜開店》。一起念一遍《小烏龜開店》,，讓我們一起再聽一遍吧,。這次小朋友可以輕輕的在下面跟著說,。
五,、經(jīng)驗(yàn)拓展
師：故事聽完了,，大象、河馬,、袋鼠媽媽都開了不一樣的店,，還有三個(gè)小動(dòng)物也開了店，這是什么店,，你覺得誰開的呢,？為什么,？
六,、結(jié)束
師：今天我們看到了許多小動(dòng)物開的店,，還幫三家店找到了主人,，我們小朋友表現(xiàn)得可真棒,，我們來表揚(yáng)表揚(yáng)我們自己。
活動(dòng)二：中班美術(shù)《樹葉變變變》
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、學(xué)習(xí)以自己喜歡的方式用樹葉進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),。
2、能積極參與,、大膽想像?；顒?dòng)準(zhǔn)備：
1,、已采集過各種各樣的樹葉，并擦干凈,，壓平整,。
2、顏料,、毛筆,、膠水,、抹布,、剪刀,、彩紙等工具和材料。
3,、已有拓印、添畫,、拼貼的初步經(jīng)驗(yàn),。
活動(dòng)過程：
1,、師生問好,！
2、樹葉游戲,。
師：讓我們一起把手中的樹葉向空中,，看看飄落的樹葉像什么,？（幼兒自由想像，教師對(duì)幼兒的回答一一加以肯定,。）
3,、樹葉變變變,。
（1）欣賞范畫。
師：樹葉搖身一變變成了什么,？{小兔,、蝴蝶,、蘿卜等}
師：樹葉除了變成這些以外,，還能變成什么？（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)可以通過添畫使樹葉變成其他東西）
（2）教師根據(jù)幼兒的想像進(jìn)行添畫,，作出一兩個(gè)范例,。
（3）拓印
師：這些葉子本領(lǐng)可大了，還能印出漂亮的圖案呢,。
介紹拓印方法：用毛筆將顏料均勻地涂在葉子的反面,，再將涂有顏料的一面壓在白紙上,，取走葉子后,，將紙吹干,。
4、幼兒操作,。
（1）幼兒自選制作方法（拓印,、添畫,、拼貼）,，教師對(duì)不同水平的幼兒分層指導(dǎo),。
（2）制作時(shí),，可引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己能力的強(qiáng)弱來選擇活動(dòng),，能力強(qiáng)的幼兒完成了一種,，還可繼續(xù)選擇另一種,。
5、欣賞,、交流作品,。
（1）幼兒互相欣賞并說說喜歡誰的作品。
（2）重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察作品中有哪幾種顏色,?；顒?dòng)延伸：
將幼兒的作品辦成“會(huì)變的樹葉”作品展，讓大家欣賞,，增強(qiáng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣和信心,。
家長座談會(huì)：怎樣制作成長檔案
中班家長開放半日活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容篇三
活動(dòng)時(shí)間：20xx年06月26日上午8點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園（教師及操場）
活動(dòng)內(nèi)容：親子游戲活動(dòng)觀摩課一節(jié)（觀察幼兒在園的情況）活動(dòng)過程：
1、幼兒愉快入園,。
2,、教師幼兒一起做10分鐘律動(dòng)操（幸福拍手歌）。
3,、幼兒愉快進(jìn)食（早餐）,。
4、整隊(duì)入廁,。
5,、整理隊(duì)伍操場集合，
6,、親子游戲：
1.夾球比賽：用幼兒制作的紙球夾在腿上送到爸爸媽媽跟前,，爸爸媽媽在將球運(yùn)會(huì)起點(diǎn)。）
2.蒙眼摸摸摸：讓家長將眼睛有紅領(lǐng)巾蒙住,，孩子站成一排,，利用感覺找出自己的孩子。
7,、課間操的參觀,。
8、家長幼兒休息5分鐘，喝幼兒園給大家準(zhǔn)備的綠豆水,。
9,、整隊(duì)回教室，入廁,，洗手,。
10、多元智能觀摩課一節(jié),。
11,、入廁，準(zhǔn)備吃午飯,。
12,、活動(dòng)結(jié)束。
