總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒園上半年學(xué)期工作總結(jié)小班篇一

一,、工作措施

(一)改善辦園條件作基礎(chǔ)

原來(lái)的幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地、建筑面積等已經(jīng)不能滿(mǎn)足孩子們的生活學(xué)習(xí)活動(dòng)需要,，制約著幼兒園的發(fā)展,。為了讓孩子們?cè)谝粋€(gè)舒適,、溫馨,、安全的環(huán)境中成長(zhǎng),，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視我園的整體搬遷工作,，縣,、局領(lǐng)導(dǎo)先后三十多次來(lái)我園指導(dǎo)、督促幼兒園建設(shè)工作,。通過(guò)努力,，新園建設(shè)歷時(shí)一年,，于20__年11月17日正式投入使用,，辦園條件得到了徹底改善,。新園占地10005平方米，建筑面積3425平方米,，綠化面積980平方米,，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地3200平方米,，軟質(zhì)地面1680平方米，配備了兩套大型戶(hù)外組合玩具,。幼兒活動(dòng)室面積120平方米,，各班級(jí)配有交互一體機(jī)、實(shí)物展示儀,、吸頂式空調(diào)等現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備,，還設(shè)有保健室,、舞蹈室,、美工室、多功能室等多個(gè)專(zhuān)用活動(dòng)室,，各室內(nèi)部設(shè)備齊全，為幼兒的健康成長(zhǎng),、全面發(fā)展提供了有力的物質(zhì)保證,。

(二)狠抓安全衛(wèi)生為保障

我們時(shí)刻牢記“安全無(wú)小事”、“安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失，否則一失萬(wàn)無(wú)”的安全信念,，做到安全工作責(zé)任到人，層層簽訂安全責(zé)任狀,，檢查制度完備,，制定了各種應(yīng)急預(yù)案,，每月進(jìn)行安全隱患排查并做好落實(shí)整改工作,。我們確定每年3月為教職工體檢月，組織教職工到婦幼保健所進(jìn)行體檢,，確保所有人員持“健康證”上崗,。我們還嚴(yán)把新生入園體檢關(guān),，嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健要求定期對(duì)幼兒進(jìn)行健康體檢，并建立幼兒健康檔案;認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展晨午檢工作;嚴(yán)格規(guī)范操作幼兒的“兩點(diǎn)一餐”,把好食品采購(gòu)關(guān),，廚房操作關(guān),，確保幼兒吃到安全衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)食品。利用每周五班會(huì)評(píng)紅花時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，并開(kāi)展防火,、防震安全演習(xí)等活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒逐步形成自我安全保護(hù)意識(shí)和習(xí)慣,，循序漸進(jìn)地掌握相關(guān)的自我保護(hù)知識(shí)和方法。由于對(duì)安全衛(wèi)生工作的高度重視,，一年來(lái),，從未發(fā)生過(guò)一起安全責(zé)任事故,，并于20__年10月成功創(chuàng)建為鹽城市平安校園,。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵

1.創(chuàng)造和諧氛圍，促進(jìn)教師成長(zhǎng),。

寬松,、和諧,、民主,、平等的工作氛圍,，能使每一位教師感到幼兒園工作的愉快,，產(chǎn)生認(rèn)同感,、溫暖感,、歸屬感、安全感,，激發(fā)創(chuàng)造力,，提高工作效率。首先,，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,，要求教師“閑談必談?dòng)變骸?，鼓?lì)她們繼續(xù)提升學(xué)歷,，參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取早日取得教師資格證書(shū),。第二，寬容教師無(wú)意的失誤,，特別重視教師以失敗為代價(jià)的探究精神,，使教職工感到管理者對(duì)她們的寬容與理解,，讓教職工在平等的溝通中體驗(yàn)被尊重,、被信任與被關(guān)愛(ài)的情感，同時(shí)更樂(lè)于接受來(lái)自管理者的鼓勵(lì),、引導(dǎo)與幫助,，從而增強(qiáng)教師的自信心和成功感,，敢于探索,，敢于創(chuàng)新。

2.實(shí)施“人本”管理,，激發(fā)教師潛能。

內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂,，是提高保教質(zhì)量的重要保證,。我園積極倡導(dǎo)一種平等寬松的管理氛圍,，追求一種更具人性化的管理

模式,。充分突出教師的主體地位,，讓教師參與到管理中來(lái)。在決策上集群眾的智慧,，在行動(dòng)上聚集體的力量,。在日常的管理中，我們經(jīng)常聽(tīng)取不同層面的意見(jiàn),，幼兒園的大事,、熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題都讓大家共同討論,，形成認(rèn)同感,、歸屬感,，鼓勵(lì)大家共同參與園內(nèi)的管理工作,，培養(yǎng)一切為了孩子的發(fā)展、幼兒園發(fā)展的敬業(yè)精神,，增強(qiáng)“園榮我榮”的主人翁意識(shí),。

(四)提高保教水平謀發(fā)展

一年來(lái),，我園以促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展為目標(biāo),，保教并重,，以幼兒為中心，以游戲?yàn)榛A(chǔ),，科學(xué)合理的安排幼兒一日活動(dòng),，注重對(duì)幼兒良好習(xí)慣,、態(tài)度能力,、創(chuàng)新意識(shí)等方面的培養(yǎng),，堅(jiān)決杜絕小學(xué)化傾向,。開(kāi)展《綱要》,、《指南》、《一日活動(dòng)常規(guī)管理要點(diǎn)》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng),。在一日生活管理中要求教師能做到手勤,、口勤,、腿勤,注重常規(guī)的建立和習(xí)慣的培養(yǎng),使幼兒能夠活潑,、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);在集體教學(xué)活動(dòng)中,，以游戲?yàn)榛镜慕虒W(xué)手段,，以幼兒體驗(yàn)為基本形式,，結(jié)合幼兒實(shí)際水平制定保育教育目標(biāo),教育內(nèi)容來(lái)源于幼兒生活興趣,教育方法靈活多變,教育語(yǔ)言生動(dòng)有趣,教育態(tài)度親切自然,，注重幼兒學(xué)習(xí)興趣和個(gè)體差異,。

組織豐富多彩,、形式多樣的各類(lèi)園內(nèi)活動(dòng),。如三月份組織開(kāi)展幼兒廣播操評(píng)比,、四月開(kāi)展防火,、防震消防演練活動(dòng),、六月開(kāi)展慶六一親子游戲活動(dòng)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日,，送教活動(dòng),，特色展示活動(dòng)等。在活動(dòng)中保證做到：目標(biāo)明確具體,，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式;符合幼兒年齡特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際水平,，積極創(chuàng)設(shè)游戲條件，注意游戲材料多功能性和可變性;尊重幼兒選擇游戲的意愿,，促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的全面發(fā)展,。

(五)落實(shí)科研興教促提高

我們從“教師整體素質(zhì)提高靠教科研”去認(rèn)識(shí)教科研工作的重要性,，把每周四定為“教研活動(dòng)日”,，學(xué)期初，制定教科研活動(dòng)計(jì)劃,，并安排好具體的活動(dòng)內(nèi)容,，承擔(dān)活動(dòng)的老師進(jìn)行上課,、說(shuō)課,，聽(tīng)課老師認(rèn)真研評(píng)，整體反思,，通過(guò)反復(fù)上課,、研討以提高教師的教學(xué)活動(dòng)組織能力,。成立教科研小組,，由教科研小組帶領(lǐng)全園老師進(jìn)行課題研究，提高教師整體的教科研能力,。通過(guò)教研績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)的方法充分調(diào)動(dòng)教師參與教科研的積極性,，目前,，我園已有三個(gè)縣級(jí)立項(xiàng)課題《幼兒園趣味體育活動(dòng)實(shí)踐研究》、《手工制作促進(jìn)幼兒動(dòng)手能力的實(shí)踐研究》,、《農(nóng)村幼兒園中班美術(shù)特色活動(dòng)的開(kāi)展研究》,，做到了人人參與課題研究,。

二,、主要成績(jī)

1.完成了幼兒園的整體搬遷工作,。20__年11月17日，全新的園舍交付使用,。

2.完成了各類(lèi)創(chuàng)建工作,。20__年5月23日接受市優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收,，并順利通過(guò);20__年10月20日,，接受鹽城市平安校園創(chuàng)建，并順利通過(guò);20__年11月18日接受省優(yōu)質(zhì)幼兒園現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估,。

3.加大了對(duì)教師的培訓(xùn)力度,。組織教師參加了近300人次的縣,、鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn),，通過(guò)各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)的學(xué)習(xí)和交流,，有效地增強(qiáng)了教師的研究和創(chuàng)新意識(shí),。目前全園教師專(zhuān)科以上學(xué)歷達(dá)標(biāo)率95%,，普通話(huà)達(dá)二級(jí)甲等級(jí)占比100%,。教師在各級(jí)各類(lèi)評(píng)比中獲獎(jiǎng)層次有了較為明顯的提高,。

3.做好了示范輻射工作,。進(jìn)行了4次開(kāi)放日活動(dòng)，2次送教活動(dòng),。對(duì)全鎮(zhèn)幼兒教師進(jìn)行各類(lèi)培訓(xùn)60人次,。

4.開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),，促進(jìn)家園合作共育,。20__年通過(guò)開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”、“親子游戲活動(dòng)”,、“元旦演出”、等活動(dòng),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)

到幼兒園參與到孩子們的活動(dòng)中,，發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園及老師的建議,，通過(guò)“百名教師訪(fǎng)千家”活動(dòng),，讓老師們走進(jìn)孩子們的家庭,，向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況、幼兒園的發(fā)展思路等,，有效地促進(jìn)家園合作共育,、幼兒健康成長(zhǎng),。

三,、存在問(wèn)題

1.受保教人員限制，班額偏大,。

因受園舍條件限制，我園現(xiàn)有在園幼兒515名,，小、中,、大各2個(gè),，共計(jì)6個(gè)班級(jí),，存在班額偏大的問(wèn)題。

2.保教隊(duì)伍配備不足,，持證率偏低,。

目前幼兒園共有保教人員19名，班級(jí)增至9個(gè)班后,，保教人員將有8個(gè)缺口，急需招聘人員進(jìn)行補(bǔ)充,。19名保教人員中,，持有幼兒教師資格證人數(shù)為7名,，另有12名沒(méi)有取得幼兒教師資格證。

3.辦園特色不明顯,。

雖然確定了以“巧手創(chuàng)造快樂(lè)童年”的手工制作活動(dòng)為辦園特色，但是特色工作的開(kāi)展仍需要長(zhǎng)時(shí)間的探索和積累,，特色工作開(kāi)展不夠明顯,。

在新的一年里,，我們將一如既往地開(kāi)展各項(xiàng)工作,，并針對(duì)這一年來(lái)工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,，使每一位幼兒得到發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“依法辦園,，管理優(yōu)化,，保教優(yōu)質(zhì),，社會(huì)信賴(lài)”的辦園目標(biāo),。

幼兒園上半年學(xué)期工作總結(jié)小班篇二

的幼兒園和我們教師也在成長(zhǎng)著,，我們的教學(xué)理念和我們的教育經(jīng)驗(yàn)也在日益豐富。這學(xué)期我園根據(jù)洪山區(qū)教委的工作計(jì)劃,，幼兒園的學(xué)期教育計(jì)劃,，結(jié)合本園工作,，從加強(qiáng)教師職業(yè)規(guī)范入手,，圍繞區(qū)二級(jí)合格幼兒園的檢查工作，全園上下團(tuán)結(jié)一心,，使我園順利通過(guò)二級(jí)合格幼兒園的檢查工作,，幼兒園的各項(xiàng)工作受到區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),、榮獲區(qū)級(jí)20__學(xué)年目標(biāo)管理先進(jìn)單位,。在鄒曉燕教師的指導(dǎo)下,，幼兒美術(shù)作品參加武漢市社區(qū)文化書(shū)畫(huà)比賽,，我園姜一塵小朋友獲得一等獎(jiǎng)、李晨棲小朋友獲得三等獎(jiǎng),，為七一七幼兒園帶來(lái)了榮譽(yù),，幼兒園所取得的成績(jī)離不開(kāi)大家共同的努力，家園共同的配合,，使我們幼兒園的教育教學(xué)水平有了不斷的提高,?？偨Y(jié)我們工作中的成績(jī)，尋找我們工作中的不足,，有待我們的工作更加日趨完善。

一,、加強(qiáng)日常的教學(xué)的管理

1,、我們大家清醒認(rèn)識(shí)到,，傳統(tǒng)的教育理念，教師的素質(zhì)等是困擾我們發(fā)展的重要因素,。這學(xué)期我們結(jié)合二級(jí)合格幼兒園的檢查工作和幼兒園教育教學(xué)的推門(mén)活動(dòng),，引導(dǎo)教師從教育行為轉(zhuǎn)化為新的教育理念,。我們組織教師把日常的...的教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題提出來(lái),，共同討論解決的辦法，讓教師學(xué)會(huì)自我反思,、自覺(jué)地改進(jìn)工作,，對(duì)教師的備課和觀(guān)察筆記,、話(huà)題探討等活動(dòng),，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行反饋，,，使教師在日常的...的工作中進(jìn)一步地轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念。

2,、加強(qiáng)日常的...的保教工作的督促與指導(dǎo)，堅(jiān)持每周進(jìn)班聽(tīng)課,，重點(diǎn)培養(yǎng)年輕新教師,，指導(dǎo)年輕教師怎樣使用教材,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),，幫助她們更快地適應(yīng)教學(xué)崗位,，在各個(gè)班級(jí)設(shè)立以老帶新的互助活動(dòng)，我園老教師在工作中以身作則,，保持良好的工作常規(guī),、有創(chuàng)新的教學(xué)理念,，為年輕教師樹(shù)立好的榜樣,，為了讓年輕教師更快適應(yīng)教學(xué)崗位,，她們手把手地向年輕教師傳授自己多年的工作經(jīng)驗(yàn),，年輕教師通過(guò)她們自己的努力,，在幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中，充分展示了她們的才華,，年輕教師有了明顯的進(jìn)步,，表現(xiàn)突出的教師有邢麗媛,、于翼,、高爽,。

3、我們派送兩名骨干教師定期參加教委培訓(xùn),，組織年輕教師走出去參觀(guān)姊妹園的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)和專(zhuān)家講座,、研討活動(dòng),，通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),，把姊妹園的教育經(jīng)驗(yàn)帶回推廣，組織教師對(duì)自身工作進(jìn)行反思，大家積極討論新的教育經(jīng)驗(yàn),，提高教師的說(shuō)課水平,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

二,、加強(qiáng)教育教學(xué)的研究

尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，我們教師結(jié)合幼兒的個(gè)體差異,，選擇幼兒適合的內(nèi)容,，嘗試新穎、與眾不同,、富有個(gè)性的教學(xué)方法和手段,。我園李娜教師,、鄒曉燕教師大膽嘗試網(wǎng)絡(luò)新科技，把日常的...的工作中個(gè)人觀(guān)點(diǎn)和積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，利用業(yè)余時(shí)間建立個(gè)人博客網(wǎng)站，向家長(zhǎng)同行教師共同討論幼兒教育話(huà)題,，她們把所學(xué)的知識(shí)與園內(nèi)教師共同分享,，指導(dǎo)全園教師如何制作教育網(wǎng)站,，利用下班時(shí)間把年輕教師帶回家中親手教她們絡(luò)知識(shí),，在她們的幫助下，大家了解一些網(wǎng)絡(luò)知識(shí),。班級(jí)建立了教育博客網(wǎng)站,、吸引大部分幼兒家長(zhǎng)和同行教師們的一致好評(píng)，擴(kuò)大和宣傳了七一七幼兒園的社會(huì)影響力,。

合理使用新教材,，我園各個(gè)班級(jí)存在著比較明顯個(gè)體上的年齡差異和幼兒不同能力上的差異,，班級(jí)教材的使用都向上提高了一層，給教師帶來(lái)了一些教學(xué)上的困難,。例如大一班幼兒學(xué)前班教材內(nèi)容比較淺，大二班,、中班和小班教材增加了一定的難度,，但是教師們想辦法克服了各種困難，施展了各種教學(xué)方法和教學(xué)手段,。針對(duì)大一班教材的情況的,，兩個(gè)教師借助一些輔導(dǎo)教材,，幫助幼兒擴(kuò)大知識(shí)面,，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，教學(xué)工作受到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,。大二班,、中班和小班教師,，針對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不斷摸索幼兒發(fā)展規(guī)律。開(kāi)學(xué)初,，放慢教學(xué)進(jìn)度，幫助幼兒吸收和,，定期向家長(zhǎng)宣傳學(xué)期工作計(jì)劃,，月,、日教學(xué)計(jì)劃,，及時(shí)把所學(xué)的兒歌、故事,、歌曲向家長(zhǎng)展示,，溫馨提示,、科學(xué)等通過(guò)宣傳途徑達(dá)到家園同步,，讓家長(zhǎng)和幼兒、教師共同成長(zhǎng),。

這學(xué)期各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒的認(rèn)知水平和幼兒興趣特點(diǎn),，建立了課題研究計(jì)劃,，在日常的...的的教學(xué)工作中實(shí)施教育內(nèi)容,。大一班課題“讓幼兒學(xué)會(huì)復(fù)述故事,，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言的表達(dá)能力”、大二班課“幼兒朗讀能力的培養(yǎng)與研究”,、中班課題“讓閱讀成為孩子的一種樂(lè)趣”,、小班課題“幼兒在游戲活動(dòng)中主動(dòng)學(xué)習(xí)”，各個(gè)班級(jí)從課題的確立,、計(jì)劃,、選材、實(shí)施過(guò)程貫穿到日常的...的教學(xué)活動(dòng)中,。為了豐富教育活動(dòng)，教師們收.與課題有關(guān)資料,、準(zhǔn)備了故事圖片,、字寶寶樂(lè)園、圖書(shū),、游戲頭飾等豐富教學(xué)活動(dòng),，在教育過(guò)程中做到了循序漸進(jìn)地挖潛幼兒的各種潛能，讓幼兒通過(guò)教研活動(dòng)培養(yǎng)語(yǔ)言講述,、閱讀,、朗讀多方面的表達(dá)能力，例如：大一班教師教幼兒用情感體驗(yàn)故事人物的情感,，續(xù)編圖片故事的結(jié)尾部分,，幼兒通過(guò)教師的培養(yǎng)，幼兒喜歡講述,、幼兒口語(yǔ)能力有了明顯的提高,。大二班教師教幼兒“形象認(rèn)識(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”了解人物性格，變換語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào),、教幼兒學(xué)會(huì)有聲有色的朗讀兒歌,、表演故事等，讓幼兒學(xué)會(huì)評(píng)價(jià),，尋找朗讀過(guò)程中的不足,，不斷提高幼兒的朗讀技能。中班教師為了培養(yǎng)幼兒的閱讀樂(lè)趣,，為孩子提供一些幼兒喜歡的故事,、圖書(shū)、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境,，教幼兒學(xué)習(xí)閱讀的方法,，糾正一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣、把被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)地學(xué)習(xí),，幼兒在教師的幫助下,，幼兒的閱讀水平和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了提高,。小班教師，開(kāi)學(xué)初,，教師們用游戲活動(dòng)穩(wěn)定幼兒入園情緒,，用游戲活動(dòng)教幼兒學(xué)會(huì)生活的、交往,、個(gè)人請(qǐng)求等多種能力,，幼兒通過(guò)一學(xué)期教師的培養(yǎng)，幼兒獨(dú)立生活的能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力,、認(rèn)知能力都有了明顯的進(jìn)步，經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)談?wù)摵⒆拥倪M(jìn)步,，感激教師所付出的努力,。

三、家園共育,、提高保教服務(wù)水平

這學(xué)期,，幼兒園開(kāi)展了豐富的家園活動(dòng)，學(xué)期初向家長(zhǎng)展示公開(kāi)課教學(xué),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與評(píng)議教師的教育活動(dòng),，肯定教學(xué)成績(jī)，指出存在的問(wèn)題,，給幼兒園今后發(fā)展提出希望,。今年“六一”家園開(kāi)放活動(dòng)各個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備的文藝節(jié)目、幼兒畫(huà)展質(zhì)量比往年做的好,，這些工作真是離不開(kāi)每個(gè)教師的辛勤的勞動(dòng),，體現(xiàn)我們教師的創(chuàng)新理念，我們收到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)的一致好評(píng),，

學(xué)期末,、我們向家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，發(fā)放95份調(diào)查表,，收回52份,，家長(zhǎng)的反饋信息我們進(jìn)行了綜合分析、幼兒園保教工作有90%以上家長(zhǎng)比較滿(mǎn)意,，幼兒的生活的習(xí)慣和幼兒健康家長(zhǎng)比較放心,，今年幼兒體檢各項(xiàng)健康指標(biāo)100%達(dá)標(biāo)，取得了良好的成效,，離不開(kāi)全園保教職工的共同努力,。

這學(xué)期的工作即將結(jié)束，我園的保教工作還存在一些不足的地方，家長(zhǎng)期待我們的工作有待進(jìn)一步的完善,。

1,、幼兒園加強(qiáng)外部環(huán)境和教育設(shè)施的改善。

2,、豐富幼兒園教育內(nèi)容,，開(kāi)展幼兒個(gè)性特長(zhǎng)的特殊教育，例如：“競(jìng)選主持人”,、“幼兒才藝展示”,、“故事比賽”等多種活動(dòng)形式，提高幼兒的綜合素質(zhì),。

3,、經(jīng)常開(kāi)展戶(hù)外體育游戲活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

4,、在今后的保教工作中，注重幼兒因材施教,、做好個(gè)別幼兒和特殊幼兒的心理健康的教育工作。

幼兒園上半年學(xué)期工作總結(jié)小班篇三

五月份,，緊張而忙碌,。演講比賽、慶祝六一,、幼教論文上報(bào)等等,，工作量大，人員,、時(shí)間緊張,，但在幼教中心上下一心、共同努力下,，確保了各環(huán)節(jié)的相互協(xié)調(diào)和配合,，經(jīng)濟(jì)指標(biāo)嚴(yán)格按照預(yù)決算執(zhí)行，收支平衡,，完成預(yù)定目標(biāo),。

一、五月份工作總結(jié)

1,、幸福六一,，童心同樂(lè)。

一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)是孩子們最為期盼的節(jié)日,。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日，幼教中心統(tǒng)一制定了以“幸福六一童心同樂(lè)”為主題的活動(dòng)方案，方案包括：設(shè)計(jì)思路,、活動(dòng)目標(biāo),、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)安排及營(yíng)養(yǎng)食譜幾部分,，旨在通過(guò)慶?；顒?dòng)的開(kāi)展，使幼兒在集體活動(dòng)中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),、體驗(yàn)身心健康成長(zhǎng)的快樂(lè),、體驗(yàn)童年幸福的快樂(lè)。5月29日上午,，洛軸幼教中心三所幼兒園到處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,，彩旗、風(fēng)車(chē),、陽(yáng)傘,、拱形氣球等將幼兒園裝扮一新，各種慶?；顒?dòng)陸續(xù)精彩登場(chǎng),。為了和小朋友們共慶六一，資產(chǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)焦總,、劉總,、高總一行在幼教中心董總、史總的陪同下先后來(lái)到三所幼兒園,，為小朋友們送來(lái)了節(jié)日的祝福,，觀(guān)看了老師和小朋友表演的精彩文藝節(jié)目，并向辛勤工作的教師表示親切的問(wèn)候,。在慰問(wèn)中,，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼教中心的整體工作給予了充分的肯定，教師們深受鼓舞,，我們洛軸幼教人一定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望,，更加努力工作。六一慶?；顒?dòng)各園都有亮點(diǎn),，家長(zhǎng)反響熱烈：中心園在幼兒升旗、宣誓之后,，以小女孩活潑可愛(ài)的“十一點(diǎn)半”拉開(kāi)慶?；顒?dòng)的序幕，小男孩不甘示弱,，以陽(yáng)剛俏皮的“籃球操”迎戰(zhàn),，教師們以?xún)?yōu)雅舞姿呈現(xiàn)了唯美舞蹈“茉莉花”,，為孩子們的節(jié)日增添了喜慶的色彩。隨后溫馨親子游園會(huì),、競(jìng)技園,、巧手吧、美食街等將活動(dòng)推向高潮,。南山園此次慶?；顒?dòng)分兩次舉行，一是5月16日在天津路小學(xué)舉辦了一場(chǎng)“大手拉小手,，我們來(lái)運(yùn)動(dòng)”的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，幼兒做了面條棍律動(dòng),，和爸爸媽媽玩了“拱橋直橋變變變”,、“開(kāi)心車(chē)夫”等親子互動(dòng)游戲。二是29日,，教師們?cè)趫@所搭建多處家園同樂(lè)的展示平臺(tái),，給孩子們提供多種手工制作材料，如畫(huà)布,、陽(yáng)傘,、草帽、顏料等,，讓孩子們自由創(chuàng)作,，體驗(yàn)成功的喜悅與快樂(lè)，促進(jìn)家園一體和諧發(fā)展,。廠(chǎng)北園慶?；顒?dòng)分為三大部分：“歡聚一堂,，喜迎六一”,、“美好童年，快樂(lè)成長(zhǎng)”和“展示成果,，分享快樂(lè)”,，活動(dòng)既有小班天真稚氣的表演“花兒朵朵”，又有中大班活力十足的“幸福接力賽“,，家園互動(dòng),、手工展示更是精彩不斷。孩子們的表演和教師,、家長(zhǎng)的參與,，獲得了與會(huì)者的陣陣掌聲，歡聲笑語(yǔ)久久回蕩在幼兒園上空,。洛軸幼教的慶?；顒?dòng)得到了家長(zhǎng)和社會(huì)媒體的廣泛關(guān)注和好評(píng)，《洛陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、洛陽(yáng)電視臺(tái),、洛軸電視臺(tái)等多家媒體及洛軸幼教微信平臺(tái)均以圖文,、視頻等形式對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道。

2,、演講比賽,，成就夢(mèng)想。

5月21日下午,，洛陽(yáng)lyc公司舉辦的“洛軸夢(mèng)勞動(dòng)美”演講比賽在公司八樓會(huì)議室隆重召開(kāi),，資產(chǎn)公司代表隊(duì)由3名幼教中心教師和1名物業(yè)公司員工組成。4名參賽隊(duì)員精心準(zhǔn)備,，陽(yáng)光自信,，以工作中的點(diǎn)滴感受、動(dòng)人事例為濃縮,，通過(guò)聲情并茂的激情講述,，從眾多生產(chǎn)一線(xiàn)選手中殺出重圍。最終,，幼教中心許卓琦獲得二等獎(jiǎng),，金鑫三等獎(jiǎng)，王琳和物業(yè)公司的任紅逸同獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。

比賽的結(jié)果不重要,，成績(jī)背后的故事更感人。首先經(jīng)歷了層層選拔,，我們先是從三所幼兒園精心選拔出6名選手,，會(huì)同物業(yè)公司選出的3名選手，參加了于5月7日下午在中心園舉辦的資產(chǎn)公司選拔賽,，公司領(lǐng)導(dǎo)劉總,、楊總、萬(wàn)總擔(dān)任評(píng)委,。最終,，幼教中心金鑫、許卓琦,、王琳會(huì)同物業(yè)公司三名員工一起攜手進(jìn)入lyc公司半決賽,，資產(chǎn)公司代表隊(duì)占據(jù)11名決賽選手的三分之一還多。資產(chǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)劉總,、楊總,、萬(wàn)總，崔部長(zhǎng),，幼教中心董總,、史總,、物業(yè)公司張總多次對(duì)選手進(jìn)行一對(duì)一點(diǎn)評(píng)，從稿件內(nèi)容,、時(shí)間把控,、站姿手位到背景ppt、表情服裝無(wú)不一一認(rèn)真指點(diǎn),。5月18日下午參加了擁有27名參賽選手的lyc公司半決賽,，5月21日下午正式?jīng)Q賽，5月29日下午,，6名參賽隊(duì)員在資產(chǎn)公司四樓會(huì)議室向公司各單位骨干進(jìn)行了匯報(bào)演講,。幼教工作有其特殊性，天天看護(hù)著一個(gè)個(gè)鮮活的生命,，指望上班時(shí)間寫(xiě),、背稿子根本不可能，參賽教師都是挑燈夜戰(zhàn),，夜里背稿子,，白天教孩子，此時(shí)正值準(zhǔn)備六一活動(dòng)的忙碌時(shí)期,，三位教師的嗓子都啞了,，都是吃著藥度過(guò)了這段艱難歲月。通過(guò)這次比賽,，再一次印證了教師的可愛(ài),，印證了團(tuán)隊(duì)的力量，印證了資產(chǎn)公司上下對(duì)待任何工作的認(rèn)真態(tài)度,。

3,、教學(xué)科研，穩(wěn)步推進(jìn),。

幼教中心五月份教研工作的重點(diǎn)是參加河南省幼兒園優(yōu)秀課件和優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng),。我們非常重視這兩項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)，做到了早通知,、早安排,、早指導(dǎo),，教師們積極響應(yīng),，立足教學(xué)筆記、觀(guān)察記錄,、反思與分析撰寫(xiě)論文,，經(jīng)過(guò)園所教研組的認(rèn)真把關(guān)，最終按照澗西區(qū)教委規(guī)定的上報(bào)數(shù)量上限,，根據(jù)規(guī)定程序上報(bào)了30篇論文,，23例課件,。教師積極參與教研，努力提升自身業(yè)務(wù)水平的熱情在幼教中心已蔚然成風(fēng),。

本月,，從洛陽(yáng)市傳來(lái)喜訊，廠(chǎng)北園教師金鑫被洛陽(yáng)市團(tuán)委和人力資源及保障部聯(lián)合授予“洛陽(yáng)市最美青工”光榮稱(chēng)號(hào),，這是對(duì)我們工作的最大褒獎(jiǎng),。

4、踴躍學(xué)習(xí),，崗位練兵,。

5月9日、10日,，在航空城舉辦洛陽(yáng)市第二屆全國(guó)幼兒教育特級(jí)教師觀(guān)摩活動(dòng)暨專(zhuān)家報(bào)告會(huì),，這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是時(shí)間恰逢雙休日,，我們安排了35名教師參加了此次培訓(xùn),，大家毫無(wú)怨言、積極踴躍的學(xué)習(xí)態(tài)度值得表?yè)P(yáng)和贊賞,。會(huì)議期間,，教師們?nèi)琊囁瓶剩敿?xì)記錄,，生怕漏掉任何一個(gè)環(huán)節(jié),，因?yàn)榇蠹叶加幸粋€(gè)共識(shí)：教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，要與時(shí)俱進(jìn),，終身學(xué)習(xí),。

為了迎接洛陽(yáng)市幼兒教師技能比賽，我們于5月下旬在三所幼兒園當(dāng)中開(kāi)展教師崗位練兵活動(dòng),，以便更加客觀(guān)公正地選撥人才,。通過(guò)對(duì)全體教師進(jìn)行理論、簡(jiǎn)筆畫(huà),、口試,、彈唱和自選項(xiàng)目的崗位技能考核，一些年輕教師脫穎而出,，但也暴露出了我們存在的薄弱環(huán)節(jié),，如教師的理論不夠高、基本功不夠扎實(shí),、技能水平參差不齊等,，這些都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗵岣摺?/p>

5、員工培訓(xùn),，高效團(tuán)隊(duì),。

5月29日下午,，資產(chǎn)公司在四樓會(huì)議室開(kāi)展了員工素質(zhì)培訓(xùn)。劉總針對(duì)“建設(shè)執(zhí)行力強(qiáng)的高效團(tuán)隊(duì)”的課題進(jìn)行了精彩講授,，學(xué)習(xí)內(nèi)容與我們現(xiàn)實(shí)工作結(jié)合緊密,，課件范例運(yùn)用精辟得當(dāng)，讓人在會(huì)心一笑的同時(shí)獲得許多感悟,?！皥F(tuán)隊(duì)強(qiáng)則形成合力，戰(zhàn)無(wú)不勝,；團(tuán)隊(duì)弱則一盤(pán)散沙,，不戰(zhàn)自敗”引起大家很大的共鳴，都感到獲益匪淺,。隨后,，焦總作了重點(diǎn)發(fā)言，表?yè)P(yáng)此次演講的選手賽出了風(fēng)格,，賽出了水平,，為我們有這樣一支團(tuán)結(jié)努力、一直前進(jìn)的高效團(tuán)隊(duì)感到驕傲自豪,，并對(duì)近期的工作進(jìn)行了認(rèn)真部署,，重申了“用心做事、誠(chéng)實(shí)做人”的公司理念與大家共勉,。會(huì)后,，我們及時(shí)從公司辦公網(wǎng)上下載了此次講座的課件，會(huì)同焦總講話(huà)精神,，通過(guò)職工會(huì)議,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、黑板報(bào)等形式讓職工了解,，學(xué)以致用,，為建設(shè)執(zhí)行力高的幼教團(tuán)隊(duì)而努力奮進(jìn)。

6,、科學(xué)教育,，陪伴成長(zhǎng)。

按照澗西區(qū)教育局“給孩子適宜的愛(ài)”活動(dòng)部署,，幼教中心制定了相應(yīng)的宣傳計(jì)劃,，在各園門(mén)口設(shè)立了專(zhuān)題展板，在廣大家長(zhǎng)中積極進(jìn)行宣傳,，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)前教育及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等有關(guān)幼教的政策和法規(guī),，在教職工中掀起“給孩子適宜的愛(ài)”的活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng),，引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為,，理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的人格,，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,，傾聽(tīng)幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長(zhǎng),。

7,、消防安全，警鐘長(zhǎng)鳴,。

本月,，我們加強(qiáng)了職工的消防安全教育，增強(qiáng)大家法制觀(guān)念和安全意識(shí),，了解本崗位的防火措施,，做到：會(huì)報(bào)警；會(huì)使用滅火器材撲救,；會(huì)冷靜組織幼兒疏散,；會(huì)簡(jiǎn)單的自救辦法，靈活地進(jìn)行自我救護(hù),。堅(jiān)持每月組織兩次消防安全檢查,，重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、巡查制度,，并建立檢查記錄,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理，并加強(qiáng)復(fù)查,，責(zé)任到人,。隨著天氣的轉(zhuǎn)熱，我們對(duì)園所的空調(diào),、電扇進(jìn)行了逐一的檢查,、調(diào)試并對(duì)窗戶(hù)、紗窗進(jìn)行了全面的維修,，確保幼兒安全度夏,。

二、六月份工作計(jì)劃

1,、帶領(lǐng)職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)資產(chǎn)公司及幼教中心20--年工作報(bào)告精神，轉(zhuǎn)變觀(guān)念,，創(chuàng)新管理,，開(kāi)拓幼教中心工作新局面。

2,、對(duì)幼教中心上半年的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),，對(duì)照全年的經(jīng)營(yíng)管理指標(biāo)查找不足,，及時(shí)改進(jìn)。做好上半年財(cái)務(wù)核算工作,，針對(duì)上半年經(jīng)營(yíng)狀況,，認(rèn)真分析測(cè)算，力求精打細(xì)算,，管好帳,，用好錢(qián)，做到時(shí)間過(guò)半,，經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成任務(wù)過(guò)半,。

3、出臺(tái)20--年秋季幼兒招生方案,，提前做好7月份的教學(xué)宣傳工作,，確保暑假幼兒的出勤率。

4,、做好防汛各項(xiàng)工作,，確保平安度汛。加強(qiáng)安全巡查,、落實(shí)安全制度,，做好夏季安全工作，接受省,、市,、區(qū)、lyc,、資產(chǎn)公司等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的消防安全檢查并認(rèn)真整改,。

5、開(kāi)展七一黨員民主評(píng)議,，評(píng)選幼教中心20--年度先進(jìn)黨支部及優(yōu)秀黨員,，弘揚(yáng)正氣，并結(jié)合黨的生日,，開(kāi)展“我們是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員”主題活動(dòng),。

6、參加洛陽(yáng)市幼兒教師技能大賽及游戲的參賽上報(bào)工作,。

7,、各年齡班級(jí)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總復(fù)習(xí)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行全面匯報(bào),；填寫(xiě)并發(fā)放幼兒聯(lián)系冊(cè),；大班月底進(jìn)行期末卷面考核。

8、組織大班幼兒參觀(guān)小學(xué),，照畢業(yè)照,、舉行畢業(yè)典禮，做好幼小銜接工作,。

幼兒園上半年學(xué)期工作總結(jié)小班篇四

回顧這過(guò)去的半年的班主任工作,，在我跟幼兒取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我心中充滿(mǎn)感激,，我要感謝我班的幼兒，是他們讓我感到工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,，是他們讓我找到作為班主任進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn),，是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。我要感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，是你們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,，是你們?cè)谄綍r(shí)班主任經(jīng)驗(yàn)交流中語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感到班主任工作的重要與偉大,。是工作,，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行班主任工作研究的生命土壤,，我衷心地感謝這一切!

一,、班級(jí)情況分析：

開(kāi)學(xué)初，幼兒從中班升入大班,，由于不同層次的要求,，一切都要從頭開(kāi)始，不著急,，耐下心來(lái)進(jìn)行教育,、培養(yǎng)、訓(xùn)練;再教育,、再訓(xùn)練,，不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作，要針對(duì)不同水平,、不同能力的幼兒提出不同的要求,，我的感受就是此時(shí)的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽?zhuān)逃麄兌米鰝€(gè)好孩子，應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛(ài),，并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，要有健康的心理、健康的體魄,、健康的自理生活能力等等,。

二、 嚴(yán)格班級(jí)管理，抓緊“養(yǎng)成教育”：

首先,，從思想,、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子，一切為了明天”的方針,，在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé),、一絲不茍，工作上堅(jiān)持不怕苦,，不怕累,，不怕難，不惜力,，樂(lè)業(yè),，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài),。有的家長(zhǎng)說(shuō)：“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動(dòng)啊,，但談到你的工作，你總是那么高興,，如果換成是我,，早煩了?！蔽业幕卮鹗牵骸拔蚁矚g這些可愛(ài)的孩子們,，他們使我年輕了許多”。

其次,，要樹(shù)立愛(ài)心,、細(xì)心、耐心的原則,，在學(xué)習(xí)上,，生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，把他們的閃光點(diǎn)放大,，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,，特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化，做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),，相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,，在班級(jí)中為他們樹(shù)立自信。適度的表?yè)P(yáng)也是班主任工作最常用的手段,。再次,，在游戲活動(dòng)時(shí)，認(rèn)真觀(guān)察孩子,，了解孩子,，同孩子們打成一片,，和孩子們一起學(xué)習(xí)，一起游戲,，做孩子們敬愛(ài)的良師益友,。

三、認(rèn)真寫(xiě)好《家園聯(lián)系冊(cè)》：

我隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的情況,，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，不斷改進(jìn)工作,，取得家長(zhǎng)的理解,、支持與幫助。這樣班級(jí)工作開(kāi)展起來(lái)也會(huì)比較順利,，記得有一位家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“他兒子沒(méi)上大班之前總是不敢來(lái),，害怕大班老師厲害,，但來(lái)到大一班后,，譚老師和陳老師對(duì)我很好，我愛(ài)上了大一班”,。幾個(gè)家長(zhǎng)聽(tīng)后一致同意說(shuō)：“孩子們愛(ài)上大一班,，說(shuō)明這個(gè)集體對(duì)他們有一定的吸引力,，是一個(gè)溫暖的集體,?！蔽覉?jiān)信，只要有有責(zé)任心,，有愛(ài)心的老師,，有配合幼兒園工作的家長(zhǎng)和一群聰明、積極向上的孩子,，我們大一班這個(gè)大家庭下一學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步,。

幼兒園上半年學(xué)期工作總結(jié)小班篇五

在忙忙碌碌的教學(xué)中，一個(gè)學(xué)期也接近尾聲了,，回顧到我們幼兒園這一學(xué)期中自己的工作，可以說(shuō)是有喜有憂(yōu),，這也是我第一次帶畢業(yè)班，可以說(shuō)是和小朋友一起成長(zhǎng)起來(lái)的,。幼兒教師的工作是瑣碎的、細(xì)小的,。在工作中,，我對(duì)每一件事情都盡力的認(rèn)真負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、在保教工作上

力求從每件小事做起，耐心謹(jǐn)慎,，時(shí)刻將安全放在首位，從班里的常規(guī)抓起,，把教學(xué)環(huán)節(jié)之間相連貫起來(lái),，使幼兒對(duì)自己的行為有一定的判斷能力，嚴(yán)格要求自己,。在教育幼兒的過(guò)程中,，我也不斷努力提高自己的教學(xué)水平,，不斷的完善自身修養(yǎng),，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中,，在教學(xué)上根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣,，采取不同的教育方法。

二,、在教學(xué)工作上

本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫(xiě)字、拼讀,、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作,，在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,、拼音本,，充分利用了餐前,、離園前這段時(shí)間,，組織幼兒早期閱讀,、識(shí)字游戲、練習(xí)寫(xiě)數(shù)字,、做算術(shù)題等活動(dòng),。

這學(xué)期我們開(kāi)展了“講故事”評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng),，幼兒說(shuō)話(huà)的語(yǔ)言表達(dá)更加生動(dòng)而富有感情，講故事的積極性也越來(lái)越高;幼兒對(duì)做算術(shù)題的興趣也更濃了,。

為了做好幼小銜接工作，我們對(duì)幼兒做了各種訓(xùn)練,。

1、遵守時(shí)間的訓(xùn)練：訓(xùn)練幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù),。

2、獨(dú)立性的訓(xùn)練：通過(guò)談話(huà),、故事,、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),，增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣,。

3,、規(guī)則意識(shí)的訓(xùn)練：要求幼兒聽(tīng)鈴鼓聲準(zhǔn)備上課,，聽(tīng)鈴鼓聲下課再去小便,、喝水,、自由活動(dòng)等。

在日常生活中和課堂中,，也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則，課堂規(guī)則,。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果,，我相信這些孩子到了小學(xué)一定是不錯(cuò)的孩子,。

這學(xué)期我們班根據(jù)幼兒的興趣，貼近他們的生活,，從實(shí)際出發(fā)選擇了四個(gè)教學(xué)主題活動(dòng)，《不一樣的我》《大自然的語(yǔ)言》,、《動(dòng)感天地》和《走進(jìn)小學(xué)》,，在這些主題活動(dòng)中，增長(zhǎng)了幼兒的知識(shí),，開(kāi)拓了幼兒的視野,，豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),，讓他們真正做到玩中學(xué),，學(xué)中玩,。

一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束，孩子們就要成為一名小學(xué)生了，他們能順利的進(jìn)入小學(xué),，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生嗎?下面就從幾個(gè)主要的方面進(jìn)行總結(jié)：

a語(yǔ)言常識(shí)方面：

在《不一樣的我》的教學(xué)主題中引導(dǎo)幼兒從外形入手，知道自己是區(qū)別于任何人的獨(dú)特個(gè)體,，形成獨(dú)立意識(shí),，進(jìn)而嘗試用各種方式表現(xiàn)自己在外形,、名字,、個(gè)體,、能力等方面的獨(dú)特性,。經(jīng)過(guò)這主題的學(xué)習(xí)讓每個(gè)孩子都有展示自己的舞臺(tái),，讓每個(gè)孩子都知道自己是最獨(dú)一無(wú)二的,。

在《走進(jìn)小學(xué)》的教學(xué)活動(dòng)中,，讓幼兒在生活中運(yùn)用生動(dòng)的形象和故事,，去發(fā)現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并及時(shí)糾正,，培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性,、合作精神,、規(guī)則意識(shí),、自我服務(wù)能力,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，為走進(jìn)小學(xué)打好基礎(chǔ)。

在《大自然的語(yǔ)言》這一系列活動(dòng),，主要以《小水滴旅行記》為開(kāi)端,，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自然現(xiàn)象,，讓她們與可愛(ài)的小水滴結(jié)伴，為其創(chuàng)設(shè)更為廣闊的自由表現(xiàn)和表達(dá)的空間,，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),，從而讓孩子了解這些自然現(xiàn)象與人類(lèi)的關(guān)系,。

在《動(dòng)感天地》的主題學(xué)習(xí)中,，“滾滾和蹦蹦”這兩個(gè)童話(huà)角色已經(jīng)吸引了我們的眼球,。一開(kāi)場(chǎng)就揭示了運(yùn)動(dòng)的要素：狀態(tài),、方向,、作用力,，接踵登場(chǎng)的是下落運(yùn)動(dòng)、推拉運(yùn)動(dòng),、振動(dòng)現(xiàn)象,、摩擦現(xiàn)象,、形變現(xiàn)象,、滾動(dòng)……幼兒自熱而然的對(duì)各種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,，探究著運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,，構(gòu)建著自己的思維和理論,。

b藝術(shù)方面：

教孩子唱歌的同時(shí),，增強(qiáng)了幼兒的音樂(lè)感知能力,，認(rèn)識(shí)了前奏,，和音樂(lè)做朋友，還了解音樂(lè)可給人的生活帶來(lái)意想不到的意境及收獲,，促進(jìn)了孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，在“六一.畢業(yè)典禮”的晚會(huì)上,，我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是歌舞《踏浪》，《春天來(lái)了》,，大型歌舞劇《我與太陽(yáng)共成長(zhǎng)》,，這些節(jié)目孩子們都演得津津有味，讓臺(tái)下的觀(guān)眾贊聲不斷,，真開(kāi)心,，這都和我們班陳老師的引導(dǎo)是分不開(kāi)的。

繪畫(huà)方面本班幼兒進(jìn)步非?？?，特別是構(gòu)圖及色彩搭配方面有了一定的基礎(chǔ),，參加大賽《繪畫(huà)》,、《手貼畫(huà)》,、《國(guó)畫(huà)》、《水粉畫(huà)》的時(shí)候,，得獎(jiǎng)的幼兒非常多,，這和我們平時(shí)的訓(xùn)練也是分不開(kāi)的,。

c數(shù)學(xué)方面：

為一門(mén)單獨(dú)的學(xué)科,，在老師精心的準(zhǔn)備及授課當(dāng)中,，孩子參與活動(dòng)的積極性很高,，全班的幼兒都掌握了物體的分類(lèi),，簡(jiǎn)單的加減，認(rèn)識(shí)了時(shí)鐘,，學(xué)會(huì)了看月歷，還懂得了一些關(guān)于算盤(pán)的基本知識(shí)(個(gè)位,、十位的認(rèn)知)。使孩子在體驗(yàn)成功的同時(shí)提高了他們的邏輯思維及觀(guān)察能力,。

d體育方面：

在體育課中活動(dòng)較多,，多為分散性活動(dòng)和集體活動(dòng),，幼兒非常樂(lè)意參與各項(xiàng)技能活動(dòng),，特別是腳踏車(chē),、賽跑、和拍皮球,。使幼兒得到全面的發(fā)展,。

e常規(guī)方面：

我們班男孩子比較多,，有些調(diào)皮,，平時(shí)常規(guī)也抓得挺多的，知道要做一個(gè)文明的小觀(guān)眾,、上下樓梯不推人、靠右走,、手扶欄桿、飯前便后要洗手,、教室里不追跑等。明白了很多道理,，為以后當(dāng)一名合格的小學(xué)生打好了基礎(chǔ),。

三,、在家長(zhǎng)工作方面

本學(xué)期我們更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,，利用電訪(fǎng),、離園的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通、交流,，及時(shí)了解每位幼兒的思想變化,，并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn),，如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長(zhǎng)對(duì)幼兒有更高的要求,，我們會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行更細(xì)致的交流,，最終使問(wèn)題得到很好的解決。同時(shí)我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到幼兒園組織的豐富多樣的家園活動(dòng),，如：“親子活動(dòng)”,、“六一活動(dòng)暨大班畢業(yè)典禮”等,，家長(zhǎng)對(duì)工作支持度高，能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，有了家長(zhǎng)的參與,，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。

這學(xué)期,，我們雖盡了自己最大的努力力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作做好,，但也看到了存在一些不足，如：老師的語(yǔ)言應(yīng)更加規(guī)范,、自身教學(xué)水平應(yīng)有所提高、孩子的常規(guī)還需要加強(qiáng),、等,。爭(zhēng)取在下一學(xué)期里，再接再厲,，爭(zhēng)取做得更好!

幼兒園上半年學(xué)期工作總結(jié)小班篇六

一,、加強(qiáng)班級(jí)管理，發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì),。

每個(gè)班級(jí)的老師性格各不相同,，我們通過(guò)談心進(jìn)行互補(bǔ)， 然后進(jìn)行班級(jí)分工,，在工作中我們充分發(fā)揮各人的長(zhǎng)處,。在我們確定以美術(shù)、音樂(lè)為班級(jí)特色后,，王利老師從點(diǎn),、線(xiàn)、花紋抓起,，逐步培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,，提高幼兒的美術(shù)技能;而王威老師對(duì)舞蹈的創(chuàng)編有所擅長(zhǎng)。因此,，在平時(shí)教學(xué)時(shí)就特別注重對(duì)孩子這方面的培養(yǎng),，而且還注重對(duì)特長(zhǎng)孩子的個(gè)別指導(dǎo)，使幼兒的樂(lè)感和肢體都得到了很好的發(fā)展,，而且還有幾名幼兒被選到學(xué)校舞蹈隊(duì)參加排練演出,。

二、培養(yǎng)幼兒的注意力

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察,，我發(fā)現(xiàn)小班幼兒思維靈活但有意注意較差,。表現(xiàn)在以下幾方面：

1、較情緒化,，對(duì)自己感興趣的事情注意力較集中,，不感興趣的事情不能有意注意,。

2、不懂什么時(shí)候該注意力集中,。

有意注意差,，不但會(huì)影響幼兒的活動(dòng)狀況，久而久之,，也會(huì)影響幼兒的活動(dòng)興趣,，對(duì)幼兒將來(lái)的學(xué)習(xí)也是非常大的阻礙。幼兒注意力的問(wèn)題是我們迫在眉睫,、急需解決的問(wèn)題,。

首先，我們通過(guò)組織幼兒討論,，使幼兒知道什么時(shí)候該注意力集中,。其次，初步培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)意識(shí),，使幼兒會(huì)傾聽(tīng)別人講話(huà),。第三，要求幼兒在聽(tīng)老師講話(huà)的時(shí)候眼睛要看著老師停止一切小動(dòng)作,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng),，幼兒的有意注意逐步提高，我們又進(jìn)一步制定了措施,。

1,、在座位安排上以半圓的形式拉近老師與幼兒的距離。

2,、活動(dòng)時(shí)多提問(wèn)多提示,。

3、加強(qiáng)對(duì)幼兒任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),，督促幼兒能夠集中注意學(xué)習(xí),。

4、加強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，形成家園一致教育,。

5、進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)的多樣性,。

6,、增強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)。

現(xiàn)在絕大多數(shù)的幼兒有意注意了,，課堂常規(guī)穩(wěn)定了;活動(dòng)效率提高了;幼兒的學(xué)習(xí)興趣增加了,。

三、下一步打算：

1,、我們嘗試創(chuàng)造性的工作,。

2,、在美術(shù)活動(dòng)中進(jìn)一步提高幼兒的繪畫(huà)技能，初步培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的繪畫(huà),。

3,、 在音樂(lè)舞蹈方面我們還要進(jìn)一步培養(yǎng)，使孩子的個(gè)性得到發(fā)展,，身體素質(zhì)得到提高,。

為了全面貫徹黨的教育方針和幼兒園衛(wèi)生工作條例，確保幼兒生命安全促進(jìn)幼兒身體健康,，我園著力加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，扎實(shí)改善幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,，提高師生的健康水平,，做好服務(wù)育人的工作，...

工作總結(jié)1回想這一年來(lái),，我憂(yōu)心忡忡，追問(wèn)自己是否能給今后的日子留點(diǎn)激勵(lì)與喝彩,，還是遺憾與慚愧,，請(qǐng)讓我用形象的比喻來(lái)述說(shuō)。假如,，把幼兒園的保教工作比喻成“一臺(tái)晚會(huì)”,，那么，在我的幕后有盡責(zé),、實(shí)干的園長(zhǎng)在導(dǎo)演,，還有那默默無(wú)聞、...

回顧這過(guò)去的20__～20__學(xué)年的班主任工作,，在我跟幼兒取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我心中充滿(mǎn)感激。我要感謝我班的幼兒,，是他們讓我感到工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,，是他們讓我找到作為班主任進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)，是他們給...

__年是我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮力進(jìn)取的又一年,，在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中，也是令人難忘和值得自豪的一年,。一年來(lái),，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善,，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高,。

一年來(lái),，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們深入貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以建設(shè)高質(zhì)量,、高水平的幼兒教育為目標(biāo),，以提高保教質(zhì)量為核心，優(yōu)化幼教隊(duì)伍,，推進(jìn)幼教改革,，深化素質(zhì)教育，為我縣幼教事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠,。

幼兒園上半年學(xué)期工作總結(jié)小班篇七

我園青年團(tuán)員教師正以“示范群體建設(shè)”為總體思路,，緊緊圍繞局團(tuán)委的工作為中心，配合園領(lǐng)導(dǎo)的計(jì)劃展開(kāi)工作,，積極投身于素質(zhì)教育實(shí)踐中,，以下就本學(xué)期我園團(tuán)支部工作做一總結(jié)。

一,、認(rèn)清形勢(shì),，樹(shù)立信念，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。

共青團(tuán)是黨的助手與后備軍,，是新世紀(jì)發(fā)展歷史進(jìn)程中的新生力量。各種有關(guān)青年的工作會(huì)議在各地陸續(xù)召開(kāi),，正說(shuō)明了黨對(duì)青年工作的重視和關(guān)懷,。引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān),，價(jià)值觀(guān),，教育觀(guān)，加強(qiáng)團(tuán)組織的創(chuàng)新務(wù)實(shí)精神,。在黨組織的關(guān)心和協(xié)助下,，我們組織團(tuán)員青年進(jìn)行了義務(wù)勞動(dòng)，激發(fā)奉獻(xiàn)的熱情,。我們還繼續(xù)進(jìn)行了師徒結(jié)隊(duì)教學(xué)活動(dòng),，促使年輕教師在經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師指導(dǎo)下不斷提高教學(xué)水平。我們不僅在思想上要求上進(jìn),，行動(dòng)上也努力向優(yōu)秀的教師靠攏,。在崗位上嚴(yán)格要求自己，通過(guò)自身努力,，團(tuán)員們?cè)趫@內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中均表現(xiàn)突出,。

二、刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新,，學(xué)做探究型青年教師,。

青年是教育改革浪潮中的生力軍。我們要不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，才能在其中立于不敗之地,。因而，我們團(tuán)支部一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)現(xiàn)代多媒體技術(shù)制作學(xué)習(xí),。我們?cè)诔醪秸莆誴hotoshop軟件的基礎(chǔ)上,，已開(kāi)始嘗試把ps制作運(yùn)用到教育博客的制作中，,，團(tuán)員教師的博客顯示了其良好的學(xué)識(shí)水平以及電腦操作業(yè)務(wù)水平,，；本學(xué)期我們還組織了全園教師進(jìn)行ps和音樂(lè)編輯的學(xué)習(xí),，這些活動(dòng)也豐富了教師的業(yè)余學(xué)習(xí)活動(dòng),。

三、積極進(jìn)取,，奉獻(xiàn)愛(ài)心,，我們一路同行。

今年是特殊的一年,，我們?nèi)珖?guó)人民期盼已久的奧運(yùn)會(huì)就要舉行了,，我們團(tuán)支部的王簫簫老師代表我們團(tuán)支部參加了“快樂(lè)迎奧運(yùn) 青春展風(fēng)采”20__年京口區(qū)青年風(fēng)采大賽，展示了我們賀幼青年的風(fēng)采,，獲得了第四名，三等獎(jiǎng)的好成績(jī),；在五四表彰大會(huì)上,，我們團(tuán)支部王蕭蕭和徐雯老師被評(píng)為京口區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員，劉晶晶和劉姍姍分別被評(píng)為鎮(zhèn)江市優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部,，楊思維老師還積極參加了“青年文明崗”的創(chuàng)建,，同時(shí)我們幼教團(tuán)支部還獲得了“五四優(yōu)秀團(tuán)支部”的光榮稱(chēng)號(hào)。這些榮譽(yù)是給我們工作的最好肯定,，同時(shí)也是給我們最好的鞭策,，它將激勵(lì)我們更好的完成自己的工作。

正當(dāng)我們還沉浸在獲得獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)的時(shí)候,，四川汶川在5月12日發(fā)生了里氏8.0級(jí)的毀滅性地震,。頃刻間！多少樓宇轟然傾塌,、多少親人流離失所,、多少老人失去了子女、多少孩子失去了父母……全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致凝聚愛(ài)心的力量讓我們深受鼓舞！災(zāi)難無(wú)情人有情,！我們雖身處幼兒園,，但我們的心與災(zāi)區(qū)人民緊緊相連。于是我們向全園老師和小朋友發(fā)出倡議：少喝一杯奶,、少吃一根冰棒,，少買(mǎi)一袋零食，踴躍為四川災(zāi)區(qū)捐款捐物,，以實(shí)際行動(dòng)幫助災(zāi)區(qū)群眾度過(guò)難關(guān),、恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園,！我們一起制作了“情系災(zāi)區(qū) 我們永遠(yuǎn)在一起”的宣傳版面,，希望大家都能參加到我們的中間，為災(zāi)區(qū)的人民多做一點(diǎn)自己應(yīng)該做的事情,。全園師生共捐款11105.5元,。所有團(tuán)員還交納了特殊團(tuán)費(fèi)，我們所做的一切都是希望災(zāi)區(qū)的父老鄉(xiāng)親能早一天重建家園,，早一天過(guò)上幸福安定的生活,，孩子們能早一天重回校園。在地震發(fā)生后黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人親臨受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮搶險(xiǎn)的場(chǎng)景讓我們深深感動(dòng),！解放軍指戰(zhàn)員和武警官兵奮不顧身英勇救災(zāi)的場(chǎng)面讓我們無(wú)比震撼,！全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致凝聚愛(ài)心的力量讓我們深受鼓舞！讓我們情不自禁地要高聲吶喊：中國(guó)萬(wàn)歲,！四川加油,！

四、友愛(ài)互助,，攜手共進(jìn),，抓好凝聚力工程。

繁忙的工作,，常常使我們的團(tuán)員無(wú)暇于自己的業(yè)余生活,。難得有空時(shí)，我們會(huì)抓住時(shí)間交流“網(wǎng)上”心得,，家長(zhǎng)工作等,。因而在園中，我們更多是在說(shuō)“學(xué)什么,，做什么”而不是“玩什么”,。當(dāng)一個(gè)人有困難時(shí)，別人應(yīng)毫不猶豫的伸出援助之手,，就象一個(gè)和睦的家庭一樣攜手共進(jìn),。

鎮(zhèn)江市京口區(qū)幼教團(tuán)支部

20__年6月15日

幼兒園上半年學(xué)期工作總結(jié)小班篇八

一、陶冶情操、修身養(yǎng)性

作為一名幼兒教育工作者,，要想完成教書(shū)育人的責(zé)任,，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān),。在這一學(xué)期中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和培訓(xùn)學(xué)習(xí),。在一次次的觀(guān)看與領(lǐng)會(huì)、討論與反思,，使我們經(jīng)歷了一個(gè)從不理解到逐步理解,，從模糊到逐步清晰，從畏難,、知難而上到熱情接納的過(guò)程,。有句成語(yǔ)是：只要功夫深，鐵杵磨成針,。是的,，作為一名年青教師，我在工作中無(wú)意中會(huì)考慮不周,，顯得毛毛糙糙,，不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見(jiàn),、建議來(lái)臨時(shí),，我虛心聽(tīng)取，認(rèn)真接受,，以更高的要求來(lái)要求自己,，鞭策自己。

二,、不斷學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)

在教研活動(dòng)中，我也能認(rèn)真投入,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長(zhǎng),，我能學(xué),，要學(xué)的東西還很多。在各次教育活動(dòng)交流,，聽(tīng)課活動(dòng)中,我都能認(rèn)真參與,，積極發(fā)言。每次實(shí)踐后我總對(duì)我自己說(shuō)：“這并不是過(guò)了,，就結(jié)束了,。而是仔細(xì)想想，認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)，好好學(xué)學(xué),。哪兒還不夠,，該怎樣做會(huì)妥當(dāng)?！蓖ㄟ^(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐,，我覺(jué)得我自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,，我會(huì)做的更上一層樓的,。

在空余時(shí)間，我會(huì)閱讀一些幼教雜志,，去圖書(shū)館翻閱有關(guān)幼教資料,，從網(wǎng)上瀏覽一些幼教方面的.網(wǎng)站，以了解一些最新的幼教前沿和新的教學(xué)理念,。我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大,。

三、全身心的投入,，熱愛(ài)尊重理解幼兒

為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好,、學(xué)好、玩好,，每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,，我根據(jù)班級(jí)計(jì)劃、月周計(jì)劃,、等各類(lèi)計(jì)劃,，在一日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué)，并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法,，使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),，使每個(gè)孩子都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

幼兒園是個(gè)兒童的世界,，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,，要用我們的愛(ài)心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂(lè)章,，用愛(ài)心去滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗,，培育他們。我們要善于觀(guān)察,，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),，在與孩子的相處中，尊重?zé)釔?ài)每一個(gè)孩子,，不僅要愛(ài)那些活潑聰明的孩子,，同時(shí)也要對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài),。

平時(shí)，我也盡可能尋找每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),?；顒?dòng)中，當(dāng)孩子們提出建議時(shí),，我總是用滿(mǎn)意的眼光支持他們,，并鼓勵(lì)他們有自己的想法，讓大家暢所欲言,。

四,、堅(jiān)守崗位，兢兢業(yè)業(yè)

本學(xué)期我擔(dān)任配班工作,，每周認(rèn)真?zhèn)湔n,，準(zhǔn)備教具，與主班老師共同商討活動(dòng)計(jì)劃,，從設(shè)計(jì)教案,，準(zhǔn)備教具，實(shí)施,，到最后寫(xiě)記錄及課后反思,。

在組織好幼兒一日活動(dòng)的同時(shí)，還做好保育工作,，每天早上開(kāi)窗通風(fēng),，戶(hù)外活動(dòng)中注意孩子的冷暖，提醒孩子飯前,、便后手臟了要洗手,，幫助孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。通過(guò)一學(xué)期的努力,，孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了一定的衛(wèi)生習(xí)慣,，自理能力也有了很大的提高。

通過(guò)這一學(xué)期的工作,，我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西,，但在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),，多想,、多思、多試,，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

幼兒園上半年學(xué)期工作總結(jié)小班篇九

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,。在這一年中,，我們班的兩位老師，以團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力的良好風(fēng)氣,，共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

一,、班級(jí)情況

我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,，在幼兒入園前我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣,、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,，使幼兒還沒(méi)來(lái)園，我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解,，為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ),。

幼兒入園以后，針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),，為了縮短幼兒的分離焦慮,，我們班三位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲,、玩耍,。在游戲：我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。同時(shí)在家教園地中，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,，使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,，通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里,。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,，半年來(lái)，我班的孩子快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)著,。

二,、教育教學(xué)工作

1、 本學(xué)期,，我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作,。開(kāi)學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。

幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿(mǎn)足他們多方面的需要,，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),。圍繞這一綱要精神，我們開(kāi)展了一系列活動(dòng),，在教育教學(xué)活動(dòng)中,，我和其他兩位老師緊密結(jié)合、互相溝通,，針對(duì)我班幼兒的情況,，在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育,，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。通過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,，家長(zhǎng)們也都很滿(mǎn)意,。

2、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的,。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),，老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，同時(shí)為節(jié)省紙張,，還利用一些廢舊物品,。在布置中，我們讓孩子們參與到其中,，讓他們動(dòng)手去制作,。

三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

1,、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@,，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致,。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心,、耐心的觀(guān)察記錄,。如：晨檢時(shí)注意觀(guān)察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng),，因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,，日常生活中注意觀(guān)察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。在幼兒喝水方面,，家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,，我們開(kāi)展了"給汽車(chē)加油"的活動(dòng)，每天保證幼兒喝夠三杯水,。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分,。

2,、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如：入廁,、洗手喝水,、等都有秩序的進(jìn)行。此外,，我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,，自己的事情自己做，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理,，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

四,、教科研工作

1,、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好筆記,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

2,、開(kāi)學(xué)初認(rèn)真制定計(jì)劃,，日常結(jié)合結(jié)合對(duì)本班幼兒進(jìn)行試驗(yàn)、觀(guān)察,、研究,，期末認(rèn)真分析。

3,、積極參加并主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)科研活動(dòng),，通過(guò)學(xué)習(xí)、交流,、觀(guān)察活動(dòng),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。

五,、家長(zhǎng)工作

在幼兒教育中,，家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開(kāi)老師們的密切配合,，更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持,。為此，我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來(lái)抓,。通過(guò)家訪(fǎng),、家園聯(lián)系冊(cè),、電話(huà)等方式，讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的情況,。在早晚接待中,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。在家教園地中,，把家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題及時(shí)解答，得到了家長(zhǎng)的好評(píng),。

在這個(gè)學(xué)期中,，我班三位老師盡心盡力，較圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作,，盡管也存在一些不足,，在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力，爭(zhēng)取把工作做得更好,，取得更大的進(jìn)步!