以傾聽(tīng)為話題的作文，我們常常會(huì)和自己的朋友傾訴,，朋友是我們的聆聽(tīng)者,，那么你是否扮演過(guò)一個(gè)傾聽(tīng)者的角色呢,？學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，讓我們的生活更加的美好,。以下是小編為大家整理的幾篇關(guān)于以傾聽(tīng)為話題的作文,，供大家參考,。

以傾聽(tīng)為話題的作文1

站在人生的岔路口，我們無(wú)數(shù)次面對(duì)這樣的抉擇：愛(ài)與恨,、悲與喜,、苦與樂(lè)、得與失……我們猶豫,、躊躇,、舉棋不定、左右為難,。其實(shí),，此時(shí)我們只需靜下心來(lái)，傾聽(tīng)心靈的鐘聲,，作出正確的抉擇,。

古代學(xué)者說(shuō)：“生,，我所欲也;義，亦我所欲也,，二者不可得兼,，舍生而取義者也。”舍生取義者也,，這是怎樣的崇高與豁達(dá),，這又是怎樣的氣魄與壯志。簡(jiǎn)單兩句話,，便概括

出古代男兒舍身取義報(bào)國(guó)的壯志雄心,，勾勒出中華兒女赤膽忠心，這是我們炎黃子孫的傳統(tǒng)美德,，也是中華民族的驕傲?？催^(guò)這樣一篇文章嗎?

一個(gè)小女孩,，站在法庭上面對(duì)離婚的父母，她會(huì)選擇誰(shuí)牽這不是一個(gè)普通的選擇,，因?yàn)檫x擇了母親,，她就選擇了富貴、選擇了澳大利亞;選擇父親,，她就選擇了貧窮,，選擇了中國(guó)。人人都說(shuō)這太難了,，可小女孩選擇了父親,，選擇了含辛茹苦單獨(dú)撫養(yǎng)她長(zhǎng)大的父親，舍棄了富有卻極少見(jiàn)的母親,。大家都被震撼了,，這難嗎?“其實(shí)很簡(jiǎn)單”，小女孩如是說(shuō),。我相信,，這的確很簡(jiǎn)單，面對(duì)這種艱難的抉擇,，你只需要靜下來(lái),，聽(tīng)聽(tīng)你的心靈，讓它來(lái)告訴你,，你需要什么,。小女孩做到了，盡管她才14歲,。

鉆石鑲嵌的王冠珠帽,，質(zhì)地優(yōu)良,、做工精細(xì)的衣服、靚裝,，這一切構(gòu)筑了一個(gè)美麗而華貴的女人,。西方一位哲人說(shuō)：“女人啊，就是一種貪婪的動(dòng)物,。”此話不假,，但也要看你在物質(zhì)上還是在精神上。珠光寶氣的人恃“財(cái)”傲物,、目空一切,，她們用金錢堆造外表的美麗，卻忽視了心靈的純凈,，到頭來(lái)也只是換來(lái)人們的不屑一顧,。這也就是一種抉擇，她們無(wú)法平靜傾聽(tīng)心靈的鐘聲,，最終選擇了令人可悲,、可嘆的抉擇。

我無(wú)力舉出太多例子證明抉擇的重要性,，也乏回天之術(shù)讓那樣錯(cuò)誤抉擇的人重選一次,。我只有感慨，感慨聰明的人,，感慨糊涂的人,，但我又深知人豈能永遠(yuǎn)活在感慨之中。前人走過(guò)的路,，犯過(guò)的錯(cuò),，便是前車之鑒，它們用真最實(shí)的東西闡明了一個(gè)道理,，作出正確的抉擇,，便是促你走向成功的關(guān)鍵。

是啊,，人生就是在這不斷地抉擇中前進(jìn),，從不斷地跌倒中爬起，世事便是這樣的,，人就是這樣長(zhǎng)大的,。朋友，當(dāng)你面對(duì)人生的抉擇時(shí),，請(qǐng)不要慌亂,，靜下心來(lái)，傾聽(tīng)你心靈的鐘聲。

以傾聽(tīng)為話題的作文2

“呼——呼——”風(fēng)吹得窗戶“砰砰”直響,。

窗外,，早已飄起了鵝毛大雪。那片片柔美的雪花映入眼簾,，如同一張張膠卷,，記錄下一個(gè)個(gè)動(dòng)人的瞬間……

幼時(shí)的我，總喜歡蹲在雪地里,，傾聽(tīng)雪飄落地面的聲音,。雖然嚴(yán)實(shí)的冬衣使我行動(dòng)不便，但就算如此,，我也要傾聽(tīng)這冬之魂的美麗,。伸出一直被手套護(hù)衛(wèi)著的小手，讓可愛(ài)的雪花飄落到手上,，然后融化,、滴落、消失……

我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它對(duì)我說(shuō)：“來(lái)!和我一起玩耍,，看啊!我多么有趣,，多么美麗!

于是，我的心中仿佛有一股力量在跳動(dòng),，促使我極力地想融入到那一片潔白的雪景之中，化成其中的最活躍的一朵,?？墒牵易罱K還是沒(méi)能這樣做……但無(wú)論如何,，面對(duì)這樣平靜而又可愛(ài)的雪景,，我還是忍不住感嘆：這輕柔小巧的雪竟能在無(wú)聲無(wú)息中裝扮出這一派令人神往的世界。

想到這兒,，思緒被同學(xué)那因太過(guò)激動(dòng)而發(fā)出的尖叫聲打斷了,。只見(jiàn)窗外的雪花越飄越大，大得可以清晰地看見(jiàn)它的花瓣,。一片白茫茫的雪地上立著兩個(gè)大大的雪人,，那么大，那么白,，那么美,，就像兩個(gè)在風(fēng)雪中堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士。

雪人在一片片雪花的遮蓋下變得模糊,，直到再也認(rèn)不清那基本的模樣……

也像今天一樣,，雪花漫天飛舞，如一只只可愛(ài)而又充滿朝氣的白鴿在排練舞蹈;地上一片白茫茫，有如鋪了厚厚的羊毛地毯,，心中再也無(wú)法克制自己的情緒,，邁開(kāi)了步伐，向雪地飛奔而去,。一切的顧慮都拋之腦后,，眼前只有滾雪球、堆雪人,、打雪仗……

每捏一個(gè)雪球,，再將它拋出，撞在墻上,、地上,、身上……然后再一次碎落……耳邊似乎響起一個(gè)聲音：“玩吧!盡情的玩吧!你們的歡聲笑語(yǔ)是對(duì)我最大的回報(bào)!”這讓我更加盡興、更加投入,。我也仿佛已經(jīng)成了其中跳動(dòng)的雪的精靈,。

可是，現(xiàn)在再望一望窗外的雪景,，我已不忍再將它塑造成雪人的模樣,。因?yàn)檫@時(shí)我才深深地明白：最美的形象就是自然的模樣。

我依然從包裹的手套里伸出手來(lái),，雪花躺在我的手心里,，那么安詳，漸漸被我的體溫融化,，變成水滴滑落下去……

一陣風(fēng)吹過(guò),，飄飛的雪舞得更輕快了。

一個(gè)輕柔的聲音從我耳邊穿過(guò)：“謝謝你!讓我們保留了原來(lái)的形象,。”我感到,，這一刻，我才真正的融入了這一片雪景之中,，才真正的成為了這畫(huà)中的一筆,。

“呼呼——”風(fēng)還在猛烈地吹著，但仿佛比之前多了幾分人情味;雪也還在靜靜地飄著,，去比以往多了幾分歡樂(lè),。

我站在雪花紛飛的雪地里，多了幾分思索,。

以傾聽(tīng)為話題的作文3

當(dāng)風(fēng)雨消逝在遙遠(yuǎn)的蒼穹,，當(dāng)飛鳥(niǎo)掠過(guò)那方蔚藍(lán)的天際，當(dāng)花兒吐出欲滴的嬌蕊,，心靈,，亦開(kāi)始聆聽(tīng)這世間窸窣的囈語(yǔ)。

春光旖旎的清晨，當(dāng)?shù)谝豢|穿過(guò)黎明薄霧的陽(yáng)光灑遍田野時(shí),，太陽(yáng)的步伐便成了人間之聲,。勤勞樸實(shí)的農(nóng)民們草草地吃過(guò)早飯，便拿著鋤頭向那曾經(jīng)灑下他們汗水的土地中,，投入了繁忙的農(nóng)事,。播種，澆水,，施肥,，把滿滿的希望栽在了肥沃的土地里，等待著破土而出的小生命,，等待著秋日豐收的碩果,。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子,?？墒牵€未等它們結(jié)出綠色,，農(nóng)民們黑黝黝的臉上就蕩漾著如暖陽(yáng)似的純樸的笑容了,，恰似柔風(fēng)飛揚(yáng)。

沉悶夏日的午后,，當(dāng)躲在樹(shù)隙間的知了向人們傾訴著它的悲哀時(shí),，天邊的飛鳥(niǎo)也不知什么時(shí)候飛到了這鮮綠的丫杈上，微閉著眼睛,，聆聽(tīng)著夏日的驕陽(yáng),。空氣中略帶濕潤(rùn)的味道在微微地醞釀著那一片醉人的桃紅,，沁人心脾的芬芳也在空氣中彌漫開(kāi)了。翩躚的蝶兒,，也慵懶地側(cè)臥在沾滿水滴兒的花蕊上,，貪婪地吮吸著花蜜。風(fēng)兒輕輕地踱過(guò)去,，它們似乎有意識(shí)地?fù)u了搖頭,，唯恐別人發(fā)現(xiàn)它們心里的小秘密，也許,，正在咧嘴偷笑呢,。

金秋十月的傍晚，當(dāng)樹(shù)上的螞蟻第一次乘坐免費(fèi)的“列車”到達(dá)地上時(shí),，夕陽(yáng)的艷紅已經(jīng)點(diǎn)染了半邊天,。落日的余暉灑在浮云那白凈的臉兒上，燦燦地笑開(kāi)了。大雁們拍打著翅膀向那似水的夕陽(yáng)遠(yuǎn)去,，殷紅的楓葉在沙沙作響,，那是它們的竊竊私語(yǔ)吧。此時(shí),，青蛙也在不遠(yuǎn)處的荷塘中呱呱亂叫，好像在對(duì)大雁們的不辭而別為之動(dòng)容，眨巴眨巴眼,，也許想著什么事,。

冬季明凈的夜色，當(dāng)月牙兒爬上樹(shù)梢羞答答地窺視床上的你時(shí),，何以不曾觸到那略帶嬌澀的臉兒?忽憶起蘇東坡的句子來(lái),，“庭下如積水空明，水中藻,、荇交橫,，蓋竹柏影也。”雖不曾有竹子柏樹(shù),，但那星光月色,，怎會(huì)錯(cuò)過(guò)不去聆聽(tīng)那舒心的音韻?細(xì)細(xì)靜聽(tīng)，仿佛夜也沉睡了吧,。

自然之聲,，可以拭凈那沾滿塵世污垢的心靈，可以柔和那浮躁豪華的心情,，可是,，為什么總會(huì)有人對(duì)它視而不見(jiàn)呢?還記得海倫凱勒在《假如給我三天光明》中談過(guò)：自己沒(méi)有的東西一味地追求，但有的東西卻不懂得欣賞,。在她的生命中,，她渴望光明，渴望聲音,，可我們有眼睛有耳朵,，又認(rèn)真地看過(guò)、聽(tīng)過(guò)這世界嗎?我們的五官,，如果只是一種生活的便利一種形體的完美,，這將是多么的悲哀呵。

只有我們打開(kāi)心扉來(lái)聆聽(tīng),，聆聽(tīng)這世界的言語(yǔ),，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好，尋找人生的樂(lè)趣,，體會(huì)自己的所在價(jià)值,。

抬頭仰望,，那一米陽(yáng)光，那一米射進(jìn)心房的陽(yáng)光,，好像在觸動(dòng)著某根神經(jīng),。

以傾聽(tīng)為話題的作文4

傾聽(tīng)是一縷清風(fēng)，能吹散人們心頭的憂愁;傾聽(tīng)是一絲陽(yáng)光,，能溫暖人們心靈深處的陰霾;傾聽(tīng)是一滴水珠,，能折射出人們心中的純潔;傾聽(tīng)是……

傾聽(tīng)，一個(gè)多么熟悉的字眼啊!讓我的心中銘刻了這個(gè)字眼的是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師,，那時(shí)臨近期末了……

因?yàn)榕R近期末,，語(yǔ)文，數(shù)學(xué),，英語(yǔ)都是半天半天上,。那天下午，老師讓班長(zhǎng)報(bào)詞語(yǔ)給我們默,，我默得不好,，心情很差。默完詞語(yǔ),，老師又讓我們默課文,。那篇課文我不是很熟，結(jié)果可想而知,，又是很差,。我的心情就像被霜打焉了的茄子上又覆蓋著雪，很失落又很暴躁,。老師讓我抄寫(xiě)課文兩遍,，我快絕望了，因?yàn)檫@篇課文實(shí)在是太長(zhǎng)了,，我邊收拾書(shū)包邊嘀咕著,。

突然，有人狠狠地拍了一下我的肩膀,，我立刻不容她說(shuō)地便罵了她一通,，搞得人家一頭霧水。而我罵完后才想起老師還在教室里,，我差點(diǎn)暈倒，心想：真是可憐啊!等著暴風(fēng)雨降臨吧!當(dāng)所有人都走光了,，只留下我和老師,，我忐忑不安，正準(zhǔn)備接受這場(chǎng)惡夢(mèng)時(shí),，老師突然說(shuō)了一句話：“想要成為真正的品德兼優(yōu)的好學(xué)生,，你必須學(xué)會(huì)傾聽(tīng),。”“傾聽(tīng)!”我在心里默念著，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)老師已經(jīng)走了,。

我一個(gè)人走在回家的路上,，瑟瑟寒風(fēng)絲毫不憐憫我，我不禁裹緊了衣服,。這時(shí),，一輛熟悉的摩托車出現(xiàn)在我的眼前，哦,，爸爸來(lái)了,。我責(zé)備地問(wèn)道：“你怎么才來(lái)呀!我都走了這么長(zhǎng)時(shí)間了!”原本想繼續(xù)問(wèn)，可是突然有兩個(gè)大字出現(xiàn)在腦海中,，遲遲不肯消失,。“傾聽(tīng)”我心靈一震，不知是怎么的,，我突然很平靜地聽(tīng)爸爸說(shuō)原因,。原來(lái)爸爸是為了幫我買課外書(shū)才耽誤了時(shí)間，我很感動(dòng),，也很慶幸自己沒(méi)有罵爸爸,。這件事更讓我難以忘記“傾聽(tīng)”二字了。我坐上爸爸的摩托車回到了家,。

直到現(xiàn)在,，因?yàn)閮A聽(tīng)，我有更多的朋友;因?yàn)閮A聽(tīng),，我得到了老師一致的好評(píng);因?yàn)閮A聽(tīng),，我的眼光不再淺短……因?yàn)閮A聽(tīng)，我改變了許多,。而一切的一切,，都離不開(kāi)啟蒙我的那位語(yǔ)文老師，是他讓我更懂事更完美,。在這十幾年來(lái)對(duì)我影響的一個(gè)人,，我想應(yīng)該非他莫屬了吧!

以傾聽(tīng)為話題的作文5

傾聽(tīng)生活的答案

當(dāng)你失意時(shí)，你是否會(huì)抱怨命運(yùn)的不公嗎?

當(dāng)你遇到挫折時(shí),，你是否會(huì)感慨人生之艱難,，停滯不前嗎?

朋友，你不必這樣,，換一個(gè)角度對(duì)待生活,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也是如此多彩。生活有如七彩之光,，既有鮮活的橙,，又有厚重的藍(lán),，只要你坦然面對(duì)，它們一樣會(huì)點(diǎn)綴著你精彩的人生,。朋友請(qǐng)你不妨聽(tīng)一聽(tīng)生活給我們的答案,。

當(dāng)你在黃昏時(shí)分，去湖邊走一走,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)垂釣者滿面笑容,，背著漁竿，手提空空的魚(yú)桶,。也許你會(huì)驚訝,，他們的笑容為何如此燦爛，噢,，請(qǐng)你不要驚訝,，他們會(huì)告訴你，他們是在享受生活,，垂釣者之心不在魚(yú)而在漁,，在這里他們忘記了世俗的一切紛擾，在這里他們回歸自然,，放逐自我,。朋友當(dāng)你看著夕陽(yáng)西下，映紅的晚霞照耀著金色的湖水中時(shí),，當(dāng)你望著垂釣者那遠(yuǎn)去的背影時(shí),，你是否還會(huì)抱怨生活的不公呢?

“生活是美好的，你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)!”這是垂釣者給我們的生活答案,。

朋友,，當(dāng)你在清晨時(shí)分，走出戶外,，呼吸那不帶任何雜質(zhì)的空氣,，你是否會(huì)感覺(jué)新的一天是如此美好呢?遠(yuǎn)處一位環(huán)衛(wèi)女工在掃地，你是否會(huì)鄙夷她呢?不,，請(qǐng)你不要鄙夷,，她是在奉獻(xiàn)生活，當(dāng)她看到整潔的大道時(shí),，她會(huì)會(huì)心一笑,，她同時(shí)也感受到了生活對(duì)她的回報(bào)。朋友試著將自己從狹小的空間掙脫出來(lái),，用自己的身心去感知每一處細(xì)小的偉大,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你為生活付出了,，你會(huì)喜悅無(wú)比,，這種喜悅，是世界上任何東西都無(wú)法比擬的,。

“生活是美好的,，你要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)!”這是環(huán)衛(wèi)女工給我們的生活答案。

朋友,，生活的答案是如此豐富多彩,，不要再去抱怨，不要再迷惘,，只要你用心去感知,，只要你用另一種態(tài)度對(duì)待生活，晴朗陰霾,，同樣是一種風(fēng)景;甘苦酸甜,，同樣是一般滋味。請(qǐng)你記住,，生活就如撒鹽于燭,，迸發(fā)出七色的火光。

生活的答案是如此豐富多彩,，朋友希望你能在生活中撐起自己的一片天空,。

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