善于傾聽,，虛心納諫,，成就太平盛世,。唐太宗李世民,，一代開國君王可謂高高在上,，可他卻虛心接受大臣們的意見，不斷改正自身的缺點(diǎn)，開創(chuàng)了“貞觀之治”，在歷史上留下了美談,。他的名言“以人為鏡，可以知得失,。小編整理以傾聽為主題的初一作文,，歡迎閱讀!

以傾聽為主題的初一作文1

休息的日子，我總愛素面朝天,，選個(gè)最舒適的姿態(tài),，穿最舒服的衣服，就那么靜靜的靠在陽臺上聽歌,。一杯淡淡的綠茶，一份安靜的心,，一縷淡淡的發(fā)自內(nèi)心的柔情,。足以讓我沉醉其中，忘乎所以,，置身在音樂的感動(dòng)悲傷喜樂間,。

一首接一首，音符在無定的空氣中飄蕩,，每一首歌,，背后都連帶著一個(gè)故事，或完美,，或凄美,。就這樣在不同的唱腔中，不一樣的感受下深深感動(dòng)著我。仿佛口中那縷綠茶都有神氣的靈性,，在舌間纏繞回味,。靜靜的聆聽著，哪些被遺忘的事與物,，人與情就慢慢的在腦中蔓延開來……什么是悲,，什么是喜呢?人生也不過就是那一首首簡短的歌曲。有些傷感,，有絲柔情,，有些寂寞，有些……仿佛都在聆聽中多一份領(lǐng)悟感知,。

常常有人問我,，喜歡誰的歌。我說,，不清楚,，誰唱的，流行的,，我一概不管,，就在那一瞬間，能深深觸動(dòng)我內(nèi)心那根弦,。能打動(dòng)我的就是最美的最動(dòng)聽的歌,。幾年前的一個(gè)早上，在公交車上碰到一對在工交車上賣唱的夫婦,，外表很平凡,，當(dāng)男人撥動(dòng)響吉它，與女人深深的對視,，女人微笑著唱歌,，那刻像聽到天瀨之音，就那一瞬間,，心被塞的滿滿的,。有些突來的感動(dòng)。女人唱完之后,，男人遞上水,，很是默契。走到我面前時(shí),，我很是真誠的遞過十元,，對女人說聲：“唱的真好聽，真的,。”

那一瞬間,，我看到女人眼中的感動(dòng),，竟然讓我有些鼻子酸酸的。許多年過去,，但我常常都會回憶起那段畫面,，當(dāng)時(shí)給我的震撼真的太大，不知道是為他們的恩愛所感動(dòng),，還是為她能在那種環(huán)境下能發(fā)自內(nèi)心的歌唱而感動(dòng),。

也就是那時(shí)候我愛上韓紅的歌，清楚記得女人唱的是韓紅的“天路”,。那段時(shí)間我瘋狂的愛上這首天路,，愛上它的真情表露。有那么一天,，突然聽到某家店中放的王若琳的歌,，一下被她征服，低沉的嗓音,，發(fā)自內(nèi)心的吶喊,，好像心中某個(gè)心弦被撥動(dòng)。也是這樣反反復(fù)復(fù)的聽,，常常忘卻周遭,。

一首好歌,，一個(gè)認(rèn)真唱歌的人,，一瞬間的陶然，一個(gè)用心聆聽的人,，一份安靜的心,，一縷縷情愁心香，多美的花面,。歌悠然,，茶已冷，腦海浮出一行字來：“用心去聽,，即為美麗,。”

以傾聽為主題的初一作文2

傾聽，只是傾聽,。聽一聽鴿子飛翔的聲音，于是你聽見了生命掠過的痕跡,。

生活,，我在傾聽。傾聽你的勞累,，傾聽你的富貴,。對于未來的美麗憧憬讓我學(xué)會傾聽你的汗水,。勞累，我在傾聽,。傾聽每一個(gè)腳步的轟鳴,，傾聽一滴滴汗水和泥土的和弦。也許每一位為未來奮斗的人都覺得生活缺失了它本應(yīng)有的溫暖,。因?yàn)楦冻龊突貓?bào)總是不等值的,，勞累后的果實(shí)也許只是種瓜得豆的悲哀惋惜，但是,，請不要放棄或后悔,。伏契克說：“笑著面對生活，不管一切如何,。我說學(xué)會傾聽生活,，不管淚水有多重。

勞累,，我在傾聽,。傾聽每一個(gè)腳步的轟鳴，傾聽一滴滴汗水和泥土的和弦,。也許每一位為未來奮斗的人都覺得生活缺失了它本應(yīng)有的溫暖,。因?yàn)楦冻龊突貓?bào)總是不等值的，勞累后的果實(shí)也許只是種瓜得豆的悲哀惋惜,，但是,，請不要放棄或后悔。伏契克說：“笑著面對生活,，不管一切如何,。我說學(xué)會傾聽生活，不管淚水有多重,。

青春,，我在傾聽。是在午后慵懶陽光下的綠茵場上,，是在努力將要得到回報(bào)的考場上,，是在夕陽西下的籃球架邊，我聽見了青春的呼吸聲：熱情,、激昂,、急促。學(xué)會傾聽青春便是學(xué)會傾聽光陰,，因?yàn)榇夯ㄇ镌轮?，青春總不會過多停留，為了追上它,，我們也總是步履匆匆,，這也許便是生活吧!

未來,，我在傾聽。傾聽隱隱約約的希望,，傾聽對你無限的想象,。歷史為你發(fā)展，生活為你繼續(xù),，所以我學(xué)會傾聽你,。

如意之時(shí)，我在傾聽未來,。傾聽希望與幸運(yùn)女神攜手走近我的步伐,。為了靠近她們，我也更加努力,。這得意的傾聽伴隨著我,，幻想著或許金色的羽翼會在下一秒里長出。

不如意之時(shí),，我在傾聽,。傾聽上天為我關(guān)上一扇門時(shí)是怎樣為我打開另一扇窗的。這種難過的傾聽不會過多逗留,，因?yàn)槊\(yùn)之窗就在我的眼前,，不是嗎?學(xué)會傾聽未來的人總可以在不如意時(shí)為自已解圍。

傾聽,，仍是傾聽,，聽聽這一枝一葉，你可以聽見歷史,，生活,，未來。傾聽智者,，開啟智慧之門;傾聽自然,，領(lǐng)略生命的無限;傾聽萬物，了解真實(shí)自我,。傾聽是一種享受,，一種升華，學(xué)會傾聽的人是完美的,，它將人性變得無窮大,。

以傾聽為主題的初一作文3

傾聽是一縷清風(fēng)，能吹散人們心頭的憂愁;傾聽是一絲陽光,，能溫暖人們心靈深處的陰霾;傾聽是一滴水珠,，能折射出人們心中的純潔;傾聽是……

傾聽，一個(gè)多么熟悉的字眼啊!讓我的心中銘刻了這個(gè)字眼的是我六年級的語文老師，那時(shí)臨近期末了……

因?yàn)榕R近期末,，語文，數(shù)學(xué),，英語都是半天半天上,。那天下午，老師讓班長報(bào)詞語給我們默,，我默得不好,，心情很差,。默完詞語,，老師又讓我們默課文。那篇課文我不是很熟,，結(jié)果可想而知,，又是很差,。我的心情就像被霜打焉了的茄子上又覆蓋著雪，很失落又很暴躁,。老師讓我抄寫課文兩遍,，我快絕望了，因?yàn)檫@篇課文實(shí)在是太長了,，我邊收拾書包邊嘀咕著,。

突然，有人狠狠地拍了一下我的肩膀,，我立刻不容她說地便罵了她一通,，搞得人家一頭霧水。而我罵完后才想起老師還在教室里,，我差點(diǎn)暈倒,，心想：真是可憐啊!等著暴風(fēng)雨降臨吧!當(dāng)所有人都走光了，只留下我和老師,，我忐忑不安,，正準(zhǔn)備接受這場惡夢時(shí)，老師突然說了一句話：“想要成為真正的品德兼優(yōu)的好學(xué)生,，你必須學(xué)會傾聽,。”“傾聽!”我在心里默念著，當(dāng)我回過神來時(shí)老師已經(jīng)走了,。

我一個(gè)人走在回家的路上,，瑟瑟寒風(fēng)絲毫不憐憫我，我不禁裹緊了衣服,。這時(shí),，一輛熟悉的摩托車出現(xiàn)在我的眼前，哦,，爸爸來了,。我責(zé)備地問道：“你怎么才來呀!我都走了這么長時(shí)間了!”原本想繼續(xù)問,，可是突然有兩個(gè)大字出現(xiàn)在腦海中，遲遲不肯消失,。“傾聽”我心靈一震,，不知是怎么的，我突然很平靜地聽爸爸說原因,。原來爸爸是為了幫我買課外書才耽誤了時(shí)間,，我很感動(dòng)，也很慶幸自己沒有罵爸爸,。這件事更讓我難以忘記“傾聽”二字了,。我坐上爸爸的摩托車回到了家。

直到現(xiàn)在,，因?yàn)閮A聽,，我有更多的朋友;因?yàn)閮A聽，我得到了老師一致的好評;因?yàn)閮A聽,，我的眼光不再淺短……因?yàn)閮A聽,，我改變了許多。而一切的一切,，都離不開啟蒙我的那位語文老師,，是他讓我更懂事更完美。在這十幾年來對我影響的一個(gè)人,，我想應(yīng)該非他莫屬了吧!

以傾聽為主題的初一作文4

安靜的課室里沙沙的寫字聲,，朗朗的讀書聲，是讀書人傾聽的靜謐,，流水潺潺,，風(fēng)兒呼嘯，雨點(diǎn)嘩啦,，是大自然的靜謐;一句輕聲的問候,，衷心的祝福，善意的批評,，都是靜謐,。我們要細(xì)心傾聽，傾聽人間的和諧：溫暖,，傾聽大自然的奇妙,，傾聽這個(gè)世界所存在的靜謐。

也許,，就因?yàn)閮A聽了一句忠言,，從而影響了自己的一生，帶動(dòng)著自己的意志勇往直前?？鬃釉唬?ldquo;學(xué)而不思則;思而不學(xué)則殆,。”我對孟子所言當(dāng)作了一中靜謐，我細(xì)心地傾聽,，即使我在學(xué)習(xí)知識,，我還是會傾聽著這句話。我要一邊學(xué)習(xí)一邊思考,，每對不允許自己是空想著而不符合實(shí)際。顯然,，周圍也會存在一些“逆言”,，這就要我更加細(xì)心地傾聽，善于分辨“忠言,，逆言”,。

每一個(gè)人周圍都會有親朋好友在維護(hù)著，關(guān)心著,。哪怕只是一句平凡的日常用語“你好”,，都很值得我們傾聽。我們仔細(xì)想想,，要不是媽媽的“天冷了,，多穿件衣服，”也許我現(xiàn)在已經(jīng)感冒了;要不是爸爸的“不要和別人吵架,、打架,，也許我現(xiàn)在被處分著;要不是老師的教導(dǎo)，我是不會懂得知識的,。多虧長輩的批評,，教會了我不會一錯(cuò)再錯(cuò)，感謝朋友們的支持,，使我衣附著精神的支柱“攀高峰”,。

人與自然息息相關(guān)，沒有大自然,，就沒有我們?nèi)祟惖拇嬖?，大自然是多姿多彩的，是它豐富了我的人生,。傾聽大自然的靜謐,，是一種美的享受。動(dòng)物的奇聲怪語,，我很想聽清楚,，于是靜靜地聆聽，其實(shí)是一種美妙的樂音。大自然可望而不可及的東西,，更難以琢磨,，但是，我靜靜地聆聽,，也會領(lǐng)悟到它蘊(yùn)含的奧妙的,，雷聲預(yù)告著我，快要下雨了,，光芒預(yù)告著我已經(jīng)天亮了,，還有許許多多的神奇之“星”值得我去認(rèn)識。

傾聽,，可以養(yǎng)育我成長,，傾聽，可以輔導(dǎo)我成長,。