在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

校園歌手大賽評分細(xì)則最新篇一

一、活動主題：青春凱文,、我的家!

二,、活動主辦單位：凱文學(xué)院團委

三、活動策劃承辦單位：技術(shù)學(xué)院團總支,、學(xué)生會

四,、活動時間及地點：11月中旬在小廣場(總決賽)

五、活動對象：學(xué)院全體在校生

六,、基本活動程序：

七,、獎品設(shè)置：

校園歌手大賽評分細(xì)則最新篇二

在河南理工大學(xué)建校100周年,，祖國媽媽60華誕的時候,，并在這金色之秋,，我校迎來了新的里程,。09級新生為學(xué)校注入了新的血液，各屆學(xué)生更是精神充沛,，在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下,，為了提高我院的文藝水平,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,，展示我院莘莘學(xué)子的獨特風(fēng)采,，豐富同學(xué)們的課余生活,，活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍，特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動“校園歌手大賽”,。

一,、主辦單位：萬方科技學(xué)院團委院學(xué)生會

二、承辦單位：院學(xué)生會文藝部

三,、協(xié)辦單位：各系學(xué)生會文藝部

四,、比賽目的：活躍校園文化,，豐富同學(xué)們的日常文化生活,，充實校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺,，發(fā)揮學(xué)生特長,，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美,、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識,。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性,。

五,、活動主題：

六、參賽對象：全院在籍學(xué)生

六,、活動時間：20xx年11月7日—20xx年11月22日

七,、活動地點：院小禮堂

八、活動流程：

1.報名時間：20xx年11月7日—11月9日

2.報名地點：各系文藝部

3.報名對象：本次大賽以全院學(xué)生為主,，除歷屆得獎校園歌手外,，06、07有實力的選手均可參加,。

4.報名方式：個人可報至各班班長,，后由班長交給系學(xué)生會文藝部有關(guān)人員;也可以個人直接報至系文藝部處,。經(jīng)過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當(dāng)天下午統(tǒng)一報至院學(xué)生會文藝部,。

(三)比賽工作：

1.時間：20xx年11月7日—20xx年11月22日

一輪淘汰賽：各系自行組織,，時間自定

二輪淘汰賽時間：11月10日14：30—18：30

決賽時間：11月22日19：00—22：00

2.地點：初賽不予限制，復(fù)賽在1312教室,，決賽在小禮堂,。

3.方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽,，決賽3個部分,，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選4人進入復(fù)賽,，最終選出12人進入決賽,。

九、比賽宣傳：與院學(xué)生會宣傳部及各系學(xué)生會宣傳部結(jié)合,，進行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳,。

十、比賽規(guī)則：

十一,、歌唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

十二,、獎項設(shè)置

校園歌手大賽評分細(xì)則最新篇三

1、本次大賽為十分制,，去掉一個最高分,，去掉一個最低分，所得的平均分就是該選手最后的得分,。

2,、評分內(nèi)容包括5個項目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì),、演唱技巧,、儀表儀態(tài)、綜合素質(zhì),。

a,、歌曲內(nèi)容滿分為1分，要求參賽曲目內(nèi)容健康,，積極向上,，無不健康畫面。

b,、音色音質(zhì)滿分為4分,，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感,。

c,、演唱技巧滿分為3分,，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強,，歌曲演唱完整,。

d、儀表儀態(tài)滿分為1.5分,，要求參賽選手著裝大方,，符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣,。

e,、綜合素質(zhì)滿分為0.5分，要求選手從所備題中選出一道,，30秒內(nèi)完成,。

比賽規(guī)則：

1、所有參賽選手必須在比賽前30分鐘內(nèi)到達(dá)比賽現(xiàn)場并簽到,。

2,、凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權(quán)處理,。

校園歌手大賽評分細(xì)則最新篇四

一,、出勤與工作量(15分)

1、出勤(5)

(1)曠工一天扣2分(一天內(nèi)無請假行為),。

(2)事假一天扣0.5分,，請假累計4小時扣0.2分，閑班請假半天扣0.2分,。上班期間請假要面請面消,，否則依時順延,。

(3)事病假,、法定假按規(guī)定執(zhí)行。

事病假：1,、超過一周(5天以外)須到教育局請假,。2、凡有病住院不能上班,，須有診斷書方可準(zhǔn)假,，一天扣0.2分，沒有診斷按事假處理,。

法定假：1,、凡正常婚產(chǎn)喪假,，在規(guī)定期間休假,，不扣分,，不發(fā)滿勤獎，超期休假按事假處理,。(直系親屬包括公婆,、父母、爺奶,、外公婆,、兄弟姐妹)。

2,、每年度累計病假40天(不含休息日)以上,，一年累計事假15天以上，年度考核只能評為合格檔次,。

2,、工作量(10)

一年內(nèi)無請假行為且能夠完成所擔(dān)任的工作量，視為滿工作量可得5分,，如有不能完成者,，據(jù)情況由考核小組評定賦分。

二,、一日工作(50)

(1)幼兒吃間食時不組織,，秩序亂，不衛(wèi)生每次扣0.5分,。

(2)盥洗時不組織,，亂，幼兒不洗手,，不用自己毛巾每次扣0.5分,。

(3)不組織幼兒進餐，不教幼兒正確使用餐具,，幼兒進食不衛(wèi)生,，秩序亂每次扣0.5分。

(4)看午睡睡覺,、離崗,、不能照顧全體幼兒每次扣0.5分。

(5)午睡后不按時起床,，每次扣0.5分,。

(6)上班時間講閑話、干私活,、吃東西,、化妝、離崗,、打電話,、串班講話等每次扣0.5分,。

(7)參加重要會議期間撥打或接聽電話，每次扣0.5分,。

(8)遲到早退每次扣0.5分,。

(9)留長指甲，帶班時間披頭發(fā),、帶長耳環(huán),、穿高跟鞋每次扣0.5分。

(10)拿飯時不使用布罩,，每次扣0.5分,。

(11)規(guī)定的配班時間不配班，不能協(xié)助教師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),，到伙房送取物品時隨意逗留,。每次扣0.5分。

(12)不能按時消毒毛巾,、水杯等,，每次扣0.5分。

(13)提前到食堂取間食餐具等,，每次扣0.5分,。

三、教育筆記(5)

計劃,、總結(jié),、教育隨筆、試卷,、反思,、體會、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)自學(xué)筆記等,，取平均分,。(5)

四、家長工作(7.5)

1,、每學(xué)年各班自行召開一次家長會,，有計劃、有記錄,、有總結(jié)可得2分，否則每人扣2分,。(2)

2,、每月更換家園聯(lián)系內(nèi)容一次。否則每次扣0.5分,。(1)

3,、有針對性的做好家長工作,，積極主動地爭取家長配合。否則每次扣1分,。

(2)

4,、接待家長投訴，所在班級教師依情節(jié)每次扣1-3分,。

五,、值周與其他工作(5)

1、按時值早晚班,，詳細(xì)記錄值班日記,，否則每次扣0.5分。

2,、班級管理

(1)幼兒發(fā)生事故(按縫針?biāo)?,，依情節(jié)輕重依次扣1.5分、1分,，當(dāng)月不得安全獎,。教師因工作失誤造成事故者可一票否決。

(2)幼兒物品管理不好丟失的,，由所在班級教師負(fù)責(zé)賠償,，若將責(zé)任上交到幼兒園，使幼兒園造成重大損失的,，班級教師責(zé)任者此項不得分,，同時當(dāng)月不得安全獎。

(3)班級物品按數(shù)登記,、交接,，發(fā)現(xiàn)丟失、損壞,，責(zé)任者必須賠償,，扣1-3分，貴重物品損壞,，責(zé)任者當(dāng)月不得安全獎,。

六、工作成績(15分)

設(shè)定崗位基分：8分;

崗位要求：熱愛幼教事業(yè),，愛護幼兒,，具有全心全意為幼兒服務(wù)的思想。全面細(xì)致地照顧幼兒一日生活,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。對吐、便到衣服上的幼兒要及時予以清理并及時與家長進行良好溝通。定期換洗床單,、枕套,、枕巾、窗簾,、晾曬被褥,、消毒玩具。認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，隨時搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,。掌握本班幼兒既往傳染病史及易感兒，杜絕傳染病蔓延,。

1,、本人獲園以上榮譽稱號，依次得1分,、1.5分,、2分、2.5分,、3

分,。

2、參加?xùn)|港市級及以上的大型比賽為幼兒園獲獎,，指導(dǎo)教師依次得1分,、

1.5分、2分,、2.5分,。

3、園級以上優(yōu)秀班級,，所在班級教師依次得1分,、1.5分、2分,、2.5分,、3分。

4,、幼兒園以上優(yōu)質(zhì)課依次可得0.5分,、1分、1.5分,、2分,、2.5分。

5,、淮安市級以上優(yōu)秀論文依次可得0.5分,、1分,、1.5分,。

6,、科研材料撰寫者依獲獎級別可得1分、1.5分,、2分,。

7、獲獎?wù)n題參與者依貢獻多少分別得2分,、1.5分,、1分。

8,、環(huán)境布置,、區(qū)角操作材料投放等幼兒園組織的評比活動中依等級分別得

1.5分、1分,、0.5分,。

9、經(jīng)驗材料等在園級及園級以上進行交流者依次得0.5分,、1分,、1.5分、2分,、2.5分,。

10、教師榮獲的各種榮譽,，同類取最高得分,，各種榮譽必須有案可查。

11,、此項最高分不能高于15分,。

七、進修與學(xué)習(xí)新知識(2.5)

1,、進修：參加高一層次學(xué)歷的進修,，專科得1分,，本科得1.5分,。

2、學(xué)習(xí)新知識：參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，依據(jù)參與學(xué)習(xí)情況可得1分,、0.8分和0.5分。

校園歌手大賽評分細(xì)則最新篇五

根據(jù)抽簽結(jié)果,，每人市場按具體要求,，展示小組成果,，組員風(fēng)采及團隊精神等各個方面。評委根據(jù)相關(guān)評分標(biāo)準(zhǔn)進行評判,。決賽主要考察團隊的綜合競爭力,。

一、專家評審及答辯流程要求：

1,、多媒體展示,。

可通過ppt、電子書,、視頻,、照片等多種方式。其余內(nèi)容可以包括團隊成員介紹,、成員分工,、過程展示展示等。(限時8分鐘)

必須包括：

(1),、對小組的營銷方案的陳述

(2),、實戰(zhàn)營銷的成果展示

2、評委對選手的營銷方案,、實戰(zhàn)中出現(xiàn)的問題以及上一環(huán)節(jié)分析中的問題進行提問,，選手進行正面回答，可由一人作答或多人配合完成,，從中可以更真實的看到選手的營銷能力,，團隊配合力度，時間4-6分鐘,，由評委掌控,。