在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

校園歌手大賽評分規(guī)則篇一

一,、活動主題：青春凱文、我的家!

二,、活動主辦單位：凱文學院團委

三,、活動策劃承辦單位：技術學院團總支、學生會

四,、活動時間及地點：11月中旬在小廣場(總決賽)

五,、活動對象：學院全體在校生

六、基本活動程序：

七,、獎品設置：

校園歌手大賽評分規(guī)則篇二

在河南理工大學建校100周年,，祖國媽媽60華誕的時候，并在這金色之秋,，我校迎來了新的里程,。09級新生為學校注入了新的血液，各屆學生更是精神充沛,，在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下,，為了提高我院的文藝水平，展現當代大學生的精神風貌,，展示我院莘莘學子的獨特風采,，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍,，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園歌手大賽”,。

一、主辦單位：萬方科技學院團委院學生會

二,、承辦單位：院學生會文藝部

三,、協(xié)辦單位：各系學生會文藝部

四、比賽目的：活躍校園文化,，豐富同學們的日常文化生活,，充實校園文化氛圍,，為同學們提供一塊展示自己的舞臺,，發(fā)揮學生特長,，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美,、創(chuàng)造美和發(fā)現美的意識,。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性,。

五,、活動主題：

六、參賽對象：全院在籍學生

六,、活動時間：20xx年11月7日—20xx年11月22日

七,、活動地點：院小禮堂

八、活動流程：

1.報名時間：20xx年11月7日—11月9日

2.報名地點：各系文藝部

3.報名對象：本次大賽以全院學生為主,，除歷屆得獎校園歌手外,，06、07有實力的選手均可參加,。

4.報名方式：個人可報至各班班長,，后由班長交給系學生會文藝部有關人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經過一輪淘汰賽,，各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統(tǒng)一報至院學生會文藝部,。

(三)比賽工作：

1.時間：20xx年11月7日—20xx年11月22日

一輪淘汰賽：各系自行組織，時間自定

二輪淘汰賽時間：11月10日14：30—18：30

決賽時間：11月22日19：00—22：00

2.地點：初賽不予限制,，復賽在1312教室,，決賽在小禮堂。

3.方式：比賽分為一輪淘汰賽,，二輪淘汰賽,，決賽3個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排,，每系推選4人進入復賽,，最終選出12人進入決賽。

九,、比賽宣傳：與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合,，進行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。

十,、比賽規(guī)則：

十一,、歌唱比賽評分標準

十二、獎項設置

校園歌手大賽評分規(guī)則篇三

1,、本次大賽為十分制,，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分就是該選手最后的得分,。

2,、評分內容包括5個項目：歌曲內容、音色音質,、演唱技巧,、儀表儀態(tài)、綜合素質,。

a,、歌曲內容滿分為1分，要求參賽曲目內容健康,，積極向上,，無不健康畫面。

b,、音色音質滿分為4分,，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質感,。

c,、演唱技巧滿分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情,，音樂節(jié)奏感強,，歌曲演唱完整。

d,、儀表儀態(tài)滿分為1.5分,，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重,，富有青年人的活力與朝氣,。

e、綜合素質滿分為0.5分,，要求選手從所備題中選出一道,，30秒內完成。

比賽規(guī)則：

1,、所有參賽選手必須在比賽前30分鐘內到達比賽現場并簽到,。

2、凡遲到,、請假或演唱不完整者一律按棄權處理,。

校園歌手大賽評分規(guī)則篇四

根據抽簽結果，每人市場按具體要求,，展示小組成果,，組員風采及團隊精神等各個方面,。評委根據相關評分標準進行評判。決賽主要考察團隊的綜合競爭力,。

一,、專家評審及答辯流程要求：

1、多媒體展示,。

可通過ppt、電子書,、視頻,、照片等多種方式。其余內容可以包括團隊成員介紹,、成員分工,、過程展示展示等。(限時8分鐘)

必須包括：

(1),、對小組的營銷方案的陳述

(2),、實戰(zhàn)營銷的成果展示

2、評委對選手的營銷方案,、實戰(zhàn)中出現的問題以及上一環(huán)節(jié)分析中的問題進行提問,，選手進行正面回答，可由一人作答或多人配合完成,，從中可以更真實的看到選手的營銷能力,，團隊配合力度，時間4-6分鐘,，由評委掌控,。

校園歌手大賽評分規(guī)則篇五

一、出勤與工作量(15分)

1,、出勤(5)

(1)曠工一天扣2分(一天內無請假行為),。

(2)事假一天扣0.5分，請假累計4小時扣0.2分,，閑班請假半天扣0.2分,。上班期間請假要面請面消，否則依時順延,。

(3)事病假,、法定假按規(guī)定執(zhí)行。

事病假：1,、超過一周(5天以外)須到教育局請假,。2、凡有病住院不能上班,，須有診斷書方可準假,，一天扣0.2分,，沒有診斷按事假處理。

法定假：1,、凡正?；楫a喪假，在規(guī)定期間休假,，不扣分,，不發(fā)滿勤獎，超期休假按事假處理,。(直系親屬包括公婆,、父母、爺奶,、外公婆,、兄弟姐妹)。

2,、每年度累計病假40天(不含休息日)以上,，一年累計事假15天以上，年度考核只能評為合格檔次,。

2,、工作量(10)

一年內無請假行為且能夠完成所擔任的工作量，視為滿工作量可得5分,，如有不能完成者,，據情況由考核小組評定賦分。

二,、一日工作(50)

(1)幼兒吃間食時不組織,，秩序亂，不衛(wèi)生每次扣0.5分,。

(2)盥洗時不組織,，亂，幼兒不洗手,，不用自己毛巾每次扣0.5分,。

(3)不組織幼兒進餐，不教幼兒正確使用餐具,，幼兒進食不衛(wèi)生,，秩序亂每次扣0.5分。

(4)看午睡睡覺,、離崗,、不能照顧全體幼兒每次扣0.5分。

(5)午睡后不按時起床,，每次扣0.5分,。

(6)上班時間講閑話,、干私活、吃東西,、化妝,、離崗、打電話,、串班講話等每次扣0.5分,。

(7)參加重要會議期間撥打或接聽電話，每次扣0.5分,。

(8)遲到早退每次扣0.5分,。

(9)留長指甲，帶班時間披頭發(fā),、帶長耳環(huán)、穿高跟鞋每次扣0.5分,。

(10)拿飯時不使用布罩,，每次扣0.5分。

(11)規(guī)定的配班時間不配班,，不能協(xié)助教師指導幼兒學習,，到伙房送取物品時隨意逗留。每次扣0.5分,。

(12)不能按時消毒毛巾,、水杯等，每次扣0.5分,。

(13)提前到食堂取間食餐具等,，每次扣0.5分。

三,、教育筆記(5)

計劃,、總結、教育隨筆,、試卷,、反思、體會,、業(yè)務學習自學筆記等,，取平均分。(5)

四,、家長工作(7.5)

1,、每學年各班自行召開一次家長會，有計劃,、有記錄,、有總結可得2分,，否則每人扣2分。(2)

2,、每月更換家園聯(lián)系內容一次,。否則每次扣0.5分。(1)

3,、有針對性的做好家長工作,，積極主動地爭取家長配合。否則每次扣1分,。

(2)

4,、接待家長投訴，所在班級教師依情節(jié)每次扣1-3分,。

五,、值周與其他工作(5)

1、按時值早晚班,，詳細記錄值班日記,，否則每次扣0.5分。

2,、班級管理

(1)幼兒發(fā)生事故(按縫針算),，依情節(jié)輕重依次扣1.5分、1分,，當月不得安全獎,。教師因工作失誤造成事故者可一票否決。

(2)幼兒物品管理不好丟失的,，由所在班級教師負責賠償,，若將責任上交到幼兒園，使幼兒園造成重大損失的,，班級教師責任者此項不得分,，同時當月不得安全獎。

(3)班級物品按數登記,、交接,，發(fā)現丟失、損壞,，責任者必須賠償,，扣1-3分，貴重物品損壞,，責任者當月不得安全獎,。

六、工作成績(15分)

設定崗位基分：8分;

崗位要求：熱愛幼教事業(yè),，愛護幼兒,，具有全心全意為幼兒服務的思想,。全面細致地照顧幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,。對吐,、便到衣服上的幼兒要及時予以清理并及時與家長進行良好溝通。定期換洗床單,、枕套,、枕巾、窗簾,、晾曬被褥,、消毒玩具。認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，隨時搞好室內外衛(wèi)生,。掌握本班幼兒既往傳染病史及易感兒，杜絕傳染病蔓延,。

1,、本人獲園以上榮譽稱號，依次得1分,、1.5分,、2分,、2.5分,、3

分。

2,、參加東港市級及以上的大型比賽為幼兒園獲獎,，指導教師依次得1分、

1.5分,、2分,、2.5分。

3,、園級以上優(yōu)秀班級,，所在班級教師依次得1分、1.5分,、2分,、2.5分、3分,。

4,、幼兒園以上優(yōu)質課依次可得0.5分、1分,、1.5分,、2分,、2.5分。

5,、淮安市級以上優(yōu)秀論文依次可得0.5分,、1分、1.5分,。

6,、科研材料撰寫者依獲獎級別可得1分、1.5分,、2分,。

7、獲獎課題參與者依貢獻多少分別得2分,、1.5分,、1分。

8,、環(huán)境布置,、區(qū)角操作材料投放等幼兒園組織的評比活動中依等級分別得

1.5分、1分,、0.5分,。

9、經驗材料等在園級及園級以上進行交流者依次得0.5分,、1分,、1.5分、2分,、2.5分,。

10、教師榮獲的各種榮譽,，同類取最高得分,，各種榮譽必須有案可查。

11,、此項最高分不能高于15分,。

七、進修與學習新知識(2.5)

1,、進修：參加高一層次學歷的進修,，專科得1分,，本科得1.5分,。

2、學習新知識：參加繼續(xù)教育學習，依據參與學習情況可得1分,、0.8分和0.5分,。