無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
理解是一個慢慢的過程作文 篇一
泛著紅光的楓葉林美輪美奐,田野里的麥浪留下金色的愜意,。秋天,,美麗而收獲。
天高云淡的仙岳山下,,常有人販賣野生鳥類,。有一天,母親從他們手里買回二十多只叫“繡眼”的小鳥準(zhǔn)備放飛,。它們棕綠相間的羽毛,,烏黑的眼睛被一些白色絨狀羽毛所環(huán)繞,形成鮮明的白眼圈,,被冠繡眼之名果真名副其實,。他們可憐的小身軀擠擠挨挨簇?fù)碓谝黄穑C眼四處張望,,帶著驚恐與不安,。“它們被捕捉時受到驚嚇,不能馬上放飛,,得先好好養(yǎng)上一陣,,再將它們放飛”。
于是每天喂食,、清理鳥籠后,,我便躺上晃悠的藤椅,笑瞇瞇地望著青翠如玉的鳥籠,。我愛它們,,我要給它們最好的,。
聽,它們用了五個不同的音符串成一支歌,,一只先唱,,另一只接著唱,重重復(fù)復(fù),,纏纏綿綿,,透明的情意,像一絲清流滑過青石板的叮呤,??矗瑤字活B皮的精靈,,著急地勾住鳥籠,,急切地呼喚籠外的伙伴,那靈動的歌聲,,像場音樂雨,,驟然灑落,竟淋濕了我的心靈:“永遠(yuǎn)留在有愛的家,,有吃有喝,,不好嗎?你們怎么還會向往外面的世界,?”
一個多星期過去,,放飛的日子悄然而至。提著鳥籠,,我“踱”到仙岳山頂,。過午之后,山林睡了,,鳥兒也靜默了,。踏著金黃的落葉,踏著斑駁的樹影,,踏著化不開的濃情,。“嘰嘰——嘰嘰”,哪來的鳥鳴聲呢,?忽斷,,忽續(xù),忽遠(yuǎn) www.shubaoc.com ,,忽近,,那么飄渺。就這飄渺的幾聲,,繡眼一定懂了,,也和著節(jié)拍唱了起來,,美妙動聽。鳥語,,你懂么,?落葉懂,清風(fēng)懂,,陽光懂,,其實,我也是懂的,!它們在歌頌愛,,在歌頌自由,。“噢,,愛,也許是還予自由”,。
磨磨蹭蹭地打開鳥籠,,繡眼一只只撲棱棱展翅飛向樹梢,嘰嘰喳喳,,相思樹上一片歡騰,。它們不多看你一眼,不管你快不快樂,,不管你憂不憂傷,,它們飛翔像旋風(fēng)卷起,落下像云彩籠罩,,多么快樂呀,。飛翔,是快樂,;自由飛翔,,更是快樂。那些靈動的音符,,再次灑落,,淋濕的心靈從此雨過天晴,一縷陽光照亮灰暗的世界,,一縷清風(fēng)吹拂憂郁的心靈,。在這無法凝神的歌聲中,心中的不舍散去后便不禁歡快起來,,我,,幸好沒有制造枷鎖,將它們套牢,,彼此都成為自然界可悲的種族,。
我曾經(jīng)深愛它們,,什么都給它們,卻唯獨沒有給它們自由,。這種扭曲的愛,,充滿自私、充滿占有,。
愛,,是還予自由!愛,,是忍痛中的放飛,!
飛吧,到廣袤的山林中飛翔,!唱吧,,到蒼莽樂土中去放歌!
真愛,,不是給它你認(rèn)為好的,,而是給予的它們最真正需要的!
十多天的經(jīng)歷讓我轉(zhuǎn)變,,也讓我感悟到什么才是真正的愛,。
理解是一個慢慢的過程。
古有盤古開天辟地,,我們和動物同享自然,。如今盤古以日月為目,凝望世間,,我可以自豪地說:“我不會再制造枷鎖,,我會創(chuàng)造出更美的世界。”
陣陣秋風(fēng)吹起,,我感受到生命的鼎盛,,我有著紅楓一樣那樣熱切殷實的夢。相信將來,,我將擁有更博大的情懷,。
理解是一個慢慢的過程作文700字 篇二
歲月悠悠,時光茬苒,,有些事,,一旦刻入腦海,就再也難以忘記,。那是人生的亮點,,生命的回憶。
周末,,我們家的家庭戰(zhàn)爭又一次爆發(fā)了,。“為什么總是我的錯,,難道你們大人做的都是對的嗎?”我向媽媽吼去,,任淚水從眼角留下來,,媽媽也發(fā)怒了:“你天天不知道看書學(xué)習(xí),周末也不復(fù)習(xí),,天天就知道玩,。”空氣中彌漫著火藥味,我氣憤的抓起了旁邊的碗,,使勁的往地上一摔,,“呯!”碗摔碎了,。媽媽愣住了,,吃驚的看著我,我也有幾分不知所措,,但心中的怒氣仍然未減,,于是,我快步走進(jìn)了房間,,把房門“砰”的摔上了。
坐在房間的椅子上,,無意間看到書柜上的一本大厚書,,上面布滿了灰塵。我把它拿下來,,原來是一本相冊,,輕輕翻開底頁已有些泛黃。照片中是一個挺著大肚子的婦女,,她雙手捂著肚子,,眼神陶醉地望著肚子里的那個我,神情中露出了母性的光輝,。再往后翻,,我出生了,在我學(xué)習(xí)走路時,,爬上爬下時,,奔跑玩耍時,后面總有一個呵護我,、保護我的身影,,那就是我的媽媽。照片中的小孩一點點長大了,,從一個幼小的孩子長成了一個少年,,而旁邊的那個身影卻慢慢地消失了,。看到這兒,,我無力的抬起了右手慢慢的合上了那本相冊,,嘴角緊緊的抿著,微微的顫抖著,。眼睛無神地看著窗外,,心里充滿了懊悔。我緩慢地站起身來,,活動了一下我已經(jīng)麻木的雙腿,,又躡手躡腳地走到了門口,伸出右手?jǐn)Q動門把,,“吱呀”門被推開了一條縫兒,,我站在門前,把臉湊到門縫兒上,。只見媽媽正蹲著身子,,一點點撿著我扔碗的碎片,她的臉上有了幾條皺紋,,頭發(fā)里也有了幾根銀絲,,這時,一滴淚水從媽媽的眼里垂直滴到了地上,,我再也忍受不了了,,任淚水從眼角留下來:媽媽給了我生命,又辛苦的哺育我長大,,媽媽訓(xùn)我都是為我好啊,,而我卻……
我一把推開了房門,快步走向了媽媽,,我從背后一把抱住了媽媽:“媽媽,,對不起,我理解你了……”
理解是一個慢慢的過程作文800字 篇三
每當(dāng)燈火闌珊的時候,,看著萬家燈火的逐漸熄滅,,心中便會感到無比的孤獨,這時,,便有一種東西,,可遇不可求,它不是奢侈品,,而是一本好書,。夜深人靜之時,聽著紫砂壺與茶杯的碰撞聲,聞著茶香與書香交織的氣息,,撫摸著紙張的粗糙感看著自己想看的書籍,,實在是一件愜意的事情。
而每每在孤獨時陪伴我,,深夜里撫慰我的那便是《紅樓夢》,,這本足足有120章節(jié)的名著貫穿我整個讀書的時日。
記得那還是剛剛上小學(xué)的時候,,連字都認(rèn)不全,,但是我就是喜歡閱讀,初遇《紅樓夢》那會兒,,是剛學(xué)完拼音的時候,。那時的我,初聞四大名著,,便隨手抽到一本,,隨意翻閱,竟然就被這本書深深的吸引,。初看這本紅樓夢,,我并不記得多少故事情節(jié),只是看到賈寶玉和林黛玉之間的愛情故事,,所以并沒有多深的體會,,對情節(jié)的發(fā)展主要是以看插圖為主,文字為輔,,是不是還要拼拼音,,理解不深。
在與《紅樓夢》,,是小學(xué)五年級時的事。那時,,老師要求讀名著,,我在讀完其它三本的情況下硬著豆皮開始讀這本號稱“明清小說之巔峰”、“四大名著之首”最難啃的《紅樓夢》,。那時我讀的是青少版(白話文略有刪節(jié)的版本),,讀書時全然沒有小時候那般有趣,不過我依然對書中那段歷史非常感興趣,。我讀書的重點很大一部分放在歷史事件中,。正是通過這本書,我了解了清中期封建王朝的政治,、經(jīng)濟制度,,也了解了文化背景,更是通過這一點,,窺探到中國封建社會,,為我后來學(xué)歷史打下了深厚的基礎(chǔ),。
三與《紅樓夢》是在上學(xué)習(xí)的時候。這時,,我讀它便讀出了作者的一種感性,。如果說讀紅樓夢時通過理性的歷史角度分析,那么這次,,便更多從哲學(xué),、社會學(xué)這些感性的角度去感悟?;貧w文言文版,,不再有讀譯文時有澀口的地方,只有作者筆下的情感流露,。也就是我才正真體會到賈王史薛四大家族的興衰,,每個人在社會中掙扎著這些以前聞所未聞的故事,使我感到了現(xiàn)實的殘酷與活著的艱辛,。我更體會到了小說的魅力,。
《紅樓夢》,陪伴著我長大,,我每長大一點,,就對它理解的更深刻一點。理解《紅樓夢》,,是一個慢慢的過程,。
理解是一個慢慢的過程作文700字 篇四
我有一個異常愛嘮叨的媽媽,簡直是到了只要我在她身邊,,耳朵里總是被灌得滿滿的,。
以前我放學(xué)回到家里,放下書包就粘著電視機不放,,很多時候媽媽就會忍不住在旁邊嘮叨起來:“去做作業(yè),!多練會琴!復(fù)習(xí)功課……”而我總說:“明白了,,就一會,,立刻……”到最終,每次都是媽媽強行把電視機關(guān)掉,,“逼”著我去做作業(yè),,我也總是心不甘情不愿的磨蹭著。
記得有一次,,媽媽又關(guān)電視,,不知怎樣我一下大哭起來,跟媽媽吵了起來。“我上了一天的學(xué)好辛苦,,看會電視放松下都不行了嗎,?你一點都不理解我。”媽媽看到我哭,,火也來了,。“你辛苦,有大人辛苦嗎,?每一天送你上學(xué),,還要上班,做家務(wù)……”媽媽的話像“炮彈”一樣轟向我,。我啞口無言,,只是不停的哭。到了晚上,,媽媽來到臥室,,坐到床邊拉著我的手小聲問:“還生媽媽的氣嗎?媽媽不讓你看電視也是為了你好,,你在學(xué)校每一天都對著投影,,本來就很傷眼睛,放學(xué)回來還要寫作業(yè),,媽媽是想讓你多休息下眼睛,。可是也是媽媽不好,,不該對你發(fā)火,,原諒媽媽好嗎?”聽到媽媽的話,,我的眼淚又出來了,,撲進(jìn)了媽媽的懷里。
我明白,,媽媽愛我,,我是她的小寵兒。想著,,媽媽為了幫我找一本學(xué)習(xí)資料,走遍了深圳的書店,;想著我琵琶升級考試的時候,,媽媽怕我害怕,頂著太陽在考場外曬了一個多鐘頭,;想著……理解是相互的,,我只想到要媽媽理解我,我又何曾理解過媽媽呢?她對我的嚴(yán)厲,,也是為我的成績,,為我的前途著想啊,!此刻學(xué)習(xí)的壓力也越來越大,,每晚都是臺燈伴隨我至很晚,媽媽總是陪在身邊,,細(xì)心地提醒著我細(xì)心身體,;節(jié)假日她總是忘不了帶我出外游玩、散心,,使我在緊張的學(xué)習(xí)中,,得到了放松。
母愛像參天大樹,,為我遮蔭擋涼,;母愛像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨,;母愛像一只小舟,,送我到成功的彼岸。
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