總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
校本培訓(xùn)教師個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇一
一,、注重師德師風(fēng)建設(shè)
本人平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,,學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),,工作中,,具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的師德修養(yǎng),,熱愛(ài)和關(guān)心全體學(xué)生,。平時(shí)能服從學(xué)校的分工,按照要求做好各項(xiàng)工作,。
二,、精心施教,形成特色
德,、智,、美皆寄于體,體育是學(xué)校教育的重要組成部分,,在體育教學(xué)方面,,我能按照大綱和教材的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,體育課上不但教他們體育知識(shí),同時(shí)還教他們學(xué)會(huì)做人,,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì);今年上半年初三學(xué)生參加體育中考98%的學(xué)生都得了滿分,。下半年我們按照國(guó)家要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試,。這樣,使他們的身心真正得到發(fā)展,,使學(xué)生的整體素質(zhì)都能得到提高,。
三、精心組織,,開(kāi)展好體育活動(dòng)
在抓好自己體育教學(xué)的同時(shí),,我和體育組的同事一道認(rèn)真組織課間操和活動(dòng)課,利用課上和業(yè)余時(shí)間推廣了初一年級(jí)的廣播操,,并成功地組織了初一年級(jí)的廣播操比賽,,這樣促動(dòng)了初一年級(jí)的廣播操的質(zhì)量,現(xiàn)在的初一年級(jí)廣播操質(zhì)量受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng),。同時(shí)成功的組織了校第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽;春學(xué)期還利用業(yè)余時(shí)間抓好校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,,雖然因安全問(wèn)題沒(méi)能舉行市運(yùn)會(huì),但我們是盡心盡力的準(zhǔn)備了,。為學(xué)校的體育工作更上一個(gè)新臺(tái)階作出我的一份貢獻(xiàn),。
四、一如既往的抓好政教處工作
學(xué)校政教處工作紛繁復(fù)雜,,一年來(lái),,我們政教處一班人在李文貴校長(zhǎng)的分管下,有條不紊的開(kāi)展了各項(xiàng)工作,。首先,正常班主任例會(huì)和每周一升國(guó)旗制度,,其次是開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),,上半年我們圍繞“常懷感恩之心,擁抱生命陽(yáng)光”這個(gè)主題開(kāi)展了專題黑板報(bào)和演講比賽等;下半年我們主要是圍繞學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,元旦我們成功地舉行了“元旦文娛匯演”和“校園十佳歌手”比賽活動(dòng),。這樣既豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,同時(shí)也提高了學(xué)生的各方面的能力,。
每月組織各班出一期黑板報(bào),,以培養(yǎng)學(xué)生的能力,同時(shí)認(rèn)真對(duì)班主任的工作進(jìn)行考核,。遇事及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,,尋求解決方法。在我值班期間,,我從不含糊,,總是有始有終。
五,、適時(shí)沖電,,潛心鉆研
由于我們處在知識(shí)快速更新時(shí)期,,所以我在工作的同時(shí),經(jīng)??从嘘P(guān)體育方面的專業(yè)刊物,,積極參加學(xué)校的課題研究,并經(jīng)常寫(xiě)自己的心得體會(huì),,下半學(xué)期我寫(xiě)了《改變體育教學(xué)模式,,提高課堂教學(xué)效率》參加了江蘇省教育學(xué)會(huì)組織的論文評(píng)獎(jiǎng)。
總之,,一年來(lái),,我從不遲到、早退,、無(wú)事假,、病假,待人誠(chéng)實(shí),,認(rèn)認(rèn)真真做事,,踏踏實(shí)實(shí)工作。當(dāng)然由于我本身能力有限,,工作中還有許多不如人意的地方,,在以后的工中我將會(huì)爭(zhēng)取做好。
校本培訓(xùn)教師個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇二
這學(xué)年來(lái),,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,,為人師表,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作職責(zé)心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,用心做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),,構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一,、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn),,并做了超多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
二、教育教學(xué)方面:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4,、思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5,、課堂上的狀況,。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,缺乏自控潛力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫忙整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、用心參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,
博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。
8,、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三,、工作考勤方面:
我熱愛(ài)自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并用心運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),,我不但用心參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),平時(shí),,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進(jìn)一步的努力,。
總而言之,此刻社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,為完美的明天作出自己奉獻(xiàn),。
#418499
校本培訓(xùn)教師個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇三
以往的夢(mèng)想變成為現(xiàn)實(shí),一年前,,我最終如愿以償,,十分光榮的加入到人民教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)中來(lái)。帶著蓬勃的朝氣,,滿腔的熱情,,來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)。作為一名剛剛參加工作的幼兒教師,,現(xiàn)將我從教一年來(lái)的情景匯報(bào)如下:
一,、政治思想方面:
本人熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,,熱愛(ài)教育事業(yè),。堅(jiān)持鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想以科教興國(guó)方針引領(lǐng)自我,愛(ài)崗敬業(yè),,遵守幼兒園的各種規(guī)章制度,。能認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了:十八大會(huì)議的精神資料,。平時(shí)能嚴(yán)格的要求自我,以師德的要求時(shí)刻提醒自我,,時(shí)刻以“愛(ài)生敬業(yè),、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)家長(zhǎng),、奉獻(xiàn)社會(huì)”的口號(hào)嚴(yán)格要求自我,。樹(shù)立高度的職責(zé)心對(duì)待幼兒園中的新的教育形式,關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié),以進(jìn)取的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對(duì),。
二,、業(yè)務(wù)工作方面:
1、班級(jí)的管理工作,。在班級(jí)中構(gòu)建一個(gè)安全,、愉快、寬松的外部環(huán)境,,讓幼兒在教師,,團(tuán)體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn),、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的進(jìn)取應(yīng)對(duì),。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是教師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意,、參與設(shè)計(jì),、參與材料收集、布置,、參與環(huán)境的管理,,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn),、幼兒的操作,、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索,,在實(shí)踐的過(guò)程中對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn)。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動(dòng)區(qū),。
作為班主任,,協(xié)調(diào)好和本班教師的工作,是至關(guān)重要的,。我每項(xiàng)工作爭(zhēng)取想在前,,做在前,從不計(jì)較個(gè)人得失,,有問(wèn)題和本班教師共同協(xié)商解決,。在繁忙瑣碎的工作中,抓好班級(jí)的工作是自我每一天的必修課,,
我們常利用業(yè)余時(shí)間為主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境,,讓孩子們有充分展現(xiàn)、表達(dá)的機(jī)會(huì),,為課前準(zhǔn)備教具,、為第二天順利開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。班級(jí)管理工作看似小,但做好它并不容易,,由于我們班上的教師默契配合,使得班上的各項(xiàng)常規(guī),、環(huán)境衛(wèi)生,、教育教學(xué)以及游戲活動(dòng)等方面顯得有條不紊,深得其他教師的稱贊,。
2,、教育教學(xué)工作。根據(jù)開(kāi)放教育理念,,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),,以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經(jīng)驗(yàn),、本事,、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn),,在課程統(tǒng)整化,、教材生活化、教學(xué)活動(dòng)化的理念指導(dǎo)下,,用主題統(tǒng)整的形式,,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來(lái),園內(nèi)園外活動(dòng)并重,,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),,在與環(huán)境中人、事,、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長(zhǎng),。在一日活動(dòng)中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng),,在開(kāi)學(xué)初制訂周計(jì)劃并每周及時(shí)調(diào)整教學(xué)資料,,嚴(yán)格按照周計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù),。在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),,并對(duì)孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐,努力探索孩子自主學(xué)習(xí)的所需要的條件和因素,,總結(jié)教師在實(shí)踐中,,促進(jìn)孩子自主學(xué)習(xí)所應(yīng)具備的教育理念和教育策略,從而切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)本事的發(fā)展,。小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合,,讓教師和幼兒,、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話。
3,、個(gè)人業(yè)務(wù)方面,。為提高自我的業(yè)務(wù)水平,我進(jìn)取參加園里組織的各種培訓(xùn),,經(jīng)過(guò)參觀學(xué)習(xí),、觀摩,從而為自我積累更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。曾獲得校級(jí)及縣級(jí)兩項(xiàng)“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào),。此外,為提高自我的技能方面,,我也進(jìn)取利用課余時(shí)間練琴,。在幼兒園內(nèi),我也進(jìn)取地向老教師及指導(dǎo)教師請(qǐng)教,,經(jīng)過(guò)聽(tīng)課活動(dòng),,也為我積累了不少知識(shí),同時(shí),,我們園也經(jīng)過(guò)了“以老帶新”的活動(dòng),,讓老教師來(lái)聽(tīng)課,從而發(fā)現(xiàn)不足,,進(jìn)行改正,,這樣,不僅僅能讓新教師從中獲得好的經(jīng)驗(yàn),,并且也能做到互相學(xué)習(xí),,共同促進(jìn)。在工作中我服從園領(lǐng)導(dǎo)的安排,,不斤斤計(jì)較,。且樂(lè)于助人,自覺(jué)主動(dòng),。待人坦誠(chéng)熱情,,耐心對(duì)待幼兒。親切對(duì)寶寶,笑臉迎家長(zhǎng)。對(duì)待工作認(rèn)真,,每星期都按時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)取準(zhǔn)備課堂中所需的教具,,努力想出能夠吸引幼兒的多中教學(xué)手段,讓更多的幼兒在各方面都能取得提高,。
三,、做好家長(zhǎng)工作:
家長(zhǎng)工作是幼兒園各項(xiàng)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。今日的幼兒是國(guó)家未來(lái)的棟梁之材,是祖國(guó)明天的期望,。要使之成為有用之材,,需要教師和家長(zhǎng)精心、科學(xué),、合理而又有針對(duì)性的教育,。我們要充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流、溝通,。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,,還可根據(jù)不一樣家長(zhǎng)的特點(diǎn),,從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,,進(jìn)取而有效地做好家長(zhǎng)工作,,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒,。做好家長(zhǎng)工作將對(duì)我們各項(xiàng)工作的開(kāi)展起到很好的促進(jìn)作用,。所以,我首先擺正和家長(zhǎng)之間的位置,,經(jīng)常換位思考,,了解家長(zhǎng)的要求,以便得心應(yīng)手的做好工作,。我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng),,使家長(zhǎng)們從中學(xué)到很多育兒知識(shí),在家長(zhǎng)中樹(shù)立了良好的教師形象,。
四,、發(fā)展方向。
“處處留心,,事事用心”是我的座右銘,。僅有逗號(hào),沒(méi)有句號(hào);僅有更好,,沒(méi)有最好,。教育工作,是一項(xiàng)常做常新,,永無(wú)止境的工作,,在今后的工作中,我將以高度的敏感性和自覺(jué)性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決教育中的新情景,爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在思想,、教學(xué)等各個(gè)方面都有較大的提升,,也看到了自我的不足,社會(huì)的不斷提高,,使幼兒園對(duì)幼教的要求越來(lái)越高,。這使我明白,必須要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和技能,,才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生,。在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
#416195
校本培訓(xùn)教師個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇四
忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期不知不覺(jué)已近尾聲,,回眸這一學(xué)期我們所走過(guò)的路,20__年是發(fā)展的一年,,進(jìn)步的一年,,收獲的一年。幼兒園全體老師齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)一致,,在總部的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷,、指導(dǎo)與幫助下,,圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)。現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
(一) 師資隊(duì)伍管理方面,。
1,、本學(xué)期我們對(duì)新教師的成長(zhǎng)工作放在了首位,在工作上經(jīng)常去給予幫助,,每月的主題墻布置,、帶班的常規(guī)等經(jīng)常下班去給予指導(dǎo),教研組長(zhǎng)也對(duì)她們的工作多給予了幫助,。在生活上,,更是積極詢問(wèn)她們對(duì)園所工作是否適應(yīng),入冬時(shí),,個(gè)別老師棉被太薄便從園內(nèi)找了舊的棉被給老師用,,希望老師有一個(gè)溫暖的冬天,老師們也都很感動(dòng),。
2,、在老師的自身業(yè)務(wù)方面,,我們盡力多組織了各種培訓(xùn)活動(dòng),老師在業(yè)務(wù)上有了大的提高,,還組織了出去學(xué)習(xí)參觀的機(jī)會(huì),,例如帶老師到學(xué)林雅苑幼兒園參觀學(xué)習(xí),進(jìn)行教研交流等,,讓老師們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)經(jīng)驗(yàn),。還采用了老帶新的方式促進(jìn)老師的相互成長(zhǎng),例如在段亞梅老師的幫助指導(dǎo)下新老師張曼,、李小鳳在鋼琴?gòu)椬嗌先〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,,在學(xué)期的末的的彈唱比賽中取得了良好的成績(jī)。
3,、學(xué)期初期要求了每位老師寫(xiě)個(gè)人研修計(jì)劃,,讓老師給子制定成長(zhǎng)計(jì)劃,從中也讓我們也了解了每位的成長(zhǎng)需求,,在日常工作中多提供給他們發(fā)展的機(jī)會(huì),,例如,。陳老師希望在美術(shù)方面有提高成長(zhǎng),,本學(xué)
期我們便將美術(shù)班交給了她帶,平時(shí)也在業(yè)務(wù)上多給她指導(dǎo),,這個(gè)學(xué)期她的業(yè)務(wù)能力提高了很多并且她所帶的美術(shù)班家長(zhǎng)和孩子也都很喜歡并認(rèn)可她;劉老師希望多點(diǎn)時(shí)間自己提高學(xué)歷的機(jī)會(huì),,于是我們?cè)诓挥绊懝ぷ鞯那闆r下,盡量多給予她方面,,給予她學(xué)習(xí)的時(shí)間,,并經(jīng)常給她鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),從而使她順利的通過(guò)了本學(xué)期的課程學(xué)習(xí),。
(二)日常教學(xué)管理與安排,。
1、主抓日常教學(xué),,每周定期下班看兩次半日活動(dòng),,不定期的到各個(gè)班級(jí)查看教學(xué)情況。老師們也經(jīng)常相互聽(tīng)課評(píng)課,,共同促進(jìn)教學(xué)水平的提高,,每個(gè)月底園內(nèi)對(duì)各班教育教學(xué)工作先給予檢查評(píng)估,評(píng)出了本月的一二三等獎(jiǎng),,發(fā)放考核獎(jiǎng)金,,極大的促進(jìn)了班級(jí)管理工作質(zhì)量的提高。嚴(yán)抓教研組長(zhǎng)對(duì)老師的備課和反思的批改,,從而使得本學(xué)期老師的備課質(zhì)量和反思水平得到了很大的提高,。
2,、在本學(xué)期我們還開(kāi)展了很多豐富多彩活動(dòng),吸引孩子,、吸引家長(zhǎng)的同時(shí)更提高了我們園的教育教學(xué)質(zhì)量,,九月份我們開(kāi)展了早操比賽,十月份我們組織了老師進(jìn)行說(shuō)課評(píng)課活動(dòng)以及園內(nèi)公開(kāi)課和機(jī)構(gòu)公開(kāi)課活動(dòng)等等每個(gè)月都有豐富多彩的活動(dòng),,例如,,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、半日開(kāi)放,、游園會(huì),、才藝展等。老師在參與中得到了自身業(yè)務(wù)的提高等等,。平日加大了對(duì)戶外活動(dòng)喝各種游戲的管理力度,,每天對(duì)各班級(jí)的戶外活動(dòng)進(jìn)行檢查指導(dǎo),讓?xiě)敉忮憻捳嬲鋵?shí)到位,。每天下午的各類游戲活動(dòng)老師們也組織得豐富有趣,。
3、加強(qiáng)了對(duì)區(qū)域游戲的管理工作,。開(kāi)學(xué)初各班級(jí)都嚴(yán)格制定了區(qū)角游戲計(jì)劃,,并認(rèn)真根據(jù)計(jì)劃布置區(qū)角,在十一月份還組織了區(qū)角觀摩評(píng)比活動(dòng),,極大的提高了老師對(duì)區(qū)域活動(dòng)的重視程度,。每天根據(jù)計(jì)劃組織孩子進(jìn)行區(qū)域游戲,孩子們很開(kāi)心,,同時(shí)區(qū)域游戲也輔助了我們教學(xué)的開(kāi)展,。
(三)教科研工作方面。
1,、在認(rèn)定切實(shí)制定教研計(jì)劃的同時(shí),,每周三、周四是我們的常規(guī)教研時(shí)間,,老師們?cè)诿恐艿慕萄谢顒?dòng)中認(rèn)真準(zhǔn)備,、發(fā)言踴躍。在教研中促進(jìn)老師的專業(yè)化成長(zhǎng),。本學(xué)期我們的專題教研“體育器械的一物多玩”取得了大的收獲,。老師們先從理論上了解了如何組織體育器械的一物多玩,之后再組織老師開(kāi)展了一物多玩的教學(xué)觀摩活動(dòng),,再進(jìn)行研討交流,。在不斷的研討和實(shí)踐中提高了教研水平和教學(xué)能力。
2、在科研活動(dòng)中,,根據(jù)教育局的安排開(kāi)展了開(kāi)題報(bào)告活動(dòng),,邀請(qǐng)專家聽(tīng)取報(bào)告,將課題“大班數(shù)學(xué)區(qū)域材料的投放實(shí)驗(yàn)研究”根據(jù)專家的指導(dǎo)意見(jiàn)更改為“大班數(shù)的組成與分解材料投放實(shí)驗(yàn)的研究”,,并制定開(kāi)始了課題研究的初始階段,。
(四)幼兒能力培養(yǎng)方面。
1,、本學(xué)期是幼兒入園的第一學(xué)期,,我們將幼兒常規(guī)培養(yǎng)放在了第一位,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng)學(xué)習(xí),,托小班的幼兒對(duì)幼兒園的一日生活從一開(kāi)始來(lái)的哭鬧到如今的開(kāi)心參與各種活動(dòng),,都是幼兒的巨大進(jìn)步。在自理能力方面孩子也得到了提高,,可以自己吃飯,、小便、洗手了,。
2,、在學(xué)習(xí)能力上,幼兒逐漸養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,中大班的孩子知道每天回家首先完成老師交代的任務(wù)再玩耍,,老師組織活動(dòng)時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講。
3,、對(duì)個(gè)別幼兒的教育工作,。本學(xué)期我們加大重視個(gè)別教育,,根據(jù)孩子的特點(diǎn)和特殊表現(xiàn)要求老師跟蹤教育,,結(jié)合家庭教育共同幫助孩子融入集體生活,發(fā)展為身心健全的孩子,。
(五)幼兒園特色和班級(jí)特色,。
本學(xué)期我們繼續(xù)以兩浴為我園特色,每周三下午為全園性的日光浴活動(dòng),,老師們認(rèn)真組織活動(dòng),。同時(shí)每個(gè)班級(jí)也都有自己的特色,托班的涂鴉幫助孩子在認(rèn)識(shí)顏色的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解了涂色的方法樂(lè)趣,。小班的兒歌特色總是受到家長(zhǎng)的一致好評(píng),,孩子總能朗朗的說(shuō)出很多兒歌,對(duì)孩子的語(yǔ)言發(fā)展提供了幫助;中班的國(guó)旗標(biāo)志增強(qiáng)了孩子對(duì)世界國(guó)家的認(rèn)識(shí);大班的趣味閱讀更是為孩子今后的閱讀能力提供了極大的幫助,。
在一學(xué)期的工作中,,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,例如,我們的區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要加強(qiáng);主題墻的創(chuàng)設(shè)依然不足;園本教研活動(dòng)開(kāi)展地不夠深入,,教研組長(zhǎng)的教研水平需要提高,,教師上課評(píng)課的能力較弱等,都是我們?cè)谙乱粚W(xué)期需要努力改進(jìn)的方向,。 希望通過(guò)我們?nèi)w老師的再接再勵(lì)將全園的教育教學(xué)工作再上一個(gè)臺(tái)階,。
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