無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

聽(tīng)聽(tīng)那冷雨全文解析篇一

《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》就是余光中散文的代表作之一，后收入作家同名散文集《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》中,。

作家通過(guò)對(duì)臺(tái)灣春寒料峭中漫長(zhǎng)雨季的細(xì)膩感受的描寫,，真切地勾勒出一個(gè)在冷雨中孑然獨(dú)行的白發(fā)游子的形象，委婉地傳達(dá)出一個(gè)漂泊他鄉(xiāng)者濃重的孤獨(dú)感和思鄉(xiāng)之情,，表現(xiàn)出一個(gè)遠(yuǎn)離故土的知識(shí)分子對(duì)傳統(tǒng)文化的深情依戀和由衷的贊美,。

“驚蟄一過(guò),，春寒加劇,。先是料料峭峭，繼而雨季開(kāi)始,，時(shí)而淋淋漓漓,，時(shí)而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕,，即連在夢(mèng)里,，也似乎把傘撐著……”作家從雨，想到那一塊久違了的土地——古老的大陸,；從金門街到廈門街,，從金門到廈門，想到了常州人,，南京人,，江南人,，川娃子，五陵少年,，杏花春雨江南……,；從杏花、春雨,、江南,，想到了方塊字和古老的中國(guó)文化，“無(wú)論赤縣也好神州也好中國(guó)也好,，變來(lái)變?nèi)?，只要倉(cāng)頡的靈慧不滅，美麗的中文不老,，那形象,，那磁石一般的向心力當(dāng)然常在”。作家又從雨談到了在國(guó)外的感受,，要想領(lǐng)略“白云回望合,，青靄入看無(wú)”的境界，只能回到中國(guó),，“云繚煙繞,，山隱水迢的中國(guó)風(fēng)景，由來(lái)予人宋畫的韻味”,。接著,，作家調(diào)動(dòng)了一切感官——從聽(tīng)、觀,、嗅等多種感覺(jué)方式入手,，極力寫出雨中的諸多情趣?！奥?tīng)雨,，只要不是石坡驚天的暴雨，在聽(tīng)覺(jué)上總是一種美感,?！睙o(wú)論是“疏雨滴梧桐，或是驟雨打荷葉,，聽(tīng)去總有一點(diǎn)凄涼,，凄清，凄楚,，于今在島上回味,，則在凄楚之處，更籠上一層凄迷了?！睆墓糯弥裢?，到今天的樓房，從中國(guó)傳統(tǒng)式的房子,，到日式的瓦屋,，“雨來(lái)了，最輕的敲打樂(lè)敲打這城市,，蒼茫的屋頂,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，一張張敲過(guò)去,，古老的琴,，那細(xì)細(xì)密密的節(jié)奏……輕輕地奏吧沉沉地彈，徐徐地扣吧撻撻地打,，間間歇歇一個(gè)雨季,，即興演奏從驚蟄到清明……?！弊詈?，作家寫道“二十五年，沒(méi)有受故鄉(xiāng)白雨的祝福,，或許發(fā)上一點(diǎn)白霜是一種變相的自我補(bǔ)償吧,。”“前塵隔海,。古屋不在,，聽(tīng)聽(tīng)那冷雨”。

《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》在藝術(shù)上亦有十分鮮明的特色,。

首先,，作品具有濃郁、幽遠(yuǎn),、深廣的意境和濃重的思鄉(xiāng)之情,。費(fèi)孝通曾在《鄉(xiāng)土中國(guó)》中指出：“中國(guó)社會(huì)，從基層上講是鄉(xiāng)土的,，鄉(xiāng)土性作為中國(guó)社會(huì)的本質(zhì)屬性之一,，決定了這個(gè)民族對(duì)土地的重視與珍愛(ài),?！庇喙庵芯褪沁@樣一位具有濃重鄉(xiāng)土情懷的作家。他1949年去臺(tái)灣,，二十五年背井離鄉(xiāng)的經(jīng)歷化成了幽遠(yuǎn),、無(wú)法割舍的情思。作家自己曾說(shuō)“縈繞在我心頭的仍舊是揮之不去的鄉(xiāng)愁”，“我慢慢意識(shí)到,，我的鄉(xiāng)愁現(xiàn)在應(yīng)該是對(duì)包括地理,、歷史和文化在內(nèi)的整個(gè)中國(guó)的眷戀”。因此,，作品必然抒發(fā)作家思鄉(xiāng),、戀土的情懷。在散文中,，通過(guò)雨中幽遠(yuǎn)的情思,，把作家對(duì)少年生活的回憶、中國(guó)大陸古老的文明,、古詩(shī)畫的意境與對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的諸多感受,，匯集在一起，編成了一曲委婉,、悠長(zhǎng)的歌,，其中對(duì)故園、對(duì)鄉(xiāng)土,、對(duì)中國(guó)文化的贊美和追尋,，像無(wú)盡的潮水一樣涌來(lái)，創(chuàng)造出了幽遠(yuǎn),、深廣的意境,。

其次，作品想象綺麗而多變,，并大量采用了比喻,、對(duì)照、聯(lián)想,、烘托等表現(xiàn)手法,，取得了良好的藝術(shù)效果。雨是一種十分常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,，下雨是所有人都有過(guò)的生活經(jīng)歷,。但是，作家卻能從這平常的生活經(jīng)歷入手,，表現(xiàn)出自己獨(dú)特的感受,。從雨中的金門街到廈門街，想到金門到廈門,；從常州人,、南京人、川娃子,、江南人,，到杏花春雨江南；從杏花、春雨,、江南,，到方塊字和中國(guó)古老的文化等等，作家極盡聯(lián)想,，而雨中的諸多感受——聽(tīng)覺(jué),、視覺(jué)、味覺(jué),、嗅覺(jué)等諸多感覺(jué)方式和奇妙的比喻,、烘托，更加深了作家思鄉(xiāng)情懷的表達(dá)與抒發(fā),，取得了良好的藝術(shù)效果,。

第三，作品的文字典雅而富于彈性,，巧妙地融古典語(yǔ)匯與白話于一爐,，具有極好的音樂(lè)感和節(jié)奏感。余光中具有良好的古典文學(xué)修養(yǎng),，又接受了系統(tǒng)的白話文的訓(xùn)練,，在創(chuàng)作中自然得心應(yīng)手，既注意運(yùn)用長(zhǎng)短相間的句式,，又注意通過(guò)雙聲疊字來(lái)增強(qiáng)樂(lè)感和節(jié)奏感,，而綿密的想象和意向，更進(jìn)一步渲染了散文的情趣,。無(wú)論是大雨的滂沱,，小雨的淅淅瀝瀝，再加上大量雙聲疊字——如“雨來(lái)了,，雨來(lái)的時(shí)候瓦這么說(shuō),，一片瓦說(shuō)千億片瓦說(shuō)，說(shuō)輕輕地奏罷沉沉地彈,，徐徐地扣吧撻撻地打,，間間歇歇敲一個(gè)雨季，即興演奏從驚蟄到清明,，再零落的墳上冷冷奏挽歌,，一片瓦吟千億片瓦吟?！笔股⑽墓?jié)奏明快,，又典雅明麗，可與唐代詩(shī)歌白居易《琵琶行》現(xiàn)媲美,。

聽(tīng)聽(tīng)那冷雨全文解析篇二

余光中認(rèn)為,，散文是一種具有知性美與感性美的文體。所謂知性,，就是知識(shí)見(jiàn)解,。

“散文的知性該是智慧的自然洋溢”。

1“所謂感性,，則是指作品中處理的感官經(jīng)驗(yàn);如果在寫景,、敘事上能夠把握感官經(jīng)驗(yàn)而令讀者如臨其景，如歷其事,，這作品就稱得上‘感性十足’,，也就是富于‘臨場(chǎng)感’?！?/p>

2“許多出色的散文,，常見(jiàn)知性之中包含感性，或是感性之中包含知性,，而其所以出色,，正在兩者之合，非兩者之分,?！?/p>

3余光中的散文理論是學(xué)貫中西、博古通今之后的創(chuàng)造性思考,，也是他自我創(chuàng)作實(shí)踐的總結(jié)與理性提升,，而他的散文創(chuàng)作是他的散文理論的優(yōu)秀實(shí)踐。他是把他的智慧才華,、豐富情感自然融合在他那極具創(chuàng)造力和表現(xiàn)力的文辭中的,。幾乎能夠說(shuō)，他的每一篇散文都能給讀者—個(gè)驚喜,。正如他自我所說(shuō)的,，“散文，是一切作家的身份證,?！弊x他的散文，我們便借助文本而認(rèn)識(shí)了余光中,?！堵?tīng)聽(tīng)那冷雨》就是這樣一篇最能顯示出作者才華和風(fēng)格的代表作品，也是一篇“感性十足”而又充盈著靈性與智性的散文精品,。

余光中先生是華夏子孫的驕傲,。他用那“漢魂唐魄鍛煉而成的中文”抒寫他“對(duì)中國(guó)之愛(ài)”，把散文寫得像詩(shī)一樣深情,，像詩(shī)一樣美,。本文采用散點(diǎn)鋪排的結(jié)構(gòu)方式,，立體建構(gòu)起朦朦愁云與綿綿雨幕。

從平面鋪展的廣度看,，文本是從臺(tái)北的長(zhǎng)街短巷“凄凄切切”的“風(fēng)里雨里”,，“走入霏霏”，“想入非非”,，想到“隔著千山萬(wàn)山,，千傘萬(wàn)傘”的江南，想到江南的杏花春雨;想到那叫赤縣神州的那片土地,，“那磁石一般的向心力當(dāng)必然長(zhǎng)在”,。還想到了美國(guó)的丹佛山，落基山,。那落基山的勝景“在石,，在雪”，在紅的土,，白的云,。“可是要領(lǐng)略‘白云回望合,，青靄入看無(wú)’的境界,，仍須回中國(guó)”。

從縱深拓展看,，作者透過(guò)迷濛煙雨,，想起了宋代米芾父子的山水畫、王禹偁的聽(tīng)雨屋,，到整個(gè)的一部“黑白片子”的中國(guó)歷史,，似乎是“從片頭到片尾，—直是這樣下著雨的”,。還有從“少年聽(tīng)雨,，紅燭昏沉”;“中年聽(tīng)雨，客舟中,，江闊云低”;寫到白發(fā)桑榆,，“樓上，江上,，廟里,，用冷冷的雨珠子串成”的一部人的生命史。還有這人生與祖國(guó)的一部情緣史,，“十年前”,，“二十多年前”，“四分之一世紀(jì)”的分離與牽掛……作者采用大跳躍,、大跨越的置景方式,，將愁情與雨景,，歷史時(shí)空與現(xiàn)實(shí)時(shí)空，目前與聯(lián)想交融交匯,，傳達(dá)出作者那“春雨綿綿”,、“秋雨蕭蕭”般的離愁，以及如“天潮潮,，地溫濕”的傷感,。讓人讀來(lái)也真真切切地感覺(jué)到那“冷冷的”雨,、“濕漓漓”的魂和那“熱浪沸沸”的情,。

聽(tīng)聽(tīng)那冷雨全文解析篇三

一.雨之味———潮濕凄冷

“驚蟄一過(guò)，春寒加劇,。先是料料峭峭,，繼而雨季開(kāi)始，時(shí)而淋淋漓漓,，時(shí)而淅淅瀝瀝,，天潮潮地濕濕，即連在夢(mèng)里,，也似乎把傘撐著,。而就憑一把傘，躲過(guò)一陣蕭蕭的冷雨,，也躲可是整個(gè)雨季,。連思想也都是潮潤(rùn)潤(rùn)的?！?/p>

“驚蟄”雖過(guò),，料峭春寒，撲面而來(lái)不是溫暖的楊柳風(fēng),，而是那淋淋漓漓,、淅淅瀝瀝的“蕭蕭的冷雨”，這“冷雨”的意象給人潮濕凄冷的感覺(jué),，一時(shí)間,，“天潮潮地濕濕”，仿佛這天與地,，還有天地之間的萬(wàn)事萬(wàn)物,，甚至“思想”都浸潤(rùn)在潮濕的雨氣之中。文章一開(kāi)始,，就這樣把讀者“扔到”了鋪天蓋地的雨的世界,，徹頭徹尾地淋上一個(gè)“雨季”的冷雨，讀來(lái)頓感“寒”入骨髓,，“潮”潤(rùn)心靈,，在雨里風(fēng)里,，跟著作者“走入霏霏更想入非非”。

這“霏霏”的感覺(jué)讓人產(chǎn)生“非非”的遐想,，它不僅僅使人感到“冷雨”的形象鮮明生動(dòng),，更使人聯(lián)想到在這冷雨中情感蘊(yùn)藉的作者，以及作者心中濃郁的鄉(xiāng)愁,。如此,，從感覺(jué)出發(fā)的描述就產(chǎn)生了諸多“象外之象”、“味外之味”,。

二.雨之色———黑白灰暗

“想這樣貌的臺(tái)北凄凄切切完全是黑白片的味道,，想整個(gè)中國(guó)整部中國(guó)的歷史無(wú)非是一張黑白片子，片頭到片尾,，一向是這樣下著雨的,。”“七十年代的臺(tái)北不需要這些,，一個(gè)樂(lè)隊(duì)接一個(gè)樂(lè)隊(duì)便遣散盡了,。要聽(tīng)雞叫，僅有去《詩(shī)經(jīng)》的韻里尋找,。此刻只剩下一張黑白片,，黑白的默片?！薄x到這些文字,，我們又不由地跟隨余光中先生筆觸，仿佛置身于“黑白片的味道”的雨中臺(tái)北街頭,，回顧“黑白片子”的“整個(gè)中國(guó)整部中國(guó)的歷史”,，佇立雨中，滿眼皆是灰或黑的暗調(diào),。臺(tái)北本來(lái)富庶繁華,，歷史原也色彩絢麗，然而為何在作者眼中卻呈現(xiàn)出灰暗,、單調(diào)的色彩呢他要借此傳達(dá)一種怎樣的心境

我們知人論世,，溯流尋蹤，探尋語(yǔ)言和語(yǔ)言傳遞感覺(jué)背后的答案,，最終在一番“尋覓探訪”之后發(fā)現(xiàn),，之所以全文籠罩在黑白灰暗的色調(diào)之中，那是因?yàn)椋阂皇桥_(tái)灣的雨季很長(zhǎng),，雨天總是灰蒙蒙,、霧蒙蒙的。

二是對(duì)七十年代大陸的文革政治滌蕩文化,，感到痛心憂懼,。三是安東尼奧尼的片子所傳遞出的信息也呈現(xiàn)出灰暗的色彩,。四是母親去世，自我悲痛欲絕,，眼中一切景物都失去了顏色,。“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”,，我們緣文入景,，由景入情，從感覺(jué)出發(fā),，細(xì)細(xì)品味,，一步步走進(jìn)作者的情感世界。