在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,,一起來看看吧
觀《全國中小學消防安全公開課》有感篇一
什么是火災?火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中,,發(fā)生頻率最高的莫過于火災,。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,,又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟不可缺少的保障條件,。當前,消防工作與經(jīng)濟建設關系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,,輕視消防作用,,是不珍惜改革開放和經(jīng)濟建設所取得的成果;是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現(xiàn)
二、發(fā)生火災怎么辦
發(fā)生火災時,,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,,量力而行?;馂某跗痣A段,,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,,產(chǎn)生的熱量不多,。這時只要隨手用沙土、干土,、浸濕的毛巾,、棉被、麻袋等去覆蓋,,就能使初起的火災熄滅,。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,,切勿試圖撲救,,應該立刻逃離火場,打119火警電話,,通知消防隊救火,。
1、牢記火警電話119,。沒有電話或沒有消防隊的地方,,如農(nóng)村和邊遠地區(qū),可以打鑼敲鐘,、吹哨,、喊話,向四周報警,,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2,、報警時要講清著火單位,、所在區(qū)(縣)、街道,、胡同,、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3,、說明什么東西著火,,火勢怎樣,。
4、講清報警人姓名,、電話號碼和住址,。
5、報警后要安排人到路口等候消防車,,指引消防車去火場的道路,。
6、遇有火災,,不要圍觀,。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,,這既有礙于消防人員工作,,也不利于同學們的安全。
7,、不能亂打火警電話,。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,,要加以制止。
三,、發(fā)生火災如何逃生
現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高,,結構越來越復雜,學生密度大,,加上課桌,、課椅等可燃物較多,當發(fā)生火災時,,逃離比較困難,。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:
1,、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,,切忌慌張、亂跑,,要冷靜地探時著火方位,,確定風向,并在火勢未蔓延前,,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域,。
2、起火時,如果樓道被煙火封死,,應該立即關閉房門和室內(nèi)通風孔,,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,,防止吸入熱煙和有毒氣體,,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,。如果樓道中只有煙沒有火,,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,,并采用彎腰的低姿勢,,逃離煙火區(qū)。
3,、千萬不要從窗口往下跳,。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,,用繩子從窗口降到安全地區(qū),。
4、發(fā)生火災時,,不能乘電梯,,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,,并呼救求援,。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,,讓救援人員知道你的確切位置,,以便營救。
觀《全國中小學消防安全公開課》有感篇二
古人云:“水能載舟,,亦能覆舟!”我認為火也是如此,。若預防不當,它將是人們的奪命殺手,。
——題記
自從燧人氏發(fā)明了“鉆木取火”以后,,火,便成為我們?nèi)祟惖呐笥?。它不僅是帶給我們光和熱的愛心使者,,它更是我們祖先戰(zhàn)勝自然,改造自然的親密伙伴!因為它,,我們無需在漫漫的黑夜中尋找一縷黎明的曙光;因為它,我們無需在冰冷的寒冬中奢求一抹舒心的暖意。它是那份無私地奉獻自己的光和熱,。它是我們不可或缺少朋友!我們?nèi)祟惿鐣倪M步需要它的“關照”!
然而,,火,又像一頭潛伏在我們身邊的猛獸,。它利用人類對于它的信任而放松對火的警惕的特性,,它就趁虛而入,隨時讓火苗極速蔓延,,如饕餮一般吞噬著周圍的一切,,吞噬著毫無防備意識的人們。據(jù)不完全統(tǒng)計,,單20__年一年,,因火災而死亡的.人數(shù)竟高達二百四十九萬六千余人。這是何等龐大的數(shù)字!觸目驚心哪!
如今,,我們還有多少人在烈焰的“焚情”中,,無聲無息地被燒為灰燼。只是瞬息,,火舌舔著你的衣襟,,你連喊“救命”的時間都沒有,便悄然消失于這個世界,。這不是夸張,,這是血的事實!
一場場烈火,一遭遭慘劇,,不得不引起我們對火的警惕,,人類借助火神戰(zhàn)勝了黑暗,我們同樣也得打起十二分的精神提防火的惡魔,。有多少事故是因為我們不重視消防所致,。我們本不愿意拿生命開玩笑,卻因為我們自身的疏忽,,最終葬身火海,,留下終身遺憾。如果我們能不那么大意,,如果我們能學會自救,,也許結局就不會這么慘痛了。
“星星之火可以燎原”!當火焰蔓延全身時,,當生命面對死亡時,,我們能做的,除了悲傷焦慮,,除了束手無策,,除了默默祈禱,,我們還能做點什么呢?學會自救吧!
記住:當你被困在火場之中,,不要慌張,,先找來一條毛巾,用水打濕,,然后捂住口鼻,。因為,很多時候人不是被火燒灼而死,,而是被煙熏窒息而死的,。用濕毛巾捂住口鼻能防止煙霧入口鼻從而爭取更多的逃生時間。其次,,必須大聲呼救,,在救援人員還未到達時,自己尋找出路,。這時,,切忌乘坐電梯,因為電梯也會因火的攻勢而罷工,。
火情緊急,,我們應該人人自警!消防安全,關乎社會安危!增強我們的消防安全意識,,不再讓跳動的火苗成為我們?nèi)祟惖膴Z命殺手!
觀《全國中小學消防安全公開課》有感篇三
下午,,大家如往常一般安靜地坐在教室里認真聽課,突然,,一股刺鼻的味道撲面而來,,緊接著,一陣“叮鈴鈴”的鈴聲伴隨著廣播“老師,、同學們,,現(xiàn)在發(fā)生火災,大家不要驚慌,,請大家有秩序地緊急疏散……”同學們從各個班級里迅速跑出,,沿著各個樓梯下樓,沒有人嚇得尖叫,,也沒有人驚慌失措,,一切都在秩序井然中進行著……
這熟悉的場景,相信同學們都記憶猶新,,對,,這就是消防演練中的一幕,從大家的嚴肅面容中可以看出大家對演練的重視和對生命的負責,。
一提到“火”,,大家都對它愛恨交加,。自從人類懂得使用火,火就與我們的日常生活息息相關,,燒水,、做飯、取暖……都要用到它,。火徹底改變了我們的生活方式,,幫助我們告別茹毛飲血的生活,,促進了人類的文明與社會的進步。
生活離不開火,,然而,,“水火無情”,我們在使用火的同時,,災難也伴隨著火而來,,火災無情地毀滅了我們溫馨的家園,吞噬了我們的生命和財產(chǎn),,所以,,每個人都有防火的義務和責任,我們小學生也要自覺養(yǎng)成良好的習慣,,加強消防安全意識,。
學校里,老師們還用開講座,、手抄報,、黑版報的形式教給我們許多消防安全知識,讓我們接受到更多的消防教育,,懂得了防火救火的道理,,從而受益匪淺。
就拿上星期日來說吧,,我在家?guī)蛬寢屪黾覄?,學習炒菜。我把鍋放在火上,,再倒入很多油,,由于沒有提前洗好菜,時間燒長了,,鍋中油燒得滾燙,,油煙直冒,并自燃著火,。當時我心急如焚,,該怎么辦才好?在這情急之中,,我的腦海里浮現(xiàn)出老師曾經(jīng)講過的滅火常識,趕快用濕抹布將鍋蓋住,,這樣才將油火撲滅,,避免了一場災禍的發(fā)生。
從這件事中,,我更加明白消防的重要性,。消防是一項社會性比較強的工作,它關系到千家萬戶的切身利益,,每個人都應該共同參與到消防活動中,。
我現(xiàn)在雖然身為一名小學生,也要盡到自己應有的責任,,自覺遵守消防法規(guī),,謹記119火警電話,了解和掌握報警避難,、預防火災,、滅火自救的常識,還要當好一名消防小宣傳員,,向社會廣泛宣傳消防的重要性和相關常識,。我長大后要爭當一名光榮的消防隊員,為人民消火災謀利益,。