演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

初中三五分鐘的演講稿題目篇一

——題記

春,，是花兒飄香的季節(jié)。蒙蒙煙雨,，就是那喚醒花兒純凈清新的天使,，隨輕風(fēng)點(diǎn)滴入花，輕柔飄灑,，煙翠香渺處,，芳菲凈柔的春花爛漫，怒放在城市,，在鄉(xiāng)村,，在曠野，含羞晶瑩如玉般的細(xì)雨,，凝露點(diǎn)點(diǎn)映襯著花的容顏,，和風(fēng)細(xì)雨中，心兒仿佛搖曳在一曲曼妙舒緩的音樂圣地,，任那一襲煙雨,，打濕秀發(fā)，打濕臉龐,，仰視隨風(fēng)輕飄煙雨的朦朦天際,，云厚重的深情盡灑，仿佛只為輕輕抹去花顏上淡淡塵埃,，秀出襲人視覺嗅覺的花兒芬芳的世界,。

說到煙雨,，總感覺是江南特有的景致,，其實，在北方明珠的大連,，煙雨朦朦的天氣也是常有的,，會持續(xù)好幾天，剛來大連時,，覺得這樣的天氣很壓抑,，不會把自己悶在家里，帶上一把傘,，漫步雨中,，感受和家鄉(xiāng)不一樣的又輕又細(xì)，絹絲一樣的雨,，似有似無的清風(fēng),，飄飄灑灑的雨煙微朦，讓你的心平靜了所有的褶皺和漣漪，頗有沾衣欲濕杏花雨,，吹面不寒楊柳風(fēng)的意境,。

合上傘，融進(jìn)煙雨中,，隨感覺探看一下還不熟悉的地方,，一陣花香飄來，不知不覺的自己漫步在那片花海,，淡憂的紫色,，馨香馥郁，整個人都溶在那花色里,，那香氣里,，煙雨蒙蒙，給這里的花香籠罩上了浪漫的面紗,，讓人覺得,，是因了這些美麗的花兒，才有這樣的天氣吧,，不是狂風(fēng)暴雨,，而似花兒多情而溫柔的戀人，此時,，怎能不讓人停頓繁忙于塵世的百態(tài)心性,，和花兒，和雨兒相擁,，超然灑脫,。

有人說會因為愛一個人而愛上一座城市，而認(rèn)識紫丁香花的那個煙雨蒙蒙的日子,，讓我愛上了這座城市,。

大海的美麗在于廣博，紫丁香花兒的魅力是以迷離的憂郁詮釋著對生命的深情,，以清雅的香氣訴說心底的落寞,。“青鳥不傳云外信,，丁香空結(jié)雨中愁,。”誰人的詩里訴盡衷腸,，說不盡的纏綿悱惻,，抵死繾綣。于是北國深深的雨巷,，留下了化不開的惆悵和綿長的相思,。

幽柔的紫,，纏綿的白，紫者清麗淡雅,，白者清香純潔,。翠碧濃郁的葉襯托著串串玲瓏，香氣郁夏,，芳馨宜人,，淡雅清幽。面對丁香,，身心會陷入它的柔情里,，只為這一份浪漫動容。

淡淡的紫色,，淡淡的清香,，就在那繁花錦處，花朵就是柔柔的歌,，陽光暖暖時,，在春風(fēng)里嫵媚的笑顏嫣然。昨天是投在大地里搖曳的影,，花的心放逐在明媚的城,，盡展枝頭，就在春天,。渲染枝頭的紫色芳菲,，是一首首細(xì)膩曲折，回腸蕩氣的詩,，以纏綿和細(xì)膩詮釋著憂郁,。

紫丁香花開的季節(jié)，是北國的春,。她小小的花瓣,，嬌小的身軀，卻是亙古的幽香,，她的魂魄是夏之荷花,，秋之菊花,，冬之梅花,，香氣是濃烈的，醉人心脾,，如若采摘入室,，即是一室的馨香，久久的彌漫,，在北國稍冷的春,，她是那么讓人迷醉,。

煙雨蒙蒙方可簇?fù)砬逖呕▋旱姆曳迹▋旱拿利惙挤朴质菬熡昝悦傻慕^美景致,，豁然明白：總是在自己的精神世界里尋找一種叫“放下”的解脫,，于是山是高亢的，水是柔情的,，四季也都是唯美的,，就像那能喜能悲的心情，而這些,，都是相鋪相成的存在彼此的生命里,，把生命里的問號，解釋的更讓自己接受,，于是那份感嘆,，何嘗不是智者的留言!

每逢煙雨蒙蒙的時候，依然愿意把自己置身雨中,，漫步心靈的腳步,，輕拾自然給的美麗溫馨，煙雨朦朧處,，邂逅一襲花香!

一路走來,，牽著歲月的手，看著世事的變遷,，那些如塵如夢如煙的往事,，慢慢的飄遠(yuǎn)，留下些許美麗的影子,，在心頭蕩著無字的歌,，就在一花一葉間，感慨,，時光的一去不回頭,，也許，我們應(yīng)該多嗅嗅春風(fēng),，在這季節(jié)的路口,，把溫瑞的心，放逐!

打開雨的簾幕,，傾聽春的心音,。來和春的約會，就是悠揚(yáng)的簫笛,，給春一個曼妙的靈魂,，于是煙雨朦朧處，花兒芬芳時!

初中三五分鐘的演講稿題目篇二

心中的夢想,，是一株嫩小的幼苗,，需要我們用汗水去灌溉它,，用泥土去保護(hù)它，用陽光去照耀它,，只有如此,，它方能茁壯成長。

用汗水去灌溉

夢想實現(xiàn)的路上,，少不了艱難險阻,，對于這些困難，要對自己充滿信心,，不斷地去多嘗試,，多挑戰(zhàn)，告訴自己：“我行!”,，而且要一步一步向更高的地方前行,，對自己夢想不放棄，不斷的努力,，才能給自己加油,，讓自己充滿動力，向夢想前行,。我們的奧運(yùn)冠軍鄧亞萍,，在小時候童年，因為父親是一位體育教練,，從小就立志要做一名優(yōu)秀的運(yùn)動員,。但她的身高卻顯得很矮，而且手和腳都比較粗短,，根本不符合體校的要求,，體校的大門沒能向她敞開。于是,，年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球,，父親規(guī)定她每天在練完體能課后，必須還要做100個發(fā)球接球的動作,。鄧亞萍雖然只有七八歲,，但為了能使自己的球技更加熟練，基本功更加扎實,，便在自己的腿上綁上了沙袋,，而且把木牌換成了鐵牌，對于這樣艱苦的訓(xùn)練,，她從不放棄,，不斷的告訴自己：“我可以”,，并堅持不懈的挑戰(zhàn)更快的速度,、更準(zhǔn)的擊球,。付出總有回報，由于鄧亞萍的堅持,，10歲的她便在全國少年乒乓球比賽中獲得團(tuán)體和單打兩項冠軍,，并在后來不斷的在奧運(yùn)會中屢屢奪冠，為自己的體育生涯點(diǎn)上了一個又一個輝煌的印記,。鄧亞萍用自己的汗水灌溉了自己的夢想幼苗,，讓自己的夢想得以實現(xiàn)。

用泥土去保護(hù)

在對大膽,、新奇的夢想追求時,，少不了嘲諷、譏笑,，甚至是對人格侮辱,，但只要專心自己的夢想，覺得自己的夢想可以實現(xiàn),，去專心的保護(hù)自己的夢想,，向他人證明，夢想便可以實現(xiàn),。哥白尼,、布魯諾和伽利略為人類作出的貢獻(xiàn)中，實現(xiàn)過程最坎坷與意義最重大的便是日心說理論的證實,。哥白尼的日心說科學(xué)地闡明了天體運(yùn)行的現(xiàn)象,，并從根本上否定處于統(tǒng)治地位的地心說，從而實現(xiàn)了天文學(xué)中的根本變革,。但這對于千百年來學(xué)界奉為定論的托勒密地球中心說無疑是當(dāng)頭一棒,。于是當(dāng)時教會因他們的統(tǒng)治受到哥白尼日心說的沖擊而動蕩不安，于是便對維護(hù)日心說的人們百般摧殘,，其中,，伽利略被軟禁20xx年，布魯諾更是被活活的燒死,，但他們用他們的生命保護(hù)了他們內(nèi)心證明日心說正確的夢想,，并為后人作出了巨大的貢獻(xiàn)。哥白尼他們就用自己雙手捍衛(wèi)了自己的夢想幼苗,，用泥土去保護(hù)了自己的夢想,，才得以讓夢想實現(xiàn)，為后人做出巨大貢獻(xiàn),。

用陽光去照耀

夢想的實現(xiàn)還缺不了持續(xù)的鼓勵,，沒有鼓勵，就會少一分動力，鼓勵會讓人更有信心,，更有斗志,，并對困難乘勝追擊，如果有人說自己笨,，那只是片面的,，每個人都有自己的特長，只要有鼓勵,，就能朝著自己的長處發(fā)展,，并實現(xiàn)自己的夢想。愛迪生8歲上學(xué),，但僅僅讀了三個月的書,，就被老師斥為“低能兒”而攆出校門。但她的媽媽卻發(fā)現(xiàn),，愛迪生在動手做實驗和拆除機(jī)械方面有著不同常人的天賦與興趣,，從此以后，他的母親是他的“家庭教師”,，除了教愛迪生讀書識字,，并教育他要誠實、愛祖國,、愛人類,，并支持愛迪生的動手動腦做實驗，讓他刻苦鉆研他自己的感興趣的小發(fā)明,，由于母親的良好的教育方法,，使得他對讀書發(fā)生了濃厚的興趣，以至于鄰居們都說：“他不僅博覽群書,，而且一目十行,，過目成誦”。功夫不負(fù)有心人,，母親對他的持續(xù)鼓勵讓他成為了一代舉世聞名的大發(fā)明家,。對于愛迪生，他受到了媽媽關(guān)心與支持的陽光,，從而不斷努力,，鼓勵自己，照耀了自己的夢想幼苗,，實現(xiàn)了自己成為發(fā)明家的夢想,。

汗水的灌溉、泥土的保護(hù),、陽光的照耀,，對一株夢想的幼苗是何其的重要，只要不放棄，充滿自信,，感受身邊的鼓勵,，就能讓夢想的幼苗茁壯成長，讓夢想的花在身邊開放,，綻放出屬于自己的光芒,。

初中三五分鐘的演講稿題目篇三

“少年智則國智,，少年富則國富,，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由,，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲,，少年雄起于地球,，則國雄起于地球?！笨偟囊痪湓拋碚f,，就是：“少年是國之根本，國家的夢想就是我們少年的夢想,?！币虼耍瑘A中國夢,，要從我做起,。

我們的祖國，是革命先烈們用鮮血換來的,。沒有他們的犧牲,，就沒有我們今天的幸福生活。曾經(jīng)的中國,，因為弱小,、落后，不斷受到外國侵略者的侵犯和凌辱,。在那時,，中國的夢想是什么?和平，要一個和平的中國!強(qiáng)大,，要一個強(qiáng)大的中國!!尊嚴(yán),，要一個有尊嚴(yán)的中國!!!為了實現(xiàn)這些夢想，先人們拋頭顱,、灑熱血,，為祖國前仆后繼。我們能有今天的中國，實屬不易啊!

二十一世紀(jì)的中國,，科技迅猛發(fā)展,，經(jīng)濟(jì)越來越好，軍事能力強(qiáng)大,，已經(jīng)發(fā)展成一個綜合國力強(qiáng)盛的世界強(qiáng)國,，不再是一個落后挨打、任人宰割的東亞病夫了,。20xx年第一艘載人飛船神州五號進(jìn)入太空;20xx年我國成功舉辦奧運(yùn)會;20xx年我國第一艘航空母艦“遼寧艦”正式下水……這一件又一件的大事,，無一不顯示出中國的強(qiáng)大。

生活在這樣的國家,，衣食無憂的我們,，原本應(yīng)該是幸福快樂的,?？墒牵幸恍┤藚s并沒有好好地珍惜這種幸福生活,。為了要錢去上網(wǎng)而對父母持刀相逼;因為家人不讓買手機(jī)而跳樓輕生;因為父母的幾句批評而離家出走;甚至因為完不成作業(yè)而選擇輕生……這樣的例子實在是太多,、太多了。這些人到底是怎么了?他們?yōu)槭裁匆绱僳`踏自己,，甚至連自己的命都不要了?追根究底,，是因為這些人過得太安逸了。從小,，他們幾乎是要什么有什么,，沒受過苦，挨過餓,，有些父母甚至連批評孩子都不忍心,。很多父母認(rèn)為，他們小的時候受的苦太多了,，不想要孩子再受那些苦了,。他們沒有得到的，希望孩子都能得到,，所以對孩子幾乎是有求必應(yīng),。這些家長并不知道在這種環(huán)境成長起來的孩子人格往往并不健全，很容易一遇到挫折就采取極端的方式,。有調(diào)查顯示,，最近幾年犯罪主體有越來越年輕的趨勢，且犯罪程度加重,，暴力犯罪越來越多,。這些罪犯往往都是從小父母溺愛過度,，逐漸養(yǎng)成好逸惡勞，自私自利的性格特點(diǎn),。

生活中,，隨處可見各種不良行為：在大街上隨地吐痰、亂扔垃圾;隨便闖紅燈;在公共場合大聲喧嘩,、抽煙;在車上為搶座位大打出手……這些行為讓很多慕名而來的外國人皺起了眉頭：不是說中國是世界四大文明古國之一嗎?這難道也叫文明?

今天的中國,，無論是從科技、軍事還是經(jīng)濟(jì),，都在世界占有極其重要的地位,，任何一個國家都不能忽視我國對世界發(fā)展的重要性。但是,，我國畢竟還是一個發(fā)展中的國家,，綜合國力離西方那些發(fā)達(dá)國家還是有一定的距離的,。這需要依靠我們,，尤其是青少年不斷努力來不斷壯大我們的國家。我們需要的太多,、太多了：忠誠,、感恩、勇敢,、勤奮,、尊重、寬容……這些,，都是中華民族五千年文化的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,。要想壯大祖國，使祖國立于不敗之地,，這些美德是必不可少的,。美德，是中華民族的精神,，是我國的立國之本,，是人們心靈的陽光和養(yǎng)分。所以,，今天的中國,，夢想已不再是和平，而是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之夢,，弘揚(yáng)我們民族的優(yōu)良文化,，使他們發(fā)揚(yáng)光大。

我們是祖國的花朵,，明天將擔(dān)任起建設(shè)祖國的重任,。先人們的犧牲和努力使我們擁有了美好的今天,。而我們——二十一世紀(jì)的新一代少年，要學(xué)會感恩,，珍惜所有,。我們要努力學(xué)習(xí)，充分利用國家和父母給我們創(chuàng)造的一切條件,，發(fā)奮圖強(qiáng),，努力把自己塑造成一個具有優(yōu)秀品格的人，為祖國的發(fā)展添磚加瓦,。我們要為后代子孫留下美德的種子,，讓他們在每個人心中生根、發(fā)芽,。讓中華民族的傳統(tǒng)美德能永世流傳,，讓中華民族強(qiáng)大于世界。這,，就是我的夢想,，也是中國的夢想!我們要把它設(shè)為目標(biāo)，為之去努力,、去奮斗,。我們還是少年，未來的路還很長,，時間還有很多,。我們要堅持這個夢想，不斷努力,，堅持不懈,，盡自己所能去完成它，無論多么地困難都不能氣餒,。

我們是祖國的未來,。我們要努力強(qiáng)大自己，才能給祖國更加富強(qiáng)的未來,。我們決不能讓我們的祖國再受到任何的凌辱和委屈,。雖然我個人的力量有限，但是我們國家有千千萬萬的少年,，只要每人都肯出一份力,，那么，實現(xiàn)這個中國夢就指日可待,。所以,，我想大聲地對所有青少年說：

圓中國夢，從我做起吧!

初中三五分鐘的演講稿題目篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”,。

首先我先給大家講一個真實的故事吧：

中國臺灣有個年青人，經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢,。他準(zhǔn)備到歐州旅游,，入住一酒店，第一天早上醒過來,，聽到一陣敲門聲,。門一打開后有個侍應(yīng)生很熱情地跟他說：“good morning sir?！彼麤]聽懂,。按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問我叫什么名字,?！?/p>

于是他大聲在說：“我叫陳阿土?！钡诙煸缟纤致牭揭魂嚽瞄T聲,，門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生，這個侍應(yīng)生又跟他說了一句：“good morning sir,?！彼悬c(diǎn)生氣了,，“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說：“我叫陳阿土,。”

第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了,。他又聽到一陣敲門生,，這個侍應(yīng)生又跟他說了一句：“good morning sir”，他非常氣憤地說：“我叫陳阿土,?！碑?dāng)天晚上他睡不著了，他想弄個明白,。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長,。團(tuán)長說：“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢1

他突然覺得很羞愧，我賺了那么多錢,，怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,，他學(xué)的第一句話就是：good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,，因為他要把這句話用出來,。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門，門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說：“good morning sir”,，侍應(yīng)生聽完后立刻說：“我叫陳阿土,?！?/p>

這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念,。信仰沒有正確與否,，只要適合你的，就是最好的,。

我要送給大家第一句話,，這句話是一個信念，那就是今天我必須成功,。記住,，是今天，不是明天,，更不是高考,。因為所有人生的成功，只能今天成功了,，人生才有可能成功,。“養(yǎng)兵千日,，用兵一時”,，千日折合起來正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，酸甜苦辣,，我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗,、流血后的期盼,。

高考是一塊試金石——通過高考，淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光,。這是一場需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場,，更是為新時代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

越來越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱,。牽系著萬千家長望子成龍,、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。

為了夢中的理想,，為了一生的成功,，我們沒有借口，我們沒有理由;我們只有努力,，只有奮斗,。為了理想而奮斗的人生是無悔的

人生，相約無悔的青春,，聆聽高考的腳步,。

我的演講完畢,，謝謝大家

初中三五分鐘的演講稿題目篇五

我是生長在這滿山遍綠的地方。我的周圍滿眼都是綠色,。我看不到自己,，從來沒有。從大樹媽媽中生長出來的那一刻起,，我注定要默默地成為綠蔭中的一員,。沒錯，我就是一片樹葉,，一片生長在濃蔭里的樹葉,。

春天的風(fēng)姐姐喚醒了沉睡的我，可是我看不見太陽,，滿眼僅有綠色,。

經(jīng)過春天的生長，我來到了夏季,。本是酷暑難耐的夏季,，可我卻絲毫沒有感覺到。即使是烈日當(dāng)頭之時,，也僅有微微的一絲暖意環(huán)繞在我的肩旁,。我只是那里最普通可是的，甚至被埋沒的一片葉子,。

“兒子,，來，坐下涼快會兒,?！薄班拧,！蔽衣犚娨粚Ω缸釉诮徽劇,！鞍?，對不起”兒子在呢喃著，有些梗咽,?！皟鹤樱闳槲覀冋陉柕倪@棵大樹上摘一片最隱蔽的樹葉”父親似乎沒有聽到兒子的話,?！班拧眱鹤铀斓拇饝?yīng)了。我突然間心一緊,，感覺到有一雙手正伸向我,。是我嗎,，最終有人發(fā)現(xiàn)我了，我內(nèi)心澎湃著,。啊,，如果我出去了，我必須會報答你的,，小朋友,，你太好了……樹枝一動，我睜開雙眼,，天哪,，我身邊的另一片樹葉被摘取了!作文

我兩眼一蒙，接下來的話,，我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去,。只聽到最終一句——“兒子，你記住,，在任何時候都要欣賞自己”“嗯,，我會的，爸,?！?/p>

哼，欣賞自己?如果你從不被人知曉,，你能坦然的欣賞自己嗎?如果你在最期盼的時候被人丟棄,，你會欣賞自己嗎?可笑，欣賞又從何談起?我再次閉上雙眼,，享受著著所謂的“陰涼”,。這夏季冷得我發(fā)抖。

夏去秋來,，我也沒什么感覺,。風(fēng)兒姐姐再次與我們每一個打招呼，而我們,，卻要永遠(yuǎn)的與她告別了,。鳳兒姐姐來了，我的身體被她輕輕的托著,，轉(zhuǎn)著,，一向到我與大地緊貼。我依然是閉上雙眼,，等待我碌碌無為的一生結(jié)束,。

“爸，深秋了，葉落了,?！薄班拧焙檬煜さ穆曇簟悄菍Ω缸印,！鞍?，我們把這些樹葉都裝進(jìn)去吧”“嗯，咦,，兒子你為什么不只選一片樹葉呢?要把所有的都裝進(jìn)去呢,。”“世界上沒有相同的兩片樹葉,，任何一片樹葉,，他自己都有值得欣賞的地方。對吧,，爸?”“嗯,，對”我邊聽這邊在反思著。

之后,，我和其他落葉一齊被那個男孩用線串在一齊,，掛在了他的窗戶前。每當(dāng)夏季之時,，窗外會有許多小飛蟲,。我為男孩擋住了飛蟲，卻沒有擋住風(fēng),。

初中三五分鐘的演講稿題目篇六

當(dāng)秋風(fēng)迭起,，愿，只攝取一絲薄涼,，看幾重山,，幾重水在眼中明朗清澈。我且搖槳,，將指間溫良泅渡,。

夜靜，聽風(fēng)從耳絆吹過,，視線,，凝望窗柩。窗外,，漆黑如墨，隱約有樹影搖動,。溫一壺酒,，配蔥香小菜，屏前獨(dú)斟，耳畔播放一段音樂,，心念隨時光的碎影釋放淡淡的憂,。看燭火迷離,，白壁生情,，與文字靜靜的纏綿。

某時,，刻意回避塵世的紛雜,，身心隱入靜寂的夜色里，將心思婉轉(zhuǎn)成筆下一行行的字符,，于橫平豎直里獨(dú)自徜徉,。在隨意編排的意向里，等待風(fēng)清月白的時刻,，輕嗅這筆間描繪的半闕唯美,，沖洗著繁華，淡成昨夜宿醉,。

用指間游走的淡然,，勾勒出一點(diǎn)墨香，在文字的山水里營造空無之境,。感覺,，在云上合攏成念，隨虔誠膜拜而來,。借月華,，銀屏前再次輕啟鍵盤，不假思索的敲打出清心的韻律,，只為,，讓所有的縫隙都落滿風(fēng)雅。

若于,，三千弱水里懂得,，便是慈悲，文字之靜乘舟欲行,，將過往點(diǎn)滴融進(jìn)腦海,，濾盡浮華，只依著月色,，踏著柔軟,，讓一縷縷馥郁的心香，隨意招搖,，成指間噓寒問暖的牽絆,。待月光盈滿之時，斂字成詩，若畫屏的水天,，遠(yuǎn)看,，廣博悠然;近賞，風(fēng)輕云淡,。

八月風(fēng)高,，雨水漸起，無雷聲轟鳴,，只靜靜的灑落,。清純透明的世間,，寧心靜氣,，聽微雨滴答吟唱,，不急不緩中卻也詩意而浪漫。千絲萬縷的情感,，細(xì)密紛亂，如幽幽天際濺落的朵朵水花,，碎在時光的流盈里,，無影蹤,，無從梳理,。

雨水能洗凈心塵,，若清除一切嘈雜,，還原最初一個剔透無色的念,，于生命的里程,，風(fēng)雨兼并,，即便沒有七色彩虹,，一簾幽夢,，半卷煙雨也可以斑斕多姿,。

喜歡雨,，喜歡雨靜山林翠的純美,。落雨的時候,，行走在鄉(xiāng)野小徑,，路旁是茂密生長的樹木,，不需要任何遮擋,，身心魚貫在濕潤的空氣中,，依然有細(xì)雨穿透綠色寬厚的葉片,，沐浴上臉頰,，微微涼涼,。喜歡雨,，喜歡與雨絲纏綿溫存的親昵接觸,、打開心扉,，赤裸相見,。

漫天飛舞的雨幕,，似伊人撩動的發(fā)絲,，隱匿著淡淡的羞澀,?？从晷踺p揚(yáng),，隱隱飄過落花的殘香，用水潤般的煙波輕裊,，淺唱流年。一種輕紗薄幕的美,。一種別致的風(fēng)雅,，一種無塵的仙境，仿佛千年揮灑不盡的清愁,，淡淡的憂傷,，苦澀微笑略帶著甜美的味道,。

雨后的空氣格外的清新，霧靄蒙蒙,，草色霏霏,，攜帶著一縷清寧的思緒,，纏纏綿綿的不愿離去,。池塘邊,，綠柳婆娑,，悠悠地簾舞著柔婉的詩情,。小橋下,，流水潺潺,，緩緩地渲瀾著秀雅的畫意。

微風(fēng)輕輕習(xí)來,，田田的荷葉碧波漫卷,，漾起陣陣清香,，在朦朧的眼眸間彌漫,。若無法阻隔的萬水千山,，以及萬千重的念。小坐之后,，起身,，將些許幽香裝入行囊,，踏著雨的波光，乘著風(fēng)的翅膀,，心，緩步清韻,，自由翱翔,。

天與秋光,，飛雁南翔，有清風(fēng)送爽,，丹桂四野飄香,。金樽玉盞,，美酒素顏,，對酌怡情,，小宴韻味悠遠(yuǎn),。一曲清音，翩然而來,，共品箏韻，同醉一簫,。人生之浮華,，如過眼云煙，不比四目相對,，細(xì)語無間，默默相伴,。

歲月如歌,，往事如詩,，流年記憶怎可無痕,，縱使隔著遠(yuǎn)空，仍有絲絲縷縷,，牽扯不斷,。山有青色,，水有韻味,，悠悠伴長風(fēng)當(dāng)歌,，皓月為詩。拈拾山云水色,，置于心隅脈脈之間,，云水深處,，思無邊,，憶綿綿,，流連忘返。

初中三五分鐘的演講稿題目篇七

尊敬的老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：《遵章守紀(jì),，做合格中學(xué)生》,。

“以遵紀(jì)守法為榮,，以違法亂紀(jì)為恥”這是__在關(guān)于社會主義榮辱觀的論述中提出的一項要求。那什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事,，嚴(yán)格恪守法律法規(guī)就叫遵紀(jì)守法,。

國無法不治,，民無法不立,。人人守法紀(jì),，凡事依法紀(jì),，則社會安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。倘若沒有紀(jì)律的約束,，失去法律的控制,，各項秩序就無從保證,，人們生存發(fā)展的環(huán)境也會遭到破壞,，人民群眾就不可能安居樂業(yè),。社會如此,，學(xué)校也是這樣。

有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規(guī)矩,，不成方圓,。自由是相對的,，是有條件的,。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中暢游,，它們是自由的。但如果把鳥放入水中,，讓魚離開了水，它們還會自由嗎?人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則,，在馬路上亂走，被車輛撞倒,，那就失去了行走的自由。所以說,，世上沒有不受約束的自由,。

此外,，紀(jì)律雖然限制自由，但同時又保護(hù)自由,。當(dāng)你走進(jìn)教室,，同學(xué)們在安靜地自習(xí),里面靜悄悄的,，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲,。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!這是因為同學(xué)們都遵守課堂規(guī)則,，大家可以享受這靜心學(xué)習(xí)不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,，高聲談笑,，這自由就消失了,。就是說紀(jì)律就是來保護(hù)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自由的,。

現(xiàn)實生活中有不少同學(xué)不遵守《中學(xué)生守則》，違反校紀(jì)校規(guī),。他們對校紀(jì)校規(guī)視而不見,，忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表,，待人接物，行為語言等方方面面的要求：隨意損壞公共財物,、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾,，沉迷網(wǎng)絡(luò),、吸煙、酗酒,、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……這些不良行為,，不僅為校紀(jì)校規(guī)所不允許,，而且這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明的行為嚴(yán)重影響學(xué)校,、家庭,、社會,，更嚴(yán)重阻礙了青少年的健康成長，久而久之會成為一種習(xí)慣,，一種習(xí)慣久而久之會成為一種性格,，一種性格久而久之會成為一種命運(yùn),。命運(yùn)不是一種偶然,，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒,，以善小而不為,，以惡小而為之,，積小惡而成大惡,，最終必然自食惡果,。

“以史為鑒，可以知興衰;以法為鑒,，可以曉規(guī)則?！弊鳛樾聲r期的我們，在學(xué)習(xí),、生活中都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮,，以違法亂紀(jì)為恥的正確人生觀,，擺正自己的位置,，端正自己的態(tài)度,。一個真正有教養(yǎng)的人,，是一個愛自己,，愛他人,，愛社會，愛國家,，愛民族的人,。嚴(yán)于律己,，寬于待人，生活才會更加美好,。讓我們攜起手來，共同營造一個美好的明天,，做一個遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

初中三五分鐘的演講稿題目篇八

尊敬的北京武警指揮學(xué)院的首長們、教官們,、敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家好!在這炎熱的夏季過去的時候,，我們十四中新高一的學(xué)生懷著無比激動的心情,，來到了北京武警指揮學(xué)院參加這一次軍訓(xùn),，在這11天的軍訓(xùn)中,，我們將親身體驗軍營中團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅而又緊張的軍旅生活,，我相信這11天的經(jīng)歷將令我們一生難忘,。

眾所周知,，軍人為我們提供了安定的生活環(huán)境，他們用鐵的意志保衛(wèi)著我們的祖國,。這次我們來到軍營中不僅鍛煉體魄,、提高我們的身體素質(zhì),，而且學(xué)習(xí)他們的這種堅強(qiáng)的品質(zhì),，磨練我們的意志,，進(jìn)一步增強(qiáng)國防意識,，樹立自身的集體觀念和嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念，有助于我們今后更好的完成高中學(xué)習(xí)生活,。

眾所周知,，軍人為我們提供了安定的生活環(huán)境,，他們用鐵的意志保衛(wèi)著我們的祖國，這次我們來到軍營中不僅鍛煉體魄,，提高我們的身體素質(zhì),，而且學(xué)習(xí)他們的這種堅強(qiáng)的品質(zhì)，磨練我們的意志,，進(jìn)一步增強(qiáng)國防意識,，樹立自身的集體觀念和嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念，有助于我們今后更好的完成高中學(xué)習(xí)生活,。

在這不尋常的日子里,，我們要經(jīng)受身體與精神的雙重考驗。但是在挫折面前我們要牢記,，我們是一個整體,，個人的一切要服從集體，勇于克服各種困難,，發(fā)揚(yáng)我們的集體主義精神,，不能因為一個人的掉隊，影響了我們整個集體的榮譽(yù),。時刻銘記,，我們是十四中的一員，代表著十四中人，我們的一切行動都帶著十四中的標(biāo)記,。

我們感謝學(xué)校和武警指揮學(xué)院給予我們的這次鍛煉機(jī)會,，珍惜這11天的生活，做到嚴(yán)于律己,，吃苦耐勞,，大力發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)向上的精神,，一切行動聽從指揮,，成為一名合格的學(xué)員，不讓這11天的軍旅生活虛度,，不辜負(fù)學(xué)校對我們的期望。

我相信隨著時間的推移,，我們會互相了解,，加深友誼，我們的集體也會成為一個紀(jì)律嚴(yán)明,、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼w,。

就讓我們從此刻做起，從小事做起,，用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，挑戰(zhàn)自我，把軍人的作風(fēng)真正融入到我們的生活中,，以優(yōu)異的成績來回報家長,、教官和老師們。

好的開始是成功的一半,，愿我們 軍訓(xùn)生活成為我們高中生活美好的開始,。

初中三五分鐘的演講稿題目篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁;

大家好

我演講的題目是‘親其師,信其道’,，從古到今,，“師德”都是一個極其神圣的詞。只有師德高尚,，學(xué)生才能“親其師,信其道”,。我們從小都是在歌頌師德師愛中長大的，在我們慣常的思維中,，師德應(yīng)該是以下這些表現(xiàn)形式：老師總是起早貪黑,、廢寢忘食的，他們總是沒有多少屬于自己的時間;老師總是早生華發(fā),、滿臉倦容的,，他們總是處于身體過于疲勞造成的亞健康狀態(tài);老師總是步履匆匆、一心工作的，他們總是不得不放棄家庭,、孩子,，甚至放棄見上臨終前的雙親最后一面……所有這一切，都被化為“師德”兩字,，被我們贊美,、神化，然后給老師戴上沉重的光環(huán),。

的確,，教育是光輝的事業(yè)，教師是特殊的工作者,，在對教師的道德要求上,，似乎更為特殊。事實上,，教師也的確承受著非同一般的道德壓力,。但與師德高尚的美好愿望相反，我們往往不得不面對教師的“非道德”行為,?；蛟S，我們忽視了另一個事實,，教師也是人,。教師是社會的人而非圣人，教師群體也只是社會結(jié)構(gòu)中普通的一類,。

等我自己也成了一名老師,，在摸著自己的良心重新審視“師德”這個詞時，我不禁問自己：這一把被我們一貫持有的衡量師德的標(biāo)尺,，它究竟準(zhǔn)確嗎?難道作為一個老師,，只有失去了親情、健康,、美麗,、自由等等才能獲取這可貴的師德?在仔細(xì)研讀了陶行知先生的一些教育理論后，我的回答是“不!”,，我認(rèn)為師德與教師追求美好的生活是不矛盾的,。

首先，我認(rèn)為師德是教師的愛心體現(xiàn),，教師用自己的愛去教會學(xué)生以同樣的愛心去愛集體,、愛社會、愛他人,，也愛自己,，從而達(dá)到愛的教育,。有人說過：“疼愛自己的孩子是一種本能，而熱愛別人的孩子是神圣”,，教師對學(xué)生就需要這樣一種神圣的愛,，她不求回報，嚴(yán)慈相濟(jì),，這種愛是學(xué)生接受教育的感情基礎(chǔ),，因為，一旦學(xué)生體會到這種愛的情感,，就會"親其師",、然后"信其道"，也正是在這一過程中,，教育才能實現(xiàn)其根本的功能,。師愛是每個教師的精神財富，也是人類的精神財富,，我們不能想象一個漠視親情的教師,，如何能在講臺上告訴學(xué)生要愛自己的父母。正所謂言傳身教,，教育不是做秀，真正的愛源于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。明白這樣的道理,，我們又怎忍心去苛求一個教師舍棄病中的親人、可愛的孩子,、幸福的家庭呢?我相信陶行知先生愛滿天下的教育理念是完整的,，一個愛學(xué)生的人，他肯定也愛生活,、愛家人,、愛朋友、愛生命……只有這樣,，他對學(xué)生的愛才會是發(fā)自內(nèi)心的自然流露,。

其次，我認(rèn)為師德要在深化課堂教學(xué)觀念,，實施素質(zhì)教育方面體現(xiàn),，教師沒日沒夜的工作，廢寢忘食嘔心瀝血已成為過去時,，新時代的教師應(yīng)追求高質(zhì)量與高效率,。如果在國家規(guī)定的八小時工作時間還不能夠完成自己的工作，或者自己要經(jīng)常沒理由地加班加點(diǎn),，我想這非但不值得驕傲,，還應(yīng)捫心自問自己的工作效率是否出現(xiàn)了問題?要知道,，在新技術(shù)高度發(fā)展的21世紀(jì)，人們勞動不再完全靠體力,，而應(yīng)以知識與智慧為基礎(chǔ),。教師教學(xué)立足點(diǎn)應(yīng)由“知識灌輸”轉(zhuǎn)向“能力培養(yǎng)”，使學(xué)生由“學(xué)會”知識到“會學(xué)”知識,。因此,，無論是教學(xué)結(jié)構(gòu)還是教學(xué)方法都應(yīng)做到“精講精練”，真正提高教學(xué)效益,。隨著教學(xué)質(zhì)量的提高,，不但減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，而且使自己從許多繁瑣無效的做功中解脫,，這難道不是兩全之策嗎?你能說,，提高教學(xué)質(zhì)量不是衡量教師職業(yè)道德的重要標(biāo)準(zhǔn)嗎?陶行知先生生前致力于教育工作改革，他大半輩子的嘔心瀝血,，不正希望看到有朝一日學(xué)生能更快樂輕松地學(xué)習(xí),、教師能由一個“教書匠”變?yōu)橐粋€“教育家”嗎?

所以，我們應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)的看法,，要倡導(dǎo)一種科學(xué),，文明，健康的師德輿論,。教師是一個平凡的崗位,，每一個教師都是平凡的人。平凡人可以有一顆平凡而健康,，美好的心靈,，同樣可以澆灌出美麗的花朵。其實,，我相信每一個學(xué)生都喜歡一個健康,，快樂，美麗,，自信的老師,。讓我們牢記陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神,，做一名新時代的教師吧,。我想，這樣的老師,，同樣可以擁有寶貴的師德!同樣也會是一名非常優(yōu)秀的老師!

我的演講完畢,，

謝謝大家!

初中三五分鐘的演講稿題目篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是“祖國在我心中”,。

祖國兩個字是我在一年級課本上學(xué)到的,，是我在兒歌“我們的祖國是花園”中聽到的,，祖國是我在劉翔，在奧運(yùn)賽場上身披國旗,，慶祝勝利的笑容中看到的……

祖國有多美,，我說不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的,，知道我國的長城是世界最雄偉的……

祖國的歷史有多悠久,，我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術(shù)：明朝就有了最先進(jìn)的造船技術(shù);日本的茶道是從唐朝傳過去的;我們的祖先成吉思汗,，曾率軍打到歐洲,，世界都向我們稱臣……祖國經(jīng)歷了多少磨難，我不忍心說出口,。但我永遠(yuǎn)不會忘記被八國聯(lián)軍燒毀的圓明園給我們烙下的恥辱,，也不會忘記日本侵略者鐵蹄下祖國曾發(fā)出痛苦的呻吟……

今天當(dāng)原子彈發(fā)射成功，當(dāng)神州5號載人成功往返太空的時候,，當(dāng)香港和澳門回到祖國懷抱的時候,，當(dāng)青藏鐵路猶如一條天路給西-藏人民帶去富足和安康的時候，世界聽到了我們的聲音,。

祖國在我心中,，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中,。同學(xué)們,，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧，用我們優(yōu)異的成績回報偉大的祖國母親!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!