無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

初中生社會實踐活動感想350字篇一

為了生活經(jīng)驗的獲得和社會實踐的形成開辟了渠道,，為學(xué)生的個性發(fā)展創(chuàng)造了空間,，也給學(xué)校帶來了新的發(fā)展機遇,。我們本著，目標(biāo)明確,，整體規(guī)劃,，大膽嘗試，完善提高的原則,，使每位學(xué)生在綜合實踐活動中健康成長,。

一、樹立教學(xué)新理念，培養(yǎng)復(fù)合型人才

教育思想觀念的樹立是關(guān)系到綜合實踐課程成敗的關(guān)鍵,，因為教育方針是確立教育思想觀念的集中體現(xiàn),。它要求教育堅持“為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù),，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?！碑?dāng)今必須用科學(xué)發(fā)展觀重新審視教育方針,。可以使我們對教育方針有新的認識,，科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì)是宏觀經(jīng)濟社會更快,、更好地發(fā)展，科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容全面,、協(xié)調(diào),，可持續(xù)發(fā)展，以人為本的執(zhí)政理念和要求,，要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),。近幾年片面追求升學(xué)率，對教育方針,，素質(zhì)教育宣傳少了,，以至產(chǎn)生了錯誤觀念，注重應(yīng)試能力,，放松了素質(zhì)教育，人們的教育觀念發(fā)生了變化,。新的課程改革必須注重學(xué)生個性全面發(fā)展,。

我校總結(jié)好的生源轉(zhuǎn)移,，升學(xué)壓力加重,，生成空間縮小的具體問題，著重加強教育觀念的更新,，面對新的機遇,，明確課程改革的指導(dǎo)思想，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,，積極投入教改,，加強對綜合實踐課的領(lǐng)導(dǎo)，制定目標(biāo),，以改革為契機,，行知實驗學(xué)校為動力，謀求提高綜合實踐能力，開創(chuàng)新的育人環(huán)境,。為培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型人才而努力,。

二、制定合理明確的課程目標(biāo)

綜合實踐課程師一門新的基礎(chǔ)教育課程,具有與傳統(tǒng)學(xué)科課程,、活動課程不同的課程理念,包括課程的理論基礎(chǔ),課程的觀念,課程的性質(zhì)等,。為此，我校開展一系列的學(xué)習(xí)活動：如學(xué)習(xí)新課程改革的有關(guān)文件,，請專家作講座,，組織全校教師專題討論，赴江蘇洋思中學(xué)等地考察學(xué)習(xí)等,。從而正確認識設(shè)置綜合實踐為必修課的重要意義,，把握課程內(nèi)涵，更新觀念,，明確課程目標(biāo),，在實施該課程目標(biāo)中，根據(jù)我校特點,，明確以下目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)學(xué)生從社會中，自然中,，生活中選擇感興趣的問題去調(diào)查研究,。

例如，農(nóng)村環(huán)境保護問題,，農(nóng)民種糧積極性,，收入問題等在調(diào)查探究中，讓學(xué)生增長見識,，獲得親身參與實踐調(diào)查的積極體驗和相關(guān)經(jīng)驗,，從而增強為改變家鄉(xiāng)面貌而認真學(xué)習(xí)知識的積極性。

2,、讓學(xué)生體驗自我與社會,，與自然，與家庭生活的關(guān)系,，感悟自我與社會,、自然、家庭生活之間的內(nèi)在聯(lián)系,，發(fā)展對自然的關(guān)愛,，和對社會、對自我的責(zé)任感,。

3,、堅持學(xué)生自主選擇和主動探究,。

加強多方合作交流，促進學(xué)生的個性發(fā)展,，并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn),，學(xué)會探究，學(xué)會創(chuàng)造,，發(fā)揚團隊協(xié)作精神,，從而形成善于發(fā)現(xiàn)問題和能解決問題的能力，萌發(fā)創(chuàng)新意識,。

4,、合理安排時間，保證足夠的時間,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)潛能得到充分發(fā)揮,，不加重負擔(dān)，對綜合課程時間優(yōu)化,，又要位學(xué)生提供充足的自由支配時間發(fā)展學(xué)生興趣,，形成健全個性。

三,、挖掘課程資源,，豐富活動內(nèi)容

綜合實踐活動的內(nèi)容具有開放性，科學(xué)性,，實踐性,，它強調(diào)學(xué)科間的整合，知識的綜合運用以及綜合能力的培養(yǎng),，因此,，應(yīng)緊密聯(lián)系社會發(fā)展和現(xiàn)實生活，充分挖掘生活中的課程資源,，選擇學(xué)生感興趣,，有現(xiàn)實意義且具有一定挑戰(zhàn)性的課題。把環(huán)境教育,，生活教育，安全教育,，當(dāng)代科學(xué)技術(shù)教育,，心理與健康教育，多元化教育內(nèi)容融為一體,，有計劃的實施,。

本學(xué)年，進行反邪教,，崇尚科學(xué)的教育,，和本校課程學(xué)習(xí)“四會”，在班團活動中安排學(xué)校教育，并根據(jù)學(xué)生的年齡特征分別開展青春期教育講座,，社會的公益活動,，全校為加強國防建設(shè)知識學(xué)習(xí)，組織全體師生參觀嘉興軍用機場,，通過講解,、觀看、調(diào)查,，增強了學(xué)生地國防意識,。

其次，挖掘?qū)W生中資源,，引導(dǎo)學(xué)生從活動中,，實踐中自己提出大量感興趣的課題，探究實踐為之課程化,。組織學(xué)生春游,，去蘇州樂園活動，各年級分別組織,，調(diào)查,、訪問、考察,、采訪當(dāng)?shù)厝?，從調(diào)查染整長環(huán)保，羊毛衫廠的編織工序操作,，農(nóng)民種糧積極性現(xiàn)狀,，食用菌的栽培技術(shù)等系列活動，收到了比預(yù)期好的效果,。提出了好的建設(shè)性建議,，和技術(shù)更新等措施，引起了良好的社會反響,。我們認為綜合實踐活動內(nèi)容的生成性很強,，實踐操作性范圍廣而寬。

在實踐和開展過程中,，老師和學(xué)生應(yīng)根據(jù)實際情況,，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，靈活選擇和確定,。學(xué)校的計劃作為一個“框架”,，但應(yīng)留出足夠的生成“空間”，有教師和學(xué)生或小組個人去發(fā)揮主動完成調(diào)查專訪等,，尋求人們關(guān)注的熱點,，真正體現(xiàn)了學(xué)生個性發(fā)展的特色,。因為農(nóng)村是廣闊天地，可就地取材,，挖掘深層次問題,，這是我們學(xué)校的先天條件。

其三,，挖掘好教師資源,。首先應(yīng)挖掘校園，社區(qū)的教師資源,，應(yīng)讓有一技之長地教師,，師傅，有特長的家長等組成實踐課程的智慧隊伍,。其次是教師的集體智慧,。組織各年級的教學(xué)骨干，安排好具體的可實施操作方案,，結(jié)合本校特點訂出活動次數(shù),，體現(xiàn)學(xué)校特色的綜合實踐活動計劃，使教師相互配合,，切磋提高,。

這樣，既分工又合作,，既集思廣益,，又體現(xiàn)綜合的要求，使更多的教師參與到綜合活動中去,，加快樂綜合活動師資的培養(yǎng)和活動的深入開展提供了條件,。

四、體現(xiàn)課程特征,，提高課程活力

綜合活動的實施過程中,，應(yīng)注重以下幾方面特征，讓綜合活動真正充滿活力,。

(1)教學(xué)關(guān)系體現(xiàn)人本性

教師與學(xué)生建立一種新型的民主平等合作關(guān)系,。教師應(yīng)放下的架勢，與學(xué)生互相溝通,，把學(xué)到的知識通過活動傳授于學(xué)生,。和學(xué)生一起開展探究時間，樹立為全體學(xué)生服務(wù)的觀念,，杜絕以成人的眼光對待問題的探究，教學(xué)實踐中要以“學(xué)生為本,，讓學(xué)生做活動的主人,，教師只能以參與者,、組織者、幫助者和學(xué)習(xí)的促進者。這樣才能使學(xué)生活動有聲有色，受到學(xué)生的尊嚴(yán),，真正體現(xiàn)學(xué)生施展才華的關(guān)鍵,。”

(2)活動時間應(yīng)靈活使用,。

綜合活動在時間上采用集中與分散相結(jié)合。往往有時活動持續(xù)時間較長，加上農(nóng)村學(xué)校居住環(huán)境不一樣,，可在課表上安排步驟、組織協(xié)調(diào)好,，做到時間上不拘一格,，充分利用校園、社區(qū)資源,，利用休假日等,，充分挖掘時間，體現(xiàn)課程活動管理的靈活性,、開放性,。讓學(xué)生有自主的活動空間。

創(chuàng)設(shè)多樣化問題情境,，開放其思維時間空間,，動手操作、獨立思考,、大膽質(zhì)疑,、相互爭議、以理服人,。培養(yǎng)遇事好問,，勇于探索精神。鼓勵學(xué)生大膽設(shè)想,，養(yǎng)成對問題,、新知識，好奇心與求知欲,，萌發(fā)創(chuàng)新意識,、真正在活動中學(xué)到一些新知識、新能力,，提高學(xué)生主動參與的積極上進精神,。

(3)活動方式提倡多樣性

綜合能力是復(fù)雜多變的課程。在這一過程中教師的主導(dǎo)作用發(fā)揮學(xué)生主體能力的生成和發(fā)展,，是一個動態(tài)變化,、發(fā)展的過程,。具有很強的實踐性。給學(xué)生一定自由度,，參與活動的條件,，并讓他們主動實踐和親身體驗?；顒又袕娬{(diào)有利于調(diào)動探究的積極性,，運用多種方法、多種心理的投入,。例如實踐操作,，專題調(diào)查研究、親身體驗,、專訪人物等,。

注重自主探索發(fā)現(xiàn)，從不同的角度對生活,、社會問題,、科學(xué)現(xiàn)象作分析研究，自己發(fā)現(xiàn)問題加以總結(jié),，得出相應(yīng)的措施及改進意見,。所以應(yīng)多形式靈活機動，培養(yǎng)獨立活動能力,，也有體現(xiàn)幾人合作的團隊精神,，在活動中互動交往把創(chuàng)新的機會交給每位學(xué)生，讓他們用自己的眼光和智慧,，解決一些社會的實際問題,，寫出小論文等，在廣闊地天地中尋求人生的價值,。

五,、探求合理科學(xué)的評價機制

要提高綜合實踐的效果，使之不斷提高參與活動的質(zhì)量,，應(yīng)建立一套科學(xué)合理的評價機制,，真正體現(xiàn)素質(zhì)教育思想的評價方法。應(yīng)根據(jù)學(xué)生在綜合實踐過程中各種表現(xiàn)進行全面評價,，做到目標(biāo)多元,，形式多樣，方法靈活,。注重挖掘和發(fā)展學(xué)生自我評價潛能,，每次活動自我總結(jié)。如做了什么?有哪些收獲?碰到什么問題?有什么決策和建議等。有記錄,、有體會,，收集獲取更多的信息資料不斷積累，相互間討論交流,，形成共識，提高學(xué)生處理問題的能力,，及綜合素質(zhì)能力,。

教師應(yīng)從學(xué)生發(fā)展角度，不斷修改調(diào)整其評價策略,，及時正確地給學(xué)生肯定和鼓勵,，獲取學(xué)生的主觀認同，另外應(yīng)注重內(nèi)容多樣化,、形式多樣,，不局限成果與水平，強調(diào)過程中情感,、態(tài)度,、興趣、欲望,，創(chuàng)新能力,，協(xié)作能力方面的進步。重視形成性評價,，對開放性實踐活動可請廠長,、農(nóng)藝師、家長,、領(lǐng)導(dǎo)參與評價,，真正體現(xiàn)多種形式共存的合理科學(xué)的評價體系，完善對學(xué)生在整個參與過程中的合理,、公正,、公開的評價手段和方法。

作為校管理人員,，也應(yīng)更新教育觀念,，不單從分數(shù)、升學(xué)率等方面評價教師,，應(yīng)注重對教師鼓勵性,、研討式的評價。尊重教師的工作積極性,，組織能力,，動手實踐能力方面，全面公正客觀的評價,。注重素質(zhì)評價,，不歧視綜合實踐課老師的辛勤勞動成果,。以免影響綜合實踐課程改革創(chuàng)新和發(fā)展。

總之,，綜合實踐活動一方面為教師提供一個更大的教育創(chuàng)新空間,，另一方面，自主性,、綜合性,、體驗性、開放性等特點對任課教師的素質(zhì)與能力提出了更高的要求,。這要求我們教師和管理人員必須有創(chuàng)新意識,，創(chuàng)新能力和科學(xué)的管理水平。

只有這樣,，才能使綜合實踐落實到直處,，才可真正培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提升。作為教育者應(yīng)充分認清當(dāng)前課程改革的形式,，更新觀念,，加強學(xué)習(xí)合作研究，大膽探索和實踐,。結(jié)合農(nóng)村學(xué)校條件生源等條件的劣勢,，重視綜合實踐教育，提高綜合素質(zhì),，辦好特色學(xué)校做出自己的努力,。

初中生社會實踐活動感想350字篇二

為了深入開展中學(xué)生社會實踐教育活動，加強青少年思想道德教育,，豐富廣大青少年學(xué)生的生活,，開展了一系列社會實踐教育活動活動，收到了良好的教育效果,。

一,、利用清明節(jié)，到革命烈士墓掃墓,。

在清明節(jié)這天,，我校組織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈，瞻仰祭掃,。革命英雄紀(jì)念碑廣場前,，人們靜默肅立。首先由學(xué)校團支部書記致辭,，然后由學(xué)生代表發(fā)言,。接著，全體師生默哀三分鐘。隨后,，在《致敬曲》舒緩的旋律中,，向烈士敬獻花圈。環(huán)繞著長眠于此的革命烈士墓區(qū),，全校師生一一駐足瞻仰,，表達對革命先輩的深切哀思。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新中國而拋頭顱,、灑鮮血的豐功偉績,。通過這次活動，學(xué)生知道了在過去戰(zhàn)爭年代有多少中華兒女參軍報國,，為祖國的解放事業(yè)貢獻了自己的青春與生命，先烈們?yōu)榱巳嗣竦睦?，不惜拋頭顱,、灑熱血，*了舊社會,，換來了新中國的誕生,，使我們后人過上了幸福生活。

他們的生命雖然失去了,，但他們的精神萬古長青,，永垂不朽。年輕一代的晚輩不能忘記他們的豐功偉績,，接過他們的旗幟繼續(xù)為了中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí),。努力鍛煉自己，全心全意為同學(xué)服務(wù),，以實際行動向祖國,，向為革命獻出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷，要為祖國社會主義建設(shè)獻出自己的青春和熱血,。

二,、利用植樹節(jié)，組織學(xué)生植樹,。

樹撫育我們的靈魂,，維持生命所需并提供庇護，沒有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活,，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,，一張生存不可或缺的毯子。3月12日,，我們學(xué)校組織學(xué)生進行植樹活動,。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做植樹前的動員講話：建設(shè)生態(tài)文明，要在經(jīng)濟社會發(fā)展中尊重自然,、保護自然,、合理利用自然，并主動開展生態(tài)建設(shè),。林業(yè)生態(tài)建設(shè),，承擔(dān)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng)、保護濕地生態(tài)系統(tǒng)的重要職責(zé),，肩負著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任,。

全民植樹造林、加快林業(yè)發(fā)展,，是促進人與自然和諧相處的客觀需要,，是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的重要途徑，是實現(xiàn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措,。全民植樹造林,，共建生態(tài)文明，是全區(qū)人民的共同責(zé)任和義務(wù),，是一項功在當(dāng)代,、利在千秋的偉大事業(yè)。希望大家提高綠化意識,、責(zé)任意識和義務(wù)意識,，行動起來，積極投身到全民義務(wù)植樹造林活動中來,。

大家紛紛表示,，開展植樹活動不僅可以享受綠色環(huán)境、提高環(huán)保意識,，而且種下一棵樹,，就等于種下了一個綠色的希望。希望大家都來關(guān)心人類生存的環(huán)境,，積極行動起來,，讓山更綠、天更藍,、水更清,、空氣更清新、人與自然更和諧,。

接著學(xué)生排著整齊的隊伍,，帶著勞動工具，一路歡聲笑語,，邁著整齊的步伐,，步行來到離學(xué)校十幾里遠的公路邊植樹現(xiàn)場,。隨著老師一聲令下，同學(xué)們興致勃勃,，干勁十足：挖坑的,，拿樹苗的，填土的,，澆水的,，同學(xué)們爭先恐后，栽了一棵又一棵,。栽好了,，還踩一踩，把土夯實,，確保樹能成活,。雖然溫度不高，但人人都是滿頭大汗,，忙的不亦樂乎,。

不長時間，展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹木,。同學(xué)們擦著頭上的汗水，想象著不久的將來,，走在公路上的人們會感受到無限的綠意,，臉上露出欣慰的笑容。

三,、組織學(xué)生到游覽揚州瘦西湖,。

揚州風(fēng)景優(yōu)美，人杰地靈,，文化沉淀深厚,，是一個歷史名城。煙花三月下?lián)P州,。三月的揚州風(fēng)光就盡在瘦西湖了,。一進入春天，哪怕還只是春寒料峭時分,，就有不少游客迫不及待地走進公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致,。在五一時，我們組織學(xué)生游覽了瘦西湖,。

坐車一路顛簸,，終于來到了瘦西湖。我們沿著長堤春柳走著,，聽導(dǎo)游說,，我們腳下的長堤春柳有600余米長呢!我們繼續(xù)向前走,，看到長堤邊上一棵楊柳一棵桃樹交替循環(huán)，導(dǎo)游告訴我們,，揚州是雙市花雙市樹,，這就是兩種市樹。我不時地向周圍看,，一陣微風(fēng)吹過,，湖面就泛起微波，在陽光下一照射,，湖面就波光粼粼,，金光閃閃，令人流連忘返,，心曠神怡,。

走到了長堤春柳的盡頭，展現(xiàn)在我們面前的是碩大的兩個字：徐園,。這兩個字的確有一些來頭,，還有一個小故事呢:從前，有一個人叫徐園,，他很橫行霸道,，百姓們都暗地里叫他徐老虎。有一次,，他想為自己題名,，但是誰都不愿意幫他寫，他便想出了一個讓書法家?guī)退麑懽值挠嫴?。他請書法家到自己家來喝酒,，他知道，書法家逢酒必醉,。沒錯,，書法家果然醉了。徐園對書法家說：你幫我寫兩個成語：清風(fēng)徐來,，春色滿園,。這時書法家正在興頭上，所以欣然答應(yīng),。寫到最后一個園時,，一陣微風(fēng)吹過來，書法家一下子清醒了過來,，明白徐園的真正目的不是請自己喝酒,，而是騙自己的字?？梢呀?jīng)寫了這么多了,，也不好拒絕,，最后的園字寫得像狂草。去掉外面的框,，里面像一個老虎的虎字,，意思是：你只不過是一只籠中之虎。

隨后,，我們來到了二十四橋,。二十四橋處處有二十四：橋長24米，橋?qū)?.4米,，共有臺階24個,，臺階寬24厘米，兩邊各24根漢白玉雕柱,，高,、寬各2.4米……相傳，唐代有人在一個月光如水,、清風(fēng)徐徐的夜晚,，見到24個清麗婉約的仙女，身披羽紗,，手托玉簫,，飄上一座小石橋，那舒緩優(yōu)美的旋律,，便從24支簫管中緩緩地流淌出來,。聽者如癡如醉，吹者如夢若幻;這就是二十四橋的來歷,。杜牧有詩云：青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未調(diào)。

二十四橋明月夜,玉人何處教吹蕭,。天氣晴朗時,，藍天、白云,、二十四橋,，都倒映在清澈的湖水中，構(gòu)成了一副美麗的圖畫,。特別是二十四橋的橋洞和水面的倒影合為一體,，形成了一個完整的圓。但是橋的臺階很小,，很滑,，如果不注意就有可能摔倒，走的時候要小心一點,。

瘦西湖的景點太多了,，一天沒有看完,，學(xué)生們余興未盡。通過這次活動,，學(xué)生真正體會到了家鄉(xiāng)的美,。

四、參觀世界第八大奇跡―――秦始皇兵馬俑

組織學(xué)生到x市博物館,，參觀了參觀世界第八大奇跡―――秦始皇兵馬俑.通過參觀兵馬俑展覽,，同學(xué)們進一步了解了秦朝，了解了秦始皇.學(xué)生為兩千年這一支地下部隊驚嘆不已,，一種神秘的魔力恍惚間把人引入戰(zhàn)馬嘶鳴,、惡戰(zhàn)在即的歷史畫面.知道了如何修復(fù)破損的兵馬俑.

同時，還參觀了世界珍稀動物展.看到了兇殘的鱷魚,、大大的烏魚,、如玉的水蛇、可愛的松鼠,、碩大的海龜―――真是大開眼界.

通過一系列的嘗試,，我們深深地體會到：實踐活動無所謂好壞，只要實實在在,，學(xué)生在能力,、態(tài)度、情感等各方面有了一定的收獲,，情商得到了培養(yǎng),，就是一種成功，是我們教育引導(dǎo)的成功!

初中生社會實踐活動感想350字篇三

為了更深入的了解勞動生產(chǎn)的具體勞作方式,，體會農(nóng)村人民勞作的辛苦與困難,，從而激勵我們現(xiàn)在的大學(xué)生為自己的夢想而努力奮斗，對得起父母為自己付出的一切,，我參加了寒假社會實踐,。

實踐的場所是在一個以種植西瓜為主要生活收入的農(nóng)村，要求減少對一些用品的破壞,，提高工作效率,，保證工作質(zhì)量。

農(nóng)業(yè)勞動并沒有那么簡單,，需要我們一點一點的努力,，才能把他做好。每天就這樣的勞作,，無論怎么勞累,，里面的活一直都在，直到豐收,。自己深深的了解到了勞作的方式,，體會到了農(nóng)民的辛苦與不易,。明白了這么多年父母就這樣一直為了我有個好的未來而辛苦勞作著。

通過此次實踐,，我真心的感到做農(nóng)活真的太不容易了,，做農(nóng)活并不是我們所想象的埋頭苦干，在這其中需要我們有一份耐心,，有一份恒心,，還要細心，更要吃苦耐勞,。我們大多數(shù)都應(yīng)該是農(nóng)村的孩子,，想一想父母辛辛苦苦的掙錢來供我們上學(xué)，拍拍自己的胸口想一想自己現(xiàn)在所做的一切對的起他們嗎?

有時且恰逢假期回家一趟,，父母問寒問暖,，生怕我們受什么委屈，這么長時間不回家一趟,，我們又何曾問候過父母,，替他們做做家務(wù)?難道還想讓他們勞作后為我們忙來忙去嗎?自己的良心何在，自己忍心這樣做嗎?既然如此我們就要做好我們自己的本職工作,，自己好好努力,，為自己創(chuàng)造一個好的未來。

雖然只是干些農(nóng)活,，但也是需要為我們指揮工作,，只有有秩序、有條理的工作才會有效率,、有質(zhì)量,。我們可以領(lǐng)會到的風(fēng)范，作為一個,，怎樣去指導(dǎo)工作,，怎樣讓下屬心服。對于每個人都會有自己的優(yōu)缺點,，根據(jù)他們的優(yōu)缺點對他們做合理的分工,。

在生活,，學(xué)習(xí)及以后的工作中,，自己做事一定要靈活，只有用簡單的方法把事情解決,，才能提高辦事的效率,。要理智的去解決問題，更要學(xué)會獨立,，在以后的道路上沒有人會一直伴隨著自己,，幫自己去解決自己不能解決的事,，自己要明白，靠人不如靠自己,，自己能做的事情自己一定要做,，不要總對別人形成一種依賴，只有在困難中我們才會成長的更快,，學(xué)會鍛煉自己,。

實踐過后，真真正正的認識到了實踐的重要性,。通過實踐可以學(xué)到平時學(xué)不到的知識,。在實踐中可以發(fā)想問題，解決問題,，可以做到學(xué)有所用,，清楚地了解到自己哪些方面存在不足，并及時去彌補,。

我們也可以接觸到不同的人與事,，并可以學(xué)習(xí)如何去相處去處理，使自己更好的去接觸社會,。實踐使我感觸最深的是我深深的體會到了父母的辛苦,，父母掙錢的不容易，這使我清楚地明白自己在今后的日子里該如何去做,，如何去努力才能對的起自己的父母,。自己要運用在這次實踐中所學(xué)到的知識，彌補自己在實踐中存在的不足,，使自己變得更優(yōu)秀,。

初中生社會實踐活動感想350字篇四

xx年7月2日，經(jīng)過多方接洽,，我終于得到來上?；菅鸽娮涌萍加邢薰具M行為期一個月實習(xí)的機會。雖然我實習(xí)的是銷售部門,，跟我平時所學(xué)專長無多大關(guān)系,，但還是很興奮，工作總結(jié)范文 畢竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個不錯的體驗,。第一天出門的時候我便告訴自己,，我可要認真一點，真真正正學(xué)一點對我有用的東西,。剛開始幾天的適應(yīng)期,，其實比自己想象的要好的多，因為跟部門的負責(zé)人之一正是我的校友，而我的任務(wù)便是協(xié)助他做好公司產(chǎn)品的市場銷售工作,。以前都以為銷售是一個再簡單不過的崗位,，然而此番親身體驗讓我不得不對它做出一個最新的認識。因為,，它并不是想象中的那么簡單,。其實大家都知道，一個產(chǎn)品的生長到最終獲得收益,，當(dāng)中的每個流程都是非常重要的,，銷售這一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)當(dāng)然也不例外。

實習(xí)剛開始,，面對每天不斷的電話資訊,，我都有點慌亂了，實在是應(yīng)接不暇,，而且開始幾天對公司的整個業(yè)務(wù)以及產(chǎn)品的一些特性都不是很清楚,，然后便每每搞得自己焦頭爛額，幸好這時領(lǐng)導(dǎo)及時給予了指導(dǎo),，我也開始耐心的搜集,、閱讀一些相關(guān)的資料，不清楚的地方也不厭其煩的問身邊的同事,，慢慢的便開始掌握了一些門路,，不到幾天我已經(jīng)能夠應(yīng)對自如，面對來自各式各樣的客戶的電話,，我都能夠應(yīng)付自然,、處亂不經(jīng)。大概十來天之后,，實習(xí)開始進入正軌,，每天熟練的處理公司分派的任務(wù)，都算比較順利,，偶爾被難道了,，在同事的幫助下也都能夠迎刃而解，慢慢的,，感覺自己就真的像是公司的一員一樣,，其實在當(dāng)時自己確是把自己當(dāng)成了公司的一員，而且是重要的一員,，因為我知道我每天都實實在在的在為公司做事,。

當(dāng)然，事情不可能總順順利利,、波瀾不驚,。那天,，經(jīng)理忽然分給我一個任務(wù),，就是跟一個比較大的客戶單獨面談,。可想而知,，當(dāng)時自己是挺緊張的,，因為之前都是在電話里跟客戶交談，電話通常都較短,，談的也是表面層次上的事情,，比較容易應(yīng)付。但是面談就大為不同了,，初生牛犢怎能輕易將一個老江湖擺平呢,，況且這次對方還是公司的一個大客戶，事關(guān)重大,，萬一一個閃失,，對公司的影響可不小。

這時,，經(jīng)理似乎看出我的緊張心態(tài),，就拍拍我的肩膀，一臉微笑的說：沒事的,，你來公司就是要來鍛煉的嘛,，要多給自己一點信心!看經(jīng)理一臉期望值頗高的表情，我知道這回我可是真的要上前線了,，于是,，楞是挺了挺胸脯說：好，經(jīng)理,，我一定不會讓你失望!

第二天,，傳說中真正的考驗便來了，對方是一個五十歲上下先生,，姓陳,，舉止頗具紳士風(fēng)度，這讓我緊張的心稍微松了一點,。經(jīng)過一番簡單的溝通之后開始進入正題,，剛開始我應(yīng)對的很流利，把之前了解的公司信息以及熟記在心的產(chǎn)品功能非常清晰的描述了一遍,。工作總結(jié)范文 看得出來陳先生對我的一番話非常滿意,，除了微笑便是點頭。正在我以為這次我必將輕松搞定的時候,，他忽然問了一個我平時沒有注意到的細節(jié),，而被問起之后我便知道了這個細節(jié)有多重要，正當(dāng)我表情開始陷入尷尬不知道所挫的時候，他仍然保持著微笑的臉龐,，并替我情況分析了一下,，我不好意思的不住點頭，最后告辭的時候,，他對我說：我再給你答復(fù)!簡單的幾個字讓我的心情跌到低谷,，我想，這下真的被我搞砸了,，可不知怎么像公司交代呢,。搭車回到公司的時候已是晌午，心里一直不能平靜,，盡在責(zé)怪自己之前怎么沒有好好把問題弄清楚,，否則也不會當(dāng)場出漏子。

回到辦公室,，一坐下來便開始發(fā)呆,，一會經(jīng)理從身邊走過，我抬頭看了一下他,，他只是像我點頭微笑,，之后便徑直回自己的辦公室了。我忽然想起來,，我還沒去匯報呢,。于是便敲門進去。未等我先開口,，經(jīng)理卻先說話了：呵呵,，我都知道了，怎么樣,，這就是真正的考驗,，雖然這次你沒有成功，但相信一定長了經(jīng)驗,，失敗乃成功之母,，不管做什么行業(yè)都不能害怕失敗，等你積累了足夠的經(jīng)歷,，將來便都能夠應(yīng)付自如了,。另外告訴你，今天這位陳先生是老客戶,，其實他的訂單早就簽好了的,，今天只是讓你去鍛煉一下而已啦。聽到這里我才恍然大悟,，心頭的石頭也終于能夠放下來了,。正如經(jīng)理所言,，失敗并不可怕，多鍛煉多積累經(jīng)驗才是最重要的,。真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機會,。

不知不覺，一個月的社會實踐工作也接近尾聲了,。能夠在公司里發(fā)揮自己的能力，并通過努力實實在在的做事,，為公司創(chuàng)造一定的價值,，不管多少，都是非常有意義的事情,。通過這次實踐,，使我很好的鍛煉了自己的才能，加強了自己的自信心,，同時鍛煉了自己的人際交往,、團隊合作、與人交流溝通的能力,。又提高了自己在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力，豐富了自己的工作經(jīng)歷,，為將來的就業(yè)做好了準(zhǔn)備,。

雖然說一個月的時間很短，但對我來說也是相當(dāng)重要的,，在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認真負責(zé)的工作態(tài)度,，也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助,。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗將會是我一生的財富,。很高興，自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作,。

初中生社會實踐活動感想350字篇五

從我踏進實踐單位的那一刻起,，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。

一,、實踐目的：

實踐是我們大學(xué)期間的最后一門課程,，不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了，在這個時候,，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性,。在這個時候,，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的實踐。

二,、實踐內(nèi)容及過程

為了達到實踐的預(yù)期目的,。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實踐環(huán)節(jié)，我們對自己,、對工作有了更具體的認識和客觀的評價,。在整個的實踐工程中，我總共做了以下的一些工作,，同時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高

1,、工作能力。在實踐過程中,，積極肯干,，虛心好學(xué)、工作認真負責(zé),，勝任單位所交給我的工作,，并提出一些合理化建議，多做實際工作,，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻,。

2、實踐方式,。在實踐單位,，師傅指導(dǎo)我的日常實踐，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),。向單位員工一樣上下班,，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識,。

3,、實踐收獲。主要有四個方面,。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,，學(xué)到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解,，使理論與實踐知識都有所提高,，圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗,。三是在實踐單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料,。

三,、實踐總結(jié)及體會：

在摸索中,，為期一個月的頂崗實踐結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思,。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,，盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽,。同時我在實踐中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足,。這次實踐對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助,。

在短短的一個月里,，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩,、更豐富,。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認真等一些問題,，這次實踐使我加深了對會計工作的認識和了解,，進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,，堅定了我從事會計工作的理念,。

我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作?？傊?，要給我們實踐的機會，我會在接下來的時間里認真總結(jié),，為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

我知道“萬事有利必有弊”的道理,，也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,，恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知,，來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,，即便才工作一個月,，卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,，還依然不太愿意承認這么多年的學(xué)習(xí)其實只是為了給自己一個交代,。在初次踏入社會的我們身上，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神,。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧,。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

初中生社會實踐活動感想350字篇六

寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束,。它使我們走出校園,，走出課堂，走向社會,，走上了與實踐相結(jié)合的道路,，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華,、增長才干,、磨練意志，在實踐中檢驗自己,。半個月的社會實踐雖然比較辛苦,。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,，一方面,，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面,，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題,。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識,，并不斷深入到實踐中,，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),。

機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞.加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸。

我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙?，F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,，有些人只為了自己的一己私利,，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上,，到處亂貼廣告,。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道，但他們還是那么做了,?？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道,。我在清理那些廣告紙的同時,，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,，好累哦!真的好累,，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,。學(xué)校讓我們做這個活動的原因,，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西,。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來,。在做這個活動的過程中,，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈,，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力,。曾經(jīng)看過一則材料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,，真的很費勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯,。那些年輕人真是太不懂事了,，我覺得應(yīng)該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,，那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,，都不知道多動手做一些家務(wù)了,，做這個社會實踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,，以后能在社會上更好的立足,。平時,，我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,，不知道父母的辛苦,，如果不加強鍛煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗,。

在勞動的過程中,，我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,，在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,，宣傳“保護環(huán)境，愛護環(huán)境”,。我們周邊的環(huán)境是美麗的,，如果不加以保護，環(huán)境將會惡劣,，我們就將失去我們生存的地方,，地球是我們賴以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護,。

通過做社會實踐,，可以培養(yǎng)我們的動手能力，讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題,。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,，還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,，很多的真理都是通過實踐的來的,。

現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目——物理、化學(xué),、生物,，都要通過很多的實驗來得出最終的結(jié)果，可以得到我們原先不知道的一些東西,。只有做了實踐才能得到這些道理,，不是嗎?1978年，中國共產(chǎn)黨說出了“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”,。這些都證明,，只有真真正正的去實踐過，才能的出真道理,。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了,，我們應(yīng)該知道實踐的重要性了，在很多時候都需要去實踐。希望學(xué)校以后多做一些實踐活動,，以便增強我們的能力,。

初中生社會實踐活動感想350字篇七

這個暑假，我做了了許多事,。旅游,、游泳、割草,、實踐……說起實踐,，我就會十分興奮。因為那是我的第一次實踐,，我最喜愛的那一次實踐,。

那天，我早早地起了床,。收拾好東西,，帶好食物，便跟著隊伍出發(fā)了,。我們一行人先到了一個草坪上撿垃圾,。我們每個人都拿了一個塑料袋，在草坪上撿起了垃圾,。我也不例外,。

我和小朱一起在炎炎烈日下帶著一頂遮陽帽在草叢中撿垃圾。這里的垃圾多得幾乎都看不到小草了呢!我們看著這驚人的場面,，慢慢地撿了起來,。不一會兒我們就汗流浹背、大汗淋漓了,。與此同時,，我們的袋子里已經(jīng)滿得再也裝不下了,。

這一次撿垃圾活動讓我知道了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和不容易,。他們不管是炎炎夏日，還是寒風(fēng)刺骨,，每一條馬路上都有他們的身影,。他們?nèi)蝿谌卧埂⒉晦o辛苦,。是我們的楷模啊!此時,，我心想：人類真是自私啊!只圖自己的一個方便，不顧及他人的感受,。就像扔垃圾,，大家都扔在路邊，有想過環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?

雖然撿垃圾很累，但是我和小朱一起邊聊天邊撿就不是那么無趣,、又累了,。

撿完垃圾后，我們吃了午餐,，便坐車到了一個養(yǎng)老院前,。進了養(yǎng)老院，我們看到里面住著許多老人,。有的在吃飯,，有的在乘涼，還有的在看電視……我們幫這些老爺爺老奶奶們打掃房間,、送東西和給他們表演節(jié)目,。我和小朱先給老爺爺老奶奶們打掃房間。

我們在一個房間里掃地,、整理,，忙得不亦說乎。忙完之后,，我又給老人們背誦了古詩《江畔獨步尋花》,。這些老爺爺老奶奶們看了我們這些小孩的表演，都很高興,。他們也忍不住大顯身手一番,。有些老人表演唱京劇，有些老人表演打太極拳,，還有些老人表演跳舞……大家都笑了,，都開心的笑了。我看著老人們的笑容,。雖然干很累,，但是，我的心里卻是美滋滋的,。

我們不僅要照顧好自己家里的老人,，還要去多看看養(yǎng)老院中的老人。因為他們的心是寂寞的,。他們有的可能是被兒女趕出了家門;也有的可能是無家可歸了,。

這次實踐活動讓我明白了許多道理。讓我有所長進,。我喜歡這次的實踐活動,，希望下次還能參加。