總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

初三班主任學(xué)期個(gè)人總結(jié)五篇一

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)(x)班的化學(xué)教學(xué)及班主任工作。因?yàn)槊媾R著畢業(yè),，面臨著中招考試，學(xué)生和教師所承擔(dān)的壓力都十分大,，在這一學(xué)期中，我依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，堅(jiān)持以思想道德教育為核心，以教學(xué)為中心,，開展班級(jí)管理工作。切實(shí)做到以德育人,，全面發(fā)展，努力使全體同學(xué)在初中的這最終一個(gè)學(xué)期內(nèi)學(xué)有所成,，學(xué)有所獲，走向成功,，完成重任。為此,，我著重從以下幾個(gè)方面開展工作：

第一,、 抓好學(xué)生的思想政治工作

力求人心穩(wěn)定,，班風(fēng)穩(wěn)重,，學(xué)風(fēng)踏實(shí)。本學(xué)期時(shí)間短,，任務(wù)中,，活動(dòng)多,。所以在開學(xué)之初,，我就著力抓好學(xué)生的思想工作，和他們一齊算時(shí)間,，算任務(wù)，把他們還沉浸在過年氛圍中的心拉回來,，及時(shí)穩(wěn)定了全班學(xué)生的心理，使每個(gè)同學(xué)都明白自我的奮斗目標(biāo),，在心中有了一個(gè)大略的計(jì)劃。在隨后的幾個(gè)月里,，我都及時(shí)注意學(xué)生的思想動(dòng)向，和學(xué)生談心,，了解他們的想法，形式多樣地做好他們的思想穩(wěn)定工作,。出現(xiàn)了人心思穩(wěn),，人人向上的可喜局面,。自開學(xué)至今,，流失的學(xué)生極少,，不少學(xué)生的成績都有了較大幅度的提高。學(xué)生們對(duì)前途有信心,，學(xué)習(xí)有干勁。

第二,、加強(qiáng)夢(mèng)想主義教育和自我教育

今年九年級(jí)學(xué)生面臨的大的考試有幾次月考和元月月考,。以激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的斗志,。同時(shí)在紀(jì)律上嚴(yán)格要求,，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和本事,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的自我教育，加強(qiáng)公民道德教育,。以此為中心，制訂主題班會(huì)資料,。在學(xué)生中評(píng)選進(jìn)取分子，樹立身邊的典型和學(xué)習(xí)的榜樣,，宣傳先進(jìn)事跡。認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值,、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)此刻的自我,。

第三、抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育,，紀(jì)律教育

我們對(duì)班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都嚴(yán)格要求，不搞特殊化,。抓好行為規(guī)范,，從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;讓他們牢記不會(huì)做小事的人,，也做不了大事,。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會(huì)做小事,。在實(shí)踐中增強(qiáng)職責(zé)感,。以《中學(xué)生行為規(guī)范》要求每位學(xué)生,，加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育,，從小事做起,、從自我教育做起，根據(jù)本班特點(diǎn),，有目標(biāo)、有措施,，創(chuàng)設(shè)自我的特色。重點(diǎn)是行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，令行禁止，紀(jì)律嚴(yán)明,，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育?；A(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則，是行為規(guī)范教育的重要資料,。從對(duì)自我負(fù)責(zé)做起，從自我評(píng)價(jià)做起,。堅(jiān)持以德育人，堅(jiān)持搞好班會(huì)活動(dòng),，提高自我評(píng)價(jià)的自覺性和本事。開展愛他人,、愛團(tuán)體,、愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng),、愛護(hù)公共財(cái)物，樹班風(fēng),、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有夢(mèng)想,、會(huì)創(chuàng)新，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,。

第四、注意各學(xué)科的均衡發(fā)展

以學(xué)生為主體,，以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生創(chuàng)新本事為方向,，以學(xué)生能更多地升入高一級(jí)學(xué)校為目標(biāo)，協(xié)調(diào)各學(xué)科教師間的關(guān)系,，及時(shí)了解學(xué)生在不一樣學(xué)科上的學(xué)習(xí)情景,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

此外,，加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)檢查活動(dòng),，努力爭(zhēng)創(chuàng)禮貌班團(tuán)體。愛護(hù)公共財(cái)物,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每一天晨掃和午掃，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物,。進(jìn)取參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)體主義觀念,。及時(shí)做好行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化和早期預(yù)防工作。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,，對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)主要加強(qiáng)咨詢、指導(dǎo),、糾正工作。

作為班主任,，我加強(qiáng)了與學(xué)生家長的聯(lián)絡(luò)工作。對(duì)學(xué)生情景,，班主任及時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，及時(shí)溝通,，共同做好學(xué)生教育工作,。

初三班主任學(xué)期個(gè)人總結(jié)五篇二

本學(xué)期我擔(dān)任初三(x)班班主任工作,。班主任工作在學(xué)校教育活動(dòng)中有著舉足輕重的作用,。在這平凡的崗位上，我始終兢兢業(yè)業(yè),，全心撲在班級(jí)管理工作上。初三的學(xué)生對(duì)初中生活還不能完全適應(yīng),，很多同學(xué)由于學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深、增多,，產(chǎn)生了畏難心理，成績常有起伏,，對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)失去信心,。如何幫助這些學(xué)生過好這個(gè)關(guān),，成了我工作的重點(diǎn)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、充滿愛心和信任

要想了解和研究學(xué)生，首先就要熱愛學(xué)生,、信任學(xué)生，這也是教師應(yīng)遵循的最基本的道德,。從學(xué)生的心理需要上講，愛和信任是他們最渴望得到的東西,。學(xué)生渴望在充滿愛心和信任的環(huán)境中成長。所以我會(huì)十分的信任我的學(xué)生,，學(xué)生就把我做為知心朋友，有什么心事就會(huì)向我訴說,，讓我?guī)退鲋饕狻⑾朕k法,，我也會(huì)從中了解他們的性格特點(diǎn)以及在日常學(xué)習(xí)、生活中的興趣,、愛好等,，從而尋找出的教育方法,。在這一點(diǎn)我花了很多時(shí)間,。

我對(duì)每一個(gè)學(xué)生都一視同仁，盡量發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的長處,，看到他們的閃光點(diǎn)，尤其是差生,，當(dāng)他們有了進(jìn)步,，那怕是一點(diǎn)進(jìn)步,，都要及時(shí)給予表揚(yáng)和肯定，幫他們樹立自信心,，從而促使學(xué)生在良好的發(fā)展軌道上邁進(jìn)。

二,、熟悉每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的良好情緒很大程度來源于師生之間良好感情的交流

為此我常常抽出一定的時(shí)間接近學(xué)生,。如果我總是以尊者形象出現(xiàn)在學(xué)生面前，那么,，即使是一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年也難以熟悉自己的學(xué)生,，更談不上結(jié)合實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育了。我力求在很短時(shí)間內(nèi)了解學(xué)生的各方面情況,，把握他們的性格特征、興趣愛好等,，為建立良好的師生關(guān)系打下基礎(chǔ),，從而能夠順利地對(duì)學(xué)生開展各方面的教育工作,。

三,、善于觀察學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中通過言行必然要表現(xiàn)出他們的真實(shí)行為和思想

因此,，洞悉學(xué)生的內(nèi)心世界，需要長時(shí)間的,、不動(dòng)聲色的觀察，并進(jìn)行多方面的驗(yàn)證,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀察時(shí)要有目的,、有計(jì)劃,、有針性地進(jìn)行，切記主觀臆斷,，以免對(duì)學(xué)生心靈造成傷害,。只有這樣，才能掌握第一手材料,，并在此基礎(chǔ)上采取靈活有效的教育方法。

四,、工作的不足和今后的方向

1、對(duì)待學(xué)生管理上有欠缺：學(xué)生群體和個(gè)體之間經(jīng)常發(fā)生矛盾,，影響了學(xué)習(xí),，由于監(jiān)督不到位,。

2,、班級(jí)常規(guī)管理不完善，少數(shù)學(xué)生在思想上對(duì)待學(xué)習(xí)的主動(dòng)性仍然很差,，好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣依舊沒有形成。

3,、與家長的聯(lián)系和溝通較少。學(xué)生出現(xiàn)了問題應(yīng)該及時(shí)的向家長反映,。

今后，我會(huì)更加努力,，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。同時(shí)要積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),。這一學(xué)期的班主任工作讓我深深地體會(huì)到：做好班主任工作的前提是：作為班主任應(yīng)有高度的責(zé)任心,、上進(jìn)心和使命感,，運(yùn)用科學(xué)的班級(jí)管理方法，把班主任工作落實(shí)到實(shí)處,、細(xì)處。有人說：“要給人以陽光,，你心中必須擁有太陽。”班主任是教育者,、領(lǐng)路人，只要我們的班主任心中擁有太陽,，洞悉學(xué)生的心理，對(duì)學(xué)生教育動(dòng)之以情,，曉之以理,，持之以恒,，和風(fēng)細(xì)雨,，定然潤物無聲。我們的班主任工作就會(huì)做得更好,，實(shí)現(xiàn)教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教。”我們的學(xué)生就會(huì)自尊,、自立、自律,、自強(qiáng)。

立足現(xiàn)實(shí),，對(duì)學(xué)生要從一點(diǎn)一滴的小事坐起，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),，是我和全班同學(xué)的共同目標(biāo),。

初三班主任學(xué)期個(gè)人總結(jié)五篇三

轉(zhuǎn)眼間，緊張而又忙碌的一學(xué)期就要結(jié)束了,，回顧本學(xué)期工作情況，在全校整體性進(jìn)行校園文化建設(shè)的過程中,，我們x班整個(gè)班集體也借助這股東風(fēng)加緊前進(jìn)的步伐。我們x班在各位科任老師的共同努力下保持著穩(wěn)定前進(jìn)的態(tài)勢(shì),，一如既往的保持積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在本學(xué)期各階段考試都保持理想的位置,。同時(shí)，班級(jí)管理工作也進(jìn)入了新的階段,，基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自主管理。學(xué)期末了,，是時(shí)候理性回歸本學(xué)期的工作，并總結(jié)如下：

一,、建立新型的、良好的師生關(guān)系并繼續(xù)鞏固發(fā)展學(xué)生獨(dú)立自主的能力

新型的,、良好的師生關(guān)系是優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要組成部分,，可以說，沒有這種關(guān)系也就談不上優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。已經(jīng)跟x班相處了兩年的我,，早已經(jīng)跟學(xué)生建立了深厚如家人的親密關(guān)系。初三階段,，學(xué)業(yè)目標(biāo)明確而堅(jiān)決，但學(xué)生的潛力發(fā)揮必須有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀態(tài),，這方面,，我的做法是堅(jiān)持與學(xué)生保持良性和親密的關(guān)系,，以情帶人,，以愛護(hù)航，以身作則,，為人師表，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，給學(xué)生樹立榜樣，即做學(xué)生的老師,，也做學(xué)生的朋友。

班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮,。這是我一直勉勵(lì)自己話,。所以身為班主任,，首先就是要對(duì)得起學(xué)生,，其次還是要對(duì)得起學(xué)生，最后還是要對(duì)得起學(xué)生,。以往我跟得緊的常規(guī)活動(dòng)，例如早讀、例如課間操,、例如第八節(jié)自習(xí)時(shí)間，我都以一種放手的狀態(tài)讓學(xué)生自己做主,，這樣做并不是對(duì)學(xué)生沒有要求，班中也不是沒有規(guī)矩,，因?yàn)槌跞龑W(xué)生已基本確立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而為了培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,，提高學(xué)生的自學(xué)能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，發(fā)展自己的個(gè)性,，提高個(gè)人的素質(zhì),，必要時(shí)作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人要及時(shí)給予學(xué)生提醒,，讓他們知道此時(shí)應(yīng)該做什么。

二,、應(yīng)對(duì)中考,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性和重要性教育,，積極督促學(xué)生學(xué)習(xí)，形成良好學(xué)風(fēng)

初三,，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)自發(fā)加強(qiáng)，但仍需要老師的督促,。我們班總體成績穩(wěn)定，貧富分化不明顯,，最好的和最差的都不是問題，倒是潛力，我們班快樂而自在的學(xué)習(xí)方式可能還未適應(yīng)殘酷的中考,，所以這學(xué)期我在學(xué)業(yè)上的要求更明確和嚴(yán)格。我充分利用班會(huì)課和通過各種活動(dòng)開展學(xué)習(xí)目的性和重要性教育,，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。主張學(xué)生放學(xué)后結(jié)伴自習(xí),，形成一種上進(jìn)而積極的學(xué)習(xí)投入狀態(tài),。

對(duì)于中層水平的學(xué)生,，我還采用各種方法來督促他們?cè)趯W(xué)習(xí)上下功夫。具體辦法包括充分利用晨讀、中午,、下午,、自習(xí)課時(shí)間督促學(xué)生學(xué)習(xí),，對(duì)有思想波動(dòng)的同學(xué)及時(shí)談話，鼓勵(lì)他們樹立學(xué)習(xí)的信心,，在每次月考結(jié)束后，對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),，雖然獎(jiǎng)品極其微薄,，但同學(xué)們看到這是通過自己的努力得來的,，那份自豪溢于言表,，特別是家長更是對(duì)自己的孩子充滿了信心，經(jīng)常有家長給我打電話,，說他的孩子在這個(gè)學(xué)期變得愛學(xué)習(xí)了。

三,、重視班會(huì)課的作用，確保學(xué)生的良性思想動(dòng)向

我們常利用班會(huì)課,，認(rèn)真總結(jié)上周工作，安排本周工作,。先小組座談小結(jié)，然后值周干部宣布上周【班務(wù)日志】,，公布素質(zhì)教育量化考核分值,，肯定成績，指出問題,，以促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良思想品質(zhì)的形成，以推動(dòng)班級(jí)工作順利進(jìn)展,，進(jìn)而形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?？傊?，開班會(huì)課的形式不拘一格,，如：說教式、演講式,、討論式等?？捎砂嘀魅伍_，學(xué)生干部開,，必要時(shí)家長與師生同開;可針對(duì)一件事情開、針對(duì)一位同學(xué)開;也可針對(duì)一種觀點(diǎn)開,、針對(duì)一種社會(huì)現(xiàn)象開;可用一種形式，也可多種形式結(jié)合,，以達(dá)到最佳效果為目的。重視班會(huì)課的目的,，就是要在初三階段繼續(xù)確保學(xué)生思想動(dòng)向的正確性和堅(jiān)定性,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和成長兩不誤的方針不動(dòng)搖,。

初三的第一個(gè)學(xué)期,，已經(jīng)接近尾聲，總結(jié),，是一種回顧，回顧,，是為了更好的展往下一步。

我們x班,，每一步都踏實(shí)有力，這個(gè)學(xué)期的我們,，堅(jiān)守著理想,，堅(jiān)守著自己心底的那份簡單而真實(shí)的渴望。

是為了,，更好的中考，更好的明天,。

初三班主任學(xué)期個(gè)人總結(jié)五篇四

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)x班的班主任,。由于新接手這個(gè)班，對(duì)班上的情況了解不多,，而了解的就是班里好動(dòng)的學(xué)生，愛玩的學(xué)生,，厭學(xué)的學(xué)生,，搞蛋的學(xué)生特別多,，所以本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理工作,，管好課堂，嚴(yán)抓違紀(jì),，同時(shí)，也要嚴(yán)抓好升學(xué)考試的成績,，做好提前錄取的有關(guān)工作等等。本學(xué)期我主要做了如下幾方面的工作：

一,、制定班紀(jì)文明公約、安全文明公約,，抓好班級(jí)常規(guī)管理

以前也制定過班紀(jì)文明公約，但在安全方面缺乏一個(gè)具體的約定,，針對(duì)這種情況，我特制定班紀(jì)文明公約的同時(shí),，也制定了安全文明公約,。制定以后，在班上宣讀,，宣講，使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí),，而不是以前的模糊不清。宣講完成之后,，再在班上張貼出來，時(shí)時(shí)給同學(xué)們一個(gè)警醒,。事實(shí)證明,，這一方法是切實(shí)可行的,，我班這個(gè)學(xué)期在各方面比以前規(guī)范多了，違紀(jì)情況比以前有了大幅度的減少,。

二、加強(qiáng)班墻室的建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

重新布置班墻室的建設(shè)，本學(xué)期我在班后面的墻壁上,，開創(chuàng)了兩塊學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地四個(gè)字用剪紙剪出來,，四周再貼上彩紙邊框，起到一個(gè)美化的效果,。學(xué)習(xí)園地里面的內(nèi)容定斯更新。如先后舉辦過“升考專題”和“法制專題”等墻報(bào),。同學(xué)們對(duì)這種做法非常歡迎,，下課后大家都主動(dòng)涌到后面去看,，起到了很好的宣傳教育的作用,。

三,、進(jìn)行衛(wèi)生改革,，加強(qiáng)班級(jí)的衛(wèi)生管理

以前的值日工作存在著很的缺陷，經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,，罰也起不到較好的作用。本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革,。首先小組成員的組成由同學(xué)們自己自由組合，不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,，這樣就避免了同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系。

四,、積極聯(lián)系各科教師,，努力維護(hù)科任教師威信

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，成績是學(xué)校、老師和家長最關(guān)心,，我跟科任老師進(jìn)行分析和研究，幫助學(xué)生查找原因和錯(cuò)誤細(xì)節(jié),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，鼓勵(lì)先進(jìn),，鞭策落后，讓同學(xué)學(xué)有所獲,。同時(shí)，通過班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生明白適應(yīng)不同風(fēng)格教師的教法是對(duì)自己有益的,。

五、積極開展家校聯(lián)系

精心設(shè)計(jì)每一次家長會(huì)的內(nèi)容,，與學(xué)生家長互通有無,，互相暢談,。同時(shí)經(jīng)常性地與學(xué)生家長電話溝通、家訪,、把家長請(qǐng)進(jìn)來，說心里話,、說實(shí)在話，一切都為了孩子,。本學(xué)期家校聯(lián)系至少有__人次。

六,、抓好秋季送生工作和升學(xué)考試的有關(guān)工作

本學(xué)期，部分學(xué)生可以不用參加升學(xué)考試,，而直接報(bào)名去那間學(xué)校去讀就可以了。為了做好秋季送生工作,，我在班上進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查和了解,，掌握了部分學(xué)生的情況,，積極與學(xué)生家長聯(lián)系,，針對(duì)家庭情況，學(xué)生興趣愛好等來制定可行的報(bào)讀工作,。同時(shí)，對(duì)于參加升中考試的部分學(xué)生,，我也及時(shí)地做好他們的思想工作，使他們不會(huì)因?yàn)橛行┩瑢W(xué)參加報(bào)讀中專而影響了他們的學(xué)習(xí),。秋季報(bào)讀和升中考試的工作復(fù)雜而繁多，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,，我都能服從安排，圓滿地完成了自己的工作任務(wù),。

以上是我本學(xué)期在班級(jí)工作中所做的一些工作,，雖然沒有出現(xiàn)什么失誤，但在工作中還存在一些不足之處,，但我會(huì)盡我的努力，在以后的工作中把工作做得更好,。

初三班主任學(xué)期個(gè)人總結(jié)五篇五

本人20__年x月大學(xué)畢業(yè)以后，于同年x月分配到__中學(xué),，擔(dān)任初三(x)班的班主任工作。按照德,、智,、體,、美全面發(fā)展的要求,，開展班級(jí)工作，全面教育,、管理、指導(dǎo)學(xué)生,，努力使他們成有理想、有道德,、有文化、有紀(jì)律,、體魄健康的好中學(xué)生?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期開展的班主任工作總結(jié)如下：

一,、調(diào)查研究、全面了解學(xué)生,，建設(shè)好班、團(tuán)組織機(jī)構(gòu)

剛接任初三(x)班的班主任工作，對(duì)學(xué)生的情況知之甚少,，本人通過查閱學(xué)生檔案以及和學(xué)生交談等手段了解學(xué)生特點(diǎn)和基本情況，努力做到因材施教,。學(xué)生基本情況了解以后，就著手組建本班班,、團(tuán)機(jī)構(gòu)。例如：本人了解到,，本班添新同學(xué)人很聰明,，但紀(jì)律性較差，所以多次找他談話,，跟他談厲害關(guān)系，并到其家家訪,，要求其家長配合學(xué)校嚴(yán)格要求，使他思想上轉(zhuǎn)過彎來,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績不斷提高;還有國輝同學(xué)此人成績有下滑趨勢(shì),，是因?yàn)槠浼o(jì)律性不強(qiáng),，自由散漫,，但組織能力較強(qiáng)，了解到這些情況后,，我選任他為本班班長，要求他要以班干部的身份帶好頭,，并約束自己，使他的紀(jì)律和成績都有很大的提高,。

二、認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)課

充分利用班會(huì)課的時(shí)間，正面教育,、引導(dǎo)學(xué)生，對(duì)先進(jìn),，給予表揚(yáng),，樹立榜樣;對(duì)有違紀(jì)行為的學(xué)生,，做到了循循善誘，以理服人,，引導(dǎo)他們進(jìn)行自我教育，使他們做到知錯(cuò)就改和主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,。另外，還通過讓學(xué)生自己開主題班會(huì)課,，讓他們自己相互交流經(jīng)驗(yàn)，了解彼此,，活躍學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)他們的集體主義精神,。例如：開學(xué)的第x周,，我們班召開了以《說好普通話方便你,、我,、他》為主題的班會(huì)課，不但使學(xué)生了解到了普通話的作用和一些相關(guān)知識(shí),，而且活躍了本班的學(xué)習(xí)氣氛，使他們感覺到了班集體的溫暖,。

三、積極和各科任了解本班學(xué)生情況

為了更全面地了解學(xué)生和本班的情況,，本人經(jīng)常向各科任了解本班的情況,，認(rèn)真聽取了各科任提出的一些存在問題，并向他們借鑒經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)采取措施，問題出現(xiàn)一個(gè),，就解決一個(gè)。例如：開學(xué)初,，在座位的按排和打掃衛(wèi)生方面,，我都聽取了各科任的意見,，并通過實(shí)踐證明都是很好的意見,。

四、認(rèn)真做好普訪工作

做到了學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合,，及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)情況,，并把學(xué)生在校的表現(xiàn)情況反饋給家長。例如：通過家訪,，本人了解了新梅同學(xué)在家喜歡看電視以后，我就找她談話,，跟她講明道理，使她更認(rèn)真學(xué)習(xí),，成績不斷提高;還有，了解到寧毅同學(xué)經(jīng)常夜出以后,，本人對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)教育,，防止他走上不正之途,。

五,、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生

對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心幫助,，熱情關(guān)懷。對(duì)班上的學(xué)生一視同仁,，不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，而且在生活上關(guān)心,、照顧他們，做到一日為師,，終身為父,。對(duì)學(xué)生提出的意見和建議都認(rèn)真考慮,，對(duì)于好的、有利本班的就接受,，對(duì)于不利的或無意義的也向提意見的學(xué)生講明道理。例如：開學(xué)初,，有一位同學(xué)向我提出，班上要實(shí)行值日制度,，對(duì)違紀(jì)行為的學(xué)生每天給專人記錄并匯報(bào)老師，我馬上采納了此建議,，并收到了良好的效果。

六,、以身作則,、言傳身教

衣著整潔,，不穿奇裝異服。儀表端莊,，行為得體;談吞清楚，講話文明;工作認(rèn)真,，做事負(fù)責(zé),。在思想,、道德、文明行為等方面努力成為學(xué)生的表率,。

七、認(rèn)真做好每位學(xué)生的評(píng)定

對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》的評(píng)語,，本人本著實(shí)事求是的觀點(diǎn)，客觀地反映學(xué)生的情況,，有什么優(yōu)點(diǎn)寫什么，有什么不足也如實(shí)反映,，但也做到了盡量找出學(xué)生的閃光點(diǎn),，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),。

總之，作為班主任本人做到了：勤下班檢查,，勤做思想工作，多觀察學(xué)生,，多與學(xué)生交流,，但由于本人剛畢業(yè)從未做過班主任工作，在經(jīng)驗(yàn)等方面還有許多欠缺的地方,，通過這些總結(jié)我得到了許多經(jīng)驗(yàn)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，今后本人會(huì)繼續(xù)努力做好班主任工作,，不求最好，但求更好,。

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